教师甘于奉献的演讲稿1000字。
被克服的困难就是胜利的契机。当我们在某些大场合下进行发言时，正式演讲前就可以提前准备好演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？以下由我们收集整理的《教师甘于奉献的演讲稿》，更多信息请继续关注我们的网站。
教师甘于奉献的演讲稿【篇1】
各位领导，各位老师：大家好！
我今天演讲的题目是------《我甘于为特教奉献》
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对教育事业充的热切向往。初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了特师。残障孩子，恐怕对很多人来说是不屑一顾的对象，人们常常喜欢关注美丽的事物和优秀的人，所以，残障孩子就是被遗忘在角落里的弱势人群。每个人降临到这个世界都有接受教育的权利，既然是我自己选择了特教这条路那就一定要认真走好。
爱心说在口头是何其容易，落实到实际行动却总有太多的力不从心。有时候感觉课堂的进展简直和自己的预设完全相反，因为特校孩子的情绪很难琢磨，之前绞尽脑汁尽心构思的一堂课可能被搞得一塌糊涂，起初，我总感觉，一节课只教会他们读几个词写一两个字，没有尽到为人师者的职责，虽然课堂效果多半取决于他们有限的接受能力。我总是不自觉地拿他们和正常孩子比，迫不及待地想把胸中的智慧与学问毫无保留地传授给他们，满腔热忱被泼了一头冷水。可是看看这些智商或听力先天不足的孩子，看着家长脸上依然乐观坚强的笑容，我深深感觉，我们真的该知足长乐，再没有什么理由悲观失落抑或牢骚满腹。因为，相比较之下，我们是那么幸福。所以，我们要珍惜一切的来之不易，并且，不懈努力。
工作在特校，聋生的一句“老师，您辛苦了，谢谢您”，智障学生从沉默寡言到学会春风满面地说：“老师好”，这些在常人看来微不足道、细微点滴的进步都能让我们的老师感动、欣慰不已。Www.POPO666.COM
是啊，教育一个学生就是帮助了一个家庭，将点点滴滴的爱心颗粒归仓，也就造福了整个社会。 爱，是一种最动人的生活方式，更是一种脚踏实地的劳动态度。爱，是我们共同的语言。
爱在特校，我们的激情与干劲在这里澎湃，我们的智慧与理想在这里升华，我们的价值与追求在这里见证。
教师甘于奉献的演讲稿【篇2】
各位领导、各位评委、各位青年朋友们：大家好！
我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
教师甘于奉献的演讲稿【篇3】
诸位领导、诸位评委、诸位青年朋友们：大家好！
我叫xx，好喜悦恐怕和大家一块琢磨寻求杰出，贡献芳华，这个话题，今日我要演说的标题是《甘于贡献，焚烧猛火芳华》。
让芳华猛火点燃永久，让生命闪电划过天涯，用全部热情换回光阴，让年轻的梦没有尽头！我特别观赏《猛火芳华》内里的这段话，并从来用它勉励本人的学习、工作和生活。我觉得，芳华就应当点燃，发出亮光才有价格！人的终身能够点燃也能够腐败，既然这样，我不愿腐败，也不能腐败，我情愿点燃起来！在坐的朋友们！你们情愿吗？
芳华，是我们终身中最漂亮的时节，她产生着初春的怄气，展示着盛夏的激烈，隐藏着金秋的硕实，明示着严冬的期望，充溢诗意而不-缺少拼搏的豪情，时髦放浪而又饱含着努力的艰巨。当一个人的芳华融汇到一个时期、一份行状中，这样的芳华就不会远去，而这份行状也势必在年月的历练中反射出刺眼的光后。
芳华不是人生的一段时间，而是精神的一种情况。假如你的精神很年轻，你就会经常维持很多空想，在彤云密布的日子里，依旧会捉住转瞬闪过的金色阳光。我们虽出身于分别的年头，工作在分别的岗亭，但是我们具有一个共通的家，在这边，我们坚守一样的企业精神，写下一样的贡献许诺，具有一样的壮美芳华。这是一次演讲，更是一次广告。当我满带着芳华的气味，怀揣着重沉沉的空想与信仰站在这边的那刻，我的内心是云云的坦率与激越，那种难于形色的-高兴与紧张，我-诚恳的恭请你们一齐瓜分。
教师甘于奉献的演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的家长朋友们：
大家好！我感觉今晚就是一个隆重的盛宴，非常感谢学校给我们提供这样的机会。站在这里演讲我既兴奋又紧张，更有作为一名教师的激动和自豪。
小时候，我是在对老师的敬重和崇拜中慢慢长大的。也许是第一次上幼儿园老师甜甜的微笑，也许是看到老师写的一手漂亮的粉笔字，也许是沉醉于老师绘声绘色的讲课，也许是醒悟于老师谆谆的教导……不知道，不知道从何时开始，萌生了要做一名教师的想法。记得那年的一个教师节前后，一首《长大后我就成了你》的歌，唱遍校园内外，正是这首歌真正点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，在我人生的第一个重要的十字路口，我不顾家人的反对，毅然固执地选择了师范院校。毕业后，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。从此，我拥有了一个神圣的名字——教师。
教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。学高为师，德高为范。所以，一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响，甚至会影响一生。一些伟大教师的高尚师德也总会在静静的夜晚洗礼着我的的灵魂。所以，我时常在想：在紧急情况时，我能不能像张xx老师一样挺身而出；在艰苦条件下，能不能像马xx老师一样毅然用马车接送学生上学、放学27年；在危险来临时，能不能像谭xx老师一样用生命呵护学生的安全。我是一个平凡的人民教师，在平凡的日子里，真诚地告诉学生做人的道理，并以身示范，严格要求自己；我耐心地给学生讲解每一道题，和颜悦色，直到他们明白；学生贪玩时，我真心的督促，正确的引导……
清晰地记得，去年我刚来到这个学校，面对陌生的环境、陌生的同事、陌生的岗位，我一下子傻了，虽然我教学已有XX年之久，但对于这块崭新的沃土，我一时不知如何开发。特别班上的几个接受较慢的学生不但写作业慢，还经常完成不了，我很是头疼。其中有一个的男生，我简直伤透了脑筋，不仅基础差，书写差，还较懒惰，和家长也交谈了好几次，问题都得不到实质性的解决，我失望了，那时我真是想放弃他，但看到他那可爱的身影和纯洁的双眸，一种罪恶感油然而生。怎么能有放弃的想法？我是教师，教师的字典里没有失望，没有放弃，有的只是爱心和责任。我开始放下脾气、放下急躁，静心思索：如果他是我的孩子我该怎样帮助他？首先应该给他信心，让他明白基础差没关系，只要努力完全可以赶上来；其次，我利用我的时间来帮助他补课；另外，他应该有不同于其他同学的作业。对，就应该这么做，这是教师的职责！于是，我专门为他设计了一套教学方案，利用中午、晚上、甚至周末为他补习。其间也有愤怒不已的时候，毕竟基础太差，错别字太多，但每当我快要忍不住批评的时候，我就深呼吸，告诉自己；孩子基础差本来就自卑，如果再批评岂不是雪上加霜。这样，我就会平静下来温和地讲解、耐心地示范，一遍又一遍，一次又一次……后来我慢慢看到了惊喜：他不仅取得了前所未有的好成绩，平时也活泼了很多，更重要的是他的目光中多了少见的坚定，他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省自己，如果当时一味的批评，如果当时轻易的放手，我扼杀的不仅是一个家庭的希望，更是一个孩子成长的灵魂。从孩子们身上我学到了教育的真谛：那就是伟大的师德灵魂——爱与责任！
尽管我用心教导、认真教研，在理论上掌握了很多知识，但由于刚刚接触小学教学，真正站在讲台上时，这所有的一切显得那么苍白无力。正当我一筹莫展的时候，学校的领导和老师给了我引导和帮助，如一缕春风扑面而来，吹散我所有的阴霾。由于我离家较远，每次遇到困难学校领导都会在第一时间给我鼓励，给我帮助；教学上遇到任何难题、疑惑，我们的语文组的老师总会无私地给予我尽可能多的帮助。和我搭班的两位老师，她们和我讲每个学生的特点，班级管理的方法，让我在班级管理方面受益匪浅。还有我们学校其她的老师，都比我经验丰富，只要我有问题，她们都会知无不言，言无不信。她们精湛的业务，高尚的师德时刻影响和鞭策着我不断进步，勇往直前。在这里我要向我们学校所有的老师表达我最真诚的感谢。
对工作充满了激情的我几乎把所有的时间和精力都投入到了工作中。我每天忙碌着，虽然很累，但却乐在其中。在无数平凡和不平凡的职业中，我们拥有宝石般闪亮的名字——教师！
我骄傲，我是一名教师！
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前我们不曾悲哀，在宽阔的海洋面前我们不曾气馁。哪怕岁月催人老，宁愿深夜伴孤灯，甘心放弃名和利， 只为点燃自己。只要我们的信念能坚如磐石，只要我们的理想能永远年轻，只要我们的鸽群能翱翔蓝天，只要我们的雏鹰能鹏程万里，我无怨于自己的奉献。老师们，让我们怀着对教育事业的一片丹心，对学生的满腔热忱，用我们的爱与责任，化作学生飞翔的翅膀，绘出祖国灿烂的明天吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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当我们面临一场重要的会议或者活动时，我们可能会需要准备一份讲话稿，好的演讲稿可以得到大家的称赞，好的讲话稿都有哪些内容？下面的内容是小编为大家整理的[精华]教师爱岗敬业奉献演讲稿模板合集(1000字)，欢迎您参考，希望对您有所助益！
教师爱岗敬业奉献演讲稿(篇一)
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我是__中心学校教师__，从事教育13年，十几年间，我展转换了三个单位，从__小学到__小学，再到我们__中心小学。变换的是环境，不变的是爱心。
十几年间有8年担任班主任工作，今天能站在这里我感觉很荣幸，因为在8年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我的成长经历，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。
爱岗敬业，诲人不倦，是对每位教育工作者最基本的要求，初涉教坛时，我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质，异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。随着时间的推移，三尺讲台的要求也越来越高，特别是在教学实践中不断的得到大家的帮助，是他们也是在做的.各位让我懂得了爱的重要性。爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。所以在担当班主任工作期间，我始终坚信，爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的孩子，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往，风雨十几年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。我从教虽短短几年，但在这十几年里，凭着对事业的真诚迷恋，对学生的无比热爱，所教的每个学生都在进步，都在成才。
在这十多年的工作中，我先后被评为记功教师，优秀班主任，哈市优秀教师等，多次献课，班级的活动也弄得有生有色，各个方面都得到了同仁们和领导们的好评，但最终我明白了这样一个道理：无论是对我还是对学生而言一个人的成长离不开大家的帮助，离不开爱，而一个人，更要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。
还是那句话爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。爱因学生的爱而变的浓郁和沉厚，学生的爱也因师爱而变的绵甜和悠长。选择了教育，我不后悔，选择了学生，我倍感幸福。无论什么时候，我都将深爱我的学生，让我的三尺讲台因师爱而熠熠生辉！
谢谢大家！
教师爱岗敬业奉献演讲稿(篇二)
下午好。今天，我演讲的题目是《爱岗敬业、奉献青春》。当我们谈到“敬业”和“奉献”的时候，脑海中自然而然地会出现一些画面和一些人，例如“把危险留给自己的年轻海军士兵官东”、“最美司机吴斌”、“世界杂交水稻之父袁隆平”等等。然而，这些人，是标杆，是灵魂，我们可能无法超越。但是，奉献，对每一个人来说，都不难，敬业，对每一个人来说，很简单。如果不能长成参天大树做栋梁之材，那不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；如果不能像海洋一样用宽阔的胸怀拥抱百川，那不妨做一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；如果不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业奉献的精神为社会的和谐发展做出贡献呢？
把工作当成人生追求，把工作当成人生享受，那些模范人物是幸运的，因为他们被人们所知，所敬，所仰。但是也有很多人，却可能不被我们所知，他们或车间里，或在街道边，或在田间地头，日复一日，年复一年，坚守着自己的岗位，履行着自己的职责。逢年过年回家，或者偶尔遇见多年不见的同学，谈起工作，当听说自己在某某单位上班，在他们口中，听见最多的一个词就是“舒服”。当每次听到“舒服”俩字，我无言以对，只能“呵呵”了之。这种情况我想在座的每一个人都深有同感，俗话说：“隔行如隔山”，他不可能理解，也不可能知道，当他沉浸在睡梦当中时，你有可能正在办公室对着某个即将召开的会议、某个即将出台的文件、某个突发的紧急事件，拨打着电话、校对着文稿、了解着事件的具体情况。我们常常自嘲和吐槽：累的、忙的像条狗一样，殊不知，当某一项工作、某一个事情落在手头的时候，却又像铆紧的发条，不知疲倦的投入工作。
只要你稍微细心一点，在我们办公室机关，你会发现很多很多爱岗敬业无私奉献的例子。就个人平日观察来说，全市互联网+分级诊疗惠民医疗服务动员大会召开的头一天晚上，5个单位的交流材料20页、前期工作情况通报6页、5个分级诊疗的配套方案31页，晚上九点定稿，各需150份，文印中心的同志们晚上加班将文稿印了出来，第二天早上8点30分我拿到了整整齐齐的会议材料。这是其中的一个例子。因为常去文印中心校对文件，碰巧有次我浏览了一下发文记录，城建科的邓伟同学高峰期一天发了连带通知、会议纪要等一共9个文件，可想而知，这是一种什么样的工作强度。另外，某一天当我晚上11点多从办公室回家的时候，总值班室灯火通明，五六个人正在忙着抽查各县市区、市直各部门的值班情况。总之，这样的例子还有很多。其实，我想说的是，人总要有目标，既然选择了这个职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫无保留地奉献给这个选择，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。“不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器”，从我做起，从小事做起，从现在做起，这就业敬业，这就是爱岗，这就是奉献。就是这样，在工作中，没有任何借口，扎扎实实的做好本职工作。
当你接到领导交办的工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往不胜？当你自觉个人价值没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反思加倍努力厚积而薄发？我相信，在座的每一位，都会选择后者！我们答案就是：将青春献给党，我无怨无悔！
谢谢大家。
教师爱岗敬业奉献演讲稿(篇三)
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！今天我很荣幸站在这里谈一下我对工作的心得体会，请各位领导批评指示。首先我做个自我介绍，我叫罗娟，是去年十一月份进入到行政服务中心从事咨询服务工作的，在这期间，我学会了怎样待人接物，怎样为人处事，以及怎样更好的与人沟通交流，在这样，让我不仅锻炼了自己的口才与胆量，而且也磨练了我的意志，让我变得更加的自信与成熟。
上班的第一天，领导就教育我们说要用热忱的工作态度，以饱满的工作热情面对每一位前来办事的群众。咨询服务工作也好似我们行政服务中心的招牌和门面，要让办事群众从中感受到温暖。记得去年冬天，天气出奇的冷，气温非常的低，一楼咨询台正对大门，我的手脚都长了严重的冻疮，即使这样，我还是谨记领导教诲，努力完成自己本职工作，因为每当听到办事群众高兴的是或“谢谢”时，我的内心就感到一片温暖。
我们的工作是为群众提供一个方便的服务平台，所以对于老弱病残孕，我们会主动为其办理相关手续，前不久有一位七十多岁的老大页来办税务登记证，看到他腿脚行动不方便，我主动去
帮他代办，那天办事的人挺多，我一会儿填表，一会儿复印，一会儿交钱，楼上楼下跑了好几次，也蛮辛苦的，可是当我把证件交到大爷手中，大爷的一句“谢谢，还是人民政府好啊！”使我的疲劳顷刻都消除了，也体会到了成功的乐趣，感受到了自己的人生价值所在。
遇到办事群众多的窗口，我到起了很好的协调作用，为群众答疑解问，告知他们相关的办事程序，给群众节省了时间，减少了不必要的麻烦，受到群众的一致好评！
咨询服务工作使我的生活变得充实，我热爱我的工作，并要求把它做到尽善尽美，克服自己的不足，发扬自己的优点，从而更好的为群众服务，力求在平凡的岗位中发挥不平凡的作用。
教师爱岗敬业奉献演讲稿【篇四】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
教育，我所热爱的神圣事业；教师，我所从事的崇高职业；育人，用爱承载的终身使命。我铭记这一誓言，在工作中我努力实现着这一誓言。
早在自己还是个学生的时候，就从老师的口中听说过李老师的事迹。那时的李老师就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名教师的心田。而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气势磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教师。虽默默无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要努力。如今的李老师是一面旗帜。她用自己富有个性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛。
她的课堂是审美的课堂，她能把容易流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动学生发现美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话：不论现在还是未来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。生命不息，奋斗不止，这是我从李老师身上学到的最大收获，我将在自己平凡而忙碌的教学生活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和经验，与学生共同成长。
学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着，都要有一个或大或小的目标，但要切合自身实际，不奢求也不渴望，让生命在愉悦中茁壮成长，只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛，仔细地审视自己，真诚而勇敢地面对自身的欠缺，这是我这次听报告的最大收益。
博采众家之长，走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。结合自身的教学实际在探索个性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是发展中逐步趋向完善，学习别人，突破自己，完善个人教学艺术特色，这将是我永恒追求的目标。
我将全身心投入我的工作。用无私、博大的胸怀关爱学生；用真诚、豁达的行为善待同事；用亲切、微笑的形象面对家长。即使非常辛苦，我也将坚定不移地实现这些承诺。因为爱心与责任是我事业的支点，合作与创新是我工作的追求，敬业与奉献是我人生的境界。我将存幸福从教之心，立教育改革之志，扬爱的文化之帆，为千万个家庭培植希望，为每一个孩子创造未来。
谢谢大家!
教师爱岗敬业奉献演讲稿【篇五】
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：奉献——一种博大的爱
帮助是春天的雨，当你焦渴时，为你滋润心田；帮助是夏天的风，当你酷热时，为你送来清凉；帮助是秋天的菊，当你孤独时，为 你默默开放；帮助是冬天的火，当你寒冷时为你带来温暖。
这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予，它既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；既包 含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次；既表现在关键时刻挺身而出，也渗透在人们日常的工作和生活中。
整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“就是对老师辛勤工作、无私 奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情，耕耘着温馨的田野；用执着的热情，开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文 明，让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。 但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢？是老师对学生的浓浓的爱啊！他们的爱是”一日为师，终生为父“高尚的爱；他们的爱 是”捧着一颗心来，不带半根草去“的无私的爱；他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱，才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸 。
除了老师，还有一些人深深地爱着我们，那就是我们的亲人，我们的父母。
父母是世界上最爱我们的人，同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作，只为给我们提供更好的生活和学习环境。等到 傍晚，当他们拖着疲惫的身躯回到家中时，却还要强打起精神指导我们学习。当我们心情不好时，父母会在百忙之中抽出时间和我 们谈心；当我们提出一些无理的要求时，父母会想方设法的满足我们；当我们生病时，父母会不顾一切的抛下手头的工作，悉心地 照顾我们。父母是这样的爱我们，他们要我们回报了吗？没有，他们一心只希望我们过得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我 们，他们是多么的无私啊！
2008年是不平凡的一年。在这一年中，奥运会成功的在我国召开了，这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12 日下午2点28分，那里发生了里氏8.0级的地震，那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后，立即引起了世界各界的关注。所有的中国 人都为之振撼，纷纷慷慨解囊，献出自己的爱心，尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。无数官兵冒 着余震的危险，奋斗在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼，他们将个人的安危置之度外，他们的心中只有一个信念—— 拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊！它是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊！
古人云：”爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。“爱是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出一点爱心，那么这个 集体中就充满了浓浓的团队精神；如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好；如果同学之间消除隔阂，互相帮 助，那么这个集体必将是出色的。人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把 自己的精神力量奉献给他人。
生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌，因奉献而动听；我们的生命之河，因奉献而澎湃；我们的生命之光，因奉献而闪亮；我 们的生命之诗，因奉献而流光溢彩。选择阳光，高山会拥有绿色；选择宽容，社会会拥有和谐；选择奉献，我们会拥有辉煌的明天 ！
谢谢大家！
推荐！催人泪下的教师演讲稿集锦1000字
催人泪下的教师演讲稿【篇一】
尊敬的各位评委，各位领导：
大家好！
今天是第28个教师节。首先，向战斗在教育一线的各位同仁、为基础教育尽心竭力的同事们表达我内心至真至诚的祝福----祝大家节日快乐！今天,我演讲的题目是《让教育在爱的阳光里前行 》。
经济社会快速发展的当下，如何与时俱进，做一名符合时代要求的教师？如何将古今不移的“温文儒雅，博古通今”师者之标继承发扬？如何向张莉莉等当代师德标兵学习？如何符合学校要求，做一名儒雅教师？……----这些问题常常回绕着我。教书十余载，我思索着、前进着。
儒雅者：学识深湛、温文尔雅也！怎么才能成为一名儒雅教师呢？----我认为：有“学”有“爱”才能塑“儒”行“雅”。还是从有爱，施爱开始吧！爱每一个学生，真心对待每一个学生，尤其是差生。是说来容易做起来特难的事情……
提到“问题学生”这个字眼，作为教育者我们都会有不同的想法。对于他们是有无奈、又有更大的责任。美国心理学家马斯洛曾把“尊重的需要”作为人的最基本的需要之一。他指出：自尊需要一旦受挫，就将使人产生自卑、较弱、无能的感受，使人失去
信心，无所作为。只有自尊需要得到满足，才能产生最旺盛的创造力，实现自我，获得成功。因此我在教育实践中，尝试着充分尊重“差生”的自尊需要，肯定他们的优势，赞赏他们的成绩。收到了初步的成效。
我班有个叫曾杰豪的插班生，父母离异，只有年迈的奶奶成了生活中的唯一亲人。他虽然头脑灵活，但自控能力差。上课随便插嘴、讲废话，作业经常少做或不做，爱说谎成了每个老师都了解的特点。面对老师们的批评指责，我及时和他的家长取得了联系，他的父亲常年在外面跑工地，很少回家。继母带着一小孩，每天都很忙碌，没有精力去关爱他。他的生母说：他从小调皮好动，经常说谎，还喜欢动别人的东西，他继母也不方便经常深说或者惩罚孩子，也可能没有精力管教。也许她有她的难处吧？我并没有多问。我及时和他的父亲取得了联系，通过电话的交流，我得到了家长的信任和支持。他的父亲把孩子全全交给我，让我教育帮助。
通过细心的观察我发现，他极不自信，不敢主动与伙伴，老师，家长交往，又不敢说出内心的渴求与希望，总是躲避着别人的指责，小心地维护着自己仅有的一点自尊，压抑着内心的情感。有一天课间，别的同学都已经出去，他在教室里磨蹭，我看见他的手里紧攥着5元钱。我想，他的继母是不可能给他这么多钱的，于是把他叫过来询问。孩子刚开始沉默不语，经过我细心的劝导，他小声说是偷同学的钱。我当时很气愤，他平时就乱动同学的东
西，多次教育仍不悔改，这次居然拿其他同学的钱。我想惩罚他，让他公开道歉。但稍稍平静之后，我意识到这个学生内心深处也渴望着被人关注，被人理解和尊重，渴望着同学的理解，老师的帮助，家长的呵护。我把这件事暂时放下，告诉他这是我们两个人的秘密。我耐心的劝导并且与母亲取得了联系，课后经常帮助他，多和他聊天。没过几天，他主动找我承认自己的错误，并且说他把5元钱拿来了，要主动向那位同学道歉，承认错误。
这件事之后，我发现孩子的自尊需要得到了满足，他增添了许多自信，也经常和我聊天。他还总是捡起脚下的垃圾，哪怕只有一点点。我经常当着全班同学的面表扬他爱护公共卫生、爱护校园环境。我又从这个学生头脑灵活、反应快的优点入手，以他一次不举手就随口答为突破口，不仅没有批评他，反而还肯定了他回答的合理之处。而后的一段日子，我有意识地对他多次赞赏，有时甚至用夸张的表情、惊讶的语气说“你真聪明。没想到能回答地这么好！太棒了！”与此同时，对他在校进步的表现我还打电话给家长予以表扬。从此，他的表现明显有了好转，上课积极回答问题，作业也认真完成，上课乱动的现象也有意识地控制。
为了燃起他更强烈的成功欲望，在他获得成功感、倍感骄傲与自豪的时候，我给了他一点点挫折感。“嗯，这个问题基本正确，但不够全面。如果看看书再回答，相信你会说得更好。”而他达到新的更高要求的时候，我又对他大加赞赏。这使他内心的自尊需求得到充分满足，他上课越来越配合。上我的课，他不但不讲闲
话了，而且还能积极举手发言。我对他的赞赏激起了他强烈的上进心，想当一个好学生的需求感日益强烈。我的赞赏牵引他走向一个又一个进步，他越来越爱探究学习问题，成绩虽然逐渐进步。
经过这件事，我深深感到，尊重和赞赏在教育实践中对学生的激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”确实，获得他人的赞赏与肯定，达到自我实现，是人们基本生活需要满足以后的精神上的一种高级需求。这种需求贯穿于人的整个生命过程。世界上许多卓有成就的人就是在追求社会肯定中获得成功的。实验心理学对酬谢和惩罚所做的研究表明：受到表扬后的行为，要比挨训后的行为更合理、更有效。真心诚意地赞扬对方，鼓励对方，自然而然地使对方显示出友好合作的态度，这就为矛盾的解决提供了心理契机。
其实，每个学生都有自己的“闪光点”，每一位学生都不想做问题学生。都想得到老生、家长和同学的关心、理解和赞赏。他们所以“落后”一些，在某种意义上可以说是由于自尊需要没有得到老师的充分关注。教育专家韩凤珍说：“所有难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子。教育者要千万百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”
心理健康教育的实践也证明：只有内心的需要得到满足，才能产生积极的情绪体验，才能积极自信地面对他人和社会。因此，我们要以此为契机，在教育中充分运用这一心理规律，积极地保护学生的自尊，给学生提供各种获得成功体验的光彩，发挥出自
己的聪明才智，取得各种成就，为他们今后的人生创造辉煌成功奠定坚实的基础
同事们，朋友们：让我们一起不断学习，不断超越；热心教 育、以爱为首；做一名有新时代的儒雅教师。
让教育在爱的阳光里前行。
催人泪下的教师演讲稿【篇二】
朋友们：
你听过这样一个美丽的寓言了吗？说的是古时候，欧洲有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。第一个是画家，他捧着心爱的画册，要国王把奖授给他。国王看了他的画，比阿尔卑斯山的春天还要美丽，可国王却对他摇了摇头。第二个是医生，他走到国王跟前，说：“我医术高明，去年流行瘟疫，我亲手治好了九万九千九百九十九个病人，连王妃的病都是我治好的。”国王说：“可是，你却不能获得这个奖赏。”第三个走上授奖台的是个伟大的诗人，他向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌，让国王听得如醉如痴，诗人说：“奖我吧，只有我的诗能获得此等殊荣。”国王对他微笑了一下，说：“今天，我要奖赏的是对人类最有贡献的人，而你还不是。”于是，又有好些认为对人类最有贡献的人
走上领奖台，可又都空手而回。人们开始议论，今天的奖赏究竟发给谁呢？最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前，说：“陛下，祖国遍地桃花都开了……”国王走下宝座，满面春风地来到老教师跟前，满怀敬意地向他鞠了一个躬，然后把一枝从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在老教师的胸前，说：“没有你的辛勤劳动，既没有诗人学者，也不会有画师和园艺家……”广场上，顿时发出了一阵雷鸣般的掌声。
读这个寓言的时候，我还在小学读书。从那时起我便懂得了教师职业的平凡、伟大和崇高；从那时起，我就立下了长大要当一名教师的志愿。我想和那个老教师一样，育得满园桃李，然后，能够从人民手上得到一枝艳红的桃花！高中毕业时，１８岁的我回乡终于当上了一名民办教师。我被分配在一个小小的教学点上，教２５个７－１２岁的小学生。每天散学以后，我又背上一面小小的黑板，攀爬着羊肠小道，到深山里去送教。那里，也有２５个农家子弟不能上学。我翻山越岭，到茶园，到草甸子上，到牛群羊群和草篮子中间，教他们认一个一个的汉语拼音和“大小多少”的方块汉字。每天教完学生，我回到家里，早已是月上柳梢。精疲力尽的我躺在床上连晚饭也不想吃，可却从来不叫苦也不叫累。我的理想既单纯又美好：只为那一枝梦中的桃花。
为了那一枝桃花，我当了整整四个春秋的民办教师，一千多个日日夜夜，每月只有１５元的报酬，四年也没加过一分工资；为了那一枝桃花，我报考了师范大学；为了那一枝桃花，当好多人纷纷下海经商、跳离教育岗位寻求新的发展时，我却牢牢地固守着我的阵地，固守着我的追求。
从教小学到教中学，时光已悄悄流逝了近２０个寒暑。２０个寒暑，我用过的粉笔的碎末，集中起来可以铸一座圣洁的丰碑；我流下的汗水也可以灌溉出一块美丽的园林。可是我知道，要想得到那一枝艳红的桃花，还有一段非常遥远的距离。
去年６月，我们几位教师每人收到了一份大红的请柬，去参加一个乡办企业的１０周年庆典。请者是一个厂长，他的工厂经济效益好，社会声誉也高，每年上缴给国家的利税近千万元，称得上是我们小城的龙头企业，因此他得到了一枚五一劳动奖章。他是我们教过的学生，有些老师也许早就忘记了他的名字，可他却仍然记得每一位老师。他的话说得深情而又实在：“没有各位老师的教育，我不可能成为一名合格的劳动者。我对各位老师辛勤的付出表示深深的敬意。”他能回忆得出当年做学生时老师教育他的每一个值得记忆的细节，他回忆的每一个细节都包涵着老师的良苦用心和无限深情。他说：“这枚五一劳动奖章应该归功于你们。”后来，他在县长竞选中又当上了副县长。现在，这枚五一劳动奖章仍然陈列在他母校的校史展览室。我想，与其说是展览校史，倒不如说是展览我们教师的光荣和骄傲!
当然，教学生活中并不完全是一些动听的乐音，有时也会出现一些不和谐的音符，它甚至会使你心灰意冷。一次，我们带学生到郊区搞社会调查，回城已经很晚了，按规定我们在一家饭庄吃工作餐。正准备用餐时，我听到餐厅不远处传来一个熟悉的声音：“哥儿们，今宵我们一醉方休。过去，我的老师曾教育我要好好学习，要么将来没有饭吃。可现在的实践却证明，我不仅有饭吃，而且绝对的吃得比他好。”我一回头，发现隔桌坐着一位我过去的学生，他和他的哥儿们饭菜丰盛，酒水高档，划拳行令，热闹非凡。我知道我的学生一定是在寒碜我，我们的朴素和清淡被他们认为是寒酸。那时，我的心里有一种无法尽诉的感伤。过去他做学生时，经常和社会上的一些不三不四、游手好闲的人混在一起，打架斗殴，偷摸扒拿……我的批评是为他好，可他今天居然以这种方式来报答我！
为这事，我苦恼了很长时间，我甚至反思自己，当年，我对职业的选择是不是错了我梦中的那一枝桃花，似乎离我越来越远，甚至变得有点虚幻缥渺了。可是，几年后的一天，我收到了一封远方来信，是我过去的那位学生寄来的，实际上是一份迟到的忏悔书。他告诉我，他的那一顿饭实际上也是偷来的，后来案发，他被劳教一年。解教后奋发图强，重新振作，学会了裁剪和服装设计，生意还算红火。现在他是个体户联谊会的副会长，生活得很充实。对着这封来信，我终于开心地微笑了。为我自己，更是为他！
今天，我对那枝艳红桃花的理解逐渐深刻而具体了：当我的学生有了一些进步之后，我觉得自己就得到了一枝桃花；当我的学生拿上了大学通知之后，我认为自己就拿上了一枝桃花；当我的学生有了业绩写信向我报喜之后，我感到自己就拥有了一枝桃花……还有，人民的理解，社会的承认，党和国家的关怀，那都是一枝又一枝艳红的桃花啊!我的桃花不是一枝，而应该是一束。我拿着这一束桃花向着祖国挥动，向着未来微笑……我愿我的同行每人手上都有一束这样的桃花。
谢谢大家！
催人泪下的教师演讲稿【篇三】
一晃做教师几近十年。在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今天，我依然无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
依然清晰地记得，七年前的一个秋天，我由县城来到了一个偏僻的小山村，在那儿开始了我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制课桌，曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根本无心于工作……
秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午，我一个人闷在屋里无所事事，突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声，开门见是早上迟到挨批的她，便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我？”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，今天我上学的时候，路过我家田里，看见有棵橘子树上红了一个橘子，我想摘来带给您吃。没想到下来的时候从树上摔了下来。”说完，她轻轻地从背后递上了一个橘子。一时，我无言以对，走过去挽起她的衣袖，呈现在我眼前的是一条带着血印的伤痕，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片……心中被内疚和幸福充满。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土。。。。。。”那种庄严而神圣的感觉便油然而升，长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入一中校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德、素质，这才是我们心灵的归宿。
俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。一中早已是XX市的一流学校，社会各界人士都已认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为一中发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任，三个班的课，孩子尚且在读书求学的关键时刻。然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证！
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢？支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。
点燃心灵之火
人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在？意义何在？生命是可贵的，可贵在使别人活得更美好；生命是有价值的，生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此，我执着追求，追求信念希望能点燃心灵之火。
小时候的我的崇高理想，就是当一名优秀的教师，把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中，塑造学生优美的心灵。
九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡，受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。
我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水平，谁也当不了船长；没有各行各业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。
为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水，才能对学生灌溉。因此，学习上要执着追求，上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。
路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水，没有坚强的意志，没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。
中国的脊梁演讲稿1000字
小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们需要为演讲做好充足的准备。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程，最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢？你可以读一下泡泡演讲稿的编辑整理的中国的脊梁演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中国的脊梁演讲稿 篇1
各位领导、老师、同学们：
大家好，今天我们演讲的主题是《90后，新时代的中国脊梁》。
一百多年前，国学大师梁启超写下《少年中国说》；“故今日之责任，不在他人。而全在我少年。少年智强则国智，少年富则国富，少年强则国强。”这一句话充满理想和激情的期盼犹如璀璨的明星照亮一代又一代少年的心。他们想当祖国和民族的希望。
（男）历史的车轮不断前行，新景象随着30年的改革也不断出现，集社会的关爱于一身的90后少年们成为了备受瞩目的新一代。（女）是90后特立独行的思维价值，亦或是嘻哈皮俏的行为方式，惹来了社会群体诸多的质疑、不安与批评，甚至有媒体报道这是一群“堕落的新生代”。（合）但是XX年，世界改变了对他们的看法。
（男）当汶川地震中涌现一个个敢担当的小英雄，（女）当奥运赛场中出现的一个个感勇敢拼搏的健儿们，（男）当文坛博客中闪现一个个张扬而不轻狂的少年作家，（合）人们惊诧无语，是他们，我们的90后从容而坚定地走在了新时代的前列。（男）那一刻，我们真真为他们完美的形象折服；（女）那一刻，我们真真为多难而繁荣的中国骄傲；（合）因为我们的祖国伴随着改革的步履正走出一批又一批自信、自立、自强又敢于承担的一代。所以，我们非常想大声地呼喊：“90后，新时代的中国脊梁！“
（女）忆，黑色的五月，黑色的山川。8．0级的地震，如惊鸿般降临中国大地，天哭地嚎，但是我们的90后，挣脱了父母温暖的怀抱，勇敢地伸出自己稚嫩的双手撑起了生命的天空。9岁的小浩林用柔弱的肩膀背出两位同学，10岁的董玉培扒开水泥从废墟里救出两个女生，11岁的康洁使出全身力气救出多名被砸伤的老师；12岁的雏雯帮助同学撤退自己却遇难了，15岁的雷楚冒着楼塌的危险多次冲进进教室救出7名同学，16岁唐富文为救出同学压断了腰椎。
（合）太多太多这样可爱的90后，太多太多这样可歌可泣的小英雄，是他们让社会看到，他们知道承担责任，知道勇于奉献，知道扶助弱者，知道感恩社会。
在这次大灾中，我们深深知道“没有小英雄，只有大英雄！”一颗敢担当的心，经受住任何严峻的考验。有这样一群少年，有这样一种力量，这是我们民族的希望与脊梁啊!
（男）看，火红的八月，火红的奥运，微笑的北京见证了90后的运动健儿们一次次登上了冠军榜，祖国真的笑了。细数北京奥运会中国的90后冠军有9位：邓琳琳、龙清泉、何可欣、林跃、江钰源、王鑫、陈若琳、李珊珊、杨伊琳。xx年和xx年的奥运会，或许就将是90后的天下！
（合）搜索他们身上的关键词：信念更坚强，懂事且坚韧。奥运会的他们让我们感动地觉得我们的民族有了一种新的气质，这种气质是90后具备的。（男）一是英俊，这种英俊是国度开始兴盛的标志；（女）二是自信，这种自信是国度更加开放的标志；（男）三是平衡，这种平衡是民族能力光进的标志。（合）在奥运赛场，我们看到90后的体魄、文明和友好，我们有理由相信90后是中国新生代的脊梁！
（女）听，是谁绽放了文学美丽的花蕾，是谁奏响了文学悠扬的心音，是他们年轻、张扬而不轻狂，是他们热情创新而不放羁。他们用自己的眼看世界，他们用自己的心写生活，他们为中国的文坛打开了一扇馨香的天窗。
（男）在“中国90后作家榜单”上可以举出很多才华横溢的名单。比如：个性张扬的代表许豪杰，他曾撰写《90后傲然宣言》说∶“江山代有才人出，各领风骚数百年。之前是80后的韩寒，现在和未来该是90后风骚下去的时候了。”睿智的代表“90后美少女作家”蒋方舟她9岁写成散文集《打开天窗》，11岁写成长篇小说《正在发育》，13岁成为多家报刊的专栏作家。（女）顽强抗争病魔却不幸最早离世的吴子尤，留下了《谁的青春比我狂》的代表作宣告了什么是自信与承担；命运多舛的张悉妮用《假如我是海伦》的作品诠释了什么是温暖而坚强；《繁花泣露》的作者青夏以早熟的心智、飞扬的文字被冠以“女版韩寒之名”；《时光魔琴》的作者阳阳凭一本书获得120万稿费奠定了他90后不可动摇的地位，真是后生可畏啊！
（合）这些90后的少年们犹如雨后春笋般欣欣向荣地跃上了中华民族斑斓而多姿的舞台，是这些率真青春的新新面孔，是这些温暖热情的点滴故事，是这些积极坚定的生活信念，深深地让我们震撼，深深地让我们记忆，深深地让我们为雀跃，让我们，让我们再一次纵情地呼喊：“90后，你是新时代生命的洪流，你是新时代民族的脊梁，中国为你们骄傲！”
中国的脊梁演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，大家上午好，今天我演讲的题目是《90后，中国的脊梁》!
一百多年前，国学大师梁启超挥毫写下了《少年中国说》——“少年智，则国智，少年强，则国强”。这一充满理想和激情的期盼，犹如璀璨的明星指引着一代又一代少年前进的方向。
历史的车轮飞奔到新世纪。如今，我们90后成了备受关注的一代，社会的诸多质疑与批评，像巨石一般沉甸甸的压在我们肩头，甚至有媒体称，我们这一代是“堕落的新生代”。但是，我要说：“90后是中国的脊梁”!
谁也不会忘记，20xx年5月12日，汶川大地震的瞬间：9岁的小林浩，用他柔弱的肩膀背出了两名同学，10岁的董玉培，用她稚嫩的小手，从废墟里救出两个女生，11岁的康洁，使出全身的力气，救出多名被砸伤的老师，12岁的邹雯，帮同学撤退，自己却献出了宝贵的生命，15岁的雷楚，冒着楼房坍塌的危险，多次冲进教室，救出7名同学，16岁的唐富文，为救同学被压断了腰椎。
同年的8月，火红的8月，火红的奥运，微笑的北京见证了90后的辉煌：举重冠军龙清泉不到18岁;跳水冠军陈若琳只有15岁;夺得女子体操团体冠军的6名队员中有5名是“90后”……那时祖国欣慰的笑了，她仿佛在说：“90后，真棒”!
我们是90后的孩子，我们向上，这种向上是国家兴盛的标志;我们自信，这种自信，是国家开放的标志;我们平衡，这种平衡是国家繁荣的标志。
我们有率真青春的面孔，有积极坚定的信念，有昂扬向上的斗志，我们更是独一无二的个体。让我们纵情呼喊：“90后，新时代的生命洪流，新时代民族的希望，新时代中国的脊梁!”
中国的脊梁演讲稿 篇3
登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门，才知道什么叫做庄严。
中国人民不会忘记，1937年7月7日，日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民不会忘记，侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河、鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐，还有那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……中国人民更不会忘记，多少志士仁人，多少革命先辈，抛头颅、撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了凶残的日本军国主义侵略者。终于，狂飙的日子不再到来，中华民族迎来了她新的生机。让我们永远记住这一段历史，这是抗战英雄们为维护民族尊严、反抗外来侵略所谱写的一曲壮丽乐章，绘就的一幅宏伟的图画！这次战争让我们更加清醒，让我们擦亮了眼睛，再一次认清了落后就要挨打的教训！
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难，日益挺拔，日见辉煌。我们看见了那一面面铁钽精神筑就的“血胆钢墙”，将无耻的恶狼们永远地挡在了祖国的门外。看见了那颗颗赤心换来的五星红旗飘扬在祖国的蓝天上。看见了那打破苏美核垄断的蘑菇云，听到了那响彻太空的东方红，也望见了香港岛上那盛开的紫荆花。辛酸换来了愉悦，心中的耻辱变成了自豪！昨天的中华巨龙，先辈们舞起来了；今天的东方太阳，先辈们托起来了；明天建设祖国的重任将落在我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年的身上！我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬改革先行者留给我们不怕困难、开拓前进的大无畏精神，努力成为政治坚定的一代，道德高尚的一代，艰苦创业的一代，成才奉献的一代。在改革开放振奋潮中激流勇进，在知识经济的大潮中创造出无愧于时代的新业绩。
遥望新世纪的天空，我们振奋，我们期望，我们有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在祖国新的发展起点上。今天的我们不需要饱受战火的考验，面对新世纪的挑战，带着老一辈的嘱托与期盼，我们将勇挑历史的重任，奋然而前行。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被～侵占；热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们必须清醒地看到：国际竞争日趋激烈，时间正在随着空间的不断扩大而急剧缩短，中国同发达国家相比，在某些方面还有着一定的差距。这就要求我们更加勤奋、更加刻苦学习现代科学文化知识，更加自觉、更加全面地提高我们的素质，以适应祖国社会主义现代化建设的需要。我们，肩挑着重担；我们，面临着机遇；我们，面对着挑战。一面伟大的旗帜为我们指明了前进的方向，改革开放为我们祖国的现代化建设创造了前所未有的体制和条件。我们有信心，更有能力赶上去！
历史的书面仍在不倦的翻动，复兴中华民族的历史呼唤在古老版图上回荡不息，那博大的力量在召唤着每一个弄潮儿，那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之震憾。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！
鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人……他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄们是中国的脊梁，而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁！
幼儿教师师德演讲稿爱1000字
行动之前要做好充足的准备，才会成功。如果即将面临一场演讲，首先我们要想好自己发言的内容。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢？我们特别编辑了“幼儿教师师德演讲稿爱”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
幼儿教师师德演讲稿爱【篇1】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习。我是陈翠玉，演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，入读职专幼师班。
临近毕业了，我在海滨幼儿园实习，有时为了第二天能上好课，带好一天的活动，前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案，。眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲：我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑，当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪：我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张好奇的小脸，我有点不知所措。所幸的是，我遇上了黄老师——我的搭班老师。正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。
从教半年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?可能有人会说：是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的`责任心和“爱”，一切都无从做起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!
幼儿教师师德演讲稿
幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。
教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。
当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。
幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!
让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!
幼儿教师师德演讲稿爱【篇2】
我是一名普通的幼儿园老师。我已经教书五年了。在——岁的时候，我只有20岁，满怀期待地走上舞台。当时，我很兴奋，很自豪，还有点不安。面对几十双无辜的眼睛，我不知道该教他们什么？游戏吗？童谣吗？我什么都做不了！于是我拿起孩子们的课本，一字一句地背诵起来。我不知道我读了什么。我只记得一个孩子站了起来，好奇地问，“老师，为什么你的手颤抖吗？”目前，孩子们给了我一个轻蔑的看，和我的脸一下子变红了，无助的我把我的眼睛老师，老师对我微笑，对我点了点头，在她的鼓励下，我逐渐变得舒适，第一节课完成。从那时起，我向老师请教，积累经验，发挥自己的主观能动性，真正做到教与学。年复一年，我们迎来了一批活泼可爱的“小点点”，看着它们天真幼稚的样子。我真心爱他们。我记得当我刚进入幼儿园教育岗位时，每当孩子们去幼儿园，哭个不停，家长们都很着急，我总是很着急。孩子们哭了，父母们很着急，我更着急了。现在，我总是用我的心去寻找、感受和思考，平静地面对一切！
在过去的五年里，我一直努力工作，积极从事教育和教学科研活动。平时，我勤勤恳恳地收集和积累教育教学经验，撰写教学经验，把自己的真诚奉献给教育的花园。在过去的五年里，我不断的成长，使自己在专业技能等方面得到了发展。在不断的实践活动中，我不忘提高自己的理论素养和专业素养。我参加了两次专业培训，为以后更好的工作打下了坚实的理论基础。
在和孩子们一起成长的过程中，我充满了感激。我要感谢我的孩子们，是他们让我在工作中快乐成长，让我逐渐建立起自信。他们让我找到了作为一名教师专业发展的支撑点，他们给了我很多关于教育的火花。我的同事认真负责的态度给了我榜样的力量。正是每一次的经验交流让我深深体会到教师工作的重要性。是工作和实践，为我的研究提供了生活土壤！在不断的总结、探索和尝试中积累经验。
我很高兴整天在孩子们中间徜徉，看着稚气的笑脸，听着真诚的话语，感受着心与心碰撞时的快乐，我觉得自己仿佛进入了生命中最辉煌的时刻。曾经听一位学者说过：“教师这个职业是世界上最优越、最光荣的。”带着这个理念，我在寒冷的夏天送走了很多孩子。我喜欢这首诗：“有一个歌，是最动人的，也就是说，教师的美德，最美丽的生活，也就是说，教师、最有意义的风景，也就是说，教师的精神，不是说我们没有什么，我们有相同的炎热的太阳，我们有相同的同一天空下广泛，我们把希望与爱……“用爱心传播希望，用真心对待每一个孩子”成为我无言的承诺。转眼五年过去了。在这五年里，是唐朝的大家庭让我变得成熟。是园长们给了我信心，是孩子们给了我无限的快乐！
教师的工作是枯燥而忙碌的，但也是充实而快乐的。每个人来到这个世界上都有一个使命，每个人的生命都在跳跃着一个神圣的使命！从那句名言“天将对自己的生命负责，他将努力工作，饿着他的身体，我们可以体验古人的努力。”从诗”谁说寸草心，三春射线的报纸”，我们可以看到世界的崇拜的孩子他们的母亲奉献的心，不朽的四行诗的“从春天的蚕丝绸，蜡炬变成灰烬，眼泪干”，我觉得我们用青春和誓言解释教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土里，我们不应该追求矫健的外表，而应该立足于朴实的修养，这才是爱的真谛。作为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁和无私的红烛，面对这些赞美和赞美，我们怎样才能使教育和教学工作做得更好呢？
幼儿教师师德演讲稿爱【篇3】
1997年，我带着圆梦的兴奋和激情走进了XX幼儿园，穿行在孩子们的中间，那奇妙的童心世界，如诗、如歌、如画，浸润着我年轻的心。我在不停地耕耘和播种中收获了一颗颗天真的童心，一个个灿烂的微笑，一串串信任的目光，一份份纯真和感动。让每位孩子都有进步，让每位孩子都能健康快乐的成长，是我对自己教育教学工作的要求与承诺。
常言道：“琢玉首先要爱玉，育人首先要爱人”。教育的全部秘诀就是一个字——爱！也正是因为有了爱，把我与孩子的心贴得更近，让我走进孩子童真的世界。
漂亮、乖巧、聪明、能干的孩子讨人喜爱。可俗话说：十只手指，各有长短！更何况是孩子呢？孩子的年龄小、自控能力差，遇事易兴奋，“牛孩子”就更是这样了，该安静时静不下来，该集合了心还没收回来，反复强调似乎收效不大，难道我们只是一味地抱怨或抛弃他们吗？不，其实“牛孩子”更需要获得快乐与成功。
一天午餐后，我发现平时特别好动的铭铭小朋友安静极了，津津有味地看一本旧书。阅读活动结束后，我拿起这本书对小朋友说：“这本书有些旧，许多小朋友都不愿意看，都去抢新书，可是有一位男孩子却从头到尾都在认真地看，还能完整地讲述呢！”小朋友都急着问：“是谁呀？”我说“就是铭铭呀！”铭铭害羞的低下头来，在他眼里分明是得意，就这么一件小事，铭铭似乎有了变化，对其他的事也比以前积极、认真了。家长也反映：铭铭比以前更爱上幼儿园了，回家还把在园发生的有趣的事告诉父母呢！
在我多年的工作中，我始终坚持“老师与孩子是平等的”，在与孩子的交往中，始终以尊重、欣赏、肯定、爱护的姿态出现。在孩子们遇到困难时，及时地给予帮助，在孩子遇到挫折时，伸出鼓励的手。我相信哪怕只是一个小小的动作，竖起大拇指，或一个点头，也会让孩子感受到老师给予他的是充分的肯定，觉得自己能行。
孩子的心灵是纯真的，孩子的眼睛是纯洁无暇的！一次，我们到户外“寻找”春天，当幼儿发现芒果树的叶子并没有像其他树木那样在冬天落叶，就惊奇地喊着：“老师，看，大树妈妈用胶水把树叶粘得多紧！……”“老师，为什么这些树叶不会掉下来？是不是它没长翅膀、不会飞呀！……”多么可爱的孩子啊！在他们眼里，世界上的一切事物都是美丽无比的！人们常说：幼儿教师是永远“年轻”的。我愿永远拥有像他们一样不老的童心！
记得有一次母亲节，“牛孩子”浩浩入园时拿着一支鲜花，一进门就说：“刘老师送给你！我喜欢你！……”看着孩子那双真诚的眼睛，我感动的一时说不出话来。尽管这支花早已凋谢，但它在我心中却始终艳丽如初。
还记得在我所教的孩子即将毕业时,我开展了一节名为《爱的密码》的活动,要求孩子们对即将分别的老师、同伴发出爱的密码,在对方的手心上按了几下,就得悄悄说一句几个字的心里话。正当我看着孩子们兴致勃勃的发密码,猜想他们会说什么样的话时,平常不爱说话的毓翔跑了上来,他认真的托起我的手,轻轻的按了十一下,接着凑到我的耳边悄悄说:“刘老师,我爱你,我舍不得你!”那一刻,我泪如泉涌。还有很多这样的一幕幕都永远深刻地定格在了我记忆的最深处。
人们常说，孩子如花，就像花一样。但是因特性和环境的不同，每个孩子的成长过程也不相同。是花，总有盛开的时候，只要我们耐心的等待。
爱心是灿烂的阳光，童心是碧绿的草地，我愿在这片神奇的沃土中默默耕耘，用心去聆听，静静的等待，守侯每朵花的悄然绽放。相信总有一天，我会聆听到花开的声音。那花开的声音，很小很小，如春雨沙沙歌唱，如彩虹般五颜六色，那花开的声音，真美很美。
幼儿教师师德演讲稿爱【篇4】
有一种人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更广阔，这就是教师奉献的一生；有一种情感比沧海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒，这就是教师的师德之大爱！
还记得一首描述汶川大地震灾难来袭时众志成城抢救生命的儿歌：“重重的墙，将老师压，我们在他身下，都很听话。叔叔的手，使劲地挖，解放军的飞机送我回家……”儿歌的创作素材来源于一个个令人动容的真实瞬间：26岁的汤鸿老师，为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门，为学生开启了一扇希望之窗；29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开狰狞的死神，为学生筑起一堵血肉之墙；51岁的谭千秋老师，用单薄的身体扛住沉重的水泥板，为学生撑起了一片厚重的天……
青山无语悲烈士，苍天有泪哭忠魂！他们最后定格的姿势是那么的相似：张开双臂，护住身下的学生，像一只展翅的雄鹰。他们用生命捍卫了师德的旗帜，用鲜血谱写了一曲生命的赞歌。
教师这一职业，是一种爱的蕴涵与奉献。让我一直感动的一句话是：“:教师这个职业是个良心活儿，干好干坏自己心里最清楚。”在与孩子相处的日日夜夜中，我越发感受到：爱心无价。因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的就是为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
是啊，因为我们是老师，晨光熹微，我们匆匆奔忙，早到园的孩子正翘首以待；因为我们是老师，暮色四合，我们倦极而归，饱和沉重的教学事务总让人不得空闲。黑夜中，一片灯火在璀璨，那是老师们在灯下精心布置环境，白天她们把所有的时间献给了孩子，夜晚是她们工作的又一个“黄金”期，色彩缤纷的美术室、充满创意的探索体验室、丰富多彩的小画廊就这样在她们灵巧的手中诞生。双休日，一群伙伴在加班加点，思维的碰撞犹如一场头脑风暴，那是老师们在为课堂教学精心准备，一个个精彩纷呈的课堂教学活动就这样在不断磨练中呈现。教室里，一群姑娘在翩翩起舞，犹如天上的仙女下凡，那是老师们在苦练基本功，因为我们是老师，要给孩子最好的礼物，老师就要走向完美。
在为繁重的教学事务奔忙的同时，面对越来越复杂的社会、家庭背景，我们更是坚忍地承载起许许多多常人所想不到的尴尬、委屈，甚至屈辱。曾听过一个大班的老师说过这么一幕：在游戏中，一个孩子多次抢别人的玩具被批评了一句，就跟老师赌气。放学时孩子一见父亲来接了，竟冲过去使劲地揍了老师一拳，老师愕然地问孩子原因，孩子竟回答：“谁叫你刚才批评我，现在我爸爸来了，我怕谁！”面对这一幕，孩子的父亲竟若无其事还有点得意地说：“我家这小子，从小就鬼灵精。”便带孩子毫无愧意地扬长而去，留下老师屈辱地呆立在原地不知作何感想。如此经历，怎能一一道来？个中甘苦，又怎能一一倾诉？但，一选择这份职业，走上教坛，我们就不该逃避、推卸，更不能轻视、敷衍、搪塞，因为我们是老师！
因为我们是教师，面对的是集家庭宠爱和希望于一身的孩子，是手无缚鸡之力、天真无邪的孩子，我们肩上的担子很沉很沉。面临日趋复杂的社会问题，校园不会是平静的乐土。是我们的老师，临危不惧挺身挡住持枪的歹徒，让惊呆的孩子脱离了生命的威胁；是我们的老师，镇静自若挡住失控的汽车，把生的希望留给了祖国的花朵；是我们的老师，义不容辞担当起监护留守儿童的责任，让无助的孩子有了家的温暖。
老师们，因为我们是老师，当激昂的青春在讲台上淡然了它的锋芒，当无情的岁月压弯了挺拔身板，当满园的桃李芬芳填充了梦想，……这时你会明白，自己铸造了一个多么高尚的灵魂；你会感激，自己收获了一种多么丰实的人生！你会铭记，自己谱写了一曲多么雄壮的人生之歌——“丹心一片育桃李，大爱无声铸师魂！”
幼儿教师师德演讲稿爱【篇5】
幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的'一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。
教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。
当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。
幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!
让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文1000字
泡泡演讲稿栏目精选：演讲稿优
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇1
天地之间只有一种爱可以永恒-----那就是母爱，在我们呱呱落地时，妈妈的脸上露出了甜美的微笑;在我们呀呀学语时，是妈妈千遍万遍教我们学会了人生的第一句话;在我们蹒跚学步时，是妈妈用她那温暖的双手指引我们迈向人生的第一步;在我们却生生的走进学校时，是妈妈用春雨般的话语滋润着我们的心田。
是妈妈!还是妈妈!
你是否想过，在你遇到挫折时，是妈妈，她用语重心长的话语劝告我们不要气馁;
你是否想过，在你感冒发烧的时，是妈妈，她永远站在背后为你祈祷;
你是否想过，在你遇到危险时，是妈妈，她奋不顾身冲上去保护我们。
今天在妈妈点点滴滴的教诲下，我们长大了、懂事了，从妈妈身上我们学会了爱，我们用这份爱去爱我们这个蓝色星球;我们用这份爱去爱我们伟大的祖国，我们用这份爱去爱身边的每一个人。
在母亲节的这一天，我一定要在烂漫的春花里采撷一朵圣洁的康乃馨，别在您素雅的衣襟上，让您把培育我们十年那些失去的青春再次找回，在这个特殊的日子里，还妈妈一份甜甜的爱。
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇2
“石门”两个字深深烙在南海学子的心中，无数人以石门为学习目标，以石门人为傲。五年前，我怀着向往的心，成为了石门实验小学的一员。这里环境优美，这里名师荟萃，这里教研氛围浓厚，是南海的教研标杆。
当漫步在佳木葱茏的校园，不时有几个欢笑着的孩子从身边跑过，深深一个鞠躬，向老师问好的时候；当伫立在三尺讲台上，看到一双双真诚的眼睛凝视着我的时候。我知道这讲坛虽小，但这里有我的一片天空，我总会想起要怎样才能无愧于我的使命。
石小给予每个人成长的机会，给予每个人展示才华的机会，我们从这里收获了知识，收获了荣誉，更多的是收获了欢笑。这里每个人对待学生都是那么的真诚，对待教育是那么的热爱。在我们身边有这么一群可爱的人：有的老师，没有晚自习，每天晚上都过来辅导学生；有的老师无数次把家长送的红包悄悄地退回去；有的老师声音沙哑，还坚持授课，病倒了还想着学生；有的老师巡完学生宿舍，拖着疲惫的身躯回到家里，还忙着向家长发短信，汇报孩子一天的学习情况…… 。身边的榜样不断激励着我，鼓励着我一路走来。
有这么一个真实的故事，故事的名字叫“不是妈妈，是姐姐”：由于我们学校的特殊性质（晚上还要上晚自习），有一位老师为了全身心的投入工作，毅然把几个月大的小孩放回老家寄养，每次思念孩子的时候只能通过电话线听听声音。终于等到放假了，在回老家的路上，想着多少次孩子见到妈妈会怎样呢？她会飞奔过来投入到妈妈的怀抱吗？但出乎所有人的意料，见面的一刻，孩子呆呆站在那里，姥姥说：“快叫妈妈，你不是整天吵着要见妈妈吗？”孩子迟疑了一会，说：“不，这不是妈妈，是姐姐。”
是谁忍心丢下自己的孩子，为了学校里更多的孩子。很多时候，我们的老师都遭到家里人的埋怨：你为这个家做过什么？孩子生病的时候，是谁深夜还冒着严寒陪着孩子打点滴到天亮？孩子的学业，你关心过吗？记得胡校长跟我们说过：我们既要努力去成为一个好老师，但也要做一个及格的爸爸妈妈。
正是由于我身边有这么多可敬、可佩、可爱的人，使我更热爱我的学校。曾经有人向大众征集表达爱的最佳方式，艳丽的花朵、甘醇的美酒、婉转的歌曲、温馨的话语……世界上所有美好的东西都被想到了。我没有花朵可以奉献给我事业，也不会堆砌美丽的词藻，我只愿用我所有的时间，默默耕耘在我的三尺讲台上。
下面让我用简单的几句歌词表达对石小的感情：
没有花香，没有树高，我是一个平凡的教师，从不寂寞，从不烦恼，你看我的孩子遍及天涯海角，孩子啊孩子，你是我的骄傲，石小啊石小，你伴随我成长
小草七年走到今天来，越过了山峰飞过了大海，发现身边的人走着同一条路，小草站起来合成一棵大树，托起石小的孩子自由地飘摇。
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇3
首先要提出一个问题：什么是青春的榜样?这是一个值得每个人都思考的问题。我认为，正直、善良、认真努力地工作、积极向上的生活，不做危害社会的事，阳光、充满活力的人，在此基础上,加上敬业,就是青春的榜样。
当今社会的年轻人，都是生长在一个日新月异的时代，接收着五彩班澜的文化孕育。每个人都有着自己独特的思维方式和想法，每个人身上都散发着不同的闪光点，也有着各自的不足之处。他们彼此无法被模仿和复制，但可以取长补短，相互学习，共同成长。
就如我所在的科室――服务中心的姐妹们。虽然我们都是平凡又普通的人，但是当我们聚集在一起，我便置身于绚丽多彩、五光十色的彩色境地。
就如耐心又温柔的唐梦溪，一说话都会脸红，再嘈杂的工作环境也能闹中取静，耐心如初;思路清晰，做事井井有条的吴林洋，再凌乱的事务因为她也会变得井然有序;黄露，勇敢，无所畏惧，工作中坚定、果敢，不卑不亢，让工作顺利开展;待人谦和有礼貌的戴莹，有效的缓解工作中可能出现的各项矛盾;办公能手曹林，是我们的行政好后勤，有她在，办公室总是整洁有序;应变能力极强的杨敏，善于用不同的办法化解各种报怨。而这是一群平均年龄刚刚30左右的美女们，也许在茫茫人海中，你甚至很难从中发现她们的身影，但是，我们在这个团队中相互学习，彼此配合，互为榜样，在工作中挥洒属于我们的青春的汗水，在病患眼中，我们们是他们就医时离不开的依靠。
20xx年，医院成立了服务中心，我带着梦想，荣幸地成为了服务中心的一员。服务中心作为医院门诊窗口，每一位客人跨进医院，都会透过我们的服务看到医院的服务形象、精神风貌，感受363的文化服务氛围。在岗位的一分一秒，一言一行，都会受到大家的关注，我们的言行举止都会在来院客人心中留下深刻的第一印象。可谓众目睽睽!
客人来院以后，我们都希望能第一时间给予他们最需要的帮助。我时常告诫自己，一定要提高自己的综合素质，努力熟悉医院的环境和医院开展诊疗情况，以及基础医学护理知识，成为客人就医的“万事通”，以主人的姿态，彬彬有礼，热情不失大方地迎接来院的各方新老客患，让他们如同宾至入归的在363医院，为了自己的健康、亲朋的健康顺利完成检查、诊断、治疗等就医流程，机智果断地为他们排忧解难，成为他们离不开的依靠。
当患者进入大厅，我和我的同事们都会主动迎上前去，了解他们的就医需求，给予他们亲切的关爱，那是一种真诚。同时，我们还会通过“望、闻、问”来了解对方来院的目的，判断他们是否需要帮助。尤其对没有就诊经验的初诊患者，我们会通过对患者自我症状的详细了解，帮助他们分诊，指导挂号，事无巨细地为他们提供帮助，让他们能顺利完成就医流程。如果发现有危重患者，我们会在及时妥善处理的同时，通知急诊科或相关科室前往急救，并帮助进入优先处置、诊疗程序。
我们就是这样让患者来到363，都能根据各自的就医需要得到及时的帮助和指导。
对待住院患者，我们还坚持每日走进病房，送去关怀与问候，了解在他们就医中，我们的医疗服务还有哪些需要完善的地方;甚至对出院后的患者，我们还在适当的时候拨通电话，进行出院后的访问。轻声的问候与祝福，送去医院的持续关爱，热情的谢谢化解不满和报怨。通过我们的努力，投诉患者理解了我们的辛苦，报怨化解为真诚的微笑。为了就医患者备份就医检查资料，我们准备了一台复印机，方便了哪些需要复印资料的患者，避免了他们为了复印而往返17楼。每当我们将复印完毕的资料整理、装订后双手递上，看到患者满足的眼神，琐碎的事情顿时也有了意义。
最忘不了一个3岁多的小女孩跟着姥姥来到医院，不慎被铺在地上的防滑垫绊倒，顿时口腔、面部渗出了血。小女孩大哭，姥姥又急又气，找到服务总台，非要讨个说法。服务中心立即与相关门诊检查科室进行了及时的协调，并得到了他们的密切配合，为小女孩做了针对性的检查和治疗，事后还建议并督促物业公司更换了大厅防滑地垫，避免再次出现类似情况。小女孩的姥姥对医院的高度重视，和服务中心及检查科室为他们忙前忙后感到非常满意。因为她知道小孙女受伤，与自己的不小心也有责任，但我们却不讲理由，及时为小孙女医治，因此她非常感谢。
送人玫瑰，留有余香。服务中心就是这样，在为病患提供帮助的时候，常常将一个个潜在的纠纷化解，五年过去了，当小女孩的家人需要就医时，都会第一个想到363。我们常常都会看到这位婆婆以及她的家人来医院就诊。
患者的满意是我们服务中心每一位同仁的心愿。在服务上我们努力做到重看患者的小需求，平凡当中见非凡;患者的满意是我们的追求。作为一个团队，我们相互学习，相互配合，相互协作。在工作中挥洒属于我们的青春的汗水，以彼此的优势相互为榜样。有人说：80后、90后是跨掉的一代，我们却用自己的行动做出了回答：“我们不仅仅是天之骄子，更是青春的榜样，是时代的力量!是患者离不开的朋友。”
青春与相貌无关，和年龄也无关，每个人都能在有生之年为梦想奔跑，为成败开心和失落，青春就是你心中不落的太阳，我相信，正直、善良、努力工作、积极生活，用敬业的心勇于活出自己特色的你，同样可以成为青春的榜样。
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的11届全体学生会成员：
大家晚上好！
我是高二——班的——，很荣幸能够得到老师和同学的支持，担任——届学生会主席！
首先，我谨代表——届学生会全体成员向所有一直以来关心、信任、支持学生会的老师，向所有学生会的前辈们致以诚挚的感谢！
我们力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在与人交往中凝聚合力！以共同的目标团结人、以自身的行动感动人、以有效的管理激励人！让我们把奋斗放在今天，让明天来见证我们的辉煌！
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇5
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！首先，请允许我做自我介绍。我是来自宁波职业技术学院国贸3122的阮美丽同学。在此，我感到非常荣幸能和各位探讨我的大学我的人生。
有一句格言说得好：活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。幸福没有明天，也没有昨天，它不怀念过去，也不向往未来，它只有现在。
人生充满了快乐与痛苦，但是我们必须有那个意志与毅力去克服它。大学虽只是人生中的一部分，但它带给我们的意义却不是那么一小部分。
那么我们应该怎么度过我们这一意义不菲的大学生活呢？
首先，我想阐述一下自己对于思想和行动的见解。我们现在的大学生充满了智慧和想法。但是却很少有人愿意去做，躲在自己的世界，成天在寝室里打游戏上网虚度年华。不参加社团，不参加活动，拒绝参加学生会。我想你们的思想里肯定对这些是不屑一顾的吧。既然你们有能力，那么请你们行动起来，为我们的学校增添一分色彩。其实行动和思想不只是文字上的差别，更有巨大的差别。我们需要思考，
我们也需要行动。没有思考的行动是鲁莽的，是无知的，是没有效率的。在生活中，如果犹豫昨天，就会放弃今天，即使等待明天，后天也将一事无成。你没有亲身经历过一些事情，你就无法真正了解到其中的辛苦和快乐。别人在大学里收获到的成果和喜悦，而你却只能叹息。同样身处在一所大学，而你们的距离却如此之大。所以，我们需要把语言刻进行动，伸手拥抱成功吧。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
其次，我们要正确看待过程和结果。
茫茫人海中，我们会遇到很多形形色色的人。对待友谊的标准应当是这样的。真诚是交友的最高技巧，洞察力是交友的重要的安全保障，宽容是培植友情的沃土。一片叶子和毛毛虫交朋友，整棵树都要遭殃了。而一个真诚的朋友，却能拥有很多。有朋友同行是种安全，有朋友声援是种力量，有朋友忠告是种激励，有朋友惦念是种幸福。
在为人处世方面，我们要谨记：做人不一定要顶天立地，但一定要堂堂正正；处世不一定要尽善尽美，但一定要问心无愧。在和人接触的过程中，我们也要懂得宽容和美德。多多换位思考，避免不必要的冲突和矛盾。宽容是停泊爱心的港湾。
我们最终都会毕业，我们都会离开这一切早已熟悉的一切。但，离开的终点也是起点，拥有时不知珍惜，失去才觉
珍贵。让我们共同拥有现在的一切吧。
最后，我们要坚持自己的理想和信念。
虽然信念是不值钱的，它有时甚至只是一个善意的谎言。然而，但你一直坚持下去，它就会迅速升值。每个人心中应当树立一个正确的目标，哪怕这个目标很小很小。有些人想多增加自己的阅历，那就坚持去图书馆；有些人想要拿奖学金，那么就要认真上课积极发言；有些人想要勤工俭学，那么就要多出去找找兼职；有些人想要成为部门的主管，那么就要积极参加活动。没有人能令你失望，除了你自己。
希望我们互相勉励，共同进步，让我们的大学不在人生路上留下遗憾。
演讲稿关于优秀员工的演讲稿范文 篇6
亲爱的老师、同学们：
“诚信”这个词在古代是与忠孝仁义同等重要，位置很高。诚信为本，诚信是立国之本，也是经商，做人之本。现在是一个包装盛行的时代，但也并不意味着我们可以丢掉诚信。
记得我在一次考试中，有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书，又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩，就打消了这个念头。后来试卷发下来，虽然分数不是第一，但这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后，妈妈表扬了我，说我做得对，我心里面也很高兴，促使我在平时的学习更加努力。
我们中国人常说：“三岁看老”。如果，小时候就弄虚作假，那么长大以后，做生意就会搞伪劣商品，做官就会受贿，这样，将会受到法律的严惩。
今天，我是怀着很高兴的心情站在这里，站在这片古老而又年轻的大地上，自古以来，湖南就有着鱼米之乡的美誉，祖祖辈辈的湖南人民为建设自己的家园洒下了无数的汗水，经历了无数的艰辛。正是因为有了他们的不懈努力，才有了我们今天的一切;也正是因为他们以诚信魅力吸引了许多前来投资的商人和志在湖南发展的大批人才，才使我们这座古老的城市前程美好，诚信随着文明创建的深人，迅速扩展到社会各个领域。
谈到这里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人说过这样一句话：在我们人类的历史上，只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼：一个是我们头顶上灿烂的星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。
我要做一个讲“诚信”的人，也愿“诚信”伴随大家的一生!
谢谢大家!
有关企业安全的演讲稿1000字5篇
当要举办一个重大的会议时，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，怎样写好自己的讲话稿呢？小编经过搜集和处理，为您提供有关企业安全的演讲稿1000字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关企业安全的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
大家好！
阳光灿烂的六月，我很荣幸和大家相聚在此，一起共同探讨“安全”这个永恒的话题。我叫__x，x__工务段的一名防护员，今天我演讲的题目是——“安全在于细节”。
安全，对咱们铁路职工来说，是再熟悉不过的词汇了，每天，我们听的最多、提到频繁最高的就是安全！安全，对于我们来说就像是老生常谈。但是我们真正了解安全的含义吗？在我看来，安全就是家人对我们一次一次的嘱咐，是平安回家的一种期盼，但更是我们对待工作的一种态度和责任。
如果安全是一种责任，那么意识到危险那就是重中之重。人们常说：千里之堤溃于蚁穴。如果我们把安全比作一个宏大的工程，那么把小事做细、做透，才能发现“细中见精，小中见天，寓伟大于平凡”的真理。近年来，随着网络的发展，我们也看到越来越多的安全事故，其根本原因就是安全意识的问题，把一些细小的危险淡化，甚至在思维中忽略，最后酿成无法挽回的结果。
就拿京哈铁路列车撞人事故来说吧，其实这本是一场可以避免的事故，如果当时作业人员在进入施工现场之前，多问一下，多想一下，把危险意识精细化，细想一下每个环节能造成危险的因素，而不是存在可能与危险擦身而过的侥幸心理，那还会造成这样的人间悲剧吗？事故发生后的现场，支离破碎、血肉模糊、横七竖八、一片狼藉，令人惨不忍睹！本应该可以好好孝敬年事已高的父母，看着自己的孩子一天天长大，陪着心爱的妻子慢慢变老的一个年轻鲜活的生命，就这样在一起本不应该发生的事故中离我们而去。
是啊，每次事故对我们来说都是沉痛的，无法弥补的，但有时候一点点细心，一点点的'尽意、一点点的静思，就有可能平安无事或化险为夷。面对这血淋淋的事故教训，全面加强铁路安全工作已刻不容缓！俗话说“好钢靠锻打，安全要严抓”，落实“严”字，关注细节，阻击事故，保证安全。让安全这面舞动的旗帜永远铭刻在我们心中。
安全为了生产，生产必须安全。庄子曰：“谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船”，不怕千日紧，只怕一时松。相信只要铁路安全从小事抓起、从开始抓起，防微杜渐，就一定能够最大限度的控制和消除安全风险，确保安全生产，让铁路职工们，在安全有序的工作中创造更多的效益，更多的奇迹。
六月是全国的“安全生产月”，所有生产企业，几乎所有人都在谈安全，我作为宝麟工务段的一名防护员也倍感责任重大！因为，每天都有几十名施工人员上线作业，工友们充满信任的把他们的安全交付给我，我怎敢懈怠！因此，只有凭借自己的业务技能、事业心和责任心，抱着一丝不苟的工作态度，干好自己的本职工作，在工作中真正树立安全第一的思想，遵章守纪，严格把关，使工友们的安全得到百分之百的保障，这才能算是一名合格的防护员。虽然我们防护员只是铁路运输生产战线上一个平凡的小兵，在铁路发展的大潮中，也许无法创造出辉煌的价值，但是我们内心却有着如火的激情！惊天动地固然壮观，润物无声更具回味。一个微不足道的小兵在安全生产的天空里，不用万丈光芒，只要激情不熄，哪怕只发射出一点点光亮，也足以成为一颗耀眼的繁星。
最后我想说，安全是火，它点燃了生命的灯！安全是灯，它照亮了生命的路！安全是路，它永远铺在我们的心中，引导着生命走向新的辉煌。
有关企业安全的演讲稿 篇2
尊敬的领导，同事们：
大家好!非常荣幸站在这里为大家演讲，今天我要为大家演讲的题目是《安全是企业的生命线》。
安全，是一个永恒的主题，这个词虽然简单，但在我的眼里它的分量重于泰山!大家还记得20xx年8月12日天津滨海新区的爆炸事故吗?这场举国震惊的重大安全生产事故，直接经济损失高达68.66亿元，更重要的是这场无情的事故造成了165人遇难，年轻的消防官兵英勇牺牲，无数的家庭从此支离破碎，血与泪的教训为我们敲响警钟!
而我们石油行业也是一个事故多发的行业，大大小小的安全生产事故数不胜数，每一次事故都让人懊悔，每一条逝去的生命都让人痛心，可是事后大家总是假设：如果再小心一点是不是就不会发生了呢?然而假设是无用的，天灾我们无力抵抗，但是安全隐患我们可以消除，安全生产事故我们可以避免!
正如海因里希法则所述：企业生产过程中，每发生330起意外事件，其中有300起未发生人员伤害，29起轻伤和1起重伤、死亡和重大事故，这就说明每一个重大事故的背后就必然有29起轻伤和300个潜在的安全隐患，而排除安全隐患就成为我们日常工作中一个重要的组成部分，它也是保证安全的前提!
安全是什么?安全就是生命，安全就是效益，没有安全一切无从谈起，企业的生存离不开安全，企业的发展更离不开安全，事实证明只有抓好安全工作企业才能得以发展。一直以来，安全生产是每一个企业追求不懈的目标，而安全生产靠的是什么?靠的是我们每一位基层员工的努力，靠的是我们每一位基层员工的责任心和使命感!在我们工作的时时刻刻，安全隐患无处不在，它犹如猛兽般紧盯着我们的神经，稍有疏忽就可能酿成事故，我们应时刻谨记：“安全第一，生命至上。”这八个字不仅仅是口号，它深刻的阐释了安全与我们每个人的关系!“安全无小事，责任重于山”，在工作中我们要对自己负责、对他人负责，真正树立“安全第一”的思想，遵守各项操作规程和安全管理制度的同时，克服侥幸心理，这就要求我们：从自身做起，从小事开始，从身边的点点滴滴做起，并且需要大家长期不懈的努力!
有关企业安全的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！
很荣幸参加今天的演讲比赛，我是来自于xx的xx，今天我要演讲的题目是“安全在我心中”。
无危则安，无损则全。
安全，是一个永恒的话题。
在我成长的记忆里，最难忘的'，不是梦寐以求的生日礼物，更不是心心念念的漂亮衣服，而是家里那盏昏黄的电灯。我的父亲，是一位奋斗在一线的电力工人，他的工作与安全息息相关。一个螺丝拧不紧就可能造成设备烧毁，一个操作失误就会导致高压触电。一旦出了事故，轻则皮肉受损，重则性命攸关。从我记事起，几乎每天晚上，母亲总是坐在那盏昏黄的电灯下，一边拍着我的肩膀哄我入睡，一边等待着加班晚归的父亲。我记不清多少个大雪纷飞的夜晚，父亲去事故抢修，母亲因为担心父亲的安全而偷偷落泪；数不清多少个春夏秋冬，我在那盏昏黄的电灯下昏昏入睡，母亲却在一旁虔诚地为父亲安全归来而祷告。然而让我觉得最感动的，是父亲安全回家的那一瞬间，母亲露出的安心的笑容。在昏黄的灯光下，母亲的笑容真的好美。
然而，现实生活中，我们几乎每天都能从各种媒体报道中看到各种安全事故的发生。去年8月25号，某企业发生一起因违章操作导致的人员触电伤亡事故。电弧划过的瞬间，是一条生命的消失和一个家庭的破碎。生死刹那，我们无法涉入到悲惨瞬间，无法体会到其中的伤痛，但是我们看到的是悄然陨落的生命，是残酷的事实，是血淋淋的验证和亲人悲痛的呐喊。或许他们家也有这样一盏一直为他亮着的电灯，可是他的妻子再也看不到丈夫回家，他的孩子再也等不到父亲归来。
其实我们每个人无论是从影像上还是材料中，都学习过一个个足以令我们警醒一生的悲剧。我们的安全事故分析会开了一场又一场，安全学习材料更是读了一叠又一叠，但是安全事故还是一个接一个地发生。为什么供我们学习的事故教训是那样的络绎不绝？那些悲剧中的主角，难道他们不曾学习过？难道他们就没有在一份份满含血与泪的事故材料中，感受到过痛彻心扉的伤痛？难道他们就没有在一次次血淋淋的事故现场和惨痛的事故教训中听到过生命的警钟吗？究其原因，我们更多的只是把安全挂在了嘴上，“安全生产，人人有责”变成了一句空口号。安全意识的薄弱使得安全工作变成了表面文章。安全的重要性，并没有深入到我们的内心，所以才导致了那么多事故的发生！
现在，我也成为了一名电力工作者。入职的前一天，父亲交给我一副他亲手写的大字：“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。我明白这是老一辈的电力工作者最大的心声，更是父母对我永远的期盼。上班以后，单位经常组织我们学习各项安全规程，从一幕幕血和泪的教训凝结成的文字中，我读懂了单位对我们的关怀和期望。
对于我们xx人来说，安全，是态度，是能力，更是责任。因此在进入生产现场工作前，我们每一名工作成员都应该严格遵守各项安全规章制度。每一次现场试验前都应该进行详细地安全讨论，明确现场危险点和防范措施；每一项工作开始前都应该认真进行安全交底，明确各自的工作角色和安全事项。只有我们自身的安全工作落在了实处，家庭的幸福和企业的前途才会走在康庄大道上。
人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。同事们，为了我们能潇洒地走完人生；为了我们、他人的家庭美满；为了我们的企业兴旺，更为了社会少一点悲哀，多一份欢笑，让我们共同关注安全，关爱生命，让安全永远在我们心中！
我的演讲完毕，谢谢大家！
有关企业安全的演讲稿 篇4
又是一年春草绿，神州处处映春晖；新的历史时期，新的发展阶段；变的是我们的周遭环境，不变的是安全在我心中！
安全对我们来说，其中的重要性不言而喻。从小的方面来看，安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命，从大的方面来看，安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。在市场竞争日益激烈的今天，频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。每天，我们都能以各种媒体报道，甚至于自己的身边看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦。但从事故分析结果上看，我们却又总能见到这样的事实：那伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头；而那从高空坠落的作业人员往往是因为安全带疏忽；安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患时刻都在我们周围，我们只有真正贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，在思想上高度重视安全，时刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的发生，防患于未然。
人的生命只有一次，一旦失去就不会再有回来的时候。家人盼望的是平平安安的团聚。我们不能让父母双亲斑白的双鬓再添一缕愁绪，更不能使孩子稚嫩的生命受到风雨的侵袭。我们承担着父母的盼望和孩子的依赖。生活不能让我们出一丝一毫的差错，我们所负的责任在肩，这是我们所不能推卸的，所以在我们工作的环境中要形成“我要安全，我会安全，我很安全”的安全氛围。这是为我们自身生命着想，更是企业生存的需求。其实在我们的日常生活工作当中，如果我们每个人都能将安全把握在自己手上，进入现场按规定着装，戴安全帽，高空作业系安全带，按章作业，及时发现消除不安全隐患……等等，就可能保证自身的安全。同事们，让我们以“安全发展、预防为主”安全月活动为契机，从点滴做起，从现在做起吧！
安全牢记心中，是我们自我保护的宗旨；安全牢记心中，是抵御事故隐患的防火墙；安全是每一名滇金人应当牢固树立的意识；安全就是我们的身影，与我们形影不离；安全是我们的战友，与我们一路同行；安全是我们的保护神，保障着我们的幸福生活。
任何违章都是可以预防的、任何风险都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜绝隐患、安全生产，是你、是我，是我们大家共同的心愿！让我们携起手来，将安全政策声明落实到工作的每一个细节！
让追悔不再！
让亲人的眼泪不再！
愿阳光映射到每一个人的笑脸！
愿安全生产意识深入到每一位职工的心灵！
愿隐患不再、愿事故不再！永远！永远……
有关企业安全的演讲稿 篇5
尊敬的领导、各位评委、同事们：
大家好！我叫xx，是通风区监测队的班长。今天，我非常荣幸地站在这里，参加本次安全讲话比赛。
众所周知，立木是房舍的支柱，根茎是花朵的支柱，那么平安的支柱是什么？是安全责任！今天我讲话的题目就是“以安全责任为杆，扬平安幸福之帆”！
安全就如一根七彩的丝线把我们的责任意识，我们的幸福生活连接起来。提高安全责任意识，我们才能幸福生活。但是，尽管如此，还是有些人员麻痹大意，忽视安全，破坏幸福！致使重特大恶性事故不断，血的教训一再重演！
煤矿是事故的多发部门，我们重视安全，照章生产，它就会像绵羊一样听话。我们违反安全操作规程，它就马上翻脸变成一只恶虎，张开血盆大口毫不留情的吞食我们。
我们唯一能做的就是搞好目前的安全工作，提高自身安全责任意识。要知道，再小的一个事故，也有它的苗子。究其原因就是大家心里头少了安全责任这根弦。我们一定要用诚心，用耐心和细心，来换取岗位生产的安全运转。麻家梁的兴旺发达，离不开我们每位员工在对待安全上的谨小慎微。同志们，请你记住：你肩上担的是责任，挑的是安全！
幸福之花是绽放在安全这片土壤上的。对我们而言，多一份责任，就多了一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有了一张通往幸福的绿卡。
对于世界，你只是一名普通工作者，对于家庭你却是全部。也许，你曾感受过母亲对儿子的那种牵挂；也许，你曾感受过妻子对丈夫的那种依恋；也许，你曾感受过孩子对父亲的那种期盼；也许你能感受到所有爱你的人对你的思念。因为安全责任于我们的生活是那样的不可分割。但是，如果因为没有安全而发生事故，这些都将会成为遥不可及的梦想！让安全责任常驻心中，不要让我们的经历去警示他人！
工友们，让我们绷紧安全生产这根弦，加强责任心，严格操作规程，在岗一分钟，安全60秒。“我的岗位我负责”！是我也是你永远不变的誓言！
千万不要忘了，你的家人正在等着你乘着幸福之船平安归来！
谢谢大家！我的讲话完了。
爱在点滴间演讲稿1000字
按照出席会议的惯例，我们首先会整理好自己的讲话稿，讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理，大气的讲话稿该怎么写？下面的内容是小编为大家整理的爱在点滴间演讲稿1000字，仅供参考，希望能为您提供参考！
爱在点滴间演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我今天演讲的题目是————爱在点滴，今生无悔！记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典——————那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。
数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福——————师爱无限，爱在点滴，今生无悔！愿所有爱学生的教师都能得到福泽！！！
七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自发暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢
爱在点滴间演讲稿(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：学雷锋从小事做起。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
曾记得有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”同学们，这个故事告诉我们，向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
同学们，我们都希望别人在小事中关爱自己，帮助自己，因为那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐!
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
爱在点滴间演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、同仁：
大家好！
我今天演讲的题目是————爱在点滴，今生无悔！
还记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。
细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助。点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我们把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的生活点滴中，洒在他们纯净的心灵里。
当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。
数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福———师爱无限，爱在点滴，今生无悔！愿所有爱学生的教师都能得到福泽！！！背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。他们的.精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
在几年前，我怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
作为一名教师，我的工作也并不是一帆风顺的。班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
既然选择了远方，就只顾风雨兼程。各位同事们，让我们勇敢地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱在点滴间演讲稿(篇4)
大家好，我是初三四班的刘景缇，今天我为大家演讲的题目是《爱国从小事做起》。
历史更迭，岁月流逝。一如那浩瀚的星河一样，幽深，深邃。当然在这幽深的星河中，那些星星格外明亮，闪烁着耀眼的光芒，这使我想了那些英雄们，那些在战火中为了国家，为了中华之崛起。为了我们的幸福生活而为之奋斗甚至付出自己生命的那些人，他们使我感动，我为他们而自豪，生活在现代的我们，享受这和平与安宁，享受着父母给予我们的爱与关心，而渐渐失去了那一种危机意识，“爱国”这一词也在我们心中渐渐淡忘。当然“不爱国”的行为也渐渐突显起来，例如：中国式过马路，在名声古迹上乱涂乱画，大街上随处可见的垃圾碎屑，公共场所的大声喧哗，以及那些令人受不了的脏字，脏话等。这些不爱国的行为，你不要看它是像是一些小问题，但是它突显一个国家的形象，一个民族的尊严，以及一些个人的道德问题，它可以使整个社会变得无秩序，把这些问题带出国门后，一些国际媒体又报道，使国家的形象受到损害，那就不仅仅是爱国不爱国的问题了!
所以，作为中学生的我们，我希望大家从小事做起，不奢求为国家做一些大事，从小事做起，从爱国做起，努力学习科学文化知识，提升个人素养，不说一些脏字与脏话，不去随便丢弃一些垃圾，积极帮助身边一些需要帮助的人，给他们带去温暖与快乐，使社会变得更溶恰与和谐，使国家变得富强与美好。
爱国，要从小事做起，每一个人都是祖国的一份子，人人要为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起，相信祖国的明天会更美!另外希望大家永远开心与幸福。
爱在点滴间演讲稿(篇5)
随着工业化进程的深入，大量温室气体(主要是二氧化碳)的排放，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。xxxx年12月在丹麦首都哥本哈根召开了被喻为“拯救人类的最后一次机会”的世界气候大会，各国首脑齐聚一堂，商讨节能减排大计。温家宝总理应邀参加并在会上承诺：中国政府确定减缓温室气体排放的目标是根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的。作为发展中国家，减排工作任重而道远。自此之后，新兴的流行语出现了——“朋友，今天，你低碳了么?”
全国上下，无论是明星达人还是农村妇女，节能减碳正成为自觉的行动和习惯，我就节约水电，倡导绿色消费方面，谈点看法，提点要求!
目前，学生饮用水依靠现有的饮水机和商店，饮水机有16台，每台功率2千瓦，老师办公室使用的饮水机共有30台，每台功率1千瓦，每天不间断的在进行着加热，制冷和保持恒温的工作，消耗电能每天近千度。
教室的电灯，从早上约6点开始陆续亮起，直到晚上9点，每天15个小时，几乎没有间断(有的班级比较好)，每天耗电160度。当住校生出操的时候，我们的走读学生陆续来校，他们有的步履从容，背着书包，拎着各色塑料袋，里面装的是路边早餐及够一天享用的零食，踏着慢悠得有点夸张的脚步，来到教室。一个教室虽只寥寥几人，但灯却是全部打亮着的，到教室的第一件事，不是拿出书本朗读，而是一边聊天，一边吃早饭，吃完后，就将空空的沾满油腻的塑料袋随手扔在座位旁边。他们很会利用机会，习惯了抢在晨跑回来的同学前面，不紧不慢的到教室外面饮水机里刷点热水捂捂手。早中晚一天三餐，随时可以看见各班教室里在不断重复的类似的情景，唯一不变的是教室里依然灯火通明，无论是春暖花开冬天还是秋高气爽的秋天;盛夏的季节，还会有一群男女同学，不约而同的齐聚在5p空调的凉风出口，把凉风对准自己，尽情的享受着这清凉的时刻，很少有同学想到，每天的吃饭时间正是教室需要关灯停机，是开窗通同风换气的最好机会，更是班级自我管理于细微处见精神之所在。在已经过去的一年里，总务处常组织人员，在周六放学后，对各班教室的门窗，电器关闭情况进行细致的检查，基本情况良好，但检查发现有的班级，除了教室门关着，其他电器是全部打开着，包括多媒体投影机。
以上是每天发生在我们身边的小事，我想借此来告诉大家：低碳节能就在我们身边，只要善于从小处着眼，从我做起，养成自觉节能的习惯，举手之劳就能积少成多，成就节能环保的大事业。
再来回顾一下从身边流走的每一滴水：人们总是习惯了开着水龙头刷牙、洗澡、洗衣服，殊不知大量的水白白流失浪费了。我曾多次测量过：高一学生军训使用的脸盆，容积为8升，盛满一脸盆水需要24秒钟。如果你刷牙时间为3分钟，浪费的水就高达60升(相当于7.5脸盆水)。洗衣服、洗澡高出此数的10倍以上。
在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗衣服的时候，请你想起：我国的大部分城市，包括我们义乌，都还处于缺水状态?!我们每天节能节水，看似一点一滴，一年下来却是一个不可小看的数目：就学校而言，近三年，水电两项开支居高不下，占全年公用经费(150万元左右)的1/3。平均每年50万元左右。xx最高达59.4万“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存发展的严峻挑战。而我们现在所倡导的“低碳生活”，对于我们这些普通老百姓来说是一种生活态度，一个生活习惯，可以从我们身边的一点一滴做起。“一粥一饭，当思来之不易：一丝一缕，恒念物力维艰”。
低碳，更是一种意识，为了让全体师生都参与到节能减排，低碳环保中来，我代表学校向全校师生提出倡议：
1、在校期间，要节约每一度电，做到人走灯灭;比如：学生进行体育课，实验课，通用和信息课的时候。特别是一日三餐师生吃饭的时候。在自然光照较好时，尽是少用照明灯具。广大教师在长时间不用电脑，电热水器的时，请你及时关机。
2、在校期间，节约每一滴水，及时关闭水龙头。尽是使用脸盆接水潄洗。
3、各班应指定专人负责管理班级电器和门窗，班主任将节能节水教育纳入日常管理。行政值周，政教处、总务处加强检查和反馈，并将抽查结果纳入班级考核，与班级评优评先挂钩。
4、建议全体同学不要再把塑料袋、快餐盒带进教室，尽是到食堂就餐，少吃零食，不吃方便面。倡导绿色消费。为自己和亲人，为亲朋好友，为了全人类，让每一个人都能享受到低碳生活的快乐!低碳节能，从点滴做起，从现在做起!
爱在点滴间演讲稿(篇6)
尊敬的各位领导、同仁：
大家好，我今天演讲的题目是爱在点滴，今生无悔。
记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信心。 细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典 ------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。
我有责任和义务教弟子知识，更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。 当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。 数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福------师爱无限，爱在点滴，今生无悔愿所有爱学生的教师都能得到福泽七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。 清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。 然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到老师跟前来好吗”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你知道吗你不在的这几天，我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你一定要坚强你是男子汉几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会。
好了，我的演讲到此结束，谢谢大家!
爱在点滴间演讲稿(篇7)
亲爱的同学们：
大家好!
你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!
美丽自然
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。"明月松间照，清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，赏鸟语花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，仰观广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花喜挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安".
这些惊人的数字，这首网传的词，其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
所以请从我做起吧!从你的脚下捡起一个塑料袋，从你的手中节省一张纸，从你的家人少用一度电，少扔掉一节旧电池……从现在开始，如果每一位有车的朋友一星期可以少开一、两次车，每个让家长用车接送的同学一周能主动让家长少接送一两趟而改乘公车或骑自行车，我们就会有拥有更多的蓝天……
如果我们不想选择坐以待毙，那么就该觉醒过来，自觉的从身边的环保小事做起，蓝天、白云和绿草地就会这里安家。涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林。只要我们每一个人都拿起手中的环保之笔，在我们所处的街头巷尾，在这幅美丽而古老的画卷添上自己的一抹绿色，就能使我们的家园掩映在绿色健康的海洋中。
让我们一起行动起来，用我们集体的力量来打赢这场环保之赛，还地球一份美丽，让我们这块世代繁衍生息的土地更加的洁净，给人类一个更好的生存空间!
团结主题演讲稿1000字
相信很多人的工作与生活都离不开演讲，在我们需要参与主题演讲时，需要我们认真书写关于主题演讲稿，才能有备无患。演讲可以帮助我们宣传观点，具有教育作用和美感作用，哪些好的主题演讲稿是值得我们借鉴的呢？栏目小编特地为你收集整理“团结主题演讲稿”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
团结主题演讲稿 篇1
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。
世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?
最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的??让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来??
其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉??如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了??时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们，我们应该??
一起!我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢?我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。
团结主题演讲稿 篇2
团结能促进良好合作的成功，并且有利于良好合作的不断延续。在一个巨大的工厂里，如果工人们在一起只会各自工作而不会团结的合作，那么产品是很难生产出来的。只有在团结的合作中，工作才会有秩序的进行与高效率的完成。下面大家一起来看看团结主题的演讲稿吧。
有一种美丽叫团结
冬毫不客气地占领了大片的'土地，于是它用雪枪来征服我们，很快，遍地的枯草便成了它的俘虏。
簌簌衣巾落雪花，校南校北扫雪声。刚走出宿舍，便被眼前的景象惊得瞪目结舌——天与地与屋与树，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋转，飞腾。悠然地走到教室里，却看到同学们似密集的雪花一样，将窗台挤了个水泄不通，全都像长颈鹿一般伸长了脖子，惊叹这样华丽的登场。“快点，快点!男生去领工具，马上下楼扫雪!”班长一声令下，男生们迫不及待地像点着了炮弹般蹿了出去……
雪来势汹涌，已经没到了小腿。甬道边的常绿树已披上了一层薄纱。“来，这儿，从这儿往东铲雪，铲到南面的沙地里去。”班长有模有样地指挥着，男生们立刻分好了自己的领地，与雪展开了对持。前面的猛男冲锋陷阵，手持铁锹，准确地插入雪块中，将雪抛入沙地。后面的小个子也不甘示弱，抓起扫帚，一下一下地清扫残留的雪……
冬天似乎感到了我们的猛烈进攻，立刻扭转风向。雪粒像砂枪中打出的砂粒一般，拼了命地射在我们衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反击。男生们更加无畏。用冻红的双手紧握工具，跺跺沾满雪的双脚，继续热火朝天地奋斗。“呼……”满是汗水的鼻子上不知是汗还是融化的雪水，呼出的白气暖透了还在飞舞的雪花……
风，肆虐地咆哮，雪，任意地飞腾。他们早已被冻紫了双耳面颊。手冰冷的已握不住工具，但他们中却没有一个“临阵脱逃”，执意与那顽强的雪花抗战到底。
“啊!冻死我了!”他们搓着手跺着脚跑回教室。每个人头顶都盛开一朵巨大的雪莲。阳光悄然钻进来，好奇地打量着每一个雪人，为他们镀上了一层薄金。校园里的甬道已被扫得露出了真面目。冬雪元气大伤，慌忙逃窜。看着那干净的甬道，我扬起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪莲，我发现有一种美丽叫团结……
团结合作
俗语说：“单线不成线，独木不成林。”“天时不如地利，地利不如人和。”由此可见合作就是力量。
团结能使人战胜困难。记得那一次，我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队，比赛时，我又把我们的这一队分为：马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条，各司其职。马达组正在努力地组装着马达，而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳，车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎，或是抓地轮胎，还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了，底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着，因为组装组需要一个安静的环境，所以他们只是在心理默默地为队员加油，脸上都露出紧张的神情。这时，我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味，在定睛一看，发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气，异口同声地说：“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说：“你们赢了!”队员们又欢呼起来。
在这次活动中，我明白了一个道理：做任何事都需要团结合作，不管任何事，只要大家团结一心再大的困难也能克服!
团结就是力量
团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。
曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自己的蚁王，让自己的家族得以延续。
蚂蚁尚知，何况人乎?是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”是啊!一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。
当年，西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一举推翻了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如中国早期的革命烈士邓中夏所说：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。”
然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。
朋友们!我们都是正处在成长时期的中学生。我希望，让团结之心伴随我们;让团结之情慰藉我们;让团结之能推进我们;让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧!
团结主题演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天，我在国旗下演讲的题目是——团结互助。
历史经验无数次证明，无论是一个民族、一个国家、一个社会、一个学校、还是一个家庭，只有重视团结、珍惜团结、维护团结，才能有强大的力量，才能和睦相处，和谐发展。
团结友爱是中华民族的传统美德，我们应该以雷锋同志为榜样，用真诚的心对待身边的每一个人，让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一片充满浓郁文化氛围的净土，校园也应该是一个团结友爱互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学和老师相处，与校园环境相处，学会团结互助，学会做一个有高尚情操的人。
同学们，我们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的未来。
因此，我们必须学会关心他人，团结周围的人，要学会同情，帮助学习和生活中有困难的同学，伸出援助之手，诚实地对待他人。即将到来的“国际残疾人日”，我在这里呼吁:让我们关爱残疾人，帮助残疾人!
俗话说:人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。我们是小学大家庭的一员，都有自己的优势和能力，都应该发挥自己的光和热。
当你为别人喝彩时，你实际上是在为自己喝彩;当你真诚地帮助别人解决问题时，你实际上是在提高自己的实力。
如果你只关心自己，你就不能分享别人的快乐，享受团队的快乐，失去很多朋友。一个班级，一个学校，只有当成员团结起来，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候。
一个社会，当公民团结起来，就是这个社会的真正进步;一个国家，当成员团结起来，就是这个国家真正觉醒的时候。
让我们试着学会与他人合作与共存，把自己培养成一个善于团结他人，乐于助人，懂得沟通与合作的人。
一位伟人说:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”团结就是力量，互助就是希望。让我们在“团结互助”的温暖阳光下，创造属于我们的和谐校园!
谢谢大家!
团结主题演讲稿 篇4
团结就是力量，这是大家都知道的，我想大家也都听过一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝的故事吧。如果不团结，那么就如那三个和尚由于不团结而导致了没水喝。落篱之下独木成林焉能存在？
根也好，好汉也罢，古今中外单凭个人的力量能称王的，没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。刘邦用得张良、韩信、萧何，得以创建帝业；刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足无措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌”的辅佐，才能占据八百里水泊；唐三藏的取经，没有孙悟空一路的降妖伏魔，猪八戒、沙和尚的鞍前马后，岂能取得真经，普度众生？。“我们体会到了一种强大的力量——团结。
从前，我听过一个故事，有一位仙人，一天他变成一个渔翁，一手提着一筐鱼，一手拿着一根鱼竿，坐在山路上等人。等谁呢？原来他知道有两个人在山里迷路，已经几天没有吃上东西了，他等在他们必经的路口，想考验考验这两个人在生死关头是否团结合作。果然，两个人走到他身边，同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃，不过两天就把鱼吃个精光，再也找不到食物了，可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢，他只有找到湖才能钓到鱼，所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路，又走了两天终于看到湖水了，他也累得走不动了，眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。 仙人看到这种结局后非常失望，因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后，不是各奔东西，而是商量着一起寻找湖泊，这样凭着每天鱼的充饥，他们就能坚持着走到湖边；走到湖边他们很快就会钓到鱼；如此团结协作带来的良性循环，才是他们生命真正的保障。何况，沿着湖边走下去，就是仙人要指点他们出山的路径。所以说，我们看待团结，要把它看作和自己的生命一样重要；这样，你才会加倍地爱护它，珍惜它。
我现在才知道，原来团结是那么的重要，如果不团结，我们班就如一盘散沙，永远都要被大风吹走。但是，我很庆幸，我们班却不是这样，我们十分的团结，为什么这么说？让我给你讲讲前几天发生的故事吧，就在那个炎热的中午，我们班的孙迪同学由于不小心，在骑自行车时摔伤了，那个时候，正好有几个同学经过，不管是班干部还是同学，大家都开始着急，在稳定下情绪后，我们班的几个男生带着他去了校医务室，而女生呢，就去找了我们的班主任，刘老师。我想，我们班是团结的，至少大家在出事后没有四分五裂，而是一起商讨办法，解决了问题，当然不止这一点，不管是运动会还是军训，大家都表现出了团结，而团结就是力量，我相信它一定可以带领我们走向成功。
请大家一起团结起来吧，一起为我们班加油，我们会一起走向成功的！
谢谢大家！
团结主题演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
今天，我们国旗下演讲的题目是：让民族团结之花在我们身边开放
我们的国家是一个多民族的国家，你知道有多少个民族吗?有一首歌这样唱到：“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中，我们都是亲如手足的兄弟，各民族之间应该像石榴籽一样紧紧地抱在一起!
同学们，你可曾发现，在我们的身边，时常活跃着这样的身影：在我们学校的足球队里，我们班的西热力同学忍着腿伤在场上，拼尽全力;穆谢热甫同学在赛场上，多次腿抽筋，老师心疼他，想把他换下场，可是他忍着疼，坚强地说：“老师，我没事!”依木然同学膝盖受伤，仍然坚持到最后一刻。还有我们班的学霸：尼加提同学和西力沙提同学，他们志存高远，上课认真听讲，下课虚心请教，他们都是我们学习的榜样。
在学校开展的“激情五月，青春飞扬”的主题系列活动中，我们还知道了，在我们身边还有很多学习之星、团结之星、文明之星、才艺之星，从他们的一言一行中，我们体会到作为一个青少年阳光向上，勤奋好学的精气神。
这样一个又一个和我们在一起的少数民族同学，才使得我们二中这个充满生机与活力的校园，开出了一朵又一朵鲜艳美丽的民族好少年之花。
同学们：
请你再仰望一次那鲜艳的五星红旗吧!请你唱那庄严肃穆的国歌时，声音再洪亮一点吧!请把你的右手贴在胸口，重温心底最真诚的爱国激情吧!
少年兴则国兴，少年强则国强——为了祖国的明天，牢记“天下一家，与人为善，民族团结，铭记在心!”
我们的班级口号是：敬父母，尊师长，守纪律，讲文明，讲卫生，会听讲，会学习，健身体，争优先!
团结主题演讲稿 篇6
中华民族是一个伟大的统一的多民族国家，多个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。因此维护民族团结，反对分裂是每个国人所要肩负的重担。作为21世纪的山东建筑的大学生，我们就更加需要肩负起这个重担了。
我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安;少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任;加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基矗民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。
1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
[热搜演讲稿] 教师青春奉献的演讲稿之二
在某个重要场合进行讲话时，一份正式的讲话稿是必不可少的，讲话稿要说明讲话的目的所在，优质的讲话稿如何写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[热搜演讲稿] 教师青春奉献的演讲稿之二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
（一）选择沂蒙：
我叫XX，家住XX省XX市，XX年从师专毕业后，自愿来到贫穷落后的沂蒙山区任教。在这里，我被分配到了当时还是全国十四个贫困县之一的XX县一处最偏远落后的农村中学。今天，我演讲的题目是《把火热的青春奉献给崇高的教育事业》。
记得有一首诗曾这样写到：
我爱教师，
但是我不愿意当老师，
因为老师的职业太清贫；
我爱老师，
但是我不愿意当老师，
因为老师的职业太艰辛；
……
这首诗曾不止一次迷惑了我，教师，这个太阳底下最神圣的职业，今天它到底是怎么了？
市场经济，在九十年代的中国，尽管它还很年轻，可它却像急风暴雨般冲击着古老的神州大地。而教师的职业也因此在人们的心理天平上被高高抬起，就连我们这些出身师范院校的大学生也有很多人把当教师看成了是一种无能的表现。
记得临毕业前夕，我同学中的大多数就为了世人所仰慕的权和钱而舍弃了自己心爱的专业，纷纷进入了事业机关和厂矿企业。而我年轻的心也曾因几家单位的邀请一度无法平静，可是一想到刚入校时，老校长语重心长的嘱托，一想起自己在入党申请书中发出的誓言，从教的念头再次占据了上风。毕业后，我毅然决然谢绝了其他单位的邀请和亲朋好友的挽留，奔赴沂蒙山区，去实现我那朴实而又执着的理想。
（二）初到沂蒙：
沂蒙山，在诗人的笔下是神圣的，在画家的笔下则是美丽的，它曾令多少人心弛神往，也让多少人产生无限遐想。然而，出现在我面前的沂蒙山却彻底让我惊呆了：
山区，真正的山区。山高、路险、贫困、荒凉……
学校，也是破旧不堪：年久失修的危房，缺掌少腿的桌椅和衣着简破的孩子……
刚到这里时，我就因生活不习惯，而又买不到合适的饭菜，使自己整整饿了两天。
夜晚，躺在学校特地为我挤出的兼作实验室的床上，清灯孤影，倍感凄凉。寂静荒凉、人烟稀少的恐怖气氛使我顶门的木棍加了一根又一根。仰望着屋顶星罗密布的蜘蛛网，孤独害怕的我久久无法入睡。
如果说生活之苦还能忍受的话，那么更难忍受的是那随之来的思乡之愁。每当到了周末节假日，望着本地的教师、学生纷纷回家团聚过节，诺大的校园只剩下孤伶伶的一个我。那种凄凉与孤独真是难以述说，实在无法忍受，便躲进单薄的被褥中，捂上脑袋，大哭一场……而每每痛哭之余，我又不禁扪心自问：“难道我错了吗？难道我选择的沂蒙山从教路真的走错了吗？难道我真像有些人说的那样，是在自讨苦吃吗？”
正当我为眼前的思乡之愁、生活不便、语言不通等困难愁绪万千，信心动摇时，热情朴实的沂蒙山人向我伸出了援助之手。他们的帮助也再次鼓起了我克服困难、坚持下去的的勇气和信心。当乡领导听说我到这儿的困难时，几次从百忙中抽出时间来看我，努力为我排忧解难；当校领导看到我为生活不便发愁时，再次从紧张的住房中为我腾出一间还兼作办公室的小屋，帮我建起了一个简单的家，使我能够解决了吃饭问题，尽管生活依旧艰苦，可我咬牙坚持，心居然也慢慢安定下来。
（三）适应沂蒙：
每当我看到沂蒙山那一群群生活困苦却不失天真的孩子，望着他们那一双双渴求知识的眼睛，一种责任感便油然而生：山区经济落后，条件差，这不正意味着山区更需要教育，更需要发展教育的园丁吗？我既然已经选择了沂蒙山区，理应为山区的教育事业奉献自己的青春和光热。特别是身处一个尊师重教的环境中，我没有理由不为山区的教育添砖加瓦。从此我便暗暗下了决心，要作就作一个合格的人民教师，要作就作一名让群众满意的人民教师，这才能不负山区乡亲对我的一片希望和厚爱。
作为一名教师，我深深懂得：以其昏昏然，不能使人昭昭然。为了尽快使自己适应山区的教学，一有空，我就去听老教师的课，虚心向他们请教学习，再结合自己所学的理论知识，努力寻找一条既适合自己，也适合山区学生特点的教学之路。经过我的努力，我所教的学生成绩一天比一天有可喜的进步，一段时间后，我所教的学生成绩有了明显提高。不少同学还对我说：“老师，我现在才觉得学习原来真的有很多乐趣，今后我一定要好好学习。”听了这些稚嫩的话语，我觉得自己的努力没有白费，我也觉得肩上的担子将更重了。
（四）奉献沂蒙：
作为一名教师，我也更加懂得：要想当好一名教师，当一名合格加优秀的教师，最重要的就是要热爱学生，热爱崇高的教育事业。
刚到这个偏远落后的乡村中学时，校长曾召集了我们所有刚参加工作的教师，问我们谁能主动当初二（2）班的班主任，谁敢当初二（2）班的班主任。听了这话，我有些不解，当班主任有什么难，不就是管几十个学生吗，怎么还会有什么敢不敢的的问题呢？经过解释才知道，原来这是一个从各方面看起来都表现很差的班级。学生自由散漫，学习风气十分不浓不说，打架斗殴倒是常有的事。为此，老师厌恶、同学失望，仅初一一个学年这个班的班主任就换了四个，现在老教师中没人愿意接这个班，这个班已经处在无人接管的尴尬境地。听了这些，我的心也和其他同事一样泛起了犹豫：是啊，这样的一个班带起来困难肯定会更多，搞不好白辛苦不说，还有可能因此影响自己的教学声誉，而这对于一个刚刚走上讲坛的教师来说又是极其重要的。可是转念我又想：山区的孩子上学本来就很不容易，如果再因为没有老师管而耽误了孩子，那我们岂不成了历史的罪人？如果真是那样，我们的师德又将会体现在哪里呢？想到此，我萌生了接这个班的念头，可又担心别人误以为自己是想出风头，所以犹豫不决，看其他同事如何反应。最终，没有一个同事能够主动站出来，表示愿意接这个班。散会后，我犹豫再三，最终拿定主意，决心接下这份艰难的任务。于是在当天我终于鼓起勇气，走进了校长办公室，表明了自己的想法。校长的高兴当然不在话下。
接任班级后，我先开始了一番深入细致的调查。通过点名我发现，在班级交接的这几天里，有几名本该来上学的同学一直没有到校上课，而且还都是女同学。一打听才知道，原来这几个同学的家长认为女孩子上太多学没有用，于是不让她们再念了。一听事情的起因，我即气愤又更加感慨：在九十年代改革开放的今天，怎么还会有这种陈腐的思想存在呢？这不正也说明我们的教育还很滞后吗？不行，我得去说服这些家长，让那几个孩子重返校园。一连几个星期天，我不顾山高路险，语言不通，挨家挨户去做这几个学生家长的工作，然而一趟下来，思想陈旧的家长回答我的却是：闺女上学没用处，不如来家干点活。一听这些，我觉得既委屈又气馁：要改变贫穷和落后又谈何容易？可转念又想：自己既然接下了这个任务，就应该尽力把它做好，绝不能半途而废。一次不行，我就两次、三次……终于这些纯朴厚道的学生家长被我的热情和执着打动了。他们纷纷表示愿意再让孩子重回校园念书。几名辍学的学生再次回到课堂，我们班也成了全校惟一一个没有辍学生的班集体。
接任班级的第一个困难攻克后，我也更加体会到：教育之树只有植根于爱的土壤，才能开出鲜艳的花朵，结出丰硕的果实。为了尽快扭转班风，我处处以身作则，用实际行动去教育学生。同学病了，我把他们带回我的小屋，为他们做上可口的饭菜，替他们问医找药；同学思想有疙瘩了，我则对他们进行耐心的劝导；冬天，感冒流行，我为同学们烧上驱寒的姜汤；夏日，蚊虫叮咬，我就买来蚊香，换来同学们的安宁睡眠。班中有一位学习成绩处于下游的同学，父亲精神失常自杀身亡，母亲又体弱多病，过早的家庭重担使这个同学一度丧失了求学信心。了解到这些，我决定发挥集体的力量，帮助这位同学。农忙季节，我领着班上同学到他家为他抢干农活，他缴不起上学的费用，我就从自己微薄的工资中挤出垫付，并帮他争取困难补助金。这名同学深受感动，他不止一次地对我说：“老师，你不嫌弃我是个差生，还多次帮助我，我一定好好努力，争取摘掉落后的帽子。”学期考试，这位同学果然跃到了中游水平。全班同学也都为他的进步感到高兴，毕竟这其中也有他们努力的汗水。
最新演讲稿:幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子1000字
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幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子 篇1
当花朵在阳光下绽放时，是绿叶最幸福的一天。
当果实在金秋成熟时，这是园丁们最满意的时刻。
我是一片绿叶，一个快乐的园丁，一个普通的幼儿园老师，陪伴着一群群幼稚的孩子，无数的责任和承诺。我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗，在它们生命的起点给予它们方向和力量，让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长。
我骄傲，我是光荣的幼师！
我热爱学前教育事业，因为孩子就是这么单纯，喜欢花，纯洁，诚实，淡定。我最喜欢和他们玩游戏。他们认真，敬业，绝对遵守规则；他们满脸汗水，满身灰尘，脸上洋溢着发自内心的快乐，笑声在他们周围回荡。孩子最美，孩子最真！我爱男孩的身体，莲花不沾尘。我只在骂的时候笑，打架的时候不生气。我愿意和我的孩子永远在一起，永远保持我神圣的灵魂。
我热爱学前教育，因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。我们灌溉幼苗根部的第一滴水，我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。
对学前教育的向往促使我考上了幼师。在学校里，我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识，心中有一个坚定的信念，就是当我成为一名幼师，站在孩子面前，要用最美的琴声陪伴他们，用最美的舞蹈教他们跳舞，给他们展示一个全新的世界。经过不懈的努力，我以优异的成绩走出了学校。带着希望和热情，我走进了这个童话般的幼儿园。
每天早上，我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母。每天晚上，我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里，亲切的说：‘明天见。看着他们渐渐远去。多少春夏秋冬，无数起起落落，我们用博爱，滋润幸福，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用包容，彰显尊重，用无私，指引正义，用平凡孕育伟大。
选择意味着奉献。为了提高孩子的学习兴趣，我经常加班，挑灯夜战，用童心写教案，做漂亮有趣的教具。我深深觉得，给每一个孩子最真挚的爱，都会回报孩子更纯粹的爱；在孩子们灿烂的笑声中，我感受到一种无与伦比的快乐。
黄志凯的孩子是我这个中产阶级最调皮的学生。在一次集体课外活动中，我一直告诉他：不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他，试图让他冷静下来。他挣脱我的手，向大门跑去。我紧紧地追着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里，发现他嘴唇在流血。我的心一下子揪了起来，我赶紧抱起他向医务室跑去。医务室的医生给他检查包扎，我一直问孩子的伤会不会留下疤痕，以后有什么注意事项。几天后，黄志凯康复了，父母非常感激。他们还发来感谢信，对我们一丝不苟的工作表示诚挚的感谢。这件事让我觉得更有责任感，也意识到只要我们全心全意去爱和照顾每一个孩子，就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。
和孩子一起度过的日子，轻如羽翼，娇嫩芬芳如盛开的花朵。就在我事业顺利的时候，一场空车事故发生在我身上。被送到医院的时候，我已经不省人事，生命垂危。残酷可怕的现实摆在我面前。经过五个多小时的手术，我与死神擦肩而过。手术后第二天，麻药已经散了。刚醒，我忍住全身的疼痛，问医生，‘腿疼吗？我还能跳舞吗？“我还能唱歌吗？”医生肯定的说了一句话：‘是的！’我的心一下就放下来了，疼痛立刻缓解了很多。我无法想象离开幼儿园失去孩子的日子，因为我的心已经和他们融为一体了。
得知我住院的消息后，父母带着孩子来探望，孩子倒在病床前。这个对我说：‘老师，打针不要哭，勇敢点！’那个说，‘这是我妈妈买的水果。很甜。试试吧。听着这些幼稚的话，我的心在颤抖。那一刻，我以为我是世界上最幸福的人！我微不足道的努力得到了丰厚的回报——充满爱的童心。
我下定决心与痛苦赛跑，以便尽快回到孩子们身边。经过近半年的休养，身体基本恢复。新学期的一天，当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时，孩子们看到了我，突然把我包围了。老师，我们想你了！老师，你病好了吗？“你能和我们一起玩游戏吗，”。看着他们，眼眶湿润，感谢命运让我和他们在一起。
我用火热的心写下美好的人生；我满怀情感地唱着奉献的赞歌；我用我执着的爱去创造青春的辉煌，我用我开放的微笑去无悔的展示我的选择。
我很开心，我是一个光荣的幼教老师！
几年过去了，我所在的幼儿园随着企业的发展发生了翻天覆地的变化。新桌椅搬进了新粉刷的教室，光滑优雅的操场上摆放了新添加的教具和游戏设施。充满活力和激情的高学历青年教师丰富了师资队伍，整个幼儿园呈现出蓬勃发展的景象。和其他年轻老师一样，作为这片神奇的土地，我积极而成熟。我也从一个普通的幼师晋升到了幼儿园的教学主任。
现在对工作更加依恋，更加执着。在未来的几年里，我将以真诚的爱成为孩子们的支持者、合作者和引路人。我坚信，爱可以让我改变一切，让我快乐！
祖国的多少花朵需要努力浇灌；有多少幼苗需要精心修剪；多少无辜的孩子需要温暖的呵护。这是我们的责任，这是我们的事业。
绿叶，悄悄吐露自己的芬芳——不张扬；
绿叶无声无息的衬托出红花——。
我是一名光荣的幼师，做一片绿叶，这是我无悔的选择！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子 篇2
各位评委老师：
大家下午好！我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。
虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己，争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个温暖的幼儿教师》。
我喜欢春天，因为万物复苏，草长莺飞，让人觉得一切都可以重新开始；我喜欢孩子，因为孩子们总是能给我无尽的惊喜；我喜欢我的职业，因为可以把我所学所感用到教学中去，用实际行动带给孩子们快乐的童年！
做一个温暖的幼儿教师，首先要尊重童心。
有次餐后散步，我带小朋友们到种植园去玩，几个男孩子吸引了我的注意力，他们在认真的用脚挖洞！那是一块比较松软的沙地，孩子们顾不得鞋子弄脏，虽然有点费劲，但是依然执着地用脚尖使劲地把沙子往里戳，我问他们为什么要挖洞，孩子们七嘴八舌的告诉我，挖好了洞就可以把旁边的小石子埋进去。我看到这个的第一反应可能和很多成年人一样：这会把鞋子弄脏的啊，妈妈又该说你们调皮了。
这时，我忽然想起小林宗作先生在《窗边的小豆豆》一书里也写过类似的情景。校长先生总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是因为，校长先生认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”，或者“会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那对于孩子们来说，就会减少很多乐趣。所以就让他们穿上最差的衣服，这样无论弄得怎么脏，甚至弄破了都没关系。
是啊，对于孩子们来说，那是他们乐此不疲的事情啊。而我们成年人总是患得患失、踯躅不前，真的会失去很多人生的乐趣。所以啊，我们要尊重孩子的童心。
做一个温暖的幼儿教师，还要相信孩子。
在我园开展“童语讲故事童声诵经典”活动之前，黄园长找我商量一些活动的细节，她说小班的孩子可以朗诵诗歌，中大班的孩子可以讲故事。当时我还将信将疑，认为中大班的孩子讲故事应该是比较可行的，可是小班的小朋友要朗诵诗歌？他们有的话都还说不清楚呢，怎么能行？
决赛当天，小一班的宋芝润上台朗诵杜牧的《山行》给了我极大地震撼。虽然她普通话说得并不那么标准，也不能够完全理解这首诗的内容，但是她敢于在众人面前发言，一点儿也不怯场，而且还很有礼貌，这些是我看到的孩子们的闪光点。或许将来，她也不会记得曾经上台朗诵过《山行》，但是，这种敢于上台表现自己的经历，会激励她往更高更大的舞台前进。
就像陶行知先生说的：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”信赖中长大的孩子，信人信己，你越相信孩子，孩子越努力。我想这也是我们教育心理学中所说的“正向引导”。
其实，做一个温暖的幼儿教师，还可以做很多事。比如：在每天的天气播报活动中，孩子们渐渐懂得了年月日、星期几的概念，也知道了不同的天气应该穿什么样的衣服。在孩子们每周的计划中，有他们星期一到星期五想玩的区角，想参与的值日生活动等。千万别小看这些计划，这正是帮助他们建立自我管理意识的有效渠道，同时也能让他们更加直观地感受幼儿园生活的有序性，形成良好的安全感。
我想要做一个温暖的幼儿教师，我也希望更多的伙伴们能成为温暖的幼儿教师，用我们的行动，我们的爱，去温暖更多的孩子，保护他们的童心，陪伴他们一起收获快乐、幸福成长！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子 篇4
尊敬的各位领导，教师：
大家好！
很高兴能在那里和大家一齐分享我对幼教事业的感悟。
以往看过这么一段话，让我记忆犹新。“如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然，我不是星星，不是大树，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，这一刻我又觉得自我是那么的渺小。
六年前，我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地，并且一度有着跟外人相似的想法，以为幼教工作简便而欢乐，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么惬意。然而事实告诉我，这其中的酸甜苦辣仅有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡与琐碎，有的只是丝丝入扣的温馨与感动。
记得参加工作那年，我在工作上是步履维艰，教学和班级管理都显得很无助。好在有马教师和领导对我的指导，耐心地告诉我怎样上好一堂课，如何做好班主任工作。慢慢地，我学会了自我思考问题、解决问题。我感激我的同事、我的领导，你们真诚的帮忙让我有了提高。而应对孩子与家长，我又深知自我肩负着的使命。当我听到一声声“教师，多谢你！”“您辛苦了！”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来，我感激家长对我的信任！
幼教的道路上除了有鲜花，也有荆棘。当我压力大、工作不顺时，心里会很烦，有郁闷，有彷徨，有时甚至反问自我：“我为什么必须要在这个地方，为一群不相干的孩子奉献我的青春。”可是这个念头只是一闪而过，身为教师的职业感、道德感和使命感，都会告诫我要尊重我的职业，爱戴我的孩子。是呀，孩子那一声声甜蜜的问候，家长那一张张善意的笑容，领导那一阵阵鼓励的话语，我还有什么理由抱怨我的职业呢？
有位哲学家说的好：“人的一生仅有三个日子：昨日、今日、明天。昨日叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今日我选择了幼教事业，今生我无悔，我爱幼教事业！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子 篇5
两年多前，我从事学前教育。不经意间，两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去，没有留下令人印象深刻的成就，也没有令人惊叹的功勋，但我今天依然坚持。我不能说我很热爱这份工作，也不能说我为此付出了多少。然而，我的脑海里充满了这份工作，无论是工作还是下班后，我相信在座的各位都是一样的。
说到师德，人们马上会想到这样的话：以身作则，爱岗敬业，无私奉献……但我觉得要满足这些条件，我还有很长的路要走。
每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给我，孩子在我的带领下玩得很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作很繁琐，经常有很多考试。我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中。用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。
我知识的增长，孩子的欢笑，都是我对这份工作的热爱，所以我会努力学习，忘我工作，无私奉献。
苏的孩子是我班上最调皮的学生。在一次集体课外活动中，我一直告诉他：不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他，试图让他冷静下来。我要是不注意，就往东涌路跑。我紧紧地跟着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里，发现他膝盖在流血。我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他向教室跑去。他接受了检查和包扎。幸运的是，伤势并不严重，苏和都康复了。父母很通情达理，没有为此责怪我们，但我觉得自己更有责任感，意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子，就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。
和我们幼儿园的其他老师相比，我还有很多事情要做。例如，在夏书芳老师住的潍坊，她住在宿舍，每周回去一次。我们可以想象她的努力。谁不想每天回家舒舒服服的睡觉，看电视，和家人谈笑风生？但是夏老师把我们幼儿园当成她的家，放在第一位。赵婷婷先生，我们都知道，孩子和婆婆住在宿舍，为了工作，全心全意投入，全家一起上阵，都是为了我们家。我们这样的老师太多了。
虽然工作时间不长，但是我有一种感觉，你希望孩子喜欢你，所以你要做一个孩子，和他们融合，多关注他们，关心他们，和他们一起玩，说说话，做一些他们感兴趣和关心的事情，多思考新的招数来吸引他们，这样你才能让孩子喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱。虽然他们都有不同的性格，内向、外向、活泼、大方、诚实、调皮，但都有感情和想法。孩子是一块白板，需要我们以爱为核心，认真对待每一个孩子。我们要花时间充分了解我们班的孩子，学会观察，像了解手背一样了解我们班每个孩子的情况，让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次，做一名合格的幼儿教师，要敬业爱岗，有强烈的敬业精神和责任感，集爱、关怀、耐心、毅力、责任于一身。这是我最近通过四讲一树感受到的。
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子 篇6
平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英 语晚会准备幼儿园和一年级的英语节目。孩子们都还小,他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧张的 排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩 子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的 软弱。我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练。排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了 我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。
记得刚接任四(4)班班主任时,我发现班里有一位女孩,平时沉默寡言,经常望着窗外发呆,于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前 离异了,多么可怜的孩子啊!我思索着,究竟该怎样帮助她?有一天课外活动时,我发现她又独自趴在窗口发呆,于是我走了过去,轻轻地拍着她的肩膀问道:“你 有什么心事说给老师听听,老师会帮你的。”他转过身来,脸上挂着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,哇的哭了起来:“爸爸妈妈不要我了,他们真的不要我 了……”我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃,犹如刀绞一般疼痛,激动地对她说:“哭吧,把心里所有的委屈都哭出来吧!别怕,有老师在!”她哭得更伤心 了,把头深深地埋进我的怀里,我紧紧抱住她,抚摸着她的头,两人沉默了许久。从那以后,我便有意识地经常和她一起活动,让她感受家庭所不能给予的母爱和亲 情,慢慢地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊,我知道她把校园当作了她的家,老师和同学已成了她最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神 圣,因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。
在我所教的班级中有一位小朋友,他很聪明,但也很调皮。在他的眼里,同学不喜欢他,老师不喜欢他,爸爸、妈妈也不喜欢他,因此他想方设法想引起 大家的注意。对于这样的小朋友,一味地说教并起不了什么作用。当他朗读课文比较流利时,我说:“你今天读得简直比金梦佳还好,不仅发音准确,而且还有感 情,给你加一颗朗读星。”当他吃饭时,我都会去看看他吃得怎么样。午睡时,看他睡不着想起来找同学讲话时,我会默默地注视他,直到他入睡才离开。有一次, 我差点错怪了他。那是在做完早操后,他突然从队伍中跑了出去,我以为他又去摘花了。同学们忙为他解释:“不,老师,他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了。” 我马上向他道了歉,并表扬了他。孩子身上的闪光点深深地吸引了我。终于,在一节语文课下课后,他跑到我身边说:“老师,我跟你说句悄悄话,你知道我最喜欢 哪位老师吗?”我说:“是我吗?”他微笑着点了点头。
还有一位小朋友,刚入学时他的年龄比其他同学小,学习成绩赶不上人家。因此,他渐渐地对学习失去了信心,上课注意力不集中,作业也不能及时上 交。有一次,大家正在吃饭。突然,我闻到周围有一股异味,忙问:“是不是有小朋友拉尿了?”只见他怯生生地说:“老师,是我拉大便了。”我刚想责备他,可 一看到他的眼神,嘴边的话又收了回去。等我帮他擦好身子,换上干净的衣服时,他转过身,对我说:“老师,我以后要好好学习,作业再也不拖拉了。”还有什么 能比学生的点滴进步更可贵呢?我的心灵一次又一次地受到了震撼。
晨曦初露,月光披着冰冷的青晖,操场上匆匆走 过的是谁的身影?那是我们的校长。因为放心不下“新世纪”九百多位孩子,从家里匆匆赶来了。6年了,记不清有多少个清晨,您伴着第一缕阳光疾步在校园;记 不清有多少个夜晚,您又总是牵挂在孩子的梦乡。跋涉了两千多个白天和黑夜,您总是执着而坚韧地努力着。正是您的这种精神,吸引着一批批莘莘学子,招来了一 位位铺路人。有退休后放弃在家享受安逸生活来为我们年轻教师领路的老教师,语文教研组“扎实,活泼”的教学特色,数学教研组“实践,创新”的探索追求,就 是最好的见证。
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幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子(篇1)
两年多前，我从事学前教育。不经意间，两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去，没有留下令人印象深刻的成就，也没有令人惊叹的功勋，但我今天依然坚持。我不能说我很热爱这份工作，也不能说我为此付出了多少。然而，我的脑海里充满了这份工作，无论是工作还是下班后，我相信在座的各位都是一样的。
说到师德，人们马上会想到这样的话：以身作则，爱岗敬业，无私奉献……但我觉得要满足这些条件，我还有很长的路要走。
每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给我，孩子在我的带领下玩得很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作很繁琐，经常有很多考试。我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中。用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。
我知识的增长，孩子的欢笑，都是我对这份工作的热爱，所以我会努力学习，忘我工作，无私奉献。
苏的孩子是我班上最调皮的学生。在一次集体课外活动中，我一直告诉他：不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他，试图让他冷静下来。我要是不注意，就往东涌路跑。我紧紧地跟着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里，发现他膝盖在流血。我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他向教室跑去。他接受了检查和包扎。幸运的是，伤势并不严重，苏和都康复了。父母很通情达理，没有为此责怪我们，但我觉得自己更有责任感，意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子，就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。
和我们幼儿园的其他老师相比，我还有很多事情要做。例如，在夏书芳老师住的潍坊，她住在宿舍，每周回去一次。我们可以想象她的努力。谁不想每天回家舒舒服服的睡觉，看电视，和家人谈笑风生？但是夏老师把我们幼儿园当成她的家，放在第一位。赵婷婷先生，我们都知道，孩子和婆婆住在宿舍，为了工作，全心全意投入，全家一起上阵，都是为了我们家。我们这样的老师太多了。
虽然工作时间不长，但是我有一种感觉，你希望孩子喜欢你，所以你要做一个孩子，和他们融合，多关注他们，关心他们，和他们一起玩，说说话，做一些他们感兴趣和关心的事情，多思考新的招数来吸引他们，这样你才能让孩子喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱。虽然他们都有不同的性格，内向、外向、活泼、大方、诚实、调皮，但都有感情和想法。孩子是一块白板，需要我们以爱为核心，认真对待每一个孩子。我们要花时间充分了解我们班的孩子，学会观察，像了解手背一样了解我们班每个孩子的情况，让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次，做一名合格的幼儿教师，要敬业爱岗，有强烈的敬业精神和责任感，集爱、关怀、耐心、毅力、责任于一身。这是我最近通过四讲一树感受到的。
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子(篇2)
平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英 语晚会准备幼儿园和一年级的英语节目。孩子们都还小,他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧张的 排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩 子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么的 软弱。我说,你们不怕,老师也不怕,咱们一起练。排练结束后,我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了 我。当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来,作为一名人民教师爱的奉献是无尽的。
记得刚接任四(4)班班主任时,我发现班里有一位女孩,平时沉默寡言,经常望着窗外发呆,于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前 离异了,多么可怜的孩子啊!我思索着,究竟该怎样帮助她?有一天课外活动时,我发现她又独自趴在窗口发呆,于是我走了过去,轻轻地拍着她的肩膀问道:“你 有什么心事说给老师听听,老师会帮你的。”他转过身来,脸上挂着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,哇的哭了起来:“爸爸妈妈不要我了,他们真的不要我 了……”我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃,犹如刀绞一般疼痛,激动地对她说:“哭吧,把心里所有的委屈都哭出来吧!别怕,有老师在!”她哭得更伤心 了,把头深深地埋进我的怀里,我紧紧抱住她,抚摸着她的头,两人沉默了许久。从那以后,我便有意识地经常和她一起活动,让她感受家庭所不能给予的母爱和亲 情,慢慢地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊,我知道她把校园当作了她的家,老师和同学已成了她最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神 圣,因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。
在我所教的班级中有一位小朋友,他很聪明,但也很调皮。在他的眼里,同学不喜欢他,老师不喜欢他,爸爸、妈妈也不喜欢他,因此他想方设法想引起 大家的注意。对于这样的小朋友,一味地说教并起不了什么作用。当他朗读课文比较流利时,我说:“你今天读得简直比金梦佳还好,不仅发音准确,而且还有感 情,给你加一颗朗读星。”当他吃饭时,我都会去看看他吃得怎么样。午睡时,看他睡不着想起来找同学讲话时,我会默默地注视他,直到他入睡才离开。有一次, 我差点错怪了他。那是在做完早操后,他突然从队伍中跑了出去,我以为他又去摘花了。同学们忙为他解释:“不,老师,他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了。” 我马上向他道了歉,并表扬了他。孩子身上的闪光点深深地吸引了我。终于,在一节语文课下课后,他跑到我身边说:“老师,我跟你说句悄悄话,你知道我最喜欢 哪位老师吗?”我说:“是我吗?”他微笑着点了点头。
还有一位小朋友,刚入学时他的年龄比其他同学小,学习成绩赶不上人家。因此,他渐渐地对学习失去了信心,上课注意力不集中,作业也不能及时上 交。有一次,大家正在吃饭。突然,我闻到周围有一股异味,忙问:“是不是有小朋友拉尿了?”只见他怯生生地说:“老师,是我拉大便了。”我刚想责备他,可 一看到他的眼神,嘴边的话又收了回去。等我帮他擦好身子,换上干净的衣服时,他转过身,对我说:“老师,我以后要好好学习,作业再也不拖拉了。”还有什么 能比学生的点滴进步更可贵呢?我的心灵一次又一次地受到了震撼。
晨曦初露,月光披着冰冷的青晖,操场上匆匆走 过的是谁的身影?那是我们的校长。因为放心不下“新世纪”九百多位孩子,从家里匆匆赶来了。6年了,记不清有多少个清晨,您伴着第一缕阳光疾步在校园;记 不清有多少个夜晚,您又总是牵挂在孩子的梦乡。跋涉了两千多个白天和黑夜,您总是执着而坚韧地努力着。正是您的这种精神,吸引着一批批莘莘学子,招来了一 位位铺路人。有退休后放弃在家享受安逸生活来为我们年轻教师领路的老教师,语文教研组“扎实,活泼”的教学特色,数学教研组“实践,创新”的探索追求,就 是最好的见证。
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子(篇3)
当花朵在阳光下绽放时，是绿叶最幸福的一天。
当果实在金秋成熟时，这是园丁们最满意的时刻。
我是一片绿叶，一个快乐的园丁，一个普通的幼儿园老师，陪伴着一群群幼稚的孩子，无数的责任和承诺。我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗，在它们生命的起点给予它们方向和力量，让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长。
我骄傲，我是光荣的幼师！
我热爱学前教育事业，因为孩子就是这么单纯，喜欢花，纯洁，诚实，淡定。我最喜欢和他们玩游戏。他们认真，敬业，绝对遵守规则；他们满脸汗水，满身灰尘，脸上洋溢着发自内心的快乐，笑声在他们周围回荡。孩子最美，孩子最真！我爱男孩的身体，莲花不沾尘。我只在骂的时候笑，打架的时候不生气。我愿意和我的孩子永远在一起，永远保持我神圣的灵魂。
我热爱学前教育，因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。我们灌溉幼苗根部的第一滴水，我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。
对学前教育的向往促使我考上了幼师。在学校里，我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识，心中有一个坚定的信念，就是当我成为一名幼师，站在孩子面前，要用最美的琴声陪伴他们，用最美的舞蹈教他们跳舞，给他们展示一个全新的世界。经过不懈的努力，我以优异的成绩走出了学校。带着希望和热情，我走进了这个童话般的幼儿园。
每天早上，我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母。每天晚上，我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里，亲切的说：‘明天见。看着他们渐渐远去。多少春夏秋冬，无数起起落落，我们用博爱，滋润幸福，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用包容，彰显尊重，用无私，指引正义，用平凡孕育伟大。
选择意味着奉献。为了提高孩子的学习兴趣，我经常加班，挑灯夜战，用童心写教案，做漂亮有趣的教具。我深深觉得，给每一个孩子最真挚的爱，都会回报孩子更纯粹的爱；在孩子们灿烂的笑声中，我感受到一种无与伦比的快乐。
黄志凯的孩子是我这个中产阶级最调皮的学生。在一次集体课外活动中，我一直告诉他：不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他，试图让他冷静下来。他挣脱我的手，向大门跑去。我紧紧地追着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里，发现他嘴唇在流血。我的心一下子揪了起来，我赶紧抱起他向医务室跑去。医务室的医生给他检查包扎，我一直问孩子的伤会不会留下疤痕，以后有什么注意事项。几天后，黄志凯康复了，父母非常感激。他们还发来感谢信，对我们一丝不苟的工作表示诚挚的感谢。这件事让我觉得更有责任感，也意识到只要我们全心全意去爱和照顾每一个孩子，就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。
和孩子一起度过的日子，轻如羽翼，娇嫩芬芳如盛开的花朵。就在我事业顺利的时候，一场空车事故发生在我身上。被送到医院的时候，我已经不省人事，生命垂危。残酷可怕的现实摆在我面前。经过五个多小时的手术，我与死神擦肩而过。手术后第二天，麻药已经散了。刚醒，我忍住全身的疼痛，问医生，‘腿疼吗？我还能跳舞吗？“我还能唱歌吗？”医生肯定的说了一句话：‘是的！’我的心一下就放下来了，疼痛立刻缓解了很多。我无法想象离开幼儿园失去孩子的日子，因为我的心已经和他们融为一体了。
得知我住院的消息后，父母带着孩子来探望，孩子倒在病床前。这个对我说：‘老师，打针不要哭，勇敢点！’那个说，‘这是我妈妈买的水果。很甜。试试吧。听着这些幼稚的话，我的心在颤抖。那一刻，我以为我是世界上最幸福的人！我微不足道的努力得到了丰厚的回报——充满爱的童心。
我下定决心与痛苦赛跑，以便尽快回到孩子们身边。经过近半年的休养，身体基本恢复。新学期的一天，当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时，孩子们看到了我，突然把我包围了。老师，我们想你了！老师，你病好了吗？“你能和我们一起玩游戏吗，”。看着他们，眼眶湿润，感谢命运让我和他们在一起。
我用火热的心写下美好的人生；我满怀情感地唱着奉献的赞歌；我用我执着的爱去创造青春的辉煌，我用我开放的微笑去无悔的展示我的选择。
我很开心，我是一个光荣的幼教老师！
几年过去了，我所在的幼儿园随着企业的发展发生了翻天覆地的变化。新桌椅搬进了新粉刷的教室，光滑优雅的操场上摆放了新添加的教具和游戏设施。充满活力和激情的高学历青年教师丰富了师资队伍，整个幼儿园呈现出蓬勃发展的景象。和其他年轻老师一样，作为这片神奇的土地，我积极而成熟。我也从一个普通的幼师晋升到了幼儿园的教学主任。
现在对工作更加依恋，更加执着。在未来的几年里，我将以真诚的爱成为孩子们的支持者、合作者和引路人。我坚信，爱可以让我改变一切，让我快乐！
祖国的多少花朵需要努力浇灌；有多少幼苗需要精心修剪；多少无辜的孩子需要温暖的呵护。这是我们的责任，这是我们的事业。
绿叶，悄悄吐露自己的芬芳——不张扬；
绿叶无声无息的衬托出红花——。
我是一名光荣的幼师，做一片绿叶，这是我无悔的选择！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子(篇4)
各位评委老师：
大家下午好！我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。
虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己，争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子(篇5)
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个温暖的幼儿教师》。
我喜欢春天，因为万物复苏，草长莺飞，让人觉得一切都可以重新开始；我喜欢孩子，因为孩子们总是能给我无尽的惊喜；我喜欢我的职业，因为可以把我所学所感用到教学中去，用实际行动带给孩子们快乐的童年！
做一个温暖的幼儿教师，首先要尊重童心。
有次餐后散步，我带小朋友们到种植园去玩，几个男孩子吸引了我的注意力，他们在认真的用脚挖洞！那是一块比较松软的沙地，孩子们顾不得鞋子弄脏，虽然有点费劲，但是依然执着地用脚尖使劲地把沙子往里戳，我问他们为什么要挖洞，孩子们七嘴八舌的告诉我，挖好了洞就可以把旁边的小石子埋进去。我看到这个的第一反应可能和很多成年人一样：这会把鞋子弄脏的啊，妈妈又该说你们调皮了。
这时，我忽然想起小林宗作先生在《窗边的小豆豆》一书里也写过类似的情景。校长先生总是对巴学园的学生家长们说：“请让孩子们穿上最差的衣服到学校来吧。”这是因为，校长先生认为如果孩子们担心“弄脏了衣服，妈妈要骂的”，或者“会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩”，那对于孩子们来说，就会减少很多乐趣。所以就让他们穿上最差的衣服，这样无论弄得怎么脏，甚至弄破了都没关系。
是啊，对于孩子们来说，那是他们乐此不疲的事情啊。而我们成年人总是患得患失、踯躅不前，真的会失去很多人生的乐趣。所以啊，我们要尊重孩子的童心。
做一个温暖的幼儿教师，还要相信孩子。
在我园开展“童语讲故事童声诵经典”活动之前，黄园长找我商量一些活动的细节，她说小班的孩子可以朗诵诗歌，中大班的孩子可以讲故事。当时我还将信将疑，认为中大班的孩子讲故事应该是比较可行的，可是小班的小朋友要朗诵诗歌？他们有的话都还说不清楚呢，怎么能行？
决赛当天，小一班的宋芝润上台朗诵杜牧的《山行》给了我极大地震撼。虽然她普通话说得并不那么标准，也不能够完全理解这首诗的内容，但是她敢于在众人面前发言，一点儿也不怯场，而且还很有礼貌，这些是我看到的孩子们的闪光点。或许将来，她也不会记得曾经上台朗诵过《山行》，但是，这种敢于上台表现自己的经历，会激励她往更高更大的舞台前进。
就像陶行知先生说的：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”信赖中长大的孩子，信人信己，你越相信孩子，孩子越努力。我想这也是我们教育心理学中所说的“正向引导”。
其实，做一个温暖的幼儿教师，还可以做很多事。比如：在每天的天气播报活动中，孩子们渐渐懂得了年月日、星期几的概念，也知道了不同的天气应该穿什么样的衣服。在孩子们每周的计划中，有他们星期一到星期五想玩的区角，想参与的值日生活动等。千万别小看这些计划，这正是帮助他们建立自我管理意识的有效渠道，同时也能让他们更加直观地感受幼儿园生活的有序性，形成良好的安全感。
我想要做一个温暖的幼儿教师，我也希望更多的伙伴们能成为温暖的幼儿教师，用我们的行动，我们的爱，去温暖更多的孩子，保护他们的童心，陪伴他们一起收获快乐、幸福成长！
幼儿教师师风师德演讲稿关于孩子拉裤子(篇6)
尊敬的各位领导，教师：
大家好！
很高兴能在那里和大家一齐分享我对幼教事业的感悟。
以往看过这么一段话，让我记忆犹新。“如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然，我不是星星，不是大树，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，这一刻我又觉得自我是那么的渺小。
六年前，我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地，并且一度有着跟外人相似的想法，以为幼教工作简便而欢乐，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么惬意。然而事实告诉我，这其中的酸甜苦辣仅有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡与琐碎，有的只是丝丝入扣的温馨与感动。
记得参加工作那年，我在工作上是步履维艰，教学和班级管理都显得很无助。好在有马教师和领导对我的指导，耐心地告诉我怎样上好一堂课，如何做好班主任工作。慢慢地，我学会了自我思考问题、解决问题。我感激我的同事、我的领导，你们真诚的帮忙让我有了提高。而应对孩子与家长，我又深知自我肩负着的使命。当我听到一声声“教师，多谢你！”“您辛苦了！”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来，我感激家长对我的信任！
幼教的道路上除了有鲜花，也有荆棘。当我压力大、工作不顺时，心里会很烦，有郁闷，有彷徨，有时甚至反问自我：“我为什么必须要在这个地方，为一群不相干的孩子奉献我的青春。”可是这个念头只是一闪而过，身为教师的职业感、道德感和使命感，都会告诫我要尊重我的职业，爱戴我的孩子。是呀，孩子那一声声甜蜜的问候，家长那一张张善意的笑容，领导那一阵阵鼓励的话语，我还有什么理由抱怨我的职业呢？
有位哲学家说的好：“人的一生仅有三个日子：昨日、今日、明天。昨日叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今日我选择了幼教事业，今生我无悔，我爱幼教事业！
孝在我心中1000字演讲稿（精选）
百行孝为先，孝是中华名族的传统美德，孝是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，孝是一首动听的歌传诵至今，孝是我们每个人该有的最基本的美德。
悠悠五千年，长江黄河的滔滔玉液，孕育了多少孝感动天的古老传说。从西汉的董永卖身葬父，东汉的黄香扇枕温衾，三国的孟宗哭笋，到今天的山里女子佘银花三十年如一日的照顾残疾母亲。这样的故事太多太多，他们给予我们心灵太多的震撼和感动，他们是我们心灵的浸润剂。
随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，但是孝不仅是一种文化，更是一种行动。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子之心，孝是许士林为了救母亲磕红的额头，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌的远见。
从古至今，孝的故事永不落幕。最让我感动的是“陈毅探母”的故事。1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心，值得天下所有儿女学习效仿。
无论什么时候，孝都不会过时，一个懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？朋友们想一想是谁用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空，没有风也没有雨，是谁赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。回想一下吧，来自深夜的一声咳嗽，是否叩醒你们沉睡的心灵，你们是否听到筋络退化的声音，是否听到皱纹肆意绽放的声音，是否听到黑发脱落的哀怨。这就是我们的父母，我们伟大的父母。当我们渐渐长大，已不再需要父母的扶搀。怎可忘记，父母曾因为给我们撑起一片天，背影已变的衰老，憔悴已布满的双眼。
因为孝我们才有了这和谐的社会，因为孝才是我们领悟了生命的真谛。孝不仅是我们应该尽的义务，更应该是我们对父母的感恩和爱。落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何况我们人呢?
亲爱的朋友们，我们作为新世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，父母为我们付出了太多太多，我们不要等到父母他们离我们而去的时候才懊悔。有了侍奉父母的心，即使不能终老，亦无愧于父母，无愧于天地。
亲爱的朋友们，让我们共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇迹。
