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幼儿园发言稿

发表时间:2024-04-03

最新幼儿园发言稿(范本六篇)。

什么样的主题演讲稿才值得我们参考借鉴呢?当我们面临演讲活动的时候,好的演讲稿能够让演讲者更好地锁定听众的心理,通过演讲可以让更多人了解自己的主张,建议,泡泡演讲稿为您搜集了一些有用的资料:“幼儿园发言稿”,供您参考,我们为您准备了本页的精髓敬请品味!

幼儿园发言稿(篇1)

【幼儿园军训发言稿】一

尊敬的各位教官、老师们、同学们,上午好:

对高一新生进行军训暨纪律教育,是校领导集体研究决定的,得到了市青少年体训大队领导的重视和支持。在此,我代表校委会,对市青少年体训大队领导给予的关心支持表示衷心感谢,对各位教官表示欢迎和崇高敬意,对参加这一活动的老师和同学们致以诚挚的问候。

邯郸县一中是优秀省级示范性高中,以其良好的办学条件、雄厚的师资力量、先进的教学理念、优异的高考成绩,赢得较高的美誉和社会影响。今天,它再次张开热情的臂膀,欢迎市内外新同学的到来。不可否认,由于同学们来自在不同家庭,毕业于不同初中,有着各不相同的生活习惯、学习习惯和行为习惯,对眼前的一切既感到新奇,又感到陌生;心情既兴奋,又难免忐忑不安。如何去掉怀旧情绪,尽快适应新环境,熟悉新同学,全身心投入紧张而丰富多彩的高中生活,是摆在每一位同学面前的课题,也是学校领导关注的问题。军训和纪律教育,便成为首选的媒介和方式。从加强集体生活的锻炼入手,从增进接触、交流开始,培养集体意识,铸造团队精神,加深同学之间,师生之间的了解和友谊,是我们的追求。同学们将要在教官和老师的率领下,朝夕相处,同吃、同住、同训练,也必将在活动中加深了解,培养感情,扩大共识,增进友谊。

通过军训和纪律教育,我期望达到如下目的:

一、培养学生热爱学校的情怀。热爱学校是学生的天职。作为县一中的学生,在沐浴学校、老师教育关爱的同时,要以一个孩子对母亲般的虔诚热爱母校;

二、培养关爱同学的情怀。在短暂的军训和纪律教育过程中,在相对较长的三年高中时光里,你将跟你的同学朝夕相处,共同度过人生最美好的一段时光。感谢命运让你们相遇,相遇在一个学校,一个班级、一个宿舍,一个军训的方阵里,体会并享受不是兄弟姐妹,胜似兄弟姐妹的亲密关系,有什么理由不相互关心,相互珍惜!

三、培养尊敬师长的情怀。今天的教官和老师,是你步入县一中开始读书生活遇到的第一批师长。你将很快与教官分别,三年之后,也将与老师分别。他们是你高中阶段的领路人,是陪你前行的人,是关心你生活和成长的人,希望你以感恩之心领受、体会他们宽厚的爱和辛苦指导,包括善意的批评。

四、培养集体观念和团队情怀。在成长道路上,没有孤独的成功者。每一个人都离不开他人的帮助。换言之,离开他人帮助将寸步难行。生活需要,训练需要,读书学习同样需要。把眼光放远,把心胸放宽。你的热心帮助会给你的同学带来安慰和温暖,带来信心和进步,使你的成长变得更有力量,更有价值和意义。这个世界如此广阔,请放下自我的羁绊,丢掉“娇”“骄”二气,融入由他人组成的集体怀抱,收获更大的快乐。

五、培养吃苦耐劳的情怀。吃苦耐劳这个词汇,似乎远离了我们的生活,有了老旧的不再时髦的味道,殊不知,在被遗忘时,恰恰成为人生的稀有金属。冶炼钢铁没有稀有金属的加入,不会形成特种钢。人生没有吃苦耐劳这一基本的稀有元素的加入,同样不会铸造出精彩。

最后,希望通过军训和纪律教育,我们的新同学都能获得新的人生体验:心胸得到开阔,视野得到拓展,意志得到磨练,灵魂得到净化,思想得到丰富,情操得到陶冶,境界得到升华,人格得到塑造,作风得到改善,心系父母,情牵家庭,热爱学校,尊敬师长,关心同学、勤奋团结、不怕困难,珍惜集体,立志成才,报效祖国,以旺盛的精力和健康的心境拥抱三年的高中生活!

预祝军训和纪律教育圆满成功。

祝各位教官、老师和同学们身心健康、平安快乐!

【幼儿园军训发言稿】二

尊敬的学院领导、各位老师,同学们:

大家好!

在秋高气爽,丹桂飘香这样一个收获的季节里,我们欣喜地迎来了XX级新生军训成果汇报表演,首先我谨代表全体参训教官向学院领导、以及各位老师对我们工作的大力支持表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。同学们,在高等院校全面开展军事训练、进行国防教育,

是、国务院,中央军委的伟大战略举措,是加强学生思想政治工作,培养坚持四项基本原则的“四有”人才的一项重要措施,也是广大学生履行兵役义务,接受国防教育的有效形式。因此这次军训更显得十分有必要和具有深远的意义。

这次军训,得到了学院各级领导的大力支持和关心。为了提高教学质量、保证军训效果,院领导予以高度重视,始终以军训教学工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实,多次召集有关部门研究军训相关事宜,明确要求各部门通力协作,密切配合,全力保障军训工作顺利进行。缪副院长亲临训练一线看望全体教官和参训同学,并对军训工作给予指导,极大的鼓舞了大家的士气。军训团王政委,谈参谋始终跟班跟训,与大家同甘共苦,给了我们教官无微不至的关心和照顾。军训期间,各班班导师深入军训第一线,到岗到位,尽职尽责,切实的组织好了军训的各项活动。这次军训还得到了学院后勤、教务等各部门的大力支持和帮助,在此我代表军训团向大家表示衷心地感谢。

这次军训,参训人数多,时间安排紧,学习任务重,训练强度大,受阴雨天气影响时间长,困难很多。然而经过军训十二天的风雨与骄阳的考验、体力与意志的较量、纪律与服从的检验,事实证明全体参训的同学能够克服这些困难,从思想上高度重视,一丝不苟的比较圆满的完成了军训任务。参训的同学们在十二天的时间内,严格训练,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导,发扬了团结、紧张、严肃的优良传统,勇于吃苦,勇于锻炼,全面提高了自身的综合素质。在训练场上,同学们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,顶着烈日一站就是好几个小时,训练中有的同学脚扭伤了仍然坚持训练,有的同学站的晕倒了,休息一下,继续训练,教官让他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力,才有了军训汇报中同学们高昂的士气和英姿飒爽的风采,才充分地展示了全体学员的良好精神风貌。

通过本次军训,同学们增强了纪律观念和团结拼搏的集体主义思想,培养了敢于吃苦,敢于克服困难的大无畏精神。通过军训,同学们掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了大家热爱祖国、保卫祖国的热情。通过军训,参训的同学们受到了艰苦奋斗的教育,培养了大家吃苦耐劳的精神,磨炼了大家的意志品质,提高了大家的生活自理能力和身体素质,增强了大家的自信心和责任感。通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了大家的民族自信心和责任感。通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱专业、爱班级的热情,激发了大家的集体荣誉感,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系。

但是在军训期间也还存在一定的不足之处,部分同学身体素质较差,纪律观念不是很强,整理内务没有完全到位。希望广大同学向在军训中取得良好成绩的先进连及优秀个人学习,继续巩固和扩大军训成果,努力实践金肯学院的校训,坚持学习科学文化技术与加强思想道德修养的统一,坚持学习基本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务社会的统一,坚持树立远大理想与勇于艰苦奋斗的统一。同学们要全面认识自己,在金肯学院的大熔炉里不断磨练自己,不断提高综合素质,完善知识架构,努力将自己塑造成为一名适应21世纪社会发展的合格建设者和可靠接班人,把金肯学子良好的素质带出去,将金肯学子良好的形象展现给社会。

同学们,军训即将结束,我国传统佳节中秋又要到了,最后祝愿各位领导、师生和同学们及家人身体健康,工作顺利,更祝愿我们金肯学院与时俱进,再创辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家!

【幼儿园军训发言稿】三

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

2015年学生军训工作已经开始,为了圆满完成这次军训任务,我谨代表全体教官决心做到以下几点:

一、一切从我做起,以良好的军人形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,让同学们通过军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。

二、认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能,养成雷厉风行的军人作风和高尚的是、道德情操。

三、以主人翁的姿态和同学们一起,坚决执行市人武部和市教育局有关军训工作的各项规章制度,认真履行职责,高标准、严要求完成此次军训工任务。

四、以兄长之情关心爱护学生,想同学之所想,尽力给大家营造良好的训练和生活氛围,在施教过程中,认真备课,因材施教、文明施教,严格训练,严格要求,热心解决同学们训练中的难题,以提高同学们的军事理论水平和技能。

军训的帷幕已经拉开,我们全体教官有决心、有信心把这次军训训出好成绩,同时我们也会通过这次共同学习、共同训练的机会,把学校好的校风带回去促进我们的工作。

谢谢大家!

 

幼儿园发言稿(篇2)

古城文才幼儿园始终把孩子们的健康成长放在保教工作中的第一位。

为了更好的促进幼儿的生长发育,不断提高幼儿膳食质量,及时了解家长对幼儿膳食的意见和建议,在11月13日下午,幼儿园召开了伙委会,这次会议由园长曹寅芳、业务园长吴磊、厨房负责人王杰、园务委员代表以及各班选派的家长代表参加。

此次会议由业务园长吴磊主持。

会上,园长曹寅芳就伙委会的概念、职能及成立的意义进行了解读,厨房负责人王杰介绍了食堂的设备设施、人员配备、食品卫生安全、营养搭配等家长们关注的问题。

会议内容围绕“如何促进幼儿生长发育”这一目的,家长代表展开了相关研讨,就烹饪方面阐述了自己的观点,同时表示,通过这次共同讨论幼儿膳食问题,深深地感受到,幼儿园非常重视孩子的膳食营养。

制定的可行性食谱时重视细节, 根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,实实在在为孩子着想。

认为幼儿膳食主副食配比均衡、营养丰富,通过教师和家长共同配合营造良好的幼儿进餐氛围,不断促进幼儿身心的健康成长等。

在充分肯定了幼儿园膳食工作的同时,家长代表及园务代表也提出了一些建议。

通过沟通和交流,大家增进了对幼儿园幼儿膳食工作的了解。

今后,我园伙委会依然秉着“为孩子营养、健康服务”的宗旨,不断努力做好孩子的膳食工作。

幼儿园每年都会举行一次家委会、伙委会代表会议,每班开学家长会上由家长自荐或推荐2—3名家长代表参加会议,这学期是由我们班方梓阳妈妈和吴泽宇妈妈,会前,两位妈妈通过各种途径搜集本班家长建议和意见,在上周五上午参加了会议,以下是会议内容,和所有家长共享哦!

首先,钱园长简单的介绍了学校概况:全校共有12个班级,45个教师,另准备招聘一位优秀的儿保医生,可以给每位孩子定期体检。

学校会举办民族大联欢活动。

上届是大班表演,准备了四个名族,家长们都积极参加,反响很好。

这次的消防演练也很成功。

现有的一批教师年轻教师居多,年轻教师的优点在于对待工作很有干劲,创新能力很强。

缺点就是经验稍微有些不足,所以家长也要给予支持和理解,精神上给予老师支持,多和老师进行沟通交流。

学校比较注重孩子思维方式的培养。

注重生活中学,游戏中学,课外活动中学,列举:班级开展娃娃家游戏课程,虽然在玩,可是孩子会在“玩”当中难免会去争夺玩具,这时就会学会如何协调沟通,这也是一种学习。

学校不会教拼音、数学这类的课程,只会在适当的年龄给予最符合孩子年龄特点的教育。

同时也建议家长不要私自教一些不规范的拼音,这样只会给孩子的学习造成错误的示范,弊大于利。

余主任发表讲话说教我们如何做一位优秀的家长:

只有在言传身教里,孩子才会耳濡目染。

家长是从孩子出生起伴随孩子的一辈子的导师,所以家长需要终身学习。

只有在不断学习认知的过程中,才可以更好的`引导孩子的成长。

师大附幼的课程理念:专业的教育,多元知能,人生之初要培养孩子更多的自尊自信。

不能让考试成绩作为唯一的标准。

孩子可以行动去做,去完成的事,一定要交给孩子自己完成。

(孩子要吃鱼并不是给一条鱼就好,而是教孩子钓鱼的方法。

)注重经验,有经验才可以转化为认知。

儿童运动发展非常重要,所以坚持早来园,让孩子有锻炼的时间。

既然选择附幼,就有信任的必要。

遇到问题一定要积极和老师进行沟通。

家委会提问:

1. 班级内是否可以安装监控?

班级里本园是秉成监控安装在老师的内心里。

家长与老师之间一定要有充分的信任和支持。

2. 豆浆问题,家长担心转基因的豆子会影响孩子的健康。

钱园长答:豆浆每天的分量很少,营养师说没有什么问题。

3. 食物里有没有放味精?

4. 饭送到班级会不会凉了?

钱园长答:送到班级都是热的,孩子吃饭之前十一点都会定时开空调。

饭没有吃完冷掉的都不会再给孩子们吃了,会给孩子们换成热汤。

5. 水果品种少,可否增多?

6. 每日食物可否有备份?如有小朋友拉肚子方便检验?

钱园长要求家委会传达各位家长的事宜。

坚持送孩子上学,培养孩子良好的入学习惯(会上着重提到小四班的出勤率),规定迟到者一律在大门外等到九点才能入园。

家长和孩子要爱护公共区域的物品,不乱扔乱放,物品使用后请有秩序的进行整理。

讲究公共卫生,爱护幼儿园。

学校门口的小摊小贩严重影响了学校外围的交通秩序,家长需杜绝向小商小贩购买东西,没有买就没有卖。

家长支持老师的工作,如有任何的疑虑或是困惑,可以及时和老师或者园长进行沟通。

这样可以更好的帮助孩子学习和成长。

家长园内用餐,亲身体验孩子的午餐情况,家长反映很好。

(关于分餐,现在大班已进行分餐。

中班、小班还未进行分餐。

原因:消毒柜暂时不够,学校正在积极完善,大约下学期小班会进行分餐。

最后会议在一片祥和声中圆满结束!

幼儿园发言稿(篇3)

敬爱的 陈老师、亲爱的家长朋友们:

大家好!很荣幸今天有机会,跟各位在这儿,就孩子的教育问题一起探讨交流!受陈老师的委托,结合我的职业特点,我是一名小学教师,跟大家交流一下有关孩子幼小衔接的问题。在座的各位,如没有什么特殊情况,我们的孩子今年9 月份就要上学了,孩子们马上就要成为一名小学生了!在此,要祝贺包括我在内的所有家长了,祝贺我们的孩子即将开始一段新的人生旅程。

应该说,孩子一生要经历这样几个教育阶段:从家到幼儿园,从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。从经历的这5 个教育关口的衔接来看,在初始时,孩子或多或少都会有些阶段上的不适应。但根据教育专家调查研究发现,在这5 个教育关口中,对于孩子来说,最大的不适应的一个关口,就是孩子从幼儿园毕业到小学。这是人的学习阶段中最大的一个坎儿,也是当前教育界很关注的一个教育课题:幼小衔接的问题。现如今不管是家长还是老师都很重视这个问题,但是在这个问题上,我们的认识可能是大相径庭的。

在这里,我想用两句话来概括一下小学的教育,可能不是那么准确,但也能真实反映小学的教育现状:一是符号的世界,二是规则的海洋。“符号的世界”指的就是像汉字、拼音、英语、数学的学习都是抽象的符号学习,而“规则的海洋”则是指学校的要求规范多,需要孩子建立一种社会意识,是从自然人到社会人的发展。孩子马上要入学了,我们当家长的需要做些什么呢?结合我的工作实际,我想应该有这么几点:

第一,自理能力的培养。 为什么首先提这一点呢,因为从我的教学实践中深深地体会到,这一能力的养成,对孩子的一生学习至关重要。教过不少刚入学的孩子,经常会看到这样的现象:上课了,需要的课本没有准备好,自己的文具扔得满桌子都是;教师的讲桌上,经常堆放着大把大把的无人认领的铅笔、橡皮、尺子;做事磨蹭,拖拉,做作业边玩边写,今天忘带作业,明天忘带教科书,老师的.作业不是忘了读,就是忘了写。总而言之,是事事得有家长在后面跟着,拾着。这些看似平常的小事,其实在某种程度上说,极可能会影响孩子今后思维的严密性, 是非常制约孩子日后发展的。正像汪中求先生所著的《细节决定成败》那本书中所说,细节决定一切,细节成就伟大。一个懂得自理、独立的孩子才能更好地明确自己的学习目的,才能最快地得到发展。

总之,万事开头难。 幼小衔接意义重大,要想做好这项工作,我们做父母的还得多多学习,多多实践!为了孩子能有一个更加美好的明天,就让我们共同努力吧!最后,再次感谢陈老师,给我提供这个跟大家交流的机会,同时也感谢各位家长能这样用心听我的介绍!以上有不当之处,请批评指正!

幼儿园发言稿(篇4)

主持:各位亲爱的同事,大家早上好!今天是某年某月某日,我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向右转,互相问好,整理仪表。请检查对边同事是否着园服,是否佩戴工牌,是否着淡妆,是否有良好的精神面貌,如果对面的同事做得足够好,请向他伸出大拇指,如果需要改进,请举手示意。

主持:早上的问候让我们感到温暖,让我们带着温暖的新进入祈祷时刻,请大家双手交叉,闭上双眼,让我们共同祈祷。

1)祈祷全天下的孩子养成良好行为习惯,永远拥有爱心、童心 ,一生幸福

主持:接下来进入感恩时刻。请大家伸您的`右手,与心相连,让我们共同感恩。

五、感恩于心,更要付诸行动,良好的出勤是保证幼儿园工作开展的前提,请各年龄班汇报出勤。

主持:小班组(小班组应到 人,实到 人,请假 人 出差 人,汇报完毕)

主持:分享快乐,大家都会获得快乐,分享智慧所有人都能增长智慧,接下来进入分享时刻。

我园的办园理念是:做真正使人受益一生的教育,让世界充满爱与尊重 我园的园风是:团结、创新、和谐、温馨

我们的愿景:用礼仪品格教育改变园所所有家长、孩子和老师。

请大家把你们的右手放于胸前,宣读益智幼儿园教师誓言:我是老师,我是孩子的榜样,家长的楷模,是礼仪之园里的标兵。我今天的所有言行都可以对着任何人在重复一次。

请领导安排今天工作。

领导:老师们早上好!(好)今天你们快乐吗?(快乐)让我们把最饱满的热情投入到工作中去,好不好?今天最主要的一件事就是 ,希望大家加油!(加油加油加油)

幼儿园发言稿(篇5)

各位家长;

你们好!很高兴能成为你们孩子的老师,更高兴你们在百忙之中,抽空来参加中班本学期的第一次家长会,在此我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示欢迎和感谢。

在这里我就简单的做个自我介绍,我叫张月秋,担任中班班主任一职,所以,希望在以后的日子里,能与各位家长一起沟通探讨教学、生活方面的问题。我们共同努力,让孩子在一个快乐的氛围里学习、成长。副班老师是周小惠老师,小惠老师是一位很亲切的老师,跟宝贝们的相处很融洽,对工作非常的热情。在今后的工作中,如果管理、教学有不足之处,还请各位家长多多的提意见,让我们的工作能做到更好。

本学期,我班一共25名幼儿,其中老生5个,新生20个,大概年龄在3岁到4岁左右,在开学的这四个星期,老生及部分新生入园情况良好,在开学的第一个星期情绪都很稳定,但是新生个别的幼儿在来园是有些闹情绪,但宝贝们都能很快的进入集体生活的状态中,不管是排队、洗手还是上厕所,都比较有规矩的。在这一个月的观察中,我发现还是有一些宝贝进步是比较大的,陈坤、安琪、恒刚、佳欣、许斐、箫慧、书宏、显钰这些小朋友都是刚开学时哭闹比较严重的,现在基本已经稳定下来了,陈坤、康郡、育培、利杰、霖楷这些是上课比较认真的,天、道瀚、春菲、茜茜、培轩、挺铭、瑞、小蕾、复彬这些是午睡较好的。

就餐就寝方面:

1.就餐方面:我班的孩子就餐情况良好,大部分的孩子都能够自己用餐,不要老师喂饭,有一些孩子用餐完后还会自觉地收拾自己的桌面,会自己吃完饭后洗脸并在老师指定的位置上坐好。孩子们都能够把老师打给他的饭菜吃完,所以请家长们放心,孩子们在这里都吃的很好。

2.就寝方面:孩子们在午休方面都很好,都能够安静的入睡。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础,我们上课一般都是采用游戏与律动相结合的形式来进行集中孩子们的注意力,让他们在玩中学,学中玩,同时我们也经常表扬孩子,让他们积极参与到课堂中来。本班主要开展课程有:数学、英语、阅读识字、五大领域。

1、阅读识字;这本书里面都是一些儿歌和故事;主要是培养幼儿喜欢读,开口读,大胆读,让孩子有一个读书的习惯,让孩子感受到学习的乐趣。家长在家也可以多给孩子讲故事,从而可以提高孩子的倾听能力与表达能力。这本书里还有字宝宝,但是我们会另外圈出个别字和词语,我们不要求每个孩子都会认,有这方面的兴趣就行。

2、数学;主要学习6以内简单的数字和物与量的对应,让孩子学会点数,以及知道物体的数量可以用相应的数字来表示。

3、英语;这本书里有家人的称呼、人的五官、蔬菜、颜色、动物等英语单词,还有简单的礼貌问候语,最后是一首英文歌曲。我们要让孩子知道与别人交流时不仅可以用普通话交流也可以用英文交流,培养孩子对英语的兴趣,让他们喜欢说,会说。

4、五大领域,它一共有5本书。这套教材主要培养孩子的全面发展,把语言、艺术、健康、社会、科学、综合在一起,每月教一本。为了避免孩子把书弄丢,我们教完一本,发一本,到时请各位家长查收。里面有一本家园联系手册,到月底老师会在上面点评孩子在幼儿园里一个月的表现。看看孩子有没有进步呀!下面是家长反馈意见,你可以把孩子在家的表现和一些不好的生活习惯写在上面。

在我们的工作中因为有了家长们的配合与支持,我们的工作才能顺利开展。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、不要穿拖鞋来幼儿园,不仅不雅观还很容易摔倒。

2、安全工作,不要带打火机、小刀、小珠子等带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失,来园前要检查孩子书包。

3、如果孩子不适时,要向老师请假。我们进行登记,到期末的时候我们再退生活费。【三天以上才退还当月生活费】以后每个月的生活费都有本班老师收,收费时间是每月的25号到下个月的5号之前要交完,请各位家长自觉交钱。

4、来园时间是早上7;30到8;00。如果来的太早,我们老师还没有上班孩子没有人看,很不安全。放学时间是下午4;30到5;00.希望家长们按时接孩子。尤其是星期五要早点来接。

5、家长共育:就是教室门口的(家园共育栏)我们会把每周的工作计划、育儿知识、各项通知和亲子作业都写在上面,希望家长们随时关注我们的家园共育,关注孩子的学习,关注孩子的进步。

6、孩子学得快,忘得也很快,希望家长们在家及时协助幼儿复习当天学习的内容。

在次感谢家长们的到来,谢谢!

幼儿园发言稿(篇6)

尊敬的领导、各位老师、亲爱的小朋友们、以及在场的家长朋友们:

大家好!

我是xx班xx小朋友的妈妈。感谢园领导对我的推荐,让我有幸做为家长代表在这里和大家一起分享赛前的激动、和满心的喜悦!同时我也代表家长朋友们为本次运动会付出辛劳的园方领导和老师们说声:谢谢你们,你们辛苦啦!

作为家长,我们和孩子一样,非常期待和珍惜这次运动会,因为这是孩子们告别糼儿、步入儿童阶段最隆重的运动会,相信今天这个欢庆的运动会会留给孩子们快乐的回忆!它将伴随我们度过每一个快乐的成长时光!

本次运动会的开展,为所有的孩子们提供了一次全面检验自己身体素质的机会,增长孩子们的见识,锻炼孩子们的耐力,有利于培养孩子们、团结、合作的精神,为以后溶入社会提早奠定基础!

而比赛之前,我代表所有家长朋友

们,想对赛前的孩子们说:孩子们,竭尽所能,努力达到自己能力所为!真正的比赛不是在和别人比,是在和自己比,自己努力啦,尽力啦,即使没有得到第一,你也同样是最棒的!因为,我们运动会的旨意:重在参与,挑战自己!

加油吧!我们最可爱的孩子们!

最后,预祝本次运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

实验幼儿园亲子运动会家长代表发言

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们好!

盼望已久的亲子运动会终于来到了。我是中一班小朋友的家长,作为家长代表,我倍感荣幸。

每一个家长都希望自己的孩子有一个快乐的童年,都希望孩子健康的成长。和所有家长朋友一样,我们都高兴的看到孩子上幼儿园后的每一点成长,每一滴进步。

孩子的每一点滴成长和进步,都离不开老师们的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

谢谢老师们用智慧装点了孩子们多姿多彩的世界,用爱心呵护着孩子们天真无邪的童年。

也感谢幼儿园给我们这样的机会,让家长和孩子亲密合作,增进情感默契,促进情感培养。

让孩子们智商高,情商更高。

我运动,我快乐!谢谢!