关于生命的意义演讲稿精选。
在参加一场盛大的活动或者会议时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，好的讲话稿需要表明我们讲话的目的，你是否在烦恼讲话稿怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《关于生命的意义演讲稿精选》，但愿对您的学习工作带来帮助。
关于生命的意义演讲稿 篇1
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 今天我演讲的题目是《让阅读润泽生命，让书香伴我成长》
阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水。 阅读，是一种情怀——让人敞开心扉，亲近自然。 阅读，是一种成长——既增长知识，又陶冶情操。 阅读，是一种敬重——让我们聆听心声，敬畏生命！ 小时候，走进《安徒生童话》——让我知晓了人鱼公主为救王子而不惜变成泡沫的执着；丑小鸭在屡经嘲讽、排挤之后美丽的蜕变；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福邂逅的真诚回报；阿里巴巴通过“芝麻开门”取得无数珠宝的智慧；卖火柴的小女孩在大年三十的夜晚冻死街头的凄楚；皇帝为了炫耀自己并不存在的美丽新装光身以的愚蠢。在一个个美丽动人的故事中，我感悟着他们的人生，体味着真、善、美的内涵。书，如阳光雨露，滋润着我的心田，是我灵魂的导师，指引着我生活的航向，并赋予我美好的品格——真诚、善良、博爱和无私。
渐渐地，随着年龄的增长，我的阅读视野也越来越开阔。从“关关雎鸠，在河之洲”的《诗经》开始，我吟唱着风、雅、颂；拜读着屈原的楚辞和离骚，体味着他满腔的爱国热忱却又报国无门的苦楚；敬服着荆轲那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的侠肝义胆和苍凉悲壮。品读着唐诗宋词，引吭着平仄之韵，在意境深远的优美文辞中自然沉醉，在婉约的柔美与豪放的粗犷中尽情徜徉。读王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，让人领略到一幅别样的壮美秋景。读张继的《枫桥夜泊》，感同身受他当时落寞的心境，
聆听他凄凉无奈的心声，体味他那个愁绪万千而又不朽的无眠。读岳飞的《满江红》，深深折服于他“驾长沙踏破贺兰山缺”的激昂豪迈；读文天祥的《过零丁洋》，肃然起敬于他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨从容。岳飞、文天祥，他们的浩然正气、铮铮铁骨，令人叹为观止！他们的慷慨豪迈、庄严告白，将气贯长虹、响彻宇宙！他们的赤胆忠心将与他们的英名一起永垂史册、流芳千古！读四大名著，叹孙悟空的机智勇敢、诸葛亮的足智多谋、关云长的义薄云天、林黛玉的香销玉残，梁山好汉风云万千。看今朝文坛，百家争鸣，百花齐放。一路走来，书与我结下了不解之缘，它不仅教给我无穷的知识，还教会我如何做人、如何生活，更赋予我最神圣的使命——爱与责任。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。无论时空如何变幻，不变的依然是我对书的热情，对书的执着。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，让我们以书香为伴，在阅读中积极思考吧！唯有借助思考的翅膀，我们才能自由地飞翔在书籍的天空中，才能凭借前人的思想朝更高处飞去。看！那书籍的天空多么辽阔，让我们放飞梦想，畅游书的海洋吧！亲爱的同学们，让阅读润泽生命，让书香伴我们成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于生命的意义演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生命，是一个脆弱的瓷娃娃，又是一块坚硬的钢铁；是短暂的几秒，也是一场长长的旅途。生命买不来，它是无价之宝。
一棵松树的种子，和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了，可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分，从石缝里冒了出来。
它不顾石缝中的养分多么稀少，继续长大。每长一寸，就要承受人难以想象到的痛苦；每长一寸，就需要几度春秋。
最终，它长成了如今的参天大树。
一只苍蝇飞到了饭桌上，极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时，我一伸手捉住了它。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！苍蝇强烈的求生欲望令我震惊，我忍不住把它放到屋子外头去了！
有一次，我用手按住我的胸膛，感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动，极大地震撼了我的心。那一声声心跳，象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命，无法放在一起衡量。我的生命，是属于我的；是的，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
杏林子说过，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的，我们必须对生命负责。生命是我们的一部分，反之，我们也是一个个生命。我们要珍爱生命，远离各种对我们有害的东西；用实际行动，来证明我们对生命负责。
生命，又软又硬，又短又长；时大时小，时有时无。
也许，生命只是我们生活的一个虚影。但是，生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物，不断进化，又怎么会有今天的我们呢？
关于生命的意义演讲稿 篇3
你思索过生命的意义是什么吗?看了我的两个故事你一定会找到答案。
那一天晚上，我在灯下看书，但看了不到两分钟，就有一只灰色的飞蛾，在我的头上‘呼啦，呼啦’地飞。刚开始我还可以忍受，可那‘扰民者’飞的却更近，我用手驱赶着它，它飞走了，可是，它一会它更加猖狂了，在我的头上‘翻跟头，打把术。’我实在受不了，拿着尺子往我头上的‘扰民者’砍过去，一砍蹦的一声，飞娥的一只纤细的腿已经成了牺牲品，可它依然飞的起劲儿，似乎安然无恙。我心理想：“你这个老不死的，我要灭了你！”我用书拍了一下，没拍到！后来，我用手指捉住了“扰民者”，它在我手里扭来扭去，不停的想飞。我想：“蠢东西，竟然打扰我看书，看我怎么收拾你！”，这时，我用一只刚削完的尖利的铅笔刺穿了飞蛾的身体，随既又把它摔在了地上，“啦哧”的一声，它重重的摔在了地上。可伤痕累累的它却没有死，在地上艰难的蠕动着身体。这一刻，我被它顽强的生命力感动了。
一天，我在一片花坛前停了下来，这里全是我讨厌的花，颜色也不好看。我越看越烦，脑子里便冒出了一个损招：“烧了它！”于是，我从商店买来一个打火机，打了最大的火，“呼”的一下，火苗蹿出了足有7厘米高，我想：“成为灰吧，这么难看讨厌的花草！”我往一朵兰色的花上一点，瞬间，花儿便燃烧起来，不一会儿便都成了灰！可一段时间以后，我再次经过花坛的时候不禁惊呆了，我发现被燃成灰烬的花儿竟然发芽了！嫩嫩的花芽儿在迎着风颤动，似乎在对我说：“想要了我的命，没那么容易！”此刻，我彻底被花儿顽强的生命力震撼了。
读到这儿你一定知道了生命的意义了吧，对，生命意味着顽强！
关于生命的意义演讲稿 篇4
今天演讲的题目是：命的价值。
生命的价值是什么?人活在世上到底是为了什么?假如你是一滴水，你是否会滋润一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否会照亮一分黑暗?
没错，生命的价值在于奉献。俗话说：“送人玫瑰，手有余香。”帮助别人的人能够得到别人的帮助，我为人人，人人为我。
有些人认为奉献是愚蠢的，骨子里只想不断地索取，要“人人为我”，认为只有“多捞多得”才是生命的价值。这种说法实质上是把生命的价值与金钱画上等号。这样的人生价值观是卑微的、平庸的、可耻的、落后的！
现代诗人艾青曾经说过：“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。”人民的好榜样雷锋说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”裴多菲也曾说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”人的生命有限，何不在有生之年为国家为人民多做奉献?况且为祖国、为事业、为他人奉献是中华民族的美德。只有奉献的人生才是伟大、幸福、快乐的人生。
人们赞美春蚕，是因为它吃的是桑叶，吐出的是蚕丝，闪耀“春蚕到死丝方尽”的奉献精神；人们赞美蜡烛，是因为它燃烧自己，为人们带来光明，闪耀着“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；人们赞美老牛，是因为它吃的是草，挤出来的是奶，索取甚少，奉献甚多，终生劳作不辍，死而后已；人们热爱太阳，是因为它把无穷的光和热无私奉献给世间万物。人们常以雷锋、焦裕禄、王继光、邱少云为榜样，把他们称为最可爱的人，就是因为他们都有无私奉献的精神，他们在奉献的同时，也享受着奉献创造的充实和快乐。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”没有落叶纷纷，怎有新萌芽。做一个敢于奉献的人吧！从我做起，从现在做起，虽然我们所做的，对祖国对社会来说是那么的渺小，但是我们愿意成为一滴水，滋润一寸土地；愿意成为一缕阳光，照亮一分黑暗。
我们如果想不浪费自己的生命，让生命有价值，那就应该乐于奉献。生命的价值在于奉献。
关于生命的意义演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
犹如一朵花，绽放得灿烂，绽放得旺盛。可是，谁也没有想到，2008年5月12日，四川汶川发生了8.0级的大地震。多少正含笑的生命之花，都被那无情的一瞬间摧毁了。但是，有一些顽强的生命，正谱写着一个个生命的意义。
我曾经在电视上看过这样一则报导：一个6岁的小女孩，已困在废墟下28个小时了，解放军正在对她实施救援。忽然，从废墟下传出了小女孩的歌声：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”那声音极其微弱，却震撼了在场的所有人!在恶劣的生命条件下，这位小女孩居然还能竭尽全力的发出歌声，是她强烈的求声欲望和坚强的意志啊!
小女孩的生命意义是坚强的意志。这种精神不值得我们学习吗?相比之下，那些已经站在死亡界上的人，还在叹息，放弃了一丝生存的希望，是多么可悲啊!我们应该坚强地生活下去，肩负起灾区人民的一分责任。
我还在电视上看过一则感天动地的新闻：一位3岁的小男孩被营救出来时，在残酷的情况下，举起右手向解放军敬了一个礼。他是向他们致敬，感恩他们给了他第二次生命。
感恩——这个小男孩的生命意义多么令人感动。他一个小小的举动，让我们也学会了感恩,感恩生命中的点点滴滴.
透过一件件催人泪下的事迹,铸造了感动和深刻的生命含义,看到了东方生命的晨曦和一线线希望.
还有许多生命的含义:不懈、付出、劳动……让我们去发现、去领会。
关于生命的意义演讲稿 篇6
各位老师同学好。
今天，我很荣幸站在这个舞台上，表达我从开学到现在的浅见，哪怕与和谐无关。
一位美国演讲者说：不需要准备两个小时的演讲，一周15分钟的演讲，几周3分钟的演讲。所以，请允许我看一下我写的一些文字，带给大家一些想法和感受。请安静地听我说，不要打断我。谢谢你。
有一个问题我一直在思考：人生的意义是什么？毕淑敏曾经说过，人生没有意义。可能你听到这些会觉得很迷茫。人生怎么可能没有意义？而她的回答给台下的同学们留下了深刻的印象：人生没有意义，但你要为它确立一个意义。想一想，比不真诚的人生意义更有价值的是思考。回到现实，作为学生，我们是否也在确立自己人生的意义？
也许你会说，我们高考都是残兵败将，只有爸爸来学校才有难度。然后，我会为这些人感到难过。他们把自己的权利交给父母，而不是控制自己。这些人，虽然外表上还很丰满，但内心空虚，没有思想，没有追求，在我看来，这和行尸走肉没什么区别。我真的很难理解为什么游戏让这些人彻夜难眠，为什么电视剧让他们难以自拔。可能他们连目标和自制力都没有。美国剧作家珀西考尔特说过：当人们在谈论如何消磨时间时，时间正在消磨他们。这让我想起一个故事：温水中的青蛙。最后的结局，我们必须知道。有时候我甚至想对他们大喊：你为什么不直接回家？上学不仅会浪费父母的血汗钱，还会浪费你宝贵的游戏时间。与其上课睡懒觉，不如回家睡棺材。然而，我没有。我不能对他们残忍。我只能在这个简短的演讲中说出我这学期唯一的哭泣！
关于生命的意义演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们：
你们好，首先，我想先问大家一个问题，三天前你都在做什么？是不是照常捧着书，一脸疲惫的上课，继续玩游戏奋战到底，还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转？
你知道x天前，在我们的这片土地上，发生了一件什么事情？xxx5月12日14时28分，四川汶川发生7.8级地震，7.8级地震，对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8级，一夜之间，仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸，将整个唐山夷为平地，24万人失亡，16万人受伤，直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了，而现在历史用9219条生命，50余万间坍塌的房屋告诉我们，这样的悲剧还在上演。这近万条的生命里，有老人、小孩，还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单，甚至于粉碎，留给我们的土地一片难以言说的血色，难以言说的荒芜。
在自然面前，我们对于人类生命的歌颂，突然间变成了一曲哀歌，生命是一个如此脆弱的东西，是的，也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻，在四川汶川的大学生们，就是这样的，被天花板压成粉碎。
毕淑敏说“人生是没有意义的，但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中，让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考，生命，一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。
80后的我们有着太多的压抑和无奈，在经济迅速膨胀，精神愈越贫瘠的世界里，我们像缺氧的人一样艰难呼吸。
而这场地震，让我们再次审视自己，我们究竟要做的是什么，我们能做的是什么，既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭，既然生命是没有意义的，我们的生命究竟为什么而活。
我想，对于这个问题，每个同学在心中都有自己的一个标准，我们无法改变突如其来的灾难，但是我们可以改变自己的内心，改变一种面对现实的方式，用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。
把我们对生活的不满放在一边，把我们对生活的欲求放得低一点点，把我们该做的事情梳理一遍，不要等到灾难来时，开始懊悔，很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友，当你再次看见蓝蓝的天空，你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。
一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命，我不敢说，我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话，但是我敢说，你的生命是你自己的全部。
关于青春，关于年轻，有太多的诗词歌赋，关于生命，更是有太多太多的哲思妙语，在这里，我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享，并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。最后，让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌！谢谢大家！
关于生命的意义演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《生命的意义就是向前》朋友，在你微声呼吸的那一刻，你是否意识到生命的存在?在你寂静沉默的刹那间，你是否能感受到心跳的频率?它是否像波浪一样层层推进，它是否像小溪一样涓涓淌过，它是否像清泉一样哗哗流逝，它是否像瀑布一样轻轻飞洒。生命就像一朵含苞欲放的花儿，只有在微风中挺起腰杆，然后越来越光彩夺目；生命就像一首激昂澎湃的歌，只有在旋律中铿锵迂回，才会更加激动人心。生命永远是永不竭止的前进者。它激励着人们永不言弃，它鼓舞着人们奋发向上，它催促着人们赶快行动。不要抱怨遭遇的都是苦难，不要认为面临的都是挑战，不要畏惧眼前的黑暗，不要只想成功的遥远，因为生命本来就从不等待，它从不品味伤痛，只是奋力前行。夕阳逝去，带来美丽的星夜；枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。
辉煌或许不再，却能带来昔日的奋进，让拼搏重来；成功也许远去，却能洗去浮躁的外表；让生命重获一种充实的欢迎。你可曾记得窦娥的哭声动地……你可曾记得十娘的奋身一跃……怀着一颗世俗者平常的心，我潸然泪下，我感叹生命的脆弱，我为他们伤心和懊恼，我悲叹老天和命运的不公。但大凡善于深思熟虑的人，他们却深深地震憾了，因为生命的意义永不终结，它依旧号召着人们，告诉人们世主的命运就是毫不示弱。朋友，在今天的日子里，你可曾忘记了追随的勇气，你可曾忽略了精神力量，你可曾牢记生命的意义……
那么，从此刻起——就告诫自己吧！继续奋斗，再创一次“人生能有几回博，今日不搏待何日?”就提醒自己吧！继续努力，再证一下，“长风破流会有时，只挂云帆济沧海。”就相信自己吧！继续坚持，再吟一句，“天生我材必有用，千金散尽还复来。”就看重自己吧！继续拼搏，再说一回，“天空没留下我的痕迹，但我已飞过。”想想灿烂的今天，忆一忆过去的辛酸，又怎能忍心轻易放弃?想一想辉煌的梦想，忆一忆曾经的执着，又怎能甘心归于沉寂?用你最火热的心，点燃你最耀眼的生命之光，把握你生命中的每一分钟，全力以赴你心中的梦。
关于生命的意义演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学：
在烈日骄阳之下，一个衣衫破烂的人赤脚行走在被炙烤得发烫的街道上。他歪歪倒倒地前行着，看起来十分虚弱，好像生命正被一点点抽离他的身体，最终无力支撑，倒在街边。他大口喘着气，汗珠无力地淌着。
这时，一枚刺眼的铜钱掉落在他的面前，他向丢铜钱的人说：“先生，我不是乞丐。”“可你很需要这枚铜钱，不是吗?它能维持你的生命。”丢铜钱的人说。“不，丢弃了尊严的生命，对我来说毫无意义，我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人依旧坐在地上，等待着生命的结束，他不理解任何人施舍的物品，最终他的生命消逝了。可那不食嗟来之食的品质却影响着人们。
安贝卡曾说过：即使你穷得只剩一件衣服，也要将它洗得干干净净，让自我穿起来有一种尊严。
失去尊严的生命，是苟活的，让人鄙视的。生命要有意义，需要尊严的支撑。
在一台充满爱的呼唤的晚会上，炫目的灯光照在一张朴实的脸上，他就是徐本禹，他手里拿着爱心造型的奖杯，讲述着他“感动中国”的生命历程。他出生在一个穷困的家庭，靠着社会各界人士的资助，走出农村，考上大学。
但就在他考上研究生后，应对完美的前程，他却选择回到贫困的农村，做一名教师，回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下，他想过退缩，在贫困的条件下，他也哭过，但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择，他的生命也因他的选择而绽放着爱的光彩。
生命的意义并不在于要做出多么伟大的事情，有时候只要在你得到别人的爱时，懂得也为别人付出你的爱，就会使你的生命充实而有意义。
在美国一家医院的一间病房里，传来许多人的哭泣声。躺在病床上的是年仅13岁的小诗人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在这脆弱的生命中，他珍惜着自我的每一分每一秒，把自我感受到的完美经过他的诗传达给全世界，让人们分享他的欢乐。他在死前也不忘说：“我要把心灵的歌声唱给全世界。”
生命的意义不在于它的长久。能在这有限的生命中，享受欢乐的人生，并给大家也带去欢乐，这样的生命是崇高的，不论是对自我或大家都有着重要意义。
生命的意义要在生活中去领会，每一个生命的降临，都有其意义，若想要这意义更加深远，不仅仅要爱自我，更要爱别人，爱世界，把欢乐和期望带给世界。
关于生命的意义演讲稿 篇10
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
星星再小，也能发出微弱的光芒。再琐碎的生活也能有自己的力量；再小的水流也能汇聚成无边无际的大海。一个不经意的发现，让我真正明白了人生的意义。
一天下午，我正走回家。突然，天空中响起了猛烈的雷声。我抬起头，看到乌云突然布满了整个天空。我忍不住加快脚步，提醒同学们赶快回家。这时，一阵风掠过，一群飞蚁飞了过来。他们就像一群保卫城堡的士兵，在我和同学之间狂奔，在路边的栅栏上跳跃。没人想到还有几只飞蚁在我鞋上爬。我朋友看到后，她尖叫着抓起飞蚁，然后扔在地上，然后踩在飞蚁透明的翅膀上。看到这一幕，我心想：她怎么能鄙视这样的生活呢？飞蚁虽然对我们人类来说很小，但它们的生命不是生命生命吗？于是，我让同学先走了，我留下来看看这可怜的小生命还有没有自己的心跳。
我看到它的身体剧烈的颤抖，身体一侧晶莹的翅膀像一张被随意揉成一团的白纸一样折叠起来；它的腿颤抖着，很像老人站不稳时的样子。它摇了摇头，触手似乎失去了控制，摇摆不定。
这个时候，我很想去帮它，但就在我要伸出手的那一刻，指尖停住了。我想：让它自己升起来不好吗？这样它可能会更珍惜自己的生命！于是，我放弃了帮助它，而是看着它慢慢站起来。
终于，经过不懈的努力，它站起来了！它就像一个胜利的国王。虽然它几乎失去了生命，但它回到了家，与亲人团聚。
看到这里，不禁想起一些学生整天抱怨：抱怨父母没钱让他们穿名牌；抱怨老师教学质量太差；抱怨同学总是挑自己的毛病；抱怨他们的学习环境不好.但是，他们没有想好：父母有多忙；老师的工作有多辛苦；自己的学习环境不容易得到.
珍爱生命！连这只小飞蚁都学会了珍惜生命，那么我们这么强大的人类，为什么不珍惜现在的生活呢？
关于生命的意义演讲稿 篇11
尊敬的老师、同学们：
古人常常把时间比喻成流水，对的，时间是长了翅膀的，如果我们不抓紧它，它就会飞走的。
时间对我们学生来说是如此的重要啊!哪一个成功人士浪费过时间，他们都争分夺秒地学习。因为他们懂得珍惜时间的深刻含义。古今中外凡有成就者。无不珍惜时间。
在生命的长河中唯有珍惜时间者才能在无际的知识海洋里获取更多的营养。可是，有的人说钱是万能的。可能他们永远也不会知道金钱是买不到时间的。也有许多人为了能好好地利用时间而努力。比如说我国数学家陈景润，在攀登数学高峰中，勤学苦练，阅读了中外上千本有关资料。通宵达旦的学习，终于成了世界数学家。这表明只要珍惜时间，刻苦学习就能取得巨大的成就。
珍惜时间就是分分秒秒的努力，把时间用在有用的方面上，不要为了一些毫无用处的事而花费时间，如果虚度时光，那我们的生命就没有什么意义了，只有那些珍惜时间、把时间用在为人民利益上的生命，比彩虹还美!
所以每个人都要珍惜时间、把握时间，不让它流失，它一旦离开，就不会再回来了，那时候我们惭愧也来不及了。尤其是我们这些学生，浪费了时间，就没有了阳光般的前途，所以我们得珍惜时间，不要被时间抛弃。
这样我们才能获取人生奖赏——幸福。
