小学开学第一课演讲稿(集锦6篇)。

成功者绝不给自己的软弱找借口，当你面对一个需要上台发言的场合。撰写演讲稿可以让演讲者更加有力地表达思想，演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己，哪些精彩的主题演讲稿值得我们一看呢？泡泡演讲稿的编辑选择了一篇非常实用的“小学开学第一课演讲稿”用于参考和学习，下面提供的信息可能对你的困境有所缓解！

小学开学第一课演讲稿 篇1

小学四年级开学第一课发言稿

亲爱的老师们和亲爱的同学们：

大家好！在这个喜庆而又温馨的日子里，我有幸能够站在这里向大家发表开学第一课的发言。首先，我要表达我对老师们和同学们的敬意和感谢。是你们的支持和鼓励，让我坚定了前行的步伐，勇敢面对新学期的挑战。

新学期开始了，新的书包、新的衣服、新的同学，这一切都让我感到兴奋和期待。我相信同学们也和我一样，满怀着好奇与憧憬，迎接这个充满机遇与希望的新学期。

回顾过去，小学三年级的学习生活让我受益匪浅。我学习了汉字拼音，掌握了加法减法，还学会了简单的乘法除法。更重要的是，我明白了友爱和分享的重要性。在过去的一年里，我与同学们一起互相关心、互相帮助，使我们的班集体更加团结。正因为如此，我们在各个方面都取得了许多骄人的成绩。

新学期，新目标！小学四年级承载着更多的期望和挑战。我希望在新学期里，能够继续努力，提高自己的学习成绩。我计划每天都认真完成老师留给我的作业，努力理解和掌握新知识。我相信只要付出努力，用心去学习，我一定能够取得更好的成绩。

除了学业，我也希望在新学期里能够积极参与集体活动，建立更多的友谊。我想和同学们一起进行体育运动，组织读书分享活动等等。我希望能够培养自己的领导才能和团队合作精神，同时也希望从中收获更多的快乐和知识。

亲爱的同学们，我们要牢记老师们对我们的教诲，时刻保持良好的学习态度和行为举止。我们要培养积极向上的生活态度，充实自己的课余时间。我们要多读书，多看报，多思考，激发自己的创造力和探索精神。

亲爱的老师们，感谢您们辛勤的教导和关心。因为您们的付出，我们才能茁壮成长。请您相信我们，我们会用实际行动回报您们的辛劳。

最后，我要向所有同学们喊一声：“让我们心手相连，共同努力，迎接新学期的挑战！”让我们一起创造美好的明天！（笔稿范文网 bijiaogAo.COM）

谢谢大家！谢谢老师们！让我们一起努力，共同进步！感谢大家！

小学开学第一课演讲稿 篇2

在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。下面是小编整理的小学开学第一课安全教育演讲稿 ，欢迎浏览。

同学们：

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。

为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

一、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯要右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

二、遵守交通规则和交通秩序。

在来校、回家做到文明行路，不骑自行车，不骑自行车带人;

不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，

三人成行，靠公路右行。

三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

五、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

老师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。

哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

亲爱的同学们：

大家好!今天是新学期的第一天。我给大家上开学第一课——安全教育。

因为安全是我们快乐学习与生活的前提，是我们每个人的心愿。“生命不保何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。所以说安全重于泰山，必须警钟长鸣。

在开学之日上安全教育课，旨在提高学生“避险自救”知识，将提高学生的防护能力，做到防患于未然。对于每个人来说，生命都只有一次。

注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。

做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

一、关注校园安全

同学们要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言有：

1、不能携带、玩耍刀具、火柴、打火机等危险品进入校园，一经发现立即收缴;不得佩带戴金银首饰等贵重物品。

2、在校园禁止学生使用手机、***、mp4、游戏机等电子产品，一经发现立即收缴到期末放假才能取回。

3、在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。

小学开学第一课演讲稿 篇3

同学们，大家好：

火热的八月见到火热的你们感到非常的高兴和激动!我是你们的班主任，32岁属牛，来自美澳学校，代地理课，叫梁恕俭。(板书并简介)“梁”是梁山好汉的“梁”，________年前上学时，同学曾赠我一个绰号：“拼命三郎”是讲我学习拼命，打球卖命，惜时如命。“恕”的本义是“体谅”，“以己量人谓之恕”，“子曰：其恕乎!己所不欲，勿施于人。”“俭”的本义是自我约束，不放纵;有个五字成语叫“温良恭俭让”，它的原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德，是儒家提倡待人接物的准则。我这人从未算过命，也从不烧香拜佛，但却迷信我名字中的“恕、俭”二字及属相“牛”，牛的特点大家都很清楚：勤勤恳恳，老老实实，默默无闻，忍辱负重。

说了这么多，一言以蔽之，我的性格可以用四个字来概括：梁——恕——俭——牛!(笑声)从大家的笑声中，我知道同学们把“牛”的意义升华了，其实我也正想用它一语双关。那么梁恕俭到底牛不牛，咱们让时间来验证一切。

同学们，昨夜我到凌晨三点才睡着觉，为什么?兴奋的。(别笑话我!初为人师时我是彻夜未眠)我盼这一天盼了一个多月，假期里，因不能上课，嘴角急得上火起疮，说句实话，每到学期末，我总有一丝无法述说的惶恐，就像我每逢周末离开学校时，总有点恋恋不舍一样——我害怕暑假的漫长，害怕休闲时惰性的滋长;更害怕没有学生的日子里，那份难补的空虚与寂寞。我喜欢朝阳，喜欢天不亮就起床;喜欢将每一天拉得很长很长。遗憾的是，时间在我面前，跑得特快，有时埋头备课六七个小时，感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后，不得不离校时，我还需要这样安慰自己：赶快回家!赶快睡着!一觉醒来，又是一轮崭新的朝阳。

漫长的暑假终于结束了，今天是新学年的第一天，今天是千里有缘的第一次相会，今天的一切都是新的——新的学校，新的班级，新的师生，新的生活——在这个美好的时刻，让我们携起手来，共许一个心愿，愿我们高一·二班的全体师生和谐相处，精诚团结，努力拼搏，共同进步。

憋了一个假期，我的话匣子关不上，刚才聊了“梁恕俭牛”四个字，再聊四个字：缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

缘

(懂缘)中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜欢把老师比喻成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗(同学)，抗过枪(战友)，下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。缘。

苦

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脱离苦海，少吃苦头，可我们的高中第一关就是军训，而军训又是吃苦的代言词，这是为什么呢?(点名请同学解析)

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

搜寻包含“苦”的褒意语：良药苦口利于病，苦中作乐，苦尽甘来，吃得苦中苦，方为人上人……

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，从另一个角度讲，一个人如果连喝黄连都不皱眉头，那么什么苦味还能逼他就范。小时候，娘就告诉我，人吃多少若就能享多少福，换句话说，我们今天吃苦，正是为了明天享福。

所以对于眼前的军训，大家要树立正确的军训观，“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”让军训培养我们坚忍不拔的毅力和战胜困难的信心;让军训强健我们的体魄，加强组织纪律性;让军训改掉我们的拖拉散漫、娇弱慵懒的坏毛病。通过军训我们会懂得，要获得成功就必须付出泪水和汗水。

美

爱美之心，人皆有之，但爱的方式，人皆不同。有的人穿奇装异服，戴珠宝首饰;有的人热爱运动，坚持健身;也有的人，勤奋学习，追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者，所有的老师都厌恶前者，这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比，而攀比又是无休止的。有人曾说：“生活的累一半来自于生存，一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦，倒不如在自己的天空下完美自己。活着，就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的，毫无魅力可言，请同学们记住：美在内，惠已;美在外，媚人。

鉴于此：学校严正要求，一、长发问题，男不超寸，女不及肩。

二、不准佩戴任何饰品。

三、杜绝一切娱乐装备，如MP3、随身听、手机等。

信

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲，你可以忘记我所教给你的一切知识，但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云：哀莫大于心死。现代人则说：没有任何人能把你打败，除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告：我自信，我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手，不畏任何困难，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现，在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好，为什么好;学习差，差在哪里，是不够刻苦，还是方法欠缺?有了正确的判断，才能对症下药，迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排，有一个合理的学习计划，什么时候学习哪些内容，什么时候完成，都能做到心中有数，也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样，你才会取得成功。

另外我强调三点。一、我们是英才班，基础扎实，潜力巨大，不要小看自己。二、不要轻视老师，常言道“衣是新的好，人是旧的亲”，同学们乍接触新的老师，不可避免地要和以前的老师作对比，而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比，对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比，怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以，我要求同学们要学会欣赏新人，以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师，“亲其师，信其道”，融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜，别人是不会对你笑脸相迎的，让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。××中学是是济南市最大的一所完全中学，教学质量有目共睹，作为××中学的分校，我们的优势有过之而无不及，看看我们优美的校园环境，看看我们新扩的操场，再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师，我们有什么理由抱怨呢!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活。

小学开学第一课演讲稿 篇4

语文是一座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城，语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广，语文的视野就有多高远!让我们来看看这篇小学开学第一课演讲稿的内容吧~

同学们，我们面前可能有不少困难，有些不适应的地方有个故事：一位得道高僧带着门徒，在山谷里传道说："信心是成就任何事物的关键，人有信心，就一定能获得成功"一位门徒对高僧说：

“你有信心让这座山来，让我们站在山顶上吗？”高僧自心地说：“山，过来！

"山谷里响起了他的回音，回声消失后，山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山，高僧笑了笑说："山不过来，我们过去吧!"于是他们开始爬山，经过一番努力，终于到达了山顶

是啊，山不过来，我们过去;环境不适应我们，我们去适应环境机遇不靠近我们，我们去靠近机遇只要多一些"山不过来，我们过去"的积极思想，每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡，你最早适应了新的环境，你就是最大的胜利者高中的学习生活没有主动来，我就主动积极地走进高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁学习不进步，人生不幸福!

语文是一门枯燥无味的高考必考科目，语文是字词句段章，语文是语言文字、语言和文学，语言和文化、语文是听说读写，语文是工具性和人文性的统一，语文是人灵魂的修炼场，语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸，语文是"我善养吾浩然之气"(孟子)┅┅如何给它定位将决定语文在你心目中的地位

让我们听听你怎么说汉语。有人这样说：

"语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子

中文是曹魏王老骥的志向，诸葛孔明的绝妙计划

中国人是李太白的酒杯，曹雪芹的梦泪

语文是执过羊鞭的《兵法》，受过宫刑的《史记》，功垂青史的《四库全书》

语文是炫目的先秦繁星， 语文是皎洁的汉宫秋月;

语文是一往无际的蒹葭苍苍， 语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱，

语文是"推""敲"不定的月下门， 语文是但求一字稳的数茎须......

汉语是对秦砖和汉砖的向往，对唐诗和宋诗的热爱。

语文是对陶渊明"不为五斗米折腰"的叹服; 语文是对《红楼梦》的崇拜

汉语是一个流利的方块字，离不开名著的眼睛；

语文是听人讲话时的那份专注; 语文是从笔端流出的锦绣文章;

语文是侃侃而谈的风度和气魄

语文是与生人见面时，彬彬有礼的"您好!";

与他人辩论时，中文是智慧的回应；

语文是处变时镇定自若的神情; 语文是举手投足间的"书卷气"

中文是捡纸屑的弯腰；中文是不守道德的人厌恶的表情；中文是“

语文是一座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城，语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广，语文的视野就有多高远!希望同学们给语文一个有尊严的高贵的定位，去走进语文，吟咏语文，书写语文，热爱语文，进而感谢语文，创造语文......因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运，更关乎我们的生命质量通过学习语文，我们寻找人生的意义，用知识改变命运，塑造优雅的性情，更为了活出人生的境界与品位。

小学开学第一课演讲稿 篇5

、万事如意;同学们好好学习、天天向上

同学们新的一年开始了大家又长大了一岁我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了新学期、新打算你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话：

第一句话是：

第二句话是：要培养习惯学会做人欲成才先**在激烈竞争的现代社会仅仅有点成绩、有点才能还不够只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操才能真正成为对社会有用的人才因此我们要以《小学生日常行为规范》

第三句话是：“实”和“巧”实就是要踏踏实实地学扎扎实实地练掌握最基本的知识做到“日日清周周清”

第四句话是：勇于争先敢拼才会赢要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神大部分成功人士身上都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、

学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》

同学们为了我们新学期共同的目标一起努力吧接下来请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标

亲爱的老师们、同学们：

大家好天高云淡大地流金收藏起暑假难忘的今天,：欢迎你们我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声：欢迎你们

在过去的一学期我们的老师用爱与奉献写满毕业孩子的构筑了仍在警小成长的孩子腾飞的基石;今天我们的老师仍然以爱的名义用奉献做双翼打开警小每一个孩子梦想的大门起航警小每一个孩子幸福的人生

新的学期我要告诉每一个孩子：“人生小幼精神专利”现在的你们正是求学最美好的时光“少而好学如日出之阳”我们来到学校就是为学习这一件事情而来学习的过程呢?

老师们《学记》中说的“教学相长”——这样的老师在我们警小的大家庭里有很多因为这些老师记得：“讲**章春华也修身利行秋实也”

亲爱的老师们同学们：

谢谢大家好、代表全校广大师生员工向以优异表现进入育才小学的一年级的新同学及家长朋友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎

──小学生当小学生高兴?当了小学生说明你们已经长大能懂得更多的道理能学到更多的本领这是光荣的

学校里还会有烛光晚餐、露天电影，春天我们会放风筝去郊游

最让你高兴的是你来育才的每一位老师都像你父母一样关心你

“风雨兼程八载路上下求索育才情”如今我校正循着“规范、特色和品牌”之路乘风破浪翰墨飘香、歌舞飞扬、

最后，我谨代表学校，对各位家长和您对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和衷心的感谢

小学开学第一课演讲稿 篇6

又长又快乐的暑假结束了。孩子们，你们准备好了吗？今年是我们第十一所小学的最后一年。 希望您生活愉快。 袁先生想随便与您交谈：

一、聊天

一。又一个暑假结束了。假期里你做了什么？有什么收获和感触？

2。新学期开始了。回顾过去，你在汉语学习方面积累了哪些经验？还有什么困惑？需要得到老师的什么帮助？

二、讲故事，感悟

第一个故事：一个人在山顶的鸟巢里捉到一只小鹰。他把小鹰带回家，在鸡笼里养大。小鹰啄食着，嬉戏着，和鸡一起休息。它以为是只鸡。

这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。店主尝试了各种方法，但都没用。最后，他把它带到山顶，扔了出去。鹰像石头一样直下坠，在恐慌中拼命地拍打着翅膀。 就这样，它终于飞起来了！

（-—相信你是一只鹰，勇敢地面对所有的挑战和失败。）

第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：

每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？

过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这次，坚持下来的学生只剩下80%。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？

”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生是柏拉图，后来成为另一位位大的希腊哲学家。（-—成功在于坚持，这不是秘密。

)第三个故事：父亲和儿子住在山上。他们每天都得开车下山去卖柴火。老父亲比较有经验，在城里开车，山路崎岖，弯道很多，儿子眼睛比较好，想转弯的时候总提醒：

“爹，转弯啦！” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。在拐弯处，母牛拒绝转身。儿子用各种方法下车，推拉，用青草引诱。牛动不了了。

到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：

“爹，转弯啦！”牛应声而动。（我们应该培养好习惯来代替坏习惯。当我们积累了更多的好习惯，我们就会有一个好的生活。

）第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？　小孩回答：

“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？

小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？

（——重要的还在钓技。在学习中，我们不仅要记住知识，还要掌握方法和形成能力。）

小结：第一，相信自己，勇敢面对

第二、养成习惯，重在坚持

第三、注重方法，培养能力

第五个故事：自己救自己

有人在屋檐下避雨，看见观音拿着伞经过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？

”　观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：

“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。

所以不是我，是雨伞。如果你愿意，你不必找我。请自己找把伞！”说完便走了。

第二天，这个人遇到困难，去寺庙要观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：

“你是观音吗？”　那人答道：“我正是观音。

”　 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：

“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

（遇到问题时，不要总是寄希望于别人。记住：胜利者自救。）

第六个故事： 热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：

“我要跳到月球上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：

“好，不要忘记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。