泡泡演讲稿

演讲稿 > 范文 > 导航 > 汉文化的心得体会12篇

汉文化的心得体会

发表时间:2024-04-17

汉文化的心得体会12篇。

 把自己的体会写下来,可以更好地消化吸收所学习的知识,写心得体会有哪些秘诀呢?泡泡演讲稿编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助:“汉文化的心得体会”,大家可以一起交流互相启发!

汉文化的心得体会(篇1)

就我自己个人而言,平时喜欢阅读写作,在一次偶然的机会下,我接触到了甲骨文。甲骨文作为中国王朝时代最为古老最为成熟的文字代表,它固然具有其独特的气质和魅力,那一次,我就开始对甲骨文有了兴趣。奈何学习学业的安排,一直找不到时间去学习、研究。一次和老师的交流中,老师向我推荐了《汉字学导论》这门课,事实证明,老师的推荐没有错,我的选择也没有错。

余老师授课的风格很平易近人,细心认真,这无形之中更是增添了我对学习课程的乐趣。偶尔开开玩笑,舒缓疲惫的身心又活跃了课堂气氛,年轻,有活力。虽然课程安排在这冬天的大清早,冬天,起床拖延症简直就像流感爆发,一发不可收拾。但也许是秉着自己选修的课怎么着也要上完的理念,也许是对余老师授课的认同,也许是内心对甲骨文的学习的渴望,无论是刮风下雨还是寒风凛冽,我都会准时出现在教室。

很多时候,我会觉得甲骨文的学习其实就像是在玩一个猜字游戏,甲骨文就是一副略微抽象的图画,我们根据甲骨文的结构、字形、笔画等等猜出相对应的汉字。写对了,心里油然而生一种自豪感;猜错了,反而更激发了内心的一股狠劲,大有一种“不写对就誓不罢休”的味道。

当然了,学习了《汉字学》这一门课,不仅仅是只有学习甲骨文的乐趣,更让我了解学习到了有关于汉字的更多的知识,接触到了金文,知道仓颉造字,了解了汉字与女性、与服饰等的文化联系。此外,

余老师还向我们推荐了许多有关汉字研究的书籍,比如以前只是耳闻《说文解字》一书,并没有去翻阅过,而在余老师的指导下,却是真真实实地翻看了一遍,扩宽了视野,丰富了知识,在自己的大学学习生活中画上了浓墨重彩的一笔。

对于余老师安排的小组课题研究与ppt展示,我个人觉得挺好的,作为一名大三的学生,而且还是一名师范生,课题研究和ppt展示都是将来必不可少的一部分。小组间的合作分工,不仅锻炼了自己,而且能够使得小组间相互学习。但毕竟是小组,不是一个个体,每个同学之间的个性特征不一,对课题的要求、研究方向等等都又不一样的想法,这也是需要注意的一点。而我们小组却是连撞两个枪口。

然后呢,大学生嘛,个性发展,总带有自己独有的个性特征。于是在确定选题过程中,大家各抒己见,踊跃发言;这固然很好,但也导致大家选题思路的不集中,个性化特征较为明显。作为小组长,单单是整合小组选题方面就费尽了心思,有的同学总是“始终不渝”地站在自己选题的角度,一味地否定他人的选题;也有同学抛下一句“我

听组长安排”就事不关己高高挂起;当然了,这里也没有说批评他人的意思,也许他人有他人这样做的原因。

因为选题思路过于发散,便组织小组成员进行讨论筛选。大家都知道,在这个信息化的时代,qq与微信的广泛使用,许多事情都可以在这种聊天软件上解决。然后又恰逢是瑶湖“妖风”肆虐之际,成员们更不想也不愿进行面对面交流。也许你会说,这样挺好挺方便的啊?但我在讨论过程中发现,在qq聊天平台上讨论的话,这个工作效率特别低,讨论开始这几分钟,大家都出来说上两句,慢慢地人越来越少,以至于到最后就剩我一个人在“独舞”。经历这件事情之后,我才明白当时所说的“qq等聊天平台会疏远人与人之间的关系”一句话是什么含义。事实证明,在后来我组织的面对面交流中,工作效率明显上升,各种问题更是在小组成员的参与下迎刃而解。

最终我们小组确定的选题是网络化的汉字,这也是经过小组成员的讨论投票筛选出来了。余老师也对我们组的ppt内容进行了精心指导,指出错误,步步引导,使得我们的ppt更为完美。虽然对选题的研究并没有进行地很深入,观点也较为浅显;但一个选题做下来,也增加了我们对当前网络流行汉字的了解,认识和了解了许多有趣的汉字,更增添了对网络化汉字的兴趣。

回想起来,一门课程的学习也是挺快的,在不经意间就这么走到了期末,课程的学习也随着结束。但我想,师傅领进门,学习靠个人,一门课程学习的结束,不代表着我们学习的结束。课堂上的学习,是老师对学生继续学习的一种指引,是为我们解疑答惑。

一门好的课程,一位好的老师,一个好的团队,我想,这是我的幸运。对甲骨文的学习兴趣,对汉字的学习,不会因为课程的结束而结束,它们将继续陪伴我像前行。

汉文化的心得体会(篇2)

子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。立德树人,立教圆梦。 “学高为师,身正为范”,立师德,就是树立教师良好的德行,为人师表,做人楷模。

乌申斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师具备怎样的道德品质,不仅仅是教师个人修养的问题,而且关系到熏陶和培育出怎样的人的问题。对于教师,忠心就是忠诚党的教育事业,忠诚于自己的工作岗位、忠诚于学校,只有当人民教师将“忠心”二内化为对学生的深厚感情,内化为对工作的强烈使命感和责任感,才能形成持久的工作动力。“良心”是道德情感的基本形式,是个人自律的突出体现。

作为奋斗在教育一线的骨干老师及班主任,教育教学工作开展的好坏直接影响学校的整体教学和学生的成长成才。

教师应该树立校荣我荣的意识,只有同心同德,才能心情舒畅;只有同心同德,才能共同击破一个个难题;只有同心同德,才能更好地做好工作,协调一致地促使学生全面发展,造就素质全面、出类拔萃的人才;只有同心同德,才能使我们的教育事业才能兴旺发达。 “以德正身堪为人师才称其职。”在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质更为重要。

教师良好的职业道德对学生思想品德的形成起着催化作用。一个优秀的教师不仅品质高尚,而且有着良好的职业道德。首先,他应满腔热忱,关心爱护学生,不歧视、辱骂、体罚学生,"亲其师而信其道",这样的老师 可敬可亲,学生才会愿意学,也才学得好。其次,他应该有强烈的事业心和责任感,对工作总是一丝不苟,精益求精,爱岗敬业,乐于奉献,这同样会给学生以影响 和感染,使本一心向善的学生更增添了动力,小树才有机会长成参天大树。

作为一名班主任,首先应该取信于自己的学生,用自身的德性折服他们,教师的教学才能取得事半功倍的效果。因此,自己的言谈举止、衣着仪表、待人接物、诚实守信等一切行动无不对学生起着潜移默化的作用,正如孔子说的:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。由此可见,教师的行为规范、为人师表是我们做好学生德育工作的前提,离开了这个前提,也就不能把学生教育好。

我不想用哲人那些华丽的辞藻来装点自己的人生,更不敢期望自己以魏书生为目标,在教育事业上开创一片新天地。以此做到“立德树人,立教圆梦”。

汉文化的心得体会(篇3)

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢。不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道。但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能。可为什么我们不对老师也尽孝道呢。要知道,是老师给了我们知识,给了我们能力,给了我们时机,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是应该的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自己。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也应该扩大范围了。也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你 ,你是应该尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是应该尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也应该尽孝的。

成就事业方能显出你的价值。尽你自己的努力,去创造属于自己的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就应该懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报。对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自己的事业上默默地奉献,用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

星期天,妈妈问我:“带你去外婆家好吗?”“好,好!”我拉起妈妈的手,“咱们快去吧!”我迅速换好鞋子,拽着妈妈就要走。坐在车上,我无心看窗外美丽的风景,只觉得:“路怎么这么远呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”

终于到了外婆家,我老远就叫:“外婆!外婆”外婆连忙出来迎接我说:“哟,我们的.宝贝外孙女来了!”“外婆,您最近身体好吗?”“好!好!谢谢宝贝关心!”

外婆是开小店的,生意可好了,我想:今天我要帮帮外婆的忙!

于是,我对外婆说:“外婆,我来帮你做生意吧!”“哟,我们的宝贝真懂事呀!”外婆摸摸我的头,欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了,有的买面包,有的买文具,有的买冰棍……我帮助拿东西给顾客,外婆收钱。顾客多时,把我弄得忙不过来了,妈妈边对我说这边,那边,一边也帮助拿东西,说来也怪,有时许多顾客会一起来,也真够累的。没有顾客时,外婆起柜子里的东西,我一边看,一边帮助理,外婆说:“要经常把东西理好,卖掉的东西要及时放出来,哪样东西卖到不多时要及时登记,进货……”

看来,外婆每天从早忙到晚,一定很累,以后我要经常孝敬外婆,多帮外婆干活!

汉文化的心得体会(篇4)

通过这几天在学校崇德楼听老师们讲课,我深深地体会到做人的道理。老师们讲了一个又一个富有意义的故事,给我的启发很大。

在我爱我的爸爸妈妈。

要学会感恩父母,父母把我们带到这个美丽的世界,含辛茹苦地抚养我们长大,无微不至地照顾我们。当我们遇到困难时,是他们告诉我们要勇敢地去面对困难,克服困难。当我们在学习上遇到难题时,是他们耐心地交道我们,给我们分析。他们不求一丝回报,从无怨言,默默奉献。难道我们不应该孝敬父母吗?难道我们不该帮父母做一些力所能及的家务吗?

我们不但要感恩父母,还要感恩老师,老师为了我们,无私奉献,每当进入深夜时,我们已经走进了甜美的梦乡,可是老师却在窗前为我们批改作业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这千古绝唱的诗句用来赞美老师是最适合不过了。

我们要认真学习《弟子规》,并好好落实,做一个有崇高道德、礼貌仁爱的人,将来为社会共享我们的一份小力量,把中华传统文化与美德传承下去。

汉文化的心得体会(篇5)

比尔·盖茨曾经说过:"天下不能等待的事情莫过于孝敬父母"。是的,我们要珍惜时间,趁父母还健在赶紧孝敬吧,否那么我们做儿女的将永远懊悔。

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微缺乏道,但却是父母赠给我们最珍贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

"可怜天下父母心。"有谁能感受到,胎儿躁动的时候父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩的时候母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀冲动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声"爸爸"、"妈妈"的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈的时候,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气。可以说,父母的关心带给我们无尽的快乐,父母的慈祥伴随我们安康成长,父母是庇佑我们一生的"神"。

"百善孝为先。"父母无私的爱并不希图什么回报,但是做子女的却是不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的.时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;

当你学会洗衣服、起床叠被、屋子的时候,父母会感觉到你长大了。孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德标准。 "孝为德之本。"由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是"天下为公"。

何为孝?

一般人认为,只要对自己的父母克尽奉养,就是孝顺了。我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了。虽然这种孝是最根本的,但已是孝了。

但现在,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来。虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学,如果孩子真的能“拿出点成绩来“,那也是可谓尽孝了。

汉文化的心得体会(篇6)

汽车文化是一种特定的文化现象,它不仅仅是人们对汽车的消费和使用,更是一种生活方式和精神追求。在这个现代社会,汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分,不仅仅是为了代步,更是一种身份和地位的象征。汽车文化融合了技术、设计、历史、文化等多个方面,展现了人们对于驾驶、车辆、交通等方面的独特理解和热爱。

在汽车文化中,车辆的选择和驾驶技术起着至关重要的作用。人们往往会根据自己的需求和喜好选择适合自己的车型,比如SUV、轿车、跑车等等;而对于驾驶技术的要求也是越来越高,尤其是在一些赛车和越野活动中,技术对比赛成绩的影响至关重要。在汽车文化中,人们通过驾驶汽车来感受速度和激情,从而找到自己在道路上的存在感和快乐。

在汽车文化中,设计和工艺也是至关重要的一环。各大汽车品牌在设计上竞争激烈,追求极致的美学和实用性,不断推陈出新,满足消费者对于车辆外观和内饰的需求。而在汽车工艺方面,也是要求严格,不仅要求车辆的性能稳定,更要求在制造过程中的精益求精,保证车辆的质量和安全性。设计和工艺是汽车文化展现出的一种美学和技术追求,也是消费者选择汽车时重要的考量因素。

汽车文化还渗透到了市场营销和文化传播中。汽车广告成为了一种固定的文化符号,通过广告言传身教,向消费者灌输汽车品牌的文化内涵和产品理念,激发他们对于汽车的购买欲望。在汽车展会和赛事中,汽车文化也得到了更广泛的传播,吸引了众多汽车爱好者和观众前来参与。汽车文化的市场营销和传播有助于将汽车品牌树立起来,提高品牌价值和知名度。

在汽车文化中,历史和文化也是不可或缺的一部分。各个汽车品牌都有自己独特的历史渊源和文化背景,比如奔驰、宝马等品牌源远流长,积淀了丰富的历史文化底蕴。而汽车在文学、电影等艺术作品中也频繁出现,成为一种文化符号和象征。汽车文化中的历史和文化元素丰富多样,吸引了众多文化爱好者和汽车发烧友的关注和研究。

小编认为,汽车文化是一种综合性的文化现象,它融合了技术、设计、市场营销、历史、文化等多个方面,展现了人们对于汽车的独特理解和热爱。在现代社会,汽车已经不再只是一种交通工具,更成为了一种生活方式和精神追求。汽车文化将继续在不断发展中,为人们带来更多的乐趣和体验。

汉文化的心得体会(篇7)

汽车文化,是一个庞大而多元的概念,它涵盖了汽车的历史、设计、制造、驾驶、保养等方方面面。在当今社会,汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分,无论是作为出行工具还是作为一种文化符号,汽车都承载着人们对速度、力量和自由的向往和追求。


作为一个汽车爱好者,我对汽车文化有着深厚的兴趣。在我看来,汽车文化不仅仅是一种生活方式,更是一种态度和价值观的体现。通过对汽车历史的了解,我意识到汽车的发展与人类社会的发展息息相关,它不仅推动了工业革命和城市化进程,也改变了人们的生活方式和交往方式。汽车的设计和制造是一门精密的艺术,每一款汽车都是设计师和工程师的心血结晶,它们展现了人类对美的追求和技术的创新。


在驾驶汽车的过程中,我体会到了速度和力量的魅力。汽车的动力系统、悬挂系统和制动系统等都经过精心设计和调校,让驾驶者可以体验到一种前所未有的驾驶感受。汽车的驾驶要求驾驶者保持高度的集中和平衡,只有掌握了这些技巧,才能驾驶汽车驰骋在道路上,享受速度和自由带来的快乐。


除了驾驶汽车,我还喜欢维护汽车。保养汽车不仅可以延长汽车的使用寿命,还可以提高汽车的性能和安全性。我经常给我的爱车做定期保养,包括更换机油、检查刹车系统、轮胎气压等,以确保汽车的运行状态良好。我还喜欢给汽车进行升级和改装,比如更换进气系统、悬挂系统和排气系统,以提高汽车的性能和驾驶感受。


小编认为,汽车文化不仅是一种生活方式,更是一种对速度、力量和自由的向往和追求。通过对汽车历史、设计、制造、驾驶和保养的认识和体验,我对汽车文化有了更深层次的理解和体会。我相信,在未来的日子里,我会继续深入研究汽车文化,探索汽车世界的无限可能性。汽车文化的魅力无穷,让人乐此不疲,感叹不已。

汉文化的心得体会(篇8)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当我念起这首古诗,就会想起过春节时的欢乐情景。可春节并不是天天有的,所以我只能每天翻着日历,不停地盼啊盼啊……

终于,我盼望已久的春节总算来临了,当然,每到这一天,大家都会各自忙自己的事,准备吃的、用的、穿的、放鞭炮、穿红大衣……我们家也不例外。晚饭过后,我硬拉着爸爸带我到广场上去放烟花,爸爸经不起我的软磨硬泡,只好答应了。

来到广场,那里一片人山人海、热闹非凡,有的做游戏,有的散步,有的唱歌跳舞……你瞧那个四五岁的小女孩,先拿出烟花往地上一放,点上火,然后迅速跑开,随着烟花“嘭”的升天声,她脸上露出了会心的一笑。

放烟花的时间终于到了。“嘭嘭嘭”,许多烟花都升天了,抬头仰望,你看,那烟花多美呀,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞,像一只只蝴蝶在展翅飞翔,又好像许多绽开的花朵在与星星聊天……真是无比生动!

看着那一张张笑脸,我也忍不住跃跃欲试,随后,我也拿出烟花,点了火,烟花陆续升天,我高兴得拍着手跳了起来。朵朵“鲜花”把深蓝的夜空装扮得绚丽多彩,似乎比那春天还要充满生机、充满快乐,仿佛是一幅栩栩如生的图画。

我们的中华民族是伟大的国家,是历史悠久的国家,尤其是那些富有中国文化历史的传统节日,真是让许多外国人赞不绝口,我真为我是中国人而感到骄傲、自豪!

汉文化的心得体会(篇9)

泰山,是中国五岳之首,也是一座拥有悠久历史和丰富文化的圣山。我有幸能够亲临泰山,感受这座山的壮丽和历史的厚重。在此次的旅程中,我深深被泰山文化所吸引,心中涌起无尽的感慨和体会。

泰山文化源远流长,可以追溯到五千年前的新石器时代。泰山文化不仅代表了古代东方文明的瑰宝,也是中华民族传统文化的重要组成部分。泰山通过历史的长河,见证了中华民族的兴衰和文化的繁荣。在泰山脚下,我们可以亲眼目睹五千年历史中留下的众多文化遗址和宝贵的文物。这些文化遗址中的雕塑、壁画、陶器等无不彰显出泰山文化的深厚底蕴和独特魅力。

泰山文化有着浓厚的宗教色彩,崇尚自然、尊崇山神。传统的泰山文化不仅有着耳熟能详的神话故事,更是一种对自然的敬畏和对生命的热爱。在泰山的巍峨和壮丽中,我们看到了中华民族对大自然的敬畏之心,体味到了崇神的虔诚和对生活的热爱。泰山文化中还包含了儒家思想、佛教禅理等多种文化元素,形成了独特而丰富的文化体系。

作为世界文化遗产,泰山文化凝聚着中华民族的精神追求和智慧结晶。泰山文化的核心理念是“仁、义、礼、智、信”,这五个字蕴含了中华民族的传统道德观念和行为准则。在泰山风景区内,我看到了众多的碑刻、对联,它们以深刻的文字和优美的书法体现了泰山文化的核心价值观。这些古老而激励人心的文字,告诉我们要尊重他人、追求正义、遵守规矩,并以智慧和真诚面对人生。

泰山文化的丰富内涵和崇高精神对我产生了深远的影响。在泰山的山巅之上,我感到了无尽的力量和宁静,被其深沉、庄严而让人肃然起敬的氛围所感染。我开始思考自己的人生和价值观,明白了要珍惜当下、努力奋斗,追求内心的善良和道德的高尚。泰山文化让我看到了人类智慧的辉煌,让我欣赏到了美好的自然景色,更让我明白了作为一个人,应该如何以正确的方式生活。

第五段:传承泰山文化的重要性。

作为一座举世瞩目的世界文化遗产,泰山文化的传承和保护是我们每个人的责任。泰山文化的价值不仅体现在历史的厚重和文物的珍贵上,更重要的是它对我们当代人的影响和启迪。我们应该坚守传统的美德,尊重自然,热爱生活,拥抱现代化的同时,不忘传统文化的独特魅力。只有通过传承和发扬泰山文化的精神,才能使其永葆生机,为我们人类所铭记,并将其延续下去。

总结:

泰山文化以其丰富的历史内涵、丰厚的文化底蕴和独特的价值观,成为了中华民族的一部分。通过亲临泰山,我深深感受到了泰山的独特之处,被其无尽的魅力所吸引。泰山文化带给我的不仅是对历史的敬意,更是对人生的思考和价值观的重新审视。作为一个个体,我将努力将泰山文化的精神传承和发扬下去,让世界了解中华文化的博大精深。泰山,是我心中的一座瑰宝,也是我心灵的家园。

汉文化的心得体会(篇10)

核心价值体系和核心价值观,是决定文化性质和方向的最深层次要素,是一个国家的重要稳定器。二〇一四年五月四日,总书记在同北京大学师生座谈时指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”我国是一个有着十三亿多人口、五十六个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观“公约数”,使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。

党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的重大战略任务,强调马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成社会主义核心价值体系的基本内容。党的十八大又提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值体系和核心价值观内在一致,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达。社会主义核心价值观在社会主义核心价值体系的基础上,更加突出核心要素、更加注重凝练表达、更加强化实践导向。它所强调的“三个倡导”二十四个字,是社会主义核心价值体系的内核,是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。它把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

总书记强调,要“坚守我们的价值体系,坚守我们的核心价值观”。二〇一四年二月,他在中央政治局第十三次集体学习时指出:“我们要从巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础、巩固党的执政地位的战略高度,持续加强社会主义核心价值体系建设,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好。”要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

培育和弘扬社会主义核心价值观,教育引导是基础性工作。要在全社会深入开展理想信念教育,开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,积极引导各种社会思潮,坚定人们的道路自信、理论自信、制度自信,把全国各族人民紧紧团结和凝聚在中国特色社会主义旗帜下。社会主义核心价值观宣传教育要区分层次、突出重点。第一,榜样的力量是无穷的,要充分发挥广大党员、干部的带头作用,用他们的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。第二,要从娃娃抓起,从小抓起、从学校抓起,把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到学校教育教学之中,体现在学校日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑,使社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。广大青年要勤学、修德、明辨、笃实,身体力行社会主义核心价值观。第三,要润物细无声,发挥精神文化产品潜移默化的作用,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观。

培育和弘扬社会主义核心价值观,必须使之融入社会生活,让它的影响像空气一样无所不在、无时不有。要把社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度、行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。建立和规范礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。政策制度、法律法规、社会治理都要体现社会主义核心价值观的要求,使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价值观的行为受到制约。

培育和弘扬社会主义核心价值观,要突出道德价值的作用。国无德不兴,人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。深入开展学习宣传道德模范活动,激励人们崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。

培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。总书记指出:“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源,使其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

汉文化的心得体会(篇11)

山文化是中国文化的重要组成部分,它寄托了人民的情感、信仰和追求。作为一个长期生活在平原的人来说,初次走进山区感受到的文化氛围与生活方式的变化令人深感震撼。在接触山文化的过程中,我逐渐领悟到了它传承的重要含义和人们从中汲取的智慧。

第二段:传统山文化的魅力。

传统山文化是中国古代文化的重要组成部分,它包括山歌、山祭、山礼等多种形式。山歌是传承山文化的重要方式,它唱出了人们对生活的期望和对艰苦环境的适应。山祭和山礼则是向大自然祈求安宁、丰收和保佑的方式,传承了传统中国人的哲学和信仰。这些文化形式承载着人们的智慧和情感,在传承的同时也在不断演变和开拓,成为了人与自然和谐相处的重要途径。

第三段:现代山文化的发展。

随着时代的变迁和社会的进步,现代山文化也在悄悄崛起。现代山文化注重生态环保、可持续发展和保护传统文化等方面,既有传统文化的传承也融入了新的元素。近年来,随着旅游业的兴起,越来越多的人开始关注山文化、了解山文化,这也进一步促进了现代山文化的发展。所以,现代山文化的发展为传承并推动山文化的长久延续和发展提供了机会。

第四段:山文化教会我们什么。

从山文化中我们可以看到人与自然和谐相处的智慧和情感,它教会我们尊重自然、热爱生活、关注人文精神等重要品质。当今社会,人们普遍的消费主义思潮和快节奏的生活方式导致人们很难意识到生命的真正价值。山文化对我们提出了自然生命的问题,以及如何回归自己的生命本质,成为人性教育方面的非常宝贵的资料和知识。

第五段:结语。

总而言之,探究并领会山文化的根本含义是非常有益的。山文化,不仅仅是传统文化的延续,更是我们身份认同,是我们思考人类未来前途和走向的智慧,是整个社会环境的魂灵。因此,我们需要摒弃优越性思想,慢下脚步,去学习和体验这场文化盛宴,体会山文化的精髓,从而感受到人性层面最纯粹的美好和丰富。

汉文化的心得体会(篇12)

磁山文化是中国传统文化中的一种,而我在参观磁山文化时,对它也有了更深入的理解。通过文化的古建筑、传统手工艺、传统习俗、文化活动等多个方面的体现,我对磁山文化有了不一样的感悟,并产生许多感悟,下面是我的心得与体会。

段落1:对磁山文化起源和特点的认知。

磁山文化源远流长,有着浓厚的民俗文化特点,它的建筑、文化、传统习俗等方面有很多的象征意义。磁山文化代表了古代华北农业文明,它是黄河文化中的一种特色文化,展现了中国古代农民智慧与勤劳精神的结晶。磁山文化博大精深,它在历史的演进中融合了中原文化,汉文化和北方少数民族文化,成为一种复合文化的体系,现在被认为是中国文化的一部分。

段落2:对古建筑的体会。

在参观磁山文化的过程中,我对其中的古建筑有了深入的了解。从建筑设计到建筑材料的选择,都体现了中国古代人民的智慧。它所展现出的精益求精、博大精深的文化内涵,体现出中华民族文化的博大精深。同时,我体会到磁山文化对于文化保护者的不易,充分展现了金代的建筑工艺,同时也展现了汉族代表性建筑风格,体现出了中国文化的多样性。

段落3:对传统手工艺的感悟。

磁山文化中一些传统的手工艺也给我留下了深刻的印象,例如磁州砚制作等。我深刻体会到这些传统手工艺的生动性和魅力所在。在砚台的制作中,工匠们形成了自己的工艺流程和技巧,体现了中华民族不屈不挠、勇往直前的精神品质。传统手工艺之所以被人们铭记和传承,就是因为其深刻见证了中国几千年文化传承的良好状态。

段落4:对传统习俗的深入认识。

在磁山文化的传统习俗中,我看到了中华民族的智慧和精神。这些习俗体现出了人们对美好生活的追求和对自然环境的尊重。例如,端午节,人们会赛龙舟,吃粽子,以迎接丰收和祈愿幸福;传统婚礼,人们会精心准备,以展现新人的高贵与宽广,这些传统习俗,让我更好地了解和体验到了中华文化的深奥和精髓。

段落5:对文化交流与传承的思考。

对于磁山文化,我有了新的认识,同时也反思到文化传承的重要性。保持文化传承的状态,对这些传统文化都有了更深的爱和尊重。在不断与世界交流的过程中,我们应该更加有自信地展示中国优秀的文化传统。传统文化的延续和传承是每个人都应该有的责任,而通过参观磁山文化,我也更加坚定了对文化传承和交流的重视。

结语:

在磁山文化中的体验启示了我常怀敬畏之心,认识自然的美和人文的内涵。尊重传统和传承文化,是我们后代应该承袭的重要价值。通过对磁山文化的参观和了解,我对中国传统文化产生了更深的感悟。希望未来能够积极参与宣扬、传承和发展中国传统文化,让中国的文化更加丰富多彩,同时也更加向着世界文明的舞台迈进。