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最新作文:以微笑为话题的作文题目

发表时间:2022-05-26

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人生中充满了发言的机会,大家有时候必须收集关于发言的材料,在我们的日常生活中发言材料无处不在。在哪里可以找到相关的发言材料呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新作文:以微笑为话题的作文题目》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以微笑为话题的作文题目(篇一)

当微笑绽开时,爱的芬芳也散播开来,温暖我的心田,给予我力量。

-- --题记

回到家一股不知名的温暖沁入心脾。冻了好一会儿,放下书包奔向厨房,我知道此时一定有着一张笑脸与浓浓的热牛奶正在等着我。

果然......

妈妈迎了出来,又是一个为微笑,我捧起牛奶喝了起来,心中暖暖的,抬头,这时妈妈正冲着我微笑,我拿着书包,飞快到房间,发现床单的图案也换成了笑脸。窗外,一缕阳光撒了进来,照亮了不足十平方米的小屋,看见那月儿也弯成了一个笑脸。

那天,我作业质量出奇得高。

期中考试的来临使我忐忑不安。在上学前,我遇到了同桌侯锐,她微笑着,像一个快乐的小精灵。

“加油!”她笑着对我说。

“谢谢。”

于是我鼓起勇气,在考试时不断回放那段温馨的话。

那一次,我出乎意料得取得了全班第一。

在漫漫的人生旅途中,一丝微笑就是一缕阳光,充满了爱,或许是友爱,或许是亲情,但不管怎样,它都会照亮你的道路,让你感到温馨,感到温暖,拥有一份力量,那是爱的力量......

以微笑为话题的作文题目(篇二)

小学话题作文题目大全

半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》

⒉《______,我永远的天空》

⒊《都是______惹的祸》

4《笑傲______》

⒌《生活需要______》

⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》

⒏《告诉你,我很______》

⒐《我眼中的______》

⒑《生活需要______》

⒒《______在我的身边》

⒓《______也是一种美》

⒔《______是最美的行囊》

⒕《与______同行》PopO666.cOM

⒖《______伴我成长》

⒗《______三步曲》

⒘《______和我有个约会》

⒙《我发现______》

⒚《真想做个______》

⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》

22.《永远的______》

23.《______,我恨你》

24.《______,做我自己》

25.《______的风波》

26.《我和______的距离》

27.《______着并快乐着》

28.《给自己找个________》

29.《永远说________》

30.《那一次,我________》

31.《________不同情眼泪》

32.《带上________上路》

33.《我与________面对面》

34.《________是一盏明灯》

35.《那段________的日子》

36.《一个________的心灵独白》

37.《________,让我欢喜让我忧》

38.《爱上________》

39.《欣赏________》

40.《我眼里的________》

41.《那—那—那—》

42.《想起________》

43.《________—的遐想》

44.《第一次________》

45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》

47.《________,我的最爱》

48.《________的故事》

49.《________是一种养分》

50.《那年,我________》

51.《和________赛跑》

52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》

54.《________在,梦就在》

55.《还有多少________可以重来》

56.《明天,我________》

57.《我的________我做主》

58.《________,是这样炼成的》

59.《不想________》

60.《将________进行到底》

61.《人生没有________》

62.《________是一瞬间的事》

63.《有一种________叫成功》

64.《________伴我少年行》

65.《带上________上路》

66.《________是一首歌》

67.《________是一种美丽的痛》

68.《________的回忆》

69.《有________陪伴的日子》

70.《________,没有什么不可以》

71.《与________一起走过》

72.《________,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝________》

74.《让________为________着色》

75.《我________故我在》

76.《________,妙不可言》

77.《读懂________》

78.《我总是________》

79.《________一族的幸福生活》

80.《________拍卖会》

81.《________永不下岗》

82.《那次,我与________擦肩而过》

83.《________在我胸》

84.《________是一种牵挂》

85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》

87.《________让我如此美丽》

88.《________,其实你不懂我的心》

89.《最近比较________》

90.《将________进行到底》

91.《________,我的最爱》

92.《下辈子我做________》

93.《谁都可以________》

94.《________是金》

95.《拿什么拯救你,我的________》

96.《怎一个"____"字了得》

97.《________拍卖会》

98.《留些______给自己取暖》

99.《敬畏________》

100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的'实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:

(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:

(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:

(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:

(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:

(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。

(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:

(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:

1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:

1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:

⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:

(1)自己命题。

(2)要表达出真实的感情。

(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

以微笑为话题的作文题目(篇三)

我在很多场合、地方,都跟家人朋友讲过这个真实的故事。这个故事震撼着所有人。我是从一本书上看到的,希望大家能在繁忙中抽出空来阅读一下,然后,对每一个人微笑,即使是不认识的。因为,你的微笑有也许有可能发生一系列让你意想不到的事。

〖微笑的连锁反应〗

一位女士冲一位面带忧伤的陌生人笑了笑,微笑让陌生人的感觉很好,让他想起过去一位朋友 的情谊,于是他给这位朋友写了一封信。这位朋友看了到信后和高兴,午餐用罢,小费给的十分慷慨。服务生惊喜万分,凭只觉用小费买了彩票,中了奖的他,把一部分钱给了街上的流浪汉。流浪 汉非常感激,因为他好几天没吃东西了。吃过外卖,在回家的路上他看见一直浑身打战的小狗,就 把它抱回自己又黑又暗的小房间取暖。小狗庆幸自己能够躲过外面的暴雨,对人很感激。当晚房子着火,小狗狂吠报警直到叫醒了房子里所有的人,大家得救了。被小狗叫起的孩子中有一个后来当了总统。

所有这一切都是因为一个简单的微笑。

微笑是另一种传递幸福的方式。所以,大家每天都要微笑^V^

PS:其实这个故事可能大家都并不陌生,算是重温一下吧。

以微笑为话题的作文题目(篇四)

山峰因突兀险峻而雄伟壮丽,小溪因娟娟细流而蜿蜒缠绵,人生因惊涛骇浪而精彩辉煌,生命,因你而美丽。

在青春的路上,我蜿蜒前行。我的叛逆期是一段漫长而又过于极端的路程。叛逆的我,与母亲的不断争吵、每次争吵过后的冷战、我的赌气不带钱去上学、与母亲急急忙忙赶到信用社给我打钱……我对母亲有太多埋怨:跟不上时代的步伐、不懂得我学习的辛苦、对我的不够理解等等。由一个乖乖女到一个叛逆女的转变,让你们对现在的我感到一丝陌生,我的每次叛逆,都会有母亲那无助的眼神与无奈的叹息。青春的叛逆,给自己、家人带来不尽的烦恼。然而,我却忽略了当我身处于挫折时,母亲那一双温柔的眼睛,那一句句温暖的话语,那将我紧紧相拥的双手。母亲,谢谢您将我拥抱。生活因爱而美丽。有这样一艘风帆,它始终指引着我着我前进;有这样一种火焰,它始终照耀着我前进;有这样一缕阳光,它始终引导着我前进。它是善良吗?它是诚信吗?不,它是理想。我的理想很简单:赚钱,让母亲过上富足的生活。或许你会觉得我的理想很平庸,很世俗。但在人生的旅途上,正是这一理想指引着我向前走。每次看到母亲为我的学费生活费而奔波,看到白霜然满了她的的青丝,看到她脸上留下的岁月的印证,我无数次对母亲说:“妈妈,让我与您一起分担吧。”她说:你的理想呢?是啊,我的理想,我还有理想:赚钱,让母亲过上富足的生活。我怎么能放弃呢?每次成绩单下来,是极度的失望,靠后的成绩,让我无比彷徨,前行的路很渺茫,也一度绝望过、放弃过。但是,我还有理想:赚钱,让母亲过上富足的生活。于是,我整装,带上微笑、带上坚持与自信,重新出发。虽然现在的我不优秀,但我会努力,未来在我手,我会朝着理想迈进。

生命因理想而美丽。

小时候,一大群伙伴一起上学一起回家,天天腻在一起。随着年龄的增长,各自性格的显露,矛盾不断,吵吵合合、合合吵吵。有的联系越来越少,感情越来越淡。留下的,是因为朋友间的一次次原谅,让我们跨过了那一条条沟壑,携手走过初中、一起面对高中、共同走向未来。时间替我们掏掉沙子,留下几颗珍珠,宽容拉近了我们的距离,拥有那份长久的友谊。生命因宽容而美丽。生命因爱、理想、宽容而美丽,未来因爱、理想、宽容而一片光明。

以微笑为话题的作文题目(篇五)

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九(5)班的王文韬,很荣幸今天能够在此发言,首先欢迎八九年级同学的顺利返校,也欢迎七年级的新同学加入到我们的大家庭中。

我的发言主要有两点。首先,九年级同学们,当我们踏上九年级教室的那一刻,就注定了今后的生活与七八年级的不同,我们将面临人生中十分重要的一次转折,能否进入理想的高中关键在这一年。因此我们必须咬紧牙关,全力以赴。

经常听到同学们有这样的抱怨。“我的班主任及任课教师对我的要求太严格了。炼狱般的九年级生活让人备受煎熬,我认为这种观点是不正确的。俗话说:师傅领进门,修行在个人。其实老师只是一位引路人,他只是告诉我们前面的路怎样走,至于走不走或者走多快就完全在自己了,九年级的课程十分紧张,因此便需要我们具有高度的自觉性,只有你自觉地完成学习任务,学习才会变得有条不紊,同学们,请牢记,一个人的自制力有多大,他成就的希望就多大。

当然,进入九年级我们会面临新的环境,也就会产生或长或短的适应期。但是九年级的课程异常紧张,所以我们就必须缩短适应期,调整好状态,全身心投入到紧张的学习中去。

七八年级的同学们,也不能够松懈。要知道中招考试不只是考查九年级的知识,而是对整个初中学习情况的检验,为什么有些九年级同学刚开始学习成绩名列前茅,可是后来却直线下滑呢?就是因为七八年级的基础打得不牢,因此,你们应当打好现在的基础为九年级做好准备。

其次,我想问大家一个问题,我们学习是为谁而学?大家很可能会不假思索的回答:为自己而学,我却以为,学习不仅仅是为我们自己,还是为了父母期盼的目光,为了老师殷切的希望,我们不妨回头想想,为了我们付出最多的是谁?为我们最操心的是谁?是你那含辛茹苦的父母,是你那默默无闻的老师,如果我们不好好学习,又怎么能对得起谁?去年感恩励志教育报告团何冠军老师那句“别让期待你的人期待得太久“,时常在我的耳畔响起,但我更希望它能在我们的心中响起。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。新的学期,新的起点,新的希望,新的挑战,让我们为了无悔的的明天努力奋斗吧!

谢谢大家!

以微笑为话题的作文题目(篇六)

什么是快乐?有些人认为有钱是一种快乐,有些人认为有权是一种快乐,也有人认为......下面就让我给你讲几个关于快乐的故事吧。

9月9日8点40左右刚上大一的刘慧丽离开了人世,这是一个淳朴的山里女孩,同学们都很喜欢她,因为她得了红斑狼疮,突发脑溢血死亡。同学们都不敢相信,平时每天带着笑容,有说有笑的女孩有这么严重的疾病。刘慧丽可能认为把自己的痛苦隐藏起来给别人一个微笑的自己就是快乐吧!她这一走却让三人因她重生,她的父母把她的器官捐献了,父母笑着说:“人死了烧成灰有什么用,帮助别人是我们的最大心愿。”多么快乐的一家人!因为他们给予了别人快乐。

北京积水潭医院韦加宁大夫的快乐就是为病人服务。晚年的韦加宁患上了癌症,发现时已是晚期,这对他意味着什么,他自然是最清楚的。短暂的痛苦之后,他很快恢复了平静。他在住院期间,下床去照顾自己的病人,他说:“只有完成自己的使命我才能够离开。”他平时给家人、同事的是笑容,在化疗时自己的痛苦他从来就不给家人和朋友说。在给予中,他感到很从容,很安静,很快乐,以快乐、满足的心情走完自己有尊严的一生。多么快乐的人啊!因为他给予了别人快乐。

吴斌的故事大家一定都听说过吧,一名普通的客车司机,在面对突如其来的灾难时,他虽然被零件打穿了腹部,却以最快的速度停下了车,勇于担当,保全了乘客的生命,却献出了自己的生命。用一人的生命换取更多人的生命,吴斌可能认为这就是快乐吧。

给予别人快乐的人总是快乐着的,即使在离开人世间的那一刻。海伦?凯勒说到自己快乐的诀窍:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为别人而生活。”在生活中,我也体会到了给予的快乐。教师节那天,我穿着妈妈给我买的新白色T恤,和朋友去给老师买礼物,在路上,我看到一位老奶奶推着三轮车艰难地爬坡,她是一名环卫工人,见状我扔下自行车,迅速地跑了过去,帮老奶奶把车子推了上去,老奶奶回头笑了笑,说:“谢谢你孩子!”我的衣服脏了,可我很开心。原来快乐就在别人给你的一个感激的笑容里。我们在同学跌倒时拉他一把,下雨时帮同学撑一把伞,同学生病时送他回家,朋友伤心时一个安慰的笑容……,这些再普通不过的事情,你就是在给予别人,你就是快乐的,难道你没有体会到吗?

把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能给予别人,快乐就会常驻我们心中。让我们都来给予快乐,体会快乐吧!

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诚信话题作文篇二


撰写发言稿之前,我们可能会在发言稿当中引用一些比较好的文字,参考了发言材料的发言稿可能会变得比较丰富,你是否在找寻发言材料呢?下面的内容是小编为大家整理的诚信话题作文篇二,仅供参考,希望能为您提供参考!

诚信像一本中国好书,教给我许多学生知识;诚信像一盏没有明灯,照亮我前进的方向;诚信像一支包括画笔,描给我一个成长的道路……因此,在我心中,诚信是最美的。="background:yellow;">

去年,骄阳似火,地上的石头好像晒黑了。在回家的路上,我觉得我被火包围了,脸上的汗水流下来。突然,我想起家里美味的冰淇淋,心里突然觉得凉爽,唾液也不由自主地流下来。但是我这几天感冒了,妈妈不让我吃冷饮,这怎么办??但是再想一想,天那么热,吃一个冰淇淋没什么大不了的,更别说妈妈中午不回来了,我吃一个,没问题。我不知道,我不知道。想到这里,我回家了。

到了晚上,我妈妈回来给我各种各样的问题。我心虚,不敢看妈妈的眼睛,赶紧溜进他的房间。学会坐在桌旁,我热说话的脸,但认为“狼来了”的故事,这是非常惭愧。最后,我下定了决心来到了母亲的面前。我得到的东西准确地告诉了妈妈,妈妈没有责备我,只是语重心长地对我说:“孩子,火心脏空,人们似乎是真实的,你要记住,最珍贵的诚信。”

妈妈的话我们虽然时间不长,但是他们给了我很多做人的方向,我会永远记住:“诚信最珍贵”。

写作借鉴:我们的学校小学作文题纲简单 4篇


面对重要发言的发言稿撰写,我们或许会查阅一些可参考的发言材料,发言材料在我们生活中十分常见,发言材料主要包含哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“写作借鉴:我们的学校小学作文题纲简单 4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的学校小学作文题纲(篇一)

我们的学校位于成都市人民北路西二巷,它座南朝北,远远就能看见“北站小学”这几个大大的字,校园里绿树成荫、环境优美。我们学校还经常迎接从四面八方来的朋友们来此参观、学习。

你看,那交叉型的银色自动门代表着全校同学团结一心,大方而庄严。

一进门你就会看见那红色塑胶操场和宽阔的跑道,四个高高的篮球架像巨人一样矗立着,操场的东北角有一个小小的沙坑,是方便同学们跳远用的,操场的东南角和西南角都种着几棵大树下面有一片绿莹莹草坪。

操场的东西两侧是新修的两栋教学楼,这里有我们的微机室、舞蹈室、合唱室、科学室、多媒体大教室、阅览室……西面的教学楼下面有一个风雨操场,风雨操场安上了运动器材,同学们激动坏了,一有时间就想跑去玩。

南面是我们的主教学楼,共四层,走廊的墙壁上全是同学们杰作,有卡通画、有书法、还有风景画,这些美丽的画点缀着我们的学校,让整个校园充满了诗情画意。我们的教室呢,就在四楼右边的第一间,这是我学习知识和与同学们洒满欢笑的地方。

这就是我们的学校,它是如此美丽可爱,我爱我们的学校!

我们的学校小学作文题纲(篇二)

我所在的毓秀小学很美丽,她位于铝基地毓秀区内,这里有宽阔的操场和篮球场、两座教学楼、一个长廊……我们每天在这里学习、玩耍。

毓秀小学坐西朝东,南临中国农业银行,校园以北和大门对面是干净整洁的毓秀生活区。学校大门是现代化的电动伸缩门,大门右侧的红色大理石墙壁上镶嵌着金光闪闪的十个大字“~~市铝基地毓秀小学”,大门两边长着四棵又高又大的松树,像战士一样守卫着我们的校园。

走进校园,左边是操场,右边是北教学楼。北楼区分为东西两个小院,有电脑室、会议室等,主要供一、二、四、六年级学习使用。我最喜欢的是电脑教室,她宽敞明亮,窗明几净。教室里共有61套崭新的电脑桌椅和61台电脑,其中一台最大的电脑在讲桌上供老师教学使用,每台电脑上安装有监控系统,上课时老师可随时观察每位学生的学习情况。我很喜欢上电脑课,在这里我学会了打字、画画、编辑Word文档等很多电脑知识,不仅开阔了我的视野,而且对我的学习帮助很大。

放眼望去,正前方映入眼帘的是一片茂密的杨树林。穿过操场往南走,便来到了南教学楼,南楼共两层,二楼的栏杆上悬挂着“问题引领 合作探究”的标语牌,南楼右侧有个篮球场,篮球场边上是条长廊,课间休息时,同学们经常到长廊和篮球场去玩耍、嬉戏。

这就是我们的校园,我们学习成长的地方,我爱我们的校园。

我们的学校小学作文题纲【篇三】

教学目标:

1、学生再自主探索的基础上学会本课3个生字,认识7字。认识新笔画“弯钩”。

2、了解课文内容,感受校园环境的美丽和学校生活的快乐。

3、朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。

教学重点:指导学生朗读课文,识字写字的过程。

教学难点:朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。

课时:2课时。

第一课时

教学设计思想:

本篇课文和我们的学校很相似,使我们学校的翻版,学生根据自己的生活实际,理解课文内容。利用课件使学生全面的感受我们的学校的周边环境,增强学生的兴趣。学生的说话练习,可以培养学生的口语表达能力,同时使学生能够更加感受到学校的美丽,能够体会到学校生活的快乐。学生在学习完课文之后,通过自主学习生字,从而掌握生字。一年级应该注意培养学生良好的写字习惯,所以在教学中应该注意学生良好写字习惯的培养。

教学目标:

1、了解课文内容,感受校园环境的美丽和学校生活的快乐。

2、朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。

3、在学生自主探索的基础上学会1 个生字。

教学重点:指导学生朗读课文,做到声音响亮、自然。

教学难点:通过读表达自己喜爱学校的感情。

教学过程:

一、激情导入:我们从今天开始就要学习课文(一)的第一课,《我们的学校》是课题,课题的下面是课文的内容,课文中有许多有趣的故事,还有美丽的插图,你们想学吗?听老师读课文。

二、新授:

1、根据拼音,通读全文,把课文读正确。

2、小组互相检查读音。

三、指导朗读:

1、指生读一读,学生试着评价朗读情况。

2、认识逗号,句号。

3、指导学生朗读课文时注意不同标点间的停顿,并标出句序。

4、检查。

四、朗读课文,了解句意。

1、通过第一句你能知道什么?(学校在哪?)

2、那么第二句呢?(写学校周围美丽的环境。)

3、第三句哪?(孩子们对学校的爱。)

4、你是怎样想的?

5、你喜欢我们的学校吗?请读出来喜欢的感受来。

六、课件:说说咱们的学校什么样?用自己的话说。

七、学习生字:开。

1、读拼音,看笔顺跟随表,说一说这个字怎样写?你会组词吗?

2、指导书写:你想提醒大家点什么?注意指导学生的书写姿势。

八、课堂小结:把我们的学校介绍给你的朋友。

九、教学反思:学生能够理解课文内容。

第二课时

教学目标:

1、学会本课2个生字,认识新笔画。

2、培养学生良好的写字姿势。

教学重点:学会本课3个生字。

教学难点:能依照田字格里的范字把字写端正。

教学过程:

一、抽读生字卡片,读准字音。

开、门、了

二、用各字组词,进一步了解字义。

给“开”找对子

三、自己看课后的笔顺跟随表,独立掌握各自笔画。

1、认识新笔画“弯钩”。

2、书空练习,指书练习。

四、指导书写。

1、看田字格中的范字。观察范字。(注意各笔的位置)

2、按正确的笔顺描写。

3、独立写一个,和范字比较,再写。

4、注意学生的写字姿势。

六、朗读课文。

七、教学反思:学生的字写的很端正。

我们的学校小学作文题纲(篇四)

春天到了,小熊的家真漂亮!屋顶上开满了一朵朵绚丽多彩的鲜花。四周全是郁郁葱葱的树林,门前是一片绿得发亮的草地,还有一棵枝叶茂盛的大树。

有一天,熊爸爸扛上一把大锯子,对小熊说:儿子,我们一起去把门前那棵大树锯掉当柴烧吧。小熊听了,赶紧拉住熊爸爸的手着急地说:爸爸,爸爸,不能锯掉这棵活了一百多年的大树呀。它不仅可以净化空气,美化环境,还可以为我们遮风挡雨。我和小伙伴们每天都在大树下玩耍,我们需要它。正在树下采蘑菇的小白兔说:不能锯,不能锯,锯掉大树我就没地方采蘑菇了。在树上唱歌的小鸟和跳舞的小松鼠也说:对呀,对呀,锯了我们就没地住了,我们就没有家了。熊爸爸听了,哈哈大笑着说:孩子们,我逗你们玩呢!你们都知道保护大自然,保护自己的家园,你们真乖!

小熊它们听了,大大地松了一口气,对熊爸爸说:您放心,我们会让我们的家园越变越美的!

优文收藏: 亲情话题作文600字写作范例


在写一篇重要的发言稿时,发言稿中发言材料是不可或缺的,发言材料是在网络上比较容易找到的,发言材料主要包含哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“优文收藏: 亲情话题作文600字写作范例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

只有纸笔才能记载永恒的历史,只有岁月才能读懂那浓浓的亲情。 ——题记

亲情如茶

如茶般清香宜人的亲情是无法用言语来表达的,一个眼神、一个动作都浓缩了爱的真谛。把它记载下来一也许也一生最宝贵的财富。

小时候,我十分贪玩,最严重的那一次,妈妈叫我也不应,还与妈妈顶嘴,她狠狠地打了我。我心里!‘分不服气,认为是她一手扼杀了我童年的美好,一直怀恨在心。

现在,我仍十分爱玩,但心中早已没有了怨恨。因为我明白,是亲情的魔力使妈妈面对我不留意犯下的错误锚株必较。于是,我总是很听妈妈的话。心中充满了感激。

所以,亲情如茶,刚人口时会有种苦味,但再仔细一品,苦中有甜,那芳香的甘甜是值得人回忆的。

亲情如根

印象中父母总是慈祥的,记得有一次,我考的成绩一落千丈,带着忐忑不安的心情,拿试卷回家签字,等待着一场暴风雨加雪的到来。

拿到考卷后。爸爸眼中掠过一丝惊讶与惋惜,但很快恢复了平静,抬起头看着可怜巴巴的我,故意做出“高兴”状,微笑着望着我,说:“没关系,一次小小的失败算不了什么,我和你妈妈相信你。”虽是23个字的话,却让我极为震撼,心中翻腾着亲情的火焰。当然,我的学习成绩也追了上去。

所以,亲情如根,他把吸收的所有养分都往上运送,支撑起了整个娇艳的花朵,成为一种无形的动力。

亲情如众

亲情的可贵是众所周知的,大地震中,让母亲咬破乎指去救儿子的是亲情;和谐社会里,让儿子甘于捐出一只肾去救母亲的也是亲情。那伟大的亲情唤起人心灵深处的善良,拯救了无数回头的浪子重生。

所以,亲情如金,像金一样的宝贵,像金一样的诱人,散发着善良、美好的光彩。

说亲情如茶、如根、如金,也不过反映了亲情的冰山一角,比起亲情自身的光芒,我们的感悟常显得那么苍白。善良的人们啊,让我们珍惜我们所拥有的亲情,并献出我们的亲情吧,因为爱是我们共同的语言。

作文素材:茶的优秀文章/作文优质材料


忘不了你的茶

福建霞浦实验小学六(4)班:程敏

人在成长的旅程中总会想起那过去了的点点滴滴,就像植物,生长得再高大也离不开根的滋润,尽管这根总是扎在泥土中。

坐在外公的小屋里,恍惚中仿佛有一个温润的声音响起:敏敏,喝茶了。一个纯白的陶瓷杯端到了我的面前,里面碧绿色的液体衬着淡淡的几片深绿的叶子,煞是好看。轻轻地捧起这杯茶,习惯性地想给外公一个微笑,却发现身旁站着的却是有着慈祥笑容的外婆。岁月像一把刻刀在她的脸上刻下了一道又一道深深的皱痕。忽然想起,如果外公还在世,也是一个会在阳光下微笑,脸上留下时光痕迹的老人了。

记忆旋转木马不停旋转,定格在了外公的那一页。它在低低诉说着过去

记得外公在世时,每天下午,他都会细心的泡上一壶茶,看着茶叶慢慢翻滚,露出孩子尝到糖般的笑容。而我,只是坐享其成地品尝着外公的茶。微微的苦涩,大片大片的茶香都在这一刻涌进鼻中。外公看着我享受的样子,就像被夸奖的孩童一样开心。

物是人非事事休。

只是,只是在某个淡淡的午后,在一张木质方桌上冲上一杯茶,细细的品着。茶已没有味道了,有的,只是一种感觉。用别致的细瓷杯装着,就仿佛装下了整个世界。

我并不是以一种回忆的方式去想念外公,因为他在我记忆中一直以另一种姿态生存在美丽的天堂。

忘不了你,外公的茶。

忘不了你,我的外公。

习作点评:茶香飘满字句,思念细细诉说。读完全文,那天堂的守护神仿佛又浮现在读者的脑际。小作者以优美的文辞、抒情的笔调融入了对已逝的外公以及那飘香满屋的茶的怀念。睹物思人,情由心生。像是在倾听一位情感细腻的人诉说难忘的过去,寄寓了淡淡的哀思。文章遣词造句极为精美,足见小作者习作的功力。指导教师:周茂荣

荷花的作文


高洁莲花

莲花是大家最熟悉不过的一种花了,它生长在漆黑肮脏的泥土里,它有着又长又绿的荷叶,荷叶上那含苞欲放的花朵它的枝干,中间属空的,两外边竖直,还有要是你的老反倾销,就能闻到的清香,但世间人大部分不喜欢这莲花,而是那些玫瑰,菊花等,因为当今社会是一种用钱交易的社会,并不是所谓那种大同,和谐社会。人们都想成为富贵者,想过着不用劳动的生活,所以他就会喜欢玫瑰,也有人喜欢过像陶渊明一样呢?避开官场,过着无忧无虑的生活,但,敢问有几人能像莲花一样生活呢?它的那高洁,它的那种正直,它的那种发自天然的清香,它的那种大公无私的精神,但在这样的世间,人们只是一味的满足自己的利益,就像有些贪官一样,就像写的那样的莲花:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这就是君子所为,希望大家能像莲花一样。

作文素材:优秀作文精彩开头(1)


1、开门见山式开头

王加丽是个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的男孩。今年11岁,在华舍张姿小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌一黑明亮的眼睛。

七点半,像往常一样,我背着书包准备上学,推开房门,一阵寒气袭来,我头晕得就像喝醉了酒一样,还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头,赶忙把我拉进房中量体温。

在我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任陈老师。

2、环境描写式开头

初冬的校园凉丝丝的。

班里那么安静。同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。

火球般的太阳炙烤着大地,树木被烤得牵拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。

7月的骄阳,火烧火燎的。我们村前的几裸大树上,传来了不知疲倦的知了在开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只呀!

知了,知了’的叫声轰隆隆随着一阵沉闷的雷声,千万颗黄豆般大的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端落了下来。

一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响,摇摇芜晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。

咬,咬,咬,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花拖着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱门之后,闪亮登场了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳,天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱,啪,啪,啪的响声在天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗?原来今天是大年三十,也就是春节。

3、巧设问题式开头

奇怪!母子上车处怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏杆外?难道那些男人不识字?

春天,万物萌生。你喜欢什么呢?是妩媚多姿的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的燕子?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!

心理描写式开头第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自己。

4、艺形象比喻式开头

老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自己照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

我的记忆是一只美丽的木匣,打开它,里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是我的一件童年往事。

童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往,童年生活的点点滴滴,我永远都不能忘记,因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年!尤其是那一件事,更让我眉开眼笑!

童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!

金老师家有一辆小汽车,像一只缩头乌龟,四个轮子便是乌龟的脚,车灯像两只眼睛,只可惜没有尾巴。要不然,它就是一辆十全十美的缩头乌龟车了。

我叫雨文,是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我,可以说得上是一只名副其实的丑小鸭了。