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推荐:两学一做基层组织建设百日行动部署动员大会发言稿(精选)

发表时间:2022-03-11

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在某个重要场合进行讲话时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,优质的讲话稿如何写呢?以下是小编为大家精心整理的“推荐:两学一做基层组织建设百日行动部署动员大会发言稿(精选)”,仅供您在工作和学习中参考。

“两学一做”基层组织建设“百日行动”部署动员大会发言稿

同志们:

开展“两学一做”基层组织建设“百日行动”,是市委坚持问题导向,举全市之力集中攻坚,扎实推进全面从严治党的重大举措,我们一定要统一思想,迅速行动,及时跟进落实。鉴于“百日行动”实施方案已经印发,这里,我讲以下意见:

一、查漏补课,持续深化“两学一做”学习教育

总体上看,全市“两学一做”学习教育进展健康,有序推进。但高标准衡量,仍然存在以下问题:一是责任缺位。一些党委(党组)的主体责任和党委(党组)书记的第一责任人职责履行不到位,政治自觉和责任担当不够,压力传导不及时,特别是对流动党员、离退休干部职工党员、困难企业、停产半停产企业党员学习教育的指导、督促和检查没有做到全覆盖。二是松劲厌战。一些基层党组织存在“教育疲劳”,敷衍应付,有熬时间、走形式的现象,一些党员仍然将“两学一做”当作一次阶段性活动,松劲厌战,行动迟缓,“雨过地皮湿”,不深学真学,基本的应知应会都没有掌握。三是“学”“做”脱节。一些单位学习方式单一,方法简单,“大水漫灌”,针对性不强;一些党员结合实际深入思考不深不够,整改不主动。四是氛围不浓。一些单位落实“六有”要求的标准和质量不高,活动载体带动效应不明显,没有形成特色。

针对以上问题,下一步要着力抓好以下方面:一要认真“回头看”,扎实查漏补课。各县区委、市级各部门党组(党委)和驻宝部省属企事业单位党委要按照市上对标自查通知和“拉网检查行动”列出的问题清单,认真自查整改,尤其要聚焦党性观念、党内政治生活等问题,严格抓好“三会一课”等组织制度,抓实专题讨论,深挖细查根源,对症下药,确保实效。二要坚持以上率下。结合开展千名干部“联点包抓做示范、一岗双责抓党建”“五个一”活动,市、县(区)党委常委,市、县(区)部门党组成员,市、县(区)组织部门科级以上干部,“双千”活动联企干部,驻村扶贫工作队队长要切实履行“一岗双责”,抓点带面,带头示范。各级领导机关要自觉从严,坚决消除“灯下黑”,以自身严带动基层严。三要重视发挥党支部的主体作用和基本功能。推动每个党支部、每名党员都动起来,激发各个领域、各个层面的党员立足本职奉献,勇创一流业绩的积极性和主动性。四要严格督导。各级督导组要力量下沉,敢于较真碰硬,,抓住关键,紧扣重点,倒逼责任落实、工作落地。

二、加快进度,强力落实基层党建七项重点任务

基层党建七项重点任务目标明确,要求具体,虽然我们做了大量工作,但仍存在重视不够、行动迟缓、工作被动、进度不理想等问题,突出表现在:党员组织关系集中排查仍不彻底,个别“口袋”党员、失联党员还没有完全回归党组织;党代会代表和党员违纪违法情况的信息沟通仍需进一步加强;全市还有46个基层党组织未按期换届,占总数的0.5%;一些单位执行党费收缴标准不严,动员不深入,工作进展缓慢,一些退休干部职工党员有抵触情绪,积极性不高;非公企业、社会组织“两个覆盖”动态跟进不够,一些新建组织未及时覆盖;抓党建与脱贫攻坚结合不紧密,一些县、镇下派的第一书记未脱离原单位工作,“两头挂、两头跑”,驻村不经常,作用发挥不充分,一些选派单位对包抓村帮扶力度不大;领导机关党员干部学习教育“灯下黑”的问题仍不同程度存在。

我们要正视这些问题,在认真梳理前段工作的基础上,一项一项锁定目标,倒排进度,扎实推进,确保按时完成任务。一是按照应查尽查、全员覆盖的要求,进一步深入查找联系,最大限度减少无法取得联系的党员数量。进一步规范组织关系接转程序,推行流出地、流入地和居住地党组织相互协作的共建共管机制,切实解决好“两不管、管不好”的问题。二是坚持当查则查,加强协调沟通,确保党代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理工作无遗漏、见成效。三是加快整改,健全相关制度,使基层党组织按期换届工作更加规范严格。四是健全党费收缴管理使用工作制度,把补交党费与加强教育结合起来,严格执行政策,适时做好舆论监控,防止负面炒作。五是以园区党建为龙头,突出重点区域重点行业,抓集中组建,动态提升“两个覆盖”质量。六是以带头人队伍为重点,深入推进抓党建促脱贫攻坚。抓紧新任镇街党委书记、班子成员、组织委员培训,抓实贫困村党员创业致富带头人培训,加大软弱涣散基层党组织整顿力度。严格落实第一书记激励管理制度,选好用好管好第一书记。七是从落实基本制度入手,加强机关党员日常教育管理,抓严抓实领导机关党员干部学习教育。

发言稿,党组织,针对性,大水,健康

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最新:两学一做汇报会发言稿


“两学一做”汇报会发言稿:做有理想信念价值追求责任担当的交通人

同志们:

值此祖国67岁华诞之际,我们欢聚一堂,展示交通运输党员干部良好精神风貌和“两学一做”学习教育成果,庆祝祖国生日。首先,我代表部党组向大家致以诚挚的问候和节日的祝福!

67年来,在党中央、国务院正确领导下,交通运输砥砺前行,实现了从一穷二白、瓶颈制约、总体缓解、到基本适应的重大跃升,为我国由“交通大国”迈向“交通强国”奠定了坚实基础。这离不开一代一代交通人立足岗位、履职尽责,默默付出、无私奉献。今天集中展现的先进典型,有的坚守如初,无怨无悔;有的博大无私,勇于托起生命的期望;有的不惧艰险,视死如归;有的凝心聚力,用温馨小家激发工作热情;有的创新管理,风雨无阻;有的扎根边疆,精准扶贫,展现出一心为民的家国情怀。

党中央对“两学一做”学习教育高度重视,大领导总书记亲自指导和推动。在方式方法上,大领导总书记强调,要发挥先进典型的榜样作用。今天的活动是交通运输系统落实大领导总书记重要指示精神的生动实践,汇报形式新颖、内容丰富、事迹感人,充分展示了当代交通人良好的交通风貌,充分展示了“两学一做”学习教育的阶段成果,充分展示了党员干部的精神品格。

下面,我讲三点意见。

一是要深入开展“两学一做”学习教育,做有理想信念的交通人。“两学一做”关键在做。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。对一名合格党员来讲,在任何时候理想信念都是第一位的。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。革命战争年代,检验一个干部理想信念坚定不坚定,就看他能不能冲锋陷阵、为党和人民事业舍身忘死。在如今和平年代,特别是当前交通运输发展转型升级时期,衡量一个党员干部理想信念是否坚定,还是要看他在关键时刻、急难险重任务中能否站得出来、冲得上去。今天汇报的这些先进典型,无论是抗洪抢险的一线党员,还是用心照亮南海的守护者,在他们身上都集中体现了坚定、崇高的理想信念。希望广大党员干部向他们学习,在扎实推进“两学一做”学习教育中,始终把理想信念教育放在首位,认真学习领会大领导总书记系列重要讲话精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做坚定理想信念的交通人。

二是要积极践行社会主义核心价值观,做有价值追求的交通人。核心价值观,其实就是一种德,承载着一个民族、一个国家的精神追求。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家、一个行业没有共同的核心价值观,那这个民族、这个国家、这个行业就无法前进。今天展现的这些先进典型,无论是“宁可缺氧也不可缺精神”、“宁可让生命透支,也不让使命欠账”的交通援助干部,还是“扎根山区与病魔做斗争”的民航导航台台长,还是坚持“把生的希望送给别人,把死的危险留给自己”的一线救捞人,在他们身上都集中闪烁着大爱无私的精神光芒。在当前社会经济飞速发展、利益诉求不断分化、各种价值观交织碰撞、人们的思想日益多元化的时代,这种“大爱无私”的精神难能可贵,是我们交通人非常宝贵的精神财富。不忘初心、方得始终。希望广大党员干部向他们学习,传承党的优良作风,积极践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做有价值追求的交通人。

三是要加快推进交通运输事业改革发展,做有责任担当的交通人。交通运输是国民经济社会发展的基础性、先导性、服务性行业,当前正处于爬坡越坎关键时期,交通运输改革发展任务十分艰巨。有没有担当精神、敢不敢迎难而上,是党和人民对我们交通人的期望和考验。今天汇报的先进典型中,有“任劳任怨、攻坚克难”的机关干部,还有“提前一步上岗,跨前一步管理”的公安干警,这种“把岗位当作事业,把事业当作追求”的思想境界,折射出的就是我们交通人的责任担当。希望广大党员干部向他们学习,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做有责任担当的交通人,办实事、求实效,敢作为、勇担当,在推进“四个交通”发展中,奋发有为、建功立业。

当前,交通运输各项工作任务十分艰巨繁重,时间紧、任务重、要求高,同志们加班加点工作,非常辛苦。各级党组织、群团组织要关心关爱广大干部职工,大力推进职工之家建设,向基层延伸、向一线延伸,努力营造“健康生活、快乐工作”浓厚氛围,把广大干部职工仅仅凝聚在党组织周围,形成加快推进交通运输发展强大合力。

同志们,今天汇报会非常成功,通过讲故事的形式,用身边的事教育身边的人,把合格党员的标尺立了起来,把党员的先锋形象树了起来,为我们进一步深化“两学一做”学习教育奠定了坚实基础。希望广大党员干部比学先进、砥砺前行,以他们为榜样,学好党章党规,学好系列讲话,努力在服务交通运输发展中做合格共产党员,奋力担当起经济社会发展先行官的神圣职责和崇高使命!

国务院,风雨无阻,交通运输,发言稿,党中央

基层组织建设年领导的发言 关于领导的讲话与发言


基层组织建设年领导讲话稿

同志们:中央确定2022年为基层组织建设年,这是深化创先争优活动的重要举措,是加强基层党组织建设的有利契机。3月6日,区党工委召开了全区动员大会,对开展基层组织建设年进行了动员和部署。3月13日,管委会对基层组织建设年做了再动员再部署,更加具体的明确了目标任务、方法步骤和保障措施。全乡各村、社区和村民事务管理办公室要深刻认识开展基层组织建设年的重要性,切实增强工作责任感和使命感,自觉把思想和行动统一到区党工委的决策和部署上来,以高度负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,把这项活动抓实抓细抓紧抓好,抓出成效。下面,我讲三点意见。一、要统一思想,提高认识我们党的事业根基在基层,血脉在基层,活力在基层。切实加强基层建设,既是党的优良传统,也是行之有效的工作途径。开展基层组织建设年活动,我们要围绕乡村体制改革为中心,以“党员干部大走访、大调研、大宣传”活动为载体,以做好群众工作为基础,真正把党的声音和温暖带下去,把群众的心愿和心声带上来,把各种矛盾和问题化解掉,必将对推进城市化进程产生深远影响。(一)开展基层组织建设年,是夯实党的执政根基的重开展基层组织建设年,基层组织建设年大举措。大举措。党的基层组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线、方针、政策贯彻落实到基层的重要责任。只有每个基层党组织都健全而充满活力,整个党的组织才能坚强有力,朝气蓬勃。面对乡村体制转型的新形势、新任务,离不开群众的积极参加,离不开对群众切身利益的有效维护。开展基层组织建设年,就是为了维护和发展群众的利益,夯实党在基层的执政基础。(二)开展基层组织建设年,是加快乡村体制改革的现开展基层组织建设年,实需要。实需要。随着区的快速发展,工作职能、工作性质和工作对象已经发生了深刻的变化,已经承担了街道办事处的工作职能,进行乡村体制机制改革势在必行,大势所趋。稳妥解决村集体资产处置,处理群众的民生和稳定等关键问题,关键在于要使各基层党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。开展基层组织建设年,就是要进一步发挥党组织联系群众的优势,进一步提高各级党组织和党员干部破解难题能力、服务民生能力、维护稳定能力,为推进城市化进程提供强有力的组织保证。(三)开展基层组织建设年,是提升基层党组织建设水开展基层组织建设年,平的重要途径。平的重要途径。党的基层组织是开展基层工作的重要组织保障。近年来,随着基层党组织和党员的不断发展壮大,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的有效发挥,有力的推动了全乡社会的和谐发展。目前,全乡(街)有17个党支部,669名党员。新时期,伴随高新区的发展,基层党组织面临着新的课题,如:农村党员老龄化、独立社区组织活动经费不足、个别社区活动场所面积不达标、少数党员作用发挥不够,等等。开展基层组织建设年,就是要集中时间,集中精力,着力解决基层党组织建设中存在的突出问题,引导基层党组织和广大党员在推动中心工作、履行岗位职责、服务人民群众、维护社会稳定中创先争优,使党的基层组织更加坚强有力,更加充满活力。二、要突出重点,狠抓落实开展基层组织建设年,关键在于解决一些基层党组织存在的实际问题,解决一批群众关注关心的热点焦点问题。各党组织要把创新作为基层党建工作的生命线,根据本单位的实际情况和党员的自身特点,积极探索管用、有效的实践载体,激发基层党建工作的生机和活力,有力有序推进基层组织建设年活动。(一)强龙头,提高基层党组织建设水平。加强基层组织建设,关键是建好党支部。一个好的支部,必须有一个好书记、一个好发展思路、一套好工作制度、一个好活动阵地、一个好保障机制。首先,要选优训强带头人队伍。结合各党首先,要选优训强带头人队伍。首先支部摸底分类定级情况,对现职的党支部书记进行考核,实行岗位目标管理,年底评议,作为兑现工作报酬、评优的考核依据。二是对党组织书记进行全员培训。通过“菜单式”培训、“周六大讲堂”、外出参观考察、专题学习培训等都多种方式、方法,提高他们的破解难题能力、维护稳定能力、协调沟通能力等。三是抓好村、社区组织活动场所的使用和三是抓好村、三是抓好村管理。管理。不断完善服务功能,管好用好党建活动经费,丰富场所活动内容,增强阵地的吸引力。四是落实村党支部书记养四是落实村党支部书记养老保险制度。老保险制度。从提高政治待遇、经济待遇等方面,制定村和社区干部的激励机制,激发他们想事干事干成事的主动性、创造性。拓领域,加强基层党员队伍和后备干部队伍建设。(二)拓领域,加强基层党员队伍和后备干部队伍建设。从摸底调研情况看,各村、社区党员队伍老龄化问题突出。要实施村和社区后备干部和积极分子“双培养”工程,按照“把优秀党员培养成后备干部,把优秀青年积极分子培养成党员”的思路,加快入党积极分子培养,消灭发展党员“断层”现象,建立后备干部和入党积极分子信息库,抓好“传帮带”,帮助后备干部和积极分子尽快成长成才。同时把后备干部和积极分子都纳入“周六大讲堂”培训中,确保每年至少参加2次培训,乡、村和社区进行跟踪考核、跟踪培养。(三)攻难点,搞好薄弱党组织综合整治。往往历史遗留问题较多,矛盾积淀较深,有的矛盾和问题错综复杂,这需要区党工委、管委会和乡党委的力量,乡、街道党委书记要负直接责任,具体抓,亲自抓,督促抓,积极为村和社区排忧解难,做坚强的组织后盾。薄弱党组织由乡、街道领导班子成员包保帮助协调解决重点难点问题,做到不转化不脱钩。综合运用组织、行政、纪律、法律、经济等手段,统筹解决薄弱党组织的发展稳定等各类问题,提升整顿转化效果。(四)抓规范,夯实基层党建工作基础。各村、社区要着眼于建立长效机制,修订完善和健全党建工作各项制度,使党建工作走上经常化、制度化、规范化轨道。各村和社区要从党建制度建设、领导班子建设、党员干部队伍建设、基层组织建设、载体活动开展、党建基础资料6个方面的规范化建设情况集中进行“自查”,党委进行全面督查,找准差距和不足,集中时间和精力开展查漏补缺工作,使党组织抓党建工作的主动性和积极性明显增强,做到工作责任落实到位,管理制度健全,基础材料完善,活动经常开展,工作运行规范,从而使党组织和广大党员干部服务群众的能力得到不断提升。(五)创品牌,提升基层党建科学化水平。品牌对于一个基层党组织而言,是浓缩了特色、影响和先进,是凝聚力和战斗力的升华。党建品牌,不仅使基层党建工作和中心工作有机融合,而且会提升党建工作的生命力,激发党组织的凝聚力。各村和社区要结合自身实际,认真思考设计自选项目和特色项目,提出具体的工作任务和目标措施,使弱点变强、亮点更亮,力争形成“一村一品”、“一社区一特”的党建工作新格局。各村和社区要善于发现典型,培育树立被征地农民转岗就业、谭竹青式社区书记等不同类型的典型,能够立得起、站得住、叫得响、推得开,发挥示范带动作用。三、要明确责任,强化措施基层组织建设年活动能否取得实效,关键在于抓好落实。各村、社区党支部务必紧扣工作实际,找准薄弱环节,加大工作力度,全力抓好落实。(一)在思想上重视,领导力量上加强。各村、社区党在思想上重视,领导力量上加强。组织负责人要切实树立抓好党建是尽职,抓不好党建是不称职的思想,尤其是部分村、社区党支部书记要切实解决心浮气躁、松劲观望的问题,真正静下来,沉下去,集中精力抓落实;乡党委开展基层组织建设年领导小组将主动深入基层,开展指导检查,解决存在问题,形成一级抓一级、层层抓落实、上下联动、齐抓共管的党建工作格局。(二)在工作措施上细化,工作力度上加大。各村、社在工作措施上细化,工作力度上加大。区党支部要对照《实施方案》,一项项抠指标、定措施、靠责任,真正做到每一项工作任务、重点工作时限要求清晰、目标要求具体、保障措施得力。要切实加大工作力度,牢固树立“常规工作经常抓、重点工作集中抓、典型培育全力抓”的工作理念,力戒平均用力、平铺直叙,进一步突出重点、整合力量,突出工作的高成效,营造抓落实的浓厚氛围。在工作结合上研究,体现工作成效上给力。各村、(三)在工作结合上研究,体现工作成效上给力。社区党支部主要负责人要切实提高把握重点、谋划工作的能力,找准党建工作与服务民生、维护稳定的切入点和突破口,创新党建工作促进服务民生、维护稳定的途径和方式,做到互促互进,共同发展。要注重用服务民生、维护稳定的实效体现党建工作的成效,力戒把党建工作任务只落在纸上,抓在虚处。同志们,今年基层组织建设年工作要求高,任务重,我们一定要以此为契机,以百倍的信心、敢于破冰的决心、勇于创新的精神和争创一流的意识,强化措施,再鼓干劲,努力开创基层组织建设工作新局面,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

最新:教育系统两学一做学习教育动员部署大会讲话稿


教育系统“两学一做”学习教育动员部署大会讲话稿

各位书记、校长,同志们:

上午好!今天,我们在这里召集党政正职干部大会,传达中央、市委、区委关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的指示精神和工作要求,部署安排全系统“两学一做”学习教育工作。刚才小凤同志就教育系统“两学一做”学习教育工作方案作了部署解读,会后,我们会将方案发给大家,希望各基层党组织结合教育工作实际,认真组织实施。

下面,我从贯彻落实的角度,重点谈四个方面问题:一是为什么开展“两学一做”,二是学什么、做什么,三是怎样学、怎样做,四是怎么结合工作实际组织党员学好做好。

一、深刻领会“两学一做”的重大意义

作为今年党的建设工作的龙头任务,“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,更是加强党对教育专业领导的有力抓手,具有十分重要的现实意义。

第一,这是推动全面从严治党向基层延伸的重大部署。党的十八大以来,围绕从严管党治党,中央作出一系列重大部署,取得了明显成效,党风政风为之一新。但正如总书记指出的,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”。严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。决不能“管一阵放一阵、严一阵松一阵,”必须坚持步步深入、环环相扣的政治定力,全覆盖、全方位、全过程体现从严要求。开展这次学习教育目的,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,从领导干部这个“关键少数”向广大党员拓展延伸,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第二,这是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。党的思想政治建设是党的核心工作和灵魂工程,是党最重要的政治优势。十八大以来,党的思想政治建设取得了许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。刘云山同志在中央座谈会的讲话中点了四方面问题:政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党,不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等。徐泽洲同志在市委组织部座谈会的讲话中也点出,一些同志工作出现了“不愿为、不敢为、不会为”的苗头和倾向。从我们对一些工作的督导检查情况来看,这些问题在我们系统党员干部队伍中也是存在的。对此,我们既要针对重点,集中教育、集中整治,也要针对日常,持续用力、久久为功,通过思想建党和制度建党相结合,把思想政治工作有机有效融入到党内政治生活常态之中。

第三,这是联系“最大实际”推进教育综合改革的重要保证。当前,徐汇区正在围绕上海四个中心和科创中心建设,努力建设“四个徐汇”和现代化国际大都市一流中心城区;徐汇教育作为上海的高地,正围绕推进区域教育综合改革,加快建设“一流师资队伍”,力争率先全面实现教育现代化。我们教育系统目前所辖党员3300余名,共设有基层二级党委6个、党总支部13个、直属党支部74个。党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,直接关系“双高”“两全”战略目标、区域教育优质均衡发展水平以及居民群众享受优质教育的切身利益。我们开展“两学一做”学习教育,最重要的就是要联系“办人民满意教育”这个最大实际,始终向以大领导同志为总书记的党中央看齐,在市委区委的坚强领导下,把全面从严治党要求落实到工作的各个方面,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,激励各级领导班子、党员干部和广大党员,凝心聚力,干事创业,攻坚克难,开拓进取,为全面实现教育现代化、办好人民满意的教育,发挥关键的支撑作用,提供坚强的政治保证。

二、准确把握“两学一做”的重点内容

“两学一做”学习教育要取得实际成效,基础在学,关键在做,主要任务是教育引导广大党员干部尊崇党章、遵守党规,用大领导总书记系列重要讲话精神统一思想行动,做合格党员;主要目标是坚定理想信念,提高党性觉悟;坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为;基本要求是区分层次,突出正面,有针对性地解决问题。

第一,“学”要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。党章是党的根本大法,集中体现党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和原则要求;党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。大领导总书记系列重要讲话,是当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。现在一些党员干部出问题,有个共同的原因,就是不学党章、淡忘党章、不把党章当回事。对每个党员来说,要通过学习,内化于心、外化于行,明确了解自己的行为举止是否符合党章党规的要求,是否能按照党章党规做人做事。另外,面对实现两个一百年奋斗目标、实现中国梦的艰巨任务,党员如何能坚定明确的目标和方向?如何能够增强自己的能力和水平?这些问题,都需要通过学习总书记系列讲话来获取答案。总书记系列重要讲话精神内涵丰富,学懂学透既是完成发展中一系列任务的需要,也是做一名合格党员的基本要求。因此,我们的学习要原原本本、融会贯通。不仅要强化以理论武装来统一思想行动,更要抓住党章党规和系列讲话的内在本质,联系贯通起来学习领会;我们的学习要区分层次、掌握重点。对全体党员,一是要通读熟读党章,廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件、义务、权利和行为规范;二是要把握好系列讲话“三个基本”,即学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对处级以上党员领导干部,要学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些。学党章党规,要掌握好党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等,以及地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等与履职尽责紧密相关的规定和要求;党委、党总支还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容;学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,把学习领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,还要深入学习总书记指导上海工作的重要讲话和指示精神,进一步明确工作思路和目标,提出加强和改进工作的具体措施。

第二,“做”要以学促做、知行合一,做合格的共产党员,这是学习教育的着眼点和落脚点。一是要增强“四个意识”。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要把这“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以大领导同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要以“四讲四有”为标准。延安时期,我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”(终身为共产主义奋斗;革命的利益高于一切;遵守党的纪律,严守党的秘密;百折不挠地执行决议;群众模范、学习)。改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备“五种精神”(革命和拼命精神;严守纪律和自我牺牲精神;大公无私和先人后己精神;压倒一切敌人、压倒一切困难的精神;坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神)。新形势下合格党员的标准是什么?中央在学习教育方案中明确了“四讲四有”,即“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。上述“四讲四有”与好干部20字标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”等要求是内在一致的,每一名共产党员、党员干部都要以此来衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

三、认真遵循“两学一做”的基本要求

“学”和“做”的内容明确了,接下来的关键是能不能让学习教育由“要我学、要我做”转变为“我要学、我要做”,这需要好的方式方法,有针对性地解决党组织和党员队伍的突出问题。

一是抓在日常、严在经常。要把“两学一做”学习教育作为一项长期的重要的政治任务,从理论上提升认识,到落实于行动中,绝不能一蹴而就,要开展长期、扎实、细致、系统的学习与实践。这次学习教育,中央对它的基本定位就是“经常性教育”,要突出常态化教育的特点,不搞成一次活动,关键是要做到“三个基本”。一是以党支部为基本单位,充分发挥党支部作用。无论是机关、机构还是事业单位,每个党支部都必须行动起来,结合自身实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,切实履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。二是以党的组织生活为基本形式,严肃党内政治生活。把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党章党规明确规定的动作落实好,把党一直以来的优良传统发扬好,把“两学一做”学习教育融合到党的组织生活制度中。年底前,各党支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员都要进行党性分析,查摆突出问题,严肃认真开展批评与自我批评。三是以落实党员教育管理制度为基本依托,加强基层党组织建设。要以学习教育为带动,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理的措施,特别是要解决好流动党员的教育管理难题。区委正在编制基层党组织规范手册,梳理工作职责、制度和流程,基层党组织要完善科学的工作方法,严明政治纪律和政治规矩,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,健全基层党组织整体功能,完善党内经常性教育机制,将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,全面强化基层党组织规范化、制度化建设。

二是问题导向、注重实效。坚持“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等5个方面问题。对处级以上党员领导干部要解决的问题,中组部的具体方案也提出了进一步要求。这些问题,既有党员本身存在的问题,也有基层党组织存在的问题,还有党的组织生活、党员教育管理中存在的问题。每个党员、干部,要对照这些问题,结合各自实际,把自己摆进去,深查细照,逐一扫描,把问题找准。基层党组织要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题,以解决问题为牵引开展学习教育,边学边改、即知即改,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。特别是要把“办老百姓家门口好学校”作为查找问题、解决问题的重要载体和抓手。基层党组织和党员干部尤其要注重到师生和家长中去听意见建议,查找师生和家长反映强烈的问题,整治身边的不正之风,切实解决他们的急难愁盼。

三是领导带头、以上率下。在制定具体方案和措施时,要根据不同对象分层安排学习,对学习教育的内容、形式、措施等作出具体安排,增强针对性、时效性,防止在实施过程中变形走样。这次中央对处级以上领导干部提出比普通党员更高的要求,在“学”上要做到“四个带头”:带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献;在“做”上要做到“五个带头”:带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。在学习教育中,党员领导干部要自觉走在前列、当好表率,到所在党支部,到我们教育党校讲党课,严格执行双重组织生活制度,同时指导好分管领域的“两学一做”工作。绝不能只说不做,光当教育者,不做实践者。

四是立足岗位、勇于担当。“学”得如何、“做”得如何,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要想办法调动起党员自身的能动性,通过补齐短板、严格制度来提升学习效果,做到学习实践“两手抓、两促进”,让党员真正融入“学”“做”全过程,发挥能动性,真正触动心灵层面。对各级领导干部来讲,要在推进教育“十三五”开局工作、深化教育综合改革等重点任务面前,在破解干部人才队伍、教育资源盘整、入学入园高峰、高考改革、减负增效等发展瓶颈问题上,立足岗位,冲锋在前,敢于担当;对党员干部来说,要在参与校园周边交通整治行动、做好学校安全生产运行、抓好未成年人思想道德建设等具体工作上,深化岗位行动,履职尽责、建功立业,做让党放心、让群众满意的好干部;对普通党员来说,要发挥先锋模范作用,自觉践行“四有”好老师标准(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心),自觉爱党护党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育改革创新实践,不断提高业务能力和专业水平,做学生健康成长的引路人。

四、切实履行“两学一做”的主体责任

各级党组织要发挥关键作用,履行主体责任,覆盖全体党员。基层党组织书记不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍。要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应,从严从实抓好学习教育。

一是要加强组织领导。党工委建立学习教育领导小组和工作协调小组,发挥组干科牵头组织协调作用,加强对基层党组织书记、组织委员、宣传委员等党务骨干的业务培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。党办、纪工委、宣统科、教育党校、党员服务中心等机关科室、机构部门要协力配合做好相关工作,对基层党组织进行全覆盖、全过程督促指导,派员参加基层党组织各项活动。各单位党组织要切实加强组织领导,保障工作力量,根据党工委工作方案,结合实际制订具体行动方案,充分利用现有阵地设施、资源手段来开展学习教育,严格落实学习教育各项任务,把原则要求转化为可操作、能落实的办法,因人施教,精准施策,突出实效。

二是要突出责任落实。作为学校党建的重要任务,“两学一做”学习教育情况将纳入今年年底党组织书记抓党建述职评议考核,纳入各级领导班子和领导干部年度考核、以及基层党建工作责任制检查。党工委不仅强化学习教育的组织保障,通过学习教育帮助基层解决问题困难,同时将采取灵活多样的方式方法(如听取汇报、走访调研、明察暗访、现场观摩、随机抽查、专项督查、参加学习讨论、列席组织生活会等),层层落实责任,加强工作指导和督促检查。特别是要把督促检查的重点放到支部,督促基层依靠基本制度抓好学习教育,同时深入了解学习教育开展的实际效果,及时发现和解决苗头性倾向性问题,层层传导压力。

三是要加强宣传引导。各单位党组织要充分利用校报校刊、校园广播、网络、微博微信平台,开设专栏、专版,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。“党建e时代”要开辟“两学一做”学习教育专栏,注重基层党建动态报道,及时宣传推广基层党组织“两学一做”学习教育的做法和成效,结合纪念建党95周年、“两优一先”评选表彰等活动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用先进典型激励人、用模范事迹鼓舞人,营造比学赶超的良好氛围。

同志们,徐汇教育全体党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,以“一分部署九分落实”的态度和锲而不舍、驰而不息的决心,结合贯彻落实教育“十三五”规划、整体推进区域教育综合改革、全面落实区委巡察提出的各项整改任务,带领全系统广大党员和干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,打好教育综合改革的攻坚战,在抓落实、补短板工作中提振广大党员干部、教职员工的精气神,真正筑牢基层党建的根基,增强基层组织的活力,努力打造中心城区一流教育高地,实现徐汇教育内涵新发展。

我就讲这些,谢谢大家!

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教师范文吧课件

最新:迎百日中考动员大会发言稿


尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

下午好!刚才聆听了领导热切的讲话,看到同学们神情凝重,我的心情也非常激动。时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相识的似在昨天。在这里,记录着你们年少的足迹,在领导和老师的关爱下你们得以健康的成长。二中“博学、笃志、切问、近思”的学风激励着你们的进步;“学、思、诚、礼”的校训健全着你们的人格......中考的号角已经吹响,我且收起我满怀的依恋代表初三的老师和同学们交流两个方面的问题:信念(思想)与合作(方法)。

首先我们来听一个故事吧,相信聪明的你们用心体会后,定能有所收获。

有一个探险者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。这一刻,他多么想抓住能拯救生命的东西,哪怕是块木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:这回算死定了,没救了。谁知,这个念头刚冒出来,他便立刻像散了架一般,再没有一点挣扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉沦,漂浮......

此时的探险者可谓是万念俱灰呀!突然,他的脑袋被洪水中滚动的石头碰了一下,骤然的疼痛使他猛然清醒过来.刹那间,他想起去年夏天他和朋友到这条河来漂流探险时,曾在这条河的下游见到一颗粗壮的老树,老树有一个硕大的枝桠,正好斜长着横贴在水面上,只要能抓住这根树杈,就能保住自己的生命。一想到这里,他的心中便充满了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也灵活了。

探险者心里默念着那棵救命的老树。因而一直在洪水中顽强地支持着,拼命地挣扎着……,历尽艰辛,他终于到了那棵老树跟前。但是,当他拼命抱住伸向河面的树枝时,谁知那树杈早已枯朽,使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截,探险者只好抱着断树杈,继续随水漂流,最后被河边抢险队员救上来。

大家想想看,是什么使这名探险者死里逃生呢?

这就是信念的力量!事后,那位探险者说,如果他早知道那棵树是枯朽的,他兴许根本不可能坚持到那儿。

信念让死神望而却步!只要你的心中时时燃烧着坚定的信念,你就会获得一种无坚不摧的力量,凭借着这份力量,执着向前,永不言弃,一切都可以战胜!

同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树杈”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望二中的学子能谱写出属于自己的精彩故事!

坚定了信念,我们就具有了勇往直前的思想动力;但在学习的过程中我们还要注意方法,以求取得实效。我综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

1.首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师一套复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。

紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效度呢?在此我给同学们推荐一个人:06江苏中考状元周嘉炜。他在初中入学是时仅为全年级第500名,当记者问到他的学习经验时,他说了以下内容:“每次考试后,一般同学总是想急于知道自己得了多少分,我从来不埋怨自己!作为学生,最重要的是要在学习过程中发现自己的问题并注意总结。所以我最推崇一个做法,就是:每一学科准备一个改错本.”,“我经常在平时和考前把改错本再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。”记者随手拿起他的一本纠错本,有错题、错因分析、校正,只见上面用不同颜色的笔写得清清楚楚,一目了然。(问学生是否建立?)

但也不能被

动的服从老师的指令,只顾低头做题,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。

2.与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的是就是自己”,是的,“我”才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。快乐与烦恼,乐观与消极一切全凭主观心,那么给自己一个平和的心态,安然的面对自己的学习现状,我认为“每个人都有属于自己的位置”,根据自己学习的实际状况来给自己定位,在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。

在中考前的一个月中,同学们要有意识的把自己的生物钟调整到中考的时间段,也就是在上午8点30到11点,下午的三点到5点左右,在这个时间段要强迫自己尽量打起精神,并让自己渐渐习惯这种生活状态。若能把握住这个兴奋点,中考那几天就基本上已经完全进入最佳精神状态和作息时间的最好境界,自然也能发挥出你们应有的水平。

3.与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”也希望你们在最后的一百天尽情地展翅高飞,因为老师就是你们最坚强的后盾!在初三教师中有浑身是宝的老教师,敬业乐业的中流砥柱,活泼敏锐的年轻教师。在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这100天。三年的磨练,我们每位同学都炼成了一块好钢,都铸成了一把属于自己的剑,中考号角已经吹响,让我们拿起手中的剑,咬紧牙关,打磨一百天,我们就可以无怨无悔、满怀信心地亮剑!

“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年六月的你将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的辉煌!

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稽查局“两学一做”学习教育工作部署会发言稿

一是领导干部带头学。领导带头、层层示范,是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。要建立健全“两学一做”组织领导和牵头部门,制定好时间表和路线图,明确落实责任。党员领导干部要发挥好带头作用,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献。形成以上率下、整体联动的总体效应。

二是突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做”学习教育,既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,深入学习党章党规,尤其要把政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

三是联系实际学。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位和自身的实际,要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照,与系列讲话认真加以对照,查出不足、查出漏洞,确保学习不走过场、收到实效。同时,要将学习教育与市局确定的“责任落实年”有机结合,激发广大党员干部干事创业的内生动力,发挥“两学一做”对税收稽查工作的推动作用。

发言稿,路线图,稽查局,时间表,立足

在农村基层组织建设推进会上的讲话_领导讲话稿推荐


同志们,今天召开这次农村基层组织建设推进会,目的是总结和交流今年全县在农村基层组织建设的好经验、好做法,既是对这些工作开展较好的乡镇的鼓励,也是对其他乡镇的促动,进而推进全县农村基层组织建设健康发展。这个会原计划在9月份开,前段时间因为忙于县乡党委换届,所以一直顺延至今。为了开好这次会,县委组织部利用近一个月的时间,对全县农村基层组织建设情况进行了调研,在全面了解情况的基础上,制作了5个典型专题片,供大家观摩和借鉴。刚才,大家听了老党务工作者马玉良做的“如何围绕新农村建设加强党组织建设”的专题辅导,之前,又现场参观了辉发城镇大屯村文化大院,楼街乡长兴村、楼街村的村部建设,观看了相关的专题片,希望大家虚心向这些典型学习,认真谋思路,想招法,抓落实。今天大家观摩的一些典型,反映的仅仅是基层组织建设的几个侧面,尽管片子制作水平不是很高,作法也不是尽善尽美,但可以反应出这些乡镇对农村基层组织建设真正重视了,认真研究了,确实干事了,希望其他乡镇能很好地借鉴和学习,紧密结合本乡镇工作实际,创造性地抓好工作落实,抓出具有本地特色的典型,用典型带动党建工作整体上水平。希望大家会后能够对照典型找差距,查不足,看看自己差在哪,不论是软件还是硬件建设,缺啥少啥抓紧补,切实把农村基层党组织建设各项工作任务落到实处。

总结今天观摩的典型,结合全县农村基层组织建设情况,我感觉,当前农村基层组织建设总体形势是好的,主要有这么几个特点:一是领导重视,措施有力。党委书记都能够亲自研究,亲自安排,对党建工作给予了支持。多数乡镇主要领导对基层组织建设工作比较重视,特别是党委书记能够深入研究、部署党建工作,副书记能够经常到村社去检查指导工作,帮助解决实际困难。应该说,我们几年来乡镇领导班子调整的幅度比较大,但抓党建工作却是像传接力棒一样,一棒一棒地接了下来,无论书记还是副书记;无论是党还是政,都很重视。今天这几个典型都体现了这一特点。比如,楼街乡的村部建设,这个工作应该说难度很大,困难很多,如资金问题、选址问题、手续问题,但是镇党委不等不靠,举全乡之力支持村部建设,在全县率先高标准完成了村部建设任务。为解决村部地号问题,镇党委书记、副书记多次到县土地局,帮助协调地号,办理相关手续;并在乡里资金非常紧张的情况下,拿出一部分资金和设备支持村部建设,使村部建设得以顺利进行,为全县村部标准化建设带了个好头。二是把握重点,注重创新。多数乡镇能够按照年初的工作部署,突出新农村建设这一时代主题,探索基层组织建设的新途径、新办法,解决新农村建设中的新问题,努力提高农村基层党组织建设在新农村建设中的保障和促进作用。比如,石道河镇围绕产业发展,调整党小组设置,把党小组建在产业链上,把党员的先进性体现在带头发展致富项目上,着力在生产发展、生活宽裕上发挥模范带头作用。大场园村4个产业党小组,带起了草莓、香菇、蔬菜、黄烟、绿优米等主导产业,促进了农民增收。这一做法抓住了新农村建设5大目标中的生产发展、生活宽裕这两个主要目标,抓住了增强农村基层党组织凝聚力的关键,值得大家学习和借鉴。三是亮点突出,特色鲜明。样子哨镇作为“细胞工程”的发源地,紧紧围绕新农村建设,在完善和深化细胞工程上下了很大功夫,突出强化了党小组建设,把新农村建设任务分解下延,使党小组在新农村建设上发挥桥头堡作用,每名党员在新农村建设上都能够发挥带动作用,建立了农村党员保持先进性的长效机制,从而丰富了“细胞工程”的内涵,提升了“细胞工程”的层次。辉发城镇围绕乡风文明做文章,加强了文化大院建设,使村部不仅成为党员的活动阵地,而且成为农民文化阵地,丰富了农民的业余文化生活,用健康向上的文化活动占领农民的精神阵地,促进了乡风文明。另外,庆阳镇永庆村的香瓜协会,作用发挥得也不错。全县还有一些支部加协会的组织创新模式,运作得也不错。

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两学一做常态化制度化动员发言稿

同志们:

这次会议的主要任务是对推进“两学一做”学习教育常态化制度化和基层党支部标准化建设进行动员和部署;按照把淮北矿业推向质量时代的要求,对开展“撸起袖子加油干,质量时代我当先”主题解放思想大讨论活动进行安排部署,动员全矿职工,解放思想,提高认识,凝心聚力,开拓创新,撸起袖子加油干,进一步提升矿井发展质量,努力推动矿井发展迈向质量时代。下面我讲三个方面的意见。

一、真学真做,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

xxxx年4月份以来,矿党委严格按照党中央、省委和集团公司党委安排部署,坚持高标准、严要求,超前谋划,精心组织,认真开展“两学一做”学习教育各项工作,按照“四讲四有”合格党员标准,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,进一步强化党的观念、提高党性修养,更好的发挥了党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动了矿井各项工作落实,取得了显著成效。

实践证明,开展“两学一做”学习教育是增强广大党员的“四个意识”,加强党的基层组织建设,规范党内政治生活,增强党的生机与活力的重要举措,是推进全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(一)提高思想认识,深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

一要深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的极端重要性。近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实;4月16日

2022年企业基层组织建设经验交流会总结发言稿(精选)


“xxxx年企业基层组织建设经验交流会”总结发言稿

同志们,朋友们:大家好!

再次向获得“xx省优秀基层管理者”称号的代表们表示热烈的祝贺,希望你们再接再厉,更上一层楼!

今天这个会议虽然时间很短,但是内容很丰富,我们借“第三届国际互联网大会”的东风召开xxxx年xx省企业基层组织建设经验交流会,具有深远意义。不管是先进商业模式的创新,还是现代科技的运用,都离不开基层工作。因此,我结合我曾经长时间基层工作经历与大家分享三点感悟。

第一点:古人讲“万丈高楼平地起”。基础不牢,地动山摇。我80年代在企业当工段长的时候也说了一句话:千条线、万条线,落实到我们班组只有一条线。所谓基层,好比是细胞功能在我们身体中发挥的不可替代的作用那样,是企业核心竞争力打造的基因,是企业成功的内力。我在调研企业和发表的文章中也提出了中国企业为什么寿命短?长寿企业为什么这么少?当然,除了社会原因外,更重要的是企业自身原因。就企业练内功和企业素质这个角度来看,90%以上的企业,30年左右必然是死亡,为什么?那就是从一刚开始,就没有真正搞清楚自己想要的是什么,长远价值追求、战略眼光、发展格局受限,只知道做什么,怎么做,而且几乎都是资源型企业,没有自己的核心竞争力,更谈不上技术优势,改革开放后,大多数企业的成功几乎都是机会主义的成功。带有偶然性和机遇性,是不能长盛发展的,是不可持续的。很多以企业家自称的老板,其实不叫真正的企业家,而叫生意人。有什么钱赚什么钱叫赚快钱,赚热钱。靠的是什么?两个字:“勾兑”。现在时代发生了巨变,党中央提出依法治国,我们转型升级进行得如火如荼,自主创新也迫在眉睫,党中央英明决策、部署,在我们历史转折点上提出了自主创新驱动转型升级。曾经成功的经验,在今天是复制不了的,而且有可能成为失败的引线。还想用一张20世纪的旧船票,登上21世纪的新客轮吗?即使能够勉强挤上去也只是清洁工,永远上不了头等舱。既然一张20世纪的旧船票无法登上21世纪新客轮,那么面对今天的改革,我们又该何去何从?也许能从我在《经营管理者》杂志卷首语“供给侧改革,把一只手放在客户的心上”一文中找到答案。我们现在企业所有出现的市场问题,实际上都与供需结构产生的矛盾强烈相关,企业要实现供给侧结构性改革目标,实现精准市场定位的资源配置与供需的良性匹配,关键在于研究把握好消费者心理的倾向与变化,真正以消费者为中心,在不断优化自身基因(如价值观、流程、质量、品牌等)的同时,重点把一只手实时放在客户的心上,以动态性能力支撑市场与客户体验性的需求变化和个体结构性差异。

第二点,要创建学习型团队,加强基层组织团队建设,“上下同欲者胜。”打赢转型升级的攻坚战是我们基层工作者的使命、责任与担当。创建学习型企业是适应竞争环境的需要,随着改革开放的不断深入,世界经济一体化趋势不断加强,企业发展必须不断对自身进行优化调整,对影响组织运行的各种因素,包括企业的价值观、经营哲学、经营宗旨、思维模式等进行改革,才能更好的参与市场竞争。而建立学习型团队的企业,可以提升企业对环境的敏感性,增强对环境的适应能力,有效降低不可预测与不可控因素,有利于企业参与新时代的国际化竞争。其中,建设一支素质优良、综合水平高、能打硬仗的基层学习团队尤为重要。创建学习型团队的企业也是促进员工全面发展的需要,随着时代的发展,新的工作方式正在取代原始的、机械的工作方式,同样,员工的需求也发生着变化,他们不但追求物质方面的满足,而且更追求自身的全面发展。21世纪是人才的世纪,具有高素质、高技术的员工队伍,是企业兴旺发达的根本保证。建立学习型组织有利于培养员工发现问题、解决问题的能力,有利于培养员工的自我管理能力,有利于提高员工的创造力。我的经历和广严会长有些相似,在大企业干了26年,从技术员到总经理。xxxx年,全省公招考第一,但是我没有走公招指定的职业道路,而是选择了自己热爱的工作、热爱的事业、热爱的平台