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社区读书活动总结

发表时间:2024-02-16

社区读书活动总结(经典12篇)。

我们要怎样学习借鉴范文呢?文档处理工作有时候会让我们感到繁重辛苦和无聊,如果不知道怎么写,可以借鉴一下范文。 范文向我们展示了如何通过整体构思做到文案的条理清晰,我们给你提供了以下的“社区读书活动总结”,相信这篇文章会为您提供一些好的建议!

社区读书活动总结(篇1)

勤读好学 自我充实

——给全区领导干部推荐并赠送两本书

今年4月23日是第14个“世界读书日”。无论是对于一个人、一个组织,还是对于一个民族、一个国家,读书的重要性都不言而喻。事有所成,必是学有所成。学有所成,必是读有所得。作为领导干部,读书应当是一项基本功,是一种人生态度,是一种充实更新知识的重要方式。领导干部应当在学习上用更大的`气力,下更多的功夫,带头多读书、读好书,发挥领导干部的示范和表率作用。要用学而不厌的毅力,力戒浮躁、减少应酬,挤出时间看书,如饥似渴阅读;用学而乐思的精神,认真琢磨,反复思量,总结心得,汲取营养;用学以致用的态度,学以修身、学以资政、学以经世,从而更好地指导实践,促进工作。衷心希望全区领导干部在繁忙的工作中,挤出时间多读书、读好书,做读书思考、提高能力的表率。

在第14个“世界读书日”到来之际,我给大家推荐并赠送两本书:

一本是《当次贷危机改变世界——中国怎么办》。该书深刻剖析了次贷危机的成因和后果,深刻分析了危机可能给世界特别是中国带来的冲击,全面提出了我国应对危机的策略措施。这对于我们认清形势,增强信心,提高应对挑战的能力,很有帮助。建议大家认真阅读这本书,结合实际,细细揣摩,读活这本书,用书中提供给我们的思索来提高我们的执政能力和管理水平,增强我们应对国际金融危机、战胜困难的信心和勇气,以确保完成今年保增长、保民生、保稳定,保持广西发展良好势头的目标任务。

另一本是《没有任何借口——企业、政府机关员工精神读本》。此书被誉为“最完美的企业、政府机关员工培训读本”。没有任何借口,只有想不到的原因,没有做不到的理由,体现了一种用脑、用心、用力干事的极端负责态度,体现了一种锲而不舍、追求成功的执着敬业精神,核心是一种完美的执行力。建议大家通过读这本书,借鉴书中提出的基本道理,养成敬业、责任、诚实、为追求目标而“没有任何借口”的习惯,提升我们的执行力,带头转变作风,真抓实干,确保党中央和自治区党委的各项决策部署都能在各地各部门落到实处。

“读书日”只是一个倡导读书的特别日子。我期待,通过“读书日”这个开端,每一个领导干部都能逐步养成热爱读书的习惯,形成善于思考的品格。希望领导干部带头读书,引领全民阅读,在八桂大地形成多读书、乐读书、读好书的良好舆论氛围和文明风尚。

社区读书活动总结(篇2)

"世界读书日"只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个人每个同学天天爱读书、天天读好书。以下是**组织的社区阅读日活动总结,供大家参考~

为充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,全面贯彻落实党的xx届六中全会精神和十八大精神,根据xx市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、xx出版集团共同主办的xx年xx全民阅读季活动精神,xx区图书馆按照4月初制定的实施方案,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实认真地开展了富有成效的读者活动,为培养公民阅读习惯,宣传免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素质和科学文化素质,加快推动文化xx建设、打造文化强区,为加快建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区提供思想支持和智力保障。

一、按照活动要求,认真做好全民阅读活动计划和实施方案按照全市全民阅读启动式的要求,以“文化xx,从阅读开始”为主题,在全市倡导全民多读书,读好书,构建和谐社会宣传。要根据我馆的实际情况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详细具体的工作计划和实施方案

1**x区全国读书季启动仪式。4月29日在教育书店举办“***x区全民阅读季启动仪式”。

2、4月28日—7月31日,举办“书香xx”主题书展及“爱阅读享阅读”系列读书活动。**借阅室开展“让阅读走进生活”新书展,少儿借阅室开展青少年阅读系列—科普专题书展。结合活动主题,利用馆藏资源设置新书推荐专栏。

3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界图书日,图书馆服务宣传周,六月

一、八一等节假日,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展,让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地的历史文献和文化。

4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡来区教育书店的顾客,均可申请成为xx区多彩教育书店读者俱乐部会员,开展购书优惠活动。

5、基层群众性读书活动。根据各镇、街道各自实际,结合阅读季活动主题,利用农家书屋及共享工程基层点,开展具有地方特色的基层群众性阅读活动,促文明,促和谐,促发展。

6举办了进**、进社区、进校园、进农家乐、进军营、进儿童绘本讲座、亲子阅读等一系列综合性阅读活动。

2、 要加强活动宣传,以图书馆阵地为平台,积极开展内容丰富的读书活动。

1、在《新xx》、xx电视台、xx区图书馆**全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在博物馆入口处张贴醒目告示,宣传免费开放的政策措施、服务项目和开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表,归纳梳理,整改提高。

全民阅读季启动仪式、全民阅读进社区、送书进军营、进企业、绘本讲座走近新xx等活动在xx区电视台连续播出,《新xx》也做了报道,掀起全民阅读活动热潮。

2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣传周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读?悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识等各类主题书展。

向读者介绍优秀书籍,引导他们寻找和阅读好书。

三。充分利用共享工程资源开展活动,为未成年人营造安全、温馨、绿色的互联网环境。在馆内利用共享工程资源进行各类**讲座及影视欣赏,为部队制作光盘,送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。进行专门设立了未成年人绿色上网专区,在专区内配置了6台多**计算机,对不良信息进行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问黄色、暴力、有害、反动等**。

未成年人由监护人带领填写登记表,申领身份证。

4为关新市民子女开展读书、献爱心活动。保证弱势群体特别是外来务工子女公平享有图书馆服务的权利,充分体现图书馆公益性服务的功能,定期接待团体未成年人参观图书馆,并有专门的工作人员讲解,让少年儿童了解图书馆,培养读书的兴趣。为了满足城郊地区新市民子女的阅读需求,我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动,到六汪、大场、大村等离市馆较远的学校、幼儿园开展送书活动,并定期为孩子们带去了“儿童绘本讲座”。

针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动,我馆到聋哑学校和聋儿语训中心,进行图书捐赠活动,利用图书馆自身资源,以实际行动帮助孩子们,为他们送去了他们所需要的图书,进一步延伸了公共文化服务体系建设,让有需要的孩子就近阅读,希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长。

5引导孩子进入图书馆-亲子绘本阅读活动。倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念,让老师和家长了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位,以及亲子阅读不可忽略的作用。我们在xx二社区举办了“大手拉小手—我们都是点灯人”绘本阅读知识讲座,在少儿借阅室开展亲子阅读活动,为低幼儿童布置一个有悦读氛围的“书香”家。

6、进一步加强未成年人思想道德建设,关注弱势群体,开展了以“善阅读享阅读”为主题的一系列丰富多彩的少儿阅读推广活动。少儿活动力争在发展中创品牌,举办面向未成年人的讲座、培训等活动,亲子阅读、巧手制作、绘本阅读、小理财家讲座、成长面对面心理咨询、小小图书管理员等主题活动受到小读者及家长的欢迎。另外图书馆还开展小读者采选团、少儿利用图书馆数字资源培训、优秀小读者座谈会、**讲座等活动,丰富少儿课外生活。

7、举办地方文献巡展活动。为更好的宣传本地特色文献资源,我馆制作地方文献展牌,在全区学校、各单位及当地驻军部队开展了地方文献展览活动,接待展览人数达3万余人次。

3、 加强总支馆系统建设,推动全民阅读活动深入基层。

1、我馆为加强构建城乡一体化公共图书馆服务体系,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的最大效能。针对每个镇村不同特色开展工作,多次向享有画家村之称的大泥沟头村赠送文艺类图书,向大场镇赠送蔬菜种殖类图书,向琅琊、六汪等镇文化站赠送“文化共享助春耕”光盘资料,全年免费送书6000余册。送书活动扩大到军营,建立了10个军营流**书馆,全年调拨图书1万余册。

2图书馆结合各乡镇、街道的实际情况,开展有地方特色的征文比赛和读书活动。如海青镇在海青茶采摘节活动,推出以“茶文化”为主题的书展,购进一批涵盖茶叶种植、茶文化(道),鉴茶和泡茶等方面的图书,让读者感受和体验茶文化的意蕴和魅力;泊里、张家楼等镇等举办富有当地特色的征文大赛,在农家书屋展示获奖作品,鼓舞、带动了一大批农民群众及文学爱好者的创作激情。

3、加强农家书屋建设,发挥基层分馆作用,努力打造“15分钟阅读圈”。为加强全区农家书屋建设,提高农家书屋管理人员专业化水平,顺利开展数字农家书屋的建设工作,提高农家书屋的传播力,更好地发挥农家书屋宣传阵地的作用,xx区图书馆于7月23日在xx中路社区服务中心二楼文化大讲堂开展了全区范围内农家书屋管理员培训班。今后几年我区将逐步把所有农家书屋纳入到图书馆总分馆建设体系中,借助总分馆体系,让农家书屋的书香飘得更远更持久

为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识,领悟科学发展观理论精髓,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。5月6日—5月30日,小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民学习平台和丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。

二、加强**宣传,营造“全民学习、终身学习”的氛围

区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。

社区读书活动总结(篇3)

福城社区围绕“书香润心灵阅读促成长”为主题在辖区内开展全民读书节活动在社区形成了全民参与、全民学习的浓厚氛围

读书节活动福城社区以市民学校为平台组织社区居民开展多种形式的读书交流活动以培养人人爱读书、多读书、读好书的习惯同时社区把读书活动与党员的先进性教育、创先争优活动结合起来以十八大会议精神、社区建设做为学习讨论的主要内容;在青少年中开展题为“读一本好书”、“找寻身边的好人好事”等阅读征文活动不断增强学生爱祖国、爱社会、爱社区的责任感促进他们的全面发展

全民阅读日活动的开展旨在营造浓厚的社区学习氛围激发大家在业余时间多读书、多看报不断更新知识结构追赶信息时代的步伐此外福城社区将进一步发挥社区图书室、电子阅览室等作用为居民的学习提供更加优质的服务

为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”、增进交流、促进友谊的平台

社区居民可以在图书室自由选择自己喜欢阅读的书籍,并在室外互相推荐

今后,曹杨社区将继续为社区居民提供更多更好的知识相关活动

、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌悦读世界——世界读书日公益活动”本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷调查两个部分组成由于活动前期准备比较充分制定策划书、进行前期宣传活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、调查活动划分区域、、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌实验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学

“爱心书屋”、“书香悦读”

社区读书活动总结(篇4)

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

一、开展敦根社区首届篮球夏令营

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20xx年7月8日到20xx年7月16日,每天晚上的xx时,在敦根篮球场开展了敦根社区首届篮球夏令营活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为聆听孩子的心声,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了第二届敦根暑期义教班,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了优秀学生、勤奋学习之星和纪律之星,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届毗邻情,接力承环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影少年足球

我社区于20xx年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影少年足球,观看人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于20xx年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展20xx爱心助学行动

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生申请团委的20xx年爱心助学行动,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生申请,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为有为之星勤奋学习星、20xx学年第二学期评为有为之星安全守纪星、20xx学年第二学期评为优秀舍长,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了青春期教育讲座,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

社区读书活动总结(篇5)

篇一:社区读书月活动小结

为了丰富我区建设学习型城市的工作内容,扩展广大市民群众的精神文化生活,推进我区建设学习型城市的步伐,深化对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识,领悟科学发展观理论精髓,引导和帮助全区干部群众培养读书兴趣,营造方便干部群众读书学习的良好环境。5月6日—5月30日,小河区建设学习型城市领导小组组织开展了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动,通过读书演讲、免费赠书、优秀图书推展等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为进一步丰富和活跃广大居民群众文化生活,促进我区基层单位开展学习型城市创建工作,不断拓展市民学习平台和丰富建设学习型城市的内容,区创建学习型城市领导小组精心安排部署“读书月”活动,制定了《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月系列活动方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座工作方案》、《小河区“快乐读书悟科学发展真谛”图书推展活动的通知》、《小河区林城读书月活动倡议书》等。同时,多次召集组织区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位召开了“读书月系列活动”的协调安排会,书商洽谈会,有效保障了“读书月系列活动”的顺利开展。

二、加强**宣传,营造“全民学习、终身学习”的氛围

区各建设学习型组织、学习型市民牵头单位、各社区办事处、社区居委会、村委会、企事业单位都注重加强创建学习型城市的宣传工作,通过黑板报、发放宣传资料、制作宣传标语、户外大型广告、印发《小河区林城(:社区读书月活动总结)读书月活动倡议书》等形式,并张贴于各村、社区居委会、窗口单位,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“全民学习、终身学习”良好环境,使创建学习型城市活动更加深入人心。Popo666.coM

3、 以活动为载体,提高公众读书学习的积极性

1、为使学习型城市建设先进理念深入人心,5月6日举行了“快乐读书悟科学发展真谛”林城读书月活动启动仪式暨读书讲座活动,组织了辖区“七大”学习型组织代表200余人参加了活动,发放“xx读书月”推荐书目表,向市民代表发放免费学习图书。还邀请到市委宣传部部长、贵阳学院原党委书记、研究员秦家伦到启动仪式现场,围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来。

社区读书活动总结(篇6)

20xx年暑假,我们XX社区充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。

20xx年6月27日社区内近70名青少年儿童在XX社区三楼会议室里体验了一堂丰富的科学实验课――“怪博士的科学试验站”,本次课程主要分为三个主题:这个气球不太热、色彩不止红黄蓝、小瓶子的爆发,由青少年教育经验丰富的李倩老师为孩子们分享,现场的孩子们有序的分成了六个试验组,每组6-10人不等,在李老师的带领和解说下,孩子们耐心、欢乐和有秩序的进行了三项实验体验。

7月7日是“七七卢沟桥事变”暨全民族抗战爆发81周年纪念日。为了重温红色历史,寓教于乐,XX社区特组织辖区青少年开展了“传承红色基因,争做时代新人”爱国主义教育拓展训练活动。活动在龙腾青少年素质教育基地进行,活动设置了飞夺泸定桥、突破腊子口、翻越瓦屋山、空中漫步、同舟共济、沙漠飞鹰等多个模拟四川抗日战争路线的项目,孩子们在活动中加深了对党和革命先烈抗战精神的理解。

为丰富社区青少年的暑期文化生活,通过活动参与学习生活中的安全自救小知识,XX社区20xx年8月9日在社区小燕子幼儿园内开展了暑期青青教活动――安全运动会。

安全运动会吸引了社区六十多名孩子的积极参与,一大早,社区小燕子幼儿园洋溢着孩子们的欢声笑语,社区安全运动会设置了安全标识我知道、溺水自救、地震逃生、火灾逃离等六个项目,虽然天气炎热,孩子们仍然兴致高盎。

本次社区开展的暑期青教活动得到了孩子家长的热烈欢迎,他们纷纷表示社区开展这样的活动,为孩子们搭建了一个假期生活的良好舞台,希望社区不定时地开展这样的活动,让孩子们拥有一个安全快乐、充满互动的快乐假期。

社区读书活动总结(篇7)

少年强则国强,孩子们是祖国的未来和希望,是延续家乡发展的后备力量,短短的两个月时间,我社区共组织了16次活动,参与人次达1000余人次,同时也吸引着众多的社区的孩子们参与进来;在这些活动中,我们结合传统文化、红色教育、益智竞赛、趣味健身、实践体验等系列活动让孩子们结合自身充分的挥发自身的特长,并根据年龄划分相应制定计划。回顾整个暑期活动,孩子们积极参与,表现优良;同时我们也在活动中发现了每个孩子身上的闪光之处,他们身上都有无限的可能,我们不曾抛弃也不会放弃任何一个孩子锻炼的机会,所以,我们要让他们努力尝试,尝试着让自己变得更出色,我们要让他们不断探索,要明白一切的改变都是从你、从你们开始,从我们大家开始。

通过这两个月的历练,我们看到了孩子们在各类活动中懂得担当、学会分享、突破自己。我们相信孩子们将会以更昂扬的斗志勤奋学习,回报社会,将西高精神永远传递下去。

最后,我们还想要报一声感谢,感谢田艳军科长、晚报王以工主任、日报寇奇平主任和李昕记者的全程跟踪拍摄,毫无怨言;感谢社区领导干部们的辛勤指导;感谢张晚争大大、史红仙娘、尹艳红姨等等的幕后工作者们;感谢家长们大力支持和配合。千言万语难言感激。在这里道一声您们:“辛苦了,感谢您们。”这些梦想少年们们如同花儿般感受西高大学如阳光般的的温暖,才能开得无比娇艳;愿他们在西高大学的怀抱里在未来的日子里自由翱翔。

社区读书活动总结(篇8)

四、活动开展情况

在活动中,将读书与开展“道德、科技、文体、法律、卫生、服务”六进社区相结合,与创建和谐社区活动相结合,针对居民的读书兴趣,引导他们阅读有关道德、法律、社科、科普、养生保健、艺术、革命历史等各类书籍,并举办小型的读书交流活动,使读书活动得到了深化。

在活动中,我们开展了“五个一”活动,即“读一本好书、写一篇心得、捐赠一本书、讲一个革命故事、背诵一首红诗”,通过这“五个一”活动,使读书活动丰富多彩、形式多样。在5月22日,在我们社区辖区内组织的了大东区读书月闭幕式活动,在这次活动中,我们社区选送的舞蹈“花样年华”获得了参会领导及市民的热烈掌声。

总之,通过这次阅读活动,我们取得了丰硕的成果。今后,我们社区将把这项活动坚持下去,通过读书活动,促和谐、促稳定把我们阿金社区建设成文明祥和的美好家园。

【范例】

一,目的 1,借助深圳第七届读书月活动的影响力,加大北大青鸟在社区的推广力度,提高咨询量; 2,通过社区活动,提升口碑,促进招生. 二,原则 1, 围绕深圳读书月这一主题开展宣传; 2, 户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点; 三,策略 1, 以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力; 2, 各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点. 3, 每进入一个社区,坚持做深,做透的原则.

四,时间 xx 年 11 月 4 日—12 月 15 日. 五,活动主题书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动. 六,实施方案 (一)社区活动时间范围:

周一至周五:15:30-20:00

00周六至周日:10:00-20:00

00 (二)现场咨询内容: 1,派发宣传单页 2,展示青鸟风彩 3,介绍课程体系 4,收集咨询者信息 5,发放活动资料等 (三)社区活动时间安排: 周一至周五:

14:00 参与人员到中心集合,准备活动相关事宜 14:30 准时出发到达各社区.

15: 15:30-20:00社区展览

00 活动宣传,收集人员信息周六,日:09:00 参与人员到中心集合,准备活动相关事宜 09:

30 准时出发到达各社区. 10:00 社区布展 10:

30—20:00 活动宣传,收集人员信息 (四)社区活动开展天数选择原则 1000-xx 户居民,活动期限 1 天; xx—3000 户,活动期限 1 天; 3000 户以上,活动期限 2 天. (五)物资准备 1,宣传品准备 a,易拉宝 (中心可自定制作相关内容) b,(1)(2)

宣传单页: (参照户外统一制作宣传单页模板) c,宣传报纸:由总部品牌部制作统一摸板,由各中心实施制作.

d,横幅:定点宣传需有与读书月内容相关横幅,须体现”北大青鸟深圳读书月”内容.至少一幅.

e,物品内容准备 (各中心自定,但应注意减少商业化的倾向,以宣传公益性活动为主. ) 2,活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前 1 天准备完毕) a,照相机 b,笔记本电脑 c,宣传片 d,太阳伞或帐篷 e,咨询台 f,办公用品(桌椅,笔,文件夹,纸杯,手提袋,大头针,别针,透明胶,剪子,裁,纸刀,订书器,便签纸,名片,咨询单等) (六)注意事项 1,天气**与计划调整; (参见户外咨询流程规范) 2,人员配备(3 人一组) 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥; 兼职人员负责发放宣传品,读书月宣传资料及引导咨询者; 活动前一天咨询师确定人员出席情况; 每千户居民准备宣传单等资料 1500 份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点, 运输,保管; 易拉宝,咨询台,椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点,保管. 3,进入场地兼职人员需在 15:

00 到达中心; 兼职人员检查所需物品是否齐备; 15:30 分,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅. 咨询台摆放在社区内居民活动广场,主要通道或其他**量大的地方; 展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧,易拉宝摆放在咨询台两侧,烘托咨询气氛; 工作人员休息时位置应距咨询台 3-10 米,不得坐在咨询台咨询位置; 兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换.

4,发放宣传资料兼职人员主要承担宣传资料的发放工作; 兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询; 活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理; 兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范) . 5,撤出场地兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心; 咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库. 如果不归还入库,由市场专员负责保管; 七,社区资源申报及分配原则 (一) 社区资源申报及分配规则:

一社区资源申报及分配规则: 1,申报程序:各中心先调查选取,后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定; 2,各中心在本次会议上对自己中心确定的社区须签字确认,并经总部品牌推广部小组最终签字确认.

对于经总部品牌推广部小组确定后的各中心负责进入的社区, 其他中心不得进入; 3, 上报的社区经品牌推广部小组确认后, 各中心须在 10 个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式,否则已分配给中心的社区视作无效,由品牌部推广小组从新分配. 4,各中心上报社区名单截止时间为 10 月 26 日中午 12:00 之前; 5,各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则:

l 申报社区必须明确,不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区,否则视为无效申报 l 申报社区必须概念准确,不得申报如”地铁沿线”等非法定社区名称,否则视为无效申报 l 申报的社区必须真实存在,否则视为无效申报; l 申报内容包括但不限于:社区名称,社区规模,房价水平,地理位置,目标咨询量(申报表见附件一) . 6,当出现两家以上中心同时申报同一个社区时,以空间距离就近的原则进行分配; 7,如果中心申报的社区经品牌部推广小组确认后,未能按计划进入社区开展活动的,中心将被处以每场次 500 元的罚款; 8,各中心开展社区活动的监控由总部品牌部推广小组人员监控; 社区活动运作规则:

(二) 社区活动运作规则: 1,各中心在开展社区活动时,须严格遵循总部品牌管理及 vi 相关要求,在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴,涂写等有损品牌形象行为. 2,各中心进行社区宣传时,须符合以下规定:

l 使用统一宣传主题的宣传单

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社区读书活动总结(篇9)

根据郊桥办党工[201x]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:

一、成立组织,营造气氛

社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。

二、“读书节”活动做到四个结合

一是集中学与自学相结合

二是结合自己的工作,多阅读与自己工作有关的书籍,转变工作作风,提高工作基准

三要与全国文明城市中心建设工作相结合

四是与打击传销、反邪教、维护稳定相结合

三是组织人员参加办公室知识竞赛,并在竞赛的8支队伍中获得一等奖

社区通过开展读书活动,丰富了每个人的知识,提高了自身素质,为推进和谐社区建设提供了保障。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。

高尔基说过:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,阅读能给儿童快乐,丰富儿童的精神、心灵和情感;发展儿童的文学艺术想象力和创造力,帮助儿童认识自然、社会,向儿童传达自由、平等、和人类公认的美德和理想,引导儿童观察社会生活,丰富儿童的业余生活。

为进一步激发我校学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围,在2015年万物复苏,草长莺飞的三月,我校开展了以“书香润泽童心,墨韵点染梦想”为主题的读书活动。期间,各班创造性地开展读书活动,力争培养学生“爱读书,读好书,多读书,勤读书“的好习惯。通过本次“孟春书声·三月读书节“活动的开展,我校教师、学生、家长共同积极参与,达到了优化校园文化环境,构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力、校园读书氛围浓厚的目的,进一步促进了学习型校园、学习型家庭、学习型社区的形成。

“孟春书声·三月读书节”活动总共有三个阶段:

一、启动阶段:大力宣传,营造书香氛围

首先,学校及时制定了详细可行的读书节活动计划。按照活动计划,我们迅速在全校开展了“孟春书声·三月读书节”活动的动员工作。随后各班积极行动起来,通过召开主题班会、号召搜集身边的好书、亲子共读一本书等活动让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高。

学校在3月

16日召开了读书节启动仪式,从思想上使学生充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

2、 活动阶段:保证时间,科学有效安排

学校在现有课程比较紧张的情况下,各班坚决开展“共度书香时光”活动,坚持每周

一、二、四

下午4点20分到4点40分,老师和学生都能从自己喜欢的书中感受到阅读的乐趣。

教师参加并实现“三个一”的活动目的:一份班级读书会设计、一节读书推介展示课、一段书香历程。学生也相应参加“五个一”活动:

“一次书香之旅”、“我与父母同读一本书”、“我是故事小使者”、“共建好书交换站”、“共度书香时光”。此外,校园的“红领巾广播站”每天都向大家推荐一本好书,让书香无处不在,每位学生都能体会到读书的重要性,读好书的趣味性,让学生多纬度、全方位的浸泡在书香里,创设我校优秀的文化氛围。

三、评比总结、闭幕式

在活动的最后,我校评比出班、校两级“读书之星”、“优秀读书心得”、“优秀故事小使者”、 “书香班级”等奖项并进行表彰,鼓励全校师生延续读书节的精神。此外,在闭幕式上,个年级优秀的报告表现进一步提升了读书节的意义和影响力。它激发了学生的激极性,加深了师生对这一活动的印象。

活动效果

本次读书节活动,不仅使学生拓展了知识面、提升了水平,而且使学生孕育了文化的气质,提升了综合素质,促进了学生的德行教化。同时,办学内涵也大大丰富。

好习惯要靠坚持,读书也是如此。学校本次读书节活动虽然圆满结束了,但是多读书,读好书的活动却刚刚拉开帷幕,希望接学校读书节的东风,把阅读这一人生重要的技能培养和发展下去。

社区读书活动总结(篇10)

在“世界读书日”来临前,为进一步提高辖区青少年对读书的重视,引导青少年多读书、读好书,4月19日下午,定远县双塘社区组织开展“世界读书日”文明实践活动。

“阅读书籍可以使我们获得知识,获得更深层次的智慧……”志愿者们首先为参加活动的东城幼儿园的孩子们详细介绍“世界读书日”的起源,告诉孩子们“世界读书日”设立的目的以及重要性。志愿者们还为孩子们准备了中华传统文化经典读本《弟子规》,详细解读了其中“弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信”的内涵,并通过经典故事《亲尝汤药》进一步阐释其中意义。活动最后,志愿者们向孩子们发出倡议,与家长们每天抽出半小时一起读书,在亲子阅读中感受亲情,体会快乐,让阅读成为一种习惯、成为一种新风尚。

“学而时习之,不亦乐乎”,通过此次活动,不仅拓宽了辖区青少年的知识面,了解了“世界读书日”,对继承和发扬国学经典也起到积极推进作用,为创建省级文明城市添砖加瓦。

社区读书活动总结(篇11)

开展读书活动,可以进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯。

根据郊桥办党工[201x]24号关于《举办桥南办第七届“读书节”活动的通知》文件精神,隆门社区结合自身实际情况,扎扎实实开展读书活动。现将工作情况汇报如下:

社区党委成员以书记为组长的“读书节”活动领导小组,召开会议,学习文件、挂出横幅、营造氛围、突出“激发读书激情,共建和谐隆门”主题活动,让书香进社区、进支部、进家庭,营造健康向上的学习气氛。

1是集中学与自学相结合

2结合自己的工作,多阅读与自己工作相关的书籍,转变工作作风,提高工作基准

三要与全国文明城市中心建设工作相结合

四是与打击传销、反邪教、维护稳定相结合

社区通过开展读书活动,丰富了每个人的知识,提高了自身素质,为推进和谐社区建设提供了保障。我们将会一如既往举办读书活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将读书活动开展得更有特色,更符合社区居民的需求。

(2)社区年全民阅读活动总结

为贯彻落实**市201x年宣传思想文化工作要求和文明办《201x年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,根据街道部署要求,结合本社区实际,制定了《201x年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:

成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

1、,以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

2、开展全民荐书活动。为社会收集优秀阅读书目,筛选后确定推荐阅读书目。

3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织,广泛开展青年干部学生读书活动、演讲、知识竞赛等活动。

4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单,通过举办各具特色的读书会、读书经验交流会、读书讲座等主题活动,利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上坏境。

1、本次阅读活动,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。

2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。

这次全国性的读书活动指导思想明确,阅读主题鲜明,领导组织有力保障,全民参与的热情高涨。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我们社区今后将继续开展这样的活动,打造一个全民爱学习、处处营造新氛围的航兴社区。

(3)社区“读书月”活动总结

为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《小西湖社区:

“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

一方面,社区购买大量优秀图书,为社区居民免费借阅。

另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

小西湖社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。

居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。

社区读书活动总结(篇12)

时间似流水,这真是一点也没错,我们又再次来到了海南省干部疗养院做社区服务,这是我们第三次来了。疗养院仍旧是静的让人感到舒适和放松,叶儿摩挲的沙沙声,鸟叫的清脆声,微风的轻抚,目之所及的绿,让人舒畅不已,沁人心脾,在这里干活真有点是享受了。由于有了前两次的经验,这次并没有波折就接到了任务。不过,这一次又是要清理那条环绕管理处的排水沟。无论怎样,我们一定回完成任务的。

我们总共有8个人,拿了工具之后就开始分工,男生拔杂草,女生就扫落叶。上次是在暑假期间来,七月天,杂草就容易遍布全野,主要任务也就是与杂草的顽强生命力拼斗,但这次是在冬天,而经过我们上次的清理后杂草也没那么猖狂了,落叶却是在漫天飞舞,平地上、阴沟里全是落叶。虽然落叶比杂草容易处理,可落在阴沟里的就没那么轻松喽,尤其是那些潮湿了已经发霉发臭的,粘在沟里任你这么扫就是扫不掉。自然,这个重任就落到了我们的班长肩上,因为上次也是他负责的,比较有经验嘛。幸运的是,班长不知从哪里弄来一把铁铲,这可是我们最新亦是最先进的武器了。有了它,沟里的发霉落叶就乖乖的被铲到了地面来,就因如此,它那“香味”也被加速到百里飘香,真是熏死人了!所以我们就实行“车轮战”,轮流来装落叶,而这次麻烦的是没有上次的垃圾筐,可别小看了,那些落叶真是多,需要动用许多的垃圾塑料袋,到最后我们每人提着两、三袋的垃圾袋去扔,有点不环保了。

经过了一个小时的苦战,在我们8人同心协力下,那条铺满落叶的阴沟就被还原成本来面目了。看着完成的战果,心里满滋滋的。看来我们今后的社区服务是摆脱不了这个环阴沟了,但我相信下一次我们还是能完成得很出色。期待下次的续集哦!