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欢迎新生发言稿范文

发表时间:2023-12-24

欢迎新生发言稿范文精选(11篇)。

当我们要出席一场重要会议时,我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,讲话稿应该从哪方面来写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“欢迎新生发言稿范文精选(11篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

欢迎新生发言稿范文(篇1)

八十中的老师是敬业的。我在这里分享的一件事给我留下了深刻的印象:与我的中文老师约好一次,并请她帮助我放学后分析每月的事卷。

等到放学时,我全然忘记了这件事情,等到所有事情忙完,已经差不多7点了,我这才猛然想起这件事,等我飞跑到语文老师办公室,看见老师一个人还坐在办公室。我问老师为什么这么晚还没走,老师说:“因为说好了,等你来一起分析试卷呀!

”听了这句话,我感动得眼泪都快要掉下来。

这只是80年代所有老师的一个例子,还有很多老师默默地奉献给我们。这样的老师不是最美的吗?

老师很漂亮,我们的同学也很漂亮。不信你看看周围的同学。三年的初中生活就如同是一个与同学“相遇、相识、熟知”的过程。

说老师是战友,那么同学就是最亲密的战友。“同学美”说的是一种同甘共苦、并肩作战、风雨同舟的同学情。“相遇是缘”,你们现在能坐在同一间教室那是缘分,或许你们现在还没有相互了解,但当到初三的时候你就发现与同学间只要一个眼神就秒懂。

所以请开始珍惜这来之不易的命运和友谊。

谢谢大家!

欢迎新生发言稿范文(篇2)

七年级新生代表发言稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们迈进了涓桥中学的大门,成为涓桥中学的初一新生,我们倍感自豪。今天,我非常荣幸的代表七年级新生同学在这里发言,心情无比激动。首先,向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了涓桥中学的大门。这里不但有整洁美丽的校园,有良好的校风、校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的教室中、和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为涓桥中学大家庭的一员而备感骄傲!

万丈高楼平地起,七年级是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点。

如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游我们一定将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写涓桥中学的光辉历史!。

我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能成为涓桥中学的自豪!

最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们所有的老师身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的涓桥中学越来越美、越来越辉煌。

谢谢老师、同学们!

欢迎新生发言稿范文(篇3)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

大家好,我是_ _-,七年级新生代表,很荣幸作为新生代表在台上发言。我们已经从小学升初中了,以后还会升初中,大学。每个人心里都有一个理想,我觉得应该坚持下去。

一个活在这个世界上的人,如果不想默默无闻的过这一生,就要有理想。无论是小理想还是大理想,只要对他人和社会无害,都值得推广。

有了理想,我们才能前进,才能突破生活中的困难和障碍,才能在风暴中战斗;有了理想,我们就可以满怀希望和信心地面对未知的世界,在人生的旅途中,用勤奋和智慧画出一幅多彩的人生画卷。

理想不等于幻想,更不等于幻想。

大多数人都有自己的“理想”,但很少有人真正把理想付诸行动。很多人要么知难而退,要么半途而废;有些人坚持不了。如果他们失败了,他们会摔倒,再也站不起来了。所以,光有理想是不可能的。我们一定不要害怕艰辛、挫折、失败,为实现理想而不懈努力。

追求理想是一个漫长而艰巨的过程。必须勤奋,坚持;需要坚强和努力;要不断学习,争取进步;我们需要战胜自己,超越自己!奋斗的过程中,有苦有乐,有苦有乐。开心的时候不要得意忘形,难过的时候不要灰心丧气。理想的道路是曲折而不是平坦的。站直了,走稳了,曲折的路会变得平坦,坎坷的路会变得平坦。

作为学生,我们的目标是做好学习,提高成绩,将来成为一个自力更生的有用的人。所以,一定要学会坚韧,勇敢,守信;好好学习,努力,不服输;学习经历了沧桑,乐观,豁达;学习执着追求,无怨无悔;学会面对逆境,勇敢面对;学会热爱生活,努力工作.有理想就要去追求,最终实现。

理想的生活是丰富的生活;理想的生活是充实的生活;有意义有价值的人生,是一种执着追求理想,不断奋斗的人生。

欢迎新生发言稿范文(篇4)

亲爱的和老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是20xx文化产业管理班的范玉娇。很荣幸在这里代表旅游学院的所有老学生发言。首先,请允许我代表旅游学院全体学生欢迎您加入旅游学院大家庭。

20xx年的这个时候,我和你一样,怀着对大学的憧憬走进了大学。虽然现状不尽如人意,没有想象中的美好,但是武大没有樱花,北大没有未名湖。在以后的生活中,你可能会因为缺电而感受到“夜黑”的辛酸,也可能会因为缺水而感受到“看破秋水”的痛苦。但是,这一年的大学生活教会了我很多,也让那个不如意的点变得微不足道。

大学生活是一幅全新的画布,选择不同的背景颜色可以描绘不同的生活。也许你现在有点失望,也许这不是你向往的象牙塔,也许以前的新鲜感和向往会被迷茫和迷茫取代,也许轻松的学习环境会让你迷失方向。对于以上的一切,我想告诉你:以乐观的心态对待生活,学会发现美好的东西,更加努力的学习提升自己,在不断的成长中驱散迷茫。

在这个新的环境下,我希望我的同学和同学们能在大学期间学会珍惜身边的每一个人。珍惜每一个能让你成长进步的机会。这些都将成为你以后步入社会的坚实敲门砖。请珍惜你的大学生活,要知道四年很短。而不是白白放过,让它成为你人生旅途中重要的加油站。为未来强有力的支撑。

最后,祝各位同学前程似锦!祝各位老师身体健康,梦想成真!也祝我们学院有更光明的未来!

谢谢大家!

欢迎新生发言稿范文(篇5)

前言:请**后自行适当编辑修改,相信《欢迎高一新生演讲稿》这篇文章能帮到您同学们刚经历过中考,还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中,可见同学们的求学热情是多么高涨。首先,我代表年级再次向同学们表示热烈的欢迎。

下面我就把xx届的年级情况作一简要介绍:1、高素质、高学历:年级150余人,,特级1人,高级50余人,研究生10余人。

2、爱岗敬业:朝6晚11,吃住与学生在一起。3、业务精湛:

县级荣誉以上100余人,省市优质课获奖者50余人,很多老师还承载着各级的教研课题。4、平易近人:亦师亦友,宜师宜友,和学生打成一片。

5个。爱护学生:善于与学生沟通,经常处与学生中间;不要打骂学生,处处关心学生,比如高考前给学生煮鸡蛋。6、善于学习:

向书本学习,向同事学习,外出学习(举最近到东营一中学习的例子,效果很好),学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。7、敢于创新:有很多治班和教学高手,他们的理念新、方法活、效果好,很好的带动了大家,全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。

一。年级管理(1)管理人员:值班组、学生会。(2) 管理平台:

量化管理扣分细则(下一步将建立网络管理平台)。(3) 考核机制:每月考核并发放流动红旗(下同班主任奖金挂钩)。

2。班级管理(1)量化管理(有细则,让品学兼优的学生得到实惠)。(2) 电子档案:除纪录学生的基本信息外,着重纪录三年的成长,作为管理学生的重要参考,同时作为学校与家长交流的平台。

(3) 系列活动:如**励志教育、各类主题班会---奖项(奖学金)、十大感人班级人物等。(4) 文化建设:

教室、宿舍文化、课前宣誓、唱歌、跑步口号等。一。三步四环节,和谐高效的课堂教学模式,倡导自主、合作、阐述和实践。2、网上备课:

主备教师一周前将准备好的学习计划、课件等资源上传到网络,教师给出修改建议,主备人员重新准备。真正实现资源共享,充分发挥网络优势。3、多**教学:

直观的形象,易于理解和掌握的知识,在大大提高教学效率的同时,教师几乎每门新课都使用不止一个* *。4、学案导学:老师们通过网上备课,制定出的学案可以说是既精又实用,大大节省了学生们的时间,你们不必再去做无用功。

5 走班制:即学科教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同。下一步将按照省教育厅的要求实施。

一。体育运动:游戏、拔河、篮球、乒乓球等。2、文艺:

歌唱比赛、校园十佳歌手、演讲比赛、英语戏剧表演等。三。文学:在图书馆里,学生可以在这里借书和看书。

《红枫》杂志、《新一中》报纸,同学们可以给杂志(报)社投稿。四。科学:实验室。学生们可以在这里做各种实验。

5 、专题会议:成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等,常请一些国内知名专家和教授来我校作报告,深受同学们的欢迎。总之,我们xx届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体,我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生,更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才。

欢迎新生发言稿范文(篇6)

初一新生入学教育

班主任:白娟

一、按个子高矮排好座位。点名,要求起立,响亮地答到。

二、自我介绍

教师作自我介绍:(给出数字,让同学们猜测)

我的教育之爱有四点:1。尊重理解学生;2。平等地爱学生;3。严而有爱;4。爱优点,更爱不足

我的开场白:

首先祝贺大家成为一名中学生!初中三年,是人生当中美好而重要的一段时

光,非常荣幸能成为你们的老师和朋友,陪伴你们一同走过!

“优秀是一种习惯!”这是我最喜欢的一句话,也是我的追求。老师希望从

今天开始,成为我们这个班的习惯,成为每一个同学的习惯!不论是何时何地何事,让我们同心协力,追求优秀!也许是一种偶然,我们被编为“9班”,既然缘分如此,那我们就把偶然变成必然,让班风第一!学习成绩第一!各项活动第一!有没有信心呀?(有——!)

我知道你们的心中现在全部是对小学老师的留恋,对小学同学的留恋,那是一份纯美的记忆,应该珍藏心间。聪明的同学,会勇敢地向前看,而不是生活在过去的回忆里。一切都是崭新的,我希望大家把你小学的缺点悄悄藏起,展现出你最美好的一面。让我们在这个新的集体里共同奋斗,创造出辉煌的成绩!你们说好吗?(好——)

按说呢,今天我应该先给大家作自我介绍,但我今天不想多介绍,大家只要知道我叫王莉,是你们的班主任,教你们语文就行了。因为我将陪伴你们三年呢,路遥知马力,从今天起,我们会朝夕相处、会相识相知。

我今天只告诉大家一个我的爱好,那就是摄影,我的水平不高,但我喜欢给我的学生拍照。我的包里会经常装着相机,记录下我们班的各种活动,记录下你们在初中成长的足迹,等你们毕业时,我们将它制成光盘,留作永远的记忆,留给你们十年、二十年后的聚会,留给你们的儿孙,你们说好不好?(惊奇,继而全场异常兴奋)。

那我就有一个条件:三年,我们必须齐心奋斗,创造优秀,创造辉煌!让一班成为永远的第一!让每一张照片都光彩夺目!孩子们,有没有信心?

(有——!)

好,检验我们的第一个大活动就是军训!我想听大家说说,军训都能检验出什么?——身体素质——体能——意志——毅力——自理能力——集体主义——合作精神

好的,老师等着看你们的优异表现。

下面我来说说军训的具有事宜,请竖起耳朵听,我只说一遍啊——

??

抢 官

“我喜欢历史,我做历史课代表”

“我本来也想做历史课代表的,有人做了,拿我当个组长吧”

“我在小学是大队委,我想做班长”

??

你知道这是在干什么吗?是我班同学在“抢官”,一开始还羞羞答答、推推让让,越往后,剩的职务越少,举手的人越多。抢夺还很激烈呢!

在班级管理中放手放权,许多工作让学生自己去做,可以培养学生的参与意识、主人公意识,锻炼自理能力,提供施展的机会,让学生品尝成功的喜悦,从而提高学生的自信心。

最有效的做法就是多设官职,除了正常的班委会、团支部等机构外,还可以设许多职务,如:电教管理员、自行车管理员、图书管理员、保管、会计等等,还有班主任助理、班委会检察员等更具创新性的职务,在加上各科课代表、小组长,让班上人人是官,人人有责任,人人有事做。

新生刚入校,对学生不了解,最好不要急于确定班干部。

我在刚接初一时,在班上宣布:我们班期中考试前,为“ 临时组阁”,期中考试后,再正是选举班干部,成立班委会。希望大家抓住机会,尽心尽力为班级服务,尽情展现自己的能力和智慧,争取在正式选举时,能脱颖而出。

“为班级服务是自愿的,所以老师不分配,大家自我推荐,同时,也检验一下你是否自信”,接着,我把所有的职务都写在黑板上,除了正常的班委会成员、课代表、组长外,还包括班级会计、班级秘书、班主任检察员等,有三十多个职位呢,谁先举手谁先挑选,孩子们积极性很高。

最有趣的是英语课代表的抢夺,陈晶晶和李小凡各不相让,我说,“说一说你们的优势,然后大家来评判”,结果两个人的“竞选词”竟然一样:“我小学学过英语,我喜欢英语”,“那好,到讲台上来,用英语做一段自我介绍吧”。最后,陈晶晶凭借一段流畅的口语,赢的了英语课代表的职位。直到今天,做得很好。而李晓凡又选了个“政治课代表”。

多设官职,放手放权,班主任要把握好三点:

(一)事情做好了一定表扬,做坏了绝对不批评。

(二)充分相信学生。人的能力是无限的,有许多是隐藏的,是潜能,老师的任务是把学生的潜能挖掘出来,给他们机会去表现、去创造、去完善。优秀班主任决不是保姆式的,自己越辛苦、越劳累,也许你扼杀学生越严重,这是非常可悲的现象。

(三)保持一颗平常心。能力的形成总是有个过程的,学生一开始做事,总会有这样或那样的差错,让你不满意,或者会影响班级各种评比的分数。这时候最重要的是平常心,不要苛求、不要指责,更不要代替。

做一本《成长档案 》

引导语:

我们已经升入初中,开始了一段美丽的路程!

这条路,会有鲜花铺地,也会有泥泞坎坷;你会一帆风顺?还是会遭受风雨?无论怎样,我们都要走过,脚印过处,有的直、有的弯。今天,我们准备一个小小的本子,取名叫《成长档案》,来记录我们的脚印,伴随我们初中三年。

老师希望用你的努力,让你的脚步坚实;用你的勤奋,让你的记录美丽,留下一本五彩缤纷的《成长档案》,让你未来的记忆变的绚丽!

一、本子要求:精美的硬皮本,一用三年。

二、内容:

扉页:一张照片一句座右铭

第二页:我的自画像(自我介绍)

第三页:我的的家

初一阶段我班《成长档案》上已经写过的内容列举:

1、初一上学期前半学期回顾

2、月考计划及家长监督表

3、班级活动照片

4、半年足迹

5、记录奋斗的里程(三年成绩表)

6、期中家长会上家长写给孩子的话

7、当初一的句号快要封口

对于孩子来说,每一次记录,都是一次励志,都是一次成长。

比起班主任的说教唠叨,效果要好得多。

勇 于 担 当

——我们班关于赔钱的故事

那是在初一进校不久,冬天,下雪。有一次学校要收水费(教室里的饮水机)和资料费,一个学生好像是要交四十多块钱。

我们班的交钱程序是小组长先收齐,然后交给班级会计,会计再交到学校。

上午,课间,孩子们就陆陆续续地给小组长交钱,收齐的组就交给会计了。到中午放学前,还没有收齐,会计就把大钱先给我保管,小组长没收齐的就自己保管了。

中午,因为下雪,路不好走,不少路远的孩子都没有回家,有在学校附近的小饭店吃饭的,也有买回来在教室吃的,还有家长来送饭的。

下午刚到校,组长张黛雯就愁眉苦脸地来找我,说话带着哭腔:“老师,钱丢了”,我说:“别着急,慢慢说是怎么回事?”“我们组上午收了228元,还不齐,我就把钱放在文具袋里了,中午我去外面吃饭,回来就不见了”。

“文具袋在哪放了?”

“桌子上”。

“都找过了?”

“恩,哪儿都找了,我们那一片的桌斗、书包也都找了,没有”。

丢钱是最棘手的事,我的脑子快速旋转着,判断着这个案子我能不能破得了:

1、中午休息时间,在教室里的人很多,还有家长,无法排查;

2、外班同学也有可能到教室来,无法锁定嫌疑人。

3、学生入校时间还不长,对学生的家庭背景、人品性格我还不是十分了解,无法准确推测。

4、组长本人有没有说谎,也无法确定。

我脑子旋转的结果是我没有破案的智商和能力,那就干脆不要当着全班的面“立案”,免得自己下不了台。

于是,我做了如下的处理:

到下午放学时,我说:“今天,我们班出了一件令老师失望的事,在教室里丢了二百多块钱,我不想去查是谁拿的,因为我经过认真的考虑,认为拿钱的人无外乎两种可能,一是外班同学,二是我们班同学。如果是外班的拿的,说明我们班的同学还没有责任意识,还不知道看护自己的家,那我们今天就算买个教训,希望今后人人都把自己当作一班的主人;如果是我们班同学,说明我们班还有人品不够过硬的同学,那我就更不能查你了,因为你还要在这个班生活三年呢,老师不想让你戴个“小偷”的帽子生活在同学之间,也许你只是开玩笑呢,也许你有什么急用钱的地方,希望你明天能再悄悄地把钱放回去。”

说到这儿,我停了停,察言观色,全都是一脸的单纯、一脸的无辜,确实无法判断。于是,我接着说:“水费和资料费,我们还必须如数交给学校,你们说说怎么办呢?”一片沉寂,没有人发表意见。可能是彼此还不太熟悉,也可能是在初一孩子们的眼里二百多块钱是个很大的数目,他们不能决断。

只有张黛雯流着泪说:“老师,我赔吧,我给弄丢的”。

我说:“组长是为班里做事,只要做事就会出错,老师也弄丢过钱,所以,我们不责怪她。但是,既然是班干部,无论职务大小,你就承担了责任,出了事,就应该担当,也必须担当。所以,这件事,组长是要承担责任的,但是,我是你们的班主任,我们班无论出了什么事,我都是第一责任人,都应该承担最大的责任。所以,我决定这228元钱,我来赔150元,张黛雯赔剩下的78元,回去给家长解释一下,好吗?”。

“同时,我还希望全班同学能以此为戒,吃一堑长一智,办事要谨慎,我们不是生活在真空中。也不能因为怕出错,怕承担责任,就什么都不做了,那样的孩子是永远都长不大的。”

第二天,张黛雯的爸爸打来电话,一个劲地说“谢谢”。

第二天、第三天,也没有人悄悄地给放回来。

唯一让人安慰的是,我们班再也没有出现过丢钱的事,而且,也没有出现过差错,两个班级会计最多的一次收了一万多块钱,一分不错、清清楚楚。

后记:后来,在论坛上,我看到不少名师高手“破案”的事,很是佩服,自愧不如。但我今天依然觉得很难,智商不够。自己赔俩钱,让学生懂得担当责任,也是一大收获吧,我很满意了。

班主任放手放权,给学生机会去锻炼、去施展,要做好充分的心理准备:孩子们独立做事一定没有你亲历亲为做得好,而且,多多少少是要出错的。我的原则是做好了表扬,做错了不批评。但是,不批评不等于放任不管,做事的过程正是历练的过程,正是学习做人的好机会!

三、静坐10分钟

我带的学生都能严格要求自己。我相信“严师出高徒”这句话。现在你们已经从小学走进了初中,想想自己成为初中生后该怎样做?能否严格要求自我?

四、昨天——今天——明天

静坐后,在黑板上写上“昨天——今天——明天”这几个大字。

我们的一生一共有多少天呢?其实,只有三天,这就是“昨天”“今天”“明天”。“昨天”已成历史;“今天”拼搏努力;“明天”才会美丽。

五、新集体——初一

(七)

在黑板上写上“新集体——初一(9)班几个大字。

今天,我们走进了这个新集体——初一(9)。这个新集体如同我们自己的家,是个大家庭。我们生活在一起,学习在一起,成长在一起。三年的时间。我们要爱护这个家,为这个家尽自己的绵薄之力。谁也不能做有损集体利益和集体荣誉的事。

你们说我们这个新集体有多少成员呢?一共是60个。59个学生,再加上一个我。我们是一个完整的集体。

(9)班,并不是如人们习惯思维所想的那样:是普班。那天在你们报道时,有好几个家长问我:“老师,我家的孩子考试成绩还不错,为什么分到了(9)班?”我告诉他:“是因为(9)班是好班。”

其实,我们学校初一的14班没有什么优劣的差别。我们只应该尽自己的最大努力去学习,去赶超别的班级。

我来说一个有关“普通”的故事给大家听听。一个学生本来可以上个重点校,但是他最后上了一所普通校,经过三年拼搏,最后考上了名牌大学。在表彰大会上,他说:“??所有的名牌都是人创造的,我想做一个创造名牌的人,不想做一个享受名牌的人??”他说,我始终戴着我们的校徽(其它同学都不戴,因为是普通校)。它是一个标志,我用这个标志向一切看不起这个标志的人挑战,也向我自己挑战。在挑战中我获得了力量,在挑战中我得到了快乐!

老师也是一个喜爱挑战的人。在接班时,我要求带最后一个班。我在向世俗眼光挑战,在向自己挑战。我也希望同学们成为一个喜爱挑战的人。

七、见面礼

我们初次见面,送个见面礼给每个同学。这就是我认为所有人都应该牢记的三句话。将这三句话写在黑板上:做最好的自己!相信自己是最棒的!感谢身边的每一个人!“没有最好,只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告词。我却对你们说“做最好的自己!”这并不矛盾。“最好”是相对的。因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”。我们理直气壮地提出“做最好的自己”,是一种更高的追求。虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”!我所谓的“做最好的自己”,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己,不断地超越自己。

在做到了第一句的基础上,要“相信自己是最棒的!”

我们还应该学会感恩。我们应该每天对自己的父母多说几句“谢谢”,对身边的每一个人多说几句“谢谢”。那么,我们必然会生活在充满“谢谢”的幸福生活之中。

八、发学习材料

学校已经准备好了以下的材料考虑到都是些条条框框,讲起来难免会枯燥。所以,让学生自看10分钟。再来齐读《中学生行为规范十条》。

九、谈要求

老师对你们还有要求。“一心”“二做”“三守”“四创”“五法”。

1、“一心”

一个中心,以班级为中心。

2、“二做”

有两个要求大家做到。做一个合格最好是优秀的七中学生;今日事今日毕。

3、“三守”

一守课前的纪律。2分钟预备,进教室,拿出书本、笔记、文具,坐好,等待授课教师。不准讲话,更不准打闹。班干巡视,维持纪律。

二守课中的纪律。

一听——认真听课。

二记——记好笔记;记好老师的要求。

三不——不讲话;不开小差;不影响其他同学和老师上课。

三动——动脑,开动大脑思考;动笔,动笔勤记笔记;动手,上课时,要积极举手回答老师的提问。

三守课间纪律。课间10分钟:一不——不准追逐打闹;一跑——跑到老师办公室,问问题。

4、“四创”

为班集体争创“文明班级”。七中每个学期都会对每一个班级进行评比,从各个方面进行打分量化,期末评出“文明班级”。我们应为班级争光,而不能因了自己的行为让这个集体丢分。

早操,要全部出勤。并且,十月份,我们新生要进行初中广播操比赛。

眼操,要认真做。上下午都有人来检查。

卫生情况。每周一次的卫生大扫除,也要认真。我希望我们这个新集体也能做到这样。另外我还提出一个要求:不要在班上吃早点。

迟到情况。初中的上学时间要早于小学。7:00准时上早读,我们9班还要早一点6:50要到班。这是我们应该克服不能早起和赖床的不好习惯。

5、“五法”(学习方法)

作为一个初中学生,学习方法是尤其重要的,它和小学的不同。

要做到:预习、听讲、写好作业、勤问、多做课外作业。

十、课下作业:自我介绍材料

内容:介绍自己,姓名、爱好、性格、特长等。介绍自己的小学生活,曾担任多什么职务,有过什么奖励,与同学、老师处得如何等。介绍自己的家庭,爸爸、妈妈,以及同住的其他亲戚。说说自己的初中打算,想为班级怎样尽力,想担任什么职务。期望初中的班主任是一个什么样的人。字数:三张(400字)的信纸。

欢迎新生发言稿范文(篇7)

同学们:

你们好!首先我代表学校和全体四班任课老师,对你们加入息县三高这个温暖的大家庭,表示热烈的欢迎!

当你跨进这所美丽的校园,你就成了三高大家庭的一员。这里有新的环境、新的面孔、新的价值观、新的标准、新的生活方式。而你需要用理性的目光和胆识、辛勤的劳动和汗水,去实现你走向成功与辉煌的又一起点。在这个大家庭里,我们的学校能给你提供良好的学习环境和优美的生活空间,让你享受到学校对你的真心关爱和家庭般的温暖。

步入校园,你会发现挺拔耸立的楼房,平整宽敞的场地,环境优美的花园,五颜六色的宣传栏,以及遵劲苍秀的标语。这一切都展示着我校的勃勃生机和老师们的深切期望。你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操,发挥你的特长,丰富你的学识,攀登知识的高峰,实现你的人生梦想。

我校名师荟萃,人才济济。他们来自四面八方,为了一个共同的目标而奋斗着,那就是每一个学生的成功!这里有慈如父母的老师,有亲如兄弟的同学,有现代化的网络设施,还有最先进的教学体系。这里是一个欢乐的大家庭,也是一个知识的竞技场。同学们,从今天开始,新的起跑线就在你的脚下,每一个人都要鼓起勇气,竭尽全力朝终点进发!

高中时期是人生走向成熟、走向独立的重要阶段。在这一阶段,你会发现高中各科知识都是那么博大深厚。学习过程中,你一定会遇到各种困难,但是不要泄气,因为,不管你成绩如何,你都能明显体会到自己的知识在突飞猛进地增长着!你已经不再随波逐流,你对问题也有了自己独到的观点、看法;你还会惊奇地发现,自己身上存在着无限潜力,大脑中有无穷的智慧!

三高不仅环境优美,而且还形成了良好的教学传统,希望你们尽快适应这里的学习和生活,学会学习,学会生活,学会做人,学会合作,成为一名优秀的高中生。是否能考上自己理想的重点学府,那就取决于你们在这儿怎样抓住每一年,每一个学期,每一天,每一节课。对于有梦的人,生活也许是不完美的,却大致是公平的。天道酬勤,一份耕耘,一份收获。为此,我特对你们提出三点要求:

一、树立远大的志向

有志之人立长志。树立远大的志向是一个人成功的关键,也是战胜困难的一柄利剑。正是有了古人修身、齐家、治国、平天下的伟大抱负,才有了我们中华民族今天的辉煌!周总理“为中华崛起而努力读书”的志向至今仍然动人心魄,引得无数炎黄子孙热血澎湃,为国效忠。我们来的这个学校,做好人是我们的根本,做好事是我们的目标。想在未来大有作为,必须要有高瞻远瞩的目光,持之以恒的精神,努力拼搏的勇气。一个人如果向往飞翔,他是绝不会甘于爬行的!希望我们每个人都能飞翔,飞向你理想的地方!飞进重点大学的殿堂!

二、脚踏实地度过每一天

俗话说,梦里行了千里路,醒来还是在床上!光有理想是不行的,还要有脚踏实地的精神。爱因斯坦说过“成功=99%的汗水+1%的智慧”。每一个人的成功都是走出来的,而不是等出来的!高中生活艰辛而充实,就如同一场马拉松比赛,能走完的都是勇士!高考没有失败者,都是值得歌颂的英雄! “企者不立,跨者不行”。这两句话的原意是:“踮起脚尖想要站得高一点,反而无发站稳;急切地大步前进,反而无法走快”。这就告诫人们做事一定要脚踏实地,否则,最终将一无所获。很多学生,开始来踌躇满志,结果半途而废,原因就是没有做到脚踏实地地进步。我们应该给自己制定一个学习计划,每天、每周、每月,都要严格要求自己,这样一步一个脚印,才能最终走完高中三年这条艰苦而漫长的道路。切记一句话,行百里者半九十,希望大家都能在高中这条道路上走出自己的精彩!

三、时刻保持高度的纪律性

无规矩不成方圆,纪律如同一个河床一样,若是没有它,必定泛滥成灾!自由和纪律既是对立统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由还能得到保障吗?校有校纪,班有班规,我们从四面八方走到了一起,走进了这个集体,每个人都希望自己的班级优秀,每个人都希望自己的学校优秀,可是别忘了,这些优秀都是建立在我们每个人的优秀之上的。如果我们缺乏纪律的约束,每个人各行其是,我行我素,那不就是一盘散沙了吗? 学校是我家,文明靠大家,只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。所以,你遵守纪律,就是在为这个家奉献,你就是光荣的!

同学们,新学期的号角已经吹响,三年的征程开始启程。新的环境,需要你去适应;新的面孔,需要你去熟悉;新的学习规律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去体会。在这里,希望与困难同在,机遇与挑战并存,同学们,从现在开始,努力吧,努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作,我相信,你们每一天都会有进步,我坚信,三年的耕耘,你们的聪明才智,一定会得到充分的展示;三年的奋斗,你们一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛;三年的磨砺,你们将逐渐成熟,并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。

下面我用我非常欣赏的一种人生态度和大家共勉:如果不能做太阳,就做颗星星;如果不能做条大路,就做条小径;不是以大小来判断你的输赢,但要做就做最好的自己!希望这句话能支撑你们在风雨兼程中依然挺立,在上下求索中不畏艰难,在困难重重中永不言弃,相信有了我们的支撑大家一定会脚踏实地的走好,走稳这永生难忘的三年!

欢迎新生发言稿范文(篇8)

热门演讲

首先祝贺你们经过奋斗之后,以优异的成绩交给自己和父母一份满意的答卷,光荣的成为龙泉一中的一员,即将开始人生又一段崭新的旅程!

龙泉一中是一所国家级示范高中,考入这样的学校,是每一位同学初中三年的梦想,龙泉一中有着风景优美的校园,现代化的硬件设施,勤奋敬业的师资队伍,浓厚的校园文化令人瞩目的教学成绩,一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今梦想成真,可以想象,拿到龙泉一中入学通知书的那一刻你们定是激动万分、心潮澎湃。但是,同学们,你们知道吗?

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务;升入龙泉一中,意味着初中阶段的圆满结束;更意味着新的挑战和激烈的竞争。因此,作为一名学姐,我想从四个方面给大家一些建议。

1、心灵的准备。“君子以厚德载物”,来龙泉一中学习,首先是学会做人,做一个善良的人、正直的人、高尚的人。你们一定还记得杜甫屋漏难眠却想大庇天下的人道主义情怀,记得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸襟,记得周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁情操。

吸收、继承和发扬我们民族的传统和精神。在龙泉一中的日子里,我们将从你的生活细节、行为习惯上感受到这一点,希望你在三年的高中生活中进一步向书籍、向生活学习,滋养你的心灵。有了美丽心灵,才有做人的尊严,才有瑰丽的生命。

2、意志的准备。“天行健,君子以自强不息”,坚强的意志是积极的人生态度的体现,一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一的保持这种意志。开学后,你会经历“你争我斗”、你追我赶到紧张与刺激,你的同学们都很优秀,水涨船高,良好的竞争氛围需要你们共同来营造。

我希望你们都是意志坚强的人。经过三年的训练,你将成为龙泉第一中学的骄傲。

三。习惯准备,习惯影响性格,性格决定命运。这三年的经验告诉我,好习惯是成功的一半。所以比盲目的堆砌知识有效的是敏锐的发现你的不良习惯,改变它们,这无疑可以使你能更有效的学习、更幸福的生活。

4、知识的准备。熟话说,“读书破万卷,下笔如有神”,这是古人给我们总结的学习最经典的经验。闲暇之余,不妨看看各类书籍。

如科普书籍、诗词歌赋、中外名著、名人传记,从中得到熏陶和启发,培养自己善于钻研的精神等科研素质和科学的逻辑思维理念。假期期间,您可以浏览教科书,主要是从整体上掌握以下高中课程的主要内容。也就是提前认识一下,彼此之间不再陌生,这样才有可能成为朋友。

在这段时间里,你需要尽可能的了解它,以便尽快与高中学习联系起来。如果你在这方面做的好,你一开始就领先了。

我还想给你以下几条建议:

1、进入高中,你需要一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是利于大家学习的,因此,你需要全方位遵守学校纪律。

2。进入高中,你需要改变一个观念:你不再是年轻人,而是年轻人,你应该以**标准要求自己。

三。进入高中,需要一个原则:不遗余力地做任何有利于学习的事情,坚决地做任何不利于学习的事情。(乾书网 .ciiai.)

四。进入高中,你需要一个健康的学习心态:冷静和冷静。

5个。要进入高中,你需要坚强的意志品质:努力工作,永不放弃。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"亲爱的同学们,新的学年新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!

欢迎新生发言稿范文(篇9)

同窗们:

你们分开故乡,带着父母的嘱托,带着对明天的向往,满怀激情地跨进了**。

恰同窗少年,风华正茂。你们的欢声笑语为**更添灿烂,你们的英姿倩影凸显青春风度。是你们给**注进了新的活气;是你们,翻开了**校史的新篇章。**衷心肠感激你们,**热闹地欢迎你们,**深情地拥抱你们。

**,坐落在漂亮的**河畔。它,阔别了闹市的喧嚣,幽雅且安静。这里,绿树围绕,亭亭如盖;景致如画,满目粲然,是学生学习生涯得天独厚的好处所。

这里,治理严厉、规范,一丝不苟;教师年青、优良,德才兼备。师生之间,密切无间;学生相处,其乐融融。校园里,歌声与琴声齐飞,笑容共鲜花一色,处处洋溢着师生和气、和美、协调的祥和睦氛,时时展示出当代青年自负、进取、坚强的精力风貌。亮丽的人文景观与精美的自然风景交相照映,相得益彰,让**散发着无穷的青春与活气。

**办学迄今已经整整三年。三年来,科普人高低求索,风雨兼程,走出了一条独具特点的办学之路,得到了社会的普遍认可。中流击水,旗擎潮头。科普,仿佛一颗残暴的明珠,熠熠闪光在漂亮的**河畔。

桃李不言,下自成蹊。同窗们,从科普前两届毕业生的成长轨迹可以证明,从他们在事业上的东风开心可以证实,从他们父母亲的开心笑容可以证实,证实你们今天的选择是明智的。走进科普 ,是科普的盼望;走出科普,是科普的骄傲。科普庆祝你们,祝愿你们的胜利的的选择。

同学们,你们是时期的荣幸儿,有着令人仰慕的金色年华。本日科普学子,明日祖国栋梁。但是,你们要切记:从本日学子到明日栋梁,必定经过一番难过的锤炼,宝剑锋从磨砺出 ,梅花得自苦冷来。智慧源自勤学沉思,本日的刻苦攻读,方能成绩明日的残暴光辉。因此,学校衷心肠盼望你们在学会做人的基本上,奋发学习,锲而不舍,登书山,披荆斩棘;渡学海,破浪乘风;增知识,长才能,添智慧 ,加才干,做一个及格的中专毕业生,领一张通往社会、走向生涯的永不褪色的通行证,把青春演绎得淋漓尽致,把人生驾驭得无怨无悔,幸福一生,潇洒一生。

山河有待 ,岁有催人。同学们,奋进吧!让我们携手起手来,向着美妙的目的,在展满阳光的大道上奋勇前进!我深信,成功必定属于我们,人生的奥运金牌必定属于我们,我们的远景将会更加残暴光辉!

欢迎新生发言稿范文(篇10)

首先祝贺你们经过奋斗之后,以优异的成绩交给自己和父母一份满意的答卷,光荣的成为龙泉一中的一员,即将开始人生又一段崭新的旅程!

1、心灵的准备。“君子以厚德载物”,来龙泉一中学习,首先是学会做人,做一个善良的人、正直的人、高尚的人。你们一定还记得杜甫屋漏难眠却想大庇天下的人道主义情怀,记得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸襟,记得周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁情操。

吸收、继承和发扬我们民族的传统和精神。在龙泉一中的日子里,我们将从你的生活细节、行为习惯上感受到这一点,希望你在三年的高中生活中进一步向书籍、向生活学习,滋养你的心灵。有了美丽心灵,才有做人的尊严,才有瑰丽的生命。

2、意志的准备。“天行健,君子以自强不息”,坚强的意志是积极的人生态度的体现,一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一的保持这种意志。开学后,你会经历“你争我斗”、你追我赶到紧张与刺激,你的同学们都很优秀,水涨船高,良好的竞争氛围需要你们共同来营造。

我希望你们都是意志坚强的人。经过三年的训练,你将成为龙泉第一中学的骄傲。

三。习惯准备,习惯影响性格,性格决定命运。这三年的经验告诉我,好习惯是成功的一半。所以比盲目的堆砌知识有效的是敏锐的发现你的不良习惯,改变它们,这无疑可以使你能更有效的学习、更幸福的生活。

4、知识的准备。熟话说,“读书破万卷,下笔如有神”,这是古人给我们总结的学习最经典的经验。闲暇之余,不妨看看各类书籍。

如科普书籍、诗词歌赋、中外名著、名人传记,从中得到熏陶和启发,培养自己善于钻研的精神等科研素质和科学的逻辑思维理念。假期期间,您可以浏览教科书,主要是从整体上掌握以下高中课程的主要内容。也就是提前认识一下,彼此之间不再陌生,这样才有可能成为朋友。

在这段时间里,你需要尽可能的了解它,以便尽快与高中学习联系起来。如果你在这方面做的好,你一开始就领先了。

欢迎新生发言稿范文(篇11)

学生们刚刚经历了高中入学考试,还没来得及休息就来到了陵县一中。首先,我代表年级再次向同学们表示热烈的欢迎。下面我就把xx届的年级情况作一简要介绍:

一。高质量、高学历:小学150余人,特级1人,高级50余人,研究生10余人。

2、爱岗敬业:朝6晚11,吃住与学生在一起。

3、业务精湛:县级荣誉以上100余人,省市优质课获奖者50余人,很多老师还承载着各级的教研课题。

4、平易近人:亦师亦友,宜师宜友,和学生打成一片。

5个。爱护学生:善于与学生沟通,经常处与学生中间;不要打骂学生,处处关心学生,比如高考前给学生煮鸡蛋。

6、善于学习:向书本学习,向同事学习,外出学习(举最近到东营一中学习的例子,效果很好),学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。

7、敢于创新:有很多治班和教学高手,他们的理念新、方法活、效果好,很好的带动了大家,全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。

1、年级管理

(1) 管理人员:值班组、学生会。

(2) 管理平台:量化管理扣分细则(下一步建立网络管理平台)。

(3) 考核机制:每月考核并发放流动红旗(下同班主任奖金挂钩)。

2 、班级管理

(1) 量化管理(有详细的规则,让品学兼优的学生得到真正的好处)。

(2) 电子档案:除纪录学生的基本信息外,着重纪录三年的成长,作为管理学生的重要参考,同时作为学校与家长交流的平台。

(3) 系列活动:如**励志教育、各类主题班会---奖项(奖学金)、十大感人班级人物等。

(4) 文化建设:教室、宿舍文化、课前宣誓、唱歌、跑步口号等。

一。三步四环节,和谐高效的课堂教学模式,倡导自主、合作、阐述和实践。

2、网上备课:主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上,老师们给予修改意见,主备人再重新被备。真正实现资源共享,充分发挥网络优势。

3、多**教学:直观形象,便于理解和掌握知识,同时能大大提高教学效率,老师们几乎每堂新课都要使用一次多**。