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单篇精选: 2021预防校园欺凌国旗下讲话稿(精品6篇)写作范例

发表时间:2022-04-01

【www.popo666.com - 国旗下讲话稿】

按照重大会议的要求,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,讲话稿要写哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《单篇精选: 2021预防校园欺凌国旗下讲话稿(精品6篇)写作范例》,希望对您的工作和生活有所帮助。

同学们:

校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题?

首先我们要知道校园欺凌是什么。校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺负者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题,例如在球场上不做过分的挑衅行为,在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术,点到为止。

④加强自身的法律意识和法制观念。由于欺凌事件的随机性,许多同学会产生恐惧和焦虑,部分同学不敢将问题报与老师家长,更不用说报警了,甚至在问题严重后警方调查时也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”,助长了欺凌败气。我们要学法、懂法、守法,既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益,更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。

我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。

杜绝校园欺凌,守护生命成长。我的发言到此结束,感谢大家的聆听。

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范文推荐: 幼儿园预防传染病国旗下讲话稿范例740字


当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们要预先将自己的讲话稿进行撰写,讲话稿要说明讲话的目的所在,如何才能写好讲话稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“范文推荐: 幼儿园预防传染病国旗下讲话稿范例740字”,希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园预防传染病国旗下讲话稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是做好传染病的预防工作。

常见传染病包括霍乱、伤寒、痢疾等肠道传染病,流感、军团病、肺结核等呼吸道传染病,日本脑炎、疟疾、登革热、流行性出血热等虫媒传染病。这些传染病有的是“口传”,有的是空气传播,有的是蚊虫叮咬传播。

那么,如何防止这些疾病的传播呢?

1、提前接种疫苗。对于一些疫苗可以预防和控制的疾病,一定要打疫苗,如麻疹疫苗、水痘疫苗、甲肝疫苗、乙脑疫苗等。可以很大程度上保护易感人群,避免疾病。

2、保证室内通风,勤晒衣服,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服。

3、注意食品卫生。不要吃变质的食物,吃前清洗水果,清洗和消毒餐具。

4、尽量减少在拥挤和封闭的地方活动。

5、保持身体健康。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充足的休息,注意合理的饮食和情绪调节,有效地防患于未然。

6、如发现发热、头晕、口干、出汗、高烧等症状,应立即戴口罩,到正规医院就医,并及时通知学校。

预防传染病,要从自己做起。如果我们养成一个大家都讲卫生,爱干净的好卫生习惯,一定会远离疾病,保持健康。

幼儿园预防传染病国旗下讲话稿【篇二】

活动中,XX医院医生程伟用通俗易懂、生动形象的'语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。该院医生任雪梅结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。该园园长郭建怀表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

幼儿园预防传染病国旗下讲话稿(篇三)

春季是各类传染病的高发季节,学校又是人群高度密集的场所,极易发生流行性传染病。为及时做好宣传防范工作,让全体师生了解预防春季传染病的知识,进一步培养幼儿预防春季传染病的意识,2018年3月21日,XX镇中心幼儿园开展了“春季传染病预防”为主题的教育活动。

教师向家长宣讲健康预防小知识及发放健康预防资料,活动中,我们向家长、幼儿宣讲春季疾病预防常识,教育幼儿养成良好的卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力,增强师生认识传染病、预防传染病的能力,提高自我防范意识。

幼儿的健康成长是我们和家长们的共同心愿,让我们携起手来,与幼儿们一起健康快乐地渡过这个美丽的季节吧!

幼儿园预防传染病国旗下讲话稿(篇四)

活动目的:

为了增强全体学生对春季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序,对学生进行春季传染病主题班队会。

活动过程:

一、谈话导入主题:预防春季传染病

二、讲解春季常见传染病知识:

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明显肿胀前6―7日至肿胀后9日期间具有传染性,患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状,发病1―2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

2、流行性感冒

流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。

3、水痘

病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。

三、预防春季传染病措施

1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时,应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。

2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。

3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖。衣物、被褥等要经常在阳光下暴晒。

6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体的免疫能力。

7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。

四、鼓励学生进行体育活动,锻炼身体。

五、学生谈自己今后的打算。

1、学生分组讨论、交流。

2、集体交流。

六、预防疾病谚语。

大蒜是个宝,常吃身体好。

吃米带点糠,老少身体壮。

冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。

吃了萝卜菜,啥病都不害。

管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。

鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

不干不净,吃了得病。

干干净净,吃了没病。

生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病。

要想身体好,吃饭别太饱。

暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。

不喝酒,不吸烟,病魔见了都靠边。

七、班主任小结。

希望同学们在生活中讲究卫生,有效预防传染病,健康成长,快乐学习,好好生活。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。

幼儿园预防传染病国旗下讲话稿【篇五】

活动目标:

1、了解流行传染病的相关知识。

2、能说出并掌握预防传染病的方法。

3、增强自身预防疾病的意识。

活动准备:

1、教学挂图和幼儿用书。

2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。

活动过程:

1、活动导入:观看教学挂图。

教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。

(1)教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。

教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)(2)教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。

(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的第17页,说一说图中的小朋友在做什么。

(2)幼儿自由回答。

(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)

4、活动总结:预防传染病的方法。

教师:多吃蔬菜水果,可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来,避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩。

5、活动延伸:记录预防传染病的方法。

(1)教师:现在请小朋友把刚才我们讨论的内容,用图或图夹文的方法记录下来,每组呈现3-4种方法。

(2)幼儿绘画,教师巡回指导。

(3)集体分享记录结果,教师将各组的记录展示在黑板上,相同的选取画得较好的粘贴

预防校园伤害安全教育讲话 优秀讲话稿精选


各位老师,同学们:

早上好

通过网络、电视、报纸等媒体,大家可能都已经知道,最近在我国福建南坪等地,先后发生了五起针对小学生和幼儿园小朋友的校内外恶性伤害事件,穷凶极恶的犯罪分子把利器直接指向手无寸铁的少年儿童,造成了多人伤亡,给许多家庭带来了无尽的痛苦,给整个社会投下了阴影。所以大家一定要提高安全防范意识,增强自我保护能力。为此,学校对全体同学提以下要求和建议,希望大家能够做到。

1、按时到校,每天到校时间不能过早,最多只能比上课时间提前半个小时进入校园。也就是说早上7;30至7;55,中午13:30至13:55大家来校最好。

2、放学后及时回家,不要在路上逗留,不要去同学家串门,绝对禁止去网吧、电子游戏厅等少儿不宜的场所。低年级的同学来校和放学回家时最好要让家长接送。

3、在校外发现行为怪异、精神与常人有别的人要尽量疏远,并向成年人比较多的地方靠拢。如果认为此人可能有暴力倾向,要向就近的老师和警察叔叔报告,在确保自身安全的前提下也可以拨打110报警。

4、如果身边的同学受到他人危险品的暴力伤害,自己要快速向成年人多的地方躲避,并大声呼救。

5、不能携带管制刀具或其它危险品,如果发现有同学带上述物品到校,要及时向老师举报。如果学校查实有同学带管制刀具或其它危险品到校,将严肃处理。

6、为防止有不法分子冒充学生家长进入校园,同学们一定要告知家长:所有接送学生的家长一律不得进入校园,如果确实有事要和老师沟通,最好用电话的方式,也可以在学校门房处约谈。

7、享受蛋奶工程的同学如果发现自己领到的鸡蛋或牛奶超过了保质期,千万不能食用,并向老师报告;如果发觉食用的鸡蛋或牛奶有异味,要停止食用,立刻向老师报告;如果食用蛋奶后出现了腹痛等症状,也要及时向老师报告,接受医生检查。

8、注意交通安全,不在马路上追逐打闹。过马路要一停,二看,三通过。

9、注意饮食安全,不喝生水,不吃三无食品,不吃过期变质的食品。

总之,希望大家能够时时绷紧安全这根弦,远离危险与邪恶,共同创设一个和谐、美好的学习、生活空间。

国旗下讲话 优秀讲话稿精选


老师们,同学们,早上好!我今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾从我做起》。

大家都不会忘记四年前那场灾难。20XX年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0级特大地震,死伤惨重,举世震惊!因此,经国务院批准,自20XX年起,每年的5月12日为全国的“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立不仅是为了纪念与哀悼,更重要的,是为了唤醒民众觉悟,唤起社会各界对防灾减灾的关注。这既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。

我国是自然灾害最为严重的国家之一。灾害种类多,分布地域广,发生频率高,造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害造成的损失不断增加,重大自然灾害时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。

近年来,安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因意外事故死亡每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故,以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒,每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用,人人要珍爱生命,善待自己和他人。

面对诸如此类的灾难,我们应该怎样做呢?面对地震,首先我们应该有一个良好的心态,保持从容镇定,不要惊慌。然后,应该听从老师或班长的指挥,有秩序地从楼梯口疏散至操场或空旷的地方。最后,再寻求救援。而面对火灾,首先,应将棉絮类物品打湿后,捂住口鼻。然后,砸开消防栓,取出灭火器。最后,从楼梯口有秩序的逃至楼下,进行灭火工作。

针对防灾减灾,我认为应开展两项活动。1.开展中学生防灾减灾的专题活动。如减灾演练,主题班会,板报宣传,以及观看相关影视作品。对于减灾演练,主要针对的是公共安全,突发事件,应急救援,卫生防疫,自救互救,转移安置等方面,从而提高学生防灾减灾的基本素养。2.开展各类防灾减灾的教育活动。针对灾害风险,介绍灾害的基本知识与常识,学习自救互救等基本技能。

在平日里,我们也应该有这样的意识。这样,当灾难发生时,我们不至于会乱了阵脚,从而受到没必要受到的伤害。许多同学认为这样的事情不会发生在自己身上,但这只是一种侥幸心理,应该时时刻刻都要有这样的意识。在此,我提出一个倡议,建议大家在近期可在班内进行相关的主题班会,普及防灾减灾的知识,学习使用灭火器等技能。作为一个中学生,我们不应该只着眼于课内知识,还应该要了解这些防灾减灾的知识,生命是自己的,只有一次,为了自己而用上一点点心思,也不足为过吧。谢谢大家!

学校散学典礼国旗下讲话稿范例


xxxx暑假散学典礼讲话稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!从大家激动的眼里,我已经猜出大家心里在想什么:因为暑假即将来到了!经过大家一学期紧张而又卓有成效的学习,我们本学期的各项任务圆满完成,学校的大部分同学在这一个学期里在各个方面都在成长、进步着。但是在这里我想说:同学们,是我们的老师陪着我们学习、陪着我们进步、陪着我们游戏、陪着我们解决各种问题。同学们,学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长,付出了许多心血。在你不写作业的时候,老师帮助你想办法;当你学习和生活中遇到困难的时候,老师帮你们解决困难;当你们排练节目的时候,老师们帮你出主意……在这儿,我想请我们全体同学以热烈的掌声表示对我们亲爱的老师的感谢。当然在本学期里很多同学奋发向上、积极进取,取得了优异成绩,让我们再次以热烈的掌声对取得进步的同学表示热烈的祝贺!回顾过去的一学期,我们骄傲、我们自豪,因为我们众志成城、与时俱进、求实创新,取得了很多骄人的成绩。时间关系,在这里我就不一一列举。希望我们全体师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更加辉煌的成绩。

同学们,暑假生活即将开始,老师希望同学们能过一个快乐充实而又安全的暑假。在此我代表学校全体教师向同学们提几点要求,希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己:

1、每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业,特别是多看有益的课外书籍,开阔自己的知识面,增加语言积累,提高阅读能力,不断提升自己的综合能力。

2、要尊重长辈,不可任性,因一点小事与父母顶嘴闹别扭。我们要听从父母教导,还要主动承担力所能及的其他家务,为父母减少家务负担,让家长为你而骄傲!

3、遵守社会公共秩序,爱护公共设施,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。

4、安全第一,防范意外。在此我要求几点:

(1)要防止溺水事故:发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自下水游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域学习游泳,学习游泳前必须征得家长同意,并有会游泳的成年人陪同,要有切实的安全措施。

(2)要注意交通安全:要遵守交通规则,严守交通法规。服从交通红绿灯的指挥,过马路走斑马线。旅游时遵守社会公德,爱护公共设施。

(3)要注意饮食卫生安全:夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。

(4)不要随便接触电源、电线和带电电器。

(5)学习防汛、防震、防台风等防灾知识,增强防灾意识和能力。

(6)外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出和远游。

5、暑假时间6月25日

国旗下讲话_优秀讲话稿精选


国旗下讲话认真反思挑战失败走向成功

老师们、同学们:上午好!

当初冬的阳光映射我们喜悦的脸庞,当片片斑斓的叶子随风飘荡,转眼间又到了学期期中.期中,是一个盘点的时节,一个全新的起点,带着一丝火热的希翼,留着一串成长的足迹.

回首过去的半学期,我们感慨万千.在过去的两个多月里,我们有收获,也有失落;有进步,也有泪水;有欢笑,也有酸楚……这半学期,我们在知识的海洋里畅游,丰富了文化基础知识,锤练了各科技能,提高了各方面素质。大多数同学通过期中考试向学校、老师、家长递交了比较令人满意的答卷,展示了自己的风采。也有不少同学在学习上有许多的不尽人意和失败,有的同学成绩进步不快,有的同学学习退步了,有的同学甚至根本就没有学到什么。

同学们,大家都知道,到学校来的根本任务是学习!那么,你的学习如何呢?是不是都要以期中考试为契机,就学习态度、学习习惯、学习方法三个方面认真反思、分析呢?反思平时学习哪些方面是成功的?失败的教训是哪些?通过认真反思,重新认识自我,发扬成绩,纠正失误,修订学习目标,争取不断进步。但不要一提到总结,有同学就认为这不过就是给老师写写检讨、写写保证忽悠老师而过关而已,殊不知,这样的总结不但无效,反而有害,因为这样总结找不出自己学习上的问题究竟何在,也就不知道今后该怎么去做,因而导致许多同学失败之后还是失败。

那么,怎样才能使自己的学习走向成功呢?其决定的因素除了学习态度、学习习惯、学习方法这三方面以外,还有很多,但我认为首要的是端正学习态度。积极主动的学习态度是学习走向成功的坚实基础。

其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有的人能够获得学习的成功,而有些人却不行呢?心理学家研究发现,这是每个人的对待学习的态度所致,“态度决定一切”。因为影响我们人生的绝不仅仅是环境,态度控制了人的思想和行动。同时,态度也决定了自己的视野、事业、成就和动力。成功者与失败者之间的差别是:成功者始终用最积极的思考、最乐观的精神和别人成功的经验支配和控制自己的学习。而学习失败者总喜欢说他的的学习状况无法改变。岂不知:试试能行,拼拼就赢。学习基础并不是最主要的,用心与否才是最关键的,只要肯用功、肯努力,一定有机会赶上来。在这里我想对考试失败的同学多说几句,不要因为失败而气馁,重要的是在失败之后认真反思失败的根本原因是你的学习态度有问题,是想学,还是不想学你选择了谁?如果想学,我相信风雨过后一定有彩虹,请同学们记住,努力不一定会有预想的收获,但是不努力一定不会有收获。不要象有些同学一样,刚考完试知道自己很不成功,在老师和家长面前,又是检讨、又是保证,信誓旦旦,豪言壮语一大筐,学习计划一大堆,几天过后,又一切如旧,和过去没有两样,其结果,下次考试仍然是名落孙山。

所以说,积极向上的学习态度是学习取得成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标奋力拼搏。路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

使自己的学习走向成功,端正学习态度固然重要,但必须有良好的学习习惯和科学的学习方法作铺垫,还要有战胜挫折的勇气和胆量,良好的学习习惯是学习走向成功的有力保障,科学的学习方法是学习走向成功的关键所在,成功永远属于挑战失败的人。这个道理,我想大家一定明白,因为时间关系,在此我就不展开说。

同学们!你们正风华正茂、青春年少、来日方长,在这人生最宝贵的黄金时段,除了学习,你还能做什么呢?而在学习上是没有什么捷径可走的,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏…………,别无他法。只要我们对待学习有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯,科学严谨的学习方法。我们就能不断地“挑战自我,挑剔自我,跳出自我,超越自我”,不断的走向成功。

在此,我希望同学们在老师的带领之下,每个人都要认真反思和分析期中考试的得失,以期中考试为新的起点,抓住人生这宝贵的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才会离我们越来越近!

同学们,我要对成功说:你不要来得太快,太容易,站到起点,笑到最后才是最好的;我要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧,失败乃成功之母!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

最后,愿每次考试都成为同学们努力学习的新起点,愿同学们的付出结出丰硕的果实。

国旗下讲话 优秀讲话稿精选


老师、同学们:大家早上好!

今天我讲话的主题是《信息通信技术让城市生活更美好》。

1969年5月17日,国际电信联盟行政理事会正式通过决议,决定把国际电信联盟的成立日——5月17日定为“世界电信日”,并要求各会员国从1969年起,在每年5月17日开展纪念活动。

今年是国际电信联盟成立145周年。国际电联理事会在其20XX年会议上通过了“信息通信技术让城市生活更美好”的主题,以庆祝20XX年世界电信和信息社会日。这与上海世博会的主题“城市,让生活更美好”遥相呼应,旨在使信息通讯技术有助于城市中心不断增长的人口享有更美好的未来。

从19世纪30年代,随着电报的发明,,信息的传递方便、快捷起来,用电磁系统传递信息的电信事业便迅速发展起来,人类也因此进入了电信时代。电信经历了电报、电信、数字通信、网络等一系列的发展过程,到今天,电信已处处融入了我们的生活。

对我们同学而言,电信带来的好处也是实实在在的,我们通过电话与他人联系,遇到困难时拔打110求救,发生火灾拔打119报警,病人发病急于送往医院拔打120急救电话……在学校,我们通过家校通向家长发送各种信息,有事及时和家长联系。我们还可以在网络上,查找资料,快乐游戏,开展研究,与远在异乡的亲朋好友聊天,真切感受到天涯若比邻……

今天,手机进入了与我们息息相关的校园,在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,听音乐,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。这些同学自己没有认真地学习,也严重地影响到身边同学的学习。有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息作弊。还有就是攀比,因为手机型号在不断更新,外型、功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或同学的心态,等等。可见,手机带进校园对同学的影响是很大的,对此学校出台了相应的规定,严禁同学在校内使用手机。如同学确实需要联系家长,可通过家校通账号免费拔打校内走廊上的密码电话,也可以和班主任联系。

同学们,为了我们更好的学习,我们在此向全校学生发出倡议:

1、不要携带手机、MP3等进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。

同学们,我们生活在一个信息化的时代,要积极了解、学习、利用和掌握尽可能多的信息技术,积极推广、加工有益信息的使用,同时,自觉抵制不良信息,全心全意地投入到学习中,在老师的带领下,努力去实现我们的人生价值!

谢谢!