实习路线总结8篇。

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实习路线总结(篇1)

***x中心小学校

我校“解放思想见成效，转变作风促发展”主题活动于2013年5月20拉开帷幕，在县教委的领导下，在学校领导小组的精心组织下，扎实工作，圆满完成了“解放思想见成效，转变作风促发展”主题活动宣传发动阶段的各项任务，较好地推动了各项工作的进展。现将第一阶段情况总结如下：

一、精心组织务求实效

1成立领导小组，确保活动的有效性。

在“解放思想见成效，转变作风促发展”活动学习宣传阶段，按照县教委的要求，精心组织，注重落实。***校长高度重视，立即召开行政会议，研究部署“解放思想见成效，转变作风促发展”活动具体工作，成立了以***校长为组长，***副校长为副组长，其他行政领导为成员的领导小组。领导小组设活动办公室，选派3名同志为活动办公室成员。

领导小组和办公室成员迅速到位，明确责任，建立了领导小组例会制度、责任制度、指导督查工作等制度，以保证活动的顺利开展。

2制定计划，确保活动有序开展。

实施方案，一是阐述了开展主题教育活动的意义，二是明确了开展主题教育活动的指导思想，三是确定了开展主题教育活动的范围，四是对开展主题教育活动作了安排，五是制定了开展主题教育活动的保障措施。

二、联系实际推动工作

（一）强化宣传营造氛围

1党政领导小组会议：5月20日，召开党政领导小组会议。会议的主要议程：

一是学习领会县教委有关文件精神，开展主题教育活动。二是决定成立开展主题教育活动领导小组。三是制定中心开展主题教育活动的实施方案。

动员大会于5月24日召开。会议首先学习领会县教委关于开展主题教育活动的相关文件精神，然后 ***校长作动员讲话，***对开展本次主题教育活动作了安排布置。

3、悬挂主题活动标语、更换黑板报进行宣传报道：让主题活动目的、内容、措施等入脑入心，营造了一个全校齐学习、齐帮助、齐进步的良好氛围。

（二）突出重点深入学习

1、严格制度规范学习

为了保质保量完成学习任务，我们制定了学习“六有”制度。即有学习计划、出勤计划、专人负责、学习笔记、检查考核、体验文章等。对每个党员干部提出“三学”计划，即个人自学、集体共学、支部考学。

保证学习有人召集、文件有人宣读、会议有人记录、交流有人发言、材料有人整理、结果有人上报、成果有人总结。为了保证集中学习的效果，在整个活动期间，实行学习考勤制度，严格执行请假制度。中心校领导和全体党员干部认真学习，营造了良好的学习氛围，使工作学习两促进、两不误，把学习活动开展的有声有色。

2、丰富形式提升质量

一是开展了有主题、有准备、有讨论的集中学习，保证了学习时间和学习内容，做到了不折不扣，发挥了表率作用。二是开展了党员专题辅导：坚持做到学习时间、学习内容、学习人员“三到位”，增强了学习的效果，为了提高学习质量。

三是活动贯穿年级小组和学科教学，组长每周组织一次学习和讨论。第四，学习内容应与文件要求相结合，与****学习相结合。五是第一阶段结束后要求全体教工必须做到“四个一”，即一份总结、一本笔记本、一篇心得体会、一次建言献策。

三、边学边改初见成效

通过学习动员阶段工作的开展，“解放思想见成效，转变作风促发展”活动在提高党员干部认识、转变党员干部作风、提高工作质量和服务水平等方面已经初步显现出阶段性成效。

1.思想认识有显著提高。通过各级动员和深入学习，广大师生认识到开展活动的重大意义，激发和调动了广大党员的积极性。

2.工作作风有新的转变。通过学习，使我校全体教工受到一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步提高，服务意识进一步增强，精神面貌焕然一新，工作干劲倍增。

四、正视问题扬长避短

学习实践活动开展以来，我校虽取得了一定的成效，但也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是个别教师的敬业精神和责任感仍需进一步加强；二是一些党员干部创业意识不强，满足现状，工作作风不现实。

针对以上问题，我校将根据《活动实施方案》和学习计划表逐一整改、落实。

小学校二0 一三年五月

实习路线总结(篇2)

学校通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。归结如下：

一是理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高。;二是工作布置的多，跟踪督办的少，执行中抓而不紧，抓而不细;三是了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对师生身边的一些小问题关心少、关心不够。四是一些工作未能完全做到民主协商，学校工作有的不够公开不够透明。

学校群策群力，通过以下途径深入进行了整改：

1、政治理论学习要在学习理论的基础上，多采取讨论的方式进行。

2、完善工作例会，及时听取各项工作在的各个阶段的进展落实情况；

3、加强督办检查，好的给以表扬，差的要批评，督促落实，保证工作落实和达到预期效果。

4、经常找教师、干部和学生交流思想，做好谈心工作，了解各方面情况，及时发现问题和解决问题。

5、不管工作中有多少困难，坚决克服等、靠的思想，带领大家想办法克服，带领大家积极进取。

6、要克服教学、行政工作多的困难，挤时间多深入课堂；

7、是要制定领导听课制度，形成长效机制，了解教师授课情况和学生课堂情况，为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。

实习路线总结(篇3)

柴湖镇红英学区党支部

按照上级部门安排，红英学区两校中层以上领导干部集中在这里，召开学区党支部党的群众路线教育实践活动总结会。我代表红英校区党支部领导小组，就教育实习工作汇报如下：

一、教育实践活动中的主要做法

（一）营造氛围，准备充分。根据主管部门的部署安排，学校及时召开了动员大会，成立了活动领导小组，拟定了教育实践活动的实施方案、工作方案和活动具体安排表等。通过在校园内设立党的群众路线教育实践活动专栏和黑板报等多种方式，进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造了活动氛围。

（2） 扎实深入学习，提高思想认识。根据活动实施方案和具体安排，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中学习、个人自学、撰写体会、专题讨论等形式组织学习教育，使全体党员干部真正受到深刻教育，提高思想认识。

（3） 敞开大门，听取意见，找出真正的问题。一是发放意见征集表收集意见。利用学生家长上下学接送学生之机，发放意见征集表，收集学生家长关于学校教育教学、安全卫生、后勤管理、工作作风等方面的意见和建议。

二是召开座谈会。组织召开退休老同志、学校教师代表座谈会，倾听他们对于学校贯彻落实**八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议。

（4）深入分析并认真撰写对比检查材料。领导班子主要负责同志亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”问题和具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导小组成员撰写了检查材料，并对存在的问题进行了深刻的自我分析。

（五）召开专题民主生活会。按照市局及教办要求，8月25日，学区召开了一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。会上，团队成员坦率发言，勇于进行批评和自我批评，相互真诚，客观地发表了意见。

参会督导组包片领导谢盛林同志对学区专题民主生活会给予了肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，形成了为学区未来的发展共商大计、出谋划策的良好局面。

（6） 制定整改实实方案，严格落实整改责任制。群众路线教育实践活动中“整改落实、建章立制”的环节的工作，事关活动成果的实现和巩固，事关学区发展大局，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。为了确保整改方案的落实，学区主要负责人亲自抓，班子成员分工负责，落实整改责任制，确定了整改落实的监督保障机制，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限等，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

二、取得的主要成绩

（一）精神面貌焕然一新。学区领导班子成员通过学习相关材料，撰写个人对照检查，专题民主生活会开展批评与自我批评，落实整改清单等各项活动，触动思想，触及灵魂，精神面貌发生了改变，乐于吃苦，甘于奉献。

（二）作风转变切实有效。9月开学以来，学区领导班子的工作作风由懒散转为勤奋，学校工作由等待安排转变为主动做好实践和细节工作；从推诿扯皮到相互合作、分工协作，实现无缝衔接。

（三）工作形成合力。学校各线工作相互交错，“你中有我，我中有你”，工作由各行其是变成相互配合、相互支持、分工合作。对于学校出现的问题，积极出点子，谋筹划，勤汇报，重落实。

三、存在的问题和不足

一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。

二是征求范围不广，没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议，对征求到的意见归纳梳理不够仔细。

三是不能开创性地开展工作，只想到现在的工作怎么做，没有长远打算今后的工作怎么做，怎么出实效。

四是作风转变不彻底，特别是中层领导干部。他们不应该听从命令，等待安排，说话和行动。要有主人翁意识，立足岗位，会想事情，想事际，学会把事情做好。

四、工作方向

一是加强理论学习。正确处理好学习与工作的关系，潜心研究**党务工作务实与务虚相结合的规律性，运用科学发展观去分析问题、创新解决问题、推动发展。根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，有的放矢地搞好学习，坚持用先进理论指导实践，用实践升华理论，最大程度地学以致用，努力提高思想政治素质、业务水平和依法办事能力。

二是注重调查研究。坚持深入基层、深入一线，察实情、谋实策、办实事，深化镇情认识，准确把握规律，科**用规律，努力做到与时俱进。

三是坚持求真务实。在工作中，我们要更加广泛地听取各级人民的意见，充分发扬民主。重视发挥党员干部的积极性、创造性，齐心协力，团结协作，坚持求真务实，竭尽所能为群众解决普遍存在的热点和难点问题，切实做到重实际、说实话、办实事、求实效，推动学校工作健康快速发展。

四是强化廉洁自律。认真执行党员干部廉洁自律各项规定，以清醒的头脑，清晰的思路，清廉的作风严格要求自己，时刻抗得住**，管得住小节，经得起考验。

实习路线总结(篇4)

涿鹿县初级中学

涿鹿初中创建于1975年，是涿鹿县规模最大的公办初中。2009年县**投资6500万元选址新建学校，2011年11月学校整体搬迁到新校区，占地面积67386平方米，建筑面积38498平方米。新校区位于县城北部隆都路，交通便利，环境优美。

现有教学班60个，学生3020人，教职工222人，党员72人。

一、干部作风建设

宣传动员。2月26日召开中层以上领导会议，2月27日召开新学期全校教职工教育教学工作会议。会上，副校长高建忠宣读了县教科局和涿鹿镇《关于开展党的群众路线教育实践活动的方案》。

校长作了重要讲话，传达了县教科局郝局长在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，强调了活动的重要意义，对我校的党的群众路线教育实践活动进行了安排部署。3月7日，学校制订了学校党的群众路线教育实践活动实施方案并上报涿鹿镇党委。

开展服务群众活动。深入基层，密切联系群众，解决群众困难。为此，2012年，我校制定了《群众工作实施方案》，成立群众工作实，解决教师生活中存在的问题。

开展每名领导帮扶一名待优学生活动。本学期将建立与校领导、教职工谈话制度和中层以上干部工作自查自省制度。3月5日，学校团委开展“学习雷锋善行河北”主题道德实践活动，组织百名学生志愿者到县城祥和苑小区清洁卫生。

学校领导发挥了先锋模范作用。我校16名中层以上干部中，党员15名，中层干部全部参加兼职课程。目前，学校正在调查单亲、留守学生和学习困难学生。根据情况，确定具体的教师帮扶计划，并认真落实。

二、教师工作思想状况

我校教师普遍思想进步，政治专业水平较高，教育教学成绩优异

。但在部分教师中存在着工作态度消极，工作目标不高，发展意识不强，工作得过且过，对本单位工作缺乏超前谋划，任其自然，不创新，不敢创新等问题。为此，2013年我们深入开展了解放思想大讨论活动，使广大教职工认清了快速发展的社会形势和良好的历史发展机遇，对照先进找差距，深刻反思，触及灵魂，切实解决思想观念、精神状态上存在的突出问题，树立强烈的忧患意识，不断增强又好又快发展的紧迫感和危机感，把思想统一到想干事、敢干事、能干事、干成事上来，以思想大解放推动本校教育工作的快速发展。

实习路线总结(篇5)

一、三措并举推进“问题查摆”环节工作

一是严格要求，出特色。党的群众路线教育实践活动第二阶段“查摆问题，开展批评”活动环节开展以来，园区党工委在做好规定动作的同时，灵活选择活动形式和内容，做到了“规定”和“机动”相结合、“要求”和“自选”相结合。始终以“踏石留印，抓铁有痕”的决心和气魄，不仅将群众路线教育实践活动开展起来，还要有声有色。

二是加强学习，重基础。采取个人自学与集中学习相结合，规定党员干部将《论群众路线》、《同呼吸才能心相印》等书籍、报刊作为案头书，充实自身的理论知识；定日期、定人员开展集中学习，并有简报、有记录、有影像材料，将学习活动有效贯穿在工作的每一天，保证集中学习有载体依托。

三是查摆问题促深入。正身先正己，查人先查己，结合教育实践活动总要求，管委会全体班子成员及全体党员干部职工通过进行企业走访，责任分包等方式，直面企业，贴近群众，查摆自身存在的问题，明确哪些问题是即知即改的、哪些问题是要进行查处的，做到了心中有数。

四是突出发展，优环境。园区全体干部职工进一步增强服务意识，沉下身子、放下身段，为企业特别是中小微企业提供全方位的服务，创造良好的发展服务环境，对于运河裘都产业园、江浔商贸园、泰赫物流等重点项目，指定专人跟踪项目进展，帮助解决难题，全力推动裘皮裘革产业平台加速提升，企业快速发展。

二、群众路线教育实践活动注重“三抓三结合”

党的群众路线教育实践活动开展以来，xx县在不折不扣做好规定动作的基础上，结合该县实际，纵深推进“民生改善、经济突破、环境提升”三大攻坚战，确保教育实践活动不空、不虚、不走过场。

抓调研，送温暖，与改善民生相结合。该县积极落实“三送三征集”和“送温暖、听名声、解民忧”为主题的千名干部走基层活动，共计走访慰问全县538个村各类困难群众2520户，征集各类问题3864余条，解决各类问题1780多件，为群众办实事1020件。县民政局开展“走亲、访贫、问计”改善民生为主题的排民忧活动，目前，共为群众提供农业、经济、教育、社保等方面各类信息300余条，征集群众服务需求和建议19类。

抓发展，定规划，与壮大工业经济相结合。为进一步做好有中生新、无中生有文章，针对三大主导产业，该县加强产业规划，抓好顶层设计，明确省级目标，推动工业倍增，确保全年新增规模以上企业20家。围绕主导产业，壮大加工核心，加速产业聚集，重点推进“五园两基地”建设，到“十二五”末力争建成2―3个超百亿元产值聚集区。依托特色传统产业，抓好9个小微企业孵化园和创业辅导基地建设，力争全年新增小微企业200家以上。

抓整治，优环境，与农村面貌改造提升相结合。该县采取以点带面，全面推进的方式，积极开展农村面貌改造提升行动。深入实施美丽家园计划，以饮水安全、厕所改建、道路硬化、垃圾处理、村庄绿化、危房改造6项工程为重点，全力推进10个市级重点村、54个基层建设年帮扶村、12个乡镇驻地村庄及沿主干公路26个示范村改造提升，并启动两个片区改造，以点带面，推动该县农村面貌逐步改善，建成升级版现代农村。

实习路线总结(篇6)

按照教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和我校党的群众路线教育实践活动的中心任务，采取有效措施，确保教育实践活动扎实有效果的开展，本周工作汇报如下：

一、总体学习情况

1、5月5日15:30—17:10学习“十八大报告（三）”、“自治区纪委九届四次全委会议精神”、全体教职员工、集中学习。

2、5月7日15:30—17:10**《警察日记》教育片、学习“旗委**《改进工作作风、密切联系群众的若干意见》”、全体教员职工、集中**、集中学习。

3、5月9日15:30—17:10学习“给教师的建议——4专题”、全体教职员工、集中学习。

4、5月5日至5月11日自选时间，自行**“党风廉政建设警示教育片“、全体教职员工。

二、采取措施

为了提高教师的学习效率，采用分组集中的方法。以教研组为单位，分组学习，每组采用抽签的方法确定组长，由谁来解释。这种学习方式不仅可以节省时间，而且可以提高学习效率。

三、学习取得的成效

通过学习，全体教职员工和党员们进一步增强参与党的群众路线活动的积极性和主动性，扩大自己的知识面，弥补自己的缺陷，在学习中搞高，在工作中成长以积极的工作热情和饱满的精神状态为教学服务。

四、工作亮点

学习群众路线，要加强教育理论研究。

本周五，学校组织各组认真学习了重要教育论著《给教师的建议（三）》。这是伟大的教育家苏霍姆林斯基的伟大著作。在学习过程中，每个小组的课件都很精美，讲解员讲解得很深入、透彻。

通过学习我们感觉穿越了时间隧道，跨越了国界聆听一位学识渊博的淳朴慈祥的老人的谆谆教导，关于教育、关于教学、关于学生、关于教师等等，总之老师所能遇见的种种问题，在本书中我们几乎都可以找到他的独到见解。苏霍姆林斯基用他30多年的教学经验向我们阐述了教育的真谛，穿越时空，他闪光的思想对于今天的我们仍然具有重要的意义，他的著作将伴随我们的教育生涯，我们要孜孜不倦的去学习，去领悟！

通过近阶段的学习，我们知道，为人师，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

实习路线总结(篇7)

***派出所支部

党的群众路线教育实践活动开展以来，我所按照**、省、市、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，在镇党委的精心指导下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“为民、务实、清廉”的活动主题，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，积极推动派出所教育实践活动深入开展，并将其与实际工作紧密联系起来，相互渗透、相互升华，积极引导民警把学习热情转化为工作的内在动力，全身心投入到为群众服务以及公安业务工作当中，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，现将教育实践活动开展情况报告如下：

一、教育实践活动开展情况

（1） 支部高度重视，精心组织策划。

我所把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，高度重视，及时召开党委会议学***精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障，明确责任，细化分工，制定了活动方案。2月26日召开了教育实践活动动员会，组织全体民警认真学习领会镇党委通知精神，认真学习教育活动实施方案，严抓工作落实，使全体民警提高了思想认识，自觉地开展教育实践活动活动。

（2） 严格执行制度，确保教育效果。

在镇党委的帮助和指导下，我院进行了深入认真的调查和批评，确保活动达到了发现问题、解决问题的预期目标。一是找准“四风”问题。我所围绕“为民务实清廉”要求，聚焦“四风”，拓宽意见建议征求渠道，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，广泛听取意见，诚恳地接受批评、改正缺点，切实把问题找出来、理清楚、聚准焦、分到人。

班子成员相互之间、班子成员与民警骨干的同志之间，广泛开展了一对

1、 一对多的谈心活动，了解民警的思想动态，交流意见，征求意见，增强团结。切实做到解开了扣子，消除了误会，把矛盾和问题解决在了专题民主生活会之前，为写好对照检查材料、开展批评和自我批评奠定了基础。二是高质召开会议。

支部分别于8月15日，8月29日，召开了两次专题民主生活会，民主生活会准备充分、剖析深刻、达到了预期目的。会上，按照“团结—批评—团结”的要求，依据时间服从质量的原则，坚持惩前毖后、治病救人，深入开展批评与自我批评。三是会议严肃规范。

支部强化责任、从严要求，敢于“唱黑脸”、“当包公”，认真审阅支部成员剖析材料，对联系实际不够、没有回应群众意见、没抓住突出问题、剖析不深不透的党员，要求进行修改，直至合格方才批准开会。四是有力开展批评。民主生活会上，支部班子每名成员都进行了深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，对群众意见和上级点明的问题逐一检查并作出实事求是的回应，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

领导班子成员互相批评，敢于坚持原则，指出问题，真心帮助改进，从而帮助同志，增强团结，促进工作。

（三）落实“回头看”，做到边学习边整改。

我所重点针对“四风”方面存在的问题，坚持边学习、边查找、边整改、边建设，提出解决对策，健全机制，进行集中治理。按照“有则及时整改完善、无则持续促进提高”的整改思路，对整改工作及时进行归纳细化，明确整改目标和责任人。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。

二、取得的成效

（1）营造浓厚的学习氛围，树立正确的观念。为确保学习效果取得成效，支部先学一步，通过领导干部带头学，落实领导班子集中学习时间原则上不少于3天，党员集中学习不少于20个学时的要求，对学习内容进行认真研读，认真撰写了学习笔记，相互谈认识、写心得体会，全面推起教育实践活动学习新高潮。引导民警争做为民务实清廉的忠诚卫士，牢固树立党的群众路线，强化群众观点、群众立场、群众感情，开展好“为何从警、如何做警、为谁用警”的讨论。

将集中学习和个人自学相结合、座谈交流和专题辅导相结合的方式，建立健全学习制度，形成了人人参与，大家齐抓共管的良好学习氛围。

（2） 直面问题，找准根源，大力推进作风转变。

按照转变作风、提高素质的要求，在开展各项工作中做到：力戒形式主义，不走过场，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。同时，支部从纠正形式主义入手，坚持从自身做起，身体力行、率先垂范，自觉做到“七个带头”，带头加强学习、带头服务群众、带头改进作风、带头开展批评、带头整改落实、带头勤政廉政、带头推动发展，用实际行动彰显出纠正形式主义的决心

三、存在的问题和不足

总体上讲，民警在教育实践活动保持了良好发展态势和较高的工作热情，领导重视，组织严密，措施有力，民警和群众反映良好。但是，与上级要求和人民群众的新期待相比，我们的工作还存在不少问题。

四、下一步工作措施

一是深化学习、进一步提高认识，群众路线是党的生命线和根本工作路线，每个党员干部必须牢记实践教育活动有始有终，同时贯彻党的群众路线必须长期坚持。二是抓整改落实、巩固活力成果，每个党员干部要对照自己在活动中查摆出的问题，把整改工作抓实抓细抓具体，真正解决自己在“四风”方面存在的问题。第三，每个党员干部要认真履行职责，敢于承担责任，兑现诺言，诚实守信。

四是要形成良好的学习理论和业务知识的氛围，党员干部要带头学习，养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯，为把万宁建设成为“花园城市、度假胜地”做出更大贡献。

汇报完毕，请领导给予批评指正，谢谢大家。

实习路线总结(篇8)

根据ｘｘｘ省党的群众线路教育实践活动“每周一报”制度要求，将我局一周来活动展开情况小结以下：

一、主要工作

1制定了我局活动第一环节（学习、教育、听取意见）的具体工作方案。计划包括活动时间、内容、方法、对象、责任单位、工作要求等。

2、制定了局理论中心组学习计划，局领导分别确定了有关专题，积极自学，认真做好在理论中心组学习会上进行导读、解读的预备。

三。各党支部制定了活动实施方案和学习计划，并上报局活动领导小组办公室。

4各党支部召开支部会议，对活动进行重新动员和具体安排，组织党员学习规定事项。

5、设立了征求意见箱和****，并在局办公网上发公告通知到全体干部职工。咨询箱设在没有保安、没有摄像头监控、干部职工集中办公的区域。

6、组织召开局机关及事业单位干部职工征求意见座谈会，提早一天发出会议通知，要求各处室（中心）派一位代表参会，参会代表在会前广泛搜集本部分职员意见建议，在会上照实反映。

7、召开部份市县（区）xx局主要负责人征求意见座谈会，面对面座谈，搜集市县（区）xx局对xx系统展开教育实践活动及反对“四风”方面的意见建议。

8、召开xx用户征求意见座谈会，听取党政有关部分、专家学者代表等对xx系统展开教育实践活动及反对“四风”方面的意见建议。

9向国家xx局、各市县（区）xx局和省直有关部门发函征求意见和建议。

10在局办公楼一楼制作黑板报，介绍局里的活动计划、动员大会的部署和要求，以及中心和省委的有关精神。在内网开设教育实践活动专列，及时上传更新活动信息，营造浓厚的教育实践活动氛围。

二、特点做法和成效

（一）各党支部都制定了学习计划，学习教育活动计划细、方法新，体现了“领导带头解读，党员学习全覆盖”的特点。

7月17日局动员大会召开后，各党支部立即行动，依照机关党委的同一要求，结合各处室（中心）、各xx专业工作实际，制定了各支部的学习计划，计划具体到学习时间、内容、方式、主持人、主讲人、参加人、学习要求等，确保学习时间、内容、职员、效果“四落实”。7月19日前，各分局学习计划上报局领导小组办公室。7月18日以来，各党支部陆续组织党员展开学习，党支部书记对学习内容进行导读、解读，党员谈学习体会，至7月25日，16个党支部共组织了16次学习，80多名在职党员全部参加学习，人均学习4个学时，单位学习总学时为320个学时。

（二）听取意见行动快、方式多、渠道广、层面宽，、实施“360度征求”、“面对面收集”、“实地调研感受”等措施，体现了听取意见“全面、深进、具体、直接”的特点。

17日动员大会召开，18日上午制定了学习教育听取意见活动计划，18日下午就立即组织职员到海口市龙华区调研座谈，听取企业代表和基层xx局职员的意见建议。18日还设立了意见箱、公布****，19日向国家xx局、市县区xx和省直有关部分发函征求意见，23日召开局机关干部职工征求意见座谈会，24日召开部份市县（区）xx局主要负责人征求意见座谈会，25日与xx用户、专家学者面对面座谈听取意见。我局在听取意见方面行动迅速，措施丰富多样，对象层面宽，涵盖了上级、平级、下级、xx调查对象、xx服务对象、xx工作者、xx用户、xx专家学者等多个层面，方式方法以人为本、贴近群众，了解情况全面深进，发现题目直接具体，为下一步做好整改和建章立制工作打好基础。