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纪念谭嗣同诗词万能美句

发表时间:2022-01-04

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面对一项活动的开场,我们更应该整理好自己的主持稿并背下来,好的主持词能够拉近大家的距离,主持开场白该怎么写?小编特地为您收集整理“纪念谭嗣同诗词万能美句”,希望对您的工作和生活有所帮助。

永远的谭嗣同

(一百年前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生、岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民永远铭记。)

春风无色黯河山,东航不敢望马关

神州病骨似秋草,六朝古道啼血鸟

国破方知人种贱,马关条约不忍看

连年战乱烽火寒,三军挥泪洒台湾

青山幽径横尸骨,驿路桥边闻鬼哭。

百年风雨血倒流,青山白骨无人收

金銮殿内郁苍苍,君臣相顾泪沾裳

何处犹唱后庭曲,一曲悲歌诉兴亡

亡国条约亡国恨,何堪此时亡国声

回首故国与山川,满目苍夷有谁怜?

南海举子万言书,石破天惊动地文

陈述维新与变法,雪雨纷纷绕宫门

巨风吹浪紫焰开,雷霆波涌向天拍

皇都少年与袖斗,唤得日月不沉沦

提倡西学废科举,西宫太后泪如雨

祖宗之法不能变,亡国不能亡祖先

君王一去入瀛台,风卷落花扫芳尘。

道是天公感秋色,染得晴空透碧红

嗣同今年三十余,从此不见结发妻

国之昌盛需流血,流血请从嗣同始。

有心杀贼,无力回天

死得其所,快哉!快哉!

刑场吟哦万人惊,三十三年化碧土

黄河呜咽向天注,抽刀一断断红尘

可怜闺妻守空房,夜闻黄梅雨敲窗。

花冠不整小窗开,疑是君郎化蝶来

但见池塘淡淡风,烟柳何处觅郎踪

小径一片残花色,不是花红是血红

却把相思入哀筝,怨曲重招断头魂

曲中有恨细细思,君在黄泉可闻知?

纤指玉手十三弦,破镜分飞幽恨传

贱妾独剪巴山雨,暮雨朝云血杜鹃

恍然湖上有归船,一帘幽梦半湖萍

闻君江上和琴声,翻作蝴蝶浇风铃

朱弦琴声九天来,风吹庭竹蒙玉尘

阴阳相隔分歧路,和妻浅唱回五声

曲终人散魂已远,画船东去橹声迟

攀折柳条题血书,随江悠悠随君王

前尘往事不可追,一成相思一层灰

来世化作采莲人,与君相逢横塘水

(借谭嗣同还魂,树一有血有肉有情有爱之人,铮铮铁骨与柔情似水,真英雄耳。其妻曰:前尘往事不可追,一成相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢横水意思就是:今生把你遗忘,来世再续前缘。谭嗣同为英雄被铭记,被妻忍痛忘记今生之情,其实,两者一样刻骨铭心。)

扩展阅读

春风的诗句万能美句


贺知章《咏柳》

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

王之涣《凉州词》

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

王安石《泊船瓜洲》

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

朱熹《春日》

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

杜甫《绝句》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

王安石《元日》

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

林升《题临安邸

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

王之涣《凉州词》

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

王安石《泊船瓜洲》

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

朱熹《春日》

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

杜甫《绝句》

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

读书的优美句子万能美句


【好句】

王大伯双手捧着一封信读着,嘴唇颤抖着,两行泪水从布满皱纹的脸上滚下来。

他一进来就拿起书本大声读起来,读着读着声音越来越低,最后竟伏在桌子上睡着了,嘴唇还一动一动的,好像睡梦中还在读呢。

他认真地读了两遍,合上书本,背了一段后想不起来了,又打开书来读,然后又合上书本背,反复了几次,他终于能流利地背出整篇课文了。

他打开课本,瞪大眼睛一个字一个字地读着,生怕漏掉一个字似的,又好像要用声音将这些字印在脑子里似的。

小伟读单词here总是读成喜儿!喜儿!惹得全班都笑了,学习委员帮他纠正,他努力了几天,终于改掉了这种怪读法。

她念了一会就累了,开始边念边前后点头打盹儿,她努力不让自己睡着,便站起来一边走一边念着。

读了几个小时,书中的故事在他脑中铺展开了,接着读的时候,他心里却想着别的事情,整整几页没有读进去,书中的故事也变得断断续续,光怪离奇起来。

当她读到表现真情实感的地方,全班的人都安静下来,教室里只剩下她精彩的朗读,既朴实又尊重原意,声音既优美又甜润。

读着巴金的《海上日出》,我感觉自己就站在海边,眼前是波光粼粼的海面,万道霞光照在我身上,我心里也变得绚丽多彩起来。

他读书总是不用功,一首诗不知读了多少遍了,还是背得颠三倒四,读的时候心都不知飞到什么地方去了,只有嘴巴在机械地动着。

他拿起一本书,坐在树下,哗啦啦地翻着,不到一个小时就把一本书读完了。

我读书的时候一走神,嘴巴就像不受控制似的,刚才还读着鲁迅的文章,一下子就蹦出了李白的诗句,惹得同桌哈哈大笑。

早晨的雾气还没散,就有同学陆陆续续地来到这块草坪上,有的坐下来默读,有的靠在树干上读,也有的一边来回踱步一边读着。

他边读边思考,时而皱眉沉思,时而脸露微笑,一页书要读好几遍才满意地翻到下一页。

台下,我们聚精会神地读着,声音响亮而整齐。台上,老师半眯着眼睛,摇头晃脑地吟着,一副十分享受的样子。

上课铃响了,同学们像一群小鸟从操场飞回教室,校园里处处响起了朗朗的读书声。

他面红耳赤,抓耳挠腮,结结巴巴地念起来,十个字念错了五个,但是教室里静悄悄的,大家都在认真听着,谁也没有笑话他。

张小明自信满满地站起来,清清喉咙,口齿清晰地朗诵起来:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

豆豆是个调皮鬼,总是蹲在凳子上读书,噼里啪啦的声音像夏天的雨点敲打玻璃。

【好段】

我每读几个字,就要翻到后面查找备注才能懂,然后才能接着读下去,整整花了一个下午的时间,我才读完这篇《孔雀东南飞》,读得我泪流满脸,久久浸沉在故事中难以自拔,直到妈妈叫我吃饭,我才感到肚子饿得慌。

他磨磨蹭蹭地站起来,还没开口,两颊飞起两片红云,一双手不知道放哪儿好,紧闭的嘴唇张了几下,终于小声地读起来,声音由于紧张而有些抖。但他终于越读越流利,语调与平时无异,隐约可见一丝自信挂在脸上。

他走进图书馆不是见了书就读,而是埋头在书架前来回寻找,一会抽出这本书翻了两页放回去,一会拿起那本书打量一下又放回去,最后终于找到一本满意的,读了一会就放不回去了,先是站着读,读了一会累了,又找来一张凳子坐着读。

她全神贯注地朗读着,努力从她的声音里排除与原文不符的装腔作势,以真挚的感情投入字里行间。她脉脉温情的自然流露,将文字里的高尚情操表现得淋漓尽致,仿佛文章里的字字句句,都是专门配合她的声音写出来的。

她在朗读过程中软化了硬邦邦的动词语态,读到表达善良的地方,平添了动人的温柔,读到忧愁的地方,又添了几分惆怅。她一丝不苟地引导着句子的承上启下,时而加快音节的节奏,时而放慢音节的节奏。平淡无味的散文,在她读来都变得富有感情和生气,听她读文章真是一种享受。

他看了看手表,见时间还早,又见这里环境优美宁静,便坐在草地上,拿出一本书读起来。刚开始,他看一会书,就看一会不远处平静的湖面,看一会玩耍的孩子们。接着他读入迷了,完全浸沉在知识的海洋里。

不知过了多久,一声鸟鸣将他的注意力从书中转移出来,他这才发现已经日落西山,暮色四合,于是依依不舍地合上书本,向家走去。

他整理了下衣领,开始声情并茂地朗诵起来,抑扬顿挫的声音一下一下像打鼓敲在我的心坎上。他的神情变得慷慨激昂,仿佛文章里的主人公变成了他。似乎有一股特殊的魔力在起作用,连打着瞌睡的同学都悄悄坐直了身子。朗诵完毕,鸦雀无声的教室响起了雷鸣般的掌声。