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小溪小学作文

发表时间:2024-03-08

小溪小学作文收藏。

泡泡演讲稿小编认为“小溪小学作文”是一篇精彩的文章值得大家阅读。作文可以帮助我们提高文化素养,写作可以让我们更好地表达自己的观点和看法。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点。希望您与您的朋友们分享这篇文章共同成长!

小溪小学作文 篇1

我的家乡有一条小溪,每次我去老家的路上都会想到那条小溪。到了老家,我都会迫不及待地跑到那条小溪边去。它的旁边有各种各样的花。有红的、黄的、蓝的……还有许多树,其中有一棵桂花树是我和小伙伴们种的。

每天早上我和小伙伴们在小溪旁边听着那流水的声音,丁丁冬冬的像一支乐曲,那声音传到四周,好像一个美丽的姑娘在歌唱。旁边有一棵小树,小树像一把小伞,叶子上的'水珠像下雨时的水落在伞上面。那小水珠就像一个精灵在上面蹦蹦跳跳。水里的鱼在吹泡泡,那泡泡从很底很快地升到水面,眨眼间就不见了。小溪里有鱼、有虾、有螃蟹……有的大,有的小。有的是红的,在水面玩;有的是黑的,在吹泡泡,那泡泡有大有小,但一眨眼就不见了,好象是在水面欢快的游戏。

我和几个伙伴经常去那儿玩,有时玩捉迷藏,有时玩过家家,有时玩捉鱼捉虾,有时捉螃蟹,有时那各种各样的叶子往水里放,非常的好玩。每次都是外婆叫我回去吃饭,我才回家吃那香喷喷的饭菜。吃完饭,我又跑去玩。每天都是玩到傍晚才回家睡觉,我和小伙伴都会在床上回忆着一起的美好时光。

这美丽的小溪呀!是你给我带来那美好的时光,我的童年因为拥有你而快乐。谢谢你,小溪,这最美的小溪,这最美的家乡,你讲永远会回荡在我的心中。

小溪小学作文 篇2

“啦啦啦啦啦啦啦。”听着小溪欢快的歌唱,小溪里的鱼随着小溪的歌声翩翩起舞,连小溪边的柳树都被感染了,柳条情不自禁的摆动起来。柳树的邻居桃树也随着溪流起舞。当天空中的鸟儿飞到这里时,他们应该停下来听小溪唱歌,看鱼、柳树和桃树跳舞。一切都是那么美好,却不会长久。

柳树和桃树都被可恶的砍树者砍掉了,溪水歌唱的时候,没有杨柳荡着柳条与溪水共舞;再也没有桃树可以与溪流共舞。夜深人静的时候,小溪也会想起柳树和它的邻居桃树!

柳树和桃树被砍掉后不久,一座工厂就建在河边。工厂将大量废水排入溪流。小溪停止了歌唱,小鱼停止了跳舞,到处都显得死气沉沉。

最后,小鱼都生病了,鱼的数量也在一天天减少。小溪的颜色变了,浑浊了。小溪的身体里有一股臭味,小溪的身体一天比一天差。今天咳嗽,明天可能发烧。当他看到这样的情况时,小溪哭了。现在天空中飞翔的鸟儿不会停止。它们飞过这里时会捂住鼻子,以更快的速度离开。

“我梦里的人,快醒醒!拯救我,拯救我,拯救你们自己。”

小溪小学作文 篇3

每年一放假我都会迫不及待的去外公外婆家玩上一段时间。

小时候,我在那儿长大。我那时特别调皮,一会儿去捉蜻蜓,一会儿又去爬山,但最喜欢的就属家乡那条清清的小溪。

我记得只要一到中午,大人都睡了后。我便偷偷爬起来,叫上几个小伙伴说“走,咱们去捉鱼去”。太阳在天空高照,知了在那“知知的叫着。我们几个人拿上小瓶子,就像溪边出发。

走过土坡,用脚踢一踢脚下随处可见的石头,噗通的一响。我们便一窝蜂的冲进那不到膝盖的清水,一群虾子游了过来,他们披着铠甲,像一个英勇的战士。我叫上伙伴和水中的虾兵蟹将一起大战。家乡的小溪吧我的童年变的更加多姿多彩。

今年,我又来到外婆家。又来到小溪边。鱼儿没了,虾子,螃蟹也不见踪影。原本清澈见底的小溪不见了,只看见一条又脏又臭的水沟。我问外婆;“小溪为什么变了那么多?”外婆叹一口气说;“唉,小溪河头附近有一个化工厂,把那排出来的垃圾往溪里倒,不仅这样还把污水到处排、政府又不管,溪里的鱼儿死了一大半,唉!

同学们,我们一起呼吁。一起来环保,绿草多多少。

小溪小学作文 篇4

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”最美的乡村,最美的小溪,我们应保护水资源。保护环境,从保护水资源做起。

两年以前,小溪里的水黄黄的,臭臭的,小溪两旁堆积着好多好多的瓶瓶罐罐,垃圾成山,杂草丛生。远远走去,就有一股刺鼻的味道飘来,有种想吐的感觉。

前年,推土机开进了河床,瓶瓶罐罐没了,垃圾没了,杂草也没了……水变清了,小溪的两旁变绿了。听爸爸说,我们村来了河道清理工程队。

从此,我的家乡有了一条美丽的小溪。

春天,小溪哗啦啦地唱着歌,告诉人们:春天到了。

夏天,小溪欢快地跳跃着。清澈的水里,游着快活的小鱼。小鱼一会儿穿过小石堆,一会儿扎进翠绿的草丛里,像是在捉迷藏。

秋天,小溪变得丰盈了。大人们收获着丰收的喜悦,一个个像喝了蜜似的。

冬天,小溪静默着。清清的水互相拍打着、跳跃着,正在奏响着保护水资源的赞歌;绿绿的水互相抚摸着、簇拥着,正在享受着人们保护水资源的成果。

小溪小学作文 篇5

我是一条小溪,从前的我是快乐的。那时,我的水无比清澈,姑娘们可以用我来照着她们美丽的脸,就着我的水梳理她们长长的头发。每天,有无数鱼儿虾儿在我的怀里游泳,它们告诉我旅游的见闻,给我讲动听的故事。啊!那时候的生活真是无忧无虑!

可是,渐渐的',人们养成了坏习惯,他们总是把垃圾、废水、粪便等倒在我的身上。我的水一天比一天污浊,气味一天比一天难闻。姑娘们再也不敢用我来洗脸、梳头了,小鱼小虾们也渐渐地离我而去。留给我的只有伤心、痛苦和孤独。

我多想对人们说,别把我当垃圾站了,好吗?请还我绿色和健康吧,让我更好地为你们服务。你们伤害我,其实是在伤害你们自己啊!你们想一想,水是生命的源泉,没有了干净的水,你们喝什么?用什么?喝了不卫生的水,损害的可是你们自己的身体啊!

为了你们的健康,为了子孙后代的幸福,停下你们乱丢乱扔的手吧,还我一片洁净的天空,让小鱼儿重新回到我的怀抱,让我更好地为你们服务吧!

小溪小学作文 篇6

走进绿树成阴的九溪,脑子里只剩下一个字:趣。

水是趣的。九溪的水是一种充满活力的趣,水时而湍急,时而缓慢。水位也有深有浅。深的时候居然可以没过膝盖,浅时,只能轻拂脚背。不知为什么,这条溪流总是喜欢冷不丁地铲你一脚,弯弯曲曲成了“S”形,过往的行人只能踩着几块大卵石,匆匆忙忙地经过。不过,我还是喜欢走在水上。清凉的小溪水,拂过脚背,透过阵阵凉意。光滑的鹅卵石,踏在脚下,感觉棒极了。溪流十分开心,正唱着一首又一首优雅的小曲。朋友们!与汩汩的溪流一起放声歌唱,歌唱这快乐的时光吧!

植物也是趣的。溪流边,长着各种植物,它们想往哪长就往哪长,还有一两株杂草奇怪地横长在中间,大概是想更好的倾听溪流的欢唱吧!其中,青苔一定是最调皮的:哪儿有石头,哪儿就有它的踪迹。墨绿色的,很容易就会被它滑倒。一旦踩上青苔,就会不由自主地向后倒退,怎么拦也拦不住。

在这样的山水中行走,我们原本愉快的心,被无数倍地放大了。小孩拿起水枪,迫不及待地打起仗来,还没站稳就开打,当然摔了一个踉跄;在一旁观看的家长手也痒痒了,与孩子们一起泼水狂欢,共享这无限的欢愉;一些老人,将自己带来的西瓜、开水,都放进溪水中,感受“天然冰箱”的神奇效果……

汩汩的溪流中时常传来一阵又一阵愉快的笑声,无论是打完胜仗的孩子们,还是跌落水中的游客,谁的脸上不挂着微笑。谁能说这九溪不是一条趣溪?

小溪小学作文 篇7

我喜欢的地方有很多,有公园,有三峡,有校园,有田野……可我还是喜欢我们老家门后那条清澈明亮的小溪。

我的老家在水碾,老家背后有一条小溪。那条小溪没有多大,溪水里有许多的石头,它们的颜色各种各样,形状也很奇特。那蓝蓝的天空总是爬进这清凌凌地小溪里,仿佛能使它变得更蓝;周围的松树也亲热地贴着它,好像也想跟它亲热亲热。红红的太阳也跳进去了,似乎太热了,想进去洗一洗澡。晚霞那灿烂的影子映在里面,像一大朵一大朵的鸡冠花,溪水里映着垂柳的影子,乘凉的人们摇扑扇的影子,如果再仔细一点儿地看,也许还能看到田里稻苗的影子……四周和对面的影子在这里几乎都可以看见,一阵微风吹来,镜子一般的水面一下子波动起来,时不时还可以看见几只可爱的,漂亮的小鱼儿在里面游来游去。

白天,我和小伙伴们拿着许多装着水的瓶子,来到小溪边开展捉鱼,捉小青蛙和捉螃蟹大赛,要求是每人各抓一只才算及格。我当然也就是裁判了。我们玩疯了,总是要玩到下午吃饭时才依依不舍地回家。

夜幕渐渐拉开,眼前的小溪展现出一幅迷人的画面:瑰丽的早晨映红了半天天,也将绚丽柔和映在溪水中——胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,向销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。

啊!小溪真美!

小溪小学作文 篇8

家乡,是每一个人心中的一幅画。无论到哪里,家乡永远都是最美丽的。要说我的家乡,是一个小村落。她的风景是最自然、最有韵味的、最出尘的,而我最喜欢家里的那条小溪。

小溪环绕着整个村子,像一条丝带,系在村子的腰上。溪水清澈,你仔细看,可以看到水中石头的纹路,是那么的美丽,自然。每一天的清晨,村子里的女人都会来这里洗衣服。女人们用木盆装着要洗的衣服,在树荫下的石头上坐下来。让水浸泡衣服,撒上一点洗衣粉,先用手小心地搓。用手搓完衣服之后,将衣服放在石板上,有木棒捶打着衣服。她们还会在这里聊天,小溪就静静的听着。他偶尔也会发生一两声声响,像个调皮的孩子,捉弄的女人们。

小溪还是孩子们的天堂,孩子们在戏水,捉螃蟹。在夏日,孩子们赤条条的躺在溪水中。一两个孩子格外的会水,他们一下子的表演潜水,一下子表演仰泳,五花八门。我最喜欢捉螃蟹,沿着溪水一路向上,翻开每一块石头,总是会有一些落网的。抓住这些螃蟹,回家就可以吃一顿大餐,这个是特别值得炫耀的。是每一个人儿时最美好的回忆。

家乡的小溪,从过去到现在,承载着美好的回忆。

小溪小学作文 篇9

每个人的心中,都有一道光明、都有一扇窗;每个人的心中,都有一首诗、都有一卷画。那,就是家乡。每个人的家乡,都有像画一样的景色,而在我的家乡也有一幅画,叫做小溪。

在春回大地万物复苏的季节里,小溪开始奔跑。“叮咚,叮咚”,多么美妙,多么动听的声音!小溪的歌声,配上春风与鸟鸣,创作出了“小溪进行曲”,令人陶醉,令人着迷!

夏天,火红的太阳炙烤着小溪,把小溪的水烤得温乎乎的,孩子们光着小脚丫,在小溪里嬉戏、玩耍,有时运气好还能捉住几条小鱼,把它们养在玻璃瓶里,玩几天。我们也要小心小溪里的一种动物,如果被它们刺到,够你疼上几天的了。我就被这种可恶的东西刺到过,像针扎一样,脚心疼得不敢走路,实在太可怕了。

在丰收的秋天,小溪里的鱼变得肥硕了。孩子们把这些小鱼捉回家,在锅里放油,炸一会儿,放盐,再炸一会儿,炸好了,就可以吃香喷喷的炸鱼了。这种炸鱼很脆,特别美味。

冬天,小溪结上了厚厚的冰,待冰面冻结实后,孩子们在上面滑冰,拉爬犁,十分开心。

啊!家乡的小溪,你像一条彩带,装点着美丽的家乡;你是一幅画,描绘着可爱的家乡。家乡的小溪,我爱你!

小溪小学作文 篇10

曾经我们是好朋友,现在我们却分得好远好远,但在我的脑海里还浮现出我们快乐的时光,仿佛你就在我身边……

你穿着一件绿衣裳,缓缓地流,你很爱唱歌,“哗啦”“哗啦”。

生气时——我跑到田野里,缓缓清流的你用无知的眼睛看着我,怒气冲冲的我把无知的你当出气筒,用石头砸向你的身躯,溅出了许多小水花,把纯洁的你给搅乱了,而你却沉默不语,不说一句怨言。

喜悦时——我涌入你的怀抱,有时我躺在你的怀里,有时我躲在你的身体下,跟你玩捉迷藏——夏天时,我最爱你,你能让我沉迷在里面。

烦恼时——我总是来找你,我将自己的不愉快轻轻向你倾诉,你还是用大眼睛看着我,好像在说:“没事的,睡觉后就会一切消失的。”我的烦恼顿时飞到九霄云外去了。

可是现在我已经不在老家了,再也见不到你了,听不到你的歌唱了,但我却总是想起那快乐时光,我多想再次听到你那“哗啦”“哗啦”的歌声,也许你会变成小路,但我会永远记着你,你永远是我倾诉的对象,永远……永远……

小溪小学作文 篇11

我的家乡——衢州是一个文化古城,也是一个青山绿水环绕的地方,非常美丽。可是最近几年来由于工业污染、农业和畜牧业的污染,使我家乡的环境大变样。

由于环境的污染,以前许多清澈见底的.小溪,被村民们不断地把一些腐烂的橘子、因病而死的死猪还 有臭气熏天的猪粪直接扔进了小溪里,使小溪的水变成了黑色,而且散发着恶臭。就比如我老家,村庄里的那条小溪吧!原先那条小溪是非常清澈的,小溪里面还 游动着小鱼,终年听见小溪的潺潺声,以前我们夏天都要下水去打水仗,有的农夫还 有它来灌溉田野,一切都是小溪的欢快而造成的,我原以为小溪会一直干净下去,没想到隔了一段时间没去,小溪却变成了那样!猪粪满溪堆、溪面上浮着烂橘子,那欢快的流水声不见了,玩水的声音也没了,农夫也不来用它灌溉田野了。只见许多排污管道纵横交错在溪面上,还 不停的流出一种黄褐色的污水,我们多很难过。

一直到我们衢州市政府开始号召全市人民”五水共治”从我做起。这是由“治污水、防洪水、排涝水,保供水和抓节水”组成的治水项目,乡镇府也通知村庄里的那些养殖大户,告知他们为了我们家乡的环境不能再继续养殖了,把那些排污管全部拆掉,并且每天在小溪里投放使溪水变干净的东西,经过几个月的努力,终于获得了成功。小溪变回了原来的样子,欢乐的憧憬重新归来。

我们要谢谢这些村委干部,是他们的不懈努力才有小溪的清澈,有小溪的清澈才有我们那无穷的欢乐。