发言稿参考： 班主任工作会议领导讲话稿之五。
当我们要出席一场重要会议时，我们要预先将自己的讲话稿进行撰写，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，优质的讲话稿如何写呢？下面的内容是小编为大家整理的发言稿参考： 班主任工作会议领导讲话稿之五，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
各位班主任：
今晚召开全校班主任工作会议，我代表政教处对班主任工作回顾与总结，并提出要点。
学校政教工作在闫校长领导下、在各年级主任的鼎力协助下，在班主任辛勤努力工作下，圆满地完成了上一年的工作，使学校平稳、有序地发展。
在过去地一年里，按照闫校长的要求和部署，学校狠抓校园环境建设，促进学生卫生习惯地养成，保持了我校良好地校园环境，保障了全校师生身心健康的发展。在实施校园环境卫生净化地过程中，政教处、班主任都付出了辛勤的劳动。为了不让自己的卫生区影响到学校整体面貌，有的班主任带领学生一起劳动，不怕劳动任务量大，在卫生方面，班主任亲临指导，身体力行地班主任有王国胜、李欢、张海豹，高二年级有王冰涛、李付山、朱小鸽、杨志强等。
在纪律管理方面，为了防止学生跳墙、掂饭等行为，政教处组织学生会进行检查，使跳墙、校外买饭等行为有了一定地收敛，但是与学校要求还是有一定地距离。由于政教处工作人员少，在工作执行方面，确实是心有余而力不足。还需要各年级加大对学生地管理和要求。
在新学年里，为了使学校工作整体健康平稳推进，结合我校实际情况，我代表学校给各位在座的班主任提几点要求：
1.加强学生地思想品德教育。德育教育要贯穿于整个中学生时期，要常抓不懈，使学生分辨美与丑、善与恶、光荣与可耻等行为，争做美德少年、美德学生。
2.对学生不断进行感恩、励志、自信、成材教育，强化学校地正面教育、传统教育。教育学生要常怀感恩之心，常念感恩之情，常思感恩之人。有一定地理想，坚信天生我材必有用，努力进取。
3.要不断对学生进行成人教育，教给学生做人的道理，办事的方法，说话地方式，解决矛盾地途径，在错误中得到成长，悟出道理，在校会做学生，做一名合格学生。(徐永贵老师做的很好)教育学生别人吃一堑，自己长一智。
4.加强学生的仪容仪表的管理，严格执行《中学生礼仪十不准》。
5.加强校园环境地治理，确保校园卫生干净，班主任要有卫生意识，不断强化学生的环境卫生意识，不断强化学生地环境卫生意识，保持教室、寝室卫生，不随手乱扔垃圾，劳动积极。
6.加强对学生进行安全教育、法制教育、时间观念、纪律观念教育，严肃班规班纪。在校是一名合格的学生，走上社会是一位合格公民，防止出现重大违纪及人身伤害。
7.严查在校学生上网、打架、谈恋爱(荒废学业、人身伤害、有损学校形象声誉)，作为学校的“三大纪律”，严格按照《处罚条例》来管理学生。
8.班主任要勤于班务，多为班级的发展稳定想办法，在工作上身体力行，雷厉风行，以自身行动来引领学生，以个人魅力来感召学生。
9.班主任要有热心、爱心、耐心。
10.班主任对待学生要一视同仁，惩罚学生要公平公正，就事论事，对事不对人，给学生改正错误的机会。
各位班主任，教育家“叶圣陶”先生说过，“教育就是要培养学生好的习惯”，“习惯决定性格，性格决定命运”。可见，习惯的培养对人生发展非常重要。但习惯地养成不是一蹴而就的，要常抓不懈，反复强化。希望班主任不要怕烦，要不厌其烦地提醒。当前，对我校的学生情况来讲，就是要狠抓学生纪律，狠抓学生习惯。班级没有一个良好班风，何谈学风。各年级把重点放在管理上，向管理要成绩，以管理保平安，以管理树风气、正风气。
班主任是一项非常辛苦地工作，(在上好课的同时，还要管好班级，在管理班级上消耗了班主任大部分时间和精力)，能够有担任班主任工作的勇气，说明在座各位都有很强地事业心，都有奉献精神。希望班主任在新的学年里，兢兢业业，扎扎实实地干好工作，政教处将协助各年级各班主任圆满完成20__—20__学年我校地教育教学工作。
最后，也希望班主任们劳逸结合，保重身体，为我校的教育事业积存力量。
谢谢大家!
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学校班主任工作会议讲话稿
各位领导、老师，大家下午好：
首先感谢学校领给我一次和大家交流的机会，其实在座的很多班主任和老师都是我学习的榜样，在这里谈不上经验介绍，只是对班级管理谈谈自己的几点看法，今年级部安排我带的文科班，可以说是面临新的任务和挑战，开学以来我主要做了以下几方面的工作，不当之处敬请大家批评指正。：
一、建立和培养班干部队伍。以前做班主任，总是感觉班级的一些事务自己多做点，让班干部少做点，好让他们有更多的时间投入学习。近年来，越来越到感觉自己这种做法不仅不利于班级建设，有时也会适得其反，一个方面，班级工作也没有多大起色，另一方面班干部工作权力和工作机会受限，得不到应有的锻炼，很难成长，也很难在班级中树立威信。所以，这学期高二开始，在选择班干部上，我做了两点，一是通过原高一班主任了解班干部人选在高一一年的工作能力和日常表现，二是和班干部人选进行交流，了解他们的思想状况，初步感知他们的工作能力。其次，为了强化班干部的责任意识，班长下设七个值日班长，七个值日班长每人执勤一天，他们除了要完成学校课堂考勤记录外，还要完成班级日志的填写。在班级日志上，他们要详细记录这一天中每堂课的纪律情况，作业情况，课堂表现情况。尤其是对白天的自习课和晚自习进行如实记录。我要求他们，课堂上出现的问题要大胆管理，然后对晚自习进行好中差三级评定，并如实记录课上说话、做小动作、外出等情况，第二天一早汇总到班长，班长交到我这里。我看到情况记录之后，利用晨读前的时间，及时处理，表扬的表扬，批评的批评，这样做了近一个学期，感觉效果很好。再次，利用自习课，召开班会，让班干部就一周或一段时间的工作进行汇报和讲评，班干部就是同学中的一份子，更了解班级和同学的具体情况，他们指出的问题，提出的方法，更能走进学生的心。这样，班干部的威信树立了，班级管理质量和层次有了很大的提高。
二、充分挖潜，提高学习成绩。人都具有潜力。潜力,即潜在的能力,是隐藏的、平时不表露的、一旦表露便会释放出巨大能量的。有个笑话正好表现了潜力的这个特点。说是从前,有一个小偷,有一天夜晚跳进别人家的猪圈去偷猪。他先把猪用药迷倒,然后背到身上,没成想却爬不出猪圈来。时间一长,小偷害怕了,总觉得有人正朝这边走来,他情急之间,大喊一声:“有人偷猪哩!”喊声过后,恍惚就听见开门关门的声音。这时的小偷浑身发紧,他急了,使劲一纵,竟然背着猪出了猪圈。小偷成功了,他背着猪跳出猪圈时那超乎寻常的力量中,就蕴含着潜力。那么作为老师，如何帮助学生最大限度地挖掘自己的学习潜力呢？我做了这样几点：1、没有压力就没有动力。从开学拿到班级成绩单入手，我就根据学生入班成绩和级部名次，给学生分别提出不同的期望和要求，举例来说，比如我班班长林钰，入班名次24，第一次月考，我给他制定级部前20，并隔三差五的询问他入班来的学习状态和学习情况，发现问题，及时给他提出建议和方法，月考成绩出来，他果然没有辜负我对他的期望，级部16名。考完后，我就和他分析他的优势学科和弱势学科，对于弱势学科，根据自己的经验，提出建议和方法。然后再对十一月的月考提出期望和要求，这样再我的持续要求下，林钰成绩一直保持在级部十五名左右。这种情况还有很多，不再一一列举。这样的做法是非常有效的，班级也取得了较好的成绩。12月质量检测中，我班级部前六十七人，比入班增长一人，其中孟瑾级部8名，林钰17，田悦21，余腾23，张新俏27，苏煦阳35，前五十名六人。（入班时前20,1人，前30,2人前40,4人，前50,5人。）级部前120与入班持平，前200进步3人。2、为挖潜想办法。我很幸运加入级部文科这个大家庭，（当然一开始我是拒绝的），并且能和于雷同志搭班，于雷年轻，工作有思路有方法，带班成绩一直很优秀，深受领导器重和学生的喜爱（学生私底下叫他甜瓜小帅哥），对我来说既是很好学习的机会，同时倍感压力重大。所以，我带文科班这半年感觉一直谨小慎微，生怕被远远落在后面。在挖潜方面，我班响应于雷号召，我们两个班分属两个阵营，一个发起挑战，一个积极应战。10月份月考后，于雷同志发出挑战，说每班出六个人，自愿参战，下次月考公布挑战结果。为了保险起见，第一次应战，我选的是班级前六名，不曾想还是败下阵来。后来我们两个班逐步推广，参与的同学也越来越多，虽然这种战争我班胜少败多，但是极大的激发了学生学习的积极性和参与度，充分挖掘了学生学习的潜力，大大提高了学生成绩。
班主任工作的一点思考：
有的人把老师比成园丁，园丁还不是把学生当人，当花，当草来处理。所以我认为，最好的老师是学生的朋友，好朋友。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“时刻不要忘记，你曾经也是孩子。”最好的老师是一片爱心对待自己的学生，然后跟他交流，伴随他成长。但是要记住，任何人的成长都是他自个儿的事，谁都不能代替，更不能强迫。
我们很多时候的不快乐不幸福，是不是因为我们没把学生当人?我们的不快乐不幸福，是不是因为我们从没像朋友一样跟他们真正交流、陪伴他们成长?我们的不快乐不幸福，是不是恨铁不成钢，恨不能拔苗助长，代他们去成长?我们的不快乐不幸福，是不是我们把所有的责任重担都揽到了自己的身上，又当保姆又当家长?我们不快乐不幸福，是不是把学生的成绩看作了衡量的唯一，成绩不好，一切归零，拼命地盯着成绩成绩再成绩。在校时，个个让你纠心的学生，为什么一高考完个个都那么可爱了?
幸福不是物质上的多少，而是心灵上的温暖。作为班主任在温暖他人的同时，不要忘记留一点温暖给自己。
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关于开学班主任工作会议讲话稿(710字)
做为一名有一定身份的人，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿是重要的文件，需要做到全面细致，讲话稿要写哪些内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“关于开学班主任工作会议讲话稿(710字)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
开学班主任工作会议讲话稿(篇一)
亲爱的同学们：
你们好！一个新的学期又悄然开始了。新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。新的学期，老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。
新学期开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
新学期，在这里老师向大家提出如下要求：
1.上课要踊跃，但不是瞎扯
学习要求大家积极、主动地参与学习，老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考，敢于提问，勇于回答。只要你想的，即使错了，也要勇敢的讲出来，和老师同学交流、探讨。但是，课堂是严肃的，我们要遵守课堂纪律，如果让我发现谁在课堂上捣乱，严惩不贷。
2.午修教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课，是让在学校里自修的。我知道每个人学习时，都需要一个相对安静的环境，所以在午修我要求大家保持绝对的安静，不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3.按时、认真地完成作业：如果字写的不好的同学，从现在开始给我努力地练字。
4.有问题就问。人无完人，不管是谁，都会有问题的，有了问题，一定要向老师、同学请教，即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”，不要害怕，也不要不好意思，每个老师都会尽力地帮助大家。
5.同学之间要团结互助，热爱集体
一个班级，一个集体，它的团队精神是十分重要的，我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让，互相迁就。
6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规，注意校服、校徽、红领巾的穿戴，为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油，因为你们又长大了一岁了，相信你们能做得更棒！要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦！
同学们，一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返；明天还没来，遥不可及；只有今天你们在一起，但很快也会过去，所以我们要努力把握今天，做好今天的每一件事，这样成功就属于我们。
希望在新的一年，新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获！
开学班主任工作会议讲话稿(篇二)
各位老师：
新年好！欢迎大家回到学校，今天我们在这里召开新学期开学工作会议，首先向各位拜个晚年，祝大家鼠年大吉，万事如意，身体健康，工作顺利！
今天的会议主要有这样几个议程：首先将由孙校长作开学工作报告，然后请沈校长就抓好日常教育教学管理，规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。
下面我们进行会议的第一个议程，让我们以热烈的掌声有请孙校长作开学工作报告！……
刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神，并部署了本学期的工作，希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神，以更加饱满的激情，更加务实的作风，为推进学校内涵发展，提高学校的.办学品位，打造学校办学特色而努力。
下面进行第二个议程，掌声有请沈校长讲话。……
刚才沈校长针对规范教师教学行为，加强日常教育教学管理问题，谈得非常详细，分析了我们管理中存在的一些问题，并提出了改进的目标、要求，而且措施也很明确，本学期学校将在这些方面加大检查、管理的力度，并与奖惩、考核制度挂钩，以提高管理实效。也希望大家能加以重视，并积极配合工作的开展。
下面进行第三个议程，有请工会马主席谈谈本学期工会的主要工作。
下面休息5分钟。同时请鲍园长、楼园长分别另行组织召开幼儿园工作会议。
开学班主任工作会议讲话稿(篇三)
我班学生处于三年级，对我校实施的争章换星的激励措施整体比较积极。而我采取的实施过程也是根据学校给的评价标准实行的。作为语文老师，在班级我要求了：
1、10次回答问题一个章
2、 5次听写全对一个章
3、 各项作业5次优一个章
4、 考试进步5分以上一个进步章
作为班主任，在美德和才艺方面我更侧重于定性，根据学生在家或者在校做的好人好事去盖章，或者根据某个学生一段时间的变化奖励星章。从 照顾生病的同学到拾金不昧再到主动捡垃圾，学生的品德在向好的方向发展。才艺上，画画、写字、出黑板报、表演节目这些应该都应该获得才艺章。
在我班由星少年改变最大的是一个叫余天畅的小男孩，他的成绩不好，无法在课堂上和考试中找到自己的位置，但又想讨老师的喜欢。自从他发现可以通过进步星和美德星引起老师的关注，他发生了很大的变化。比如他会拿着成长册过来告诉我他今天扶起了以为低年级的同学，今天他又在班级捡垃圾了等。不管是为了盖章还是什么原因，我坚信好的行为习惯是可以延续下去的，只要他形成了习惯。在期中测试后，由于我对进步章的要求更改了，他变得更有动力了。曾经的两年，他没有得过一个章，在这学期的最后，通过最后的努力，终于有章了。在最后的校级星少年评选中，他虽然不是星级最高的，但我仍然把进步之星的荣誉给了他，因为我觉得他的章每一个都来之不易，进步星给了他作用会更大。
二、 星少年创建的建议
1、 每学期清零重新计算。由于我们班一二年级时，有的老师不经常给学生盖章，所以总体星级比同年级的班级都少。比如上次的研学游，我班的5星少年只有一人，各班的情况不同，星星数量肯定也不同。而且如果每学期清零，所有学生在学期初始就都站在了同一起跑线上，机会也更多，学生的积极性可能更高。
2、 奖励形式多样化，可以取代物质奖励。其中的研学游可以限定每班的名额，做到更公平。
3、 由于语文学科的作业多，星章盖得过快，对学生来说有时盖章来得太容易了。
4、 总有一小部分优秀的学生对盖章不太在意，在学期末想给他一些荣誉，但又因为他的星星数实在太少，感到很为难。
这些是我在这学期班级实施星少年创建中的实际操作和遇到的一些问题，希望大家能一同商量达成一致。
开学班主任工作会议讲话稿(篇四)
欢迎各位同学在度过一个舒服的寒假后回到八（3）班，开始新学期的工作和学习。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
还没有习惯把20xx称为“去年”，20xx已经作为“今年”而客观存在了。
去年，我们以“静”为上自习课的要求，取得期中期末名列年级第8的好成绩。以“齐”上课外活动课，取得冬锻比赛第八名，队列跑第三名的好成绩，129三等奖。留给20xx年一个自豪的背影，我为你们骄傲。遗憾的是，我们未获得过流动红旗。
今年，20xx年，我期待大家在新的一年里保持优良传统，并弥补遗憾。
开学班主任工作会议讲话稿(篇五)
同学们，记得有位哲人讲过：“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年，下面，我今天向同学们提出三点建议：
首先要养成良好的习惯。播下行为，收获的是习惯;播下习惯，收获的是性格;播下性格，收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。
还要养成良好的学习习惯。我是语文老师，我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察，善于思考，体验生活，获得感受的习惯，为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读，你可以视通四海，思接古今，增添智慧，横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来，去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌，去博得满堂的喝彩;写一篇美文，去赢得同学们的青睐;提出一个疑问，让收获更精彩;分享一份心得，给自己心灵一个静谧的港湾。
同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”，弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯，要持之以恒，不要因学习的紧张而放松体育锻练，每天坚持跑步，打打球，跳跳绳，做几个引体向上-----活动一下筋骨，舒展一下四肢，这样对学习上很有帮助。
同学们，每个人都在书写属于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波澜壮阔，也有人答得索然无味。答案不同，这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始，养成良好的行为习惯，去架起一条通天之路吧!
[发言稿必备] 领导工作会议讲话稿
当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，如何才能写好讲话稿呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[发言稿必备] 领导工作会议讲话稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
同志们：
根据会议安排，我就去冬征兵工作的基本情况和做好今冬征兵工作讲一下几点意见。
一、去冬征兵工作回顾
去年我乡的征兵工作，在县武装部和县委、县政府的正确领导下，党委、政府精心组织，各单位团结协作，认真贯彻征兵工作的政策规定，以兵员质量为重点，采取有效措施，严格审查把关，圆满完成了新兵征集任务。主要有以下几个特点：
(一)领导重视。去年，乡党委、政府和各行政村，都把征兵工作作为一项严肃的政治任务来抓，列入重要议事日程，思想统一，措施得力，对征兵工作实施了有力的领导，确保了新兵的政治质量。
(二)宣传深入。一是宣传发动深入扎实。各村都把宣传教育作为征兵工作的重要环节来抓，认真安排部署，基本达到了家喻户晓，人人皆知。二是思想工作深入细致。各村针对应征青年中存在的思想问题，通过召开会议，家庭走访、面对面谈心等形式，引导他们正确认识国际国内形势，正确处理大家与小家的关系，自觉履行兵役义务。三是兵役法规宣传深入有效。通过深入地宣传《国防法》、《兵役法》、《征兵工作条例》等政策法规，进一步增强了公民依法服兵役的自觉性和责任感。
(三)要求严格。去冬征兵工作中，各村始终把新兵的政治质量放在首位，做到了蛛丝马迹不放过、疑点问题查到底，确保了新兵政治上合格，年龄文化上过关。受到了县征兵办公室的表彰。
去年我乡的征兵工作，总的任务完成比较好，没有出现一例责任退兵。
二、做好今冬征兵工作的意见
今冬征兵工作总题要求是，以省、市、县征兵工作会议精神为指导，把征兵工作作为一项重要政治任务来抓，以新兵质量为核心，切实加强领导，严密组织实施，严格审查把关，严肃征兵纪律，确保为部队输送优质兵员。
(一)建立组织。各村要按照工作要求及时建立征兵工作领导小组，明确职责，掌握标准，熟悉程序，保证征兵工作的顺利进行。
(二)抓好宣传。各村要采取有力措施，动员多方面的力量，大张旗鼓地进行宣传。要充分利用条幅、广播、标语、电话、走访等形式等进行专题宣传，使征兵工作的有关政策规定达到家喻户晓，人人皆知。通过广泛深入的宣传教育，在全社会营造“一人参军，全家光荣，全村光荣“的良好社会氛围。
(三)严格把关。征兵工作的核心是保证新兵质量，今年要坚决杜绝责任性政治退兵和身体退兵，同时要确保征集的新兵中党团员比例和具有高中以上文化程度的青年比例，做好初检初审，把好选送关。做到谁推荐、谁签字、谁负责，确保优中选优、好中选优。
三、今冬征兵主要政策和有关规定
(一)征集任务分配。根据各村登记报名数量综合考虑，不搞平衡照顾，不搞平均分摊。
(二)新兵文化要求。征集的新兵应具备初中毕业以上文化程度，并尽量多征集具有高中毕业以上文化程度的青年，最大限度地征集高学历青年入伍。
(三)征兵时间安排。从10月14日开始到12月底结束，主要分三个阶段。
一是准备阶段：从现在起到10月31日，主要是召开征兵工作会议、成立征兵领导小组、组织征兵宣传活动、整理兵役登记资料、核对确定预征对象、做好人员初检初审。
二是实施阶段：时间从11月1日至12月19日，主要做好体检、政审、公示、走访、定兵、交接等工作。
三是总结阶段：时间从12月20日至12月31日，主要是组织纪律检查、进行工作总结、上报各类报表、做好善后处理等工作。
同志们，这次会议后，我乡的征兵工作将全面展开，我们要在县委、县政府和县武装部的正确领导下，扎实工作，密切配合，高标准、高质量地完成今冬征兵工作任务，向部队输送优质兵员，为加强国防和军队现代化建设做出新的更大的贡献!
新学期班主任工作会议讲话稿__万能模板
新学期班主任工作会议讲话稿1
各位老师：
大家好！新学期紧张忙碌的工作又开始了。下面，我就班级管理讲以下要求不妥之处，敬请大家批评指正。
高雅的人，看背影就知道；奋进的人，听脚步声就知道；快乐的人，看笑容就知道；优秀的人，看大家就知道！班主任是德育工作的骨干，是学校发展的栋梁。是学生接触最多、联系最密切的人，学生能否健康成长，班集体能否积极向上，在很大程度上取决于班主任的工作。因此，这就要求班主任：一要热爱学生，尊重学生的人格；二要多鼓励、多引导，多一些理解、少一些指责，多一些宽容、少一些歧视；三是学生出现问题要及时沟通，及时交流，做好心理疏导工作；四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神，为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。同时还要重点做好以下六方面工作：
一、关注细节，杜绝漏洞
欧洲有这样一个故事：丢了一颗钉子，坏了一个马掌；坏了一个马掌，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位将军；伤了一位将军，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个国家。这就是著名的墨菲定律。细节决定成败讲的就是这个道理。墨菲定理充分说明，一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果，因此要时刻注意防微杜渐。在具体管理中，要大处着眼，小处着手，关注细节，才能促使学生以及班级健康发展。当然，班级的琐事实在太多，事无巨细，事必躬亲，显然是不可能的，但是班主任一定要见微知著，明察秋毫。所以，这里我还是要提醒大家五点：一是把德育处周安排精神准确的及时的传递给学生，明白本周的工作重点和具体要求；二是按学校要求在规定时段完成具体事务；三是持续抓好德育处规定的十项常规工作（值日班长、早宣誓、唱班歌、晚总结、每日格言、班级课堂日志、学生座右铭、示范班评选、阶梯式标兵评选、卫生自行车摆放）。四是了解学生思想情况，及时发现学生问题，把违纪事件消灭在萌芽。今后一个时期是学生违规行为多发时期，各班主任要对本班重点学生进行一次谈话，防微杜渐，再次面向全体同学强调纪律。当然，德育处的周安排只是对班级教育管理的宏观调控，不是法律法规。假如内容太多，可以大胆取舍；假如不合班情，可以大胆创新。但是学校要求在规定时段必须完成的的事务则不容商量，必须不折不扣的完成。
二、强化学生自主管理，积极实施自我教育
陶行知先生说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。我们经常都说，教无定法，同理，“管理”也无定法。但是无论怎么管理，其目的的指向性是唯一的，就是期望管理对象朝着我们预期的方向发展。所以，我认为一是一定要管，二是一定要管理得法，而不是随意的，也不是率性的，当然更不是无为的。因此无论是陶行知还是魏书生，其思想从根本上说，就是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用，做到自我教育，自主管理。许多班主任满腔热情，事必躬亲，早晚跟班，无所不管，甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。这种管理显然弊大于利。所以，班主任在工作中要大胆放手，分工授权，充分调动学生积极性和主动性，大力推行班级部委建设和班级小组机制，发挥团队作用，用集体的智慧约束学生行为，把每一件事务都分解给每一位学生，使其有事可做，有事可管，引导学生参与管理，逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力，从而把班主任老师从繁杂的事务中解脱出来，更好实行宏观调控，搞好并服务于教学。坚决摒弃所谓的借口，学生自主管理而对学生撒手不管，放任自流的错误做法。
三、严格管理，耐心疏导，宽严相济，相得益彰
在教育过程中，班主任必须对学生严格管理。但“严”不是严厉、严酷。管理过严，容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事，甚至会造成学生的逆反心理，导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展，也不利于班级工作的进一步开展。因此，班主任要正确把握严格管理的尺度。
严格管理班级，一是要引导学生制定合理的规章制度，做到纪律严明，“以法治班”；二是要公正公平，不要感情用事，对违纪违规者，都要一视同仁；三是要注重“首因效应”，要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情；四是要持之以恒，避免犯“冷热病”，时紧时松；五是要狠抓养成教育，使学生养成良好的行为习惯。严不是冷面铁心，宽也不是迁就纵容。要宽严相济，灵活处理，才能达到预期的教育效果。
四、疏堵结合，科学调剂，多管齐下，健康发展
在实际管理工作中，由于受多种因素的影响，一些班主任采取“堵”的方式较多。采取“堵”的方式，减小学生犯各种错误的可能性，在一定的环境和条件下是必要的、有利的。但仅仅靠“堵”是不行的。过多地应用“堵”的方式，一是容易使学生成为工作的“对立面”，增加教育阻力；二是从长远来看，不利于增强学生的`抵抗力与社会适应能力。少数的班主任以“不出乱子”、“不出事”为目标，采用“盯、吓、压、罚”等方式管理班级，表面上班级“平安无事”，实际上引发的问题却不少。因此，“堵”必须与“导”结合起来，以“导”为主，以“导”为前提，做好“导”的工作，要做到“四多四少”，即多民主，少强制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。
一句话能说得人笑，也可以说得人跳。方式有别，其效果截然不同。班级工作中，“堵”与“导”都只是手段，我们要以“导”为主，以“堵”为辅，巧妙结合，追求教育效能的最大化。
有一个经典趣味案例，与大家分享：班主任发现班里有两个学生在早恋。她懒得请家长，也懒得教育，但懒得智慧，懒得很神奇。她直接让那个男生和班里最萝莉的女生坐同桌，让那个女生跟班里最帅的男生坐同桌。一周后，这对所谓“小恋人”就在猜忌和嫉妒中结束了所谓的“早恋”……所以代班不仅仅需要一种精神，更需要智慧。
五、营造良好氛围，推动学生学习
努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围，使每个学生能轻松愉快的、积极主动地学习是我们奋斗的目标。所以各班级一要抓好纪律。没有规矩，不成方圆。没有纪律，一盘散沙。纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。良好的班级纪律是学生健康发展的重要保证。那么，一个班级的学风、班风怎样？如何判断？我认为看学生的学习状态，看班级的纪律状况，看学生做操的精神状态，听学生跑步的口号，听学生跑步的脚步声，都可见一斑。纵观我校三个年级18个教学班，班级学生的学习成绩不好、班风差最主要的原因是班内的纪律很差。所以要想抓好班级管理，就要严明纪律，依法治班。二要教给学生学习的方法。方法是通往理想彼岸的捷径，是打开理想之门的金钥匙。所以班级要利用一切机会和条件，给学生介绍好的学习方法，进行学习交流，使学生尽快适应初中学习，找到并掌握适合自己的行之有效的学习方法，努力提高学习成绩。三要帮助学生树立远大的学习目标。目标就是方向，目标就是动力。很多学生之所以学习没有动力，就是缺乏目标，没有方向。各班要充分利用新学期开学制定好新学期奋斗目标，将各班的班级文化，将班级精神、班级目标的内涵融入到每个学生头脑中，要真正体现班名的含义，班名不是只是起一个名字，班名要体现班级特点，班级学生都要围绕班名班训班级目标去做事，不能每天昏昏噩噩，推天度日。要在学生前进的每一阶段和关键节点适时且及时地提醒他们，时刻告诉他们，方向比努力更重要。各班要利用好学生座右铭，一是调整好座右铭内容，二是可以组织主题班会，让学生介绍他崇拜的人，他的理想，他要追赶的人。激励学生成长。
新学期工作已经展开，只要我们始终保持良好的心态，拥有足够的耐心，认真做好本职工作，循序渐进，持之以恒，就一定会实现我们的既定目标。
新学期班主任工作会议讲话稿2
开学以来，无论是德育活动的开展，还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实，成效显著，各项工作都取得了较好成绩，获得了校领导的肯定与表扬，这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议，主要目的是如何做好下一步工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。本次会议分为6个部分，两个阶段：
第一阶段：一是刘主任安排总务事宜；二孙主任安排“平安校园”建设事宜；三是马从臣主任安排相关工作；四是强调几件事。
第二阶段：五是安排红领巾广播站事宜；六是车春健安排校车事宜。
一、当前亟待解决的问题
当前我校学生管理的任务还很艰巨，学生违纪现象时有发生，部分高年级还很严重，这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外，排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外，排除个别孩子自暴自弃以外，排除个别学生自身素质有点差之外，关键一点是我们当前各年级主任碍于情面，各班主任还有管理不严，对学生正面教育和正确引导的不到位，对违纪现象处理得不严，工作方面落实得还很不够，对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面：
1、个别班主任同志工作态度不很积极，工作方法还很欠缺，工作经验不足，敬业精神不够，而且还有的懒得很，尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心，布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓，不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人，睁大了眼睛和你辩论。
2、卫生工作做得比较好，有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象，这些离我们管理的理想的状态还相距较远，个别班级打扫不及时，维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位，怕得罪人，不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。
3、早上、中午有的学生在校园里、校园外乱转，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明，又存在安全隐患。各班级要坚决杜绝在校园闲转玩耍而不进教室的同学。相信只要我们班主任经常到班上多转转看看，一定会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理，平时要多观察，多谈心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。
4、路队的质量还有待进一步提高。不足表现在：学生诵读古诗无力气，声音不响亮；二是班主任不跟队，学生路队松散；三是评估没有及时跟进。
5、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象，要时刻注意加强对学生的品德教育，感恩教育，文明行为习惯和学习习惯的养成教育，远大目标和理想教育。下一周，各班利用班会时间，开展安全文明礼仪知识竞赛活动，并认真阅卷打分，选出优秀学生进行县级比赛。
学生们的可塑性都很强，关键看你怎样去引导的，正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课，至少能保证一周内学生都很有劲，等学生劲头开始减退时，马上利用班会再一次进行鼓劲，这样学生的思想经常会受到鼓舞，只要把精力都用在学习上了，那么违纪现象一定会大大减少，从而起到教育学生的目的。
二、下阶段班主任工作要求
管理工作需要产生合力，根据我校目前的管理现状，非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面，只有这样，才能在短期内迅速扭转局面，使学生管理工作朝着良性的轨道发展。现结合我校工作实际，提出几点要求：
（一）班主任要进一步增强大局意识，执行意识，责任意识，要与学校保持高度的一致。
（二）强化学校德育工作三级管理运作模式，即建立“学校、年部、班级三级管理”的学管工作运行机制，尤其要加强年部、班级的德育教育职能和目标管理，加强学生自我管理能力，增强学生处对级部、班级工作的指导、服务、检查反馈的职能。加大班级学生管理力度，细化班级管理的各个层面，要保证班级人人有事做，事事有人管，班主任在与不在一个样。
（三）狠抓学生安全不放松。“安全工作重于泰山”，它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立“安全第一”的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保我校广大师生的生命财产安全。尤其是加强交通安全的教育。阳城八路即将贯通，新车站投入应用。很多大车在我校门前经过，一定要教育学生注意交通规则，做到：不乱穿公路；过公路要环顾左右；乘车停稳再下车；再就是小学部要加大学生骑自行车情况检查；初中部加大学生骑电动车上学和冲桥的检查。另外，加强学生入学后再离校必须持班主任、年级主任请假条制度；学生应到校未来及时通知家长制度和课间巡视制度。（上一周个别年级没有上交巡视检查表）。
（四）狠抓学生文明行为的养成教育。学生文明行为习惯地养成是一个长期的过程，各级各班都要时刻对学生加强文明行为习惯地养成教育，经常性的教育和提醒一定会是学生提高对自身行为习惯的认识，从而促使他们规范自己的行为。当前尤其要突出加强学生5个细节管理：进教学楼前跺跺脚；在校园内、走廊里靠右路队走路不乱跑；不在楼梯台阶上滑行；文明如厕；及时关闭水电、门窗等习惯教育。
（五）教育需要大境界、大智慧，要不断加强学习，努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“学习型”、“活动型”班主任转变。
（六）走进学生的内心深处，要把握好每一个学生的心理动态，每一个学生都需要你的关心，不仅仅要关注学习好的孩子，更要重视双差生的心理动态，不能因为学习不好而降低要求，在纪律面前没有特殊的学生，只有树立在学生心中树立公正的形象，才能达到“亲其师、信其道”。
（七）与学生交流要有针对性，先要做好充分的调查，做到有的放矢，让学生感到他的优点、缺点、一举一动都在你的眼中，让其感到你重视了他，让其感到你对他有信心。
总之，我校学生管理的任务虽然还很艰巨，但我们有一支强有力的班主任队伍，只要我们端正工作态度，提高认识水平，人人扑下身子抓落实，人人想着干事业，那么没有管不好的学生，我相信同志们的能力，也相信同志们的实力，让我们齐心协力、齐抓共管、形成合力，我相信我校的各项工作会在短期内一定会有一个量的变化，质的飞跃。
在全校班主任工作会议上发言
文章来
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在全校班主任工作会议上的发言
各位老师：
大家好！就如何做好我校班主任工作，我谈些体会，供大家参考。
一、学校教育既要为国家经济安全培养人才，更要为国家政治安全服务。班主任工作要紧紧围绕立德树人、增强学生社会责任感，创新能力和适应社会的能力、幸福生活而设计和开展活动。
二、班主任工作的主阵地在课内，班会课是重要的抓手，然而各种各样的活动，体育、艺术、音乐及社会实践活动同样是学生成长、获取经验和感悟的重要形式。要多支持学生参加专业队、社团活动，而不仅仅局限于上课、写作业。要利用家长会、班会教育，引导家长和学生，树立正确的人生观和人才观。
三、我校的办学理念是“尊重生命，健全人格”。大家都要想一想如何在具体工作上体现、细化、支撑办学理念，如何培养学生能体悟到生命的伟大，多样性及尊贵，从小珍爱生命，尊重生命，不仅对人，对万物都要尊重、爱护，一草一木皆有生命；如何让学生健全人格，要通过主题班会设计以及各种活动，通过课本剧、小表演、各种社会活动让不同性格、不同家庭背景、不同特长的孩子都能展示才华，赢得尊重；让您班上的孩子尽可能享受到成功的喜悦，获得做人的尊严和快乐，让不爱说话的孩子爱说话、不善交流的善交流、不能演讲的人善演讲、不爱参加集体活动的人爱参加集体活动等等都是生命的成长，都是健全人格的生动实践。在此，特别要强调，在利益的诱惑下，在对待班级荣誉、检查评比等问题上，要引导学生实事求是，不弄虚作假，培养学生的诚信意识和良好的道德品质。
四、要有自己的班级管理理念。按计划每月抓一个习惯、一件事，抓细、抓实、抓出成效，如：不乱丢垃圾、教室不出现废纸片等。要注意发现典型，树立榜样，发挥先进典型的示范引领作用。要注意发现方方面面的先进典型，形成班级正能量。要树正气、刹歪风，打击小团伙，决不允许在班级形成弱小者受欺凌的现象，要让老实人、守纪律的人、有正能量的人在班上扬眉吐气。
五、充分利用好家长会和校讯通加强对家长科学育人方面的教育，利用微信群等网络手段把学生上课及其他活动的精彩瞬间分享给家长，展示您的治班能力、沟通能力和工作情况，取得家长的理解与支持。
六、培养好班、团干部。充分发挥班主任设计、指导、帮扶作用，大胆放手让学生自我管理，培养组织管理能力、调解沟通能力、大局把握能力。给任务、给路径、给措施、给标准，指导越具体学生越能顺利完成布置的相关任务。
七、不断学习、不断总结，感悟提升，把闪光出彩的地方尽可能通过文字记录下来，形成自己的教育实践素材库，形成自己的带班特色和模式。要善于学习、善于结合实际创造性工作。学习就应当像吃饭，要能消化、吸收形成营养，促进自己实践、成长，学习不是拿来主义，像一件衣服，穿在身上只能用一时，只能解决眼前，不能解决长远。“仿者死，创者生”就是这个道理。
八、善待怪才，容忍不同性格特点的学生，使每一位学生在班上都能感受到阳光雨露，都能特色化的健康成长。引导、容纳、等待体现您的爱心、耐心，更能体现您的学养和修养。
九、有人说“差生有时候是班主任打造出来的”，意思是说，对一个学生如果长时间只盯着不足、缺点，而经常性批评、体罚，不可能让他改掉不良的东西，反而会强化他的缺点。一味的体罚、批评、责备只会引起学生的反感、自卑感和挫折感，达不到纠正不良行为习惯的目的。因此，要善于发现差生身上的闪光点，表扬、鼓励，让他体验尊重与成功，激发潜在的正能量，才能有效抵消负能量，改掉不良习气。简单批评、体罚、停课不是有效的教育手段。对缺点要私下一对一指出、批评；优点要大会、公开场合表扬、肯定。要允许学生犯错误，学会等待，允许学生反复，给机会不断改进。
十、不能接受家长的礼品，答应家长的过分要求。不要让家长把咱教师看低了、看轻了，要在家长面前保持教育专家、航中教育人的尊严、大气和睿智。不给家长托付与师德要求不相符的事情，多一些清高，少一些俗套。维护我校教师的良好形象。
十一、要关爱留守和单亲家庭及身体有残疾的学生。给予他们更多的关心，给他们更多的机会，鼓励他们参加多种活动，使他们不仅有学识，也能健康、快乐，全面发展。
十二、作为班主任，应当给全班每一个学生建立成长档案，熟悉每一个学生的家庭情况、成长环境和性格特点，清楚他的困难、困惑以及所需要的帮助。
各位老师，对待任何一件事，积极主动的做和消极被动的做，时间付出是一样的，但效果差异可能很大。用心做才能把工作做出彩。我的体会是激情饱满地工作就会有丰厚的回报！
班主任工作是用生命培育生命，用爱培育爱，以情动人、影响人的事业，这样的工作付出很多，获得的福报也很多，您的付出获得的福报会泽被您自己和家人。让我们共同努力，培养更多高素质合格公民。
谢谢大家！
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2023学年班主任半期工作会议发言稿
xxxx—xxxx学年（下）班主任半期工作会议发言稿
各位老师：
辛苦了！
开学至今，通过大家的齐心协力，学校的各项工作进展正常，日常行为规范、卫生保洁、午读纪律等各方面都有了长足的进步，尤其是校园卫生有了较大的改观，这与大家的辛勤付出是分不开的，谢谢大家！
在看到进步的同时，也应该清醒的认识到我们的不足，我们提倡的竭力养成爱美习惯收效不大，每月一事和缔造完美教室、完美宿舍活动仍是停留在形式上，学生的常规管理还没找到合适的切入点，更多依靠的是惩戒手段，远没达到学生自我管理的层次，这些都需要我们付出更大的努力。
一、关注校园安全问题
安全是学校的最大压力，近期网络热传很多师生冲突的视频，老师俨然成了高危职业。面对这些热议，我们要有理性思维，中国这么大，学生群体这么多人，发生一些事是正常的，以前有、现在有、将来也一定会有，只是因为现在网络发达了，信息流通很快，尤其是负面消息传播的更快，所以感觉此类事件特别多。产生这些事件的原因是多方面的，学生——独生子女、留守儿童、娇生惯养、自尊心特别强、情感冷漠；学校——教育等同于教学，教学等同于考试，教育等同于成绩；家长——如何当父母没培训，不懂的管教子女；老师——社会地位低，素质参差不齐；社会环境——功利性强，信息高度发达。在这种情况下，我们要有更强的自我保护意识，要依法执教，不触底线、红线；还要更讲究教育的艺术性，人人都有摄像头和录音机的信息化时代，更要注意公众言行的严谨性。可当众表扬学生，但尽量不当众批评学生，对特殊生既不能不管（杨不管现象），又不能乱管，更不能体罚或变相体罚学生。当然，事务都是两面的，我们在处理违纪学生时，尽量在摄像头下进行，有必要时，也可以收集一些录音、录像等佐证材料，这也是种自我保护需要。
作为一个称职的班主任，平时要尽量深入学生，及时了解学生的动态，特别要留意同学关系紧张的个别群体，有苗头就要及时处理。据心理咨询室反映，高中三个年段都有女生因同学关系没处理好寻求心理咨询帮助，个别甚至流露出想轻生的不良念头，要引起我们注意。安全问题实行责任倒查制度，规范是保护自己的最有效方式。值日准时到岗，各级的安全会议常开，各种安全隐患常查，都可以降低安全风险。比如严禁带管制刀具入校园，学生带刀具不是一定会有伤害事件，但带在身上就会成隐患，公安机关通报的多起意外伤害事件都与此有关，政教处、保卫科要以常开展排查活动，各班主任也要有相应的班会课教案。其它的安全宣传如交通安全、防溺水、心理、夏季防蛇教育也都一样要规范。把好考勤关是降低安全隐患的关键，晚自习考勤和保卫科的夜间点名巡查制度一定不能马虎。所有的安全检查记录、请假条、请假的短信、保卫科的值班日志和班务日志都要保留，需要存档的就规范存档（女生案件追查、政审回查）。需要强调的是，长期请假学生的管理特别容易被忽略，安全责任追究时不会因为他请假了就与我们无关，所以平时都要主动与其联系并记录在案。
二、加强常规管理
没有规矩不成方圆，规范化管理体现了一个班、一所学校的管理水平。常规管理的成效如何更多体现在细节上，班班通控制、电灯管理、教室桌椅摆放，班级走廊的卫生，学生的仪容仪表，这些在我们的眼皮底下的常规工作，更能反映出一个班级的管理水平。以跑操和升旗集会为例，跑操时，有的班主任任由女生长发飘飘也不闻不问，集会时班主任就站在队伍前面对学生讲话听之任之，有的甚至还和学生开玩笑。另外，最近个别男女生交往呈现出不良势头，个别学生甚至放肆到敢在班级当众亲热，这个风一定要坚决刹住，否则会像传染病一样迅速漫延，请班主任动些脑筋，至少要让他们不敢再这么名目张胆。
特别强调，不论是初三还是高三，只要是在校生，都要严格落实常规，不能有任何特殊，个别班主任认为毕业生要以学业为重，学校布置的任务或规定可以放松些，这个逻辑并不合理，落实常规对学生的学习不会有任何影响，一旦老师在学生面前流露出这个念头，那离管不动学生的日子就不远了。
三、组织好第四届班主任节活动
本届班主任节的活动主题是：“仁爱友善成长”，目的是要把它提升为师生一起的庆典，倡导师生共同参与活动，希望班主任们提早布置。只要组织得当，“班主任工作体验月”、“班级年度之星”评选、特色班级评选这些活动对提升班级凝聚力，融洽师生感情会很有意义。前几届活动都出现两个极端，要么是老师包办过多，学生缺乏自主；要么是老师关注过少，有的班级参赛的主题班会甚至脱离了主题，希望本届活动能有所改观。
爱因斯坦说过“教育，就是当一个人把学校所学的知识全忘掉时，所剩下的东西。”那么，哪些东西会忘记？那些通过机械训练、强化巩固，反复抓、专反复的知识点，海量的试题，解题方法和秘诀宝典，这些东西学生一出校门，就会遗忘到九霄云外，不会遗忘的是善良，是好奇心，是健康的心态，是宽容、不偏激的心理，是悲悯的情怀，是远大的志向，是胜不骄、败不馁的风度，是眼光，是情怀，是同情心，是一种道德人格……如何让我们所教的学生在离开校园时，多剩下点对其一生发展有益的东西，值的我们每位教育工作者进行思考！
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安全生产工作会议讲话_领导讲话稿推荐
同志们:
刚刚过去的20XX年是不平凡的一年。我们顺利完成了区划调整两区合并工作，全区上下团结一心，真抓实干，各项工作都步入了良性发展的轨道，取得了较好成绩。尤其是安全生产工作，在市安监部门和区委、区政府的正确领导下，各街、各有关部门认真落实安全生产责任制，深化安全专项整治，强化安全宣传教育，以铁的手腕防范重特大事故发生，促进了全区安全生产形势的总体稳定。突出体现在三个方面:一是较好地完成了市下达的安全生产控制指标。全年企业职工伤亡事故和道路交通属地控制指标都没超过控制指标。二是以整治状元坊为重点的安全生产专项整治工作成效明显。状元坊经过两个多月的强有力的整治，已经遏制了商铺网点盲目发展，无序扩充的势头，安全状况明显改善，得到了市的充分肯定和社会各方面的广泛好评，状元坊消防重大隐患单位的帽子已经摘掉。同时，强化了对人员密集场所、危险化学品、建筑工地等的专项整治，进一步排查了隐患。三是安全生产监督机构和网络建设得到加强。安全生产监督管理局独立设置，成为区政府的组成部门。各街道、各相关职能部门各司其职、各负其责，加强协调配合，落实安全监管，进一步形成了联合执法、齐抓共管安全生产工作局面。以上这些成绩，是全区各街、各有关部门、各单位做了大量艰苦细致的工作，共同努力的结果。在此，我谨代表区委、区政府向战斗在安全生产第一线的全区干部职工表示衷心的感谢和亲切的问候!刚才，庄副区长总结了去年安全工作情况，部署了今年工作任务，并与各街道办事处和有关职能部门的负责人签订了安全生产管理工作目标责任书和防火责任书。希望各单位认真贯彻会议精神，切实负起责任，抓好工作落实。下面，我讲几点意见:
一、认真学习贯彻落实省、市安全生产工作会议精神，切实增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感
省委、省政府和市委、市政府分别在去年年底和今年1月中旬召开了省、市安全生产工作会议，XXX、XXX等省、市领导都亲自出席会议，作了重要讲话。省、市安全生产工作会议回顾了过去一年全省、全市安全生产工作情况，对新的一年工作做了具体部署。会议强调要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度充分认识安全生产的极端重要性，以铁的手腕切实抓好20XX年的安全生产工作。我们一定要认真学习省、市安全生产工作会议精神，结合我区实际，针对本街道、本部门、本单位安全生产存在的薄弱环节，提出整改方案，切实增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感，不折不扣地履行安全生产监管职责。
从我区安全生产形势看，虽然我们经过努力取得了一定成绩，但形势依然不容乐观，还有许多问题亟待我们认真研究解决。一是一些大型专业市场仍存在严重的安全隐患。状元坊专业市场的消防隐患虽得到整治，但一德路等地区的一些交易市场和一些传统商业街安全消防隐患的整治工作任务仍十分繁重。二是老城区破旧房屋较多，耐火等级低，超负荷用电、明火和易燃物品管理不规范现象不少，消防隐患较大。三是行政区域调整后，新划入我区的矿泉、登峰、扬箕等地区消防设施不足，出租屋安全隐患严重。四是安全生产监管机制还不完善，相关管理执法部门监管力度不足，一些街道的安全生产管理规范化程度不高。五是相当部分企业尤其是非公企业安全生产投入低，安全生产基础薄弱。
今年是实施“十一五”规划的开局起步之年。中央明确提出将“安全生产状况进一步好转”列为“十一五”时期经济社会发展的目标之一。省将今年定为“安全生产管理年”，突出了安全生产工作的地位作用。市委八届六次全会和刚刚召开的区委九届六次全会都对安全生产工作提出了更高要求。各街道、各部门务必认真学习贯彻落实省、市安全生产工作会议精神，按照今天会议的统一部署，进一步认清形势，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，牢固树立安全发展观念，把安全生产工作放在突出位置，增强抓好安全生产工作的政治责任感、历史使命感和现实危机感，变压力为动力，坚定信心，克服困难，狠抓薄弱环节，以铁的手腕抓好安全生产工作，为顺利实施“十一五”规划的目标任务创造良好的安全保障环境。
班主任在学校德育工作会议上的讲话 关于领导的讲话与发言
尊敬的各位领导、班主任老师们：
你们好！
今天，我非常荣幸与各位班主任一起讨论关于德育工作的一些问题，当然，今天我的发言我认为是谨慎、认真和带着期望进行的，所谓谨慎，是因为作为一位年轻班主任，我对每句话都进行过思考。所谓认真，是因为我敬重我们学校所有的班主任以及尊重每一位班主任为学校、学生们所付出的艰苦努力。所谓带着期望，是因为作为一名普通的班主任，相信其他班主任也和我一样用自己的眼睛在看着新一届的德育工作班子能够怎样带领我们走上更合理、科学、规范的德育工作道路。
关于我校德育工作，我不敢妄加评论，仅对班主任工作提几点自己的看法：
一、需要认清德育是什么？德育要造就什么样的人？
教育者按照一定社会或阶级的要求﹐有目的﹑有计划﹑有组织地对受教育者施加系统的影响﹐把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育，我们称为德育。换句话说，德育是人的社会化、人的自然化、和谐发展的需要。德育要造就幸福的人。关于德育是什么，范畴太大，这里不宜讨论，但是，我作为一个班主任，我明确一点，找到学生需要什么，用什么样的方式去满足他们合理的需要，这种需要对他们将来有没有价值，我想，德育工作需要搞清楚学生的需要和社会的需要，这是本质。
二、建设一支优秀的班主任队伍，德育工作者也需要文化建设。
这里我引用著名教育家xx先生的一个观念。
优秀的德育工作者，应该具有五最：
1、最受学生喜爱
学生有话了找谁，敢找谁，意味着受学生欢迎的程度。
2、最善于学习的人
人格、学术魅力
爱学生、尊重学生、研究学生
3、最善于表达的人
能说会道——语不惊人，死不休
4、最具有思想的人
管理者管理——制度管理——文化管理
5、最有组织能力的人
活动的组织策划
三、解决形式与实质不符合的矛盾
德育工作不是表面工作，不是做给人看，而是实实在在给予学生发展的方向和指引，更好地完善学生的人格，我个人对我校德育制度中的部分制度提出质疑：
1、班主任轮班制度。我并不是认为这个制度不好，而在质疑这种制度下班主任的工作与效果之间的关系，并非班主任不努力，而效果如何，大家都看得到，这背后又意味这什么呢？为什么要做吃力不讨好的事情？我们都知道，很多人在抱怨，但是抱怨背后又是什么？
2、文化建设。它本身是一件很好的事情，这种熏陶直接深入到学生的内心世界，潜移默化地产生影响，但是很多学生却还不明白为什么搞？怎么搞？更让我们觉得纳闷的是为什么要重复搞，什么样的文化建设好是学校规定还是专业或者班级决定，当然，学校很为我们操心，什么事情都帮我们设计好了，我们只用做一个乖老师，我们大家都是乖老师。前不久进行班级文化建设检查考评，完了以后我到班上去，学生告诉我，检查了，只是书还放在桌子上，他们急了，想想会不会影响班级评分，我问他们，你们读书，书不放在桌子上放在哪里？为什么要检查了放下去，不检查搬上来？如何看待问题本身就是一种文化。
四、听听班主任的声音，有人肯听我们说话么？
领导经常说：我们很累。我们体谅你们，所以我个人在不触及原则的问题上从不麻烦领导，四年来，很少麻烦领导帮忙处理问题，相信其他班主任也是一样。我们也经常感到很累，可没人理我们，我们的声音只有在班级管理一线相互表达。我想表达的并不是比谁累，而是这种双输的局面什么时候才能结束，达到双赢。忠言虽然逆耳，建议虽然难听，但是领导作为德育工作的决策者，集思广益总比一个人在想怎么制定一个制度要更合理吧？这直接关系到班主任工作的认可和积极性问题。
森林防火工作会议讲话 领导讲话稿推荐
同志们：
春季防火工作即将开始。前不久，省委省政府召开了全省森林防火工作座谈会，政府主要领导专门听取了森林防火工作情况的汇报，有关领导对森林防火工作作出了重要指示，提出了明确的要求。为了落实好省领导指示，省森防指已经决定今年的冬季森林防火会议要提前召开，同对去年的工作进行总结，对今年春季森林防火工作进行全面的部署。
首先，我代表省森防指，对气象部门在过去一年里，对森林防火工作的支持表示感谢！刚才我们听了省气象台及有关地市对今年春季的森林防火气象形势进行了分析。就分析情况看，今年我省春防的工作有喜有忧：从前期背景看，去年秋天到冬天，整体看降水略多一些，给我们的感觉是背景不错，但是，同时也分析到我们的重点林区，如大小兴安岭整个春季的森林火险等级还是比较高。会后，我们将春防形势分析正式印发，希望各地认真了解掌握，向领导汇报，向基层单位传达，我们安排部署森林防火工作，就是要把各级气象部门对春防形势的预测和分析作为重要参考依据。因为马上要召开全省的会议，指挥部的主要领导在会议上要对春防工作作出全面部署，所以，今天我只讲几个具体问题：
一、关于新颁布的《森林防火条例》的学习、宣传和贯彻问题。这里，我强调两方面的工作：一方面，就是要抓好学习。弄明白是前提，要学好、学通、学懂，你没学、没弄明白，就没法执行。省防火办已经决定，每天通过视频对市县进行半小时到一小时的培训。要求各级森林防火指挥部、防火办，尤其是专门从事森林防火工作的同志，要认真地学习新颁布的《森林防火条例》。我们知道上一个《条例》是1988年颁布的，距今已经20年了，这个新的《条例》是今年1月1日开始实施。20年来，森林防火工作变化很大，新颁布的《条例》总结了过去的经验教训，有很多新的情况、新的分析，有很多变化，有很大的变化，这个《条例》是我们的工作标准和工作要求，所以我们只有吃透精神，领会精神，学深学透，才能开展好我们的工作。我们今后的工作标准、所把握的工作依据是什么，就是这个《条例》。省里也要依据这个《条例》要研究我们省的具体办法、细则，这需要一个过程。另一方面，就是一定要认真地执行。新修订的《森林防火条例》对一些问题规定得已经比较详细，已经有了很多的具体要求，所以，在省里的具体办法或细则未出台前，主要是要依靠这个新《条例》把我们的很多工作理顺好，今年春季森林防火工作就要执行这个新的标准。如果你还不知道，还按照过去的《条例》执行，出了问题要追究责任。例如：新《条例》要求必须制定预案，如果不制定预案要追究责任。而且规定防火办、防火指挥部负责编制，由政府发布，同时要报上一级备案，这些都必须做好。不这样做，将来出了问题要追究责任。还规定：发现森林火灾隐患未及时下达森林火灾隐患整改通知书的，要追究责任。过去，一些地方检查完了，反馈一下情况就算完成任务了，按新《条例》规定，要下发整改通知书。省防火办要统一搞一个整改通知书的样本，省里下去检查也要下达整改通知书，通知书一式几份，检查者要有备案，各级防火办检查完了也要有备案。还有一些新的规定，这里我就不一一讲了。各地一定要在认真学习的基础上，按照新的规定开展工作，不要按照老黄历办事。
二、关于通讯问题。省长在听取汇报时专门讲了这个通讯问题。去年秋防临近结束的时候，专门搞了一次通讯检查，还搞了通报。因为全省这么大，不可能面面俱到，所有地方都检查到，我们只是搞了抽查。从通报情况大家应该看到，一些单位的问题还是很严重的，受检单位普遍存在问题，几乎100%都没有达到标准，都不合格。在这里，我提两点要求：第一，我们各单位要抓紧对春季火场应急通讯开展一次检查，在春防到来之前，以市为单位自行组织检查，要不留死角地全面检查，发现问题积极整改；第二，检查出来的问题一定要抓紧整改到位。通讯的标准就是要求今年都必须达标。通讯说起来也没什么难的，我多次强调这个问题。各地不要等，不要靠，要立足依靠自身力量解决问题，无非就是把自己的设备弄好了，设备也就是配备一些对讲机、中继台，中继台搞点备份，一共也没多少钱，不要总是向国家和省里伸手要。如果通讯问题解决不了，我们在打火的时候还会出现通讯不畅、需要的情况汇报不上来、指挥部的命令下达不下去等问题。9号开会时也要强调这个问题，不要在打火的时候再打乱仗。今后，哪里出现问题，哪里负责。
热门发言稿: 优秀班主任工作会议致辞稿精选一篇
在某个重要场合进行讲话时，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，优秀的讲话稿是什么样子的？以下是小编为大家精心整理的“热门发言稿: 优秀班主任工作会议致辞稿精选一篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，对于九年级的同学们来说，是非同寻常的日子，再过____天，你们就要结束初中的学习生活，走进中考的竞技场，接受中考的洗礼。____天在时间的长河里，只是一刹那，在人的一生中，也只是挥手之间，但对于九年级的同学们来说，却至关重要，它是决定我们命运的时间，是同学们奋斗三年收获的时间，使我们战胜困难，赢得胜利的时间!____天，就是____次冲锋，____天就是____次搏击!此时此刻，进军的号角已经吹响，攻关的战鼓已经擂响。20____届的利辛中学的九年级毕业生们，你们准备好了吗?
拿破仑曾说，我的字典里没有----虽然只有短短的____天，但一切皆有可能。我们要做真正的强者。真正的强者不在于称雄一时，而在于他自强不息，对设定的目标锲qie而不舍，孜孜以求。真正的强者有遇到困难拿出迎难而上的勇气，拿出学不成名誓不还的决心，有扬鞭策马、勇往直前，用勤奋实现梦想的信心!
有人说，人生就像一场比赛，既要有万米长跑的耐力，也要有百米冲刺的速度。在这百米冲刺的关头，我想提醒同学们注意三个问题：
第一个问题：基础不牢。常言道，基础好，不怕考;基础不牢，地动山摇。做题时，别忘了回顾基础，改错时，别忘了回扣基础。
第二个问题：答题习惯差，非智力失分多。高手间的竞争，失误的多少是决定成败的关键。把平常练习当成考试，力求三准：审题准，计算准，作答准。平常就对自己狠一点。狠一点就是严要求，高标准，减少非智力因素造成失分。
第三个问题：考前的焦虑和畏惧心理。战胜他的法宝就是自信心。有自信，不一定能赢，没有他，一定不能赢。
三年磨剑，六月试锋。同学们，在这决定胜败的关键时刻，我们要抛开一切杂念，轻装上阵。请记住，精神成就事业，态度决定一切。选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获，选择了拼搏与超越，也就选择了选择成功与辉煌!
在这里，我代表九年级所有班主任向你们承诺：我们一定会全力以赴，倾其所有;你们只管上阵拼搏，老师一定会一路为你们保驾护航、加油呐喊，一路和你们风雨同舟，同甘共苦。老师甘愿做你们知识引导者，心理得疏导者，后勤的保障者。如果你有百分之一的需要，老师定会付出百分之百的努力。
我相信：六月的鲜花将更加鲜艳，六月的笑脸将更加灿烂，六月的你们将更加闪亮!你们将会是老师的骄傲，家长的骄傲，也将会是利辛中学的骄傲!追后祝愿所有同学在20____年中考决战中，考出优异的成绩!
谢谢大家!
领导在妇联维权工作会议讲话 领导讲话稿推荐
同志们：
党和国家历来高度重视男女平等和妇女权益保障。特别是近年来，党和政府为落实男女平等基本国策、推动妇女儿童事业发展提供了坚实的制度保障，体现了三个鲜明的特色：一是以宪法为依据，以妇女权益保障法为主体，包括一系列法律法规在内的保障妇女权益的法律体系基本形成；二是妇女儿童权益保障已纳入国民经济和社会发展总体规划并得到有力推动，国家“十一五”规划专门增加了“保障妇女儿童权益”的内容；三是各级党委、政府及有关部门大力实施《中国妇女发展纲要》和《中国儿童发展纲要》，推进妇女儿童事业与经济社会的协调发展。
各级妇联组织坚持一手抓发展、一手抓维权的工作方针，切实履行代表和维护妇女权益、促进男女平等的基本职能，维权工作取得了新的进展和显著成效。妇联组织在国家立法和宏观决策过程中，是妇女权益的积极代表者；在政府主导的妇女权益保障工作和维护社会和谐稳定中，是坚定的推动者；在贯彻落实男女平等基本国策进程中，是不懈的宣传倡导者；在妇女权益受到侵害时，是有力的维护者，在促进男女两性协调发展、维护社会和谐稳定中发挥了重要的作用。
但是，我们也要清醒地看到，由于历史和现实的原因，妇女在权益保障方面面临许多新的情况。今年1—7月份，仅全国妇联接受的群众信访就超过去年的总量，其中，许多新情况、新问题需要引起重视。如，侵犯农村妇女土地权益问题的群体上访不断增长，拐卖妇女儿童的犯罪行为屡禁不绝，家庭暴力引发的恶性案件令人发指，农村妇女的健康权益亟待保障，妇女劳动权益保障的难度增大，就业歧视和劳动保护措施不力的情况仍然存在，等等。江苏省一项调查显示，在“提高工资待遇”、“搭建更多就业平台”等7个选项中，高居首位的是“加强女性劳动权益维护”。我们还要看到，当前妇女儿童维权工作还存在一些与新形势新任务不相适应的地方，妇联维权工作的针对性需要进一步增强，覆盖面需要不断拓展，维权服务的质量需要进一步提升，维权机制的作用有待进一步发挥，维权干部队伍的能力建设需要不断加强。
对做好当前的维权工作，晴宜同志已作了全面部署。下面，我想强调讲几点意见。
一、做好维权工作是妇联组织的重要使命
妇联要发挥好“党联系妇女群众的桥梁和纽带”、“国家政权的重要社会支柱”作用，就必须切实做好组织、引导、服务妇女和维护妇女合法权益的工作。作为桥梁和纽带，我们一方面要将党和政府的声音传递给广大妇女，同时要做好民意的收集与反馈工作，让党和政府了解妇女的诉求，为妇女的发展创造更好的条件，使妇女群众更紧密地凝聚在党的周围。作为社会支柱，我们要积极引导广大妇女以理性合法的方式表达利益诉求，在大局中推动妇女权益问题的解决，充分发挥妇联在化解矛盾纠纷中的作用，促进社会和谐稳定，夯实党执政的群众基础。随着妇女群众维护自身权益意识的不断提升，她们愈加期望妇联组织成为可以依靠、可以信赖和提供切实帮助的“娘家”，所以妇联必须切实担负起维权的责任和使命。要深刻认识到，妇联组织之所以建立和存在，一项根本的使命就是维护和争取好妇女的权益，如果我们做不好这项工作，那就失去了安身立命之本，就会脱离妇女群众，“桥梁”、“纽带”、“社会支柱”就会成为空话。我们一定要从这样的高度来认识做好维护妇女权益工作的重要性和紧迫性。
二、努力开创妇联维权工作新局面
各级妇联要根据党和政府对妇联组织的新要求，顺应经济社会的新发展和广大妇女儿童的新期待，突出重点，务求实效，不断推进维权工作，开创新局面。
（一）解决妇女权益的重点难点问题要有新突破
近年来，妇联组织通过参与法律政策的制定，为妇女争取了重大的利益。如，通过承担妇女权益保障法修改的基础性工作，以法律形式明确了“实行男女平等是国家的基本国策”，对妇女的六大权益作了比较全面的补充完善；参与物权法的制定，提出“集体成员依法定程序做出的决定侵害部分集体成员合法权益的，该集体成员可以请求人民法院予以撤销”的建议，被采纳并写入法律，对保护农村妇女土地承包权起到了一定的作用；参与就业促进法的起草，推动增设了“公平就业”专章，为消除妇女就业歧视提供了法律依据；还促使调整了移民扶持政策，保护了库区移民妇女的平等权利，等等。
市领导在医药工作会议讲话 领导讲话稿推荐
同志们：
这次会议是我市中医药事业发展进程中的一次重要会议，会议的主要任务是：总结交流1989年振兴中医大会以来全市中医药工作经验，研究制定加快中医药事业发展的政策和措施，部署今后一个时期中医药工作任务。刚才，对全市中医工作先进集体、先进个人进行了表彰，省中医管理局于淑芳局长专程到会并作了重要讲话。在这里，我代表市政府对省卫生厅以及省中医管理局多年来给予*中医药工作的关心和支持表示衷心的感谢！并向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺！下面，我讲几点意见。
一、振兴中医大会十五年来全市中医药工作成绩卓著
1989年全市振兴中医大会以来，各县（市区）各单位在各级党委、政府和卫生行政部门的领导下，在各有关部门和社会各界的关心支持下，经过中医药行业广大干部的不懈努力，全市中医药事业取得了长足发展，在医疗卫生工作中发挥了不可替代的重要作用，为保障广大人民群众身体健康、促进经济社会发展作出了突出贡献。特别是在去年抗击非典期间，全市中医药战线广大干部职工全力投入抗击非典的战斗，为取得抗击非典斗争的阶段性胜利作出了积极贡献。回顾我市中医药事业的发展，主要有以下几个特点：
1、中医药事业改革与发展步伐明显加快。８９年全市振兴中医大会以来，我市中医药界广大干部职工在市委市政府的正确领导下，紧紧围绕会议提出目标，坚持中西医并重的方针，坚持为群众健康和经济建设服务的方向，不断深化改革，积极探索，勇于开拓，使全市中医药事业发展步伐明显加快，出现蓬勃发展的良好势头。据统计，截止20XX年底，全市中医系统在职职工2163人，为1989年的2.21倍，医院床位1378张，为８９年的2.66倍，建筑面积104330平方米，固定资产12909万元，年业务收入8130万元，分别为８９年的2.82倍、7.47倍和9.56倍。
作为全市中医药事业龙头的市县两级中医院有了长足发展。目前全市现有中医院12处，每县建有中医院。其中三级乙等中医院1处；二级甲等中医院4处；其他二级中医院7处。15年来，全市中医医疗机构的发展大致可分为两期，一是机构建设期，重点解决了市、县中医事业“阵地”建设问题；二是规范发展期，主要解决了中医医疗机构规范管理、上层次、上水平和二次创业谋发展的问题。各级中医院按照“三个有利于”的要求，遵循中西医结合的方针，不断深化改革，发挥中医优势，坚持以人为本，重视医疗质量，注重人才培养和科技兴院战略，购置高新设备，扩大服务项目，最大限度地为人民健康和经济社会发展服务，提高了两级中医院的社会、技术和经济效益。*市中医院强化管理，改善服务，提高急诊急救水平，扩展医疗服务功能，1997年被评定为三级乙等中医院，完成省卫生厅中医临床继承工作任务和省级重点中医专科建设任务各1项。20XX年业务收入2058万元，为1998年3.78倍；*联合医院、临邑、乐陵和宁津县中医院先后被评定为二级甲等中医院；临邑县中医院坚持中西医并重并举的原则，坚持中医特色，发挥中医优势，投资1600万元，建设门诊楼和病房楼，92年评定为省级示范中医院，2000年评选为全省百佳医院；乐陵市中医院93年被省厅确定为省级中医院重点建设单位，承担国家中医药管理局中医临床继承工作任务1项，20XX年被评为全省中医工作先进集体；*联合医院重视专科建设，优化就医环境，在强化医院全面质量管理的同时，大力开展社区中医药服务，在医疗市场竞争中求得发展；禹城、陵县中医院多方筹资建成了医院综合大楼，带动了业务的提高，竞争能力增强；武城县中医院进行股份制探索，借助外力“强筋壮骨”，使医院基础设施与医疗设备条件迅速改善，服务能力明显增强；宁津、齐河、夏津等县中医院工作都取得了可喜的进展。
农村中医药工作也有了可喜进步。通过实施5155工程，为基层培养了一批留得住、用得上的实用型人才，农村中医队伍得到一定加强。通过50项适宜项目的推广，使乡医掌握了一定的简、便、验、廉的中医诊疗技术，能更好地为农民群众提供服务。临邑县委县政府十分重视农村中医药工作，县、乡、村三级中医药服务网络和能力明显加强，2000年被省卫生厅确定为省级农村中医工作先进县建设单位，县卫生局去年被评为全省中医工作先进集体。
最新发言稿: 五一工作会议领导讲话稿（一篇）
当我们出席一场重大的活动时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，那么如何写一份讲话稿？下面的内容是小编为大家整理的最新发言稿: 五一工作会议领导讲话稿（一篇），仅供您在工作和学习中参考。
各位领导、各位同事：
大家好
在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，我赞美劳动，劳动者是最光荣的!
记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造。那时候只把劳动简单的理解为劳作，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。
双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!劳动者是光荣的，劳动着是幸福的!作为___的一员，我们更加能够深切的体会到这一点!
作为______的一员，应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，用自己的双手为祖国创造更多的财富!
推荐：小学班主任工作会议暨学期总结会上发言范文
各班主任：
大家好！
今天是元月13日，在这里我们召开一个班主任工作总结会，同时也对大家临学期结束的两个星期工作作些安排。
一学期以来，大家工作身心愉悦，工作热情丰满，在班级管理工作中付出了艰辛的劳动，给予德育处工作莫大的支持。在这里，对大家一直以来的理解、支持，表示衷心地感谢。
本学期，大家认真加强学生日常行为规范教育，坚持学生良好的行为习惯；加强平安教育，确保学期内无责任事故发生；开展少先队活动，不时提高学生综合素质。
尤其在班级文化的彰显上，大家各显身手，积极动脑。打开学校班级网页，大家平时开展的特色活动便一目了然。周周有活动，月月有总结。同时，也更好空虚了学校网站资料。
工作在于反思，它才干有进步。
最近，我们发现，学生的日常行为规范出现了反常现象：随便在学校操场上吃油食，令人匪夷所思的是吃油食的学生有些是我们的值日生，班干部。学生随便乱丢纸屑，在操场上追逐打闹现象屡禁不止。最严重的是在最近两天，楼梯上的铝合金扶手遭到了我们学生的严重性破坏。这些说明什么？大家需要警钟长鸣，高度重视，不能儿戏。
至此，最近两周，我们要求各位班主任密切关注以下几方面：
在复习迎考的同时，进一步加强学生的行为规范教育，如：卫生教育、平安教育、课间行为教育、保护公共财物教育等。早上的班级晨会课一定要一如既往地、扎实地进行。
抓好两头学生的思想教育，优等生要能真正在班级乃至学校里起到示范带头、督促的作用，后进生真正在行为上有所进步。
做好学期结束“三好学生”“优秀学生”的评选工作，评选时一定要从“思想品德好”“学习成果好”“身体素质好”三方面进行严格把关，采用先由班主任和科任教师进行提名，再认真组织学生进行选举的方式发生“三好学生”“优秀学生”。
最后，我们德育处还将从班级网页、班级管理、学生行为习惯综合表示等方面对班主任工作进行检查。
今后，希望各班要进一步在班级活动，班级板报，学生行为习惯等方面上下大力气，在工作中争取更大的进步。
谢谢大家！
