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在优秀班主任表彰暨聘任培训大会上的讲话校党委副书记xxx(年9月16日)各位老师、同志们：在全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，我校还沉浸在欢庆五十华诞的喜庆日子里，我们欢聚一堂，举行xxxx—学年优秀班主任表彰暨—xxxx学年班主任聘任培训大会。首先，我代表学校党委和行政向获得我校优秀班主任称号的老师表示诚挚的祝贺！向应聘担任班主任的老师们表示热烈欢迎和衷心感谢！几天前，我们举行了盛大的建校五十周年庆典活动，全校上下为实现把我校建设成“一所以理工为主，土建类学科为特色，多学科协调发展，在学科建设、人才培养、科学研究、服务社会和学校管理等方面居于国内同类型高校先进行列，在国内外有较大影响的多科性、开放式、教学研究型的高水平大学”而努力的目标倍受鼓舞。来自五湖四海的校友们回到母校的第一感受是：建院环境美了，办学实力提高了，学生多了，教职员工的精神风貌给人印象更深了。校友们的第一个任务就是寻找当年的班主任、任课老师，不管他们职位多高、资历多深、年纪多长，总忘不了先给班主任老师敬上一杯酒。此时班主任的感受——有的有、有的暂时还没有——是自豪、是荣耀、是快慰的成就感。班主任制度是我校学生德育工作的一项坚持以久的特色制度。班主任队伍是我校专兼职结合的德育工作队伍的重要组成部分。班主任制度的实施对我校的稳定发展和学生的健康成长、成才发挥了举足轻重的作用。我们看到，班主任工作辛苦、琐碎，报酬微不足道，但是老师们、同志们是为着责任而来，教师生涯中有了班主任的经历，有了和学生如此亲密的接触，才是完整意义上的教师，才可以称为不辱使命。从这个意义上讲，班主任是义不容辞的、奉献的、光荣的。在过去的一年里，全体班主任老师坚持贯彻党的教育方针，认真按照校党委的工作部署，开展了一系列有利于促进学生德智体美全面发展的工作，取得了显著的成效。有的班级学风浓厚、考研率达30%以上。全校同学自觉遵守大学生行为规范，形成了积极向上、团结互助、文明诚信的良好精神风貌；努力学习，刻苦钻研，营造了良好的学习氛围；积极开展各项社会实践活动，努力提高综合素质，在各方面都取得了较大的进步。这些成绩的取得，凝聚着班主任老师们的滴滴辛勤汗水和殷殷奉献之情。我再次向在座的班主任老师，向所有关心支持班主任工作的同志表示衷心的感谢!老师们、同志们，当前我们处在高等教育难得的发展机遇期，全国总体上已进入大众化教育时期，但山东尚未达到，所以近几年以扩招为主。今年我校迎接新生5300人，预计明年不会低于6000人。相比我们的条件而言，这是很大的挑战，但不积极迎接挑战，就会失掉发展的机遇。同类型高校、特别是我们周边高校采取各种办法吸引生源，竞争十分激烈。这就是我们所处的社会环境。本学期，党委扩大会提出的五件大事，任务也很艰巨。党委对学生工作的要求就是，以高素质人才培养为目标，以素质教育为核心，以服务指导为宗旨，把校风、学风建设作为学校的基础建设来抓，全面贯彻落实德育评估指标体系的要求，争取以优异成绩通过省委高校工委的德育评估。按照要求落实任务，需要全体学生工作干部特别是广大班主任真抓实干、精抓细干，干出特色，抓出成效。以知识经济为特征的21世纪对人才提出了更高的要求，—个适应新时代需要的合格人才，不仅要有扎实的专业知识，更要有创新精神、实践能力和优秀的道德品质，这不仅需要相应的物质条件作保证，更需要我们用辛勤卓越的工作来培育，质量与数量两手抓、硬件与软件同时建，使我校大学生的整体综合素质得到进一步的提高。只有这样才能提高学校的社会竞争力，促进学校的发展。由此可见，班主任工作与我校的改革与发展密切相关，意义重大。本学期党委要求班主任老师和同志们：第一、结合学生思想实际，注重加强思想政治教育和咨询服务，努力提高学生的思想政治素质、道德水平和心理素质。当前，我国处于社会主义市场经济建设和改革的攻坚阶段和关键时期，各个领域都发生了深刻的变化，这些变化对学生产生着不同程度的影响。学生的思想疑问、热点、难点问题不少，甚至相当一批还存在着心理问题。我们的学生都是二十岁上下的青年人，他们的世界观尚未最终形成，极易发生动摇变化。尤其在网络技术飞速发展的今天，使得每一位同学都极易接触到网络，网络上信息庞杂，既有大量进步、健康、有益的主题，也有不少消极、迷信的思想。很多学生迷恋网上虚拟世界，荒废了学业，甚至被不健康思想毒害；同时，在商品经济中追求利益最大化和腐朽世俗的影响，不少学生产生了拜金现象和攀比心理，事事以钱为主，不顾自身经济条件相互攀比，贪求享乐，学习不刻苦，甚至投机取巧，心理脆弱，追求虚荣，不堪挫折等等。面对新的情况，我们要创造性的开展工作，把工作做到细处，做到实处。这就要求我们深入了解学生，学习一些我们不曾接触的理论和知识，有针对性地对学生进行耐心细致的教育引导。要结合学生特点采取各种形式，组织、引导、带领学生集体学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育，要教育引导学生积极主动落实《公民道德建设实施纲要》中要求的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，用共同理想构筑大学生的精神支柱，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。要坚持以人为本的理念，在尊重个性的基础上，实施潜移默化的影响。要按照班主任职责要求，经常深入到学生中间，多渠道、多角度的了解其思想变化，掌握其思想动态，有的放矢的解决实际问题，增强学生思想政治教育的科学性、有效性。第二、为人师表，教书育人，做学生的良师益友。古人云：“师者，传道、授业、解惑也”。对大学生的教育不仅只是科学文化知识的教育，更重要的是做人的教育，而做人教育的最好教材就是我们教师的一言一行。我们班主任老师与学生在日常生活中接触频率最多、范围最广、交流也最深刻，最易受学生敬重，班主任就如同学生的一面镜子，一言一行都会对学生产生重大的影响，这就要求班主任真正做到正己身、为人师，只有这样学生才能真正信任老师，尊敬老师，老师在学生心目中，才有一定的威望。你要学生学习、信服“三个代表”重要思想，你自己就要首先学好、增强学习、实践“三个代表”重要思想的坚定性，增强践行公民基本道德规范的自觉性。当代的大学生有理想、有抱负、思维能力较强，他们不再单纯的听从老师的说教，而是从老师的平日言谈举止中得到启发，看老师是否能做到“言必行，行必果”。现在的学生，大多是独生子女，他们远离父母来学校求知，心理和生活上会存在一些失调和不平衡，渴望得到关爱。我们班主任要了解学生的家庭情况、社会经历及个性特点，要掌握每个学生的思想及行为表现，有针对性的帮助学生化解矛盾、排忧解难，使他们切实感受到关怀，以赢得信任，做他们的良师益友，以利于打开工作局面，及时纠正学生中的不良倾向，使学生健康成长。要特别关注经济困难学生群体，多方面了解他们的学习、生活和思想状况，帮助他们树立迎难而上不畏艰苦的信念和勇气，引导他们保持积极向上的生活态度，激励他们

刻苦学习、立志成才。第三、始终坚持加强学风建设，积极创建优良学风班，推进校园精神文明建设。学风建设始终是我校学生教育和管理工作的主题，学校学风建设依托于班级的学风、班风，班主任老师作为班级建设的组织者、管理者、指导者，建设优良学风是首要职责。良好的育人环境能使学生受到熏陶、感染，唤起对美好未来的憧憬和上进心，班主任恰恰是育人环境的熏陶者、感染者。班级是学校教育教学工作的基层单位，建设优良学风班，需要班主任——这支学生工作兼职干部队伍发挥重要作用。学校的学风建设需要全体班主任老师的共同努力。事实无数次的证明，一个班学风好，他的各项工作就总是走在前面。一个宿舍的学风好坏，对这个宿舍的成员的成才影响差异非常显著。班主任老师和各院系从事学生工作的同志们，要特别重视网络游戏对班级学风、宿舍学风的严重负面影响，用典型事例、学生现身说法等形式坚持正面教育引导，探索有效的管理和公约自律机制，我们看到有些院系已经在采取措施，希望摸索出经验。对于班级工作来讲，德育工作是首位，学风建设是龙头，要常抓不懈。学风建设好的最直接表现，就是“三率”比较高，违规违纪学生比率少。要求广大班主任老师积极参与学校的教育教学改革，对学校的教育教学各项改革措施，指导学生学懂弄通，落到班级和宿舍实处。同时创造性的营造培养学生成长成才的良好氛围，积极组织学生参加学校精神文明建设活动，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。10月份省委高校工委将对我校进行德育工作评估，学生处、各院系和有关部门将开展一系列迎评促建活动，希望班主任老师们思想重视、积极响应、全力配合，各部门协调合作以优异成绩通过评估。最后，祝全体班主任老师工作顺利。谢谢大家!

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最新：在庆祝教师节暨表彰大会上讲话

尊敬的各位老师、同志们：

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第二十个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，认真学习实践“三个代表”重要思想，团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作，在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下，办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强，尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考******************************这些成绩的取得，是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果，更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！

百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的发展，正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大项目争引力度，加大基础设施建设，另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等办法，多渠道筹措教育经费，把农村基础教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要创造条件，制定优惠政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际出发，采取“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生提供多种形式的学习机会，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发，因地制宜，联系实际，以县职教中心为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模式，积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置，在设置普通高中课程的基础上，创造条件，开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程，增强职业教育的吸引力和实效性，促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展，着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系，为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

四是要整合教科力量，抓好农民技术教育。近年来，我县农民技术素质虽然有了一定提高，但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求，已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施，加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源，加大工作力度，着力转变农民的思想观念，不断创新思路，多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲，到生产一线实践帮，动员劳务出去闯，扩大学校招生教等途径，多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升农民素质，使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教师队伍，总的情况是好的，但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距，学历合格率底，骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出，加之每年选拔一批教师到城区中小学任教，致使农村中小学教师短缺。因此，要大力加强教师队伍建设，制定优惠政策，用感情留人，用政策留人，补充教师队伍；要加大教师业务培训力度，努力提高广大教师的业务水平。同时，要切实关心教师的工作和生活，千方百计为广大教师办实事、办好事，对拖欠的教师工资，分年度逐步解决，切实提高教师待遇，进一步提高教师的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者，要有坚定正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力，努力成为教育和培养未来高素质人才的专家，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我县经济社会发展，加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程，坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署，同检查，同落实，定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务，及时协调解决存在的突出问题；党政主要领导要经常过问教育工作情况，定期听取汇报，组织和动员各方面的力量，抓好教育重点工作任务的落实；分管领导要对教育工作中的重点难点问题，开展经常性的调查研究和督促检查，及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责，完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育，乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作，加大资金协调力度，确保学校重建工作如期完成；教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用，全面推行工作目标责任制，进一步明确任务，采取得力措施，提高工作水平。同时，要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度，明确各自职责，帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的进程中，教师的职业光荣而伟大，崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！

谢谢大家

在招商引资总结表彰暨动员大会上的讲话

同志们：

今天的会议是继三干会之后又一次非常重要的会议。这既是一次总结表彰会，又是一次动员部署会，更是一次提神鼓劲、升温加压的大会。首先，我谨代表县委、县政府向受到表彰奖励的10个先进集体表示热烈的祝贺，希望你们再接再厉，再创佳绩！刚才学东同志代表县委、县政府作了非常全面的报告，尤其是下一步的措施很有针对性和可操作性，希望各级各部门认真贯彻落实。会上3个单位作了典型发言，交流了工作经验，讲得很好，值得大家取长补短，学习借鉴。下面，我就如何有效推进全县招商引资工作再讲五点意见。

一、必须进一步营造招商氛围

一份工作、一项事业成效如何，成功与否，工作氛围非常重要。招商引资工作要想取得突破性进展，前提条件是要在全县上下营造浓厚的工作氛围。如何营造氛围，县委、县政府要求全县上下务必强化四个意识，形成四大局面。

一要强化“首位”意识，形成“大事大抓”的新局面。近年来的实践充分表明，如果没有招商引资，我县制约发展的资金“瓶颈”问题就难以突破，我们的“两大一新”等重点项目就无法施展开来，综合经济实力就不可能实现较大跨越，在全市乃至全省的位次就很难象现在这样引人注目。所以说，抓住了招商引资，就是抓住了经济工作的“牛鼻子”，就是抓住了促进生产力发展的关键，就是抓住了赢得未来竞争的主动权。当前，我县的发展正处在一个“紧一紧就会拼上去，松一松就会掉下来”的关键时期，加大投入，提速前进，加快发展，势在必行。因此，我们各级领导干部一定要从战略和全局的高度，充分认识招商引资工作的极端重要性和紧迫性，切实强化“首位”意识，真正把招商引资摆在经济工作的“龙头”位置，抓在手上，放在心上，集中领导、集中精力、集中时间、集中财力抓招商，真正在全县上下形成“大事大抓、特事特抓”的良好局面。二要强化“参与”意识，形成“全民大招商”的新局面。招商引资，人人有责。在招商引资发展经济问题上没有局外人。各级各部门要根据今天会议的要求，认真开好自己的动员会，深入细致做好宣传发动工作，教育干部职工要“跳出职能抓招商，跳出部门抓招商，跳出事务圈子抓招商，跳出县界抓招商”，要抓住一切可以利用的机会，联系一切可以利用的人士，全方位、多渠道、多形式广泛开展招商引资工作，形成全民招商、全员引资的“大招商、大引资”格局。无论是领导干部还是一般同志，无论是工人还是农民，无论是本县人还是外地人，谁能为我们请来客商、招来项目、引进资金，谁就是怀宁人民的功臣。

三要强化“协作”意识，形成“同频共振”的新局面。招商引资是一项系统工程。一个项目的成功引进，往往涉及到许多部门和单位，需要通力合作，同频共振。各级各部门一定要从全县经济和发展的大局出发，步调一致，令行禁止，同心协力，唱好“招商”戏，对招商引资只许设路标，不准设路卡，为招商引资大开“绿色通道”，共同打造怀宁最佳投资环境，共同把招商引资工作做好。

四要强化“争先”意识，形成“你追我赶”的新局面。招商引资要有大突破，关键的一条是我们的干部要树立“争先”意识，在招商引资的赛场上一展身手，比差距、比压力，赛干劲、赛水平，要形成“你追我赶、争先创优”的良好氛围。县委政府将以招商引资成效排座次，以经济发展实绩论英雄，真正形成一种“招商者光荣，局外者可耻”的工作导向。

二、必须进一步锤炼招商本领

招商引资就是闯市场，既要勇于招商，更要善于招商。强化招商本领，提高招商成功率尤为重要，我们要勤奋学习，提高自己，进一步把自己培养成为招商引资“行家里手”。当前大家要着力研究好五个问题，补充新知识，增强新本领

在庆祝教师节暨总结表彰大会上讲话

在庆祝教师节暨总结表彰大会上的讲话（年9月11日）同志们：在这秋高气爽，硕果累累的美好时节，我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会，认真总结一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励，这充分体现了矿党委、矿行政对教育事业的高度重视，进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿党政新一届领导班子关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表矿党委，向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候！向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工表示衷心的感谢！刚才，表彰了上学年为教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人，签订了新学年目标责任书，矿长做了重要讲话，全面回顾总结了我矿一年来的教育工作，对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会好领导的讲话精神，结合本单位实际，切实抓好贯彻落实，努力开创我矿教育工作的新局面。借此机会，我代表矿党委讲三个方面的意见：一、认清形势，提高认识，进一步增强加快发展教育的责任感和使命感过去的一学年，在上级领导和矿党委、矿行政的领导下，在广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下，广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议精神，按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求，励精图治，扎实苦干，使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上新的台阶,职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年1月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名，6月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置，学生素质得到了肥城市各高中学校的充分肯定，学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校，并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收，特别是达标验收团的专家来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度评价，指出：像白庄矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩，别说是在肥城矿区，就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的，全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动，作出了无私的奉献，尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师，为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长，呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘，不懈探索，作出了突出贡献，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头;我们有了这样一支教师队伍,相信今后我们的教育事业一定会继往开来,不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候，我借此机会,再一次代表矿党政班子领导向你们表示诚挚的谢意！过去的一年,经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力，我们矿的教育工作取得了令人满意的成绩，但同时我们还必须清醒的看到，与形势的发展和上级要求相比，特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比，我矿的教育工作还存在一些问题和差距,有些方面差距还比较明显，比如教育改革创新的力度，职工教育的规范管理，教师的自身素质等等，刚才赵矿长在讲话中也都提到了，这些问题都是客观存在的，也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。在肯定成绩，找出问题，总结教训的同时，我们更应该认识到新的形势给我们提出了新的更高的要求。党的十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争，还是企业间的竞争，在很大程度上就是科技和人才的竞争，归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技，后天的竞争力。谁拥有人才，谁就拥有了知识；谁拥有人才，谁就能拥有财富；谁拥有人才，谁就能拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业，最缺的就是高级专门人才，特别是就我们煤炭企业而言，由于行业特殊性，目前从总体上看，各类人才还比较匮乏，对人才的需求更加迫切,可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题；特别是目前职工家属大都是独生子女，望子成龙心切，对教育的期望值也越来越高。因此，形势变化需要发展教育，企业发展需要振兴教育，职工群众寄希望于教育，这既是我们办好教育的压力，更是一种动力。我们一定要从落实“三个代表”重要思想的高度，从加快企业发展的高度，从关心职工群众利益的高度，进一步增强加快发展教育的紧迫感、压力感和责任感，切实把教育放在优先发展的战略位置来抓，做到认识再提高，精力再倾斜，投入再加大，全面促进我矿教育事业的快速发展，更好的适应广大职工群众的迫切要求，更好地为企业改革发展稳定提供服务，为构建和谐矿区做出新贡献。二、明确思路，强化措施，下大力气解决好教育发展的关键性问题要全面推进矿区教育事业的快速发展，必须结合企业的实际和特点，把办学的目的和立足点放在培养企业人才和全面提高学生素质上。要立足企业实际,促进“三大教育”协调发展。我们是企业办学,企业办学既要立足为国家培养输送人才,又要面向企业,为企业的改革和建设服务.当前我矿正处在改革发展的关键时期,随着科技兴煤和人才强煤战略的逐步实施，机械化装备水平的不断提高,数字化、自动化、信息化技术的广泛应用，对职工队伍的素质要求越来越高，对各级各类专门人才的需求越来越迫切，职工教育培训的地位越来越突出、因此我们一方面要抓好幼教和普教，把达标成果转化为教学效果，进一步提高教育质量，把更多的学生送进高一级的院校，不断满足职工群众希望子女接受高等教育的要求，一方面要坚持面向我矿经济建设的第一线，建立和完善企业职工培训制度，开展多层次、大规模、全方位的职工安全、技术培训和继续教育，全面提高煤矿职工队伍特别是采掘工人的素质和安全生产技能，促进教育与矿区经济建设的有机结合，为企业的可持续发展提供智力支持和人才保障。特别是下一步随着矿区教育管理体制的改革，我们将把管理的重点放在职工队伍的培训上，进一步加大对安全培训的投入，加强培训基地建设，增加培训装备，配强硬件；通过加强师资队伍建设，坚持高标准教学内容，配强软件，努力构建强有力的煤矿安全培训体系。职工学校等有关部门要进一步增强工作的责任感和压力感，牢固树立以内涵发展为主的思想，向改革要活力，向管理要质量，加强内部管理，拓宽办学思路，深化教学改革，积极探索加强煤矿安全培训、提高培训质量的有效途径，全面提升培训质量，努力开创职工安全技术培训的新局面。要认真做好当前形势下教师队伍的思想稳定工作。按照上级要求和集团公司的统一安排部署，下半年我们面临着主辅分离、辅业改制和分离企业办社会职能两大任务。根据上级规定，省管企业所属的全日制中小学一次性全部分离，并按属地原则移交所在设区市或县级人民政府，使企业轻装上阵，积极参与市场竞争。这既是上级的要求，更是我们矿区改革发展形势的需要，是大势所趋，势在必行。从教育工作的长远发展看，改制有利于学校的兴旺发展，有利于教师积极性的发挥，有利于学校的进一步开放，有利于学生的健康成长。集团公司在这个问题上态度也非常明确，一再强调，即使学校移交地方管理，但教育的主要对象仍是我们的职工子女，办好学校的直接受益者仍是矿区职工群众，我们仍有责任关心支持教育工作，仍有义务为矿区广大职工子女创造良好的学习环境。因此，希望广大教师要顾大局，识大体，正确认识和看待这个问题，保持健康平和的心态，绝不能因移交问题而影响教学，影响教学质量。学校的党群组织特别是党组织，要切实发挥好党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用和工团组织密切联系群众的优势，针对教师思想动态，做好有针对性地思想政治工作，通过各种形式把改革的重要性和必要性向教师讲透彻，把改革的政策措施、目标任务向教师讲清楚，把改革的重点、热点向教师讲明白，从而使广大教师澄清各种模糊认识，打消各种思想疑虑，安心工作，专心教学，切实形成人人理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围，为实现平稳移交创造条件，确保改革改制工作的顺利推进。要不断提高教师队伍整体素质。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教师是教学生产力中最具活力的因素。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向全体教师和教育工作者提几点希望和要求：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，人们时刻面临着知识和能力的挑战。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。特别是随着企业移交办社会职能工作的逐步实施，新的管理体制、新的形势要求给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，展示了新的空间，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验，广大教师要在竞争中不落伍，不被淘汰，就要努力学习，善于学习。从我矿当前教师队伍整体素质现状来看，总体是好的，绝大部分教师素质是高的，是完全能够胜任本职工作的，并涌现出了一批矿区名师和学科带头人，但也有部分教师自身素质还不够过硬，有待于进一步提高，因此希望大家要进一步增强学习的压力感和紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术方法，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程，努力开发学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更多富有创新精神、创造能力和品学兼优的学生,切实做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。三是为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。三、加强领导、形成合力，努力推进教育事业再上新台阶教育事业涉及千家万户，涉及广大职工群众的根本利益，涉及企业的未来发展。全矿上下要从实践“三个代表”重要思想和企业长远发展的高度出发，把教育作为事关全局、事关长远的大事，加强对教育工作的领导，切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持，措施上着力，集全社会之力，形成关心教育、支持教育的强大合力，在全社会形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。要强化责任意识，加强对教育工作的领导。要牢固树立“不重视教育的领导是不称职的领导”的责任意识，始终把教育作为先导性、全局性、基础性的工作紧紧抓在手上。特别是在当前企业改革改制、面临剥离企业办社会职能的新形势下，要一如既往的把教育摆在优先发展的战略地位上来考虑，做到工作再忙，也要把教育放在心上；资金再紧张，也要保证对教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一样抓教育，党政主要领导特别是分管领导要亲自抓教育，要定期听取学校的汇报，听取教师和学生家长的反映。要经常深入第一线调查研究，对事关全局的教育改革和发展重点问题、重点工作要主动帮助主动帮助教育部门和学校搞好协调，搞好督促检查，发现困难和问题及时解决，把教育优先发展这一战略目标落实到实际工作中。要加大宣传力度，大力营造尊师重教的良好氛围。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来，在矿党委、行政及各界领导的关心、重视、支持下，全矿上下尊师重教已蔚然成风，今后我们还要进一步加大这方面的工作力度。宣传部门要坚持正确的舆论导向，加强教育战略地位和尊师重教的宣传，特别是对尊师重教的先进集体和先进个人要大力宣传、表彰和奖励，进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感。保卫部门要协助学校抓好内部治安管理和学校周边环境的治理，对扰乱正常教学秩序的现象要认真严肃处理，使学校良好的校园环境得以保障。全矿各级各部门都要以兴教为已任，把关心支持教育事业的发展作为一项义不容辞的重要职责，对教育多关心、多支持、多帮助，密切配合、协同作战，在全矿切实形成各级领导干部带头尊师重教，广大职工家属自觉尊师重教，学生家长教育子女尊敬师长，人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。要创造良好环境，充分调动教师的工作积极性。教师工作既清贫又辛苦，非常不容易，对教师要高看一眼，厚爱一层，从解决他们的实际问题入手，主动采取措施，为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧，使他们能够安心教学。近几年来，在历届领导班子的关心支持下，在矿上要办的大事多、花大钱的地方多的情况下，特别是在当前矿区中小学按照上级要求即将移交地方管理的情况下，我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的指导思想，千方百计积极筹措资金，不断加大对教育工作的投入，先后投资数近600多万元，为子弟学校新建了高标准的综合教学楼，整修了操场，重建了围墙，对校园进行了绿化、硬化和美化，增配了电教器材，建立了校园网，改善了办公条件，使各项硬件设施达到了省级规范化学校标准，为顺利通过省级规范化学校验收提供了强有力的物质保障。特别是对在教学工作中做出突出贡献的优秀教师，制定了一系列激励政策，加大了奖励力度，使热爱教学、肯于钻研、甘心奉献的教师真正得到了实惠，极大的调动了教师的工作积极性，有力的促进了教学质量的提高，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的好成绩。今后不论管理体制怎样改，形势怎样变，我们抓好教育工作的决心不会变，对教育的投入不会减，对优秀教师的奖励标准不会降，这一点我们矿党政班子已经达成共识，请广大教师放心。同志们，百年大计，教育为本。在全面建设小康社会的伟大征程中，在积极构建和谐矿区的生动实践中，广大教师的任务艰巨而繁重，责任重大而光荣。让我们积极行动起来，在矿党委、矿行政的正确领导下，在各级各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态，坚定信心，开拓进取，真抓实干，为矿区教育事业的发展做出新的更大贡献。最后，预祝全矿广大教职员工身体健康，工作顺利，节日愉快，万事如意！

在庆祝教师节暨教师表彰大会上讲话

尊敬的各位老师、同志们：

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第二十一个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，认真学习实践“三个代表”重要思想，团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作，在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下，办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强，尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考*这些成绩的取得，是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果，更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！

百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的发展，正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大项目争引力度，加大基础设施建设，另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等办法，多渠道筹措教育经费，把农村基础教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要创造条件，制定优惠政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际出发，采取“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生提供多种形式的学习机会，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发，因地制宜，联系实际，以县职教中心为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模式，积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置，在设置普通高中课程的基础上，创造条件，开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程，增强职业教育的吸引力和实效性，促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展，着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系，为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

四是要整合教科力量，抓好农民技术教育。近年来，我县农民技术素质虽然有了一定提高，但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求，已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施，加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源，加大工作力度，着力转变农民的思想观念，不断创新思路，多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲，到生产一线实践帮，动员劳务出去闯，扩大学校招生教等途径，多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升农民素质，使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教师队伍，总的情况是好的，但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距，学历合格率底，骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出，加之每年选拔一批教师到城区中小学任教，致使农村中小学教师短缺。因此，要大力加强教师队伍建设，制定优惠政策，用感情留人，用政策留人，补充教师队伍；要加大教师业务培训力度，努力提高广大教师的业务水平。同时，要切实关心教师的工作和生活，千方百计为广大教师办实事、办好事，对拖欠的教师工资，分年度逐步解决，切实提高教师待遇，进一步提高教师的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者，要有坚定正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力，努力成为教育和培养未来高素质人才的专家，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我县经济社会发展，加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

六是要进一步加强对教育工作的领导。各级党委、政府要把加快发展教育事业列入重要议事日程，坚持教育工作与中心工作和阶段性重点工作同部署，同检查，同落实，定期研究分析全县教育改革发展和教育教学工作面临的新形、新任务，及时协调解决存在的突出问题；党政主要领导要经常过问教育工作情况，定期听取汇报，组织和动员各方面的力量，抓好教育重点工作任务的落实；分管领导要对教育工作中的重点难点问题，开展经常性的调查研究和督促检查，及时提出解决问题的办法和措施。要进一步明确办教育的职责，完善基础教育分级办学、分级管理的体制。县一级要切实抓好城区中小学教育，乡一级党委、政府要抓好农村中小学教育。近期要重点抓好学校重建工作，加大资金协调力度，确保学校重建工作如期完成；教育行政主管部门要充分发挥管理、指导、协调、服务的职能作用，全面推行工作目标责任制，进一步明确任务，采取得力措施，提高工作水平。同时，要全面落实教育工作联席会议制度和领导干部联系学校制度，明确各自职责，帮助基层和学校解决发展中的困难和问题。

各位老师、同志们，在全面建设小康社会的进程中，教师的职业光荣而伟大，崇高而神圣。我们一定要认真践行“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我县建设成为教育强县、教育名县而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！

谢谢大家

在庆祝教师节暨总结表彰大会上讲话（精选）

同志们：

在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，我们迎来了第二十一个教师节。这是广大教师和教育工作者最隆重的节日。今天，我们召开全矿庆祝教师节暨总结表彰大会，认真总结一年来全矿教育工作的基本情况，庆祝广大教师自己的节日，安排部署新学年教育工作的目标任务，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人进行表彰奖励，这充分体现了矿党委、矿行政对教育事业的高度重视，进一步向全矿广大干部职工、师生家属表明了矿党政新一届领导班子关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表矿党委、矿行政，向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向工作在讲台第一线的全矿广大教师致以节日的问候！向曾经为我矿教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向多年来关心、支持教育事业发展的广大干部职工表示衷心的感谢！

刚才，表彰了上学年为教育工作做出突出贡献的先进集体和先进个人，签订了新学年目标责任书，赵矿长做了重要讲话，全面回顾总结了我矿一年来的教育工作，对广大教师辛勤耕耘取得的成绩给予了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求。希望大家要认真学习领会好赵矿长的讲话精神，结合本单位实际，切实抓好贯彻落实，努力开创我矿教育工作的新局面。借此机会，我代表矿党委讲三个方面的意见：一、认清形势，提高认识，进一步增强加快发展教育的责任感和使命感过去的一学年，在上级领导和矿党委、矿行政的领导下，在全矿广大干部职工家属的关心和有关部门的支持下，广大教师和教育工作者深入贯彻上级一系列教育工作会议精神，按照集团公司提出的“要把矿区教育工作再提高到一个新水平”的总体要求，励精图治，扎实苦干，使我矿教育事业在改革和发展进程中又取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育科研硕果累累，教育质量又上了一个新的台阶,职教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人满意的成绩。特别是普通教育在今年1月份集团公司统考中综合成绩列全公司第一名，6月份中考成绩三项统计均获集团公司第一名，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的位置，学生素质得到了市各高中学校的充分肯定，学校也先后被命名为山东省中小学综合实践活动课程研究与实验重点研究基地、泰安市首批教学示范学校、泰安市教育教学先进学校，并于五月份顺利通过了省级规范化学校达标验收，特别是达标验收团的专家来我矿验收时对我们的工作给予了充分肯定和高度评价，指出：像我矿学校这样具有高标准的基础设施、先进的办学理念、优异的教学成绩，别说是在矿区，就是在省城也是为数不多的。可以说在目前各兄弟单位之间竞争非常激烈的情况下取得这个成绩是非常不容易的，全矿广大教育工作者为此付出了艰辛的劳动，作出了无私的奉献，尤其是一大批具有高尚的师德、渊博的学识和精湛的教育艺术的优秀教师，为我矿教育工作的改革和发展、为广大青少年的健康成长，呕心沥血、殚精竭虑、默默耕耘，不懈探索，作出了突出贡献，今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了这样一支教师队伍,我矿的教育事业近几年来才始终保持了良好的发展势头;我们有了这样一支教师队伍,相信今后我们的教育事业一定会继往开来,不断开创新的局面。今天我们在庆祝教师节、感受收获的喜悦的时候，我借此机会,再一次代表矿党政领导班子向你们表示诚挚的谢意！过去的一年,经过全矿上下特别是广大教职员工的共同努力,我矿的教育工作取得了令人满意的成绩,但同时我们也必须清醒的看到,与形势的发展和上级要求相比,特别是与比较先进的兄弟局和地方学校相比,我们的教育工作还存在一些问题和差距,有些方面的差距还比较明显,比如教育改革创新的力度，职工教育的规范管理，教师的自身素质等等，刚才赵矿长在讲话中也都提到了,这些问题都是客观存在的,也是我们在今后工作中应当下大力气加以解决的。在肯定成绩，找出问题，总结教训的同时，我们更应该认识到新的形势给我们提出的新的更高要求。党的十六大报告指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”当今不论是国际间的竞争，还是企业间的竞争，在很大程度上就是科技和人才的竞争，归根到底就是教育的竞争。今天的教育就是明天的科技，后天的竞争力。谁拥有人才，谁就拥有了知识；谁拥有人才，谁就能拥有财富；谁拥有人才，谁就拥有发展的主动权。现在各行各业特别是企业，最缺的就是高级专门人才，特别是就我们煤炭企业而言，由于行业特殊性，目前从总体上看，各类人才还比较匮乏，对人才的需求更加迫切,可以说人才问题已经成为制约企业发展的“瓶颈”问题；特别是目前职工家属大都是独生子女，望子成龙、望女成凤心切，对教育的期望值也越来越高。因此，形势变化需要发展教育，企业发展需要振兴教育，职工群众寄希望于教育，这既是我们办好教育的压力，更是一种动力。我们一定要从落实“三个代表”重要思想的高度，从加快企业发展的高度，从关心职工群众利益的高度，进一步增强加快发展教育的紧迫感、压力感和责任感，切实把教育放在优先发展的战略位置来抓，做到认识再提高，精力再倾斜，投入再加大，全面促进我矿教育事业的快速发展，更好的适应广大职工群众的迫切要求，更好地为企业改革发展稳定提供服务，为构建和谐矿区做出新贡献。二、明确思路，强化措施，下大力气解决好教育发展的关键性问题要全面推进矿区教育事业的快速发展，必须结合企业的实际和特点，把办学的目的和立足点放在培养企业人才和全面提高学生素质上。要立足企业实际,促进“三大教育”协调发展。我们是企业办学,企业办学既要立足为国家培养输送人才,又要面向企业,为企业的改革和建设服务.当前我矿正处在改革发展的关键时期,随着科技兴煤和人才强煤战略的逐步实施，机械化装备水平的不断提高,数字化、自动化、信息化技术的广泛应用，对职工队伍的素质要求越来越高，对各级各类专门人才的需求越来越迫切，职工教育培训的地位越来越突出、因此我们一方面要抓好幼教和普教，把达标成果转化为教学效果，进一步提高教育质量，把更多的学生送进高一级的院校深造，不断满足职工群众希望子女接受高等教育的要求，一方面要坚持面向我矿经济建设的第一线，建立和完善企业职工培训制度，坚持在职培训和脱产培训、学历教育和短期培训相结合，大力开展多层次、大规模、全方位的职工安全、技术培训和职工学历教育，全面提高煤矿职工队伍特别是采掘辅助单位职工的素质和安全生产技能，为企业培养更多更好的急需人才和复合型人才，为企业的可持续发展提供智力支持和人才支撑，促进教育与矿区经济建设的有机结合。特别是下一步随着矿区教育管理体制的改革，我们将把管理的重点放在职工队伍的培训上，进一步加大对安全培训的投入，加强培训基地建设，增加培训装备，配强硬件；通过加强师资队伍建设，坚持高标准教学内容，配强软件，努力构建强有力的煤矿安全培训体系。职工学校等有关部门要不断增强工作的责任感和压力感，牢固树立以内涵发展为主的思想，以迎接省煤矿安全监察局对我矿四级培训资质评估认证为动力，坚持向改革要活力，向管理要质量，进一步完善基础设施，加强内部管理，拓宽办学思路，深化教学改革，积极探索加强煤矿安全培训、提高培训质量的有效途径，继续抓好干部、班组长、工人、安监员“四个培训”，全面提升培训质量，努力开创职工安全技术培训的新局面，为我矿的安全生产夯实基础。

要认真做好当前形势下教师队伍的思想稳定工作。按照上级要求和集团公司的统一安排部署，下半年我们面临着主辅分离、辅业改制和分离企业办社会职能两大任务。根据上级规定，省管企业所属的全日制中小学一次性全部分离，并按属地原则移交所在设区市或县级人民政府，使企业轻装上阵，积极参与市场竞争。这既是上级的要求，更是我们矿区改革发展形势的需要，是大势所趋，势在必行。从教育工作的长远发展看，改制有利于学校的兴旺发展，有利于教师积极性的发挥，有利于学校的进一步开放，有利于学生的健康成长。集团公司在这个问题上态度也非常明确，一再强调，即使学校移交地方管理，但教育的主要对象仍是我们的职工子女，办好学校的直接受益者仍是矿区职工群众，我们仍有责任关心支持教育工作，仍有义务为矿区广大职工子女创造良好的学习环境。因此，希望广大教师要顾大局，识大体，正确认识和看待这个问题，保持健康平和的心态，绝不能因移交问题而影响教学，影响教学质量。学校的党群组织特别是党组织，要切实发挥好党组织的战斗堡垒作用、党员教师的先锋模范作用和工团组织密切联系群众的优势，针对教师思想动态，做好有针对性地思想政治工作，通过各种形式把改革的重要性和必要性向教师讲透彻，把改革的政策措施、目标任务向教师讲清楚，把改革的重点、热点向教师讲明白，从而使广大教师澄清各种模糊认识，打消各种思想疑虑，安心工作，专心教学，切实形成人人理解改革、支持改革、参与改革的良好氛围，为实现平稳移交创造条件，确保改革改制工作的顺利推进。

要不断提高教师队伍整体素质。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。教师是教学生产力中最具活力的因素。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向全体教师和教育工作者提几点希望和要求：一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，人们时刻面临着知识和能力的挑战。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。特别是随着企业移交办社会职能工作的逐步实施，新的管理体制、新的形势要求给我们教师的不断学习、不断提高提出了新的挑战，拓展了新的空间，更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验，广大教师要在竞争中不落伍，不被淘汰，就要努力学习，善于学习。从我矿当前教师队伍整体素质现状来看，总体是好的，绝大部分教师素质是高的，在平凡的工作岗位上取得了不平凡的工作业绩，涌现出了一批矿区名师和学科带头人。但是也应当看到，教师队伍的整体素质与目前快速发展的教育形势和广大职工家属的期望值相比还有一定差距，还不能完全适应实施素质教育、安全生产和企业跨越式发展的要求。因此，希望大家要进一步增强学习的压力感和紧迫感，树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术方法，积极进行教育教学改革，探索教育教学规律，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程，努力开发学生的潜能，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量，培养更多富有创新精神、创造能力和品学兼优的学生,切实做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。三是为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德建设水平。自尊自律，为人师表，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。三、加强领导、形成合力，努力推进教育事业再上新台阶教育事业涉及千家万户，涉及广大职工群众的根本利益，涉及企业的未来发展。全矿上下要从实践“三个代表”重要思想和企业长远发展的高度出发，把教育作为事关全局、事关长远的大事，加强对教育工作的领导，切实做到认识上到位、思想上重视、工作上支持，措施上着力，在全矿形成关心教育、支持教育的强大合力，形成尊师重教、尊重人才的浓厚氛围。要强化责任意识，加强对教育工作的领导。全矿各级领导干部要牢固树立“不重视教育的领导是不称职的领导”的责任意识，始终把教育作为先导性、全局性、基础性的工作紧紧抓在手上。特别是在当前企业改革改制、面临剥离企业办社会职能的新形势下，要一如既往的把教育摆在优先发展的战略地位上来考虑，做到工作再忙，也要把教育放在心上；资金再紧张，也要保证对教育的必要投入，要象抓安全、抓效益一样抓教育，满腔热情地关心、支持教育工作，对事关全局的教育改革和发展重点问题、重点工作要主动帮助主动帮助教育部门和学校搞好协调，搞好督促检查，发现困难和问题及时解决，把教育优先发展这一战略目标落到实处。

要加大宣传力度，大力营造尊师重教的良好氛围。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。尊师重教是中华民族的优良传统。近年来，在矿党委、行政及各界领导的关心、重视、支持下，全矿上下尊师重教已蔚然成风，今后我们还要进一步加大这方面的工作力度。宣传部门要坚持正确的舆论导向，加强教育战略地位和尊师重教的宣传，特别是对尊师重教的先进集体和先进个人要大力宣传、表彰和奖励，进一步强化全社会发展教育的责任感和使命感。保卫部门要协助学校抓好内部治安管理和学校周边环境的治理，对扰乱正常教学秩序的现象要认真严肃处理，使学校良好的校园环境得以保障。全矿各级各部门都要以兴教为已任，把关心支持教育事业的发展作为一项义不容辞的重要职责，对教育多关心、多支持、多帮助，密切配合、协同作战，在全矿切实形成各级领导干部带头尊师重教，广大职工家属自觉尊师重教，学生家长教育子女尊敬师长，人人崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。

要创造良好环境，充分调动教师的工作积极性。教师工作既清贫又辛苦，非常不容易，对教师要高看一眼，厚爱一层，从解决他们的实际问题入手，主动采取措施，为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境，解除后顾之忧，使他们能够安心教学。近几年来，在历届领导班子的关心支持下，在矿上要办的大事多、花大钱的地方多的情况下，特别是在当前矿区中小学按照上级要求即将移交地方管理的情况下，我们积极筹措资金，不断加大对教育工作的投入，先后投资近600万元，为子弟学校新建了高标准的综合教学楼，整修了操场，重建了围墙，对校园进行了绿化、硬化和美化，增配了电教器材，建立了校园网，改善了办公条件，使各项硬件设施达到了省级规范化学校标准，为顺利通过省级规范化学校验收提供了强有力的物质保障。特别是对在教学工作中做出突出贡献的优秀教师，制定了一系列激励政策，加大了奖励力度，使热爱教学、肯于钻研、甘心奉献的教师真正得到了实惠，极大的调动了教师的工作积极性，有力的促进了教学质量的提高，中考成绩连续三年在集团公司保持了前三名的好成绩。今后不论管理体制怎样改，形势怎样变，我们抓好教育工作的决心不会变，对教育工作的支持力度不会减，在资金允许情况下，还将继续加大对教育工作的投入。这一点我们矿党政班子已经达成高度共识，请广大教师尽管放心。

同志们，百年大计，教育为本。在全面建设小康社会的伟大征程中，在积极构建和谐矿区的生动实践中，广大教师的任务艰巨而繁重，责任重大而光荣。让我们积极行动起来，在矿党委、矿行政的正确领导下，在各级各部门的关心支持下，在全社会尊师重教的氛围里，在学生和家长们的热切期盼中，始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态，认清形势，坚定信心，自我加压，真抓实干，为矿区教育事业的发展做出新的更大的贡献。最后，祝全矿广大教职员工身体健康，工作顺利，节日愉快，万事如意！

在全区庆祝教师节暨表彰大会上讲话怎么写

各位老师：

在全区上下认真学习贯彻江总书记“七一”重要讲话，深入实践“三个代表”重要思想的形势下，我们迎来了第*个教师节，这也是跨入新世纪之后的第*一个教师节。今天我们隆重集会，庆祝***年教师节，表彰过去一年来教育战线涌现出的先进集体和优秀个人，在此，我谨代表区四大班子及全区人民向长年奋战在教育第一线的全体教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺！

众所周知，我们所处的时代是充满机遇和挑战的时代，同时也是呼唤高效益教育、高素质人才的时代。在一个国家、一个民族的发展过程中，教师作为教育的主要实施者，处于极为重要的地位。正是由于教师的工作，才使人类的知识得以世代相传，使人类对客观世界和主观世界的改造不断得以发展和深化，并得到永恒的延续。教师是历史上一切高尚而伟大的人物同新一代人之间的桥梁，是过去和未来之间的一个联系环节,是优秀历史文化传统得以延续和发展的中介人，是新的知识领域的开拓者和新文化、新知识的传播者，而教师本身是社会上最伟大、最崇高的职业之一，并越来越受到社会的重视和崇敬，我们理应为自己能够成为教师队伍中的一员而感到荣幸、为自己选择了教师职业而感到自豪。科教兴国，教育为本。在此，我就全区的教育事业发展，谈几点希望和要求。

一、认真履行政府职能，切实把教育放在优先的位置

今年六月召开的全国基础教育工作会议上以教育法规的形式出台了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，明确提出：“农村义务教育在国务院领导下，实行由地方各级人民政府负责，分级管理，以县为主的管理体制。”我们要切实担负起领导和管理当地农村教育的主要责任，同时，在现行体制和行政区划下，我们作为***市的一个区，不仅对农村教育，必须对全区的教育工作负责。要抓好中小学的发展规划、布局结构调整、建设和管理、教育经费筹措、统筹发放教职工工资、中小学校长、教师队伍的管理、组织管理指导学校教育教学等工作。总归一句话，要确立基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位，坚持基础教育优先发展。

几年来，我区的教育工作总的讲是健康发展的，“一无两有三配套”工程在全省乃至全国领先，捐资助教、筹资建校高潮迭起，尊师重教、兴学育人蔚然成风，党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为乐，师以从教为荣的育人环境基本形成，在全区教育事业的发展中，凝聚了各级党政领导、社会各界仁人志士、广大人民群众及全体教育工作者对教育事业的无私奉献和赤诚至爱，象今年开展的扶助贫困中学生活动，***名因家庭困难上不起学的中学生，被机关干部结对帮扶，保证其读完九年义务教育。我们不仅在全省创造了扶贫工作的新模式，而且使我区贫困中学生得以享受平等的受教育机会，促进了教育事业的健康发展。面对新世纪的教育事业发展，我区在制定实施“十五”规划的同时，区委、区政府还将在近期召开全区教育工作会议，专门研究教育事业的发展，出台《关于教育持续发展的若干措施》，重点就教育投入、学校管理、队伍建设、育人环境等关键性问题拿出强有力的措施。特别是要把强化政府职能列为重点。

二、加强两支队伍建设，切实提高全区教育教学水平

江总书记一再强调指出：“民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师”。中国有句古训：“学高为师，身正为范”，讲的是对教师师德、师能、师勤、师绩的规范要求，这里的“高”就是学识要高、素质要高，具有创新精神和能力；所谓“正”，就是为人师表，以身作则，以为师者高尚的人格魅力去感染和教育学生。为此，队伍建设问题历来倍受关注。区教委近几年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各级各类学校中已涌现出一批有特色的先进典型，培养了一批省、市、区学科带头人和骨干教师。但就总体而言，全区教师师资素质发展仍不平衡，校长队伍的素质还不能适应新形势下教育事业发展的需要等，与素质教育要求不相适应的矛盾依然存在。为此，我区结合全国基础教育改革的形势和市教育内部管理体制改革的不断深入，要继续加紧实行名师、名校、名校长、名学科的“四名工程”，实行我区教育的品牌战略，这是一个大举措。最根本的是要继续推行人事制度改革，积极引进岗位能上能下、待遇能高能低、人员能进能出的竞争机制，大胆推行考核奖惩制、工资总额包干制、校内结构工资制。要让广大教师懂得，群众关注着教育，同样关注着教师，教师端“铁饭碗”、吃“大锅饭”的现象将不复存在。有些事情可以讲人情，有些工作就不能讲人情、不能顾面子，如教育工作就不能讲人情面子，搞不好就是误人子弟，就是对民族的不负责任，甚至是犯罪行为。

尽快提高教师队伍素质，优化师资结构既是政府的责任，也是教育事业发展的必然要求，更应成为教师的自觉行动。江总书记在“七一”讲话中强调“与时俱进”，这对教师的职业性质尤为重要，与时俱进，才能取得社会和学生等各方面的满意。物竞天择，适者生存，优胜劣汰，不可逆转。区委、区政府希望广大教师要树立起历史的光荣感、使命感和现实的责任感、危机感。这“四感”非常重要，没有“光荣感”，就没有做教师的积极性；没有“使命感”，就没有认识到自身地位的重要性；没有“责任感”，就没有明白教师职业的崇高性；没有“危机感”，就可能丢掉饭碗、丢掉岗位。今后，教师的选择，一方面在通过考核的基础上，不断从大专院校选拔优秀的毕业生，聘请优秀教育人才，来补充我们的新鲜血液，另一方面对我们现有教师要进行考核，标准是高素质、高水平的教师，择优留用，竞争上岗。校长要向全社会招聘，新教师要实行合同制，一年一定，从而确保素质教育的全面实施，完成全面提高教育教学质量和办学效益的总目标。

三、优化育人环境，切实营造出尊师重教的浓厚氛围

如今的教育涵盖甚广，是一个复杂的综合工程。要想振兴与发展教育事业，需要各方面的大力支持，需要全社会的共同努力，这就要求全区上下要继续弘扬尊师重教的优良传统，各司其职，各尽其责，各展其才，各施其长，共同为学校教育构造宽松、和谐的育人环境。经验告诉我们，良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。全区各级领导干部都要以“三个代表”重要思想为指导，把教育工作列入重要议事日程，创造条件为学校办好事、办实事、办大事，进一步改善全区的办学条件，努力向教学手段现代化目标迈进。要动员社会一切积极因素关注和扶持教育，掀起新一轮尊师重教、兴学育人的高潮，为教育事业的发展争做贡献。

科教兴国，举世关注，以教为本，已成共识。让我们同心同德，开拓进取，为我区教育事业，迈上一个新台阶、提高到一个新水平而努力奋斗！

在新聘教师岗前培训大会上讲话 优秀范文模板

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在新聘教师岗前培训大会上的讲话

一、从一副对联谈起

上联：禁烟、忌酒、戒打闹，

下联：适应、改变、求发展，

横批：开会关机。

1、先说忌酒吧，可以说经历了一个漫长的过程，我来了八年，就打了八年的忌酒战争。这是一个循序渐进、不可能毕其功于一役的持久战。一开始，先要求私下喝圈酒时绝对不能由学校出纳给垫支酒费，然后再敛钱；后又规定不准从工资里拿出钱来喝酒，学校里发多少奖金你可以喝多少钱的酒；再后来又规定就是拿着全勤奖了也不准工作日中午喝酒；再后来来了亲戚朋友也不准沾酒。这就叫“得寸进尺”。只能是得寸进尺而不是相反，若相反，一开始就规定来了客人不让喝酒，就反了。

就像学校“三风”比较超前一样，禁烟也是超前的，教育部根据中央指示于xxxx年1月17日发的禁烟通知。禁酒，是反对“四风”时，大概一年前中秋节前才实行的。我们是不是很超前啊？包括禁止下载炒股软件和QQ软件、外出必须有书面假条等等规定，也是超前的。

上联烟酒打闹，是说的“手足口”的问题，外在的、物质的东西；下联则是说的“心”的问题，精神的问题。

2、关于下联，去年这个时候读了一篇文章，不再重述。大意是：有三个方法可以解决一个人一生面临的所有的难题：接受（适应），改变，离开（求发展）。不能接受那就改变，不能改变，那就离开。离开也是一种发展。离不开或又不想离开，那就进入新一轮，在老单位再适应，再改变，求发展。离开后到了一个新环境，又进行适应——改变——发展的新的循环。要点是：改变自己，适应环境，共同发展。当然你也可以反过来，改变环境，以适应自己，也能发展。但那你就不是你了，那你就成了领袖一级的人物了。举个身边的例子，我住的小区前面的路不好走，多数人选择的是抱怨再抱怨。而以前的西张县村支书、现钢材市场管委会书记任志勇却走的是另外一条路：改变环境。找分管副县长、找县长，跑交通局、财政局，结果把不可能的事情变成了现实。这就结束了吗？没有，路平坦了，为躲避北边的红绿灯，车肯定多了，又得考虑交通安全的问题。这就又进入了更高层次的适应——改变——求发展。

适应也是有一个过程的，有的人适应得慢，换个新环境睁着眼睡不着觉；有的人适应得快，外出旅游在车上就打呼噜。我校最近几年人员变动比较大，建校时来校的元老级的人物只剩下十几个人了，且每年还在两个、三个的退休；绝大部分老师是近几年新来到学校的，这就有一个适应磨合的过程。打个比方，我们大都经历过从住平房到住楼房的过程，刚一开始，楼房的洗手间在屋里，觉得很不适应，一个月后呢，一年后呢，你再回老家去室外旱厕可能反而不习惯了。什么意思？到了一个新单位，就要学会迅速融入新环境，宁可改变自己也要尽快适应。

3、横批：开会关机。就如同禁烟禁毒一样，开会接打手机也是个世界性难题。半月前，南方某省开会，省委书记在主席台上看到一个与会者看手机，走下主席台，夺过手机，扔了。此事还引起了争论。相比之下，我们学校解决得还比较不错。罚了几次，就记住了。没别的法子。有时不是故意的，可能工作忙得忘了开会关机了。但是违犯了就该惩罚。奖惩要分明，一码是一码。曾举个例子，你在上班途中助人为乐学雷锋迟到了，照样功过分明。

这幅对联解决一个什么问题呢？一个字，畏；两个字，敬畏；四个字，敬畏之心。俗话说的要有点“怕情”，还是老俗话，十分客情不如一分怕情。我从前反复讲这样一个观点：一个学生，从小到大，哪怕有一个稍微有点“怕情”的人（家长、老师等），那么，他这一生就不会出大问题。怕情，怕什么呢？怕制度。怕学校制定的校规校纪。烟酒手机，只是叫我们知道，进了实验二小的校门，还有某种不自由的地方。培养了“敬畏”之心，再出台制度，就容易遵守了。

二、作为立校之本的两项制度

1、教职工考勤制度（解决“出工”的问题，量化到以分钟计算）

2、绩效考核制度（解决“出力”的问题，量化到小数点后两位）

邓小平有一句名言：好的制度能让坏人干不了坏事，不好的制度，能让好人变坏。定的两个制度也在与时俱进，逐步完善（比如，一开始，鼓励来学生，现在则反过来了）。但不管怎么变，都力争向着有利于学校发展的方向发展，尽量使定的制度是好制度而不是坏制度、废制度。这就需要借鉴兄弟学校的管理制度，甚至向企业学习、向盗墓贼学习，据说盗墓贼是制度建设的鼻祖。

盗墓一般要两个人，比如打一个洞，其中一人下去取珠宝玉器，另一人上面用绳子系上来，但一开始，经常发生拉绳人见财起异抛弃下面同伙而去的事。于是演变为盗墓团伙以父子居多，但也发生了儿子扔下墓里亲爹的事。最后形成行规：儿子下去取货，老子上面拉绳子，就再没出现过把人落在墓坑的事。如果这算是制度建设的鼻祖，就值得人们学习。一点变动，发生了颠覆性的甚至的革命性的变革。

日常工作生活中，有些难题只需变动一点点，就能迎刃而解。比如从前个儿俩分家有的还得找舅舅，其实谁也不用，一个分成两份，叫另一个挑；三个班分卫生区抓阄还都觉得不公平，其实不用抓阄就能保证三个人都说公平：岁数最大的班主任平均分成三份，然后先叫岁数最小的挑，再让岁数大一点的挑，最后剩下的就是你自己的。怎么样？第一个挑的得说公平吧，你是第一个挑的呀；第二个挑的也得说公平吧，你有选择权；分的人起码口头上也得说公平吧？四个班分学生呢？五4、六4还担心分的学生不好，找到我。我说很简单，按成绩分成四份，优先五4、六4挑选；剩下的再抓。他又说（当然是玩笑）我也知不道好弱啊。我说，既然不知，就是公平。

首先要保证所订的制度是好制度，但更重要的是如何将好制度落实好。

从前说“制度+不落实＝零”，觉得很有道理；现在又得寸进尺了；说“制度+不落实＝负数”。确实如此。那么，怎样抓落实呢？这就涉及到管理的问题。

三、三个管理理念：

所谓管理，就是“管”+“理”、有“管”有“理”。管理＝权+威。权，是权力，是这“长”那“主任”还有“老师”等名号附加的，“威”，威信，是人格魅力。管理是“权”与“威”的有机结合。管理也是分层的：不管不理、一管才理（陀螺型：拨一拨，转一转；不拨不转；外力大转得快，小了变慢了；没外力了，停下来了）；管也不理（钉子型：任尔东西南北风，我自岿然不动，咬定青山不放松）；最高的境界当然是“不管也理”，自觉当成学校的主人。正因为绝大多数成员还没能达到最高境界，个体之间存在着如此大的差距，才更需要管理。

一般说来，下面三种管理理念，虽说上不了台面，但在学校管理、班级管理方面甚至家庭管理、社会管理层面，都确实管用。

1、抓领导

管理学上有个术语叫：领导抓，抓领导。领导抓谁，抓领导啊；学校的领导就是校委会和年级组长，同样一件事，普通老师做也许能睁一只眼闭一只眼，但领导不行。有的本人虽然不是学校领导，但你是领导家属，那就是领导，因为你是领导的领导，当然更是领导，那就更得严格管理，近于苛刻的管理，比如，穿着工装开会去，找谁去，同样的情况下，普通老师可以缓行，但领导家属不行，在职的领导家属更不行。

2、抓亲近

抓亲近也是管理学上的一个重要原则。管理学上有一个定律，叫亲者疏，疏者亲，就是说亲近的关系，疏远；疏远的关系，亲近。什么算亲近关系，老乡同学呀，邻居呀，一个小区呀，等等这些人，就是重点管理的对象。他跟你关系越近，你对他要求越严，保准没错儿，屡试不爽。班级管理时尤其注意这一点。（县城有个学校的一个老师，听说他的一个亲戚在别的班挨了欺负，他前去打抱不平，结果惹了大麻烦）。管理反了。

3、抓首犯（从第一例违纪现象抓起）增强点名的免疫性：

管理学上说，只要违了纪，团体中没有任何一个人是可以不被点名的，有的人可能在工作中一辈子没有被点名，你点他一次名，可能对他的成长有好处，哪怕是对即将退休或已经退了休在返聘的同志也应如此，迟到了几秒钟按说不该点名了，但制度纪律摆在那儿，制度不能因人因事而宜。应该点而不点，他反而心里不踏实。其实，你越说他，甚至会上公开点名批评，当时可能有抵触，但过后就会感激你的。就像班上的成绩好的学生，为什么毕业后见了老师反而不爱说话了？因为你当初在班上批评得少，批评得少就代表关心得不够，是另类的“边缘化”。所以年轻老师来到学校，有当面说你的老教师，那就是你成长中的“贵人”，何况说你又是免费的，应该是非常难得的事情。人就是在不断地被敲打中锤炼成长的。比如王振中，一年前人还未到校，三四个人就打电话跟我谈起小王，说他晚上爱晚睡，早上爱晚起，上课爱迟到。一年期限，振中能改了迟到的毛病，就请我喝酒。我想，如果不是最近喝酒管得严格，这酒应该早就喝上了。

综合上述三个管理理念，第一、第二你无法选择，你是管理层，就是领导；你家人有当领导的，你就是领导家属，统统列入重点管理的范畴；老乡同学街坊邻居，这个也无法选择，只好跟着沾光。唯一你能作主的是别当“首犯”：对学校制订的校规校纪，千万别第一个违犯，违者必究.既然第一个违犯的追究了，那么第二、第三追究就是顺理成章的事情了。

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