以书为友作文。
泡泡演讲稿的编辑在研读中深刻领略到“以书为友作文”乃一篇惊人之文，作文是学子于语文学习中绝不可或缺之重要技艺，透过笔端描绘角色勾勒，我们能更深入地体悟人性之奥义。卓越之作文当具备感动读者、引发情感共鸣之能力，对杰出作文而言，何等要求于焉？
以书为友作文 篇1
我平日读书的范围很广，有历史类书籍，如《明朝那些事儿》；有探险类书籍，如《荒野求生》；有漫画类书籍，如《丁丁历险记》。
通过读书，我进入了一个奇妙的全新世界，在书里，已经过世的千古英雄豪杰，有绘声绘色地展现在我的面前。我仿佛看见了运筹帷幄、决胜千里的诸葛亮、刘基；有万夫不当之勇的张飞、赵云和马超；明代最伟大的哲学家王守仁。
通过读书，我仿佛来到了遥远的远古时期，在科普书里，史前动物栩栩如生地出现在我面前。号称切肉机的凶神恶煞的霸王龙在丛林中追捕猎物；一群攻击快如闪电的迅猛龙正在围攻一头体形庞大的剑龙。
读书，让我收获了历史知识、生物知识，给我带来了无限的乐趣。每天读完书，我都会想起课文里的一句话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
以书为友作文 篇2
书，散发着淡淡的墨香。下午时，一边品茗，又一边捧起一本书，细细品味，此时，仿佛置身于梦幻的天堂，空气中弥漫着花的芳香，文字都变成了可爱的小精灵，跳啊，跳啊……
书，是你遇到挫折后，倾诉的对象；书，是在你痛苦时，抚平你伤口的那双手；书，是你在杂草丛生的林荫小道迷失方向时，指点迷津的指南针；书，是你在饥寒交迫时，那一件最温暖的棉袄。我从小就喜欢看书，那些别人眼中死气沉沉的方块文字在我眼里就像一个个活泼可爱的小精灵，飞啊，跳啊，把生动、有趣的故事告诉我。从咿呀学语到步入小学，又从低年级升到高年级，我阅读的范围越来越宽广：从小人书、漫画开拓到了童话，又从小说、故事书升华为世界名著、诗文以及各种各样的名人传记，使我沉醉其中，流连忘返。阅读吸引我的不只有那些扑朔迷离、跌宕起伏、感人至深、诙谐幽默的故事情节，还有那些五花八门、各具风味的人物，如：神通广大的孙悟空；自强不息的鲁宾逊；神机妙算的诸葛亮；美若天仙的林黛玉；机智勇敢的武松；清新脱俗的白雪公主……
不仅如此，书还可以润心，在心烦气躁时，读书，能使人心平气和；在伤心欲绝时，读书，能使人豁然开朗；在无精打采时，读书，能使人信心百倍。可以说，书是我们的知己，一位可以敞开心扉、倾心交谈的朋友，当你把你的.心结、苦楚与书做交流时，书也会回馈给你，不是忧伤，不是痛苦，而是甜蜜，无与伦比的甜蜜，心结会打开，心情会豁然开朗，那甜如蜜的“书汁”时时刻刻滋养着我们幼小的心灵，带给我们潜移默化的巨大好处，与书做朋友，得到的好处数不胜数：阅读可以让我积累好词佳句，丰富知识，拓宽视野；阅读也可以让我在阴云密布时立刻绽出笑脸；阅读还可以让我获得更多的课外知识，遇到题目就迎刃而解了，如，请写出四大名著以及它们的作者，我熟读过四大名著，所以一下子就想起来了：施耐庵写的《水浒传》、吴承恩写的《西游记》、罗贯中写的《三国演义》和曹雪芹写的红楼梦。阅读也让我树立了正确的人生观：读了《巨人的花园》，我懂得了“与别人分享的快乐才是真正的快乐”的道理；读了《自己的花是给别人看的》，我懂了“人人为我，我为人人”的人生真谛；读了《换位思考》，我懂得了“站在别人位子上思考”的交友秘方；读了《快乐王子》，我懂得了“爱与奉献才是真善美”……
我还会把这些人生真谛充分应用到现实中去：我捡起果皮，你捡起纸屑，人人都为城市整洁出一份力，“人人为我，我为人人”，团结的力量无限大！阅读的好处无穷无尽，任你怎么取都取之不尽，但是有人可能会说，作业这么多，我还要上培训班，哪有时间读书呀？可是你知道吗？大文豪鲁迅说过一句很重要的话：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。”所以有空的时候，我们要多读书；没空的时候，我们要挤出时间来读书，让阅读的益处在我们身上发挥得淋漓尽致！读书的好处数不胜数，书籍是人类进步的阶梯，书是智慧的结晶。诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说过：“读一本好书，就是与许多高尚的人交谈。”
总而言之，我们要与书交朋友，多读书，读好书，博览群书，后积薄发。让书籍成为我们的良师益友、红颜知己，通过阅读取得思想的金钥匙，打开智慧的大殿堂，在充满奥妙与芳香的书海中，温故而知新，收获无穷无尽的知识，永远向上一级台阶看齐！
以书为友作文 篇3
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基心中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心中的书。“书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一位老师，细心地教导着我们。”这就是我心中的书。
小时候还不太识字的我经常会看一些漫画书和文字较少的图画书：像《西游记》之类的图书通过妈妈的讲解也常常懂得故事的大概情节，会看得津津有味。后来脱离拼音也渐渐能看一些名著了。
谈笑盛兴成败《三国演义》、惊心动魄的《鲁滨孙漂流记》、惊险曲折旅程的《海底两万里》、科学百科《昆虫记》……一本本书一个个故事都让我记忆深刻，是书带我走进了知识的海洋，让我懂得书中的哲理。
最近我在看一本有关我国历史的书《明朝那些事儿》，文中的朱元璋是从一无所有的贫农通过造反拥有了天下，做上了皇帝的宝座。这跟朱元璋处事时冷静，坚持和果断是分不开的。当我们在做每一件事时都能冷静，坚持和果断，那么前面的道路在曲折都能迎刃而解，都能达到成功的彼岸。
书带给我的不仅仅是乐趣，还让我了解更多中国源远流长的历史，还有很多哲理以及做人的道理。我喜欢书，书伴随着我的人生一起成长、伴随我一起实现人生的梦想。
以书为友作文 篇4
书是我的一位德高望重的朋友，常伴我左右。
小时候，我认识的字少，最喜欢看绘本：《观鸟之旅》中栩栩如生的鸟类世界、蓝色乐团四个可爱的知更鸟，至今还生动地印在我心里；《阿狸》中那些诗一样美的文字，让我至今都百读不厌；图画书版《神奇校车》中，卷毛老师和一群可爱的同学们，语言生动爆笑、情节惊险刺激，他们所带来的科学知识让我大开眼界。后来识字多了，我便追着读了几遍阅读版的《神奇校车》，才算过瘾。
《献给孩子系列》让我初识古诗词的优美。什么“夕阳无限好，只是近黄昏”，只用了寥寥数字，却把晚霞的美、诗人的愁写得淋漓尽致。此后，我便捧起一本《献给孩子的古诗词》阅读。那独特的写作手法，太让我惊叹了！虽然大多数诗的意义我都不懂，但那神奇的用字与韵律让我为之着迷。
后来，我读了海明威的《老人与海》。这本书文字简洁有力，故事情节环环相扣，引人入胜。故事讲述了一位老人在连续八十四天都没捕到鱼的情况下，独自钓到了一条大马林鱼，却在回程中一再遭受鲨鱼袭击，回港时大马林鱼只剩下一具鱼骨架的故事。我非常佩服老人的智慧和勇气，佩服他不屈不挠的精神。我们在面对困难时，就需要老人这种精神，认定一个目标前进，永不言弃。
接下来，短篇小说引起了我的兴趣，我对曹文轩的作品尤其欣赏。他的文字十分细腻柔美，笔下众多形象交织在一起，形成了一个有情、有趣、有哲思、有回味的文字世界。《蜻蜓眼》里，一家人相扶相帮、相懦以沫的动人情景感人至深；《青铜葵花》里，兄妹俩质朴感人的故事，让我领略了人间的苦难和真情；《单行街》里，每个孩子坎坷的成长经历，令人难以忘怀……
就在同一时期，我开始读《蒋勋说唐诗/宋词》这两本书，更深层次地去了解诗词的来路与根基。在这套书中，我了解了许多诗人：两次被贬的刘禹锡、开创宋词的李煜、可豪迈可忧伤的苏轼、风格婉约的李清照等。我还知道了关于唐、宋两代的历史变迁，甚至粗略懂得了一点人生的感悟。
最近，我又对科幻小说产生了极大的兴趣。前阵子我刚读完《献给阿尔吉侬的花束》，感触很大，几次读到哽咽。我还打算读其他科幻小说。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我在阅读的旅途上才刚刚迈出一小步，但这些书对我的学习和生活产生了巨大的影响。我明白，只有把书上的知识与道理，运用到实际生活中去，才是读书的真正意义，也才对得起这位德高望重的朋友。
以书为友作文 篇5
打开阅读书，翻到目录，一篇文章映入我的眼帘——《鲁迅“爱书”的故事》。读了之后，我受益匪浅。
这篇文章讲的是鲁迅在进“三味书屋”前，看到了不带图的书。老师曾经告诉他，《山海经》十分有趣。鲁迅想得到这本书，想得整天失魂落魄，这把他的保姆长妈妈感动了，她就买下了这本书，送给了鲁迅。每到过年时，鲁迅就把‘压岁钱’攒起来买书看。他小时候对书也特别爱护，买回书来，一定要仔细检查一番。看书时，总是把桌子擦得干干净净。
读到这里，我的脑海中浮现出了我与书之间的事。
每逢星期六，妈妈都会带我来新华书店看书。
记得那一次，我和妈妈来到了新华书店。我一跨进店门，便向童话王国“进军”。我像一匹饿狼贪婪地读着。《卖火柴的小女孩》让我对她产生了同情和怜悯;《白雪公主》让我感受到了她的善良;《灰姑娘》让我感受到了继母的恶毒……。
时间飞快地流动着，转眼已经到了中午了。“哎——哎——”妈妈拍着我的肩膀叫我。
“怎么了?”我疑惑不解地问。“你看看，快12点了，别人都走完了，我们也该回家了。”妈妈说。
“我不想走，”虽然我已经饥肠辘辘，“要不，您出去买东西吃吧。”
“既然你不想走，也只能这样了。”我打发走了妈妈，继续在书的世界中遨游。
“哎——哎——”妈妈再一次叫醒了我。
我环顾四周，茫然地问：“妈，又怎么了?”
“快吃点东西吧!”
我咬了一口汉堡包。咦?怎么凉了?一问才知，妈妈已经站在这里好一阵子了。时间很快到了下午6点，在妈妈的再三催促下，我才依依不舍地与我的朋友“书”说“拜拜”了。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上。
以书为友作文 篇6
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们知道了古今中外的许多知识。书，让我们感受到了很多美好的事情。书，是人类进步的阶梯！
东汉时期的孙敬废寝忘食，战国时期的苏秦悬梁刺股，西汉的匡衡凿壁偷光，这些都是古人们刻苦读书的精神。
小时候，我读书总是囫囵吞枣、不求甚解，现在长大了才知道读书有多重要。
记得有一次，我在书房里偷偷看《哈利。波特》，看了两个多小时。妈妈在外面说：写完作业了没？这时我恍然大悟，自己已经看了两个多小时，我说：马上！我听到了妈妈的脚步声，我立刻把书扔到一边，从书包里拿出作业。最后，终于赶上了，我拿起笔，飞快地把作业写完。写完后我准备出去睡觉，忽然，我忘了把书放在书柜上，它还在学习桌上，我跑进书房踮着脚把书放在书柜上，差一点被妈妈发现了。
拥有书，就拥有整个世界，拥有书，就拥有美好的明天，知识，不光是在一本语文书里面，而只有读好书、好读书才能积累更多的知识，才能看见美好的世界！
以书为友作文 篇7
犹太人在孩子小时候，就在书上涂上蜂蜜，让孩子去舔，使他们知道：书本是甜的。而我，是一位普普通通的小学生，却酷爱读书。每天一有时间便去读上几页，一日不读，便觉得心中空荡荡的，总觉得缺些了什么。古人云：书犹药也，善读可以医愚。每当看完一篇好的作品，就像吃了一顿丰盛的饭菜，浑身充满了力气，做什么都有了前进的动力。我爱书，是因为我从小就对书十分的好奇。（gSm600.com 课件之家）
在我很小的时候，就对工整隽美的方块字产生了浓厚的兴趣，一横一竖，一撇一捺，都在吸引着我，我迫切地想要知道那些字代表着什么意思。那种感觉如饥似渴。记得小时候，我好奇地看着书上的字，问妈妈是什么意思。妈妈便让我先学汉语拼音，她说：“只要学会了汉语拼音，就能拼出书上的字。”我就把妈妈写在墙上的拼音，念了一遍又一遍。后来，当我能用拼音读书的时候，一本本儿童故事书便成了我最要好的朋友。什么“孔融让梨”啊，“亡羊补牢”啊，“拔苗助长”啊，让我懂得了要做一个诚实，勇敢，谦虚的好孩子。院子中大树下一块干净的大石头，便成了我读书的乐园。小小的我抱着一本书，坐在那里，认真地看起来。虽然一句话要拼很长时间，但书里面一个个有趣的小故事，还是让我乐在其中。任凭鸟儿在枝头欢唱，虫儿在草间低鸣，风儿吹拂我的脸庞，直至夕阳亲吻着西山的时候，妈妈的呼唤声才把我的心灵唤回来。
刚学会认字时，是无限愉快与自豪的，而当我学会了更多字时，又充满了探索的奇妙与欢乐。
由于我认识的字还不是太多，对不懂的句子就跑去问老师，老师总是不厌其烦地给我讲解，直到我完全理解为止。有的篇文章我读了一遍又一遍，每读一遍，总能发现新东西。直到最后能背下来，才肯罢休。
有一次，我看到书上说：“可以把土豆切成几瓣再种，我拿了几个土豆，让妈妈帮我切开，种进门前的空地里，我每天都过去瞧瞧它，盼望着它能早点长出小苗。过了一星期，嫩绿的小苗终于从土里探出头来，我按书中说的，给它施肥，浇水，拔草------小苗长得很快，大约长到一尺多高的时候，就开出了嫩黄色和乳白色的花，引得蝴蝶和蜜蜂在院中翩翩起舞，煞是好看。等到花儿都败了，却不见果实。我急了，又翻开书，哦，我明白了，原来果实是长在土壤里的。我迫不及待地想看看土豆长的怎么样了，甚至有好几次我都想扒开泥土看看，都被妈妈阻止了。终于到了收获的季节，我兴高采烈地，学着妈妈的样子握住土豆茎，往上一拔，，没拔动，我用近全身的力气，又拔了一次，竟然一屁股坐在地上，气得我撅起小嘴，眼泪在眼眶里打转，正要爬起来，却发现几个圆滚滚的大土豆已经被我拔了出来，便破涕为笑，高兴得手舞足蹈，心想：“书真是我的好朋友。”
一转眼，我便上了六年级，时间过得飞快，我已记不得书伴随了我多少个日日夜夜，只知道，在我高兴时，在我伤心时，在我后悔时，在我懊恼时，陪伴在我身边的都是书，它教会了我冷静，要从不同的角度去看待问题，要对自己有信心，要学会宽容别人------书教会了我太多太多，我也渐渐的对书越来越痴迷。
我读书时，用很快的速度。但是，遇到一些有深刻意义的词语或句子，我就会在那儿停留好长一段时间，直到把这句话的意思理解透彻了，才接着读下去。这样一来，文章的主要内容和要表达的感情就淋漓尽致的体现出来了。没事时，我总是去读一些已经看过许多遍的文章，书是不厌百回，读的，俗话说，书读百遍，其义自见。一篇文章读的次数越多，对作者当时的感情也就理解的越透彻。有一次，我读【假如给我三天光明】时，读到第三部分，那朴实的语言，那真挚的感情，深深地感染了我的心，我哭了，那是一本我读过几遍都会哭的书。此时，我明白了：一本好书，不是看它的语言多么优美，而是取决于它能不能打动人。
读一本书，在书上做笔记是少不了的。书上的好词，好句是需要积累的，它们的意思更是要知道的，因为作文就是靠词语累积起来的。一些重要的句子是要认真体会的，可以把自己的感受写在旁边。除此之外，文章的结构，主要内容，写作顺序，写作手法都是要了解的。当做完了一切，看着书上自己写的内容，你会顿然发觉：一篇文章里是包含着这么多知识的！
读的书渐渐多了起来，我想要把我看到的，听到的，想到的用我的笔描绘下来，我除了用平时积累的好词佳句来写，更是用我的真情实感写的。有一次，老师给的作文题目是“笑”，一看到这个字，我立刻想起了一位已经转到别的学校的一位同学，我满含深情地写了那篇作文，一边写，一边擦着泪水，可是眼泪还是不住地往下落着，一想起他的笑，往日的情景历历在目，不由得让人伤感起来，作文写完以后，得到了老师的好评，并当作范文在全班朗读，还在同学之间传阅。这时，我悟出了一个道理：只有用自己真实的感情去写，才会真正打动人心。
书给予了我营养，让我健康，快乐的成长。我喜欢在书的海洋里遨游。萧伯纳曾说过：“人生的真正快乐是致力于自己认为是伟大的目标。”我也要让书陪伴着我，向着一个自己认为是正确的，伟大的目标前进；让书陪伴着我，为祖国的明天奋勇前进！
以书为友作文 篇8
从小时认书，知书，识书，享书，直到与书为友。书伴随着我的成长，与书为友，我一次次发现自己的不足，取长补短，让我不断超越，不断突破。
唐代诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。从小时候开始，一本带着拼音，带着漂亮插图的书，直到现在的长篇小说，一步步走进书的殿堂，一次次遨游知识之海，与书为友，你会发现，书，是一位真诚的朋友。
书，是一位朋友，一位真诚可靠的朋友。当你在闲暇之时，书，就会成为一位朋友，一位值得你去洽谈的好友。夕阳西下，享受着落日余光的你，拿起一本书，贪婪的阅读着书中的内容，就会像与一位亲密好友窃窃私语，畅谈人生。出门远行时，带上几本书，向着闲暇时光，你可以向它说出一切，它也会把它知道的全部告诉你，而且，你并不用担心，因为他是一位真诚可靠的朋友。
我与书为友，成长在书的世界，书，就像是一块肥沃的土地，而我，则是扎根在这块土地里的小苗，从中汲取营养，让我得到充实的快乐。
书是一首歌，那样让人沉醉着迷；书是一把伞，为你遮挡下风风雨雨；书是一缕阳光，在冬日里让你感受到了满心的温暖；书是一阵风，吹来那样舒畅人意；书是一片大海，让你与乐同游；书是一滴甘露……
认书，知书，识书，享书，直到与书为友。慢慢的去读书，去品书，去享受书中的乐趣，你才能真正的与书为友。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！读书也许是辛苦的，但当你真正融入到书的世界，与书为友，你会品味出人生的酸甜苦辣，你会找到心灵的寄托，你会发现世界是如此美好！
以书为友作文 篇9
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书箱是人类进步的阶梯。书籍，伴随着我的成长，也陪伴着我的心灵。
书籍中充满着知识。我从小就离不开书籍，离不开它淡淡的墨香。在书籍中，我渐渐长大，明白了许多的道理，懂得了更多的知识。书籍让我的想象力更加丰富。看到一位衣衫褴褛的乞丐，我会黯然伤神，想象他的悲惨身世；看到一面五彩斑斓的墙壁，我会异想天开，编织一个个离奇的神话故事。甚至当听到鸟儿们在树枝上唱歌、鱼儿们在水里游泳的时候，我还会想象它们交谈的内容。书籍丰富了我的想象力，见证着我的成长。
书籍，不仅仅是一个知识宝库，更是一个博学多才的老师。它能告诉我许多人生哲理，让我逐渐成熟。
书籍，还是一面明亮的镜子。古有“以史为镜”，我有“以书为镜”。它是人物的镜子，照出好人的伟大、坏人的邪恶，更能照出我的优点与不足。它是时代的镜子，让我了解战火纷飞的三国、诗人如云的唐朝，更让我展望海阔天空的明天和未知的世界。它有无穷的魔力，常常会把我吸进去，使我无法自拔。我也常常中招，忘记时间、忘记一切。啊，书籍就是这么奇妙，让我沉迷、让我陶醉、让我为之疯狂！
阅读最大的理由就是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，而晚一天就多一份平庸的困扰，让我们在美好的青春中，以书为伴，以书为友！
以书为友作文 篇10
书，是人类进步的阶梯。是啊！读一本好书对我们人生都有巨大的帮助，好书，一直伴我成长。
记得幼儿园的时候，我爱听妈妈讲童话故事，〈〈白雪公主〉〉的故事使我感受到了一颗善良而纯洁的童心；〈〈卖火柴的小女孩〉〉让我有了一颗同情心，去关心身边的每一个人；〈〈灰姑娘〉〉使我有了对真善美的感悟。童话书伴我走过了幼儿园的美好时光。
接着，我步入了小学的殿堂，小学低年级我爱读的书来了一个飞跃，我爱读古诗宋词，并喜欢上了朗诵，认识了许许多多的词作家：李清照、岳飞、苏轼、辛弃疾、〈〈满江红〉〉使我感受到了爱国将领岳飞的爱国情怀〈〈水调歌头〉〉让我体会到了苏轼的惆怅心绪，古诗宋词伴我走过了底年级快乐岁月。现在，我是一名高年级的学生了，酷爱朗诵的我爱上了冰心的散文集，鲁迅的杂文，叶圣陶、季羡林、萧红、徐志摩的散文，我还喜欢上了现代诗。我随着徐志摩走进康桥，看见了河畔的金柳，波光里的艳影，软泥上的青荇，榆荫下的清泉，我也陶醉了，心里泛起涟漪；我又成了一只鸟儿歌唱，和艾青一起迸发出心中对祖国的无限热爱，艾青是想把身躯献给多灾多难的祖国，而我是在祖国的大花园里放声鸣叫；我又和柯岩一起对着高山，对着大地，对着森林，对着大海深情的呼唤：“周总理……”
看见总理流在稻穗上的汗滴，看见海防战士身上，总理亲手给披上的大衣……以书为友，陪伴一生；以书为友，受益终生；以书为友，乐哉！[彭华望舒]
