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当我们要对群众们统一传达一些重要事件时，我们必然会涉及到讲话稿的撰写，讲话稿一般会影响大家对你的印象。优质的讲话稿如何写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《关于在青年干部培训班上的授课发言材料的推荐》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在青年干部培训班上的授课发言材料
各位学员、同志们：
大家好!wWW.PopO666.com
非常荣幸能够有机会来到市委党校与各位一起交流和探讨自己的工作经验。乡镇长处于党政领导序列的初始一级，对上承担着贯彻落实国家方针政策的重大责任，对下负有振兴一方经济，造福一方人民，安抚一方社会稳定的重要任务，对内更扮演着凝聚内力。尤其是在目前经济尚不富裕，体制还不理顺，法制有待健全，观念正在更新的经济和社会环境下，乡镇长既是权力的拥有者，也是矛盾的集中点，如何定位自己的角色，运用理性、科学的工作方式和方法，做好工作，至为关键。
一、既要当好主角与又要当好配角
作为乡镇一级党委政府，从党政分设的角度讲，有书记和镇长两个一把手，但从坚持四项基本原则来看，政府实质上是党委领导和监督下的政府，因此，从这个意义上讲，乡镇就只有一个一把手。如果用角色来定位书记与乡镇长的关系，显然书记是主角，镇长是配角。既然是配角，就不能配角当作主角演。尤其是在大政方针的决策，具体问题的拍板上，切忌喧宾夺主，妄自尊大。当然我个人认为，主角与配角在一定环境、条件和具体情况下，角色也是可以而且必须转换的。比如，在具体工作的落实上，乡镇长就不能只当配角，不当主角，而应冲除障碍，做落实的主角，做工作的干将;在事关财权和威信的展示上，甚至要当一个撇角。只有因时因情因地因人而宜扮演不同的角色，切实做到逢功谦让，遇过承担，勇于奉献，羞于索取，才能当好一个出色的乡镇长。
一是决策上当好配角。决策是党委和政府的一项重要工作，要正确而又科学的决策，就必须凝聚集体的智慧和力量。不仅乡镇长在分管和份内的工作决策上要养成善于听多方意见的好习惯，而且在涉及全镇大局的重要决策上，要为书记当好参谋，尽可能使民主集中制这一法宝在乡镇决策中做到议政时求同求异;决策时求同存异;执行时求同克异。求同求异，就是在决策前，要广开言路，既善于听取相同意见，也善于听取不同意见，首先求异，让班子成员各抒己见，畅所欲言，集思广义，减少决策的失误。求同存异，就是在决策时，搁置分歧，求共识最大化，利益最大化。求同克异，就是在决策的实施中，坚决做到同一个音节，同一种态度，同一种步调，决不允许有杂音，搞格外、搞特殊，要敢于枪打出头鸟，排除干扰，消除阻力，确保天上一滴雨，地下一点湿，落实不走调，执行不走样，产生共振效应。
二是工作上当好主角。乡镇长相对于书记是配角，但相对于班子成员又是主角，相对于决策是配角，相对于执行和落实又是主角，该当配角的当了主角，该当主角的当了配角，都不是一个合格的乡镇长。乡镇长要在工作上当好领头雁，按照党委政府的集体决策抓好各项工作的督办落实，既要当好指挥员，又要当好战斗员，决不能当口头上的巨人，行动上的矮子，遇到难题绕道走，碰到矛盾溜边过，做一个华而不实的乡镇长，当一个过渡性的太平官。要冲锋在前，享受在后。要讷于言，敏于行，做班子成员的实干家，树立人民群众中的公仆形象。只有在干中了解情况，化解矛盾;在干中尽心尽力，鞠躬尽瘁;群众的肯定和公认。
二、修好人品与肃正官品
正心、修身、齐家、治国、平天下是我国古代论述从政者与个人品行的相互关系。领导要善于在工作和生活中用自己的人品和官品来树立威信，推动工作，成就事业。而威信的树立，又离不开个人品行的修养。应讲究个人品行。乡镇长作为一级行政领导，工作能否推动，环境是否宽松，氛围是否融洽，也同样与个人的人品和官品密切相关，可见，无论从什么位置，因何种因素而走上乡镇长这个位置，虽然角色发生了变化，但做人的品行不可变。因为这是成事之机，处事之本。体会现实生活中的一些现象，我认为，乡镇长在品行修养上，要做到四不：
一是不存弄权之心。首先，要规范权力，实权虚用。乡镇为财权产生的矛盾，大多与镇长弄权有关，书记在一些特定的环境下难免表点涉及钱财的态，现实中有镇长公然抵制、对抗的，也有行动在落实的，但在语言上向受益者表白，这虽是书记表的空态，还不是本人操办的等言行而激怒书记，少数乡镇书记和镇长为财权产生矛盾与镇长弄权、霸权有很大关系。书记直接插手财经是错位，镇长专权是犯上，镇长直接经手管理机关财务是违规，作为镇长要充分认识弄权的危害，要用权透明、规范。其次搞好角色转换，确立害人之心不可有的修身养性品行。领导与被领导是动态的，角色应随动态而转变。比如乡镇长是由原所在地副书记或副镇长、以及其他位置提拨起来，就不能将在副职上的恩恩怨怨带入正职的角色中打击报复。因为正职与副职本身就扮演着不同的角色，过去自己在副职的位置，周围的人或许对正职亲近一些，对副职疏远一些，给正职汇报的多一些，给副职汇报的少一些，甚至还有些过极的现象，或者损害了自己的利益或形象。自己走马上阵有权之后，忌其前嫌，冷落其人，指责其为，甚至是打击报复，就算不上是一个思想正派、品行端正的领导。因为过去你是副职，别人看的是你职位而不是你这个人，在副职这个位置上，别人就只能用与副职的态度来处理与你的关系。现在你荣升为正职，他理所当然也会用对正职的态度来调整自己的角色，适应你这个正职对他的要求。所谓不看人待我，只看人待人，忠于先贤者，必有诚于后来者是地位和环境发生变化的领导者务必把握的。从古到今，没有一个以打击报复而真正树立了自己威信的典型和事例，即使这种威信能够逞能一时，也不能逞能一世。更何况人们背后把这种行为当作淫威。相反，不忌前嫌，甚至网开一面，宽宏大度，而立威信昭示天下者则不乏其人。再次，要做到面短背长。就是当面指出别人的缺点，给予忠恳的批评，使其得到改正，背后多肯定别人的优点，为其创造环境。这是一个为官的品行修养问题。相对当面叫好后背叫恶的阴险家，显然这样的领导会最终得到人们的拥戴。面短背长要限定范围，不可一概而论。面短最好是在当事者一人之间，也就是个面说短，众面说长;背长，除了工作和私交好的这样做外，更关键的是对自己有意见，甚至是一味攻击自己的同志要背后说长，对善意来告之自己，某人如何攻击自己的人，更要说攻击者的长处。作为一个领导评价别人是免不了的事情，工作和生活中如何正确把握面短背长，直接关系到身边工作人员的工作热情和积极性的大问题，更是领导者应当学习和掌握的一种工作方法，也是一个人为人处世品行的所在。恰当的运用和处理好面短背长，于己于人都一是一种友善、忠恳的体现。
二是不可有俗人之意。作为乡镇长，尤其要在工作中讲方法、讲策略，尽可能地晓之以理，动之以情，开创自己的工作局面，切忌居官自傲，仗权欺人，唯我独尊，或者落入俗套，作为乡镇长或许会遇到类似的情形，周围的同志或领导，有许多人论资历比你深，论年龄比你大，论水平或许不比你差。不能因为自己当了乡镇长，就高人一等，居高临下，容不得别人的平常心。同时，也不要过份的忘记自己身份，到处与人称兄道弟，吃吃喝喝，甚而为了显示自己随和，去搞一些带彩的事。
三是不可有居功之念。在书记与镇长的组合形态各异的情况下，要合理地处理好不同的组合关系。如果书记是新来的，乡镇长是就地提拔或原任的，如何向书记汇报工作和提供情况十分关键，切忌以有功者的身份说这是我如何做的，或当书记问某一事时，说这个事情你不知道，不了解，过去是如何如何。处处孤芳自赏，自以为是，不把书记放在眼里。这些看似小事情，却往往是矛盾和分歧产生的开始。既使是自己真的做了好事或有功的事也要按为恶而畏人知，恶中尚有善念;为善而急人知，善行即是恶果来修养自己。
四是不能有淫威之举。作为一方的行政长官，因为角色的变换，地位的变迁，考量自己为人处世的标准也就要因时因事而变。联想到眼下，有少数同志常常以霸气凌人的态度对待事情和对待同志，听不得不同的意见。总以为，自己是乡镇长，我说了就要算，就要不分清红皂白的去办;能办不能办，均要无条件的办。办不到就大发雷霆，横加指责，求全责备。对部下工作要求严格，当然无可非议，但要讲方法，讲策略，讲艺术，如果你叫其去办，又告之怎么去办，肯定会使部下心悦诚服，乐意去办。更要牢记只有把部下或同事当人看，他才可能把自己当牛看而努力工作。而如果把部下或同事当牛看，他会把自己当人看，而尽力抵制的道理。由于这种体制，难免出现有些讲条件、论价钱、不服管的现象。对此，我们如果以粗暴的工作态度，简单的工作方法，有时会收到适得其反的结果，往往是不仅事情办不到位，或者达不到理想效果，相反还会失去一个领导者的风度和形象。
三、把公事当私事干
乡镇长所面临的是上面千条线，下面一根针。乡镇长就是一个大管家，大办事员。许许多多的工作要你去解决，要你去落实，不进则退。只有敬业，才可能有成绩。要敬业就要有精神支柱，从实质上讲，一个人的事业或工作，就是一个人的私业。工人不好好做工就会失业，农民不好好种地就会饿肚皮，干部不好好干工作就会下岗。只要把事业当作自己的求生之路甚至是自己的生命来对待，就能无往而不胜。把公家的事、分管的工作当作自己的私事去干，应该作为干部成就事业的原始动力。这种动力产生效果后，去逐步总结、提炼、提高的过程，应该是干部掌握领导科学方法、艺术，逐步走向成熟的过程。所以，我认为，把公家事当作私人事干是干部成长过程中勤学、敬业、苦干的基础和根本动力。也算作是年轻干部苦干求政绩巧干争一流的艺术。把公事当作自己的私事去干，就没有时间限制，就没有上下班之分，也没有给别人或主要领导搞的意识，也就没有畏难情绪，只有必胜信心。把公事当作私事干，能够收到曲径通幽的效果，不太全面系统的讲，主要有六点。
一是能使自己冷静、慎重使用权力;二是能够使自己压抑、克制一些不正当的欲望;三是能使自己客观、公正地对待和处理问题;四是能够使自己虚心好学，获得多方支持;五是能使自己处处把工作放在第一位置;六是能使自己把诚实做人当作做官的基础。
四、既能务实，又能务虚
务实、务虚是乡镇长工作的两个重要方面。求真务实，真抓实干是人们所期待的，召开会议，大造声势，推动工作，也是不可忽视的;讲真话，办实事是人们所倡导的，按程序、讲规矩，同样是依法行政所要求的。虚功实做，就是要把看似务虚的工作或工作的必要形式、过程做实，以求得真正务实的效果。比如推动某项群众性大会战或某项重大改革，如果不经过层层宣传发动，大讲特讲其重要意义和作用，领导层形成不了共识，群众看不到利益，势必出现应付差事，甚至是呼隆造假，自欺欺人的结果。体现在依法行政、依法理财方面，虚功实做更是必不可少。因为，法律从性质上一般分为实体法和程序法两大类别，就是同一个法律也大多包含着虚、实两种成份。要正确运用法律就必须经过必不可少的程序，否则，不仅达不到以法行政的效果，相反还会在行使法权中出现违法行为。虚功实做还要舍得拿时间做思想政治工作，要本着自找麻烦麻烦少的心理，不回避矛盾，主动揭露矛盾，化解矛盾。要本着为官避事平身耻的心境，热情耐心的接待上访者。实功虚做，就是把看似实在的权力和工作虚化，达到曲径通幽的效果。俗话说，领导就是出主意，用干部。作为乡镇长把实事办好的方式方法多种多样，为集体决策提出一个好的建议，为地方经济发展制定一个好的规划，为农民致富找一条好路子，为私营经济发展创造一个好环境，无不是求真务实的体现。
五、加强知情，获得支持
乡镇长时常充当的仅是一个协调人的角色。但这些职能部门的工作却是乡镇政府工作不可缺少的组成部分。既然如此，而自己又没有过多的头寸来赏赐，就需要从软环境着手来创造自己工作的硬环境。几年的乡镇工作实践，我深刻体会到，要想职能部门尽心尽力地服务于乡镇中心工作，进而使乡镇长的工作有所作为，就必须靠协调求得知情，靠知情了解部门、谅解部门、理解部门，支持部门。只有了解、谅解、理解才能大胆、正确地对部门工作给予支持;只有给予部门正确大胆地支持了，才能保证部门工作正常运转;只有保证了各部门工作正常运转了，才能扮演好个乡镇长这个角色。
怎么样做到知情，我认为，应做到三点：一要知其职能。作为乡镇长大小也算是个行政长官，我历来认为，不求样样精通(也不可能做到样样精通)，但必须行行知道。这个知道也就是要求我们必须弄明白哪个部门具体职责是什么，任务是什么，权力有多大，义务有多少。二要把准脉博。不掌握着所辖职能部门的工作状态，就不会使工作安排到位，协调到点子上。比如说，按照县委、县政府落实某项工作，包括一些硬性分配的任务性工作，如果你不清楚你管辖部门的各类工作状态，你也许只会按县里框框、调调，大笔一挥地就分配下去，没有贴切地结合各部门实际情况，不仅使你安排、决策很容易落空，而且一旦造成某个或某几个部门落空后，采取补救措施的仍是政府，说到底也仍是你个人。三要抓住关键。乡镇长的工作千头万绪，纷繁复杂，一个人纵有三头六臂，也难以把工作抓得齐头并进，有声有色。因此，必须依靠职能部门的力量，确保工作富有成效的。职能部门的工作孰重孰轻，应做到心中有数。这是决定工作能否抓到点子，抓出成效的关键。用力学原理讲，力的大小与受力面积成正比。抓的多了，没有重点，就难以做出闪光的工作。因此，乡镇长什么时候，什么条件下，要抓什么工作，要心中有谱，具有悟性。知情是为了支持。支持部门工作，就是支持政府工作，更是支持自己的工作。现在有很多同志认为，这个部门是县一条线管理的单位，那个部门是省垂直的单位，关心、重视、支持、指导的意识不足，力度不够。有的不仅对职能部门的执法不支持，而且还反对和阻挠其在自己的八亩地上行使职责。对此，我认为应该以理解支持的态度，鼓励和支持其行使职责，尽而得到这些部门对政府支持的回报，收到得寸进尺的更大效果。
六、要善学还要善用
从乡镇长的角度讲，过去我们从事的都是一些单方面的工作，接触和了解的知识不言而喻也有很大的局限性。走上这个总揽政府工作全局的岗位，就必须尽快适应这个岗位对自己学识和能力的要求。我始终感到，不翻字典不知道自己认的字少;不进书店不知道自己看得书少;不干政府工作不知道自己知道的事少。在这个岗位上要取得成绩，就必须依靠自身的不断学习。学习就如同吃饭一样，是任何人不可替代的。因此，乡镇长尤其是年轻的同志必须坚持躬耕勤学，达到水平与文凭的统一，知识与岗位的统一，能力与职务的统一。
一是要勤学。因为人与人之间差距的形成，不在于先天的智商和有限的学习工作时间上，而在于业余时间的持久、有效运用上。才需学，学需静，非学无以广才，非静无以成学，就是说要在学习上有所长进，就是要牺牲一定的休息时间，减少一些娱乐性活动，抛弃一些应酬性的事务，坚持勤学习，勤思考，勤研究。在学习中增长知识，在学习中了解信息，在学习中启发思维。通过学理论，富脑袋;学经验，借脑袋;学科学，换脑袋，让自己百思不得其解的问题茅塞顿开;让别人的智慧化为己有;用别人的经验指导工作;用科学的方法解决问题。
二是要博学。就是要全面学习党的路线、方针、政策，各种法律法规，以及相关的专业知识，包括财会知识、电脑知识，以及古今中外的文化宝典，尤其是与乡镇长密切相关的经济、法律知识，提高驾驭经济工作能力，提高依法行政的水平。
三是要精学。就是要做到学以致用，促进工作。在学习上要做到心存疑问，勇于提问，不耻下问，随时反问，善于自问，问一反三，问以致用。也要争奖，等等，五花八门，特别值得人们思考的是在同样的条件下，设了奖就。总之，如何当好乡镇长，没有不变的模式，没有一劳永逸的经验，同一种方法，甲地能用，乙地不一定合适;一个人适用，另一个人不一定有用。听他人谈经验应有耳听为虚之感，看书本亦要有纸上所得终觉浅，绝知此事要躬行的认识。如何当好所处环境下的乡镇长，具体情况需要因时、因人、因地而宜，需要在工作中不断探索、体会和总结。以上只是本人的一得之见，对一些事情不可能客观、辩证的看待，故恳请批评指正。
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在全区关工委系统干部培训班上的讲话
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为贯彻落实中关工委“要进一步加强自身建设，创建学习型、创新型关工委”和省、市关工委提出的“要继续抓好关工委系统干部教育培训”的指示精神，结合我区实际，我们举办了这次全区关工委系统的第二期干部培训班。培训中，我们学习了中央、省、市关工委有关文件，传达了市委办公室、市政府办公室《关于进一步加强关心下一代工作组织建设的意见》，各位执行主任汇报了“学校放假，社区（村）开学”工作，交流了好的经验和做法。樊均纪、姚学君两位主任做了典型发言，他们的发言令人感动、值得学习。整个培训工作在区委主管领导的关心重视下，在区关工委各成员单位的积极配合和大力支持下，在与会同志们的共同努力下，取得了丰硕成果，达到了预期目的。这次培训班虽然时间短，但大家普遍反映这次培训内容新、质量高、收获大、效果好。借此机会，我讲几点意见：一、关于做好关心下一代工作的重大战略意义青少年是祖国的未来，民族的希望。培养教育好下一代，使广大青少年成为合格建设者和可靠接班人，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达的战略工程，是确保中华民族伟大复兴和后继有人的希望工程，是关乎每个家庭切身利益的民心工程。关工委在培养教育青少年方面发挥着不可替代的积极作用，做好关心下一代工作具有重大战略意义。（一）关心下一代是党和国家长远发展的需要我们党和国家一贯强调青少年工作的极端重要性，尤其高度重视青少年思想道德教育。早在新中国成立之初，国家就建立起了青少年工作体系，在不同历史时期，这个工作体系不断巩固和加强，直到1991年成立关心下一代工作机构，使这一体系日趋完善。党和国家领导人，站在长远发展的角度，对关心下一代都有战略性的论述。早在1957年，毛泽东同志就赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”，提出世界“归根结底是属于你们的”论断。邓小平同志在1978年全国教育工作会议上指出：“革命的理想、共产主义的品德，要从小开始培养”。1985年他又在全国科技工作会议上提出：“要教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。……尤其是我们的青年，要有理想。”江泽民同志在党的十四大报告中强调：“社会主义的巩固和发展，需要一代又一代人坚持不懈的努力奋斗。我们的事业任重道远，希望寄托在青年人身上。赢得青年，才能赢得未来”。“青少年是我们事业的未来和希望，尤其要抓好对他们的理想信念教育。”胡锦涛同志在2022年视察少年儿童工作时指出：“中国特色社会主义事业要靠今天的未成年人去继承，中华民族的美好未来要靠今天的未成年人去创造。未成年人的素质如何，决定着中华民族的未来和前途命运。教育培养未成年人，不仅要大力提高他们的科学文化素质和体能健康素质，更要大力提高他们的思想道德素质。”2022年在党的十七大报告中，胡锦涛同志强调“要动员社会各方面力量做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”党中央的部署、党和国家领导人对教育和培养青少年的深刻论述，具有战略性和根本性。我们一定要从“事关党和国家前途命运，事关中华民族伟大复兴”的战略高度，充分认识做好关心下一代工作的重要性和紧迫性，以强烈的政治责任感和历史使命感，更好地肩负起党赋予我们的崇高任务。（二）关心下一代是适应新形势的需要青少年正处于成长阶段，是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。当代青少年成长所面临的社会环境错综复杂。从国际上看，随着经济全球化趋势的发展，各种思想文化的交流日益频繁、交融不断深化、交锋更加激烈。从国内看，我国正处在经济体制变革、社会结构调整的重要时期，各种价值观念相互交织、碰撞、影响。在这样的形势下，青少年的思想观念也相应呈现出多元、多样、多变的特征，存在着一些不容忽视的问题，如：是非观念淡薄、崇拜金钱至上等。我们要想在这场意识形态的较量中立于不败之地，必须大力加强对青少年的社会主义核心价值体系教育，帮助他们在多元中树立主导，在多样中谋求共识，在多变中坚定信念，提高政治鉴别力，不断增强抵御各种不良文化影响的能力。只有这样，才能实现胡锦涛总书记提出的目标，把青少年培养成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。（三）关心下一代是建设社会主义和谐社会的需要古语有“家国同构”，就是说家是小“国”，国是大“家”。家庭和谐是社会和谐的基础，没有家庭的和谐就没有社会的和谐。每一名青少年的健康成长，不仅关系到每个家庭的切身利益，也是影响社会和谐的重要因素。教育一个孩子走上正道，就增加了一个和谐因素；帮助一个失足青少年重做新人，就减少了一个不和谐因素。我们必须从促和谐、保稳定的高度，切实把关心下一代的各项工作融入到构建社会主义和谐社会的全局中，发挥广大“五老”人员的政治、经验、威望、时空和亲情优势，把广大青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，确保构建社会主义和谐社会宏伟目标的顺利实现。二、关工委的宗旨和性质（一）关工委的宗旨2022年2月，中国关工委对2022年印发的《中国关心下一代工作委员会工作条例》进行了修订，在关工委的宗旨中增加了“坚持急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能的工作方针”这一内容。这个工作方针，是中国关工委2022年提出的，经过三年的实践，得到了中央领导同志的肯定，得到了各级关工委和广大“五老”人员的广泛认同。其主要含义是指：1、“急党政所急”，指出了关工委“为啥干”。为了党的事业，我们一定要树立大局意识，在教育青少年工作中，把党委、政府最关心、最急于解决的问题，作为关工委的重要任务，尽心竭力做好，努力为大局服务。2、“想青少年所需”，明确了关工委“干什么”。就是要树立以青少年为本的观念，为他们做好事、解难事，教育培养他们成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这是我们一切工作的立足点、出发点和落脚点。3、“尽关工委所能”，解决了关工委“怎么干”。这就需要我们树立协同配合的观念，加强与有关部门的协调配合。做到既积极合作，主动作为，又不包办代替；既要善于搭台请别人唱戏，又要善于借别人的舞台唱关心下一代的戏。（二）关工委的性质关心下一代工作委员会是在党委、政府领导下,以离退休老同志为主体、党政有关部门和群团组织负责人参加的,以关心、教育、培养全国各族青少年健康成长为目的的群众性工作组织,是党和政府教育青少年的参谋和助手、联系青少年的桥梁和纽带。这一定义有以下几层含义：1、关工委是群众性工作组织，但又区别于其它群众团体。群众团体须经民政部门登记核准，领导班子由选举产生。关工委不需要到民政部门登记，也没有代表大会制度，其领导班子由党委直接任命。2、关工委是工作组织，但又不是党政机关工作部门。它虽然叫“委员会”，却不是党委、政府的“委员会”，但它又承担着培养教育青少年的职责。3、关工委是以老同志为主体，但不是老年组织。关工委成员不仅有老同志，而且有在职同志参加。它的办事机构，既有老同志，也有在编的工作人员。老年组织多数属于老同志自我教育、自我服务、自我管理的群众团体。4、关工委是配合党委、政府搞好服务，做好配角。退下来的老同志主要是“发挥拾遗补缺、配合补充的作用”，发挥“在党和政府与青少年之间、职能部门与社会之间的桥梁和纽带作用”，做到到位不越位。5、市关工委与各县（市）区、各部门关工委在工作上是指导关系，主要是组织、协调、支持、推动各级关工委工作的开展。综上所述,关工委组织的性质，概括起来有六个方面：（1）政治性。要把加强青少年思想道德建设放在工作首位。（2）教育性。通过开展各种有意义的宣传教育活动来做工作。（3）时代性。工作与时俱进，有很强的时代特色。（4）继承性。既要发扬优良传统，又要有所创新和发展。（5）群众性。需要群众的广泛参加，包括关心下一代工作志愿者,不断动员新的“五老”参加。（6）公益性。广大“五老”从事关心下一代工作只图奉献，不图名利。关工委所具有的以上性质和特点，决定它所发挥的作用应体现在：以特别的视角发挥参谋助手作用，以特定的身份发挥配合补充作用，以特殊的角色发挥牵线搭桥作用，以特有的优势发挥锦上添花的作用。三、关于关工委自身建设做好关工委工作，必须具备扎实的基本功：就是要在各级党委、政府的领导下，坚持“四个一”，抓好“四件事”，实现一个工作目标。（一）坚持“四个一”坚持一个工作方针（急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能）；坚持一个科学定位（围绕中心，服务大局，积极配合，主动作为）；坚持一种精神（忠诚敬业，关爱后代，务实创新，无私奉献）；坚持一个工作目标（建立学习型、创新型关工委，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人）。这“四个一”是中关工委成立以来，从工作实践中总结出来的基本经验，是指导关心下一代工作的指南，只有在工作中不遗余力的做到坚持“四个一”，才能明确关工委的指导方针、科学定位和最终目的，才能始终保持一个好的精神状态，工作才不会走偏方向，才能抓到点子上，抓出成效。（二）抓好“四件事”1、强班子。加强领导班子建设，是做好关工委工作的组织保证。要把强班子作为重点来抓，列入重要工作日程。（1）配齐配强各级关工委领导班子，形成一级抓一级、强有力的关工委领导集体。（2）根据实际情况，按照有进有出、进出有序的原则调整和充实领导班子，保持关工委的生机和活力。（3）建立干部学习培训制度，加强理论学习，开展调查研究，探索新形势下关心下一代工作的规律，提高干部队伍的政治素质、创新能力和业务水平。2、建队伍。“五老”队伍是做好关心下一代工作的主力军。（1）加强“五老”骨干队伍建设。根据“五老”的不同优势和实际需要，不断充实、完善、加强爱国主义教育报告团、法制教育报告团、家庭教育辅导团、义务网吧监督队和办事处、社区“五老”综合工作队的建设，为“五老”发挥特长搭建平台。（2）及时充实“五老”人员。不断动员和吸纳有威望、有一定专长、热心青少年工作的“五老”人员加入到关心下一代工作队伍中，建设一支具有中国特色、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年教育工作队伍。（3）关心支持“五老”人员的工作。一方面，“五老”人员要本着各尽其力，量力而行的原则开展关心下一代工作；另一方面，各级关工委组织要关心“五老”人员的身体和学习，支持“五老”人员的工作，认真听取“五老”人员的意见和建议，及时解决“五老”人员遇到的实际问题。3、抓活动。开展活动是关心下一代工作的生命力。要坚持以社会主义核心价值体系教育为中心，开展丰富多彩的活动。对青少年进行理想信念、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要重点抓好“学雷锋、心向党、讲品德、见行动、争当金色青少年”主题教育活动，“中华魂”主题教育活动，创建“三无两有一关爱”先进村（社区）活动，净化社会文化市场环境，“学校放假，社区（村）开学”和“道德银行”存储等活动。这些活动主题鲜明，内容丰富，形式多样，寓教于乐，成效显著。4、办实事。为青少年办实事、办好事是关心下一代工作的一项重要任务。特别是关心和帮助青少年中的贫困、身残智障、失学辍学、留守儿童等特殊群体，帮助其解决学习、生活中遇到的困难和问题，为他们健康成长创造良好的条件。同时，要坚持以预防为主的方针，防范青少年违法犯罪，做好失足青少年的帮教工作，并协助做好刑释解教青少年的安置工作。（三）实现一个工作目标培育新人，是关心下一代工作的奋斗目标和最终目的。我们一定要着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。努力把青少年培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
在暑假教师培训班上的的发言【荐】
各位老师，各位同仁：
大家上午好，一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了，今年我们又将重回到工作岗位上来，开始新的一学年的准备工作，祝大家在新学年里学习工作愉快！万事顺心！心想事成！
在新学年伊始之际，在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作，对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法，对近期工作进行安排。
一暑期学校工作汇报；
20XX年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。……
20XX年暑期的教师培训也是我校历史上最多的一个假期。……
20XX年暑期完成了校舍安全工程申报这一长治久安的工作。……
20XX年暑假也是近几年最长的一个假期，自7月1日放假至8月26日到校，除部分教师参加假期培训外，大多数教师集中休假达58天之长，为我们休养生息，放松身心提供了宽松的时间保障，也刚好错过了酷暑的工作期。
二关于暑期培训班；
暑期培训班是每年必办的一个项目，今年将学习班定在开学前这一周内，是一件很人性化的安排，这是开学的预热期、准备期、过渡期，经过了比较漫长的暑假，进行新学年工作需要一个适应的过程。
办培训班的目的：学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色。
学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排，集中的时间很紧凑，主要是以大家交流为主，主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念，也通过汇报来检验大家学习后的收获，检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主，这些在短短的几天里收不到很好的效果，同时我们也没有请专门的讲师和专家，讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法：
汇报交流是将暑假学习收获展示给大家，是大家学习效果的一次展示，也是送给自己和别人的一件最好的礼物。李希贵在《36天，我的美国教育之旅》中谈到，“培训究竟应该给教师留下什么？它不应是一个简单的结论，也不应是一种具体的方法，而应是一种思维方式，一种学习的习惯和态度，一种独立思考的精神。”我们今年的交流目的就是促使我们大家互动、分享。
可以说每一次的培训，那怕是大家觉得并不出色的培训讲座，哪也凝聚着许多同仁的心血，何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师，大家参与每一次培训，只要是投入进行了，肯定会有收获的。在暑期的主管部门办的培训班上，我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座，有的学识渊博，很有见地；有的语言幽默，很吸引人；也有的偏颇激昂，很会煸情。也许好多优秀的讲座，让我当时听的时候热血沸腾，激情澎湃，经过一段时间的淘洗、冷却，让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话，今天的培训班就是想提供一个舞台，让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下，提炼一下，将别人的思想，加上自己的理解，有机的进行揉合或者是批判，用自己的语言展示给大家，让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己，让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。
作为教育主管部门组织的培训，在准备上都很到位，无论培训的内容和形式、质量也在逐步提升完善，但有一个最大的缺憾你学了多少，很少去评估，去跟踪，同时对于我们大家来说，压力也不是很大，学好学坏没有人去管你，所以学到东西多少全凭自己的热情和素养，也许好多是会场上的头脑发热，心潮澎湃，也许我们好多时候还以培训现场上的笑声和掌声来作为培训效果的标志，也不排除主讲者引用的例子和笑话的肤浅空洞，甚至有的是文不对题。今天的汇报交流就是一次展示，展示大家的能力，也展示培训主办者的效果。参加青岛金笔作文培训让我认识到了公办与民办的培训的最大的不同之处是管理严格，注重效果。我只经历了三天，让我感受很多，下面我简要的汇报一下学习的点滴收获。
在五四青年节青年干部座谈会上的发言(小编推荐)
在五四青年节青年干部座谈会上的发言
非常感谢中心领导对青年的关怀和爱护，精心组织此次青年干部座谈会，充分倾听中心青年干部的声音，为青年干部加油、充电、补钙。能够参加这次青年座谈会，说明我还年轻，但同时也说明我需要学习和成长的空间还很大!刚才听了其他同事分享的工作体会和心历路程，让我感触良多。接下来，我想用宝贵的五分钟跟大家谈一谈青年成长过程中的点滴回忆。
成长是美好的，但与此同时，成长也是痛苦的。说它美好，是因为我们能够在成长中不断充实，日益强大;说它痛苦，是因为我们的成长，时常会伴随着泪水与无奈，悲伤与迷茫。
从学校到工作岗位，青年人在成长过程中会遇到很多人，经历很多事。在此过程中，我们会为自己的进步而开心，也会为自己的失误而懊恼。对我来说，一路走来感触最大的两点就是感恩和初心，感恩让我成长的每一个人，不忘初出校园时的那份追求梦想和进步的初心。
总结自己的成长经历，我认为青年人无论是在生活中还是在工作中都要争当三好青年：
第一是要有好心态。良好的心态是干部健康成长的重要前提，有句话说得好：鸡蛋从外打破，是食物，从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力;从内打破，是成长。是否成长，如何成长，就是靠成长过程中遇到的一个个人，一件件事来决定的，要戒躁气接地气讲正气;要端正心态、摆正位置;要在思想上练内功，在工作中干实事。
第二是要当好学生。这里我想和大家分享的是在工作中有一个亘古不变的道理，即处处留心皆学问。无论是从事研究工作还是行政工作，无论是在基层还是机关，只要仔细体会，可以发现处处都是知识点。有一种现象叫人人心中有，人人笔下无，我想避免这种状况发生的最好方法就是多学习、勤思考。
第三是要养成好习惯。记得第一次听黄主任讲话，给我留下印象最深刻的四个字就是严管厚爱。其实，严管的过程就是良好工作习惯养成的过程，一个好的工作习惯不仅能够让自己极大提高工作效率，还能够尽量避免少犯错误。好的工作习惯也能够在一定程度上决定着工作进度、工作质量、工作成效，正所谓磨刀不误砍柴工。
由于时间关系，我今天的分享就到这里。在这个充满朝气和希望的节日里，我希望在座的各位兄弟姐妹能够在国合大家庭中充分汲取营养，快速成长，也能够保持纯真，不忘初心。愿君岁月无悲离，踏遍尘世仍少年!
在全区低保培训班上的讲话（关于领导的发言稿精选）
在全区低保培训班上的讲话
同志们：
经过一年多的调研，市民政局对《城市居民最低生活保障办法》进行了修订，新的《最低生活保障办法》已经20XX年3月25日市政府第13次常务会议通过，并由市政府第120号令布，7月1日起该办法将在全市实行。为了进一步统一思想，加强经验交流，使大家更好地理解、掌握新办法的有关精神和规定，我们在上星期全市低保培训班的基础上，举办了这次培训班。参加这次培训班的都是基层低保工作机构的工作人员，都是工作在全区低保工作第一线的同志们，你们为我区的扶贫帮困工作做出了贡献，在此我首先代表区民政局向大家道一声辛苦，感谢大家多年来为低保工作付出的辛勤和努力。
根据培训日程的安排，我们请到了市民政局救灾救济处处长给大家就低保新办法的具体条款作辅导，同时培训班还将组织大家进行专题讨论，并将新的申请审批程序进行培训。《最低生活保障办法》是一个关系群众切身利益的重要法规，理解好政策法规的内容非常关键，所以说，这次培训的每一个环节都很重要，大家在培训过程中要集思广益，多提合理化建议。希望通过这次培训，大家能够进一步增强做好低保工作的责任心和紧迫感，进一步确立依法行政、依法保障的理念，进一步加深对政策的全面理解、把握，确保下一步低保工作的顺利开展。
下面我讲二个问题。
一、简单回顾前阶段我区低保工作
最低生活保障制度是深化改革、建立健全社会主义市场经济体制的一项重要的配套工程，对于维护社会稳定、促进经济体制改革的顺利进行有着非常重大的意义。同时，最低生活保障制度也是改革和完善民政传统救济制度的重大举措，有助于救助制度走向法制化、规范化，有助于整体救助水平的不断提高。可以说，最低生活保障制度的建立健全标志着社会保障制度“最后一道安全网”的确立。
我区自1996年7月起实施城市居民最低生活保障制度，1998年开始，又实行城乡联动的最低生活保障制度。几年来，我区的低保工作得到了各级党委、政府的高度重视。区委、区政府始终坚持把低保工作作为立党为公、执政为民的重要举措，切实将城乡社会困难群众的生活救助工作列入了重要议事日程。各街道按照区委、区政府的总体部署，低保工作指导思想明确，投入力度大，具体措施实，确保了全区低保工作稳妥、有序地开展。
各级党委、政府还把基层低保工作机构的建立与健全作为一项基础性工作来抓。自20XX年起，我区城区街道和社区分别建立了社会保障与救助服务站（室），并配备专门工作人员从事扶贫帮困工作，使得我区的低保工作有人抓，有人管，有人做。
通过各级的努力，几年来，我区不断规范低保工作程序，简化工作环节，在政务公开、规范操作、依法行政、动态管理等方面取得了显著的成绩，全区基本实现了应保尽保。全区城镇低保对象由1998年的148人，增加到了20XX年6月的4209人（目前我区农村低保人数因各村经济水平较高，城市化进程加快等原因，没有低于我区农村低保标准人均140元的），月保障金支出也已由20XX年12月份的27万元，增加至20XX年6月份的65.06万元，城乡困难群众的基本生活得到了保障。目前，我区城镇低保、农村低保标准分别为260元/月人和140元/月人，城镇人均月补差金额153元，都超过了全省平均标准。同时，随着对低保对象的救助由单一的基本生活救助逐步发展为基本生活、就业、就医、教育、住房等综合性救助，低保对象通过各项专项救助和临时性帮困救助措施而得到的实惠大大提高了基本生活水平。2000年公布实施的《城市居民最低生活保障办法》和《城市居民最低生活保障优惠扶助暂行办法的通知》，规定了8个方面的优惠扶助措施，主要涉及医疗、住房、用水、用电、用气（燃料）、有线电视收视费、普通公交月票、学杂费等方面。
当然在面对成绩的同时，我们也要清醒地看到我区的低保工作仍存在着一定的困难和问题，具体表现为低保动态管理的难度有所加大、不少低保对象缺乏积极向上的精神状态、现阶段的扶贫措施还不能满足困难群体的帮困需求等。这些困难和问题都需要我们在今后的工作中不断地加以探索、解决。
办公室青年干部座谈会发言材料【精品】
办公室青年干部座谈会发言材料
各位领导，同事们：
很高兴办公室能举办这样一次青年干部座谈会，这次座谈活动充分体现了办公室领导对青年干部的关心与厚爱，充分体现了对党员干部思想动态的精准捕捉，这次座谈会我理解为是一次思想交流会，更是针对青年思想动态的一次靶向分析会，很荣幸有机会与大家一起探讨交流。自进入办公室以来，到现在为止将近两年的时间，两年的时间，与大家朝昔相处，并肩作战，即结下同窗之情，又厚植战友情谊。可以说，收获颇丰、感受颇多、受益丰浅。总体感觉有五个意想不到。
一是工作强度如此之大意想不到。从进入办公室的第一天起，就被领导告知，办公室是个高强度、超负荷、大功率的运转机器，要全天候警惕，全时态战备，24小时待命，要有铁一般的意志、钢一般的坚韧、丝一般的细致才能胜任。刚开始听到领导讲的时候第一反应就是不可能，不会的，吓唬人，但是，经过两年实践检验，才懂得，加班到凌晨就是正常，不加班才是不正常，领导的话是可能的，会的，不是吓唬人的。一年的磨炼，一年的坚持，也渐渐地习惯了这种生活。我们的内设科室都是这样，秘书科是全天候的，督查局是全过程的，机要局是全时态的，信访局是全战备的，接待、政工、文档、行财都是全机动的，每个人都在动，都在坚持，都在为保障大局的正常运转默默坚守着。
二是工作氛围如此之好意想不到。如何评价办公室的工作氛围，我觉得最好的话就是一致是强有力的，正如所处的时代，上下同欲是最强大的推手，一年的时间，我真正感受到了办公室和衷共济的团结，奋发竞取的意志，言语有爱的活泼。来到这里，方知事业美好，经过洗礼，才知真情可贵。最切实体会的事，就是办公室在迎接省委巡视组党建方面的检查时，办公室上下拧成一股绳，横下一条心，不分你我他，在办公室领导的统筹运作，宏观统筹下，全员动员、全员参战，一个目标一条心、一个方向一股劲、一个政令落到底，圆满完成了工作任务，充分彰显了办公室异性兄弟，亲如一家的崇高境界。
三是工作标准如此之高意想不到。县委办公室作为县委的参谋部、战斗部和服务部，一切决策的制定和工作任务的落实都是围绕县委这个中心，都是以全县最高水平严格要求。无论是x书记提出的四个好要求，还是x主任提出的五个模范标准，亦或者办公室提出的走在前列的目标定位，对标全县各级各部门，这个标准都是全县最高的。特别是自进入办公室政研室以来，看到各位领导对文章和文字要求的规格性、规范性、严格性、严谨性，大到文章框架，小到标点符号，宽到行文措辞，细到用字用语，让我触动很大，深受启发。这种标准是一种高，高的目标清晰，有的放矢，这种标准是一种严，严的谨本详始，富有节奏，这种标准是一种细，细的详略得当，恰到好处。
四是工作节奏如此之快意想不到。这种节奏的快与当前的宏观形势密不可分，与县委领导们的工作节奏密不可分。当前，从中央到地方，快节奏成了一种代名词，特别是我县，新一届领导班子的工作节奏，工作效率，工作力度都是前所未有的，这也使办公室上下始终处在一个高速运转、超荷运转的工作状态，就拿政研室来讲，领导的发言材料、上级的约稿通知、日常的工作任务连续不断，一个接一个，甚至一个接十个，节奏之快，要求之高前所未有。面对困难，我们始终坚定信念、激发干劲、点燃斗志，增强主动性和执行力，做到了不误事、干成事、干好事。
五是工作作风如此之实意想不到。这种务实的工作作风充分的体现在全办上下对工作的高度负责，对领导的绝对忠诚，对群众的充分服务，对同事的团结友善，对大局的实时把握，对政策的精准理解，对决策完美执行，对计划的未雨绸缪，对纪律的严格遵守。特别是在事不过夜、案无积卷、困知勉行、剑及履及方面，办公室的作风是最震撼人心，最值得尊重的，也是最值得骄傲的。正是因为这种作风的存在才能让办公室始终走在前列。
通过横向参照，纵向比较，对标四好要求，六个表率标尺，个人问题主要表现在三个差别太大：一是学习差别太大。对党的政治理论和上级决策部署，领会把握的还不够全面彻底，理论政策水平与新形势、新任务、新要求相比还存有一定差距。没有以理论上的清醒和坚定来对主观世界进行能动改造。二是能力差别太大。局限于自身工作，不注重全面发展，对协调能力、服务能力、创新能力锤炼不够。特别是在新的岗位，接触新的环境，与新同事对比，更显自己能力不足，业务不精，术业不专。三是细致差别太大。之前对文稿细枝末节非原则性部分要求标准不高，随意性大，马马虎虎，聊以塞责。自进入政研室以来，看到各位领导对文章和文字要求让我触动很大，深受启发。
静坐常思己过，知过能改，方可有所作为。下步，我将从以三个全面加以努力。一是着力于知行合一，武装思想，全面强化理论学习。把强化学习作为提升境界，武装思想，提高素养的强大动力，切实提高贯彻落实的自觉性和坚定性。始终严明党的政治纪律，牢固树立四种意识，坚持顾大局、讲政治、遵纪律、守规矩。进一步加强市场经济、工业经济、法律法规以及文字写作等方面业务知识的学习，丰富理论素养，提高驾驭能力，坚持学以致用，自觉用科学理论谋划发展、指导实践、推进工作。二是着力于提高标准，提升能力，全面提高综合素质。在做好本职工作的基础上，全面增强服务协调能力，向兄弟科室看齐，向领导同事看齐，向前辈长辈看齐，强化与他们的沟通交流，多思，多问，多学，多做，看面对群众问题如何解决，看面对上级要求如何落实，看面对复杂问题如何团结，看面对新鲜课题如何创新，在学习中进步，在进步中提能。同时，强化执行力度，锤炼务实的工作作风，牢记不怕事、不误事、敢干事、干成事的行为准则。在执行中敢于担当，比学赶超、创先争优。三是着力于精益求精，提高标准，全面打造精品文稿。业精于勤，而荒于嬉，行成于思，而毁于随。跳出材料看材料方知自己是井底之蛙，跳出局域看全县才知自己目光短浅。进入新的环境，走向新的起点，我一定向办公室和政研室各位领导学习，学习对事业高度负责的精神风貌，求真务实的工作作风，精益求精的工作方式，谦虚谨慎的为人品质，把服务领导、服务群众、服务基层的理念根植于成长之中，朝斯夕斯，念兹在兹，一以贯之。
能够进入县委办公室这一平台，我感到无比光荣和自豪，这里拥有县域最突出的人才依靠，拥有县域最集中的政治优势，同样拥有县域最宝贵的智力智库，这种优势迫使我不得不抢抓机遇，实现大跨步推进，这种优势督促我不得不借靠平台，实现跨越式发展，这种优势促使我不得不后发突起，实现更强的共振。今后的工作中，我一定深入学习贯彻x书记提出的践行四个要求，跳出科室谋发展，横向对比找差距，创新方式争先进，提高标准树标杆，勇于担当讲团结，加快步伐出效率，风清气正争先锋，为做好三服务、四要求、五模范凝聚合力，提供动力。
在青年教师学习班上的发言稿--模范例文
各位领导，各位同事：
大家好！
在这样一个重要的日子里，感谢领导和同事对我的信任，让我站在这里与大家分享教育的一点感想。说实话，上周五接到校长和伯仁的电话，让我准备今天的发言稿，我心里很是惶恐不安。在诸位面前，还真让我有些班门弄斧的感觉，在坐的很多同仁资历比我深，教学经验远比我丰富，而且我一进入教师队伍就已经在我们学校任教，大家对我也是知根知底的，实在没有可以搬上台面的底子可交流。好在领导给了我任务，一是说说个人的成长经历，二是培训班对我的帮助。那暂且就耽误大家宝贵的几分钟时间，听一回老生重谈吧。
关上门，咱们就是一家人，一家人不说两家话。听到学区里要求各学校举办青年学习班的消息，我是打心底里高兴。每次参加什么比赛，看到人家的学校总是有个团队在后面帮忙，再看看自己，总是一人孤军作战，除了羡慕嫉妒恨，最浓的就是深深的悲哀。有时候甚至会怀疑自己：是不是自己平时的为人处事有问题，怎么到关键时刻就找不到一个可以帮忙的人呢？现在好了，有了青年学习班，我们终于有了一个名正言顺的娘家了。
从20xx年当上教师以来，我一共参加过4个学习班的培训。第一次是县教研室举办的新苗班培训，历时3年时间。基本上也就是每学期去听课几次，以小组为单位推出几节观摩课。在这个班级里，我上了第一次的县级公开课，讲了第一个县级的观点论坛报告。除此之外，我最大的收获是看到了我与其他老师之间的差距，并发奋图强。
我参加的第二个培训班是县教科研高级研修班。这个班级是通过网络报名、笔试、面试一关关选拔的，所以能够最后入选的，都格外珍惜这样的学习机会。我能够入选的很大一个原因，是因为我的课题获得了省级二等奖。但当时，我只是出于自身的压力去做这么一个课题。加入这个研修班后，我找到了一个志同道合的群体。我记忆最深刻的是有一年的暑假，我们利用三天的时间去台州一个宾馆。当时以为只是去听听讲座，或者请某位专家来上课。但没想到除了最后一天，班主任利用半小时的下课时间放我们去了一趟海边外，三天时间，我们都在宾馆里度过，而且没有老师，只有我们这群同学和书籍。这三天的学习时间，让我永生铭记，让我尝到了“学习共同体”的威力。在此之前，我们这班同学彼此都不大熟悉，但共同的兴趣爱好让我们很快融合到集体中。我们被分成五组，每半天，老师都会给我们带来一个任务，然后是各自思考、小组成员商量、讨论、形成结论，最后是各小组在全班展现集体的智慧。在最后的小组展示时，我们组和组之间常常会争得面红耳赤，场面非常激烈，但彼此之间毫无芥蒂，大家都是冲着一个目标：学习。我们早上6点准时起床，晚上12点后才能入睡，但大家丝毫不觉得累，反而都很期待第二天学习任务的到来。这三天的学习时间，是我从教七年印象最深刻的一次培训。很多同事都问我，怎么写论文那么厉害的，都是一等奖二等奖，其实，只是我参加这个培训班后，促使我对教科研这块有了更多的思考而已。这个培训班让我最有感触的是，找到一群志同道合的朋友真的很重要！一人计短，二人计长，三人胜过诸葛亮。切磋和帮助他人可以迅速提高自己。
我的第三次培训是20xx年秋季的省领雁培训。这是最后一期的领雁培训。说实话，培训单位有点敷衍了事的态度在里面。我是带了多大的希望去那里培训的啊，总想着，要带点什么东西回来才对得起学校，对得起学生啊。刚开始，只是安排几位教授来上理论课，跟我们的教学相差甚远。后来，班主任分每10人一组给配备了一位论文导师。经过我们再三的约见，论文指导师答应给我们半小时的时间。原来，他在给全国高中教师的一个培训班上课，利用打印资料的时间抽空见我们一面。当我们兴致冲冲地从这幢楼跑到那幢楼时，他又有了别的事。站在门口半天，等来的就是他给你30秒钟阐述论文并进行指导。30秒，能学到什么呢？往回走的路上，我颇有微词：“还想着自己的论文能经过名师指导呢，这下可泡汤了。”没想到引来同学的一番讥笑：“你真天真！真还想着这2个月能学到知识吗？我们领导在我出发的时候就说了，就给你2个月的放假时间吧。这2个月，是来度假的啊，同学！”如一桶冷水从头浇下，我怀着学习的心态到那里，在别人眼里却原来是这么一件可笑的事情。事情的转机出现最后一个星期的试水课上。很多老师来这里学习，都想着拿一张证书回去，我也不例外。但观摩课、试水课的机会，根本轮不到我。只有一位指导师的名下，大家都不愿意报名，那就是浙江师范大学特聘教授——郑逸农老师。他只给我们上过一天的课，但他的严厉、难以相处却早在同学中传开。这样，才有了我的一次试水课机会。因为我言辞恳切的求学心态，郑老师最终松口答应让我尝试他的“非指示性教学理念”。但我当时根本不懂什么叫非指示性教学，而他除了发给我一份电子邮件以外，就再也没跟我接触过。发给他的短信和email，也都是石沉大海，我设计的教案他也没时间看。试水课的前一天晚上，我一直等到夜里3点钟，才等来了他的email回复。后来我才知道，倒不是大学老师冷漠，而是真的如此忙碌，他们经常要跑到这里那里带硕士生。可能是我的执着打动了他，试水课后，他破例带我和另外两位学员去金华市区看了一场电影。我想，也是从那时候起，他才真正把我看成他的学生。去年的暑假，他抽空特意跑到永嘉找我，我和平阳的师姐陪他玩了一天的.楠溪江。他的非指示性教学理念在初中实施多年，但在小学这一块却还是一片空白。我也在有意识地将这一理念融入到我日常的教学中。短短的2个月时间，除了让我拜一位特级教师为师外，更让我懂得了坚持的重要性！无论外在的环境如何改变，无论有多困难，我们都要坚持着自己最初的信念不动摇。朝着认
定的目标前进，再前进！
我参加的第四个培训班就是现在还在学的“永嘉县十二五首届语文骨干班”。这个班级同样也是采取网络报名、笔试、面试层层选拔。班主任是永嘉县首席学科带头人王建群老师，她带班也是出了名的严厉。今年的正月，我们还在家里放假，她已经制定了这个学期的培训任务。这个学期，我参加这个班级的培训，纵向比较，自认为在语文学科的专业领域里是有了一些进步的。
很多人问我：“你这样不累吗？”我的回答是：无它，兴趣使然！
我热爱教书这个职业。我当初也考上了师范学校，却放弃了。兜兜转转一圈，我干过其他职业，但最终仍然选择做回教师。我曾经听到一位有十几年教龄的老师说，好象每年都是在重复，自己的业务水平都停留在同一水平面上。我不喜欢那样的工作状态，忙忙碌碌一个学期，到期末回首，我们总得找到那一个个或深或浅的脚印，这一个学期，我都做过些什么事情？我们总得回答的上来。
俗话说：一年之计在于春，一生之计在于“青”。一位教师在事业上能否获得理想的发展，能否有所建树很大程度上有赖于青年教师时期的成长发展，这一时期的播种决定着日后的收获。我在我们学区语文新教师的课堂考核中，送给新教师几个词，现在说出来，与大家共勉：一是自信心。无论身处何时何地，我们都要对自己有足够的自信心！二是方向，认清方向，找准自己的人生定位，形成自己独特的教学风格。
我们碧小的办学理念是：让孩子拥有幸福的童年，让教师品味精彩的人生。我想，只有品味到精彩的人生了，感受到自己在工作中的价值了，我才会幸福。
真心地希望，在青年教师学习班这个集体中，我们共同品味精彩的人生，共同享受工作所带来的幸福！
在全市社区团干部学习培训班上的总结讲话（精选好文）
各位团干部:
这次全市社区团干部学习培训班今天就要结束了。几天来，大家先后聆听了西北师范大学彭德华教授和市中级人民法院及市委讲师团、市委党校等单位专家教授的讲课，刚才，4位辅导员老师和1名团干部结合工作实际又做了很好的交流发言。整个培训班虽然时间不长，但普遍反映收获很大，效果很好，可以说达到了预期目的，取得了圆满成功。这是全体老师和学员共同努力的结果，也是团市委、市少工委及市委党校精心组织、密切配合的结果。
概括起来讲，这次培训班体现了以下四个方面的特点：
一是领导重视，准备充分。今年年初市委组织部就把这期培训班列入了全市干部培训计划，并责成团市委具体抓好落实。团市委、市少工委对这期培训班非常重视，开班前，和市委党校一起进行了认真研究，制定了培训方案，从课程设置、学员选调、师资配备、后勤保障等方面进行了精心准备。团市委领导多次和有关单位协调，邀请了几名专家教授来讲课，提高了授课质量和办班档次。
二是按需定学，培训的针对性强。这次培训班，本着教法子、领路子的原则，根据新形势、新任务的要求，结合社区团干部的思想工作实际，在内容上进行了精心安排。为了帮助同志们深刻理解十六届四中全会精神和贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，安排了心理学、预防未成年人违法犯罪、十六届四中全会、未成年人思想道德建设、武威经济社会发展、新时期少先队工作和社区共青团工作创新等辅导讲座，真正做到了按需施教，学以致用，有的放矢。授课人员为保证教学质量，都精心进行了备课，使授课内容全面翔实，重点突出，通俗易懂，实际实用。特别西北师大彭教授的讲授，使大家深受教育和启迪。
三是办班形式灵活，培训的适应性强。这次培训班上，大家听听了专家教授的讲课，看了有关电教片，在此基础上，进行了讨论交流。这样，听、看、议有机地结合在一起，听中记，看中议，议中思，形式活泼多样，激发了同志们的学习兴趣，促进了同志们对所学内容的理解和掌握，增强了培训效果。
四是学员的积极性高，配合得好。参加这次培训的40名学员都来自基层，平时担负着繁重的工作，参加集中学习的机会不多，大家都非常珍惜这次学习机会，听从统一安排，积极参加培训。特别是市直的同志，来回返校，有的家离党校比较远，都能按时到校。据统计，这次培训班的出勤率达到了98％以上。大家上课时，聚精会神，边听边记；下课后，积极参加讨论交流，有的还利用晚上时间写心得体会，表现出很强的求知欲望，体现了很强的组织纪律性。
总之，这次培训班是成功的，达到了预期的目的，取得了满意的效果。我相信，通过这次培训，同志们有了一定的收获。
下面，就如何以这次培训班为新的起点，进一步搞好学习，加强实践锻炼，提高自身素质，提几点希望和要求。
一要把这次培训班当成新的学习起点。这次培训班时间虽然短暂，但大家表现出很高的学习热情，这是一个好现象。在新形势下，各种新情况、新问题层出不穷，大家要更好的胜任本职工作，就必须重视学习，自觉学习，不断学习。希望大家要树立终身学习的观念，把这次学习培训作为新起点，把学习作为今后的首要任务，不断优化自己的知识结构，为更好地开展工作打下坚实的基础。
二要围绕中心开展工作。要围绕加强未成年人思想道德建设、体验教育和推进素质教育开展工作。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，坚持不懈地对未成年人进行思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育，为他们形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。要发挥少先队在素质教育中的作用，大力培养少年儿童的创新精神和实践能力，引导少年儿童在学好书本知识的同时积极参加各种体验活动，提高他们的综合素质，促进他们全面发展。社区团干部要围绕县区中心任务，配合党政开展工作。要不断加强社区团的自身建设，建立健全有关规章制度，形成适应社区特点的工作和活动方式。要以“青年文明社区”创建活动为统揽，以青年志愿者、青年文明号、新世纪读书计划等各种服务项目和群众性文体活动为主导，建立青少年和社区之间的双向服务体系，不断推进社区共青团工作新发展。
