做学校的主人演讲稿集锦。
写出一篇合格的主题演讲稿的关键是什么？人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，为了在公众面前演讲不紧张。准备好的演讲稿可以使演讲者更加清楚地表述自己的观点，小编为您精选的文章“做学校的主人演讲稿”将让您了解更多相关信息，感谢光临愿您收获满满的收获！
做学校的主人演讲稿【篇1】
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，作为学校的主人，向大家发表演讲。今天，我想分享一些关于如何成为学校主人的话题，并希望能够激励大家拥有自豪感和责任感，齐心协力打造一个更美好的学校。
首先，成为学校的主人意味着我们有责任创造良好的学习环境。学校是我们每天渡过大部分时间的地方，如何使学校成为一个令人愉悦、充满活力和富有学习氛围的地方，取决于我们每个人的努力。主人意识是我们共同的力量，当我们每个人都充满活力地参与到学校各项事务中时，学校的氛围也将变得积极向上。
其次，成为学校的主人意味着我们要强调团结和友爱。学校是集体，我们每一个人都是这个集体的一部分，我们要像大家庭一样紧密团结，互相帮助和支持。不论我们的成绩好坏，我们都应该平等对待，并鼓励彼此共同进步。友爱是我们共同的纽带，只有通过友爱的交流和互助，我们才能真正成为学校的主人。
此外，成为学校的主人意味着我们应该具备积极的心态和正确的价值观。我们要敢于面对挑战，勇于迎接困难，并相信自己有能力克服一切困难。我们要秉持诚实、守纪律、尊重和关爱他人的原则，做到诚实守信，做事坦率直接。正直的品质不仅仅使我们成为学校的主人，更让我们在人生的道路上走得更远。
最后，成为学校的主人意味着我们要发挥领导才能和创造力。作为学校的主人，我们要勇敢地站出来，参与学校的管理和决策，积极提出自己的意见与建议。无论是在课堂上还是校园活动中，我们都应该用自己的创造力去想象和创造新的东西。不断贡献自己的力量，为学校增添新的活力和灵感。
成为学校的主人是每个人的共同目标，它代表了我们的自豪感和责任感。让我们齐心协力，携手打造一个美好的学校，为自己和他人创造更好的未来。让我们从现在开始，承担起学校的责任，做学校的主人！让我们相信自己的能力，拥有正确的价值观，共同铸造一个充满活力和创造力的学校！
谢谢大家！
做学校的主人演讲稿【篇2】
演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。我是小编收集和分享的学校主持人演讲稿。你一喜欢就看一看！
同学们，你们爱你们的学校吗？我非常爱我的学校。无论是一草一木，一桌一椅，我都爱。
我爱学校那优美的环境。说到我们学校的环境，它是这里八大小学之一。学校三面环山。这里真是鸟语花香，花儿红柳绿。
不仅学校外环境好，校内更是如同“绿色王国”一般。庄严的升旗台上装饰着绿色修剪的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树，每年春天，花儿落得满地都是。
在学校周围的自行车棚里呆上一周，校园的景色一定会让你着迷。
我爱学校的设备。我们学校的教学设备，一般都不好。每节课都有一台投影仪，是教师讲授新课、评价作业不可缺少的助手。
我爱学校的师生。如果要我评价我们学校的老师，我想，“认真负责”这四个字他们是当之无愧。比如我们班的班主任胡老师。
她从四年级下学期接手我们这一班，每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课，常常在班会课的时间为我们讲人生的道理，让我们明白社会的苛刻，清楚学习科学文化知识的重要性。有我们的语文老师和英语老师，她们也为我们心碎。除了我们班上的好老师，同学们也很亲近。
虽然他们经常让老师生气，但我们相处了三年多，相信他们还是虚心学习的。只不过，他们现在还不明白知识的重要性，不明白老师的一片苦心。
我们的校园就像我们的第二个家。老师的悉心教导，同学们的同心协力，使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些日夜相处的师生。
大家好。我是六年级四班的柯洪梅。我演讲的题目是：爱我的校园。
鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校园的哪个角落，我都能闻到母校顺峰小学的阵阵清香。这是一所美丽的学校，我非常喜欢这所学校，因为它有很多地方值得我去爱。
学校三面环山，空气清新，环境优美。坐在教室经常能听到小花香。校内绿色植物非常多，到处可见。
当你学习疲劳的时候，眺望窗外，你可以望见一大片绿色植物，对眼睛十分有帮助，当你心情不好的时候，那请你静下心来，仔细听听。你听见了什么?噢，对了!
那就是窗外下鸟美妙的歌声!
学校的绿色环境令人惊叹，教学设备一流！
学校的每个教室都配有教学台、电扇和电灯，以及新课桌。还有许多的功能场室：科学实验室、体育室、阅览室、美术室、**室、电脑室……星期四的大课间最为热闹，同学们到各个功能场室活动，陶冶情操。
我最喜欢的学校图书馆，在**，我可以学习更多的知识，在书海中旅行。
我们的老师更是尽忠职守。在课堂上，他们坚持做一名严格的老师。在业余时间，他们是同学的朋友。他们陪伴我们渡过难关，为我们解惑。
他们是点燃自己却照亮我们的蜡烛。他们无私奉献。当我们推迟上学的时候，老师们还没有回家休息，而是在批改学生的作业和备课。他们一直这样坚持着!
看到了吗？老师为我们付钱。他有多少麻烦？
学生们活泼开朗，总是保持着天真的笑容。他们有着顽强的拼搏精神!在每次的竞争中争优创先，创下佳绩。他们文明礼貌。他们看见长辈迎接，就叫外人竖起大拇指称赞他们。
在这里记录着我的成长足迹，见证了我一次次的成功与失败，激励了我一次次奋发向上。我怎能不爱顺德教育的一朵奇葩——顺峰小学？
亲爱的老师，同学们你们好，我今天国旗下演讲的题目是：我爱我的校园。
在我快乐的童年生活中，最让我难忘的一定是我的小学生活。转眼间，我已经在母校生活了五年。 现在，我要离开母校顺峰小学。
我的母校位于均安镇沙浦村，三面环山。不用说，这里的空气一定很新鲜。每年春天，你总能听到窗外鸟儿的歌唱。真是鸟语花香
一进学校大门，两棵高大而挺拔的木棉花树就映入我们的眼帘，看那满树的木棉花正在开放，那鲜艳的红色吸引着我们的眼球。走进中庭，一个美丽的大花坛屹立在中庭的正**，整个中庭被绿树鲜花包围着，每走进这里，犹如身处一个大花园。再往前走，可以看到一个体艺馆，这里有一个大舞台，舞台下就是一个宽大的让同学们**表演的位置，这里还是一个风雨场地。
从体艺馆走出来可以看到一个运动场，一个二百米的跑道包围着一片绿油油的草地，还有一个跳远沙池。当我们跑完后，我们总是躺在那里，脸上挂着太阳。这是一种享受。也不妨去我们的教学楼去看一看，我们的教学楼有五层高，有科学室、电脑室、**室…特别是我们的教室，教学条件真的是无话可说得了，有崭新配套桌椅，每间课室都由九盏日关灯，光线是那么的充足，还配有七台风扇，夏天是那么的凉爽。
还有一台电脑和投影仪，这样我们在课堂上有很多便利。图书角里有很多各种的书。我们学校的教学条件和环境一流。
做学校的主人演讲稿【篇3】
三、完善自我，终身学习。
记住哈佛大学的名言：一所大学的荣誉不在于它的建筑和数量，而在于它几代人的素质。而这个“质量”，不仅仅指学生的成绩，同样也包括教师的素质，为了我们学校的荣誉，我有责任和义务去完善自己。
说到这里，xx先生是我们学习的榜样。记得有一个星期天，当我们从外面玩耍回来，经过他家门口，看到他正坐在桌子前认真看书，前面摆着几分他自己订的《英语学习周报》，看到他那聚精会神的样子，我的敬佩之情油然而生：张老师的教学能力和成绩是有目共睹，但是他却没有自我满足，仍然孜孜不倦地学习。
我们也应该像他那样完善自我，终身学习，用不断积累的知识和经验去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，让兰小的春天永驻！
3、 用无私的师爱滋养学生的心灵。
前苏联教育家捷尔任斯说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育他们。
”如果学生得不到老师的关爱，就会失去学习的热情，拉开师生的心理距离，给教育工作造成无形的障碍。可见，师爱是学生走向科学知识的桥梁，是打开学生心扉的钥匙，是点燃希望的火把……可学生的成长，关乎学校的命运。我们是学校的主人，要把每一个学生当成我们自己的孩子，让我们以无私的师爱，去滋润学生的心灵，让每个学生都能健康地成长。
我是学校的主人，我应该以自己的努力为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说是沧海一粟，但是如果我们把每一颗热爱学校的心放在一起，力量将是无穷的。我坚信：
扭在一起，我们是一捆火绳，一道闪电；一起，我们是整个太阳，整个星空！为了学校的发展，让我们用青春和智慧，加倍努力，谱写人生最好的篇章。
谢谢大家！
做学校的主人演讲稿【篇4】
当同学们说天下兴亡匹夫有责时,他说：“不,是‘我的责任’.如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗？‘天下兴亡,匹夫有责’等于大家无责.
‘匹夫有责’要改成‘我的责任.’”今天我也想套用一下高校长的这一句话：学校兴衰,我有责任.
因为学校是一个大舞台，我们和学生一起表演生活；学校是一列火车。我们和学生一起在成长的道路上前进；学校是艘航船,我们和学生一起乘风破浪.学校的发展不仅影响学生的前途,也和我们每位老师息息相关：只有我们与学校共同发展,才能赢得更多的掌声和喝彩；只有与学校共同发展，才能驶向充满生机的绿洲；只有当我们和学校共同发展时，我们才能用云和帆帮助海洋
说到底,一句话：“校荣我荣,校耻我耻”,我是学校的主人,学校兴衰,我有责任.发挥主人翁精神,投身学校的工作是我唯一的选择：热爱学校,从小事做起.
刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”我们都知道教师的工作是一分良心活,是用自己的良知唤醒他人的良知,“学校无小事,处处皆教育”,“教师无小节,事事皆楷模”,我们的责任充盈在学校的每一个角落,反应在的每一个学生的身上,比如学生的行为规范、思想品质、学习习惯,校园的环境卫生、文化建设等……所以我们要从身边的一点一滴的小事做起,给学生潜移默化的影响,就像我们的周校长,见到地上有垃圾就会弯腰捡起来,他弯下的是身体,可是拾起来的是美德,他的行为必将影响所有的师生.
如果每个人都有这样的主人翁精神，我们的校园将是更绿的树，更多彩的花，更清新的空气和更美丽的环境
有像这样爱校如家,心中有家,事事关己,为自己,更为学校这个大家庭奉献着的人,才是学校真正的主人.
创建名校,要精诚团结.俗话说：“事成于和睦,力生于团结.
”近几年来,我们学校升学成绩喜人,享誉平昌,使得我们兰小正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期.这一切与学校领导、老师的共同努力密不可分.
做学校的主人演讲稿【篇5】
各位领导、老师：
大家晚上好！
今天我演讲的题目是《我是学校的主人》。
台湾30岁的忠信高级商学院校长高震东在大陆发表了精彩的演讲。当同学们说天下兴亡匹夫有责时，他说：“不，是‘我的责任’。
如果今年高考的每个人都能多考10分，这不代表他们没有？‘天下兴亡，匹夫有责’等于大家无责。‘匹夫有责’要改成‘我的责任。
’”今天我也想套用一下高校长的这一句话：学校兴衰，我有责任。因为学校是一个大舞台，我们和学生一起表演生活；学校是一列火车。我们和学生一起在成长的道路上前进；学校是条船。我们和学生一起乘风破浪。
学校的发展不仅影响学生的前途，也和我们每位老师息息相关：只有我们与学校共同发展，才能赢得更多的掌声和喝彩；只有与学校共同发展，才能驶向充满生机的绿洲；只有我们和学校一起发展，才能架起云帆助海。说到底，一句话：
“校荣我荣，校耻我耻”，我是学校的主人，学校兴衰，我有责任。充分发挥主人翁精神，投身学校工作，是我的唯一选择：
一、热爱学校，从小事做起。
刘备曾说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们都
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知道教师的工作是一分良心活，是用自己的良知唤醒他人的良知，“学校无小事，处处皆教育”, “教师无小节，事事皆楷模”，我们的责任充盈在学校的每一个角落，反应在的每一个学生的身上，比如学生的行为规范、思想品质、学习习惯，校园的环境卫生、文化建设等??所以我们要从身边的一点一滴的小事做起，给学生潜移默化的影响，就像我们的周校长，见到地上有垃圾就会弯腰捡起来，他弯下的是身体，可是拾起来的是美德，他的行为必将影响所有的师生。如果每个人都有这样的主人翁精神，我们的校园将是更绿的树，更多彩的花，更清新的空气和更美丽的环境。
也只有像这样爱校如家，心中有家，事事关己，为自己，更为学校这个大家庭奉献着的人，才是学校真正的主人。
二、创建名校，要精诚团结。
俗话说：“事成于和睦，力生于团结。”近几年来，我们学校升学成绩喜人，享誉平昌，明月
使得我们兰小正可谓“恰同学少年，风华正茂”，是最富活力和魄力的时期。这些都与学校领导和教师的共同努力密切相关。做为一名普通的教师，真诚的团结意味着向有经验的教师学习，帮助年轻教师提高技能。
这样，团结和正直不仅可以提高个人素质，而且可以促进学校的发展。我记得当初中的中文老师时，就像第一次在雾中航行
水手，不知所措，是xx师热心帮助，指点迷津，才让我找到努力的方向。他对每一位年轻教师都是这样，这使得我们中国组的教研工作开展得淋漓尽致。我是学校的主人。 像张先生一样，我有义务团结同事，帮助他人，使兰小成为一个温暖，和谐和充满活力的集体。
三、完善自我，终身学习。
记住哈佛大学的名言：一所大学的荣誉不在于它的建筑和数量，而在于它几代人的素质。而这个“质量”，不仅仅指学生的成绩，同样也包括教师的素质，为了我们学校的荣誉，我有责任和义务去完善自己。
说到这里，xx先生是我们学习的榜样。记得有一个星期天，当我们从外面玩耍回来，经过他家门口，看到他正坐在桌子前认真看书，前面摆着几分他自己订的《英语学习周报》，看到他那聚精会神的样子，我的敬佩之情油然而生：张老师的教学能力和成绩是有目共睹，但是他却没有自我满足，仍然孜孜不倦地学习。
我们也应该像他那样完善自我，终身学习，用不断积累的知识和经验去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，让兰小的春天永驻！
4、 用无私的师爱滋养学生的心灵。
前苏联教育家捷尔任斯说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育他们。”如果学生得不到老师的关爱，
它会失去学习的积极性，拉开师生之间的心理距离，给教育造成无形的障碍。可见，师爱是学生走向科学知识的桥梁，是打开学生心扉的钥匙，是点燃希望的火把??可学生的成长，关乎学校的命运。
我们是学校的主人，要把每一个学生当成我们自己的孩子，让我们以无私的师爱，去滋润学生的心灵，让每个学生都能健康地成长。
我是学校的主人，我应该以自己的努力为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说是沧海一粟，但是如果我们把每一颗热爱学校的心放在一起，力量将是无穷的。我坚信：
扭在一起，我们是一捆火绳，一道闪电；一起，我们是整个太阳，整个星空！为了学校的发展，让我们加倍努力，用青春和智慧谱写人生最好的篇章。
谢谢大家！
