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做为一名有一定身份的人，我们最好是提前准备好上台讲话的稿子，讲话稿的撰写不可儿戏，怎样才能写好有质量的讲话稿？以下是小编为大家精心整理的“小学教师节教师发言稿5篇【推荐】”，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学教师节教师发言稿1尊敬的各位领导：
上午好！今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸！
我是来自高新区福山小学的数学教师朱丽。xx年大学毕业后，我来到了福山小学任教，至今已有5年的时间了。这5年的时间，带给我无数次的感慨和感动，我亲身体会到学校的巨大发展变化：以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立，同时拥有了一流的教学设施和办学条件，为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间，我见证了福山小学的成长，经历了莱芜市规范化学校乃至山东省规范化学校的创建历程。腾飞的福山小学成为我们每一位福山人的骄傲，在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作，我更是心潮澎湃，欢心舒畅。
有了学校的发展，就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后，特别是自合班并校以来，对青年教师的培养成为学校工作的重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航，“教科研引领，师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学习的机会，为我们开拓视野。在福山小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般：我爱我的母校，我爱我的班级。
作为土生土长的福山人，我将深深扎根在福山小学这片沃土之中，尽自己的所能，为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福福山梦”将永远围绕在我们身边。
最后，祝各位领导身体健康，万事如意！
谢谢大家！
小学教师节教师发言稿2尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师、同学：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们全校师生欢聚一堂共庆我们自己的节日。我有幸作为一名教师代表上台发言，心情非常激动。我能取得不错的成绩，与学校领导的信任、鼓励和培养，以及同事们的大力扶持是分不开的，在此，我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢。也向在座的各位老师、来宾致以节日的祝福，祝大家节日快乐！
时光匆匆，转眼间，我已走过了七年的教学生涯，回望过去，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名有责任心的教师。七年前，告别了梦幻般的学生时代，我走上了三尺讲台，感觉一切都是那么美好，可是才几天的功夫，我就体会到了做老师的艰辛，所感悟到的除了累还是累。当一阵改行的热潮从我的身边刮过时，有人问我，你为什么不去？我说：除了教书，我不知道自己还能干什么？这时我才猛然发现，两千多个日子以来，学生和课本已经融入了我的生命，原来是学生充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中，净化着我的灵魂，升华着我的思想。
虽然教师这一职业很辛苦，但我们骄傲，我们是人民教师。三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱，我们深情地演绎着自己的人生。因为执着，我们微笑着写下希望，不计名利。我们不会用金钱的尺子来丈量自己的价值，因为我们知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁。我们不会让知识的清泉变成一潭死水。因为我们知道，我们不是未来，但我们的事业是未来。孩子，是祖国的未来和希望，教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。
作为年轻教师，我们有年轻气盛的热情和风采、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语、同事们甜甜的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
人心齐，泰山移。我相信只要我们共同努力，共同拼搏，孙家岔第一小学必定会有他更辉煌的明天！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。最后祝我们学校明天会更好，同时也再次祝愿各位来宾、老师们节日快乐，天天好心情！祝愿同学们学习成绩蒸蒸日上学有所成！谢谢大家！
小学教师节教师发言稿3尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节，我们又迎来了一年一度的教师节。今天，作为城关小学教师队伍中最平凡的一员，能站在这里，我倍感荣幸。请允许我代表城关小学全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福；对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候，祝你们节日快乐！
三十载星月曾伴书声；三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今，三十年的时光匆匆而过，也正是这三十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点；绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音；因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，城关小学的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！
记得小时候，“当老师学生”是我最爱玩的游戏；上学后，知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像；中学毕业，志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起，一个执着而坚定的信念在我心底油然而生，那就是：努力工作，倾我所能，做一个学生喜欢，家长放心的好老师。xx年，一个偶然的机会，我走进了城关小学，走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里，我学会了爱岗敬业，学会了爱生如子。是的，毫不夸张地说：在我们学校里，我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗！多少个饭时误过他们守班在课堂，多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍，多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课，他们研读教材好多遍；为了准备一份讲稿，他们不辞辛劳，翻阅大量教参；为了完成学校交给的紧急任务，他们牺牲休息时间，熬红了双眼。正是有了他们，这一群可敬可爱的城小人，才造就了城关小学辉煌的今天。
老师们！如今，全社会尊师重教，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表全体老师作出几点保证：我们要爱岗敬业、关爱学生；我们要刻苦钻研、严谨笃学；我们要勇于创新、奋发进取；我们要淡泊名利、志存高远。让我们携起手来，以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为城小教育开拓新的篇章！最后，再次祝愿同志们节日快乐，幸福安康！
谢谢大家！
小学教师节教师发言稿4尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：
大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐！谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日！
多年来，党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育，社会各界大力支持教育：从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费；从新建学校规划到打造高新教育品牌；从引进优秀师资到名师团队茁壮成长；从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师，我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业，我们是幸福的。我们幸福地忙碌着：白天，我们要带好一个班：备课、上课、听课；与学生们交流，与同事们研讨，与家长们沟通……晚上，我们还要挑灯夜读，以充实我们“学为人师”的内涵：我们向孔子请教；我们向苏霍姆林斯基学习；我们向苏格拉底追问……不记得，有多少次，为了解答一道道教育教学难题，我们饭不思，茶不饮，彻夜难眠！但，我们无怨无悔，我们付出并快乐着！
在高新，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。
在高新，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸，每每听到孩子们那来自心灵成长的声音，每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时，我们的心里总是填满了骄傲和自豪：在我们的世界里，站满了爱我们的孩子！就想说，当老师，真好！当老师，真幸福！
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢高新这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！
老师们，面对领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处高新，情系高新。高新教育强盛，我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境，积极融入高新区的创新创业文化。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有激情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，高新教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！
桃李芬芳满华夏，英才驰骋誉五洲，高新教育再跨越，教苑精英显身手！最后，祝福所有的领导、来宾：工作顺利，万事如意！祝福所有的老师：节日快乐！家庭幸福！谢谢大家！
小学教师节教师发言稿5敬的各位领导，各位老师：
下午好！
在第**个教师节即将来临之际，我作为一名受表彰的教师代表，在表彰大会上表达我们教师的心声，让我倍感激动。请允许我向在座的老师致以最真诚的问候，向对我们全体教师给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
庆教师节演讲稿我作为一名新时代的青年教师，我深切地感受到，只有不断的学习，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力，一句话说的好“做一辈子老师，一辈子学做老师”，学无止境，学海无涯，我一直就是这样要求自己，不断地丰富自己的学科水平，竭力形成自己独特的教学风格，让学生喜欢自己，喜欢我的课堂，努力让自己成为学生的崇拜者，促使他们对我所教的学科充满炙热的学习热情。
我从教十三年，在这十三年的教书生涯中，我奋斗过、困惑过、迷茫过、也辛酸过，同时我也喜悦过，正因为这多姿多彩的教学之路，让我深深喜欢教书，教书不仅是一份职业，也是人生事业的追求，心中有追求才会有进步。回忆自己工作成长历程，可以用“辛苦而快乐”来形容。为了提高课堂教学水平，我虚心请教、认真钻研、重视课堂教学的生成与发展，备课做到有计划、课后有反思，每节课让每一个学生都有所得，从不愧对学生。20**至20**学年度，我担任三年级两个班的数学教学工作，班内学困生较多，教学任务十分繁重，为了提高教学质量，我把着力点放在优生的提高和学困生的转化上。我想做一个人民满意的教师，不仅要对学生负责，也要对家长负责，决不能让一个学生掉队。
为此每上完一节课，我都反省自己：“这节课不成功在哪里？最近学生出现马虎为什么？学生的学习又被动了为什么？……”使自己的课堂教学做到堂堂清，堂堂有收获。我时常关注学生学习的每一个细节，对他们不偏心、不打击、不放弃，春风化雨，逐个突破，最终把学生引领到我要求的轨道上运行。有付出就有收获，欣喜的是他们的学习习惯主动了，学习态度端正了，学生的整体学习水平不断上升，上学期在教育局的统测中我所任教的班级在中心小学平行班中名列前茅。更让我欣慰的是一名原来只考47分的后进生也有了很大的进步，得知她在统测中得了67分时，我激动不已，虽不是很高的分数，但这已经是孩子对我辛勤劳动的最好回报，这是用金钱也买不到的可贵的回报啊！
教学实践使我感到，当一名老师不容易，当一名好老师更不容易，只要我们以“勤”为本，真正实干，精益求精，那样我们的努力才不会白费，我们就能获得教学质量的大面积丰收。
今天，我获得了这么一点小小的荣誉，在欣慰的同时我又感到惭愧，因为在我的身上还存在着许多的不足，我还年轻还要向有经验的老教师和在座的同仁们多多学习。在今后的教学工作中，我要更加积极进取、潜心钻研、开拓创新、敢为人先，不断挑战自己并超越自己！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
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金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里，能站在这里发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝老师们节日快乐、幸福安康！祝同学们学业有成，心情舒畅！
蓦然回首，八个春秋在粉笔末的飘落中已悄然逝去。粉笔灰飘落无声，我又留下了些什么印迹呢？八年中，我做着平凡而琐碎的工作，日复一日，年复一年。我切实体会到了作为一名教师，工作的辛苦，日子的平淡，生活的清贫。面对喧嚣尘世、滚滚红尘，多少教师走下了三尺讲台，逃离了这波澜不惊的校园；但更多的教师留了下来。是什么使我们甘守寂寞，甘担辛劳呢？我的回答是因为感动！因为热爱！
马卡连柯说：“爱不等于教育，但没有爱肯定没有真正的教育。”我们作为一名教师就是选择了去爱自己的职业，爱自己的学生，选择了平凡的坚守与对事业的执着。教师需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨那润物无声的方式去灌溉学生的心田。我一直珍爱着这份美丽的职业，痛并快乐着。
八年的职业生涯是我人生中最灿烂的一部分，我倾注了我的喜与悲，爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候，我都会停下来提醒自己当初为什么要选择这个职业。如果说选择需要勇气，那么坚守更需要爱。我何其有幸碰到过指引我人生，教会我学识的好老师，他们是我的榜样与力量。我何其有幸和我喜欢的学生们在一起，我觉得只有和你们在一起时我才最有活力，最充实；和你们在一起，我觉得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的选择是正确的。确实，教师工作给了我太多难忘的经历……
我忘不了毕业前夕学生的依依不舍；我忘不了学生那纯真无邪的笑容，我忘不了清晨打开门时放在家门口的蔬菜和红薯；我忘不了上课时学生递给我的金嗓子喉宝；我记得第一次收到的鲜花是学生送的映山红……我用着学生送给我的电饭煲，穿着学生送给我的鞋子，我的床头放着学生送的娃娃，我的桌前放着与学生的合影，我珍藏着学生写给我的厚厚的一沓书信，珍藏着我们共同拥有的美好回忆。这一桩桩一幕幕给了我太多的幸福与感动。
记得上届体育生专业高考前夕，我作为班主任随同学校领导到长沙去看他们。临别时，我们和学生一一握手，祝福他们高考顺利。一个学生跑到我面前，看定我，他说：“班主任，我想抱抱你。”相拥的那一刻，我说：老师相信你，你只要发挥自己的正常水平就好。那个学生叫张少彪。这个高一时曾在班上排名倒数几位的学生，被同学誉为少爷的公子哥，专业考试超常发挥，文化成绩达到了一本线，最后被湖南工业大学录取。去喝升学酒的时候，他爸爸说：“我家张少彪是新民学校毕业的，没考上一中，想买进二中却被拒之门外，现在十一中把他培养成了大学生，真是太感谢你们了！”他的一个生意上的朋友说：“我女儿和张少彪是初中同学，我们买进一中读了三年，参加高考考了个三百分，当初比我女儿成绩差的张少彪却考上了本科。你们十一中真了不起，张少彪是十一中创造的奇迹！”这样的事例不胜枚举。因为我们付出了爱，才收获了这么多感谢。
当我把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时，我不经意间发现那种感情是如此难以割舍。有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我们爱着我们的学生。
冰心说：有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。
是的，因为有爱，因为有你们，我们会永远坚守这块神圣的土地！
小学教师节表彰会发言稿【推荐】
各位领导，各位老师：
大家好！
又是一季秋风爽，又是一年硕果香。今天，我们满载着教育的丰收喜悦和对新学年的美好畅想，在这里隆重集会，共同欢庆我们第x个教师节。在此，请允许我代表我个人及全体生活指导教师向全体教职员工致以节日的问候！向受到表彰的教师表示最热烈的祝贺！在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸被评为优秀生活指导教师上台作表态发言，心情非常激动。我之所以能取得这样的成绩与学校领导的大力支持、关心培养以及同事们的密切配合、鼎力相助是分不开的，在此，请再允许我向曾经关注过我的各位领导、同事表示衷心的感谢！下面我向大会作表态发言：
学校宿舍是学生的第二个家，作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起，只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等，有评比有奖励，调到了学生的积极性，实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系，形成教育管理的合力，加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动，丰富业余生活，集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。不仅有一个如家的环境，还培养了学生自理能力和生存能力。做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成，用校长的话说，生活指导教师既是保姆又是教师，是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此，我们要关爱每一位学生，做到有耐心有爱心又要细心，“假如她是我的孩子，假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想—行为—习惯—性格，答疑解惑，做到因材施教。树立良好的教师形象，让学生学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信。同学们之间能够团结互助，建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖，他们的课堂老师还在。不仅学会了做人的道理，还学会了知识。除此之外，我与同事们能够，一起在生活区的这片天地上打拼，团结一致，奋力进取，经历了风雨，见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。
拼搏与收获同在，付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位领导、老师们，新学年、新起点、新征程，让我们站在新的起跑线上，以崭新的姿态，昂扬的斗志，饱满的热情，务实的作风，尽情挥洒我们的激情和汗水，不断挑战自我、超越自我，不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋！
再次祝愿全体教师节日快乐！身体健康、工作顺利、阖家幸福！谢谢大家！
小学教师节主持发言稿【收藏】
各位领导老师，同学们:大家好!
我们仅代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
现在教师节特别演出正式开始!
男:追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光;
女:拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱;
赞美男:是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
女:是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
男:是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
女:是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
男:今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表xxx小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声:老师，您好!老师，您辛苦了!
女:有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房，
节目男:我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》，
男:有人说您是小草，无私奉献，把三辉回报，
女:有人说你是红烛，焚毁自己，照亮别人，
男:我说您像妈妈，永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。
女:九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您，
男:九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您，
女:九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师!
男:我的童话您的梦想，如今都谱写成一曲丰盈的乐章，请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。
女:献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高
男:献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。
女:亲爱的老师，我们知道，任何言语，都不足以表达一份崇敬。
男:我们懂得，任何财富，都不能把如此渊博的爱心拥有。
女:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。
男:献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜，
女:献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。
男:剪一段时光缓缓流淌，留住您双鬓未见云霜，弹一首小荷淡淡的香，愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。
女:您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
男:每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师，每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。
女:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师，我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。
男:您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪，千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》。
祝福女:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天。
合:衷心感谢今天到场的各位老师同学，谢谢!演出到此结束!
2022教师节小学教师发言稿__万能篇
教师节小学教师发言稿一
尊敬的各位领导、老师们：
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里，能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节，尤其是能站在这里代表镇先进教师发言，我倍感荣幸，这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里，首先，我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉，这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖，在这份荣誉里，包含着各级领导对我们的关怀，包含着同事们之间的谦让，也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中，我们全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为己任，把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里，但是，我们依然甘守着清贫。虽然，社会有时对我们有偏见或误解，但是，我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来，以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中，我们不断丰富自身的学识，努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平，严格执行师德规范，爱岗敬业，为人师表，树立正确的人才观，重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养，不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法，努力开创我镇课程改革的新局面，总之，在过去的一年中，我们尽力实践着以献身教育，甘为人梯，治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友为主要内容的教师职业道德。
各位领导，荣誉已成为过去，我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中，我们会以此为新的起点，更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作，在你们的领导下，继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导，请相信：做春蚕，我们会吐尽最后一根丝;做红烛，我们会燃尽最后一滴泪;做园丁，我们会培育好每一棵生命之花，在三尺讲台上，贡献我们所有的力量!
最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
教师节小学教师发言稿二
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们
大家好!
金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获，为未来希望的田野而播种，送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有较高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。
在这瓜果飘香的金秋时节，今天我们又迎来了自己的节日第27个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。
下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。
过去的一年里，我们XX小学牢固树立并认真落实科学发展观，全面贯彻教育方针，以做人民满意的教师，办人民满意的教育为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教育教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，认真做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，英语成绩全镇第一，数学和语文也位于全镇中上游，受到了学生及广大家长的好评。
我们作为普通的人民教师，从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运。xx总理也说过，教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以，我们的事业虽然平凡、普通，但却是伟大与神圣的!
和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，付出的是汗水和辛劳，收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，我就会开拓进取、不断完善，奉献教育，服务学生，做一名让学生和家长都满意的教师。
有位教育家说过，做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一个最优秀，最受学生欢迎的老师。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。
学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，以更加的努力去取得新的成功，为XX教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我们大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!
宁安小学教师节的发言稿__万能篇
尊敬的各位领导、敬爱的全体教师同仁：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，参加镇党委、政府组织的“庆祝教师节暨表彰”大会，非常感谢上级领导的高瞻远瞩，崇尚尊师重教之举，很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言，我深感激动，感谢大家对我校一年来的工作给予的肯定和认可。
走进金殿二中的大门，在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人，质量立校”八个醒目的大字，我就以此做为我发言的题目与大家共勉，谈一谈我校一年来的想法和做法。
首先说“环境育人”，这里说的环境有两层含义，一是物质环境，一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境非常重要，因为环境具有两大教育功能，一是激励的功能，教育人应该怎样做？二是约束的功能，教育有不应该怎样做。因此，自去年上任伊始，我校对校园进行全面的粉刷，新增了具有亲和力的“前进中的金殿二中欢迎你”的横标及20条警示教育牌，并开辟了四块黑板报，确立了“德馨、博爱、尊重、合作”的校风，“博学、善导、爱生、敬业”的教风，以及“乐学、善思、健体、成才”的学风，今年，又新栽了合欢树和法桐，并对操场进行了平整和规划，这一系列环境的改观，激发了师生爱校如家的朴实的情感。从人文环境的建设上，我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人，心中有人”。也就是说，领导心中有师生、教师心中有学生、师生心中有学校，学校教育管理凸现“人情味”，全方位体现领导和学校大家庭的温暖，从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系，让教师乐教，让学生乐学，用爱心构建和谐，用行动创造文明。在环境育人上，我校旨在做到“学校无闲人，人人都育人；学校无闲事，事事都育人；学校无闲处，处处都育人”。
其次说“质量立校”，一所学校如果没有质量，那就失去了学校发展关于生存的生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间，使学校更有生机和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手：
第一，向常规要质量
教育局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了具体的要求，教育管理者只要将此作为工作的方针和要求，逐一落到实处，就能保障学校各项工作的正常开展，就能有效提升教育教学质量，一年来，我们注重备、讲、批、辅、考、研各个环节，加强有效课堂教学研究，向45分钟要质量；我们强化班级管理，注重学生行为习惯的养成，开展德育量化评估活动；我们狠抓教师的师德规范，强化责任意识奉献品质；我们不放松安全管理，划片分区，明确职责，齐抓共管；我们通过一系列的活动和管理，使学校有序发展，向前发展。
第二，向管理要质量
一年来，我校制订完善了各种教师、班主任、学生的管理制度和办法，强化各种竞争激励机制，在师生中形成了比学赶帮的良好教育氛围，我们的做法是决定的事一定要干好，承诺的话一定要兑现，成绩突出的一定要重奖，进步大的一定要激励。
第三，向特色要质量
我校的办学特色就是“爱心教育”，教育工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业，是“塑造人类灵魂的工程师”，我们必须心中有爱，爱祖国、爱学校、爱教师、爱学生，没有爱的教育是颓废的教育，是苍白无力的教育，教师职业道德的集中体现就是爱学生，爱学生就是尊重学生，以换取学生对自己的尊重；爱学生就要相信学生，以培养学生自信向上的动力；爱学生就要研究学生，以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”，因此，从一个层面上讲，师生关系就是教学质量。
各位领导、教师们，事成于和睦，力生于团结，我相信有镇党委、政府对教育的关心和支持，有教育局、联校领导的正确领导，有我们在座全体教育工作者的辛勤耕耘，无私奉献，我们金殿的教育事业将会蓬勃发展，各项工作都将取得辉煌的成果！
谢谢大家！祝教师节快乐！
最新：小学教师教师节演讲稿怎么写
有人说：“教师是太阳底下最神圣的职业。”最初在选择这个职业的时候我没有深刻理解这句话所包含的内涵，可在这个岗位上工作了几年之后，我才有所感悟：教师的职业之所以神圣，那是因为教师都有一颗爱心------热爱学生之心，教师对学生的爱是纯洁的、无私的，不掺杂一丝杂质，这种爱能让学生从无知变得聪明，从稚嫩变得成熟，从叛逆变得理智……..俗话说：“亲其师，信其道”老师对学生这种真心的关爱能产生巨大的力量，使学生热爱教师，尊重我们所教的那门学科；这种爱不但会让我们自己的教育、教学工作收到好的效果，而且学生在老师爱的海洋里也会快乐，健康的成长。在我个人的教学活动中，我对这方面深有感触，今天就在这里和大家共同探讨一下这个话题！
张江是全校出了名的调皮捣蛋的学生，自从张江入学的那一天起，我就没少和他“打仗”，我说打仗一点都不夸张.教育他也许要比攻克一个堡垒还要难！对于这样一个全校都出了名的学生，我几乎每一天都在和他斗智斗勇，他今天找女孩子拍拖，明天损坏了公物，今天无故的打人，明天又满嘴的脏话骂人；今天翻墙逃出去上网，明天又借故不上课……更不用说学习，一年下来，不知自己苦口婆心的找他谈了多少次话，也不知道自己批评了他多少次，不知道让他气得偷偷的流了多少泪，更记不清我们之间发生多少次冲突！可是我知道，他现在这样，并不是他的错，家庭的一些变故在他心里留下了太多的阴影，我不能放弃他，哪怕他有一点点的进步，我也没有理由放弃他！所以无论他犯了什么错，虽然生气但我仍然一如既往的关心他，教育他，即使他因为我批评他而在全班同学面前和我大吵的时候，我对他的关心仍然没有变过！我相信，有一分付出，就有一分收获。
记得一天我去上课，看到班级后面的垃圾筐里塞满了饮料瓶子，还有塞不进去的就丢在了外面。我很生气，很严厉地批评了他们，同学们谁都不敢动了，也不敢承认是谁做的，我更是生气，吓唬他们说：“今天如果没人承认，我
们就不上课，也不下课，就这样坐着，直到有人承认为止。”五分钟过去了，仍然没有人承认，我心里也很着急，怕这样僵持下去，真的上不了课，这时张江站了起来说：“老师，我去拾起来，可是垃圾不是我丢的。只是希望我们能上课。”我很了解张江，他人虽调皮，可是他很诚实，从不说谎。他走过去拾起了瓶子，扔到了外面的垃圾筒里，全班同学都在注视着他，我也被他感动了，这曾经是一个唯恐天下不乱的学生，以前别说不是他丢的垃圾，即使是他，他也不会这么痛快的拾起来，更不要说为同学们，为老师着想了！当他走进教室的时候，全班同学为他鼓掌，我的眼睛也湿润了！
还有一次，他晚上偷偷翻墙出去上网，我和校里领导老师找了他大半夜，还是没有找到，我当时又生气又着急，心里暗暗想：“这次我绝不会轻饶他，如果被我找到了，我要狠银的批评他。”第二天早上我刚走出寝室门口，就发现张江站在外面，他低着头，紧紧的盯着地面，还没等我开口，他就对我说：“老师，我错了，我昨天晚上不应该出去上网，让你担心了，你骂我吧！”听到他这样讲，我一夜的疲劳和气愤都烟消云散了，他虽然犯了大错，可是他能主动的来找我承认错误，而且态度是如此的诚恳，这是从来没有的事！他真的是进步了！最起码他能认识到自己的错误了，也能为其他人着想了！他的这一点点的进步，让我认识到我们对学生的关爱，会潜移默化的影响着学生，终于会丰收结果！
苏巧东是班里学习成绩比较差的一个学生，尤其是数学成绩比较差，他也很自卑，上数学课从不举手发言，有了问题从来不问，谈了几次话效果也不太明显。我暗暗着急，可总是找不到合适的方法和他交流。后来发现他的数学周记里有这样一句话：“我怎么就学不好呢？”我灵机一动，我为什么不在周记本里和他交流呢，后来他每次上交的周记本，我都会写很多鼓励他的话，给他讲学习的方法，讲学习的规律，根据他的特点给他提出好的建议，常常是我的评语比他的周记还要多！慢慢的，他习惯了在周记本里和我谈心，记得有一次他这样写道：“老师，你说我是不是很笨啊，我怎么就是学不好呢？你这样教我还很有很多不会，你会不会看不起我啊！”我给他写道：“巧东，自信可以战胜一切困难。不要怀疑自己的能力，知道你的篮球为什么打得那么好吗？那是因为你没有害怕困难，你肯在篮球方面勤学苦练，要相信，在学习上只要你有自信，有战胜困难的勇气，你也能成为学习上的佼佼者。老师不会看不起任何一位同学，我相信你能行。”这些鼓励的话语慢慢的起了作用，他开始主动的问我题了，上课也敢发言了，而且会在周记本上写上他不会做的题目，每次我都认真的给他解答。后面给他写上方法，再写上一些表扬，鼓励他的话。看着他从自卑的阴影里走出来，我心里由衷的感到高兴！
陈炜钦是一个特殊的孩子，虽然现在读初一，可是说话做事还像小学一二年级的孩子，刚来到我们学校的时候有一些同学欺负他，我看在眼里，痛在心上，我想：孩子的家长多么希望自己这样一个孩子生活在一个温暖，友爱的环境中啊！于是我专门为陈炜钦开了几次班会，教育班里的其它同学们都来帮助他，关心他，我自己也以身做则，每天晚上都拿出半个小时给他辅导功课，在生活上和学习上给他关怀和帮助，在我的带动下，班里成立了一个互助小组，专门在学习上帮助他，后来班里形成了一种风气，如果有一个人无故说陈炜钦的坏话，班里其它的同学都会站出来批评他！期末的时候陈炜钦的妈妈对我说：“我本想把孩子转到其它学校了，可是考虑到他在新亚洲学校里有这样的领导、老师和同学帮助他，关心他，所以还是不转学了。”听了家长的话，我感到了无比的欣慰！
一个学年过去了，班级里这样的故事还有很多很多，从孩子们这些故事里，从家长的话语中，我真切的感受到了老师的关爱就像春风一样吹拂着孩子天真的面庞，像雨露一样滋润着孩子幼小的心灵，我们的爱心会唤起孩子心里的缕缕真情。我相信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”
谢谢大家！
