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我们一起走过

发表时间:2022-03-10

校长高考冲刺讲话稿我们一起走过范例。

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,讲话稿的撰写不可儿戏,如何才能写好讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“校长高考冲刺讲话稿我们一起走过范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

3月16日,学校九年级举行了“百日冲刺誓师会”,第一次参加的我,心情比学生还激动。

一直想给班里的孩子们写点儿什么,总是顾虑重重,以致搁浅了一次又一次。

魏老师激情洋溢的演讲点燃了现场的氛围,也点燃了我心中燃烧的火焰。自己犹如回到了曾经的青葱岁月,想起了那时的努力与执着。是的,人有时会被自己感动,此时此刻,我又禁不住开始流泪了。感染自己的,是“恰同学少年,风华正茂”的峥嵘岁月,是“书生意气,挥斥方遒”的踌躇满志,是“中流击水,浪遏飞舟”的万丈豪情……是呀,青春,真好!

在条幅上写寄语时,我想不出华丽的词语,只写下了六个字“越努力,越幸运”,这是自己在生活中的感悟,也是对孩子们的勉励。

我曾经在给孩子们的一封信中写到:“我很感谢曾经努力的自己,我现在做了教师,虽然别人认为很辛苦工资又不高,但我自己不这样想,因为我实现了自己的梦想,还有什么比梦想更让我们痴迷的吗……”

年近三十的我,在工作了几年之后,忽然发现了生活其实可以很简单,简单到自己还是要一直努力,努力去做自己喜欢的事。空闲时多读读书,写写文章,思考思考自己的课堂,反思反思自己的教学……每天都在充实自己,每天都在努力,是的,有时越努力问题越多,需要想明白的越多,不要怕,不要退缩,这是自我进步必经的阶段,是自我进步必走的路。有时我们会有困惑,会有迷茫,会有挫折,但都抵挡不住我们努力前行的脚步。PopO666.com

有人说:六月是黑色的,可我觉得六月是彩色的,是缤纷的。六月有中考,也有收获;六月有分别,也有真情长留;六月有伤感,也有珍贵的回忆;六月有你,有我,我们一起走过……

我总跟自己说,到了分别的季节,殊不知,最感伤的却是我。想着以后再不能朝夕相处,想着以后见面的机会没有那么多,看着你们一个又一个离开我,心里真是万般的不舍。纵有不舍,我也要舍得,让你们高飞,让你们飞向更辽阔的天地。纵有不舍,我也会舍得,我会留在这里,心里祝愿你们越走越远,各有所得。

亲爱的孩子们,在这仅剩100天之际,惟愿你们放手一搏,拼搏过,青春才会无悔,梦想才会更加熠熠闪烁。青春的底色因你的行动更加斑斓,梦想的旋律因你的努力更加动人。

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高考冲刺方法研讨会讲话稿:浅谈高三化学冲刺阶段备考策略

高三最后阶段,时间紧张,分秒必争,因此,复习更要首先明确目的和任务,使最后阶段的复习冲刺更具有方向性。我个人认为可以从几个方面多管齐下:

1、研究近年的高考化学试题,纵观近几年的高考化学试题,可以发现其突出特点之一是它的连续性和稳定性,试卷结构、题目类型、考察方式大体相同,虽然在具体知识点的考察中稳中有变,但对学科主干知识、化学用语的考察是不变的,依然注重知识的理解和应用,这对我们的冲刺提分有着很好的指导作用。例如7道选择题的考察内容中:化学与生活、阿伏伽德罗常数、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化学、元素周期律和实验综合是出现频率最多的七大题型,这七大题型中又有难易之分,如果我们教师能够结合自己学生的具体情况,有针对性的进行知识框架构建和方法指导,可以使学生在选择题中尽量得高分得满分。

2、对比全国卷和安徽卷的区别。诚然,安徽卷是有着很好的历史借鉴作用,我们不能彻底抛弃安徽卷,但是,安徽卷和全国卷还是有区别的,例如安徽卷很喜欢考察的离子共存内容在近年的全国卷中就比较罕见,如果我们还躺在过去的故纸堆中,用老的经验应对新的挑战,可能就不能得到更好的成果。

3、熟悉考试大纲说明。考纲是高考的依据,高考试题必定会超脱课本,但不会超过考纲,所以,在复习中更要牢牢抓住考纲,体现在课堂上,落实在练习中。尤其是考纲中变化的部分,更是需要注意:例如在实验与探究能力中,xxxx年考纲只要求“解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象做出科学合理的解释”。而xxxx年考纲中却要求:“在解决简单化学问题的过程中,运用化学原理和化学方法,能设计合理方案,初步实践科学探究”,这是不是预示着在化学实验综合题中会借鉴曾经的安徽卷,着重考察设计实验探究方案呢?这值得我们深思。

明确了高考方向后,要想在有限的时间内达到最佳的复习效果,只能采用科学的方法:

1、有选择的讲,有选择的教。

高考中,容易的题和中等的题目占了八成,因此在最后阶段,我们更是注重基础,从中等生的水准出发,合理安排内容,引导学生根据自己的情况,制定达标程度和训练量。

我们会认真分析考后学生暴露出的问题,有选择的讲,例如物质结构选做题,针对很多学生暴露出的晶胞计算能力较差,我们专门制作了空间模型,并鼓励学生课下自行拆卸拼装模型,强化空间想象能力,以提高晶胞计算的能力。在实验探究题中,引导学生对许多实验仪器、操作特点进行再认识,引导学生对已学知识进行系统复查,提醒学生对于涉及到的知识点进行强化。

2、有效训练,练到实处。

我们认为有效的训练应突破以下三个重点:

重点之一:有效选择训练材料。精心选择试题,结合实际教学需要采用整卷测试或专题训练。

重点之二:限时训练。从测试来看,有些同学不能在规定的时间内完成试卷,致使丢分现象严重。所以,在整个训练过程中,无论是专题训练,还是综合训练,都应有明确的时间限制。

重点之三:答题规范训练。目的是纠正答题的随意性和格式的不规范性。每次考试要求学生在卷面上圈划关键信息,考后要求学生回顾答题方法与规范,把答题要点一条一条罗列出来,然后,检查自己的答题,反思哪些做到了,哪些没做到。评讲试卷中,老师充分利用标准答案,引导学生反复揣摩标准答案的答题思路,从中找出答题的一般规律,增强学生规范作答的意识。

3、增强信心,反复激励

我们都知道,在教学中老师是主导,学生是主体。我们常觉得在高考备考中起最重要的作用的不是老师而是学生,把他们激发调动起来,比我们上多少课更有用。学生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后阶段,学生的心理不可避免的有所波动。因此,我们认为,化学老师也要加强与学生的交流,能把化学学习根植进学生的思想观念中,使各个层次的学生都认识到他们都能在高考化学上有所作为,能保持一个积极乐观的化学学习心态。

高三化学,有机化学,安徽卷,选择题,全国卷

我的梦与中国梦一起翱翔【荐】


国旗下讲话——我的梦与中国梦一起翱翔敬爱的老师们,亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是《我的梦与中国梦一起翱翔》。一百年前,一个少年发出了振聋发聩的声响:为中华之崛起而读书。正是因为有了这样远大的理想,中国共产党人艰苦奋斗、披荆斩棘,带领中国人民走向了革命的胜利。正是因为坚持自己的理想,这个少年也成为共和国第一任总理。人生需要梦想,梦想是什么?梦想就是杂交水稻之父袁隆平的亩产900公斤;梦想就是钱学森等老一辈科学家的航天梦。梦想犹如一盏照亮前进方向的明灯,让我们在黑暗中,不再感到害怕与孤独。从西南旱灾到玉树地震,从28省区的水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但梦想不曾失去。梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。”追梦的路上,怎可能不跌跌撞撞;追梦的路上,需要的是盯住目标,用行动去疗伤。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔!因为至少我们奋斗过!如果我们付出了,得到的却是不成正比的收获,我们无悔!因为至少我们付出过!此刻,唯有向前,唯有向前!让青春在红旗下继续燃烧,让心在梦想的天空下自由翱翔。亲爱的同学们,这是一个绽放梦想的时代,我们要心怀梦想,因为“少年智则中国智,少年强则中国强”!我们的梦是中国梦,中国梦是我们的梦,让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去定格那永恒的成功!我的演讲结束了,谢谢大家。

最新:我春天在一起 优秀范文模板


我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。

当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。

好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里。当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。

年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

高考冲刺方法研讨会讲话稿范文


17届高考冲刺方法研讨会讲话稿:高考数学(理)二轮复习之我见

如何最大限度提升二轮复习的效率是我们共同追求的目标,现将我校的具体做法跟大家做个交流,不妥之处恳请各位批评指正!

一、振奋精神,勇于担当

经过一轮长时间、高强度的复习后,师生身心俱疲,难免有倦怠的情绪。教师好比行船中的舵手,此时更应在复习的方式方法、应试心理上作详尽的指导,若有丝毫松懈,则前功尽弃。因此我们要振奋精神,以饱满的热情,做好学生的引路人,让学生在二轮复习中不走弯路,在高考中取得优异成绩。

二、准确研判,知己知彼

首先要对学生已有知识水平做出准确判断:学生对数学知识、数学原理的理解是否准确,对数学基本思想方法是否掌握,能否将所学知识点串成线等等。由于一轮复习耗时长、范围广、内容多,学生对基本概念及常用方法有了遗忘,甚至在一轮复习中就存在不到位的情况。所以二轮复习必须全面的进行查缺补漏,巩固一轮复习的成果,为进一步提升打下坚实的基础。⑴教师对高考试题命题的范围、内容、结构、解题方法等的研究,归纳出各章节的重难点、易错点和热点。⑵要求学生认真分析历次考试所犯的错误,仔细体会,悟出新意。

⑶诊断性考试,集中批阅、分析,找到学生的薄弱环节和不足之处。

其次要对高考试题做深入细致的研究,准确研判试题的考查方向。①认真研读《考纲》、《考试说明》,仔细揣摩高考试题的命题范围和内容,避免在复习中做无用功,确保复习的有效性。②追根溯源,回归教材,复习中容易忽视数学概念,一旦在试题中出现与概念相关的知识,就会手足无措,无谓丢分。比如“江南十校”14题的“各项系数和”,“黄山市二模”15题“祖

高一教师会议校长讲话稿【推荐范例】


各位老师:

大家好!

今天是正月十六,十五已过,年已走远,鲜花烂漫的春天即将走来,所以我想送给大家春天般的祝福:祝大家在新的一年里,像春天一样生机勃勃,像春天一样阳光灿烂!

我们今天这次会议的主题可以概括为这样两句话,那就是:总结昨天做好成绩分析,展望未来走出坚实脚步。刚才姜主任就年前考试成绩问题,已经做了非常细致非常深入的比较和剖析。所以,我想主要就这次考试成绩和开学初管理工作谈一下自己的几点想法。

1、客观看待年级成绩,有希望更有信心。

面对我们的成绩单,首先应该感谢各位班主任各位老师的辛勤付出,如果没有我们大家一个学期的辛苦,就不会有现在的成绩。虽然成绩和外校特别是一中相比还有很大差距,但是这毕竟是我们大家的劳动成果,就像母鸡下的一颗又小又丑的蛋,虽然又小又丑,但它是我们下的。我不知道大家看到五校联考成绩对比后会有什么样的感受,我想肯定有老师会在心里说我们的成绩太差了,和其他学校没法比,真是看不到希望。如果这样想,你就错了,因为你看到的只是成绩本身,没有看到成绩背后。不要忘了我们只有百分之二十的优秀生入学率,所以这样的成绩是进步而不是倒退;不要忘了我们高一教师团队敬业爱岗无私奉献的精神,这是一种无形的资产,让我们不断劈波斩浪扬帆远航;不要忘了我们高一一群好孩子们,他们都积极阳光心怀梦想,所以我们在辛苦劳累的时候眺望未来,总能够看到希望。这些就是我们高一团队隐性的力量。老师们,面对这个成绩,我想说的是恭喜我们,第一学期我们胜利了。第一学期,我们各科老师完成了各自的教学任务,我们班主任做好了各自的常规工作,我们高一学生思想稳定,学习积极,完成了初高中的平稳过渡。应该说我们取得了阶段性的胜利。所以,这次成绩带给我们的`应该是信心,应该是决心,更应该是恒心。

当然,我们也要看到差距,也要看到压力,因为有差距就有潜力,有压力才有动力。拿破仑说过:谁要是因为我的个子小而嘲笑我,我就会砍下他的脑袋,来缩小这个差距。这是一种霸气。我们虽不要这样的霸气,但我们要的是高大的精神。新东方创始人俞敏洪说:在一块荒地上,草长得最快,然后慢慢地灌木会长出来,再后来各种杂树会长出来,草和灌木丛因为没有阳光就消失了。很久后松树就会从杂树下长出来,慢慢就超过杂树,最终千百年挺立在那里。所以,不要看我们现在成绩稍差,只要我们团结一心、脚踏实地,最终三年后会怎么样,谁也不敢对我们小觑。

2、理性面对班级不足,有思路才有进步。

对于班级来说,成绩好的要继续发扬,成功的做法继续保持,争取更上一个台阶。成绩差的要深刻反思,总结教训。作为班主任,我首先要向各位老师检讨,因为这次考试,七班成绩有所下滑,前85名人数没有完成目标。假期里我反省了自己,觉得自己工作做得不细致,不深入,班级管理太松散,欠严格。一味的“以人为本”,忽略了“严师高徒”。我找学生谈话太少,和老师沟通不多,对学生处罚缺少力度,班级工作靠得不紧,作业检查没有到位。所以下一步决心要在各个方面做好。班级工作,最重要的是要有自己的思路,问题出在哪里,就到哪里找方法。我相信只要用心,没有解决不了的问题。所以,成绩稍差的班级,希望班主任不要有压力,更不要灰心失望。面对学生,难道我们做老师的可以先灰心吗?面对学生,难道我们做老班的可以先逃避吗?我们教育学生说要坚持,要忍耐,要卧薪尝胆,我们自己怎能不先做到呢?人生在世,岂能事事如意?重要的是,只要我们做到问心无愧这就够了。因为无论对学校、年级、学生,我已不亏欠。

3、近期班级几项工作。

①所有老师十八日上午8:00、下午2:00要上班,到办公室打扫卫生,整理上课书籍资料,备备课,做好上课准备,提前进入状态。特别是班主任要到班里去看看,做好迎接学生,稳定学生的工作。

②学生到校后,班主任要做好仪容仪表自查,不合格的要责令当天整改,晚自习年级检查。

③安排好第一次班会,主要是班内成绩分析,横向、纵向对比,奖励进步生,鼓励落后生,特别对优秀生和进步生要大加表扬。同时班会上要严讲纪律,手机一经发现,一律没收,永不返还。

④凡处分够三个月的学生,如果处分期间表现良好,班主任可以去级部要申请单解除处分。新的学期,也要让差学生有一个全新的开始。

⑤开学后,班主任马上就要抓好常规工作的落实。两操、两休、自习、作业等,让学生快速进入紧张有序的学习状态。

⑥安排好考后学生谈心工作,可以不同形式的谈心,个人谈心,小组谈心,分层次集体谈心等。

⑦安排好学生上报文理倾向,班主任可以根据情况做好学习引导,同时可以考虑班内文理倾向生拉开座次,分开行列,以便于管理和辅导,这并不做统一要求。班主任要引导好,安抚好,注意讲话分寸,特别做好学生思想工作,以全班稳定为重,还要考虑到会考过关的问题,让学生上课各科都要抓好效率,只是作业可以稍微放松。高二时可以报文兼艺、理兼艺特长生,班主任可以先摸好底子,做好部分学生的动员与引导工作。

⑧各班师生共同确定本学期班级奋斗目标,指导学生定好个人近期、远期奋斗目标,并张贴上墙。

素质教育改革走到今天,又回到了大张旗鼓抓质量的阶段。张校长说过,成绩对比,校外看学科,校内看班级;向学科要分数,向班级要人数。但班级管理绝不是班主任一个人的事,是班主任、所有代课老师和全体同学的共同的事业,它牵扯到我们每一个人的切身利益。希望所有任课老师积极参与到班级管理工作中来,集思广益,群策群力,共同把班级工作做好,从而让我们整个年级在三年后的高考中胜出。最后,面对下学期的工作,我送给大家两句话:

新学期,新面貌,赢在起点。

校长高一军训总结讲话(精选好文)


校长高一军训总结讲话

各位同学、各位教官、各位老师:大家上午好,经过各位教官的精心指导、同学们的勤奋苦练,为期一周的军训已结出了丰硕成果,在此,我谨代表澄潭中学向为同学们进步付出辛勤汗水的武警官兵表示衷心感谢,也向同学们表示热烈的祝贺,祝贺你们已成功地迈出了人生重要的一步。离开父母,离开家庭,自己也能独立生活了,虽然离开父母只有短短的一周,但我现在看到的同学们和刚刚跨入校园的同学们已完全不一样了,我看到同学们的笑脸更灿烂了,也更懂文明礼貌了,身体也更强壮了,我相信你们的父母一定也会看到一个“更阳光、更勤奋、更文明、更强壮”的儿女。从中同学们也能体会到,军训不仅仅是为了让大家学会走正步,学习也绝不仅仅是为了考出一个好的分数,考上一所好的大学,到澄潭中学读书有比这更广泛内容和更深刻的意义。为此,借今天军训结业典礼,我给同学们提三点建议。一、肩负国家使命,我们的学习才有意义没有国哪有家,没有家哪有我,修身齐家治国平天下应该成为每一个中华儿女的人生理想,“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”的林则徐,“人生自古谁无死,留取丹心照汗”的文天祥等等民族英雄,在国家生死存亡关头,都是这些民族英雄撑起了国家脊梁,虽然现在我们生活在和平年代,虽然现代的战争也不再是传统意义上的硝烟弥漫的飞机大炮的轰炸,更多的是政治战争、经济战争、文化战争、货币战争,政治的多极化、经济的全球化、文化的多元化及信息的网络化决定了我们年轻的一代不仅要有强壮的身体,而且还要用科学文化知识武装自己,这样我们才能肩负起振兴国家的使命。因此,国家意识即是奉献意识、民族意识、爱国意识,对同学们来说,也是修德进业的意识、勤奋好学的意识、强身健体的意识,校训怀文抱质告诉我们,做人要内外兼修,文理兼备,既有科学精神,又有人文情怀,这样,我们才能真正成为中国特色社会主义的可靠接班人和建设者。二、坚定信念,树立信念,我们的学习才会不断进步同学们,你们的中考成绩你们老师都不知道,学校为什么不告诉你们的老师是因为始终坚信这样一个理念,一个学生“过去优秀不代表以后优秀,过去落后不代表以后落后”,从理论上讲,按照你们的中考成绩一个也进不了重点大学,但为什么三年后我们年年有上百人进入重点大学,而且还有相当一部分学生成为高分的学生,这说明了澄潭中学这一教育理念的正确。同学们,初高中的相关性不是很大,你们现在又站在同一起跑线上了,只要坚定自己的信念,给自己一个人生的目标,一个奋斗的方向,只要勤奋好学,养成良好的习惯,我相信,澄潭中学历年的高考也证明,每一位都会不断进步,思想会丰富起来,品德会高尚起来,成绩会提高起来,身体会强壮起来,三年后一定都会成为优秀的中学生。三、学会坚持,我们就会不断成长,从成长中享受成功的快乐如果我们离开父母就不能生活了,如果太阳很毒我们就躲到树荫下,不训练了,如果晕倒了就以此为借口离开训练场了,如果都是这样的话,那么就不会有今天同学们响亮的口号、整齐的步伐了,正是因为同学们有了遇难不畏难。遇难不退缩的坚持,才有同学们今天精神抖擞、气宇不凡的表现,孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也!”同学们,进入高中,就意味着长大,就意味着竞争,就意味着责任和担当,在以后的人生道路和学习生涯中,你一定会遇到各种各样的困难,甚至误解曲解失败的考验,所以校训的第二句话“自强不息”就是告诉大家从进入学校开始,从军训开始就树立起“克服困难,战胜自己”的坚强意识,发挥澄中“不屈服、不放弃、不满足”的精神,吃苦不怕,困难不怕,失败不怕,始终如一,知难而进,咬定青山不放松,一个人有了这种永不屈服的坚强意志,有了这种锐意进取的精神,有了这种永不放弃的坚持,还有什么可以打倒我们?雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们肩负起国家的使命,树立起坚定的信念,满怀信心地从今天出发,不断地完善自我、战胜自我、超越自我,为中华民族的伟大复兴贡献我们的青春和热血。谢谢!校长高一军训总结讲话

大家下午好!今天,两英中学高一级的同学按班级进行了汇操表演,,天空虽然下着小雨,但我们的汇报效果很好。本次军训活动,空军XXX部队的领导高度重视,教官认真负责,保障了今年两英中学军训任务的圆满完成,我谨代表两英中学向参训的空XXX部队的领导、教官表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。军训是一堂生动的爱国主义教育课。这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,强化了国防意识,增强了爱国热情,更加树立了认真学习,报效祖国的理想。在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们师生学习的榜样。这种榜样力量将成为一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋的学习。在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。这种精神我们要保持,让它成为一种习惯,促进我们自身的发展。这也是我校“培养习惯,促进发展”的教育理念的积极践行,军训虽然只有4天,但我们的高中生活是三年。我们要把这4天学习到的精神品质用到三年中去,最后我们才能收获累累果实。短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,9月1日我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们在平时学习中获取知识的法宝、取得成绩的武器。在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位教官身体健康,万事如意!祝各位教师工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,更上一层楼!谢谢大家!

百日冲刺决胜高考范例


阜宁中学校长陈穆

又是一年春草绿,我们已从容地跨过了xxxx新年的门槛。定格xxxx,这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在这如此特别喜庆的新年肇端,在距07高考还有短短百日之时,我们期待着领略我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采!

有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦与失望,因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖,但它也能使你激昂兴奋,它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如此?球王贝利说得好:“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!

眼前的成绩虽然只能属于唱响今天,然而,唱响了今天,这正是我们珍惜光阴的最好方式;而唱响每一个今天,那就是我们生命价值的最佳体现。也许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会,紫陌红尘使得人心浮动,歌舞升平演绎世风日下。然而,面对百日冲刺,逐鹿六月的我们,确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

今朝花胜去年好,料得六月花更红!

我们渴望着,整整一百天后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。

春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。

欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩!

热门发言稿: 家长高考誓师讲话之四


面对一场重大而严肃的讲话,我们最好是提前准备好上台讲话的稿子,好的讲话稿可以鼓舞大家的信心,好的讲话稿都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的热门发言稿: 家长高考誓师讲话之四,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

高考的号角在春天里已然吹响!百日已短,只争朝夕!今天我们高三的家长和同学心潮澎湃!十年磨一剑,百日铸辉煌!同学们即将走向人生的一个重要考场。

作为家长代表,我预祝同学们百日之后马到成功,高歌凯旋!

孩子们,一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。

越接近成功,道路就会越艰险。

拿破仑说过:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。

”俗话也说“无限风光在险峰”,太阳光怎样才能点燃一根火柴?答案很简单,用凸透镜把所有的光聚集在一点上就行了。

一个人怎样才能创造奇迹?答案也很简单,就是把所有的精力都投入到自己的目标中去就行了。

孩子们,我们家长是多么的渴望你们能尽快的以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后“一百天”之中,做到专心每一天;成功每一科;力争每一分!奋斗一次,拼搏一回,幸福一生!高考,是高三学子共同参与的一个没有硝烟的“大战场”,是独木桥,更是一线天!要想取得成功,赢得胜利,收获喜悦,就要有一颗必胜的信心,十足的耐心,百倍的专心和千万的细心。

要懂得“百舸争流,不进则退”的道理,此时已然到了选择的最紧要关头和背水一战的时刻,此时不搏,更待何时?!没有人随随便便会成功,也没有人注定会失败,要相信自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现!问鼎高考,谁主沉浮?没有失败,只有放弃!

孩子们,希望在前,机遇在即,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中,压力又何处不在呢?你们作为邹平一中优秀的一届,请不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案;也不要把十二年来的辛勤汗水付之东流;更不要把你美丽的梦想总是留在梦里;你们要坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”,用你们的勇敢去“怒放生命”、用你们的坚毅去承载压力、用你们的智慧去挑战极限,只有在压力下、挑战中才能实现你们真正的人生价值。

你才会由衷的赞叹“我们,是好样的!我们,是优秀的90后”通过你们不懈的努力和拼搏,今天每一滴汗水100天后都必然化作胜利的捷报,高高飘扬在邹平一中的上空。

孩子们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。

我们由衷地感到庆幸:能遇到有远见卓识的校领导,为我们的孩子构筑最佳的学习环境,引领前进的方向;能够结识辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进,助推他们成长。

我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的校领导和老师们,你们辛苦了!

孩子们,作为家长,从今往后,我们定会全力以赴,“给动力但不给压力”,对你们多一点信任与鼓励,少一点追问和抱怨;多一点关心与爱护,少一点唠叨和盘查;多一点交流和空间,少一点疑虑和急躁;在心理上,做你们信赖的长者;在生活上做你们慈爱的父母;在学习上做你们共进的朋友;做智慧型的“后勤部长”。

今天的百日誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角。

同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方。

六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,勇敢向前冲吧!爱拼才会赢,敢拼就能赢!拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。

祝福孩子们,超越自我,百日圆梦。

孩子们,加油!

高考冲刺方法发言稿范文


高考冲刺方法研讨会发言稿:高考复习后期英语阅读理解讲评课的思考

三轮复习通常为密集的综合训练,其主要形式为做试卷,讲试题。虽然英语教师非常重视学生的阅读训练,但对训练后的讲评却研究不多。因此,普遍存在试卷讲评低效的现象,直接影响学生阅读能力的发展。在模拟试题讲评过程中,教师应如何打破传统讲评模式,避免无效、低效。

一、高中英语阅读理解题讲评的常见误区及分析

(一)常见误区

1.盲目应对式讲评

照本宣科,偏重于核对答案。学生提出质疑时,仅限于把文章中某一段落或某一句话解析一遍。

2.满堂灌式讲评

这种方法既不启发学生思考,又不引导学生讨论,往往以“赶进度”为名,把阅读理解讲评变成了教师翻译文章或段落的“一言堂”。忽视了学生阅读过程中对情感的体验和内容的理解,忽略英语阅读的文化内涵和思想内涵。

3.无差别式讲评

题目逐个讲解,没有重难点之分。在学生会做的题目上花费时间太多,不会做的题目没有精讲精析,这样一节课下来,学生不会的还是不会,没有实效。

4.蜻蜓点水式讲评

讲评肤浅,没有教学过程和内容的深化。一篇文章中的某一个短语、某一句话或是某一个段落,可能在基础知识、句型结构、文化背景等方面具有重要价值,但因为这些信息与文章所涉及的考题无关,往往也会被教师忽视。

(二)现象分析

1.准备不足。由于课时紧,任务重,有些教师对试卷讲评不够重视,没有做好充分的课前准备。

2.认识偏颇。有些教师片面认为阅读讲评不必深挖文章内涵,只需核对答案。这种片面认识往往会使讲评课演变成“答案发布会”。

二、有效讲评方式

有效讲评是指一种不流于形式、积极、有针对性、有重点、有目标的试卷讲评。它能启发学生思维,从而实现获取信息、提高能力的目标。英语阅读理解的有效讲评应以学生为主体,引导和帮助学生利用阅读方法,从语言知识、篇章结构、文化知识三个方面建构整体知识网络,使学生巩固和发展阅读技能。同时,有效的讲评应当能使不同层次的学生读有所获。

(一)“略读”“寻读”,二者并用

“略读法”和“寻读法”是高中英语阅读中常用方法。带着问题找答案:先从问题中抓住关键性词语,然后以此为线索,快速地捕捉并理解事实和细节,在文章中寻找与此问题相关的段落、语句。

高中英语,英语阅读,高考复习,英语教师,模拟试题

2022届高考冲刺方法研讨会讲话稿怎么写


xxxx届高考冲刺方法研讨会讲话稿

凝心聚力发扬团队精神为高考保驾护航

1、狠抓学生常规不放松。经验告诉我们越到高三后期越要狠抓常规。高三后期我校要求所有高三教师和学生上好每一节音乐课、心理课以及体育课等非高考学科;我们要求高三学生做好大课间身体锻炼等活动;坚决杜绝学生迟到、早退或无故旷课现象的发生;我们班主任组织高三学生参加每周一全校师生的升旗仪式等等。我们深信只要常规上正轨的班级高考就不会有太大闪失。

2、根据我校的实际情况,有计划有目的的进行培优计划。力争本届高三考上全国名校的人数和前几届相当。

3、人人参与齐抓共管。我们发动每位高三老师参与到高三教学管理当中。由于本届高三是我市首先开展的初升高100%到校制度,所以我校仍然有极少数同学进校成绩非常薄弱,现阶段我们根据各班级的实际情况,将后进生指标分解到班主任和具体到科任教师,严格要求和关爱相结合,督促他们努力学习,树立这些学生的信心,力争超越自我。

4、抓两头促中间,力争我校一本再上新台阶。作为马鞍山二中,我们有义务为二中学子送上更高的平台而努力。我们在思考也在行动。为了达到高考数量和质量的提升,我们精选试题,据我们老师反映志诚教育发行的试卷质量还是不错的,能达到高三训练的目的。从三月底开始各高考学科进行每周一练,具体做法是:周三下午为语文/英语,周五下午数学以及周六下午文、理综训练。我们要求有考必改,有改必评,真正做到切实有效。我们预计大练习在5月20日就不再进行了。随后每周腾出三节课的自习时间给学生自我消化和整合,教师在班级答疑。

5、有序开展各学科的考纲解读讲座。我们要求高三各学科组认真研读高考考试说明,总体把握高考动向。同时我们充分利用我校教师资源开展各学科讲座,帮助学生进一步规范答题,梳理各学科的知识体系,为高三后期的学习、复习指明方向。

6、向课堂要效益,提高课堂效率。我校高三成立以校长带队的高考学术指导委员会。由我校学术指导委员会牵头采取听课、专家会诊、召开座谈会等形式及时解决教学中出现的问题。我们再三强调高三后期的课堂教学的重要性,避免一张试卷代替整节课堂教学现象的发生。高三后期复习阶段我们要求各学科回归课本,强调梳理课本知识的重要性。

7、倡导科学合理的复习方法,劳逸结合。于是我们高三下学期每月都有一次大型活动,如3月18日的成人仪式、4月20日的毕业照活动,5月20日的毕业典礼。在学习紧张之余适当放松,在调节学习压力期间也不忘记对学生加强感恩父母,感恩母校等思想教育。

8、密切关注学生的身心健康发展。四月底我们聘请有关心理专家针对高三学子特殊情况举行一个大型讲座,帮助高三学子减压,缓解学习压力。

9、高三临近高考调整学习时间,生物钟的必要性。

10、发挥高三教师的集体智慧,命一套符合高考要求的高三最后一次高考模拟考试卷,于五月底按照高考要求进行模拟测试,提前帮助学生适应即将到来的高考氛围。

三年级中队完美教室展示活动老师在一起主持稿 精选通用范文


男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

女:欢迎观看塔山小学三1班智慧树中队的完美教室展示活动。我是刘凝

男:我是王博。

女:从幼儿园毕业来到了小学,我们每位同学都是从一年级走了过来,从学习拼音、数字,到背诵课文,诗歌。每一步都离不开老师的陪伴。

男:是啊,老师们,您是美的耕耘者和播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,繁花似锦,这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。

女:今天,我们怀着激动的心情向大家展示我们一路的成果。

男:我们展示的主题是:

合:《和老师在一起》

男:我们今天的主题分为三个部分,分别是一年级入学篇,二年级相逢篇,三年级陪伴篇。

一年级,入学篇:

节目一:学生朗诵《飘扬的红领巾》

女:升入一年级,我们入学了,我们正式的成为一名少先队员,我们的红领巾是国旗的一角,我们希望长大后能够作出自己的贡献,也希望我们的红领巾能够伴随着国旗高高飘扬。

男:下面请欣赏朗诵《飘扬的红领巾》,表演者,王博,张睿及全体同学,大家掌声欢迎。

节目二:歌曲《三字经》

男:这是一部蒙学著作,这是我们在一年级的时候老师就让我们能够熟背的文章,三字一句,两字一韵,琅琅上口。有生动有趣的人物历史故事,有寓意深刻人生的道理,有说不尽道不完的内涵,却又浅显易懂……请欣赏歌曲《三字经》。表演者,庄豪杰,孙雨晴,张祺祥,卢禹彤及全体同学。

二年级:相逢篇

节目一:师生对唱《相逢是首歌》

女:相逢是最珍贵的缘分,进入了二年级,我们与班主任音乐老师相逢、相识、相知,我们和她共同谱写了最美的歌曲,下面请欣赏刘凝和王云蕾老师共同演唱的歌曲《相逢是首歌》

节目二:歌舞《读唐诗》

男:我们的歌声里,有着唐诗千万首。我们的神情里,有着唐朝繁华尽愁。今天,我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨。下面请欣赏歌舞表演,《读唐诗》。表演者王川菁及全体同学。

三年级:陪伴篇

节目一:古诗韵律操

女:进入三年级,我们增加了更多的科目,有了更多老师的陪伴,因为有完美教室,我们的老师也变得多才多艺,每一个节目都是老师亲力亲为,下面请欣赏《古诗韵律操》。表演者,邵昕及全体同学。

节目二:师生朗诵《和老师在一起》

男:同学们,在这里,我想问大家一个问题,你们爱你们的老师吗?爱!如果爱,请拍着你们的双手跟我一起说三遍:老师,我爱你!好吗?好!你们喜欢和老师在一起吗?喜欢。是啊,我们也喜欢和老师在一起。下面,请欣赏三1班的全体老师和同学给大家带来的朗诵,《和老师在一起》

结束语:

女:因为有了老师的陪伴,让我们在学习的路上并不孤单。

男:因为有了老师的陪伴,让我们变得更加懂事。

合:我爱我们的老师。

女:我们也希望在今后的学习中能够时时刻刻和老师在一起,引导我们学习,伴随我们成长。

男:同学们,三1班《和老师在一起》完美教室展示活动到此结束,请各班把队伍有序带回。

教师会议校长讲话稿【推荐范例】


教师会议校长讲话稿1

亲爱的老师们:

时光如同手中的细沙,在我们不经意间悄悄流逝。回想三年前,那一张张稚气未脱的脸在阳光下格外好看,散发着青春的气息和生命的活力。老师那亲切的话语,灿烂的笑容如同四月的春风一般温暖,又如同六月的阳光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如昙花一现,转瞬即逝。现在的我们,羽翼渐丰,将要踏上新的征程飞向更高的蓝天。今日往昔,我们从未忘记过老师对我们殷切的期望和孜孜不倦的教诲。

美丽大方的语文任xx老师,三年来始终尽心尽力地教导我们,耐性极好的她极少发火,在我们看来,她亦师亦友。我能想到来形容她的只有一句话——岁月静好,安和从容。是她教我们学会逆来顺受、平心静气。在此,感谢任老师在这三年中对20xx届9班不离不弃的相伴,勤勤恳恳的教诲。

童心未泯的数学汪xx老师,在平时,她和我们一起嬉笑打闹,我们称呼她为“汪姐”。当我们不认真听课时,她好严厉,语重心长地教育我们,这时候,我们称呼她为“汪妈”。汪妈最让我们感动的一次是生病但是她并没有忘记对我们的承诺。我们最让她感动的一次是我们全班一起给她庆祝生日,她说这是第一次有学生给她过生日。在汪妈的带领下,我们班的数学成绩有了显著的提升。在此感谢汪老师对我们认真教导,让九班的同学从厌烦数学到迷恋数学。

知性优雅的英语任xx老师,她穿衣服总会穿出别样的韵味,大家都觉得她穿衣品味很好。但同时她在很多同学眼中可能是一位比较严厉的老师,她总是语重心长的训导我们,但是一直对九班格外关心,我们都知道她生气时训斥我们,是恨铁不成钢。她是一个特别感性的人,看到那些调皮的同学忍不住红了眼眶。在此,感谢任老师三年的陪伴,三年的付出。

可爱和蔼的物理郑xx老师,她教导我们时,总是用很幽默的表达方式来让我们记住每一个知识点。我们称呼她为“郑阿姨”,她为人亲切,我们和她在一起学习十分愉快。在此感谢郑阿姨在初三最后一年的认真教导。

热情开朗的班主任兼化学杨xx老师,很幽默也很负责的老师,我们大石室20xx届9班的俊爸爸!是他在最后一年把我们班拉回正轨,他的到来使我们班发生了翻天覆地的变化,拯救了那么多同学,真的很感谢他。

回首三年,我们有过无知,有过跌倒,有过最难面对的青春期,但老师,是您,一次又一次地教导我们、一次一次地将我们扶正,一次又一次地理解我们。老师,谢谢您,因为有您,我们很荣幸,因为有您,我们才有希望!感谢你们愿意教导我们,感谢你们的一路陪伴。在这离别之际,我们不免伤感,但我们会竭尽所能,不负师望,我们将带着你们的期望,在未来的路上一路前进。

最后,衷心地祝愿各位老师工作顺利,身体健康,事事顺心,桃李满天下!

教师会议校长讲话稿2

各位领导、全体老师:

送走了炎热的酷夏,迎来了金秋送爽的新学期。今天,我们全体教师坐在一起,我代表学校,向大家说一说心里话。

大家已经看到,新的教学楼已经矗立在我们面前,学生宿舍楼正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,县财政投资1500万新建的乐亭县东部区域,第一所高标准的寄宿制初中已初步落成。现已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到合理使用,同时也壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。

现在我们共有教师52名,学生714名,共开设14个班。经县教育局和镇教育组批准,我们组成了新的领导集体并分设三处一室开展工作。校长室由我负责,主抓学校全面工作兼全校班主任工作;政教处由张树义副校长、陈志江副校长、宋国辉教导副主任组成,张树义副校长主抓全校学生的思想政治工作兼八年级的教育教学工作,陈志江副校长主抓学生的纪律和校园卫生工作兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理,宋国辉教导副主任主抓学生安全工作兼音、体、美、劳教学工作;教务处由高少云教导副主任、陆杰教导副主任、刘中红教导副主任组成,高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作,陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。

三处一室分工合作,各司其职,实行领导负责制。前几天,班主任工作的聘任,任课教师的分配,工作很顺利,老师们表现出了很高的服从意识,特别是年龄较大的、跨年级跨学科的、初次任教新课的老师,更是体现了为学校担重担的工作热情。在这里我祝福老师们,感谢大家对学校工作的支持。

老师们,过去的一学期,我们走过了艰难的日月,全体师生克服了建校工程带来的烦躁杂音。九年级师生投靠在邻校教学,七、八年级改换了几次教室,教学活动区域逐步缩小,在这种恶劣的教学环境里,期末质量检测我们仍然取得了骄人的成绩,八年级六大学科均在全镇首位,七年级六大学科同样位居全镇首位,九年级的中考,一中录取人数更是令社会群众满意。更值得一提的是,我们八年级的信息技术考试,满分人数和平均分数首次排在全镇第一位,为明年的中考打下了坚实的基础。全体老师功不可没,这是我们的胜利,我们的.骄傲。

老师们,新的学期、新的学校、新的教师、新的学生,我希望大家更应该以新的精神风貌、新的师生关系、新的教学手段,投入到我们新的教学工作中。下面我简单的对本学期的工作提几点建议。

一、新的学期,我们要有新的思想。

新的学期,对于全体教师意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。教书育人是我们的责任,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,这些需要我们继续去完善,我想我们的每一位教师都想争做受学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。每一位教师都要“做一个有责任心的人”、“要做学生中的贵人”、“要做教学中的有心人”。

二、看清形势,准确定位,迎接新的挑战。

我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社会关注,领导重视,邻校观望,我们应该清楚自己所处的位置,感觉到责任的重大,担子的沉重。同时,我们也应该看到,我们与兄弟学校相比还有一定的距离,而各级领导对我们的要求也越来越高,学生和家长对我们的期望值也越来越大。面对激烈的竞争,我们的教学工作不能松懈,更不能满足于新环境的喜悦之中,每个人的工作更应该沉重了。

三、讲团结,促协作,共同发展。

我们的教师队伍来自两个学校,学生队伍来自47个自然村,全体教师应注意同事之间、年级组之间、教学与非教学之间、领导与教师之间、教师与学生之间的互相尊重,通力配合,要讲究人性化处理问题的方式。

大家知道,我们所做的一切是为了学生的发展,工作不能偏离教育人这一中心,收获成绩要讲求方法,适时对学生进行励志和抗挫折教育,解决学习动力和方法问题,要力戒急躁,慎用语言。我想请大家在本学期的工作中,积极探索有利于和开启学生智力的科学有效的教育教学方法,以此来帮助我们收获成绩,推进自己的工作。

四、落实常规,强化检查,把工作做细做实。

本学期,我们要在常规管理上继续下很功夫,向常规工作要成绩,这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师,备课一定要充分,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。听完课后,全组教师要及时反思,针对学科特点,学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

五、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。

要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和知识弥补相结合;加强协作,做到年级组一盘棋,做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。

老师们,新学期要有新气象,新机构要有新面貌,新岗位要有新作为。我们学校仍然处在建设中,对我们非常关键,既有机遇又有挑战,我们必须全力以赴、团结一心才能取得更好的成绩,让上级领导放心,社会认可,群众满意。我多次引用这样一句话:“只要精神不滑坡,方法总比困难多。”亲爱的老师们,我们一定会以大局为重,团结协作,真抓实干,我们一定会再创辉煌。

最后,祝愿我们的寄宿制初中文明、和谐、平安!谢谢大家!

教师会议校长讲话稿3

尊敬的各位老师:

大家晚上好!市三统已经结束,尽管大家很努力,但是成绩并不能让大家满意。我的想法和大家有些不同,下面我想围绕三个关键词讲。第一关键词是:信心。

我觉得我们全体高三同仁,对本届的学生要充满信心。原因有外部因素,有内部因素。外部因素:主要是此次考试信度不是很高。一是命题质量。数学奇难,英语很难,语文得分不高;再加上阅卷质量:其中网上阅卷时间短,速度快和高考有距离。

这样的两个因素让人觉得能否体现学生真是水平确实很难说。淮阴中学在考试结束的当晚就召开了全体广播会,说要四月六日重新考一下。这些外部因素让我们觉得这次考试可信度不高。内部因素我觉得应该让我们信心不减。

一是学生整体学习状态是比较好的。

三是去年市二统全市统一阅卷的,结果高考时应届生数字比二统时多出了一半!

四是这样的考试比较早的暴露部分学生不会对付较难试卷的弱点,这是好事,我们可以及时应对。当然,这段时间各地试卷都难。结合以上因素,我觉得我们对我们的学生仍然要充满信心。当然,这样考下来,部分学生信心是要受影响的,怎么办?

第一、教师要认识到信心的重要。

狄更斯说过:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”王金战讲过:“学生最大的问题是什么?是心态。心态的关键是什么?是自信。”他举了一个例子:一个女生数学正常考130多分,有一次考了110分,非常紧张,要改志愿。但调整状态后,高考超过北大30多分。因此,此时不要埋怨学生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子来说,语文以往都是班级前一、二名,本次考了七、八名,与第一名相差十几分,她其实很努力,此时批评是没有用的!关键是信心,更要找出原因!

第二、讲清道理。

模拟训练暴露的问题越多,也就意味着高考遇到的问题越来越少。花了这么长时间考试,如果一个问题也发现不了,那就可惜了。通过本次考试,发现了漏洞,及时弥补,考试其实就多了一分成功。

第三、给学生一些成功的经历。

成功是成功之父。失败是成功之母,那的对极少数意志坚强的学生而言的。对大多数学生而言其实都应是成功是成功之父。改变一生,有时是一次成功的经历就可以了,从40分到50分,你好好的鼓励他,就是成功的体验。

第四、要不断激励,研究自信的方法。

喊口号、自我暗示等。给学生写信是一种方法,读一篇文章也是如此。信念非常重要。英国一支探险队进入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后来靠一壶沙子——精神之水,走出沙漠。

第二个关键词:责任。

真正意义上的信心决不是空中楼阁,这是以全体同仁的高度责任感为基础的。本届高三绝大多数同志确实很具责任意识,也正因为此,我们才有可能对未来充满信心。但责任又与目标紧密相连的。现代社会是以实绩论英雄的时代。年级部也是,班级也是,课任老师也是,你的成绩与目标相距那么远,你怎么说我很负责任都让人难以信服。

目前来看,我们离目标尚有不少距离,这意味着我们在座的各位责任更大了!但责任大,我们都不能推卸责任,互相埋怨,更不要慌了手脚,毕竟这时发现问题比到高考时候发现问题更好,毕竟我们还有时间去弥补。因此,我们每个人都应该在成绩分析的基础上冷静分析原因,只有找到了原因,我们才可能找准对策,才能改善我们的工作。

查找原因,一要查找集体备课的合作是否有效。实际上是个协作意识问题。我们河清中学正处于爬坡阶段,攀爬中许多时候危机四伏,尤其需要互相提携,互相支持。我们坚决反对单打独斗,你单打独斗能力很强,但是没有合作意识,这不是不可能创造不断上升的业绩的,我们坚决反对这样的作为。荷兰足球队从来不缺乏球星,想当年“荷兰三剑客”倾倒多少球迷,但荷兰人成绩一直是不尽如人意,根本原因是有内讧的传统。

我们学校缺乏真正的一流队员,我们要想创造不是二流的成绩,就必须团结合作,这是多少学校由弱变强给我们的启发。也是我校前两年能够取得不断进步的经验的结晶。大家记住,很多时候,一荣一定不会全荣,一输则会全盘皆输!二要查找班科组的合作是否有效,学科老师之间不能争抢时间,学生在你这一门上花的时间很多,你一门学科再高,其他学科上不去,整体成绩一定上不去的。这是既损人又不利己的行为。三要查找自己的教学是否有效。一是反思备课,是否只备答案,有没有备教法、学法、考法。

今天早上听了初三的一节语文课,我又想到了我们听南通的课,都是有很强的针对考试的特点。现在大家课务很重,以至于在许多时候,在备课上花的时间显得不足。很多时候大家抱怨学校课排的太多。我们也了解南通、苏州那些学校排的课一点不比我们少。但是这些学校的老师在这些方面有强烈的意识,这是需要我们学习的。二要反思一人一策是否有效。

你是否真正了解他的特点、优点、弱点,有没有真正做到有针对性的辅导!希望从今天开始的班科分析会,大家能认真思考,扬长避短,我提议大家可以讲二点优点,三点不足。到庆功会上时,讲三点优点,二点不足!

第三个关键词是:方法。

关于方法,我想说的第一点,还是多盯。就举两个例子,高三(14)班这次能取得这样的成绩,我是既想到又没想到的。我想他班能取得进步,首先的重要原因:盯的紧。有一次早上找z讲:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查岗,你都在。”高二(7)班也是如此。提升教学质量,很多人都想找寻一种高效益轻负担的方法。很多时候,我们希望找到一种打遍天下无敌手的绝招、秘籍。事实上我们看到的所谓方法是许多小的、看似平淡无奇的措施、方法,再加上踏实的迅速的行动。

第二点,多研究。要研究考试说明。注意四点:大家一定要认真研读新的教材要求与考试说明,高考千万不能凭感觉!否则会浪费很多的时间与精神!对《考试说明》一定要注意和前两年的变化部分,要特别关注:

(1)考核能力要求的提法和变化,分析变化的背景,这可能在当年的命题中体现。

(2)题型示例及变化。这个变化预示着命题的变化。

(3)对照往年的高考试题研究考试说明,将考核能力的要求具体化(建立能力要求与正式试题之间一一对应关系)。

(4)密切关注内容的变化点。注意考查范围的变化。避免浪费时间、精力。要果断、坚决地抛却现在不要求的内容,而对新增的关注点则应在复习中给予足够的关注。提醒多听听专家的意见,按照“二八法则”一般人有价值的建议是10%,专家则可能是30%,40%。二要研究课堂效益的提升。备课决不能只备答案。你要备教法,你怎样让学生弄懂。你要备学法:学生怎样学习。备考法,怎样答案不扣分。

第三点,一人一策落到实处。前提是分析个人情况:知识、能力、方法、习惯、心理、情感、家庭,不要过度,尤其是对心理敏感的学生。

各位老师,现在离高考还有六十天。六十天很短,但也可以改变很多,只要我们更有信心,更具责任,更讲究方法,我们一定可以做得更好,我们一定能如愿以偿!

教师会议校长讲话稿4

各位老师:

大家好!度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

有缘人相聚,无悔心相依。

我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、教学质量整体不理想的问题;

2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

3、新时期德育工作实效性不高的问题;

4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;

7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

教师会议校长讲话稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:

一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。

二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。

在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。

谢谢大家!

教师会议校长讲话稿6

各位领导:

老师大家好!

下面我简单说下本学年的德育条线思路:德育的工作的对象是人,那就必须坚持以人为本,就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求,我们从三个方面来凸显:简单地讲就是外重脸面,内重气质,强身固本。

学校整体布局已经很漂亮,特别是我们的田径场、汽车库的改造,就像一个人的身材已经很不错的时候,这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建,我校是全市21所重点备检学校之一,暑假里,我们德育处等科室在整理资料,特别是傅建康、姚庆丰老师几次做到深夜,甚至凌晨。除这些外,我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯,保护好我们这张脸。

以人为本,让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;关照生命的整体性是以人为本的基本要求。

强调学生的主人翁地位,我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理,即关心人、尊重人、鼓励人,想到学生的各方面需要,建立合理的管理制度和激励制度,调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的,不是传授的。上学期,原七八年级组进行了学生自主管理的探索,本学期将进一步推开,一是我们推出“德育辅导员”队伍。

德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充,是德育外化的需要,是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部,使自修课时间和以外的活动时间的自主管理能够整合,我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养,德育的外化与内化要得到统一,使我们全程德育的目标得以实现。

如果说质量是学校的生命线,那么安全则是学校的根本,强身固本就是要通过各种安全措施,达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦,了解学生,关爱学生,及时化解问题,做学生生命中的贵人。

老师们,德育无界,我们每个人,包括学生都是德育者;德育无限,它只有起点,没有终点;德育无量,救人一命,胜造七级浮屠;德育无痕,润物细无声。

有人说,一个学校考试成绩很好,德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上,领导说,教育和社会已经充分融合。老师们,在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者,更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。

在高考复习冲刺动员大会上讲话


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在高考复习冲刺动员大会上的讲话

各位老师、同学们:

大家好!

高考的脚步和春天一起向我们走来。在这温馨的春光里,在冲刺高考的誓师大会上,我很高兴能和大家一起分享这重要的时刻。

首先请允许我向高三全体老师和同学们表示真诚的祝愿,祝愿你们经过不懈努力,荡舟学海,攀登书山,在高考中取得令人满意的成绩,走向成功,走向美好的未来。

各位老师、同学们,距离高考已不足100天了。100天的时间,转瞬即逝,然而对于我们,它是出征的战鼓,是拼搏的号角,是成功的前奏。同学们,必须抓紧抓实这100天,我们才会取得最后的成功。

为了能高效地冲刺高考,我代表县委县政府对一中全体师生提出三点希望:

1.总结经验,增强责任

近年来,全县继续坚持教育优先发展的战略,不断加大投入,加强学校管理,努力提高教育质量,全县教育事业得到了较快发展。应县一中作为应县教育的龙头学校,要带动全县教育的发展,希望全校师生总结高考的成功经验,铭记全县三十万父老乡亲的期望,在今年高考中取得历史性突破。

2.科学应战,精心备考

现在是科技时代,信息时代,信息的掌握对我们来说至关重要。学校要积极走出去,与高考研究单位加强联系,掌握高考改革方向、命题方向,向师生提供最新高考信息。也要加强考纲考题研究,与外地科研院所、名校建立联系,积极学习借鉴,大量搜集信息,为我所用,以便指导好一中的高考备考工作。

希望学校切实加强对高考教学工作的管理。教育来不得半点虚假,只有一步一个脚印扎扎实实地努力,才能取得好的成绩。“细节决定成败”,高三年级更应该抓好教学的各个环节。

3、振奋精神,鼓足干劲

高考备考是一项艰辛的劳动,困难和苦恼会随时出现在每一位同学面前。希望全体高三同学站在“我的人生观”的高度去面对目前的学习,既要做好吃苦的心理准备,又要树立信心,相信自己,要把“我能行”的口号喊响。要知道短暂的吃苦会给自己的人生定位起到很大的保障作用。

在这最后的冲刺阶段,我们的学生要甩掉包袱,轻装上阵,以旺盛的学习精力,投入到迎考复习中去;我们的老师要以昂扬的教学精神,全身心地投入到高考备考工作中去,全面提高复习备考质量,使全县高考再创佳绩,再创辉煌。

同志们,办好教育是人民群众的强烈愿望,提高高考质量是全社会和广大人民群众的殷切期盼,也是我们义不容辞的责任。今年高考的日子越来越近,我们肩上的担子也越来越重。希望大家鼓足干劲,振奋精神,齐心协力,开拓创新,为提高高考质量,推动全县教育事业健康发展做出新的更大的贡献!

同志们、同学们,高考之旅虽然艰辛,只要我们坚定信心,鼓足干劲,迎难而上,就一定能取得胜利,为全县30万人民交一份满意的答卷。借此机会,送同学们一句古诗,与大家共勉。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望大家经过这次百日历练,最终能够金榜题名,迎来人生的明媚春光,将来成为国家和社会的栋梁之材。

谢谢大家!

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2022年高考冲刺动员大会校长发言稿


xxxx年高考冲刺动员大会校长发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这春光明媚、桃李争艳的季节里,xxxx年高考复习演练已进入冲刺阶段,距离高考只有三个月的时间。今天本校召开高考冲刺动员大会,旨在总结反馈上学期各科总体复习情况的基础上,提出现阶段备考及考前调适方略,要求全体高三师生紧密配合,紧紧围绕考纲要求、考情变化、命题趋势、考前诊断、应试方略、心理调适等与备考密切相关的热点、重点、难点问题,找准突破口,并通过实战演练、查缺补漏、克难攻坚,抓紧抓好考前冲刺的各项备考工作。

教育部考试中心下发的《xxxx年普通高考考试大纲修订内容》与往年相比,考核内容、考核目标、考试内容及范围有较大调整,进一步强调了高考在考查学生核心素养方面的重要性,靠“刷题”拿高分会越来越难。因而高考冲刺阶段的教学目的除了使学生做到普通的知识规律化、零碎的知识系统化外,更应注重培养学生的能力品质和创新素质,即达到巩固知识、培养能力、提高素质的目的。为此,对进入冲刺阶段的备考工作,我代表学校党政领导班子提出以下几点要求:

一、政教处要针对各年级学情,继续做好学生的思想品德教育、行为规范教育、安全教育、心理辅导、卫生清洁等方面的指导督查工作,积极配合年级组、班主任严抓班级管理,创设良好的学习环境范围,使学生身心愉悦地投入到复习中去。

二、教务处要继续抓好《xxxx年xx一中高考备考方案》的细化落实工作,对前期备考工作认真进行总结反思、查缺补漏,指导督促高三年级组、备课组稳步有序地展开本阶段及后期各项备考工作;逐科检查“课本三基过关、综合及专项训练、保温训练、冲刺训练”的落实情况,协助高三年级组、各备课组以省诊断、市诊断等考试成绩为依据,全面进行学科质量分析,结合本校学情、考情,对目标生及近线生进行具体而有针对性的学科复习演练辅导。要瞄准目标生,积极跟踪,着力培养,把提高本科上线人数作为工作重点;继续抓好优秀生的辅导工作,在夯实知识基础的同时,提高综合运用能力,争取在重点院校、国家名校的录取上有更大突破。

三、教研室要继续抓好高考研讨工作,组织参加高考研讨会,及时收集、发布相关最新信息动态。

四、要求班主任了解掌握学生动态,做好本班学生的管理工作、心理辅导和复习指导工作,提高复习效率;加强与学生家长和科任教师的联系,形成教育合力,力争使每位考生成绩有较大提升。

五、总务处要积极配合相关备考工作,做好各项服务保障工作。

同学们,在全校师生共同努力下,xxxx年高考我校取得了可喜的成绩,二本以上上线435人(不包括术科生),上线率37.01%,再次刷新了本校高考上线人数记录,得到了上级领导和社会各界的广泛好评,这极大提振了我们决胜xxxx年高考备考的信心和决心!今年的高考将如约而至,希望大家发扬“不怕疲劳,连续奋战,愈战愈勇”之精神,秉承办“人民满意学校”的宗旨,齐心协力,笑对挑战,沉着应战,拼搏上阵。同时,适时自我调节学习生活节奏,以充沛的精力、良好的心态迎接高考,为社会、学校、家庭及自己交一份满意的答卷!

谢谢大家!

教育部考试,领导班子,高考复习,考试大纲,发言稿