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按照重大会议的要求，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，好的演讲稿可以得到大家的称赞，怎样才能写好有质量的讲话稿？小编经过搜集和处理，为您提供最新：中学特岗支教欢送会发言稿（精），仅供您在工作和学习中参考。
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中学特岗支教欢送会发言稿
尊敬的各位领导和老师：
大家好！今天学校在这里如此隆重的欢送我们，我心里真的是百感交集，有激动，有不舍，有伤感，但更多的是感谢，感谢xx中学成就了我，感谢各位领导和兄弟姐妹们三年来对我的关照、鼓励和鞭策。
清楚地记得三年前，我来到xx，那时候我们赶上加固教学楼，我们在西边旧楼里办公上课，教室的黑板没有完整的，地板踩上去都感觉颤颤巍巍，我的办公桌是两张课桌拼对起来的，一个级部十几个人挤在一起。午睡的时候我们两排军用床整齐的排在一间教室里，简陋，但是开心。那时候感觉生活的节奏很慢，很舒适。后来，在一个晴朗的大好日子里我们搬到新家，有了气派的办公桌，有了专门的教师宿舍，有了录播教室，有了塑胶操场，有了和城里中学一样的教学设施，淳朴的孩子们逐渐享受到和城里孩子一样的成长环境。中考成绩连创新高，各项比赛捷报频传……三年，点点滴滴，历历在目，我见证了xx中学的变化，xx中学也见证了我的成长。
我的起点比较低，来xx之前，我只是一个再普通不过的生物老师，只因为讲过一次省课，却得到校领导的高度待见，非常信任的让我担任教研组长，担任会考教学，连续三年代表学校迎接教研中心的视导验收，承担讲课和课例研讨的主持。学校领导的信任和放手，给了我极大的空间，让我个人在专业发展方面得到了快速成长。三年来，学校给了我很多很多参赛的机会，在给学校带来一些荣誉的同时，更给自己带来了巨大的回报，那就是评上了文登名师，也进入了威海教育名家工作室成为核心成员，能够得到张涛主任真传，能够跟随工作室一年两度的外出学习，接收先进理念，领略大家风采，提高完善自己。这种奖励是无法用职称和金钱来衡量的。
所以，我想说的是，感谢xx中学领导们对我的信任，感谢你们给我提供的平台和机遇。领导的信任是对老师最大的鼓励。如果说我自身也有一定的努力的话，那也是得益于领导们的鼓励，是你们让我慢慢习惯了变压力为动力，慢慢的将努力变成一种习惯，我很珍惜每一次机会，因为我坚信任何努力的付出都不会白费，都会在不经意的时候给我惊喜。我也想告诉所有的兄弟姐妹们，有些事情看似代表学校，其实真正代表的是自己，成就的也是自己。学校是一个载体，离开学校我们什么也不是，我们的价值无从体现。所以光荣了学校，就是光荣了自己。一定要坚信：越努力，越幸运！
三年，回过头看真的是一瞬间，但是在这一瞬间里却留下了很多美好的回忆，忘不了准备迎接工作室课例研讨时，校领导和同组老师的一次次听课，所有校领导发自肺腑的指导，一遍遍打磨，一遍遍重来，不厌其烦；忘不了两次工作室来我校，给全校好多老师带来的忙碌，从校长到主任到老师，大家的忙前跑后，李校长，刘校长，王主任、史书记、周主任、洪江主任，晓锋哥，小欧姐，班主任荣芳和小伟，他们都像忙碌自己的事情一样马不停蹄，帮我布置教室、安排学生，检查设施，甚至在我上课前递来一杯水……忘不了那一晚我在办公室忙到两点，索性在办公室里迷糊了三个小时，而天还没完全亮，五点多点刘校便到校，为确保万无一失又帮我逐字逐句的顺了一遍课，关注了每个细节，包括幻灯片的字体和颜色，精益求精。每一次工作室下来，我都感觉到对大家的一种亏欠，这是全家人都在为我个人的事情忙碌，却无怨无悔，再次在此谢过我的家人们。忘不了同组的先红、夕伟、道兰、苑老师字斟句酌的研讨。每一次先红的睿智、夕伟的一针见血、道兰的细节关注、苑老师的独到见解都能给我的课注入新鲜血液，离好课的距离越来越近，忘不了迎接教研中心检查验收时，我们和化学组淑芳、夕平、老娟在一起一句一句斟酌评课点，她们不同的视角和思维让我眼前一亮，耳目一新，深深感慨化学组才是真正藏龙卧虎之地；忘不了活动课外小组，领导和我们一起在操场上栽树、整形、挖坑、浇水；忘不了大家在一起紧张的备战检查，也忘不了大家闲暇时在校园花园里操场上的漫步，忘不了餐厅里可口的饭菜也忘不了孩子们淳朴的笑脸。一个小学校，一个大家庭，真真切切感受到来自这个大家庭的温暖和滋润。谢谢你们，我的家人们，深深的感谢你们！
如今，我就要离开，心里万般不舍，我将谨记xx中学——我的第二故乡的良好传统和精神，努力工作，不断超越自我！我将永远将自己的言行与xx中学连在一起！也欢迎大家到文登实验中学来找我！如果学校或者哪位老师有需要我的地方，我定会全力以赴尽我所能。
最后，祝愿我们的xx中学年年桃李，岁岁芬芳！祝愿我们的老师生活幸福，工作顺心！祝愿我们的学子学有所成，再创辉煌！
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特岗教师师德师风演讲稿最新模板 3篇
特岗教师师德师风演讲稿【篇一】
尊敬的各位领导、评委老师、同事们：
大家好！我是来自后寨中学的老师，非常荣幸能参加今天的演讲，我的演讲题目是“特岗，我无悔的选择”。
“如果有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；如果有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；如果有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的幸福”，这是近一年的特岗生活所带给我的感悟。
20xx年9月份，我有幸成为了织金县后寨中学的一名特岗教师，在近一年的特岗生活中，我收获着、成长着，有过欢笑，也有过泪水……
对于刚刚毕业走上工作岗位的我来说，当第一次走上讲台的时候，心里感觉无比的紧张与激动。紧张，是因为第一次面对学生，不知道说什么，怎样说才好，有一种惊慌失措的感觉；激动，则是因为第一次以老师的身份站在讲台上。对于“老师”这个平凡而伟大的称呼，我还感到有些害怕，因为老师，她代表着一份责任，代表着一个使命。所以，我觉得很沉重，我不敢说今天我是老师。
说实话，老师并不是我小时候的理想，也并非我高考时的志愿。也许是缘分的选择？也或许是大学毕业为了规避就业压力的选择……对于今天选择了老师这一职业的我，不是因为喜欢而选择，却是因为选择而喜欢，当然，这一切主要是来自于我的学生们的力量。每一天早晨，学生们那句：“老师，早上好！”的问候给我带来了一天的快乐；每一天放学后，随着一声声那一句：“老师，再见！”给我留下了明天的希望。
记得有一次，20xx年期末的一堂课上，我告诉学生，说：“同学们，因为学校工作的关系，你们下学期的语文课会换另外一位老师来给你们上……”我的话还没有说完，就被学生们打断了，学生对我说：“吴老师，如果下学期你不上我们课的话，那么我们在路上见到你都不会叫你了”。我就被学生们的话给震住了，我沉默了，就在那一分钟，那一刻，一件看似微不足道的小事，却让我真正意识到我已喜欢上我的学生，爱上了教师这一职业，同时，也让我感受到了作为老师的责任与使命。
没有爱就没有教育，没有责任就不会教育。我明白只有关爱学生，才是一名合格的特岗教师。我知道，每一个学生都希望得到老师的关爱、认可与肯定，理解与支持。没有不想当将军的士兵，同样，也没有不想做好学生的孩子，所以，在教学相长的过程中，尽管学生的基础很差，我从来都没有放弃过他们，而是走进他（她）们，了解他（她）们，与他（她）们谈心、聊天，尽量的给与他（她）们物质上的帮助，精神上的鼓励。因为我知道，在每一个问题学生的背后都有一个故事，他（她）们就像一只断了翅膀的小鸟，只要有老师们关爱与帮助，它们就不会停歇，就能飞翔。
如果说当初特岗的选择是为了规避就业时所带来的压力的话，那现在的我应该为这种规避而感到庆幸，我无悔当初的选择。今天站在这里，我想说的是：我会用行动去证明，为我选择的职业而努力，争做一名的人民教师。
任前方荆棘丛生，我将持之以恒，茫茫学海中，我争取做勇敢的水手，与所有老师一起，乘风破浪，共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费，让我们把握好生命中的每一天，以激情为旗，用青春作注，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
特岗教师师德师风演讲稿【篇二】
我演讲的题目是《幸福是什么》。
今天我很荣幸地登上这个讲台，以一个特岗教师的身份来跟大家分享对幸福的感受。
我出生于一个农村家庭，从小我就对这份太阳下最光辉的职业无限向往。虽然我任教的时间不长，但我深深地感受到我的精神生活无比充实。
说起来，教师这份职业给了我许多，比如一种平和的心态，一份相对安定的生活，一个三餐准时的习惯？同学听说我做了老师，往往会问我：你的薪水是多少？你的待遇不错吧？可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？我幸福吗？
幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种灵魂的问答，我觉得从我身为一名教师开始，就有了一份以爱为主题职业，去爱身边的孩子，去接纳他们的优点和不足。
记得刚开学的一天，我在教学生们唱歌，大家正认认真真学唱时，我发现一位男生耳朵里塞着耳机，正在陶醉的听着，我批评了他几句。想不到他不但没有收敛，反而变本加厉，还恶狠狠地瞪了我一眼。我告诫自己要冷静，暂时不去理他。下课时我通知他放学后到我的房间里来，心里想着必须与他好好谈谈。不料想放学后他没有来，无事一般回家了。顿时，我意识到遇上了一个难教育的“刺头”。事后了解到他是一个留守儿童，父母无暇管教他，刚开始成绩还可以，之后学会调皮捣蛋，再加上手里有几个钱，自然成为不良学生的笼络与教唆对象，越陷越深，变成了今天这个样子。
这时候，我感慨万千，面对这样的一个学生，我实在不忍心他就此下去，我希望能够尽可能的给予他那段缺失的爱！于是，我没有再批评他，而是从各方面关心他，爱护他，并与他促膝谈心，谈他的家庭、生活、学习、老师等等。功夫不负有心人，他的那块“坚冰”终于融化了。现在的成绩名列前茅，对待老师和同学都很有礼貌。什么是幸福？这，就是幸福！
今天的我，终于听到了学生天使般的声音，终于理解了当初我的老师为什么能耐住寂寞，甘守清贫，诲人不倦。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏；没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼，收获着成功的喜悦；我们播洒着清贫，收获着社会的富强！这，就是我最大的幸福。
我会带着希望上路，满怀憧憬，不管风雨，不管泥泞，去展现人生最灿烂的风景！
特岗教师师德师风演讲稿(篇三)
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的`同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光”。
特岗，一个光荣而神圣的名称；去年，对于我们近万名老师来说，有了特殊的意义，人们都说教师是天底下最光辉的职业，因此，我为自己是一名教师而庆幸不已。
“十年树木，百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲，意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损，然而，我觉得，它让我如同穿行于春天的百花园中，快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。
当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时，我的心中会有一种甜甜的感觉，当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时，我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。
为了尽快脱去学生味，成为一名合格乃至的教师，从参加工作的第一天起，我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平，同时，我还经常去听老教师们的课，学习他们宝贵的教学经验，并邀请他们来听我的课，悉心讨教，聆听他们的指导，不断提高课堂教学水平，于是，很快，我就进入了教师这个角色。
在我参加工作的这一年当中，我一直告诫自己：永远要用欣赏的眼光看待学生，永远要用宽容的心态面对学生。事实上，发生在我身边的一件件生动的事，也深深地感动和震憾着我。
我们农村的孩子，情况比较特殊，他们中很多都是留守、半留守儿童，无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我班有一个孩子，父母长期在外地打工，跟着爷爷奶奶一起生活，不仅生活上缺乏照顾，作业也无人看管辅导，成绩更是一塌糊涂。长期的疏予管理，使他变得任性、贪玩和自暴自弃，还经常打架闯祸，他的父母偶尔打工回来，也拿他没办法，开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。
为了帮助他，我就利用放学和休息时间给他补课，并从精神上鼓励他，生活上帮助他，让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心，我悄悄地为他订做了校服，送给他学习用品，不再把他当成学生，而是像对待自己的弟弟一样，让他体会到家人的温暖。慢慢地，他的眼神变得温和了，衣服穿得规矩了、干净了，学习也认真了……功夫不负有心人，期末考试他的成绩有了很大的提高，当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说，“老师，谢谢你，我一定会加倍努力，决不辜负你对我的期望。”那一刻，泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子，忽然向我敞开他的心扉，我怎能不感动！
他的父母回来后更是对我感激不已，这反而让我有些受宠若惊。我觉得，我只是做了一个人民教师应该做的工作啊！
后来，我在我的日记中写道：“教育的根是苦的，但教育的果是甜的。作为教师，我们不能放弃任何一名学生，因为他们都是父母心中百分之百的希望啊！
其实，像这样的孩子在农村并不是少数，他们的恶作剧、闯祸屡有发生，有时候甚至气得我掉眼泪，但转念一想，他们毕竟还都是孩子呀！这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗？
殷殷关爱化暖流，丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花，那么我甘愿做雨滴，滴滴细雨滋润学生纯洁的心田；如果说学生是小树，那么我甘愿做太阳，缕缕阳光伴随学生快乐成长。
一年的时光眨眼而过，汗水、泪水、收获、希望，伴随着我和孩子们一起快乐成长，做为万名特岗教师中的一份子，我深知自己肩上责任的重大，我们应该无愧于事业，无愧于学生，无愧于自己。
朋友们，不经历风雨，怎能见彩虹，让我们用青春的双臂擎起希望的火炬，劈风斩浪，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，让我们的青春在特岗上闪光！
谢谢大家，我的演讲完了。
优质范文：老教师退休欢送会发言篇二
今天，我们欢聚一堂，为退休陈天芬老师、许小焕老师、李云仙老师、何正美老师以及辞职经商的寸艳利老师召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好生活。
五位老师虽然已离开工作岗位，但学校的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴，都承载着你们的精神，都记录着你们的奉献。
四位退休教师多年来，年复一年爱岗敬业、教书育人、默默奉献三尺讲台，为学校的建设和发展，奉献了自己的青春年华和大半生心血；多少年来，你们淡泊名利，无私奉献，以高尚的人格和专业的知识，精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀，使他们成为可用之材；多少年来，你们严谨治学、率先垂范，以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批年轻教师，支持和帮助了一任又一任领导集体。可以说，学校的每一步发展、每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出，也正是有了你们的付出，学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。
默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。我在与四位老师相处的岁月里，我感觉到你们都是那样的和蔼可亲、广结善缘、忠厚诚实、勤勤恳恳、菩萨心肠。四位老前辈，既是我们的同事、又是我们的前辈、更是我们的老师。 在职期间的工作能够主动服从学校工作的需要；能够真心尊重学校的工作安排；能够自觉遵守学校的规章制度；能够按时保质保量完成学
校安排的任务。陈天芬老师在临近退休的前一刻还在校长岗位上，还在为学校的发展尽心尽责；许小焕、李云仙、何正美三位老师临退休的前一刻还在课堂上孜孜不倦地教育学生，还在为最后一次考试加班加点辅导学生。各位老前辈，你们身上所体现的是爱岗敬业、是无私奉献、是积极向上、是乐观豁达，我们更要传承这样的精神——站好最后一班岗，尽好最后一份责，在职尽心，退休光荣。
清末诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习，你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
夕阳无限好，晚霞别样红。伴含着不舍和祝福，衷心希望各位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策，一定要常学校看看。真诚祝愿各位前辈心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。
最后，我代表学校班子成员、代表全体师生再一次向四位老前辈为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢！谢谢你们！
【范例参考】 老教师退休欢送会发言之三
当我们出席一场重大的活动时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿一般会影响大家对你的印象。什么样的讲话稿比较高质量？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【范例参考】 老教师退休欢送会发言之三》，仅供您在工作和学习中参考。
各位老师、各位朋友：
大家好。
今天，我们怀着依依不舍的心情欢聚一起欢送在教育战线上奋斗了一生的老战士、我们敬爱的xx老师。
xx老师自xx年就调入xx，至今已有xx个年头，是目前在xx中学工作时间最长的老教师。xx老师经历了xx中学从低谷走向辉煌的整个历史，参加了xx中学自xx年开始的艰难的爬坡，为xx中学的崛起和发展流淌着血和汗，散发了光和热，做出了不可磨灭的贡献。我们永远也忘不了老前辈为xx中学所付出的辛勤劳动；xx中学也会永远会记住老一辈教师的丰功伟绩。
xx老师热爱xx中学、热爱工作、热爱学生。他把毕生的精力都投入到xx中学的教育事业当中。作为一名高级教师，xx老师严格要求自己，兢兢业业、刻苦钻研、认真备课、耐心辅导，深受学生的爱戴，得到同行的钦佩。xx老师在平凡的岗位上xx年如一日，鞠躬尽瘁、任劳任怨、从不计较个人名利得失，是我们教育工作者永远的典范。
xx老师和蔼可亲、平易近人、团结同志、乐于助人。尤其关心新同志的生活和青年教师的成长。在xx年的教育生涯当中，xx老师长期担任班主任和年级组长等领导职务。在任期间经常和组内同志搞活动、谈心得，共同研究学生的思想教育、学校的持续发展、年轻人的快速成长。在xx老师的带领下，广大组员心情舒畅、精神饱满、工作热情、热爱生活。在xx老师继续反聘的这段时间里，他无微不至的.关怀新来的同志，帮助他们很快适应xx生活，满怀热情的投入到xx中学的教育事业当中。xx老师以父辈的慈爱、兄弟的亲切，滋润着我们每一个人。xx老师给我们带来了关怀、带来了快乐、使我们的生活增添了色彩，是我们不可获得的精神财富。
作为人类灵魂的工程师，xx老师有一颗正直又善良的心。他爱憎分明、伸张正义、敢说真话。敢于批评有损xx中学美好形象的一切言行；敢于对社会上一切不道德现象进行有力抨击。xx老师是我们每一个教育工作者做人的楷模。我们要以xx老师为榜样，时时处处反省自己，做一个正直的人，一个善良的人，一个有利于社会的人。
xx老师，你要退休了，要离开我们，我很难表达我此刻的心情。我和xx老师是在一个年级组共事了x年的老战友了，有着深厚的感情。虽然你不在xx了，但我们的友谊长存。
谢谢大家！
最新：家长会发言稿（精）
各位家长：
大家好!首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
一、一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯：
1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生，为孩子营造一个良好的学习氛围，每位家长都要让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上，我们有几位家长做的很不足，连自己的孩子做不做作业都不知，有的家长的话有点可笑，说：我每天问他，他都说做了。我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的，俗话说，耳听为虚，眼见为实，不要对孩子太放心，特别有的孩子，家长明明知道他在学习上不够自觉，却还是放纵自流，长此以往，为酿成很大的后果，等到你意识到问题严重时，你就有回天无力的感觉。你们可知道，严是爱，松是爱，不管不问要变坏。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替，告诉学生一下答案了事。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。但在我们班，有很多男生都做不到，他们的作业就是完成了事，往往是保证量够，至于质吗，就不敢恭维了，简直让人头痛，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯，而作为家长就要有督促的习惯，要说每天检查，谁都不能保证，但隔三差五的抽查却是必不可少的，有的家长以自己不懂作为唐塞，我觉得这是借口，最起码你不知对错，字好字坏你总能看出吧，你们可知道，能做到认真书写，足可以说明他最起码有个好的态度，有了好态度，就不愁没有好成绩了。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止走马观花，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
二、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。(鼓励孩子自觉学习，让他们明确学习为的是什么，让他们逐渐变被动为主动)
2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向和自己的想法，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。
三、我们常常说：外来的和尚好念经，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听
老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。(一)注重学生学习能力的培养。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面：
1、注重基本能力的训练
(1)要求学生做到五认真即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
(2)注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，四年级语数教师注重写字训练。
(3)重视朗读与背诵的训练，常言道会读唐诗三百首，不会作诗也会吟，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性，经过三年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道山外有山。
(二)注重养成教育
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：
(1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;
(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成;
(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导：通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常
指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。对个别的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流。
四、借此机会，向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生
这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子听说读写的能力。听不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令
人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
各位家长：
大家好!首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
一、一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯：
1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，最好要有孩子自己的书房,在书房配上一些适合孩子阅读的书籍,让书香气去感染学生，为孩子营造一个良好的学习氛围，每位家长都要让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。但在这一点上，我们有几位家长做的很不足，连自己的孩子做不做作业都不知，有的家长的话有点可笑，说：我每天问他，他都说做了。我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的，俗话说，耳听为虚，眼见为实，不要对孩子太放心，特别有的孩子，家长明明知道他在学习上不够自觉，却还是放纵自流，长此以往，为酿成很大的后果，等到你意识到问题严重时，你就有回天无力的感觉。你们可知道，严是爱，松是爱，不管不问要变坏。
2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替，告诉学生一下答案了事。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。但在我们班，有很多男生都做不到，他们的作业就是完成了事，往往是保证量够，至于质吗，就不敢恭维了，简直让人头痛，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯，而作为家长就要有督促的习惯，要说每天检查，谁都不能保证，但隔三差五的抽查却是必不可少的，有的家长以自己不懂作为唐塞，我觉得这是借口，最起码你不知对错，字好字坏你总能看出吧，你们可知道，能做到认真书写，足可以说明他最起码有个好的态度，有了好态度，就不愁没有好成绩了。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止走马观花，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周
期学习的习惯。二、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。(鼓励孩子自觉学习，让他们明确学习为的是什么，让他们逐渐变被动为主动)
2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向和自己的想法，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱，犯了错、违了法都不知道。
三、我们常常说：外来的和尚好念经，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。
(一)注重学生学习能力的培养。
学校和家庭都有一个共同美好的愿望，就是将你们的子女，我们的学生培养成为合格的人才。因此，在教育教学过程中，我们的老师注重授之以渔的教学原则，教给学生学习的方法，让学生掌握学习的基本能力和技巧，主要表现在以下几个方面：
1、注重基本能力的训练
(1)要求学生做到五认真即：认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。
(2)注重写字训练，针对部分学生书写欠规范的情况下，四年级语数教师注重写字训练。
(3)重视朗读与背诵的训练，常言道会读唐诗三百首，不会作诗也会吟，可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外，一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。
2、注重基础知识的积累与运用
如今的教育与以前的教育在方法上有了改变，而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养，注重平时知识的积累，一学期下来学生要掌握多少成语，多少名言警句，多少首古诗，均有计划地安排。
3、注重学困生的补习与优等生的培训。
因为学生之间的个体差异性，经过三年多的学习生活，各班中或多或少有的学生成绩一般，有的学生成绩优秀，我们的老师对于他们在课堂中能因材施教，在课余时间能个别辅导，让学困生增强自信，让优等生戒骄戒躁，知道山外有山。
(二)注重养成教育
大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为小皇帝，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。
学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看
电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：
(1)、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;
(2)、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成;
(3)、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在导：通过对疑难问题的诊断，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。对个别的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流。
四、借此机会，向各位家长提一些建议。
1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)
总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生
这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子听说读写的能力。听不仅指认真听
老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
欢送会主持稿（精选篇）
欢送会主持稿1
A：我们带着满怀的希望！
B：我们带着美好的憧憬！
C：我们带着相聚的欣喜！
D：我们带着离别的寓意！
A：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
B：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
C：那过去的日子将在这一瞬间复活，将来的岁月将在这一瞬间展望。
D：让我们拉开心灵的幡幔用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态，为这即将远行的社联人送上最真，最深厚的祝福。
A：你曾对我说，相逢是首歌。
歌手是你和我，眼睛是春天的海，
心儿是永远的琴弦，青春是绿色的河，
B：是你们让我们怀着彩色梦想走进了这里，来到了社团联合会。，是你们让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。
C：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们马上就将远行亲爱的社联人，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，
合：因为我们相信我们会在今天把最精彩的自己展现给大家，就让今天铭刻在我们心间，让社联留下我们的风采！
A：下面我宣布，社团联合会欢送晚会正式开始：
结束语：
A：花开花落，花落花开。在校园各个角落，都曾印下你们的身影，如今，你们即将离开，少了你们的欢声笑语，校园会如何寂寞？
B：离校实习，是人生的一个转折点，但愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。
C：相聚，虽然不是永恒；离别，却也不代表永远。对你们的不舍，早已化为无限的祝福和力量，伴着你们登上通往代表未知命运的阶梯。虽然仍有艰苦的挫折和考验，但你们一定会化险为夷，登上人生的最高峰，因为我们随时与你们同在。
D：经过了近两年春耕夏耘，你们迎来了收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，两年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功。你们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的高中生活留下遗憾。
A：当你们离开社团联合会，走出职教中心大门时，别忘了，笑着接受我们最深最真的祝福！
合：祝福你们能乘风破浪，迎向充满光彩的未来！欢送会到此结束，谢谢！
欢送会主持稿2甲：又是一年芳草连天。
乙：又是一年古道送别。
甲：又是一年回眸凝望。
乙：又是一年酌酒言欢。
甲：忘不了教室里，朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。
乙：忘不了篮球场上，矫健的身姿成为我们最美丽的风景。
甲：忘不了教室里，摇曳的身影成为我们最坚定的信念。
乙：忘不了办公室里，恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。
甲：母校，我们会永远记住您，是您给予我们知识和能力，为我们插上腾飞的羽翼。
乙：母校，我们会永远记住您，是您教会我们为人处世，让我们在生活的海洋中不会迷失方向。
甲：母校，我们会永远记住您，是您抚慰我们受伤的心灵，让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。
乙：母校，我们会永远记住您，是您一次次鼓起我们的信心和勇气，让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。
甲：火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。
乙：伴随着切切同学情，拳拳朋友情和融融师生情，我们就要满怀硕果，告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。
甲：但是，岁月的流逝抹不去我们执着的梦，时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现，将来的岁月将在这一瞬间展望。，1
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用歌声、用舞姿、用心语，用我们最美好的姿态，为即将远行的20xx届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆马坊一中，祝你们一路顺风。
合：马坊一中20xx届初三毕业生欢送会现在开始。
甲：请全体师生起立，齐唱国歌。（唱完之后）请坐下。
主持人甲：首先，让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会学校领，，（介绍完毕后）让我们把最热烈的掌声送给与会的各位领导和各位班主任。，主持人甲：时光流逝，岁月悠悠，现在我们将挥手告别母校，告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一叶总关情。老师的谆谆教导，同学的殷殷期盼，那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉，向所有关爱我们的人献上真诚的述说。有请学生代表，蒋盼盼，同学为我们送上温馨的祝福。
主持人甲：谢谢蒋盼盼同学的祝福。我不想说再见，相见时难别亦难。我不想说再见，心里还有多少话没说完。我不想说再见，要把时光留住在今天。是呀，我们就要离开母校的怀抱了，三年了，一千多个日日夜夜，值得我们留恋的是母校的一草一木，是老师们的谆谆教导，是学弟学妹的言行举动，是同窗好友的相互鼓励，我在这里向我们的母校说一声：马坊一中，我爱您。这不是我自己的心声，这是我们九年级毕业生的心声。下面有请九年级的学生代表，马淑华，同学为我们诉说心声，大家掌声有请马淑华同学。
主持人乙：就要分别了，真的不想离开您，我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子，您我结下了深厚的感情。您是春，悄悄催发理想的嫩芽；您是夏，浓浓融，2
化师生的情谊；您是秋，盈盈送来丰硕的果实；您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们心中，让我们一起去感受一个普通老师的内心世界。下面有请我们的老师代表，刘继霞，老师给我们送来最美的祝福。
主持人甲：是呀，马坊一中的辉煌业绩，来自于一批业务精干的教师队伍，他们呕心沥血，无悔无怨，以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，高达的身影映在您窗上，一阵阵暖流在我心中激荡，有这样一所学校：多年来，学校弦歌不断，学脉绵延，她是莘莘学子健康成长的摇篮，她是燕赵英才孕育理想的港湾。她培养了一批又一批高素质的人才，在她的哺育下，20xx届的刘威同学已经圆了自己的清华梦，我们的梦想还会遥远吗？马坊一中吸纳百川，紧跟全国教育的步伐，她傲视群雄，逐鹿中考战场，这就是马坊一中。下面有请我们的业务校长，王校长为我们讲话，大家鼓掌欢迎。
主持人甲：下面有请，罗校长，为我们送上祝福。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：下面有请，白校长，为我们讲话，大家鼓掌欢迎。
主持人乙：明天我们就要远行，也许前方的路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽。三年的校园生活，留下了我们爽朗的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡；三年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻地印记在我们的脑海里。酸甜苦辣，悲欢离合，如歌的行板，时时在耳边回响。三年了，是他们与我们时刻相伴，三年了，是他们与我们形影不离，三年了，是他们与我们相依为命，现在，让我们用我们最热烈的掌声欢迎我们的恩师，我们最可爱的人——我们九年级的班主任，有请我们最亲爱的九年级的班主任走到我们班的前面。（掌声响起来，根据现场情况讲下一句）同学们，我们将要离，3
开我们的母校，我们将要离开我们的恩师，让我们永远记住他们，离别在即，我建议请九年级的学生起立，让我们向他们深深鞠上一恭，表达我们对班主任的感谢。是他们陪伴我们走过了三年来一千多个日日夜夜，这将是我们永久珍藏的美好记忆。九年级的同学们，让我们静下心来，认真聆听班主任对我们的最后嘱托吧。有请九年级的班主任代表，张红杰，老师为我们送来美好的祝福。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：我们应该感谢母校，她为我们付出了太多太多。九年级的全体学生也为我们的母校送上我们的最美的祝福。有请我们敬爱的程校长、王校长代表学校来接受九年级学生的小小的心意，大家鼓掌欢迎。（学生送镜框）
主持人甲：下面有请，马坊一中程校长为我们讲话。大家鼓掌欢迎。
甲：站在离别的路口回眸凝望，初中三年我们有太多的感动、太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏。
乙：站在离别的路口翘首企盼，未来的日子我们有更多的展望、更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀。
甲：心中难以抹去的是那份无尽的眷恋：青山下，碧波旁，是我魂牵梦绕的殿堂……
乙：耳边又回荡起那首动人的歌谣：长亭外，古道边，芳草碧连天……
甲：美好的东西总是易逝，欢乐的日子总是短暂，分别总是难舍难离。
乙：真的不想说分手，真的不想说再见，真的希望此刻成为永恒。
甲：挥一挥手，你我就要远行，道一声彼此珍重，此刻我们都已是泪眼盈盈。，乙：在这歌声与泪水编织的舞台，让我们共同祝愿：
甲：愿我们可爱的校园辉煌永驻。
乙：祝我们敬爱的老师永葆青春。
甲：祝九年级的学生一路顺风，金榜题名。
合：马坊一中20xx届初三毕业生欢送会到此结束，再见！
欢送会主持稿3如果四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。你们就要满怀累累硕果，告别母校，告别那些充满欢笑、泪水的日日夜夜，背起行囊踏上新的漫漫征程。
但是，岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心，让我们为这即将远行的XX级毕业生送上最真挚,最深厚的祝福。在此，请允许我代表协会全体成员们对在百忙之中抽出时间与我们交流经验的学长学姐们表示衷心的感谢。希望能通过这次欢送会，表达我们对学长学姐们的美好祝愿，同时也希望借此机会让即将走出校园的学长学姐们再次感受协会大家庭的温暖并能留下对大学生活的美好回忆，与此同时也希望学长学姐们能给我们一些经验和建议，让我们能从中学习到一些东西，更愉快，更有意义地度过这短暂而又美好的大学四年学习生活。
下面“开拓者机器人协会xx届毕业生欢送会”正式开始。
第一项，由机器人协会会长李彬发言。
第二项，由06级毕业生们送上最诚挚的祝福，分享他们的成长经历。并为毕业生提供平台来表达他们对母校及老师、同学们的一些感想和建议。第一位。。。。第二位......
第三项，大家可以向学长学姐们提问，咨询有关出国、考研或者就业等方面的问题，也可以随便问一些大家想知道了解的问题。
相聚是缘，不舍是情,就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的老师和学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信，答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
(下面我们做一小游戏。。。)
为表达我们队学长学姐们的祝福，我们也特地准备了礼物送给你们，希望你们带着我们的祝福乘风破浪，迎向充满光彩的未来。
让我们一起合唱《》，用歌声再次表达我们的祝福和我们的感谢。
放飞心中的理想畅想青春的旋律，
追逐成功的喜悦把握无悔的明天，
歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，
让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，
感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
亲爱的朋友们，欢送会到此结束了，祝所有毕业生同学一路顺风，鹏程万里!
欢送会主持稿4男：终究还是要说再见，我们在丁香花的轻舞中相伴走过，我们在偌大的舞台上尽情欢歌，我们在运动场上沸腾着热血。
女：那些梦一般的容颜，那些搞笑的、忧郁的、喜悦的、悲伤的、飞扬的日子，化作一桢桢流动的画面，定格为我心中永恒的记忆。
男：让我们彼此真诚的祝福，因为此去经年的旅途中，你会因为这一声祝福而永远温暖、永远坚强!
女：珍重吧，朋友们，总有一天，我们将回到这片见证过我们青涩年纪的热土，在某山脚下如繁花般相聚。
男：我们不会忘记，那些上下求索、经办治学的恩师们;
女：我们不会忘记，那些荣校报国、矢志不渝的学子们;
男：我们不会忘记，那镌刻在巨石上”自强不息，独树一帜“的校训;
女：我们更不会忘记，所有坚定豪迈的身影，光荣圣洁的灵魂!
男：再见了，我那个仗剑天涯，浪迹湖海的江湖梦;
女：再见了，我那场轻舞飞扬，谈笑欢歌的少年游;
男：再见了，我的老师，我的同窗;
女：再见了，我的母校，我的某某大学;
男：期待吧，朋友们，当那些年轻的面孔与我们斑白的霜鬓相对时，
女：当那些矫健的身资与我们蹒跚的步履想映时，
男：让我们深情的告诉他们，我们曾经，也是湖大人!
合：我们永远，都是湖大人!
欢送会主持稿5A：你曾对我说，相逢是首歌，歌手是你和我，还有底下自动化分团委的老干部们B：眼睛是春天的海，心儿是永远的琴弦，青春是绿色的河，坚定也执著
A：相逢是首歌，是我们用青春谱写的一首难以忘怀的歌B：3年前你们怀着彩色梦想走进了校园，来到了金城学院A：3年中你们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
B：3年后的今天，你们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯A：各位学长学姐们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信AB：再次相逢，我们还是一首动人的歌！
B：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。
A：大家都知道，这是各位老干部们最后一次与我们欢聚一堂。B：我们会在今天把最精彩的表演展现给大家
A：就让今天铭刻在我们心间，让分团委留住我们的风采！AB：老干部欢送会正式开始
A：首先有请封老师讲话
A：感谢封老师的精彩讲话。这又是新的一年，带来了新的活力，
新的学期，新的活力，我们用青春挥洒挥洒活力，我们用热泪恣意生命，大一无疑为新的学期注入新的血脉。
A：下面有请各部大一成员为我们带来表演。
B：大一的表演可以看出他们的付出与努力，他们明天所取得的成就会得到比这次节目更大的喝彩，每段历史都有不可磨灭的印记，下面让我们通过一段视频共同回顾分团委的点点滴滴。
A：下面有请原分团委副书记陶潜龙学长讲话
B：感谢学长的发言，相信这些话语都是肺腑之言，你们的成就我们都已经看到了
AB：感谢的话语远远不够表达我们内心的感恩之心。我想，这么多年来的辛苦工作，老干部们一定没有像现在这个样子一样的放松玩乐，就让我们进入gametime。
A：游戏做了这么久，相信各位也有些累了，那接下来就让我们的老干部们上台发言
B：现在让新一届干部憧憬一下美好的未来
结束语：
AB：接下来由王坤副书记进行讲话A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬，
A：我们带着相聚的欣喜，
B：我们带着离别的寓意
A：今天我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚
B：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心A：那过去的日子将在这一瞬间复活，将来的岁月将在这一瞬间展望AB：老干部欢送会到此，感谢各位的到来！
欢送会主持稿6欢送会主持词
B：：ladysand乡亲们
A：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：：大家下午好：
A：我是主持人刘珍。
B：我是主持人胡充。
B：：诶，我说真二今天怎么那严肃啊，咱们这是欢~送会，欢~送会，同志们你们说是不？
A：咳咳，原谅我，（四川话）其实我是有点小紧张，
B：紧张啥子哦，都是一家人，有啥子放不开的，家人们觉得呢？
A：讨厌，人家是看到那么多美女帅哥在这，想含蓄一点而已啦！
B：额，你这样我还真没见过，还能不能愉快的主持了？
A：充哥原谅我，我积极改正还不行吗？你先喊下面的帅哥莫朝我放电了再说嘛！（羞涩状……）
B：哪个对你放电哦，你自我感觉还真好喃，好了好了，再乱说小心下面扔鸡蛋咯A：哪有乱说，我说的还能有《新闻乱播》乱么？简直在那打胡乱说。B：有没有一看便知，有请张伟、杨浩带来相声《新闻乱播》。
B：大家说哪个乱咯啊！哈哈
A：反正不是我。嘿嘿，为了弥补我刚刚诬陷那位帅哥我决定给大家带来一个小游戏，
B：等一哈，游戏先不慌，我有个小疑问，我看你刚刚跑过去跟那位帅哥交流了一下，回来就焉咯，什么情况？遭拒绝咯？
A：那倒不是被拒绝咯，我问他为啥给我放电来着，他迷茫的望着我，没有吧，
刚刚睫毛掉眼睛里不舒服。多眨了下眼睛而已。
B：哈哈，我就说嘛，你这么二，还有人敢要。
A：话不能这么说，二二更快乐，你们说是不是嘛！
B：好了，大家都等得不耐烦咯，把你的小游戏拿出来献丑。
A：哼，来人啊，搬道具，我的游戏叫如意金蛋小接力，需要参与人员：分3组，每组4人，共12人，其中一位用筷子先将乒乓球从左边的盘子夹给第2个人，由第2个人传给第3个人，以此类推，再由第4个人用筷子将乒乓球夹到右边的盘子；如果中途乒乓球落地，则视为无效，需重新来过。2分钟计时，4个队中成功夹球的数量多的1队为胜。
B：那大家就积极行动起来吧。
A：怎么样大家都玩嗨了吧
B：不错，看不出来你对游戏也这么在行
A：那是，哪样不是我在行的。
B：诶诶，给你点阳光你还就灿烂上了，那你给大家来演唱一曲也好让大家休息休息。
A：这个，唱歌这事吧……
B：怎么啦？
A：咳咳
B：就知道你不行了吧，还好我早有准备，碰上你这样的搭档还真不靠谱，还是让我们政务部为我们带来歌曲，由杨梦娇弹奏，杨卓演唱《拥抱》。
A：谢谢你刚刚帮我把舞台Hold住了
B：不用谢我，你该谢谢政务部能歌善舞才子佳人们，对了难得大家相聚聚在一起，这一次一定要好好放宽心，好好玩玩。
A：是啊，休息也休息过了，那我们就继续我们的游戏吧，给你个机会给我们想一个，
B：你还真别想给我下套，今天我可是有备而来，游戏还不是手到擒来，我带来的这个游戏叫人体克隆
A：这游戏名一听就不错，怎么玩呀？我可是跃跃欲试了
B：这个游戏必须安排1男1女来配合完成，
A：这是为了增进男女友谊吗？
B：当然，女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。
A：废话不多说啦，快开始了吧，你看那边的汉子们都坐不住了。在参与者亲快速到舞台上来哦，我们需要三组队员进行竞赛哦。
B：看了大家各种搞怪的姿势，大家都笑翻了吧
A：看起来我们充哥真是准备的充足呢！
B：那是，接下来你会更激动
A：哦？什么节目吗？
B：NO，我们想请前辈们为总结一下他们在宿管部的工作，以及给大家交流学习、就业等经验。大家肯定有很多问题想要咨询吧，还有什么比经验更为弥足珍贵的礼物呢？
A：还是充哥想的周到，还等什么下面进入茶歇时间
A：今天充哥可真是让我刮目相看啊，
B：那是，机会是留给有准备的人的。
A：谢谢充哥馈赠经验，我怎么能甘落下风呢？今天我可是也找了一队小伙伴来为大家延续属于我们的快乐时光
B：那是什么节目啊？别吊大家胃口啊！
A：《新闻联播》让你看过吧？
B：当然
A：今天的新闻联播绝对颠覆你三观，
B：哦，看到你的'存在三观早已不在，还能有比你更毁三观的吗？
A：充哥，你今天怎么老是攻击我，看来是我不能愉快的跟你合作咯，
B：好啦好啦！下面欣赏由宿管部、活动部和文建部共同组织表演的小品《新闻联播》
A：哎，
B：怎么了，还多愁善感起来了？
A：你说呢？快乐的时光总是过得如此快，
B：你在说什么呢？由宿管部全体成员还要带来给大合唱呢！
A：啊？我怎么把这事给忘记了呢？看来最近记忆越来越差啦！
B：还说呢？小时代你不会没看过吧？
A：当然。他们那段最美好友谊岁月是我一直追求的，但是在宿管委这个大家庭里的记忆是我大学一年中感到最快乐的岁月
B：你感触还真多呢？那让我们接下来在《时间煮雨》的歌声中慢慢回忆你的光辉岁月吧！有请宿管部全体成员。
B：活动到此便接近尾声了，相信同学们现在还有好多话要说还没有说。我们宿管部的老师也有话要说，下面掌声有请我们敬爱的邓老师说说她的心里话。A：今天的欢送会到此结束了，感谢各位在这一年里相亲相爱，有你们陪伴真好！
A我们带着满怀的希望，
B我们带着美好的憧憬，
A我们带着相聚的欣喜，
B我们带着离别的寓意，
A今天我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
B岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心，那过去的日子将在这一瞬间复活，将来的岁月将在这一瞬间展望。
A让我们拉开心灵的幡幔，用歌声，用欢笑来迎接这结束一刻的到来。合：老干部欢送会正式结束，感谢各位的到来
欢送会主持稿7尊敬的民院领导、老师，亲爱的实习生朋友们：
大家好!今天晚上，你们的同事、朋友聚集在这里，为你们举行返校欢送会，一起见证你们完成了成长历程中的一个重要阶段，让你们留下最后的感慨和感动。
在xx中学实习结束，是一段故事的结束，也是另一段故事的开端。在此，我代表聂市中学全体师生，向你们顺利地完成一个月的实习表示热烈的祝贺和诚挚的感谢，祝贺你们一个月来克服种种困难、挑战自我取得的巨大进步，感谢你们一个月来对学校工作的大力支持、对我校学生的无私关爱。
是你们的到来，让我们的校园更加充满青春的活力和朝气;是你们的到来，让我们的师生关系更加融洽和温馨;是你们的到来，将我们的课堂演绎得更富有时代的气息。
别时容易见时难，这时我们难免有几许凄凄，几许依恋。然而，当我想到你们即将去开辟你们崭新的生活的时候，我又有几分释然，几分激动，我祝福你们走向新的生活。
欢送会主持稿8同志们：
接市委组织部通知，书记的工作有所变动，把全体县级领导和各位老干部请来，开个座谈会，欢送与我们共同工作、生活了四年多时间的书记。
书记在我县工作了四年多时间。期间，在市委、市政府的领导下，书记实事求是，艰苦奋斗，脚踏实地抓经济;解放思想，开拓进取，满腔热情搞建设;廉洁奉公，执政为民，真心实意解民困。在书记的领导和团结下，县级四大家同舟共济渡难关，齐心协力抓工作，全县上下形成了推进发展的强大合力，办成了多年来想办而办不了的大事，我县的经济建设取得了巨大成就，群众的生活水平显著提高，各项事业得到了长足发展，社会面貌发生了前所未有的变化。近年来，我县(经济发展成就)。这些成绩的取得是全县人民共同奋斗的结果，汇聚着县级四大家领导的集体智慧，凝聚着各位离退休老领导的殷切期望，更凝结着书记的心血和汗水。
在此，我代表县委、县政府向县人大、县政协全体领导表示衷心的感谢!向各位离退休老领导表示衷心的感谢!向书记表示衷心的感谢!
欢送会主持稿9尊敬的各位领导、各位同事：
大家晚上好！作为一个刚刚入司的新人，能够参与并主持梁更贤班长退休欢送会，我倍感荣幸，今天，我们相聚在这里，既是为了欢送，也是一种回首，更是对梁班长长达42年工作生涯的见证。此时此刻，再多的话语也无法表达我们的难舍之情，再多的赞美，也无法形容梁班长42年青春年华的奉献，我提议，让我们再次以热烈的掌声，表达我们由衷的敬意。
下面，我宣布，梁更贤班长退休欢送会正式开始。
首先，让我们以热烈的掌声有请通达公司党支部侯书记，介绍梁班长履历事迹，有请侯书记。
感谢侯书记全面的介绍与精彩的评定。
我想这种忠诚，不仅是对梁班长的肯定，更是对我们这些年轻人的一种鞭策，是我们时刻应该学习的一种优良品质。
今天，在这特殊的日子，我们特别制作了一段视频，让我们再次领略梁班长的风采，也让我听听老朋友有什么话想对我们说，有什么祝福想带给梁班长。
梁班长在物业模块默默奉献了42年，今天，我们怀着难舍之情欢送老班长，物业模块也精心制作了一个留念相册，里面满载了对梁班长的祝福，让我们有请物业经理王天才经理上台赠送。
一个人能有多少个42年，梁班长把一生中最为珍贵的青春年华奉献给了我们通达公司，下面，让我们以热烈的掌声有请赵新兴经理代表通达公司，为梁班长赠送退休礼物。
谢谢赵经理精彩讲话。
人与人相处，贵在知心，朝夕相处这么多年，在这难舍难分的时刻，梁班长心中又有多少知心话想要说呢，下面，掌声有请梁班长
再过几天，就是梁班长生日了，我想，让我们大家一起再为梁班长提前过一个怎么样？
我们来请梁班长许个愿！
再多的话也道不尽这种难舍，那就把剩余的话融入到今天的酒里了，下面，我宣布，欢送晚宴开始，请大家自由用餐。
欢送会主持稿10林小玉：尊敬的老师
柯新秀：亲爱的同学们
合：大家晚上好
1、
林小玉：我是今晚的主持人林小玉
柯新秀：我是今晚的主持人柯新秀
林小玉：伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节
柯新秀：是的，所有的故事都已成为过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆林小玉：今夜我们相聚于此，一起欢送即将离开这熟悉的校园，奔上各自前程的学长、学姐们。
柯新秀：曾几何时，他们还在象牙塔中快乐的生活着，然而时光飞逝。今天，人生的目标要求他们做出离开这里的决定，为此，今夜就让我们借以此次晚会向他们道出我们的不舍与祝福。
林小玉：没有人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个夏天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。
柯新秀：下面请欣赏由就业部杨健带来的歌曲《蝴蝶飞呀》
2、
林小玉：回首三年，你会发现所有青春的回忆都与你有关，
柯新秀：回首三年，你会发现在这个校园中有太多的故事让你记忆犹新，大学是一个充满欢笑的世界，接下来就让我们在轻松的氛围中重温这简单而快乐的一幕幕，请欣赏由勤工部成员朱庆航郑亚妹等人带来的小品《陪你去看流星雨》
3、林小玉：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌落起伏的诗作，起承转合，都是生命唯美的诉说。
柯新秀：最美的时光我们一同走过，在这个即将离别的时刻，就让我们共同唱出心头的不舍。林小玉：下面有请创业部成员林俊龙为我们带来歌曲《兄弟》
4、
柯新秀：相聚是缘，不舍是情，就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的老师和学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信，答案是肯定的，那么我们就以一种特殊的方式记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
林小玉：接下来我们进行一场互动游戏，规则如下：（给每一位大三的同学发一张小字条，让他们写下自己这三年来想对身边的人说的话，字条上可以写自己的名字或外号，然后统一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大三的同学自己上台抽并念小字条，晚会结束后将所有字条编辑成册留作纪念。）
5、
林小玉：我们因为缘分而聚首，一同编织青春的年华
柯新秀：我们因为毕业而分别，各自追逐绚烂的梦想
林小玉：太多的回忆，装满青春的纪念册。太多的梦想，铺满象牙塔的星空
柯新秀：现在，就让我们放飞毕业的宣言，去拥抱明天的辉煌
林小玉：下面请欣赏有天麟校区助发委蔡林云带来的歌曲《远走高飞》
6、
林小玉：都说大学是一个滋生爱情的地方，在最美的年华里遇见可以牵手的他，是人生中莫大的幸福。接下来有请创业部成员王海鹏林美星等人表演小品《约会》。
7、
林小玉：人的一生难免遇到波折，这个时候，我们要调整好心态，正确的面对人生道路上出现的问题。
柯新秀：即使当我们无法解决的时候，也不要害怕，因为在我们的背后有我们的亲人，我们的朋友，我们的老师，我们的母校在支持着我们。
林小玉：那些鼓励的目光，那些中肯的建议和解决问题的知识，都是我们一生珍藏的财富。
柯新秀：接下来请欣赏由勤工部全体成员带来的歌曲《爱因为在心中》
8、
柯新秀：用心点亮青春的光芒，让我们在阳光下自由地飞翔
林小玉：用爱铸造梦想的翅膀，让我们在大海上勇敢地远航
柯新秀：世界上最美好的事物，都和青春有关，值得庆幸的是，我们的青春，还可以燃烧很多个三年。
林小玉：不知如何表达心中的眷恋，美好的时光总是过于短暂，接下来让我们共同欣赏由就业部成员黄财等带来的诗歌朗诵《青春的诗》
9、
林小玉：毕业了，即将告别的是青春的起点。
柯新秀：分别了，即将奔赴的是青春的终点。
林小玉：离别之际，我们有太多的话要说，我们有太多的情要诉。
柯新秀：就让心绪里的万语千言化作一首祝福的歌，送给每一个即将毕业的学长、学姐。林小玉：下面有请综合部成员为我们带来歌曲《祝你一路顺风》。
10、柯新秀：高考后，我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。在这几年同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天
林小玉：如果几年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然，那么这几年的相知相守却是缘分的眷恋，而今晚的相聚则是对我们大学快乐时光的怀念。我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋
柯新秀：青葱岁月总是充满着许多奋斗的点滴，总是写满了我们的情谊，接下来让我们通过一段视频再一次重温，那些发自内心深处的情谊。
林小玉：请欣赏！
11、
林小玉：新秀，看了刚才的视频，你有什么感受？
柯新秀：这个精心制作的视频，真可谓别有一番心意啊。
林小玉：此话怎讲？
柯新秀：这样说吧，倘若我是一名即将毕业的学生的话，看了师弟师妹们为自己精心制作的视频，听了老师们对我们的谆谆教导，我肯定会有一种说不出的感觉，一种难以言语的感动。林小玉：恩，经历了大学生活这几年的磨炼，相信我们都收获了许多，成长了许多。不过你还是再等几年吧！让我们来听听即将毕业的同学是怎么说的吧。
柯新秀：好。事不宜迟，有请学生代表，来自室内0805的江翔上台讲话。
大学毕业欢送会主持词 发言稿怎么写
大学毕业欢送会主持词(一)
又是牡丹花开，又是离别的季节，我们即将离开学校，踏入未来崭新的旅程。三年的大学生活说长不长，说短不短。但那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱的音符，有高有低、有起有落;那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里。四年来的点点滴滴，你们一步步的走来，充满欢乐，也有过失意、难过。让曾经的一切化为你们一生中最美好的回忆吧!三年前的轻浮急躁，三年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的心所编织而成的，或许，这就是送给你们最好、最好的礼物吧!
花开花落，花落花开。在校园各个角落，都曾印下你们的身影，如今，你们即将毕业，少了你们的琅琅读书声，校园会如何寂寞?
毕业，是人生的一个转折点，但愿你们能展开双翼，飞得更高、看得更远。相聚，虽然不是永恒;离别，却也不代表永远。对你们的不舍，早已化为无限的祝福和力量，伴着你们登上通往代表未知命运的阶梯。虽然仍有艰苦的挫折和考验，但你们一定会化险为夷，登上人生的最高峰，因为我们随时与你们同在。经过了三年春耕夏耘，你们迎来了收获的时刻。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，如今，宝剑在手，寒梅飘香，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷)期盼，都将化作无穷动力，鼓励你们前行，激励你们成功。你们要相信自己的实力，坚信真金不怕火炼，不要让自己的初中生活留下遗憾。
当你们走出潇湘职业学院大门时，别忘了，笑着接受我们最深最真的祝福!祝福你我们带着满怀的希望
结束篇
我们带着美好的憧憬我们带着相聚的欣喜我们带着离别的寓意
今天我们济济一堂共同度过这个美好而难忘的夜晚
岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心那过去的日子将在这一瞬间复活将来的岁月将在这一瞬间展望让我们拉开心灵的幡幔
用舞姿,用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态为这即将远行的他们送上最真,最深厚的祝福
H:时光荏苒，岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
L:岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
H:初夏又至，七月的脚步也已走近。弹指一挥间，三年的大学生活即将结束。此时此刻，蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱，那么的温馨。
L:要说再见了，方才真正体会到什么叫聚散两依依，什么叫相见时难别亦难````千头万绪，又岂是只言片语能表达的。但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
H:我们即将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来已是雪满白头了!
L:昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，海阔必能凭鱼跃，H:天高必将任鸟飞，L：让我们一起期待，HL：明天会更好!
L:再见啦，我最亲爱的母校!L:再见啦，我最亲爱的战友!HL:再见啦，我的大学!
H：追忆年华，放飞梦想我们乘风破浪，迎向充满光彩的未来!
大学毕业欢送会主持词(二)各位领导、老师和同学们：
大家晚上好!
首先让我代表班主任王老师和全班同学对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎!
时光如流水般转瞬即逝，三年的大学生活即将结束，此时此刻我们的心情非常激动!三年来，伴随着恩师的教诲，我们知道了怎样做人、学习;三年来，伴随着朋友的关怀，我们知道了怎样交往、生活。然而此刻我们即将离开这美丽的校园、慈爱的老师和友好的同学。
但是：
我们不会忘记母校，这个曾给予我们知识和能力的殿堂;
我们不会忘记，为了我们的成长而辛勤耕耘的领导和老师;
我们更不会忘记，在校三年我们所结下的深厚情谊。
然而，时光无情。
离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的。但有一句话说得好，今天的分离是为了明天更好的相聚。
一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤，因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵;一滴水总是要回归大海，因为只有在波涛汹涌涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。而我们又何尝不是，学校只是暂时的港湾，前方的路还很长，还需要我们去跋涉，去征服。
大学生活的故事与心情对于每个人来说都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我们去扮演。但无论我们的角色如何，我想只要我们心中拥有一片希望的田野，勤奋耕耘终将收获一片翠绿。
今晚时光美好，今晚感情真挚，今晚酒色醇香。此时此刻我提议：让我们共同举杯，为我们美好的明天而干杯吧!
希望各位今晚都能玩得开心，聊得畅快!
最后祝大家在以后的日子里都能快乐伴随每一天。谢谢!
大学毕业欢送会主持词(三)开场舞：《毕业照》聪：尊敬的各位领导、各位来宾
赵：亲爱的20xx届的师哥师姐们
合：大家下午好
冯：欢迎走进感恩、筑梦、飞翔20xx届毕业生毕业典礼现场。翟：欢迎大家的到来
A：我是10级B：我是12级
C：我是12级D：我是10级
聪：三年前，我们怀揣懵懂和稚嫩，搭乘,710，与美丽的团泊洼不期而遇，深情相拥;
赵：三年里，我们携手前行，有欢笑、有泪水，在减河畔，经历磨炼，一同成长。
冯：是的，今夏你们毕业了，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
翟：是的，今夏我们毕业了，除了互道别离，互致珍重以外，今天的毕业典礼似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
冯：在今晚，当第一枚音符在此响起时候，也就意味着又一届石油学子的青春往事将被再次提起，接着在几个小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海。
赵：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：宿舍的无聊闲谈、运动场上的豪气、实训时的相互协作、校园的某次邂逅这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
翟：今天，我们师生再次聚首，是为了感恩母校、感谢师恩、放飞理想、共铸辉煌。
聪:团泊洼是我们梦开始的地方，石油学院为我们筑梦、飞翔插上了翅膀，在此，我代表20xx届毕业生向所有辛勤付出的老师道一声：老师，您辛苦了。
冯:是的，今天他们也来到了现场，同时来到现场的还有就业单位代表、家长代表，欢迎你们。本次毕业典礼可通过腾讯微博2354010008发表话题#20xx石油毕业季#为母校、为恩师。为同学送祝福。
第一章：相遇相知青春过往
节目《歌曲串烧》
聪:我们在这里相遇相知，这里有我们的青春过往，有《光阴的故事》，《我和我的朋友》走过了夏天、走向秋天。接下来请欣赏歌曲串烧。节目《我们的大学生活》
赵:大学生活是多姿多彩的，大学生生活是耐人寻味，让我一同走进《我们的大学生活》，掌声有请。
节目《同桌的你》
翟:本次毕业典礼正通过腾讯微博，天津石油职业技术学院团委官方微博直播，欢迎大家发表话题#20xx石油毕业季#为母校、为恩师。为同学送祝福。是的，三年你已陪我走过，不管天晴下雨，不管忧伤困难，你都陪我一起走过，感谢你，我《同桌的你》。
冯:在石油学院，惊喜无处不在，接下来就是幸运大抽奖时刻。掌声有请***为我们抽取幸运大奖。请两位嘉宾首先抽取三等奖三名，再各抽取二等奖三名。
聪：(请大家准备好手中的票，三等奖六名、奖品是手机充电宝;二等奖六名、奖品是500G移动硬盘;看看幸运降落到那位同学)。感谢两位嘉宾，祝贺幸运的十二名同学。再次感谢****对本次毕业典礼的大力支持。感谢*****的鼎力相助。好了，精彩继续。
第二章：追忆大学感恩常在
节目《倾情六月》
赵:从一身戎装，我们踏进石油学院，携手同学，在每年的六月，注定要筑梦远航，注定要挥手告别，注定要倾述心中的情感，掌声有请配乐诗朗诵《倾情六月》。
冯：下面请欣赏小合唱《光阴的故事》幕后报
冯:十年的寒窗苦读，离不开父母的辛勤的付出，今天，我们毕业了，我们成才了，感谢您，我的父亲、母亲。接下来，让我们掌声有请家长代表、优秀毕业生代表。
王存晓及王存晓的姑姑
张云海、张云海的母亲张阿姨
感谢你们的养育之恩，谢谢你们，我们已经长大，请您放心吧。直接上节目《跪羊图》
节目《说唱》
翟:很高兴，我能再一次站在这舞台上，和我一样，每一名毕业生都有很多话要对母校、对我们敬爱的老师、我亲爱的兄弟姐妹说，那么，接下来就有请毛晨宇等同学一起述说毕业生的情感，掌声有请。
第三章：携手同行筑梦远航
节目《那些年》
赵:美好的大学三年生活是值得我们回忆的，温馨的大学情感是值得我们珍藏的，感谢那些年你的教导，感谢《那些年》你的无私陪伴。冯:学院的发展，离不开社会各企业的支持，离不开老师的辛勤耕耘。今天，我们很荣幸请到了几位嘉宾，(合)欢迎你们到来。接下来，我来一一采访一下。
☆站在我身边的这位就是***。***您好，首先请您给我们即将毕业的学生说几句祝福的话吧?谢谢您王科长，感谢您的祝福。
☆这位是***。感谢贵公司接纳我院毕业生，在此，我想请您为我们毕业生走向新的工作岗位提几点建议。：感谢两位公司领导，谢谢您们!☆赵教官您好!很高兴你能代表军训教官来为毕业生送祝福，今天您想给毕业生送上什么祝福?谢谢!
聪：☆接下来让我隆重介绍宿管***阿姨，阿姨您好。感谢您在宿舍默默陪伴了我们大学三年，今天有什么话想对他们说?------感谢您!☆***老师您好!您今天代表所有毕业班的班主任，您想对即将毕业的学生有什么好的建议和祝福?-------谢谢
☆***老师您好，很高兴您能出席本次毕业典礼，同学们知道吗，刘老师是华北油田公司专业建设专家、劳动模范、全国化工职业教学名师，那么，此时此刻，您对20xx届毕业生有什么叮嘱的吗?-----感谢您!冯:今天，20xx届的朋友们，你们就要毕业了，我想，三年的过往，三年的情感经伴我们一生，接下来，学院为了祝福你们，特准备了两份大礼，下面，有请学院党委副书记***老师上台抽取幸运大奖。聪:(请大家准备好手中的票，即将抽取一等奖两名、小米2S手机一部，看看幸运花落谁手)
冯:感谢刘书记，祝贺两名获奖的同学。同时也希望我们20xx届所有毕业不管将来身在何方，都不要忘记母校的培育之恩，时刻要心系母校的发展变化。祝福你们!
节目《感动》
聪:时光流逝，青春在这里绽放;为了理想我们相聚石油。岁月更迭，梦想从这里启程;今天毕业晚会在这里隆重举行，回首三年，让我们伴着程宝鑫老师的《感动》一同为母校祝福，为友谊干杯。
节目《再见》直接上。(《感动》节目组成员退到舞台中后部)，唱完第一段后，所有演员上台。
结束语：
聪:今天，我们承载着祝福与惦念，寄托着关怀与企盼，追忆着故事与依恋，
翟:我最敬爱的母校、老师，感谢您为我们插上筑梦飞翔的翅膀，祝福母校越来越好!祝老师们身体健康，我们将永远牵挂着你们。
冯:我宣布：天津石油职业技术学院感恩、筑梦、飞翔20xx届毕业生毕业典礼到此结束。
合：再见!
冯：请所有毕业班班主任上台合影留念，请十佳优秀毕业生上台领奖及合影。
推荐参考：退休老师欢送会学生发言稿970字
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退休老师欢送会学生发言稿【篇一】
各位领导、老师们、同学们：
今天我们欢聚一堂，共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢送仪式，我的心情高兴而又复杂，作为成长中的我想借此机会对肖校长说说心里话并送上美好地祝福：
20xx年9月，刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的机会。
20xx年9月，工作调动我回到自己的出生地南卫，幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识，一切都似乎顺利成章，实际上这是一种缘分。
不久的一天晚上，肖校长去看我，年轻好玩，未能在校，便随手写下了三段话“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”“天下第一峰——？”“出门牢记父母训，在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动，这张纸到现在我还保留着，它时刻提醒着我，指引我走向未来。
49年出生的肖校长，50年代的作风，生活十分节俭，常常把工资一层一层地包在手帕中，掏钱时层层拨开的动作令我心生敬意和疑惑：辛苦了*一辈子，活在生活富裕的今天还这样简朴，还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹，追赶着时代潮流，此物虽小情意浓，腰包鼓起享清福。
6年来，就这样，我们相识相知。
6年来，肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我，在此，我要感谢肖校长为年轻的我指引方向，*为锋芒的我谆谆教诲，为无助的我解疑献策，为前进的我绘画蓝图。
的确，肖校长的教学生涯是辉煌的，是南卫教育的一面旗帜，他对教育事业的执着和无私奉献的精神，令人钦佩和敬仰，是我们后辈的典范。
如今，肖校长荣退。
告别了你耕耘数载的三尺讲台，也许你会感到失落；
离开了你多年朝夕相处的朋友，也许你会感到孤独；
告别了你曾经生活奋斗的校园，也许你会有所牵挂；
但我相信，每当你回忆起以往的这一切，一定会像品尝美酒一样，有着一种纯净、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。
如今，花甲功成神仙嫉妒。
因为你，可以随意触摸大自然的身躯，也可以感受
大都市的气息，也可以再次重温故土的温情，也可以偶赴故里访友人，也可以谈今论古度春秋*，也可以荧屏抢看返童心，也可以翁孙共戏享天伦，也可以夫妻相伴再青春！
是啊，我相信与祖国同岁的肖校长，将同我们伟大的祖国一样，越来起好！
最后，祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师：
老有所为，老有所乐，幸福美满，寿比南山！
并由衷地希望肖校长常回家看看！
退休老师欢送会学生发言稿(篇二)
尊敬的领导、亲爱的老教师们：
早上好！今天能够站在这里与大家交流工作，我感到非常荣幸。首先，让我仅代表学校向xx街道退教协的领导给我们一次展示的机会表示最衷心的感谢！
丑牛辞旧岁，寅虎迎新春。在新春佳节来临之际，让我先祝福大家在新的一年里身体健康、工作顺心，万事如意！几年来，我校以“教孩子六年，为孩子着想六十年”为办学宗旨，以“让教师生活有滋味、让孩子们学_有趣味、让学校办学有品味”为办学目标，抓好内部管理，提高教育教学质量，提升学校办学品味，努力把xx小学办成xx市乃至xx市一所品牌学校。下面我从三方面简要的汇报学校的工作：教师生活有滋味：几年来，教师团体团结协作，表现出了极其良好的精神面貌。生活在xx小学这个幸福的大家庭里，每位老师都是我们的兄弟姐妹。
我们把心用在课堂，把爱洒向课外。我们积极进取，奋发有为。教育是道德、良心工程，xx小学的每位教师以极其负责任的态度赢得了社会、家长的一致好评。我们的老师积极参加各级各类竞赛。教师团体参加全国经典诵读比赛荣获特等奖，教师团体参加xx市诗歌朗诵比赛荣获二等奖，六位教师博客参加xx市博客评选荣获二、三等奖，教师撰写论文发表或获奖在cn级论文上达数百篇，教师参加xx街道书法、歌唱、舞蹈、朗诵等获奖人次数不胜数。学生学有趣味：几年来，我们以“教孩子六年，为孩子着想六十年”为办学宗旨，引领孩子们全面发展，在我们学校学六年的孩子大多能背诵200多首古诗，学校组健的新蕾诗社有40多个小诗人，孩子们都能写出一定水平的诗词。
几年来，我们的孩子在各方面都有了长足的进步，孩子们为学校争得了众多荣誉。xx省合唱比赛铜奖，xx市群舞二等奖、xx市独舞一等奖、xx市南音演唱一等奖、xx市舞蹈二等奖、xx市歌唱、书法、美术比赛多个二等奖，xx教育办书法、美术、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、语文、数学等竞赛基本上一等奖都有我校的学生。学校办学有品味：几年来，学校着力打造“经典诗文”、“心理健康”、“阳光体育”三大特色。
在大家的共同努力下，几大特色已为同行、社会所认可。三年来，xx等媒体纷纷报道我校各方面工作，为我校宣传起到了积极作用。经典诗文让孩子们成为有内涵的人，心理健康、阳光体育让孩子们成为身心健康的人。在xx小学六年的孩子能够背诵200多篇古诗，我们还有40位学生能写出一定水平的诗词，一篇篇佳作着实让人佩服与感动。xx届学生xxx在毕业时写了一篇以“母校”为主题的鹤顶格。
“普施甘露启光明，贤聚群英著盛名。小树逢春催绿染，学童成器忆师情。”我校是xx市心理健康实验学校，我校的阳光体育在xx地区也久负盛名，“校园吉尼斯”、“校园集体舞”、“传统游戏进校园”、“寒假阳光体育运动2小时”、“心情晴雨表”等创新活动为同行、家长所认同。可以说，心理健康、阳光体育为孩子们更好地学_保驾护航。尊敬的领导、亲爱的老教师们，担重任已知征程漫漫，寄新语再铸教育辉煌。回顾几年来的工作，虽然我们做了一些工作，取得一些成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有差距。我们将认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展，努力使xx小学成为晋江市一所知名的品牌学校。
最后，祝各位领导、老教师新春快乐，身体健康，合家欢乐，事事顺心。
退休老师欢送会学生发言稿【篇三】
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家早上好！
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我们的x校长、x老师夫妇，在教育战线勤勤恳恳工作了几十年，如今就要光荣退休了。今天，我们怀着无限崇敬的心情，欢聚在此，为他们举行简单的欢送活动。在这祥和喜庆的美好时刻，我代表闻通希望小学全体师生，向你们表示崇高的敬意！
x老师于19xx年以来一直任教于我们xx小学，几十年如一日，工作兢兢业业，勤勤恳恳，乐意挑重担，经常不论正副课，也无论哪班哪门科目，哪里有需要，哪里就有x老师的身影。
多少年来，由于x校长工作繁忙，儿女均在外地发展，x老师要承担各种家务琐事，但在工作上她却一直都严格要求自己。中午休息时间，总能看到她在房间辅导学生；音乐课上，总会听见她教学生唱歌的熟悉声音；甚至下课时，操场上总能有她带领低年级学生游戏的背影。她不仅是一位成功男人背后默默奉献的女性，更是一位积极进取，责任心强的优秀人民教师！她的优秀教学成绩闻名百里，她的辛勤劳动得到了社会的承认：x老师曾当选为第八、九届县人大代表；多次被评为市、县级优秀教师、先进教育工作者。
x老师总是把学生放在第一位。记得10年寒冬大雪纷飞时，她班上一位路远的同学穿着破了的皮鞋，冻得直哆嗦，x老师把他的鞋子脱下，教他烘烤湿袜子，自己则冒着风雪，步行回到相对较近的家里，拿来自己孙子的棉鞋帮她换上。
我很有幸，走上工作岗位就遇见了x老师这样的好前辈，好长者。在与x老师共事的两年里，无论在工作上还是生活上，她都给予了我无私的帮助和关心。我还清楚的记得，有一次我打篮球扭伤了脚踝，正巧x老师在走廊上看到，她见我脸色苍白，汗水直滴，连忙让我坐好，帮我按摩敷药。在她的关心下，剧痛之后我的脚踝竟然安然无恙。
真是慈母般的关怀！我想：以上的两件小事，恐怕x老师自己也不记得了吧！”春风化雨、润物无声“，正是这些包含着爱心的细微末节，使您的学生们、也使年轻人们受到潜移默化的教育，受益匪浅。
x校长从教40几年，我从他的《东篱草》上得知：他曾在村小代课，曾在高中代课、转正、任教导主任。历任中学校长、教委主任、中心校校长，经历坎坷，但工作勤勤恳恳，任劳任怨，追求进步。一本《东篱草》，既记录了一位人民教师呕心沥血的教学之路，也是一部积极进取的个人奋斗史！确实起到了示范后人、激励晚辈的作用！
在工作上，x校长称得上是”丰功伟绩“，相信在座各位比我知道得更多。尤其令人钦佩的是，在繁忙的工作之余，x校长还笔耕不辍，诗词书画样样精通，是百里文化墙上一颗耀眼的明珠。前不久，x校长光荣受命为xx镇诗词书画协会会长，真正做到了退而不休。我们相信，在x校长的带领下，我们百里将迎来诗词文化繁荣的又一轮高潮！
”莫道桑榆晚，晚霞别样红“，伴含着不舍和祝福，衷心希望两位前辈在科学、合理安排好自己退休生活的同时，继续为我们闻通希望小学的发展献计献策。x老师，记得常回家看看！x校长，闻通小学诗词文化建设还离不开您的帮助！
最后，真诚祝愿两位心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐！
谢谢大家！
退休老师欢送会学生发言稿(篇四)
尊敬的各位来宾，领导、老师们：
大家下午好！
在这云淡山清、秋高气爽、金桂飘香的日子里，我们欢聚一堂，喜迎德高望重的老领导、桃李满天下的好教师x校长的光荣退休。在这祥和喜庆的美好时刻，请允许我以一个晚辈的身份代表x学校的全体教职工向x校长表示崇高的敬意！向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意！
一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。x校长既是我们的长辈，又是我们的同事，更是我们的老师。从您的.身上，最能体现x学校教师的精神，最能看到x学校的成就与辉煌。您几十年如一日，为教育作出了巨大的贡献。汪村x学校每一项成就，每一个变化，每一次发展，都饱含着您的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上，您都兢兢业业，甘于奉献，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。您以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。学生、家长、学校、社会都不会忘记您的！让我们再次用最诚挚的谢意，感谢x校长对教育的倾注和执着，对学校的关心和厚爱！
古枫吐艳，晚菊傲霜，桃李满天下，这是老师最美好的期望；最美夕阳红，这是长者最幸福的时光，聚也依依，散也依依。在此，真诚的希望x校长“退而不休”，欢迎您常回家看看，一如既往的关心学校的发展。继续为x学校的教育改革、教育发展献计献策，我们坚信，有您的关心支持，有在职教师的辛勤耕耘，有全校师生的共同努力，x学校的明天一定会更加美好！
最后祝x校长身体健康，万事如意！祝在座的每一位来宾，每一位领导、每一位老师家庭和睦、幸福万年长！
退休老师欢送会学生发言稿【篇五】
各位老师、各位朋友：
大家好。
今天，我们怀着依依不舍的心情欢聚一起欢送在教育战线上奋斗了一生的老战士、我们敬爱的xx老师。
xx老师自1978年就从xx调入xx中学，至今已有28个年头，是目前在xx中学工作时间最长的老教师。xx老师经历了xx中学从低谷走向辉煌的整个历史，参加了xx中学自1986年开始的艰难的爬坡，为xx中学的崛起和发展流淌着血和汗，散发了光和热，做出了不可磨灭的贡献。我们永远也忘不了老前辈为xx中学所付出的辛勤劳动；xx中学也会永远会记住老一辈教师的丰功伟绩。
xx老师热爱xx中学、热爱工作、热爱学生。他把毕生的精力都投入到xx中学的教育事业当中。作为一名化学高级教师，xx老师严格要求自己，兢兢业业 、刻苦钻研、认真备课、耐心辅导 ，深受学生的爱戴，得到同行的钦佩。xx老师在平凡的岗位上30年如一日，鞠躬尽瘁、任劳任怨、从不计较个人名利得失，是我们教育工作者永远的典范。
xx老师和蔼可亲、平易近人、团结同志、乐于助人。尤其关心新同志的生活和青年教师的成长。在30年的教育生涯当中，xx老师长期担任班主任和年级组长等领导 职务。在任期间经常和组内同志搞活动、谈心得 ，共同研究学生的思想教育、学校的持续发展、年轻人的快速成长。在xx老师的带领下，广大组员心情舒畅、精神饱满、工作热情、热爱生活。在xx老师继续反聘的这段时间里，他无微不至的关怀新来的同志，帮助他们很快适应西安生活，满怀热情的投入到xx中学的教育事业当中。xx老师以父辈的慈爱、兄弟的亲切，滋润着我们每一个人。xx老师给我们带来了关怀、带来了快乐、使我们的生活增添了色彩，是我们不可获得的精神财富。
作为人类灵魂的工程师，xx老师有一颗正直又善良的心。他爱憎分明、伸张正义、敢说真话。敢于批评有损xx中学美好形象的一切言行；敢于对社会上一切不道德现象进行有力抨击。xx老师是我们每一个教育工作者做人的楷模。我们要以xx老师为榜样，时时处处反省自己，做一个正直的人，一个善良的人，一个有利于社会的人。
xx老师，你要退休了，要离开我们到隔海又不能相望的海南岛，我很难表达我此刻的心情。我和xx老师是在一个年级组共事了九年的老战友了，有着深厚的感情。虽然你不在xx了，但我们的友谊长存。
在美国，退休是人生的开始，是黄金岁月。在此，我谨代表xx中学高二年级工会全体会 员，祝xx老师身体健康、老有所乐、心情愉快、尽情享受金色年华。
谢谢大家
老干部退休欢送会主持词 关于发言稿的范文
老干部退休欢送会主持词篇1
尊敬的周老师，金老师，机械工程学院的兄弟姐妹们：
大家晚上好!今天注定是个难忘的日子，站在熟悉的讲台上，我仿佛又看到了我们共同走过的风风雨雨。实验馆，四三三，一间普普通通的教室，却记录了我们携手走过的点点滴滴。曾经的日子明媚又闪亮，我们一起奔跑，一起歌唱。运动会上，看机械学子，一展风采，忙前忙后，乐在心上。迎新晚会，赏劲歌热舞，后勤保障，机械最强!在团委学生这个大家庭里，我们每个人都无怨无悔的奉上了自己的努力和热情，我们所取得的优异成绩，靠的不是某个人，而是今天在座的每一位老师和团委学生会成员的共同努力。因为你们，机械学院充满热情;因为你们，机械学院充满活力;因为你们，我们才有底气喊出我们的青春宣言：斗志昂扬，机械最强!感谢大家!(鞠躬)(掌声)
当然，今天最有话想对大家说的人，就是一直陪伴在我们身边，及时地批评和鼓励并深深关爱着我们的老师，下面就有请周老师讲话，大家掌声欢迎!
感谢周老师饱含深情的讲话，我们会一直将您的话铭记心中，伴随我们在成长的道路上一路同行。
在过去的千百个日子里，我们的老部员们，付出了拼搏的汗水，品味了成功的喜悦，体会着成长的快乐。今天你们是最耀眼的明星，今天我们将共同见证你们最灿烂的一刻，下面有请周老师为老部员颁发荣誉证书，并合影留念!
感谢老师和老部员们!我建议大家再次把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师和亲爱的老部员们!(掌声)一张证书远远包含不了你们为团委学生会，为机械工程学院所付出的汗水和努力，更远远表达不了团委学生会对你们的感谢和不舍。愿这张证书成为你们人生中最美好的一份回忆，愿它陪伴着你在人生新的舞台上再创辉煌!
自然永远也不会停止它的轮回，我们正像一二九长跑运动员一样拿着接力棒奋力的奔跑，然后微笑着把机械精神一代代的传承下去。我们知道路途遥远，但我们不怕风雨兼程!下面就有请老部员代表沈东发言。。。下面有请留在团委学生，继续发光发热的团委副书记杨帆发言。。。
欢乐的时光总是那样短暂，多少个日日夜夜，就这样轻轻翻过，给我们留下的是那么多生动的细节，精彩的片段，与那一段段温馨的回忆。团委学生会这个大家庭，让我们收获了友情，我们曾经一起为梦想而拼搏过，用汗水和泪水铺垫了今日的机械风采!祝愿走上人生新舞台的兄弟姐妹们生活更加精彩!祝愿机械学院团委学生会明天更美好!斗志昂扬，机械最强!谢谢大家!
老干部退休欢送会主持词篇2开场：
各位领导、各位老师：大家下午好!在国庆节来临之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的xxx老师光荣退休!下面我宣布xxxx老师光荣退休欢送会现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请xxxx老师上台。(播放音乐：开场欢迎曲)。
1、我们请xxx校长为xxxx老师赠送鲜花。
2、下面请校长致欢送辞。
3、xxxx老师退休，我相信大家都有很多话想跟xxxx老师说，好，现在我们就请一些老师来说说吧!
4、接着我们请xxxx老师发表退休感言。
5、请xxxx老师留步，接下来请x校长给xxxx赠送纪念品。
6、紧接着我们进行合影留念。
酷束语：
xxx老师光荣退休欢送会到此结束。祝xxxxx老师退休后的生活更加多姿多彩，幸福美满!让我们再一次以热烈的掌声欢送xxxx老师!(播放音乐：欢送曲)。
老干部退休欢送会主持词篇3尊敬的许老校长、付师傅，各位老师、同学们：
大家上午好!
在20xx年即将到来之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的许老校长、付师傅光荣退休!
1、下面奏《欢迎曲》
(播放PPT、音乐欢迎曲)。
20xx年12月28日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们的许老校长、付师傅而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章。
两位老先生几十年如一日，辛勤耕耘，无私奉献，为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在今天的欢送会上，你们的学生也来了。
2、下面请学生代表为老先生并送上孩子们心中最美好的祝福!(鼓掌)
3、接下来请朱校长代表全体师生给两位老先生里送鹅毛，礼轻情义重，请老先生笑纳。(鼓掌)
4、倾一腔热血铸人类灵魂，引万道清泉浇祖国花朵。老先生爱生如子，与学生结下了深厚的情谊。下面请学生代表章传赐致感恩词。(鼓掌)
5、七桥学校的蓬勃发展，有两位老先生的辛勤奉献。正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业，深深地1
影响着我们年轻的老师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风和人格魅力，将永远值得我们学习;七桥学校的年轻老师将接过你们的接力棒。七桥精神，发扬光大;七桥文脉，薪火相传。下面请青年老师代表赵海燕来表达自己的心声。(鼓掌)
赵老师的讲话，发自肺腑，源自内心。老先生永远是我们年轻老师奋发向上的精神动力。
6、此时此刻，两位老先生一定心潮起伏，感慨万千，一定有很多话想对我们说，接下来有请许老校长谈谈他的退休感言。(鼓掌)
再请付师傅谈谈他的退休感言。(鼓掌)
7、两位老先生用自己无悔的实际行动见证了七桥学校的成长与发展，你们是七桥学校的宝贵的财富，七桥学校感谢你们!接下来掌声有请朱校长讲话!(鼓掌)
刚才朱校长的讲话道出了我们全体老师的共同心声。有老先生做坚强的后盾，有老先生精神的激励，我们一定会加倍努力，七桥学校的各项工作一定会百尺竿头更进一步，七桥学校的明天一定会更加美好。让我们共同祝愿许老校长和付师傅心情舒畅、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!
8、夕阳无限好，晚霞别样红。几十年，弹指一挥间，当青春不再，岁月为我们留下无尽的遐想;当沧桑写满时光，留下的是风采依然。下面让我们和老先生一起合影留念，定格这意义非凡的时刻，留下这幸福美好的瞬间。
(播放音乐：欢送曲)。
最新：地接导游欢迎词地导发言稿欢送词（精）
地接导游欢迎词地导发言稿
子日：“有朋自远方来，不亦悦乎”。欢迎大家。首先，做一下自我介绍，我是辽宁旅行社的一名导游。这位是我们本次行程的司机王师傅，王师傅从事旅游服务行业多年，驾驶技术一流，驾驶经验丰富，所以，大家对行程中的安全尽可放心。在这里，我代表辽宁旅行社、王师傅和我本人竭诚欢迎大家的到来。中国有句俗话：“有缘千里来相会，无缘对面不相识”，在这样奇妙的缘份里，希望我们互相扶助，其乐融融，圆满完成本次行程。用自己的脚步丈量郊野，用自己的体验开阔心智，让心静下来，领略大自然的给予。在所有的比赛中，冠军付出总在掌声之前，此次行程中，我们一定以自己的努力，赢得大家的信赖，最终得到大家的肯定。预祝大家旅途愉快，微笑就这样一路如花开。
欢送词：
【佛】言：“只有低下头，才能看得穿”。一个年轻人，手里握着一只雏鸟，问一位长者：“是死是活”，长者答：“生命在你手中”。凡俗的生命，经历和领悟会让它插上非凡的翅膀。《庄公梦蝶》中，“是耶非耶，蝶耶庄耶”，我们也象进入了一场美梦一般，结束了几天的行程，现在的大家都很疲惫，更是归心似箭，脑海中无限萦绕的是“回家”两个字。“予人玫瑰，手留余香”“桃李不言下自成蹊”，我们感谢大家这一路的支持与合作。“眼内有尘三界窄，心头无事一床宽”，我们的服务中难免有不周之处，真诚地向大家说“抱歉”，希望得到大家的谅解。苏东波说：“吾有一张逍遥琴，五条丝弦藏在腹，有时间来马上弹，尽出天下无声之曲”，这样一种“悠然心会，妙处难与君说”的意境，多一些朴素自然的淡泊，少一些投机取巧的刻意，让我们此行的情谊得以升华，轻轻的一声“珍重”，祝大家旅途愉快，一路顺风。期待着
与各位的再一次重逢。谢谢大家，再见！
导游,发言稿,欢迎词
最新：中学生大课间活动发言稿（精）
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好：在这春回大地，万物生辉的日子里，我们迎来了充满生机活力和时代气息的师生大课间展示活动。本着“我运动，我健康，我快乐”的基本理念，着力培养学生良好的行为习惯，全面实施素质教育。
看，他们来了，整齐划一的队伍，听，他们到了，响彻云霄的口号，一对对，一列列，雄姿勃发的师生在向广场汇聚。寂静的广场，一时间，行列如林，左右成阵。今天，他们将以饱满鼓荡的热情、整齐有序的队列，矫健有力的动作，多彩新颖的项目，充分展示花园口小学积极开展师生阳光体育大课间活动的累累硕果和团结进取、奋发向上的精神面貌。
现在，师生阳光体育大课间展示活动开始了。
首先是少林武术操，这套广播体操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，能充分展示出团结、健康、奋进的精神面貌。
接下来着是校园自编健美操展示，这套操动感十足、活力四射，能充分释放同学们活泼、好动的天性，更有助于他们恢复疲劳、振奋精神，淋漓尽致地展示出花园口小学乐观、坚强、富有朝气，勇于拼搏的精神面貌。
最后是师生自由活动的时间，看，有的转呼啦圈，有的踢毽子、有的跳绳连成串、有的排球砰砰响，他们正以富有青春活力的身姿，各具特色的活动，尽情展示、恣意挥洒。
我们有理由相信，有这样一支满怀童心不泯的师资队伍，有这样一代健康活泼的莘莘学子，三中定会一飞冲天，再创辉煌。
支教教师发言稿【收藏】
? ?老师是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，支教优秀教师发言稿献给大家!
优秀支教教师代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师，感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个交流的平台，给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现，能够得到学生的喜欢，家长的放心，同事的好评，学校的肯定，对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校，但是从来到这儿的第一天起，我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园，学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾，并根据我们的工作经历和个人特长，合理安排不同的岗位，使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动，他们发自心底的热情，帮助我们尽快适应了新的环境，使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们，课堂上那一双双渴望知识的眼睛，课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影，甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子，现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景，也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留，这是我一生的财富!
根据学校安排，我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱，于是，我决定每周上一节数学加强课，巩固基础知识，掌握基本方法，培养学生的数学学习兴趣，提高数学成绩。在日常教学中，我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教;课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批改作业，认真处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯，注重开发学生智力、思维，注重提高能力与悟性，注重熏陶学生品格与修养，培养他们的学习积极性。这一学年下来，我的教学和安排深受学生的欢迎。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互交流，共同提高。
在港一小的时候，我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后，根据学校安排，我积极参与学校教科管理工作，努力当好参谋、做好领导的助手，为学校教科研工作水平的提升，尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我的人生道路上一次不寻常的，且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触，化为今后工作的动力，为学校、为孩子尽上自己最大的心力!我的发言结束，谢谢大家!
支教教师代表发言稿
各位尊敬的领导、老师：
大家下午好!
我是**市实验小学的舒*，支教教师代表发言稿。今天，我非常荣幸地站在这里，作为上学年18名赴**支教教师代表，与大家分享一年的支教生活和教育感悟。
首先，请允许我代表全体支教教师向一直关心和支持我们的区教育局领导、学校领导表示衷心地感谢!
向即将奔赴**、**参加为期一年支教援教任务的23名教师表示崇高的敬意!
直到今天，我依然清楚地记得，去年开学初我们一行十八人在区教育局黄局长、涂科长的带领下奔赴**开启支教征程的情景。我们18位老师分别安排到八所学校支教，多的五人一校，少的一人一校。到支教学校最近的，驱车也得两个多小时，远的则毗邻仙桃和汉川。尽管我们身在各处，但我们18个人的心中装有同一个目标：为了远城区的孩子们奉献自己的光和热!
我把一年的支教感悟总结为三句话：
一、视艰苦为挑战，乐观应对
经历过多天的停水，也尝过没电的滋味。夏天酷热难耐，冬天寒气逼人。早餐、晚餐自理
虽说支教生活条件有些艰苦，但艰苦条件磨练了我们的意志，培养了我们的乐观主义精神。我们制泡菜，腌腊肉。比厨艺，赛球技。既有周一大餐又有周三下午茶。
快乐工作，快乐生活的思想，让我们将乐观向上的精神和热爱生活的态度留给了支教的学校。
二、视经历为财富，全心投入
根据支教学校的需要，我们很多老师必须教自己并不熟悉的学科，还有的老师需要承担班主任工作。面对现实，我们没有犹豫和彷徨，而是尽可能以最快的速度适应新环境和新角色。很多时候，大家边学边教，边教边学。以高度的责任感和强烈的事业心，以付出常人双倍的努力，圆满完成了学校交给的任务，取得很好的反响，发言稿《支教教师代表发言稿》。
桐湖支教的刘涛老师语文公开课获**区教研员高度评价，侏儒中心支教的高x老师所上的语文课和我上的体育课在**区的教学检查中都获得优秀等级。我在学校上的一节体育公开课，除了本校的许多老师现场观摩学习外，连中学的体育同行们也慕名而至，真正达到我们支教援教的目的。
支教期间，我为农村孩子的质朴、纯真而感动;为农村教师的真诚、善良而感动;更为老师们的工作态度和敬业精神而感动。只有走进他们的世界，你才能真正了解他们。而支教，正是走进他们世界的平台。
支教生活有苦有乐，有挫折，也有成功。有付出，也有收获。 由李龙和刘涛老师主编的图文集《光辉岁月》，杨柳、周俊等老师制作的ppt《难忘的支教岁月》都是我们支教生活永久的回忆。
短短的一年时间，我也收获了七十余篇、五万多字的《西行随笔》。它真实地记录了我们支教生活的酸甜苦辣，工作上的得失、学习的感悟、逆境中的拼搏
作为人生的经历，一年的支教生活必将成为我们人生中最重要的一笔精神财富。三、视关怀为动力，自我鞭策
忘不了，行前动员会上黄局长那句语重心长的话：支教是功德一件，也忘不了各级领导对我们无微不至地关心和帮助。
去年，区教育局不但给我们提高了支教生活补贴，还为我们每个人购买了意外伤害保险。**区教育局为改善支教老师的生活条件，每个支教学校都修建了支教楼，给前来支教的老师使用。我们所在支教学校的领导也是克服诸多困难，尽可能为我们改善和创造更好的生活、工作环境。
各个支教老师原学校的领导，带着区教育局领导的嘱托，先后到支教学校看望和慰问支教老师。像我们实验小学的校长和书记曾先后两次驱车到侏儒中心看我，让我非常感动。桐湖支教的刘涛老师在支教期间母亲住院，十三中的校长和书记、工会主席第一时间赶到医院看望，桐湖学校领导也来回颠簸五六个小时到医院探视。
横龙小学支教的黄启源老师生病，区教育局领导得知后送来了慰问金
各级领导的关怀，让异乡工作的我们心中充满了温暖和感激，它也成为我们工作的动力之源。这种关怀时刻鞭策着我们以昂扬的斗志、饱满的工作热忱，投入到支教工作之中。
最后，引用我的《西行随笔》的一段话：
五个人，也许改变不了什么。但我们是一束光，带给孩子们的是光明。我们有一份爱，给孩子们的是温暖。
我们是微风，悄悄的来，又悄悄的去，不带走什么，但留下的是整个春天。
一年的时间不长，两百多个日日夜夜不短。风里来，雨里去，我们无怨无悔。我们付出，我们收获。也许时间会冲淡我们的记忆，但永远冲淡不了我们对支教生活的美好回忆。
支教让我们的人生更加绚丽多彩!
