值得分享：《我的读书故事》演讲稿。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称，而读书者，必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事，多得像一条珠串；而在这样一长串带流苏的珠串中，有一颗不太显眼的，便是属于我的……。
犹然记得那是拼搏的初三时光：年级上下，人心惶惶；作业卷子，不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中，怎叫人不怅寥廓，问谁主沉浮？
而在这种情况下，读书便成了一件奢侈的事了。
所以当我在书店前踱了N次步，思想斗争了N次，攒了N次钱，买了一本与学习无关的书时，你知道那该是一种怎样的勇气？那是一本封面是两个美丽女生，刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。
一个人如果为一件事疯狂起来，是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书，一路上目不转睛地盯着它，生怕它“飞”走了；是疯狂摩挲着它那光滑的扉页，是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来，甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量，我是书的孩子。
可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现？！不行！我左躲右藏地将它放入了衣袖里（因为衣袖很宽，将书折几折后可塞进去），不管了，一路冲进书房，不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那，我觉得，书是我的孩子。
接下来的经历，必是会让我终身难忘的：我将它夹在大大的教科书中，“一人分饰两角”：真正的我在如饥似渴地读，另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感，是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞，使我的身体甚至无法负荷。从小到大，从未这样读过书，也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时，我的“频道”立刻调到英语单词，咿咿呀呀地读起来；一旦声音远去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页，接着读……书中的女主角平凡而开朗，仿佛与我有着千丝万缕的共鸣，友情、亲情与爱情的交织，如歌一般，共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟，尽是这本书带给我的。
血与泪，我已淡忘，刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。
抬起头，星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子，闭上眼，凝神细思。到底是书改变了我，还是我改变了书？其实这已不再重要，只要曾经有一段读书的记忆，便是人生最美的回忆。
我们是和书一起成长的一代。
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值得分享：师恩难忘的演讲稿
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“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为
九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失
我的读书故事演讲稿范文通用
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我的读书故事演讲稿范文(篇1)
在我五岁那年，一位姐姐送了我几本书。我好奇心爆发，便翻了翻书，书似乎有种魔力，把我深深地吸引住了。里面的好词佳句和精彩绝伦的内容，让我如痴如迷的看了起来。从此书成了我生命中不可缺少的一部分。书也像位不离不弃的朋友，伴随着我一天天张大。几年来，我成了个名副其实的小书迷。家里也成了小小的“图书馆”，藏有许多本“阳光姐姐”伍美珍的书，让我真正地百看不厌。我最喜欢的一本书是《都是答案惹的货》，说起来还有一个令我终生难忘的小故事呢！
这天，可是一个大好日子，老师让我们去新建的图书馆去看书。走进安安静静的图书室，望着那些各种各样，无比精彩的书，让我不禁大吃一惊。我看着一排排整整齐齐的书，恨不得不吃不喝在这呆上一个月。我不知不觉患上了选择困难症，突然我眼前一亮，这本书可是我差点跑断了腿都没有买到的书。我手舞足蹈的拿过来。刚翻开，就已沉醉在书的世界里，久久不能自拔。图书室立马安静了，和刚刚热热闹闹的“抢书大战”鲜明对比，安静的连根针掉在地上都听得清清楚楚。可时间这位勤快的人，还在飞快的旋转中。
时间过去一大半，书也看到了结束了。我心提到了嗓子眼。两个女孩的友谊真的是水晶球般脆弱吗？能否破镜重圆？老天似乎和我做对，当我提心吊胆的看另一页时，下课铃“无情”的响了起来。我顿时五雷轰顶，心都碎了一地。我抱着一丝希望问管理员老师：“可以借出去吗？”可是希望也破灭了：临近放假书已不外借学生。我在心里心灰意冷说：“苍天啊！大地啊！为何这样对我！”老天像个犯了错的孩子，决定将功补过，喊来了“大救星”李老师，李老师想了想说：“以我的的名义借出去，好不好？”我半信半疑地说：“真的吗？”李老师笑了笑，我顿时眉开眼笑，心里乐开了花似的。
生活就是这样，在你心灰意冷时，给你带来出乎意料的惊喜，在你跌倒时，总会有一双收，慢慢扶你起来。就这样，我看完了这本书，看完了这个感动到哭的结局。
我的读书故事演讲稿范文(篇2)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是一个爱读书的小女孩，我非常喜爱读书。因为书能告诉我们很多的知识，比如：有安全知识、科学知识，写作知识等等。
我两岁的时候，看见了哥哥姐姐手中拿的书，上面有漂亮的图画，我变对书有了极大的兴趣。从我学会说话的时候，我总是追着妈妈，要妈妈买书，读书，妈妈没办法，就给我定了《婴儿画报》、，我一有时间就拿起书看。
我三岁了，我也认识字了，我妈妈就给我订了《幼儿画报》，一有时间，我就拿起书本贪婪地看着，里面有红袋鼠、跳跳蛙，还有火帽子。它们给我讲了很多安全知识，比如：不能跟陌生人走，不能乱跑，不能吃陌生人的东西等等。
现在，我上小学了，妈妈给我买了很多书，有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等，我家就是书的海洋。我还经常去书店里看书，那里有我最喜欢的《笑猫日记》；讲的是一只会笑的猫，我一到书店就直奔少儿图书室了。
这就是我的读书经历，我们家的书都被我看完了，我总是求妈妈让老妈多买写书，一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了！我非常喜欢读书。
去年暑假，我和爸爸去买书。我看中了一本叫《说唐》的书，内容十分精彩，缠着爸爸买到手。从此，我是白天看、晚上看，目不转睛、手不释卷，翻来覆去看了十几遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物关系、经典战例如数家珍。我最喜欢书里的李世民，他品德高尚、为人诚恳、乐于助人，真是“得民心者得天下！”爸爸看我整天捧着本《说唐》，对其它什么书都不感兴趣，赶紧找我谈心：不能为了一棵树，而放弃整个森林。对啊，那真是“捡了芝麻、丢了西瓜”啦！外面的世界更精彩！要多读书，读好书，学会精读与略读，掌握好读书的方法。
常言道“开卷有益！”朋友，如果你有空闲，那就读一读书吧，这真是一件很有意义的事。
我的读书故事演讲稿范文(篇3)
我喜欢读书，大概是因为书中总能找到许多令人惊喜的发现：思想·智慧和凝练：总能让人产生难以释怀的体验：激情·欢畅和快乐。那些充满灵性的美文佳作，妙语连珠总能给人余香满口之感，让人回味无穷。
前苏联着名教育家苏霍母宁斯基说过：无限相信书籍的力量，是我们教育信仰的真谛之一。是啊，从一定的意义上看来，一个人的精神腾飞史，就是这个人的阅读史
之前的我一提到读书就头痛，因为我最不爱读书了，甚至连童话故事都不爱看。爸爸妈妈煞费苦心的给我买书、借书，可都被我一一拒绝了。我的书架上摆满了书，可我连书皮都懒得看一眼。无论爸爸妈妈怎样说，怎样吵，都无济于事。父母对我读书的态度太失望了。
而现在的我，见到一本好书，便会让爸爸妈妈给我买。他们都很奇怪我的态度会转变的如此之快？这一切都源自一堂生动的教育课-----我对读书有了极大的兴趣，不仅书架上的书看完了，妈妈爸爸新给我买的书也看完了。渐渐的，我对文学名着和哲理性的书越发越喜欢，像《四大名着》，《假如给我三天光明》，《心灵鸡汤》，《再苦也要笑一笑》……我的作文水平也在不知不觉中提高了，爸爸妈妈高兴得不得了。我也发现了读书的益处是那么得多。
现在，尽管小学生活非常紧张，但我仍然不会压缩读书的时间，因为它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会有慢又沉。
书推动着中华民族不断前进，数字养了一代又一代人。书是全人类进步的阶梯！我会始终记住冰心奶奶说的那一句话：读书好，多读书，读好书~！
我爱读书！
我的读书故事演讲稿范文(篇4)
在作家叶文玲眼中，书就是人类文明的长生果；在诗人刘向笔下，书就是治病的良药；在我的眼里，书就是一朵绚丽的花朵，它不时地绽放出迷人的色彩。
记得三四岁时，妈妈给我买了好多有趣的图画书，常常递给我一本，任由我随意翻阅。说来也奇怪，大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。每当妈妈从学校回来，把我抱在膝盖上指着插图念故事给我听，那时好动的我格外安静。
后来，我上了幼儿园，听老师讲故事嫌不够，回到家总缠着妈妈，让她读《白雪公主》给我听。妈妈放下手中的活，绘声绘色地讲了起来，我听得如痴如醉。同一个故事，我听上十遍二十遍，也不觉得厌烦。听着听着，我甚至都能背下来。记得有一次，妈妈因为粗心读错了一个字，我竟给指出来。当时，妈妈十分惊喜，那神情我至今历历在目。从那以后，好长一段时间，这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及的话题。
慢慢地，我上了小学，《白雪公主》等童话书已不能让我满足了。就在这时，我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字，抑制不住好奇心，硬拉着妈妈去书店买了他的书。翻看着《装在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激动。第一次看那么厚的书，我竟不觉得吃力，且越读越顺溜，越读越不肯放下。直到把整套书都看完，还不过瘾，随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书，觉得他真了不起，因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。
不知不觉到了四年级，林老师推荐我们阅读《狼王梦》。说实在的，当时我兴致不高。现在想想，这与我的阅读范围太窄有关，那时的我只认准自己喜欢的书。不过师命难违，更何况一向奉师命如圣旨的我，虽然心中有万般不舍，也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》，顿时望而生畏。可是没看几页，我竟发现原来动物的世界也是那么有意思，这无不得益于作家沈石溪，他笔下的动物是那么有灵性，它们简直是人类的另一个世界。看着看着，我竟为紫岚的命运而揪心不已。后来，我狂热地喜欢上了沈石溪的动物小说，到处搜集他的作品来阅读。
现在，我还阅读了不少书籍，如《城南旧事》《永远讲不完的故事》《长袜子皮皮》《不老泉》等，踏进了名著的乐园，不，更准确地说，我真正踏进了书的世界！
书，这朵奇异的花儿，已成为我生命的一部分！我愿终生与它不离不弃！
我的读书故事演讲稿范文(篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“读书破万卷，下笔如有神”这句话说得好。书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。它不但可以提高我们的写作水平，还能让我们开阔眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。海伦凯勒也曾经说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭窄的地方，驶向生活无限广阔的海洋，读书不但可以让我们增长知识，还可以让我们感受到不一样的乐趣！
记得小时候我并不喜欢读课外书，妈妈几乎天天督促我读书，说什么“读书能知天下事，读书比电视更加趣味无穷……”当时，我听了就烦，可是就是因为这样，我爱上了读书，在我的书架上，摆放着许许多多的书籍，它们如同我的朋友，天天陪伴着我，告诉我许多知识。在这个暑假里，我与我的书本朋友发生了一个有趣的故事：那天，我与往常一样，在书房里看书——《昆虫记》，我如痴如醉地看着，因为这本书真的太好看了，我已经完全进入到这个书的世界里了。我觉得，我正在与达尔文一起在森林里观察有趣的昆虫，它们有的穿着华丽的衣服，有的唱着动听的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一边聚精会神地观察，一边奋笔疾书，正当我在用放大镜查看蚂蚁的时候，突然，达尔文拍了一下我的肩膀，我转过头去，呀，是妈妈！达尔文呢？不是刚刚还在一起的吗？我的脑子里充满了问号。原来，刚才我在另一个世界的时候，妈妈叫我吃晚饭了，我竟然没有听见！哈哈，看来老师说的对，在你全身心投入读书的时候，你会与世间隔绝，进入到书的世界……
从我不喜欢读书，到我痴迷图书，如果没有妈妈当初的苦口婆心，那我也就没有现在的那么多书朋友，如果没有那么多的书朋友，我也就没有现在的那么优秀。现在想想，妈妈说的每一句话，都是为了我的未来着想，我一定要读更多的书，与书做朋友，是书籍伴随着我成长的每个脚步，让我看到了更广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来，是书籍让我的每一天都变得丰富而充实。朋友们，让我们拿起终日相伴的书本，一起快乐的阅读，自由自在地畅游书的海洋吧！
我的读书故事演讲稿范文(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
捧着薯片，坐在沙发上，我的视线紧盯着电视不放，时而被电视剧的情节逗得哈哈大笑。随着房门被打开，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起头，看见妈妈充满怒气的脸，然后是一连串的说教，我当然也不甘示弱，说：“作业都写完了，还能干吗?”妈妈一听更生气，说：“你不会多看书吗?一天到晚只知道看电视……”然后我极不耐烦地坐到了书桌边随手抽起一本书，看了几页纸，感觉自己很想睡觉，然后便进入梦乡……
后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。
有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并接受我的提问。如果全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊！一想到那个自行车，我便咬牙答应了。
刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好像进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。
随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了?”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中！
后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟文章的内容，理解透彻。
这就是我的读书故事。
我的读书故事演讲稿范文(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的读书故事》。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界，找到了它，就会使生活变得五彩缤纷。
我是一个小书迷，在我牙牙学语时，妈妈就买来一堆故事书，陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西，我也和书结下了不解之缘。
那是我四岁的时候，妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇，我爬上沙发，把妈妈包里的东西翻了个底朝天，发现了几本故事书，我翻了几页觉得挺有意思，就拿到房间里偷看去了。看了一会儿，我觉得这本书很奇怪，什么都是倒过来的，人好像在倒立，悬崖在天上，于是，我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看，哈哈大笑：“说你把书拿反了。”我一看，还真是上下颠倒了，不知是太入迷，还是糊涂了怎么会这样？
随着年龄的增长，我看的书越来越多，虽然再也没拿反过，但也闹出了不少笑话······
古人云：“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴，陪你度过漫长的人生之旅，在我家，随处可见各种各样的书，桌上摊开的是书，床头摆着的是书，沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书，我常常在书海中无法自拔；在我心中，书就像我的挚友，在我伤心时，它可以帮我抚平伤口，又可以告诉我，在人生之路上，这点小事不算什么。对于爱读书的人来说，再无聊的书也会变得很有生机，而对于不爱看书的人来说，再有趣的书也会那么枯燥无味。
书可以让你变得有自信，可以让你变坚强，可以使你从黑暗中走出来，可以让你走向光明，可以让你走向成功。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”每当想起这句话，我就会捧起一本书，仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教师我的读书故事演讲稿精选
当我们迎来一个隆重的会议时，我们最好是将讲话的稿子提前编写好，对于讲话稿的撰写人们会极其重视，如何才能写好讲话稿呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教师我的读书故事演讲稿精选”，仅供您在工作和学习中参考。
教师我的读书故事演讲稿 篇1
我与书的故事演讲稿
百岁老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。"这是一句至理名言。读书足以怡情，读书足以养性，这也是人们常挂嘴边的话，那么，为什么不马上行动呢?
朋友可能离去，书却是我们最忠诚的伙伴，所谓："走遍天下书为侣"。时光流逝，但读书使我们永葆青春。
难道在座的同事们不想永葆青春吗?那么,请你拿起对我们人生有意的书,走进书的海洋,畅饮这"源头活水",充实思想,改变人生,改变命运,更能让我们,作为学生的我们寻找到一份不同以往,不同凡响的自信!篇二：
我爱读书教师演讲稿
各位领导，老师，同学们，早上好，我
今天演讲的题目是《读书之乐》
打开书，你会看到一幅跨越时空的图画，意思是
关于读书，清高者说："万般皆下品,唯
也许我们还依恋着明月
幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展......
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。一本好书，如佳肴美酒，令人难忘。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。
一卷手，我们可以穿越时空，沐浴在圣贤的智慧中；我们可以环游世界，享受极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发缠绵的情感，可以摆脱犹豫的迷雾，可以陶冶纯洁高尚的情操。不知不觉中，我们的心变得更加宽容和豁达。
读书使我学会了克服困难和挫折的勇气和力量。
"三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。“读书是一种乐趣，也是一种乐趣。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
让我们挤一点时间给读书；留一点空闲
给思考；献一份热情给学习。相信明天的你我，将魅力无限！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：读书故事演讲稿
《浸润书香，和孩子们一起成长》
各位评委：
大家好！
我演讲的题目是-《浸润书香，和孩子们一起成长》
有人说教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，老师是春蚕，他工作到死，纺织丝绸；也有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更多的人说老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。
我说都不是！老师是一个老师，一个永远和学生一起学习和成长的人。
吾生有涯，而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己"充电"，才能拥有源源不断的"活水"，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里，我不想用那些华丽的文字来形容阅读的美丽和意义。我只想和你分享我的阅读故事。
刚踏进工作领域，我第一次接触到的是二年级的孩子，**岁的孩子太天真了，他听不懂你生气的表情。上课一度因为举手打同学小报告而进行不下去，"老师，他在玩玩具""老师，同桌踩到我了""老师??"维持秩序就耽误讲课，置之不理他们又肆无忌惮。
进退两难。
再说作业，课间总有几个同学围着我"老师，课文背好了，检查吧""老师，同步练习册写完了，还有其它作业吗"，于是，课间就很难抽出时间去检查那些被动的同学，好不容易抓住一个，作业本一片空白，练习册乱画几笔，背个课文又磕磕巴巴。
心里油然而生一种挫败感。
偶然间，在学校的图书馆里发现《给我一个班，我就心满意足了》。它说：“每个成年人都是孩子，每个孩子都是天使。教育的意义在于引导孩子成长。
老师应该像导游一样，带他们去看各种风景。年幼的孩子还在成长，给他们时间，给自己时间！"
如今，工作一年有余，自己的心态慢慢变好的同时，班级管理也逐渐步入了正轨，这，就是读书带给我的成长。
我喜欢读书，尤其是和学生们在一起。书中有趣的故事常常浮现在我们的脑海中。每当我看到一本好书，我都迫不及待地想和他们分享，一起在厚厚的书卷里成长。
我们读了《安徒生的童话》，课上会和学生们一起走进卖火柴的小女孩的世界，我们仿佛真的看见她在大年夜里，光着头赤着脚孤零零地在大街上卖火柴，看到她最后跟着奶奶飞往温暖的天堂，我们也一起看《爱心树》，感受那颗用生命陪伴小男孩的生命之树的背后，父爱如山,我们一起读《勇气》，明白了"勇气是两个人吵架，你先去将和，勇气是藏起你的固执与小气"。我们还爱看《龙猫》，那群小朋友告诉我，在高高的树枝上，真的有龙猫在悄悄地注视着他们。
读书，让我成长，让孩子成长！愿我和我的孩子们在书海中遨游！篇四：读书节教师发言稿
读书节教师发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家好！
当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声，扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香，我们走进了伟大的教育家、思想家孔子先生诞辰2557周年的纪念日，也迎来了我校第一届校园读书节。
今天站在这里，我想说：读书很美。轻快的**振翅飞翔，像蝴蝶一样飞向天空；一幅绚烂的画卷为眼睛洗去尘埃，像钻石般反射出生命的绚烂阳光；一本引人入胜的书使人的头脑开始了想像的旅程，就像乘坐时空穿梭机在过去和未来之间旅行？？
读书是美丽的。读一本好书就像和一个高尚的人谈话。书能引导我们与最优秀的人物为伍，使我们置身历代伟人巨匠之间，如闻其声，如观其行，如见其人，使我们同他们情感交融，悲喜与共。
读书是美丽的。皮日休说："惟书有色，艳于西子"。
读书恰似溪间潺潺的流水，犹如天上散淡的白云，无羁无绊，闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盏灯，它是农夫收获后在金色田野中的愉悦，是一家人在斜阳rrrrrr进晚餐的温馨。
读书是美丽的。古代司马迁说：“读万卷书，行万里路。”。
“在浩瀚的知识海洋中，我们更加意识到自己的渺小和浅薄，这样才能更加努力地工作。人生可以名利双收，但不能没有书，我们可以错过奢华的仪式，但不能失去读书的机会。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉，与书交流，让书答疑解难，美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情，风儿吹拂书页时的沙沙声响，人读书页时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。
亲爱的老师、同学们：
上午好！
春风带着新绿，童声带着书香，在这个春日我们迎来了第二届校园读书节！阅读是一个永恒的话题。阅读是国家发展和个人成长的重要一步。温家宝总理出席读书会时说：“书是人。”
智慧的结晶。阅读决定一个人的修养和状态，关系一个国家的素质和实力，影响一个国家的前途和命运。不读书或不读书的人是没有希望的。"
同学们，学校每年一度的读书节，主要是想通过活动培养同学们广泛的阅读兴趣，增加阅读量，扩大知识面，营造书香校园。学校鼓励学生多读书，多读书，读好书，读好书。在本次读书节上，我们将开展各种读书活动，强化读书习惯，使读书成为陪伴我们的一种生活方式。
老师们，我们的责任是为每一个孩子铺平一条通往幸福生活的平坦道路。铺设这条大道最优质的材料是书籍，最有效的办法是培养孩子浓厚的阅读兴趣，最有力的措施是培养孩子良好的读书习惯。让学生养成阅读习惯的关键是我们首先要有良好的阅读习惯。
因为书，风景变得更加美丽；因为书，生活变得更加沉重。亲爱的老师、同学们！让我们走进书海，欣赏森林的绚丽色彩，聆听大海的波涛，演奏生命的美妙音符，谱写生命的精彩篇章。
让课堂上响起书香，让校园里弥漫着浓浓的书香，让我们一起做快乐的读者！20rr.3.
28读书，享受丰盛的精神佳肴
--第四届读书节开幕式发言稿
尊敬的领导人，老师和学生
大家上午好！
今天，胜利东小学第四届读书节开始了。著名文学大师莎士比亚说过，书是世界的养料。是呀，文章是有味道的，它们的味道各不相同，都是作者精心烹制的"精神大餐"，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的书香流进我们的口角，流进我们的心尖。
一本好书，会丰富我们的知识，让我们体会到快乐，特别是与老师、与同学、与父母共同分享一本好书，我们会体验到更多的幸福。
“一年之计在于春”。春天好，是我们抓紧时间学习的好时机。从今天到3月底，第四届读书节又开始了。
同学们，在今年的读书节上，老师希望大家首先要珍惜一点读书的时间。学生应合理安排，确保每天至少花30分钟阅读。每个班都要选好图书管理员，并利用多种渠道保证图书**的充分性。
教师我的读书故事演讲稿 篇2
仉庄小学李玲飞
古人说：“三日不读书，则面目可憎”。我还没有达到更高的水平，但我从小就喜欢读书。
我很喜欢看《意林》和《读者文摘》。还有《倾城之恋》、《红楼梦》、《简爱》、《家》等经典名著，喜欢在笔记本上抄抄写写。回想起来，那是我一生中最有意识、最进步、最美好的时光。
几年前，我如愿当了一名教师。在我来之前，我想我每个月都会攒些钱买书。就想着白天教书、晚上读书。
真正走上岗位，精神上突然有所放松，看到图书馆琳琅满目的书籍，反而有所懈怠。发现原本踌躇满志的我，竟然也免不了消沉和无助。工作繁忙拖沓，下班后懒散无聊。
而读书的习惯竟也慢慢失去，最后发展到一个月也不愿意读书。安慰自己，说别人不玩？
去年冬天那个四处冰冻的时期，退去白日的热情，面对自己越来越突出的教学困惑：知识面狭窄，教学组织不力等棘手问题。我开始冷静地思考。我知道我需要充实和突破。
“整日所思不如须臾所学”，我开始行动，重拾读书的习惯。由于专业的需要和老老师的指导，我开始计划阅读、分类阅读和记笔记。
读《做教师身边的研究》，解决了我的实际问题，给了我很多思考，我开始思考教师工作的效率和工作的力度。我的心顿时豁然开朗，仿佛找到了一位默默无语的老师，解答了我的疑惑，给了我新的想法、新的想法。
有一次，我让学生交一次作业。一个笔迹凌乱的小男孩给了我一个肮脏的封面和一本丑陋的作业本。读完后我不满意。我忍不住生气，想批评他。这么长时间后我写不好。
他又从身后拿出了两个更丑陋的作业本，对我说:“老师，这是我第一次和第二次写的，交给你的是我第三次写的。我有点惊讶。我发现虽然不好，但比前两次好。
表杨了小男孩，他连蹦带跳的回去了。
直到有一天，我无意中看到一篇文章，《牵一只蜗牛去散步》，蜗牛已经用力爬，为何每次总是那么一点点？他受了伤，流着汗，喘着气往前爬，却还是被责备、被训斥。我进行了反思：
有时候我们的学生不就是那只小蜗牛吗，无论它怎么努力，怎么用功，只要没有达到老师和家长的要求，得到的总是责骂。
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，过程漫长，却需要一步一个脚印，虽然也有被气疯和失去耐心的时候。但现在，我懂得我应该停下脚步，允许孩子慢慢成长，寻找孩子细微的进步和微弱的闪光点，孩子会在不知不觉中向我们展示他的进步。
因为阅读，我们才有了思考，思考，实践和进步。
去年九月，我接手了新生，遇到了我可爱的孩子。当我第一次看到他们时，我发现，他们如璞玉一般天然可爱，倘若遇良匠雕琢，便可成无价珍宝，而我坚定的告诉自己：我一定尽全力把他们雕琢成为流光溢彩的美玉！
一年级下学期，我还有这样的决心。可是这样的心态却彻底崩塌于下午一节试卷讲评课：我讲得口干舌燥，44个活泼的孩子，总是发出叽叽喳喳的笑声、说话声、吵闹声，一会儿还有谁有拿谁的东西啦，谁的铅笔铅又折断了、谁又摇晃凳子了？
良好的秩序只有十分钟。对于低年级的教学管理，真让我头疼。
只有边教边学，摸索着前进，晚上我查阅了很多有关学前教育的理论知识，但没能形成属于自己的教学观点和思路。无意中抓住了《国学教育》，又向在教国学的好朋友请教，终于找到了突破口——教学常规训练和古诗教育相结合，用了两周时间，把古诗经典朗诵、天籁古琴、唐诗300首、宋词、美德故事等**到u盘，每天利用课前十分钟和课余时候放给孩子们看。我们渐渐习惯了课前闭上眼睛听古琴，然后读规则或三字经。
听**训练孩子的安静，背诵古诗和经典故事，提高识字率，培养古代识字率。看到孩子们如此热衷于阅读和背诵古诗词，他们在不知不觉中变得更加礼貌、善良、自律和勤奋。
显然，这种方法是合一年级的孩子。看到阅读的种子播撒到孩子们的心中，我感到非常高兴。
曾听一位老师说过这样的话:
她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。简单的语言表达了作为一名教师的责任感和自豪感。此刻，我以一名人民教师的身份站在这里，定会坚持读书，不断地提高自己的专业水平和教学能力，并把每一个学生领进书籍的世界，使书籍成为孩子生活中的指明灯。
我的演讲到此结束,谢谢大家！
教师我的读书故事演讲稿 篇3
教师，我的读书故事
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想与大家分享一些关于我的读书故事。读书是我成长道路上的一盏明灯，给我带来了无尽的智慧和乐趣。在这个演讲中，我将和大家一起回顾一些重要的读书时刻，并告诉你们为什么读书如此重要。
我爱读书，这种爱由来已久。小时候，我最喜欢的活动就是在爸爸妈妈的陪伴下，坐在沙发上安安静静地听他们读故事书给我听。那些精彩的故事带我进入了一个个神奇的世界，让我懂得了友谊、正义和善良的力量。正是这些书本中的文字，开启了我对读书的无尽渴望。
读书让我感受到一种伟大和深沉的情感。当我读到《红楼梦》中宝钗的聪明才智时，我仿佛置身于她的身边，与她一起妙语连珠，智斗贾宝玉。当我翻阅《西游记》中孙悟空的英勇和智慧时，我仿佛能感受到自己正在与妖魔鬼怪战斗，保护着唐僧取得真经。这些精彩的场景和富有情感的人物塑造，让我充分理解到了生活的深意。
读书不仅仅是娱乐，更重要的是它给了我知识和智慧。每次翻开一本书，我都可以学到很多新的知识。在《科学探险家》中，我了解到了大自然的奥秘和科学的魅力。在《百科全书》中，我掌握了各种各样的知识，从历史到文学，从地理到数学，涉及了几乎所有的领域。这些知识让我拓宽了视野，提高了我的学习能力和思考能力。
读书也是一个寻找真理的过程。有一次，我读到了一本关于海洋生物的书籍。在那本书中，我学到了地球上令人惊叹的生物多样性，以及海洋生态系统的重要性。这个发现让我萌发了保护环境的想法，并开始行动起来。我参加了一些环保活动，与志同道合的人一起，为海洋生物的保护尽自己的一份力量。读书不仅为我带来了知识，也指引我走上了一个更加有意义的道路。
读书如同给我开启了一扇通向未知世界的大门。每当我读一本新的书，我就像走进一个陌生的国度，去探索和发现。那里有什么样的人，有什么样的实践，有什么样的故事，所有的一切都令我兴奋不已。读书让我了解到了人类的智慧和成就，让我相信我也能成为改变世界的力量。
亲爱的同学们，读书可能并不是每个人都喜欢的事情，但我希望能够通过我的演讲，让你们意识到阅读的重要性和价值。读书不仅仅是为了应付学校的考试，它更是一种培养个人品质和思维能力的一种途径。通过读书，我们可以走进智者的世界，汲取他们的智慧；通过读书，我们可以开阔视野，了解未知的领域；通过读书，我们可以激发独立思考和创新的能力。读书不仅是一种乐趣，更是一种力量。
最后，我想对我的老师说一声谢谢！是您们无私的教导和鼓励，让我走上了读书的道路。是您们在教室里点燃了我的求知之火，带我感受到了读书的魅力。是您们用智慧和耐心，给我指引了正确的阅读方法和技巧。我会继续努力，成为一个有趣的、读书的人。
谢谢大家！
教师我的读书故事演讲稿 篇4
书本是我们人类的朋友,那么你想知道关于教师读书话题发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来我的读书故事教师演讲稿,希望你喜欢。我的阅读故事老师的演讲[1]
各位领导老师:
你们好!
我喜欢这本书，因为它像一面镜子，真诚地表达了对教育事业的热爱、忠诚和奉献。因为它充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。
“教师要学会敬畏”,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。“敬畏真理”这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起**,真理面前,人人平等。“敬畏权威”就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。
“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成“小孩”来糊弄。
要精心设计教学，突出知识的趣味性。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,**知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上“语文”,爱上“数学”。
记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
幸福的第一层是物质生活的保障。人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。
在生活中,我们常常会用唱歌、听**、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。事实上，生活本身就是艺术。作为一名教师，如果你有艺术的眼光和灵魂，你会发现面对学生的是艺术创作。因此，笔者希望教师们能建造一座幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆青春。
幸福的第三层楼是独立思想。一个人独立思考应该是一个更高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由”。
对于教师来说，思想是非常重要的。我们可以考虑自己的工作，如何努力工作，如何做得更好，如何从中找到乐趣。教师要想走上人生幸福的第三层楼，就必须形成自己的教育思想，经常思考教育问题，为什么要教，怎样教。
[荐]我与读书的故事演讲稿
想要成功，我们要付出符合成功的汗水，为了我们演讲时能让听众对你刮目相看。我们可以提前准备好适合自己上台演讲的演讲稿，如何写出一篇出色的演讲稿？感谢阅读编辑为你整理的我与读书的故事演讲稿，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我与读书的故事演讲稿(篇1)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我一生当中，我读过几百本书，但至今还记得清楚的，只有几十本书。
记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的，那是我正在找人借书，无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下，觉得好看极了，便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了，越往下读，就越有滋味，连上课了也不知道，直到把一本书读完，我才发觉上课了，急忙把书收下去。
《聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的，那时候我无意间看见这本书，觉得外壳特别好看，便借来看，谁知“不看不知道，一看吓一跳”，我发现这本书特别好看，就津津有味的读起来，连放学了都不知道，知道老爸到教室来找我，我才放下书跟爸爸走了。
我是在五年级上册看的《西游记》，由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》，所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍，我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时，很索然无味，但看了才知道，那个精彩呀，是说不出来的。
最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的，这本书是我自己发现的，我在回家后把所有书都看完了，很无聊，便拿起那本书来看，谁知越往下读我就越感兴趣，直到把一本书给翻到底了，我才把书收起来，做作业了。
以上五本书就是我最爱看的书，这也使我想到冰心奶奶说的一句话：
读书好，多读书，读好书。
我一定要做到冰心奶奶说的话！成为一位像她一样的人！
我与读书的故事演讲稿(篇2)
亲爱的老师、同学们：
三、四年级时，我尝试着读一些课外书。啊，书中的世界真精彩!读书成了我生活中不可缺少的一部分，它不但让我懂得了许多知识和做人的道理，还给了我快乐，一种渐入佳境般的愉悦。多读书，快读书，我一发不可收，几乎“走火入魔”。怎么回事呢?这里面还有个小插曲。
去年暑假，我和爸爸去买书。我看中了一本叫《说唐》的书，内容十分精彩，缠着爸爸买到手。从此，我是白天看、晚上看，目不转睛、手不释卷，翻来覆去看了十几遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物关系、经典战例如数家珍。我最喜欢书里的李世民，他品德高尚、为人诚恳、乐于助人，真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧着本《说唐》，对其它什么书都不感兴趣，赶紧找我谈心：不能为了一棵树，而放弃整个森林。对啊，那真是“捡了芝麻、丢了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多读书，读好书，学会精读与略读，掌握好读书的方法。
常言道“开卷有益!”朋友，如果你有空闲，那就读一读书吧，这真是一件很有意义的事。
我与读书的故事演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导，老师：
大家好！今天我演讲的题目是：《书香伴我成长》。
如果我是一棵小树，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；
如果我是一条小鱼，书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的徜徉；
如果我是一只小鸟，书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的翱翔！
我从小就喜欢读书，在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风，是数九寒冬的一缕阳光，是可以倾诉衷肠的亲密朋友，更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它安静平和，无论世界怎样风云变幻，它依然从容淡定；它忠实可靠，不会因为你得势而奉承更不会因为你失败而远离。无论何时何地，它都愿意成为你心灵的避风港，为你撑起一方晴空。
书让我的生活变得精彩，充满乐趣。在《水浒传》里，我结识了义薄云天的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量！读《中华国宝》和《中华国恨》，让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱！更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书！虽然我不能有周总理那样的丰功伟绩，但我会把我的志愿、我的爱好传给我的学生们！书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长！
今年暑假有幸拜读了齐健的《追溯生命轨迹》，这是一本既有深刻教育理论，又有真实教育案例的好书。文中徐志兴老师的经历给了我深刻的启示，学历不高的他，在面对困难时，没有被吓倒，也没有一味埋头傻干，而是抓住一个个教育契机，创造出一个又一个成功的典范：与学生共进午餐拉近与学生的距离，让学生“亲其师、信其道”；“说话绕点弯子”指导学生写作技巧，让学生提高作文成绩；让学生总结和归纳文体的区别，“变清晰为模糊”……正是这一个个创造性的劳动，让徐老师收获了许多，实现了自己专业的成长。其他老师的事迹，也让我深深懂得没有梦想的人生是乏味的，没有创造的生活是平庸的，没有燃烧的事业是无奈的。我们是人类灵魂的工程师，我们可以感染同事，同心同德，齐心合力；我们可以感染家长，树立威信，真诚沟通；我们可以感染学生，进取向上，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业，赢得尊重。
回想我自己的教学之路，也曾有许多疑惑，但书读得多了，教师这份工作做起来也不再那么生涩，竟有一种得心应手的感觉，这都归功于一本本好书，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，我感受到把心灵给了孩子那种无与伦比的幸福。魏书生的《班主任工作漫谈》，让我明白了班主任原来应该这样做，也让我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。窦桂梅的《阅读教学实录》，给我的阅读教学指引了方向，提供了帮助。最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己”这句话，我也经常把这句话说给班上的孩子们听，那些从不善于发言的孩子也大胆地站起来发言了，怕做作业的孩子也能坚持完成作业了，我也坚信，只要努力就一定会有收获，无论是做人还是教学都如此。
“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。酷爱读书的我最喜欢做的事就是班里的孩子一起阅读，静静地享受阅读带来的幸福感。阳光明媚的早晨，风和日丽的午后，夕阳西下的黄昏，我和我的学生们各自捧着一本书安静地坐在阅览室里穿越时空体验着作者的喜怒哀乐，感悟着生命的真谛，领略着人性的美妙。激动人心的故事、扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字纷纷在孩子们的心中生根、发芽。淘气的马小跳，才华横溢的诸葛亮，神通广大的孙悟空，漂亮的米兰老师……他们都已经活在孩子们的心里了。阅览室已经不单是一间教室，更是我们师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹，鸟儿婉转地叫，我们快乐地读。有的边读边做批注，有的边读边摘抄，有的边读边思考，还有的不时发出会心的微笑，还有的一脸凝重，更有甚者，眼角还会流出两行热泪……这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图，这又是一道多么令人迷恋的风景线呀！每每此时，我总是有些激动，有些感动，更多的是享受着一种无以表达的幸福。
因为读书，我有了丰厚的文化底蕴，经常落笔在纸上，写出了篇篇获奖的论文；又因为读书，我有了丰富的教育理论，灵活的驾驭我的课堂；还因为读书，我学会了做人，成了学生们喜爱的教师……
今天，我仍旧坚定不移地做着一件事：读书！我读书，带着我的孩子读书，带着我的学生们读书。雄鹰在宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿在无边无际的海洋里劈波斩浪，我带着我的学生们在丰富的书籍里获取精神食粮，在书籍这片海阔天空中快乐的成长！
我与读书的故事演讲稿(篇4)
书，是一把开启智慧大门的金钥匙。每一本书都像一位知识渊博的启蒙老师，指引我前行的方向！
从我会认字开始，妈妈就给我订了杂志《幼儿智力世界》，直到现在，我还在订阅《小哥白尼——军事科学》、《中国少年报》、《奥妙》、《小学生快乐作文》等各类读物，爸爸妈妈还买了杨红樱的《马小跳》和郑渊洁《xxx》等很多的系列丛书。在看书的旅程中，我不断吸取丰富的营养，让我领略无穷的乐趣，我是个快乐的书虫，因为读书，还发生了一些有趣的事情呢。
记得有一次，我正在聚精会神地看一本《中华上下五千年》。妈妈几次叫我吃饭了，我总是回答说：“马上就来，马上就来！”十分钟过去了，半小时过去了。我终于看完了这本书最后一页最后一行的最后一个字了。我把书放回书架，起身走向饭桌。我看见饭桌旁却空无一人，奇怪！恩，爸爸妈妈人呢？不管了，我先吃饭，因为我实在是感到饥肠辘辘，等我品尝完美味的食物后，才看见爸爸妈妈悠闲地躺在床上睡午觉呢！我叫了妈妈，疑惑地问：“妈妈，你怎么不吃午饭就睡觉呀？！妈妈听了我的话，不禁大笑起来，笑声吵醒了爸爸，爸爸问：”什么事啊？“妈妈边笑边说：”你看，这孩子居然说我们没有吃饭！儿子，我们早吃完了。你看得那么入迷，就没有打扰你。不过，看书很重要，可身体健康也很重要哦！“”哦，原来是我弄错了呀！“”哈哈哈！！！“俄国文学家高尔基说过： ”书籍是人类进步的阶梯。“我感谢我看过的每一本书，每一本书都教会我一个道理，我喜欢读书！我想把它当做一生的良师益友！
我与读书的故事演讲稿(篇5)
在作家叶文玲眼中，书就是人类文明的长生果；在诗人刘向笔下，书就是治病的良药；在我的眼里，书就是一朵绚丽的花朵，它不时地绽放出迷人的色彩。
记得三四岁时，妈妈给我买了好多有趣的图画书，常常递给我一本，任由我随意翻阅。说来也奇怪，大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。每当妈妈从学校回来，把我抱在膝盖上指着插图念故事给我听，那时好动的我格外安静。
后来，我上了幼儿园，听老师讲故事嫌不够，回到家总缠着妈妈，让她读《白雪公主》给我听。妈妈放下手中的活，绘声绘色地讲了起来，我听得如痴如醉。同一个故事，我听上十遍二十遍，也不觉得厌烦。听着听着，我甚至都能背下来。记得有一次，妈妈因为粗心读错了一个字，我竟给指出来。当时，妈妈十分惊喜，那神情我至今历历在目。从那以后，好长一段时间，这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及的话题。
慢慢地，我上了小学，《白雪公主》等童话书已不能让我满足了。就在这时，我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字，抑制不住好奇心，硬拉着妈妈去书店买了他的书。翻看着《装在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激动。第一次看那么厚的书，我竟不觉得吃力，且越读越顺溜，越读越不肯放下。直到把整套书都看完，还不过瘾，随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书，觉得他真了不起，因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。
不知不觉到了四年级，林老师推荐我们阅读《狼王梦》。说实在的，当时我兴致不高。现在想想，这与我的阅读范围太窄有关，那时的我只认准自己喜欢的书。不过师命难违，更何况一向奉师命如圣旨的我，虽然心中有万般不舍，也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》，顿时望而生畏。可是没看几页，我竟发现原来动物的世界也是那么有意思，这无不得益于作家沈石溪，他笔下的动物是那么有灵性，它们简直是人类的另一个世界。看着看着，我竟为紫岚的命运而揪心不已。后来，我狂热地喜欢上了沈石溪的动物小说，到处搜集他的作品来阅读。
现在，我还阅读了不少书籍，如《城南旧事》《永远讲不完的故事》《长袜子皮皮》《不老泉》等，踏进了名著的乐园，不，更准确地说，我真正踏进了书的世界！
书，这朵奇异的花儿，已成为我生命的一部分！我愿终生与它不离不弃！
我与读书的故事演讲稿(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在我 很小的时候，妈妈见我对动画很感兴趣，就给我找了很多短小的动画，就是通过这些动画，我认识了简单的汉字和0~9十个数字，我至今还记 得，“1，1，1，1像铅笔能写字，2，2，2，2像小鸭水中游，3，3，3，3像耳朵听声音┉0，0，0，0像鸡蛋圆滚滚”，动画可生动了，我特别喜 欢。
每晚妈妈都带我外出，看到路边停着的汽车，就让我认数字，看到街上的路牌、店名，就让我认字。我有自己的小电脑，里面全部是我爱看的 软件，我爱看《洪恩识字神童》、《娃娃丫丫》，什么《娃娃丫丫奇遇记》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地，我认识的字宝宝越来越多了。妈妈还给我订了我 爱看的《幼儿画报》，有红袋鼠、跳跳蛙、小公鸡火帽子，还有呼噜猪、叮当狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事，故事还有配套的'VCD光盘，还有益智游 戏。
每当我拿到书，都会迫不及待的看起来，精彩之处看上三四遍还觉得不过瘾，拉着妈妈表演其中的故事。自相矛盾、杞人忧天、杯弓蛇影等都 是我和妈妈经常表演的故事。晚上睡觉前，妈妈都会陪我看一会儿书，有时我自己看，有时听妈妈讲，有时听MP3睡前故事，不过，妈妈发现我越听越不想睡后就 不给我听了。。。。我有好多书，《动脑筋急转弯》、《少儿百科全书》、《海底两万里》、《好兵帅克》、《洋葱头历险记》都是我喜欢的书，里面的故事太有趣 了，我想一口气看完。
“读万卷书，行万里路”是我的读书格言。
谢谢大家！
我与读书的故事演讲稿(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的读书故事》。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界，找到了它，就会使生活变得五彩缤纷。
我是一个小书迷，在我牙牙学语时，妈妈就买来一堆故事书，陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西，我也和书结下了不解之缘。
那是我四岁的时候，妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇，我爬上沙发，把妈妈包里的东西翻了个底朝天，发现了几本故事书，我翻了几页觉得挺有意思，就拿到房间里偷看去了。看了一会儿，我觉得这本书很奇怪，什么都是倒过来的，人好像在倒立，悬崖在天上，于是，我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看，哈哈大笑：“说你把书拿反了。”我一看，还真是上下颠倒了，不知是太入迷，还是糊涂了怎么会这样？
随着年龄的增长，我看的书越来越多，虽然再也没拿反过，但也闹出了不少笑话······
古人云：“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴，陪你度过漫长的人生之旅，在我家，随处可见各种各样的书，桌上摊开的是书，床头摆着的是书，沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书，我常常在书海中无法自拔；在我心中，书就像我的挚友，在我伤心时，它可以帮我抚平伤口，又可以告诉我，在人生之路上，这点小事不算什么。对于爱读书的人来说，再无聊的书也会变得很有生机，而对于不爱看书的人来说，再有趣的书也会那么枯燥无味。
书可以让你变得有自信，可以让你变坚强，可以使你从黑暗中走出来，可以让你走向光明，可以让你走向成功。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”每当想起这句话，我就会捧起一本书，仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我与读书的故事演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我由书这个媒介，认识了一个让人再也无法忘却的人。
有的人，一世荣华，却苦触不到自由;有的人，孑然一身，却羡慕着那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰视惊叹着雄鹰的展翅高飞，俯视苍穹，殊不知，雄鹰也在低头欣赏着自己短暂却从容的一生。世间本就不会完美，可这个简单的道理却少有人知道，就是纳兰容若，即使懂得，也从未放下。
他用他的一生，谈了一段情，夭折了一份理想，挥霍了一个等他的人。徐志摩说过：“天才的悲情却反而羡慕每一个凡夫俗子的幸福，尽管他信手的一阙词就波澜过你我的一个世界。”是的，他是何等的幸运，又是何等的不幸，尝过充满幸福滋味的果实，却又面对失去。
他是忠诚的，在卢氏去世后，再没有真正欢喜过。心已朽，何处安身立命?他一次次奔向双林禅院，只为再多触摸一会儿她的气息，何处是家，心说了算。也是在这时候，他写下了永垂不朽的《浣溪沙》：“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。当时只是道寻常。”从现在开始，他将独自面对所有西风萧瑟的落寞残阳。
他的文化造诣是极高的，《渌水亭杂识》以及无数惊艳的词藻都说明了这点。
自古才子多薄命。纳兰更是验证了这句话。他的一生是坎坷的，虽也有些许的甜蜜，但终究是覆盖在了那浓浓的苦味之下。但他却只是把伤痛深深的藏在了心底，仍旧保持着一个翩翩公子的模样。他是天使，可也总是藏着自己洁白的翅膀，不让它被阳光照耀到，独自在黑暗中越变越大，越变越大……这份隐忍，让人心痛。他忧伤了一辈子，这种忧伤，原是源自灵魂深处的纯净。
纳兰容若，除了你，谁还能有这么美丽的名字呢?
是读书，让我认识你，了解你，心疼你。
是读书，让我学会了一种处事不惊的人生态度，懂得了以真心去对待身边的每一个人。
读书故事分享演讲稿系列
面对一场重大而严肃的讲话，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，好的演讲稿可以得到大家的称赞，那么如何写一份讲话稿？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读书故事分享演讲稿系列》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读书故事分享演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从我们牙牙学语时开始，父母就给我们看一些只有图片，没有文字的小画册，随着我们的长大，书中字越来越多，图片儿则越来越少，但我们可能从中学到的知识也会相应的增多。现在，我一只在书海中长大的小书虫，将会与你们分享我的读书故事。
有一次，我们班组织订书，我没有订。当崭新的《我们爱科学》二月刊寄到时，我只能眼巴巴地看着订了的同学拿走属于他们的那一份。在老师叫名字的时候，我多么希望老师能叫到我的名字呀!可因为我没订书，名册上没有我的名字，所以老师没有叫到我。回到家后，我便围着妈开始了漫长的“求订书”过程：首先，我央求妈妈：“妈妈，我想看《我们爱科学》，你就给我订吧!”妈妈马上否认：“不行!你已经看了两年了，该看些其它的杂志了!”我想，你现在不答应，那我就缠死你!说干就干，我立刻像个小跟屁虫似的，紧跟在妈妈的屁股后面，不停地说：“妈妈，你就给我订《我们爱科学》吧!”妈妈禁不住我的死缠烂打，终于答应给我订《我们爱科学》了。我高兴地手舞足蹈。
还有一次，我看故事看得正入迷时，妈妈好像故意跟我作对似的，宣布：“现在睡觉!”我只好骗妈妈说：“我出去拉个小便。”然后趁着上小便的功夫，去楼上拿来手电筒，藏在被窝里头，又拿起书，和手电筒放在一起。
妈妈一熄灯，我便缩到小被窝里头，和书相会。
我趴在床上，一只手支撑着身体，一只手拿书，这姿势真酸那，我不得不看看停停。可为了看书，我一连坚持了半个小时。虽然我腰酸背疼，可仍然很满足。
看完了这一本书，我才依依不舍地睡着了。
看书的滋味真好!
读书故事分享演讲稿【篇2】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我热衷于读书，连走路，吃饭的时间都不肯放过。走路的时候捧一本书，吃饭的时候桌面上也总是摆着一本书，夸张的是，一顿饭我甚至要一个多小时才能吃完，走路时有时候也会因为着迷不知不觉被石头绊倒，但我丝毫不在意，站起来继续看。因为我喜欢读书，喜欢领略作者笔下动人的故事，喜欢认识故事中各种各样的人物，喜欢从书中受到启发的感觉。
我曾经阅读过不少名著，《西游记》就是其中的一部，这部神怪陆离的著名神话小说，深深地吸引了我。这部小说让我领略了孙悟空英勇无畏除妖降魔的善恶分明的精神，明白了孙悟空爱憎分明的处世原则，看到了他超凡脱俗的高超本领。从他身上我学会了如何克服现实生活中遇到的困难，学会了做事情要学会辨别真假是非，学会了遇到问题就要多动动脑筋。这部小说还让我认识了一位为了理想而执着追求的行者——唐僧，无论取经的路再怎么艰难，他始终没有一丝一毫放弃的念头，怀着一颗虔诚的心，最终取得真经。他告诉了我：在追求终结的目标时，应该满怀虔诚的心，执着追求，不要三心二意；做任何事情都应该有自己的宗旨；做人应该与人为善，多行善举。
《水浒传》有一百零八条好汉，绰号为“花和尚”的鲁智深是一位智勇双全﹑武艺高强的人；李逵天真烂漫，颇有野性，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打；宋江和小旋风柴进的仗义疏财……这些人物都让我喜欢得不得了，他们让我知道了要多助人为乐。
我喜欢读书，读书使我受益匪浅，读书使我着迷。
我的演讲结束，谢谢大家！
读书故事分享演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
书是人类文明的结晶，是学生时代最好的朋友，是人们不会说话的老师，它蕴含的知识面非常广泛。同学们都知道的“若要功夫深，铁杵磨成针”的古语，就讲了唐代诗人李白读书的故事。
在李白学生时代，他不喜欢读书，整天在街上闲逛。有一天，他在池塘边看见一位老婆婆拿着一根铁棒在石头上磨。于是，李白就问：“老婆婆，您在干什么?”老婆婆回答说：“我想把这根铁棒磨成绣花针啊!”李白问：“铁棒这么粗，什么时候才能磨成绣花针呀!”老婆婆说：“只要你做事专心，坚忍不拔，就一定能磨成绣花针的。”李白听后，深受感动，他记住了老婆婆说的话。回到家中，他发奋读书，最后变成了一位伟大的诗人。
类似的故事还有很多，但是我觉得这是最好的一篇，我就把它当做我的励志故事。
可能同学们会说，你看，我书柜的书很多，比你们家的书多。但是，这些书你读懂了吗?你记住书中告诉你的知识了吗?很多同学都是买来很多很漂亮的书却不去读，光在那装样子。其实，只要你看一遍就会有一遍的收获，把书中的知识记住了，印在脑子里，书才能发挥它的作用。我觉得，大家可以像我一样，买一包书签，在每一个书签写上：我做到了吗?看书要认真，看不懂要查资料多看几遍。这会对你看书有一个很好的提示，让你更好的去看书。
谢谢大家!
读书故事分享演讲稿【篇4】
老师、同学们：
大家好!
说起阅读，大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：
我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好："书籍是人类进步的阶梯。"人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点，古人说："开卷有益"、"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，孔子说："一日不读书便觉满身污垢"、还有人说："书籍是开启人类智慧的钥匙"。书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识?关于读书有益的'名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人，你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境!
读书故事分享演讲稿【篇5】
书，被人们亲切地称为“文明的长生果”，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。但我认为，书是一位可以无话不谈的知己，更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游，因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩，从此，我对书的理解更加深刻。
那一天，我和妈妈去书店看书，妈妈让我在书店里待着，自己则去市场买菜，我们说好了，40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去，没有看到我喜欢看的书导师，倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书，还时不时地发出笑声。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我，好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛，一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐，你想看这本书吗？”“我才不看呢，这本书不好，你以后也别看了！”我趾高气扬的说。“书，哪有好坏之分呢？就像人生下来本性都是善良的，没有贵贱之分，不同的是每个人的看法罢了，其实连环画有的也是好书，我手中的《父与子》也有很大的道理，只要你去发现。”我没有说话，在认真反思自己，我本以为自己很热爱读书，却不晓得自己不了解数书，一个小女孩竟然懂得这么大的道理，而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹，咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了，今天在那个小女孩身上我懂得了许多，它将会使我终身受益！
读书故事分享演讲稿【篇6】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是一个爱读书的小女孩，我非常喜爱读书。因为书能告诉我们很多的知识，比如：有安全知识、科学知识，写作知识等等。
我两岁的时候，看见了哥哥姐姐手中拿的书，上面有漂亮的图画，我变对书有了极大的兴趣。从我学会说话的时候，我总是追着妈妈，要妈妈买书，读书，妈妈没办法，就给我定了《婴儿画报》、，我一有时间就拿起书看。
我三岁了，我也认识字了，我妈妈就给我订了《幼儿画报》，一有时间，我就拿起书本贪婪地看着，里面有红袋鼠、跳跳蛙，还有火帽子。它们给我讲了很多安全知识，比如：不能跟陌生人走，不能乱跑，不能吃陌生人的东西等等。
现在，我上小学了，妈妈给我买了很多书，有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等，我家就是书的海洋。我还经常去书店里看书，那里有我最喜欢的《笑猫日记》；讲的是一只会笑的猫，我一到书店就直奔少儿图书室了。
这就是我的读书经历，我们家的书都被我看完了，我总是求妈妈让老妈多买写书，一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了！我非常喜欢读书。
去年暑假，我和爸爸去买书。我看中了一本叫《说唐》的书，内容十分精彩，缠着爸爸买到手。从此，我是白天看、晚上看，目不转睛、手不释卷，翻来覆去看了十几遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物关系、经典战例如数家珍。我最喜欢书里的李世民，他品德高尚、为人诚恳、乐于助人，真是“得民心者得天下！”爸爸看我整天捧着本《说唐》，对其它什么书都不感兴趣，赶紧找我谈心：不能为了一棵树，而放弃整个森林。对啊，那真是“捡了芝麻、丢了西瓜”啦！外面的世界更精彩！要多读书，读好书，学会精读与略读，掌握好读书的方法。
常言道“开卷有益！”朋友，如果你有空闲，那就读一读书吧，这真是一件很有意义的事。
值得分享：宽容的演讲稿之五
当我们出席一场重大的活动时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，有没有可以参考的讲话稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《值得分享：宽容的演讲稿之五》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《学会宽容，快乐生活》。
有一个流传很久的故事：古时候有一姓张的人家盖房子，院墙向外扩大了三尺。邻居见了，不愿意，也向外扩大了三尺。张家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出这口气。京城的张家人接到信后，不但没有替自家人出气，反而写了一封回信：“千里求书为道墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，谁见当年秦始皇？”家人看后翻然悔悟，拆掉院墙，向后缩进三尺。邻居大受感动，也向后缩进三尺。于是就出现了一条传为美谈的“六尺巷”。
宽容，是爱心的传送、是智者的宁静；宽容是信任的途径，是理解的桥梁。
法国十九世纪的文学大师雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”因此，宽容是一种非凡的气度和胸怀，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是一个人有涵养的重要表现。在生活中学会宽容，你会明白很多道理，才不会在做人、做事的时候迷失自我！
宽容是一种风范，一种豁达的气度、一种伟大的仁慈。林肯总统对政敌素以宽容着称，后来终于引起一个议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不是正在消灭我的敌人吗”是的，多一些宽容，公开的敌人或许是我们潜在的朋友。我们饶恕别人不仅给了别人机会，也取得了别人的信任和尊重，我们也能够与他人和睦相处。正所谓：退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。
宽容不等于懦弱，也绝不是纵容，而是人世间永恒的爱与被爱——投之以李，报之以桃。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；江河不择细流，方能成其大；宽容是璧立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。
同学们，从现在起，让我们学会忍耐、学会谅解、学会宽容，做个快乐的人吧！
值得分享：竞选班长的优秀演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
作为一名高中生，我今天要竞选班长一职。竞选这个职务少不了同学们对我的支持和厚爱，以及老师和班主任的关心和鼓励。我很荣幸站在讲台上，非常激动。既然要竞选班长，我将满怀信心，认真做好这个职务，不会辜负同学和老师对我的厚爱。
班长是许多同学向往的职位，它需要一个有能力、有爱心的人来担任的职位。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的！工作训练了我，生活造就了我。
戴尔·卡耐基说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。”所以我相信自己有能力担任这个职位。
首先，我有信心成为一名好的班长，我的学习成绩不错，在班里有一定的影响力。其次，我有能力管理好班级，敢于负责。如果我能成为班长，那么我会努力学习，严格要求自己，管理好班级，提高大家的学习成绩，让我们班成为全年级的优秀班级。
此外，我有很好的性格，不会轻易发脾气，绝对能满足班长平易近人的要求。并且我热情开朗，热爱集体，团结同学，有爱心，从学习、管理能力和性格方面来说，我认为自己有能力胜任。
如果我当了班长，我会严格要求自己，给同学们树立榜样。我相信，在我们共同努力下，大家能充分发挥自己的聪明才智，使我们全班成为一个团结进步的优秀集体。
如果我当了班长，我会把班级活动作为展示大家特殊技能和爱好的地方，以学习为乐，并在小组中互相帮助，让大家在快乐中学到知识。
希望大家能投我珍贵的一票！
谢谢大家！
值得分享：宽容的演讲稿300字
在某个重要场合进行讲话时，我们可能会需要准备一份讲话稿，讲话稿要说明讲话的目的所在，怎样才能写好有质量的讲话稿？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“值得分享：宽容的演讲稿300字”，供您参考，希望能够帮助到大家。
尊敬老师,亲爱的同学们：
大家上午好
我们今天演讲的题目是《宽容之心，宽以待人》
法国著名作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是浩瀚的海洋，比海洋更宽广的是广袤的天空，比天空更广阔的是人的心胸。”海纳百川，有容乃大，世界上一切的壮丽都是由宽容而来。 宽以待人，展现出的是良好的个人修养和崇高的思想境界。俗话说：宰相肚里能撑船，将军额头能跑马。
我们当然要选择后者。
宽以待人，不仅能体现个人修养之良好，更会体现思想境界之崇高。一个人的成长进步，离不开宽容。宽容是一种大度，是高尚情操的表现。在宽容之心的下面，蕴含着的是做人的谦虚和真诚，是对他人的友善与尊重。同学们，你们听过《将相和》的故事吗？战国时期，蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让，最终感化了廉颇负荆请罪，留下了千古美谈。
值得分享：青春话题演讲稿
当我们要出席一场重要会议时，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，撰写讲话稿可以帮助我们理清自己的讲话，怎样才能写好有质量的讲话稿？小编经过搜集和处理，为您提供值得分享：青春话题演讲稿，仅供参考，希望能为您提供参考！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
站在玉河溪水库碧绿的湖水旁，看着远处安静威武的大坝，青翠连绵的南山，感受湖面徐徐吹来的微风，我轻轻的告诉我自己，我将在这里安放我那不曾放纵的青春。
青春是美好而宝贵的季节，青春是铿锵有力的乐章，青春是上天赐予人类，去开拓自然创造世界的力量。革命先辈李大钊说过：“青春之字典，无‘困难’二字，青年之口头，无‘障碍’之语，惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”是的，青春的我们有着一往无前的勇气，青春的我们有着敢为人先的创意，青春的我们有着超越自我的激情。
作为新时代的青年，我们应该好好把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔，学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。纵然没有机会，像革命先烈一般，驰骋于沙场之上，奋勇杀敌，抗击侵略者，却可以把握机遇，如水电前辈一样，奔走于大山峡谷之间，征服河流，建设水电站，的确，水电施工的每个项目几乎都远离都市的灯红酒绿，城市的车水马龙，但却有着极其重要的意义。当一台台水轮机转动的时候，一个个家庭就摆脱了黑暗，一座座城市就开始繁荣。当我选择为水电事业奉献青春的时候，就选择了离开那些熟悉的繁华与喧嚣，选择了在祖国的壮丽山河中驻足、守望，在青山绿水间见证祖国水电事业的蓬勃发展。
我就是怀着这样的信念奔赴南山水利枢纽工程经理部的，南山水利枢纽工程位于广西壮族自治区龙胜各族自治县境内。南山最高海拔20xx米，年平均气温11℃，施工条件恶劣，自20xx年10月份复工以来，项目领导班子带领经理部全体员工发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，特别能忍耐的水电人精神，发挥集体的力量，艰苦奋斗，克服了冬季下雪结冰、封山封路，春季天气寒冷、雨多雾大，夏季洪水肆虐、交通不便等种种困难，实现了今年上半年开始蓄水发电的目标，正在向另一个新台阶昂首迈进。
在南山，我感受到了经理部所处的艰苦环境，以及老员工在艰苦环境中以花草为伴，以鸟兽为邻的淡然与豁达；感受到了经理部成员相互关心、相互照顾，如同一家人的热情与亲切；感受到了他们那种以集体利益为重、以个人利益为轻，乐于奉献，勇于拼搏的敬业与责任感。王工算是老员工了，他两年前毕业来到经理部不久就很快摆正位置进入角色，发扬技术员不怕吃苦，勤于思考，敢于付出的风格，凡事冲锋在第一线，大雪封山那一年，更是承担了春节期间留守经理部营地的重任，春节是与家人团聚的喜庆日子，王工却远离亲人，甘愿驻守在空旷的营地，耐守住无聊与寂寞，着实令我产生了由衷的钦佩。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。他就这样从一个初来乍到的毕业生，逐渐成长为已能独当一面的技术主管，如今已被推荐为储备干部，准备有更大的担当。王工这样的优秀青年员工我相信还有很多，他们在工程局的各个单位释放着光芒和热量，担负起责任与期望。我也会像他们一样，勤勤恳恳，兢兢业业，默默地贡献自己的力量。
然而，对于高山大河、悬崖峭壁来说，一个人的力量是渺小的，但是一群人的力量却是巨大的。他们可以将昂扬斗志作武器，以钢筋水泥为战车，逢山开山，无路开路，再大的风雪阻挡不了他们前进的脚步，再大的困难也难不倒他们坚定的意志。就这样，他们战胜了凶猛的河流，矗立起高耸的大坝，建造出雄伟的水电站。正是有了这样的一群人，一心将自己的智慧、汗水和青春奉献给水电事业的一群人，我们的企业才能创造辉煌，我们的事业才会蒸蒸日上，我们的祖国才会繁荣富强。
青年朋友们，青春是意气风发的，也是奋进的，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远”，我们要做那一群人，用理想的炽热点燃心中的火炬，照亮前进的道路，水电工程局的发展和希望寄托在我们的身上。
青年朋友们，青春是绚丽多彩的，也是短暂的，我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，我们要在这片美丽的土地上挥洒青春，我们将会成为工程局的中坚力量。让我们接受历史的考验，集而成团，乘风破浪，为水电事业做出无私的奉献，让我们的祖国走向更美好的明天！
让青春无怨无悔！ 谢谢大家！
值得分享：感恩演讲稿范例
当我们要出席一场重要会议时，我们一般会准备一份比较好的讲话稿，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，什么样的讲话稿比较高质量？为此，小编从网络上为大家精心整理了《值得分享：感恩演讲稿范例》，但愿对您的学习工作带来帮助。
大家好。
我演讲的题目是学会感恩。感恩节可能是大家都知道的，感谢老师，感谢父母。
你也可能认为感恩只是给父母老师带杯茶，洗一次脚，打一次背……大家通常认为感恩就是感谢帮助他们的恩人。但我不这么认为。我推荐一个想法。感恩理解先“感受”，感受，实现对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，给我们做饭十年…
所有这些都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“情”好之后，就是在“恩”了。意思是谢谢你。感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事，其实只达到20%。好好学习，不辜负老师和家长的期望。前途光明，志向远大。为国家和父母争光。做了这些事情，已经达到80%了，老师和家长当然会感到欣慰。
为了感谢父母和老师的爱，让我们学会感恩。
谢谢大家。
我的读书故事简短演讲稿7篇
当我们出席一场重大的活动时，我们最好再一场讲话之前准备好一份优秀的讲话稿，讲话稿的每一个字都要细细斟酌，对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢？小编特地为大家精心收集和整理了“我的读书故事简短演讲稿7篇”，仅供您在工作和学习中参考。
我的读书故事简短演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称，而读书者，必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事，多得像一条珠串；而在这样一长串带流苏的珠串中，有一颗不太显眼的，便是属于我的……。
犹然记得那是拼搏的初三时光：年级上下，人心惶惶；作业卷子，不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中，怎叫人不怅寥廓，问谁主沉浮？
而在这种情况下，读书便成了一件奢侈的事了。
所以当我在书店前踱了N次步，思想斗争了N次，攒了N次钱，买了一本与学习无关的书时，你知道那该是一种怎样的勇气？那是一本封面是两个美丽女生，刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。
一个人如果为一件事疯狂起来，是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书，一路上目不转睛地盯着它，生怕它“飞”走了；是疯狂摩挲着它那光滑的扉页，是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来，甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量，我是书的孩子。
可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现？！不行！我左躲右藏地将它放入了衣袖里（因为衣袖很宽，将书折几折后可塞进去），不管了，一路冲进书房，不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那，我觉得，书是我的孩子。
接下来的经历，必是会让我终身难忘的：我将它夹在大大的教科书中，“一人分饰两角”：真正的我在如饥似渴地读，另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感，是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞，使我的身体甚至无法负荷。从小到大，从未这样读过书，也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时，我的“频道”立刻调到英语单词，咿咿呀呀地读起来；一旦声音远去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页，接着读……书中的女主角平凡而开朗，仿佛与我有着千丝万缕的共鸣，友情、亲情与爱情的交织，如歌一般，共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟，尽是这本书带给我的。
血与泪，我已淡忘，刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。
抬起头，星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子，闭上眼，凝神细思。到底是书改变了我，还是我改变了书？其实这已不再重要，只要曾经有一段读书的记忆，便是人生最美的回忆。
我们是和书一起成长的一代。
我的读书故事简短演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从小，我就酷爱看书。从幼儿读物，到经典童话，最后到一些小说、名著。每当有一本书到我手里，我都会高兴一整天。可到我升到四年级时，妈妈就开始反对我读课外书了，说是到了中高年级，学习紧，只等看正课。妈妈还想方设法地把我的课外书都藏起来，但每次都被我这个“书迷”给全找到了。
这不，妈妈又催我睡觉了，可我还沉浸在故事的情节里呢!妈妈夺过书一看，是《路野仙踪》，便生气地把书扔在地上，瞪着眼睛大骂道：“叫你别看这些野书!你怎么就是不听呀!唉，你呀你，真是没救了!”我委屈极了，大声驳斥：“这是好书，不是什么“野书”!它是好书，好书!”妈妈却把头扭过一边，哼了一声：“我不管，就是不准看。书名都有个“野”字，怎么不是野书呢?你快去睡觉!”说罢，妈妈转身回房间，而我的心里也盘算着点儿什么……
好不容易等妈妈睡熟了，我马上钻进被窝里，把四周盖得严严实实，然后打开手电筒，翻开《绿野仙踪》，津津有味地看起来。我越看越入迷，仿佛我已经变成了故事的主人公。不知不觉，我睡着了，手电筒开了一夜也不知道。结果，我被妈妈逮到了，先是把书撕了个粉碎，又把我臭骂了一顿，最后，在我的屁股上烙上几个“大烧饼”。虽然疼，但是能看书，我觉得值!
好书是人类最纯洁的精华，没有了书籍我们的灵魂也将是空虚的。让我们在宝贵的童年里，迎接书籍给我们带来的心灵日出。
我的读书故事简短演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
我是一二班的 。今天我就给大家讲一讲我的读书故事，我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍，因为绘本里面的图画是会说话的，可以让我看着图片根据绘本中少量的文字，脑海中想象着文字讲述的内容。
每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本，让我理解了爸爸妈妈的辛苦，爸爸的叮咛，妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱，成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴，我爱你们我的爸爸妈妈。
我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列，书中多变的图片，内置的迷宫，拼图、找对错、推理、关联，都在考验着我的思维能力，训练着我的专注力，让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头，每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智，幽默感可以让我课间和同学互动，增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题，遇到困难要多转动小脑筋，用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。
《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人，每个人带着各自的缺点、缺陷，然后尽自己所能的苛求对方，期望对方完美，这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样，互相妥协，互相宽容，互相忍耐，互相安慰，学会爱，互相爱。
在阅读中发现自己的缺点和不足，在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。
书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，在以后的学习中，我要在更多的书中获取知识，增长见识，开阔视野。
谢谢大家！（鞠躬退场）。
我的读书故事简短演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
捧着薯片，坐在沙发上，我的视线紧盯着电视不放，时而被电视剧的情节逗得哈哈大笑。随着房门被打开，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起头，看见妈妈充满怒气的脸，然后是一连串的说教，我当然也不甘示弱，说：“作业都写完了，还能干吗?”妈妈一听更生气，说：“你不会多看书吗?一天到晚只知道看电视……”然后我极不耐烦地坐到了书桌边随手抽起一本书，看了几页纸，感觉自己很想睡觉，然后便进入梦乡……
后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。
有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并接受我的提问。如果全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊！一想到那个自行车，我便咬牙答应了。
刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好像进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。
随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了?”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中！
后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟文章的内容，理解透彻。
这就是我的读书故事。
我的读书故事简短演讲稿 篇5
大家好。我是401班的戴玉玺。
说起来，我对书的依恋已经很久了。一到两岁，从宝宝撕书开始，边玩边看；三四岁的时候听妈妈讲故事，在故事里睡着了；我五六岁的时候，看绘本和少字绘本；七八岁上小学的时候，先看语音读物，再看通俗易懂的纯文字读物；现在，我已经开始看儿童小说了！书香书籍陪伴我成长，渗透我温柔的心。
母亲说：“肚子里有诗词书法。”所以在学习和学习美术的同时，我也一步一步的看这本书。我觉得看书的人眼睛很亮。因为他不仅能看到眼前的世界，还能看到古代和未来。看书的人都是极其灵活的。你想想，他认识了舒，一个好老师好朋友，到处都得到了他的指点。他怎么能不聪明敏感呢？看书的人心里更豁达，因为书里有无比丰富的人生，无比厚重的历史，无比华丽的想象，无比开放的时空。漫游书的世界，可以积累前辈的经验，可以汲取过去，可以穿越时空，可以打开异想天开的大门。雨果说，海洋比陆地宽；天空比海洋更广阔；比天空更广阔的是人的心灵。一个读书人怎么能不心胸宽广呢？
我爱读书，也想学会“好好读书”。我不仅要精心挑选适合我的、对我有启发性的书籍，还要注重阅读，用心、用灵魂去阅读，边阅读边思考，边阅读边思考；读出知识，真理，野心，勇气，感情，信仰和一切美与智慧。
有书为伴，相信我们的生活会更加充实，更加丰富多彩！
我的读书故事简短演讲稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
书，如甘露，滋润着我的心。而我是一只小鸟，在书本的天空中自由飞翔；我也是一条小鱼，在书海中自由游动。今天我就来讲读书的故事。
周一作业很少，我就想：反正作业这么少，以后再做吧！然后，我从书包里找到了同学借的书—— 《史上最短的三八线》。迅速打开书，一页，两页，我像一只饿狼，贪婪地“吃”。
“萨沙武贾西奇，”我警觉起来，好像听到了父亲的钥匙声。我立刻把书放在沙发枕头下，拿出作业，认真写了起来。不出我所料，爸爸真的回来了。
8点多，爸爸看到我作业还没写完，很认真的问我：“你去哪里玩了？我8点还没写完作业？”我不敢说：“我哪儿也没去，一回家就写了。”不知道为什么，我爸居然看到了《史上最短的三八线》。“你一定在读这本书。信不信我撕了？”爸爸严肃地对我说。爸爸的表情差点吓到我。然后他去找我的书包，但他把它撕成了几块。他还说：“以后不许看课外书，不许去图书馆借书。你会看到一个又一个。”
这几天在看一本书《格林童话》，书中主角的悲惨经历经常让我热泪盈眶。昨天我爸差点找到这本书！
“一天没有书，百事可笑。”确实如此。整天不看书，浑身不舒服。书，你为我打开了知识的大门，真是太好了。
我的读书故事简短演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从我们牙牙学语时开始，父母就给我们看一些只有图片，没有文字的小画册，随着我们的长大，书中字越来越多，图片儿则越来越少，但我们可能从中学到的知识也会相应的增多。现在，我一只在书海中长大的小书虫，将会与你们分享我的读书故事。
有一次，我们班组织订书，我没有订。当崭新的《我们爱科学》二月刊寄到时，我只能眼巴巴地看着订了的同学拿走属于他们的那一份。在老师叫名字的时候，我多么希望老师能叫到我的名字呀!可因为我没订书，名册上没有我的名字，所以老师没有叫到我。回到家后，我便围着妈开始了漫长的“求订书”过程：首先，我央求妈妈：“妈妈，我想看《我们爱科学》，你就给我订吧!”妈妈马上否认：“不行!你已经看了两年了，该看些其它的杂志了!”我想，你现在不答应，那我就缠死你!说干就干，我立刻像个小跟屁虫似的，紧跟在妈妈的屁股后面，不停地说：“妈妈，你就给我订《我们爱科学》吧!”妈妈禁不住我的死缠烂打，终于答应给我订《我们爱科学》了。我高兴地手舞足蹈。
还有一次，我看故事看得正入迷时，妈妈好像故意跟我作对似的，宣布：“现在睡觉!”我只好骗妈妈说：“我出去拉个小便。”然后趁着上小便的功夫，去楼上拿来手电筒，藏在被窝里头，又拿起书，和手电筒放在一起。
妈妈一熄灯，我便缩到小被窝里头，和书相会。
我趴在床上，一只手支撑着身体，一只手拿书，这姿势真酸那，我不得不看看停停。可为了看书，我一连坚持了半个小时。虽然我腰酸背疼，可仍然很满足。
看完了这一本书，我才依依不舍地睡着了。
看书的滋味真好!
值得分享：爱心的演讲稿（一篇）
当我们迎来一个隆重的会议时，我们可能会需要准备一份讲话稿，好的演讲稿可以得到大家的称赞，讲话稿要写哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享：爱心的演讲稿（一篇）》，希望对您的工作和生活有所帮助。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《用责任与爱心拥抱梦想》。
带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了黟县宏潭这个偏僻的地方，开始了我的教师生涯。正如当时一位同事所说：我两手空空而来，怀着满腔赤诚而来。当我意气风发、豪情万丈站在讲台上，我深深感觉到了作为教师的那份爱心和责任！
是啊！既然选择了教师这个职业，我们就要用爱心与责任去关心每个学生，就要用爱在教育的原野上塑造一座丰碑！
正是爱与责任，最美丽的教师张丽莉在危急之下，奋不顾身将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌，感动了全中国！更深深感动和激励着我。（更震撼和激励着我）
正是爱与责任，一个个痴情教育、爱生如子、以校为家的大爱无声的事迹，让我明白，伟大并不是一个空洞的词。它是千千万万个无私奉献的老师用汗水、用泪甚至用血抒写的崇高名字！只有伟大的灵魂才能像一汪大海，把爱拳拳倾注于每一块等待滋润的心田。只有无言的大爱，才能在生与死的瞬间化为一种精神的永恒！他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。
也正是这份爱与责任，让我无悔于自己的选择。
从教十六载，八载班主任，特别是美溪支教经历，它让我对师德的内涵有了更深刻地认识与感悟。一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任，就需奉献爱心。支教的生活是清苦的，也是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我解开学生心结的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。为了山里学生能全面发展，我利用课余时间千方百计培优补差；为了他们能共同进步，我经常与他们促膝谈心；为了能形成家校合力，我不厌其烦地与家长沟通，甚至遭受一时不解。但教会学生掌握知识是我的责任，培养他们健全的人格和良好的品质则更需要爱心。也正是因为这份爱和责任，我无悔于自己的决择！（选择）
我用智慧打开学生的求学之门，用爱心开启学生的心灵之锁。我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以自豪的说：我无愧我的学生，我无悔我的选择。因为诚实做人，踏实做事，严谨执教，是我一贯的准则。这么多年的教学生涯，让我更深地体验到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂；责任与爱心是拥抱梦想的不竭动力！
还是这份爱与责任，让我赢得了县优秀班主任、市优秀德育工作者等诸多荣誉，近五年来多篇教学论文、德育论文荣获省市一等奖，本人指导学生在各类比赛中更是屡获佳绩，从教以来的教学成绩在全县评比中屡屡名列前茅。
桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我的精神家园。在这三尺讲台上，我将继续勇担责任，奉献爱心，为黟县的教育事业贡献自己的青春。因为这份爱与责任，是我不变的情怀！
我的读书故事演讲稿范文(精选7篇)
当我们出席一场重大的活动时，我们必然要在讲话之前准备好讲话稿，好的讲话稿可以鼓舞大家的信心，有没有可以参考的讲话稿呢？小编为此仔细地整理了以下内容《我的读书故事演讲稿范文(精选7篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我的读书故事演讲稿范文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
捧着薯片，坐在沙发上，我的视线紧盯着电视不放，时而被电视剧的情节逗得哈哈大笑。随着房门被打开，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起头，看见妈妈充满怒气的脸，然后是一连串的说教，我当然也不甘示弱，说：“作业都写完了，还能干吗?”妈妈一听更生气，说：“你不会多看书吗?一天到晚只知道看电视……”然后我极不耐烦地坐到了书桌边随手抽起一本书，看了几页纸，感觉自己很想睡觉，然后便进入梦乡……
后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。
有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并接受我的提问。如果全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊！一想到那个自行车，我便咬牙答应了。
刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好像进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。
随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了?”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中！
后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟文章的内容，理解透彻。
这就是我的读书故事。
我的读书故事演讲稿范文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是祥瑞园小学一（3）班的岳子尧。
上学后我读的第一本书是《爱心树》，那是范老师奖励我带回家与爸爸、妈妈一起读，因为我是班上第一个读懂这本书的孩子，是眼泪汪汪的听完那个故事的。书中的图画吸引了我的眼球，"春蚕到死丝方尽，蜡烬成灰泪始干"正是爱心树的真实写照，孩子走过的每一个足印离不开父母与老师的心血，我明白了一名学生的责任，学会了感恩。一颗种子在我心中升根发芽，慢慢得我喜欢上了书。
每晚我都缠着妈妈给我讲故事，会说话的卷心菜，机智的小猪战胜邪恶的大灰狼伴我进入甜甜的梦乡。随着识字量的增加，以及对知识的渴求，妈妈鼓励我自己读书，虽然有时读了后面忘了前面，短短的一页纸，往往要花费很长的时间，我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说："熟能生巧，读多了自然就熟练。"在妈妈的鼓励下，渐渐的我的阅读范围越来越广，从书中找到了前所未有的快乐，小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的`追求，童话让我感受到美与丑、真与假……每读完一本书，我都受益匪浅。
《乌丢丢的奇遇》，一个没有身体、没有灵魂的小脚丫乌丢丢，用传奇的童话故事告诉了我们因为爱获得了生命，更应用爱去回报让生命更美丽。当我国云南、贵州等省遭遇百年一遇的大旱，昔日的鱼米之乡变成黄土高坡，面对近20xx万人饮水困难，我流泪了，做为一名小学生，我积极响应"甘露――为旱区孩子送水公益行动",尽自己的绵薄之力，奉献一片爱心。
我爱读书，从书中我学到了很多的知识，并激发了我写作的热情，用稚嫩的笔法写下了月亮象一只亮闪闪的船，星星象一盏亮晶晶的灯，星星是月亮妈妈的宝宝，星星是多么的闪，月亮是多么的亮，合起来就太闪亮了。爸爸还没有找到，也许是月芽的时候妈妈看着宝宝，圆月的时候是爸爸看着宝宝。共创作了幼儿诗作20余篇，大家称赞我是小诗人。
晚上我做了一个梦，月亮将星星洒进我的小屋，变成了书橱上各种各样的书籍，就像真诚的朋友，陪伴我，给我欢乐，伴我成长！
谢谢大家！
我的读书故事演讲稿范文 篇3
在作家叶文玲眼中，书就是人类文明的长生果；在诗人刘向笔下，书就是治病的良药；在我的眼里，书就是一朵绚丽的花朵，它不时地绽放出迷人的色彩。
记得三四岁时，妈妈给我买了好多有趣的图画书，常常递给我一本，任由我随意翻阅。说来也奇怪，大字不识一个的我竟能被图画吸引而沉迷其中。每当妈妈从学校回来，把我抱在膝盖上指着插图念故事给我听，那时好动的我格外安静。
后来，我上了幼儿园，听老师讲故事嫌不够，回到家总缠着妈妈，让她读《白雪公主》给我听。妈妈放下手中的活，绘声绘色地讲了起来，我听得如痴如醉。同一个故事，我听上十遍二十遍，也不觉得厌烦。听着听着，我甚至都能背下来。记得有一次，妈妈因为粗心读错了一个字，我竟给指出来。当时，妈妈十分惊喜，那神情我至今历历在目。从那以后，好长一段时间，这件事几乎成为爸妈和别人聊天时最爱谈及的话题。
慢慢地，我上了小学，《白雪公主》等童话书已不能让我满足了。就在这时，我从伙伴口中听到了“杨鹏”这两个字，抑制不住好奇心，硬拉着妈妈去书店买了他的书。翻看着《装在口袋里的爸爸》，我的心情莫名地激动。第一次看那么厚的书，我竟不觉得吃力，且越读越顺溜，越读越不肯放下。直到把整套书都看完，还不过瘾，随后我又借阅杨鹏的《幻想大王历险记》《校园三剑客》等书，觉得他真了不起，因为他笔下的科幻世界带给我无穷的快乐。
不知不觉到了四年级，林老师推荐我们阅读《狼王梦》。说实在的，当时我兴致不高。现在想想，这与我的阅读范围太窄有关，那时的我只认准自己喜欢的书。不过师命难违，更何况一向奉师命如圣旨的我，虽然心中有万般不舍，也不得不放下手中的科幻小说、童话故事。当我接过那砖头一样厚重的《狼王梦》，顿时望而生畏。可是没看几页，我竟发现原来动物的世界也是那么有意思，这无不得益于作家沈石溪，他笔下的动物是那么有灵性，它们简直是人类的另一个世界。看着看着，我竟为紫岚的命运而揪心不已。后来，我狂热地喜欢上了沈石溪的动物小说，到处搜集他的作品来阅读。
现在，我还阅读了不少书籍，如《城南旧事》《永远讲不完的故事》《长袜子皮皮》《不老泉》等，踏进了名著的乐园，不，更准确地说，我真正踏进了书的世界！
书，这朵奇异的花儿，已成为我生命的一部分！我愿终生与它不离不弃！
我的读书故事演讲稿范文 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人曾说：“书犹药也，善读可以医愚。”千古历来对书都有各种美称，而读书者，必是千古之高尚者也。“勤学苦读”的故事，多得像一条珠串；而在这样一长串带流苏的珠串中，有一颗不太显眼的，便是属于我的……。
犹然记得那是拼搏的初三时光：年级上下，人心惶惶；作业卷子，不胜枚举——万类考试竞自由。处在这样的环境中，怎叫人不怅寥廓，问谁主沉浮？
而在这种情况下，读书便成了一件奢侈的事了。
所以当我在书店前踱了N次步，思想斗争了N次，攒了N次钱，买了一本与学习无关的书时，你知道那该是一种怎样的勇气？那是一本封面是两个美丽女生，刻着两行温暖话语的青春小说——《甜酸》。
一个人如果为一件事疯狂起来，是谁也阻止不了的——就像当我拿到这本书，一路上目不转睛地盯着它，生怕它“飞”走了；是疯狂摩挲着它那光滑的扉页，是能把那晦涩难懂的文字一字不漏地背下来，甚至是想像着书中的画面吃吃地笑……。书给了我力量，我是书的孩子。
可是我的故事并没有嘎然而止。一旦我到家，首先接受的是一定是妈妈的嘘寒问暖外加大规模的书包勘查——我怎么能让它被发现？！不行！我左躲右藏地将它放入了衣袖里（因为衣袖很宽，将书折几折后可塞进去），不管了，一路冲进书房，不理会妈妈是否有狐疑的眼神。有那么一刹那，我觉得，书是我的孩子。
接下来的经历，必是会让我终身难忘的：我将它夹在大大的教科书中，“一人分饰两角”：真正的我在如饥似渴地读，另一个我则在门口“望风”——那是怎样的一种刺激感，是外人绝不所知的。我感到我的新似乎在剧烈地跳着劲舞，使我的身体甚至无法负荷。从小到大，从未这样读过书，也从未如此感受到书的召唤——当妈妈的脚步声走进时，我的“频道”立刻调到英语单词，咿咿呀呀地读起来；一旦声音远去，哈哈，我早就迫不及待了，光速似的翻到我刚才读的烂熟于心的一页，接着读……书中的女主角平凡而开朗，仿佛与我有着千丝万缕的共鸣，友情、亲情与爱情的交织，如歌一般，共同谱写一曲甜与酸的乐章。青春的疼痛与感悟，尽是这本书带给我的。
血与泪，我已淡忘，刻骨铭心记得的还是那一本甜到蜜里、算到脾里的那本书和读书时有趣的故事。
抬起头，星空斑斓点点。我轻轻关上回忆的匣子，闭上眼，凝神细思。到底是书改变了我，还是我改变了书？其实这已不再重要，只要曾经有一段读书的记忆，便是人生最美的回忆。
我们是和书一起成长的一代。
我的读书故事演讲稿范文 篇5
《三国志》作者陈寿说过，“一日无书，百事荒芜”，说的是一天不读书，就什么也干不了。我也是一个嗜书如命的人。
书是智慧的源泉，为我们打开一个广阔的世界，让人如痴如醉。每当看到书，我就会情不自禁地翻阅，读了上瘾的，如果没有读完就会一直惦记着。
最近，我学了一篇课文，叫做《窃读记》，使我不仅想起一件趣事。那天放学后我回到家，疲惫的我把书包放下，便做作业了。正在做作业的我像一只小猴子一样不安分，因为书架上那本“新来”的书散发着淡淡的墨香，像钩子一样吸引着我，使我不能安安分分地做作业了。“昨天看到哪里了？好像是……”我的心痒痒的，禁不住把书从书架上取下来。
正看得不亦乐乎时，忽然，不速之客——妈妈走来了，妈妈边走边问：“宝贝，作业写完了吗？”“啊……啊快了。”我手忙脚乱，怎么办？妈妈快来了！对了！放在柜子里！我急中生智，把书藏起来，又三步并作两步，“飞”回椅子上，认真“写作业”。“哦，宝贝，不着急！”妈妈见我认真写作业的样子便回到厨房去了。“吓死我了，冷汗都冒出来了。”我小声地自言自语。
“咳咳……”传来妈妈的声音，我的心脏都快蹦出来了，竖起耳朵听，妈妈还在厨房。我又拿出柜里的书，一页，两页……不久，我终于读完了，合上书，吸上一口书香，感觉心情分外舒畅。
看，这就是我，一个爱读书的我！书可以改变一个人的生活，我爱看书！
我的读书故事演讲稿范文 篇6
亲爱的老师、同学们：
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物，那些写满精美文字，画着精美图画的书，都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。
俗话说：“书是人类的好朋友。”我爱读书，因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识，懂得很多很多的道理，教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅，掌握了许多科学知识。通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友，可以教我们许多在课堂上没学过的生字，可以让我们掌握许多的好词好句，来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识，明白更多做人的道理。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
你肯定不知道我是谁，我叫马彦淳，读三年级，我不怎么高，也不怎么胖，长得匀匀称称的。我最爱扎一个马尾，走起路来一甩一甩的。我那又粗又浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑靓丽的眼睛，黑眼仁滴溜溜地转，好像会说话似的。我还有一张乖巧伶俐的嘴，从这张嘴蹦出的话，有时能让人忍俊不禁；有时能让人佩服不已；有时能让人抽泣连声；有时还能让人火冒三丈呢！
在生活中，我最爱看书。下课看；午休看；回家看；做完作业也看。因为书本能让我们认识到“大千世界，无奇不有”，只要把阅读面积扩大了，知识面积也会扩大。
每次去解放碑玩，我都一定会去新华书店看书。
记得有一次，我去新华书店看书。我随手拿一本，便坐下津津有味地看了起来，里面的故事一个接一个，看得我目不暇给，让我爱不释手。我一本接一本，一看就是一两个小时，书店、图书馆、总是让我流连忘返。
就因为我爱看书的习惯，同学们都称赞我“学识渊博”，为此，我也有些许小小的自豪呢！
这就是我——一个爱看书的女孩！
我的读书故事演讲稿范文 篇7
亲爱的老师、同学们：
每次在我读书读到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时就会想到上一次的教训。
有一次，在考试前两天，老师发来短信，让我们好好复习，争取考个好成绩。我却一直每把短信放在心上。在考试前一天上课时，老师还再三强调好好复习，好好复习，我还是每把它当一回事。中午放学回来后，还不想复习，而是打开电视津津有味的看了起来，把复习远远的抛在了脑后。晚上回来后，写完作业也不看一眼书，而是去外屋看电视，电视的节目太精彩了，我被深深的吸引了，看完电视已经很晚了，我才想起看会书，刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威，我的眼皮也开始打架了，我尽量让我的眼皮不打架，还没看两个字，我就睁不开眼了，心想算了吧，还是等明天早上再复习吧。早上一睁眼，已经7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去学校，上学都差一点迟到。考试时，拿起试卷，我的脑子一片空白，卷子上的题我都不会，结果考得很不好。我心里直后悔，为什么没好好复习。
我以后再也不这样了，为了贪玩不好好学习，把美好的时光都白白浪费了。年少时不好好学习，等到满头白发时再后悔就太迟了。
值得分享： 中秋演讲稿3篇
中秋演讲稿(篇一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”道出了世事难料，也道出了千里相思的情感。
为了谨记“端午节”的教训，中国从今年开始把农历八月十五定为国家法定节日：中秋节。并放假三天。我期待着“中秋节”的来临。一颗蠢蠢欲动的心早已飞出窗外。下课后，我箭一般地冲出教室，打包回家。坐在车上，我想着今年真爽，既可以尽情地玩，又可以和父母团圆过中秋节。
这个中秋真的非同寻常。回到家后，家里的气氛异常兴奋，可家人的兴奋汇总却掺杂着一丝感伤。妈妈对我说，家里来了一个亲人，在你爷爷那边。妈妈笑着问：“你能猜出是谁吗?”看这诧异的笑容，我心想，是不是有二爷爷的消息了。以前听爸爸说他有个二叔，只是不知道他在何方，难道会是他回来了。我果然猜对了，是那个“不成器”的二爷爷回家了。
几年前，我还常听爷爷念叨，提起他有个弟弟比他小20岁整。听说，他年轻时放荡不羁，喜欢闯。在那旧年代还没听说有打工的，他便背上行李走南闯北了。他离开家那年22岁，本着自己年轻力壮，没向家里要一分钱，那是还正在闹“文革”，国家混乱，他没有方向，没有投奔，孤身一人心想“车到山前必有路”。他爬过火车，走过夜路，不畏艰难，练就一股“横”劲。找到工作后赚了一点收入，带着钱回过家一次，爷爷硬留他在家，他却不依，又走了。又是几年后，他在外不知闯过多少个地方，也不知对方的地址，此后的联系便中断了。一直音讯全无。
此刻，出现在我面前的是一位“素未相识”的年仅五旬的老人。他头发微白，烟黄色的面孔显得有点瘦。他就是失踪了三十六年的亲人——我的二爷爷。我爷爷以为那么多年他孤身漂泊、杳无音信，认定是被人害死了。陌生，太陌生了!我的爸爸都不见得记起他的模样，不过仔细一看，他确实和我爷爷长得很像。
经过几天的交往，便和二爷爷的感觉很亲近。十五的晚上，我们先祭拜了奶奶，二爷爷跪在奶奶的遗像前哭了。爷爷也哭了，我们都哭了，我们是喜极而泣呀。“奶奶”也看到了我们全家人都团聚了。我想这个中秋节过得是在不寻常。然后大家一起吃了团圆饭。二爷爷因在外漂泊多年口音都变了。他一把鼻涕一把泪地说：“我的儿啊，我的孙儿啊，我对不起你们，我没有为这个家做贡献，反倒让你们牵挂我……”
中秋节本是快快乐乐的，而我们一家人却在泪水中度过，可我们却多了一个至亲的人，难道这都是上天安排好的吗?还是一个巧合?让我们在中秋佳节团聚一堂。生活大概就是这样，磨难是福，团圆是福吧!
中秋演讲稿(篇二)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
说起中国节日，我对中秋节情有独钟。中秋节是农历每年的八月十五，中秋节蕴含“团圆”的意义。“十五的.月亮圆又圆”。中秋节，民间一直流传着多个美丽的传说，其中有“嫦蛾奔月”，“朱元璋月饼起义”，“唐明皇游月宫”等神话故事。最为人熟悉当然是“嫦蛾奔月”。传说嫦蛾偷吃了丈夫的不死仙丹，飞奔到月宫。在较早的记载中，嫦蛾偷吃了仙丹，变成了美丽的仙子。奔月后，嫦蛾住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵树和一只兔子，就别无他物了。她希望与家人团圆，于是便有了中秋节。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节一直是人们认为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。“每逢佳节倍思亲”，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高挂的时刻。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月的仪式。三国时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
随着科技的高速发展，现代人逐渐淡忘了中秋节原有的韵味和意义。传统中秋名俗遭淡化。中秋节的文化韵味荡然无存。80后、90后大多从小接受现代西方文化、新型文化思想的熏染，对传统文化、团圆文化没有深刻的记忆与传承，而把中秋节当成休整娱乐的假期，人习惯以短途旅游或者朋友聚会的方式庆祝中秋。现代社会生活节奏得加快，使整个社会充满了浮躁的气息，形成了“有节日无文化”的现象。国家把中秋节定为法定节日，就是要我们品味中秋节念的文化韵味，重视中华传统文化。
当甲午马年的中秋节来临的时候，让我们泡上一杯浓浓的香茗，摆上一盘香甜的月饼，仰望一轮明月，吟涌着“海上生明月，天涯共此时”的诗句。在诗情画意中度过这美好的夜晚。
中秋演讲稿【篇三】
亲爱的老师，亲爱的同学：
我代表时代小学，祝你们中秋快乐，万事如意！
这里，我也代表我们的全体老师，全体同学，通过我的声音，向远方异地的亲人们，送去一片温情，遥祝他们身体健康，中秋愉快！我们也真诚地禀告我们的亲人：时代的师生，你们的亲人在这里生活安定，心情舒畅！我们向你们表示，一定牢记你们的嘱托，不负你们的厚望，努力工作，努力学习，请你们放心！
中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼虽然我们不在父母的身边，可你们还有老师啊，老师就是你们的父母，你们可以把这份感恩送给老师，努力学习，永争第一，这是我们给予老师最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢老师给予的培养……
老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的`心！中秋最美，美不过真心的祝福！
在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！
值得分享：告别母校演讲稿范例
当我们迎来一个隆重的会议时，我们可能会需要准备一份讲话稿，好的演讲稿可以得到大家的称赞，讲话稿要写哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得分享：告别母校演讲稿范例》，希望对您的工作和生活有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
六年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了小学的殿堂。在这里，我们一起学习，一起生活，一起沉浸于课余的欢乐。这是一年级。
在小学时光我们很快乐，有的女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很漂亮，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的酷酷的。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，5，4，3，2，1，铃声在校园里回荡这，也意味着在校园待的日子越来越少了。下课了，男生们在一起聊游戏，女生们在一起谈心……
在科学课上，我们的态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
还记得坐在最后一排的同学，总爱接老师的话尾。还记得，男生特别喜欢打某个女生。还记得，我们班有人叫恐龙。还记得，一起把粉笔头扔向某一个人……
毕业了，我们要各自离开了，有的女生漫步在小道旁，去倾听每一株小草均匀的呼吸声，仿佛在向我轻轻地挥手致意。有的女生在树下看着校园的一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。我想这都是预料之中的。
我用文字记录下了在小学的时光，记录下青春的味道，等我们老了的时候在拿出来看看，别有一番滋味在心头……
