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实践活动日记

发表时间:2024-05-03

实践活动日记13篇。

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实践活动日记 篇1

在下着夏日细雨的长郡操场,我们举行了长郡09届学生的社会实践活动的启动仪式,在校长,年级主任,学生代表的致词后,我们终于结束了这雨中启动仪式。

在近一个多小时的等待中,我们终于登上了前往浏阳的巴士,在凉爽的空调巴士上 ,我的心里又是期待又是担忧。期待的是,终于可以来到空气清新,环境优美的浏阳市田家炳实验中学;担忧的是,在这炎炎夏日里,那里艰苦的条件会让自己吃不消。

登上车后,大家多多少少的活跃起来,有的拿出耳机听**,有的拿出书本津津有味的阅读,而我旁边的何佳靓同学则拿出了手提电脑,于是我们一起**了《冰河世纪》。大概两个小时的车程,我们穿过重重地山路终于到达了浏阳市田家炳实验中学,这是一个环境优美的学校,令人心旷神怡的绿化环境,清凉的风,让我倍感心安。然而,在看到女生宿舍后,我突然失去了自我。没有空调,环境也不是很干净。地上爬满了许多昆虫。

但是,只要一想到我并不是来旅行的,不是来玩乐的,我是来体验生活的,我是来进行社会实践的,我的心便安定下来。于是,我和其他同学在宿舍打扫卧室,整理床铺,收拾行李,然后出发去食堂吃饭。

和田家炳的同学进行了一场愉快的午餐,我们又在校园附近逛了逛,欣赏了清澈的小溪,找到了就近的小卖部,在进行食品采购后,我们又回到寝室休息了一会儿,两点准时集合前往多**报告厅。

在报告厅里,田家炳中学的老师和校长举行了启动仪式,并介绍田家炳中学的指导老师和帮助我们的热情的同学,在交待完在这里的一切规矩和任务后,我们便和小组同学,指导老师一起到学员办公室里,一起讨论关于我们的课题“农村土地利用规划实施状况的调查”的实施方案,在讨论中,我们明确了分工,**性正式组织调查和群众调查两组。在后面的讨论中,我们发现了调查中存在的问题,确定了调查的数据和数据。

晚餐后,我和王柳用不带热水的冷自来水洗了冷澡。 我们感到很舒服。然后我去了我同学的宿舍借了个位子洗头发。

梳洗后,在机房外的教室我们等候良久,终于得以进入这个凉爽的机房,在这里打着我的社会实践活动日记。我觉得很放松,想着明天的活动,想着在这里证明我的能力,想着我终于得到了彻底的锻炼。

今天,虽然我还没有适应新的校园活动,但我觉得我正在慢慢走上正轨,我对剩下的日子充满信心。我相信在这五天里,我会好好锻炼自己,体会时间的快乐。

2010年7月14日星期三

0913第六组杨碧一

实践活动日记 篇2

盼望已久的星一终于到了,大家都兴奋地来到学校,你说我笑的猜测着那儿的情况。有许多人都说会和军训一样,特别难熬又辛苦。我还坐在位子上发呆,想那儿的坏境怎么样,王老师都叫我们带双运动鞋,到处都是泥巴。对于这次的活动,我还是很期待的,不知道会有什么事情发生。时候不早了,是该出发的时候了,全部把自己大大小小的包拿着,兴高采烈地坐上大巴车。

管我们的是位胖教管,看起来还挺帅的,还很爱开玩笑。在这三天中,他会和我们一起度过这快乐的时光。有几个女生很爱和他开玩笑,说说笑笑的。别看他挺和气的,他的脸色可是说变就变的,如果谁违反了纪律(特别是打架)绝对不会轻易放过那个学生。在车上,我坐在后面,既没看见过他管纪律,也就没看见他说过一句话。快到那里的时候,我们进去还走了很长的`路,王伟杰还以为哪个说话太大声,被教管罚了呢!一直在那唠叨。

到了那里,我们就迫不及待地找到自己的伙伴,说关于组寝室的问题。这漫长的三天就这样开始了。

实践活动日记 篇3

今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,我觉得下次我们系三下乡时可以发挥我们系的专长,专门对电脑知识这块进行着手。针对一些年青人及有需要的人士,不一定面向当地中小学生开培训班。

实践活动日记 篇4

体验日记

三(5)班黎加琳

今天老师说要按综合实践活动计划行动,我可高兴了,要知道这可以我的“千年梦想”呀!

我们班有三大类:礼仪、常识和安全。安全问题很重要,因此选的人很多,所以安全又分为三个小组,我是安全三组的成员,陶嘉铭是我们的组长,她告诉我们,研究的内容是与司机交谈的后果和候车的安全。

我是一个人自己调查的,今天我调查了两次,第一次是在放学后,我在学校门口的车站上调查的,我自己乘了一次公交车,发现了一个很严重的安全问题,也就是我们研究的问题——与司机交谈。我看见一个女人在和司机说话,可能是他的朋友或同事。我走过去,对她说:

“阿姨,在司机开车的时候不要和他讲话要不然……”我的话还没有讲完,那个女人就说:“你们现在的孩子胆子可真够大的,竟然教训起我们来了。”说着就想打我。

幸好有一位老婆婆拦住了她,要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。

第二次是在晚上调查的,晚上的车子不多,我就问了一个路人,向她提出了一些问题,从她的回答里我知道了:候车要注意安全,不要乱跑乱跳,还不要跑到马路中间去。

通过这次活动,我不仅学道了很多关于安全的知识,还学会了如何礼貌地劝阻。

三(5)(1)班选择的综合实践活动日记

体验日记

三(5)班蔡逸璐

礼仪是非常重要的,它不仅表现了一个人的品格和道德,而且也显示了一个国家和民族的形象。可是却有许多人都没有好的礼貌修养。作为我班交通礼仪小组的组长,如果我想让学校的学生做好交通礼仪的一个小卫士,我必须先体验一下。

今天,我坐公交车特别注意了一下,发现了很多。

车子到站了,人一下子就挤满了整辆汽车,这时,我看见一位头发花白的老奶奶正站在车上,看起来她大概有80多了。可以她站着却无人让座。“文明形象,从我做起”!

我们组的口号提醒我,我立刻站起来,把座位让给了奶奶。后来,我发现一位70岁的爷爷也站着,但一位叔叔让他坐下。我用赞扬目光望了望那位叔叔。

好情况有,坏现象也有。有些人不光不让座还乱坐爱心专座上呢!甚至友人自己一不让座,还不让别人给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

我很生气就上前劝,可是那个乘客根本不理我,我无可奈何,只好等车停下后再把这件事记下来,告诉同学们,一起来声讨这样的人。

车上的卫生也很重要!然而,许多人随手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外,不仅污染了汽车,而且污染了道路。还有一些乘客在车上吐痰。太恶心了!

最严重的是吵闹。不管是哪辆车都是一片吵闹声。学生们一边吃零食,一边说笑,让车里很不安。

通过今天的观察,我觉得我们组的同学要做的还很多,可以说是“任重而道远“。我想我们也应该多做些海报,提醒大家创造一个和谐、干净的环境。

“文明形象,从我做起!“我们不仅要提醒别人,同时自己也要做得更好!

三(5)班综合实践活动体验日记

体验日记

三(5)班吴臻阳

上个星期天,我和老妈一起乘公交车去外婆家玩,一路上,我看见有一位年过八旬的老婆婆颤颤巍巍地慢慢走上车来,几秒钟过去了,没有一个人给她让座,她就只能用自己皱巴巴的瘦瘦的手扶着车上的扶手,随着车厢的颠簸晃动着……过了好几分钟,有人要下车了才给她让了个座位。

到了下一站,一位怀抱婴儿的男士走了上来,从他的喘气和他的抱孩子的动作看来非常吃力,我旁边的大姐姐让座给他,自己站到一边去了,男士非常客气地向她致谢。我羡慕你。我要是有这样的机会就好了。

最后第二站到了,有两位年轻人急着瞎扯,两人一起下车,结果门窄,他们又互不相让,结果弄了半天才下车,车门关上,车子启动的时候,我还从窗口听到他们争执的声音……

乘公交车的文明礼仪还大有学问啊!

三(5)(4)班选择的综合实践活动经验日记

体验日记

三(5)班霍霖

今天,我很高兴,因为我要坐公共汽车回家。

当我去车站的时候,我发现许多学生在车站里追逐打斗,仿佛置身于儿童乐园,又像一群小猴子。这时,3路公交车迎面而来,几个学生都没注意。经过我的提醒,他们逃过了这场灾难。

生命是宝贵的。如果你输了,你就不能再开始了。请珍惜吧!

三(5)班选择的综合实践活动日记

体验日记

三(5)班陶嘉铭

因为我们班的综合实践活动主题是“乘坐公交车”,所以今天我上车的时候特别注意了一下自己的研究专题——安全。我看到当车门打开时,小朋友、大人都抢着上车,还有许多

5、 六年级的学生,不顾别人,冲上去差点把我的ic卡挤出来。

上车后,一些学生大声喧哗,让其他乘客头晕,等不及下车。

有些学生下车候还在打架。我认为这种行为太危险和不礼貌了

我希望那些同学以后,为了自己和大家不要上、下车大家,在车上。

三(5)(6)班选择的综合实践活动体验日记

体验日记

三(5)班赵敏婕

今天,我在公共汽车站发现了一些不文明和不安全的行为。

有人踩到了别人的脚连声“对不起”都不愿意说,还有人用脚踢广告灯箱,有好多同学都在候车的时候大吵大闹,这真是太不文明了。还有人看到汽车来了就向车子走去,还跟着跑,这样很有可能会被车撞到,也有可能影响司机停车,真是太危险了。

排队上车时非常拥挤,挤了很久才能上车,上车以后有个小女孩因为没有扶好扶手摔了一跤,有一位乘客因为在车上大声讲话,被许多人瞟了白眼。

不过我也看到好多人争着给老人们让座呢!

实践活动日记 篇5

星期天我爱你,就想老鼠爱大米,耶!

下面我说说我爱星期天的理由。其实,讲来讲去,只有一个理由———星期天能搞综合实践活动。今天就是星期天,所以,我们今天去了一趟“东坡公园”。

好不容易熬到了中午12:30分,我们10个人(我、赵可蕙、周偲婧、吴戋、陈洁茹、洪伟、虞文景、余成、包俊杰,周姗没来)一起乘上了25路车,向东坡公园进发。

到了,到了!我们迫不及待地买了门票,进入了公园。

一进大门,首先映入眼帘的是一棵棵挂满许愿条的春树,再往里走,一条贴满东坡公园景色和东坡诗句的长廊相继出现,我、陈洁茹、周偲婧立刻拿出随身携带的记录本,抄了起来。“沙沙沙”,耳边响起了熟悉的写字声。接着,我们又去了抱月堂、舣舟亭、半月岛、御碑亭等地方,还拓下了许多古诗、古字,我们这些记录的,也记下了许多有用的文字。总之,收获还是不小的!

正事干完后,我们决定在洗砚池上的假山上玩“抓人”。才玩了15分钟,我们便已累得大汗淋漓了,就决定乘车回家了。

我们踏上了回家的路,路上留下了一串串银铃般的笑声……

实践活动日记 篇6

侧而倾听,世界上的万物太多了,但另一个声音又在告诉着我们:世界上的树木越来越少了,这是多么大的反差啊!弹指一挥间,我以往那阵阵叹息已像微风飘然而去。留下给我的只有阵阵清香——这课本的循环。

如今,同学们都意识到了这点,他们并用实际行动去采取实施。我是第一批循环课本的成员,似乎与环保意识撞了个满怀。当我捧起那沉甸甸的书时,心里便有感而发:新书与旧书并没有什么区别,为什么大家就不想想去循环用书呢?循环用书不但能使国家的经济负担减少一批大的损失,而且还能节约纸张,省电,减少大量污水,减少化工原料,最重要的是可以少砍伐树木。那些树是生长20——40年才长成的大树,竟然为了我们的学习,“蹦”一下,给毁了,多可惜啊!

同学们,循环使用课本的大门一直为你们而打开,赶快进来参与,还给我们一片绿色的家园吧!

实践活动日记 篇7

今天,孩子们参加了综合实践活动。活动中,孩子们都能遵守活动规则,让活动圆满结束。

在活动中,有两个孩子特别令我感动。

一个是小周。小周、小陆和小江是我负责带着坐车的,其中小江是个晕车的孩子。我安排小江和小周坐在了一起,坐在第一排座位上。一开始,小江同学感觉还不错,两个人有说有笑的。可是不过多长时间,小江同学就开始难受了,我赶紧叮嘱小周帮他准备好塑料袋。小江呕吐后,就难受地趴在小周的腿上睡觉了。等到下车的时候,小周的腿都有些麻了,可他却笑嘻嘻地说“没事”。下午返程时,小江又一次将头枕在了小周的腿上,一路上一直就趴在小周的腿上睡觉,小周一路上一直没有动一下腿。直到临近学校,小江才醒,小周同学却一直没有睡。试想,就是一个大人,一路上被别人枕着,一动不动,也是很累的。可他的腿几次给别人当枕头,却毫无怨言。

一个是小徐。上午在城市绿谷游玩时,大家都在排着队伍往前走。这时,我发现小江的背包不在自己背上,却是小徐拎着在走,就觉得有些奇怪。我走过去问孩子,小徐说:“小江说他的包太重了,背不动。我就帮他拿了。”别人背不动,她就想着自己去帮着拿,这是多好的思想呀!我赶紧从她手中拎过包,发现确实还挺重的,里面装了一瓶饮料,一瓶牛奶,一杯茶,还有一些橘子等。我帮孩子拿出了饮料、牛奶和橘子,然后把包重新给了小江,让他自己来背。

这不就是身边的助人为乐吗?有多少孩子能做到这样?

实践活动日记 篇8

10月22日

星期一

天气:阴

刚刚到了这里,大家情绪都很激动。看着那些从未体验过的器材,真有点想没教官,自己立刻去玩的想法。那器材旁边的路全是泥,幸好昨天没下雨,是干的,不会踩一脚都是。我们跟着教管来到了宿舍区,男左女右,大家立刻组了起来。我们寝室里都是些好朋友,感觉既自由又好玩。当初还有点不想来的想法,一下就没了。更让我们高兴的`还在后面,居然不训练就直接排队奔向器材那。今天让我映像最深的,还是耍那个“勇往直前”。体育不好的我,在前面的比赛我全输了,唯一这个比赛我赢了。在比赛前,我就做好了十足的准备,对自己有信心的说:我一定不会再输了!先像钻洞似的蹲下腰跑,然后站起来使劲冲,抱起轮胎把它弄到木桩那。有一回他们一直再叫小心眼镜掉下来了,弄得我心不在焉的,这回我可是先取下来的哦!快到中午了,大家都很高兴的来到了饭厅。可是看着那菜真让人吃不消啊!一点食欲都没有,我几乎没吃好多就给倒了。中午又要睡午觉,下午两点起床参加活动。

我们男生寝室,中午几乎没一个人睡觉,都是那些耍悠悠球的,说什么练习,弄了一个又吵又闹的中午。下午教管当然很生气,凑热闹的全部被骂得惨啊!下午做的活动全是考验体力和平衡力的,我可就倒霉了,全是我的弱项些,我都不好意思写出来了。那儿的蚊子和昆虫特别多,一天就被咬了四个包!!痒得不行了,早知道就带瓶花露水。有很多的人都在那捉蟑螂和蚂蚱,连活动都不去做。到了晚上,我没带电筒,本来他们预计耍手电筒的,龙田浩还被王老师骂了,就没人敢耍,我也模模糊糊的睡着啦……

10月23日

星期二

天气:小雨转阴

早上起来还有些蒙蒙的细雨,本以为今天的活动不会开展可以在寝室耍一天。可老天偏偏不给我们这个机会,吃完早餐雨却停了。到处都是泥巴路,哪个人想把一身弄得脏兮兮,而且做活动很危险,摔到地上就全身是泥。今天早上一起来,弄得我们脸都没有洗,叠了被子就准备走。可偏偏教官这时来检查我们叠的被子,只看见哗哗的被教官弄散,还重新再教我们怎样叠,拿刘东坤的做了示范,速度也很快。大家齐声说好啊,掌声一片。我把被教官弄乱的被子照他那样叠了起来,可看来看去,没他叠的一半好。“管他的,不叠了。”许多人都不耐烦地说(包括我),因为怎么也叠不好。教官幸好没来检查,这事也就这样过去。大家都饿着肚子,本想快点吃早饭的,还得先把队站好训练好了才能去呢!很多人抱怨,不过我还不是很饿,不怎么烦。终于开饭了,对我来说,在这儿吃饭,只感觉早饭还可以将就着吃,特别馒头好吃,其余的都不好吃啊!我们都很想去迷宫那儿玩,可偏偏六年级没这个活动,只好听从教官命令,做其它的。今天玩的项目对我印象不怎么深,老感觉好无聊啊,做完了教官安排的就自己一个人在旁边休息。

今天晚上要开文艺晚会,都在为自己的表演做着十足的准备。我偶然看见陈可,一个人在那念念有词做着准备。我也终于看见了他成功的背后是多么辛苦啊,难怪每次上台后都表演得很完美。有人也还在继续玩着悠悠球,一点都不严肃。吃完晚饭,玩了一会儿。终于到了文艺晚会,大家都信心十足地上台表演,我们班的悠悠球,喊了很久才上去,而且耍得很不好,还引起了一大片的骚动,也听见有鼓掌的声音。我特别喜欢听歌,所以这次中,我记得那人唱的“不能说的秘密”让我记忆犹新,虽说也有点失误,但总体来说唱得很好。我们班还有个陈可同学的节目,诗歌朗诵。大家一听就没兴趣,都你说你的,我耍我的。一片吵闹声,让人心烦。我后面都很想睡觉了,就记不得很清楚。文艺晚会完了以后,我都实在困得不行了,一回寝室,倒下去就睡着了。模糊的听见唐志励和龙田浩说些不文明的话,我这实在是不好说了。

10月24日

星期三

天气:阴转晴

今天是最后一天了,我也有点厌倦这儿的生活了,几天没看书了,好想回去上课了。而今天有趣的事情特别多,倒霉的当然就更多了,都深刻地记忆在我的脑海里。还是照常吃了早饭,继续开展活动。我们今天要去“陶瓷拾取”这个活动我还记得,4个人一组,我负责滑动转泥的那个东西。我在转的时候,他们一动,把我裤子上弄了一堆泥,我出去又撞到人了,害我被骂得好惨啊!这就是其中一个倒霉的事情。我们接下来来到了“断桥”,那活动其实我是没做的,曾无数次的鼓励自己,可还是没那勇气,让我现在都很后悔啊!下面一个项目呢还是空中的,可我这次已下定决心,拼了命也要玩,是从高空往下滑的那个。我鼓足勇气的往上爬,到了那上面,脚一直在发抖,但我还是鼓励自己一定能成功的,这点算什么。我抓住那把手,轻轻一跳,滑了下去。好爽啊!可我现在手已经很痛了,绝对不能放,我们班还没一个失败的,难道要我创建历史纪录吗?我就这样坚持了下去。到了终点,感到非常的高兴,为自己

喝彩。

下午我们去蹬山了,我只有一个感觉,那儿什么都不像,还老君山,让我很郁闷。我们去蹬完山,就做大巴回学校了。在半路上,我想上厕所,可总不能因为我一人停车吧。我忍啊忍,可司机偏偏又笨,饶了一大圈才到学校,幸好要进去,我急忙上了个厕所,尿裤子可不好玩,我都这么大了,知道了能不被人笑话吗?

实践活动日记 篇9

盼呀,盼呀,我们终于等到了一年一度的球友,这次我们去的是临江校区

我们坐大巴车到临江,穿过一个个高山,穿过一条条随道,终于露出了太阳,啊!多么明朗的天空,天空原本是蓝色的,现在变成金黄色的了,这是为什么呢?原来是太阳的金色的光芒,把天空换成了金黄色,这金黄色的光芒,像一只只金黄金黄的剑,射向了我们的皮肤,射向了高楼大厦,也射向了村里的大街小巷。

开呀,开呀……足足开了一个半小时,终于开到临江了,我们先去了七州岛,去了里面的一个公园,去玩拓展项目。因为我们是去实践,所以有老师带着,那个老师相当严格,我们站了十分钟队才能去拓展。第一关,跳轮胎,这个很难,一跳不好,就要表演飞鞋功了,我一会把脚分开,一会并拢脚……第二关,翻网,我一手抓着打结的地方,脚踩着正方形的右角,第一个和第二个都轻松过了,可是第三个就是一个大难关,它非常的高,在云彩上面哩,真叫人发颤。我在心里鼓励自己:“加油,加油,你能行的”。结果轻松的跳上去了。第三关,独木桥,它晃来晃去,差点把我晃下去,第四关,走木板,我踩了上去,失败,第二次,失败……感觉经过近百次失败,我才成功走了过去。

下午,我们尝试了自己做麦饼,自己做的麦饼就是香;我们还制作了水培瓶,希望可以养出自己喜欢的植物。

临江实践的一天真是丰富多彩,我都开始期待来年的活动了!

实践活动日记 篇10

今天是我们“寻文化、缘非遗”暑假社会实践小分队出征的第一天。

非物质文化遗产问卷调查的第一站定于定海文化中心。8点30分我们在学校正门集合出发。机智的队员们在等车时间便对公交车司机、乘客等进行调查。依据昨晚的分组,“寻缘”成员们4人一组,以文化广场为中心从4个的方向向人群进行调查。总是说第一份问卷时最艰难的,但由于之前有做过类似的兼职,所以相对轻松。或许是因为我们是学生的缘故,路人们很配合,积极性也很高,而且在问卷中也和我们进行了短暂的交流。特别是舟山市老干部活动中心的老人们,在完成问卷后,还对非物质文化遗产提出了很多自己的看法,向成员们讲述了自己青少年时期看剧听书的趣事,成员们受益匪浅。

“我觉得保护这些非物质文化遗产是非常有必要的。我年轻时常常能去听人家讲走书(翁洲走书),现在都不常见了。现在的青少年大多喜欢外来文化,对传统文化不太重视。你们这样的活动是非常好的,学生就要多重视这些老的文化。”一位参加了抗战的老红军如是说。

之后了解到,这个老干部活动中心大多都是政府机关单位的退休人员,他们大都是19世纪六七十年代的佼佼者,参加77年的高考后进入大学深造,后又参加了各地的政治经济文化建设。所以在退休后依旧重视社会时事,关注文化建设。他们常常聚在一起读书看报,举办摄影等活动。所以对于我们学生暑假这些社会实践非常的支持。

通过这次活动,我收获的不仅仅是对非遗知识的了解,与人沟通能力的锻炼,更多的是在与老人们的交流中,感受到的老人们对于文化的热情和重视。老人们这种不服老,热爱知识的精神深深感染了我。

这次问卷调查圆满完成,但依旧存在一些不足。相信在今后几天的活动中我们会越做越好。

实践活动日记 篇11

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们,这是多么触目惊心的数字。

实践活动日记 篇12

年初五,我们小组8个同学要去荟聚做实践活动,把玩具卖掉,赚的钱捐给贫困山区的同学。

我第一次拿了一个巴黎铁塔,我先看一个小朋友站在他的旁边说:小朋友 ,你喜不喜欢这个巴黎铁塔玩具呀?

他想了想说:喜欢的。他的妈妈便从口袋里掏出钱给我。

我又拿了一具恐龙模型,这个生意是最简单的,直接有一个小朋友冲上来说:这个多少元?我说:只要40元。就这样成交了。

我这次又拿了一个与众不同的模型就是天安门,我来到了电梯口,看见了我羊尖的小伙伴黄梦与,他知道了这是公益活动很佩服我并爽快地买下了它。

我卖了许多的东西一共赚200元左右,老板看我卖的东西最多就送了我一具恐龙模型,还说要请我喝珍珠奶茶呢。

在走的时候还和老板合了一张影。

这次实践活动让我一辈子也忘不了,因为我们用自己赚来的钱帮助了贫困山区同学。

实践活动日记 篇13

今天,我们开始了为期两天的实践活动。

30日,三年级全体师生齐聚校门,乘车前往目的地。到了目的地,我们三班分成两组,其中30人跟着沈老师来到2号多功能厅。

首先,我们开始做热身运动。我们跟着**绕着圈子走。停了一会儿,跟据老师给的号码,我们去找学生们抱团。然后我们根据老师的数字把他们分成六组,玩多米诺骨牌。老师看到我们打得很好,决定比赛。

学生们立刻紧张起来,搓手。

比赛一开始,我们第四组一直遥遥领先,别的组才搭了三块大理石,我们就已经搭了十块大理石,我们开始就有些洋洋得意了,认为名非我们莫属了。就在这时候,张腾尹一个不小心,把一块骨牌给碰倒了,结果让我们大吃一惊,一大排的骨牌全都倒了下去,我们叫着喊着,想拦也拦不住,你看看我,我看看你,并不气馁,马上又振作了起来。不一会儿,我们又搭起了长长的多米诺骨牌长城,由于我们已经倒过了一次,所以只取得了第二名的成绩。

但我们仍然很高兴,因为这是我们团队努力的结果。

在第二节,我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。这次事故比老虎还凶猛。停三分钟总比抢一秒钟好。我们必须遵守交通规则并且要安全。午饭后,我们喜欢看一部大型海绵宝宝电影。

接着学习了打绳结,做陶瓷。我做了一个小玻璃杯送给我最爱我的祖父。

不知不觉到了下午,这一天过得很充实,我收获了很多!