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要想将一个节目主持好，我们最好是将主持的稿子提前编写好，关于主持词的撰写我们需要谨慎注意，你是否在烦恼主持开场白怎么写呢？小编特地为您收集整理“学校广播站主持词范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。
学校广播站主持词范文(一)：甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学。 合：大家好!红领巾广播站又和大家见面! 甲：我们是今天的新闻主播，我是：*** 乙：我是：*** 甲：今天是20xx年3月13日 乙：让我们穿越历史的隧道， 合：一起走进当年今日!
甲：同学们，让我们来看看，历史上的今天发生过那些重要的大事。一起走进《当年今日》
乙：1920xx年3月13日，安德鲁-卡耐基今天宣布退休，在有生之年处理那笔约为3亿多美元的财产。
甲：卡耐基的退休结束了美国工业史上最杰出企业家之一的事业生涯，他在领导石油和铁路企业时，精明强干，大胆进取，这使他从一名身无分文的移民者25岁左右成为百万富翁。当他近30岁时，转向钢铁业，并很快成为一名超群的人物。1920xx年，当他向新成立的美国钢铁有限公司转卖他的卡耐基钢铁公司时，收入的股份已达2.25亿美元。正是这天卡耐基退休启程去家乡苏格兰他的庄园避暑了。
乙：历史上的今天，1920xx年俄激战，俄军被迫放弃沈。
甲： 1920柏林发生保皇党未遂政变;1928加利福尼亚水坝坍塌;1940苏芬签订和约;1946《惩治汉奸条例》公布;1982中共中央将计划生育定为一项基本国策;1985年03月13日中央发布《关于科学技术体制改革的决定》;1993南京汤山古人类头骨被发现;1993特大暴风雪袭击美国东部，损失几十亿美.。
甲：下面是新闻时事摘要。
(播放过度音乐)
(读前一天报纸的重要摘要，可以只读标题，或简要内容，要提前准备。)
甲：历史总是惊人的相似，历史总是让人惦记，
乙：今天的《当年今日》就播放到 这里了。 甲：让我们相约明天! 乙：让我们明天在电波中再相聚于当年今日!再会!
甲：再会
学校广播站主持词范文(二)：合：生活无小事，事事都关心，《生活百宝箱》为您解决生活烦恼事。)
甲：，干嘛了，怎么老是照镜子啊?
乙：咳，这几天脸上长了一粒粒的粉刺，不知道怎么办哦。
甲：哦，这样啊，我也有办法。
乙：真的，那就请教了，百事通，怎么办啊?
甲：将几片柠檬和一点盐混合轻敷在脸上，对粉刺有很好的治疗作用。
乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑头又怎么清除呢?
甲：将半匙绿豆粉、半匙蜂蜜和一点盐混合，加上几滴柠檬汁，调成糊状涂在鼻子上510分钟，然后洗掉。柠檬具有收缩作用，是极好的清洁剂，可以预防和除去黑头。
乙：哦，百事通，你真棒!
(掌声)
3、《精品小屋》(音乐)
甲：用耳朵聆听天籁绕梁之美丽，
乙：用心灵感受妙笔神采之生花，甲：欢迎来到《精品小屋》。
甲：今天的《精品小屋》为大家介绍的是一曲震撼心灵的音乐，电影的主题曲,斯卡布罗集市。这是一首能让人产生无限幻想的歌;一段能钩起心底最深处对美好回忆向往的天籁之音。
乙：恩，每每听到它的旋律,都不由得被带入到一个空灵的世界,一个遥远的理想国.在这个旋律带给我的国度中,没有战争,没有欺骗,没有罪恶,没有纷扰.有的只是美.美的那么真实,那么自然,那么安逸......就像漫步于蓝天影映的草原之上,听着身边潺潺的流水声,闻着挂满露水的鲜草的清香,望着草原的尽头与天相接处的两只盘旋的雄鹰.几处纯白色点缀着草原,让你分不清那究竟是羊群还是不甚跌落的云.不远处金色的油菜花随风舞动,好似在向你宣泄它们的喜悦. 甲：在斯卡布罗集市的旋律中,你能听到一段娓娓道来的故事,这个故事那么悠远,却又那么熟悉.在这个故事里,有童年的微笑,有亲人的关怀,有朋友的帮助,有胜利的喜悦,有恋爱的温馨,有理想的实现......有一切一切所能想到的封存在记忆里的美.就像一只手拨动着最敏感的那根神经,演奏出属于自己的心声.相信一百个人听斯卡布罗集市会有一百种不同的感受.。
乙：斯卡布罗是来自全英格兰甚至还有欧洲的商人经常聚集的一个海边重镇。作为歌曲《斯卡布罗集市》(Scarborough Fair)原是一首古老(大约作于十三世纪)的苏格兰民间谜歌(riddle song)。那个年代不像现在有版权的说法，因此歌曲的作者没有能够留下姓名。这样的谜歌由漂流各地的游唱诗人(bard或shaper)辗转传唱。因此年深月久，衍化出许多不同的歌词版本。 甲：从我听到这首歌开始，我就深信，写这首歌的人一定拥有纯静的心灵。我想，发自内心喜欢这首歌的人，也一定拥有纯静的心灵吧!
乙：下面请欣赏这首震撼心灵的旋律《斯卡布罗集市》。
(播放音乐《斯卡布罗集市》)
甲：随着动听的音乐，我们的广播节目又到了说再见的时间了，
乙：实在很舍不得说再见。
甲：没关系，我们明天还会在这个时候和大家分享的。
乙：那好，老师们 同学们，今天的广播就到这里了再见
甲：再见。
学校广播站主持词范文(三)：甲：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
乙：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是雷锋。
甲：我宣布：五(2)班学雷锋做好事班队主题活动，现在开始!
甲：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民;他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中!
乙：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践;我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢?
甲：请看：《雷锋的生平介绍》。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中
乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?
甲：有请▁▁▁▁来为我们宣读雷锋日记。
甲：同学们，听了雷锋叔叔的日记，你觉得他是一个怎样的人呢?首先请同学们分小组讨论一下。(随便找三四个同学回答)
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请看!
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
甲：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五2班的集体中。
乙：因为雷锋这舍己为人的精神，曾有许多名认为他题词。
甲：没有将军的赫赫战功，没有文豪的宏篇巨著，他不过是极其普通的\一滴小小的春雨，而他的精神却为什么能够代代相传呢?这其中的奥秘是什么?
乙：大家看!(指向大屏幕)
甲：是呀，雷锋----是一支歌，从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校 ，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落。
乙：谁说雷锋不见了，雷锋精神在我们心中永驻，雷锋精神已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样(手指大屏幕)，让我们一起唱起来吧!
(全班唱《学习雷锋好榜样》)
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，有谁知道雷锋纪念日是怎么来的吗?
乙：虽然只有三月是学雷锋日，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
甲：请看雷锋事迹。
甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习雷锋助人为乐的精神。为了纪念雷锋，还成立了雷锋纪念馆、雷锋资料展览馆。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学。
甲：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
乙：请大家看大屏幕，了解雷锋精神的现实影响。
甲：大家知道学习雷锋精神的意义吗?请看大屏幕!
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的!
甲：是啊!从这些同学的行动中，我们懂得应该好好学习，天天向上，做一名真正的共-产主义接-班人。
乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。
甲：在动听的旋律后，我想，每个同学都有所思，有所想。
乙：最后我要说的是：传承雷锋精神，请明白三个道理。
乙：就让我们铭记这一刻，让我们怀着最真诚的心来做好每一件力所能及的事。
合：此时此刻，每一个人心中一定都充满了感激，一定有很多话要说。
甲：接下来请和我们分享一个心理小故事!
乙：谢谢大家，今天的班队活动到此结束!期待着下一次的班队会!
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王：敬爱的老师、亲爱的同学们，欢迎收听由我们七二班主持的这次广播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在这里，我们先祝同学们身体健康、学业有成、开心快乐。
王：久旱过后，一场纷纷扬扬的大雪，带给我们的是意想不到的惊喜；
蔡：雪后初晴，缕缕灿烂温暖的阳光，带给我们的是舒畅明媚的心情。
王：在今年这个似乎有些亟不可待的冬天里，我们感受到的却是一份浓浓的暖意；
蔡：这份浓浓的暖意，是我们示范区九中给予我们的，它就是来自老师的爱，同学们的爱。
王：所以，在这里，我们想对示范区九中的全体老师和同学们说一声：
合：我爱你们！
王：同学们，我们每天都在生活之中。可你有没有对生活进行认真的思考过？请听蔡xx同学为大家朗读一篇美文《思考生活》。
…………
蔡：大家常说，母爱似水，父爱如山。父亲在我们心中的形象总是高大的。请听李亚北同学为大家演唱歌曲《父亲》。
…………
王：难忘的时光总是那么短暂；
蔡：过去的记忆总是那么美好；
王：伴随着悠扬的乐声，我们主持的这次广播也接近了尾声。
蔡：节目有终止的时候，但我们的心却不会停止跳动，我们的梦想和友谊会一直延伸下去，我们的爱还在继续。
王：因为爱，我们才更有力量，更加自信；
蔡：因为爱，我们才更加美丽，更加乐观。
合：九中是我家，爱心你我他，大家一条心，创造新神话。九中，加油！
王：同学们，再见！
舞蹈学校校庆主持词范例
舞蹈学校校庆主持词(一)
甲：送走乍暖还寒的五月，迎来了六月灿烂的时光
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
丙：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
丁：六月有童年的沃土，六月有童年的太阳
戊：六月，也是X X 艺校校庆的日子
合：我们为学校庆祝欢呼
我们为校庆添彩增光
甲：各位领导
乙：各位来宾
丙：各位老师
丁：各位家长
戊：各位小朋友
合：大家上午好
甲：欢迎大家光临牵手相伴留守娃 X X与你共成长
X X 艺术培训学校15周年庆典活动现场
乙：参加今天庆典活动的还有一群特殊的少年伙伴
丙：他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡
丁：他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长
戊：留守儿童空巢的孩子更需要关爱和温暖
甲：我曾经遇到过这么一位乡村少年，他想妈妈时总是在夜里独自流泪
他顽皮地揪着自己的耳朵对我说：
多么希望妈妈也能经常揪一揪自己的耳朵尝一尝母爱的味道
乙：多点亲情，多点温暖，莫让小鸟被空巢冷落
丙：多点阳光，多点雨露，莫让小花将花季错过
丁：同享春天，美丽的花园到处花红叶绿
戊：同享蓝天，明媚的天空到处莺歌燕舞
合：牵手相伴留守娃，X X 与你共成长
甲：今年六月，儿童节撞上了端阳节，那么快乐也是加倍的1+1
首先请欣赏由集团董事长带领全体古筝教师及部分学员表演的古筝齐奏：《汨罗江上》
(以下节目由导演酌定或1人、或1-2(男女)人上场主持)
(二)
龙舟飞溅沧桑水
千古清流汨罗江
谢谢董事长等艺术家带来的一曲荡气回肠的古筝经典名曲《汨罗江上》。
X X 艺术培训学校自1999年创办以来，坚持以挖掘艺术潜能、提升综合素养、塑造美好心灵为办学方向，确立了办一流艺术中心，育高水平演奏人才的教学目标，赢得了社会、家长的赞誉和学生的喜爱。众多学生在三独比赛、全国艺术大赛、艺术考级等活动中都获得了优异的成绩，许多学生进入音乐学院深造。X X 艺校成为了湖南艺术教育培训界的标杆。
接下来请欣赏舞蹈：《热力节奏》
表演者：麓谷校区拉丁舞大一班和小二班学员
(三)
这里，奏响生命的乐章
这里，放飞艺术的希望
这里，绽放人生的梦想
请听葫芦丝齐奏《竹楼情歌》
由X X X 老师带领麓谷校区葫芦丝学员共同演奏
(四)
春苗是春天绿色的符号
它撑破泥土向春天报个早到
它抽芽发叶昂首在春风里
然后，让娇艳的百花次第醉倒
请接着欣赏古筝齐奏《春苗》
表演者四方坪、北山校区选送
(五)
走进六月，走进翠绿的地带
走进六月，走进灿烂绚丽的新世界
我们的幸福象花儿一样朵朵盛开
下一个节目是幼儿中国舞《好一朵小兰花》
表演者：麓谷校区中国舞幼儿兴趣一班
(六)
春夏秋冬偷偷转了一个圈
突然发现遗失了一些时间
在记忆里曾经熟悉的星星
是不是一如从前的童年
请欣赏吉它与声乐《爸爸去哪儿》
表演者：X X 老师以及他的吉它师生。X X 老师是今天的特邀嘉宾，他曾荣获第九届中国金钟奖流行演唱湖南赛区金奖
(七)
古筝是我国传统独特的民族乐器之一。它音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱
接下来请大家在《渔舟唱晚》的古声古韵中欣赏古色古香的的中国茶艺表演
表演者：宁乡校区成人学员及润沁茶馆茶艺师
(八)
童年，像是一罐打翻了的蜜，到处溢满了甜蜜
童年，像是一筐踩翻了的星星，四处光辉熠熠
民族舞串烧《美丽的姑娘》 《咏鹅》
表演者：宁乡校区中国舞大一班和小一班
(九)
是自立，让我们承受了风浪
是自强，让我们坚定了希望
老师同学让我们挺起胸膛
爱心妈妈荡起了我人生的双浆
请欣赏诗朗诵《留守心声》
表演者：宁乡校区小主持人班
【中心环节爱心妈妈现场认领留守儿童活动，由主持临场即兴发挥】
(十)
钢琴，在音乐界素有音乐之王的美称。弹得一手好钢琴的琴童也往往被人赞誉为钢琴王子。20xx年，12岁的 X X X 就以第一名的优异成绩考入武汉音乐学院附属中学。他是X X 艺术培训学校的骄傲
请欣赏罗景文演奏的钢琴独奏曲《春舞》
(十一)
音乐能陶冶人的情操
舞蹈更能抒发人的情感
下一个节目少儿印度舞《明亮的眼睛》
表演者：麓谷校区中国舞小二班
(十二)
今天我们是祖国的花朵
明天我们将成为祖国的栋梁
少年志则中国志，少年强则中国强
我们放飞理想，我们崛起梦想
我们在阳光下茁壮成长
古筝配乐诗朗诵《少年中国说》
表演者：宁乡校区古筝班与小主持班学员
(十三)
动感力感、气垫如虹
质感美感、精彩纷呈
扭动狂野奔放的爵士舞步
展现嘻哈文化的街头风情
下面将要表演的是少儿街舞和爵士时尚街舞
表演者：麓谷校区街舞兴趣班和爵士兴趣班
(十四)
下面请大家闭上眼睛
和我一起流连于空山鸟林
用耳朵聆听宛转的鸟语
用心灵感受美妙的琴音
二胡齐奏《空山鸟语》
表演者：麓谷校区全体师生
(十五)
简单明快的乐曲从小朋友们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。他们能有这样一番成绩，除了老师们细心培养外，更多的是有家人的大力支持。在此让我们衷心地感谢所有的家长们，感谢你们对艺术的理解和支持，谢谢!
合唱《簸箕上的麻雀》
表演者：X X 艺术专职教师(由宁乡及麓谷校区选送)
(十六)
X X 艺校
对公众，敢于担当，坚守诚信
对学生，因材施教，以人为本
对家长，以诚相待，用心沟通
对伙伴，共谋发展，实现双赢
请欣赏舞蹈《留守天空》
表演者：麓谷校区中国舞大一班
(十七)
X X 艺校遵循一流的环境，一流的师资，一流的服务，一流的平台的教学方向，建设了一支团结向上，责任心强，业务能力突出的教学管理团队和教师队伍。
接下来请欣赏由管乐教联手吹奏的管乐串烧《卡通乐园》
(十八)
鱼快乐，是因为它有一片清澈的水域
鸟快乐，是因为它有一片蔚蓝的天空
花快乐，是因为它能装点江山的美丽
树快乐，是因为它可以为城乡增绿
我们快乐，是因为我们在艺术的摇篮里成长
我们快乐，是因为我们跳的是爵士舞大眼睛
爵士舞《大眼睛》
表演者：宁乡校区中国舞幼儿兴趣班
(十九)
X X 艺术学校董事长和校长，20xx年来经常用自己微薄的工资帮助贫困学生，让他们学有所成，励志成才。譬如曾经资助学生X X 从小学六年级直到高三毕业，她现已毕业于北京对外经贸大学英语系，就业于北京一家合资企业做翻译。资助X X 同学初中一年级到高三毕业，现已就读于四川大学化工系。
轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干
培训艺校给你温暖，这是你停靠的港湾
深深地凝望你的眼，艺术是我们的语言
培训艺校给你温馨， X X艺校与你共成长
大合唱《让世界充满爱》 《留守儿童之歌》
演唱者：宁乡校区师生和家长，大家掌声欢迎
【合唱完毕，全体谢幕。5位主持人上场】
(二十)结束语
甲：今晚老师们献艺、同学们舞蹈
乙：今晚孩子们弹琴、家长们欢笑
丙：我们用琴声学习交流
丁：我们让艺术鉴赏提高
戊：今晚我们牵手相伴留守儿童
合：今晚空巢的孩子相拥在妈妈的怀抱
甲：与一般的庆典演出相比，今天的演出既有一份成人的庄重和沉稳，也有一份少儿的欢呼与雀跃
乙：感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们送我们走进艺术的摇篮
丙：感谢亲爱的老师，是你们让我们童年的旋律更加美妙
丁：感谢您们，陪伴着我们快乐的童年
戊：感谢您们，为我们付出了智慧和辛劳
甲：时光悄悄流淌，美妙的音符还在指尖跳跃
乙：让时间停住，精彩的节目我们还没看够
丙：庆典活动结束了，音乐留下了
丁：嘉宾要离开了，爱心留下了
戊：今晚，我们不说再见，
甲：期待我们用耳朵用心灵再次相邀
乙丙：相约下一个五年
丁戊：相约下一个十年
合：相约 X X艺校蒸蒸日上万马奔腾的明朝
舞蹈学校校庆主持词(二)
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、家长、同学们
合：大家下午好!
男：在这祥和喜庆的日子里，迎来了我们舞林十周年校庆
女：在这辞旧迎新的时刻，我们带着最真挚的祝福给大家拜年了
合：大家过年好!
男：潍坊舞林体育舞蹈学校是经潍坊市体育局、潍坊市民政局批准的一所舞蹈学校，国际标准舞蹈青少年联合会团体会员，是开展体育舞蹈培训，考级，竞赛，教学经验及教学成果展示和活动的学校。近十年来培养出一批批优秀选手，在省市及全国大赛中均获上佳成绩，是唯一开办标准舞、拉丁舞十项全能的培训基地。
女：刘翔、李迪娅在第xx届全国体育舞蹈锦标赛中获21岁以上组标准舞冠军，20xx年5月去英国参加世界杯比赛。在20xx年8月世界黑池国际标准舞获得第54名的好成绩。
男：学生孙凯(潍坊新华中学)、谭赛(潍坊育才学校)在第xx届体育舞蹈锦标赛区中获14岁组标准舞冠军，十项全能亚军。第二届西部中心城市体育舞蹈公开赛A组第一名。第二十届全国体育舞蹈锦标赛青年B组第七名。A组新星第十名。现已是我国国家青年队队员。
女：学生李晨光(潍坊十四中)，谭雯婷(潍坊育才学校)在20xx年全国第xx届体育舞蹈锦标赛中获14岁摩登组第二名，获16岁以下十项全能组第四名，是山东省代表队历届比赛中最好的成绩，为山东省争得了荣誉，20xx年5月代表山东去常熟参加第三届全国体育大会，他们也是潍坊唯一一对有资格参赛的选手。
男：20xx全国公开赛青年B组A级赛冠军， A组第17名，20xxCDSF系列公开赛(郑州站)青年组第四名，李晨光、谭雯婷现已是我国国家青年队队员。
女：经我校培养的艺术高考生，被北京体育大学、上海体育大学、山东省体育学院、山东师范大学、沈阳体育学院、武汉体育学院、天津体育学院、广州体育学院、哈尔滨体育大学、大连国际体育舞蹈学校录取。
男：站在十年之巅，回望舞林的成长历程，有太多的感动与故事，让我们心潮澎湃
女：站在十年之巅，我们期盼未来，在未来的日子里，有更多的期望与梦想
男：20xx年的风雨沧桑，20xx年的扬帆竞航
女：20xx年的春华秋实，20xx年的舞林风范
男：今天当我们带着收获的喜悦欢聚一堂的时候
女：我们怎能忘记那些关心支持舞林成长的人们
男：舞林今天的强大，是因为有领导的关心和支持
女：舞林10载春秋，是因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然
男：舞林20xx年的征途，是因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。
女：舞林20xx年历史，是因为拥有了同学们，才一路上洋溢着桃李的芬芳!
男：让我们把最美的鲜花献给你们，
女：让我们把最诚挚的祝福送给你们!
男：让我们为舞林十年喝彩
女：让我们为舞林十年欢歌
男：好，接下来请欣赏舞林庆祝建校十周年的文艺演出，
1、男：首先请欣赏潍城分校带来的《欢天喜地》，指导教师《王倩》，有请
2、女：好，谢谢小朋友们带来的精彩表演。伦巴。也被称为爱情之舞的，是起源于古巴的拉丁舞，所以又叫古巴伦巴，舞曲节奏为4/4拍。它的特点是较为浪漫，舞姿迷人，性感与热情的;步伐曼妙有爱，缠绵，讲究身体姿态，舞态柔媚，步法婀娜款摆，若即若离的挑逗，是表达男女爱慕情感的一种舞蹈。下面请欣赏临朐分校带来的《伦巴舞》，指导教师《王雁葵》
3、男：舞林是冠军的摇篮，是智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
女：舞林是一棵参天的大树，是一片灿烂的星空。
男：我们在这里自主学习，自由呼吸，舒心工作。
女：在您生日到来的时候，我们用心底的歌和实际行动，
合：表达我们对舞林的爱意!
男：下面有请坊子分校带来的电子琴独奏《卡门序曲》，指导老师《王美云》
4、女：数十年风雨人生路，
男：老师们的奋斗不了情。
女：多年的辛勤耕耘，潍坊舞林的教学质量稳步提高，学生综合素质全面发展
男：每一位舞林的学子都体验到了国际标准舞(体育舞蹈)带给我们的快乐。
女：请欣赏望留分校带来的《拉丁舞表演》，指导老师《李晓赛》
5 、男：接下来请欣赏寒亭分校带来的民族舞《走在山水之间》，指导老师《李蕊》
6、女：古筝又名"秦筝"。自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。接下来请欣赏坊子分校带来的古筝独奏《北京的金山上》，指导老师《王美云》
7、男：如果说优秀的领导为学校引领航向，那么优秀的教师队伍则为舞林学子插上了腾飞的翅膀，这里的学生不光能在课堂上、赛场上表现的优异，更能在艺术的舞台上展现自己的风彩。请欣赏羊口分校带来的《恰恰集体舞》，指导老师《赵娉》
8、女：请欣赏寒亭分校带来的民族舞《俏花旦》，指导老师《李蕊》
9、跆拳道以腿为主，以手为辅，主要在于腿法之间的运用，他有着礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈的精神。下面请欣赏望留分校《高绅琦等5位同学》带来的《跆拳道舞及品势表演》，指导老师《宋彬》，
10、请欣赏坊子分校带来的电子琴《套马竿》，指导老师《王美云》
11、下面有请开发区分校带来的《拉丁舞》表演，指导老师《曹瑶瑶》
12、扬琴在中国已经流传和演化了四百多年了。在这期间，中国的乐器制作家研制出了不少扬琴的新品种，比如像高低音扬琴、转调扬琴、筝扬琴和电声扬琴等。下面有请临朐分校带来的杨琴《金蛇狂舞》，指导老师《 》
13、快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏寒亭分校带来的拉丁舞《激情恰恰》，指导老师《曹瑶瑶》
14、下面有请坊子分校表演古筝合奏《小小竹排》，指导老师《王美云》
15、请欣赏寒亭分校带来的民族舞《蝶恋花》，指导老师《李蕊》
16、有请羊口分校带来的《伦巴双人舞》，指导老师《赵娉》
17、请欣赏望留分校带来的电子琴《隐形的翅膀》，指导老师《王程程》
18、《nobody》歌曲曾在20xx年唱响了全球，下面请欣赏来自寒亭分校的拉丁舞《nobody》，指导老师《曹瑶瑶》
19、有请固堤分校表演民舞《非常明星》，指导老师《 》
20、请欣赏开发区分校带来的歌曲《草原上升起不落的太阳》，指导老师《 》
21、下面有请寒亭分校表演现代舞《向快乐出发》，指导老师《李蕊》
22、请欣赏临朐分校带来的恰恰《眩舞》，指导老师《王雁葵》
23、请欣赏望留分校带来的电子琴钢琴曲《眼泪》，指导老师《王程程》
24、请欣赏固堤分校带来的武术表演《潍坊武林风武术舞蹈学校》，指导老师《 》
25.、男：昨天，回顾舞林的一切，我们自豪骄傲!
女：今天，目睹舞林的辉煌，我们心潮激荡!
男：假如我能搏击蓝天，那是舞林给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是舞林给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生日带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业
合：谱写更加靓丽的篇章!
男：最后请欣赏来自潍城分校表演的民族舞《春晓》，指导老师《王倩》
(结束语)
男：十年，是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。
女：十年，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，
男：回荡胸怀的是永不变色的心
女：凝聚心头的是永不更改的情
男：告别今天，我们站在新的起点
女：展望未来，我们踌躇满志
男：请相信，历史会铭记这一刻
女：请相信，舞林会见证这一天。
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的老师、家长、同学们，
合：相约明天，相约永恒，舞林的明天更美好!
男：舞林十周年校庆晚会到此圆满里程!
男：祝大家
合：身体健康，学习进步，工作顺利，吉祥如意。
舞蹈学校校庆主持词(三)
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
女：火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届舞动青春舞蹈大赛
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届舞动青春舞蹈大赛决赛，
合：现在开始!
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自
己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手XX等人带来的《maniac》
女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手XX等带来的爵士《cry cry》
男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请
男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
女：三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手XX等人带来的舞蹈《给你看》
男：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》
女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手XX等人带来的爵士《U》
男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手XX
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最得分 ，最终得分 。
男：七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手XX带来的舞蹈《kiss my ass》
女：年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》
男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》
女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
女：十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ;十二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分颁奖
女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
男：接下来是二等奖获得者，他们是： 有请 为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、、
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见!
丰富的校园心声广播站的主持稿精选范文合集
A:当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
A：亲爱的同学们，
B：敬爱的老师们，
齐：大家好！校园心声广播又和大家见面了。
A：我是：
B：我是：
一句话新闻：
A：关心天下大事，盘点一周新闻。下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：
B：以上新闻是由：中队的小通讯员提供的。
同学心声：
B：关注校园生活，倾听“同学心声”。欢迎走进“同学心声”栏目。
A：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》。
我有话说：
A：用心传递，侧耳倾听；
B：“我有话说”，全心为您。
A：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：
结束：
A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。
B：你的喝彩就是我们的精彩！
齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。
学校儿童开蒙礼主持词范例
（一）沃盥净手
请同学们依次排队走到净手台前，在司仪的帮助下在净手盆中洗净双手、用毛巾擦干，在老师的引导下回到自己的`位置。洗净双手，以示对师者、长辈的尊敬。先净手，后静心，希望同学们能静下心来学习知识。
（二）端正衣冠
正衣冠，展风貌。请全体起立，由家长帮助学童整理衣冠，依次检查帽子、衣领、拉直衣角。着汉服，始明理。古人云：“大抵为人，先要身体端正。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
（三） 拜谢先师
请同学们起立，依次排队立于孔子画像前，集体向孔子画像鞠躬作揖。孔子是中国华夏文化的集大成与传承者，是华夏文化的代表。所以学童拜孔子，实质上是拜中华文化，这是华夏民族几千年生生不息的根源。寓意着孩童志与圣贤为伍，让中华文化的精神从幼年就深植于每个孩童的内心。
（四）拜见老师
同学们面向老师，向老师鞠躬行礼。感谢老师，从今天开始教授知识。齐声说出“一拜老师——”“教我读书！”“再拜老师——”“教我做人！““三拜老师——”“永志不忘！”，之后老师鞠躬还礼。中国是文明古国，尊师重道，是中华传统美德。“师者，所以传道授业解惑也。”请同学们一生铭记。启蒙老师，是学子第一任老师，学子们的庄重行礼，也正是表达了师者的尊敬和感激。
（五）拜谢父母
请同学们面向父母，在司仪的帮助下，给父母倒茶、敬茶，感谢父母的养育之恩。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，父母无私的爱让学子们的翅膀日渐丰满， 茁壮成长，感谢父母养育之恩，等我长成大树，定为您遮风挡雨。
（六）朱砂启智
老师用朱砂在同学们的额头正中点上红痣，“痣”通“智”，意为开启智慧，从此眼明心亮。同学们依次上前走到“明智鼓”旁，并大声说出自己的志向，随后，拿起鼓槌击鼓。一颗颗红痣饱含着父母、长辈、老师的美好祝愿，从此眼明心明好读书。
（七）破壳开窍
由社区领导送上智慧笔和聪明蛋，象征开启智慧、祝愿孩子们智慧好学，健康快乐。
（八）开笔破蒙
由老师用毛笔手书“人”字，通过写“人”字，寓意在人生的启蒙阶段，教导同学们要像写‘人’字一样，认认真真做事，堂堂正正做人。“一撇一捺，立于天下。识字洗礼，正气浩大。”“人”字的一撇一捺相互支撑，方能立稳，顺势告诫学生为人在世，要好好做人，才能更好地建功立业。
（九）开书诵读
由老师带领学生诵读《三字经》片段。弟子规，圣人训。三字一句，朗朗上口。知书尚礼，养善立正。
（十）校长寄语
由老师上台，给孩子们送上激励、祝福的话语，给孩子们播下知识的种子，指引人生的方向。
愿孩子们能终生铭记，老师的谆谆教导！
