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教师演讲稿写给我毕业孩子们的信

夕阳的余晖透过明净的玻璃窗，眷顾着你们跃动的笔尖，我倚靠在黑板前，内心涌起一股莫名的感动，这是你们最后一节自习课。初夏混杂着草香的明媚的风，拉起你们蓝色衣角，我站在队伍的右后方，看着你们斜上45度望向国旗的侧脸，内心猛烈一颤，这是你们最后一次参加升旗仪式。蓊郁的林荫道与古朴的钟楼，安详有致的错落在你们的身后，你们簇拥在一起嘴角上翘，皓齿外露，用相机定格着这灿烂的笑容，我站在文化墙前，欣慰与失落杂糅在我的眉间。这是你们最后一次在校合影。每当忆及这些画面，我的心便会瞬间融化。面对即将踏上新征程的你们，我有几句叮咛要放进你们的行囊。

孩子们，做宽容的人吧。还记得蝉鸣初起的季节，胖胖的你因多次不完成作业被科任老师一纸上告，想着我再一次的苦口婆心化为泡影时，我忍无可忍，怒火中烧，一路小跑冲进教室。当时正值课间操，我知道偷懒的你一定最后离开，就在我即将大发雷霆时，我看到你慢吞吞地走向教室后门，眼睛平视前方用食指准确且优雅地关掉了两个电灯的开关。就在那一刻，我仿佛看到了你头上的光环，看到你身后扇动的洁白的翅膀。瞬间，我明白了，原来你们每个人都是天使，都有带上光环、闪闪发光的时刻。正是因为如此，才不要苛求别人成为你的心中所想，要用宽容的心对待每一个人。允许犯错、允许改正、允许求同存异、允许保留搁置。孩子，谢谢你给了我一个机会，让我看到了宽容带来的美好世界。

孩子们，做善良的人吧。还记得微雪初飘的季节，我们围坐在一起上一节班会课。议题大概是路边行乞的小孩儿该不该接受施舍。当时你们中的大多数持反对意见并热火朝天地揣测着钱的去向。正当大家得意并感动于自己的正义感时，一向沉默寡言的你刷地站起来，声音不大但字字铿锵：我会给钱。我记不得后来是怎么结束的，但当你黑亮的马尾辫甩下的那一刻，我浑身战栗，因为你对良善的坚守。孩子们，你们还太小，我们且不去衡量法律和道德哪一种底线更值得尊崇。我只想说，善良是人性之本，也是维系社会温情之基，它使我们远离冷漠，它拥有静水流深的力量，潜移默化地在你我的心中暖起了一朵朵关爱怜悯的小花，终而使我们生活蜂围蝶阵、花团锦簇。孩子，我为你的善良深深地感动并希望你们能够终身践行它。

孩子们，做脚踏实地的人吧。还记得银杏初落的季节，你染着咖啡色的齐肩发，画着扮熟的眼线晃进我的视线时，我有些头疼。你是复学生，但我从你打扮上看不出任何愿意复学的诚意，那只书包也是大而空荡，无非摆设。巧合总是这样发生，我和你目光对接的一瞬间，我迅速地从你顾盼分明的眼里读出了求助的信息。于是，我们开始每周促膝谈心。你说渴望独立、渴望自由。之前异性的欣赏与宠溺迷住了你的双眼，你认为依靠美丽的外表就可以一步登天。殊不知，这一切都需要依靠自己一点一滴的努力。我们一次次的交谈，我一次次的期待，你一次次的反复，一个个古今中外优秀女性的事例让你明白了只有脚踏实地的行走才能获得最大限度的自由。你听进了我的话语，卸掉了不合年龄的妆容，心悦诚服地拿起书本。最终你以比入学时高了两百分的成绩考上了高中。孩子，你做到了，我真希望你能够一直脚踏实地的走下去。

在提前三个月结束产假、重新接回班级的第一个教师节，我收到了你们自己凑钱买的巧克力蛋糕。在还没有完全加固好的充满“后现代”风格的教室里，那盒蛋糕显得异常精致。当你们齐声喊道“老师，辛苦了”，我被你们的感恩之心震撼以致于泣不成声。今天，就请允许我说出心声吧。

孩子们，老师不辛苦，一点儿也不觉得辛苦。因为我从来不是把教师当做一份仅供谋生的职业去做，而是已经将它作为我生命的一部分，是我将拼尽一生去完成的一份挚爱的事业，它是我的精神支柱，是我誓死捍卫的信仰。为我爱的你们，为我爱的事业，为我的精神信仰去点滴作为又有什么辛苦可言呢！我不需要一豆孤灯、满堂星辉作为我付出的证明，我也不愿用老黄牛、滴泪红烛这样苦情的角色来定位自己。因为我对你们的爱以及由爱而生的责任，使我有信心擎起教育的这一方蓝天。我想我不应该是海德格尔所说的“筑居”者，因为我不是仅为了生存而碌碌奔波的人；而应是栖居者，一如德国古典诗人荷尔德林所言是诗意地栖居在大地上的人，是用爱的信仰与精神的力量在行走着的人。也正因为此，在面对你们父母期待与询问的时候，我的眼神才不会闪躲，我的言语才掷地有声，我的膝盖才坚实有力，我的脊梁才会骄傲的挺起！

孩子们，上路吧，带着我的叮咛，且行且珍惜！演讲稿,毕业

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最新：2022年中考前夕送给孩子们话怎么写

xxxx年中考前夕送给孩子们的话：中考，人生途中的一次烧烤

去年这时候，我告诉学生，“中考没啥，就是聚精会神下一个蛋”，你知道后果是什么吗？不少人一听到我的名字，马上恍然大悟：哦，我认识你，你就是那个下蛋的，下蛋的老师。好吧，我是下蛋的。其实谁不是在下蛋呢？科比在告别赛上刷了60分的蛋，中国学生何江在哈佛毕业典礼上下了一个破天荒的蛋。能耐大的还能跨界下蛋，譬如鹿晗同学在歌唱、表演上下双黄蛋，韩寒同学在赛车、写作、导演上下三黄蛋……天哪，我竟然发现了一个伟大的真理：人生为下蛋而来，生命不止，下蛋不休啊。

今年的中考又像蝴蝶一样飞来了。一帮小伙伴们也凑齐了，曾经一起上课，做题目，吹牛，看风景，三年友谊的小船即将各奔东西。可是别急，西出阳关无故人，吃个烧烤再上路吧。于是，中考来了——中考，不就是路途之中的烧烤么？6月18日，最高气温32度，真是个烧烤的好天气。炉火正旺，青春正旺，同学们，还不约么？

不要害怕强手如林，技不如人，你有鲍鱼龙虾，我有鱿鱼凤爪，大菜固然可贵，小吃也是别有风味的。美食无边，各烤半边，你有你的祖传宝典，我有我的私房秘笈，技艺比拼，只管放马过来。同学们，上学就是一个七天接着一个七天，人生就是一场烧烤接着一场烧烤啊。且行且烤，且烤且珍惜。烧烤完成，拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神，赶赴下一个热气腾腾的炭火盆。

这是一次自助烧烤，从原料准备到现场加工，都要独立、限时完成。要把真才实学放在试卷的铁板上反复翻烤，直到色泽金黄，外焦内嫩。这个过程要三天，也许有些煎熬，有些地方半生不熟，有些地方烤糊烤焦，还会被麻辣呛了喉咙，迷了眼睛，流点泪水。但又算得了什么？没有煎熬怎么叫烤场？守得云开见月明，受得烟熏吃大餐。

我们决定不了烧烤的结果，但可以决定烧烤的心情和态度。也许失误终究难免，但信念不可改变，发型可以乱，方寸不能乱，分数可以丢，风度不能丢。烧烤的最高境界是外表焦黑如碳，内心依然鲜嫩多汁。这一场烧烤当然重要，很可能决定我们今后是喝辣还是吃香。但是，无数彪悍的人生告诉我们：人生除了考场，还有诗和远方。更何况，这只是人生中途的一次烧烤呢？

亲爱的孩子们，明天是你们的节日——中烤节，衷心地祝愿大家烧烤圆满，烤出色香味，烤出精气神，告慰青春的苦乐年华，告慰父母的鬓角白发，告慰老师的殷殷牵挂，昂首走向人生的满汉全席。多年之后，能欣慰地说，我走过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，但只在最好的年纪完成了最难忘的烧烤——那就是xxxx年的中考。

同学们，胜利一定属于你们。因为当我去年讲完“中考就是聚精会神下一个蛋》”，不久之后就到了朝阳中学，发现最伟大的蛋是朝阳，天空下的蛋。作为朝阳下的学子，你们汲取日月精华，一定能下一个不同凡响的蛋，有朝阳加温的这顿烧烤也定会让吃货们着迷。胜利一定属于你们，因为你们在朝阳，你们是朝阳的孩子，你们还有一个响亮的名字——“太阳的后裔”！

2022年写给高三孩子一封信鼓励高考 精选通用范文

xxxx年写给高三孩子的一封信鼓励高考

亲爱的孩子们：

请允许我这们的称呼你们，因为这样我觉得更亲切些，更有我们是一家人的感觉，而非我高高在上的教育你们。

给大家写封信的想法由来已久，只是琐事太多一直没有动笔。今天高考体检刚结束，和大家交流了很多，也了解了很多我不知道的情况。因而今天我觉得有必要和大家交流一下。以前看过一则故事，觉得非常适合现在的我们，摘录下来与大家共享。

一个猎人带着一只猎狗出去打猎，见到了一只兔子，猎人用枪打伤了兔子的一条腿，兔子拼命的逃跑，猎狗开始追兔子，后来兔子跑的太快了，猎狗追不到兔子，就回来了。猎人见到猎狗没有追到兔子，非常生气，问它：我用枪把兔子都打伤了，你还没有追到，猎狗回答说，我尽力了，兔子跑得太快了，所以没有追上。当兔子跑回洞里的时候，其他兔子非常惊讶，说，你都受伤了，怎么还能逃回来？这只兔子说：猎狗是为了一顿午餐在奔跑，而我是为了生命在奔跑……为了生命的曙光，我是全力以赴。

这个故事很有意思，涉及到两个词，一个是尽力而为，一个是竭力而为。以前我会与大家说，凡事尽力就可以了，现在我要和大家说，在高三剩下的71天时间里，我们要竭力。因为尽力，我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由，正如这只猎狗一样，“我尽力了，兔子跑得太快了”；而竭力而为，摆在自己面前的只有一条路，那就是勇往直前，没有退路，更没有找各种理由的借口，正如这只兔子，它是在逃命，可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子，没有退路，唯有勇往直前，才可以看见希望的曙光。

高三不是神话。高三需要我们从高一、高二开始一步一步地打磨出来，高三是现实的，高三也是残酷的。我们更不是神的孩子，我们只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能脚踏实地也可以干出惊人的事迹。有位同学和我说，自己一方面想去

参加自主招生考试，因为看着身边的同学都去了，生怕自己落后，另一方面又感

觉到自己辛辛苦苦读了这么多年的书却因为参加自主招生考试而放弃高考有点遗憾。是的，有人说，未经历过高三的人生是不完美的的人生，没有参加过高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，带给我们的是挑战与机遇并存的机会，给自己压力，它会给你多倍的动力；多给自己微笑，它就会

给你带来信心；多给自己追求，它带给你的将是欣喜。高三意味着拼搏，也意味着重生。高三，我们承载的太多太多，父母的愿望，老师的期盼，自己的理想等等，有时让人窒息，令人难忘，我想，也正是高三的晦涩才增添了人生的七彩斑斓。

在高三最后的71天时间里，成绩、分数固然重要，但拥有一种良好的精神状态、保持一种良好的意志品质同样很重要。在这里我倡导大家拥有“三力”，即耐力、定力和毅力。

耐力，是指做事要有耐久能力，有惯性，绝不能出现三天打渔两天晒网的现象。有些同学紧张学习几天觉得累了，于是就开始休息，这样的学习肯定是得不偿失的。我们清楚地知道，任何一门学科都是成体系的，中间若有几节没有弄明白，接下去的学习会非常吃力，有些甚至是上课都听不懂，这点理科类的表现尤其明显。如果这样，经过一段时间，便出现了厌学的情绪，对学习提不起兴趣，上课便会精神恍惚，昏昏欲睡。高三的复习更需要大家有耐力，因为高三的复习好比是登上山顶俯瞰，以高屋建瓴的态势审视整个体系进而查漏补缺。有时学习的量比较大，学习的点比较小，若没有耐力，整个复习工作将功亏一篑。

定力，是指能禁得起外界的诱惑，让自己沉潜和专注。正如前面那位同学所说，看着身边的同学去自主招生了，便为自己担心了，将来可能这些同学当中有人录取了，而他可能更为自己的高考担忧。高三，我们要面对的诱惑或许还有很多，与其这样一味担忧，还不如还自己静下来。要“静得下，坐得住”，安捺住自己一颗躁动的心，让自己迅速进入状态，真正做到心无旁鹜，专心致志。这样才能使自己在学习中有所突破和提高。

毅力，是指做事有恒心，能坚持不懈，有顽强拼搏的精神。古人云，“人贵

有志，学贵以恒”，说的就是这个道理。高三的学习有部分同学会碰到学习的瓶颈，即学习的高原现象，自己付出了很多，得到的甚微，有时可能什么也没有得到，若这时放松那将永远达到不了胜利的彼岸，领略不到“一览众山小”的风景。因为，此时倘能迎面而上，坚持不懈，便会顺利地突破瓶颈，赢来学习上新的高峰。当然，顽强地拼搏需有强健的体魄，因而课后的锻炼同样也需要大家坚持。

作为老师，多么希望今天的你们是快乐的，今年的你们是顺利的，今生的你们是幸福的，今世的你们是健康的。

孩子们，竭力吧，为了你、为了父母、为了老师，为了关爱你的亲朋好友！

家长会校长写给家长一封亲笔信范例

家长会校长亲笔写给家长的一封亲笔信

亲爱的家长：

您好，我是您的朋友和您孩子的校长xx，感谢您花时间听我给您读：我给您们写的这封亲笔信。在写这封信之前我经历了一个非常艰难的思考和选择：我日思夜想，到处收集有关孩子教育的案例，准备在本次家长会上讲给你们听，希望你在教育孩子上能得到启发:

　案例一：一个安徽阜阳的上小学三年级的女儿一直偷偷往他父亲的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候，一个七尺高的汉子在发现此事后失声痛哭，他说：我想我一辈子也忘不了那情景……

　一个成都的8岁孩子，光二年级就转了三回学，最后被学校强行转到特殊教育学校……漂亮要强的妈妈无论如何也接受不了这个现实：小时候人见人夸的聪明宝贝，怎么竟然会变成一个“弱智”？妈妈欲哭无泪，觉得无颜见人------她已经好几年没带孩子回过娘家了……

　还有一位江苏泰州的姓姚父亲，为了挽救沉迷网络的儿子，辞去了银行的优越工作，每天骑着自行车从网吧找儿子，劝不动就打，打急了儿子也还手，父子俩一度大打出手，连小区保安都惊动了，儿子看他的眼神，连邻居看了都觉心惊肉跳。三年来，他跑遍了全市大小每个网吧，甚至还亲手画了一幅泰州市网吧地图，当人们看着那张皱皱巴巴磨破了边的特殊地图，大家被深深震撼了，那图上的一笔一划分明是一根根扎在他心头的针啊……

发生在我们身边的事也比比皆是，作为一个农村父母寒心如苦吧儿子养大，口积肚攒给儿子取上媳妇，可是他们哪里知道儿子娶了媳妇确忘了爹娘！竟然当着媳妇的面删老爹的耳光！非打即骂。最后，甚至小两口闹离婚，老母还要养儿子的孩子。还有的孩子成家后不务正业，大吃二喝，非输既耍，败光了老人仅有一点积蓄，让年迈老人欲哭无泪！还有的家长为了给儿子说媳妇，几乎变卖所有的家产，为了孩子他们愁白了发，可换来了孩子什么？他们却无怨无悔！

可怜天下父母心！这样的真实案例，数不胜数……

此外，还有很多家长，常常找我们的老师诉说他们的烦恼和困惑：

一、孩子不爱去幼儿园，每天送幼儿园都又哭又闹;

二、孩子胆小，怕生，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信;

三、孩子学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;

四、孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病，说破了嘴就是不改;

五、孩子自制力差，光知道玩游戏，不爱学习，一提学习就讨价还价;

五、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，得要大人跟在屁股后头提醒;

六、孩子做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭;

赏识教育过了头，孩子变得虚荣，自尊心极强，只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折…………

到底为什么会变成这样？为什么？

　我们回想一下，几年前，当你们的孩子刚出生时，你们内心是多么喜悦和骄傲！可是，为什么仅仅几年，十几年或几十年之后，心头肉就变成了心头刺，无比开心变成了无尽闹心，无上骄傲变成了无地自容，甚至感觉生不如死！作为一名从事孩子教育近20年的校长，我想大声告诉各位家长的一个真相和事实就是：做父母也需要“资格证”！

不懂得孩子，就培养不好孩子！爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！但是如何去爱，却是一门伟大的学问！我们没有受过任何职业训练，完全无证上岗，我们理所当然认为凭着满腔爱和热，就可以无师自通地当好父母，于是，许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了！

同时，作为一名父亲，我以自己的亲身经历，以及从事教育20多年的感悟，我还要告诉你的是：父母完全可以成为孩子最好的老师！每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。

没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大！

我们即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯！人过40岁后，大家比的就是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。的确，您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！成才一定有方法！我们绝对完全可以做到！我衷心希望所有的家庭都幸福美满，更多的孩子能够优秀成才！

敬爱的家长：我们只有一，俩个孩子！我们一辈子只当一次父母！

孩子就是我们生命的全部！我们的一切！

一个孩子成功了，就是100%成功！

一个孩子失败了，就是100%失败！

培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子“等不起”！

培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起！

不要等到孩子已无可救药，才捶胸顿足、后悔不已！

最后，我还是希望那种小时把孩子养成“宠物”，长【大却】成“废物”的悲剧不再重演！

此致！谢谢。

家长会,的

同学们范例

各位老师、同学们：大家早上好！

据我最近观察所知：老师管得苦，学生活得累。我想，学生和老师应该把日常行为规范和组织纪律教学的内耗降到最低点，倡导学生注重自我管理，因而，我讲话的题目是：同学们，你们要自己管好自己。

我回农村老家去了一趟，邻居吵架的场面时常浮现在我眼前：两个村妇撕打成一团，在众人劝解下双方还在破口大骂，吵得嘶声哑气后才怏怏离去。当然，比起我儿时记忆里的还是要好得多：那时，谁家丢了东西，在没有任何证据的情况下，仅凭猜疑就污人清白，指桑骂槐；婆媳之间、妯娌之间、邻居之间经常为日常琐事动辄反目成仇。骂人更有特点：有拍巴掌的、有拍大腿的，绞尽脑汁地咒骂别人。同学们，这是封闭落后形成的狭隘，自私自利的观念，这是人文素质低劣的表现，这些是新一代农民正在摒弃的庸俗陋习。因此，你们就应该用正确的审美观来衡量家庭教育的“含金量”，注重自我思想管理，确定自己人生的价值取向，走好自己的路。

“志当成高远。”这是诸葛亮的名言。你们正当豆蔻年华，是做梦的黄金时段，要有崇高理想和远大抱负。乐安——是你们的第二家园，乐安——是你们立志成功的起点，乐安——是你们放飞梦想的地方。我们老师天天也在做梦，但能圆梦的人是你们——乐安的莘莘学子。那就是：企盼十几年后，看到你们衣锦还乡、重温旧梦、聚会于此，当中既有著名教授、商界名流，又有政坛要员，文坛精英。成绩较差的同学也应该有甜滋滋的梦。正如爱迪生所云：“自信是成功的第一要诀。”疯狂英语的创始人李阳，上大学时，英语连年不及格，一学期有五门课要补考，他不仅没有灰心丧气，反而以坚强的意志和顽强的毅力勤奋苦练，在大声背喊英文时，他惊讶地发现自己的注意力更加集中了，于是，他疯狂大喊四个月后，顺利地通过了英语专业四级考试，并一举夺得全校第二名的好成绩。在电视台做同声翻译时，游刃有余，像一部“万能翻译机”。诸如此类成功的范例很多很多，成绩较差的同学，你们不要气馁，时刻要注意自我心理保健和心理调节。毅力是克服失败的良药，成功的大门永远都为敢于拼搏的人敞开着，跌倒了爬起来，屡败屡战，不达目的决不罢休。

还记得我刚参加工作时，有一个学生借读，插到了我班，第一次到教室就抢占了一个同学的座位，那个同学不服气，找来两个同学帮忙，他一个人就把这事“摆平”了，过后还得意洋洋地说：“在我们那里，还没有人敢和我争呢！”我得知后简直哭笑不得。我看咱们同学中间也不乏其人，甚至是大有人在。自己粗鲁无知，行为蛮横无理，还得意忘形，只知道用拳脚等所谓的武力来制服同学，却不知道在同学中的影响力，靠的是规范的日常行为和优异的学业成绩，良好赞誉的赢得只有凭借自己的人格魅力。爱迪生有句名言：“彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。”因此，你们要时刻加强自我行为管理。

同学们，今天我和大家探讨了对自己思想、心理、行为三方面进行调节、约束的自我管理的问题，希望同学们能够提高自我控制能力，自己管好自己。

地球在既定的轨道上运行，才成为了一颗生机勃勃的星球；砖瓦石块按规划堆积，才建成了一座气势雄伟的建筑；自然万物遵循了相应的法则，才能够组成一个生生不息的大家圆；同样，人们只能遵守规则，才可以创造一个和谐美好的社会。

同学们，让我们做遵守规则，尊重规则，热爱规则的学生，加强自我管理，让自信向上的我们，胸怀远大抱负，刚毅，拼搏，求真，创新，祝就一个无怨无悔的人生。

我的演讲完了，谢谢！

最新：写给全体中学学生一封信（精）

写给全体中学学生的一封信

同学们：

首先，请允许我代表我们班级九位老师向你们表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的同学和进步比较大的同学表示热烈的祝贺！

经过半个学期以来的学习，我们很多学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到，在第一次月考数学成绩不理想的情况下，这次期中考试取得了不小的进步，其他科目也都是稳中有升。希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩！也希望成绩暂时还不够理想的同学不要失去信心，要向优秀和进取的同学学习，敢于拼搏，勇于争先！

在迎接期中考试的过程中，我要特别表扬周锦程同学。

周锦程同学第一次月考其实考得并不是十分理想，但是她及时地和老师交流，去发现问题。在老师的建议下，她更加勤奋学习。她是一名住校生，早读的时候，她一定是读得最认真的其中一个。每天数学课，她都把我板书的主要知识点摘抄在《作业本》当天作业的空白处，以便做作业前能够先复习一遍，从而提高学习效率。我能够感觉到她是很认真在听课，很用心在学习，很有想法，是个有心人。每天课间，经常看到她不懂就问老师；没有问题经常坐在位置上做作业。每天晚自习7:50下课后，她常常一个人在班级里面补缺补漏，一直到8：10左右。有时候没事就做些课外其他题目，巩固知识点或者拓展知识面。在她的影响下，她的组员程度元、郑思思和边上其他同学成绩都有不同程度的提高，尤其是程度元，两次成绩都稳定在100名内，相信也是她们俩互相帮助、互相鼓励和互相支持所取得的成果。周锦程也十分关心班集体，是个积极、热心、懂事的孩子，我希望全班同学都能向周锦程同学学习！

当然，我们班级还有很多同学表现也很出色。这里我希望成绩好的同学首先要能够坚持自我，让优秀成为一种习惯；成绩在中等的同学，首先要相信自我，现在这个时期，你们仍有机会的，只要你们肯努力，只要你们能认识学习的重要性，能清楚自己的长处和不足之处，特别是要想办法改正自己的不足之处，先从态度上改变自己，再做个有心人，想办法提高学习效率，多和老师探讨和交流；成绩不理想的同学，其实你们大多数都是很聪明的人，只是你们多是因为习惯不好，也有些懒，希望你们在接下去开始发挥你们的潜力，把聪明的脑子用在学习上，静下心来，先从基础抓起，认真配合老师，唯有这样，你们才不会继续迷失自己，一定要相信我说的！

目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说：“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下。”这些话语告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学在进入城北中学后，就树立了自己的远大目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。这就是他们学习的动力，这就是他们之所以取得优异成绩的原因。所以，我们每一个同学都要有自己的远大目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远，清华、北大、浙大、浙师大（我们很多老师的母校）离我们也不遥远。而对于短期目标，我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能做到胜不骄、败不馁。我们应该学会总结经验，迎接今后的考试。我们只有做好了一点一滴，才能绳锯木断、水滴石穿；只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为栋梁之才！

班级下一阶段的目标：

下一阶段，等待我们的是全市期末质量检测。学校的目标是在全市的统考中再创佳绩，我们八年级要在全市同类学校中位居前列；我们班级不能拖全年级后腿，甚至我们要走年级的全面，起带头作用！相信，只要我们师生共同努力，我们的目标就一定能达到！

同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就回回馈你几份收获。通过本次期中考试，希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再攀高峰；希望期末结束时有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝八7班所有同学幸福美满，学习更上一层楼！同时也祝贺刘雪灿同学，她在语文征文比赛中获得市一等奖第一名，为我们班级又立下了一大功劳！

八（7）班全体老师祝

20xx年11月15日

中学,的

写给三年级学生家长一封信范例

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写给三年级学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！三年级是英语学习的起始阶段，希望您协助我们帮助孩子在家养成英语学习的五个好习惯。

1.及时、保质保量地完成家作。我们本阶段的家作以听、说、读为主，有些孩子认为这样的作业可做可不做，因此，偷工减料，有的连家作记载本上都不抄。下阶段，我将利用家校通将作业等及时发送至您的手机，同时也严格要求孩子在校自己记录作业，便于您对孩子进行检查和督促。家作的完成有赖于您的监督，谢谢！

2.专心地听。请让您的孩子利用好磁带，每天在家至少听磁带15分钟，要求孩子不光能听懂会读磁带，而且要在跟读时注意语音、语调、句重音、停顿等。听录音时，要求边听边看书，听到哪儿手指到书上的相应位置，切忌只听不看书。从考试、作业等反馈看，很多孩子看、读单词和句子的能力较弱，因此，在本阶段要求指听、指读，切忌听游书、念游书。

3.大胆地说。孩子在校我们组织和同学练说，但在家需要您的配合才能练习对话等，建议您辛苦些配合孩子一起练说英语对话。英语不错的家长一定能胜任，英语忘掉的家长也可以从三年级起和孩子同步学习，这是一次宝贵的机会，希望您抓住，相信孩子有了您这样的家庭学习伙伴一定不会觉得孤单并且学得更出色。

4.标准地读。要求每天至少在家读20分钟英语，可以结合听磁带一起进行。重点向大家介绍磁带的三种用法：（1）跟磁带读。读得和磁带中一摸一样。（2）和磁带同步读。语音、语调、语速等要和磁带中的完全同步，孩子的声音和磁带是同一个声音。（3）带磁带读。让孩子做小老师先读，磁带跟读（后放），检查是否一致。读书一定要做到心到、眼到、口到，还可边读边抽问孩子是否知道其中文意思。

5.工整地写。写包括《当堂反馈》、《听读训练》上的作业及已经开始教的字母。您可以经常查看孩子的《当堂反馈》及《听读训练》，看其是否及时完成，及时订正，书写是否认真，连线题等是否用直尺等。字母书写我们将结合四线三格本从ABC教起，到时我会采取画圈表扬和印章鼓励等方式督促孩子的优美书写，也请您从下周开始关注。

孩子的英语学习才刚开始，良好的一英语学习习惯不会自然养成，需要家校配合，共同培养。在校我会有计划、有步骤地严格训练学生，在家也请您积极配合。大家一起辛苦这一年，好习惯养成后将事半功倍，真正让孩子受益良多，终身受益！谢谢！

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班主任写给学生一封信（精）

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班主任写给学生的一封信

亲爱的同学们：

你们好！

仿佛做了一场梦似的，六年的时光就这样匆匆过去了。今天看了大家一年级时候拍的照片，看了大家做的第一份考卷，再看看面前的你们，不由得感慨：你们真的长大了，你们从天真幼稚的小娃娃成长为一个个有知识，有思想的翩翩少年！

还记得教你们学习儿歌的情景，我们一边拍手一边跟着节奏大声诵读：“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯把它驮……”一遍一遍，不知疲倦；还记得我们为了在六一比赛中取得好成绩，放学后在操场上练习跳大绳，忍着累，忍着疼，挥汗如雨，几天下来，竟跳断了几条大绳；还记得去年12月，大家带来了苹果，要庆祝平安夜，我们把苹果切开，一人两块，大家吃得格外香甜；我更记得，上四年级时，我们在操场上聆听王子鹤的演讲，大家听得那么专心，那么动情，我问大家：“你们愿意和老师一起走好小学阶段剩下的两年吗？”你们大声回答：“愿意！”那声音响遏行云……

自打教上你们，我就把你们看成我在庄稼地里种下的一棵棵秧苗，看在我在花园里培育的一朵朵小花，我希望你们在小学六年的努力之后，都能结出丰硕的果实，开出绚烂的花朵，这也是我，一个农民，一个园丁能获得的最大满足感，我也愿为此付出自己最大的努力。

小学的语文课本对老师来说，没什么难的，可是对正在成长中的你们来说，是需要付出努力才能学好的。所以作为一名老师，我常常在琢磨怎样教才能让你们不但学会，而且要学得轻松和快乐，为此在备课时，我从不敢懈怠。如果某一课教学效果显著，我会乐上一整天，而如果哪一课教学效果不理想，我则会郁闷老半天……

这六年中，我付出心血最多的，是写作教学，同学们的作文能力从无到有，从弱到强，我是一步步扶着大家，陪着大家走过来的。从三年级开始，同学们的作文本便成了我家的常客。深夜里，台灯下，我批改着同学们的作文，就好像在与你们面对面地交流。看到有趣处，有时竟会情不自禁地笑出声来，可以说，苦在其中，却也乐在其中，我很享受这种思想的沟通与交流。

同学们，毕业考试已经结束，大家也已经看到了自己的成绩。拿语文来说，这次的题出得不怎么好，它主要考查同学们对课本知识的掌握，虽然也有课外阅读题，可是好几个在原文里找答案的题真的出得不怎么有水平。同学们，本次考试的分数代表的是大家对六年级下册语文基本知识的掌握程度，真正能代表大家语文水平的考试分数有这几次，一是1+1这本书上最后两份题的平均分，二是做凤台小学的那两份题的平均分，大家应该参考一下。

同学们，再过两个月，你们就要进入中学的校门，去更广阔的天地飞翔了。老师真诚地希望大家能够练就更强健的翅膀，去迎接更大的挑战！

祝同学们身体棒棒的，学习棒棒的！

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写给毕业班话（精选）

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写给毕业班的话

亲爱的同学们：

还有不到2周的时间，你们即将离开生活、学习、成长了6年的母校；即将离开往日曾一同开心、一同难过、一同互助了6年的同窗；即将离开关心、爱护、教导了你们6年恩师。

也许你还清晰地记得老师第一次帮你系鞋带时的情景；也许你还清晰地记得老师第一次表扬你、鼓励你时说的话语；也许你还清晰地记得第一次你犯了错，老师对你的教诲。6年里的点点滴滴真的是太多太多。但不管怎样，请你们记住：老师和你们的爸爸、妈妈一样永远的爱你们。

最后，老师想对即将成为中学生的你们说：长大了，就要多几份责任；长大了，就要多几份理智；长大了，就要拥有独立面对挫折的勇气。老师祝愿你们，在今后成长的道路上，收获快乐、收获成功、收获幸福。做一个永远乐观、好学、自信的人。谢谢大家！

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最美教师演讲稿范例

余燕

美，不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为心灵的纯净就是美，的确，它能让人感觉美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感觉美，的确它能让人感觉美••••••这些美，让人觉得赏心悦目，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？

在我的身边有这样一位美丽的老师，她50几岁了，没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我身边最美的老师。

她的身体并不好，常听他说，批改试卷觉得很吃力，但是，每份试卷都认真的批完；常听他说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是，常看到她认真的辅导他们；常听他说，不想讲了，但是一上课她便快步地走进教室••••••讲到这儿，大家一定知道我说的最美教师是谁了，对，就是余新珍老师。

我时常想，怎样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字；黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。余老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字•••••

她坚持每天请清晨督促孩子们读书，哪怕是寒冷的冬天，因为她知道这时候的效率最高；她坚持认真上完每一节课，哪怕身体又不舒服，因为她知道不能拉下学习进度；她坚持批完每本作业本，哪怕眼睛吃不消，因为她知道不能放弃任何一个孩子••••••

“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀，除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，我们不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“最好的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。其实在我身边，这样平平凡凡，持之以恒的最美教师数不胜数。

同为老师，我该向余老师学什么？就要学习她那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她把自己置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。

伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，余老师用行动诠释了此话的内涵。我决心以她为榜样，从小的方面讲：提高专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，领导放心的好同志，学生喜欢的好朋友;大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，做人

民满意的教师。