最新作文:以微笑为话题的作文题目。

人生中充满了发言的机会，大家有时候必须收集关于发言的材料，在我们的日常生活中发言材料无处不在。在哪里可以找到相关的发言材料呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新作文:以微笑为话题的作文题目》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

以微笑为话题的作文题目(篇一)

当微笑绽开时，爱的芬芳也散播开来，温暖我的心田，给予我力量。

-- --题记

回到家一股不知名的温暖沁入心脾。冻了好一会儿，放下书包奔向厨房，我知道此时一定有着一张笑脸与浓浓的热牛奶正在等着我。

果然......

妈妈迎了出来,又是一个为微笑，我捧起牛奶喝了起来，心中暖暖的，抬头，这时妈妈正冲着我微笑，我拿着书包，飞快到房间，发现床单的图案也换成了笑脸。窗外，一缕阳光撒了进来，照亮了不足十平方米的小屋，看见那月儿也弯成了一个笑脸。

那天，我作业质量出奇得高。

期中考试的来临使我忐忑不安。在上学前，我遇到了同桌侯锐，她微笑着，像一个快乐的小精灵。

“加油！”她笑着对我说。

“谢谢。”

于是我鼓起勇气，在考试时不断回放那段温馨的话。

那一次，我出乎意料得取得了全班第一。

在漫漫的人生旅途中，一丝微笑就是一缕阳光，充满了爱，或许是友爱，或许是亲情，但不管怎样，它都会照亮你的道路，让你感到温馨，感到温暖，拥有一份力量，那是爱的力量......

以微笑为话题的作文题目(篇二)

小学话题作文题目大全

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》

⒉《______,我永远的天空》

⒊《都是______惹的祸》

4《笑傲______》

⒌《生活需要______》

⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》

⒏《告诉你,我很______》

⒐《我眼中的______》

⒑《生活需要______》

⒒《______在我的身边》

⒓《______也是一种美》

⒔《______是最美的行囊》

⒕《与______同行》

⒖《______伴我成长》

⒗《______三步曲》

⒘《______和我有个约会》

⒙《我发现______》

⒚《真想做个______》

⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》

22.《永远的______》

23.《______,我恨你》

24.《______,做我自己》

25.《______的风波》

26.《我和______的距离》

27.《______着并快乐着》

28.《给自己找个________》

29.《永远说________》

30.《那一次,我________》

31.《________不同情眼泪》

32.《带上________上路》

33.《我与________面对面》

34.《________是一盏明灯》

35.《那段________的日子》

36.《一个________的心灵独白》

37.《________,让我欢喜让我忧》

38.《爱上________》

39.《欣赏________》

40.《我眼里的________》

41.《那—那—那—》

42.《想起________》

43.《________—的遐想》

44.《第一次________》

45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》

47.《________,我的最爱》

48.《________的故事》

49.《________是一种养分》

50.《那年,我________》

51.《和________赛跑》

52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》

54.《________在,梦就在》

55.《还有多少________可以重来》

56.《明天,我________》

57.《我的________我做主》

58.《________,是这样炼成的》

59.《不想________》

60.《将________进行到底》

61.《人生没有________》

62.《________是一瞬间的事》

63.《有一种________叫成功》

64.《________伴我少年行》

65.《带上________上路》

66.《________是一首歌》

67.《________是一种美丽的痛》

68.《________的回忆》

69.《有________陪伴的日子》

70.《________,没有什么不可以》

71.《与________一起走过》

72.《________,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝________》

74.《让________为________着色》

75.《我________故我在》

76.《________,妙不可言》

77.《读懂________》

78.《我总是________》

79.《________一族的幸福生活》

80.《________拍卖会》

81.《________永不下岗》

82.《那次,我与________擦肩而过》

83.《________在我胸》

84.《________是一种牵挂》

85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》

87.《________让我如此美丽》

88.《________,其实你不懂我的心》

89.《最近比较________》

90.《将________进行到底》

91.《________,我的最爱》

92.《下辈子我做________》

93.《谁都可以________》

94.《________是金》

95.《拿什么拯救你,我的________》

96.《怎一个"____"字了得》

97.《________拍卖会》

98.《留些______给自己取暖》

99.《敬畏________》

100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全（优秀）

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的'实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。

十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求：

（1）选择一天中的一两个事例来写。

（2）中心明确，叙事具体。

十七、我学会了_______要求：

（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事，我就_________

要求：

（1）把题目补充完整。

（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十九、我得到了_________要求：

（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。

（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：

（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。

（2）适当进行心理活动描写。

二十二、一次（堂）________的活动（课）

提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：

（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。

（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心，有条理，语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求：

1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：

⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。

二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意：

(1)自己命题。

(2)要表达出真实的感情。

(3)要做到有具体内容，详略得当。

二十九、题目：《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

三十、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求：

1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了，老师”提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

以微笑为话题的作文题目(篇三)

我在很多场合、地方，都跟家人朋友讲过这个真实的故事。这个故事震撼着所有人。我是从一本书上看到的，希望大家能在繁忙中抽出空来阅读一下，然后，对每一个人微笑，即使是不认识的。因为，你的微笑有也许有可能发生一系列让你意想不到的事。

〖微笑的连锁反应〗

一位女士冲一位面带忧伤的陌生人笑了笑，微笑让陌生人的感觉很好，让他想起过去一位朋友 的情谊，于是他给这位朋友写了一封信。这位朋友看了到信后和高兴，午餐用罢，小费给的十分慷慨。服务生惊喜万分，凭只觉用小费买了彩票，中了奖的他，把一部分钱给了街上的流浪汉。流浪 汉非常感激，因为他好几天没吃东西了。吃过外卖，在回家的路上他看见一直浑身打战的小狗，就 把它抱回自己又黑又暗的小房间取暖。小狗庆幸自己能够躲过外面的暴雨，对人很感激。当晚房子着火，小狗狂吠报警直到叫醒了房子里所有的人，大家得救了。被小狗叫起的孩子中有一个后来当了总统。

所有这一切都是因为一个简单的微笑。

微笑是另一种传递幸福的方式。所以，大家每天都要微笑^V^

PS：其实这个故事可能大家都并不陌生，算是重温一下吧。

以微笑为话题的作文题目(篇四)

山峰因突兀险峻而雄伟壮丽，小溪因娟娟细流而蜿蜒缠绵，人生因惊涛骇浪而精彩辉煌，生命，因你而美丽。

在青春的路上，我蜿蜒前行。我的叛逆期是一段漫长而又过于极端的路程。叛逆的我，与母亲的不断争吵、每次争吵过后的冷战、我的赌气不带钱去上学、与母亲急急忙忙赶到信用社给我打钱……我对母亲有太多埋怨：跟不上时代的步伐、不懂得我学习的辛苦、对我的不够理解等等。由一个乖乖女到一个叛逆女的转变，让你们对现在的我感到一丝陌生，我的每次叛逆，都会有母亲那无助的眼神与无奈的叹息。青春的叛逆，给自己、家人带来不尽的烦恼。然而，我却忽略了当我身处于挫折时，母亲那一双温柔的眼睛，那一句句温暖的话语，那将我紧紧相拥的双手。母亲，谢谢您将我拥抱。生活因爱而美丽。有这样一艘风帆，它始终指引着我着我前进；有这样一种火焰，它始终照耀着我前进；有这样一缕阳光，它始终引导着我前进。它是善良吗？它是诚信吗？不，它是理想。我的理想很简单：赚钱，让母亲过上富足的生活。或许你会觉得我的理想很平庸，很世俗。但在人生的旅途上，正是这一理想指引着我向前走。每次看到母亲为我的学费生活费而奔波，看到白霜然满了她的的青丝，看到她脸上留下的岁月的印证，我无数次对母亲说：“妈妈，让我与您一起分担吧。”她说：你的理想呢？是啊，我的理想，我还有理想：赚钱，让母亲过上富足的生活。我怎么能放弃呢？每次成绩单下来，是极度的失望，靠后的成绩，让我无比彷徨，前行的路很渺茫，也一度绝望过、放弃过。但是，我还有理想：赚钱，让母亲过上富足的生活。于是，我整装，带上微笑、带上坚持与自信，重新出发。虽然现在的我不优秀，但我会努力，未来在我手，我会朝着理想迈进。

生命因理想而美丽。

小时候，一大群伙伴一起上学一起回家，天天腻在一起。随着年龄的增长，各自性格的显露，矛盾不断，吵吵合合、合合吵吵。有的联系越来越少，感情越来越淡。留下的，是因为朋友间的一次次原谅，让我们跨过了那一条条沟壑，携手走过初中、一起面对高中、共同走向未来。时间替我们掏掉沙子，留下几颗珍珠，宽容拉近了我们的距离，拥有那份长久的友谊。生命因宽容而美丽。生命因爱、理想、宽容而美丽，未来因爱、理想、宽容而一片光明。

以微笑为话题的作文题目(篇五)

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是九（5）班的王文韬，很荣幸今天能够在此发言，首先欢迎八九年级同学的顺利返校，也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。

我的发言主要有两点。首先，九年级同学们，当我们踏上九年级教室的那一刻，就注定了今后的生活与七八年级的不同，我们将面临人生中十分重要的一次转折，能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关，全力以赴。

经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬，我认为这种观点是不正确的。俗话说：师傅领进门，修行在个人。其实老师只是一位引路人，他只是告诉我们前面的路怎样走，至于走不走或者走多快就完全在自己了，九年级的课程十分紧张，因此便需要我们具有高度的自觉性，只有你自觉地完成学习任务，学习才会变得有条不紊，同学们，请牢记，一个人的自制力有多大，他成就的希望就多大。

当然，进入九年级我们会面临新的环境，也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张，所以我们就必须缩短适应期，调整好状态，全身心投入到紧张的学习中去。

七八年级的同学们，也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识，而是对整个初中学习情况的检验，为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅，可是后来却直线下滑呢？就是因为七八年级的基础打得不牢，因此，你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。

其次，我想问大家一个问题，我们学习是为谁而学？大家很可能会不假思索的回答：为自己而学，我却以为，学习不仅仅是为我们自己，还是为了父母期盼的目光，为了老师殷切的希望，我们不妨回头想想，为了我们付出最多的是谁？为我们最操心的是谁？是你那含辛茹苦的父母，是你那默默无闻的老师，如果我们不好好学习，又怎么能对得起谁？去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“，时常在我的耳畔响起，但我更希望它能在我们的心中响起。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。新的学期，新的起点，新的希望，新的挑战，让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧！

谢谢大家！

以微笑为话题的作文题目(篇六)

什么是快乐？有些人认为有钱是一种快乐，有些人认为有权是一种快乐，也有人认为......下面就让我给你讲几个关于快乐的故事吧。

9月9日8点40左右刚上大一的刘慧丽离开了人世，这是一个淳朴的山里女孩，同学们都很喜欢她，因为她得了红斑狼疮，突发脑溢血死亡。同学们都不敢相信，平时每天带着笑容，有说有笑的女孩有这么严重的疾病。刘慧丽可能认为把自己的痛苦隐藏起来给别人一个微笑的自己就是快乐吧！她这一走却让三人因她重生，她的父母把她的器官捐献了，父母笑着说：“人死了烧成灰有什么用，帮助别人是我们的最大心愿。”多么快乐的一家人！因为他们给予了别人快乐。

北京积水潭医院韦加宁大夫的快乐就是为病人服务。晚年的韦加宁患上了癌症，发现时已是晚期，这对他意味着什么，他自然是最清楚的。短暂的痛苦之后，他很快恢复了平静。他在住院期间，下床去照顾自己的病人，他说：“只有完成自己的使命我才能够离开。”他平时给家人、同事的是笑容，在化疗时自己的痛苦他从来就不给家人和朋友说。在给予中，他感到很从容，很安静，很快乐，以快乐、满足的心情走完自己有尊严的一生。多么快乐的人啊！因为他给予了别人快乐。

吴斌的故事大家一定都听说过吧，一名普通的客车司机，在面对突如其来的灾难时，他虽然被零件打穿了腹部，却以最快的速度停下了车，勇于担当，保全了乘客的生命，却献出了自己的生命。用一人的生命换取更多人的生命，吴斌可能认为这就是快乐吧。

给予别人快乐的人总是快乐着的，即使在离开人世间的那一刻。海伦?凯勒说到自己快乐的诀窍：“我发现生活很令人兴奋，特别是你为别人而生活。”在生活中，我也体会到了给予的快乐。教师节那天，我穿着妈妈给我买的新白色T恤，和朋友去给老师买礼物，在路上，我看到一位老奶奶推着三轮车艰难地爬坡，她是一名环卫工人，见状我扔下自行车，迅速地跑了过去，帮老奶奶把车子推了上去，老奶奶回头笑了笑，说：“谢谢你孩子！”我的衣服脏了，可我很开心。原来快乐就在别人给你的一个感激的笑容里。我们在同学跌倒时拉他一把，下雨时帮同学撑一把伞，同学生病时送他回家，朋友伤心时一个安慰的笑容……，这些再普通不过的事情，你就是在给予别人，你就是快乐的，难道你没有体会到吗？

把自己的情感，自己的热心，自己的善念，自己的技能给予别人，快乐就会常驻我们心中。让我们都来给予快乐，体会快乐吧！