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最新:小学2022学年度第一学期期末总结会发言稿

发表时间:2022-03-09

【www.popo666.com - 教师期末总结会发言稿】

当我们要对群众们统一传达一些重要事件时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,写讲话稿要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新:小学2022学年度第一学期期末总结会发言稿》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学xxxx-xxxx学年度第一学期期末总结会发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天是这个学期的最后一天,光阴似箭,岁月如流,一个学期转眼间过去了,现在回过头来看看,我们在同一个环境下一起学习、交流、活动等等,就这么开开心心地度过了一个学期。这个学期我们学校的教育教学的各项工作都能够顺利地完成,取得一些好成绩,主要是得到我们全体师生的关心和支持,都离不开我们每一位老师,每一位同学,因此在这里我代表学校谢谢大家,具体从以下方面来总结。

一、学校德育教育方面

教育为本,德育领先,学校德育工作的开展是以班级为单位,主要由少先队部“红领巾监督岗的成员及班主任老师”的指导作用和学生的积极参与,坚持以班队活动、思想品德专题课为主要渠道,获得了很好的教育效果。体现在以下方面:

1.利用每周的专题课为主题进行德育教育,开展一系列的主题班会课,寓教于实践的活动中,让同学们在活动中受到爱国主义教育,从而达到教育人的目的。要求班主任配合学校结合每周德育安排开展多种多样的班会活动:开展“好人好事、感恩教育、安全教育、食品卫生健康、爱护财物、勤俭节约”主题活动,通过活动的开展以后,很好地展现了同学们的感恩之心,团结协作精神和拾金不昧的精神等,逐渐养成良好的习惯,教育效果非常好。

2.利用少先队为主阵地进行德育教育,抓好每周一得升旗仪式,养成教育。学校队部坚持以规范的、学生为主体的升旗仪式,由陈宗海老师负责学校每周一的升旗仪式的主持、升降、指挥,升降国旗要求严肃,过程认真,成为学校育人的重要途径。每周一的升旗,国旗下讲话的内容由学校提前计划安排,教师代表做到发言有稿,认真执行,主持得体,为少先队部提供一个能力锻炼的空间,这方面我们做得很好。

3.利用班级为单位开展板报设计评比,共评出两个优秀班级;班级管理考评中,每周小结期末评选出两个优秀班级。

4.利用写作课训练硬笔字书法,规范大家的书写方法,端正我们的写字习惯,改变我们一些不良的写字习惯,这方面很多同学做得非常好,写出一手工整漂亮的好字。

二、安全教育方面

安全教育,事关生命的重大教育,学校肯定常抓不懈,定期认真进行安全隐患排查,利用学校板报、班级学习园地宣传,早会班会进行讲解有关安全方面的知识,提高了我们的安全意识,另外坚持上好每天两个5分钟的安全教育课,老师们做好教案记录,本学期做到无一例安全事故的发生。

三、网络教研方面。

现在是网络时代,学校老师们都利用课余时间上网学习专业知识,主动与同事交流教学经验,积极撰写博客文章;网络教研为广大教师搭建了学习平台,为教师相互交流学习教学方法,互相促进,共同进步;我们老师都很积极参加xxxx年市远程培训学习,并取得优秀成绩。WWW.pOpo666.COm

四、教师工作态度方面。

学校一直都设置值周、值日老师,加强了值日制度,每天所有教职工都必须到位,老师本人有特殊情况必须请假,请假要写好请假条,确保正常的课堂教学秩序,也树立了教师良好的纪律和精神风貌。

教师一直以来都勤勤恳恳、尽职尽责地做好本职工作。不管是期中还是期末,学校或中心校进行老师们的教学常规检查,每一位老师都保质保量,完成自己的工作任务。由此可见老师多么的辛苦,多么的负责任地为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识而默默地付出。同学们要对自己的表现及所学的知识进行反思,看看哪些方面做得不够好的,我们要总结经验和教训,为下一个学期作好打算,争取人人做得更好。

五、期末测试方面。

本学期学业水平测试,同学们在语文、数学、英语的总体成绩都有很大的进步,优秀率、及格率和平均分都提高了。如:张静、徐果、陈书庄、陈宗灵、麦海翔、周欢欢、周乐乐等等很多同学的成绩都很优秀,希望同学们以他们为榜样,今后要加倍努力学习,争取获得好成绩。但是我们也有些同学的成绩很不理想,相当的低,有0分、几分、十几分、二十几分等不及格的同学。其实那些同学不是学不会,也不是智力问题,而是自己的学习态度不端正的问题。有了正确的学习态度才能有学习的动力,对自己要有信心,才能培养学习的兴趣。有句老话是少壮不努力,老大徒伤悲啊!希望你们能明白这个道理,不要让家人和老师为你们操心,要用优秀的成绩来回报爱你们的家人和全体师生。

六、本学期放寒假和下学期开学时间

根据市教育局安排,本学期放假时间为xxxx年1月31日,下学期回校注册时间为xxxx年2月28日-3月1日,正式上课时间为3月2日。同学们明天就开始放假了,为了你们的健康安全,顺便提出以下要求,希望大家铭记于心。

1.注意交通安全,出行要靠右靠边行走,严禁在公路上追逐、打闹和游戏。注意乘车安全,不乘坐报废车、无牌无照车、超员车、拉客摩托车和“三脚猫”、农用车等非客运车辆。未满12周岁的学生不准骑自行车上马路,禁止未成年子女驾驶电动车、摩托车和其他机动车辆。

2.要防火、防电、防煤气中毒。不要独自使用燃气,使用电器、煤气做饭时最好有家长的监护和指导;不要乱动、乱拆电线、插座和电器设备,遇到火警时及时拨打119报警。

3.没有成人的陪同,不能独自燃放烟花爆竹,不能购买燃放具有杀伤力、不安全的烟花和玩具枪。

4.特别注意的是游泳安全了。如果没有大人的陪同下不要在海、河、溪流、水库、水潭、池塘、建筑工地的积水洼地等不安全水域游泳。更不能私自或擅自结伴外出游泳或到游戏池游泳,如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长或老师报告。

最后我代表学校真诚地祝福全体师生春节开心快乐,全家幸福!谢谢大家!

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校长在xxxx—xxxx学年度第一学期期中工作总结上的讲话

老师们、同志们:

下午好。本学期已经过去了两个多月,在此期间,我校在全体教职员工的共同努力下,学校的各方面工作取得了突出成绩。在此,我代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢。下面,根据校办公会研究的意见,现对学校半学期工作完成情况总结如下:

一、主要工作成绩:

1、师德建设高效高速

新学期以来,学校坚持师德建设与常规教学相结合,通过多种渠道的学习和各种活动进一步增强了全体教师教书育人、爱岗敬业的责任感和使命感,构建起高素质的教师队伍。学校制定《关于开展“师德建设教育月”活动的实施方案》。组织全体教职工开展“师德建设活动月”活动重要性、必要性的认识。深入开展“查、摆、纠”活动。通过查不足,摆问题,纠作风,强化师德意识,纠正不良作风,提升师德形象,要求每一位老师对自身存在的问题,按照师德标准进行及时纠正,做到“学为人师,行为师范”。开展“六个一”活动。举办师德讲座,师德演讲竞赛,师德知识测试,师德体会交流,师德征文大赛,师德标兵评比。多层次、多渠道提升教师师德意识。完善师德奖惩和监督机制。出台《双语学校教师十不准》标准,划出师德红线,按照师德标准,积极践行师德规范行为,树立自身形象,做师德的楷模,把师德考核作为每一位教职工岗位考核、聘用、评先树优的首要标准;实行师德“一票否决制度”;建立严密有效的师德监督机制,让学生、家长积极参与师德监督活动,推动师德教育进一步发展,以高尚的师德和情操构建起双语学校教书育人新形象。由于我校师德建设扎实推进,高速高效,其成功经验和做法先后被芝罘区教体局和市教育局转发。

2、校容校貌焕颜一新

围绕建设美丽新校园。新学期,董事会投资近千万元,对教室、宿舍、操场、餐厅和部分办公室进行了全面整改,粉刷了教室,更换了部分学生的桌椅,装修了部分办公室,给师生们创立了一个崭新、洁净、优雅的新校园。同时师生们共同开展了“弯腰行动”,净化、美化校园环境,师生精神风貌井然有序,健康向上,活力显现,校园面貌焕然一新,对外形象显著提升。

3、督导评估成绩斐然

根据区教体局督导考评细则和要求,学校先后三次召开各处室督导协调会议,对督导考核的各项指标,进行逐条分工,责任到人,措施到位,通过认真研究,准确把握,规范操作,确保每一项指标不出现差错和纰漏。全体师生结合自己的工作内容和要求精心准备,不走过场,不分大小,不分内外,互助合作,对各项工作做优做细做精。经过老师们的共同努力,我校各项工作得到了区考核组的高度评价和喝彩,可以说是好评如潮。

4、教学管理突出实效

学校出台《xx市双语实验学校教师聘任办法》,从外聘教师的引进、招聘、管理、职称、养老保险等方面考虑,想方设法提高外聘教师的待遇。在教师培养方面:一是强化业务能力提升。构建“学科——教研组——教务”三级培训网络,加强了对教研组工作的指导、督促和检查。每周一至周五各教研组分别定时间、定地点开展教研活动——集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等,校领导亲自参与评督,指导、交流、评议,有效强化教务工作的针对性、实效性,促进课堂教学质量的提高。开展青年教师“双导师制”,开办“教师沙龙”、“双语名师讲堂”等。进行“知、能、操、行”的传、帮、带引领。加强对骨干教师的培养。通过以老带新结队子、跟踪指导等形式,对青年教师进行全方位、多层次的培养,提高青年教师的业务素质。二是推进高效课堂教学改革,提升课堂教学效果。实施校务工作周例会制度、教研组长周例会制度、“推门听课”制度、新教师培训制度和赛课制度。创建“善教乐学”智慧型和谐高效课堂教学新模式。践行“以人为本”,做学生喜欢的老师,“使学生主动发展、和谐发展、创新发展”;学思结合、知行统一、解决问题、先学后教、以学定教,让每一位学生享受到教育的幸福,体验成功的快乐。

高中部实行全员导师制。根据学生特点和本班教师特长,将全班学生分配给各任课老师,老师与学生成为专项负责的“导师”和“导生”关系,导师负责导生的思想工作、学习指导、学生信息及家长意见,有针对性的为学生及家长提供优质的服务。

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2022学年度第一学期期末考试总动员大会讲话稿


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xxxx学年度第一学期期末考试总动员大会讲话稿

时间飞快,我们将迎来重要的期末考试。上星期我们进行了大多数常识学科的期末考试。本星期三、四将是其余学科全区的统一考试,这将是同学们一次展现自我、展现最佳的时机也是检测自己学习情况的一次大考验,相信同学们一定会好把握这次机会,考出水平,考出佳绩,考出自信的。为了让同学们考出风格,考出真实的水平,特提出如下要求:首先,诚信是做人之本考试,还是一次做人品的检测。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我都想跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的低分,也不要弄虚作假的高分”。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

其次,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,将所有要背、要记的文言文、单词、词组、概念必须反复复习,做到一个也不能放过。并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。第三,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。第四,在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。因此需要强调的是注意与平时一样的确保睡眠时间,保证有清醒的头脑参加期末考试。第五:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第六:态度决定结果。面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第七:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!

另外,考试同样是一次对行为习惯规范的考验,我们要求做到:(1)考试时只带必要的物品:如笔、尺、橡皮等进入考场,严禁携带手机、小灵通等进入学校。(2)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)考试期间的仪表要求如常,请同学们任然穿好校服、佩戴好红领巾及校徽。(4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、班级的公共设施.。每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。大家都正从一个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。中学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从现在起,做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。成功在等待着我们!最后,祝同学们考试取得好成绩!

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2022学年度第一学期小学期末考试工作会议发言稿 优秀范文模板


xxxx学年度第一学期小学期末考试工作会议发言稿

考试是教学工作的重要一环,环环相扣,必须要重视考试纪律,要从纪律、程序、组织上加强考纪考风。下面我提出五点要求:

一要高度重视,加强领导。各单位要高度重视考风考纪工作,切实做好考试考务各环节的组织工作,确保考试工作顺利完成;

二要明确职责,精心组织。各单位要制定切实可行的工作方案,明确相关规定,把工作做细做实;

三要广泛动员,宣传到位。各教学院、有关职能部门要在师生中进行考试宣传动员工作,倡导诚信考试,以严明考风促优良学风的形成;

四要严格程序,严明纪律。各有关督查、监考老师务必恪尽职责,严守相关纪律要求,使考试工作严格、规范、有序,防患于未然;

五要与时俱进,创新工作思路,切实推进考核内容、考试工作方式方法等方面的改革工作。

考试纪律,监考老师,发言稿,程序,创新

2022学年度第一学期小学语文老师家长会讲话稿范例


xxxx-xxxx学年度第一学期小学语文老师家长会讲话稿

各位尊敬的学生家长:

大家晚上好!客套话免谈,来了就说明了你们对孩子学习、成长的关注和重视,以及对我们工作的支持,感谢你们。

今天我们先明确这次会议为谁而开?我认为是为你们而开,为你们的孩子而开,是为你们的现在和将来分忧解难的。但是作为教师,我可以保证凭良心做事,凭良心做好事。我包括我班的任课老师都想把你们的孩子培养成为身心健康、品德优秀、成绩优异的孩子。我迫切地希望能教育好你们的孩子,迫切地希望我们的工作能为您及您的孩子未来发展省心省力,迫切地希望我们的工作得到您的理解和支持,平时从心理乐意配合我们。为此,我想本次目标就明确了

2022年度第一学期期中家长会发言稿(精)


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xxxx—xxxx年度第一学期期中家长会发言稿

各位家长:

下午好。先自我介绍一下,我姓王,是这个班的语文老师,我是从去年的毕业班下来接着担任这个班的语文教学工作的。

先谈一谈对这个班级的总体印象。从整体来看,这个班级的学风还是比较正的。基本没有特别走样的孩子。我指的特别走样的孩子指的是那种如:沉迷网络游戏不能自拔的;上课根本不听,甚至逃学的。这样的孩子没有。而且很让我欣慰的是,绝大部分家长对孩子的学习是非常关心的,孩子有什么问题,有时我通过电话,有时是面谈,只要指出来,家长都会和我积极地配合对孩子进行教育,使孩子及时的改正错误。

接下来我想和大家一起分析一下本次期中语文考试情况。总的来看本次期中语文考试不难,题目比较简单,大部分是基础题。我们班的语文平均分是90分。六十几分的一人,七十几分的一人,一百分的也一人,是朱英曼同学,大部分是九十分以上。家长们手里的孩子成绩可以和我们班级的平均分比较一下,他在班级中处于一个什么位置就可以知道了。在这里我还要建议大家的是,不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子试卷里的问题,每个孩子出现的问题都不一样,家长要和孩子回家以后分析分析,然后制定下一步的学习计划,孩子的成绩才能提高。从平时的测验和这次期中考试来看,有一个问题是很明显的:基础知识掌握不扎实。大家看孩子的试卷,很多扣分都是字不会写,词组错了。甚至在其他造句、作文里也有很多错别字。这也是让我很不解的地方。刚接手这个班,我就有一个很大的感触。上一界和这一界的六年级,同样是报听写,改完后上一界基本是有50个左右是100分的,20个左右不理想的。但这一界恰好相反,20个100分的,50个左右都是不理想的。最近我找同学们作了个调查。问他们:家庭作业报听写给家长检查并订正的有多少?结果检查的只有一半。在这里我想和各位家长强调一下,听写过后一定要检查,否则错的还是错的,不订正一点效果也没有。家长在家报一遍听写,到课堂上我们还会报一遍,只有经过多次的反复听写,反复订正,孩子的字词才能掌握扎实、牢固。

当然,经过两个多月的学习,我也看到我们班级有许多孩子在语文学习上一直是非常认真、稳定、扎实的。他们是:朱##、耿##、葛##、余##、司##、赵##、刘##、蔡##、赵##、沈##、朱##、吴##、储##。另外在期中考试中有进步的是:黄##、朱##、俞##、王##、阚##、储##、杨##、鲁##、郑##。还有一些同学是平时小测验还可以的,但期中考试却发挥失常的。家长可以帮孩子分析一下原因。

最后,我想向大家谈谈我的语文作业方面的要求:语文作业每天有哪几项,我都要求孩子把它专门抄在家庭作业本上。家长对于自己的孩子应该很了解,不自觉的孩子家长要逐项对照检查。对于听写、默写这样的作业要逐字检查,要求孩子订正。这样的作业对家长来说只要对照书本就可以检查出来对错,不存在什么难度。其他练习类的作业家长看不懂的就检查他有没有写完,字认不认真。有时可以翻一翻孩子发下来的课堂作业本,看看前面有没有订正。另外无论带哪个年级、哪个班我都强调孩子要养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。大教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

最后,我想说,我和家长们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子更好地走完小学学习的最后一年。

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最新:2022学年度第一学期大庙小学五年级家长会讲稿范例


尊敬的各位家长下午好:

首先,我代表学校领导及班级所有任课教师感谢各位对我班工作的大力支持,以及对孩子成长的关心。每一位家长都望子成龙,每一位家长都望女成凤。每一位老师都希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那么就让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

接着我们来谈谈学生所受的教育,学生所受的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但是目前社会教育现状令人堪忧,社会的一些负因素给孩子带来影响。作为学校又不能消除那些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母是孩子第一任老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。因此家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么作为教师和家长究竟怎样做呢?

一、优缺点放心上,增优点减缺点是关键。

上学期,在与不少家长交流孩子的学习情况。他们总是不断诉说孩子的种种缺点:,贪玩,不认真,没有耐心,粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

其实,在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能仅看到那空的一半,重要的是要看到有水的一半,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。不断的引领孩子看到自己优缺点,增优减缺。

二、怎么提高学生的学习成绩呢?

第一、抓态度,心志决定命运,态度决定高度。只要孩子态度认真,那么学习就会专心,作业就会细心。学习中遇到困难就能勇于克服。

第二、抓速度,提高孩子的学习成绩,就要提高孩子读写算记的速度。读书是提高孩子知识面的一个重要措施,但时间有限,因此必需引导孩子不断提高阅读速度。现在是知识爆炸的时代,学生需要识记的知识点多如牛毛,因此必须提高学生的识记速度,才能赶上现时代的学习列车。

第三、抓关爱。现在的孩子的父母赚都在忙着赚钱,觉得钱赚得越多就能更多的关心爱护自己的孩子,其实孩子需要的不仅是物质上的补偿,他们更需要家长的陪伴,因此我们可以每天花一点时间看看孩子是怎么样做作业的?给他们提出一些好方法,好建议。我们还可以每天陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并及时互相交流观后的感想。培养孩子的鉴赏能力,提前树立自己的人生观。这样做比平时父母经常买些礼物送给孩子,每天给孩子做好吃的的家长要强的多。孩子也会更优秀,更健康。另外要经常与老师联系,因为教师的工作很烦锁,不一定每天都能和每一位家长取的联系,因此一时要了解孩子的情况,还需要家长的主动。

三、提出建议。

1、每天都与孩子交流学生在校在家的学习情况,及时给孩子信心,及时给指点迷津。

2、监督孩子读完上级规定的本学期课外读物,并引导多读书,多做读书笔记。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常带孩子们接触社会参加一些实践活动。

以上是我就学生教育的一点看法及建议,有不妥之处恳请家长批评指正。我希望学生能在家长、老师共同努力下,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!谢谢大家!

2022学年度第一学期开学典礼上讲话范例


尊敬的各位家长代表,老师们,同学们:

记忆力好的同学可能会注意到,今天的开学典礼和去年相比又有了重大改变:一是第一次邀请了高一学生的家长代表参加,二是第一次表彰了学科教学标兵,三是第一次在开学典礼对少数违纪的同学进行了通报处理,四是第一次为高一暂时优秀的学生赠送价值十万元的简单学习网资源。这些变化充分说明学校正在日新月异向前发展。

前面我们刚刚先表彰了上学期教学和学习成绩优秀的教师和学生代表,这是我校重视培养“智”的具体体现。同时,又对上学期严重违反学校纪律的少数学生进行通报处理,这更是我校认真培养“贤”的必要举措。这表明学校牢牢围绕“智贤”的校训,大力弘扬“敬学笃行”的校风和“严慈相济”的教风,以实际行动践行我们“教书启智育人达贤”的办学理念,为明天“培养超越自己值得崇拜的学生”打下坚实的基础。

昨天晚上,高一年级的三位男生找我交流思想,其中的一个男生问我:“校长,我们的学校高考升学率怎样?”同学们,要知道这是一个令我纠结的问题,也是我和在座各位一直想破解的问题,更是我们这个社会评价一所学校而又无法回避的问题。

其实回答这个问题既难又易,就像我过去和高二、高三同学交流过的问题那样,何为好生和差生,只是因为我们的参照物不同,才有了我们眼中所谓的好生与差生。我先给大家讲一个故事,故事的名字叫《把石头磨练成金子》,讲的是一个自以为是很有才华的人一直得不到重用,为此他一直闷闷不乐,痛苦异常。有一天,他去询问上帝:“为什么命运对我如此不公?”上帝听了沉默不语,只是捡起一块很不起眼的小石头并把它扔到了乱石堆中。上帝说:“你去找回我刚才扔掉的那个石子吧。”

结果,这个人翻遍了乱石堆,却无功而返。这个时候上帝又取下自己手指上的那枚戒指,然后以同样的方式扔到了乱石堆中,结果这一次他很快地找到了戒指。上帝虽然没有说什么,但是他却一下子顿悟了:当自己只是一块石子还不是一块金子的时候,就永远不要抱怨命运对自己不公平。

这个故事告诉我们:成长就是正视自己,不要抱怨,花时间和精力把自己从一块平凡的石子磨练成一块熠熠生辉的金子才是正道。

把石头磨练成金子,这句话对在座的所有学生有着十分重要的意义。由于各种原因,我们不得不承认我们的学习基础和赣中的学生比起来相对较差,但却不能说明我们的智力就比他们低,更不能说明我们将来的生活就一定比他们差。其实,对于在座的同学们来说,我们就是一块普普通通的石子,但我们不要妄自菲薄,更不要破罐破摔,我们完全可以将自己打磨成一块块金光闪闪的金子,只要我们努力就一定可以达到。今天,借这个机会我跟同学们谈谈我对高中生活的看法:

首先对于高一同学来说,和初中阶段相比,教育环境、教学内容、教学方法、思维方法等都发生巨大变化。如何能够够平稳地度过这个变化的“过渡期”,尽快融入并适应高中的学习生活呢?这是需要老师、家长和学生高度重视的问题,因为高一直接影响着高二文理分班,乃至以后两年的学习能否顺利的走下去的重要时期,所以高一同学必须要注意以下四个方面:

1.学会自主学习。较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

2.寻找适合的学习方法。初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。家长及高一新生要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

3.养成良好的学习习惯。首先,会质疑。“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。无论学习哪门学科,唯有开动动脑筋,提出问题,才能学得深刻,如果只是简单地模仿,就犹如“墙上芦苇,头重脚轻根底浅”。其次,要会举一反三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学,就要学会吐故纳新,消化吸收。继承传统,积极创新。再次,要会积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化,系统化,做到连点成线,纲举目张。最后,要会总结。总结经验教训,及时调整改进学习方法,简而言之:“善学者,得鱼而忘筌;不善学者,犹如刻舟求剑。”

4.树立高考竞争意识。作为一名高中生,从进入高中第一天起就必须树立高考意识,高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法,是每个学生都必须面对的事,但如何正确地对待考试成绩却不是每个学生都能做到的。通过对高考取得优异成绩的同学的调查,我们认为“把每一次小型测验都当成高考看待,把三年后的高考当成平时的小测验来对待”是树立高考意识的有效方法。

对于高二同学来说,高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,这个阶段学生成绩往往形成两极分化:有的扶摇直上,有的则每况愈下。主要原因有:

2022学年度第一学期期中考试表彰主持词范文


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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

时光匆匆,半学期转眼即逝。在全体师生的共同努力下,学校环境整洁优美、学讲方式日趋完善、小组合作卓见成效、文化氛围彰显魅力、校园活动丰富多彩,学校每一项活动,都渗透了师生的智慧和汗水,也都促进了同学们的全面发展。

我校严格教育局部署组织了期中考试,实施学科教师集体阅卷,班主任、任课教师及时对考试情况进行了总结和讲评。这次考试是对教师教学成果、学生学习效果的一次检阅。为了总结经验、鼓励先进、鞭策后进,实现集体共同进步,今天下午隆重召开“期中考试表彰会”,下周我校召开全体学生家长会,对新学期来同学们的学习行为、平时表现与家长沟通,期待大家有新的进步。

今天会议的议程如下:

一、奏国歌

二、牛主任进行期中考试总结

三、魏校长宣读表彰名单并颁奖

四、学生代表发言

1、学习标兵发言

2、进步之星发言

3、优秀小组发言

五、教师代表发言

1、班主任代表发言

2、教师代表发言

六、郝校长作重要讲话

表彰大会进行第一项:全体起立、奏国歌(请坐下)。

表彰大会进行第二项:牛主任进行期中考试总结,大家欢迎。

期中考试,可以检查老师的教学情况,可以反映出每个同学的学习状况。但是,考试并不是唯一的手段,分数也不是衡量的唯一标准。我们每一个班级、每一位同学都要在考试后总结经验,提高学习的自觉性,形成良好的班风、学风,实现个人突破和集体进步。

表彰大会进行第三项:魏校长宣读表彰名单并颁奖

让我们再一次用热烈的掌声向获奖班级、同学表示祝贺。

同学们,我们的点滴进步,都与教师的辛勤耕耘是分不开的,当我们接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘的老师,同学们让我们用最热烈的掌声献给我们的亲爱的老师,向辛勤工作的老师表示衷心的感谢!

表彰大会进行第四项:请七(1)班主任张老师讲话,大家欢迎。

班主任每天早来晚走陪伴大家,既传授知识,又教会大家做人的道理,很多学生在老师的帮助和引领下成为先进代表,也有的学生把教师的劝说置之不理,甚至无动于衷,存在着上课不认真听讲、下课抄袭作业的现象,存在着打架骂人、乱丢垃圾的现象,存在着交友不慎,上网、吸烟喝酒的现象。这些行为都是中学生日常行为规范所不允许的,希望大家引起警示,从点点滴滴严格要求自己,树立远大的理想和抱负。相信大家一定能紧紧团结在班主任周围,形成人人争创文明班级、人人争做先进典型的学习氛围。

下面请九年级化学胡老师讲话,大家欢迎。

明年六月,初三的学生将迎来人生的第一次大考,那一次的考试是人生的分水岭,有的同学考上向往的重点考中,向理想更进一步,有的同学将离开学校,回到家乡劳动致富或者远走他乡打工挣钱,在这个时候,学校想对大家说的一句话:我们一定要好好把握初中时代这最后的100多天,以最好的成绩来报答父母、老师殷切期望。让我们再一次用掌声感谢张老师、胡老师的精彩发言。

同学们,我们进行了学习先进典型的发奖,从他们身上学会刻苦、坚强和持之以恒,正是有了昨天的付出,才得到今天的收获,下面听一听我们同学是怎样做的,有请学习标兵九(1)班张毅同学发言,大家欢迎。

也许我们的成绩并不理想,只要我们用百分之百的努力去拼搏,我们一定能收获喜悦,下面有请进步之星代表八(1)张毅同学发言。

有请优秀小组代表六()同学发言,大家欢迎。

这学期,我们增设了学习优秀小组的评选,评选的标准学习进步明显,行为表现突出。下面有请六()第几组组长同学发言,大家欢迎。

同学们,榜样的力量是无穷的,希望全体同学以他们为榜样,努力学习、辛勤付出,一样会得到学校的表扬和老师的认可,加油吧同学们。

今年学校给同学们创造了一个良好的学习环境,对表现突出的学生及时进行表扬和鼓励,这次受表彰的学生有165人次,占全体学生的36%,希望同学们珍惜学校为大家提供的学习机遇,迎接下一阶段的挑战。在这样的重要时刻,让我们一起聆听郝校长的重要讲话。大家掌声欢迎。

让我们再一次用掌声感谢郝校长的教诲。

同学们,期中考试已经结束,但不代表我们学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。学校希望通过本次表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习热潮。希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创佳绩。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们努力践行我们学校的校训:始于足下、止于至臻的校训,一定能够再创佳绩、再造辉煌。

最后,祝老师工作顺利,祝同学们学习进步!

表彰大会到此结束,请各班按秩序离开会场。

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