儿童故事演讲稿。
我们偶尔会遇到关于演讲的比赛，演讲比赛是一种老少适宜的比赛，其中能向大家传播一些特定的信息，你最喜欢那种演讲比赛？小编特地为你收集整理“儿童故事演讲稿”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
儿童故事演讲稿【篇1】
17的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
像往常一样，前2道题目在2个小时内顺利地完成了。
但青年发现今天导师给他多布置了一道题。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
他也没有多想，就做了起来。
1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。
像往常一样，前2道题目在2个小时内顺利地完成了。
但青年发现今天导师给他多布置了一道题。
第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。
他也没有多想，就做了起来。
然而，青年感到非常吃力。
开始，他还想，也许导师特意给我增加难度吧。
但是，随着时间一分一秒地过去了，第三道题竟毫无进展。
青年绞尽脑汁，感到自己学到的数学知识对解开这道题没有什么帮助。
困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题…当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题!见到导师时，青年感到有些内疚和自责。
他对导师说：“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。
他的声音都颤抖了，说：“这……真是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“是的，但我很笨，竟然花了整整一个晚上才做出来。
导师让他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面做这道题。
青年很快就解开了这道题。
导师激动地对青年说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学难题?牛顿也没有解出来，阿基米德没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才啊!我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。
”后来，每当这个青年回忆这件事时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能就无法解开它。
这个青年就是数学王子高斯。
有些事情，在不清楚它到底有多难时，孩子往往能够做得更好。
其实，畏难情绪害怕的不是困难，而是害怕自身，对自己没有信心。
所以，在教育孩子的过程中，不要以自己的眼光把畏难情绪也灌输给孩子;应该鼓励孩子敢想敢做，建立自信。
一名学生因为怕麻烦老师，所以总是不敢问问题。
这个老师非常细心，经过长时间和学生们的相处，老师终于发现了这个现象，就问他原因。
您给我的答案我又忘记了。
我很想再次请教您，但想到我已经麻烦您许多次了，就不敢再去打扰您了!“老师想了想，对他说：”你先去点一盏油灯。
“学生照做了。
老师接着又说：”再去多拿几盏油灯来，用第一盏灯去点燃它们。
“学生也照做了。
这时老师笑着对他说：”其他油灯都是用第一盏灯点燃的，但是第一盏灯的光芒有损失吗?“学生回答道：”没有啊!“老师又对他说：”和你们分享我所拥有的知识，我不但不会有损失，反而会有更大的快乐和满足。
所以，有问题的时候，欢迎你随时来找我。
儿童故事演讲稿【篇2】
路边有一棵大树，它站在那里好多年了，树皮渐渐地脱落，它身边新栽了一棵小树。
人们把小树栽好后，为小树浇水，施肥后就走了，从此大树开始无微不至的照顾小树。中午，烈日炎炎的太阳照在小树身上，大树连忙用叶子为小树遮挡，晚上，大树为小树讲故事，让小树进入甜蜜的梦乡，暴风雨来临，大树用叶子为小树遮风挡雨。
小树在大树的照顾下，快快乐乐的成长着，就像亭亭玉立的小姑娘。任何人都夸小树她是那么漂亮，叶子是那么的嫩绿，皮肤是那么的光滑娇艳，树干是那么笔直，她将来一定会成为参天大树，一定会抗击暴风骤雨。小树听了，更加只注重自己的外表，不把根往土里扎。
大树每天早早地起来，扭动腰枝，伸展手臂，坚持运动，还不停的把根往土地里深深的扎。可是小树整天只顾睡懒觉，起来后只顾打扮，对着镜子梳理长长的枝条，从不扎根，还是浮在地面上。大树看见以后，语重心长地说：你要趁着年轻把根扎深，不能浮在上面。如果干旱，你就会渴死；如果暴风雨来临，你就会被连根拔起。小树听了以后，不以为然地说；暴风雨和干旱还没有来呢？我要趁年轻好好打扮打扮。大树听了以后也无可奈何地叹了一口气。
终于有一天，乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，不久就下起倾盆大雨。小树的根还是浮在外面，就被风吹起来了。小树吓得四肢发抖，大哭大叫：快来救我呀！快来救我呀!大树听到了焦急地说：快紧紧抓住大地。大树伸出无数条手臂，把小树紧紧地抱住。过了一会儿，大雨终于停了，小树在大树的帮助下终于逃过一劫。
从此，小树和大树成了好朋友，所有的事都虚心的向大树求教，每天早早的起来和大树一起锻炼身体，把根深深的扎进土里。几年后，小树把根扎的越来越深，终于长成了一棵参天大树。
儿童故事演讲稿【篇3】
儿童励志故事演讲1亲爱的师生
我是安师附小三年级的一名学生，通过在校几年的学习，我深深的爱着我们伟大的祖国，更爱着我可爱的家乡——安康。
安康，北依秦岭，南依巴山，自然资源丰富，山川秀美。汉江，我们母亲的河，缓缓流过这座城市。瀛湖、南宫山、凤凰山、香溪洞、县河等美丽的自然风光，是大自然赐予我们的无尽财富。
但是，由于卫生条件差，这个美丽的城市给人们留下了不好的印象，对我们的投资和发展产生了一定的影响。
为了我们城市的发展，我们安康正在创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市，也就是“双创”。自开展“双创”活动以来，我们全校师生坚持从“我”做起，从一点一滴做起，从学校到每个家庭做起，直到覆盖整个安康。做为一名小学生，我知道我也是“双创”的一员，是代表我们安康形象、推动“双创”工作开展的小代表、小动力。
有一天下午放学的路上，我看见一位阿姨正在打扫垃圾，见她头上冒出的细细汗珠，我便帮阿姨把周围的树叶一片片捡进了垃圾车里。阿姨笑着说：“这个孩子真懂事”听了阿姨欣慰的话语，看了周围整洁的地面，我的心中十分高兴。
希望每位同学都不随手乱扔垃圾、不随地吐痰，从小养成好习惯，就可以用我们自己的双手，尽一份力量，使我们的家园少一份污染、少一丝尘埃，让我们的家园更美、天空更蓝
同学们，我们刚学习了《一个小村庄的故事》这篇课文，文中主要讲了一个村庄的人们由于不停地乱砍滥伐树木，最后小村庄被洪水卷走的故事。还有《燕子专列》这篇文章，它也通过人类关爱、保护燕子的这件事情，表现了人类对动物的博大爱心。通过本单元的学习，相信同学们和我一样，增强了保护环境、爱护动物、构建和谐自然的环保意识。
所以，当我们毫不羞愧地伸出无情的双手，去采摘娇艳的花儿时；当我们残忍地伸出脚来践踏正在发芽的草；当我们因为好奇而肆意捕捉无辜的动物时；让我们想想公益广告里小女孩留在草坪上“小草也会疼”的那句话，让我们想想宁愿让自己孩子死去也不愿让孩子失去自由的“鸟妈妈”。
儿童故事演讲稿【篇4】
东小宝是一个上五年级的小男孩，据家谱查证其祖宗是东郭先生。
这年暑假，他被爸爸妈妈送到了住在乡下的老奶奶家。老奶奶所在的村庄前边有一条小河，后面有一座大山，这里的大人和小孩都过着平淡而又朴实的生活。
刚到乡下，老奶奶就秉持东郭先生传承的的仁爱，教育东小宝：“要爱护一草一木，一禽一畜。而且不可贪财，财是狼，你贪它它就贪你，你吃它，它就吃了你。”
东小宝是个乖孩子，听到老奶奶的教诲后不住地点头，表示铭记在心了。
自从东郭先生被狼骗了以后，世人都知道狼是一个无情无义的家伙，见到狼后人人喊打，所以到了今天，山上的狼已近绝迹。尽管当时打伤狼的是猎人，干掉狼的是老农夫，但猎人的后代已经当了警察，那可比猎人更厉害，不好惹，老农夫的后代进城打工了，没处找。再说，狼的名声之所以被搞臭，还不是因为那篇《东郭先生和狼》？所以狼要找东郭先生的后代寻仇。
这匹中山狼遗传了祖先的狡诈，通常不会明目张胆地去伤害牲畜或吃人，它会在人烟稀少的小路旁变成财宝，待那贪财的人将它捡回家后，半夜三更又变回豺狼，把那睡梦中的人一口就吃掉。
那天，东小宝从河边捉了鱼后准备回家，一不小心就进入了狼的视野，“虽然这个村庄的人都是东郭的后代，但这个孩子又白又嫩，一定很可口！”
中山狼在长满草的小路上摇身一变变成了一块金元宝。
东小宝跑啊跳啊，“扑通！”他被什么东西绊倒了。
“可不能绊倒了其他人。”东小宝非但没哭，反而在草丛中寻找罪魁祸首，找呀找，找出一个金元宝来。“乡下怎么会有金元宝呢？”他想不明白，“金元宝上也没刻名字。”于是就把金元宝带回了家。
老奶奶见着这个金元宝后，先是大吃一惊，然后东郭先生遗传的仁爱又使她立即想到：这宝贝应该归国家所有。于是老奶奶领着东小宝一起来到了派出所，把那个财宝交给了民警，民警非常赞赏这祖孙俩拾金不昧的高贵品格！
晚上，民警将财宝所锁在了保险柜中。
豺狼可失望了，它怎么也没想到自己会被交到派出所，而且这位民警不是一般人，正是猎人的后代。金元宝被锁在保险柜中，想变成狼也不够空间呀，还不如当年祖宗钻的书袋好呢！
中山狼气疯了……
儿童故事演讲稿【篇5】
25、人生观决定一个人的人生追求；世界观决定一个人的心境；价值观决定一个人的行为准则。
26、许多思想产生于特定的文化，就像嫩芽生长在绿色的树枝上。
27、世界上真正的力量不在于你总能拿到一手好牌，而在于即使你拿到一手坏牌，你也能赢。
28、生命是一个单位的时间，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费时间就是自杀。
29、懂得生活并热爱生活的人是幸福的。
30、书是永远在你身边的顾问，随时可以传授你所需要的知识，只要你愿意，它可以被重复多次。
31、年轻人没有捷径，每个人都是实践者，一切成功的背后，都有未知的艰辛。你的责任就是你的方向，你的经验就是你的资本，你的性格就是你的命运。
32、人生没有彩排，活在当下，做一朵自然的花，在开放的时候尽量开放，绽放最美丽的美丽，不必担心花落时的忧伤，花落后，自会收到坚实的果实。
33、我不会为我悦耳的声音和芬芳的鼻子带来的快乐，而把自己感官的大门紧闭。
34、浩瀚的世界，芸芸众生，更芸芸众生都是平凡的生活，但他们也不乏梦想，许多人也可以坚持不懈地追求梦想，让自己的人生绚丽多彩，让自己的人生更加精彩。
35、有两种最烦人的对话。一种是永不停下来思考，另一种是永不停下来思考。
36、运气是努力的附属物。没有原来积累的力量，给你的运气你是抓不住的。上天给每个人的都是一样的，只是每个人的准备不一样。不要羡慕那些总是中头彩的人，你要努力才能遇到好运！
儿童故事演讲稿【篇6】
我和孩子的故事
生命源于感悟，我的工作看似平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。
晨晨是个特别的孩子，别看他长的高高大大的，但是却特别的害羞，早晨来园他总是跟在妈妈的身后，低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。为此他妈妈苦恼的很。有一次，晨晨和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪他一起唱。
有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用**告诉他和他妈妈，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌来真神气。然后在遇到晨晨害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。早上慢慢地，我们可以在小组面前大声背诵儿歌。他妈妈和我为他的进步感到高兴。
孩子们年轻的心需要各种照顾。有些孩子喜欢和老师交谈，而有些孩子不善于交谈，无法表达自己。这就需要老师因材施教，细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。
但是，就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”，让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的，心情起伏跌宕。那天，我们带孩子们去湖边秋游。孩子们参观了几个景点后，在湖边找到了一个地方，迫不及待地开始吃东西。晨晨背着他的包包，在男孩中间走来走去的，今天是他父母一起送他来的，他显得特别的高兴，因为他从小跟在外婆身边，父母平时都在宁波，只有周三才来看他一次。
当我们整队准备回幼儿园时，莎莎突然叫了起来：“老师，晨晨跑了，他说他要回家去。”我们赶紧朝着小朋友指的方向追去，但是湖边交叉的道路多，视线被郁郁葱葱的花木遮挡着，很快就看不到他的身影了。
怎么办？这里的车不多，但有一个这么大的湖。遍寻不着，我们急的团团转，最后我们打通了他外婆家的**，万幸他在半路被熟识的人拦住并让他父母接回了家。人找到了，我们感觉十分的歉疚，在与家长交流中，我们了解到晨晨因工作原因不和孩子住在一起，晨晨十分向往和父母在一起，他常常对外婆说我讨厌在外婆家，讨厌在这里上学，我要去爸爸妈妈那里。
他父母每次来，都是因为他不愿意上学。看来很多事情都是如此，偶然中包含着必然，正是这个心结，引出了他独自回家的“壮举”。人与人之间的沟通是最重要的，无论是成年人还是孩子。
通过这件事使我猛然感觉到自己对孩子的了解还是太少。
儿童故事演讲稿【篇7】
1水滴石穿
大家好，今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。 从前，有个叫张乖崖的人，在崇阳县担任县令。 一天，他看见一个当差的人，慌慌张张地从仓库里出来，边走边往衣袋里塞什么东西。
张乖崖马上叫住了这个人，发现他偷了一文钱。这个当差的人，支支吾吾了半天，见实在混不过去了，才承认是刚从库房里偷来的。张乖崖让便人将他押回大堂，下令拷打。
那人很不服气，大声地喊道：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！
”张乖崖一听大怒，怎么还有这样的人，明明犯了错，还要顶撞，就毫不犹豫地拿起笔，写下这样的判语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是说：
“一天偷一文钱，一千天就是一千文钱。”判决完，张乖崖下令，斩了这个当差的人，警示众人。
这个故事说明了，过失虽小，但一旦长期积累，很小的错误，也会造成很大的危害，。柔软的绳子可以锯断木头，一滴滴的水滴可以穿破顽石，所以只要我们有坚持不懈、锲而不舍的精神，再小的力量也能完成艰难的事情。那么，如果我们在学习上也能像水滴那样，抓住每一分钟、每一秒钟，坚持不懈，一心一意地学习，思考，就一定能把学习上的“顽石”“滴穿”，最终取得成功！
2闻鸡起舞
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
儿童故事演讲稿【篇8】
岁月蹉跎，如过隙白驹，已而在幼教岗位上度过了四个春秋。四年啊，我和宝贝们朝夕相处，分享他们的欢笑，分担他们的苦恼，和他们一起体验成长的快乐。一批批的孩子入园了、毕业了，我和孩子们的故事每天都在上演，于是我的记忆海洋每天都会有新的元素加入，海水涌动，总会激起那一朵朵美丽的记忆的浪花!
记得那时九月初的大班家长会 ，刚刚工作一个月的我带领着四十多个孩子在活动室等待，当时的状况可想而知，面对黑压压一片的孩子，我有些手足无措，但有一点我很确定，那就是不能再让他们这样打闹下去了。可是任我喊破喉咙却收效甚微，情急之下我竟急的呜呜哭了起来，孩子们见老师哭了你看看我我看看你，很是惊讶!紧接着有几个小姑娘不知为什么跟着哭了起来，慢慢的大家哭成一片虽然他们不知道自己为什么在哭。家长会终于结束了，看着眼睛红红的我和孩子们，家长们在明白事情的缘由后哈哈的笑了，我记得很清楚，就在那一刻我下定决心一定要做一名让孩子喜欢的老师，让他们愿意听我的话。
那段时间我感觉自己每天都在打仗，应付孩子们每天的新变化新想法，生活是充实的，是与快乐相伴的。然而离别却悄悄而至，那天中午孩子们睡下后领导通知我要换班了，还没来得及和孩子们告别我就去了小班，下午的时光我不知道自己在小班是如何度过的，因为心里想的一直是那批大班的孩子。感情在第二天的早操时爆发了，我去办公室交材料此时正在操场上做早操的他们一见到我什么都不顾得跑过来把我围住，大家稀里哗啦的哭成一团，那是感情的自然流淌!
与孩子相处就是这样，你对她好他能感受到，而且心里也会美滋滋的，虽然有时他不会对你说出来!经常有家长跟我说，孩子回家得意洋洋的跟家人说：“我们任老师最喜欢我了!”，那种自豪溢于言表。与孩子们相处，收获最多的是成就感与满足感，当看到他们尽情的绘画、动情的朗诵诗歌，舒展的表演歌舞……老师的心就会在快乐的歌唱。但是当老师也有难过的时候，今年最难过的时候是在大班的毕业典礼上，教师讲话时我未语声先噎，和孩子们相处的点点滴滴一起涌上心头，一句句话语是对孩子们的不舍，一丝丝祝福是对他们美好的期望。
是的，和孩子们相处的每一天都是新的，和孩子们的故事每天都在上演，在这里我们体会着孩子们成长的喜怒哀乐，在这里耕耘，在这里守巢，在这里放飞希望!
