班干部心得体会(集锦5篇)。
随着心中积累的心得与感悟越来越多之后，不妨写一篇心得体会，记录自己的成长。写心得体会或许可以提高我们对于生活的积极性，下面是栏目小编为大家整理的“班干部心得体会”，非常感谢您的阅读和关注！
班干部心得体会(篇1)
随着年龄的成长，我们应该具备的是成熟与稳重，然而在八七班这个争优队伍中，恰恰有些人没有那一份稳重，成功了就骄傲，失败了就沮丧，不能以一份平和的心态对待成功或失败。他是一个十分聪明的人，曾经在一次大考中跃进年级前十，可自那以后，他从未再创辉煌过。课堂说话有他，考试马虎有他，照抄作业有，每周犯错连连不断。复习时，他总是第一个背，但总是背得快，忘得快。这个坏毛病害他吃了不少苦，政治和语文每次都是低分。不仅文科，理科也是如此，他聪明过人，每次考试难题都能够完美的解答，可却次次不能拿高分，原因在于计算题错太多，完全因为马虎。不仅仅是他，我们中的很多人也一样，有了一点点成功就沾沾自喜，以为自己成功了，可后来他们却在一步步倒退着。骄傲使人落后，多点谦虚，少点骄傲，你会一步步走向成功的，优也会离你越来越近的。
班干部心得体会(篇2)
三一文库（心得体会范文/心得体会
【小学生竞选班干部演讲稿(一)】
老师们、同学们：
大家好!
我是四年级十班的学生。在这个春意盎然的四月里，我站在这里毫无其他意义，只是为了竞选队长。
我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在90分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我可以约束自己，无论是在下课后还是在自学时，我总是按照要求做，约束我自己不与同学随便讲话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。
如果我是中校，我会以一颗真诚的心对待全班。假如我是中队长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。如果我是中间队长，我会帮助劳动委员会做好班级卫生工作。
如果我是中间班长，我会把班级纪录管理好，帮助成绩差的学生改掉说话的坏习惯。假如我是中队长……
如果竞选成功，我会用热心帮助班里同学，做好自己的本职工作，用行动影响大家，带动大家!请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的!
我的演讲完毕，谢谢大家!
【小学生竞选班干部演讲稿(二)】
大家好，我是薛云珂，来参加三(6)班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。
我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三(6)班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲，认真完成作业，团结友爱，画画也不错。我曾经获得过全国儿童绘画金银奖！
但我也有很多缺点：我在课堂上讲话不积极，而且动作太慢。
我希望你能帮我改正缺点，投我一票。
谢谢!【小学生竞选班干部演讲稿(三)】
班干部心得体会(篇3)
按照中共xxxxxxx组织部的统一安排，7月2日至7月7日，我有幸参加了为期6天的第一期中青年干部培训。此次培训采用封闭式管理，我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯，通过参加此次中青年干部培训的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，党性修养、法律知识，我县经济发展形势等方面的知识有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会：
培训是转变青年干部思想作风，促使“吐故纳新”的需要。干部作风是一个重要课题，党和政府历来高度重视，几代中央领导人在不同的历史阶段提出了不同的具体要求。在新的历史条件下，加强干部队伍的作风建设显得尤为重要。思想不是公权力，却影响执行力；作风不是生产力，却是战斗力。干部只有不断解放思想，转变自身观念，才能做好勤政廉洁功课，把握社情民意风向，落实好中央和各级党委政策，确保各项决策执行到位，推动各项事业顺利发展。当前干部尤其是青年干部，虽然志存高远，目标宏大，既有强烈的社会使命担当责任感，也有实现个人社会价值的事业心。但视野不够开阔，心态比较浮躁，对社会舆情缺乏深度研判能力，对复杂局面缺乏驾驭能力。将这些钻研心强、求知欲旺的青年干部组织起来进行集中培训，参与社会课题的实践调研、聆听专家领导的精讲细析，课堂分组质疑探讨等多种形式的学习，有利于促其清醒头脑、廓清迷团，掀起一场“改观念、转作风、树政风”的风暴，破除旧的观念框框，建构新的知识体系，从而彻底实现“吐故纳新”，“破旧立新”。这次培训，尤其是五天军训，在很大程度上解决了青年干部们振奋精神，鼓足士气，培树作风的问题。
培训是加快年轻干部转型发展，实现“年富力强”的需要。中青年干部是干部梯队中不可或缺的重要一极。他们是各项政策的直接践行者，也是联接领导与群众的桥梁。如何让其适应社会转型、经济转轨的要求，从过去的管理型向服务型，经验型向智慧型、知识型向能力型转变，显得至关重要。一方面是其自身固有知识陈旧过时，面临淘汰升级的需要；另一方面是社会经济向纵深发展的需要。把这样一个重要的群体组织起来，进行有针对性的培训，有利于促其在具体社会实践和理论探讨中受教育、阔视野、知不足、求发展、长智慧，充分发挥这个骨干团队的战斗力，真正彰显“年富又力强”的比较优势。当前的干部青年斗志昂扬，朝气蓬勃，但在具体工作中往往出现方法粗糙、手段单一、心态过激等诸多问题。较之于其他干部群体，中青年干部的当务之急，要虚心袒露软肋、自剖缺点，借助党校这个平台，加快学习，深刻反思，克服自己知识和能力素质短板的掣肘，从而实现自身与社会经济一同提质转型，以过硬的本领为社会主义改革和建设事业出力献计、建功立业。这次培训，像一股迎面吹来的清新酣畅的风，在很大程度上解决了年轻干部们今后“以转型促发展，以发展葆活力”的问题。
培训是年轻干部浓郁当前学习风气，再造“发展潜能”的需要。善于学习是历来中华民族的一贯追求，更是党员干部薪火相传的优良作风。毛主席的学习状态是“人走在哪儿，书本就带往哪儿”，无论是戎马倥偬的革命岁月，还是和平建设的平常年代可以说，毛主席毕其一生把一切可以利用的时间都用在了刻苦学习上。党的十六届四中全会、十七届四中全会都先后明确提出了建设学习型政党的战略任务。因此，学习没有理由不成为青年干部搞好工作之外的第一要务。作为肩挑未来的中青年干部大多拥有比较高的学历，爱学习、想学习、能学习。但社会环境在悄然流变，多元价值观念在交互碰撞，各种思想形态在奔涌激荡，不同生活方式在深入影响个体。勿庸讳言，在这样一种大环境中，要保持淡定从容的心态，谨防一劳永逸、贪图享受等消极观念颠覆艰苦奋斗、务实进取等主流思想、核心价值，需要这支年轻的队伍抓住有利时机、加强学习改造。当前，干部们用于读书、调研的风气并不浓郁，学习状态不佳。有的把八小时之外的工夫却花在了牌桌酒席上，来迎合世俗交际；有的干部正在钻营自己的第二产业，来增值自己的物质财富。实践已经证明，并且还要继续证明：对于这个特殊群体来说，学习有利于促其完善知识结构，纠偏学习观念，打造学习潜能，增强知识造血功能；为净化社会风气、浓郁单位学风发挥示范效应。这次培训，让干部学员们深刻感受到了学习机会弥足珍贵、终身学习十分可贵，在很大程度上解决了年轻干部们引领社会风尚、扩展发展空间的问题。
事业无涯，学无止境。在这个资讯愈来愈发达，知识更新速度愈来愈快的新形势下，应当说，中青年干部的培训适逢其时。需要这样的历练，这是我们青年干部们的共同心声。来吧，让我们做足功夫、用心投入，在这个历练的平台上“大获裨益、大显身手”，掀起后阶段学习的新高潮吧！
班干部心得体会(篇4)
一、你的付出总会有人看到。
班干部在讲台上汇报自己的工作内容。实际上真正做到的同学不用说的太多，也会得到同学们的承认，因为他们看的到。
其中礼仪委员的话让我印象最深，他是并不是一个多么大大咧咧的孩子。上台之后，他并没有像纪律委员那样说我们班的纪律太差了等等，而是说我们班骂人的是最少的，这当然是礼仪委员的功劳。然后他又跟大家道歉，说因为最近一段时间比较忙，有些失职，希望同学们见谅。有同学就问了：“你最近忙的什么啊？”其他同学哄然一笑。只听他认真地说：我首先要把自己的成绩提上去，还要负责每天中午为大家出数学题，还有……他把自己的工作一说，同学们报以热烈的掌声。最终班委重新竞选，他的票数最高。
我想，他之所以高票当选，首先得益于他踏踏实实的态度，他知道自己作为班委首先应该处理好的是自己的学习，是自己应该负责好的工作。其次是他在讲台上诚恳的工作汇报，让同学们知道我真的在努力，当然同学们也看的到。
二、学会体谅别人更重要。
我们都知道班委有一定的权力，但是班委也是为班级付出最多的人。通过这次班委竞选我发现我们的孩子都有一颗感恩的心。很多同学都说我觉得卫生委员太辛苦了，我想要帮帮他；我听到体育委员的嗓子都喊哑了，我希望可以帮他分担一些。
还有一个孩子在班会结束后找到我，问：老师，我可以当副班主任吗？我觉得你每天都很累，我真的想替你分担一些。我听了心里很感动，真的，孩子，谢谢你！是你让我觉得我的工作有了更多的'价值。
三、每个勇于走上讲台的孩子都值得表扬。
班委竞选活动一方面是要选出我们新的一届班委，另一方面也是给同学们一个机会表现一下自己，表达一下自己对班级的态度。
我们的同学都很积极，甚至平时看上去对班级工作毫不关心的学生都在积极参与班干部竞聘，表示自己想为班级出一份力。
每一个勇敢的走上讲台的孩子都战胜了自己的怯懦，都想要为班级奉献一份力量，都值得表扬。
四、最好的帮助就是做好自己的事。
其实班干部就只有那十个人，虽然很多同学都在积极参与竞聘，但是最终能够上岗的只有那10个人。虽然如此，但是班级却是我们65个同学的。我们不能都以班委的角色来参与班级管理，但是我们每个人都是班级的主人。
班干部要起带头作用，首先就是要让自己先变得越来越优秀。
同学们要想帮助我们的班干部最好的方法就是做好自己该做的事情。
每个人都做好自己的事情，我们的班级就可以正常运转，并且越来越好！
班干部心得体会(篇5)
为期两天的第十五期团校培训结束了，但是我们作为班干部的旅途才刚刚开始。通过这次短期的团校培训，我感受颇深，同时也第一次的意识到了作为班干部所承担的任务和责任背后所应该也必须面对的更重要的东西——承受。
所谓“因无足赤，人无完人”，作为班级领导者，我们也是班级中普通的一员。我们没有任何超越于别人的地方，如果说我们与他人的不同之处的话，无非是把别人用来休息和娱乐的时间用在了班级工作上。这种工作的付出和付出背后忙碌是同学们所不知道也无法体会的到的，或许这就是我们唯一不同于别人的地方。自从接受这份职务起，我们也就做好了承受这份无知奉献背后的无奈和他人因不了解而产生的误解甚至怨恨，这种误解和怨恨是你用语言无法向他们解释并请求体谅的，你必须学会承受。正如辛勤耕作的黄牛，“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁负伤？但得众生皆得饱，不辞羸弱卧残阳。”即使伤痕累累你也必须承受；也像忙忙碌碌的蜜蜂，“飞跃万水与千山，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”纵然筋疲力尽无人理解仍要默不作声的承受。正如培训中郭书记所说，即使当着班级所有同学的面有人公然辱骂你，你也只能沉默，只能忍受，因为要么你做错了，你必须接受惩罚，要么辱骂你的人误会了你，不理解你的用心，你更没有理由去责怪他。不管是何种境况，“忍”是你基于自己职责唯一的理性选择，而这种选择是任何没有经过的人所无法体会和理解的。
作为班干部承受并不是一味的妥协或躲避。所谓“大肚能容容天下可容之事”，任何有损班级利益和同学关系的事情，是绝对不能够容忍的。因为你是一个班长，在班级内部你是领导者，在班级外面你代表的就是一个班级，就是身后几十个同学的形象和利益，有些事情你可以以自己的名义容忍，但是你不能代表他们去承受什么，他们也不需要你去代表。荣誉面前班干部和班集体是分不开的，是共享的，但责任和惩罚面前班干部和集体是要楚河汉界清清楚楚的，因为责任和惩罚是总得有人去担当和接受的，作为班级的领导者，你“当仁不让”啊！
班干部是一种责任，同时也是一种荣耀。责任在于先班级之忧而忧，后班级之乐而乐的胸怀，而荣耀在于在外人面前你不是你，而是一个集体，你是班级里唯一一个可以代表这个集体的人，不管是责任还是光荣，你都是这个集体的商标，任何损坏你的行为都是对这个集体的无视和践踏，同时你的任何对损坏自己利益的行为作斗争的做法都是维护班级利益的伟大之举，这是作为班干部所能体会到的最真实的荣耀。
别人都说班干部是众多同学中出类拔萃的精英，其实不然，或许说是定论过早了。起初的班干部和他人无异，但是随着班级工作的开展和班级建设的实施，他们经历了其他人没有机会经历的事情，同时也忍受了普通同学无法想象的经历。就是这些难得的经历和难熬的忍受，使得他们变得成熟、坚强和理智，变得具有超乎常人的忍耐力和爆发力。纵然是一把散沙，在经历了超乎想象的压力之后也会变成坚硬的石头，更何况是主宰世界的人类呢？所以，与其说班干部是出类拔萃的精英，倒不如说是他们拥有了成为出类拔萃的精英的机会。作为班干部，我们也要好好利用这次机会，即使最后不能够把自己从一盘散沙锻造成一块坚硬的石头，就是最终变成一块板砖呢，起码超越了曾经的懒散，凝聚了自身的力量，这也是一种收获。
如果从郭书记的讲话中学到的承受是作为班干部必须的素质的话，难么从张书记那里却学到了成为一名合格的班级领导者的方法。
张书记讲价值观的时候说了这样一句话：“三流国家出口产品，二流国家出口技术，而一流国家出口价值。”这句富有哲理的话告诉我们：过程比结果更重要，而指导过程里理念更为宝贵。作为班干部，我们也可以说“在建设班级中，三流班长靠形象，二流班长靠行为，而一流班长靠思想。”所谓行为塑造一个人的形象，而思想却是行为的先导。在领导班级同学建设班级中，“授之以鱼不如授之以渔”，与其辛辛苦苦的领导大家一步一步的走，不如告诉他们你的指导思想，指明前进的目标。这就需要确定一个正确的指导思想。如何确定指导思想呢？一个人的思想往往是狭隘的，偏见的，我们需要去发挥集体的凝聚力和创造力，集思广益，精益求精，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在不断征求大家意见的同时，也提高了同学“参政议政”的能力。使这个班集体更加凝聚，更加团结，更加具有创新意识和能力。一个在集体肩上站起来的班干部不是一个好干部，而能够和这个集体一起站起来的班干部才能算得上是一个值得敬佩的班干部。而这一切的前提是，作为班干部必须要求并鼓励用先进务实的思想和理念去引导大家，以身作则，率先垂范。
至此团校培训的时间虽短，但所得之感悟并非一言一语所能道尽。一句话，一个场景，甚至一个举动，都能成为自己思想灵感源泉。“见贤思己，见不贤而内自省焉。”培训是结束了，可是作为班干部的学习却没有结束。工作的性质让我们必须在生活中不能学习，在锻炼中不断成长，在日复一日的工作中不断体会自己的责任和使命，在无数次的自我拷问中，不断提高自己。我会把这次培训作为班干部生涯的重新开始，用本次培训之所得去实现自我的理想，在承受中超越，在思考中进步，在一次次的超越和进步中不能完善自我，提升自我，从而成为一名合格的班干部。
