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教师在全县会议上的发言--模范例文

发表时间:2022-01-10

【www.popo666.com - 新娘的父亲在婚礼上的讲话稿】

当要举办一个重大的会议时,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教师在全县会议上的发言--模范例文”,但愿对您的学习工作带来帮助。

发言稿篇1

尊敬的各位领导,尊敬的各位同行:

大家上午好!

首先,感谢市局领导的信任,给我这个机会,同时,很高兴和大家交流关于教育教学的一些问题。因为我所负责的话题非常大,而我本人又只是一名一线教师,所以只能从我个人的眼界出发谈一己之见,言语不周处望各位原谅。

我谈的话题是:当前的教学体制、教育方式、教育改革等方面成果、经验及存在的问题及看法。

我的题目是:于夹缝中求生存,于潮头处求发展。

所谓夹缝,是我对当前教育环境及教育发展现状的忧虑,所谓潮头,指我们面临的机遇与挑战,表达我的信念。

下面我从三个方面来谈:一是对于当前中国教育体制的看法,二是对教育方式的感受,三是关于教育改革的体会与反思。

对当前教育体制的看法。

提到中国教育体制,相信大家可以从各种渠道看到很多负面的反映,在一定程度上中国教育体制被认为不改不行。谨举三例:

一是近些年的学生出国热,且出国人口低龄化。在出国大军中有大量的初高中留学生,尽管他们出国的动机各不相同,可在客观上显现出对中国现行教育体制的一种否定。

二是一些人有意识地逃离学校教育。这种逃离不是因为经济原因而辍学,是对学校教育和中国教育体制的一种反抗。比如童话大王郑渊洁就把自己的儿子带回家,自己专门为儿子开个私塾教育他,如今郑亚旗已经长大成人,正在开创自己的事业。

三是xxxx年清华美术学院的博士生导师陈丹青愤然辞职。不是为人情,不是为待遇,不是为学校,是为中国培养选拔人才的教育体制,他不能容忍美术招生过程中的政治第一,外语第二,美术专业第三的顺序下无数艺术气质、修养、专业成绩俱佳的学生与他无缘这个事实。

也许,这些是个案,但是个案的出现也许带来更多的个案,直至由点及面。

在网络中,在其他一些媒体或信息渠道,我们也经常会看到听到对现行教育体制否定的呼声。有一种印象,似乎现行教育体制不仅仅要改,而是豪无存在价值可言。对此,我以为太过绝对,以偏概全。

其一,目前中国农村、偏远或贫困地区,还有很多适龄儿童或青年对求学有着强烈的渴望,目前的体制还是在尽最大可能满足这些愿望和需求。

其二,现行人才培养选拔机制还是目前不可替代的,我们没有更好的完全不同的体制去替代它。

发言稿篇2

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:

大家好!

时值金秋九月,在这硕果飘香的季节,在这喜庆祥和的气氛中,我们欢聚一堂,庆祝教师节!

作为中学教师代表在庆祝会上发言,我感到无比荣幸。请允许我,向无微不至地关心我们的,给我们提供发展平台的校领导表示衷心的感谢和最诚挚的敬意,向朝夕相处辛勤耕耘的所有同事们说一声:节日快乐!

近年来我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。初中部从昔日的两个班发展到今天的十八个班,办学规模不断扩大,管理水平日益完善,教职员工的收入节节攀升。从今年的中考成绩看,参考率达到94%以上,优秀率达到15。6%,在三甲地区首屈一指。这一切成绩取决于学校领导的英明决策、科学管理,更离不开全校教职工的扎实工作和无私奉献。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高向上;也有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是载人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。是的,毫不夸张的说,在座每一位老师的事迹都可以写成一个个感人至深的故事,老师们的模范行为都能谱成一首首动人心魂的乐曲!数不清的晨曦雾霭,老师们奔忙在两点一线上,为学校的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而努力,为学生的点滴进步而高兴。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,由于我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;赢得了家长会心的微笑,我们虽然疲惫了身心,却得到了校领导的.肯定和关爱。从我校获得的优秀成绩中,从近几年各级各类学科竞赛中我校以较大优势处于领先水平。这一次又一次证实了我们学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。

印度诗人泰戈尔说:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊的,专心地垂着绿荫。我们相信,只要我们携起手来,努力工作,勇于创新、奋发进取,金源学校这棵大树一定会更加枝繁叶茂,欣欣向荣。

最后祝各位领导、各位老师、身体健康,往事如意!

发言稿篇3

大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。而推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。他呼吁:全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。为此,他对全国广大教师提四点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。

是啊,师德是教师职业之魂,通过此次学校组织的思想政治学习,我简单谈谈以下几点体会:

一、爱岗敬业、关爱学生

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小闪光点,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解、尊重、信任为基础;爱要一视同仁,持之以恒;爱要面向全体学生。金凤凰固然可爱,而丑小鸭更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找后进的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。

二、刻苦钻研、严谨笃学

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。

三、勇于创新、奋发进取

随着新一轮课改由点到面展开,新的教学理念正逐渐渗透到教学中,无论是教学内容,还是教学方法都有新的变化。这就要求我们教师也要与时俱进,不断提高自身的素质以适应这种新的变化,犹其是关注所教学生的学习情况,以校本教研为切入点,培养教师的反思意识、实践水平、探究能力,把新课程的实验过程变成教师实施行动研究,实现教师的专业成长。

四、淡泊名利、志存高远

从教十几年来,我无时无刻不在告诫自己:我是一名教师,教育是灵魂工程,要时刻以严师慈母的标准来衡量自己,以勤奋不息、爱岗敬业的信条对照自己,用甘于清贫、无私奉献的道德水准来要求自己。我愿意用我的真诚与挚爱同他们一起踏寻知识的幽径,撑起理想的天空,用双手去托起一轮轮明天的太阳。使我在教育教学这块沃土上实现着人生的价值。

一年树木,百年树人。教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级但是,我会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

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教师代表在开学典礼上的发言稿--模范例文


踏实纯粹 久久为功

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!很荣幸能够在这么隆重的开学典礼上发言。今天我要和大家分享的题目叫《踏实纯粹,久久为功》,这也是我们高三七班的班训。 踏实,就是脚踏实地,一步一个脚印,在每一天的日子里踏踏实实地做好每一件事情。踏实意味着要具有敢于吃苦的精神、要具有坚忍不拔的意志,要有坚持到底的决心!同学们,如果我们具有了这种精神、这种意志、这种决心,其实已经很成功了!

在我所教学生之中,有一位女生让我由衷钦佩,并为之感到骄傲,她就是20xx级的张明瑛同学,诸位的学姐,现就读于清华大学经济管理学院。从乡下初中毕业之后,张明瑛选择了万中,在万中读书的三年,父母却远在千里之外打工,她独自一人坚守在学校,独自一人打理自己的生活与学习,一到学校就是一学期不能回家,一学期甚至是一年不能和爸爸妈妈见一次面。独自求学的压力没有击倒她,人生的困难反而塑造了她更为强大的内心,她始终充满信心、乐观向上,高三的时光可以说是艰苦卓绝,而她则是越战越勇。学习起来更是特别带劲,特别努力,真是到了废寝忘食的程度!我所看到的张明英,任何时候都都是忙忙碌碌的,去食堂、回宿舍都是带着小跑,只顾一个人着往前冲,在她的身上好像肩负着神秘使命一样,来也匆匆,去也匆匆!课间或者晚自习前有一点点自由支配的时间,我经常几乎是每天都看见她一个人,独自站在教室外面一个露台边,在那里读,在那里记,自言自语,旁若无人。无论盛夏酷暑,寒冬腊月,天天如此!

同学们,我不知道踏实怎么解释,但是我知道在张明瑛身上体现出来的这一切,就是对踏实的最好注释!她的骨子里有压倒一切、不达目的永不罢休的志气!她的基因里有我们寒门学子傲视权贵,不甘平庸的骨气!她的内心里面装的满满的是坚信自我、坚强决心的霸气!也装满了我们万中学子在面对高考这种人生的重要选择、面对严峻的挑战的时候,不彷徨,不畏惧、不自卑敢于胜利的豪情壮志!她是我们学习的榜样!

常言道不疯魔,不成活,如果说踏实是进取者的宝典,那么纯粹则是成功者的秘诀。志虑精纯,则无往不利。人的一生,能够专心做一件事情,把一件事情做到极致,便是成功的人生。在我年轻的时候,我以为人生的幸福是由金钱赋予的,但后来我发现,很多有钱的人其实过得也并不快乐。在而立之年,我认为人生的幸福在于奉献,在于散播光和热去照亮学生的前路,让他们走向成功,找到属于他们的幸福。如今我已明白幸福的源泉其实有很多,但无一不是来自成就感三个字。认定目标,笃定前行,于拼搏之中感受幸福,于坚持之中收获快乐。

现在社会上有一种声音叫作寒门难出贵子,资源分配不均堵上了底层人民的上升通道,所谓阶层固化。但我要说,如今各位正值英气勃发的年纪,若要打破现状,改变命运,此时不搏更待何时? 高考为我们搭建了走出平庸,追求卓越,实现理想的最佳通道,各位一定要努力学习,刻苦钻研,勇攀高峰,既要有踏实纯粹,专心致志的求实精神,又要有“地球太小,我不想在上面玩了”的激情与幻想,汲汲前行,久久为功!于学者,精之勤之,于课堂内外习得坚强本领;于志者,敦之笃之,以万中先贤为奋斗榜样;于行者,果之毅之,踏出青春路上铿锵步伐;于人者,忠之恕之,内外兼修浩然之正气。大潮滂滂,大国泱泱,世界很大,地球太小,“士不可以不弘毅”,唯以不断追求进取,完善自我,方足以承担起振兴中华、报效家国之神圣职责与使命!

草长莺飞二月天,正是学子求学季!今朝万中风云会,明日领航在潮头!同学们,万州中学是一片沃土,在这个美丽的校园里,有你信赖的老师,有一起追梦的伙伴,人生有无限可能,我们定会不负韶光,于此起航,鹏程万里,前路康庄!

谢谢大家!

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全县教育工作会议上的发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!我是来自XX一中20XX届高三理科龙氏班的班主任刘李。

七月流火,金秋送爽,在全县关注教育、共襄盛举的庄严时刻,我作为澧县一中这所底蕴深厚的百年名校的教师代表,站在这个神圣的讲坛上发言,倍感荣幸、极其自豪!

著名记者柴静说过:一个国家是由一个个具体的人组成,她由这些人创造并决定。而一所学校也是如此。我始终认为:学校之大,不在于大楼之大,也不在于规模之大,而在于师者之大,在于有大境界、大格局的人。正因为有这样的教师,学校才有了灵魂。澧县一中之所以弦歌千年根深叶茂,是与一代代一中人自强不息、厚德载物的精神品质密不可分的。这种爱生、敬业的情怀绵延不绝,贯穿在每一个一中教师平凡的工作岗位中,共同铸就了这所百年名校的辉煌。

而作为一名一中人,此时此刻,当我从记忆的内存里搜索从教的漫长历程,回顾那些留存在我深深脑海中,和学生们一起度过的峥嵘岁月,真是百感交集,不胜感慨,千言万语浓缩成为一句话:雄关漫道真如铁,多年辛苦不寻常。能够成为一中的代表,我想可能是因为具备了三心。

第一是热情未减,不改初心。海尔总裁张瑞敏有这样一句名言:什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好,就是不简单。

现在社会上流行一种说法,所谓青年佛系,中年油腻,人在一种工作状态中最易产生倦怠心理,而我对抗岁月的利器便是热情与初心,在我的眼里,敬业者永远是年轻。从走上讲台的那刻起,我始终不改痴心,一如往昔,始终如一。

仅以我最近担任20xx届龙氏班班主任的三年为例。我每天把教室、寝室、家庭三点一线的简单生活过得精彩,带给我的学生信心满满。在亚历山大、异常艰辛的高三阶段,多少个清晨时光,我带领全班同学为班上同学过生日、唱生日歌、赠送生日小礼物;多少个课间,我和同学们一起相互调侃,相互激励,传递正能量,其乐融融,学生们因此信心满满,他们带着责任、坚守内心,攻克一个个困难,越过一道道沟坎,终于在20xx年高考中考出了满意的好成绩。全班同学高考平均分高达664分,全部录入双一流大学,其中蔡鸣枫、杨銮、罗雨田、杨缙卿、郑伊航等5名同学被清华北大录取。

第二是凝聚心血,爱心永存。苏霍姆林斯基说知识是不可能冷冰冰地毫无感情地从一个脑袋装入另一个脑袋的。你不是教物理,而是教人学物理。我始终以为,没有爱就没有教育,我的工作就是在学生心中播种希望,激活学生内心,点燃学生希望。我坚持用爱心哺育爱心、用智慧启迪智慧、用人格塑造人格。始终以自己的一言一行引领学生,以自己的执着坚忍影响学生,以自己的工作实效造就学生。在学生眼里,我既是严师,又是慈母,学生对我既是敬畏,又是亲切。高三时光最是艰辛:多少个晚自习后,我陪伴学生跑步在操场,舒缓压力。多少个就餐时间,我陪学生行走在绿荫校道上,倾听学生的心声,帮助学生解决困难。多少次我车载生病的学生,匆匆求医问诊,今年3月,正值第二次13校联考期间的晚餐时分,我班学生郑伊航同学下楼吃饭时不慎踩空楼梯,导致左脚严重骨折,第一时间我将他送入医院,随即挂号、缴费、找医生。郑伊航的家庭经济并不宽裕,父母在外打工维持生计,一时无法回来照顾他,为了保证他后期医治效果,又不拉下学业,我把行军床铺在办公室供他休息,每天三餐饭按时送到他手上,定期送他到医院复查,边吃饭边给他讲解英语题目,2个月坚持下来,克服了常人无法想象的困难,功夫不负有心人,今年高考时,郑伊航同学以695分的好成绩考入了清华大学。

第三是协调关系,同心戮力。海明威说:没有人是一座孤岛。结局的圆满有赖于所有科任教师的齐心付出:1509班的科任教师分别是语文吕文娟老师,数学陈智勇老师,物理杨x老师,化学朱茂泉老师,生物吕露老师,他们个个身怀绝技,教学一流,师德高尚,每周我们至少一次集中共同商议1509班的教育教学管理,以期发挥集体智慧,汇聚团队力量,力求教与学效果最大化,正因为有1509班这个团结奋进的教师团队,才有了我们今年高考的大丰收。

三心齐聚,所向无敌,我非常庆幸在人生的韶华之年,来到一中这片沃土。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;在这里,受她的培养、造就,平凡的我得以快速成长,为了回报一中对我的培养,我将把真挚的感激与自豪化作行动,将全部的智慧与力量奉献给我的学生,勤奋爱岗,激情逐梦,因而这17年里,我带出了无数个双一流大学生,带出了英语单科全省高考第一名的学生,也带出了若干名清华北大学生。

如我一样,澧县一中的教师们,我的同事们,他们就是这样一个没有自我的群体,学生便是他们存在的全部意义;他们也是一个固执己见的群体,每天的所思所想就是如何壮大学生的体格与灵魂;他们还是一个谨小慎微的群体,终日小心翼翼呵护着每一个脆弱的梦想。他们是平凡的人,但我更愿意用罗曼罗兰的话称他们是英雄:我称为英雄的人,并非以强力称雄的人,而是靠心灵伟大的人。

在我看来,只有一所学校拥有这些能够寻求真理的人,不计利害为这片土地付出的人,我们才能说我们为自己的学校而骄傲。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

谢谢大家!

巴东一中曾令锋老师在全县教育大会上的发言篇二

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

大家好!

金风送爽佳节临,桃李飘香暖人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,在喜迎新中国七十华诞之际,我们共同迎来了第35个教师节。在这样一个特别的日子里,作为一名普通教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,分享个人的成长经历,表达自己的一点感想,心情倍感激动。

首先请允许我代表巴东一中全体教师向一直以来关心支持教育事业的县四大家领导和社会各界表示崇高的敬意!向给我们今天的会议提供服务的单位和部门表示诚挚的谢意!向给我们提供发展平台和机会的县教育局和学校领导表示衷心的感谢!向与我们共同奉献在教育教学一线的同事们道一声:节日快乐!

又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬;又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得,20xx年背负行装只身从长阳老家来到巴东一中,就深深被这里浓厚育人氛围所感染:老师们个个敬业爱岗,孜孜以求;学生们个个拼搏好学,力争上游。良好的向上、向善的学习工作氛围,让我们每一个年轻人都会萌生终生执教于此的意愿。

曾经,我放弃了拿A类奖学金攻读华中师范大学国际关系专业硕士研究生的机会,毅然决然地来到民风淳朴的巴东;曾经,我也有机会转调到龙泉中学,但我选择留下。我认为,成长成才的地方有千万个,作为教师,只要有良好的育人环境和教师成长环境,在哪里都可以生根。而今,我成为一名人民教师,我依旧认为,教师不管去哪里工作,追求的不应是优越的生活条件,不应该是物质财富的积累,而应该有我们自己的追求那就是快乐人生。我们的快乐是什么呢?孟子曾说,人有三乐,其中一乐便是:得英才而教育之。那是因为我们能感受到生命的涌动和心灵的成长,能感受精神的愉悦和灵魂的丰盈,能感受到力量的成长与成熟。在巴东一中工作,我就能够得到这种快乐与幸福。所以,我常这么认为,在这里,我算得上是一个真正的快乐幸福的人了。

自参加工作以来,我秉持学高为师,身正为范的理念,堂堂正正做人,踏踏实实做事,努力学习专业知识,潜心教学,努力提高业务能力,渐渐地,我也取得了一点点不足称道的成绩。

20xx年12月,我有幸被评为巴东一中教坛新秀,20xx年3月,我被评为巴东县教育教学工作先进个人,20xx年12月,我被评为巴东一中优秀青年教师,20xx年11月,我被评为巴东一中骨干教师。从20xx年起开始尝试担任政治组备课组长和班主任工作。至今已带了12、14、15、18四届高三毕业生。

所带历届毕业班高考成绩还算优异,至今所带毕业班学生中已有15人考取北大清华,其中有2人进入全省文科前5名,近300人考入958、211工程院校,近500人上一本。

作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,相较与我们学校的前辈我更没有傲人的成绩,唯有的是从前辈那里学来的那份踏踏实实的默默耕耘。如果硬要说在教育教学上取得了那么一点成绩的话,也是得益于领导对我的信任和关怀,给我提供了发展平台和机会,让我任教以来就一直担任实验班教学工作,让我第一次当班主任就担任毕业班的班主任工作;得益于同事的指导和帮助,耐心的指出我工作中的不足,让我这一名教学新手得以迅速成长;得益于家人的理解与支持。大家都知道巴一中的老师,特别是班主任,基本上很难照顾到家庭,与学生在一起的时间多,与家人相伴的时间少;照顾学生,全心全意,照料家人,火急火燎,有幸的是我成为了一名巴东女婿,岳父岳母和老婆给了我莫大的支持,帮我承担了家里的大事小情,让我能一心扑到工作上,但对家人我只有说不尽的感激与愧疚。至今,有那么两件事让我久久难以忘却:20xx年,儿子刚出生,黄疸过高,进入大脑,有脑瘫的风险,先后5次去宜昌治疗,每次为期半个月,因为放不下教室的孩子,丢不开手头的工作,我初为人父,但不能在儿子最需要的时候全程陪同,只能每周六到宜昌早去晚归一趟,中间花几个小时陪陪在育婴箱里照蓝光的儿子和还在坐月子的妻子。还有一件事是去年冬天一天,凌晨一点多,接到弟弟从老家长阳打来的电话,爸爸病重,生命垂危,可第二天学校安排有重要活动,自己也有安排好的一节全校公开课,来不及另作安排,作出调整,那一夜,彻夜未眠,只能每隔几个小时电话联系家人了解父亲病况,带着牵挂的心、噙着担忧的泪忙完了一天的工作,晚上赶回老家陪父亲在医院过了半夜,第二天上午又赶回学校,未能继续在病床前尽孝道。

做教育,就要有奉献,有奉献就会有牺牲。这种奉献与牺牲,不仅仅只是我的专利,在座的各位老师们、甚至全县教育战线上的同事们可能在这方面都更甚于我。

情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。

让我们相约:厚植爱国主义情怀,牢记为人民服务宗旨,教育报国守初心,立德树人担使命!以梦为马,不负韶华,不丢信仰,不辱使命,不坠情怀,继续为了孩子们美好光明的未来而贡献自己微薄的力量。愿全天下所有教师都能从平凡的工作中找到自己特有的快乐,找到自己特别的幸福。

我的发言到此结束,谢谢大家!

全县教育工作会议上的发言稿篇三

今天,我们在此对XX至XX年度以来全县教师教育工作情况进行认真回顾,在总结、改进、提高的基础上,对XX至XX学年度的教师教育工作进行安排部署。

一、一年来的工作回顾

一年来,我们依据部省市教师教育工作会议精神,以提高教师综合素质和实践能力为目标,以教师专业化发展为核心,以教材知识训练和教材教法训练为重点,组织开展了一系列卓有成效的培训活动。

1、学段教材教法集中培训稳步进行

全县中小学义务教育阶段五十周岁以下的小学科学、英语和初中英语、物理、化学、生物、教师共321人参加了为期六个月共24天集中培训,着重在教材分析、教学设计、教学技能、教学模式四个方面进行多项基本技能训练。同时,全县中小学语文、数学补训班共337名教师进行了为期6天的教学技能培训。培训继续坚持周末集中面授与平时实践作业相结合的授课方式,坚持理论考试和实践效果检查并重的考核方式。与去年相比,由于改进管理和教学组织,今年参加培训的教师人数稳定,中途插班人数极少,学员出勤率高、作业完成率高、作业质量高。语数补训班和理科综合培训班共658人参加培训,其中626人考核合格,合格率为合格率为95.3%。本次培训为教师运用知识结构图分析教材内容、科学设计教学运用课堂教学技能以及教学模式建构奠定了牢固的基础。

2、基本完成教材知识校本训练任务

在教材知识方面,全县义务教育阶段中小学教师围绕现行二、五、八年级教材在单元和课题知识结构图、课后习题、学生错题整理、八部教育电影观看四个方面进行训练,全县44所中小学中,完全完成训练任务的学校占27%,完成三分之二训练任务的学校占68%,完成训练任务三分之一的学校占5%。各高中依据县局关于开展学段教材教法训练的实施意见以及新课程改革的要求,结合高中教学实际,开展了一系列岗位大练兵活动,对促进高中教师专业化发展起到了很大的促进作用。

3、成功举办全县幼儿教师专业技能提升培训

县局投资40余万元,与xx师范学院合作,由xx师院9名教授授课,县教师进修学校具体组织实施,利用双休日对全县560余名幼儿教师从基本理论知识、基本专业技能两方面进行为期四个月的集中培训,<莲山课件>本次培训共开设12门课程,采取集中面授辅导、现场指导练习、进园互动交流、出外考察学习等多种教学手段。通过理论书面考试、笔记作业检查、专业技能展示、学习出勤等多方面综合考核。本次培训优秀率达到48%,优良率73%,合格率99%。本次培训为我县学前教育的快速、健康发展打下了坚实的基础。

4、对全县义务教育阶段中小学中层领导进行培训

XX年3月在县进校对全县义务段139名中层领导干部进行了为期二十天的培训,培训分两期进行。这次培训聘请具有丰富理论知识和实践经验的专家以及县局几位领导亲自授课,对学员从校本研修、管理策略、角色定位、沟通艺术、德育研究、安全教育、信息技术、听课评课八个方面培训,培训以脱产集中培训和基地实习相结合的方式进行,收到了良好的培训效果。

5、完成国培计划培训任务

XX至XX学年度全县共719名中小学教师参加教育部中小学继续教育网和研修网组织的国培计划网络远程培训,到XX年7月为止,参训教师全部已经完成了规定课程学习任务。同时,全县共派出84名骨干教师参加陕西省教育厅组织的免费脱产或置脱产项目培训。

6、继续组织阳光师训活动

XX年11月组织全县中小学700多名教师参加市局安排的农村教师素质提高计划阳光师训活动。我们在组织广大参训教师认真听课学习、积极参与课堂互动之余,还组织教师积极撰写心得体会文章,积极向市局反馈后续培训情况,受到了市局领导的高度评价。

7、组织计算机模块培训

组织中小学教师信息技术培训,配合县人劳局积极开展专业技术人员公需科目培训及计算机模块培训。全县共300多人参加培训了,共参加了1900个模块的学习。

8、教师继续教育工作深入开展

组织全县112名初中教师在暑期进行了为期12天的第四轮次继续教育集中培训。高中(职中)教师完成了陕西省高中教师继续教育远程培训课程学习任务。同时,对全县事业单位专业技术人员,特别是教育系统的专业技术人员进行了两期继续教育公需课培训,全学年共培训98人。

存在问题

1、个别单位领导对教师教育工作认识,重视不够,工作力度不大,措施不到位,甚至个别单位领导从来不参加教师教育工作的组织与管理,出面组织的中层领导缺乏号召力,这种状况直接影响了本单位教师全员培训的出勤率、训练作业完成率和培训效果,也必将影响到学校的可持续性发展。

2、少数学校教师教育工作安排缺乏计划性,组织管理不得力,平时不大注意组织教师训练,直到考核验收前才让教师突击完成训练作业,以致教师临时突击、互相抄袭应付,作业雷同率较高,八部电影相当一部分学校的教师就没有看过。

3、培训部门管理仍有不到位之处,一些学校反映进校到年底验收时才到学校检查,做不到每学期两次,指导工作明显滞后;同时,不能及时将教师参训情况反馈给各学校,导致一些培训考核管理工作无法及时跟进。

等等,这些问题还有待于我们在今后工作中加以克服。

二、本学年工作内容及要求

实施中小学教师教材组织与教法、学法两项技能训练,是我县落实教育部和省教育厅关于加强中小学教师培训工作的意见重要举措。自从XX年实施以来,我们的工作思路和培训模式得到广大教师与校长的普遍认同,市教育局对我们的工作也给予高度的关注和肯定。本学年是这个项目实施的最后一年,为此,我们要以这两项过关训练为重点,增强信心,坚定信念,继续做好目前的各项教师教育工作,以促使我县教师专业化水平的再提升。

1、做好学段教材教法全员过关训练工作

我县中小学教师学段教材知识与教法、学法全员过关训练共分三年实施,今年是最后一年。首先是做好思品、历史、地理、体育、音乐、美术和信息技术教师的教材教法集中培训工作,这次培训也是学段教材教法训练最后一次培训,对于前两年因各种原因未能及时集中培训的教师要参加今年的培训。其次要完成全年两项训练校本培训任务。今年的校本培训仍然是做画教材知识结构图、做课后习题、学生错题积累、观看教育八部电影这四方面的工作,对已经参加过集中培训学科的教师还提出了课堂教学技能训练和应用知识结构图提高课堂教学效率的要求。XX年8月暑期教师学习会期间继续举行教材知识过关考试。第三,做好学段教材训练项目实施总结工作,学段教材训练这个项目从XX年启动到XX年8月结束,实施三年来,我们有许多成功经验,也有一些不足,我们一定要认真总结经验教训,为以后的有效培训提供借鉴经验。

2、开展以应用知识结构图为核心的校本研修活动

今年我们与xx师院共建省级校本研修实验区,通过实验区建设将校本培训与校本教研有机地结合起来。在今年的校本研修活动中,我们要以应用知识结构图为核心,将教师对课标的研读、教材分析、教学设计和课堂教学方法改进等方面的活动有机地整合起来,通过知识结构图的应用,既提高课堂教学效率和效果,又推动我县校本研修实验区建设朝着规范、科学方面发展,同时使知识结构图的应用成为我县校本研修工作的突出特色。为此,各校要积极采取措施,鼓励、支持并组织教师在课堂教学实践中运用已经掌握的教学技能,县局将组织运用知识结构图提高教学效果的竞赛活动,以此推动全县校本研修工作深入开展。

3、继续加强各级各类教师继续教育工作

一是按省市安排继续组织好农村教师素质提高计划阳光师训,重点落实参训人员和组织管理工作。二是加强对参加中小学教师继续教育网组织实施的网络远程国培计划学习的管理,不仅要保证参训教师及时学习,而且还要保证能够成绩合格。三是加快教师学历层次提升步伐,按照小学大专化、初中大本化、高中要有一定比例研究生的要求,督促本校中青年教师积极参加学历层次提升教育,尤其是各高中学校要扩大研究生学历比例。四是继续加强教师教育技术培训。督促教师积极参加计算机模块培训,使所有教师完成专业技术职称所要求的模块学习任务。五是对所有新任中小学教师进行岗位适应性培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作。六是适当时候对今年新提拔的副主任、全县团委书记、少先队辅导员进行岗位培训。七是各校都要组织教师学习教育部颁布的中小学教师专业标准,县局将组织教师专业标准的研读活动。

4、做好平时的培训管理工作

继续坚持谁主管,谁负责的原则,全面落实各方面的责任。第一,各校主管领导要熟悉县局下发的有关文件精神,对于各项训练要求要做到心中有数;第二,对语数教师、英语教师、理化生科学教师和正在参训的其他学科教师,训练作业要分类进行检查,做到双周检查月底总结;第三,做好辅导引领工作,坚持辅导员辅导制度,积极通过作业展评、单项技能竞赛活动,各校每学期至少要组织一次专题技能训练或作业展评竞赛活动。集体观看的影片要先组织讨论,后当场撰写观后感;第四,进校保证每学期奔赴各校巡回检查两次,实事求是地评估各学校教师培训工作,每次检查结果要书面上报县局,并在全县通报;第五,从上到下各级都要做好教师教育工作的资料积累、收集与整理工作,为年终全面总结做好准备。

5、构建专兼结合的校本培训师资库

缺乏一支高素质的教师培训队伍,这是制约我县教师教育工作发展重的要因素。县进校虽然已经获得了省级示范进校的光荣称号,学校的硬件建设也得到了一定的改善,但软件建设,尤其是教师培训队伍建设仍很滞后,难以满足较高层次和较宽范围的培训。为此要把建设好一支优秀的教师培训队伍放在重要位置。一是要采取切实措施,加强内部教师培训,建立奖励机制,引导教师钻研业务,提高自身素质;二是在全县范围内将学科带头人、骨干教师或在某一方面具有特长的教师,纳入校本培训师资队伍,并建立培养档案;三是各校要相应地建立自己的培训辅导教师,通过各项辅导活动,拉练一支能够完成各项辅导任务的校本培训队伍。全县上上下下共同努力,共同构建专兼结合的校本培训师资库,为教师素质提高提供保障。同时,也为解决这些引起切身利益问题创造条件。县局将在适当的时候表彰一批各方面涌现出来的校本培训优秀辅导员。

三、保障措施

1、整合各种资源,构建大培训格局

按照小实体、多功能、大服务的目标,将县进校、教研室、电教中心与职业中专的教育资源有机地整合起来,充分发挥各自拥有的资源优势,构建我县教师教育工作大格局。通过上联下挂,将陕西师大、xx师院的专业引领与我县优质学校建设结合起来,实现学校组织发展与教师个人成长的双赢;实施项目带动战略,将教师培训与教学研究的结合,做到研中有训,训中有研,实现研训一体化;积极创造条件,充分发挥我县独有的地方教育专家引导作用,将教师培训工作与解决学校实际问题结合起来,做到培训效果最优化。

2、加强培训基地建设,以点带面促发展

学校是教师培训体系中的重要机构,也是校本培训的重要阵地。为了推动全县整体工作水平的提高,县局将整个培训项目分解成具体的、系列技能,要求各校在完成统一培训目标任务的基础上,结合自身发展的优势,力争在某一个或几个方面有突破,使其成为本校培训工作的特色。县局将在各校工作的基础上确定一些学校,加以有针对性的指导,使其成为全县教师单项技能训练培训基地,县局将通过召开现场会展示和观摩等形式,发挥这些学校的辐射带动作用,以促进全县整体工作的规范与提高。

3、转变培训方式,学用结合互动促进

培训方式直接影响着培训效果。县级培训要坚持实践取向,行动学习的培训理念,在培训过程中,要以解决实际问题为核心,以案例分析为载体,引导教师积极参与培训过程,将培训活动与日常教学实践结合起来,实现在学中用、用中学,促进教师在实践中自我反思,自我改进,达到知行合一的培训效果。

4、培训机构转变作风,主动为基层提供服务

按照杨局长指示,县级培训机构中各业务部门要转变作风,以三个服务为指导思想,工作要由被动执行向主动服务方向转变。为此,要广开培训渠道,灵活培训形式,送教上门,送培到校,到学校教育教学一线去,进行辅导、指导,抓典型,抓经验。在服务学校、服务教学、服务教师的实践中,实现专业引领,同时也实现自身的价值,促进自身的业务水平提高。

5、积极创造条件,为教师教育提供有力的保障

一是制度保障,建立促进教师积极学习和实践的各项培训制度。二是为教师提供学习图书资料,配备专用学习、练习本。三是加强硬件设施建设,方便教师网上学习;三是开辟学习时间,保证教师有固定时间、有精力学习。四是实行经费分担制度,该报销的报销,该补助的给予补助,该奖励的奖励,培训是一项为教师提供的福利,尽量由学校买单,以减轻教师经济负担。

各位校长、同志们,教师教育工作影响着教师素质提升的速度与层次,决定着学校教育质量的高低,我们一定要抱着高度的工作责任心,统筹规划、科学安排,有计划、有步骤地把我县今年的教师教育工作抓实、抓好、抓出成效,为我县教育质量再上新的台阶做出新的更大贡献!

教师发言稿--模范例文


优秀教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的开学典礼。在这里,我代表全校教职工向七年级新同学表示热烈的欢迎!

隆街中学,是辈出人才的地方。它有着良好的校风,有着较好的教学条件,有着高素质的师资队伍。所以我敢说,你们的理想将在这里起飞,你们的辉煌将在这里闪耀!

“满园桃李笑春风”,这是所有躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名普通的教师,在隆街中学工作近十年了,给我最深的感受就是,隆街中学的学生在学习上是特别自觉,特别勤奋的,隆街中学的老师在工作上也是特别自觉,特别卖力的。

同学们,如果你把自己当成什么材料,你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过:

选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

当前,国家已把农村作为教育的重中之重,对我们农村的教师来说,展示自己的舞台将更大、更宽、更广,而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期开始享受到真正免费的义务教育,这是多么鼓舞人心的事啊!

同学们,国家在关心我们,社会在关注我们,领导在关怀我们,亲人在关爱我们,那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀:(两个心)拼搏之心,感恩之心!

我的讲话完毕,谢谢大家!

优秀教师发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。我只是一名平凡的、普通的班主任老师,偶尔取得一点成绩,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应该继续努力。我们都知道:班主任工作是一本“难念的经”!每天和学生打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢乐、有自豪、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。下面就班主任工作谈一下自己的做法:

一、关注细节,培养良好的习惯

养成教育是小学阶段的'一个重要内容,也是学生人生历程中的奠基工程。开学初,我着力培养学生的纪律、卫生习惯,要求学生按时到校,不迟到、早退,课间不追逐打闹,因为我班学生活泼好动,课间管理成为我最重视的一项工作。留心学生的课间活动,对那些习惯较差的学生展开教育引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,座位周围保持干净,每天做到“三清”,我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,容易划伤,我经常带领学生去捡拾垃圾,做好安全管理和指导。一次,带领学生清理枯草时,我班有两位同学的手还是被划伤了。我深刻体会到打扫清洁的困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。与学生约定:绝不乱扔垃圾,一旦发现教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。

二、在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手

现在我班的同学已经是三年级的学生了,他们有能力管理好班级事务,所以班上的许多工作我都交给他们去做,充分信任他们,相信他们能做好。对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。但从不讽刺挖苦,打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下,我班多次争得了“流动红旗”,在学校组织的各类活动比赛中也取得了理想的成绩。

三、和家长交朋友,取得家长的支持

学期初,我们班又重新核对了老师和家长的手机号码,方便家长和我联系。一旦学生发生什么事情,可以随时通过手机和家长联系。本学期,召开了家长会,和家长面对面的交流孩子在学校以及家中的表现,在平时放学送学生时也能常常见到家长,大大增加了与家长见面的次数,让家长了解孩子在校的表现,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

优秀教师发言稿3

尊敬的各位领导,家长,老师们:

大家好!作为优秀教师代表,在这里,我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持,同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任,在此,我向你们致以我衷心的感谢。

我一直以爱一行,干一行来约束自己,我长期每天早晚放学和中午休息的时间,陪伴学困生,不让一个学生掉队!这样以来,我的孩子经常不能按时吃饭和休息,多少次我的孩子生病妈妈不在身边,爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力,尽管总是面对家人的指责,却努力牺牲小我,坚持以校为家,政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日,从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩。

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为xx教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得xx名师称号!家委会送锦旗称赞我堂堂正正做人,兢兢业业工作我相信家校合作将迎来xx教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117.2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

这也是努力认真做好班主任工作,尤其担任双班班主任,大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务,都使我筋疲力尽,但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光,再苦再累我也无怨无悔!今年担任八年级3、4两个班的班主任,为了管理好这两个班级的近120名学生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉针,但我总是上午打吊针,下午又跑到学校给学生上课,心里始终放不下学生,家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表,多收次我嗓子沙哑,几乎说不出话来,边咳嗽边低声的给孩子们上课,孩子们感动的流泪了,我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬,严寒酷署,每天清晨,我总是迎着朝阳,是全校第一个到校,检查孩子的各科作业。放学回家,我披着晚霞,又是全校最后一个离开学校,直到看着每一个学生安全离校,巡视班级每一个角落,才踏着月光离开学校。

每当有学生家长双双出差,作业没人督促时,我陪伴写完才送回家,甚至无人照顾的孩子,有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖,失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳,尽量弥补他们所需要的爱xx班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者,父亲残疾,离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特别强,怕人笑话,也怕花钱给家里加重负担,就经常不吃饭,只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上,到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭,并且经常鼓励她父母虽离异、有病,但他们赐予你生命,是最爱你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老师愿意帮助你,你就是老师的好女儿。为了得到更多人的帮助,班里召开了手拉手,心连心主题班会,大家纷纷伸出援助之手,也正是这些无私的爱,使这个孩子终于放下心理包袱,学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱,我多次家访到深夜,规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子,还利用主题班会邀请家长参加,让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。

就这样,不知有多少个后进生通过我的教导,变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭和睦相处。我把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,孩子们都亲切的称我为李妈。我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。

感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己花开花落我一样会珍惜谢谢大家!

教师代表发言稿--模范例文


优秀教师代表发言稿范文1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学XX—XX学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的'理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

优秀教师代表发言稿范文2

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,能够代表优秀教师在这里发言,我非常地激动。首先,请允许我代表在座的所有教师,对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长,王校长及各位校领导一直以来对我们教师的深切关怀,感谢他们为我们提供了课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。使我更深刻理解了新课改下,如果学生需要一杯水,那么教师应当是活水这句话的真正含义。学高为师,身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流。使我更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。善于学习他人之长,无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的,要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力,我们必须相互学习,取他人之长补自己之短。

课堂大赛虽已结束,但那也是一个良好的开始,在今后的教学中,我们要本着让全体学生全面发展的宗旨,以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐;用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次比赛为契机,在今后的教育教学中,我们会上好每一堂课,会把每一堂课都当做是竞赛课来上。

总之,教师课堂大赛结束了,但我们的追求不会停止,学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求,作为新时代的教师,不仅要掌握传统课堂教学的基本功,还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进,做一名优秀的人民教师,为我们望都的教育事业贡献自己的全部力量。

优秀教师代表发言稿范文3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第x个教师节。能在这个特别的日子里,做为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

著名作家马克·土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的,我想,不管怎样,既然我们选择了教育这一行,就应该把它当做一项事业,正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我做叶的事业吧,因为,叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业,正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有不眠不休的焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜,或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴,因为,只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我,在照亮学生的同时努力照亮自己。

小学教师获奖发言--模范例文


小学优秀教师获奖感言范文一:

尊敬的领导、老师们:

大家晚上好!

身为一名教师,我经常问问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最的条件是是优美的语言是广博的知识的教学经验在实践的过程中我:一名优秀的教师要有优美流畅的语言,广博的知识,的教学经验,最的是要有爱心对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心师德的核心内容!

一、我对同事们的尊敬和关爱是工作的前提,更是一支高工作,团结的团队的核心,是教师师德的!

本学期,在校和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我我的工作进展的并不,有时候有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地了反思,了原因的所在。总的来说我对同事的敬爱。在布置工作的时候,解释和说明不,为对方考虑的,有时候急性子说话的语气也好,将心比心也。就容易误会,引起不快,工作的被动,工作的。其实,老师们的工作,很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为服务,为排忧解难。后来,我注意说话的语气,沟通的,多倾听,多做实事,努力做老师和校之间的沟通桥梁,工作也就慢慢了轨道。我最开心的时候看到同事帮助而解决了问题的时候。

二、对工作的热爱,我是教师师德的动力源泉。

孔子曰其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师在学生心目中占有非常的位置,学生总是把教师看作学习模仿的,教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表,才能教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道

可以想象,工作敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的着孩子们!你手里握着的时的未来!三、对孩子无私的师爱是师德的最体现。

爱心是教育的最的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授,疼爱的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,老师都听说过孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗那可真是头痛。怎么办以前班主任和教过他的教师的介绍,和他家长的沟通,我他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就办法,打。我唯有对他循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!

从祖贤的进步上,我看到正爱,才会有的喜悦,正有的喜悦,我对教育,对学生充满爱的情感。真正的教育,正是爱与永无止境的良性循环。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们,太阳底下最光辉的事业,让携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我的演讲完了,谢谢!

小学优秀教师获奖感言范文二:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

我们x中的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

教代会教师代表的发言稿--模范例文


篇一:教代会教师代表的发言稿

尊敬的各位领导、代表们:

大家好!当岁月的脚步走过20xx年的风风雨雨,充满着希望与挑战的20xx年已经悄然来临。在这辞旧迎新的日子里,我们迎来了仁和中学教代会的隆重召开,首先请允许我代表全体教师代表向大会的胜利召开表示衷心的祝贺并向常年工作在学校各个岗位上的各位同仁们表示诚挚的问候!

近年来,我校在各级领导的热切关怀指导下,取得了很多成绩。特别是本学期,学校发生了翻天覆地的变化,新的思路为仁和中学注入了生机与活力。以人为本的办学理念,让教育回归本真,科学民主的管理体制,深入人心,养成教育如春风化雨润泽着孩子的心灵,素质教育的全面实施,使学校处处呈现出一派欣欣向荣和谐发展新气象。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”各种活动让师生共享运动的阳光;联欢会上全校教工欢聚一堂;家长会的成立拉开了家校合作变革的新篇章。看着学校的蓬勃发展,我们豪情满怀,感慨万千,谢谢大家!

篇二:教代会教师代表的发言稿

尊敬的各位领导、各位代表:

大家好!能够作为教师代表在这里发言,我深感荣幸。首先请允许我代表全体教师,向到会的各位领导、各位代表表示衷心的祝福!向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!向为学校发展和建设呕心沥血的各位领导,及为学校振兴而努力拼搏的全体同仁,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!接下来,我从三个方面说一下近一段时间以来,我的个人工作经验总结。

首先是关于班级管理。

老师们都知道,良好的课堂纪律是学习的根本保证,而良好的课堂纪律离不开有效的班级管理。从多年的教学经验来看,我觉得班级管理主要分为两部分:一是管理学生,二是学生管理。至于管理学生,具体到一个班级来说,主要就是班主任和任课教师对学生纪律、学习生活的关心与管理,比如制定一系列的班规班约来约束学生的行为习惯和学习习惯,并监督其落到实处,以期达到预期的效果,但是我们毕竟分身乏术,很难做到事事时时监督,况且,如果班主任老师或者任课教师不够“强势”的话,所制定的班级规章制定往往很难落到实处,对于这一点,很多老师可能深有体会。

鉴于此,我觉得,更重要的是第二点:学生管理。

这里的“学生管理”,指的是学生管理学生,也就是主要依靠班干部管理其他学生。因为他们在学校与同学朝夕相处,彼此非常了解,便于了解他们的心里动态,从而老师可以掌握管理班级学生的第一手资料,便于及时发现问题,对症下药,把可能出现的问题消灭在萌芽状态。

记得xx小学和xx小学刚并校合班时,我任五年级的班主任,班里共有64名学生,虽然相比之下,不算是大班额,可我毕竟是第一次带有这么多学生的班级,上课乱哄哄,纪律很难维持,又是刚刚并校合班,加上当时学习有很多方面需要老师去整理,管理学生的时间很少,就让各自原来的班长各管原来班里的学生,当时真是一筹莫展,将过就过。直到两个星期后的一天,一个班长来找我反映说:

到底我们俩谁是正班长,谁是副班长呢?总不能两个都是正的吧?“两个都是正的”?为什么不行呢?这时我灵机一动,心里有了打算,那就是把我班“化整为零,零而不散”。国庆节假期之后,我第一时间开了一个主题为:任劳任怨,帮助老师管理班级;无怨无悔,帮助同学共同进步的班会。首先把全班学生按照8排8列的形式排位,每一排的8个同学为一个小班,并且把先前物色好的8个学习较好,有责任心的学生分别安排在8个小班之中作为该班的班长,这样我班就有了8个班长,他们不分正副,不但全权负责本小班学生的纪律、学习,还有权监督检查其他小班的班长和学生的纪律和学习,处理不了的事务找老师处理。同时宣布:班长在管理纪律时,即使当时是班长错了也不能辩解,先无条件服从,有问题课下或事后一起找老师解决。这样做虽然有失偏颇,但是事实证明是对的。

“亲其师而信其道”,接下来的时间里,我放下所谓的老师的“架子”,尽量抽时间把自己融入到学生中去,课间跟学生一起玩,陪学生一起跳,同他们一起“闹”,这样久而久之,学生和我没有了师生间的距离,却多了朋友间的理解与亲近,他们在我面前敢说心里话,毫不夸张地说他们真的把我当成了学习上的朋友,玩耍时的伙伴:上课时有板有眼,认真聆听。下课时,无拘无束,尽情放松。渐渐的,纪律越来越好,学习稳中有升,令人欣喜。

说到我的教学成绩,说实在的,虽然近两年来,考试成绩屡次名列前茅,但是欣喜之余,更多的是惭愧,由于种种原因,使得村小的语文和数学课占据了音体美的时间,也就是说,成绩是用牺牲学生的其他课时间拼出来的,关于这一点我正想办法改变,这可能影响考试成绩,但我觉得是值得的,也更对得起孩子们。在此,我也真诚地祝福学生们明天会更好。同时,作为学校的少先队辅导员,在中心校和马校长的领导下,少先队工作也取得了一定的成绩,但更多的是不足,今后一定不断学习,争取取得更好的成绩。

在此,感谢各位领导的关怀与爱护,感谢各位老师的关心和帮助。最后祝大会圆满成功!谢谢。

篇三:教代会教师代表的发言稿

各位领导、各位代表:

大家,下午好!在这个冬日的下午,我们迎来了思进小学一届四次教代会的顺利召开。作为一名普通的一线教师,能够在这里发言,我感到很是荣幸。这次教代会的召开是全校的一大喜事。我代表全体教师向大会的召开表示衷心的祝贺!向默默工作在第一线的各位老师们表示诚挚的问候!

近年来,我校在各级领导的带领下,在全体教师的共同努力下,各项工作都取得了优异的成绩,老师的辛勤付出得到了学生家长的高度认可,学生毕业后进入中学也受到了中学老师的赞扬,为思进小学树立了良好的口碑。

教代会是关系到学校发展和教师切身利益的大会,正因如此,为了学校能够进一步发展,教师能够进一步成长,全体老师群策群力,提出了很多富有建设性的提案。学校教代会主席团听取教师意见,认真讨论教师提案,最终确定教代会中心议题。教代会上,各位代表围绕学校发展、教师待遇等中心议题各抒己见,展开了激烈的讨论。教代会的的顺利召开,教师的积极参与,充分体现了教代会的民主性和参与性。

我相信在校领导的正确带领和关心下,全体教师会以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,相互包容。把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起。花草树木因为雨露的滋养而更加美丽,人因为压力的释放、心情的适度调节而更加富有朝气与活力,所以希望学校在条件许可的情况下,能够让老师走出去放松心情,开阔视野,让思进这个团队更有生命力和凝聚力。

相信有了我们的共同努力,思进小学的明天一定会越来越好!

祝各位代表身体健康,工作顺利!