中学校首届杨式太极拳比赛活动主持词发言稿推荐。

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们可以将自己的讲话稿进行一个编写，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，如何才能写好讲话稿呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“中学校首届杨式太极拳比赛活动主持词发言稿推荐”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

中华武术历史悠久，源远流长。太极拳是中华武术之精髓，每一个动作圆柔连贯，每一个招式绵绵不断，是一项很好的体育运动。

为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动，火炉中学校在全校推广太极拳活动，丰富学生的校园文化生活，培养学生坚韧顽强的意志，陶冶学生情操。今天我们欢聚在这里，共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛，太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂！太极就是我们情感互通的桥梁！

第一项，有请火炉中学校杨校长致开幕词。

第二项，我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜：

第三项，请允许我介绍今天的评委。他们分别是：

【主持】现在，火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。请1号班级上台，2号班级作好准备。

……

【主持】下面，趁工作人员还在紧张的统分之时，有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

【主持】有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精彩的表演。

谢谢，程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

【主持】下面有请XXX公布今天各班比赛成绩。同时请XX为获得三等奖的班级颁奖，请XXX为获得二等奖的班级颁奖，最后请XXX为获得今天一等奖的班级颁奖。WWW.popo666.CoM

下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台，请XXX为他们颁奖。

【主持】尊敬的老师，亲爱的同学们，经过大家的共同努力，本次太极拳比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺，向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题，展现了我们全体学生良好的精神风貌。最后愿同学们下来继续加强练习，争取有更大的进步！今天的太极拳比赛到此结束！

谢谢大家！

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男：亲爱的同学们，

女：朋友们：

合：大家下午好。

男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

女：走进深秋的校园，我们充满活力！

男：飞向今天，秋潮澎湃江服美

女：飞向今天，秋风浩荡江服乐

男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望

男：有人说青春是人生中最闪耀的音符，

女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气

男：我们的校园就是青少年的聚集地，

女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力

男：是青春个性就要张扬，

女：是少年热血就要荡漾

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，：发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分

女：仪态：自然大方，动作得体得1分

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分

女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男：下面请1号选手上场，2号选手做准备。

结束语：

女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。

学校艺术活动主持词发言稿推荐

1、歌曲《我相信》

甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！

乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；

甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙：大家掌声欢迎。

2、歌曲：《我的未来不是梦》

乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

甲：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！

3、舞蹈《金龟子畅想》

甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃，

乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨快跑的秘密。

甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。

乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎！

5、舞蹈《左手，右手》

甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手，

乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手。

甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！

6、合唱《外婆的澎湖湾》

乙：我们走过了无忧无虑的童年时代，

甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞，

乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾，

甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

7、相声《一吐不快》

乙：有些话憋在心里总是不痛快，总想说出来，接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》。

甲：大家掌声欢迎！

8、手语舞蹈《国家》

甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

乙：当地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

甲：这就是我们的`国家，永远坚强，蓬勃向上，

乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎！

9、合唱《小螺号滴滴地吹》

乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞，

甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微，

乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅，

甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎！

10、小品《斗牛》

乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

甲：大家掌声欢迎！

11、舞蹈《我爱洗澡》

甲：我爱洗澡皮肤好好，

乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！

12、独唱《五星红旗》

乙：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗！

甲：祖国啊！我们为你骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》，大家欢迎！

13、手语舞《爱》

甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸运草串一个同心圆。”

乙：你是否还记得那熟悉的旋律？下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。

14、小合唱《隐形的翅膀》

乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。

甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎！

15、舞蹈《qq星》

乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏。

甲：请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎！

乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

甲：让我们的歌声永远陪伴您，

乙：让我们的笑容在这里化为永恒。

甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见！甲：再见！

学校艺术节活动主持词2

甲：尊敬的各位领导、各位来宾：

乙：各位老师、亲爱的同学们：

合：大家上午好！

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。

乙：今天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，

乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

甲：今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。

乙：在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望，与我们欢聚一堂。

甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意！

乙：今天是我们欢乐的节日，

甲：这里是我们展示的舞台，

乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感，

甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，

乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活。

合：我们的口号是：张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采。

甲：xx区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始：

乙：第一项：升国旗，唱国歌。

甲：第二项：唱校歌

乙：第三项：掌声有请我们敬爱的张校长致词

甲：（谢谢张校长）我们这次艺术节活动得到了教育局领导的高度重视和大力支持，

乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的为我们讲话

甲：的讲话充满了对我们的关爱和鼓舞，让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢！

乙：老师们，同学们，帷幕即将拉开，梦想早已飞扬，风采继之绽放。实小的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她——圆满成功！

甲：愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅！我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与时代同行！

乙：黄州区实验小学“我快乐、我参与”第二届艺术节开幕式到此结束。

首届家长委员会主持词发言稿推荐

尊敬的家长代表：

你们好！

为进一步深化全市教育系统校务公开工作，提高学校管理水平和教育教学质量，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，切实加强“家校”联系，促进学生健康成长，让广大家长充分参与学校管理，按照上级工作部署，结合我校实际，我们决定成立“xx市xx小学家长委员会”，并开展“家长委员会进校园系列动”。

下面，我宣布xx市xx小学家长委员会首届会议开始开会。

会议第一项：我向各位家长代表介绍我校领导班子成员，他们是：="background:yellow;">

.......

会议第二项：请常主任宣读家长委员会成员名单，并宣读家长委员会职责及家长委员会委员相关职责；

.......

会议第三项：请家长委员会发言；

.......

会议第四项：请x校长做总结讲话。="background:yellow;">="background:yellow;">

.......

你们赢得了学校、老师和全体家长的信任，期待你们一如既往地关心支持学校工作，履行好自己作为委员的`职责，为学校的发展，孩子的成长做好保障工作。让我们共同担当、共同践行，把我们的孩子培养成才。

最后祝您身体健康，合家欢乐。祝愿我们的孩子在以后的日子里学业进步、健康成长！

推荐：实验小学首届艺术节开幕式主持词范例

黄州区实验小学首届艺术节开幕式主持词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：各位老师、亲爱的同学们：

（合）大家上午好！

甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。

乙：今天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。

甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围

乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好

甲：今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。

乙：在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望，与我们欢聚一堂。

甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意！

乙：今天是我们欢乐的节日

甲：这里是我们展示的舞台

乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感

甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐

乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活

（合）：我们的口号是：张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采

甲：黄州区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始：

乙：第一项：升国旗，唱国歌。

甲：第二项：唱校歌

乙：第三项：掌声有请我们敬爱的张校长致词

甲：（谢谢张校长）我们这次艺术节活动得到了教育局领导的高度重视和大力支持，

乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的为我们讲话

甲：的讲话充满了对我们的关爱和鼓舞，让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢！

乙：老师们，同学们，帷幕即将拉开，梦想早已飞扬，风采继之绽放。

实小的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她

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一、课堂展示

首先有请董慧娟老师，她为我们执教的.是五年级上册《黄鹤楼送别》。

董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。

下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。

目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。

最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。

是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。

二、微型讲座

各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。

三、评课活动

尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。

下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。

从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。

首先有请海陵实验小学语文教学负责人夏静主任点评。

我们有请海陵实验学校李滢老师谈谈自己的看法。

接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。

今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。

有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。

今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。

教学研讨，贵在真诚。

评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做总结发言，并对我们的工作进行指导。

四、结束语

老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位领导、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

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汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：

一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。

二、提供展示平台，提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。

三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。

下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。

我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。

最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。

感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。

老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：

一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

二、对待学问

要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。

三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的'校园，花香与书香融为一体。

与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

活动主持词篇4

同事们、朋友们，上午好！

今天，我们怀着喜悦的心情，迎来了xx银行第四届“绿色低碳，共建xx林”植树活动。作为一家具有社会责任感的银行，我们积极参与建设宜居生态城市，倡导低碳生活。几年来，在每个春暖花开的季节里，我们都坚持为深圳这座美丽的城市贡献一抹绿色，尽到一份责任。

自xx行工会发起植树活动倡议以来，全行干部员工踊跃参加，表现出非常高的热情和积极性。今年我们首次在中心公园举行植树活动，则更具有特殊的意义。除此之外，还让我们欣喜的是，xx工会、xx领导也来到我们中间，待会将和大家一起参加劳动，一些家属朋友，记者朋友们也来到了现场，使植树活动的气氛变得更加热烈。在此，让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来，感谢你们的参与！

活动开始前，请允许我作为xx青年志愿者代表，向大家宣读绿色低碳倡议书，我在这里向大家提出六点倡议：

1、倡议每月22日为无车日，使用公共交通工具代替私家车；5公里内徒步上下班，22日当天“健康xx”给予5倍积分；

2、倡议每月8日晚上8点熄灯一小时，出门散散步，或者与家人一起烛光晚餐，不过要小心火烛；

3、倡议使用环保袋，代替塑料袋，自带水杯，代替一次性杯子、拒绝使用一次性卫生筷；

4、倡议纸张双面打印，尽可能重复使用；

5、倡议下班时随手关闭电器电源如：电脑，空调、照明灯，打印机等等耗电设备；

6、倡议节约用水、实行垃圾分类，废旧电池不乱扔。

朋友们，从现在开始，让我们每个人都成为低碳生活的倡导者，传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳家园。

活动主持词篇5

各位尊敬的嘉宾：

大家上午好!为了保证此次的高端客户答谢会的顺利进行，请各位将您的通讯工具调制到震动状态或关机，并且呢，大会中请各位不要随意的走动，谢谢各位的支持!

欢迎大家来到宾馆参加由中国人寿保险限份有限公司举办的“高端客户答谢会”。随着商品经济的发展，大家的投资理财意识也正在逐步加强，越来越多的人开始改变守着一块“奶酪”到老的观念，希望通过不断地寻找新“奶酪”将自己的“蛋糕”做大。为此，我们特意安排了这次极具水准的答谢会，期望透过介绍，使各位能得到前沿的投资新方法、新观念，能更确切地把握机会。

下面，让我们以最最热烈的掌声，有请中国人寿保险股份有限公司经理致欢迎词。

谢谢经理。

在实际生活中，我们曾都有许多的梦想渴望实现，但却不知道如何设定目标及制定计划。专家说得好：会存钱不一定会赚钱，会理财才会发大财。理财，看似简单，却需要理性分析、智慧判断，如何面对万花筒般的各种投资渠道，相信是各位共同关心的话题。接下来，我将请出这样一位优秀的专家：

他，毕业于厦门大学金融系，20xx年获得美国寿险协会授权师资格，喜欢思考的他，长期潜心于寿险市场的专业研究，对金融、理财、投资领域，具有深入的了解及清晰分析。下面让我们以热烈的掌声有请来自讲师为我们做投资理财策略介绍，掌声有请。

谢谢讲师，也谢谢在座的各位热情的掌声。在今天的寿险市场中中国人寿保险市场占有率已达8xx-xx，也就是说，每10位投保的人当中就有8位是中国人寿的客户。正是因为有这么多客户的支持，才有中国人寿20xx年资产总额达1902亿元。

在公众的金融投资意识日益成熟、金融业务的需求更加个性化和多样化的今天，我们需要一种产品，能有效的抵御通货膨胀，能作为家庭长期理财较好的工具。这样的产品其实已经在上海、深圳等大中城市掀起一浪又一浪的购买热潮，吸引了各层面投资者的目光，它的吸引力究竟在哪里?

接下来，让我们再次用热烈的掌声有请张老师为我们做理财产品介绍。

谢谢张老师。

听了专家的介绍，各位嘉宾肯定有了自己新的理财感受，接下来我们安排了20分钟的开放式时间，为各位来宾提供专业的咨询及服务，如果有关于理财产品的各方面疑问，可现场向您身边的业务代表或专家提出咨询。如果您在这20分钟的时间里作出投资决定，我们将现场送您精美礼品一份.现在是开放时间，有请各位业务代表。

(主持人在开放时间要时刻介绍缴款台的交单情况(第一位签单时，人多时)，要通报签单的客户及金额，注意开始时的金额应选择中等水平，中场要提醒客户时间已过20分钟，或还剩多少分钟，结束前几分钟可通报金额稍低的保单)

感谢各位嘉宾的光临，今天的报告会到此结束，如果您还有需要了解、沟通的事宜，可继续与我们的业务代表联系，谢谢各位。

活动主持词篇6

男，女：亲爱的同学们，大家上午好。

男：雪域迎春，啼破骄阳，吐故纳新；

女：玉兔隐退，鼎故辞旧，万象更新,

男：在新的学期刚刚起步之际，在我们的大学生涯更进一步之时，我们谨代表广播站全体站员祝大家

男、女:学业有成、一帆风顺、通古博今、龙马精神。

女：今天是个特别的日子，是我们寻找欢声笑语日子；今天是我们欺负别人，快乐自己的日子，但同时也要做好随时被欺负的准备啊；男：今天的我们应时刻保持一颗天真的童心，拥有一份纯真的心情，享受我们十六岁的花季，十七岁的雨季，十八的天空；总之，一句话，将快乐进行到底，那今天到底是个什么日子呢？我想很多人也许已经忘记。

女：哎呀，你就别卖关子了，快告诉大家吧。

男:好，亲爱的朋友们，今天是四月一日，愚人节。虽然它不属于中国的传统节日，但由于它那种丰富多彩、毫无规矩可言的过节方式，深受我们这些活力四射年轻人的喜爱，更何况它是一个低成本的节日。

女：是啊，愚人节不需要多么奢侈的节日礼物，身边任何一件东西都有可能成为我们庆祝节日的主要武器哦，所以我们还是小心为妙啊；先简单了解一下愚人节吧，愚人节也称万愚节，是西方一种民间传统节日，这一天，人们以多种方式开周围人的玩笑，但只能开到中午十二点之前，这是西方约定俗成的严格规矩。

男：但是，我觉得我们的愚人节就应该延长节日时间

女：为什么啊？

男：因为我们的朋友太多了，要一个个开他们的玩笑需要很多时间吗？

女：哈哈，行，在这么一个high到极点的日子，我们不去作弄一下身边的朋友的话，我们就太不懂得大学生的幽默情趣了，

男：对呀，好的朋友不仅需要在生活学习中的互帮互助，也需要我们带给他们快乐，并让他们感受到我们与他们在一起自己也很快乐，正所谓，“铁哥们，真感情，随便你折腾。”那我们还等什么呢，一起happy吧。

个人喜庆歌曲演唱

男：谢谢某某的精彩演唱，在这么一个喜庆的日子，我们相聚在这里，用范伟老师的一句话来说：“那就是缘分呢”快乐的时光岂能少了游戏的加入，接下来就让我们走进今天的第一个娱乐环节：谜语大家猜

女：我们先来了解一下游戏规则吧：谜语大家猜是一个所有人都可以参加的游戏，主持人首先公布谜面，在下令开始的口号时，大家踊跃举手示意答题，主持人挑选出举手较早的选手进行猜谜底，答对的话有礼物奖励哦，答错者只能等待下一道谜语。好了，朋友们，快乐的时刻总是让我们兴奋不已，那我们还等什么呢？准备好吧，进入我们的谜语大家猜。(小声放轻快音乐)

男：请听第一个谜面：什么东西天气越热，它爬的越高？打一生活用品（读两遍），现在抢答开始。温度计

女：请听第二个谜面：腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤打一田间常见动物（读两遍）现在开始抢答。蝈蝈（蟋蟀）蛐蛐

男:接下来是一个智力方面的谜语，请听谜面：小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？（读两遍）请抢答，(答案：他正在瞄准)

女：请听谜面：你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做，大家一起更不能做，请问我们在做什么呢?（读两遍）请抢答(答案：做梦)

家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净？答案：闭上眼睛眼不见为净

什么东西经常会来，但却从没真正来过？(答案：明天)

古时候没有钟，有人养了一群鸡,可是天亮时，没有一只鸡给他报晓。这是为什么？答案：他养了一群母鸡

什么东西人们都不喜欢吃?(答案：吃亏)

藏语节目

男：好了，朋友们，快乐紧张的第一环节已告一尾声，接下来，让我们轻松一刻，（鼓励现场观众到台演唱歌曲，）

女:感谢所有同学的积极参与，优美的歌声让我们的思绪进行了一次重新梳理，但在今天这么一个欺负人不讲理的日子，我们岂能让大家过的太舒坦，赶紧进入我们的下一游戏环节吧。

男:该游戏环节叫做“我们是好朋友”，在充满了诗情画意的校园，有一些学习同窗好友，生活贴心朋友，对我们来说不得不是大学中众多幸福中的一种，那么你知道你与好朋友之间的默契程度有多高吗？在接下来的游戏中你将会找到答案。

女：“我们是好朋友”游戏规则如下：两位同学参与该游戏，一位同学背部贴有多张写着不同动物或生活品姓名的字条，另一位同学有三十秒时间记忆字条内容，随后通过形体表演给同伴，使他猜出你想表达的动物或生活品的名字，时间为三分钟，请切记，在表演过程中不准有任何声音发出，否则结果无效，在场的观众也请遵守游戏规则，不要向做游戏的参与者透漏答案，否则结果同样无效，关于比赛的奖励标准是，猜对游戏者背后字条数目一半以上的组合，有精美礼品鼓励。

男；接下来，请欣赏藏语接歌词比赛。

女：亲爱的同学们，欢乐的时光是短暂的，但同样是珍贵的‘

男：相逢是首歌，歌声中有你和我。我们广播站所有站员始终与大家心相连，情相依。

女；让我们相爱相知，共同成长，在学习中相互促进，在生活中相互中帮助。

男：优美的歌声，是相逢的氧化剂，离别的润滑剂，让我们在歌声中结束今天的愚人节专题活动，再次感谢大家的光临。

男、女:再见。

活动主持词篇7

尊敬的领导、亲爱的姐妹们：

你们好！大千世界，百花斗艳。有人喜欢山茶，因为它的娇艳多姿；有人喜欢牡丹，因为它的雍容华贵；有人喜欢玫瑰，因为它的浪漫多情。您见过洁白素净的玉兰花吗？您闻过雨后玉兰花的清香吗？今天，我为大家演讲的题目就是：《皎洁的玉兰－天使的心》！

“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心！

天使需要责任心。我的母亲是一名急诊科护士，记得我在6岁那年患了急性腮腺炎，恰好父亲出差几个月，于是那段时间照顾我就成了母亲一个人的事情，有一夜我发热，恰逢母亲夜班，她又像往常一样把我带到医院,就在这时来了一个急症病人，已经是奄奄一息了。母亲急忙的把我安顿好后，对我说，“雯雯，你是个勇敢的孩子，妈妈现在要去抢救病人。你忍耐下妈妈很快回来陪你。”我当时真伤心。母亲只顾别人不顾我，听着房外母亲繁忙的脚步声，我在哭泣中睡着了。不知道什么时候我被屋外的说话声吵醒，推开门，只见一个阿姨紧握住母亲的手说，感谢你们一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然。阿姨居然哭了！突然间我觉得母亲好伟大。现在想来：做为一位母亲，不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈；但做为一位护士能抛开一切去照顾患病的其它孩子，又有着怎样的无私和爱心呀！平凡白衣天使们为着一个不平凡的梦想一如既往默默努力无悔劳作，这不正是一株株玉兰默默无闻的吐露芬芳吗？天使需要爱心和同情心。

护理学创始人南丁格尔曾说过，“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”岁岁年年多少事，迎来送往何其多。有人算过，一个护士工作一天走下来的路就有四五十里之多，腿都跑肿了。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那蚯蚓样盘曲的曲张静脉，您就明白了。我曾做过一次统计：一个中班下来，我去病房里拨下25个挂完的盐水瓶，来回跑了50趟；去病房里接换瓶26次，来回跑了52趟；其中不包括输液不畅需要重新注射的病人，还有重病人半小时一次的生命征监测，更换病人污染的床单位以及一些护理书写工作。如果再遇到一个新入院病人，真恨自己不会分身术，一个中班下来，走在回家的路上，两条腿象是灌满了铅，有时我会想：我们上的中班，简直就是在爬一座山。虽然辛苦，虽然劳累，但是我们很充实。就像鲁迅先生所说的：“虽自觉渐渐瘦弱，但觉快乐。”是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着？是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸；是在我们精心护理下，得到康复的病人热泪赢眶地道别，更是交接班时病人的一声“您辛苦了！”疲劳顿时化为力量，每当此时我的内心便会有一种强烈的震撼，一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。玉兰从冬到春经历严寒，当人们在玉兰树下赞叹玉兰花香时，你能说沙沙作响的风声不是皎洁的玉兰在笑吗？天使需要耐心和细心。记得刚参加工作不久时，我们的护士长刘妙秋曾语重心长地对我说过，“我们护士在护理工作中，不仅是组织者和执行者，而且是教育者和宣传者，这需要我们对病人更耐心，工作更细致。”是呀，当我们付出了耐心细致的工作后，会发现自己得到了很多，很多。

学校团代会主持词发言稿推荐

学校团代会主持词1

同志们、同学们：

这次预备会议共有四项内容：

一、听取“两代会”筹备工作的汇报；

二、听取并通过“两代会”代表资格审查的报告；

三、通过“两代会”大会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单；

四、通过“两代会”大会议程。

下面进行本次会议第一项：

听取“两代会”筹备工作的汇报。

请车照启同志作“两代会”筹备工作报告。

下面进行大会第二项：

听取并通过“两代会”代表资格审查的报告。

先请吴冬梅同志宣读第九次团代会资格审查报告。

请各位代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过（或同意的超过应到会代表的半数，通过）。

下面请姜家生同学宣读第十一次学代会资格审查报告。

请各位代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过（或同意的超过应到会代表的半数，通过）。

下面进行大会第三项：

通过“两代会”大会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单。

先请xxx同志宣读第九次团代会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单。

请各位团代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的`请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过（或同意的超过应到会代表的半数，通过）。

下面请xxx同志宣读第十一次学代会主席团成员和秘书长、副秘书长建议名单。

请各位学代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过（或同意的超过应到会代表的半数，通过）。

下面进行本次会议第四项：

通过“两代会”大会议程。

先请xxx同志宣读第九次团代会大会议程。

请各位团代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过（或同意的超过应到会代表的半数，通过）。

请xxx同志宣读第十一次学代会大会议程。

请各位学代表审议并发表意见，如果没有疑义，现在进行表决：同意的请举手，请放下；不同意的请举手，没有（或请放下）；弃权的请举手，没有（或请放下）。一致通过（或同意的超过应到会代表的半数，通过）。

本次会议的全部议程进行完毕，现在休会！

学校团代会主持词2

各位代表：

请安静，现在开始开会。（等一下，待代表安静后）

共青团重庆大学材料科学与工程学院委员会20xx年代表大会预备会议现在开始！

首先报告出席大会的代表人数：本次大会应到正式代表201名，因故请假名，实际到会正式代表名，列席代表名（或全部到齐），符合规定人数，可以开会。

这次预备会议共有五项内容：

1、听取大会筹备工作报告

2、通过代表资格审查工作报告

3、通过大会主席团组成人员名单

4、通过大会执行主席名单

5、通过大会议程

下面进行本次会议第一项：听取大会筹备工作报告

请池汇海同学代表共青团重庆大学材料科学与工程学院委员

会向大会作筹备工作报告。

下面进行会议第二项：通过代表资格审查工作报请邵凤雨老师代表大会委员会向大会作《共青团重庆大学材料科学与工程学院委员会20xx年代表大会代表资格审查小组关于代表资格审查的报告》。

《共青团重庆大学材料科学与工程学院委员会20xx年代表大会代表资格审查小组关于代表资格审查的报告》已宣读完毕。请各位代表审议并发表意见。如果没有疑义，现在进行表决：不同意的请举手，没有(或请放下)；弃权的请举手，没有(或请放下)；同意的请举手，请放下；一致通过(或同意的超过应到会代表的半数，通过)。

下面进行会议第三项：通过大会主席团组成人员名单

下面由我来宣读《青团重庆大学材料科学与工程学院委员会20xx年代表大会主席团名单》。

学校元旦主持词发言稿推荐

一、暖场游戏：在我们的活动开场之前我们先做一个小游戏，叫做开火车的游戏，总共有九个组，每个组分别代表一个地名，老师写在黑板上，游戏规则是，假设你来自北京，而另一个人来自海你就要说：

二、开呀开呀开火车，北京的火车就要开。大家一起问：往哪开?你说：上海开。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：上海的火车就要开。然后大家一起问：往哪开?再由这个人选择另外的游戏对象，说：往某某地方开。如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

二，新年致辞

(男)：20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

(女)：今天，同学、老师、家长相约在这里庆贺新年的到来，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

(男)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：现在，我隆重宣布20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由请班主任廖老师和家长代表彭彤妈妈女生为我们致新年祝词!(......)

(女)感谢廖老师和彭彤妈妈给我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他们和他们的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位老师、同学、家长,祝大家新的一年健康快乐,心想事成!

三、班风班容展示

1、课前准备(喊口号)元旦活动主持词2、小组合作制作水果拼盘

根据水果拼盘制作规则制作自己组的水果拼盘。

规则一：水果数目是自己组成员人数的倍数

规则二：水果的种类和自己组成员的人数相同

规则三:每组水果颜色不能和其他组水果颜色完全一样

附加说明：可以添加蔬菜沙拉等作为装饰。

工具：水果刀，牙签，盘子，卫生纸

若违反以上规则，每违反一项扣2分，就是减去最后票数的两票

评比规则：全部同学家长老师进行投票，每个同学最多只能投三组，计票得出一二三等奖，33、颁发奖品

四、才艺展示

((男)：每一个孩子都应该被宠爱，我们是祖国的，家庭的未来，彼此相亲相爱，互相

关怀，这就是做好的未来。

请杜嘉怡，陈河钦，方媛，高兰馨四位同学给我们带来温情合唱《最好的未来》，让我

们边吃边欣赏。

五，互赠卡片

(女)：三年级上班学期一眨眼就过去了，时间流逝，在这半年中，我们得到了表，也接

受了挫折，在这半年里，我们肯定有十分想要感谢的人，现在请你用手中的笔给你的最想说

声感谢的人写下几句简短的话并送给他们，让他们能够感受你们的爱。

传统式婚礼主持词发言稿推荐

很多人都在电视上看过不少的传统婚礼，但很少有人真正了解过。下面是挑选较好的传统式婚礼主持词范文，供大家参考。

我们所有的朋友们也用掌声恭喜两位新人结成百年之好。

主持:新郎官今天结婚了昂。今儿个什么心情啊?

新郎:激动啊,今天的仪式非常的隆重,古色古香的古代传统婚礼我非常的自豪和骄傲

主持:呵呵还在着我骄傲没这么夸自个的昂。

新郎:不是、主要是这种不一样的婚礼体现了我对新娘的重视和爱护嘛。

主持;呵呵新郎今天就要完婚了昂这今后要怎么对我们新郎好啊?

新郎:这新娘子知道我就不细说了。

主持:那在此当着大家的面也做个保证吧,这以后家里的脏活,累活由谁来干啊。

新郎:这新娘有吩咐。

主持;:这新娘已经有规矩了,有好吃的新娘先挑

主持;家里的存折以后谁拿着啊。

新郎;我都不知道在那。

主持;好的新郎的回答还满意吗满意的话掌声和呐喊声送给新郎好吗好的接下来啊两位新人的新婚庆典即将开始。首先请新郎到幸福门下迎娶新娘入花堂。

开场解说词《人生四喜......》好的朋友们。今天大红灯笼婚庆和主持人赵振华就将带领大家去感受一场别开生面的传统古典的男婚女嫁

尊敬的各位亲朋、各位贵友、女士们!先生们!大家上午好!

司仪赵振华给大家伙请安了

今天是公元年月日,是咱们的年农历的月就在这阳光明媚和风送爽天降吉祥大吉大利的日子里我们共同迎来了府公子和府小姐的结婚大典。我是大红灯笼婚庆公司的婚礼主持人赵振华。很高兴和大家相聚在这里共同为两位新人送上这美好的祝福。在此那,我也仅代表两位新人和父母对各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!好的现在我宣布良辰吉时己到,公子与小姐的新婚庆典现在开始首先我们请今天最大的官新郎官出场

牵红绸

一条红绸缎,两人牵绣球,月老定三生,牵手踏绣球新人驾到!!

新郎找鞋互动

新人入花堂

跨木马鞍下面新郎将牵着新娘跨马鞍,掌声响起来,祝福声响起来。一块新湘木,雕成木马鞍,新人跨过去,岁岁保平安!

跨火盆我们为新人准备了第二个物件,这又是一个什么物件呢?火盆,这又是代表什么意思呢?是红红火火的意思,也代表着他们夫妻二人事业红火,爱情红火,掌声再次响起来,有请二位新人跨火盆借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!

撒福一撒金,二撒银,三撒福临门新郎新娘福运当头,步步高升请二位新人登上典礼台,

三箭定乾坤各位亲朋好友。席子炎祥黄道日,良缘佳偶配锦时。在我们民俗婚礼当中,我们的新郎要射出吉祥如意箭,古人云,男为乾女为坤有请新郎官三箭定乾坤一箭射天,天赐良缘,二箭射地,地久天长好射出这第三箭,三箭定乾坤,幸福美满到白头!来点掌声更长久!

揭盖头各位来宾各位贵友,按照咱老祖宗的规矩,新娘的盖头是到了洞房新郎才挑开的,但是,今天来了这么多的客人,这么多的朋友,这么多的嘉宾,大家是不是想早一点看看新娘的花容呀#from本文来自高考资源网end#!(想)。那好!今儿咱们就来个与时俱进,提前在这里让新郎揭开盖头,好不好?(好)(然后拿一称杆,问?)大家知道这是什么呀?(称杆)对,这是称杆,称杆这上面的是什么?(称星)这秤杆也叫喜竿,咱们让新郎官,拿这个喜竿挑开新娘的盖头,新郎官称心如意啦!这正是芙蓉出绿水,新人露花容。

来一点一点的开。先看嘴、樱桃小口,笑最美。在看鼻、高挑玲珑,爱人迷。三看眼、新娘情意延绵,看一眼。我说起的时候大家一起说美。现场的兄弟们!新娘子美不美?漂不漂亮?大伙要不要?想得美。下面让我们鸣喜炮,奏喜乐。祝愿两位新人生活轰轰烈烈。幸福到永远。

保媒词在这欢喜的范围中我们还要。请出一位尊贵的客人为两位新人致保媒词有请

父母入场点香火香火传递

请母亲将香火传承给儿媳。传承一份贤德。请新娘和新郎共递两人举案齐眉。新郎将香火敬上香炉,望祖上庇佑、多赐福禄子孙满堂>

三拜九叩大礼朋友们,天圆地方,人海茫茫。梧桐凤凰,儿女情长!有缘携手在一起,多亏了天地成全造美意.,恭请氏子孙公子携新婚佳偶府小姐,怀虔诚之心,行恭敬传统三拜九叩之礼,

谢姻缘拜天地!

请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。

一拜天赐良缘定今生;

二拜地造美眷配鸾凤;

三拜天地成全山海盟

天地礼毕,掌声请起!

再拜高堂

整衣冠,拜。(响乐)

祝父母多福多寿,一鞠躬。

愿高堂幸福安康,再鞠躬。

愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)

在这里我也代表一对新人,祝愿双方老人福如东海常流水;寿比南山不老松,。

愿你们来年的此时共享三世同堂的天伦之乐。

请两位新人敬上孝心茶。给钱>

请新人相对而立行夫妻对拜之礼互整衣官拱手作揖拜(响乐)

夫妻恩爱,情深似海一鞠躬。

百年好和,地久天长再鞠躬。

结发同舟,早生贵子三鞠躬。请新人起。

天上牛郎会织女,地上才子配成双,今日两家结秦晋,荣华富贵万年长。(响乐)

合卺礼

一个葫芦分中间,一根红线两人牵,一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。

新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人血脉相融,爱满苍穹。

四喜果提问拿桌上准备好的四喜果(枣、栗子、花生、核桃),问新郎、新郎什么意思?

花生花搭着生

枣、栗子早生贵子

吃子孙饺子

子孙饺子有七个五男二女,新娘咬一口饺子,问新娘生不生

互动游戏报数令

答谢来宾

新郎、新娘咱们一起行礼,了

一拜!感谢亲朋来相贺!

二拜!亲情好友都欢喜!

三拜欢乐送给你!掌声表示回敬。

好的一对新人各位来宾今天的传统婚礼也即将礼成望一对新婚佳偶在今后幸福美满白头偕老。也祝各位来宾朋友们,在今后的工作、生活中生意兴隆,财源广进,心想事成,万事如意,抬头见喜,低头见钱。谢谢!

礼成入洞房

重阳学校活动主持词 优秀发言稿精选

按照重大会议的要求，我们必须将自己的讲话稿准备好，讲话稿的内容要涉及到讲话的目的，大气的讲话稿该怎么写？下面的内容是小编为大家整理的重阳学校活动主持词 优秀发言稿精选，仅供参考，欢迎大家阅读。

前言：

男：尊敬的各位领导、爷爷奶奶!

女：亲爱的同学们：

合：大家好!

男：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳。

合：迎来了属于爷爷奶奶们的节日。

女：今天，我们油田一小五年级的同学们非常荣幸能与爷爷奶奶们欢聚一堂共度这美好的时光。

男：爷爷奶奶过去的岁月里，是你们为祖国的建设作出了贡献，为家园的建设奉献了青春。艰苦朴素、任劳任怨、勤勤恳恳是你们传给我们的财富。为了表达我们崇高的敬意，请接受我们少先队员的队礼!

女：九九重阳里的九与久久同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。我们祝爷爷奶奶长长久久，健康长寿!

中场：

男：同学们你们知道吗?今天的重阳节已超越传统，被赋予了新的含义，它是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

女：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。

男：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。

女：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。

男：是啊!人间情，最数亲情。请听诗朗诵《亲情》。表演者：高晓悦

女：武术可以强身健骨，爷爷奶奶让我们班的卢何教你们一段双节棍的技艺吧!有请卢何

男：童真是最美好的回忆，请听歌曲《让我们荡起双桨》有请许益轩同学

女：《夏夜》是一首柔婉抒情的乐曲，请欣赏小提琴演奏，表演者：毕雅婕

男：小河边，草地上，乐声悠悠传四方。我是快乐的小牧童，唱着歌儿放牛羊，请听歌曲《牧童之歌》表演者：段智予、王新瑞、周洋

男：爷爷是个老红军，南征北战为革命，爷爷的故事说不完，爷爷的歌儿唱不尽。请听《爷爷为我打月饼》

女：下面请看跆拳道表演，表演者：蔡润宇、万玥、青沛、吴一凡

男：何蕴辰葫芦丝表演《牧歌》

女：街舞它节奏鲜明，动作随意夸张，是目前众多学生较为喜欢的舞蹈和健身项目...有请我们的街舞小明星米泽浩同学。

女：祝福的话千言万语也说不尽，万筱禾同学书写的对联包含着我们的爱与深情。有请万筱禾同学。(万筱禾同学读对联)

结束语：

男：同学们，尊老敬老是中华民族的美德，让我们继承和传递这样的美德，温暖他人，收获快乐。

女：最后，我们衷心的祝福爷爷奶奶

合：重阳节快乐幸福，健康长寿，万事如意!敬礼!

学校赛事活动主持词 关于发言稿的范文

校园汉字听写大赛主持人串词

开场：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。

当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。

表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。

不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。

也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为领略汉字魅力，感受文化精髓的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。

首先，参与听写大会的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。

其次，听写大会的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。

主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。

裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。

下面宣读比赛规则：

1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。

2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。

3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。

4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。

预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

比赛正式开始：

首先有请第一位选手准备第一轮听写。

1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。

2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。

宣布比赛结果。

让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!

酷束语：

汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。

汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。

中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解汉字书写危机，稳固中华文化的根基。

我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。

xx四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。

校园经典诵读主持词串词

㈠开场词

男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：今天，我们欢聚于此，品读千古美文，聆听古诗书韵

女：今天，我们走向校道，吟诵民族文化，展示魅力浸润。

男：诗的语言，凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑

女：诗的声音，将不朽的神州大地一一典藏

男：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔

女：对话圣贤，我们沐浴着民族的智慧茁壮成长

男：校园至正大道，莘莘学子迎着朝阳。

女：五年教室晨光，童声清脆共舞黎明。

男：雅言传承文明，

女：经典浸润人生

男：东胜区万佳小学

女：中华情、中国梦经典诵读比赛

合：现在开始!

㈡介绍参加领导

男：首先请允许我为大家介绍今天到场的领导，他们分别是

男：让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

女：让我们用掌声对他们即付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

㈢宣读评分标准和比赛规则

男：下面宣读评分标准和比赛规则

女：抽签决定出场顺序。

男：诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。

女：参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源自备。

男：比赛时间限制在5-8分钟以内。

女：评分标准：

男：比赛采取100分制，其中：

女：作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;

男：节目形式(15分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

女：语言技巧(40分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当;

男：临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

女：奖项设置

男：一等奖1名，二等奖2名,三等奖5名。

㈣比赛过程

男：首先有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《清明》。

女：5.2-----《寒食》《送别》

男：5.7-----《寒食》《密州出猎》

男：5.6-----《》《赤壁怀古》

女：5.4----《》《定风波》

男：5.5----《》《赤壁怀古》

女：5.8----《清明夜曲江怀友》《归去来兮》

男：5.3----

女：5.1----《》《水调歌头明月几时有》

男：有请五年级全体同学用最洪亮的声音朗诵唐朝杜牧的千古名句----《水调歌头〃明月几时有》。

㈤公布比赛成绩组织颁奖

女：公布比赛成绩组织颁奖

男：本次比赛获得三等奖的有：

女：本次比赛获得二等奖的有：

男：本次比赛获得一等奖的是：

㈥结束语

男：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响

女：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉渊远流长

男：让经典美文继续丰富我们的生活

女：让古诗余韵再来滋润我们的心房

男：xx区xx小学第六届学校艺术节中华情，中国梦至正大道经典诵读比赛活动到此结束。

女：再一次感谢各位领导的光临和各位评委辛勤的付出

男：老师、同学们，再见!

女：再见!

校园舞蹈比赛主持词串词

A：舞动青春

B：放飞梦想

A：尊敬的各位领导各位来宾

B：亲爱的老师同学们，大家

AB：晚上好

A：跳跃的音符演奏着青春活力

B：动感的舞姿展示着青春风采

A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由xx职业技术学院主办、机电学院承办的第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛今晚将在这里隆重举行

B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动

A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢

B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采

A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待

在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：

下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：

B：现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。

第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;

第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;

第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩

A：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：

舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;

舞蹈编排连贯完整2分;

表演者动作协调流畅2分;

舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;

服装造型能展现出良好的舞美效果2分。

同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和最佳创编奖1名

下面，请允许我宣布xx职业技术学院第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛现在开始

首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请

B：感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请

A：感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请

B：感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请

A：感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请

B：感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请

A：感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了蚕的伟大奉献精神。有请

B：感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向高潮，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请

A：感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请

B：感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以龙取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请

A：感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以荷喻人，表现出女子出淤泥而不染，濯清涟而不妖的坚强品性。有请

B：感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请

A：好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》

B：非常好听一首歌曲啊，感谢她的精彩演唱。接下来啊，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请

A：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：

好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛

B：大家也看到了啊，现在留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后一定也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们背后的故事。好的，感谢他的发自肺腑之言，希望他们以后能够继续坚持自己的梦想

A：是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们

下面让我们进入今天的第二环节。

第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场

B：(上场之后)有请我们的礼仪小裤请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组

好的，现在请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备

A：首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答

B：接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答

(同上)

A：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。

第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演内容与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请

下面有请A2领队

B：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。

观众朋友们，第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛比赛环节到这里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》

好的，感谢他们精彩的表演，看得出来啊，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来啊，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场

A：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：

B：获得本次大赛的二等奖是

A：好的，我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，现在让我们一起来喊出他们的名字

是的，那么获得我们黄冈职业技术学院第九届校园文化艺术节舞蹈大赛总决赛一等奖的是

B：接下来为大家宣布本次大赛的最佳创编奖，他就是

A：让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好

B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。

A：再见