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跟岗实习周记

发表时间:2024-03-06

跟岗实习周记。

跟岗实习周记 篇1

这周时我到公司实习的第三周,考虑到下周需要去工地安装报警器,我们经理先让我在公司熟悉下报警器的最基本的东西,以及其工作原理。

防盗报警系统是用物理方法或电子技术,自动探测发生在布防监测区域内的侵入行为,产生报警信号,并提示值班人员发生报警的区域部位,显示可能采取对策的系统。防盗报警系统是预防抢劫、盗窃等意外事件的重要设施。一旦发生突发事件,就能通过声光报警信号在安保控制中央准确显示出事地点,使于迅速采取应急措施。防盗报警系统与出入口控制系统、闭路电视实力派监控系统、访客对讲系统和电子巡更系统等一起构成了平安防范系统。 防盗报警系统通常由探测器(又称锦衣卫防盗报警器)、传输通道和报警控制器三部分构成。 报警探测器是由传感器和信号处理组成的,用来探测入侵者入侵行为的,由电子和机械部件组成的装置,是防盗报警系统的症结,而传感器又是报警探测器的核心元件。采用不同原理的`传感器件,可以构成不同种类、不同用途、达到不同探测目的的报警探测装置。 (1)报警探测器按工作原理主要可分为红外报警探测器、微波报警探测器、被动式红外/微波报警探测器、玻璃破碎报警探测器、振动报警探测器、超声波报警探测器、激光报警探测器、磁控开关报警探测器、开关报警探测器、视频运动检测报警器、声音探测器等许多种类。 (2)报警探测器按工作方式可分为主动式报警探测器和被动式报警探测器。 (3)报警探测器按探测范围的不同又可分为点控报警探测器、线控报警探测器、面控报警探测器和空间防范报警探测器。

经过几天的了解和探索,我已经几基本了解报警系统的工作原理,已经在做实际工程的安装过程中应该留神的一些问题,等待下一周的尝试,加油!!

跟岗实习周记 篇2

建筑工程系

20xx 年 5 月 26 日~4 月 3 日 第一周 气候 上午 下午 晴 晴

项目名称: 三角湖世茂龙湾项目

在建筑工地实习的第一周,我查看了施工图纸并与施工房子对照是之能够更好更快的 熟悉。 在这一周中,我对建筑读图有了一定的了解。 建筑施工图的特点:建筑施工图不是示意性或意象性表达,而是施工的依据。施工图 中每一根线条均表达明确的含义,且是施工的内容;每一个空间、构件、构造均应在图 中明确表达。 建筑施工图是以正投影法绘制的。 建筑施工图一般都是需精确绘图,建 筑构件自身和空间关系均按比例绘制,不同图纸内容可采取不同的比例。 图线、符号、 构件实例等均需按照“建筑制图标准”绘制。对定型的构配件、标准构造、做法等可选用 国家和地方现行标准图册。 图纸的组成和编排:图纸目录,建筑设计总说明,建筑总平面图,各层建筑平面图, 建筑立面图,建筑剖面图,建筑详图。 还有读图的方法及步骤。 阅读建筑施工图,除应了解建筑施工图的特点和制图标准之 外,还应按照一定的顺序进行阅读,才能够比较全面而系统地读懂图纸,以完成实现读 图的意义和目的。 一套建筑施工图所包含的内容比较多,图纸往往有很多张。在阅读一 套建筑施工图时,应该从宏观到微观,从整体到局部,然后再回到整体的过程,也就是 步步深入、螺旋式上升的过程。一般分以下三个阶段:

1、了解建筑整体概况阶段

(1)看标题栏及图纸目录。了解工程名称、项目内容、设计日期、主要需图纸表达的图纸 项目。

(2)看总说明。不需逐条认真阅读,只需阅读有关建设规模、经济技术指标,大体了解室 内室外的装修标准。

(3)看总平面图。 通过阅读总平面图, 了解该建筑单体与周边建筑环境的关系,主要了解四邻的用地功能、 建筑类型与规模;了解周边自然地形或人工改造地形与建筑单体的关系,如坡地、护坡、 水面、绿地、森林等;了解周边道路广场与建筑单体的关系,如道路的级别、行车类型、 宽度、坡度、与建筑物距离等;了解建筑各入口与周边道路的关系,如主次入口的位置、 人流车流流线、消防与疏散线路;了解建筑景观,包含从外部关键位置多视角动态地建 筑单体的观察、此建筑对周边环境的影响,也包含从建筑单体内部对主要外围环境的观 察等;了解建筑单体与土地规划红线的关系;了解有关建筑经济指标,如绿地率、建筑 密度、容积率、日照间距或退缩间距等。

(4)看立面图。大体了解建筑整体形象、层数规模、以及是否有一目了然的不同楼层之间 的功能区别。

(5)看各层平面图。 本阶段是对整体建筑的概况了解阶段,初步了解各层各部分平面的主 要功能与尺度。 (6)看剖面图。初步了解各层层高、建筑总高、各楼层关系、是否有地下室及其深度。

2、深入了解建筑平面、剖面、空间、造型、功能等的阶段

(1)看底部(或裙房)各层平面图。 阅读轴网、了解尺度;认清各区域空间的功能;认清交通疏散空间如楼电梯间、走道、 入口、消防前室等;认清各房间或各空间尺度、功能、门窗位置;了解结构形式、空间 形式及相互关系。

(2)看标准层(一个或多个)平面图。 除阅读以上内容之外,尚应了解各部分空间与下部楼层的功能与结构对应关系。

(3)看顶部各层平面图。建筑顶部楼层因功能、造型等因素可能与其下部楼层差别较大, 如减少结构柱而产生的大空间会议厅、如屋顶花园与室内外空间的穿插变化,如设备层、 电梯机房、水箱间、空调机房等。注意建筑功能、交通、结构等与下部楼层的对应关系; 注意屋面类型、排水方式、檐口类型等。

(4)看地下室各层平面图。主要了解地下室与上部建筑在结构布置、垂直交通、建筑功能 等方面的对应关系 , 要求按照轴线对应的方式与一层平面图对照读图。主要了解地下 室的功能类型与分区,如部分地下室兼有地下车库和战时人防两种功能,这两种功能相 差甚大,其平时车库的交通流线与战时人防的人流流线可能完全是两套系统,平时的消 防分区和战时人防分区也是完全不同的两套系统。另外地下室还可能包含水池水箱、水 泵房、变配电室、发电机房、空调机房等设备用房;也可能是一层空间向下的延伸,如 展厅、商场等。尤其要注意各种管道、电缆井、通风井、排烟气井等与上部建筑的关系。

(5)看剖面图,并对照相应楼层平面图。首先了解剖切位置和观察方向,进一步了解各楼 层结构的关系、建筑空间关系、功能关系;详细了解层高、总高、室内外高差、门窗阳 台栏杆等高度、吊顶及其他空间尺度与标高。

(6)看立面图。首先看图名,了解立面图的观察方位,然后要求与各层平面图对照读图, 了解建筑的外形,了解屋顶的形式以及门窗、阳台、台阶、檐口等的形状与位置,了解 建筑各部位外立面的装修做法、材料、色彩、以及了解建筑物的总高度和各部位的标高。

3、深入理解工程做法及构造详图阶段 通过以上两阶段的读图,已经完整地、详细地了解了该工程,但还需要进一步透彻了解 工程做法与细部构造,如楼梯栏杆的做法、卫生间的详细分隔与防水、装修等做法,如 雨蓬的具体造型与做法等。为详细计算工程量与造价、施工组织、材料准备、放样施工 等具体工作提供信息准备。 阅读建筑详图不一定需要按照规定的先后顺序阅读,可以先通过目录了解本工程图纸包 含哪些详图,然后逐一阅读,但应注意同时阅读与该详图有关的图纸。 这一周,我对建筑图纸有了很好的了解,在学校中学到的知识能够实际在工地上操作 是我的对他的理解更加深刻。

跟岗实习周记 篇3

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。

带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。

跟岗实习周记 篇4

今天已经是第三周了,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中,总会遇到一些困难。例如:对方说的专业词汇我不知道什么意思,根本无法交流,于是只能先记下来再向同事们请教,稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。

周四下午,部门经理说要给我们培训,我以为是给我们讲一些关于酒店方面的知识,但她说的第一句话就否定了我当初的猜测。她说,只是想以聊天的形式,谈一下我们对未来的规划,并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在酒店工作了五、六年,可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解,用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习,过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作,即使专业性的知识并不很了解,但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外,还建议我们去学一些手艺或继续深造,要有一技之长,从而拓宽我们的就业面,这样找起工作来就不那么困难了。

因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。早上,我基本能保证提前到酒店,在开始工作的前一段时间,帮着收拾一下,让大家工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里很不一样,我感觉,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

跟岗实习周记 篇5

12月18日-12月26日(第一周)

时间过的.很快,一个星期就过去了,刚开始公司对我们进行培训,让我们熟悉公司的质量方针,了解公司的成长历程。要了解公司的流程必须从基层学起,因此我被安排到品管做IQC。要想在这方面做得出色,就得到基层去体验,了解每道工序的流程和员工的感想。作为来料检验员要熟悉每个零件,因此我被安排在贴片房(SMT)学习。在这个星期里认识了电阻电容以及它们的换算等知识。第一次接触电子零件,感觉有点不可思议,小小的零件可以做出一个机顶盒,开始对公司有所期待。

12月27日-1月2日(第二周)

熟悉了SMT的制作流程,为但是为了更进一步的熟悉电子零件,,我又被安排到了插件处,认识了新的清单名称,譬如:同芯插座、S端子,轻触开关等,知道制一处的整体运作流程。有时间将帮她们打打下手,跟IPQC学习写报表,DIP的报表比SMT的要复杂,因此我学的也更多了。不过我要学习的地方还有好多,继续努力。

1月3日—1月9日(第三周)

这个星期是新的开始,通过2个星期的学习,基本上认识了电子零件,我也终于有属于自己的工作岗位了。刚开始的工作并不忙,只是感觉到很累,每天都要守在电话和电脑旁,很耗时间,刚开始就因为坐了一天而腰酸背痛。因为第一次接触报表显得有点手忙脚乱,并且这个位置跟我想象的有点出入,虽然如此,但我会边工作边学习,努力适应这个岗位。

1月10日—1月16日(第四周)

这个星期让我更清楚的认识了IQC的工作职责,处理报表也慢慢的熟练了,认识了供应商提供的物料。虽然这些是第一次接触,刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。不过在这一周拿到了实习的第一个月的工资,虽然不多,但是起码不用向家人拿生活费,帮家里减轻了负担,觉得还是挺开心的。在这个月里我的工作岗位换了两次,目的是为了更好的熟悉IQC工作。通过这两次的换岗知道作为IQC要有重要的责任心、耐心、细心。现在的工作,相比跟我们学校的同学来说工作环境还不错,工作也不是很辛苦,很容易进入工作,不过在这个岗位关键是学习对人怎么说话、态度及处理问题。由于没有经验,在这方面还很欠缺,不过我会努力提升自己的。

1月17日——1月23日(第五周)

一个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废。渐渐的忙碌了,忙碌的时间过的是那么的快。现在已经开始步入正轨,正式的接受了所有该做的和需要做的工作内容了。慢慢的发现样品/资料录入员的工作真的好杂,譬如打加班单、扫描承认书、把工程提供的样品登记并更新资料夹、每月更新供应商等级看板等等。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作即使再简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃。

1月24日——1月30日(第六周)

临过年了,每个供应商也忙着把货送出好回家过年,因为有一个同事请假回家,因此我要接她的工作,每天对供应商提供的物料进行检验,验完之后就要做报表,总觉得工作做不完时间不够用。这周过的真的很辛苦,可是却不敢这样跟家里人说,唯有自己慢慢感受其中的”乐趣“。

1月31——2月6(第七周)由于过年放假,公司放7天的假。

2月7日—2月13日(第八周)

这个星期的工作简单多了,可是更忙一些了,由于生产车间人手不够,要品保的全体员工去帮忙,每天重复相同的工作相同的手势,每天同一句开线关线,脑子里还充斥这这句话呢,有时候都觉得自己像是一个机械,机器人般动手,移动到一定的距离后返回。在车间里的人相处的不算太坏,因为在上班时候不能有太多的交谈,下班后又急急忙忙的分开了,觉得有点失败。正因为这个星期重复着相同的动作让我觉得我现在的工作岗位好幸福,要珍惜,即使它是枯燥无味的。

2月14日-2月20日(第九周)

工作的生活已渐渐适应甚至可以说是习惯了,知道工作不同于在学校,不能把在学校的坏习惯带到公司来,也不能无故的缺勤,每天都按时上下班,有时候觉得这样的生活好乏味,甚至觉得干完这个月就不干了,可是静下心来仔细想想,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的,这样转换思想之后人似乎轻松了,也不会胡思乱想了。

跟岗实习周记 篇6

第二周进行电脑控制系统检测要点,在电脑控制汽车维修中,经常遇到因拆过蓄电池桩头或更换控制电脑后引出一些故障,需要按一定程序或用专用仪器重新设定:

1、基本怠速:是指怠速补偿装置全关没作用的状况下,完全由节气门开度来保持发动机的最低,持续稳定运转的怠速。(此时应入档或有开冷气)。调整正时、怠速要跨接设定线、自诊状态或拆IAC TPS插头

2、TPS设定:是指节气门开关或位置传感器,以怠速时应有的信号电压的调整设定值。

3、怠速学习:是指电脑因曾拆过电瓶线或记忆故障码,而使记忆资料消失或不正确,而必须以特定步骤或程序来从新建立怠速运转状况资料模式的一种设定。

4、换档点:是指电脑自动变速箱,必须依据发动机负荷条件与自动变速箱电脑间互相确认最佳性能模式下自动变速箱各档位,升降档时,车速及转数的一种设定。

5、确认码设定coding:是指新的主电脑可提供多种车型使用,当要使用时,必须利用专用仪器输入一组确认代码的设定,即可适用在该车型使用。

6、再确认码设定:是指主电脑已使用在车上,但因系统变更或有修正,要重新改定确认码的设定来改变主电脑的控制模式。

7、程式设定:是指主电脑从原厂供货时,未将记忆体的资料输入确认PROGRAM,必须利用专用仪器输入程式资料的设定。

8、程式再设定:是指主电脑中的记忆体资料可能因有错误或有新修正资料,而利用专用仪器重新整理电脑记忆资料的设定。

9、网路学习设定:是指全车系中有数个电脑之间均有连线,但因电源曾经中断或资料连线曾经中断,而必须使各电脑之间恢复正确连线的特定步骤程序的设定作业。

10、网络省电设定:是指全车系电脑,当点火开关KEY-OFF后,等待60-180秒,全车电脑会进入省电模式,最大耗电流应在0.3安培以下,如果超过,则必须依据一定程序来设定恢复网路省电模式。

跟岗实习周记 篇7

说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们,我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,不过年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的了解之中,呵呵。

我的学生其实都很可爱,虽然说他们也有那种很调皮的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是可爱的。

跟岗实习周记 篇8

通过对《景观设计》课程的理论学习,我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握,但为了能理论联系实际并学以致用,对理论知识进行提炼和巩固,对课堂知识进行深化和补充,提高学生的专业素养,我们进行了这次的校外实习。

通过这次实习,我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观,感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受,我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原则。这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在,又让我更加明白了理论知识学习的重要性,也极大地激发了我学习的兴趣。因此,本次校外实习起到了很好的实习效果。

一、实习目的

1、巩固与加深对《景观设计》课程中基本理念、基本原则的理解;

2、赏析众多景观设计的要点与手法,增强对本专业知识的感性认识;

3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原则;

4、探讨景观表现中应该注意的问题;

5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神;

6、提升个人的艺术修养和道德情操。

二、实习意义

1、通过实习,更好地巩固和复习景观设计中的基础理论知识,加深理解;

2、通过实习,使同学们学会理论联系实际的方法,更好地将学到的知识应用于生活,并分析差异产生的原因,用所学知识给人们创造美的享受;

3、通过实习,培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神;

4、通过实习,可以发掘大自然的纯真美,为艺术设计提供素材;

5、通过实习,可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美,激发同学们积极探索自然界真实美的情趣;

6、通过实习,可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识,树立人类与自然和谐共处的理念。

三、实习时间:20xx年6月5日

四、实习过程及实习内容

梦里水乡

“梦里水乡”三面环水,规模宏阔,环境清幽,气势非凡。该景区以注重“显山露水,突出自然生态,具有田园特色”的理念进行规划设计,整个景区按“二带三区”(二带:湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带;三区:湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物观赏体验区)进行布局,它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。这里的景致有:亭台、小榭、芦苇、水洼、池塘、湖中小岛、野鹤、白鹭、蓝天、白云。

1、秀色可餐的百花洲位于梦里水乡湿地北面,是园区中植物最多样、花草最茂盛、最具田园生态风光的区域。鹤舞幽篁、九道湾、百花坞米石滩、三重锦、栖霞岛等景点都在百花洲内,区内亮节亭、幽簧亭、临风亭、孤鹜亭、闲鸥亭等亭子星罗棋布,一条“烟柳小径”连通瀛海亭。百花洲保留了原有树木304株,还移植有最适合绿化的本土树种,黄葛树、朴树、槐树、皂角树、黄连树等大树370株,蓝花楹、香樟、樱花、海棠等其他乔木1.5万株,场内苗木1399株,扁竹2万株,因此讲解百花洲内的树木花草名字就是一门大学问。这里不仅风景迷人,清风也叫人神清气爽。

2、闲云野鹤游览区位于梦里水乡湿地中部,区域以蓝花楹和柳树为主,是步行观芦花荡的最佳岸上观光带,也是与滨海绿道最近的区域,是人们休闲漫步的理想场所。

3、芦花荡群岛区是梦里水乡的另一大景点,也是梦里水乡湿地的主景区。芦花荡群岛区,水域面积20xx亩,其间依地势而建81个岛、屿、湾、滩、墩、拐、嘴、洲。湿地水体中种植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、芦苇、仙茅、高笋等等,浮水植物有睡莲、海白菜、黄花菜、菱角等等,有沉水的海草、鱼鲜草等。这些水生植物,对水质均有很好的净化作用。

4、白鹭滩观鸟区由小海、小海湿地、天池屿、海河故道、老海河、鹤舞鸥翔长廊、通海桥、小海曲桥组成,通过老海河,走过海河故道,经过鹤舞鸥翔长廊,踏上通海桥,映入眼帘的就是白鹭滩。在这里,邛海一望无际,恬静淡雅,碧波荡漾,邛海恬静之美尽收眼底。

五、实习心得体会

本次实习,我的收获颇多,我不但巩固了所学课程的基础知识,而且还把课堂所学理论与实践进行了联系。在欣赏各种优美景观的同时,我不仅仅得到了快乐,我还学到了各种艺术手法在景观设计中的具体运用。这次实习虽然短暂,但实习过程仍很充实。整个实习过程虽在谈笑中度过,可我还是学到了许多课堂外的知识。另外,通过校外实习我还增强了集体观念,培养了团结协作精神。同时开阔了眼界,了解了景观设计时的变化无常,美丽的大好河山。本次实习还激发了我的学习兴趣,增加了我对景观设计的渴望,弥补了课堂教学的局限性。

总之,本次实习让我深刻体会到了大自然风光的魅力,身处优美的景观中,身心有种难以言传的舒适感,感觉远离了城市的喧嚣,远离了人群的喧哗,远离了生活的琐碎烦恼,这里确实是个地美,水美,景美的好地方。这些都是我们实习之外的收获。是的,实习让我得到的不仅仅是知识,更有对大自然,对人生的感慨。