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做班级的主人演讲稿

发表时间:2023-05-21

做班级的主人演讲稿精选3篇。

如何为自己量身写好一篇优秀的演讲稿吗?学者须先立志,正如我们在面对演讲的时候。我们此时需要尽早准备好演讲内容,关于“做班级的主人演讲稿”我们整理出了以下的相关知识点,希望本文能给您提供借鉴!

做班级的主人演讲稿【篇1】

男:亲爱的爸爸,妈妈,

女:亲爱的各位家长,

合:你们好!

男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

合:欢迎您,亲爱的家长!

女:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。

班主任发言……

男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

女:点点滴滴,一切一切,都是您。

男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

女:下面有请数学课代表发言。

数学课代表发言……

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

男:下面有请语文课代表发言。

语文课代表发言……

女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。

女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”。

女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

女:千言万语,道不尽的感激!

男:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

结束语:

一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!希望大家永远支持我们,再见!

做班级的主人演讲稿【篇2】

各位领导,老师,同学们

大家好 !

首先,作为班主任,我要代表我们班60位同学向学校领导和辛勤耕耘的任课教师以及学校工作 人 员表示衷心的感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们三年初中生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

同学们,也许过去这三年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我的心里-----你们是最棒的!我希望在座的每位同学也同样要感谢我们这个集体。因为没有我们这个大家庭,就没有我们丰富多彩的初中生活。

同学们,今天,你们将带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。你们是大同一电厂中的毕业生,你们见证了母校的发展。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来与希望!请记住:不论你身在何处,,在大同一电厂的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福…… 老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活! 希望大家能记住今天这个时刻,因为它是你奔向成功的一个起点。

再次谢谢大家!

做班级的主人演讲稿【篇3】

亲爱的同学、老师:

大家好!

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是__。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——__委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!假如我竞选上了__委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们班级的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。[实用申请书 wwW.373939.CoM]

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。假如我当选此届____委员,我要召开一次会议,总结同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届____委员的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

谢谢大家!

延伸阅读

时间主人演讲稿精选


奇迹发生的前提是自己一定要相信自己。为了使自己演讲的效果能最大程度发挥,下定决心提前做好演讲稿的准备是很重要的。一份优秀的演讲稿需要投入演讲人更多的情感。怎么准备一份优秀的演讲稿呢?泡泡演讲稿特别编辑了“时间主人演讲稿”,请继续阅读本文相关内容!

时间主人演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好!

世界上有这样一件东西:它最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵。也许有的同学已经猜到了,对,这就是时间,时间是世界上最宝贵又最容易失去的东西。

大家一听过许多伟人珍惜时间的故事吧,大发明家爱迪生不但自己非常珍惜时间,而且不能容忍别人浪费时间。我国伟大的文学家鲁迅先生将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕,终于成为一代文学巨匠。英国物理学家牛顿在研究万有引力的过程中和时间赛跑,很少在凌晨两三点前睡觉。

齐白石、雨果、爱迪生、鲁迅、牛顿之所以能取得伟大的成就,就是因为他们认识到了时间的宝贵,充分、科学地用好了时间。作为学生,我们应该以他们为榜样,好好地珍惜时间,科学地利用时间,学会做时间的'主人。

作为新世纪的主人,我们应该怎样把握时间,做时间的主人呢?我觉得,在生活上,我们首先要养成守时的好习惯,定好了什么时间起床、什么时间做功课,就按定好的时间去做,不偷懒、不拖拉。其次,在学习上,我们要学会制订一个科学的时间表,把每天要做的事情预先安排好,免得事到临头不知道该先做什么,后做什么,结果手忙脚乱,白白浪费了许多时间。当然啦,珍惜时间、用好时间的方法很多,我们可以在静息的时段里回忆一下上节课所学的内容;每天晚上睡觉前,可以想一想明天的计划或记忆几个词语等等。总之,只要我们分秒必争,刻苦学习,成为时间的主人。

同学们,让我们一起珍惜时间吧,因为它是生命中最最可贵的东西。

时间主人演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我们今天演讲的主题是:做时间的主人。

赫胥黎曾言:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的,给任何人都不是二十四小时。” 做时间的主人,便意味着能有效管理自己的时间,充分利用每一点闲暇,高效的完成规定时间内的任务,从而在学习生活中占得优势,把握先机。

魏源曾说:“志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。”著名的生物学家童第周先生中学读书时夜晚借着路灯演算习题,长期刻苦努力,最终成就一代大家。文学大师维克多·雨果宁愿剪掉头发,回绝客人的访问,只为了留出时间进行文学创作。而当有人抱怨没有时间学习时,魏国儒宗董遇先生曾用“三余”理论来回答——冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。时间是最平凡的,也是最珍贵的,圣人尚且如此,对于我们学生而言,利用空暇时间不仅能够扩充自己的知识,还能丰富和满足精神需求,又何乐而不为呢?

然而,时间的主人毕竟是少数,更多的人在不知不觉中便成为了时间的奴隶。我们不妨反思,我们距离成为时间的主人究竟有多远?

当课间我们在走廊上嬉戏打闹时,当放假我们投身于网络世界时,当食堂排队我们叽叽喳喳埋怨队太慢时,时间就在我们不经意间逝去了。没有抓住应该利用的时间,便是时间的浪费。课堂上的酣睡怎么能换来骄人的成绩,今日我们把时光当成廉价的流水,明日迎来的将是自己悲痛的眼泪。

当我们一天天得过且过,掰着手指头算计周末,在没有良好时间规划的日子里,不知不觉,我们也成了时间的奴隶。而对于高中生来说,只有在节奏稳健的学习规划指导下,我们才能掌握正确的学习方法,才能高效认真地学习,积极主动的做时间的主人。

花儿还有重开日,人生没有再少年。作为一名高中生,在最为重要的人生阶段,我们更应该抓紧每一分每一秒,勤奋学习,为自己理想的实现奠定坚实根基,应该从心中把时间的钟表调快,让自己更好的适应高中紧张而又快速的节奏。

鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”对于高一的同学们而言,用好当前时间磨砺好自己的基本功是优秀学生的必修课程;对于高二同学而言,会考结束后不免有些躁动,但是及时调整心态重新进入高强度的学习是当务之急;而对于高三的同学们来说,距离高考仅剩下170天,在最后的冲刺阶段,利用好每一分钟都有可能改变最后的结果。行走在校园中,我们可以随身携带背诵卡片,不断温故而知新;漫长的课活时间,我们可以把精力转移回教室,潜心研究具有挑战性的解答题;入睡前、起床后,趁着绝佳的记忆时期,我们也可以背诵几首唐诗宋词。同时,我们必须认识到效率的重要性,把一分钟掰成两分钟用,这对于学习而言一点都不夸张。高效的学习往往能产生意料之外的惊喜,也可以达到事半功倍的效果。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

时间主人演讲稿(篇3)

同学们,回想起我们小时候时常听得一句古诗“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。大家会有什么感想,我相信很多同学也许在未来的很多年里,都不会忘记这句古诗,但是记得又有什么用,我们不去领悟它,不去从中意识到时间的可贵,不去行动起来,是没有任何意义的。顶多就只会让你多会背一句古诗而已。

同学们,我们也时常会听到大人们跟我们说,“如果我们现在不好好珍惜时间,不用心学习,将来只会后悔。”但是我们同学中间又有几个能把这句大人们常挂在嘴边的话用心的听进心里去。我想有很多同学只会把它们当做顺耳一听的一句唠叨,甚至还有些同学会嫌烦。是,挺多了确实很烦,但是他们为什么还要时常说呢,不就是因为你没有做到吗?不就是因为你不懂得珍惜时间,整天沉迷于游戏,不去好好学习和读书吗?你们有没有想过那些大人们经历的是我们的好几倍,他们得出来的经验多多少少是有用的。更何况珍惜时间,勤奋学习是不用他们告诉我们,我也应该要懂得的道理。

同学们,日子一天比一天过的快,一天比一天过的少。当我们面对一大堆还没有完成的作业,面对满黑板还没有做完的题目,还在说着:“明天还有时间,明天再来做吧”。可是我们又有多少明天呢,我们一直在拖延着时间,累计越来越多不会做的题目,等到最后我们要高考的那天,才来后悔为什么在考试前没有多去复习,没有多去勤奋学习。等到我们只能报考一个二流大学的时候,我们才来惋惜自己,才来不甘心。等到我们大学毕业,走向社会的时候,我们才看到一个本科院校和专科院校的差别所在,才恍然大悟原来以前大人们常说的“如果不好好珍惜时间,将来只会后悔”那句话是那么正确。可是到了那个时候,我们后悔又有什么用呢。我们就只能埋没在四处找不到一个好工作的大海里。

所以同学们,高考已经在倒计时了,我们要赶紧抓着高考前的这段日子,能学多少是多少。从现在开始就让我们一起珍惜时间,一起勤奋学习吧。

时间主人演讲稿(篇4)

老师们,同学们:

早上好!

世界上有这样一种东西,既看不见,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最平常的,又是最珍贵的。它是什么呢?它就是时间。我今天国旗下讲话的主题是:做时间的主人。

古往今来,有多少人为时间讴歌,又有多少人为时间感叹。人们常把时间比作金钱。金钱珍贵可以储蓄起来,而世界却没有储藏时间的地方;金钱花了还可以通过劳动创造来,而时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。金钱的浪费可以计算,可浪费时间所带来的损失却永远无法估量。

著名数学家陈景润说他连上厕所都在思考问题,进行数学演算。鲁迅先生把别人喝咖啡、聊天的时间都用来写作。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。他们取得巨大成就的一个主要原因就是惜时如金,成功是不会降临到一个不珍惜时间的人身上!

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的同学成绩好而有的同学成绩差呢?那是因为有的同学充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,而有些同学却不珍惜时间,沉迷于网络、游戏,沉迷于小说,沉迷于穿着、享受,不思进取。同学们,我们来学校的目的是为了学习知识,为我们一生的发展奠基,而不是舒舒坦坦地混日子,浪费时间。朱自清曾经说过:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;而我们的日子却一去不复返。”时间如流水,我们必须珍惜。同学们,我们现在正是学知识时期,每个人都有自己的人生梦想,而时间是有限的,一定要快去做自己应该做的事,我的时间我做主,去实现的自己的梦想而奋斗。“今天之事,勿候明天。”今天永远是最美好的一天,也是唯一可以信赖的一天。我们珍惜了,才不会有许许多多的“昨天”后悔,也不会有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的感叹,才不会把生活的内容寄托于明天。

初一、初二的同学刚刚结束了期中考试,在同学们的脸上,或喜或忧;初三同学正在冲刺中考,许多同学感到时间的紧迫,懊悔自己过去浪费了太多的时间。莎士比亚说过:“时间的大钟上,只有两个大字‘现在’”。同学们,过去的,就让他过去吧,紧紧的把握好现在,利用好现在的时间,做时间的主人,我们依然能够成功,甚至能够创造奇迹。最后,用一位哲人的话与各位同学共勉:“时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福”。谢谢大家!

时间主人演讲稿(篇5)

敬爱的老师,亲爱的少先队员们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争当时间的主人》。时间是世界上最奇妙的东西,它最长又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝啬。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”古往今来,无数文人圣贤将它写进了诗行!

中国的大文豪鲁迅先生珍惜时间可是出了名的。他用30年时间写了600多万字的作品。直到逝世前一天还在坚持写日记。他不仅爱惜自己的时间,也不浪费别人的时间。从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。我们要学习鲁迅先生爱惜时间的精神,学会有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,一起做时间的主人。

时间到底是什么呢?对于不同的人有不同的意义。商人说时间是金钱;农民说时间是硕果;奥运健儿说时间是金牌;医生说时间是生命;对于我们小学生来说,时间是知识,时间是美好的未来。

有个二年级的小朋友做了个一分钟的小实验,实验结果如下:一分钟可以洗一次脸,一分钟可以冲两杯牛奶,一分钟可以做15道口算,一分钟可以写20个字,一分钟还可以跳135下绳。他说,要是把40个一分钟和起来,就能上好一堂课,学会认字、写字、画画、唱歌好多好多本领。毫不起眼的一分钟多神奇啊!赢得时间者,赢得一切。只要同学们争当时间的主人,相信你们都能让平时被浪费的时间神奇起来! 清晨,站在学校门口等待的同学,我们可以给自己做个出门计划,把浪费在校门口的时间安排在家里朗诵、阅读、锻炼。

中午,步行回家的同学,我们也可以计算一下在路上的时间,做到路上不玩耍,能在预定时间里准时回家。晚上,回家后马上做作业的同学,老师祝贺你们有更多的时间博览群书,发展特长。别忘了,课间,要是有同学在教室里写作业,我们就把脚步放得轻轻的,把时间留给他去思考。

同学们,从这一秒开始,我们要争当时间的小主人,迎接美好的明天!

时间主人演讲稿(篇6)

同学们知道什么跑得最快吗?是牙买加的博尔特吗?是豹子吗?不是!是时间。

抓紧时间,珍惜时间的人就会有成就。就说居里夫人吧,她家从不放椅子,为什么呢?因为她怕有人坐在她家闲谈,让宝贵的时间流失。

俗话说,一寸光阴一寸金,由此可见,时间很珍贵,过去一秒,你的生命就少了一秒,浪费时间等于谋财害命。有些同学经常会发现自己做到十点的回家作业,一些成绩优秀的同学在学校就完成了一大半,为什么,他们善于挤时间,相信当其他同学在玩的时候,他们肯定在抓紧时间写作业。有些同学常常开着电视边看边做作业呢,看着看着就等会儿再做,等着等着可作业早就忘到九霄云外了。明日复明日,明日何其多?把事推到明天,明天来了又推到明天,事也许可以等,可时间却不会等你。一份详尽的报告,一个绝妙的主意,一个千载难逢的商机,也许就这样一天拖一天,机会就稍纵即逝了,给自己留下的是不尽的悔恨。时间是无情的,是冷酷的,你把握好它,你就是它的主人,你把握不好它,你就是它的仆人。

聪明的人,今天会做明天的事;懒惰的人,今天会做昨天的事;愚蠢的人,会把今天的事推给明天。聪明的孩子,做一个时间的主人,珍惜我们眼前的一分一秒。

2023做最好的妈妈演讲稿精选6篇


当我们迎来一个隆重的会议时,我们必须将自己的讲话稿准备好,讲话稿一般会影响大家对你的印象。优质的讲话稿如何写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2023做最好的妈妈演讲稿精选6篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

做最好的妈妈演讲稿【篇一】

演讲稿范文:我就是我

我就是我,一个开朗活泼、健康向上的我,一个热爱教育、乐于工作的我,一个孝敬父母、尊敬长辈,继承着中华民族许多传统美德的我,更是世界上独一无二的我!

儿时的我,梳着两根小辫子,蹦蹦跳跳,沐浴在党的阳光下,成长在老师的教育中,生活在父母的疼爱里,不懂悲伤是感,不知忧愁为何物,像一只小niao一样自由自在,无忧无虑。

上学后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成为一名教师。于是,我认真学习,踏实努力,终于考上了师范学校,拿到录取通知书的那一天,

我笑了。因为,我可以对我亲爱的从事教育工作半生的妈妈说上一声:“妈妈,长大后我就成了你!”

参加工作后的我,肩负着家长的信任、担负着妈妈的希冀,于是,我用汗水浇灌祖国的花朵,用爱心浸润孩子的心田,用踏实的工作增长孩子们的能力,终于,小树成材了,花朵盛开了,而我也在教育一线工作多年了,成为教育战线上的老兵。虽然,别人说当老师付出了太多的辛苦,而我却感觉收获了更多:社会给予我关怀,领导给予我认可、家长给予我信任、孩子给予我童心...

我就是我,安于清贫、阳光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上独一无二的我!

做最好的妈妈演讲稿(篇二)

各位老师,各位同学:

20xx新年的脚步才刚刚开始,我们就迎来了一年一度区教育局对全区中小学的效能评估和教学工作大检查,这既是我们对一年来各项工作认真梳理总结的时刻,也将是我校师生展示水平和风采的时机。因此,今天我国旗下讲话的题目是《努力做最好的自己》。

一年一度的教学工作大检查,是对全区各所学校教学工作管理、教师的教学规范、学生的学习态度和质量进行的一次督导,效能评估则是对学校的教育、教学、总务、安全、科技、信息等等全方位的综合检查。历年的教学工作大检查,我们都被评为教学先进学校,历年的效能评估结果我们都是一等奖,这是对我们全体师生过去辛勤付出的肯定。

过去的一年里,我校的日常管理落实到位,各项工作扎实有序,规范教学管理,规范作业教辅,规范考试测试,严格控制学生在校学习时间,严格控制作业量等。老师们的工作热情高,爱岗敬业,践行课改,注重与学生互动交流,学习的形式方法多样。学校各方面成绩斐然,我们在多方面受到一致好评。

过去的一年里,我们的同学以饱满的激情投入到学习和生活中,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护环境,珍惜学校和班级荣誉,时时以主人翁的责任感要求自己,你们的阳光自信、顽强拼搏成为了xx中学最耀眼最动人的风景。

今天,我们将迎来检查组全方位、多角度、细致又公允的检验,但我心中笃定,因为我对老师和同学们充满信心,因为你们一直都在努力做最好的自己。“不用扬鞭自奋蹄”,是xx中学老师们工作状态的最好写照,我相信,我们的老师们肯定会在这次检查中继续以饱满的热情,发扬团结协作的精神,在教务处的指导下,更加扎实工作,更加规范行为,更好地做好教学常规,更好地展示课改课堂,你们将会给检查者留下美满而深刻的印象。我也相信,我们的同学在今天会将学校和教室打扫的格外干净,会将物品整理的格外整洁,你们会用良好有序的环境来迎接客人,你们在课间的谦和有礼,你们在课堂的自信展示肯定会深深打动每一位来访的客人。

努力做最好的自己,不仅仅是我们迎接这次效能评估和教学大检查必须的态度,更是我们积极进取的人生哲学,更是我们每个人孜孜不倦追求的目标和方向!无论何时何地,努力做最好的自己,才能扬长避短,才能自省反思,才能弥补缺漏,才能完善自己。相信,经过你我大家的努力,我们一定会在这次效能评估和教学大检查中取得良好的成绩!我们也将在检查组提出的问题和不足面前,积极采纳检查组好的建议,进一步完善我校各项管理工作。谢谢大家!

做最好的妈妈演讲稿(篇三)

亲爱的各位领导、老师、同学们:

大家好!想象着自己有一天能站在理想的大学,想象着自己也有光彩耀人的一天,我想那时的你才是真实的你,是你内心最美好的你。你可以不做别人期待中的你,但你应该聆听自己心中最真的声音,做最好的自己。

考上哈佛大学的那个女孩——xx,从高一高二时的倒数到高三后的哈佛,中间一年的时间改变了她原本暗淡的人生。是什么让她彻底改变?不是别人,而是她那个最美好的自己在呼唤:我要出来!我要爆发!!!从此她认真地把每一件事都做好,做到极致。她把优秀当做一种信仰,当做一种习惯,那成功自然水到渠成。

同样的事情也发生在我们身边,她是我的同乡,小学时我就听说了xx,那个考上香港中大的女生,那是她在我们学校就颇有名气,主持、演讲、学生会……各个大大小小的场合都能看到她的身影,那时的我只是投入了羡慕的眼神,并没有看到她的努力。渐渐地,我听到了她中考成绩特别优秀,我更是不敢拿自己和她比较!直到今年,她被香港中大录取,我一是高兴,二是惭愧。她从小都要求自己做一个优秀的人,到高三她更是努力,再努力。现在面对高三,我不禁想起了郝学姐,想到她奋斗的身影,才明白成功与失败只是心态不同。当别人开始努力做好自己时,有些人还在茫然,这就是差距。那么正在理想的路上徘徊不前的同学也包括我?我们该怎么办?我们甘心永远做落后者吗?静心回想,反思自己,给自己一个定位,看若干年后自己想做什么样的人,让那个最好的自己成为自己思想的主宰。

同学们,不要只羡慕成功者的成就,而是要努力地让自己也加入他们的行列。他们成功了,是因为他们做了最好的自己,而我们暂时没有成功是因为我们没把最好的自己做到极致。时刻把自己定位成一个优秀的人,把优秀当成一种习惯,做最好的自己!那么,你就是一个成功者。

高一高二的同学认真度过每一天做好每一道题吧,不要像我们中大多一样到高三时才懊悔高一高二的荒废;高三的同学们,从现在起,认真做最好的自己,相信自己是个优秀的人并努力落实,相信明年六月的辉煌属于我们!

做最好的妈妈演讲稿【篇四】

尊敬的老师,同学们:

大家上午好!

我有口吃,有点严重的那种,我没有自信,特别是在别人议论我的时候

记得有一次上台读作文,坐在座位上的我紧张地手脚冒汗,大腿不停地颤抖,这本应该是一件很简单的是,学校大大小小的活动我也参加的不少,但随着我这两年越来越不自信,使得我不管干什么都首要担心说话口吃,到我了,五十一双眼睛紧紧地盯着我,先是开就将我看的浑身发毛,更别说读好了,果不其然,刚开始读第一个字时我就口吃了,一个今字,愣是让我读好几遍的读不好,我可以听到同学的窃笑声,也能听到台下有人在学我说话,在那一刹那间,我自卑的想哭,想找个地洞钻进去,我揉了揉眼睛,硬忍住了快要掉下来的泪水,我明白,假如我在这里倒下了,会留下更大的笑柄,我深吸一口气,继续念下去,我很努力的念好每一个字音,可是这看似简单的音节对我来说却异常困难,时间一分一秒的过去了,我终于读完了,在我看到了第一排同学不屑的眼光,听到了同学们稀稀拉拉礼貌的掌声,我逃也似的跑回了座位,坐定后,听到了下一位同学那流利的朗读后,我更是心如刀割,难受的不得了。

回到家后,我狠狠的哭了一次,也许是哭让我想开了吧,在我平静下来后,心中释怀了许多,想起前不久老师说过做最好的自己时,我暗暗发誓:以后不要太在意别人的眼光,要把别人的嘲笑当成自己进步的动力,做最好的自己,让别人说去吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做最好的妈妈演讲稿【篇五】

大家好!

人生不在于它有多美,它的价值在于要做到。天生我材必有用每个人都有自己的价值,但不管你的价值是多或是少,都要做的自己。

期中考试之后,老师对我说了几句话,她说:要知道山外有山楼外有楼。人生没有,只有更好!要不断地朝前方奋斗!也正是这几句话改变了我对自己的认识。以前我总是认为自己已经做得很好了,不需要再比以前那样刻苦了,这样就足够了。现在我明白了我不仅要做到,还要做到更好,以前努力了现在要更努力。

单凭学习而言,我只接触到了它的冰山一角。而它到底有多大,这将会是一个永远的迷。我曾经对学习松懈过,以至于成绩下滑得很严重。但我认为我已经努力了。当我醒悟时却已经晚了,成绩已摆在我的面前了

而现在,我彻底明白了我们这代人将来所要面临的处境,我只能努力,只能向前!学无止境,我必须要做到我已经做到了!当一个人做到时,这时的成功之门就是为你而开启的。现在想要生存下去,就必须要发挥自己的价值,努力,相信你就是这个世界的佼佼者!

当然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨练也会加倍袭来,但我会继续走下去,我相信希望就在前方!或许那时候的我是个有所作为的人,在社会生活中也应该是个佼佼者。

我相信,做到的自己,每个人都是奇迹!

做最好的妈妈演讲稿【篇六】

尊敬的老师,同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是“做最好的自己。”

一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”。小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,我们站在这里也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中找到快乐的。

同学们,新的学期已经开始,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!我的演讲完毕,谢谢大家!

学会用网络做世界的主人 关于国旗下的讲话


今天我国旗下讲话的题目是学会应用网络做网络世界的主人.

生活中有这样一个例子:有一位小学生,接触网络前品学兼优,学校和家长都视之为一棵好苗子.一个偶然的机会该生接触了网吧,从此便一发而不可收,学习成绩一落千丈.到最后,该生偷偷上网甚至一连十几天不回家.孩子母亲含泪给学校、县市领导写信反映情况,在当地引起了极大的反响.

这类情况在心理医学上叫病理性网瘾.它的病况是:对上网形成一种难于控制的强烈需要,学习注意力不能集中和持久;生理上会造成上网时非常兴奋停止上网后出现失眠,头疼,消化不良;行为方面会造成置学习于不顾,为了得到金钱而撒谎,容易发生盗窃,攻击行为.

以上情况在我们学校以前也有发生。我们是否因此而一刀切地禁止所有学生上网呢答案是否定的.那么我们究竟应当怎样做才能真正学会应用网络,做网络世界的主人呢?

在此我建议同学们严格控制上网时间及内容:周六周日可用些时间上网查阅一些资料、信息,要上网也可在父母陪伴下在家里进行;暑寒假坚决不去社会网吧,上网过程要遵守《全国青少年网络文明公约》规定:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空.一旦上瘾一定要主动与老师或家长联系,尽快接受心理或药物治疗.

希望大家能学会应用网络,做网络世界真正的主人!

我的讲话完了,谢谢大家!

班级竞选班干部演讲稿(系列3篇)


当要举办一个重大的会议时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,大气的讲话稿该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“班级竞选班干部演讲稿(系列3篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级竞选班干部演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xxx,今年九岁了。我性格内向,但我很喜欢和同学们交谈,就是不愿意与陌生人交往。我热爱学习,上课能积极举手发言。能认真完成老师布置的各项作业。我的爱好很多,其中最喜欢的就是读书,我觉得这样能增长自己的课外知识,提高自己的写作水平。我喜欢练字画画,除了这些以外,还能积极参与各项体育活动,锻炼自己的身体。

我想我能担任班干部,我认为学校是教育学生的阵地,班级是教育学生的集中点,除了老师教育管理学生外,班级的事情还需要有学生参与管理,我觉得我有全心全意为班级服务的思想,有不怕苦、不怕耽误自己的休息时间的精神,有能力协助老师管理好班级这片小天地。

我的竞职优势是:

一、我遵守学校的一切规章制度,从不打架、骂人,从不做违法乱纪的事。

二、我能自觉学好各门功课,虽然我的成绩不算优秀,但我有决心和信心努力地搞好学习,相信一定能赶上去。

三、我能助人为乐,帮助同学,一起搞好学习,达到共同学习、共同进步的目的。如果我选上了班干部,打算加强自身的学习,多学一些管理班级的知识,积极配合老师的工作,为班级作出贡献。

如果我选不上班干部,证明我离大家的期望还有一定的距离,但我绝不气馁,而是继续刻苦地搞好学习,以优异的成绩向老师和同学们汇报。

希望大家支持我!

谢谢!

班级竞选班干部演讲稿 篇2

尊敬老师,同学们:

大家好!又是一个新学期,又是一个新开始,这个学期我要竞选职位是餐厅管理员。

我参加竞选有以下几点理由一我曾担任过餐厅管理员,对于这一职位比较有经验。二假如我当上了餐厅管理员,我首先会以身作则,树立良好榜样。我还会尽自己所能,在用餐时将班级管理得井井有条,让同学们在吃饭时做到不旁边人讲话,不把脚翘在桌档上,不浪费粮食。倘若有同学未达到以上标准,我会实行劝说,让他们意识到自己错误并时进行改正。“做事要脚踏实地,一步一个脚印去做。”这是父母常常说一句话。任何事情不做则已,做则一定要做好,我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要我用心去做了,就一定可以成为最出色。

就算没有当上餐厅管理员我也不会灰心,我会从中想出失败原因,继续努力,争取有一天,能够成为光荣餐厅管理员。就像爱迪生发明电灯筑路大军建造高原氧气站一样,第一百次实验失败了,但是第一百零一次也许会成功。我不能因为一次小小失败就放弃了,只有坚持不懈,这样才会成功。如果我有幸当上餐厅管理员,我一定会言必信,行必果,请大家为我投上你最宝贵一票!谢谢大家!

班级竞选班干部演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以奉献,友爱,互助,进步为宗旨的班干才是好班干。

当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。

俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言:明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。

在最后,我想说,我信奉一句话:少说话,多做事。说谁都会,而做,却只有很少一部分人能坚持,我不想说的太多,而想做的更多。

谢谢大家!

做最好的自己演讲稿精选6篇


如何正确的撰写一份全面的主题演讲稿呢?为了表示对演讲比赛的重视,演讲稿能够让演讲者更好地调动听众的主动性,演讲稿应该紧紧围绕活动主题,我相信这份“做最好的自己演讲稿 ”会成为您的最佳选择,相信您在本文中有所收获!

做最好的自己演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家好

我曾听说过这样一个故事:一天清晨,一个园丁走进花园,竟然发现大片的花草树木都奄奄一息了,了无生机。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事?榕树说:“他不想活下去了。”因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧的告诉园丁,他想自我了断,因为他不像苹果树那样能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见他生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇的问。不起眼的小花快乐的回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快乐啊!”

我们在场的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你。把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

说到这里有人会问,那么该怎样做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是个怎样的人,有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因外天外有天,人外有人,和别人比较你永远都成不了最好的一个,你永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一个今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加的多姿多彩。

让我们从此刻开始,做最好的自己!

谢谢大家,我的演讲完毕。

做最好的自己演讲稿 篇2

各位领导、各位老师,大家下午好!

我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有

谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。我演讲的题目是《做最好的自己,做最好的老师》。

弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的

欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨??有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!我所说“最好的教师”不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄教师”相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟,只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静???我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比, 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。

最后我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好时节。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做最好的自己演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xxx,我要跟大家讲的是“做自己”,这个词看上去可能有一点广泛,什么叫做自己,我的看法就是做好自己,不要盲目的去跟风,不要不盲目的去跟进潮流,现在这种多样的学生社会环境,我们一定要稳住自己,这也是我们现在首要的一个东西,很多时候不是说一件事情我们去跟别人别,其实就是做好自己就行了,为什么一定要去跟别人比呢,这是有问题的,怎么说呢,我们现在处于在学校学习的阶段很多东西容易被带偏,可以是学习,也可以是自己的三观,做自己其实还是需要发觉自己的最想要什么。

这个很简单我们在做做一件事情的时候,做好了是不是自己也能够感觉到进步,这就是我所说的,自己能客观的去看自己,不要盲目的去跟进一些什么东西,就觉一个例子吧,比如说我们在平时的学习中就一直在学习,有时候我就会看到这么一个现象,反正我觉得这就是一个很好例子,我们班上__同学成绩和很好,在自习的时候往往就会复习的很快,这跟个人的接受能力还是有关的,可是很多同学每次看到__同学在复习什么,就都跟着一起,我看来这是没办法理解的,我们在学习的时候一定要根据自己的接受能力来,不能__同学在复习,或者在学习什么东西,我们就跟着一起,这并没有是没用。

为什么我说做自己这很重要,其实主要就是我们现在在这样的环境下已经看到了太多的东西了,不是每一件事情都适合我们,我们一直在强调一件事情不要跟风,跟风是很不好的,我一一直觉得这是现在大家普遍存在的一个缺点,做好自己其实没有那么难,我们做一件事情或许会有同学,或许会有朋友给予我们不同的意见我们要做的就是采纳跟不采纳,这对于我来说是很难的反正,不知道大家怎么去看待这么一件事情,我们做一件事情一定要主管一点,一定是先考虑自己最会开始想的,我们坐一些事情我们一直在根据自己的的思路在决定这件好事情,在计划这件事情,我所以一定是要坚定自己所想,再一个就是相信自己的判断,没必要的时候就不要做一些犹豫。

当然做好自己不仅仅是一味的自以为是,当我们足够有信心的时候就要去相信自己,这也是对自己的的负责,这就是一种态度,我们也要去看到别人的思路,也要去发现别人一些好的想法,这是必然的也是一名学生的素养,那么久让我们真正的“做自己”吧!

做最好的自己演讲稿 篇4

尊敬的、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《坚定信念,做最好的自己》。

同学们,时光如梭,岁月匆匆,转瞬间,进入高二快一个学期了,再过15天,我们要送走令人难忘的20xx年,迎来充满希望的20xx年。

回顾昨日往昔,似水的流年中,时间会带走曾经的艰辛与欣喜,磨灭无尽的遗憾和荣誉,在时间的长河中,我们所能留下的,只有那些珍贵的回忆和美丽的昨往。

进入高二大半学期来,老师们普遍感觉到,同学们有了明显的变化,早自习时,书声琅琅,自觉背诵;课堂上,时而激烈探讨,积极发言,时而凝神静思;晚自习时,埋头整理,巩固落实;甚至晚自习放学后,同学们跟百米赛跑似的从逸夫楼浩浩荡荡跑向宿舍自修室,去抢占为数不多的座位,一直学习到十一二点,宿管阿姨催促多次,同学们才恋恋不舍回到宿舍休息;昨天我们高二同学经历了数语外的学业水平考试,同学们认真对待,严谨作答,晚上,除了个别意志品质不够坚定的学生外,大都正常来上自习,有的班级一个都不少————同学们一整天,忙碌着,收获着,看到这些,看到此情此景,老师们都感到同学们真的长大了,更成熟了,更知道为自己的前途和发展付出了。

因为同学们懂得了,没有谁的成绩实在游戏和手机的摆弄中取得的;没有谁的成绩是在碌碌无为的闲聊和闲逛中获得的;没有谁的成绩是躺在床上得来的

学校领导李诚书记,在高二开学升旗礼第一次讲话时说过,如果把高中三年看成一个整体的话,那么高一是基础,高二就是关键,高三是冲刺。高二与高一起点相比,它或许少了些许新奇、期待;与高三冲刺相比,它或许少了些许掌声、鲜花。

高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势有实力!

有人说:“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与乐观、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。同学们,时光飞逝,岁月不待人,因此我要给同学们说的一句话是:高二,要做的自己!

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有一种信念,正是有了远大的抱负,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

海伦·凯勒,她盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有坚定的信念和远大的理想。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念!

我想:在我们高20xx级学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在创造出一个奇迹来。

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!最后,我提议,让我们在场的1783名同学一起举起右手,一起大声说出:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;

在最美的年龄为最纯的梦想尽的努力!

既要仰望星空,又要脚踏实地,做的自己!

谢谢同学们!

做最好的自己演讲稿 篇5

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊奇之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大宏伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生气盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你专心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。

同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!

做最好的自己演讲稿 篇6

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高中分校的青年教师彭枫。站在演讲台上,我想讲江汉人的办学理念“教学生一天、想学生一生”,可是我又只是一个入职江汉不到三个月的新兵,经历实在有限。我能讲什么呢?我想到了我读小学时的恩师刘老师,就为大家讲一讲我和刘老师之间的几件小事吧。

刘老师是我的语文启蒙老师。你也许不会相信,今天站在台上演讲的我,曾经是一个吐字不清将“包子”说成“彪子”、而且还有点口吃的男孩。因为没上学前班,五岁不到的我就读了一年级,刚开始接触声母、韵母时,总比其他孩子慢半拍。为了纠正我普通话的发音,每天午饭后,刘老师把我叫到办公室帮我补习,这样的日子持续了近两个月。一天午后,她赠给我一本注音版的《唐诗三百首》,叫我每天放学后在家大声朗读,读得让她听见。因为我家跟刘老师家前后相邻,她家厨房斜对着我家前门。所以她特意叮嘱我在她炒菜的时候大声地读,要声音洪亮,盖过她炒菜的声音。渐渐地,在她的指导和督促下,我的发音慢慢变得清晰准确,口吃的毛病慢慢消失,口头表达能力也有了明显的提升。

还记得是四年级临近期末的一天,学校小卖部的老板急冲冲地跑到班上大声地吼道:“在小卖部欠钱的同学赶快还钱来!”身为班长的我随口说了一句“我们班没有。”便立马遭来那个小卖部人员的大声斥骂,胆小的我被吓哭了。刘老师知道后跑去小卖部和那个人论理,维护我的尊严;并在全班同学面前肯定了我的行为,说我有正义感,是同学们的榜样。

大学实习期间的一个周末我回到家,妈妈告诉我刘老师中风了,我便立马乘车赶到二十多公里外的老家前去看望。拄着拐杖、行动略显不便的刘老师一开门,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知离上次相遇已经两年多了。得知我即将成为一名教师,她打心眼里为我高兴,并嘱咐我说,做老师要心中永远装着学生,要甘于清贫、乐于奉献。听着刘老师亲切的教导,我倍感温暖。促膝长谈之后,刘老师硬要留我在她家吃饭,还特意让她先生专门为我炒了一盘苦瓜。我想起来了,二年级时的那个暑假,刘老师叫我去她家吃饭,也是为我炒了苦瓜。我本来是十分拒绝吃苦瓜的,可她温柔地对我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我明白了她的良苦用心,她是要我在今后的人生旅程中踏实努力,去体验苦尽甘来的味道。

临走时,她交给我一把钥匙,叫我去她家阁楼进门正对面从左至右数第四个书柜的抽屉里拿出一本书来。诧异的我上楼打开抽屉,看到的是六年级时我带领全班同学编辑的一册作文集。我万万没想到,十一年前的那本作文集竟然还被刘老师珍藏着,而她赠送给我的那本《唐诗三百首》却早已不见踪影。

转眼间,离那次去看望刘老师又过去了几年,我落脚江汉学校成为了一名人民教师。每当我想给自己找出一个入职江汉的理由时,便会想到刘老师,因为我想要做一个像刘老师那样的人。

“老师!老师!他晕倒了!”两个月前的一天下午,我突然听到身后传来学生们急切的叫唤声,原来是一名学生晕倒在军训场上了。来不及思索的我转身飞奔而去,将那位同学一把抱到怀里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎没有反应,我惊慌失措,愈发拼命地叫唤他。一旁的学生说“掐人中、掐人中……”我试着使劲按了几下,还真的有效了,他睁开了双眼。随后我和赶来的校领导将他紧急送往仙桃三医院。检查期间,等待结果的我坐立不安、倍受煎熬。二个小时后,当我们看到结论一切正常的检验单时,我长吁了一口气,而此时他的家人正好赶到医院。

回校的当晚,刘校长听取我的汇报后表扬了我,还说“你也是一个孩子,但你担当起了一名教师的责任!”是啊,走出校门,我的确就是一个孩子;然而当我走进教室,站在这三尺讲台上时,则十分清楚自己肩上的责任和重量。我知道,是因为有了刘老师对我潜移默化的影响,所以我才义无反顾地进入到了教师队伍的行列,所以我才能始终把学生放在心上。“教学生一天、想学生一生”是江汉学校的办学理念,而刘老师则是这一理念最忠实的践行者。从过去到现在,刘老师的人格和品行一直影响着我,我也会像刘老师一样在这份爱的事业中执着前行,将最美的年华献给这人世间最美的事业!

谢谢!

关于做最好的自己演讲稿(精选11篇)


泡泡演讲稿专题“最好的自己演讲稿”推荐内容。

伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志。·上台演讲是非常考验我们的意志力的,我们可以写下自己的演讲稿。写演讲稿需要使用各种修辞手法和艺术手法。一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?以下为泡泡演讲稿的编辑为你收集整理的做最好的自己演讲稿 ,欢迎阅读,希望对你有帮助。

做最好的自己演讲稿 【篇1】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在深山的阴处有一种叫山海棠的植物。即使是生在僻处,无人观赏,可它依旧是一丝不苟地向上抽枝发芽,开出鲜艳的花朵。身为花朵,山海棠尽自己最大的努力,让自己往好里开,身为人类的我们,又该如何呢?

世上的每一个角落,每时每刻都有人在不懈地奋斗,努力着,让更好的自己展现出来。尽管最好的你不被别人关注,也不要停止你向前的脚步,你为自己而活,就请尽最大的努力,做最好的自己。

你努不努力,将决定着你会不会成功。天底下没有免费的午餐,所有的一切都是在进行着等价或不等价的交换。所以,一个不努力的你,怎么会有一个最好的自己呢?

你不努力,永远不会有人对你公平。你可能会抱怨生活对你的不公,为什么别人每天上班是开着小轿车,坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤公交车,挤地铁;在你对生活有各种怨言,开始抱怨的时侯,你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有,而你,早己过了该做梦的年纪,别人在高中时期的努力奋斗,拼搏,为自己能进一所好的大学而努力,为自己将来工作而努力;那么,在别人尽最大的努力,做最好的自己时,你在干什么?你或许正躲在被窝里看小说,也可能拿着一包薯片边吃边讨论哪位明星最帅,又或许你正沉溺于虚拟的游戏中,无法自拔……所以,你没有努力过,就请不要抱怨命运的不公,你努力着,没看见回报,也不要灰心,耐心等等,终会迎来一个最好的自己。我们都是为了自己而奋斗,因为没有谁能替你走人生这条路,这条路虽然不是很平坦,但只要你尽最大努力,终究会发现沿路的风景如诗如画,绚丽多彩,而最美的风景,正在等你。

如果你为吃苦划了一条极浅的地平线,就请不要试着跨越深邃的幸福。因为你的付出与因报是成正比的,生活,没有谁能一劳永逸,不劳而获,想要未来最好的自己,就请当下的你尽最大的努力。

未来的你是好是坏,取决于现在的你努不努力,所以,请记住:不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过,因为没有谁的青春会重来,请尽最大的努力,做最好的自己。当你碰到最好的自己时,笑着对她说一句:嗨,原来你也在这儿!

做最好的自己演讲稿 【篇2】

演讲稿范文:我就是我

我就是我,一个开朗活泼、健康向上的我,一个热爱教育、乐于工作的我,一个孝敬父母、尊敬长辈,继承着中华民族许多传统美德的我,更是世界上独一无二的我!

儿时的我,梳着两根小辫子,蹦蹦跳跳,沐浴在党的阳光下,成长在老师的教育中,生活在父母的疼爱里,不懂悲伤是感,不知忧愁为何物,像一只小niao一样自由自在,无忧无虑。

上学后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成为一名教师。于是,我认真学习,踏实努力,终于考上了师范学校,拿到录取通知书的那一天,

我笑了。因为,我可以对我亲爱的从事教育工作半生的妈妈说上一声:“妈妈,长大后我就成了你!”

参加工作后的我,肩负着家长的信任、担负着妈妈的希冀,于是,我用汗水浇灌祖国的花朵,用爱心浸润孩子的心田,用踏实的工作增长孩子们的能力,终于,小树成材了,花朵盛开了,而我也在教育一线工作多年了,成为教育战线上的老兵。虽然,别人说当老师付出了太多的辛苦,而我却感觉收获了更多:社会给予我关怀,领导给予我认可、家长给予我信任、孩子给予我童心...

我就是我,安于清贫、阳光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上独一无二的我!

做最好的自己演讲稿 【篇3】

老师们,同学们,大家早上好,今天我们的演讲题目是:做最好的自己。

著名心理学家戴尔·卡耐基说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,定将会拥有美好的未来。

常言道:“人贵有自知之明”,就是说能清醒地认识自己、对待自己,这才是最聪明的,最难能可贵的。今天的我们是否对自己的兴趣、爱好、优势、短板有准确的定位?是否对自己未来发展有所规划?因为,认识你自己是做最好自己的前提和基础。“知人者智,自知者明。”认识自己要学会倾听内心的呼声,学会从父母、老师、朋友的评价中看到自己,认清自己,改正自己。只有正确的认识自我,才能充分地相信自己,从而开始无所畏惧的开创人生,只有正确的认识自我,才能解开内心的限制,从而释放无穷的心灵潜能,只有正确认识自我,才能有效的转化自身的缺点,把命运掌握在自己的手中。做最好的自己要从认识你自己开始!

做最好的自己,重在一个“做”字。人们常说“做人”,说明人是在“做”中才成就为人的。人的才能、修养、名声都在做事之中树立起来的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我们只看到别人的优秀,却忽视了他们的付出,无论那些是看似遥不可及的成功人士,还是身边的榜样,我们都没有看到他们背后流下的汗水——在我们嬉闹的时候,他们在挤出时间学习;在我们放松休息的时候,他们在拼搏努力,差距往往是在看不到别人做什么时拉开的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面对现实,要克服生活的焦虑和沮丧,学会做自己的主人。仔细搜寻身边,你会发现,有一些同学有着明确的奋斗方向,他们知道自己想要的是什么,从未感到迷茫,都以最好的状态踏实的过好每一天。而大量的现实也表明,往往是这类人最有可能取得非凡的成就。我们应把生活有序地规划,用最好的状态去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的与众不同!

做最好的自己既要有奋斗精神更需要脚踏实地的行动。成功者之所以受到尊重,是因为他们在挫折面前永不放弃。就像马拉松比赛中,总会有人夺得冠军,也会有人是最后一名。最后一名在中途时已经知道自己无法问鼎,但仍坚持一步步跑完全程。他们为自己而跑,并以此为荣。他们完成了内心的期望目标,虽然没有冠军的荣耀,但他们跑出了最好的自己、赢得了尊重,用行动诠释了自己的价值和意义!

同学们,做最好的自己,并不是你和别人之间的竞争,而是在与人性的弱点作斗争,克服了惰性你就成为一个勤奋的人,克服自私你就会成为一个善良的人,克服了心胸狭隘你就会成为一个大度高尚的人。让我们从认识自己开始,用勤于做事,乐于实践,敢于挑战的心态,成就一个最好的自己!

做最好的自己演讲稿 【篇4】

我知道我可能是在场所有选手里面体重最大的一位,如果说各位没有听到音乐的话会听到一路从这边过来咯吱咯吱的地板的响声,所以我特别害怕是两件事情,第一是害怕自己的体重压破了台子,但更害怕是自己的表现没有能够压得住场子。时间倒退到十年之前,在20xx年的春天我当时的身份是一名足球的守门员,但是因为天分有限就没有能够走上职业的赛场出来念书了,而在20xx年春天的时候呢因为兼职我学的是国际贸易,就成了一名保险的推销员,从运动装换到了西装,每天穿着这身西装站在银行的门口推销理财产品,而那会儿我正在学校里面也做一些校园活动的主持,有一天早晨刷牙的时候我忽然想这会成为我未来的风景吗?

于是我就从一个卖保险变成了卖自己,去到各大的报社去投简历,但是往往都会被拒,但幸好的是宁波一家报社收留我所以我可以一边在工作一边在考研,准备考中国传媒大学的播音,但是现实会比我的身材骨干很多,我拿到那个考研第一次成绩单的时候我就傻了,专业课的那一门出镜课是只有二十分,也就相当于老师对你的形象和前途判了一个“死刑”,我拿到了这个以后我就去了宁波的三江口的桥上,我不是去跳桥而是去自嘲,我在想别人的脸就算长的很圆他也是像大白一样白白胖胖像个贡丸,但是我的脸皮肤不好很黑、坑坑洼洼的最多是一颗巧克力,我说服了爸妈也说服了我自己,还要说服我的女朋友去北京去北漂,而我自己所有的锐气在我下了火车的一刹那也没了,因为我发现三千万的北京没有一个人我认识,我只能住地下室没有工作、没有工资,只有一点点自己卖保险和踢球的一点积蓄,在传媒大学播音系的课堂上去蹭课听、去自习,那年中秋节的时候我是站在中国传媒大学门口的那个天桥上面,但是在一千多公里以外是我自己现在没办法回去的家乡,我挂掉我妈的电话我跟她说中秋节快乐,然后我哭着回去去整理自己的心情,因为觉得很有挫败感,同龄人已经开始工作、结婚、生娃等等,胖没有关系二百二十斤没有关系,我自己去每天跑十公里减肥,普通话不好也没有关系,跟着《新闻联播》他说一句我念一句,慢慢的纠正,那年专业课终于是ok了是将近满分,但是没想到的是英语只考了三十八分,好了现在工作没有了,女朋友也没有了,梦想似乎也没有了。

我爸妈非常反对我考第三次,他说你绝对不可能我们家是干铁路的,妈妈是列车员,她说如果你真的想去干播音员的话车站还有呢几次列车就要到站了,我说爸妈这个不可能吗,我现在做一件不可能的事好吗,我现在就从家里边跑出去如果我能够一口气的跑到钱塘江大桥,再跑回来,我能够一口气跑完的话我再试一次,我已经花费了两三年的时间了,如果我自己再不跨出这一步我无限接近了,我一辈子都会为这个后悔,然后说完这个话我就从家里面一口气跑出去了,二十多公里路一口气跑完,回到家喘的跟狗一样。但是收拾东西再去北京,非常幸运的是这一次考上了,而且很幸运的是通过了一次选拔进了中央电视台的新闻频道去做一个实习的播音员,我从来没有想到过当年自己每天在跟着《新闻联播》去练普通话的这样一个人会真的也进入新闻频道,而在去年的这个时候是我人生当中第一次直播,我记得很清楚当时脑子里面一片空白,赶紧说话,各位好这里是中央电视台新闻频道欢迎走进这一时段的《新闻直播间》然后我自己下了直播以后,撑完节目以后凌晨五点钟因为是后半夜的直播间,我去了大裤衩(央视大楼)的三十八楼,那会儿太阳刚刚从东面升起来然后脚下的北京是刚刚醒来,我忽然反应过来我现在是站在这边看着北京,但是四年之前我是拖着行李在下面仰望着这里,二百米的距离可望但是绝对不可及。

我忽然感觉很后怕,如果这三年当中的任何一天我想过放弃,我真的放弃了的话我会在哪里呢,而我自己在这边我非常的庆幸,我卖保险的经历可以教给我如何去给自己打气,当守门员教会了我怎么去给自己鼓励,而且我庆幸的是我在二十多岁的时候我用三年的时间去追寻一个梦,而不是在三十岁的时候去追悔一个梦,所以我特别希望我们包括我自己能够在今后可能有一天的时候忽然就感谢自己,当初跨出的第一步去感谢自己对梦想的义无反顾,感谢自己奋斗的逆袭,也希望能够更感谢那个从来就没有一秒钟想过放弃的自己。

做最好的自己演讲稿 【篇5】

金秋送爽,丹桂飘香,在这阳光明媚的季节,我们又迎来了新学期。同学们都会惊喜地发现,校园变的漂亮了:教学楼的外墙上五彩缤纷、图案美丽、教室开了新窗户,更宽敞明亮了,还添设了新的白板设备,这一切都预示着新学期、新起点、新希望,在这里,我代表学校对所有老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎大家又来到了可爱的学校,欢迎一年级同学成为了我们的新朋友,欢迎大家又共同一起开始了新的里程,并祝愿大家学习进步、身体健康,开心每一天!

过去的一个学期,是值得骄傲和自豪的。在过去的一个学期里,我们的同学和老师们都取得了许多优异的成绩:我们的同学在区中小学体育竞赛中荣获小学组总分第一名、六(6)班合唱队荣获区小学生合唱比赛特等奖,女子乒乓球队获区小学女子组团体第一名,有39位同学分别被评为区三好学生、区优秀学生干部、区优秀少先队员和区“四好少年”,此外,还有更多的同学在校级语文、数学、英语、体育等各种竞赛及少先队活动中都展露风采,取得佳绩。在暑期里,大队部组织了6支假日小队,开展了丰富多彩的少先队活动;全体同学积极参加社区活动,五(6)班同学还在社区活动中表演了节目,受到表扬;部分高同学参加了20xx暑期夏令营,开阔了视野增长了见识。

同样,我们的老师们也是成绩斐然,有的在区教学竞赛中获的佳绩,有的论文获奖、有的获得各种荣誉,在这个暑假里,老师们还积极进修,不断充实和提高自己,他们参加了各种学科培训和活动,有教育考察、数学和英语网络培训、白板培训、新课程标准培训、心理教育培训等等,还有9位教师参加了全国第十届中小学技术创新与实践活动的网络团队竞赛,语文数学和英语团队分别获得了全国一等奖,这三个一等奖彰显了我们老师的能力和实力。

过去的成绩凝聚着我们的汗水和智慧,新学期更期待我们去拼搏去奋斗,更高、更强、更好!在这里,我代表学校向大家提出三点期望:

1、会学习:能够课前预习,做到上课心中有数;专心上课、提高课堂效率;及时复习、巩固所学知识;多读课外书籍,不断充实自己。

2、会做人:在社会上做个好公民,遵纪守法、爱护环境、团结友爱;在学校做个好学生:热爱集体、团结合作、诚恳待人;在家里做个好孩子:孝敬长辈、诚实守信、礼貌待人。

3 会生活:在家里,要养成早睡早起的好习惯,会做简单家务,自己的事情自己做;有安全意识;在学校,要保持学习用品整齐、坚持体育锻炼、做事有计划合理安排时间、

衷心希望大家在新学期里,做一个会学习、会做人、会生活的人,做一个有担当的人,有自信、有理想,有汗水、有奋斗、有成绩,做最好的自己!今天,你因育英二外而骄傲,明天,让育英二外因你而自豪!

做最好的自己演讲稿 【篇6】

尊敬的老师,同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是“做最好的自己。”

一天清早,一位园丁走进花园,发现一大片的花草树木竟然都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出丰硕的果实。一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,散发着沁人心脾的芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。园丁好奇地问它,“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”。小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快乐啊!”

是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,我们站在这里也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中找到快乐的。

同学们,新的学期已经开始,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!我的演讲完毕,谢谢大家!

做最好的自己演讲稿 【篇7】

亲爱的老师,同学们:大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是:珍惜时光,做最好的自己。

亲爱的同学,也许你们现在因为年轻年少,还真的没能感觉什么是“光阴似箭,岁月如棱”。但你们一定知道自古以来就有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警句。

再过几天,我们将迎来八年级会考和九年级中考的重要时刻,这是对八年级、九年级同学的一次重大考验,也是我们全校师生期盼收获和展现硕果的时候;同时很快的,我们其他年段的同学也将迎来期末考试。在这样的日子里,在这个时刻,我的心情真的很特别。所以,千言万语,我想对全体同学们说:一定要加油!努力!————珍惜时光,做最好的自己。

同学们,有句话说得好:“珍惜时间,你就将赢得一切;今天的拼搏是明天最好的回忆。”在最后的这几天里,我真诚的希望大家一定要懂得时光的珍贵;一定要学会更快的完善自己。

“刻苦的结果是及格,兴趣的结果是出色。”让优秀成为习惯,同频共振,水涨船高。所以希望大家都能珍惜时光,智慧复习;互帮互助,高效提升。

“让优秀成为习惯,做最好的自己”。就是在这段时间一定要调整好心态、坚决信心、提升智慧和从容应考。在过去的日子里,我们欣喜的看到八、九两个年段的全体师生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接会考、中考、期末考的到来。亲爱的一年段至七年段的同学们,让我们一起在这里为我们八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起为他们的会考和中考祈福,祝福他们的会考和中考都能创造奇迹,获得嘉绩!”

让我们一起珍惜时间,智慧学习吧!亲爱的八、九两个年段的同学们,亲爱的全体师生们,请一定记住:成功,属于珍惜时间的人!属于不断的完善和提升自己的人。让我们一起更快升级,做最好的自己。

谢谢大家!

做最好的自己演讲稿 【篇8】

大家早上好!伴着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,看到小朋友们刚刚在升旗仪式上的表现,老师真是高兴,因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序,守纪文明。可是同学们,每到星期一,老师的办公室里就会比平时多出几个同学,你们知道是为什么吗?

今天我不是来批评这些同学,今天集体晨会的主题是“做最好的自己”。

世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是独一无二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。静下心来,了解自己的特点。给自己一个清醒的意识,认识你正在做的和应该做的。然后坦然接受你的优点和缺点,你矮也罢,你不聪明也罢,你家庭不够富裕也罢,你身上的每一个特点都染着你独特的色彩。做自信的自己,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。倘能从现在开始做自信的自己,认识到自己的优点和长处,人生会多一份从容和淡定!

第二要做快乐的自己。我们不是艺术家,但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,坚信生活是美丽的,做一个快乐的自己。一个快乐的自己就要思想单纯,不要有太多的杂念,不要有太深的心机,不要有太多的心理负担,学会放松自己,让心灵去旅行,快乐也就紧随其后了。一个快乐的自己,总是对生活充满希望,对学习充满激情的。

第三要做自觉的自己。加强自我管理、自我约束的能力。自觉遵守校内外各项常规,不乱扔纸屑,不说粗话脏话,自觉完成老师布置的各项任务。不要把学习当作一种任务和负担,培养对学习的兴趣,把学习看作一种生命、生活的需要,你才会积极主动地去学。

第四要做自立的自己。只有自立、自强,才能创造出美好的未来。从我们身边的小事做起;培养自己的自立能力,大胆的投身到社会实践中去。因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践,才能逐步提高我们的自主能力。

在学习中,我们会遇到各种各样的困难,决不能轻言放弃,人就应该有股不服输的劲,让自己做到最好。对此老师有三点建议:

一、认真对待每一门功课,上好每一节课。我们学校为同学们设置了丰富多彩的课程,它们将为大家以后的学习生活奠定扎实的基础。所以,我们对待象美术、音乐、科学等学科的态度要和对待语文、数学、英语的态度一样。上课能认真倾听,积极讨论并发表见解,认真完成每一门学科的作业。

二、做学习中的小问号。学问学问,不仅要学,更要问。一方面我们遇到模糊不清、不会解答的问题时,要及时请教身边的小伙伴或老师。但仅仅这样还不够,我们还要在学习中多问“为什么”。这样,我们的理解才更透彻,掌握会更扎实。

三、学会对自己说话。当我们遇到困难时,可以对自己说“我能行”;当取得成功时,也要对自己说“我不能骄傲”。孔子说:吾日三省吾身。意思是每天都要问问自己。比如“我今天过得怎么样?”“我今天进步了吗?”“还有什么不足?”“明天我怎么办?”……当我们不断地问自己的时候,这些问题就会转化成我们进步的动力。

做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作业是不是比昨天更认真?我今天课堂的表现是不是比昨天更投入?我今天向老师提问是不是比昨天更虚心?我今天对知识的吸收是不是比昨天更充分?……同学们,让自己今天成为最好,努力让自己每一天都有收获,有进步。做最好的自己,不在乎你昨天是一个怎样的人,不在乎你的底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你坚持努力,你就完全可以做最好的自己。

做最好的自己演讲稿 【篇9】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!很高兴提供了这个学习锻炼的机会,今天我演讲的题目是《创先争优,在岗位奉献做更好的自己》。

增强创先争优意识,争创一流业绩,是保持先进性的必备品质。作为一名粮食质量检验员在每次的检验过程中,在这平凡而普通的岗位上处处都要有创先争优的意识,时时都要保持党员的先进性。要想成为一名合格的质量检验员只有全方位提高自身素质,在工作岗位上做好本职工作,做到求真务实、团结协作,并还要有开拓创新的精神,这样才能真正成为一名思想素质过硬,专业技术过硬的质量检验员。以下是我在这次创先争优活动中对自己的要求:

一、以创先争优活动,增强思想意识

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现,同时又是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。在实际工作中,表现为增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足于本职工作,兢兢业业,不怕苦不怕累,创先争优,创造一流业绩。身为一名粮食质量检验员,要坚持干实事,踏踏实实做好粮食的检验工作,为公司粮食的进仓把好第一关。创造求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。在思想上是要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。要牢记“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为我单位的发展而不懈努力。

二、以创先争优活动,提升综合素质

通过创先争优活动的学习,不仅提高我对工作的责任感,同时领会到创先争优在各个岗位的重要性,身为一名普通的粮食质量检验员,面对国家粮食质量检验标准的不断变化和市场对粮食标准的重新规定,这就要求我们要树立终身学习的观念,永无止境的更新知识。一是要提高理论学习。认真学习和掌握有关粮食质量检验标准和法规;参加公司及有关部门的培训;二是要提高实践能力。在实践操作中要常向有经验的老同志学习,学习她们的技术和经验,并且在理论结合实践中不断积累经验,进一步提升自身的检验技能。三是提高操作能力。通过科学规范的检验操作,减少在实验过程中的数据误差,不断提高数据的准确性和可靠性,进一步提高自身的操作技能。

三、以创先争优活动,提高工作效力

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力,首先开拓创新是关键。勇于创新,事业就会前进,怯于创新,发展就会停滞,而我们是开拓创新的生力军。粮食质量检验工作虽是一个操作步骤强,技术含量高的工作,但在检验过程中也需要有创新精神,通过创新,引用新思路、新方法来提高工作效率。另外在管理协调中,在沟通交流中我们可以打破旧观念,发挥创新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,这样检验工作才能得到更好的开展,工作效率也能得到明显的提高。

做最好的自己演讲稿 【篇10】

在生活中,有竞争也有合作。在学校生活中,有很多人会只顾竞争,一味的羡慕学习好的人,总想成为像别人一样优秀的人,但谁又何曾真正努力想过:人的一生应当怎样度过?

奥斯特洛夫斯基这样说:人最宝贵的是生命。生命属于每个人的只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”人应当赶紧得、充分得生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

因此人:请做最好的自己。

年岁

年岁是些可爱的人,

它们送走昨天,送来昨日,

我们年轻人正是这样度过,

最可爱的生活无忧无虑,

可是年岁它们忽然改变,

再不像过去那样恰如人意。

不愿再赠给,不愿再出错,

他们拿走今天,拿走明日!

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩叶;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦!

请珍惜青春、珍惜现在的美好生活、珍惜时间、珍惜一切吧!!!

做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,无论你的家庭有多么贫困,你的父母多么无知,你都要承认他,坦然接受他;就你的长相,丑也罢,矮也罢,黑也罢,胖也罢,或者满脸的青春痘,甚至身有残疾,镜子里的那个人就是你自己,你都要满心喜悦的面对他,能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己,每一个人都是造物主在世上唯一的作品,没有复制,没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩,或红,或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩,不用担心,也不用害怕,更不用盲从轻率地做出改变,造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的,你仅是作为你而存在。 第二,要不断完善自己,做最好的自己。最好不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一今天都有收获,有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快乐的自己。

做最好的自己演讲稿 【篇11】

尊敬的领导、各位老师:

大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!

一、做个受学生欢迎的老师,充满爱心是前提

作为老师,我热爱自己的工作;作为班主任,我热爱自己的学生。因为有爱,所以每天我都开心地工作,乐观地面对生活,即便在别人看来很辛苦,自己却乐在其中。

有位教育学家说“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉这句话为座右铭,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。我来自农村,是通过考学走出来的,我非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。所以,从踏上工作岗位的第一天,我就告诉自己,一定要做一个对学生有帮助的老师,做一个受学生欢迎的老师。

要成为这样的老师,首先要充满爱心,要热爱学生。只有热爱学生、尊重学生,才能精心地呵护学生、培养学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。这种爱,不存在“偏爱”,“尖子生”需要关心,后进生更需要呵护。要成为这样的老师,还要充分理解学生,理解每一个学生。我常常会想起一句教育格言“不求个个升学,但求人人成才”。作为学生,他首先是一个完整意义上的人,而不是考试的机器,他需要得到别人的尊重,我决不会拿学习成绩去评价学生,也不会在公共场所去批评某一个学生!

当然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。

有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。

二、做学生的良师益友,用心沟通是行之有效的手段

有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与交流。这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。

我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了很多沟通方式。

方式一,通过作业。我在批改作业时,都会写上一些鼓励和引导的话,这种方式的优点是操作简单、针对性强,而且比较“保密”,学生容易接受,对于问题不大的学生就简单写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。

方式二,通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特殊的学生当然更多。不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的准备,做到谈话要有目标。例如,当我发现某位学生有些不对劲时,我会格外关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的基本情况表,了解他的家庭情况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我确实是想帮助他,确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,很多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;很多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题总算找到了,能够解决了!

方式三,通过写信。关于学生心理方面的疏导,面谈学生可能会有所顾虑,通过作业又显得对学生不够尊重,怎么办呢,我想到了书信这个古老的交流方式。每个学期我都会给同学们写一到两封信。比如,xx年高考前,这是个特殊的时期,考虑到写早了可能效果达不到,我就从5月1日起开始写,针对每一个学生的特点、当时出现的考试焦虑、缺乏信心等情况,每天坚持写两至三封,终于在6月2日那天完成了这项“工程”——我班的每个学生人手一份我的亲笔信。通过学生后来的反映,我能深刻地感觉到这封信对于他们的意义,我不敢说这封信对于他们高考有多重要,但至少起到了稳定人心、树立信心的效果。

现在,我每天仍然做着自己喜欢的工作,感受着领导和同事带给我的温暖,感受着学生带给我的快乐,工作累了还有一个自由支配的周末:想睡就睡个够,想玩也可以爬爬山、踩踩单车,反正增城有的是美丽景色……生活在美丽的增城,工作在和谐的增中,作为教师,我觉得很满足、很幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2023范文:竞选班级学习委员演讲稿(篇一)


在我们开展一场重要的讲话时,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“2023范文:竞选班级学习委员演讲稿(篇一)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学:

大家好!

虽然己是菊残叶落,凉风阵阵,但我以如火的热情,参与到这次大队委的竞选活动中来。我是黄一川,五年级二班的班长。

相信大家对我并不陌生,因为去年的这个时候,我也站在这里,参加少先队大队长的竞选。今天,我再次站在这里,就是因为我相信,我能行!我参加竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我是三年前来到第六中心小学,在老师的精心培育下,我努力学习文化知识,学习如何做人。多次被评为“三好学生”,语数总分连续获两年获班级第一名;

我爱读书,是个不折不扣的“小书虫”,从书里,我得到了很多知识、懂得了很多道理。也提高了自己的综合能力。

我的兴趣爱好很广泛:唱歌、朗诵、写作、书法、绘画??,并利用课余时间参加各种兴趣班,我希望站在不同的高度,用另一种思维思考自己的生活,陶冶我的情操。

我热爱班集体,团结同学,有极好的人缘,许多同学间的矛盾,我都能一语化解。正因为如此,我才被同学们选为班长,在全班师生的努力下,我们班多次获得“先进班级”称号;在学校进行的各种评比中,我班总能胜出,我也因为对班级的贡献,上学年,我被学校评为“优秀学生干部”。

这次我想竞选的岗位是学习委员。假如我当上了学习委员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学习委员,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正地做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在大队委利益前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把大队会打造成一个学生自己

管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我当上了学习委员,我会开展各种各样的活动,使学习不再枯燥,使我们爱上学习。我还会严格地要求每个同学,也来遵守校规校纪,让我们一起进步,一起成长,一起来创建我们美丽、和谐、文明的“第六中心小学”!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

我希望大家支持我,请大家投给我宝贵的一票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

编辑精选: 班级元旦晚会主持人演讲稿范文优选(3篇)


班级元旦晚会主持人演讲稿【篇一】

同乐(1)王欣(2)袁(3)萌哥(4)

1、开场:陈老师摇铃,邀请刘院长、王院长上台致辞。致辞结束后,陈老师宣布晚会开始。

开场VCR:播放提前录制好的每个人想说的话及新年愿景。

尊敬的各位领导(1),各位来宾(2),亲爱的老师们(3),同学们(4),大家晚上好。

我是主持人***

带着憧憬,怀揣梦想,我们期待新的美好(1)

载着希望,面向未来,我们迎接新的挑战(2)

朝气蓬勃是我们的本色(3)

自强不息是我们的追求(4)

这一年,我们走过了研究生入学考试(1)

我们走过了欧洲杯,奥运会(2)

我们走过了新学期(3)

我们也走过了世界末日(4)

2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。我们即将迎来元旦,迎来2013年的第一天。(1)

是啊!2013年,我们有新的祝福,新的期盼。(3)

我们祝福经发院的老师们教学、科研成绩越来越好。(2)

我们期盼经发院的学子们学习、工作双丰收。(4)

今天,我们大家团聚在平安、祥和、激情而又温馨的晚会现场,来一起表达对新年的期盼。(2)

让我们手牵手,让我们肩并肩(1、2)

让我们唱起来,让我们跳起来(3、4)

2.袁&王欣 第一天

—王欣,你的第一天是怎么开始的?

—被我闹钟吵醒的啊

—那你知道我们宿舍的第一天是怎么开始的吗?

—“欧珣!起床啦!”

有请205宿舍的女生们给我们带来动感十足的《我们的第一天》。

3.王欣&萌哥 小品 《快与慢》

【稍微再改一下,因为主持人变了】

男:同乐,听欧珣说,你平时的生活节奏挺快的是吧?

女:哦?欧珣是这么说的?

男:嘿嘿,其实,欧珣说,大师姐的口头禅总是“来不及了”。

女:好吧,那看来是你表达的比较委婉。我觉得学习工作上,快点挺好,生活中吧,有时候慢也是一种享受。

男:嗯,有点道理。不过听说学委他们寝室,对“快”与“慢”更有一番独特的理解和感受。长话短说,现在就让我们以热烈的掌声欢迎他们精心准备的情景喜剧《快与慢》。

4.同乐&萌哥 刘院长、王院长《父亲的草原、母亲的河》

【词待改】

女:你有没有听说我们学院的两位院长唱歌特别好听?

男:这个还真没听说。怎么,难道今天要欣赏他们的歌喉?

女:你还真说对了。今天两位领导百忙之中来到我们的元旦晚会给大家献歌一曲。有请王,刘带来的《父亲的草原,母亲的河》,大家欢迎。

5.袁&同乐

抽奖环节:由刘院长、王院长、白老师分别抽三个大奖。

6.同乐&王欣 酒醉的探戈

女:有句话,说得好。男儿有泪不轻弹 只是未到伤心处

男:哎!举杯销愁愁更愁 酒醉探戈忘我忧(缓慢,抒情)

女:每个人寂寞的时候,总希望有人来陪,

男:每个人伤心的时候,也总容易喝醉。

女:醉了,那就把心里的话一吐为快吧!

男:醉了,那就让我们舞动身体,跳起那迷人的醉人的探戈。

女:下面,让我们有请主唱吕程以及男生206寝室、女生204寝室的探戈组合带来的歌舞表演

男女:《酒醉的探戈》

7.袁&萌哥 神经病的一天

—萌哥,看完酒醉的探戈,你有没有一种神情恍惚,醉眼迷离的感觉?

—没有。我有一种想加入他们的冲动。因为他们跳得真是太动情了,我神经有点紧张。

—好吧。我理解你的心情。但是动情归动情,可千万别走火入魔啊。萌嫂还在下面呢。你看下面这几位,脑子就出现了一点问题。接下来,请大家欣赏由物流工程的同学们给我们带来的小品《精神病院的故事》。

男:大家欢迎。

8.同乐&萌哥 单口相声

—知不知道这次晚会我最期待的节目是什么?

—什么?

—接下来的这个

—为什么?

—我们彩排了这么多次,这个节目从来就在大家面前亮过相啊,学委说要把神秘感保持到最后一刻,神秘到名字都不知道是什么。

—嗯,有请学委带来的单口相声。

9.袁&王欣 互动游戏

10.同乐&萌哥 独唱《野百合也有春天》

男:同乐,听说这一届经发院的女生们不光美若天仙,还能歌善舞。这舞嘛,大家已经欣赏过了,的确是热力四射,不知道歌怎么样呢?

女:萌哥,你太过奖了~不过我们这儿有一位唱歌能手,KTV麦霸级的人物哦~~ 男:那太好了,今晚大家不光有口福,更有耳福了~~

女:下面有请张海洋同学给大家带来的独唱《野百合也有春天》

11.朗诵

12.班歌

班歌结尾简短的结束语

班级元旦晚会主持人演讲稿(篇二)

A.尊敬的各位老师,

B.亲爱的同学们。

合:大家好!

A.龙马精神辞旧岁,B.三羊开泰贺新春。

A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

B.伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

A:新年拉近了我们成长的距离。

B:新年染红了我们快乐的生活。

A:新年让我们截取下了四季的片段。

B:新年给了我们人生的禅想。

A:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

B:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

A:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

B:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。 A:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

B:带着祝愿、带着嘱托。

A:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

B:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

我宣布6.1全班20xx年元旦联欢会现在开始!

A.话说,一个班没有静的时候,一个学生没有静的时候。

B.若一个班级想发疯了一样,一个老师该用怎样的绝招让这些搞怪的学生静下来呢?

合.请欣赏小品《如此课堂》。A.表演者:邱乐乐、杨翼明、李怡伦等。

A.诗人徐志摩重回康桥,久违的康河,金桥依然是那么的亲切和温暖,寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情?

B.听,徐志摩无奈、真挚、浓郁的声音正从远方飘荡而来。让我们亲自问问他吧!

合.请欣赏朗诵《再别康桥》,表演者高佳鹏。

A. 多么美好的声音!

B. 多么激昂的声音!

合.请听诗朗诵《沁园春雪》,表演者高佳鹏。

A. 有朋至远方来,不亦乐乎!

B. 外班的友人也来和我们共欢了!

A.让我们以热烈的掌声欢迎他们!

A. 呵呵,今天晚上的压轴戏是什么?

B. 嘿嘿,当然是挑战知识储备,思维灵活的“智力竞答”了!

A. 现在,盯紧屏幕。

B. 就要……开始了……

A.玩个游戏,游戏:拍七令

B.方法:全班同学参加,在1-99范围内任选一个数字报数,后面同学依次报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,A.不许报数要双手拍两下桌子,下一个人继续报数。

B.如果有人报错就要当场表演节目。

A. 要不要再玩个?官兵捉贼!

B. B.用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

A.这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。

B.抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚.

A.有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

结束语

A.虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

B.怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

A.温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

B.愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

A.愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

B.愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

A.今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

班级元旦晚会主持人演讲稿【篇三】

男主持:我是主持寒风,今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。女主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。又一村,一个出色的网络平台,一个布满真诚温馨的网络家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们天各一方,都通过网络向她走来。

男主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天边,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女主持:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴,照亮回家的路,拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个布满善良和友爱的生命乐园。

男主持:风儿轻擦过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我出色的人生!有请又一村村长海浪先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。

海浪接麦、祝词

女主持:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里,世上难道还有比这更珍贵的吗!有请南海论坛坛主楚风女士为所有朋友和来宾祝新年贺辞

楚风接麦、祝词

男主持:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,请出红儿《贺新年》,祝朋友们在新的一年里好事多多!笑脸多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

排定麦序(按报名顺序来):兰花永远是朋友;涟漪相逢是首歌;书剑伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛开的地方;海韵轻风;村姑又一村的朋友们;晨曦好日子;诗意至少还有你;海浪漫步人生路;*=008=前缘;梦月今夜无眠;又一村-楚风小村的故事;俏潇湘待定;红妆又一村的小媳妇;丹顶鹤为我们的今天喝彩;飞雪向着太阳;*古琴台情瘤感菌;╰☆柳荫☆╮草原夜色美(发稿时报名麦序)。请朋友们继续添加!

晚会结束语(晚11:30):

女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

女主持:离别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个漂亮,灿烂的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20xx,迎来布满希望20xx。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,布满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!到此结束!朋友们晚安!以下麦序继续有效。

班级风采演讲稿1500字精选9篇


是否在寻找一篇具有普世价值的演讲稿?在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量。学习写好一份演讲稿是非常关键的,演讲是口才和思维的体现,是与人沟通的有效方式,下面是小编帮大家整理的班级风采演讲稿,欢迎阅读并参考!

班级风采演讲稿 篇1

尊敬的各位老师同学:

大家好!

四月六日,我班决定将在党课中学到的内容应用到服务大众的实际行动中,由此开展了关爱社会,从我做起系列主题活动。

考虑到近期各地手中口病以及水痘病情的扩散,为了引起市民的警惕,提高市民的预防意识以缓解病情报道在市民中传播所造成的负面情绪,我班同学精神饱满的前往本市的大润发,大世界,华联,利群等繁华地段散发关于如何预防手足口病和水痘的传单,虽然当时烈日当空,但是同学们一直坚持的面带微笑,这种态度感染了众多接到传单的市民,缓解了他们为生活奔波的紧张情绪赢得了市民们的交口称赞,由于市民们善意回应,同学们虽然生理上相当疲劳但是一直坚持到活动结束,大大加深了我校在市民中的形象!

学校大门和校内的宣传栏由于长期的风吹日晒,变得很是不清洁。当天下午我们对上述地点做了相应的清洁。虽然累了,乏了,但没人离开,直到最后清理完毕。

5.12,一个沉重的数字。数万生灵,亿万财富,瞬间被它吞噬,生活在华美芬芳土地上的华夏子孙陷入大悲之中。在地震发生后的第一时间里,许许多多党员干部,怀着与人民群众休戚与共的情感,冲破塌方和泥石流的阻隔,冒着飞石和余震危险,徒步数小时甚至十数小时,进入重灾区。

有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望。灾难突如其来,很多基层党员干部面临生死的抉择。那一瞬间,他们毫不犹豫地把生的希望留给了群众。选择死亡此刻也是一种伟大的美丽。

党,在那些平常而又平凡的日子里,点点滴滴,你用无声的行动,为你的身份诠释命名。在那一个特殊的时刻,危难关头,你用生命向世人昭示,谁才是当今中国真正的英雄。平常时刻看得出,关键时刻是先锋,这就是你——一个党员应有的性情。

今天我站在这里,首先向大家能加入这样一个政党表示祝贺。正如并不是每一只雏鹰都能够越过高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一头马驹都能踩踏着荆棘满布的蜀道而奔驰在平坦的草原;更不是所有的踌躇满志的年轻人能够摆脱迷茫的思想之困顿而清新的找到自己前进的方向!而今天我们却可以,因为我们经过努力学习,已经全面的掌握了让我们最引以为骄傲的,被誉为人类解放真理马克思主义!因为我们将加入那个全心全意为人民服务的政党——中国共产党。

一个月转眼即逝,但我们对真理的追求永不停顿。我们C班的同学,只是那一群追求真理的人群中的一个小小的缩影,但我们会追随前人的脚步,沿着党的道路前进,踏下数学人的足迹。我相信这两种美丽的碰撞,必将会撞击出更为灿烂的火光。

班级风采演讲稿 篇2

尊敬的各位老师同学:

大家好!

说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的。四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

班级风采演讲稿 篇3

周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。

当我们到达体育馆后,看见布置得十分隆重,又听说有人要来当评委,我心里更加紧张,仿佛自己已经站在了台上。

不一会儿,比赛开始了,首先上场的是一号班级。他们排着整齐的队伍站上了台,有的同学信心满满,不慌不忙,有的虽然很紧张,但很快就调整好了情绪。随着音乐响起,他们便放开嗓子唱了起来,虽然节奏快乐些,但还是坚持唱到了底,接着又喊出了班级口号,声音响亮,得到了9。65分的好成绩。接下来是二号班级、三号班级……虽然说第10才轮到我们,但我们每一个人的心里还是不免有些紧张。不一会儿,就轮到我们了,一想到要面对那么多观众,就感到浑身发抖,但逃避不是办法,我们只好硬着头皮站上了舞台。有的人直于面对,有的人看着头顶,有的人低着头,我感到更紧张了,声音想法出来就是卡在了喉咙里,就这样渡过了这浑浑噩噩的几分钟。结果出来了,我们得到了三等奖。

回教室后,班主任又摆出了一副“苦瓜脸”,教训起了我们,要我们总结经验。哎!谁较我们表现得不好呢班主任也真是的,这次失败了努力一下下次会成功的,何必发那么大火呢

从中我也明白了:”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功!

班级风采演讲稿 篇4

翠岗中学初一(七)班是个温暖的大家庭,班里的同学从进校时的陌生,到此时的融洽氛围,这都与班主任张志强老师的悉心引导、积极组建的辛劳密不可分。七班的家委会也于九月初成立,由张老师进行了部委分工:分为生活部、财务部、信息部、宣传部、义工部五个部门,并推选出会长。正是由于家长们的热心参与,使得各部分工明确,家委会的工作有条不紊的进行,做好七班的"后勤"工作。

在孩子们日常学习生活中,家委会发挥了桥梁作用,一点做法与经验现分享如下:

1、搭建好班级与家长交流沟通的平台:开学初建立好班级QQ、微信、优酷视频、百度云等多媒体信息化网络,方便老师与家长更好的交流、沟通,以及班级实时动态信息内容的发布,更好的多角度的展示班级风采。

2、参与班级资金的管理事务,使班级的各项支出公开、透明化,合理的支配班级的各项费用,定期公布支出明细,做到账目清晰。

3、及时关注班级动态,召开家委会议与班主任张老师进行分析、了解孩子在校情况,班级纪律等,提出合理化建议,同时支持好学校开展的各项教学、体育活动。

4、对班级的环境布置,家长们群策群力,逐步让七班成为翠岗中学绿色生态化教室的典范,让孩子们在温馨的环境里安心读书、学习。

5、积极组织配合好班级开展的各项活动,如丁立梅作品研读会;儿童福利院送温暖活动;节假日里的咖啡文化分享活动;亲子羽毛球比赛;爱的教育与规则教育的主题辩论;七班的首届美食节等,在这些丰富多彩的活动中,增进了老师、家长与孩子们的情感交流。

在以后的日子里,家委会成员们依然会继续做好家校联合教育工作,做班主任的好帮手,让七班的孩子们朝着自己理想目标大步奔跑。

班级风采演讲稿 篇5

#2021班级风采展示演讲稿1#

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我们演讲的题目是《创建特色班级,展示亮丽风采》。

特色,总使人印象深刻。它像明灯点缀着原本无华的生活;它像漫山青草丛中的那几朵花朵,突出着生活的意义;它像一块无暇的结晶,凝聚着成熟的智慧。同学们,你们是否发现,我们学校生活中也有许多特色呢?

拿出精美的假期作业,准备练习时,你是否注意到外校同校同学羡慕的眼光呢?当在与外校交流英语时,是否察觉到自己的外语能力比外校水平高呢?当兴奋地与外校同学交流外语选修课时,是否发现了他们既茫然又好奇的表情呢?是啊,作业自行设计,外语小班化教学,开创式的外语选修课程,无不体现出济南外国语学校的特色,

这便是济南外国语学校使人耳目一新让人心生向往的原因。

那么作为构成特色创新济外的班级呢?就应该更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?团结班级、自习良好纪律班级,爱心班级……这些都可以成为本班的特色。它可以使班级有一个健康积极向上的氛围。使班级成员之间的凝聚力更强,使班级发展有一个适合的航线,让班级文化的构成更加丰富,多元,积极。

听到这里,相信大家已经跃跃欲试了。那么作为构成班级的你呢?或许,在不知不觉中,你便通过特色班级提高了自己:你可以通过这次活动的交流拓宽自己的特色;通过这次活动的对班级文化的影响,加深你的内心素养;通过这次活动氛围的影响,帮助自己有更好的学习环境。通过这次活动的评选,加深本班同学的友情。通过这次活动,为构建特色创新济外贡献一份自己的力量!

#2021班级风采展示演讲稿2#

大家好:

我们是商务1101班。很高兴有机会向大家展示我们这个班集体的风采。

在去年的某年,某月,某日一纸通知书让我们相聚在这个名叫商务1101班得大家庭里,在冥冥之中好像有一种团结的力量,让32颗心紧紧的连在一起,唱出我们商务1101班永恒的赞歌。

我们每个人都来自不同地方的人,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。但是我们互相尊重,互相谅解,互相帮助。像兄弟姐妹一样相亲相爱,因为我们知道相聚在这里就是一种缘分。我们要珍惜这短暂的时光,作为将来最美好的回忆。

在大一,班级通过组织各种学习活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

薛孟睿和陈计云是我们班的两位学霸,在我们班组织的各种学习活动中他们都积极主动地帮助同学。在大学中我们不止要搞好学习,而且也要在找到自己的兴趣爱好点,做自己喜欢的事,只有这样我们的青春才会无悔。除此之外,我们也会多参加一些社团,锻炼自己的交流沟通能力,为将来走向社会打下良好的基础。在去年的一年中,我们找出自身的不足,在班主任的关怀下,不断进步,不断完善。在这短短的一年中,承载了我们多少的欢笑与汗水。

在我们的共同努力中,班级工作也取得以一定的成绩。除了学习之外,我们也积极参加学校和学院的各种文化体育社团活动。在拔河比赛赛场上,在包饺子的现场,在校运动会的跑道上,志愿者的队伍,在篮球友谊赛的啦啦队的呐喊声中都能让人感受到1101班同学的激情和热情。

另外在20__年新年到来之际,我们班出动了九名女生和一名参加了学院的迎新晚会,在那个绚丽的舞台上,我们在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中用舞蹈释放着青春光彩。而且在空闲之余我们也会组织自己班级集体活动,以此加强了彼此间的信任和了解,总之,在这个年龄我们释放着自己,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。一个优秀的班级体来自于每个人的个人努力。

我们会牢记我们的班训,继续在我们未来的道路上不断前行,虽然有风雨,但雨后的彩虹是美丽的,我们相信商务1101班在未来的明天一定会更加美好!!!

最后我们一起来看一下我们班同学拍的一段视频,向商务1101班献上我们的祝福!在这短短的几分钟内说不完我们的故事,但请大家相信,我们商务1101班班是一个团结奋进,蓬勃向上的班集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!以后有机会再聊吧!!!

最后有一句话,与大家共勉!!

#2021班级风采展示演讲稿3#

_月_日,我班决定将在党课中学到的内容应用到服务大众的实际行动中,由此开展了关爱社会,从我做起系列主题活动。

考虑到近期各地手中口病以及水痘病情的扩散,为了引起市民的警惕,提高市民的预防意识以缓解病情报道在市民中传播所造成的负面情绪,我班同学精神饱满的前往本市的大润发,大世界,华联,利群等繁华地段散发关于如何预防手足口病和水痘的传单,虽然当时烈日当空,但是同学们一直坚持的面带微笑,这种态度感染了众多接到传单的市民,缓解了他们为生活奔波的紧张情绪赢得了市民们的交口称赞,由于市民们善意回应,同学们虽然生理上相当疲劳但是一直坚持到活动结束,大大加深了我校在市民中的形象!

学校大门和校内的宣传栏由于长期的风吹日晒,变得很是不清洁。当天下午我们对上述地点做了相应的清洁。虽然累了,乏了,但没人离开,直到最后清理完毕。

数学是美丽的,党更是美丽的。党自诞生以来经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁。

5。12,一个沉重的数字。数万生灵,亿万财富,瞬间被它吞噬,生活在华美芬芳土地上的华夏子孙陷入大悲之中。在地震发生后的第一时间里,许许多多党员干部,怀着与人民群众休戚与共的情感,冲破塌方和泥石流的阻隔,冒着飞石和余震危险,徒步数小时甚至十数小时,进入重灾区。

有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望。灾难突如其来,很多基层党员干部面临生死的抉择。那一瞬间,他们毫不犹豫地把生的希望留给了群众。选择死亡此刻也是一种伟大的美丽。

党,在那些平常而又平凡的日子里,点点滴滴,你用无声的行动,为你的身份诠释命名。在那一个特殊的时刻,危难关头,你用生命向世人昭示,谁才是当今中国真正的英雄。平常时刻看得出,关键时刻是先锋,这就是你——一个党员应有的性情。

今天我站在这里,首先向大家能加入这样一个政党表示祝贺。正如并不是每一只雏鹰都能够越过高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一头马驹都能踩踏着荆棘满布的蜀道而奔驰在平坦的草原;更不是所有的踌躇满志的年轻人能够摆脱迷茫的思想之困顿而清新的找到自己前进的方向!而今天我们却可以,因为我们经过努力学习,已经全面的掌握了让我们最引以为骄傲的,被誉为人类解放真理马克思主义!因为我们将加入那个全心全意为人民服务的政党——中国共产党。

一个月转眼即逝,但我们对真理的追求永不停顿。我们C班的同学,只是那一群追求真理的人群中的一个小小的缩影,但我们会追随前人的脚步,沿着党的道路前进,踏下数学人的足迹。我相信这两种美丽的碰撞,必将会撞击出更为灿烂的火光。

#2021班级风采展示演讲稿4#

光阴的痕迹划过指尖,我们静静等候;岁月的年华三个轮回,我们执着依旧。三年,不是沧海桑田,却有着几百个齐声诵读的清晨,也有着几百个谈笑风生的日子。我们因有幸生活在九六班这样一个团结向上的集体里自豪和荣幸。我们总是以饱满的姿态,坚定的信心,热情的笑容,面对学习和生活。如果十二中是片生机勃勃的森林,那么,九六班便是一颗遮风避雨枝繁叶茂的大树,呵护我们的成长。

当破晓的第一缕曙光照在校园里宽阔的大道上,当铿锵的号角引领我们走向知识的殿堂,当朗朗书声响彻在清晨的柏山之巅,在我们渴望知识的眼中,你看到的将是我们的坚定的信心。

生活是一幅画卷,有茫茫苍穹下的斜阳古道,有潺潺小溪旁的夹岸桃花,有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生活的日子里,我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。操场上,有我们活泼矫健的身影;教室里,有我们捧书齐读的声音;晚自习,是我们静静学习的画面;赛场上,有我们自信豪迈的演讲;宿舍里,有我们布置温馨的家园。

九六班,给了我们太多感动。失败时,同学的真情劝慰让我感动;生病时,老师的细心关怀让我感动;学习时,唐诗宋词的美妙让我感动;上课时,老师的一丝不苟让我感动;课堂外,老师的平易近人让我感动;远行时,母亲遍遍叮嘱让我感动。九六班正因充满了感动,我们才心灵悸动,笑容灿烂,步履轻盈。我们才会轻松学习,不断进步。

求知似渴的我们在知识的海洋里自由驰骋。读书,我看见,病树枝头还有万木的春天;我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下。读书,我听见江南雨巷的滴滴答答,也听见塞北秋风的凛凛咧咧。听小楼昨夜的东风,听疏雨滴落梧桐,听骤雨拍打荷叶。听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,听桃花潭边岸上踏歌,听大江之上渔歌唱晚,还有那长空的雁阵惊寒。读书,让我们无比充实,更加渊博。

当青春年少的我们,渐渐成熟;当浮华渐渐褪去,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想。灿烂的笑容,是我们队未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的坚定;铿锵的步伐,是我们迈向明天的乐章。57张灿烂的笑脸,57朵盛开的花朵,57颗执着的心。这就是我们——九六班!

曾几何时,寒舍里,勤学苦读的匡衡凿壁借光;大江边,羽扇纶巾的谋士指点江山;大漠外,精忠报国的勇士金戈铁马;而如今,听今日柏山之巅莘莘学子书声朗朗,看明朝鳄湖之畔孜孜名师桃李芬芳。

就让我们用坚定的步伐在九六班这个美好的集体里创造美丽的明天!请允许我们展现今日风采,实现明天期待!

#2021班级风采展示演讲稿5#

为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受,我将主讲的内容分为4个板块,分别是:班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍,让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受!

一、 班级学风:

①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面发展”的班级建设口号。我们的班风建设以制度为载体,以全面发展为理念,培养独立自主、务实合作、追求个性的学习能力,经过两年的不懈努力,取得了很好的效果。

②在具体的方法中,我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级凝聚力;其次注重提高同学们的思想道德修养;最后我们以学习小组的形式,由班级主要干部带头,实行导师制度,为同学们学习营造最好的氛围和条件。

③我们始终坚信:班风正才能学风正,学风正才能成绩好。同学们团结互助、你追我赶、攻坚克难,不断创造属于我们11级测绘实验班的“神话”。

④大一的时候,班级的整体成绩遥遥领先于其他班级,班级也多次在院里举办的各种活动中获奖,于是我们8班破格被学院批准设立为20__级信息化工程实验班,以前实验班都是从十个自然班里面挑选成绩优异,表现良好的同学组成,而我们班因表现实在太突出!直接就破格称为实验班,这是史无前例的!当时在学院轰动一时,传为佳话!大二的时候又新加进12个成绩优异的同学,使我们实验班如虎添翼,更上一层楼!

⑤在今年的奖学金评定中,我们班又硕果累累:其中国家奖学金4名——占据学院一半名额!励志奖学金6名,各等级院级奖学金32名,专项奖学金4名!

⑥GPA年级前50的比例和奖学金的比例几乎占据了学院的半壁江山!我们的平时各科成绩平均分80分以上的达到了75%!班级平均分在70分以上的人数占班级人数的98%。班级所有同学中已经通过4级英语考试的达到100%,6级达到60%。

⑦年级前十我们占据到4人,包揽了年级前三,我们以10%左右的人数占据年级前五十的38%,前100的26%!无论是GPA排名还是奖学金数量,我们都遥遥领先、傲视群雄!

⑧这是我们的荣誉证书,当然几乎我们班每个同学都能找出这么多的证书来,这只是我们荣誉的冰山一角!当然,获得证书不是我们的目的,这只是对我们成绩的肯定,它会成为一种动力,指引我们向前!

2.实践科研成果:(实践部分)

(1)(2)“经天纬地”是我院开展的一年一度的暑期社会实践活动。通过参加暑期社会实践,同学们不但能深入到各个测绘单位,了解到测绘行业的发展情况和对本专业学生的要求,也有机会学以致用,在实践中一展身手。我们班同学每年均踊跃报名,组成多支实践小分队,前往上海、重庆和海南等地的测绘单位考察学习,因此我们真可谓是“足迹遍天下”了。(3)同学们通过对相关测绘单位、本行业从业人员以及武测毕业生的问卷调查情况进行分析、整理,取得了许多实践成果,比如对专业方向的倾向分析、招生考察项目信息和外业工作环境等等。这些同学们亲自收集整理来的第一手资料,将会对今后的就业大有裨益。(4)在实践活动中,自然也是趣事多多,其乐无穷。看看这些实践中留下来的滑稽却温馨的照片,就知道它将成为我们班同学大学生涯里难忘的记忆。

(5)(科研部分)另外,我们班同学也对大学生科研极为关注。大家热情高涨,教务部关于大学生科研的文件一下达,便迫不及待地组队申报项目。通过层层筛选,目前我们班已有几支队伍申请到了国家级或校级的科研项目。这些是正在进行中的项目。各个科研小组目前都在收集资料、编写程序,忙的不亦乐乎。究竟我们能取得多少成果?让我们拭目以待。

3.班级活动丰富:(6)当然,大学的生活不应该只有学习,它应该是摇曳多姿的。我们班的孩子可不是一群书呆子。在苦学专业知识的同时,我们也开展了丰富多彩的班级活动。(班刊部分)其中,创办班刊算是其中最具特色的活动了。当初初上大学,我们的班主任毛老师就提出了办班刊的建议。他说,一个班总该有点属于自己的东西,在将来班上同学回忆往昔的时候以资回味,我们将要创办的班刊,它应该成为班级招牌,更应该成为大家的精神乐土。于是,在毛老师的号召下,我们求精不求多,先后创办了五期班刊——《砥砺》。每一期班刊都成为了同学们展示自己的舞台,成为了同学们宣泄情感的窗口。在这里,每位同学畅所欲言。有人写小诗,也有人谈编程;有人论国事,也有人聊家常;有人说理想,也有人谈琐事。总之,班刊真正成为了大家的精神乐土。它就像是一位老友,准备随时倾听你的故事。这些大家精心奉上的内容,这各位“美编”精心设计的封面,也算得上是我们理工生的浪漫了。我们的班刊不但现在要办,以后还要办,而且要越办越好。目前,我们也正在紧锣密鼓地进行第六期班刊的排版工作,敬请期待。(7)(国学讲座部分)此外,我们班也举办过国学讲座。国学博大精深,是每一个炎黄子孙多多少少都应该了解的。我们班同学扛得了仪器,学得了《大地》,编得了程序,也静得下心来了解国学。由我们班主办、珞源国学社协办,刘乐恒老师主讲的这次国学讲座,让同学们多国学有了进一步的了解,也丰富了大家的课余生活。

结语:

青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之路 ;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空。

昨天,我们努力过,所以我们无悔;今天,我们奋勇前行,踏上理想之马,挥鞭前行;明天,我们依旧执着,用我们的成就赢得掌声。

11级实验班

理想和信念在这里交融,

梦想与情感在这里汇合,

相信我们会在人生的征途中兼程而进,

迎接我们的终将是胜利的歌声!

衷心感谢各位领导老师对我们的关心与指导。

班级风采演讲稿 篇6

为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受,我将主讲的内容分为4个板块,分别是:班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍,让大家对充满青春活力、始终追求完美的有一个全面的、立体的、真实的感受!

一、 班级学风:

①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面发展”的班级建设口号。我们的班风建设以制度为载体,以全面发展为理念,培养独立自主、务实合作、追求个性的学习能力,经过两年的不懈努力,取得了很好的效果。

②在具体的方法中,我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级凝聚力;其次注重提高同学们的思想道德修养;最后我们以学习小组的形式,由班级主要干部带头,实行导师制度,为同学们学习营造最好的氛围和条件。

③我们始终坚信:班风正才能学风正,学风正才能成绩好。同学们团结互助、你追我赶、攻坚克难,不断创造属于我们11级测绘实验班的“神话”。

④大一的时候,班级的整体成绩遥遥领先于其他班级,班级也多次在院里举办的各种活动中获奖,于是我们8班破格被学院批准设立为20xx级信息化工程实验班,以前实验班都是从十个自然班里面挑选成绩优异,表现良好的同学组成,而我们班因表现实在太突出!直接就破格称为实验班,这是史无前例的!当时在学院轰动一时,传为佳话!大二的时候又新加进12个成绩优异的同学,使我们实验班如虎添翼,更上一层楼!

⑤在今年的奖学金评定中,我们班又硕果累累:其中国家奖学金4名——占据学院一半名额!励志奖学金6名,各等级院级奖学金32名,专项奖学金4名!

⑥GPA年级前50的比例和奖学金的比例几乎占据了学院的半壁江山!我们的平时各科成绩平均分80分以上的达到了75%!班级平均分在70分以上的人数占班级人数的98%。班级所有同学中已经通过4级英语考试的达到100%,6级达到60%。

⑦年级前十我们占据到4人,包揽了年级前三,我们以10%左右的人数占据年级前五十的38%,前100的26%!无论是GPA排名还是奖学金数量,我们都遥遥领先、傲视群雄!

⑧这是我们的荣誉证书,当然几乎我们班每个同学都能找出这么多的证书来,这只是我们荣誉的冰山一角!当然,获得证书不是我们的目的,这只是对我们成绩的肯定,它会成为一种动力,指引我们向前!

2.实践科研成果:(实践部分)

(1)(2)“经天纬地”是我院开展的一年一度的暑期社会实践活动。通过参加暑期社会实践,同学们不但能深入到各个测绘单位,了解到测绘行业的发展情况和对本专业学生的要求,也有机会学以致用,在实践中一展身手。我们班同学每年均踊跃报名,组成多支实践小分队,前往上海、重庆和海南等地的测绘单位考察学习,因此我们真可谓是“足迹遍天下”了。(3)同学们通过对相关测绘单位、本行业从业人员以及武测毕业生的问卷调查情况进行分析、整理,取得了许多实践成果,比如对专业方向的倾向分析、招生考察项目信息和外业工作环境等等。这些同学们亲自收集整理来的第一手资料,将会对今后的就业大有裨益。(4)在实践活动中,自然也是趣事多多,其乐无穷。看看这些实践中留下来的滑稽却温馨的照片,就知道它将成为我们班同学大学生涯里难忘的记忆。

(5)(科研部分)另外,我们班同学也对大学生科研极为关注。大家热情高涨,教务部关于大学生科研的文件一下达,便迫不及待地组队申报项目。通过层层筛选,目前我们班已有几支队伍申请到了国家级或校级的科研项目。这些是正在进行中的项目。各个科研小组目前都在收集资料、编写程序,忙的不亦乐乎。究竟我们能取得多少成果?让我们拭目以待。

3.班级活动丰富:(6)当然,大学的生活不应该只有学习,它应该是摇曳多姿的。我们班的孩子可不是一群书呆子。在苦学专业知识的同时,我们也开展了丰富多彩的班级活动。(班刊部分)其中,创办班刊算是其中最具特色的活动了。当初初上大学,我们的班主任毛老师就提出了办班刊的建议。他说,一个班总该有点属于自己的东西,在将来班上同学回忆往昔的时候以资回味,我们将要创办的班刊,它应该成为班级招牌,更应该成为大家的精神乐土。于是,在毛老师的号召下,我们求精不求多,先后创办了五期班刊——《砥砺》。每一期班刊都成为了同学们展示自己的舞台,成为了同学们宣泄情感的窗口。在这里,每位同学畅所欲言。有人写小诗,也有人谈编程;有人论国事,也有人聊家常;有人说理想,也有人谈琐事。总之,班刊真正成为了大家的精神乐土。它就像是一位老友,准备随时倾听你的故事。这些大家精心奉上的内容,这各位“美编”精心设计的封面,也算得上是我们理工生的浪漫了。我们的班刊不但现在要办,以后还要办,而且要越办越好。目前,我们也正在紧锣密鼓地进行第六期班刊的排版工作,敬请期待。(7)(国学讲座部分)此外,我们班也举办过国学讲座。国学博大精深,是每一个炎黄子孙多多少少都应该了解的。我们班同学扛得了仪器,学得了《大地》,编得了程序,也静得下心来了解国学。由我们班主办、珞源国学社协办,刘乐恒老师主讲的这次国学讲座,让同学们多国学有了进一步的了解,也丰富了大家的课余生活。

结语:

青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之路 ;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空。

昨天,我们努力过,所以我们无悔;今天,我们奋勇前行,踏上理想之马,挥鞭前行;明天,我们依旧执着,用我们的成就赢得掌声。

11级实验班

理想和信念在这里交融,

梦想与情感在这里汇合,

相信我们会在人生的征途中兼程而进,

迎接我们的终将是胜利的歌声!

衷心感谢各位领导老师对我们的关心与指导。

班级风采演讲稿 篇7

光阴的痕迹划过指尖,我们静静等候;岁月的年华三个轮回,我们执着依旧。三年,不是沧海桑田,却有着几百个齐声诵读的清晨,也有着几百个谈笑风生的日子。我们因有幸生活在九六班这样一个团结向上的集体里自豪和荣幸。我们总是以饱满的姿态,坚定的信心,热情的笑容,面对学习和生活。如果十二中是片生机勃勃的森林,那么,九六班便是一颗遮风避雨枝繁叶茂的大树,呵护我们的成长。

当破晓的第一缕曙光照在校园里宽阔的大道上,当铿锵的号角引领我们走向知识的殿堂,当朗朗书声响彻在清晨的柏山之巅,在我们渴望知识的眼中,你看到的将是我们的坚定的信心。

生活是一幅画卷,有茫茫苍穹下的斜阳古道,有潺潺小溪旁的夹岸桃花,有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生活的日子里,我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。操场上,有我们活泼矫健的身影;教室里,有我们捧书齐读的声音;晚自习,是我们静静学习的画面;赛场上,有我们自信豪迈的演讲;宿舍里,有我们布置温馨的家园。

九六班,给了我们太多感动。失败时,同学的真情劝慰让我感动;生病时,老师的细心关怀让我感动;学习时,唐诗宋词的美妙让我感动;上课时,老师的一丝不苟让我感动;课堂外,老师的平易近人让我感动;远行时,母亲遍遍叮嘱让我感动。九六班正因充满了感动,我们才心灵悸动,笑容灿烂,步履轻盈。我们才会轻松学习,不断进步。

求知似渴的我们在知识的海洋里自由驰骋。读书,我看见,病树枝头还有万木的春天;我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下。读书,我听见江南雨巷的滴滴答答,也听见塞北秋风的凛凛咧咧。听小楼昨夜的东风,听疏雨滴落梧桐,听骤雨拍打荷叶。听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,听桃花潭边岸上踏歌,听大江之上渔歌唱晚,还有那长空的雁阵惊寒。读书,让我们无比充实,更加渊博。

当青春年少的我们,渐渐成熟;当浮华渐渐褪去,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想。灿烂的笑容,是我们队未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的坚定;铿锵的步伐,是我们迈向明天的乐章。57张灿烂的笑脸,57朵盛开的花朵,57颗执着的心。这就是我们——九六班!

曾几何时,寒舍里,勤学苦读的匡衡凿壁借光;大江边,羽扇纶巾的谋士指点江山;大漠外,精忠报国的勇士金戈铁马;而如今,听今日柏山之巅莘莘学子书声朗朗,看明朝鳄湖之畔孜孜名师桃李芬芳。

就让我们用坚定的步伐在九六班这个美好的集体里创造美丽的明天!请允许我们展现今日风采,实现明天期待!

班级风采演讲稿 篇8

大家好:

我们是商务1101班。很高兴有机会向大家展示我们这个班集体的风采。

在去年的某年,某月,某日一纸通知书让我们相聚在这个名叫商务1101班得大家庭里,在冥冥之中好像有一种团结的力量,让32颗心紧紧的连在一起,唱出我们商务1101班永恒的赞歌。

我们每个人都来自不同地方的人,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。但是我们互相尊重,互相谅解,互相帮助。像兄弟姐妹一样相亲相爱,因为我们知道相聚在这里就是一种缘分。我们要珍惜这短暂的时光,作为将来最美好的回忆。

在大一,班级通过组织各种学习活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

薛孟睿和陈计云是我们班的两位学霸,在我们班组织的各种学习活动中他们都积极主动地帮助同学。在大学中我们不止要搞好学习,而且也要在找到自己的兴趣爱好点,做自己喜欢的事,只有这样我们的青春才会无悔。除此之外,我们也会多参加一些社团,锻炼自己的交流沟通能力,为将来走向社会打下良好的基础。在去年的一年中,我们找出自身的不足,在班主任的关怀下,不断进步,不断完善。在这短短的一年中,承载了我们多少的欢笑与汗水。

在我们的共同努力中,班级工作也取得以一定的成绩。除了学习之外,我们也积极参加学校和学院的各种文化体育社团活动。在拔河比赛赛场上,在包饺子的现场,在校运动会的跑道上,志愿者的队伍,在篮球友谊赛的啦啦队的呐喊声中都能让人感受到1101班同学的激情和热情。

另外在20xx年新年到来之际,我们班出动了九名女生和一名参加了学院的迎新晚会,在那个绚丽的舞台上,我们在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中用舞蹈释放着青春光彩。而且在空闲之余我们也会组织自己班级集体活动,以此加强了彼此间的信任和了解,总之,在这个年龄我们释放着自己,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。一个优秀的班级体来自于每个人的个人努力。

我们会牢记我们的班训,继续在我们未来的道路上不断前行,虽然有风雨,但雨后的彩虹是美丽的,我们相信商务1101班在未来的明天一定会更加美好!!!

最后我们一起来看一下我们班同学拍的一段视频,向商务1101班献上我们的祝福!在这短短的几分钟内说不完我们的故事,但请大家相信,我们商务1101班班是一个团结奋进,蓬勃向上的班集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!以后有机会再聊吧!!!

最后有一句话,与大家共勉!!

班级风采演讲稿 篇9

尊敬的各位老师同学:

大家好!

我曾经看过这么一段话,"每一次感动都会洗涤我灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一个凄深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根",很发人深思。

感动,是一种无法言语的感觉。我们常常会因为一段美丽的爱情,一个凄美的故事而感动好半天。也许,你会觉得,那种让我们感动的因素,似乎离我们平凡的学习生活很遥远。

但现在我们将清楚的明白:不是这样的。其实,感动离我们很近,近得让我们随时触手可及,也随处都可以看见。感动,其实是简简单单的东西。它的产生,不需要任何条件,也不需要任何理由。它是一个人在瞬间从心而发的一种感觉。而我,就常常处于一个个感动之中。

作为一个热爱生活的人,我感动于大自然的伟大,青山绿水,鸟语花香。而作为班主任的我,更感动于高二(8)班集体的温馨,和谐而愉悦,凝聚而活力。

摔倒在场地上但仍高举接力棒顽强向前递送的乔雨让我感动,强忍着膨胀却以军人之姿屹立于五彩纵队中的陈晨阳,让我感动,默默无闻,无私奉献,个头虽小,但形象高大的庄聪,让我感动,一身正气,时时想着同学,为集体的荣誉,为同学快乐而忘我的陈之弘让我感动,为班级工作的张闻中,一句"享受着快乐过程"让我感动;以一份执著,一份细腻,一份对班级的挚爱和无私而赢得同学理解和信任的徐梦芸让我感动;憨厚,朴实,以血泡换来坚实劳动成果的王逸骏,让我感动;带着身体的不适坚持考试并顽强学习的许漪,陆健,陆迪让我感动;犯有严重纪律错误的顾贝尔,知错就改的态度让我感动;聪明灵活,但在集体熏陶下不断学会思考和自我控制的少年儿童黄卓尔,阮舟顺,徐宇尧,让我感动;以自己的真诚热情,始终追求着高二(8)班集体的凝聚的我们的班长陈仕纹,让我感动……太多的感动见证着高二(8)班成长历程,太多的感动伴随着一个团结,和谐,充满活力而积极向上的高二(8)班集体的形成。

我还感动于许许多多在学习上知难而上,勇于拼搏的同学们,感动于已成为清华学子,为班级和学校争得荣誉的赵立毅,我坚信,那年之夏将成为我们的感动之最。

感动有时很含蓄,彼此间只要一个眼神,一个手势;感动有时也很细微,点点滴滴都细微的牵动人心。

感动也很平凡,平凡得可以随时忽略,师长的关爱,同学的帮助,在同学们心中是那样的理所当然,而正是这样平淡无奇的关爱,使爱的意义升华为感天动地。

其实,我认为,只要有生命的存在,就会有感动的伴随。

一个人,只要会感动,就必然会感恩,必然会热爱自己的集体,热爱自己的生活与学习。

只有善于感恩的人,才会不懈地攀登真善美的高峰,才会理解生命的真谛。

让我们每天多一点感动吧!让我们在感动中追求和谐与进步,让我们在感动中理解感恩,学会感恩。让我们保持感动与感恩的动态平衡,并追求感恩和感动的最大比值。

做幸福的教师演讲稿(系列10篇)


做为一名领导级的人物,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,讲话稿应该从哪方面来写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“做幸福的教师演讲稿(系列10篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

做幸福的教师演讲稿【篇1】

各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是——如果上帝来问我。

上帝遇到了一个难题,因为总有不同的人都会问他一个相同的问题:“怎样的人生才可以让自己不后悔?”然而他却不能给别人解答。直到遇见一个垂暮之年的老人。老人告诉他自己年青的时候喜欢打鱼,于是他来到大海边,每天撒网,然后把捕捞到的鱼拿到集市上去卖,换回些其它所需物品。生活虽然清苦,但过得很快乐,日子一天天的过去,青年变成了老人。在他生命的弥留之际上帝问他“孩子,你过的快乐吗?”老人回答是。上帝又问“你为什么会快乐呢”?“我每天都能做自己喜欢的工作,并且还养活了我的家人”。老人这么回答。于是上帝知道自己的难题解开了。原来若想过一个无悔的人生其实很简单,只有两点1.选择你喜欢的工作2.设法在工作中赚钱养活自己。

童年时代,我最祟敬的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师—他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。然而,命运和我开了一个小小的玩笑,中师毕业的我,成了一名临时工,每月微薄的工资还不够买一件冬大衣,但我并没因此而气馁而退缩,在工作上我高标准要求自己,并利用自己的美术专长为幼儿园在争创艺术特色上做出自己的贡献。

同时在繁忙的工作之余,我踏上了自考的征途。白天我尽量做好幼儿园的工作,晚上回到家就打开书本加紧学习,并用二年多的时间读完了幼儿教育专科的所有课程。大专毕业的第二年,我光荣地成为了一名的在编教师。自考这座没有围墙的大学使我有了别样的人生体验。不记得读书考试花去了多少个夜晚,只记得看书时喜欢一杯接着一杯的喝着咖啡。现在想想读自考就如喝咖啡,入口时微苦,回味却无穷。从中我读懂了坚持的道理、良好的学习的习惯和一种创新思维的能力。为了更好的适应现代教育,如何根据孩子的个性因势利导。真正成为孩子们白天的妈妈,孩子们游戏的伙伴,孩子们发展的支持者。我想通过学历的提升来补充知识的不足。一边教书一边读书,真正的是学以致用,于是又报了教育学本科的自考,并于今年7月份读完了所有的课程。我

想文凭并非很重要,真正能学到点什么才是最有意义的。有一次,我在填写自考科目时,填上了《心理学》这门课程。自考办的老师在核对时说“你专科已读了教育专业,本科这门课程可以免考。”但我并没有修改,因为心理学的知识是我急需的,并以80多分的成绩顺利通过。

人之初,性本善。每天我都面对笑靥如花、性格各异的孩子,我要让他们体验到世间的真善美,教给他们良好的生活习惯:进餐之间要洗手、别人讲话要注意倾听、看到熟人问你好,接受他人帮助说谢谢。同时通过各项活动让他们获得人生有益的成长经验和良好的人格品质。而我所掌握的科学教育理念也让我在日常教育中运用自如:摔倒了自己勇敢站起来的孩子我给它大拇指;对于主动让座的孩子我会用嘉许的眼光表扬他懂事,有礼貌;涂了一半颜色的孩子我会督促他先完成作业再去玩,让他明白什么是责任和坚持。在游戏活动中,我会多给胆小的孩子表现机会。对于争强好胜的孩子我要让他们懂得,胜败乃兵家常事,大丈夫能屈能伸。对于一输就哭的孩子我会让他冷静片刻,然后告诉他男儿有泪不轻弹,想赢要靠真本事。“动作慢点可以,但是你要自己独立完成”在手工课上,我总是这样鼓励孩子。当孩子拿着并不精致的手工作业但受到家长的表扬,那一刻他一定明白了别人能做的,自己也能行的道理。

我的爱心也从来没有白费,我付出的每一份爱,孩子和家长们都用百倍的爱来回报。刚转学不久的麻书齐喜欢依偎在你的身边,不时摸摸我的手,妈妈来接她回家,即便我不在班上,她总要找到你:“老师我回家了,再见”每次放假后,李佩薇见着我的第一句话总是:“老师,我可想你了!”孩子的妈妈很肯定的点点头。看着孩子们稚气的脸庞和真诚的眼神,我心里充满了幸福。

做幸福的教师演讲稿【篇2】

各位领导,老师:

大家好!我演讲的题目是:做一株幸福的紫罗兰。

我的母校是××中学,我一直对她怀着深厚的情感;因为她曾用宽广的胸怀包容了那个成绩不很优秀的我,并用爱与奉献为我重新点燃了梦想!十多年前,我曾见证了××中学的辉煌;十多年后的今天,我又见证了××中学不甘屈于命运的苦苦抗争,见证了这所薄弱学校不惜一切代价将学生培育成才的艰辛。

来××中学读书的学生,大都成绩差,行为习惯也不好。可是不管如何,他们毕竟来这儿求学了;不管我的学校是如何一所薄弱学校,现在,她已经成为这些孩子们放飞梦想的地方了。我又怎能忍心让他们连这样一个成才的机会也失去呢?我也许不能给我的学生的教育,但,我可以给他们一个健康无悔的成长!

所以,我虽不是一个严厉的人,却必须硬下心肠说一不二;我不是一个坚强的人,却必须忍受各种委屈,误解甚至怨恨;我不是一个耐心细致的人,却必须放弃大量休息时间来关注学生,守护学生!

在无数琐碎忙碌的日子里,在薄弱学校特有的烦恼里,我也会疲惫,也会难过,也会觉得彷徨苦闷。有一天,就在我觉得自己真的难以支撑下去,觉得自己所付出的努力也许真的只能换来别人的讥笑时,我看到了花坛一个不引人注目的角落里,一丛紫罗兰正在静悄悄地开花。花朵稀稀落落,小得毫不起眼,与它那紫色肥大的叶片是如此的不般配。可那全心全意守护着花儿的叶片却毫不在乎,依然坦然自若地在风中摇曳。花儿虽小,可叶片本身就是一道美丽的风景!看着这丛紫罗兰,我的心慢慢平静下来,我听见我内心深处一个急切的声音在一遍又一遍地呼唤:这是我的学校,这是我热爱的学校,这就是我魂牵梦绕的地方!我不能退缩,我不会退缩!

就算付出别人十倍的努力也不能培育出一朵国色天香的牡丹,但,能做一株努力开花的紫罗兰,又何尝不是一种幸福呢?

因此,当一段时间过去,看着我的学生们已习惯每天清晨打开计划本,一条一条写下当天要做的事;看着他们一下课就围住老师问问题的情景;看着他们开始自发组织学习小组,选出小老师在黑板上讲解数学英语的情形,我便觉得,我就是一株幸福的紫罗兰!

当然,如果我的学生只是考试的机器,如果他们的人格不健全,那么,既算他们在学习上取得再大的成绩,也难以成为对社会有用的人。所以,除了教书,除了鼓励他们努力学习,我更希望他们能成为一个个正直善良,有责任感,有爱心,敢吃苦的人。当清楚地意识到这一点时,我发现,我身边的一切仿佛都是为了教育而存在的!

一株草,一朵花,一片落叶,一只飞鸟,一位起早贪黑卖早点的母亲,都会触动我的情感,都会成为我教育学生的素材!我努力让我的学生们把目光投向自然,投向社会,去思考人生,思考自己与这个世界的关系。

现在,三年转瞬即逝。当我回过头去,仔细体味这三年来的点点滴滴时,我发现,只要我的一颗心紧紧贴在教育这片热土地上,不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命里挥之不去的幸福!我还记得我的学生们在那冰天雪地的日子里,主动挥舞铲子,铲冰除雪,为全校师生清扫出一条安全通道来的情形;我还记得我的学生轻轻扶起一株被踩倒的杜鹃花时的情景;我记得他们在夏夜给守班老师递上一盘点燃的蚊香时的情形,记得他们在我生病时以前所未有的默契夺得合唱比赛第一名时的兴高采烈!我甚至还能一字不漏地记起他们在我病痛难熬时发来的短信:全世界的黑暗也淹没不了一根小蜡烛的光辉,老师,我就是那支永远燃在你身旁的蜡烛!没有什么话可以形容我当时的感动。在这样真挚纯洁的情感面前,所有的苦,所有的痛,都显得那么微不足道;在这样真挚纯洁的情感面前,世间一切珠宝也都黯然失色!所以,我甘心做一株小小的紫罗兰!

或许,在五月绿意葱茏的校园,在夹竹桃绚烂夺目的嫣红里,在白玉兰端庄高雅的素白里,紫罗兰那小小的花朵确实算不了什么。但是我依然可以真切地感受到,属于紫罗兰的幸福!

不管花开是否美丽,只要是自己努力绽放的结果,又怎能说不是一种骄傲呢?

谢谢

做幸福的教师演讲稿【篇3】

各位评委,各位老师:

大家好!

带着几许期盼,几许忐忑,几许激动,我走上了这个讲台,就像我每天都在做的那样。今天我是演者,更是听者。我在聆听,用我的整个身心和灵魂。我不知道今天的演讲能得到什么,但我知道我今天一定能收获什么。不管是激情飞扬的青春宣言,还是委婉含蕴的细语低吟;不管是大爱无语的奉献之歌,还是朴素平凡的生活小插曲……我总能感受到每一位演讲者体内的心跳,砰,砰,……,这不是对命运的挣扎与呐喊,这是对事业的执著与爱。我很欣慰,我也是其中一员。我很庆幸,我融入这样一个优秀的群体。我更骄傲,因我被人称为“教师”。

是的,我骄傲,我是教师。请不要笑我,这不是自我欺骗式的自恋,不是虚伪的附和,更不是空洞的口号。请不要怀疑,看看我们的身边,太多太多的感动,让你和我有足够的理由为我们事业的而感到骄傲。那惊天动地的一瞬虽已悄然远逝,除了留给人们永恒的伤痛,也树立了无数不朽的丰碑。或许若干年后,人们记不起他们的名字,但那些可亲可敬的师者,在生死关头展示的职业操守,诠释爱与责任的师德灵魂,体现教师的良知和勇敢,将永远铭记在国人的心中。

每每想到这些,感动之余更有骄傲,因为我也从事着同样的职业。我不知道当死神促然而至时,我是否有勇气去面对,可我知道我痛恨,在那一刻为了一已求生,而置几十条生命与度外的卑劣的行径。有人认为,教师这一群体,承载了过多的苛责与担负,赢得的只是清贫与寂寞。教师的人生,像一个不等式,付出永远大于获得。可我要说,教师不是人生的苦行僧,更不是道德的修行者,我从事的只是平凡得不能再平凡的职业,我付出了自己的爱,将会获得了更多的爱,看看今天的我和在座的你,我想我们从来都不是为了神圣而追求,却是因为追求而神圣!教师这一称呼,就像伊甸园中那诱人的苹果,只要咬上一口,就成了永远也解脱不了的魔咒。

这或许就是那么多人,在这三尺净土,默默耕耘,乐此不疲的答案?多少人沉醉于万能金钱,无上的权力;多少人流连于五光十色的舞台,鲜花掌声的膜拜。而我,一身粉末,两袖清风。我从不以金钱来丈量我的价值,也从不羡慕别人的光鲜。我就是我,一个新时期教育战线上的一员小兵,为了固守我内心的精神家园,我冲锋在最前线。三尺讲台倾注真爱,桃李芳园培育英才。爱我所爱,无悔今生。套用一句经典的电影台词,如果上天给我再来一次的机会,我仍将选择教师,如果非要在上面加一个期限,我想是一万年。有人在心底里发笑,是的,这多少有点戏谑和夸张。但请你不要怀疑我的真诚。虽然我曾为自己的青春不再,事业未成而迷惘与苦恼,然而生活是公平的。

我不只要骄傲,我还有足够的理由幸福。

看着妻子,我深感愧疚,嫁给我,我却无法给她富足的生活,握着她因操劳而不再光泽的手,我常问:“嫁给穷教师,你后悔吗?”她总是笑而不答。她文化不多,不会用深邃的思想去思考人生的价值,只懂得用勤俭操持我的小家——它虽不富有但很温馨,它没有豪华却令人踏实。从她无语的笑容,我获得了一种幸福,像一股温泉涌流于我的全身。

教师的幸福,原来就是这样简单。

夜深人静,伏案备课时,妻子的一杯喷香的热茶温暖我;因忙碌而无暇顾及孩子时,孩子表现出超出他这个年龄的成熟,因为他知道,他的父亲心中还装载着他的学生。作为父亲,我亏欠孩子的实在是太多;学生一张祝福的贺卡曾让我激动泪流;学生的一次进步我都从内心感到喜悦和鼓舞;学生的成功比自己成功更感珍贵……冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”这就是教师的幸福,因为我们心中有爱。

马上我就要离开这个讲台,就像我每天都要做的那样。我的演讲就要结束了,但我的思考将永远延续。三尺讲台,短,三步一个来回;长,走不尽漫漫人生路……

最后,请允许,朗读一首诗,作为我的结尾:

我骄傲/我是教师/虽然我只是一杯泥土/但是/每一粒种子

都能在我的呵护/注视里/绽放出/花朵的动人

生长出/树木的挺拔/小草的遒劲

这就是我的路程/有我的,你的脚步/虽然平凡/平凡得连自己都不曾记得

有过难忘的时刻/和令人咀嚼的故事

当时光已老/我还会这样站着/诵读

来自世界各个角落的/问候

当生命之门关闭/我欣然微笑

因为我是世界上最幸福的人

做幸福的教师演讲稿【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师!

做幸福的教师演讲稿【篇5】

教师演讲稿:因为爱着你的爱,我与你一起幸福成长

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。说到老师,大家首先想到的的诗句无非就是这些,人们都说,老师是“太阳底下最光辉的职业”。可是对于从教不到两年时间的我而言,“教师”二字似乎更加简单一些,我所理解的“教师”,就是陪伴学生一起幸福成长的人。

“你好,秦老师吧?赶快来开会!”柳玉洁老师的一通紧急电话之后,我与小二班结下了不解之缘。

“亲其师,信其道”,这是我来到高新一中接收到的第一条也是最深刻的一条教育理念。秉承着这样的理念,我开始走上班主任的道路。万事开头难,第一个月里,我和学生处于一个互虐疲惫的状态,甚至是两败俱伤。正在我不知所措,十分失落甚至有点彷徨的时候,赵秋娟主任为我指点了迷津。

当时赵秋娟主任还是我们的年级主任,由于学校新老师居多,她经常在百忙之中找老师们谈心。她告诉我,年轻人要有耐心,不怕困难,勇往直前!这给了我很大的信心。我开始更加认真地准备班会课,开始查找资料不断更新励志晨读,召开班委会议等等。经过我和同学们的努力,以及向优秀老师的学习,小二班逐渐步入正轨。他们可以整洁地穿校服,可以坐姿端正地上课,可以步伐整齐地跑操,可以安静地午休,所有这些常规性的活动,他们都可以有条不紊地进行。因此,每周的流动红旗开始在小二班常驻,“课间操比赛二等奖”、“优秀班集体”等称号接踵而来。

然而这些,还远远不够,仿佛缺点什么。缺什么呢?师生情。是的,师生情,不够深。“学生虐我千百遍,我待学生如初恋。”仿佛这句话,就是专门为我量身定做的。但这并不是我想要的结果。我开始反思,是哪里出了问题,我爱学生这毋庸置疑,学生爱我吗?我的小二班爱我吗?我在心里画了一个问号。“亲其师,信其道”我践行的成功吗?

孩子毕竟是孩子,我给的爱,他们懂吗?问题的关键在于“我是否用学生懂的方式,爱他们?”反思之后我开始做出改变,我努力站在学生角度考虑问题,关心他们的生活,家庭环境,甚至,他们的小感情。课堂上有规有矩,课下和孩子们打成一片。就这样,学会开始慢慢靠近我。他们会说,“老师,你有时候其实非常不成熟,就像是个孩子。”“老师,你刚才从餐厅楼道下来的时候,笑得可傻!”“老师,我家炸的丸子,给你带点,你有锅吗?热热更好吃。”“老师,排队打饭不要认怂啊!老让着人家你就只能最后一个了。你去一边等着,我来!”慢慢地,我和小二班的孩子们越走越近。直天到去年冬,下午第一节微机课,我和平常一样在办公室改作业。突然一个学生急匆匆地地跑过来说,“老师,班里乱的班长都管不住了!你快去看看吧!”,我有点疑惑的地跟着他一起迅速来到教室,推开门的那一刻,却看到一个大蛋糕摆在讲桌上,正当我一头雾水时,邱言群同学开心的看着我说“老师!今天是你的生日!”紧接着学生们一齐喊道“老师生日快乐!”全班偶同学一起唱起了生日歌!这一刻,我很欣慰。因为我心中终于有了答案。我感觉我好像不是“单恋”了,仿佛孩子们也开始爱我了。

问题总会不断的出现,然而,成长不就是在不断发现问题并解决问题的过程中而发生的吗?老师的成长需要这样,孩子的成长也是如此。说到这里,不得不提起这样一件小事。一次班会课后,班会负责小组组长闫顺凯同学来到我办公室,说要跟我商量一个问题。“老师,我们班是各方面都挺好的,但是我觉得我们班还缺少一点东西。”听到这里,我对他的话产生了极大的兴趣,我问他缺什么。他说凝聚力不够。听到凝聚力三个字,我更加欣喜,因为我看到了学生的思考看到了学生的成长,而且他说的问题也是我那段时间正在思考的问题,小二班的凝聚力真的不够。我表扬了他,并和他一起筹备了我们的大计划——学校运动会和班级文化建设比赛。

班主任会上,马校长和刘校长的点拨,让我明白,凝聚力不是上上课说教一下就可以产生的,凝聚力往往都是在活动中产生的。我抓住了学校举办的这两大活动。充分调动学生的积极性,号召全班每一个同学,以组为单位,共同为班级荣誉而战。这一战,全班同学都充满热情。各小组在合作中竞争,在竞争中合作。运动会中,我们班形成了通讯稿小组,创造了高新一中通讯稿史上最高纪录。班级文化建设,各小组更是各显神通群策群力,利用所有课下时间,互相比拼,最终获得了学校二等奖。凝聚力就这样产生了。然而,这只是一个开始,要想保持这种凝聚力,也需要老师和学生的共同经营!那么,怎么办?其实学校为我们提供了非常有用的平台,班级日志课,班会课,个人量化积分和小组量化积分,甚至高效课堂,每一节课,都在为凝聚力助力。

时间还在滴滴答答的走着,我和小二班的故事还在继续。小二班不完美,但我们在不完美中成长。我因学生的成长而感动,成长本身就是一种感动。而我和学生一起成长的日子,酸甜苦辣,滋味百千,最终都写在“幸福”二字里。我与学生一起成长的幸福,是我挥手间学生就点头示意明白的默契,是一个眼神传达的肯定与鼓励,是一个微笑背后的汗水和努力!我是小二班的班主任,我愿意陪伴小二班共同成长,在高新一中这片土地上,见证我们共同创造的奇迹!今日,我因高新一中而骄傲,明日高新一中因我们而自豪!

做幸福的教师演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是《默默中的幸福》。

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就应该像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。人活着就要做有意义的事,而这些有意义的事就蕴藏在我们平凡的生活小事中,它不是豪言壮语,不是伟大誓言而是默默奉献。

大山深处有这么一位英雄,长年累月支撑着一个学校,学校校长、班主任、老师都是他,他就是莫××老师。学生都是大山深处多罗岗村的孩子,如果没有多罗山小学,这些孩子根本不可能上学。莫纯通今年已经55岁了,再教几年就要退休了。他有些恋恋不舍地告诉我们:“如果我退休后仍然没有老师愿意来多罗山小学接班,我还是要教下去的。我不忍心让山里的孩子没书读啊!”

平凡中孕育着伟大,伟大中折射着平凡,当我听到这个故事时心灵受到了强烈的震撼,有时,平凡也很美,也很伟大。莫老师让我对教师这个职业更多了一份敬意。当我满怀热情和憧憬站在三尺讲台上,才更深刻的体会到了这份太阳底下最崇高的事业所带给我的生命价值。

有人说儿童是一本书,是一本不容易读懂的书,但要成为一名出色的教师就必须去读它,并且读一辈子。小学生是一个特殊的群体,他们天真可爱、活泼机灵,但是调皮爱动的天性让我又多了几分不安。每天的下课铃声反而使我绷紧神经。只有当他们在我眼睛所视范围内我才觉得安心。和他们说话我从来都是和风细雨;即使对做错了的孩子,也总是耐心的指出,从不大声呵斥。和他们玩丢手帕的游戏,当我被抓时,他们会毫不客气的惩罚我,这时我感到教师的一种含义——朋友;新学期,班里转来一名新同学,是一个娇小柔弱的女生,家长在外地工作,孩子需要住宿。然而,新的环境加上第一次离开父母,孩子极度的不适应。第一天她向我要求回家,可是孩子的家长并不在家啊。经过努力孩子没有再坚持。可是第二天下班时,我看到了让人心酸的一幕:那孩子守在学校大门口,泪汪汪的看着其他同学由家长接走。我实在不忍心看下去,当天将她接回了家,看着熟睡的她让我意识到教师的另一个含义——母亲。两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!

谢谢大家!

做幸福的教师演讲稿【篇7】

尊敬的校长 、亲爱的各位老师 : 大家下午好 !

作为一名成长中的青年教师 ,受初二数学组的推荐与鼓励 ,来谈一谈自己这一年多来的成长历程与感悟 ,我汇报的题目是 --- --- 幸福的成长

来到吉大附中 ,在崔校长的督促下 ,我阅读了大量的书籍 ,从每期的《青年文摘》到《班主任之友》 ,从《忙就忙再点子上》到《给教师的100条建议》

,从王金战老师的《英才是怎样造就的》 、《英才家庭造》到《诺未门》 等等 。现在阅读已成为我生活中必不可缺的一部分 。而今天

,当我回首刚刚走过的在吉大附中的成长历程时 ,却突然发现:自己所身处的吉大附中 ,就是一本好书 。在回味 、品阅中 ,我深刻感受到了她内在的魅力 。

她是一本美化心灵之书 。当与崔校长、苏校长偶遇时 ,您亲切的慰问时我倍感温暖;李彤主任总会在我遇到困难时及时出现 ,帮我出主意 ,使我尽快摆脱困难

;初二数学组的全体老师 ,愉悦的研讨氛围与热心细致的帮助 ,使我排除了陌生感 , 而很快的融入了这个大家庭 ; 对班的刘燕老师 ,

独特的待班风范与每个细节的教授 , 使我不再惧怕大班额学生的管理 。在加上杨忠平、孔涛两位合作伙伴的同心协作 , 使我的26班逐渐成正是这样人性化环境的影响,

使我更加体会到了尊重别人,真诚为人的真谛。 这种人性的魅力将成为我最大的精神财富 !

她又是一本催人奋进的醒世之书 ,吉大附中是人才济济的一所学校,每个人都是名师 。这样的书籍读了催人奋进 。2002年至2005年

,在东北师大读教育硕士时,每一次我都无比兴奋的聆听老师们讲授的教育教学中最前沿的理论 ,有时激动得当时做出计划 ,以改正自己教学中的不足,但开学后很快又重蹈复辙

,总感觉自己就是一架可怜“抓分机器”。而在痛苦中挣扎着 。但在吉大附中 , 品味和阅读她的过程中 , 我渐渐的有了完善动力 .特别是借助青年教师协会的平台

,在盛大的拜师仪式上后 ,我有了自己的师傅 --- --- 马平老师 。 在师傅的帮助指导下 , 我不断的修整自己的教学方式方法 ,在日常授课 、编写案例

、录制讲课录像等过程中更细致地做到有效反思 ,发现不足 ,尽快地做好调整 。这些活动成为推动我调整课堂教学 、完善教学效果的动力

。教育办的老师们每周的广播会总结 。

曾读过这样一句话 “人生活在世界上 ,都是在自觉不自觉的写书 ,写得好写得坏 ,写得厚写得薄,写得精彩写得平庸 ,全看你自己如何运笔

。”现在的吉大附中 ,已是一本令我爱不释手的好书 ,同志们都已经为她添上了属于自己那辉煌的一页 。作为青年教师的我 ,在享受成长着成长的幸福的同时

,一定要更加努力工作 ,我坚信:一定会在《吉大附中》这本经典著作中 , 写好属于自己的灿烂一页 !

做幸福的教师演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天,我演讲的主题是:《教师的幸福人生与专业成长》。

幸福是什么?对与兔子来说,幸福就是满满一大筐的胡萝卜,对熊来说,幸福就是有吃不完的鲜鱼和蜂蜜,对于小鸟来说,幸福就是能够自由的飞翔。幸福对每个人而言都有不同的标准。有的人会说,幸福就是活的舒坦;有的人会说,幸福就是无忧无虑;有的人会说,幸福就是健康快乐。

那么我们教师的幸福是什么呢?我认为就是看到学生的进步,看到学生们在欢笑,看到学生们快乐,看到他们茁壮成长,当桃李满天下的时候,那就是我们教师最幸福的时候。

这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任:一个个成绩落后的学生在我指导下进步了,一个个犯错的学生在我的教导下改正了,一个个学生把一幅自认为最得意的画送给我,一个个学生看见你对你说声“老师好”……在这一切中,我真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给我的幸福。

作为一名教师,只有在你感受到生活充满希望、充满阳光,工作过程是一种享受而不是一种劳役、是自我实现而不是单纯的付出的时候,他才能创造出充满生命温暖的课堂,才可能为学生提供优质的教育。因为“幸福的教师才能教育出幸福的学生”。

我们要经常提醒自己做一个忙碌着的幸福人。想想自己忙碌的日子,有目标、有挑战、有成功的喜悦、有忙里偷闲的轻松。每一天都是充实的、有精神的、感觉活得踏实、有生气。如果生活中每一天都带着一种期盼,带着一种努力,带着一种忙不完的快乐与满足,那么幸福会时刻陪伴着你。如果生活中少一份责备,多一份宽容;少一份感慨,多一份感动和感恩;那么幸福就会向你靠近几分了。

其实,能让教师过上幸福生活的法宝,最主要的是我们自己的心态!

有学生在上我的课,那表示我还有工作可做,社会上又少了一个无业游民;有学生成绩不合格,那表示他们还有很大的发展空间待我开发;

有学生在调皮捣蛋,那表示祖国将来的栋梁在用一种特殊的方式表现自我的与众不同;

有学生碰到无法解决的问题来找我,那表示我得到了他们的信任;

有人对我提出批评建议,那表示我是十全九美的。

我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着改变自己的心态,以积极地态度面对工作、面对生活。其实不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,教师的幸福就是来源于你的心态。

在我们的专业成长中我们感受幸福,我们要养成专业心态中的良好心态,就是“接受现实、悦纳自我、心存感激、追求卓越”,用积极的心态来看待世界,即使我们看的不得其实,也有积极的一面。“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”,

在课堂中我们会得到幸福。因为只有在教学中我们才能够体现出做一个教师的真正价值,自己的教育智慧被发挥,教学研究的能力被提高,这样才会有成功之感。

在学生中我们寻找幸福。虽然学生不能按部就班地按照我们的思路走,但我们不得不承认学生的进步。我知道,这就是学生,毕竟还是个孩子,孩子怎能不犯错?在犯错中学生长大,在我们的理解和教育中成长,让我们在自己的宽容和成功中幸福。

幸福的生活很简单,完美的工作也很简单,只要我们记得:快乐是一种美德(要健康、自信、开朗、爱心、善心、阳光),微笑是一种力量(更多地微笑,放飞心灵),歌唱是心灵的阳光,简单就是享受(少一点无聊的应酬和虚假的客套),优秀是一种习惯,成功是一种心态(不与别人攀比,做最好的自己),清白是温柔的枕头,幸福是灵魂的香味(充实+闲适)。

“人生是一项自己做的工程”,坚持自己的信念,并竭尽全力去做好它,不要彷徨犹豫,积极乐观地面对每天喷薄而出的红日,每天灿烂红艳的晚霞。

幸福的人生就在我们手中,看你能否攥紧;快乐的生活就在我们面前,看你如何选择!

我的演讲完了,谢谢大家!

做幸福的教师演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴有机会站在这里,感谢大家对我的鼓励和支持。

我们每个人都渴望成功,做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活,平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。

是啊,我们是平凡的,普通的就像一颗小小的铺路石,但我们的工作却是重要的,我们的肩上是民族的希望,我们面前的是祖国的未来,我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!

在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲,“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话,工作八年来,我一直兢兢业业、一丝不苟。在教学上,坚持走在课改的最前沿,深入钻研教材,备好每节课,研究学生,上好每一堂课,让每一个孩子爱学习,自主学习,使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余,经常思考教学中的每一个成功与失败,我撰写的两篇教学案例获市级奖励。

在抓好自身教学的同时,我还担任着学校的教务工作。对待教务工作,我毫不懈担开学初,结合学校实际,认真组织教师填写各科计划,以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课,对教师的业务进行常规检查,带领教师认真学习新的教学模式,选派优秀教师外出学习,上好汇报课,撰写心得体会,羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程,在全校教师的共同努力下,我校校本研训工作通过市教育局验收,荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育,培养学生兴趣爱好,认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握Word、PowerPoint、E__cel等一般的电脑知识。

是的,我是平凡的但我又是幸福的,因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境,因为我有那么多可爱的学生。

成为一名优秀的教师,这是我一直追求的目标。我是一名平凡的教师,做着平凡的事情,过着平凡的生活,但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对未来,我充满信心。

最后,请让我高呼:

我自豪,我是一名青年教师。

谢谢大家!

做幸福的教师演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好。我演讲的题目是《我是教师,我是幸福的》。

什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。也许有人认为夫唱妇随、举案齐眉是一种幸福;也许有人认为夫贵妻荣、拥有万贯家财是一种幸福;也许有人认为有一份令人羡慕的工作并享受着优厚的待遇是一种幸福……

作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。校园是一片净土,少有尔虞我诈、明争暗斗,天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。

幸福还是一种来自灵魂深处的感触。

去年初冬时节,我们雄县小学迎来了新任校长——王贺龄校长。记得一天早晨,天灰蒙蒙的,刮着呼呼的北风,下着淅淅沥沥的冬雨。七点钟,我穿上棉衣,戴上口罩,出门到校上早自习。下楼后,寒风吹过来,还是不禁打了一个寒颤。到了学校,在蒙蒙的雨雾中,我看到了一个熟悉的身影,那是和老师们一同早来晚走的王校长。一会儿,校长派人给我们送来了热乎乎的火烧。手里捧着火烧,我倍受感动。虽然室外天气阴沉,但我好像看到了灿烂的阳光;虽然已是初冬,寒风呼啸,但我感到的是春天般的温暖;吃着热乎乎香喷喷的火烧,感觉品尝的胜过山珍海味,美酒佳肴。我们的校长这样关心教师的生活、理解教师的辛劳,在座的亲爱的老师们,肯定和我一样,感觉作为一名教师,是幸福的。

以前,我总担心,与一群活蹦乱跳、不懂世事的儿童打交道,我们的付出,他们能读懂多少?恐怕毕业之后,就把启蒙老师忘记了吧?但今年正月的小学学生聚会彻底打消了我的顾虑:这批学生毕业将近二十年,如今工作在各行各业,有企业老板、大学教师、军官、职员等。在聚会大厅里迎过来的是一群高高壮壮的帅哥和年轻时尚的靓女,那大多是一张张陌生的面孔,是热情的拥抱、亲切的问候、灿烂的笑容和一句句“老师老师”打消了我的陌生感,活泼调皮的常宏来打开了话匣子:老师你还记得吗?那年秋天,我带着七八个同学步行到村里找你,得有十里地吧,到了村里,东打听西打听,好不容易才找到了你,你给煮的花生打下的红枣真好吃。怎么会忘记呢?当时这些刚满十岁的孩子像一群叽叽喳喳的小鸟扑过来,一张张通红通红的小脸,泥一道汗一道的,既惊喜感动,又心疼,还想责怪几句,却又于心不忍。在上海某证券公司任职的胡晓月说:老师,那一年你得了重感冒,嗓子哑的有一个星期说不出话来,你也没请假休息,我从家里拿来的胖大海,丽颖给你拿的大鸭梨,何伟给你拿的感冒药…… 啊,二十年,流走的是沧桑的岁月,改变的是稚嫩的容颜,永恒的是浓厚的师生之情。这一刻,作为教师,我是幸福的。

我深知,在我工作的那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。对于当初选择教师这份职业,我无怨无悔。我感觉教书育人,为国家培养德才兼备的栋梁之材,是我一生的幸福。谢谢大家。

[参考]做一名的教师演讲稿精选


古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。为了帮助自己发言时不忘词,我们必然要将自己的发言做个整理。演讲可以促进演讲者的成长。我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?你不妨看看做一名的教师演讲稿,欢迎大家参考阅读。

做一名的教师演讲稿【篇1】

尊敬的领导,老师:

大家好!

我作为一名普通的幼儿教师,参加工作的x年多来,我一直认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作非常繁琐,每天要面对幼儿们,需要有一定的爱心和耐心,要用心来诠释对孩子们的爱。

每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师,我的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐,所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师,我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关注,“老师,我喜欢您,真的„„”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做的更好?”。

如何做好幼儿教师,首先应该拥有一颗永远不老的童心,为孩子们展开一片想象的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心,幼儿教师也更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发现每个孩子的闪光点,才能更好的促进孩子成长。同时,我要让我的每一个孩子都有信心,经常性的表扬孩子们,赞赏他们,不断培养孩子们的信心,让每一个孩子都抬起头来走路。

每一次家长来告状,大都是他惹祸引起的。他经常拿剪刀吓唬小朋友,经常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候,硬是让你怎么劝他也不睡,到后来我就说:“如果你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着:“上苍啊赐给这些人一点智慧吧!”他是个性很倔的男孩子,做的都是些顽皮淘气的事情,很让我苦恼。面对他种种地行为,我恼怒过,烦躁过,但是更多地是对他的分析,在与家长的交流中发现:其实他是一个很聪明的男孩子,认识很多的字,能够讲出绘声绘色的语句,平时无不被他一句言语给惊讶住。于是在平时我就多给他看他喜欢的图书,喜欢玩的飞行棋,从中多给他鼓励。

甚至于幼儿园有这么一说:这件顽皮事情是谁做的,孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当出现这种情况的时候,我就跟班上的孩子说,我们大家一起来帮助吴佳凯改掉一些不好的习惯,大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平时,我也让他多帮我们老师做事情,如果一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示奖励。

做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的,在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力,那么也能成为一个知识面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网,不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,才能酿出合时的蜂蜜,培育出出类拔萃的孩子们。究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答,用一生去实践。

谢谢大家!

做一名的教师演讲稿【篇2】

阳光,象征着光明、温暖,寄寓着积极向上。做一名阳光教师,在给予别人阳光的之前,要先实现自我的阳光。

做一名阳光教师,性格为首

儿时,我自认为是一名充满活力与童真的学生;年满18,我自认是一名充满朝气与热情的青年;而如今已是“奔三”的人,我更自认是一名充满阳光与自信的幼儿教师。父母从没有给予我富裕的家境、优质的教育,但却将朴实、善良、开朗、坚强的性格作为最宝贵的财富赠予我一生,伴随着我的成长与发展……

做一名阳光教师,心态为重

大家常说我有“黄牛”的精神,但我却对大家说我有“阿Q”的精神。当然我的“阿Q”精神与鲁迅先生笔下的阿Q精神截然不同。遇到困难,我会坚定信念,鼓励自己:“我能行!”;面对失败,我会收起失落,安慰自己:“没关系!”;有了成功,我会总结经验,告诫自己:“再努力!”这又何尝不是一种阳光的心态呢?阳光心态有这样五大精髓,虽然不完全是我自己原创的,但却是我坚持为做的:

第一,不能改变环境就要适应环境。

第二,不能改变别人就要改变自己。

第三,不能改变事情就要改变态度。

第四,不能向上比较就应向下比较。

第五,不能赢得昨天就要利用今天。

每个人做人处事的方式方法,除了性格干扰,最重要的就是一种心态定位。性格难以改变,但心态可以调整。要做一名阳光教师,先学会做自己心灵的调节师,这样才能在取悦自己的同时,更容易被别人所接纳。

做一名阳光教师,素养为贵

素养即素质与涵养。做一名阳光教师,不仅要具备过硬的教师职业素质,更要以乐学、善思、博爱的精神塑造教师自我涵养。“活到了学到老”、“走到哪儿学到哪儿”,或学人、或学事、或自学、或互学……这都是一种乐学的表现。有所学必要有所思,基于问题的思考,源于课堂的反思,可以独立思考,可以集体研究,从中获取新知,赢得经验。

做一名阳光教师,更要有博爱的胸怀。

初三那年,我与妹妹分别报考了幼儿示范与济南师范。同样都是班长的我们,赢得一次中考评优加分的机会,但只能推选一人。原本双方班主任与我们的父母商定后决定把机会给妹妹,让她在中考更有把握。可谁知,等成绩公布妹妹落榜时才发现,她的班主任因私人关系擅自将加分名额给了别人。一向比我各方面都表现优异的妹妹,就这样在人生的第一个转折点上失败了。99年的暑假,一家人几乎是以泪度日,但大家都是在夜深的时候偷偷哭泣,心里的那份遗憾和对班主任做法的厌恶为我们的生活烙下了深深印记。直到现在,每当看到我取得成绩获得荣誉时,父母依旧会悄悄的感慨:“当年要是老二考上师范,一定也是位出色的老师。”

正是有了这样一段刻骨铭心的经历,才让我更加懂得珍惜,更加追求教育的公平。从我踏上教师岗位的第一天,我就对自己说:“我要热爱我的职业,我更要公平的爱对待我的每一个孩子。”

面对孩子,我会送上阳光般灿烂的笑脸;面对同事,我会给予阳光般温暖的态度;面对家长,我会送上阳光般真诚的交流;面对教育,我会拥有阳光般平和的心态;面对教研,我会投入阳光般向上的热情;面对发展,我会储备阳光般不息的能量;只因我要做一名阳光教师。

关于做一名阳光教师演讲稿3我个人认为,教师这个职业,从健康的角度来说并不是一个理想的职业。其实理由也很简单:首先是工作压力比较大,身为教师,无论面对的是优等生还是后进生,都责无旁贷,是个“劳心”的职业;其次是每天八个小时,除了上课,一般都是坐在办公桌前埋头备课和批改作业,缺少运动;另外,学校正在搞课堂改革,不断有外校参观学习,教师们不敢怠慢。

当然,以上所说的都是一些客观因素,一位教师想要拥有一个健康的身体,更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的精神。

我们要学会做一个“阳光教师”,什么是阳光教师呢?所谓阳光教师就是指一位喜爱运动的教师,阳光、自信、富有活力,既是教学能手,又深受学生们的喜爱,还能带给大家快乐。每天把最美、最有活力的形象展示出来。我自认为也算得上一位比较关注健康的教师吧,当要把阳光这两个字放到自己身上的时候,不能不让我深刻地反省一下:我是不是符合要求?是不是够得上是一位阳光教师呢?

我真是觉得自己还差得太远!

真正的阳光教师要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀,要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。真正的阳光教师是不怕向学生承认错误的。教师能正确地对待自己的缺点和错误,也是以身作则的具体表现。教师向学生认错,能给学生树立有错必改的榜样;这样做不但不会影响教师的形象,降低教师的威信,而且还会使学生更加由衷地敬佩教师的见识和修养,从而更加信任、亲近老师。反之,如果教师有了错误,为了面子、为了师道尊严,极力掩饰,反而适得其反。

阳光教师不光要有活力四射的外表,热爱运动,更要具有一颗阳光般的心灵。记得一位前辈说过,与学生打交道,老师的心态也会变得年轻。是啊,热爱学生才能和学生打成一片,童稚可爱的学生,自然也可以将老气横秋的老师熏陶得更加年轻和生动,拥有一颗永远阳光的心灵。

我这才发现,当我致力于成为阳光教师之后,我关乎健康人生以及优秀教师的观念也在潜移默化中不知不觉地发生着变化,把上下楼课堂巡查当成锻炼身体的运动,把备课上课当成与教师、学生聊天,把与科代表座谈交流当成休闲,把听公开课当成欣赏一场精彩表演,把写反思板当成课余书法练习自我陶醉自我欣赏。成为一位阳光教师不正是我追求成为一名好老师吗!虽然我还没有很好地做到这一点,但是随着我不懈的努力,这个目标也会离我越来越近的!

让我们携手一起努力吧!

做一名的教师演讲稿【篇3】

尊敬的XX:

记得在冰心作品中,有这样一段话“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可留。便觉得幸福”。我想这段话正是无数教师的内心写照,激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!

今年九月份,我怀揣着希冀,和刚入学的孩子们一样,正式的走进校园,走入课堂。感受新的环境,融入新的集体。这是一所全新的学校,崭新的校舍,崭新的面孔,除了经验丰富的领导层外,全部任课教师都是刚刚入职。起初还有些担忧,在没有资深老教师的引领下,这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间见证了一切,给了我一个满意的答复。学校领导对事务的处理有序而高效,对教师的关心细致而周到。我们努力的新教师们,为明天的学校而享受着工作的快乐,在爱的过程中收获成果。虽然缺少经验,但有足够的激情和热情,不惜熬夜奋战,克服网络的不便去网吧查询材料,每一次面对任务的来临都竭尽全力!在领导的指引下,在同事的感染下,我也逐渐树立起主人意识,用心去做每一件事,真诚对待每一个人,为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱赋予学生身上,有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦,但是心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要为这些寻梦的孩子引路,相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,在老师爱的沐浴下长成参天大树。

我们是幸福的,见证着每个孩子的成长,我们是幸运的,感受着自身的成长!我们是孩子的老师,同时,孩子也教会了我们许多。开学典礼上,老师们朗诵完《我骄傲,我是一名老师》后,柴铭远对我说:“老师,你们朗诵的太好了,我都快要哭了!”那一刻,他教会了我孩子内心也有感动,要用心去呵护!秋季趣味运动会上,在教师接力赛时,我们组跑了倒数第二名,在走回二班时,杨欣怡对我说:“老师,你尽力了!”那一刻,她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上,由于Sam老师体型偏胖,几个活动下来满头是汗,于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗,那一刻,感动的不仅仅是外教老师,她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚!和孩子们共同成长,是每位老师都触手可及的幸福!

所以说,教师不仅仅是我们的职业,更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱默默的奉献给学校,递给同事,捧给孩子。这也体现了师德就是一种伟大的精神,一种神奇的力量。它是源自于每位教师心中的爱,源自于心灵深处的芬芳。亲爱的老师们,让我们用爱,用真情去关爱学生,让时间来见证,让祖国的花朵来见证,这伟大的师德力量!

谢谢大家!

做一名的教师演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

在我的记忆深处有这样一则寓言故事:在一个特别的日子里,北风、 阳光相遇了,他们说谁能让行人把大衣脱下来。北风上场了,刮得飞沙走石,天昏地暗,结果行人反而把大衣扣得更紧了;后来太阳上场,它悄无声息地把阳光洒向大地,大地风和日丽,气候宜人,行人开始解开衣扣,最后把大衣脱掉。阳光赢了,阳光用特有的人情味赢了,人情味就是阳光的味道。为人之师,教书育人,更需要具有阳光般人情的味道。今天我演讲的题目是《做一名阳光型教师》。

有人可能要说,老师一天工作这么辛苦,压力这么大,谁还有那份闲情逸致,又哪能阳光得起来呢?!

是啊!教师确实够忙的、够累的。清晨第一个迎接朝阳的是教师,日落最后送走晚霞的还是教师;刚刚面对的是一双双渴求知识的眼睛,现在又要批改小山似的作业;学校布置的学习奔跑精神心得体会还没写完,班里的那个捣蛋鬼又惹祸了。检查、考核、备课、上课、学生安全管理成了我们全部的生活,疲惫、烦恼与我们结伴同行。面对这一切,我们无法逃避。因为我们选择了一份特殊的职业-------教书育人的职业,就像前面故事中的阳光,而阳光只能赢,也必须赢。要赢就必须奔跑起来,在工作中消除庸、懒、散的毛病。作为一名人类灵魂的工程师,我对阳光的诠释是:你改变不了环境,就适应环境;你改变不了事实,就改变态度;你改变不了别人,就改变自己;你左右不了天气,就改变心情;你选择不了容貌,就展现笑容。换一种心态,风平浪静;换一个角度,海阔天空。

累了倦了,来到孩子们花朵般的笑脸中,刹那间如沐春风,一身的轻松;懈怠了,不妨花落为泥碾作尘,悄悄的读普希金的诗,静静地用笔记录心里的历程,为明天积聚力量;烦了,用勤奋体验人生澎湃的激情,用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。总之无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我们都应该大力发扬 奔跑的精神,以抢跑者的锐气、领跑者的豪气、长跑者 的勇气,快乐地面对它并拥有它,它是照耀我心底的阳光。这阳光我把它概况为八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!

阳光是美丽的。当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。阳光是永恒的,我永远牢记这样一句话把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡,我也永远都坚信:给点阳光,我就灿烂。

当一个学生告诉我,从不喜欢数学的他开始喜欢上数学,仅仅是因为喜欢听我讲课时,你知道,我有多高兴吗?

当一个女生在下课的空隙,悄悄地塞给我一包润喉片时,你知道,我有多幸福吗?

我经常这样认为,一个充满阳光快乐的老师,他才能给孩子们阳光。我要用充满阳光的慧眼,去发现沉沙中的每一粒金子。

做一名的教师演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

当我来到岗位上成为一名幼儿教师,我就知道自己的使命,我是一个幼儿教师就要做好自己的工作就要承担自己的责任。我会用我一生来守护我的学生,我会用我的全部精力来教导他们学习,做一个合格的老师。

作为老师我一直把幼儿们看做是自己的孩子,发自内心的喜欢他们愿意为他们送上自己的祝福,愿意永远的做好自己的责任。

在幼儿成长的过程中我愿意化作一颗太阳,给他们提供光合热,给他散发足够的力量,我要让他们如同小树一般茁壮成长,用自己的汗水浇灌,用自己的里加到,在他们成长的路上,做一个默默无闻的守护者,给他带去力量,给他提供能量,在他们背后默默支持,在他们需要的时候及时帮助。

用心去教导,幼小的他们如同精灵,让人喜爱,幼小的他们如同鲜花需要呵护,每一位老师都是他们的守护这,都有责任有义务守护他们指导他们,在成长路上我不能成为他永远的导师,但我要做做称职的老师,我要去帮助他们,去教导他们用自己的力量去给他们带去温暖,带去希望,给他们送去我的祝福。

我的人生因为他们而美丽我的人生因为他们而璀璨,我是一位老师,我的责任是传道受业解惑,我的责任是传承文明的火种,播撒希望的种子,我是一个园丁是守护花园里面鲜花的园丁,用我的辛劳,用我的汗水来培养浇灌出美丽夺目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他们能够快乐成长,成为国家有用的人,让他们有一个好几处,有一个快乐的童年。

我的责任让我时刻牢记,我的使命让我不敢松懈,我是老师,是幼儿学习的启蒙者,我肩上的担子一点都不轻松,需要我认真的去教导,努力的去做好,我会一直努力,不会放弃,我要做那不断散发出光芒的蜡烛,用自己的生命给他们带来光明与希望,给他们指引方向,我无怨无悔,我只愿他们早日成才。

我们承载着幼儿父母的希望,我们也承担着祖国的希望,我们的担子原药我们一直前行,不管遇到任何问题,不管遇到任何困难都要勇往直前都要义无反顾,在大的困难也无法阻挡我的脚步,因为我的志向就是教导出优秀的学生。我会用行动去实践,用努力去付出,不断的给他们提供成长的养分,做好一个老师,做好自己的责任,把他们都培养成合格的栋梁之才,做一个智慧的启蒙者,做一个学生爱戴的老师。

谢谢大家!

做一名的教师演讲稿【篇6】

童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。

但是一到商榻镇我有些迷茫了,从小生活在城市中的我习惯了高楼大厦的感觉,看着眼前的小石桥,田地,我才知道这里是全上海最偏远的农村,但是同事对我的关怀,孩子们那纯真的表情,使我知道,我只有努力工作,做好一名教师才能无愧于教师这个伟大的字眼。

通过这次教师培训,使我更加了解教师这个职业的特殊性,使我更加知道自己应该去做些什么,如何去做。教育局朱良俊局长关于《将学习和创新进行到底》的报告,启发我们在自己的教育教育生涯中应该不断的学习。教师进修学院关景双院长《关于新教师职业道德的透视与期望》的报告,提出了对于新教师在职业道德方面的要求。

新世纪是一个以现代信息技术为主发展的年代,在这个全新的教学领域中有许多教育空白等着我们新教师去研究、开发、填补。我作为一名信息教师,更应该不断的提高专业水平,利用信息技术为我的学生开拓知识面,开拓视野,让他们在这个信息时代能够与时俱进。

我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力吧!

我自豪我是一名教师(二)

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师!老师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!

童年的我,并不想当老师,因为我看见了老师的辛劳与清贫,我幻想自己可以有另一种充满梦幻的生活。

可是我的老师一直就培养我当小小老师——领读、示范、管理……让我样样参与。而我也乐此不疲。

我的第二份工作是老师。从我站上讲台的那一分钟起,我就开始爱上了这份工作。孩子们稚嫩的小脸,充满渴望、纯真的眼神让我的责任感不知从哪里冒了出来,我知道,我不会选择别的行业去工作了!

每当我从一间间教室的门口走过时,总会被里面朗朗的读书声、精彩的讲课声所感动;每当我看见孩子们充满幻想的图画、听见孩子们动听的歌声时,我总会自豪地想:他们能这样健康地成长,有我们的一份功劳。每当看见学生因为取得较好的成绩欣喜不已时,看见学他们因为我的问题而争论不休时,听见他们在背后夸我时,我都会情不自禁地骄傲起来,仿佛自己是世界上最值得骄傲的公主!

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,满脑子仍是学生、课堂,怀疑自己神经太紧张,询问同事,他们说:“这很正常,我们都有过。”

人们说,老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。虽然我们早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,对于当初的选择,我无怨无悔。我愿用今朝的热血去谱写明朝的辉煌,我愿意默默耕耘,用双手托起明天的太阳!欢迎您访问,欢迎您访问,

,我自豪因为我是一名教师专题

“花开花落几度秋,岁月风霜染白头。身居斗室怀天下,喜看春色遍神州。”

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。因为这份感动,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

做一名的教师演讲稿【篇7】

为了心中那份爱

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人――瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽误学生一节课。只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习,我把药带回家自己料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘职责,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

做一名的教师演讲稿【篇8】

我自豪,我是一名教师!

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么激动,多么自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒浓,为师方知师难。在炎热的夏天,我好想在宿舍里多休息一会儿;在大雪纷飞的寒冬,我多想晚起一会儿。可是不行,因为我是教师,我不能落在学生后面;因为我是教师,深知知识的传授不容有半点马虎。我要用自己的行为为学生树立榜样,因为,它的作用胜过千言万语。

作为一名教师,我的大部分时间都与学生连接在一起,工作中有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我用一件件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名教师对教育事业的忠诚。

在我从教生涯中,一件小事却记忆深刻。我班有一名叫杨传记的男生,平时学习刻苦认真,可经常旷课,但每次旷课后都是眼泪巴巴。后来我打听到他爸爸经常在外,母亲有精神病,他放学连饭都吃不上,有时他母亲犯病了,把他锁在家中,不让他上学,直到他爸爸回来才把他放出来。我非常同情他,但我无法改变他的家庭现状,只能多给他一点关怀。天冷了,我让离他家近的孩子给他拿件厚衣服;下雨了,我让他到我家吃饭。上完课,我常走到他的身旁,问他有没有不懂的地方,总想给他弥补一下缺失的母爱。

在我的从教生涯中,我在“爱”学生的同时,也被学生深深地爱着,这种爱显得又是那么单纯与具体。记得有一天晚上,天很黑,我在出门倒水时,脚一滑摔倒了,脚脖子被扭伤了。因为太晚了,没去医院。第二天早上,学习委员交作业时看到我肿胀的脚脖子,两眼湿润了。我说:“没事,不痛。”可没想到同学们纷纷来到我的住室看望我,还拎了一袋子鸡蛋,还有板栗、苹果、红花油。我的眼睛湿润了,问孩子们怎么回事,班长说:大家知道您受伤了,我们开了个班委会,决定每人献一个鸡蛋给你,希望您早日康复。我的泪一下子流出来了,虽然这一袋子鸡蛋值不了几个钱,可这份深深的师生情,是不能用金钱来衡量的呀!这是无价之宝啊!我只能更加努力地工作,加倍去关爱我的学生呀!因为我深深地爱着我的职业,爱我的学生。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。我愿意用我一生的爱和执著奉献在教坛,自豪地做一名人民教师!

做一名的教师演讲稿【篇9】

在雄伟的天柱山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师一一胡小红老师。在我十几年的教学生涯中,她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。那是1993年的夏天,我刚从宜昌教院进修回来,被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌,巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?极目远眺,天空失去了太阳的光芒,大地只剩下苍茫一片……悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。

每天清晨,在实验小学的校园里,你会看到一位身材矮小、满脸慈祥、迈着沉重步子缓缓而行的人,那就是小红老师。每次走到办公室,她身上的衣服都会被汗水湿透,但她来不及坐一会,就对我说:“小王,给我擦一下,我去教室。”我看见她身上微微发肿,她可是患有重病的人啊!我劝她休息,她微微一笑说:“孩子们还等着我呢!”有一天上课时,她头晕,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。同学们扑过去想扶起她,可她却强装笑容说:“我没事,你们快做练习去。”望着胡老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的教育事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上,她是知识迷宫的导游;课堂下,她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上,留下她鲜红的心迹;考卷上,响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢,被她用感情荡涤,精神的饥饿,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描纷明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤:“妈妈老师。”

我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容,不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说:“我骄傲,我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。

做一名的教师演讲稿【篇10】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:

一、具有强烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。

三、要有关爱心

学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做一名的教师演讲稿【篇11】

亲爱的同事们:

大家好!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……

每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话,老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

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下面由泡泡演讲稿小编帮大家编辑的《做合格的中学生演讲稿》,每当我们要上台进行演讲之前。那定然缺少不了演讲稿,演讲稿可以使我们的观点和材料得到高度的统一,怎样才能写好一篇优质的演讲稿?敬请您浏览本页内容。

做合格的中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中,人类从未间断过对自身精神和道德提升;在物资丰富、技术发达、国家富强的今天,围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的,尤其在今天,我们更需要文明!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,在我们的校园还存在着少数这样的现象:语言不文明;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应"从我做起,从现在做起",为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。在此,我代表我们八(七)班向全校同学们提出以下几点倡议:

一,上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业;

二,讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

三,注意公共卫生,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪;

四,合理支配时间,科学上网,杜绝痴迷网络,遵守青少年网络文明公约;

五,尊敬师长,团结同学,互相帮助;

六,按时上课,不迟到、早退,不旷课,保证上课纪律;

七,以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

八,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会,我们是传播文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。让我们从自身做起,做一个合格的中学生,让文明充满校园,充满生活的每个角落。试想,校园的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

做合格的中学生演讲稿 篇2

深夜,卧室里没有声音,只能听到微弱的呼噜声,我却睡不着。看着窗外的明月,我不禁陷入了遐想:我该怎么做一个好学生?

要成为一个好学生,人们经常告诉我如何成为一个好学生。

老师告诉我,好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想成为一个好学生,就要一直竞争。

我爸妈跟我说,好学生就是听长辈的话,不浪费时间。所以,要想成为一个好学生,就要活出一条充满烦恼和挫折的路,同时也有很多快乐的路。

朋友告诉我,一个好学生是有勇气不断提高成绩的。所以,要想成为一个好学生,就要打一场又一场的比赛。

做一个好学生的方法有这么多,但是我呢?我决定自己去发现做一个好学生的本质。

我跑到田野里,听着树与树之间的低语,跟着蜜蜂数花蕾,在阳光下与蝴蝶共舞,与风一起在屋檐下吹响风铃,探索做好学生的本质,问做好学生的意义。

正在穿石的水滴告诉我:“一个好学生,应该这么执着,执着。”

寒冬盛开的红梅对我说:“好学生就该这么怕困难。”

稻穗,成熟但头坚定地对我说:“好学生应该这么谦虚,不骄傲。”

而大树告诉我:好学生要胸怀宽广;而且书上告诉我好学生要广泛阅读…

我正在学习成为一名好学生。老师,家长,朋友,自然界的一切都在诉说着自己对好学生的感受和理解。耶!对于好学生来说,每个人的想法肯定不一样,答案也是五颜六色的。

啊!做一个好学生,用心去做!

做合格的中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《如何做一名合格的中学生》。

有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈!“小儿朗背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。

首先,一名合格的学生应该是一个品行端正的学生,品行端正就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱学习、富有理想的人。

其次,一名合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟伦述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博乐,使人长才。”

第三,一名合格的学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重任。

另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对优越的学习生活环境,我们珍惜了吗?面对多年所结下的师生之情同窗之谊,我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?在此,我要向全体同学发出呼吁:请珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”请珍惜我们的学习生活环境吧!随手丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净、美丽的校园环境吧!

教师是伟大神圣的职业,教师是人类灵魂的工程师,教师是人类的文明传承者,教师以特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得了全社会的尊重。教师这样不辞劳苦、无私的把这一生都奉献在教育事业上。我们作为学生的难道就不能怀一颗“感恩的心”的吗?

也许有人会说:“是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们吧:‘我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。’”古人也说:“君子之过,如日之食,过也,人皆见之,更也人皆仰之。”我也有一句话送给各位同学:“挺起你的胸膛,扬起你的笑脸,把影子抛在身后。”

最后,祝同学们学习进步,梦想成真!

谢谢大家!

做合格的中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家晚上好!

我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。

做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。

再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢?

21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。

做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。

谢谢大家!

做合格的中学生演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:作为一个中学生,即使不能为学校争光,争得多少荣誉,也不能为学校抹黑,不能为学校留下污点。作为进入xx中学学习的中学生,即使考不取高中,也不能学痞了,学坏了;也就是说不能成才,也要成人,成为一个真正的人,即真人,不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。

伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求,每天做到四问:我的学习进步了没有,我的生活进步了没有,我的工作进步了没有,我的道德进步了没有?陶行知教育还我们:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。

印度有句谚语:播种行为就播种习惯,播种习惯就播种性格,播种性格就播种命运,一个人的人格的伟大,就是源于其良好的习惯,它是从行为开始的。

我视踏踏实实为人生的坐标,视勤勤恳恳为生活的宗旨,以兢兢业业为学习的态度,以真心为待人的准则。

 一、培养良好的行为习惯,做合格的中学生

法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功,但考试时往往能拿到高分;我们也看到,有些同学时常埋头苦干,就连下课十分钟也不敢浪费,依旧继续学习,可是他们往往在考试中不能拿高分。其实,这完全在于学习习惯和方法的问题。大家都知道,学习的重点不在于数量,而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能抓住方法来学习,造成一些对学习不利的坏习惯,比如开夜车,或头脑里整天只想着学习,而排斥其他的事物,这些做法,不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;"好习惯,益终身;"这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

 二、勤奋好学,做合格的中学生

所谓“好学,”首先是“好”,即为感兴趣,被吸引之意,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,义无反顾地走向成功的巅峰。

古今中外好学成才者不胜枚举,倘若失了对戏剧浓厚的兴趣,莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学,王冕能以沙地为纸,以枯枝为笔画出朵朵荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯,今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏,若不是出于最初的好学,他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师,因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题,并且保持乐观的心情,对学习中遇到的困难不急不躁,找出问题,一点点去克服、去攻克,使自己日有所获、日有所得,使自己立于不败之地,进而也为使通中立于不败之地,贡献自己的一份力量。

少年时代是美丽的,也是短暂的。我们不惜金缕衣,当惜少年时。古往今来,珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返,独自埋头于阁楼,奋笔疾书,写出了巨著。先人尚能如此,难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒,只有这样,当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做合格的中学生演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

你们好!

中学,乃是人生的“黄金时期”。也是人生中最重要的时段,那我们如何好好利用这一时期,如何做一个真正意义上的合格中学生去迎接新的挑战呢?

首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

最后一条合格中学生的原则---珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么......?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切.......

同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

谢谢大家,我的演讲完毕。

做合格的中学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初一(4)班的刘xx。今天我演讲的题目是:作为一名初中生,你准备好了吗?

首先,让我们先来看几个问题。请同学们看大屏幕,在大屏幕上一共有这样几个问题:

你知道你来到初中是干什么的吗?

现在你知道,你想要的是什么吗?

在适应环境方面,你做好思想准备了吗?

在适应学习方面,你做好心理准备了吗?

在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?

在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?

我相信台下很多同学面对这样几个问题,都无言已对。那么,今天我就来和大家一起探讨这几个问题。

进入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的。或许有人会说,上初中嘛,还不是因为国家的义务教育。其实,初中是一个很好的平台,每个人在这三年里都会经历一次蜕变,等你再次见到你小学同学时,你一定会为对方的改变而惊讶,这种改变,不仅仅指生理,更多的是心理。

初中,是让小学生变得成熟的必经之路。任何一个小学生读完初中,必定有所变化。或许你会惶恐会期待,这些都是正常,但你也得想想你到初中去是干嘛的,想想你的未来,想想你的人生,或许这些离你还比较远,因为小学接触的事物毕竟比较少,那么请告诉我你想要怎么样的初中生活,你一定想过得快乐吧?那么成绩是必不可少的,或许你想认识一些新朋友,总之,你得对你的初中生活有个猜想,有个规划。

现在你知道,你想要的是什么吗?如果你还不知道,那么请认真地想一想,想想自己的未来,问问你自己,你想要一个怎样的初中生活?初中了,成绩真的很重要,所以楼主会发一些初中的内容什么的以及自己的经验来帮助大家选择预习的方式。如果你已经知道你想要的是什么,那么请问问你自己,你学习的动力是什么,父母?未来?或者是别的什么。有一个持之以恒的动力,能够帮助你的学习这场持久战中撑下来,一个精神支柱能够帮助你挺到最后一秒,或许你现在对这个动力的执念还不是很明确,等你上了初中,你对这个概念的感觉会越来越清晰,我是为什么而学习,所以我必须挑灯夜读,我是为什么而学习,所以我哪怕看到书想撕碎也要读书,我是为什么而学习,所以就算分数不高排名不高也要坚持到最后。学习的过程中不尽然是美好,但相信我,只要你坚持到最后,你就是赢家!初中的学习任务不重,只要你拥有科学的方法,相信你初中还是比较轻松的。

在适应环境这方面,你做好思想准备了吗?进入初中以后,你就会发现,有“三多一少”,即课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。对这些变化,有的同学会感到新奇和刺激,也有的同学会感到无助和彷徨。所以,我们必须做好成为初中学生思想上的准备。

在适应学习方面,你做好心理准备了吗? 在小学阶段,学习的内容是比较简单的,老师的教学方法也比较活泼多样。一个新知识点,老师往往不厌其烦地讲很多遍。同学们习惯了被老师牵着手走路,心理上有种依赖感。 但进入初中,由于各学科的难度和进度都在提升,有些同学觉得老师讲得太快了,自己还没有完全听明白,老师就已经转向别的内容,因此学生常常感到力不从心,这也要我们同学充分做好心理上的准备,尽快的投入初中的学习氛围中去。

在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?中学的学科门类增多,课时数增加,这些,都会引起生理和心理上的不适应,可能导致入学的初始阶段出现易疲劳、注意力不能集中等情况。因此,要进行一定的自我调节,注意劳逸结合,注意课间休息。

在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?新的人际圈需要自己去建立,对于不善交际的人来说,又会感到困难。因此,适应不仅是指要适应新学校的新环境,它还包括适应完全不同于小学的学习方式、方法、内容,更包括人际关系的适应。新生往往会被这一问题困扰,而感到烦恼,要么是学习跟不上,要么是人际关系处理不好。但是,这样的问题大多在第一学期后会得以解决。而这个问题解决不好,就会有严重的心理压力,导致情绪失调,重则会诱发为心理疾病。

由于时间关系,我的演讲就到这里了。谢谢大家的倾听。我是刘xx,来自初一(4)班。

做合格的中学生演讲稿 篇8

各位领导,各位老师,各位同学:

晚上好!

我演讲的题目是“做一个合格的中学生”。

我们以轻快的步伐进入了21世纪,这是一个充满光明和希望的世纪。科技突飞猛进,知识经济不断崛起,国力竞争激烈。21世纪是科学技术的新时代。要想在这场激烈的竞争中占有一席之地,就要德、智、体全面发展。做一个合格的中学生。

作为一名中学生,我们应该首先强调诚实。“言而有信,言而有信”,也就是说,要守信用,信守承诺。他要求我们每个人都要承诺别人说的话,并且言行一致。孔子说:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡锷曰:“诚可破假,实可破假。”不久前,我们了解到一个故事,《期行》,陈泰太的朋友没能按时赴约,被七岁的陈元方反驳。所以,生活中要诚实。偶尔别人可能会原谅你食言,但是你食言很多次,别人会觉得你是个不守信用的人,所以你不能站在社会上。

第三,我们应该学会互相帮助。我们在生活中经常会遇到一些问题。这个时候,我们需要别人帮助你,关心你。在我们的生活中,我们不仅要学会帮助你和关心你,还要学会关心我们周围的人。即使是陌生人,只要他需要照顾,我们都会尽力帮助他。不是有这么一句话吗?“关心别人,自己开心。”只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。

作为一个中学生,也要讲效率,学会自主学习,多读书。在书中,我们倾听前人的教诲,感受他们思想的跳动。读一本好书就像和一个知心朋友聊天,就像和一个长辈交流感情。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切,都在书本里等着我们。世纪老人冰心,四岁开始读书,晚年读万卷书。为什么在新时代我们要独立学习,多读好书?

21世纪是我们的世纪,我们的儿女将以更好的`品质走进世界先进国家的森林。我们要积极参与体育锻炼中愉快竞争的刺激和合作的快乐,体验勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、努力与成功带给你的喜悦与兴奋,你才会真正感受到体育锻炼中各种器官系统的提升。所以要经常锻炼。

作为21世纪的中学生,我们抱着建设祖国的希望。我们需要为我们的祖国创造一个美好的未来。一定要从小好好学习,诚实守信,学会互相帮助,做一个合格的中学生。

做合格的中学生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一xx班的xx。今天我演讲的题目是:作为一名初中生,你准备好了吗?

首先,让我们先来看几个问题。请同学们看大屏幕,在大屏幕上一共有这样几个问题:

你知道你来到初中是干什么的吗?

现在你知道,你想要的是什么吗?

在适应环境方面,你做好思想准备了吗?

在适应学习方面,你做好心理准备了吗?

在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?

在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?

我相信台下很多同学面对这样几个问题,都无言已对。那么,今天我就来和大家一起探讨这几个问题。

进入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的。或许有人会说,上初中嘛,还不是因为国家的义务教育。其实,初中是一个很好的平台,每个人在这三年里都会经历一次蜕变,等你再次见到你小学同学时,你一定会为对方的改变而惊讶,这种改变,不仅仅指生理,更多的是心理。初中,是让小学生变得成熟的必经之路。任何一个小学生读完初中,必定有所变化。或许你会惶恐会期待,这些都是正常,但你也得想想你到初中去是干嘛的,想想你的未来,想想你的人生,或许这些离你还比较远,因为小学接触的事物毕竟比较少,那么请告诉我你想要怎么样的初中生活,你一定想过得快乐吧?那么成绩是必不可少的,或许你想认识一些新朋友,总之,你得对你的初中生活有个猜想,有个规划。

谢谢大家!

做合格的中学生演讲稿 篇10

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》。

常言道:“没有规矩不成方圆“,有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的结束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。那么,我们学校也应该如此,我们作为冯家学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与冯家学校相匹配!

但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求我们,才能让我们更好的成长;只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们的学生一定能够学业有成,我们冯家学校就会迎来灿烂辉煌的明天!

做合格的中学生演讲稿 篇11

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的中学生都是最基本的。

要想成为优秀中学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的中学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!

谢谢大家!

演讲稿范本: 做最好的自己演讲稿 月度范文精选


面对一场重大而严肃的讲话,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,讲话稿的内容要涉及到讲话的目的,讲话稿要写哪些内容呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《演讲稿范本: 做最好的自己演讲稿 月度范文精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着 园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!

是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的.每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。

让我们从此刻开始,做最好的自己!

谢谢大家我们的演讲完毕!

讲普通话做文明人演讲稿系列(3篇)


做任何事,都要仔细思考计划,不能盲目去奋斗,以免去不必要的浪费与失败,为了确保这次演讲不会出现失误。准备演讲稿可以提高您的自律精神和责任心,到底如何才能写一篇优秀的主题演讲稿呢?本文是编辑精心收集的有关“讲普通话做文明人演讲稿”的信息,让我们都努力变得更加优秀吧!

讲普通话做文明人演讲稿(篇1)

老师们,同学们:

早上好!我是,我今天讲话的内容是:养成文明就餐的良好习惯。

每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点:

1、下课后,各班男女同学排成两列纵队,在路队长的带领下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插队。

2、同一桌的同学就餐时按号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,关心照顾弱小同学。

3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,也不要边吃饭边说话,尽量不挑食,不厌食,保持食堂卫生,不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上,更不允许扔在地上。

4、就餐结束后,主动将剩菜倒入回收桶,然后将餐具轻轻放进的篮子里。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的道歉,一个宽容的笑脸,都能给他人带来无限温暖。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

讲普通话做文明人演讲稿(篇2)

亲爱的同学们:

下午好!

普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。

俗话说,眼睛是心灵的窗户,语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。

普通话在21世纪不仅仅是人与人之间沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣和强大。普通话已经进入了社会生活的各个层面,推广普通话可以消除语言隔阂,增强人际沟通,还能使我国语言进一步提高和发展。所以,要规范使用语言,就要求我们从生活点滴做起,严格要求自己。如果人人都能在校园内使用普通话,那么就能共同创造一个良好的语言环境。

作为一名现代的中学生,几年后我们将面临的是更广阔的社会、更庞大的人际圈。无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的文化素质、道德修养都将会在普通话中得以展现。

中学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的`大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

同学们,让我们一起行动起来!规范地使用祖国的语言,每时每刻讲普通话,用文明语。让规范的语言,在我们的校园中营造一片浓厚的文化氛围!

讲普通话做文明人演讲稿(篇3)

普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工,提炼的语言。

为什么要学习普通话呢?

现在,世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往,国际合作来发展自己。中国要进行改革开放,也需要放眼世界,吸取世界先进技术,管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时,也要注意结合中国的国情,维护中国的国家主权和尊严。规范化和标准化的中国语言和文字,既是中华民族优秀传统文化的载体,也是中国文化的组成部分和生动象征。

中国语言文字的规范化,标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此,在汉语汉字的国际地位日益提高的今天,在中国的国土上,正确地,合乎规范地使用国家语言文字,也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。

放弃自己的母语需要很大的勇气!在美国西部开发的过程中,正是大家愿意接受新东西,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人,英国人,法国人,都是美国人,没有隔阂,没有帮派,没有歧视,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神!

现代中国还有许多西部式的地区,比如石油城,搞石油的都来自全国各地,聚到一起以后,全都说通用的普通话,成为所在省的风景线,在这些地方没有本地人,全都是外地人,同样以合理为准则,不论说话的人是哪里来的。去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。

在现代社会,说普通话是有文化,开化的标志。例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。说普通来话为荣,说普通话前卫,已经成了有文化的人的共识,连农村小学都全面施行了普通话教学,山东农村出来的打工者,没有不会普通话的。

中国有许多发达城市,其中许多曾经是新生地,但是时间一长,这种开放的精神就淡化了,人们开始封闭起来,例如上海,青岛,天津。

为什么有些人不愿意说普通话呢?

普通话的最大意义就是交流方便,以什么话为一个国家官方语言是另一回事,一旦确立,就应该人人学习,这一点说来容易,但做起来有许多心理障碍在里面。

正如美国西部开发过程中,人们放弃了自己的母语。要中国人放弃这个从小说到大的方言,也是极为不忍心的。

但是,我们要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态,进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会,中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话,不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识,狭隘的地方观念的反映。

我们在说普通话问题上存在的从众,随大流,不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。

综上所述,说普通话,语言规范在现代社会重视十分重要的!何必抱着方言不放呢 我们应该与时俱进!

我是环保小主人演讲稿范本范文简短


当我们出席一场重大的活动时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,有没有可以参考的讲话稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《我是环保小主人演讲稿范本范文简短》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位老师、同学:

大家好!我叫朱子奇,是三年级(1)班的学生。今天我演讲的题目是《我是校园小主人》,同学们,你们爱我们的校园吗?爱和我们朝夕相处的老师和同学们吗?同学们一定会异口同声地回答:“爱!”是的,我们都爱我们美丽的校园。因为这里是我们汲取知识的海洋,这里是我们学习、生活的摇篮。

我是校园中的一位小主人,我们这个学校很年轻,出生才7年,比我还小呢。环境却很优美:教学楼身姿雄伟,干净整洁;操场红绿相间,跑道弯弯;草坪翠色欲流、美丽无比;花坛中鲜花怒放、芳香四溢;教室里智慧入海,师生情深……

这么美的校园,更需要我们用美的心灵去呵护。孔子曰:“和为贵。”当我们不小心与他人产生矛盾,应该以宽广的心胸去接纳别人,认识自己的错误。“友谊的本质在于原谅他人的小错。”我偶然翻到一本书,看到这样一个故事,两个男孩为小事大打出手,其中孩子甲在沙地上写道:今天,乙打了我。之后,在一场沙漠旅行中,乙帮助了甲,甲在石头上写到:今天,他救了我一命。乙疑惑地问他为什么?甲说:我在沙地上写是为了让风将它抹灭;我在石头上写是为了让自

己永远记住。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。

英华——是我们的第二个家园,英华——是我们立志成功的起点,英华——是我们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦,但能圆梦的人是我们——美丽英华,可爱的小主人。

同学们,让我们手牵着手,一起争做一个让英华骄傲的小主人吧!

谢谢!