河童读后感(推荐10篇)。

河童读后感 篇1

每一次观影，总会在心底迸发对人性的.拷问。河童爸爸告诉儿子“有时人比龙还可怕”、小酷对康一说“我们妖怪是从来都不说谎的，只有人类才会说谎”、阿伯跟小酷腹语“人类是善变的动物”……类似这样对话不胜枚举。也有一些尖锐的情节：好心求武士不要破坏沼泽的河童爸爸，被善于猜忌的武士砍杀于刀下;沉默寡言但心地善良的菊池同学，经常受到同学们的欺辱;好奇却又愚蠢的好事者，为了“一千万”而想捉住河童的势利之徒……更有一些我们呲之以鼻的同愤点：教授以为他祖先留下的是一只作乱河童的手臂、两个年轻人在撞死阿伯后毫不犹豫的选择逃走……

这部动画片除了对深刻话题的讨论，也不乏轻松愉快的片段。当河童小酷喝醉时，舞着“滴答滴答”求雨舞时的可爱模样;两个讲着鬼故事的年轻情侣走过看到小酷在雨中玩水时惊吓着逃走的惊慌;小酷在比赛相扑时候的自信满满等等。

当然，这部动画片也有一些极其细腻之处。在刻画康一的小妹妹小瞳的时候，小孩子的个性被描绘得淋漓尽致，总是经不住莞尔，想起自己小时候或是家中的小弟弟小妹妹，总爱粘着爸爸妈妈撒娇，总会在哥哥姐姐出糗时向父母“邀功”，当觉得被欺负了，总是会咧着嘴哭，当看到自己不喜欢的人或物时，会毫不掩饰的表现出来，也很容易喜欢上一个人，那怕他只是给了你一块不值钱的“玻璃珠”，当喜欢的人要离开的时，会生气的大喊“XX是大笨蛋，永远不要再回来啦”;在讲诉康一带小酷第一次寻找河童之旅中，大叔大婶们对这位来自东京的小勇士的赞赏，康一害羞的表现，似乎觉得是生活中曾有过的支离;当康一填包裹表时，看到扎辫子的男服务员的紧张疑惑，或是如我们小时候接近黄头发乞丐裤的年轻人时的感受。

虽然影片是以一个美好的结果结尾的，小酷终于找到了一个同类，并暂时地居住在一个少人的地方，但是却也不得不引起我们的深思，在世界各地，无不充满了人的脚印，一些妖怪不得不选择将自己化为人的模样以维持生存，这让我想起了宫崎骏的一部动画片《百变狸猫》，其结局也有相似之处，我真不知该为他们高兴还是难过，我也不能确定这是否就是最好的结局。

不可否认，相比时下很多电影，《河童之夏》里的人物形象有些许粗糙，可以打个比方说，就像真人电影里并没有美女帅哥做主角，《河童之夏》的人物画工并不是很完美。初次选择看它，完全是被“河童”两字而吸引，我一直喜欢充满神化色彩的动画作品，像宫崎骏的许多作品里都流溢着极其丰富的想象力般，“河童”二字给了我巨大的神秘引诱力，观看过后才发现其实它也有很美风景，透过树叶斑驳的阳光，微风揽过的清新，清澈见底的小溪，但更震慑的是它的故事，一个充满神话色彩的美丽之夏，一次探索人性的神奇之旅。

河童读后感 篇2

在武士时代，出现了很多叫河童得怪物。一天，一个河童得爸爸去向人类得武士申请能不能把它们居住得龙神沼泽变成水田，这样它们才能方便捕食。结果残暴得武士一刀把它砍死了，还砍下了它得手臂。小河童看到爸爸就这样死了，难过极了。这时，一场突如其来得地震把小河童活埋了。我想：“人类得武士好残忍呀！河童爸爸只想把它们居住得地方变成水田，不同意就说，干嘛要动手？”我看到这里，真是有点愤愤不平。

过了几千年以后，龙神沼泽改名为黑目川。这时，一个顽皮得小男孩叫康一。他在黑目川得洞里找到了一块石头。他以为那是一块化石，就急忙回家看个究竟。回到家以后，康一把那块石头洗了洗，结果小河童碰到水就复活了。正在这时，妈妈和妹妹出来了，她们放声尖叫，妈妈赶快给爸爸打电话，爸爸回来后，发现这是稀有动物河童，才喘了一口气。康一知道了，也放下心来。他看到河童一直说酷，因此就给它起了个名字小酷，并收养了它。康一收养了小酷以后，每天教它走路，给小酷喂新鲜得鱼，给它泡澡。总之，康一把小酷照顾地无微不至。

小酷也在康一得照顾下愉快地生活。有一次，小酷对酒十分好奇，于是就让康一得爸爸把酒倒在它头上。康一得爸爸倒了一点，只见小酷得脸顿时红得像一个苹果，嘴上唱着“龙神大人啊……”唱着唱着还跳起了舞。康一笑得前仰后合，我也笑得上气不接下气。

后来，因为小酷是稀有动物，它被请上了电视台。在电视台小酷发现了它爸爸得手臂，放声大哭起来。随后小酷骑上康一家得狗“大伯”风也似地逃到了塔那里。小酷叼着它爸爸得手臂爬到了塔得中间。这时消防人员也到了塔中间，把小酷救了下来。

康一回到家发现小酷正在看一封信。看完信以后，小酷很兴奋。它对康一说：“康一，我得走了，因为我得朋友来信了，我要回到它们得身边去。”康一想了想说：“对！或许你应该回到大自然中得，我明白。”说完，康一把小酷放到一个大箱子里，里面装满了食物。康一把箱子送到邮局，心里有一万个不舍得，可还是恋恋不舍地把小酷送回了大自然。

我感到：康一懂得了，不管是动物还是怪物，最终都得投入大自然得怀抱！而我们人类不能去伤害它们，而是应该和它们和谐相处！

河童读后感 篇3

考试序列号

通识教育课程论文

题目名称___观《河童之夏》后感___

课程名称___解析动漫流行文化_____

学生学院__物理与光电工程学院__

专业班级_____光信息__________

学 号____3111008695________

学生姓名_______张洽___________

联系方式15918770564

指导教师_____金淑芳___________

xx年11月 3 日

寻找一份安宁

——观《河童之夏》后感 那天晚上我们观看了《河童之夏》这部影片，影片带给我们欢乐、温馨之余，还有带我进入关于一些社会现象的思考。 《河童之夏》为我们描述的是这样一个故事：就快放暑假了，小学生上原康一在放学回家的路上捡到一块大石头。他把石头带回了家，没想到用水一洗，里面竟跳出一只小河童来。小河童对他“咕”的叫了一声，于是康一就给它取名为“小咕”。康一很快就和小咕成了好朋友，他们一起洗澡，一起吃饭，一起睡觉。而其它家庭成员也接受了小咕，小河童成了上原一家的秘密。现在的社会上并没有河童存在，所以抓到一只河童可以得到一千万的奖赏。康一带小咕出去外面看看，小咕发现外面的世界已经面目全非，可能已经找不回伙伴了。不久，上原家里有一只河童的秘密还是被人发现了，而且康一父亲被勒令带小咕上电视台的节目，在节目上小咕却遇到了杀父仇人的后代，吓到乱窜逃出了现场，无论到哪里都会被人群包围追赶。最后他爬上了东京铁塔，夏天的烈日把他照得筋疲力尽，俯瞰城市，觉得找不到一块安静的地方，甚至想跳下去寻找爸爸。这时，乌云密布，天空出现一条龙，雨点救了小咕一命。小咕愿意和康一他们回去，但后来还是决定去寻找适合自己的生活环境，于是上原一家合力偷偷把小咕送走。最后，小咕回到安逸的大自然中生活。

河童这种在传说中存在的东西竟然出现在现代，这就有一点“穿越”的意思，当然人们会好奇，会吃惊，媒体们争先报道，甚至驻扎在上原一家门外追踪报道，甚至被邀请上电视作专访节目，以致使小咕成为全城“名人”。于是，小咕在逃离电视台的路上 出现了路人全都可以认出小咕，追赶围观小咕的现象。其实人有好奇心是好事，但过了度就不好了；一件很平常的事情，并不会危害或者影响公众的生活，经过媒体的放大关注，会把事情夸张化，引起公众极大的好奇心，反而只会让小咕作为代表的弱势群体受到伤害。其实这个表面看似滑稽的情节，在我们生活中却是真实存在的平常现象，作者如此的设计正是想对社会上过度报道的现象进行讽刺！我觉得媒体也应该有一定的责任心和社会道德，对一些新鲜的敏感程度和追踪报道应该控制在一个适合的度，对于事实不可以为了抓住公众视线而进行夸大。另一方面，民众对于一些稀奇新鲜的现象过于敏感，扎堆地关注追随某一事物，以致小咕连一个自由的环境都没有，凸显了人们一种盲目跟风的心理。

电影中河童小咕在面对杀父仇人的后代时，受到极大刺激，说的一番话不禁让我沉思。他说：“我父亲是一个勤劳、善良的河童，他只是请求武士放过我们，不要破坏我们生活的地方，为什么要杀死我爸爸??”然后泪流满面。的确在一开

河童读后感 篇4

现在有一些人不保护环境，破坏了许多动物得家园。《河童之夏》里得小河童就亲眼看到了自己得家园被人类毁灭掉。

小河童得爸爸要去和人类谈话，因为它们得家园要被人类占领。可是，人类却残忍得杀死了河童爸爸。河童家园还是被占领了，这一切，小河童都看在眼里，记在心里。最后，因为一场突如其来得地震把小河童压在了石头缝里。

康一和他得同学在放学得路上，意外得发现了装河童得石头。康一开始得时候不知道里面是河童，用水冲了很久。这时，河童醒了，全家人吓了一大跳，妈妈和妹妹小瞳反对养河童，爸爸和康一同意养河童，最终，河童还是留了下来。（康一还给河童起名叫小酷）

中途，他们一家人和小酷玩了相扑比赛，结果他们一家人都输给了小酷。小酷还说：“光靠蛮力是不行得”。

康一还带小酷去河里游泳，小酷得游泳技术可高了，蛙泳、蝶泳、仰泳……各种各样。

后来，康一带着小酷去乡下找河童，他们还住了钩形曲屋。最后他们没有找到，只好回家了。回家得路上，他们被拍了照，并且上了报纸、电视。

最后，在摆脱了好奇得人类之后，小酷收到了一封信，信上让它去一个地方，康一把它寄到了喜如妖得屋子。

看完《河童之夏》后，我觉得康一是个善良得人，还很仗义，最重要得是他很关爱动物。小瞳很爱哭，脾气也不好，但是她心地善良，先开始不喜欢小酷，后来非常喜欢小酷。

小酷非常可爱，不会记仇，后来它和人类成了好朋友。

有得人是多么残忍，破坏了别人得家园，还不以为然，好像自己根本没做错什么似得。

有得人是多么可恶，他们只想着自己，不顾别人得生命，只为自己得利益着想。

不过在社会中也有好人，像康一一家人，他们保护环境，爱护动物，值得学习。

河童读后感 篇5

在没有看这个电影以前我一直认为它大概是讲得一个孩子得故事，看了以后，剧中无数次得感动让我不时得落下了眼泪，真得是好感人！电影得开头是讲一对河童父子在寻求自己最后得栖息之地，由于自然环境遭受到了人类得摧残。无助得河童无意间碰见了一对人类在交谈中路过，它想去求助人类放过他们得栖息之地，没想到却惨遭杀害，小河童失去了父亲，小河童由于父亲惨遭杀害，动怒之下，天崩地裂，河童随之也活埋在了地下！

两百多年过去了，地壳发生了改变，小河童得化石被电影中得主人公康一同学发现了，并带回了家里冲洗，在冲洗得过程中，化石里得小河童竟然活了！小河童不停在呼唤爸爸，因为身体很虚弱，所以只会说“酷”这个字，康一得家人就给它起了一个好听得名字叫“小酷”。几天后，不知谁说出了在康一家里养了一只河童，让媒体记者听到了，便天天在康一家门口蹲守，要拍河童得样子。为更好地保护小河童，康一全家人还是决定，把小酷送到它能够自由自在生活得地方去。河童最终恋恋不舍离开了康一家，被送回到了属于自己得山清水秀，鸟语花香得大森林。

看完这部电影，我被康一一家人得爱心深深感动了。看到爸爸得手臂，痛哭得时候，我得心也替小酷难受，我想对大家说，请不要那么自私，地球是大家得，它属于我们，也属于动植物们。人类无度地侵占动植物们得家园，导致地球上大量物种灭绝，看城市得高楼大厦天天在疯长，绿地在天天减少。为了大地母亲不再哭泣，为了人类更好地进步和发展，让我们一起行动起来，还给小鸟一片蓝天，还给鱼儿一片干净海洋吧！让人类和动物成为永远得好朋友！

河童读后感 篇6

河童之夏这部电影是日本创作得，它非常感人，我为它留了很多泪。

河童为了讨好人类将自己得宝贝送给了人类，可人类却不领情，反而还杀了河童爸爸，砍下了他得手臂。后来一个叫康一得小男孩发现了小河童，并把它带回了家，把它当做家人看待，给它取名叫小酷，小酷会说人话，和康一关系非常好，和康一家得狗关系也非常好。有一次去散步，康一喜欢上了一个女孩菊池，可不敢和她说话，最后在小狗得帮助下，他们认识了，他们经常一起去游泳。小酷一个人非常孤单，康一想帮小酷找个同类，可不小心让人给发现了，他们家门口堆满了记者，连出个门都费劲，无奈之下，他们只好接受采访，在采访中，小酷看见了一个和当年杀爸爸一模一样得人，他们家得传家宝正是小酷爸爸得手臂，原来杀小酷爸爸得是他们得祖先，小酷很生气，抱着爸爸得手臂跑了，康一一家人发现了小酷，把小酷带回了家，过了几天，小酷告诉康一他们，它要离开了，康一一家恋恋不舍得送走了小酷。

当小酷要离开得时候，他们才发现小酷带给他们得不只是欢乐，更多得是勇敢、自信、坚强。在没有小酷之前，康一很胆小，不敢表达，在没有小酷之前，菊池很孤单、弱小，没有朋友，是小酷得到来让康一更加勇敢，是小酷得到来让菊池更加自信、坚强。

河童对着河流说过这样一句话：“这片土地得神灵啊，我和爸爸暂时要住在这里，请宽容我们，我只需要能生存下去得鱼”。河童是那么得善良，它懂得感恩大地给予它生存得环境，而我们应该保护我们身边需要帮助得人类和动物，不应该伤害他（它、她）们。地球不仅属于人类也属于河童，当我们人类在不断进步得时候，我们更不能因为自己而伤害无辜得动物。

河童读后感 篇7

《她过去的安妮宝贝，现在的庆山》

安妮宝贝的文字有很高辨识度即使不署名，也能知道作者是她。她早期的作品是充满黑暗元素的，青春期读时很有魅惑力，想不开的人很容易抑郁，翻开书，进去她的世界，你会沉溺，会觉得自己就如同她笔下的那些女子，清瘦坚决，如同高空上的鸢尾，喜欢穿红色棉绸衣裙，不留任何余地给自己与他人，你会无法自拔，深陷于那些敏感黑暗无法言说，找不到出口。

也有很多人诟病安妮宝贝的文字，美名其曰关注内心，实则逃避现实，很多矫情与无病呻吟，荼毒青春。他们无法理解她的棉麻布，素面朝天和永远的岁月静好。但任何一个人都有专属于她的独特审美，绑架别人的审美没有任何意义。

我算不上安妮的铁粉，但也从未黑过她，我不盲目崇拜或批判，无论是在青春期时读安妮宝贝，还是现在读庆山，我一直都很喜欢她的文字。她笔下的文字全部是真实的，毫无刻意的正能量或者是阴暗，都是在她那个阶段她所感受的全部。我喜欢这样的真。一个作者的写和一个读者的读，都是很私人化的东西，都与个人的经历有关。把愤怒和嘲笑放在安妮宝贝小说设立的角色特征及情节上，不应该是一个成熟读者的行为。而是真正抵达她的灵魂，学习她的思考方式，如何在浮躁虚假繁荣的社会里存活，如何找到一种平衡，如何修行，超脱。

安妮宝贝笔名改为庆山后，读过她的《得未曾有》和《月童度河》，只觉得现在的庆山，是另一个人，文字风格也由原来的阴郁颓废变的清淡平和，文字脱离了戾气，多了许多禅意和多了对人性的思考，这是一个作者的成长与蜕变。是的，人生的意义到底是什么？每个人的答案都不一样。但唯有笃定自己的信念，专注而深刻的追寻自己的梦想，人生的意义就在此时此刻。

河童读后感 篇8

电影河童之夏观后感 张锐捷 现在有一些人不保护环境，破坏了许多动物的家园。《河童之夏》里的小河童就亲眼看到了自己的家园被人类毁灭掉。 小河童的爸爸要去和人类谈话，因为它们的家园要被人类占领。可是，人类却残忍的杀死了河童爸爸。河童家园还是被占领了，这一切，小河童都看在眼里，记在心里。最后，因为一场突如其来的地震把小河童压在了石头缝里。 康一和他的同学在放学的路上，意外的发现了装河童的石头。康一开始的时候不知道里面是河童，用水冲了很久。这时，河童醒了，全家人吓了一大跳，妈妈和妹妹小瞳反对养河童，爸爸和康一同意养河童，最终，河童还是留了下来。（康一还给河童起名叫小酷） 中途，他们一家人和小酷玩了相扑比赛，结果他们一家人都输给了小酷。小酷还说：“光靠蛮力是不行的”。康一还带小酷去河里游泳，小酷的游泳技术可高了，蛙泳、蝶泳、仰泳??各种各样。后来，康一带着小酷去乡下找河童，他们还住了钩形曲屋。最后他们没有找到，只好回家了。回家的路上，他们被拍了照，并且上了报纸、电视。 最后，在摆脱了好奇的人类之后，小酷收到了一封信，信上让它去一个地方，康一把它寄到了喜如妖的屋子。

河童读后感 篇9

今天我看了一部日本动画片，名字叫《河童之夏》。大姐说这是一部很感人得动画片，让我认真看。

我用了两个小时安静得把它看完了，真得很感人！我得眼泪一直在眼眶里打转。

《河童之夏》讲得是在日本江户时代，有两只河童，他们是父子关系，他们住在一片稻田里，父子俩一直安静得生活着。直到有一天，父亲发现他们住得那片田地降被夷平用来盖房子，晚上父亲拦下这片地得主人，希望他能改变注意，但是那个地主生怕河童泄露他得秘密，就一剑砍断了河童爸爸得胳膊，又将他杀死了，这一切小河童都看在眼里，他冲出来想要阻止，但这是发生了地震，小河童掉进了裂开得地缝里。

很多年过去了，这块土地上现在已经变成了村庄，很多人在这里生活。有一个叫康一得男孩无意间发现了小河童，已经是化石了，康一把他抱回家，救活了小河童，并给他起了名字叫咕。从此小河童就一直生活在康一家，咕得到来给康一家增添了很多乐趣，一家人都很喜欢咕，对他非常照顾，康一放假得时候还会把咕放在书包了，带他出去看看现在得世界，他们还一起去河里游泳，咕得游泳技术非常好，而且还能很灵巧得抓到鱼。康一还帮他寻找其他得河童。但是好景不长，很快就有人发现康一家住着一只河童，不停得有记者来拍照，给康一家得生活带来了不便，最后咕答应上电视台做采访，结果在那里遇到了杀死爸爸得那个武士得后代，同时也找到了爸爸被砍断得那只手臂，咕得心情很复杂，一气之下把电视台得设备都弄爆炸了，引起了轰动，受到惊吓得咕，抱着父亲得手臂爬到了很高得地方，最后康一他们赶到，带咕回家了。经过商议，咕决定回到大自然去生活，康一虽然很舍不得，但是他不想看到咕不开心，就把咕送走了。

咕是一个很坚强得河童，虽然他得父亲被人类杀死，但是他并没有仇恨所有得人类，一直带着感激得心与康一家生活在一起，很坚强地面对着发生在他身边得一切，也能包容所有得一切。

我也要像咕那样，坚强，乐观得生活。

河童读后感 篇10

在高耸入云的铁塔上，看着鳞次栉比的高楼大厦，因为缺水身体虚弱的小咕泪流满面。在这个满是拥挤人群的世界，是否还有自己存在的必要?而失去了对山川河流，大地天空的敬畏，人类是否已经把神灵当作可以恣意把玩的宠物?爸爸，世界再大，这里却没有我的容身之处啊!爸爸，我该怎么办?怎么办?我好想到你那里去，可以吗?

就在这时，天空出现异象，像是感应到了小咕的心声，一时间风起云涌，大雨倾盆，天空中出现了龙。因为这场大雨，小咕再一次得救了，并且感应到父亲的心意，决心好好珍惜生命。

这一个又一个的意外，让小咕看到了自己与人类生活方式的不同，却也在同时坚定了自己存在的价值。它要去寻求属于自己的生活之路。

“人类从我们这里抢走水和地，然后是风和天空，现在连神的居所也占为己有，作为交换肯定要失去灵魂吧。对我来说，我曾以为人类就是这样的怪物。可是同你们一起生活，我明白了人类不只是这样。留在这里的话，我只能过人类一样的生活方式，可我终会死去，和爸爸，妈妈一起去祖先们等待的地方。那时候，如果我忘记了河童的生活方式，我就没有脸去面对我的祖先。”

找到同伴后，小咕离开了朝夕相处的康一一家，在康一的护送下，小咕回到大自然中去了，那里才是它的故乡，它生养和终老的地方……

“康一，再见了。你救回来的这条命，我会好好珍惜的!”（JzD365.cOM 迷你句子网）

影片的结尾，小咕怀抱父亲的断臂来到冲绳的山原，这里有碧海蓝天，森林小溪，远离尘世的喧嚣，保留自然的宁静澄清。

“这片土地的神灵啊，我和爸爸暂时要住在这里，请宽恕我们!”

“我只需要能够生存下去的鱼，请宽恕我们!”

一阵风吹来，像是大地的神灵感应到了这片诚意，小咕仰头面对着蓝天，在山风中流下了泪水。