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人生中充满了发言的机会，我们总会参考一些发言材料，发言材料是为了确保发言稿的丰富性，你是否在寻找一些可参考的发言材料呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新实用！家委会保健老师发言稿9篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

家委会保健老师发言稿【篇一】

各位老师、各位家长、同学们：

大家好！

非常感谢路老师和各位家长对我的信任。让我来担当班级家委会主任，这对我来说是一场严峻的考验。说实话，我不是怕干活，我是担心自己没经验，做不好。怕让老师和家长们失望，更怕让孩子们们失望。我想，也许我是一块砖，路老师把我“抛出去”，肯定会引来“美玉”，相信有更多热心、善良、积极的家长们愿意为我们的孩子们们服务。既然已经开始，我就不会轻言放弃。

孩子们们升入高中已经接近一年了，这一年我有了过去从未有过的紧迫感。时光如白驹过隙，两年后他们就羽翼丰满远走高飞了，我们就是再想牵她们的手也够不着了。我记得曾经跟路老师聊过：“我工作太忙了，一直无暇顾及孩子们在学校的状态。现在虽然孩子们住校了，可这一个学期我对她周边的熟悉程度远超过了初中三年！”

咱家的孩子们很多都是第一次离开家庭融入集体，这一年来，孩子们们面对管理这么严格的学校，冲突、磨砺、蜕变的内心世界；家长们牵挂、不舍、紧张的心情，我们都经历过。通过跟班主任在电话里交流、家长会上面对面的交流，我们了解了一些孩子们们的状态。更多的是家长群里那一张张图片、一段段说说、一篇篇教育随笔，向我们全方位展示了孩子们们的生活情景、学习状态以及老师、学校的教育思路。路老师搭建起一座沟通的桥梁，孩子们与家长的距离不再遥远，桥的这端，是家长的希望和爱心；桥的那端，为孩子们延展开艰苦、光明的未来，感谢路老师让孩子们们在增长知识的同时，更是坚持着对孩子们们品行的培养，让我们的孩子们在严格纪律约束下，在洒满爱心阳光的路上茁壮成长！

在这里，我代表的不仅仅是一个学生的家长，请允许我代表高一三、四班的家长们作出承诺：

一是积极配合学校和老师的工作。

老师是孩子们的知识传授者，道路指引者。这么多孩子们，老师的责任、老师付出的心血是我们难以想象的。前段时间，我参加历一的艺术节，看到一个短片，是讲述高二的一位班主任“路老师的一天”，那位普通的不能再普通的老师，向我们还原了历一老师们最真实、最崇高的职业操守！我们做家长的，必须跟学校、跟老师积极配合，才能形成帮助孩子们成长的最大合力，才能对得起老师不分昼夜的付出、才能对得起孩子们们的努力，让孩子们得到最大程度的发展。我们要积极、善意地引导孩子们，遵章守纪、尊重老师、团结同学、刻苦学习。

二是全面关心孩子们，尊重并理解孩子们。

我们表达爱的方式有许多种，每个家庭都不一样，一个家庭里，爸爸和妈妈表达爱的方式也不一样。相信各位家长都非常爱孩子们，也都希望孩子们将来有出息，这一点，做家长的肯定认可，可是孩子们们不一定认可。为什么呢？因为很多家长表现出来的好像更关心孩子们每次的考试成绩，而不是他是否开心、是否快乐；很多家长心疼孩子们，非常在意孩子们吃的好吗，穿的暖吗，可是根本没有考虑孩子们在想什么。请各位家长侧身看看你的孩子们，现在的他们有多优秀你知道吗？现在的他们思维空间有多广阔你了解吗？现在的孩子们需要更多的是精神上的独立，思想上的引领，你能做到吗？请和孩子们做朋友，做他们的挚友、诤友，平等地跟他们交流，只要你认可他的成长，他就会真心接受你的建议！你的尊重，会引发孩子们更加理性的思考，这对他们在学校的学习以及未来在社会上立足，都是有意义的。尊重，关爱孩子们的内心，不唯高分，才能真正的引领孩子们尊师重教、自主学习。

三是做好孩子们和老师坚强后盾。

其实，对于高中教育我是一个门外汉，我也没有能力和时间陪孩子们学习，为孩子们解题。我曾经一度特别相信用钱可以堆砌出孩子们的分数，用半年两万的价钱，让我的女儿去一对一学习，结果竟然是成绩倒退非常厉害，我和孩子们之间爆发了异常惨烈的战争。后来，我反躬自省，真就像路老师《随笔》里写的一样：“一些辅导结构有很多名师，教学水平没的说，但管理是大问题。不会像学校那样去管孩子们，学不会不要紧，再加一节课再拿一份钱呗！”而当时我的心态就是用钱来买一个心理平衡，因为没时间管孩子们学习，怕孩子们将来长大了埋怨自己，是给自己找好了借口：不是我不管，是我为你花了那么钱，你都不争气！

我想，现在很多家长跟我一样，对孩子们的学习依旧无能为力，咱有劲使不上啊。老师知道，知道学生们应该怎样学习，哪方面欠缺。那么，咱们做家长的，就得为了孩子们们，为老师、为学校做些力所能及的事儿，心往一块儿想，劲儿往一处使，就像为前线作战的将士们缝缝补补、押运粮草一样，做好后勤保障，做好精神支撑，鼓舞士气，帮助他们扫清障碍，让老师们把有限的精力投入到教学上，让他们没有后顾之忧地迎接一场接一场挑战，充满信心地赢得两年以后那一场决定我们一百一十个家庭命运的的战争！

我们家委会会尽职履责，跟所有家长们共同努力，共同支持路老师带着这两个班的孩子们们，一步一步走向辉煌的明天！

家委会保健老师发言稿(篇二)

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！我是XX的妈妈，我很荣幸能作为家委会代表发言。在此，感谢家委会和X老师的信任。也欢迎各位家长能在百忙之中抽空来参加我们班的第一个家长会！谢谢！

首先，我介绍一下班级情况。我们班有66名孩子，男孩38个，女孩28个。开学至今，已经有近三个月了，在X老师、家委会和各位家长的.辛勤付出下，孩子们已经提前适应了小学生活，这要归功于我们的各位家长，还有辛苦培育孩子的老师们，在此，我们用掌声给自己一些鼓励给老师们一些鼓励！你们辛苦了！谢谢！

其次，我介绍一下孩子学习情况。经过近三个月的学习，大多数孩子，学习能跟上老师进度，上课听课认真，完成作业不错，经过两次考试检测，大多数孩子，成绩不错。当然，由于孩子基础不一样，不能以成绩看孩子，关键还是需要家长的及时有效的跟进，多陪孩子读读书，控制孩子完成家庭作业的时间，尽量在规定的时间里完成，让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子做些力所能及的事，让孩子知道自己的事情自己做，从小树立好的生活习惯。

再者，我们家委会是在x老师的同意下，于xxxx年xx月xx日，正式成立。家委会在X老师的领导和所有家长的关心下，一步步成长。家委会任劳任怨、甘心情愿为班级做贡献，做老师、家长和学校的沟通的桥梁与纽带。为了便于和家长老师沟通，便于更好的了解孩子的学习和生活，我们家委会经X老师同意，建立了班级QQ群和微信沟通平台，通过使用来看，方便了各位家长与老师的沟通，也方便了家长于家长之间的沟通，效果显著！为了更好的服务大家，欢迎所有的家长对班级和家委会提出宝贵意见，我们会虚心接授！一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。只要老师和家长需要，我们家委会义不容辞。

望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长应怎样做呢?我个人认为应做以下几方面的工作：

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、玩手机，应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。

二、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

三、积极配合老师和学校

加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

所以，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会快乐成长，他将会是我们的骄傲！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳!让我们一起把八班建设得更加美好！让欢声笑语充满八班的教室！

最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步，天天快乐！谢谢大家!

xx级八班家委会

xx年xx月xx日

家委会保健老师发言稿【篇三】

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：

大家好!我是三年级一班XXX同学的家长，同时也是家委会的一员，今天能够坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师们道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！

“天下大计，教育为本”，做好孩子的教育问题，是关乎每个家庭乃至整个社会的大事，感谢试验小学给我们这样一个平台，共同商讨孩子们的教育问题。下面就有我说一下自己不成熟的看法。

为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：

一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标。根据每位家长职业特点，擅长领域，发挥每位家委会成员的作用。

二是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议，及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求，随时可以与家委会联系，我们一定会尽职尽责，及时把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。

家委会将建立班级通讯名册，搭建QQ等群多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通交流和联系，就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。

三是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女，平时都缺少固定伙伴，学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴，家委会将不定期举行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源，为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。

最后希望我们的家长委员会积极配合学校的教学，将家长委员会越办越好！谢谢大家!

家委会保健老师发言稿(篇四)

尊敬的各位校领导、老师及家长们：

大家上午好！

我是505班XX婷的妈妈，感谢大家的信任与厚爱，今天让我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献，表示真诚的感激！再者要感谢学校给小孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言，和大家共同交流，探讨小孩子的教育，此刻我的心情是紧张而又激动。同时也感到十分荣幸！

说实话，在小孩子的家庭教育方面，我没有什么特别好的方法。身边有朋友或同事问我：“XX，你家婷这么优秀，你怎么培养的？” 说真的，每次听到这样的提问，我也不知道该如何回答，因为婷婷根本算不上优秀，论成绩也不是最好的。要说怎么培养，其实我和其他妈妈一样，会生气、会唠叨，甚至有时候脾气来了还会动粗，唯独可能不一样的，我对小孩子奖罚分明，对小孩子的关注度比较高。平常除了工作，我几乎以小孩子为中心。

从婷出生到现在，我工作之余会写些育儿日志，把小孩子成长的点点滴滴，会用文字记录下来。最早的时候是用本子记，后来又转到空间，直到20xx年遇到一帮特别用心的妈妈，于是9月份在新浪开通了博客，从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外，还会把婷婷平常写的文字敲到博客里，留作纪念，希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西，这些文字帮助她回忆童年的点滴，让她感到满满的爱。我认为小孩子虽然是独立的个体，但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事，一定要坚持下去，任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责！

为了不耽误大家的时间，今天就简单说说我对小孩子从小重点关注的三个方面：

1、 培养兴趣爱好

目前为止，婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班，暂无其它。从小她很喜欢跳舞，经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩，希望能锻炼她的体型和气质，所以中国舞坚持到现在，考了七级。学画画，是希望在以后的日子里能让艺术修身养性，丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会，除了工作，还需要学会适当减压。

2、 培养阅读习惯

阅读习惯，我们算是起步晚。从婷上一年级起，我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝，初衷是想给二宝进行胎教，在网上找了大量的育儿资料，也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对小孩子起着举足轻重的作用，于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事，睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读，讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读！三年级后，她可以完全自主阅读，偶尔腻歪时才要我读读，到现在已经很久没给她读过书了。不过这几年来她读的书籍还算广泛，有故事类、文学、历史、小说、杂志等，尤其“时光男孩米小扬（全4册）”——《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果，阅读理解在运用方面有时候还欠缺，考试中也会扣分，但我相信只要坚持下去，时间久了一定会有进步，毕竟阅读是个积累的过程。

3、 培养作业习惯

对于作业，其实我和大部分家长一样，也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧，天天帮她检查作业，天天给她纠错。为此，母女间的战争也不少，哄过，凶过，还打过，甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过，后来向一些优秀小孩子家长讨经，还看了很多育儿书。三年级之前，虽然婷婷作业为先的习惯养成了，但质量总会不尽人意，反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊小孩子家常，有一天，群里妈妈们聊起检查作业，有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字，不管对错，只检查完成情况和书写是否认真。她说，作业本身就是小孩子自己的事，完成作业是小孩子必须做的，对错也是小孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了，就会产生依赖。想想也对，婷婷每天做完作业就往我们面前一放：“妈妈，请签字。”好像作业对错与她无关，心想反正错了妈妈也会帮忙指正。

从三年级下学期开始，我和她爸爸商量尝试变换策略，不再检查小孩子作业对错，只检查完成程度和书写情况。刚开始，作业错误率很高，看得让人火大。但我忍了，一再提醒她要为自己的作业负责，这样坚持了一年多，慢慢作业情况大为改观，错误率比以前少了，所有的作业都是她独立完成，有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论（我对数学不感冒哈）。现在我们算是轻松很多，看到她独立完成的作业，老师给大大的“√”还评上“好”字，我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心，也会等她睡着了，再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的，现在的题我们很多都不会做了，再批改作业，估计也是力不从心。

最后，我想说家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是小孩子的第一任老师，所以为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。

以上是个人的一些不成熟的分享，今后如有做得不好的，请大家多多指正批评！20xx猴年即将到来，预祝各位老师及家长身体健康，工作顺利。

谢谢大家！

家委会保健老师发言稿(篇五)

尊敬的各位委员、各位同仁：

大家下午好！

今天，家长委员会的各位代表在百忙之中光临我校，参加第一届家长委员第二次会议，这充分体现了各位家长对我校工作的关心和支持。在此，我代表学校全体师生向各位委员的光临表示热烈的欢迎，并对大家一直以来对学校工作的大力支持表示衷心的感谢！今天我主要向大家汇报一下目前学校的基本情况和我校本学期的工作重点。PopO666.cOm

我们袁家庄小学于二Ｏxx年九月按离石区政府的有关文件精神筹建完成顺利开学。学校占地41.54亩，总建筑面积33243.18平方米，投资近亿元，是区委区政府在20xxx年实施城区教育振兴工程中倾力打造的一所现代化小学校。在教学装备上，学校的教育教学技术装备全部按照教育部颁布的一类标准配置，其中靠校园北边、东边的综合楼建筑面积15521.2平方米，内有图书室、音乐美术舞蹈专用室、实验室、计算机教室、电子阅览室等。目前正在安装调试阶段，不久后即将投入使用。我校现有学生2297名，共46个教学班。现有教职工134人，一线教师121人，在这121名教师中，有本科学历的教师66人，占比55%，专科学历的教师55人，占比45%，教师学历合格率为100%。一线教师中有离石区名师1人，学科带头人1名，教学能手4名，教学新秀3名。本学期，经过区内教师交流整合，我校教师从年龄、学科结构得到了进一步的优化。

建校一年来学校先后被评为20xx年度阅读教学先进单位，“创先争优〃巾帼建功先进集体”，在离石区20xx年“煤运杯”中小学生田径运动会上我校获得了小学组团体总分第一名，在学校教学成绩竞赛中，上学期各年级各科稳中有升，进步幅度明显，其中六年级获得了全城区教学质量检测第一名。

本学期我校将围绕20xx年区教育工作会议及区教体局文件精神，继续深化江阴经验，抓好特色创建工作，努力培养学生良好习惯，提升学校发展内涵，办好人民满意的教育。为此我们制定了二个主要任务：

1、以精细化管理推动内涵发展。

深入推广江阴经验，高位嫁接先进教育理念与模式，以精心的态度，实施精细的管理，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。

第一我们强调的是教学常规的系统化、精细化。除备课、上课、批改作业要严格按制度落实好外，本学期我们将重点加强教学质量监控以及培优补差工作。首先把月考当做本学期提高教学质量的一个突破手段，除继续组织好期中、期末等阶段性检测外，每月组织全校学生进行一次考试，以便于教师及时准确地了解一个月的教育实情，发现问题，通过教研组集体调研讨论及时调整教学方案，成绩不理想的个别学生及时进行针对性的补缺补差。

另外教师通过月考还可表扬学生、树立榜样，调动学生学习的积极性。学校除把期中期末考试纳入教师的考核外，本学期还将月考也纳入考核，与教师的奖金挂钩，从而调动教师教学的积极性。其次，针对学生的个体差异这一客观存在的事实，本学期我们将“培优补差”工作作为提高教学质量的另一个突破口，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。

第二我校在重视成绩的同时，整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的行为养成教育。本学期我们学生文明行为习惯养成教育突出四个“一”。即“文明要求记一记”：利用专题讲座、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等宣传教育平台，组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，进行文明要求的再回顾、再教育。“文明言行练一练”：各年级以中队为单位，以“把话说好，把路走好，把课上好，把字写好，把操做好，把地扫好”为起点，每周一个练习重点，对行进队列、课堂常规、集会礼仪等进行强化训练。

“文明风气赛一赛”：红领巾监督岗开展文明班级创建等常规评比并每周三对队员的个人礼仪举止，教室清洁卫生进行检查。“文明事迹学一学”：开展文明学生评比，把优秀学生的事迹风采在宣传橱窗予以展示，让更多的队员从身边的榜样中看到学习的方向，找到模仿的标本，深化队员文明行为习惯的养成。通过“四个一”活动的增进文明有序、健康和谐的校园文化氛围。

2、以特色为核心带动学校发展。

继续以“营造书香校园、打造书韵气质”为目标，以“读书节”、“科技节”为载体，搭建学校文化建设的平台，努力创造一种健康、向上、富有活力的校园文体氛围，不断提高学校的品味。

上学期我校特色建设“书香校园”成绩显著，我们组织参加的“千人诵读”活动不仅让学生各方面得到提升，而且也使师生的凝聚力加强。“书香伴我行，你我乐淘书”淘书乐活动既满足了孩子读书选择的需求，又让他们学会与他人共享。

本学期我们将继续加大“书香校园”的建设，通过开展“读书节”，让晨诵古诗、午读经典、暮写随笔的`读书习惯成为学生读书常规，通过一系列的活动如讲故事比赛、演讲比赛、课本剧表演、亲子同台演讲等让学生与家长体验到读书的乐趣，从而提高全校师生读书的积极性，养成爱读书、好读书的习惯。

另一方面我们为丰富小学生学习生活，激发他们爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高创新意识和创造能力，同时展示自己的特长，本学期我们还将举行“科技节”。每一学年我们将精心策划四个节日，同时适时的向家长开放，组织家长开放日，并开展一些亲子活动，增进父母与孩子之间的情感交流。

上学期的“体育节”“艺术节”已经获得圆满成功，本学期的“读书节”已经启动员，相信我们精心策划的四大节必将为袁家庄小学的进一步发展奠定了一个良好的基础，为孩子的未来铺就一条坦途。

各位家长委员们我坚信，有了大家的配合，有了我们全体教师的共同努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。最后，祝我们家校合作愉快、顺利！祝大家家庭和睦，幸福美满！谢谢！

家委会保健老师发言稿(篇六)

尊敬的各位家长，各位共建单位的领导：

下午好！

时令已经进入夏季，各位领导和各位家长不顾天气炎热，按时来学校参加本次会议，这体现了你们对教育的重视和对我校工作的支持与关心。在此，我代表雨山实验学校，向各位表示热烈欢迎和衷心感谢！

教育是个人的生活准备，影响着个人的前途和命运。对于个人和家庭而言，教育决定幸福；教育是民族振兴和社会进步的基石，对于民族和国家而言，教育成就未来。正是对教育的共同追求，把我们联系在一起。

作为学校，教书育人是我们的职责，创人民满意的优质教育、建家长放心的优质学校是我们的目标，为此，我们一直在努力，稍后程刚校长将向各位汇报学校的做法与规划。

但是，我们都知道，教育绝不仅仅是学校的事，政府、社会、家庭各有其责任。良好的教育结果应该是学校、家庭、社会三结合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任教师，家庭是否充分发挥教育职能，不仅关系到子女的成长成材，整个家庭的兴衰，而且也会影响到全社会的安定团结，民族的健康发展，古时就有“子不教，父之过；教不严，师之惰”之说，因此，我国十分重视、关心和引导家庭教育，正逐步通过法律和社会舆论来规范家长对子女的教育，把父母与教师对下一代的教育相提并论，不允许父母推卸教育后代的责任和义务。学校教育的主导作用，离不开家庭的支持和配合，家庭教育直接影响着学校教育的效果。家庭教育是学校教育的必要补充，具有不可替代的作用。

正是因为学校教育、家庭教育相互配合，意义重大，因此，我校十分重视家长委员会的建设，因为家长委员会是家庭和学校间进行沟通的重要平台，有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造有利的条件，同时，有利于提升学校的管理水平。今天，我校20xx届各班级、各年级和全校三级家委会组织都已健全，在此，我衷心希望在座各位委员，切实担负起自己的职责，多关心学校的建设发展，多对学校各项工作提出意见和建议，多做学校和家长之间的桥梁和纽带，同时，我要求学校各个部门，一定要尊重和重视家委会的意见和建议，为各位委员的工作提供方便，做好服务。

社会教育同样是学生健康成长不可或缺的重要方面。多年以来，学校周边的司法所、派出所、交警大队、社区等单位领导给予了我校诸多关心与大力支持，为学生健康成长营造了良好的社会氛围，我希望各位领导今后能一如既往的给予我校支持与关心，我提议学校同志和家长用热烈掌声向他们表示感谢！

最后，愿我们家庭、学校和社会共同携手，为祖国培养更多更好的人才！

家委会保健老师发言稿【篇七】

尊敬的各位领导、老师，家长朋友们：

大家好！首先请允许我自我介绍：我是五（1）班xxxx同学家长，现在在市总工会工作。能参加今天活动感到非常荣幸，感谢庆同小学能给我们这样一个良好的交流机会。大家知道，实验小学教育集团是我市规模最大的小学，学校有完备的教育设施，有先进的教育理念和管理制度，更有优秀敬业的教师队伍，我为我的儿子能在这样一个良好环境的学校里学习感到欣慰。今天学校组织家长委员会的竞选活动，本身就是学校规范办学、管理创新的一项举措，为我们家长学习教育经验、参与学校活动提供了良好平台，也为我们做一个更合格、更出色的家长创造了条件。

每个孩子都是父母心中的宝贝，也是我们每个家庭的希望，我们都希望孩子能健康快乐地成长，都希望他们有出息、能成材。我曾经当过十几年教师，对学生的教育我有比较深的体会，孩子良好的教育环境，需要家庭、学校、社会的共同努力和通力配合，学校教育需要我们家长的积极参与和大力支持。同时，作为一位五年级学生的父亲，我也体会到，对孩子的教育也是一门学问，只为孩子提供丰裕的物质生活还远远不够，需要我们留给孩子更多时间和精力，给孩子更多的沟通和了解；需要我们当好孩子的“第一任老师”，用实际行动为孩子做出表率和榜样；需要我们不断学习，真正走进孩子的身生活世界，与孩子共同成长。学校成立家长委员会，为家长与学校、老师建起了沟通的桥梁和纽带，我认为家长委员会要做的事情很多，比如，可以通过收集反馈家长对学校教育管理工作的合理化意见建议，配合学校调整和改进教育方式；可以根据实际条件组织一些生动有趣的学生校外活动，拓宽孩子的成长空间；可以举办一些家教讲座，请相关专家给我们作家庭教育的专业指导，为我们解决孩子教育中的棘手问题，等等。当然，家长学校要发挥作用，最重要的还是需要我们家长们的共同努力，我们每位家长都应该为我们的孩子拥有一个更好的教育环境出自己的一份绵薄之力。

那就让我们共同努力吧！谢谢大家！

家委会保健老师发言稿(篇八)

尊敬的各位老师，各位家长

大家好！我是大班小朋友王咯的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流教育孩子们的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了！感谢你们一直以来对孩子们们的关心与呵护，更感谢你们给孩子们们带来最丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。”孩子们是家庭的希望，祖国的未来，对孩子们的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

其实，说起家庭教育的经验，与各位在座家长相比，我做得还不够好。俗话说：“父母是孩子们的第一位老师”，孩子们的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法；

一、对孩子们多一些表扬和鼓励

只要孩子们有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再励，现在吃完饭时，女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说：“哟，我们家毛豆长大了，知道心疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次保准更勤快。其实每个孩子们身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子们，孩子们一定会有出色的表现。

二、培养孩子们自觉性，养成好习惯

有教育家说过：“习惯决定孩子们命运。”可见好习惯对孩子们来说多么重要。现阶段是孩子们自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子们明白什么事对的，什么事错的。我们家长让孩子们爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子们也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子们的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子们养成依赖的心理。现在，听了贺老师的建议，我不再提醒她，上下学不再帮她拿书包，让她自己检查自己东西。如果少带了，老师批评了我也不过问。让她明白，自己的事情自己做，为自己的行为负责，将来做个有责任心的人。

现在王梓宇进入幼儿园近两年了，在这两年中变化也是非常之大，从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪，到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话，到现在一进幼儿园就喊老师早，放学与老师说再见，从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等，看着孩子们一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子们一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水，都离不开老师的悉心的教导。 我们有理由相信，有我们家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们们一定会健康成长，她们将会是我们的骄傲！

最后，再次感谢我们的学校和老师对孩子们们的细心关怀和教育，你们辛苦了，衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！

谢谢大家！

家委会保健老师发言稿【篇九】

尊敬的各位老师、家长朋友们：

大家好! 本人名叫万红利，是六（2）班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨学生的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的学生逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的学生，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对学生的无私奉献和谆谆教导，使每个学生都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！

为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：

1、真诚沟通。

将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、学生之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、加强协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、学生之间营造和谐、信任的气氛。

3、出谋划策。

家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动学生、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于学生对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个学生在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。

4、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是学生的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导学生树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。

各位老师、家长朋友们：

学生的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个学生的全面发展是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把忠信小学建设好，让我们的学生在健康、快乐的环境中茁壮成长。

谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！

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【实用】以史为鉴读书会发言稿9篇

在我们准备一份发言稿时，我们总会参考一些发言材料，发言材料是为了确保发言稿的丰富性，哪些好的发言材料可以引用呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【实用】以史为鉴读书会发言稿9篇”，仅供您在工作和学习中参考。

以史为鉴读书会发言稿(篇一)

为了激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的前面发展，切实贯彻《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的新课程理念，结合上级开展读书活动要求我校实际情况，在指导学生读书的工作中具体做了以下几项工作：

一、建立阅读保障机制

1、固定阅读时段。利用每天早读20分钟开设早读课，七八年级每周三下午设1课时的阅读辅导课，分别由语文教师负责。主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流和阅读训练等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书借阅的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境。在近三年开设阅读的基础上，今年4月份为每个班级配备统一的图书柜，在每个班级建立图书角，通过学校分配、班级集体购买和学生自愿捐献个人图书组成班级“图书馆”，实现班级图书资源共享。由班级图书管理员统一管理，鼓励学生积极借书、读书。向学生推荐优秀书、报、刊物，积极指导学生进行网上阅读。这种做法受到王荔局长的高度赞誉。

4、学校利用阅报栏、宣传栏、黑板报、校园广播站等，营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书小博士”、举办“阅读知识竞赛”等活动，并将成绩记入学生成长档案；语文考试、考查增加能够考查学生课外阅读情况的题目，充分发挥评价的激励作用和导向功能，调动学生和教师、家长的积极性。

二、营造学校阅读氛围

学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。

1、开放学校阅览室。学校图书室向学生提供丰富优质的藏书，学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

2、设立班级图书角。以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购的图书，每隔一月周同年级各班互相调换，每月语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书，提高图书的流通率。每班一柜，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布美化书香校园。学校加强校园阅读氛围的创设，精心布美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读专栏，专门张贴推荐阅读美文，对推荐的师生在量化时进行加分。张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。本学期仅马校长就推荐美文5篇，深受师生好评。在校园内张贴大型文化墙，如荀子《劝学篇》、《弟子规》、“建有文化的校园，树有智慧的教师，育有个性的学生”等。学校定期开展各类读书竞赛活动，如国学朗诵、诗文朗诵，各类

阅读之星评比等。各班根据“中学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周1节的阅读课，以保证学生“会读”。

以史为鉴读书会发言稿(篇二)

暑期即将结束，随着“80后的尾巴”纷纷毕业，拿过接力棒的90后大学生们在这个暑假全面登场。悠闲的夏日时光，90后是怎么安排的?让我们来听听他们的故事，看看这个新兴群体，正如何以暑假为“试验场”，迎接步入的现实社会。

社会，想多了解一点

“欢迎来到熬吧读书会，今天是我们观影沙龙的第一期……”湖南商学院20xx级学生邓博，在这个暑假正式成为熬吧读书会的负责人之一。从活动策划、宣传到现场组织、主持，邓博一人挑起了重担。

7月30日举办沙龙那天，预订座位都坐满了，效果出乎意料的好，邓博回忆：“大家都很高兴，活动预计晚上9时半结束的，结果到晚10时40人还都不愿走。”

除了负责小型沙龙，邓博也会参与读书会的大型活动。“什么都要做，商量是否邀请嘉宾，之后做采访，微博直播，拍照、递话筒，活动结束后还要送嘉宾……”

“参加读书会可以接触不同层次的人，很多是超出自己年龄段之外的，从嘉宾和会员那里，能学到很多东西。”在读书会里，邓博越来越认识到自己能力不足，很多东西还不懂，要学习的知识实在太多。

而对于武汉大学20xx级的武晓文来说，暑假印象深刻的时光是骑着摩托车，奔驰在湖北省蕲春县擅林镇的山间公路上，挨家串户地进行寻访和调研。

湖北蕲春农村劳动力外出打工多，留守儿童也多。武晓文是连着第二个暑假来这里了。去年走访时，留守儿童小芬一家让武晓文印象深刻，土坯房里除了一台21寸彩电外没有一件像样的家具。“我问她有什么愿望，原本一声不吭的她最后提出的希望竟是让我们给她家拍一张全家福。当时我内心很受触动。”今年7月中旬，武晓文带着小芬一直渴望的一本英汉词典又专程来到她家。

“我从小是在城市长大的，对于农村问题了解很少。暑假实践对我来说是一种人生体验，是一种对现实生活的冲击，让我能够重新审视自己和社会。”武晓文说。

爱心，想多奉献一点

虽然今年的夏令营只有短短一周，武晓文和队友们希望能够给当地孩子们带去更多的新鲜体验。他们准备了各式花样：疯狂英语、民族风情展示、笛箫音乐、陶土制作、社交礼仪、书法艺术……

武晓文负责的是急救医疗的课程。为了生动形象，武晓文抱着旅馆的枕头来到教室，在枕头上做上记号，直接对枕头进行“人工呼吸”，引得孩子们又好奇又兴奋。“山里的孩子们是很聪明的，给他们更多机会，他们就能创造更多精彩，”武晓文说：“明年暑假我还会再来看看他们的。”

和武晓文不同，武汉外国语学校的高中毕业生李逸君关注的是城市里的孤儿。一直很喜欢小孩子的李逸君，高考前就希望以后能有机会去照顾孤儿。高考结束后，她从网上知道通过做义工能够实现这个愿望。

7月17日，星期天，李逸君起了个早床，坐了近一个小时的车来到福利院。她要做的事情是看护小朋友们打针、给他们喂饭，看似简单又不简单。一上午，李逸君没有休息过，她得时刻盯着，防止小朋友们拔针管，还要逗逗哭闹的小朋友。

“有个小孩子因为失明没有安全感，很容易哭，如果在旁边轻轻地摸他会好很多。”虽然自己刚成年，还是稚气未脱的小孩，李逸君却觉得在照顾幼儿方面是“无师自通”，“就是有一种喜欢接近小孩子们的天性吧。这些孤儿又特别让人想对他们好，想心疼他们。虽然有些累，但是心里很开心。”9月份，李逸君就要去德国留学了，短暂的暑假，让她格外珍惜做义工的机会。

1992年出生的李逸君，爱时尚爱漂亮，会烫好看的卷发、戴很潮的黑框眼镜。“很多90后都希望有一个与众不同的自我，注重外表吧，我们更希望能做一些有意义的事情。”李逸君说。

知识，想多储存一点

酷热的7月，武汉大学20xx级的王文帅没有选择回家，而是留在学校参加“国际口语夏令营”。“我学的是国际软件专业，需要了解很多前沿的外文资料，英文学习对我们来说特别重要。”王文帅说。

第一次在南方过夏天，王文帅有些不适应，晚上热的时候顶着两个电风扇一起吹，还会有些睡不着。“有一次半夜两点醒了，一看温度还有32摄氏度，真是蛮恐怖的。”

不过王文帅觉得，留在武汉还是很值得的。三个星期都是外教上课，使他拥有了一个完全的英语交流环境，对美国文化、经济也有了更多认识。刚开始上课的时候，王文帅不是很自信，甚至都不敢看外教，怕和外教对视就会被点名发言。“后来慢慢被逼着‘绞尽脑汁’说英文，胆子也就大了，不怕说错话。后来我还能发起话题，让大家讨论。”王文帅自豪地谈到他的进步。

湖南大学20xx级的张晓勇，则有他暑假独特的学习方式，8月以来，每天泡在书店里，享受免费的精神食粮。为此他从郑州郊县住到了市区的姐姐家，每天坐车半个小时去郑州最大的购书中心。每天早上9点出门，在书店里看一天书，直至晚上书点打烊，站着看累了就坐在地上看，“看投入了其实也不会觉得累的。”

虽然张晓勇的专业是化学，但是他一直对经济方面很感兴趣，一个多星期的时间，就看完了《宏观经济学》《微观经济学》和《巴菲特传》。因为有很好的理科基础，经济学方面的数据分析、图表分析对于张晓勇来说都很容易。

除了在书店里积累、巩固一些理论知识，张晓勇还想去实地了解下市场。顶着太阳，他来到小商品批发市场，观察商业运作模式、商品价格，和那里的商贩们交流。“我越来越发现自己真正的兴趣点是在经济、金融方面，我现在太需要这方面的专业知识了。”张晓勇说，他的偶像是巴菲特，因为他睿智，果敢而理性。

“90后都比较分化，不统一、多元化，就像刺猬一样，大家的刺猬都伸向不同的方向。”张晓勇认为，“虽然方向不同，每个人都要走适合自己的路，追求而不强求，才能有所成吧。”

以史为鉴读书会发言稿【篇三】

年呢！是已经过去了，但大家在新年里的美好愿望也不能只是说说而已，而应该化成行动一步一步脚踏实地的去完成，在过去的一年里我们是否有对自己以往的工作和生活做一个阶段性的小结和梳理呢！所谓一年之计在于春，在这春回大地万物复苏的季节，我们应该以饱满的激情投入到工作中去。

年前领到了公司发的《带着微笑去工作》一书，在过年期间我泛读了一遍，刚开始读的时候觉得有点可笑，其中有个故事是，一个富翁在看到一个小女孩给他的一个甜甜的微笑之后给他留下了一笔巨款，自己去旅游了，刚看的时候我觉得太假了，这怎么可能呢！这不是千金一笑吗！但越往后看就慢慢的会觉得也不是没有可能，因为越来越能感觉到微笑的力量，只要运用的得当，确实能够在工作和生活中起到事半功倍的作用，笑有很多种，有大笑傻笑甚至还有皮笑肉不笑，但为什么微笑有这么大的能量呢！在我细细看书中慢慢发现，微笑看似只是一个轻微的表情，但是在人际交往的过程中却是最能给人以温暖，让人如沐春风，同样在工作中，加上我们还是需要直接面对面与人交流为为病患服务的行业，就更需要在工作中时刻保持微笑。让病人感觉到我们如家人般的关爱和温暖，但是在中国相信大家在很多场合都会觉得不是太那么尽如人意，特别是当我们去一些例如：机关单位啊或者什么办什么证件之类的地方，虽然他们强上都写着为人民服务，但是我们感觉到更多的确实冷冰冰的机械性的回答，甚至是爱答不理的，让我们很不舒服，所以我觉得我们在工作中还是有些僵硬，会很小心的止于礼节性问候，但是在西方，不论是服务员还是公务员都是，非常的自信的，当你走进他们店里，他们都会像家人朋友似的和你到招呼并报以一个甜甜的微笑，甚至会和你聊聊天，比如说最近怎么样啊！有什么开心的事啊！看似很随意，但这种感觉确实很亲切很舒服的，你会觉得在里面无拘无束很放心。

对待同事我们也应该报以微笑，不论是早上的问好，还是下班的路上的道别，或者是生日的祝福，都是我们热情对待同事的点滴表现，这样才是一个大家庭，带着微笑去工作，我们就会少了很多阻力，时刻把微笑挂在脸上，不论是亲人还是朋友甚至是陌生人，都会觉得关系更进一步了，办起事来也是无往而不利！

其实微笑不管是对别人还是对自己，都是有大益的，当我们每天清晨起来的时候，如果都能用微笑来迎接新的一天，我相信这一天你肯定也会开开心心的，微笑其实很简单，让我们对微笑的去面对吧！

以史为鉴读书会发言稿(篇四)

A敬爱的老师，

B亲爱的同学们，

合大家下午好！

A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会，本次交流会活动安排如下：

一、中心小学校长致辞。

二、读书成果展。

三、学生才艺节目展示。

四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

五、好，我们请中心小学校长致辞。

B读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

A请各位领导跟随我们的小引导员，去参观我们学校各班的读书成果展，留下您的宝贵意见。

A在这美好的金秋十月，我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日，随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动！

B我们的学校—中心小学。美丽的校园，风光旖旎。

A看！一个个绿色的花坛，一朵朵绽放的花朵，一张张微笑的脸庞，一阵阵朗朗的读书声，装饰着我们美丽的校园。

B校园里的一草一木，都充满着勃勃生机。

A我们亲爱的老师啊，你们是那么的无私！你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命，一切都是为了我们！

B是啊！每当跨进美丽的校园，我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑，让我们心中充满了感动。

以史为鉴读书会发言稿【篇五】

各位领导、来宾、家长和小朋友们：

大家上午好！

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由XX区妇联主办，XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在XX如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

区政协副主席

市妇联儿童部长

区妇联主席

街工委书记

今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎！

以史为鉴读书会发言稿【篇六】

祝：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

陈：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

祝：古往今来，无数优秀的篇章滋润教益着后人。那些先辈英烈伟人学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。

陈：同学们，每当你完成了老师留的作业的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

祝：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。陈锦高，你现在正在读什么好书吗？可不可以向我们推荐一下。

陈：古人说得好：开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”，我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画笑话上，而那些思想性艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。

祝晨禹，你能给我们推荐一本好书吗？

祝：我向大家推荐的是……

以史为鉴读书会发言稿(篇七)

课余生活就像一幅七彩的图画，大家有的喜欢打乒乓球，有的喜欢下棋，还有的喜欢骑自行车，而我最喜欢参加读书会。

读书交流会每个星期六都举行一次，主持的小朋友要反反复复、认认真真地读上好几遍要交流的书，并出几个问题。星期六晚上，我们七个小伙伴相聚在一起，和大家交流读书心得，再回答小主持人提出的问题，只要我会回答的问题，就把手举得高高的，好像想要摘一下天上的星星，只要小主持人让我回答问题，我就声音洪亮地回答小主持人的问题。

你可不要以为我光回答完小主持提出的问题就完了，我们还有背诗环节呢！我每个星期可背五首古诗，大家都背诵地滚瓜烂熟、倒背如流。

读书会上我们收获真多！

原

以史为鉴读书会发言稿(篇八)

三天来，县委、县政府带领我们一行，冒着酷暑，走在全市前列组织的这次外出参观考察活动，规模大、项目全、涉及领域广泛，市外4个县，市内6个县区，连同15个兄弟乡镇，通过现场参观，找到了自身存在的差距，让我们获益匪浅，受到不少启发，鼓舞了干劲。现就这几天以来的所看、所闻、所想向各位领导汇报以下几点：

一、心得体会

一是认识到高标准起步，跨越式发展，规模强大的实力。

全国县域经济发展的基本竞争力提升最快的百县之一的**县，xx年综合实力在2012个县中列731位，xx年1172位，3年提升了446个位次，经济总量在xx年基础上翻了一番。

综合经济实力连续五年跻身全国百强县的**县，xx年，位居全国第71位，比xx年前移26位。

二是感受到思路开阔，善于挖掘，市场组织力强的声势。

**县充分利用其丰富的地热资源，以打造“江北第一温泉”为目标，按照国家a4级旅游景区标准，计划投资2.6亿元建设的****温泉旅游景区项目，突破了以往温泉开发的思路，努力塑造第四代温泉新形象，即在融合温泉自然、闲适、动感、健康等特质产品的同时，着意突出温泉产品的文化性和差异化。

在今年举行的首届中国旅游营销年会上荣获“中国优秀旅游目的地“的**县，xx年共接待游客210万人次，实现门票收入5700万元，旅游总收入7.6亿元，今年1-6月份，共接待游客163万人次，门票收入5010万元，旅游总收入6.7亿元，同比分别增长25%、63%和89%。

三是挖掘到争取外资，善用外力，依托自身实际搞发展的活教材。

**县把“总体工作以经济建设为主，经济建设以发展工业为主，发展工业以招商引资为主，招商引资以项目入园为主”的“四为主”作为自己的工作方针，用心工作、用心落实。xx年，***副省长到东岳集团参观，作过指示，“举全省之力，打造**东岳”，2个月之后，省建行贷款60个亿。有力的促进了东岳的发展。

四是学习到解放思想，干事创业，充满干劲的良好精神状态。

我们的邻居**对经济开发区的东、中、西三区进行全面整合，投资1.5个亿完成了经济开发区XX区6条主次干道路基工程，打通了中区工业大道，优化了投资环境，目前入园项目达到103个，今年上半年开发区实现销售收入30亿元，利税2.6亿元，出口创汇5000万美元，实在令人眼热。

二、自身存在的不足之处

一是解放思想的深度不够;

二是加快发展的措施力度不足;

三是转变工作作风的态度不到位。

三、启发教育

一是必须增强忧患意识，面对新形势，要有十足的压力。

看到人家池塘里养肥了的“大鱼”，我们在羡慕的同时应该清醒地认识到，这些“大鱼”的养成也是由小到大、由弱到强，靠高标准起步、跨越式发展，逐渐达到的一个过程。我们应该沉下心来，积极探索总结出一套“建池塘、引鱼苗、促鱼肥”，优化招商引资环境的有利手段。让数字说话，凭实力赢人，我们没有任何理由不思进取，因为不进则退。新形势下，我们要增强紧迫感、责任感和忧患意识，要抢抓机遇，找准着力点，抢占制高点，进行自我加压，奋力赶超。

二是必须开拓思路，面对新任务要有突破常规的活力。

全国各地都鼓足了干劲，都在千方百计寻找加快发展的新路子，不发展就要落后。要尽快“走出去”，把人、财、物“引进来”，为我所用。思路决定出路，要积极应对挑战，顺应发展大局，打破发展常规，高标准起步，要掌握主动权，选择一批有生命力、有牵动力的、XX县利民的、投资额度大、科技含量高、产业链条长、市场前景看好的产业化项目、财源建设项目、群众增收致富的大项目、好项目，但是，坚决不做以牺牲环境、人民健康为代价的、吃后悔药的项目，亦不能人云亦云，杜绝重复建设。要不断创新工作思路，积极发挥后发优势，动作要迅猛、节拍要敏锐，实现速度、数量与质量的新跨越，真正实现跨越式发展的目标。

三是必须重视人才的使用，面对新目标要有人尽其才的魄力。

要想达到后来者居上的目的，县里要尽快制定出台新一轮的“加快发展激励机制”，让能者上、庸者下，不拘一格用人才。要引进先进的经营理念、科学的管理模式、超前的发展信息以及强大的人才支持，特别是要最大程度地发挥利用好人力资源，做到能干事、干大事、干成事。

四是必须要有强烈的事业心，面对新的困难要有充沛应对的精力。

要进一步加大对外开放、招商引资和项目建设的工作力度，快速度、高水平地积极应对挑战，树立创新型、可持续发展的创新格局。

五是必须树立一盘棋思想，面对新形势的挑战要有震撼性的威力。

要激活一盘棋，必须形成上下联动，群策群力的发展局面。在事关发展面前，要拿得硬，抓得牢，决不让任何一个项目，因人为因素而流产。要深入落实项目建设“一把手工程”，全力为项目入园提供优质服务，切实帮助解决好实际困难。

行动上要做到“快”，明确任务，强化责任，迅速行动;措施上要做到“活”，转换思维，采用灵活的方式方法推进各项工作的落实;在工作力量配备上，要有帅有兵，对重点项目要由主管领导和业务人员组成专门班子抓推进;在工作时间分配上，要有紧有松，切实从迎来送往的繁杂琐事中解脱出来，把主要精力投放到“大事大项”推进中去;在工作方式上，要有分有合，要大胆工作、加强协调，要各司其职、全力配合，分头推进，随时沟通，研究办法，强力推进;督查要“紧”，真正深入下去，随时掌握推进情况，发现并研究解决实际问题，以加速任务落实，要科学设计考核办法，搞好实绩的考核，尽最大努力把利县、利民的大项目、好项目建设好。

我们决心以此读书会为契机，营造更加宽松的政策环境，更加优质的服务环境和稳定的社会环境，以尊商、亲商、安商、富商的浓厚氛围，吸引更多的有识之士来**投资兴业，在内外合作、互惠互利中推动**经济与社会各项事业更快更好地发展。

以史为鉴读书会发言稿(篇九)

为了弘扬了中华民族优秀的书法文化，给全体师生提供展示硬笔书法艺术水平的平台，进一步丰富师生的校园文化生活，提升学校的文化品位，结合新课标精神和我校的工作计划要求，学校决定开展全校师生迎新硬笔书法比赛活动，现将有关事项安排如下：

一、活动形式：

开展班级全体参与比赛及全校教师比赛。

二、参赛人员：

班级学生比赛并选拔10名参加全校比赛，全校教师。

三、比赛时间和地点

时间：1月10日班会课

地点：各班教室、办公室

四、比赛的内容和规格：

学生参赛内容各年级班主任统一，教师书写内容由评委决定。

五、比赛要求：

1.学生在规定的时间内书写完规定的内容，不完整的作品不能参评；

2.一、二年级用铅笔书写，三、四、五年级用蓝黑水钢笔书写；

3.教师和学生的比赛用纸统一提供；

4.参赛者按规定的文字，在规定的方格上书写一遍；

5.注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般地一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）；

6.各年级的比赛同一时间进行。

7.比赛时学生需自带语文课本。

六、本次比赛评委：

殷宇宝、范文龙、许蕴霞

七、奖励方法：

1.教导处组织评委老师按年级各评出各年级段一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。老师一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，部分鼓励奖。

2.获奖的优秀作品将进行展示。

八、注意事项：

1.写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

2.无作者信息算无效作品处理。

3.各班的班主任和老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。

九、评比要求：

工整匀称5分；写字姿势3分；没有错别字1分；卷面清洁1分。

为了丰富班级文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，以此提高学生的说话能力和朗读水平，让学生拥有一个自我展示的活动平台，特举行班级课文诵读比赛。

最新证婚人婚礼致辞9篇

在我们打算写一篇发言稿时，我们或许会查阅一些可参考的发言材料，发言材料在我们生活中十分常见，关于发言的材料有哪些呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新证婚人婚礼致辞9篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

证婚人婚礼致辞【篇一】

尊敬的各位来宾：

大家好：

今天，我受新郎新娘的重托，为担任两位的结婚证婚人感到非常荣幸。同时，能在这神圣而庄严的婚礼仪式上，为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证、致“证婚辞”也感到分外激动。

各位来宾，新郎先生现在单位工作，新郎为人和善，不仅在工作上认真负责、而且在业务上刻苦钻研，是一位出众的好青年。新娘小姐现

在单位工作。新娘不仅长得漂亮可爱，而且性格温柔、心灵纯洁，不但在工作上勤奋好学、而且善于当家理财，手巧能干，是一位难得的好姑娘。

古人常说：心有灵犀一点通、有缘人千里来相会。上天在冥冥之中把他们撮合在一起；有情、有缘、还有爱，使他们相知、相守在一起。

（证婚人面向新人）此时此刻，你们结为恩爱夫妻，从今以后，无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡，你们都要一心一意、忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印、相濡以沫。最后，还要祝福你们永远钟爱一生，幸福美满。（证婚人面向所有来宾）同时再次感谢大家的光临、祝朋友们一生平安。谢谢大家！

证婚人婚礼致辞(篇二)

各位来宾，各位领导，先生们，女士们：

大家好!

今天是公元20xx年XX月XX号，在黄道吉日上看来，这是一个非常适合成亲的日子。既然有着这样的前提，我们XX先生和XX小姐就在今天，一起手携手走进了神圣的婚姻殿堂。精彩演绎出人生中最浪漫的一刻

今天，我也很荣欣能够担当这场婚礼的证婚人。这在春风微扬，生机盎然的欢天喜地的日子里，我们相逢在一起，共同祝贺我们的新人，新婚快乐，幸福永远!才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长。

尊敬的各位来宾，你们是友谊和吉祥的使者。你们的光临和你们身上带来的祥云瑞气，给今天的婚礼仪式增光添彩，也使今天的婚礼现场蓬荜生辉你，们送来了温暖，送来了友情，送来了吉祥，送来了最美好的祝福。在此，我代表一对新人及其双方的家长、亲人对大家的光临和一片盛情表示衷心的感谢!

同时也希望你们记得，水有源，树有根，你们也不能忘记父母的养育之恩，在你们成家之后，要记得多回家看看，多回家陪陪父母。同时也愿天下有情人的心灵碰撞出人类最灿烂的火花。

在此，让我们再次以热烈的掌声祝我们的.新人新婚快乐，幸福安康!同时也祝愿所有到场的来宾，工作人员身体健康，万事如意!

证婚人婚礼致辞(篇三)

各位亲朋好友、各位来宾、女士们、先生们：

大家晚上好！

百年恩爱双心结，美满姻缘一线牵。今天，是美丽的xx小姐和帅气的xx先生喜结良缘的大好日子。我受新郎和新娘的委托，为这对珠联璧合、佳偶天成的新人作证婚人，感到十分荣幸。在这神圣、庄严、温馨而浪漫的时刻，首先请允许我代表各位来宾，向两位新人表示衷心的祝福，同时也代表两位新人向今天参加婚宴的所有宾朋表示衷心的感谢！

新郎、新娘通过相识、相知、相恋，走到今天，走到此时，经历了很多难忘而美好的时光，他们的感情是牢固的，是真挚的，他们的爱情是双方父母满意而认可的。他们的婚姻符合逻辑，程序合法有效，在这神圣、美妙的时刻，我和所有的来宾共同见证。

希望两位新人在今后的日子里互敬、互爱、互助，互让；在人生的旅途中永远心心相印，相濡以沫；在未来的岁月里，举案齐眉，白头偕老。事业上是比翼鸟，生活中作连理枝，实现事业家庭双丰收。同时，也希望新郎和新娘饮水思源，报答双方的父母和长辈的养育之恩，孝敬他们；以出色的工作来回报社会、领导、朋友的关怀和支持。

最后，让我们再次以热烈的掌声，对xx先生和xx小姐的幸福结合表示最真诚的祝福：愿你们和和美美，意笃情深，早生贵子，爱情永恒！

谢谢大家。

证婚人婚礼致辞(篇四)

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：大家晚上好！！

今天，我受新郎新娘的重托，担任黄孙应先生与李芹芹老师结婚的证婚人感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证婚致词而感到分外高兴。

同时对各位领导、各位亲朋好友从百忙之中抽出宝贵的时间来参加两位新人的婚礼，表示热烈的欢迎和十分的感谢！

今天我代表新娘单位合肥市十里庙小学在此讲几句话。据了解新郎黄孙应先生，思想进步、工作积极、勤奋好学。仪表堂堂是有目共睹的，是单位不可多得的人才。就是这位出类拔萃的小伙子，以他非凡的实力，打开了一位美丽姑娘爱情的心扉。

这位幸运的姑娘就是今天的女主角————我们单位的李芹芹老师。李芹芹老师温柔可爱、美丽大方、为人友善、博学多才，具有东方女性的内在美，在学校深受全体师生的喜爱。黄孙应先生和李芹芹老师的结合真可谓是天生的一对，地造的一双。

在此我代表学校全体师生忠心地祝愿你们：在工作上相互鼓励；在学习上相互帮助；在事业上齐头并进；在生活上互相关心、互敬互爱；在困难上同舟共济、共渡难关；在矛盾上多理解、少激动；多冷静、少猜疑。新娘要孝敬公婆、相夫教子；由于现在小两口还两地分居，所以新郎以后每天要早请示、晚汇报一天的工作和生活。

最后再次祝福新郎黄孙应先生、新娘李芹芹：你们要把恋爱时期的浪漫和激情，在婚姻现实和物质生活中，一直保留到永远。永结同心、白头到老。最后，祝你们俩永远钟爱一生，幸福美满。

祝在座的各位来宾身体健康、事业有成、家庭幸福安康、元旦快乐！

谢谢大家！

生我者父母，育我者长辈，助我者朋友。希望一对新人，不要忘记双方父母养育之恩，领导长辈提携之情，亲朋同事相助之意。事业上相互支持，相互勉励，比翼齐飞；生活上相互关心，鸾凤和鸣，相敬如宾；单位上尊敬领导，团结同事，不断进步；家庭中孝敬父母，和睦邻里，恩爱甜蜜，早日为老家添一对可爱的龙凤双胞胎。

最后，再次深深的祝福一对新人，祝他们：家庭幸福，婚姻甜蜜，白头到老，欢乐永远！

也祝愿在座的所有嘉宾，祝你们：身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

谢谢大家！

证婚人婚礼致辞(篇五)

各位嘉宾、各位女士、先生们、小朋友们：

大家好！

这天，我受新郎新娘双方的重托，担任x先生和x小姐结婚的证婚人；能为这对珠联璧合、佳偶天成的新人证婚，感到十分荣幸。在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，我将同大家共同见证这对新人的隆重婚礼。

新郎和新娘的状况介绍。他们从相识，相知，到相爱，经历了一个及其浪漫和富有激情的过程。共同踏进婚姻的殿堂，这是他们精心构建感情的结果。在此，我作为证婚人要求你们：记住这神圣的感情与婚姻，并化为永恒！

此时此刻，作为证婚人，我庄严宣布：新郎新娘从此结为夫妻合法、有效！

诚望一对新人，在今后岁月里，携手并肩，同舟共济，在家孝敬双亲，在外尊敬领导，友爱同志。大展鲲鹏之志，开创锦绣前程，花好月圆，龙凤呈祥，恩恩爱爱，地久天长！

祝福在座的所有嘉宾，身体健康！家庭幸福！

证婚人婚礼致辞(篇六)

各位嘉宾、各位朋友，

大家好!

我受新郎新娘的委托，担任今天婚礼的证婚人，感到既高兴又荣幸。

新郎____先生与新娘____小姐经人介绍后产生爱情，互相钦慕，相依相恋。今天他俩走进婚姻的殿堂，决心相伴终身。

新郎____先生健康、阳光、为人热情，工作认真，不怕吃苦，聪明能干;新娘____小姐靓丽、可爱、文静、温柔、善良.男大当婚、女大当嫁。在茫茫人海中，他们寻寻觅觅，寻找自己的另一半。____找到了____;这就是情、更是缘，值得好好珍惜。

今天，他们按照中国人的传统习惯，举行隆重的结婚仪式，请众位亲友和嘉宾做个见证，同时分享他们的喜悦和幸福。

作为长辈，我还想对新郎新娘说上几句:

你们正处于人生最美好的时间段。愿你们以事业为重，为社会多做恭喜!

最后，我真诚的祝福你们:

祝你们互敬、互爱、互勉、互助，白头偕老，美满幸福。

还要祝福现场的各位嘉宾身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

证婚人婚礼致辞(篇七)

各位女士们先生们：

大家好！

在今天之前两位新人邀请我担任今天婚礼的证婚人，我是十分地激动的，因为我感觉到分外荣幸，能够见证这一对新人走向婚姻的殿堂。此时此刻，新郎新娘都找到陪伴自己走一辈子的人，我想对于爱情，也许只要两颗真心相爱的心就够了；但与婚姻，等于在爱情的基础上增加了责任。所以从今以后，你们都要忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中幸福美满、白头偕老。虽然人生还有漫漫旅途，也许还有数不及的风雨，但有了亲人的陪伴，有了朋友的关爱，有了这一份藏在心底的温暖，相信你们一定会笑看花开花落，笑对人生风雨，共同创造美好的未来！

最后，祝你们俩幸福美满，早生贵子。

证婚人婚礼致辞(篇八)

各位朋友，各位来宾，大家好！

我受新郎、新娘以及他们父母的委托，担任他们新婚典礼的证婚人。深感荣幸，十分高兴。

我不知道是什么时候在这对新人的心底开始萌生了爱意，但是我知道相知是他们相爱的基础，相守是他们相爱的期望。

今天，我们在香格里拉的宴会厅欢聚一堂，在这个充满着吉祥诗意的地方（香格里拉的藏语意思是心中的日月），在这个庄重、喜庆的时刻，共同见证新郎、新娘在天地之间，在父母面前，在亲朋好友的祝福中实现他们的美好愿望、完成他们的身份转变、圆满他们的人生大礼！我们还将共同见证他们的明天会更美好！

我衷心祝福他们永结同心、相守互助、白头偕老！始终都是对方手中的一个宝！

借用年轻人的一句话，我很丑，但是我很温柔，我的祝福到永久......

值此吉日良辰，我祝愿新娘新郎的父母及各位嘉宾身体健康，万事如意！

谢谢大家！

证婚人婚礼致辞【篇九】

尊敬的各位来宾：

首先感谢各位光临先生与小姐的结婚庆典！

我很荣幸作为先生与小姐的证婚人站在这里郑重向大家宣布：李健先生与小姐从今天起就是一对合法的欢喜冤家了！

今天是个不寻常的日子啊！作为我们yy集团的优秀员工，在我们IT业的工作岗位上兢兢业业忘我地工作，他的工作热情和成绩是我们大家有目共睹的，而今，我们又亲眼目睹了他在爱情上的丰硕成果，他以迅雷不及掩耳之势俘获了我们小姐的芳心，用我们IT业的行话来说可以说是：慎重点击了爱情、快速下载了幸福！我们对他的选择表示由衷地祝贺！

让我们大家共同举杯，庆祝这对幸福的人儿吧！祝他们的爱情如加密文件般永远无懈可击、天长地久！

同学会主持词9篇实用篇

同学会主持词 篇1

开场语：

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学，

合：大家新年好!

甲：我是

乙：我是

合：首先，请允许我们代表同学会筹委会对各位老师和同学们的到来表示热烈的欢迎!

甲：10年前，我们心怀同一个梦想，齐聚东营师范，从此情结同窗; 乙：10年后，我们相会在东营师范，再续同学情谊。

甲：10年前，我们同学少年，风华正茂。

乙：毕业以后，我们挥手作别，各奔前程。

甲：三年的时光虽然短暂，但是风风雨雨我们携手走过，同窗情谊我们共同拥有。

乙：此后我们分布各行，天各一方，音信稀疏，青春岁月只能在回忆中回味。 甲：三十而立，我们为了理想和事业努力打拼。再次谋面之时，当有许多精彩的故事值得分享。

乙：我们经过不懈创业事业终于有成。再度聚首之时，当有许多宝贵的经验值得交流。

合：所以，过了10年，我们来相会，师生再联欢，同学再同乐。 甲：为了这次同学聚会，我们的同学群策群力，各显身手。

乙：从筹备会的发起、QQ群的建立到同学的寻找;

甲：从老师的邀请、活动的策划到纪念册的制作;

合：无不渗透了各位热心同学的心血和汗水!

甲：今天我们还非常高兴地请到了各位老师参加我们的聚会。让我们以掌声，热烈欢迎***等老师的到来!

乙：师恩重如山，师恩最难忘。老师，你们辛苦了，祝愿老师工作顺利，幸福安康，万事如意!

甲：下面我们进入第一个环节——“同学代表致辞”，请 同学代表本届同学致词

乙：同学们，没有老师们10年前的辛勤培育，就没有我们今后的发展。下面我们进入第二个环节——“老师讲话”，大家欢迎!

甲：老面孔有新变化，老同学有新发展，同学们，在这欢乐的时刻，请大家放松自己，敞开自我。下面我们进入第三个环节——“10年履程回头看”， 请同学们逐个上台，向老师和同学们汇报这些年来走过的人生历程，请大家畅所欲言、共同分享彼此的快乐(同学自由发言)。

甲：往事如烟，岁月如歌。我们回首往昔，回味过去。

乙：今日相聚，同心同乐。我们展现才艺，歌舞助兴。

接下来我们进入活动的第四个环节——“同学大舞台”

结束语：

甲：同学们，10年的风霜雨雪，洗去了我们的毛躁和冲动，我们更加成熟稳重。

乙：同学们，10年的时光飞逝。洗不去那份深深的同学情谊。

甲：让我们的同学友谊，成为人生旅途中的良伴，伴随我们走过风风雨雨。 乙：让我们的同学之情，变为生命中的陈年老酒，用心去品尝醇香甘甜。 甲：祝所有辛勤培育过我们的老师，身体健康，工作顺利，心情愉快，阖家幸福!

乙：祝所有的同学，心宽体健，事业发达，家庭和睦，平安快乐!

同学会主持词 篇2

蒋：尊敬的唐老师!

何：亲爱的各位老同学!

合：大家中午好!

蒋：春华秋实20 载，同学情义始最真。期盼已久的西中八七级高三 (3) 班同学聚会今天终于举行了!在此，请允许我代表组委会和全体工作成员，对唐老师和各位老同学能在百忙中参加这次同学聚会活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。

何 : 今天我们能相聚在一起 , 多亏了我们当中一些热心的同学做了大量的 , 细致的 , 充分的 , 辛勤的准备工作 !

蒋 : 他们是蒋万如 , 刘军 , 陆进 ,

何：二十年的分别，二十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢 !

蒋 : 曾记得，操场边，我们中秋聚首赏明月;教室里，我们埋头苦读修人生。

合 : 我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想。

蒋 : 高中三年，是我们人生中最美好的时光。这三年为我们今天成为各条战线上中坚力量奠定了坚实的基础，我们感谢老师对我们培养。下面，请谢建伟同学代表全体同学给肖老师献上一份小小的礼物，表达我们全体同学对老师的一片谢意。

(向肖老师赠送礼物)

胡：下面让我们以热烈的掌声欢迎肖老师讲话!

(肖老师讲话)

肖：感谢恩师又给我们上了一堂生动的课，让我们仿佛又回到了学生时代。

同学会主持词 篇3

大家中午好！今天，我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望，迎来了期盼已久的三泉小学七十九班同学聚会 ，在七月九日这个具有纪念意义的美好日子里，让我们共同回首那段生命中最难忘的岁月。

同学们，三十年前，我们曾在同一片蓝天下，同一缕阳光下，同一个教室里汲取知识、嬉戏玩耍，快乐成长，我们从无知的幼儿一路同行，六年的岁月，让我们渐渐长大，见证了我们人生中天真烂漫的童年时光！还记得男同学们为了一个无意的玩笑大打出手，面红耳赤吗？还记得咱班班花每天身后跟着一波粉丝围着操场飞驰的靓丽风景吗？还记得调皮的我们三五成群高空跳玉米皮堆吗？还记的大家一起打耳、抓籽、跳方，玩沙包吗？还记得咱们女同学都拥到俊连家听她唱老戏吗？还记得秀婷同学天天课间十分钟给我们讲故事会里的趣事吗？还记得男女同学一起玩攻城吗？对了，大家还记得咱班的 “三角恋”吗？。。。那些童年的趣事，现在想来还是那么的美好、亲切，记忆犹新。这是一种记忆，更是一种财富，足以让我们一辈子去倍加珍惜与回味。

我们举办此次同学聚会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好，更能达到促进沟通、增进友谊，互勉共进的目的。现在就让我们放松自己，敞开自我，回归自然，沿着心灵的时间隧道，去追寻那曾经的美好时光，去回味已走过的心路历程。

今天，我们有幸请来了XXX、XXX、XXX等各位老师，让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学会主持词 篇4

亲爱的同学们：

岁月荏苒，人生如梭。弹指一挥间，经过二十年苦梦的追寻，二十年人生的博击，今天，阳春三月;今刻，我们xx小学xx届6班学生代表终于相聚在这欢乐的时刻。过去十多年中有过几次成功的聚会，今天是毕业二十年的盛大聚会。尽管我们的老师不在场，我们不由地衷心道一句：“昔日小学的恩师，您们辛苦了!祝您们身体健康，万事如意。”内心说一声：“昔日的小学同窗，今日终于团聚了，祝大家合家幸福，生活美满。”

忆往昔，我们那些少男少女，在老师的辛勤教育下，课堂上留下了我们求知的锐光，操场上展现了我们矫健的身影，学校里充满了我们的欢声笑语，蒋河中再现了我们击水的快乐，芦苇荡中有讲不完的故事，上学途中有等待的密蜜，防振棚下通铺上的喜戏玩笑，校园的生活给我们打下了人生奋斗的坚实基础。

看今朝，我们进入了收获着人生的季节。我们告别了勃发的青春，走进了成熟的年纪。我们这些小学的同学，有的成为人民的公仆，有的成为各级的父母官，有的奋战在各个工作岗位上。殊途同路，就是为事业、为家庭、为人生而奋斗着。逝去的年华不可再找回，但人生收获的喜悦都永驻心头。

今日的我们，昔日的同学聊发狂想，藉以组织xx小学xx届小学同学聚会，对每个人来说这将成为人生历史中最难忘的记忆之一。愿这记忆从此刻点燃激情，凝聚美好。借此此景，畅谈二十年人生漫漫路，聊叙二十载艰难创业史，撷取昔日的同学情、今日的忘年交，而欢笑着永恒的友情，荡漾着久怀的激情，铸就着未来美丽的豪情。

弹指一挥间，不觉我们已过不惑之年。时光流逝，岁月如梭，二十年的时光，我们已经体验了人生百味，二十年的时光，我们每个人都会有许多人生感慨，是啊，无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学之间的友情始终是纯朴与真挚的，相信我们每一位同学都会有这样的一个共同感受，每一位同学始终忘不了还是那段真诚的同学情，忘不了我们朝夕相处的寒窗十载。二十前我们酿造了一坛美酒，二十年后我们来共同开启，这酒一定是醇美醉人的。

人到中年，人生漫长，让我们再次以热烈的掌声感谢培育我们的母校、恩师，藉此以畅谈、回忆、美酒开始今日团聚的盛会。

同学会主持词 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

第一项：支持人宣布会议 开始

**小学三班同学毕业20年师生聚会，应*老师老师的倡议、在全体同学的积极响应下，在***同学的大力赞助下，在筹委会的共同努力下，今天终于召开了。让我们一热烈的掌声恭祝这来之不易的聚会的召开!

首先，请允许我代表三班全体同学向今天到会的尊敬的各位老师表示衷心的感谢!并祝各位老师新年愉快、合家欢乐、身体健康、万事如意!

另外，我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福，祝大家X年吉祥!欢迎大家的光临!

本次同学会，我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学，但还是由于种种原因，有些同学还是没联系上，对此深表歉意。有个别同学虽不能前来，但通过电话向康老师及各位同学问好。如本次聚会的目的是找回少年的伙伴，重温过去的友情、沟通交流、增进友谊。

时值新春佳节，虽然寒气逼人，但我们每个人都有一颗火热的心，今天，我们师生聚首在大伾山下、黎阳古城，促膝交谈，实在是一件幸事。

19xx年9月，一个个懵懂少年汇聚到了3班，在老师的谆谆教诲下，从无知变有知，从陌生到相识、相知，回想起我们一起在母校求学的日子，犹如就在昨天。同学们，还记得老师那善意的批评教诲么?还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们晚上偷偷的到校外看电影么?还记得我们一块睡的 大通铺么?还记得我们下课后箭一般冲向食堂么?还记得我们那纯真的争吵么?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的，是无数的日子，留下的，是深深的友谊。

当年的翩翩少年，如今也已为人之父，为人之母，可求学的岁月，永志（难忘，同窗的手足之情，铭记终生。青山不老，绿水长流。在快速发展的今天，相信我们更能相互呵护、关爱，相互携手搀扶着走好今后人生的光辉旅程，因为，我们是一个窗下的学友，一个铺上的兄弟，一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首，大家执手相望，深深问候， 那将是人生一大快事。

由于大家都很忙，这次聚会时间确定的比较晚，所以准备工作做的比较仓促，有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅，并欢迎提出合理化建议，会后填表。

本次同学会让我担任主持人，确实有点赶鸭子上架，本人口才和文艺方面都不称职。

第二项：有请*老师、*老师、*老师致词

同学们，没有20多年前老师的辛勤培育，就没有我们20年后的今天，所以在今天这个最难忘的日子里，有请我们的*老师给我们再上一节人生课。

师恩重如山，师恩最难忘。

第三项：给老师献花即赠送纪念品

下面有请 同学代表全体同学向各位老师献花，同时也献上我们最真心的感谢和最诚挚的祝福，老师你扪辛苦了，祝你工作顺利，幸福安康。

第四项：同学们汇报20年经历及本次聚会感言

同学们自xx年夏天分别至今近20年，当年同窗而今各奔东西，今日相会一定会感慨万千，一定有许多话要说，大家也一定想知道你者20年都在哪里?干了些什么?今天就给同学们一个交流信息的机会，各自汇报20年的人生经历，畅所欲言不要拘束。

第五项：选举三班同学理事会

第六项 有请当选理事会成员合影留念

第七项 有请当选会长和理事代表致词

第八项：合影留念

第九项：宴会开始

第十项：游戏：同桌的你

同学会主持词 篇6

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

女：带着离别时的纯真记忆，我来了!

男：带着重逢时的急切期盼，我来了!

合：我们回来了!

男：还曾记得，那个激情似火的年代，我们励志八方，寻找自己远大的梦想!

女：就在今天，依旧热情似火的日子，我们再度回首，重拾自己年少的时光!

男：非常开心，我们xx届同学会今天在此举行20几周年庆典活动，我是xxx。

女：我是xxx。非常荣幸能主持今天的庆典活动。

男：出席今天活动的领导和老师有：(嘉宾)

女：还有……

男：我提议，我们共同起立，用我们最美的鲜花，用我们最热烈的掌声，向母校的领导和我们最敬爱的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们的辛勤培育!感谢你们的谆谆教诲!感谢你们给了我们一生的阳光!

女：二十二年前，我们还互不相识。

男：二十年二后，我们却不曾相忘。

合：只因那懵懂的两年，只因那激情的两年，只因都有的那份理想!

女：昨日情谊犹在目。

男：那时，我们青春年少，热血方刚。

女：那时，我们豆蔻年华，婉约奔放。

男：记不记得，穿着花短袖喇叭裤，以为这就是带意思，这就是时尚?

女：记不记得，听着流行曲跳着摇摆舞，天天哼着《在那桃花盛开的地方》?

男：记不记得，总想偷偷带着女同学溜出学校，在电影院、在黑黑的小路上倘徉?

女：记不记得，早晨浩浩荡荡到西宝山上割茅草，晚上满身疲倦却只想与身边的她(他)深情凝望?

男：是什么使我们的兄弟情谊更加醇厚?是那第一口酒的辣味豪爽!

女：是什么让我们体味到闺蜜的涵义?是那窃窃私语后的甜蜜舒畅!

合：那两年，我们在老师的教导下，慢慢地，走向成熟，祈盼辉煌!

男：今朝聚首情更浓。

女：二十载，朝思暮想，我们牵挂着，再见时，你已多了一份成熟与稳重。

男：二十年，魂牵梦萦，我们思念着，再见时，你已多了一份优雅和从容。

女：我们的人生态度正变得越来越谦恭平和。

男：我们的人生境界正变得越来越包容开放。

女：我们不再脚步匆匆，累了，就歇一会，去享受天伦亲情，

男：我们不再语气咄咄，急了，就缓一些，让自己变成优雅的风景。

合：老师，看到了吗?我们已不再年轻，可是我们依然在成长!

合：xx届同学会20周年庆典正式开始。

男：下面有请学院院长致贺辞。

女：有请学院前党委书记、校友总会会长讲话。

男：请xx届同学会20周年组委会主任致辞。

女：掌声有请教师毛老师讲话。

男：向母校赠送礼品。

女：请同学代表讲话。

男：请同学会20周年组委会副主任致祝酒词。

女：欢迎同学们自由发言。

同学会主持词 篇7

娇：我最最亲爱的'阔别十五个春秋的同学们!

彬：我们最最亲爱的倪老师!(因倪老师未能出席所以删掉该句)

合：大家晚上好!

彬：在这秋色连波，好梦留人醉的秋夜，我们工管校90工商(2)班分别十五年的老师和同学又在这里相聚了。十五年前，我们怀着一样的热血和热情,一样的梦想和憧憬，从各地区、专州相识相聚在这里。在那短暂的两年时光里，我们学在一起，吃住在一起，生活在一个温暖的大家庭里，度过了人生最纯洁最浪漫最美好的时光。

娇：十五年的光阴啊，足以体味人生百味。在我们中间，有的初衷不改，依然热爱着工商这个职业;有的早已改行另谋发展，现在已是事业有成;但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化，同学间的友情始终是纯朴真挚的，而且就象我们桌上的美酒一样，越久就越香越醇!

娇：今天，我们相约这里，回望过去那激情燃烧的岁月;

彬：今天，我们相约这里，用心感受同学的真诚情谊;

合：让我们共同祝愿同学们永远青春亮丽，朝气蓬勃!

让我们共同祝愿倪老师和每一位亲爱的同学身体健康，工作顺利，阖家幸福!

娇：这次同学会，由我们贵阳的同学发起并筹办，他们和各地专州的同学一起尽了最大努力想方设法和在坐的同学们取得了联系，才使得我们的同学会能如期举行。遗憾的是有些同学因事务缠身，未能参加我们今天这个聚会，希望我们的祝福能跨越时空的阻隔，传到他们身边。在此，我们对在百忙中抽出时间光临这次聚会的同学表示感谢!我们还要以热烈的掌声对倪老师的光临表示感谢。(此句删)当然，我们还要把掌声献给热心的贵阳同学!

我们相信，通过此次同学会的举办，将为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠，回顾人生天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好的机会。="background:yellow;">="background:yellow;">

彬：我们相信，此次同学会将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，迸发不可估量的前进动力，留下人生值得永远珍惜的美好回忆。="background:yellow;">

下面，我隆重的请出引导我们人生前进的方向，一直在事业上拼搏进取并取得娇人成绩的我们学习的楷模，我们最最亲爱的恩师，上海某大学的博士生倪英老师为我们的同学会致辞!掌声热烈一点!。(此段删)

(倪老师致辞)

娇：感谢倪老师热情洋溢的致辞。今夜星光灿烂，在这个放飞梦想的夜晚，让我们燃烧所有的热情，去创造更加崭新的未来。(此句删)

彬：今天我们相聚在这里，我们却无法忘怀那曾经和我们朝夕相处，现在已离我们远去的两位同学——伍良文、潘万春。让我们重拾过去的记忆，回想与他们相处的点点滴滴。有请来自黔东南州的陈守峰同学给我们带来他创作的诗《忆万春》。有请陈守峰—

娇：是啊，伍良文同学、潘万春同学请一路走好!让我们在思念远去的同学的同时感谢陈守峰带来的这首《忆万春》。

下面有请著名的抒情男歌星，我们班的张学友第二，来自铜仁地区的葛毅为大家献上一曲：="background:yellow;">

《牵手》——演唱：葛毅

彬：阿娇，我听了葛毅的歌声，感触良多啊，曾几何时，在我的寝室外，窗跟角，全是他的动人的夜半歌声啊，今天我仿佛又回到了从前，让我们今天晚上乘着葛毅歌声的翅膀飞到我们工商二班过去那美好的时光。

娇：是啊。可见，我们班的人才还是很多的。

下面我要为大家介绍另一位同学。他——是我们身边最普通的一个同学。但是他的经历和选择曾经那么的不普通，他的所做所为告诉我们，一个平凡的人也能在平凡的一生作出不平凡的业绩。他是一只迁徙的候鸟，曾经在大山深处栖息，只为了那里五十多名渴求知识的孩子们。说到这里，我想有些同学已经知道我说的是谁了，在这里，我要隆重的介绍他——来自黔南都匀的同学王标，他曾经在贵州最穷困的紫云县山区支教。他在紫云的那段时间里，他担任了语文、数学、英语等科目的老师，他和他的学生们结下了深厚的友谊，在支教的岁月里，他用他几百元的工资为他上不起学的学生解决了难题，以至于他经常过着捉襟见肘的生活。虽然他今天因为种种原因不能来和我们的同学见面，但是在这里，我想代表全体90级工商(2)班的同学向他表示敬意。希望他一生平安，事业有成!="background:yellow;">

彬：多么可敬的同学，让自己的青春在奉献中闪光。还记得在我们的学生时代看过的电影《青春万岁》吗?那激昂的诗歌，那跃动的青春，离我们是那么那么近......

有请来自黔东南地区的何祥福同学为我们朗诵电影《青春万岁》中的诗歌，王蒙的《青春万岁》。

王蒙《青春万岁》序诗

朗诵：何祥福

娇：我们班真是人才济济啊。下面我们隆重请出我们班的模仿秀明星，来自铜仁地区的钟波、杨文秉为我们带来精彩的模仿秀节目。

《模仿人物秀》—葛毅、周士军

表演者：钟波、杨文秉

彬：刚才我们班部分才子已经展示了风采。阿娇，你知道吗?在我们男生中还评出了我们班的“四大美女”呢?今天，我们有请来自黔西南地区的美女呙妍为我们大家献上精彩节目。

有请呙妍——《亲密爱人》

(穿插游戏节目：“同学双双回寝室”——两人背气球往返跑)

娇：下面我们把舞台交给来自黔南地区的同学。

舞蹈：《肥天鹅》《肥孔雀》

表演者—陈凯

彬：除了肥一点，陈凯风采不减当年啊!我们注意到，毕节地区来的是一男一女，是否请他们表演一个节目呢?有请杨发辉—

《深情感谢》话语一番

杨发辉

(穿插游戏节目：“两小无猜”——一人比画、一人猜物体)

娇：我们班不仅有“四大美女”，还有“四大才子”呢?其中的一位才子，就是在坐的曹家才同学，我们有请来子铜仁地区的曹家才同学为我们当场赋诗一首。

《即兴赋诗一首》

曹家才(发表在其博客上)

(穿插游戏节目：“我踩我踩我踩踩踩”——两人一组，踩气球)

音乐响起：

诗歌朗诵席幕容—《初相遇》

—周彬、杜娇

(穿插游戏节目：“英雄救美”——两人一组，往返跑)

"秉秉"先试试

一开始就觉得李老者有点老火

对白：

李：哎哟，你好重哦!

左：你好差劲哦!

最后左还是被摔了一大跤，可怜!

彬：我们遵义地区的同学陈志容将为大家献歌一曲《在水一方》—演唱：陈志容="background:yellow;">

娇：最后，我们用热烈的掌声邀请贵阳的同学为我们带来的精彩节目!

彬：今夜无人能眠，让我们在这优美的乐曲声中翩翩起舞!

娇：请同学们都舞起来，跳起来，乐起来，都疯起来吧!

晚会到此结束，各位同学，晚安!

让我们期待来年再相聚!

同学会主持词 篇8

明日就是二十年高中同学聚会了，隔着渺远的时间与不算太远的空间，彼此又还是那年的你我吗?

是理科班的聚会，算来真正同窗才一年，但高一的一年正值十六岁的花季，自是别有一番滋味了。很荣幸担任聚会的主持人，往事纷飞，真正要说却不知从何说起了。草拟的主持词又能表达出多少呢?

(男)尊敬的各位老师 (女)亲的同学们：

(合)大家上午好!

(男)弹指一挥二十载，同窗共读情谊深。我们期盼已久的常熟市中学九0届三班同学联谊会于今天隆重举行了!在此，请允许我代表联谊会筹备小组全体成员，对大家致以亲切的问候;对各位老师、同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时，对因为各种原因未能参加这次活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。

(女)金秋十月，丹桂飘香，在这丰收喜庆的日子里，我们相聚在这美丽的尚湖之滨。让我们再次走进那段最纯真的学生时光，去往事里走走，去听听久违的声音，去看看久违的面孔;去感谢我们的恩师，去问候我们的同窗。

(男)二十年风雨兼程、二十年拼搏奋斗，在繁忙的工作之余，亲爱的同学们，您是否常常想起我们一起走过的那段青春岁月、感恩老师们的谆谆教诲，怀念同学间的纯真友谊? (女)您还记得二十三年前初到市中报到的那份激动吗?您还记得我们那位于操场前的三班教室吗?您还记得联欢晚会上的欢歌笑语吗?您还记得毕业时依依惜别的眼泪吗?

(男)时光飞逝，流年似水，改变的是岁月，不变的是情怀。我们忘不了虞山脚下美丽的校园;我们忘不了市中三班同窗的岁月;我们更忘不了辛勤培育我们的老师。今天，让我们再一次聆听老师的教诲，下面，让我们以热烈的掌声有请我们的老师。

(教师发言)

(女)老师的希望是我们奋斗的目标，老师的祝愿是我们前进的动力。师恩如山，师恩似海，让我们以热烈的掌声向我们的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!祝愿老师身体更健康，生活更幸福!

(男)二十年，仿佛弹指一挥，二十年，犹如沧海一粟。可是这二十年,又记载了多少苦辣酸甜、承载了多少泪水与血汗、艰辛与付出。无论在各行各业,我们都可以骄傲地对老师说：我们无愧于恩师的教诲,我们无悔于曾经的拼搏。二十年，我们从莘莘学子成为职场人士。面对人生，我们已成熟稳重，淡定从容。下面有请我们的同学代表发言。

(同学发言)

(女)一别数载，会当痛饮千杯;今朝相聚，岂止相逢一笑?久别重逢，我们定有说不完的话题、聊不完的家常。下面请大家自由组合、打开心扉，畅叙别情。

晚宴前：

(男)阔别二十载，我们喜相逢。让我们回首美丽的过去，让我们展望美好的未来。 (女)叙不尽的同窗共读，说不完的恩师教诲，让我们斟满这酿了二十年的美酒，一起

高高举起你们的酒杯 ，(合)为往事干杯!

同学会主持词 篇9

男：亲爱的同学们

女：应邀参加的亲人们

合：大家好

男：三十年前，我们怀揣着同一个梦想，齐聚在xx技校81－8班，从此情结同窗。

女：三十年后的今天，又是为了追忆这份同学情，我们相聚在xx湖畔。

男：此时此刻，我们俩和大家的心情是一样的，非常激动，两年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。

女：当年我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。

男：两年技校的生活，我们不仅收获了学业，同时也净化了我们的心灵，成就我们的事业。

女：今天，我们是以祝贺为前提，应邀来xx玩为目的，延续同学这份友情为核心。

男：在此，我们用热烈的掌声，祝福xx女儿婚姻幸福，同时也感谢xx和xx这份热情，并祝他们事业辉煌。

合：同时也祝愿我们大家百事可乐，身体健康，家庭幸福。

男：往事如烟，岁月如歌，在这金秋九月，我们彼此又迎来了年轮的收获。

女：从爸妈的孩子，变成了孩子的爸妈。但无论年龄如何改变，角色如何改变，我们同学之间的友情都没有变。

男：回想我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。

女：是的，教室里的欢笑，球场上的争夺。

男：解放车上的嬉戏，小河边的漫步私语。

女：分别时的诺方，留言本上的祝福，时常浮现在眼前，出现在梦里。

男：今天通过世学女儿婚事这个平台，更要感谢xx和xx多年来对同学的厚爱，让我们的友情不断升华。

女：在此，我也代表宾县的同学们，向前来到场的同学深表谢意，同时用热烈的掌声欢迎大家的到来。

男：今天 是喜悦和欢乐让我们相聚在一起。

女：今天，是热情和友情让我们相逢在一起。

男：让我们大家用饱满的热情来共度这个快乐、祥和的夜晚。

合：让我们共同举杯，为美好的明天祝福，愿世界和平，生活美好，干杯。

实用范文： 家长会老师发言稿范例760字

人生中充满了发言的机会，我们或许会查阅一些可参考的发言材料，在我们的日常生活中发言材料无处不在。好的发言材料是怎么样的？经过搜索和整理，小编为大家呈现“实用范文： 家长会老师发言稿范例760字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

家长会老师发言稿(篇一)

尊敬的各位家长：

大家好！首先，请允许我代表学校及六（1）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感激！

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自我的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”所以我相信，我们今日的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！

二、汇报上学期班级各项情景：

各位家长，下头我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情景。

我们六（1）班上学期原有学生68名，本学期，我班又转来3位同学，现有学生为71人，其中男生34人，女生37人。六年来，在学校领导、各位家长的关心、帮忙下，全体课任教师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的六（1）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班团体。

在上学期，我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上

上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达“学生在校行为细则”之要求。一年来，我班几乎每周都获得学校卫生、路队流动红旗，月礼貌班评选，我班也多次获得荣誉；同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任教师的肯定。孩子们诚实善良，团体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长，这一点，相信各位家长走入教室时，就已经从教室内良好的班级文化氛围中感受到了。

2、学习情景

我班是一个学习氛围浓的班团体。他们爱好广泛、求知欲强。在上学期，我们班既涌现了学校作文竞赛获一等奖的崔艺文同学，也有“实小神算手”之称的胡雪松同学；有英语歌曲、诗歌朗诵等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君等同学，也有“六一”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人，还有篮球校队主力王泞、红领巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多太多了，在那里因为时间的关系，我都没有办法一一向各位家长汇报！在上学期末的全市调研考试中，我班语、数、英语成绩都能令人满意，全班68人仅语文学科上90分的，就达56人。

3、存在的问题

尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班容量过大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改善；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及构成原因

为此，今日的家长会，我想重点和各位家长一齐，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢乐、健康地学习生活。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，资料增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不一样学科的学习，学习出现偏科现象。

2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又期望有人能帮忙自我得以舒缓。这种情景下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自我意向，不再什么话都与父母说了，有了自我的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、悲痛。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识异常薄弱，犯了错、违了法都不明白。

大家此刻坐在我们六（1）班的教室里，可能觉得教室整洁舒适、氛围赏心悦目，但也许大家都想象不到我刚走进这间教室的感受：当时的教室墙壁涂满了上届学生留下的痕迹，有脚印，篮球印、铅笔写的字、各种贴画，课桌脏得放着黑色的油光，上头用改正液写满了各种话语。我想，这绝不是上届的教师没有尽到自我的职责，也绝不是以往的学生就多么多么的“坏”，而是六年级学生已经有五年的在校时间，经历比较丰富，对学校的管理比较熟悉，又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，所以在管理上比较复杂。

四、教师和家长如何应对：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听教师的不听自我的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下头我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的毕业升学观

在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法，一种认为自我是学校的“老大哥”、“老大姐”了，在学校也是“经验丰富”“什么都经历过”，此刻就要离开学校，一切无所谓，所以放松了对自我的纪律要求；另一种认为自我该学的也学了，该会的也会了。异常是有的学生甚至个别家长认为，此刻实施九年义务教育，小学直升初中，于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯，小错不断，对教师的要求漫不经心；有第二种想法的则表现为懒懒散散，不求上进，甚至有的甩起膀子玩，学习目的不明确。显然，这两种认识都是错误的，都偏离了正确的人生观，需要我们教师和家长的进取引导。我们帮忙学生纠正错误认识，树立崇高梦想，应当引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬，意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白仅有做好每个阶段的事情，才能为更大的成功打下基础，所以我们要引导他们严格要求自我，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。

2、注重养成教育

大家明白，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”，然而正确的育人观应是先成人后成材，应对孩子的日益成长，我们都要异常关注孩子的思想健康，敦促其讲礼貌、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都异常注意孩子学习成绩的提高。那么怎样有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅仅是一种智力活动，并且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的资料，家长应着重从以下几个方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自我是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，午时放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子理解，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自我做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为此刻家长素质提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每一天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长必须要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：

（1）、练习中经过自我努力能做出来的，不要问别人；

（2）、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，之后自我思考，争取独立完成；

（3）、对于自我实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自我对于题目的理解，说清自我在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：经过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。

第三、要帮忙孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应当协助教师指导孩子扎实完成这四步。

第四、要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自我检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校必须要互相配合，帮忙孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

3、了解、重视孩子的心理健康教育

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须应对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应进取寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应当是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应当格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮忙孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长能够多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，但有必要提醒的是，也不可“谈虎色变”，仅有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情景，我想和各位家长一齐学习《xx小学学生在校行为细则》，明确我们的孩子应当怎样做才是规范的，同时，我想对各位家长提出几点提议：

对家长的十一点提议：

（1）必须有很强的职责心

（2）要善于学习，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（4）应当具有危机处理的本事

（5）要有良好的素质，做孩子的榜样

（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：

·让孩子拥有一个温馨的家

·建立良好的亲子关系

（7）新时期家长要做到“三明”即礼貌、开明、聪明

（8）具有现代父母六要素：

·关心爱抚孩子

·让孩子学会独立自主

·让孩子感到欢乐

·正确对待孩子的学习成绩

·给孩子留面子

·做孩子的朋友

（9）引导子女做力所能及的家务

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯

（11）理解尊重学校与教师的教育行为。

家长会老师发言稿(篇二)

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持！请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢！同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激！

我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作；二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功！

后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风！

一、抓常规

常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运！”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。曾经实施以下的管理制度：

小组制常规管理得分评比

一对一竞争评比

自选小组组团评比制

6人一组团体竞争，形成互帮互助、你追我赶的学习氛围。

师徒结对互帮互助

评选最勤奋的男生，最有魅力的男女生，最具进步奖，最有责任心的人等。

开展排球比赛，跑步比赛，引体向上比赛

以寝室为单位举行歌唱比赛。

二、抓思想

注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境；或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。

2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。

3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况；通过家校平台发放测试成绩及班级情况；建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性；通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。

4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。

5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展；同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。

家长会老师发言稿(篇三)

各位家长：

大家上午好！

很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场，也很感谢家长们对我们老师工作的支持。我是我们班的数学学科的老师，我叫xx，今天站在这里发言，也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧，以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的，相信能够给到各位家长帮助。

数学需要的是解题的思维，学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题，而是要知道换一种题型之后考的是什么内容，该怎样去做题目。题型是千变万化的，在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍，也没有那么多的时间。所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的，因为他们思考的会快一点，不管题型怎么变化都知道解题。思维是可以通过后天去锻炼的，家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看，让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

其实不管题型怎么变化，考的都是那一个知识点，所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路，就会选择发呆或者做其它的事情，反正就是不会听课，这样做只会让自己的成绩越来越差。我想请家长们回去转告一下同学们，我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。很多的同学可能是因为害羞，也可能是害怕我会觉得他笨，从来都不会来问我问题，但你要说他在学习上就没有问题了吗？那是不可能的事情。我们老师巴不得学生来问问题，所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

数学学习其实不是很难的，觉得难的同学只是思维受限制了，其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼，这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些，当然现在也是不晚的。在我看来数学其实是很轻松的也很简单的，一段时间的课程落下之后只要花一点时间还是能够赶上来。所以也希望在数学上学习比较困难的同学和家长不要太早放弃，努力一下还是能够有成绩上的提高的。

希望今天我的发言能够让家长们有一些收获，也希望我能够帮助到孩子们在数学这一学科的学习。

谢谢大家！

家长会老师发言稿(篇四)

尊敬的各位家长：

下午好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：

一、班况分析：

本学期由我和范老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水，上厕所；会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。

二、教育教学

本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了“因地制宜实施素质教育，为幼儿一生发展打好基础”的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。

三、本学期的主要活动

1．教幼儿广播操及律动

2．结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3．十一月组织穿鞋比赛。

4．加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。

5．学期末开展家长开放日活动。

四、需要家长配合的工作：

我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园（7：30前）；家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，晚上接孩子如果确实有事来不了，一定要提前给班上老师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病（手术），请提前通知班上老师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗？你为什么事情高兴？”等。

五、提出宝贵意见

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽努力满足家长的需求。

谢谢大家！

家长会老师发言稿(篇五)

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx班的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、班级基本情况介绍

我们班共有学生92人，其中男生65人，女生27人;住宿生90人，男生63人，女生27人。半学期以来，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。每天的值日生认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能够团结友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级显得团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业被动，字体潦草，极个别同学不能及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，注意饮食卫生和个人卫生。

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前十名共有19人。总分在400分以上的共74人，优秀率达到82℅。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法不正确，效率较低。如没有时间观念，书写潦草，屡教不改等等。

3、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师监督着，班干部看着，甚至于在x股后边盯着。

对于以上问题，希望引起家长重视，并给与我们大力支持。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展。

最后，在这里我代表xx班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

家长会老师发言稿【篇六】

各位家长：

大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王，是中班的主任老师，已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福

下面我就从以下几方面具体的讲一讲：

一、班级幼儿现状及分析

(1)现在刚开学两个月，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学的这两个月，孩子们已经明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，我们已经看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、安全健康、科学以及儿歌识字汉字书写。

(3)教育工作的配合

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这 些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授 幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。我们中班孩子的程度不是同等的存在有年龄上的大小差别，所以在进行汉字书写的学习过程中，有些幼儿相对掌握的比较快，而有些幼儿学起来则非常费劲，但是这些进度慢的家长不要图一时心急，宝宝年龄不同，接受知识传播的速度也不同，因此任何事都有个循序渐进，我希望家长回家后多辅导，多点耐心，希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、 生活方面：

进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如说：“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间 ?让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所

能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。特别是有时饭菜比较烫手的情况下有些调皮的孩子会故意去触摸或挪动，这时我们老师会对幼儿进行批评教育，但是有些调皮的孩子会借机说老师不让吃饭或其他之类的理由给家长汇报，这时作为我们老师就非常的委屈，不过这只是其少的现象，其实我们批评教育完全是为了保障孩子的安全。希望有些家长能够理解老师的良苦用心。在家里多给幼儿讲解安全小常识。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：

(1)孩子不会珍惜时间

孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩 子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在 不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事， 一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走，到处跑。

所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏'木头人?，当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静 时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作

今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理 解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

因此希望家长配合我们做好以下的工作：

(1) 孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。

(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜

(5)关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家

长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他， 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(7) 因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。

七、结束语：

再次感谢各位家长的到来， 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力!今天的家长会到此结束!

实用范文： 超市优秀员工年终发言稿最新模板 7篇

在我们即将准备发言，要撰写发言稿时，我们会查找一些与发言有关的材料，高质量的发言材料能让你的发言变得完美，哪些好的发言材料可以引用呢？小编为此仔细地整理了以下内容《实用范文： 超市优秀员工年终发言稿最新模板 7篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。

超市优秀员工年终发言稿【篇一】

尊敬的各位领导、各位来宾、各关联单位的同事们：

大家好！

首先，让我们以热烈的掌声欢迎您、欢迎我、欢迎我们今天每一位的到来！谢谢！

我是酒店管理公司2014年度“优秀员工”LGQ，今天很荣幸能作为优秀员工代表站在这里与大家共享节日的欢乐！

回顾20××年，我们充满感激：感激集团领导对我们的关心和支持，感激各关联单位同事给予我们的配合和帮助，感激公司领导对我们的理解和爱护，感激酒店全体员工兄弟姐妹般的赤诚协作……因为有你们，才有我们今天的欢聚一堂！因为有你们，这世界才显得格外精彩！

20××年又是值得我们珍惜的一年，我们全体员工在各自的工作岗位上付出了辛勤的劳动和智慧；我们在热忱、周到、细致、耐心的对客服务中学会了成长和感恩；我们更在“创民营企业新旗舰”的主人翁责任感的鞭策下和历练下挥洒着“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的一腔豪情！

“红梅盛开兆丰年，春回大地暖人间。”迎着20××年中国奥运的曙光，我们必将一如既往、同心同德、团结协作、开拓进取，在各自的工作岗位上再接再厉谱写出新的精彩华章！

再次恭祝大家：20××，身体健康！生活愉快！万事如意！

谢谢！

超市优秀员工年终发言稿【篇二】

作为XX的一名普通员工，我很荣幸能被评为本年度的优秀员工。在此要感谢公司，为我提供这个平台，让我能充分发挥自己的能力;其次要感谢公司领导，感谢他们给予我的关怀;再次要感谢我的同事，感谢他们对我的帮助和支持。虽然我来**工作(才短短三个月)工作时间不是太久，但在领导的关怀和同事的帮助下学到不少东西，能力大有提高。

三个月以来，我始终保持着对工作的热忱，一步一个脚印，脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下，在全体员工的共同努力下，我们不负重望，完成了集团所布属的任务，也经住了公司对我们的考验。我们只是一名普普通通的员工，同时我们也是的主人，因为我们的心早已和XX的兴衰紧紧的连在了一起。20xx年，我们部门响应集团领导的号召，在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于领导的正确决策，同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。

感谢领导、同事对我的帮助，感谢客户对我工作的支持。通过学习企业文化，使我由一个没有从事过相关工作、没有朝气的我转变成朝气蓬勃、积极进取的人，公司发展了，员工才有好的未来。企业文化也无时无刻都在激励着我，使我感到青春、主动、进取，要对事认真，对人感恩，对物珍惜。同学朋友也感到我的变化，说我对生活变的更乐观了，在这个变化中也给公司进行了传播。

新的一年让我们携手共进，把公司变成所有人为之自豪的公司!谢谢。

最后祝诸位新年快乐。工作顺利。身体安康。万事如意!

超市优秀员工年终发言稿(篇三)

尊敬的各位领导和全体同事：

大家好！

人因有事业而从容，人因有成就而自豪。获得“优秀员工”称号的我的人生又多了一座里程碑，这次获奖是超市对我近一年工作的肯定，也是给予我的一种崇高的额荣誉。

站在讲台上向大家表露心声，我感到前所未有的荣誉！我首先要感谢超市领导对我们这些普通员工的关心和支持，同时更要感谢那些和我一样在普通工作岗位上默默工作的同事，正是因为我们大家的相互协作，才铸就了今天每个人不同层次的辉煌。也凸显了我宾馆团结奋进的集体荣誉感。因此，今天的荣誉不仅仅是属于我个人，更应该属于我们在座的全体同事。

这次的优秀员工奖将一直勉励我，保持积极进取的优良传统，维护优秀员工的先进性，不断激励自己的潜能，自觉地做好每一件事情，持续改进、不断学习和完善自己，每天争取一点小进步，并以更优秀的工作能迎接工作上新的挑战。

从去年xx月份来到这里，我已经在超市工作了近一年时间，超市团结、务实的工作作风已深深地扎根在我的心底。我的工作不禁让我扩展了知识面，更让我明白一个道理：只有领导、同事上下一心、相互合作，依靠团队的力量，才能创造的工作业绩。新一年我们以更竭诚的服务让客人有宾至如归的感觉，不仅感动了客人也深深的感到了我们自己。优质的服务是没有终点的。我们真心的付出，得到客人们的信任，也是对我们真诚的回报。我们应一如既往的＇敬业、乐业，用饱满的热情投入到每一天的工作中，用心体会，与爱同行。

超市给予了我这样的成长环境，让我像小树苗那样茁壮成长，使我得以不断的进步。在以后的工作当中，我将更加努力，不足之处虚心向周围的同事学习，不断学习新的知识，才能提高自己的工作质量，才能改进工作方法。这也是作为一名优秀员工维护荣誉的责任。

工作依然继续，在未来的日子里，我将不辜负领导的期望，脚踏实地的为宾馆的发展尽自己的绵薄之力。宾馆将会因为我们不断的努力而更加美好，让我们一起迎接每个崭新美好的明天吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

超市优秀员工年终发言稿【篇四】

尊敬地各位领导、亲爱的各位同事：

大家下午好！

首先，我想借此机会，向曾经在工作上和生活上给予我指导、关心及照顾的领导和伙伴致以忠心的感谢。谢谢你们！

今天，我非常荣幸能有这个机会站在这里和大家一起回顾辛勤而充满快乐的20xx年，迎接充满希望的20xx年。今天，我没有什么华丽的语言来跟大家分享，只想跟大家分享我内心的真实感受。

20x年对我来说，是值得珍惜的一年。因为我实现我了我儿时的梦想。我当上了老师。这对于我来说，是机会，也是挑战。

其实对于“老师”这两个字，我并没有太深刻的了解。自从上学以来，我就在老师的教导、呵护下成长。是他们教我学知识、学做人；是他们让我变得快乐、变得自信起来。所以，我小时候的梦想就是希望长大后能够当上老师。我想像我的老师一样去教育我的学生。用这种方式去报答我的老师。从古至今，赞美老师的名言、诗、词、佳句太多，太多了，把老师比喻成人类灵魂的工程师；比喻成照亮别人的牺牲自己的蜡烛……等等。其实我觉得我没有这么伟大。作为一个老师，就是要在传授自己专业知识的同时，教他们怎么做人、做事，怎么与人沟通、与人相处。不仅要有渊博的知识去改变他们，更要用自己的人格魅力去影响他们。也就是为人师表。对于我，虽然没有接受过专业的培训，也没有多高的学历。但我有老师的奉献精神、对工作负责任的态度、充满激情的青春。我每天都要告诉自己，要不断地提高自己的做事能力和学习力。因为我始终记得刘校长说过的一句话，学历不代表学习力，学习力比学历更重要。

我一开始当老师的时候，虽然我并不会紧张。但还是有很多不足的地方。所以一开始学生对我很排斥，并不喜欢我。这也是我后来我叫他们给我写意见书时告诉我的。他们说我的字写得不漂亮、上课时太严肃等。对于他们提的意见，我都牢记在心，上课的时候不断地提醒自己。我还叫他们每天给我写日记，日记，拉近了我们的距离。成为我们之间的沟通方式。从他们的日记当中，我开始慢慢地了解他们，开始慢慢地走进他们的内心世界。他们也就开始慢慢地接受我这个比他们大几岁甚至更小的老师。

在当老师的同时，我有幸当上了班主任。作为班主任，要比其他的老师更了解学生。不管是学习上还是生活上都要去留心观察。虽然我带了几个班，但时间都不长。我现在带的广告设计班让是让我有最多感受的班级。他们一来学校就交到我手上了，可以说是名副其实的班主任了。广告设计班男孩子更多，所以更难管。一开始的时候，他们不停地给我出难题。所以经常让我不知道怎么办才好。庆幸的是，我有一直支持我、鼓励我的领导、伙伴。每次刘校长都会利用给学生上课的时候，用很特别的方法去帮我解决难题。他们每一次一点小小的进步，都会让我高兴半天。我经常会在他们身上看到以前的自己。我知道，我在教他们的同时，自己也在这期间成长。所以，我跟他们谈心，讲的都是我自己内心的真实感受，讲我自己当时我是怎么去面对这些问题的。经过一段时间的日记沟通和当面谈心，很多学生都有所改变。虽然他们还是会犯错误，但我从来没有放弃过他们，只要他们不放弃，我就相信我可以把他们改变。

我在给我带的第一个班上最后一堂课时。我送给他们六个字“自立，自信，自强。”这也是我给广告设计班开第一次班会课时要他们记住的六个字。这六个字也是我的人生信条。我希望他们知道，自己已经是中专班了，要自立；无论在任何时候，就要自信，相信自己；人最终还是要靠自己，就是要自强。还有一个就是，我们是一家人。一家人要互相团结，要学会去爱自己的家人。每个人都是这家中的一份子，少了任何人都不行。所以，不到毕业，一个都不能少。

好多人都问过我，当老师有什么感受。我的回答是：“很辛苦，但很幸福！”真的。很多时候，我们看到别人很痛苦的时候，习惯性的说：“我知道你现在很痛苦，我能体会得到。”其实这都是假的，凡事，只有自己亲身经历了，才能真正体会这其中的酸甜苦辣。当老师真的很苦，但却很多人愿意去吃这个苦。每天上课、改作业、安抚他们的情绪……可以说，一天到晚都是在为学生而忙。说真的，我也只是一个1988年出生的女孩，比他们大不了几岁。甚至比有些学生小。我也想过放弃，我也想像他们一样去想干什么就干什么，可以不去理会结果。课后，我的朋友和在座的伙伴也讲过我，我是一个十足的小女孩。但我更清楚地知道，我是一位老师。作为老师，应该做什么，不应该做什么。我要给我的领导、给伙伴给我自己、给学生一个交待。我要对他们负责。所以我告诉自己，一定不能放弃，一定要坚持下去。我很高兴，自己坚持下来了。当他们通过我的讲解而学到知识时；当他们因为我的开导而微笑时；当他们叫我一声老师的时候，我会觉得很有成就感，自己的付出都是值得的。觉得自己是这世界上最幸福的人。但我永远不会忘记，在我想放弃，在我偷偷哭泣的时候，还有我的领导、我的伙伴，我的学生在看着我。是你们，让我勇敢的挑战了自己。谢谢！

20xx年即将过去，所有的快乐与不快乐将成为历史。在这里，我要再次感谢各位领导、各位伙伴在过去对我的支持和鼓励。特别是光明的各位领导、伙伴。希望在今后，能够继续得到各位的支持和鼓励。我也要感谢一直在背后支持我的家人，我的学生、所有关心我的人。没有你们，就没有今天的我。新的一年，新的梦想，迎接新的挑战。我会在总结经验吸取教训的同时，不断地提高自己的做事能力和学习力。胜任自己的工作。新联企业一定会在各位领导的带领下，各位伙伴共同努力下越做越强大。就让我们一起来努力实现吧！最后祝各位领导、各位伙伴在新的一年里工作顺利、身体健康、全家幸福！

谢谢！

超市优秀员工年终发言稿(篇五)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我是设计院的何自宁。承蒙大家厚爱，获得20xx年度“十佳员工”称号，集团公司给予我这份殊荣，我感到万分荣幸和自豪，我深知这是组织对我的信任，是对我这几年为燃气事业付出的肯定。在这里，首先向各位尊敬的领导和同事表示衷心的感谢。

来到燃气集团这个大家庭已经有5个年头了，在这几年里，我目睹了公司在这几年中的巨大变化，我从内心深处为公司快速的发展而感到骄傲。而我自己，也跟随着公司的发展而逐渐成长，在这几年工作当中，我曾经欢乐过，也曾经苦恼过，但是看着身边的同事，他们勤勤恳恳、兢兢业业的工作态度，让我烦躁的心又安静下来，虚心向他们学习、请教，同时认认真真的做好本职工作。

记得刚来的时候，我被安排到工程公司作为一名施工员，由于刚接触工程管理，对施工技术及工程管理不熟悉，总是有点力不从心，在领导和同事的指导和帮助下，刻苦学习燃气知识，每天泡在工地向前辈同事请教，向工人师傅请教，努力提高工程管理水平，在公司安排下先后圆满完成了园区商住路、文萃路、祁村路等中压管道的施工任务及市区多个工商小区的施工任务。在06年常驻昆山独立负责工程公司昆山项目的运作，圆满完成萧林路、阳光世纪花园四期、金色港湾三期等多个市政管道及工商小区的施工并且顺利通过昆山燃气办的竣工验收。在工程公司的两年时间里，不管是技术上，还是管理上，我都有了长足的进步。在此，我向支持我的领导和同事表示衷心的感谢！

由于工作的调动，在07年进入设计院工作，新的岗位新的工作内容，作为公司一名普通的设计人员，我时刻关注着公司的发展。20xx年，为配合公司南环储配站迁建，东方大道7公里多的DN400中压管道需要先行设计铺设，院里面安排我负责牵头设计，由于东方大道是现状道路改造，管线经过的地形比较复杂，包括桥梁、高速公路、河道、砖瓦厂、加油站、寺庙、还有南环桥批发市场，我多次现场勘察，拟定管线走向方案及敷设方案，加班加点做好方案，与公司有关部门充分沟通，优化设计方案，按时完成设计任务。目前工程实施阶段，我与甲方、施工单位及监理保持密切的协调沟通，虚心听取甲方、施工单位及监理提出的合理建议，作出相应的变更，确保工程顺利的进行，如期完成。

超市优秀员工年终发言稿【篇六】

各位家人：

大家早上好！

我是XXX处的一名促销员我叫XXX，很高兴我被评为三月份的优秀员工，当然这不是我的最终目标，今年我的目标是成为XXXX年年度的优秀员工，经历了无数的风风雨雨，终于我们迎来了XX的第19个生日，我们开心我们激动，我们热血澎湃！可惜的是我没有去晚会的现场，不过我在心底悄悄地告诉自己，那已经成为过去，重要的是现在，努力成为今年的优秀员工就能参加XX20岁的生日，我相信我一定能做到！

相信好多人和我一样，以前也有过替他的工作，而最后放弃的原因一定是不适合，来到XX这个大家庭已经一年多了，在这一年里我深深的体会到了XX的企业文化，也被他的使命感动了第一次看到一个企业的使命竟然是先为员工创造美好生活，再为社会奉献丰盛价值，这是我之前没有想到的，以前也没有接触过什么叫团队，根本不了解团队的真正意义，经过上次集体的旅游事件，我相信我的伙伴们已经知道了团队的重要性，现在我的团队每天组织了晨练，这样既锻炼了身体，有促进了我们之间的友谊，更有益于团队的协作！

此时我深刻的体会到了，一个人的力量是有限的，但是一群人的力量是无限的，当五个手指伸出来的时候，它就是五个指头，但是当你把五个指头握起来的时候，他就是一个拳头，这就是团队！

我深信在杨主管的带领下，我们生鲜处一定是最棒的！以前我们为成为XX人而骄傲，今后我们会让XX为我们而自豪！

谢谢大家！

超市优秀员工年终发言稿(篇七)

公司年终总结大会员工代表发言

尊敬的董事长、总经理及各位领导、亲爱的各位同事们：

今天是一个辞旧迎新的日子，我们都满心欢喜，我们公司的所有人每年都会在这一天团聚，这样的年终大会，让我们的心靠得更拢。今天，我的心情很激动，因为我能站在这里发言，我感到很荣幸，作为一名优秀员工的获得者，我很自豪。在这里，我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢，感谢领导的厚爱，感谢同事们的支持。 我来到公司已经有×年了，在这几年里，我明显感觉到了单位的发展，也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时，我还是个懵懵懂懂的小姑娘，没有任何的经验，这几年来，多亏了领导的悉心教育，也多亏了同事们的支持与帮助，我已经获得了很多经验，我的人生也在逐渐成长，我的头脑也日益丰富，我的生活也越来越丰富多彩。 今年，我能获得优秀员工，首先，我认为这个荣誉是属于大家的，我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不开的，在此，我真诚的说声谢谢，谢谢单位给我就业与表现的机会，谢谢领导的谆谆教诲，谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持，谢谢你们。 其次，我认为我取得的这些成绩与公司的大环境有着密切的关系，在我们单位，有一批兢兢业业的员工，员工们的素质个个都很强，我们单位的企业文化业在日益的鼓励着我们，我们的办公设备也越来越先进，办公环境也越来越舒适。在这样的工作环境中，我们的业务逐渐精湛，我们的技术越来越专业，我为此感到自豪，我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情，我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

20xx年即将过去，20xx年即将到来，过去的成绩我不沾沾自喜，在以后的工作中，我会再接再厉，脑勤、腿勤、手勤，完成好公司交给我的各项工作任务，尽职、尽责！同时向公司里的老员工们学习，学习他们的优良品质和熟练的工作业务！ 我相信，我一定会通过努力获得更好的成绩，我相信，在大家的齐心协力下，我们单位的明天将会越来越好。

最后，我还是要感谢，感谢公司、感谢领导、感谢同事，祝愿你

们在新的一年里身体健康，万事如意！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位同事、朋友们：

晚上好！

虎跃前程去，兔携好运来。又是一年一度的年终总结大会，我很荣幸可以代表全体员工上台发言。在此，我要感谢各位领导的厚爱，感谢所有同事对我的信任与支持！

俗话说：有工作就有挑战，有挑战才有超越！依然记得，从报到的第一天起，公司的领导和顾问及时为我们开展了紧密的入职培训、指导工作，让我们在了解了公司经营管理理念之余，更意识到提高个人综合素质既是集团领导对每位员工寄于的厚望，也是我们每个员工应具备的修养。从此，我们进入新的角色，适应新的岗位，在旗滨这个精彩的舞台开启新征程，放飞新梦想！

为了避免新员工走弯路，尽快融入集体，公司特意安排了资深的领导，无私、耐心的传授给我们丰富经验，让我们在较短的时间里，熟悉岗位的工作流程，适应新的工作环境。在领导的带教下，现在的我们，不仅能够独挡一面、熟练处理现场问题，而且对设计方面有了进一步的了解。我们逐渐融入旗滨大家庭，沐浴着勤勉细致和爱岗敬业的工作作风，学习着诚实谦逊的处事之道，感受着“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪迈激情。这个过程中，我们也从最初的激动和兴奋中冷静下来，开始以主人翁的心态，定位自我目标，发挥个人才能。

作为旗滨人，我们对未来充满信心！今后，除了踏实做事、谦虚做人、开拓创新，我们还需要继续努力学习专业知识，提高个人综合素质，在个人岗位上发挥专业特长，与公司携手并进！

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，展业的道路上布满了荆棘，但努力的汇集必将积淀出耀眼的光芒。20xx年的工作中，我们随时可能遇到种种困难，但我相信，有公司领导的正确指导，有全体员工同心同德、扎实工作，我们旗滨房产一定能够乘风破浪顺利到达理想的彼岸！

最后，我祝愿在座的所有领导、同事、朋友们在新的一年里：工作顺

利，身体健康，合家幸福！ 谢谢！

值得分享： 小学英语学科家长会发言稿9篇

面对重要发言的发言稿撰写，我们总会参考一些发言材料，高质量的发言材料能让你的发言变得完美，有哪些发言材料值得参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《值得分享： 小学英语学科家长会发言稿9篇》，希望对您的工作和生活有所帮助。

小学英语学科家长会发言稿【篇一】

各位家长：

你们好！

非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我对你们的到来表示诚挚的欢迎！

就像我对孩子们所说的一样，应该说我们是熟悉的陌生人，熟悉是因为我的儿子张xx是咱们这个班级的一员，作为家长，我们早就熟识了，陌生则是因为今天我是以三年5班语文老师兼班主任的身份出现在大家面前，但不管是哪种身份，我想我们都会相处得很愉快的！

接手咱们这个三年5班已经将近10天了，应该说对班级各方面的情况都有了些初步的了解。刚开学的前两天，我确实有一种焦头烂额的感觉，学生刚刚经过漫长的暑假，上课很难静下心来专心听讲，喜欢做点小动作的也不是极个别，我对林老师笑称：我都抓不住他们的眼神，但是我发现咱们班的绝大多数孩子很有上进心，思维比较活跃，只是一部分孩子自控能力还需加强，所以我相信经过一段时间对学校生活的适应，以及我们彼此之间的磨合，情况肯定会有很大改观的。

但我更想说的是，咱们班这么一个大家庭光靠我一个人的微薄的力量是远远不够的，我非常需要你们的支持和配合，因为只有我们携手共进才能让孩子们进步更快，成长更好，这也是今天我们召开家长会的最主要的原因。

首先在班级管理方面，我想还是继续实施“奖励分”制度。今年班级重新制作了全新的奖励卡，分成1分、2分、5分三种面值的，将会在学生上课发言、中午用餐、完成作业、值日等方面进行发放，每月得到的奖励分在班级前25名的将被评为“每月小明星”，每获得一次“每月小明星”就能在期末选票中加2票，前10名的将被评为“每月大明星”，同样，每获得一次就能获3票加票。这样的奖励分制度包括了孩子们在校的学习、生活、劳动，也包括孩子们家庭作业的完成情况，所以需要家长们及时监督、检查孩子们的作业。另外，“每月小明星”和“每月大明星”在每月底评比一次，所以也请你平时要提醒孩子妥善保管，丢失了一概不予补发。

关于检查作业，今年我也想做一个全新的尝试：大多数的家庭作业我们老师还是会上交检查，所以语文只剩下一些抄抄写写、预习、读书、背诵之类的作业得让组长帮忙检查，而小组长每天要检查家庭作业还是挺辛苦的，因此今年我想每个星期抽星期三的中午让组长检查一个星期来孩子们完成的这些抄抄写写、预习签名、读书背诵签名之类的作业，这样就给我们家长提出更高的要求，需要你们平时加强监督，不让孩子有混水摸鱼、偷工减料的机会，也需要你们提醒孩子注意保管作业本，不要写一张丢一张，而要完整地保管，直到检查的那一天。如果真的不小心将作业本丢失了，只要有你们家长的签名保证，我和组长肯定认定他有完成，因为我相信我们家长肯定不会和孩子一起来骗老师和同学的。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

这几天，我也发现：升入三年级之后很多家长已经开始尝试让孩子自己一个人上学或放学回家，我觉得这是值得肯定的，因为我们的孩子总有一天得离开我们的庇护，独立生活。但我们家长平时得经常对孩子念念“安全经”，提醒孩子过马路要遵守交通规则，注意车辆，不和陌生人说话等等。

说到独立，我还想补充一点的是：从这学期开学，请一定让孩子自己做值日工作，不要替他扫地、拖地，其实每个孩子的潜力都是很大的，只要你给他空间，他一定能做得很好！

在管理好班级的同时，我也不能忘了我的根本任务，我是一名语文老师，我得引领孩子们更好地行走在语文路上，享受学习语文带来的乐趣。

记得去年孩子们手头都有一本课外辅导资料《教材全练》，而今年我想做一次尝试不再购买，因为今年我想重点带领孩子们做两件事：一、练字二、读书积累，下面我就具体来说一说：

去年孩子们在苏老师的精心指导下，许多孩子都写出了一手漂亮的铅笔字，令人特别高兴。从今年开始，孩子们要学习写钢笔字，这对初写钢笔的孩子来说，也不是一件容易的事，能写好铅笔字不见得能写好钢笔字，所以我打算继续购买《同步字帖》，过一段时间开始在这里练写钢笔字，如果哪天这项作业也是带回家完成的话，也家长朋友也能像以往一样，把孩子写得漂亮的字圈一圈，当然我也是会再次给予评价的，发放奖励分的。="background:yellow;">="background:yellow;">

除此之外，开学以来，我思考最多的应该还是怎么更好地带领孩子们读课外书，做积累。关于读书的重要性，下面我想想和大家一起学习一篇文章《童年的阅读》中的一些语句。="background:yellow;">

一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。其实谁不知道，十有xxx你是不可能成为一个文学家的，而是当了电脑工程师、建筑设计师……可是亲近文学怎么就是为了要成为文学家呢，成为一个写小说的人？文学是抚慰所有人的灵魂的，如果真有一种“灵魂”的东西的话，文学是这样的一盏灯，只要你亲近过它，那么不管你是在怎样的境遇里，每天怎样的职业和操持，是设计房子还是打制家具，它都会无声无息地照亮你，使你可能为一个城市、一个家庭的房间又添置了经典、添置了可以供世代的人去欣赏和享受的美，而不是才过了几年，人们就已经在说，哎呦，好难看哦！谁会不想要这样的一盏灯呢？

文学是很丰富的，各种各样。但是它又的确分成优秀和平庸。我们哪怕可以活上三百岁，有很充裕的时间，还是有理由只阅读优秀的，而拒绝平庸。所以一代一代年长的人总是劝说年轻的人：“阅读经典！”这是他们的前人告诉他们的，他们也有了深切的体会，所以再来告诉他们的后代。这是人类的生命关怀。

美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……

如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。优秀和经典的书，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托尔斯泰，只是鲁迅，当代也有不少，只不过是我们不知道，没有人告诉你，你的父母不知道，所以没有告诉你；你的老师可能也不知道，所以也没有告诉你。我们都已经看见了这种“不知道”所造成的阅读的稀少了，我们很焦急，所以我们总是非常热心地对你们说，它们在哪里，是什么书名，在哪儿可以买到。我就好想为你们开一张大书单，可以供你们去寻找、得到。

——摘自梅子涵《相信童话》

从这篇文章中，我们可以很深刻地认识到阅读的重要性。所以这学期，我想将孩子不做课外辅导资料而节省下来的时间用来读书。首先我会给孩子们推荐一些必读书目和选读书目，也就是孩子们在这个学期必须阅读5本必读书，读完这5本书后，孩子们再从选读书籍中选择一些自己喜欢的来阅读。="background:yellow;">

每天我会要求孩子们至少阅读半个小时的课外书，家长分阅读态度、阅读天数、阅读时间总量进行评价，每周一我会上交检查一次，给予评价。我希望各位家长都能根据孩子的实际阅读情况进行实事求是的评价，因为孩子的眼睛是明亮的，他的心里也会有一杆秤在评价我们家长的所作所为。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

这样坚持下来，结合阅读评价表的表现，一学期认真阅读完5本书籍的同学，书香等级是苹果级；="background:yellow;">

认真阅读完8本书籍的同学，书香等级是香梨级；

认真阅读完10本书籍的同学，书香等级是樱桃级；

认真阅读完12本书籍以上的同学，书香等级是西瓜级，将被评为班级的“书香小友”！（当然我这里所说的书是不包括杂志的）

书是看了，但有些孩子容易走马观花，没在心里留下些什么痕迹，所以还要结合摘抄积累。具体做法是这样的：

如果没有特殊情况，每个星期做两次摘抄，两次相同的要求是1、摘抄好词5个2、好句3句3、从5个好词中任选3个词语连词成句，不少于50个字，当然越多越好。

唠唠叨叨了这么多，估计大家听烦了，有些可能也有些糊涂了，没关系我会将今天的发言稿挂在我博客上，以后在做的过程中，我也还会用短信和大家交流的。="background:yellow;">

以上这些只是我个人一些不成熟的想法，正所谓“想象是美好的，现实是残酷的”，在做的过程中，如果你们有建议和意见的话，一定要开诚布公地和我交流，帮助我更好地改进我的工作了孩子们更好地成长！谢谢！

小学英语学科家长会发言稿【篇二】

各位家长：

大家晚上好!

我担任八年级五班的英语教学工作已经有一个月了，在担任这个班之前，我有所耳闻，班里大部分学生学习积极上进，家长都很负责任，而且是作为优秀班主任杨老师的配班英语教师，这给我带来了一定的压力。所以，在这短短的一个月期间，我尽我最大的努力与家长配合，抓好孩子的学习成绩。说句实话，在短短的一个月期间内，我对孩子们还不是很了解，特别是在这一合月我们重点集中在了期末考试复习阶段，所以我们一般都是习题训练，那么孩子在普通课堂上的学习习惯和课堂表现还不能充分的体现出来，我只能粗略了解。通过微信的沟通，我发现家长对孩子的学习成绩有些着急，都希望自己的孩子考很高的分数，我非常能理解家长的心情，可是家长们有没有想，每个孩子都是不同的，她们对知识能力的接受程度也是不同的，我们不能和班里学习最好的相比较，我们要跟孩子自己比较，善于发现孩子的一点点小进步，比如，昨天英语背对了10词，今天背对了15个词，这就是进步，抛开成绩去看孩子的优点。我都能发现咋们孩子的优点，更何况作为孩子的家长呢!

一位教育家曾经说过，好学生不是老师教出来，老师需要付出的是那些普通学生，我很认可这句话，你的孩子聪明，好学，认真，这些学生不用我们费心，而我们大多数学生都是普通的学生，需要老师的点播启发，引导，才能找到学习方法，而且我们的孩子大部分都缺乏学习的主动性和自觉性，需要老师去鞭策!有的时候我们在办公室里开玩笑，四班的黑板都快让苗老师敲破了，真是跟学生拼了命了，就这还不往里面进呢!这说明我们的孩子需要在压榨下才能学习，你松他就松，你紧他就紧。

上班这么多年，我配班的的老师都是非常严厉的老师，我能看到他们对待学生的严格要求程度，我也知道严师出高徒，但是我一直采取的是怀柔政策，我用我的关心，爱护去感化他们，让她们感受到老师对她们的爱，学生只有喜爱老师了，她才对这科的学习感兴趣!因为她们毕竟是孩子，活动开朗，贪玩是她们这个年龄阶段的特点。我们一味地压抑她们，会让她们失去很多快乐。

下面简单介绍一下英语的学习方法，首先背熟课文中的单词词组。这些词组在我们的单选选择，完型，和首字母填空中都会有相对的考察内容，她们很重要。在这的基础上，是要求学生背诵课文，怎么来背，照着全解写下中文，然后对照翻译英文。这是对作文有所帮助的!我们会在课堂上定期训练!还有就是熟读课文，培养语感!

小学英语学科家长会发言稿【篇三】

尊敬的家长：

晚上好!很高兴和大家再次相聚在302班这个温馨的集体中，首先我想说三个感谢：

一、向家长致谢。

1、感谢家长在平时来学校了解学生学习情况，感谢家长以电话、短信等方式和我联系、交流。

2、感谢家长在平时监督学生听录音、读课文，并每天给孩子签字，感谢家长配合。

3、感谢家长平时给我提的宝贵意见和建议，在英语专业上，在教学方法上，在诸多方面给我的帮助。

要知道，您的一个会意的微笑，一个善意的建议，一句真心的鼓励，都会成为我们前进的动力。

二、总结上学期学习情况和考试情况。

上学期末我们班的考试结果比较理想。绝大多数同学在这次考试中展示了自己的实力，更有很多同学较平时取得了明显的进步。这和家长在家的监督和指导是分不开的。正是有了家长们尽心尽力的帮助，才能在期末取得这么好的成绩!

三、介绍教材

首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累，所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。先说说本学期英语学习的内容：

1、26个字母大小写，会说会写，并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。

2、课本后的单词表，每一个单词都很重要。这就要同学们回家去复习，消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。

3、课文中的对话，日常交际用语。要求每个同学都会背，要求能熟练，流畅的读出来，说出来。

4、听力训练：在三年级试卷中听力题的比重占三分之二。所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。

其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉开差距。所以这也造成英语成绩两极分化十分严重，无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试，有的同学会得100分的好成绩，而有的同学只有七、八十分的成绩。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习，抓紧孩子的英语学习，要是三年级就落下了，到了五六年级再补是来不及的。

英语是一门特殊的学科，它缺乏语言环境，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;每课的单词是基础之基础。这样课堂上听写的时候，正确率才能高，所以我希望家长能够真正了解孩子在学校的英语学习情况，希望家长能多关注一下。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。

1、让孩子多听录音

在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天听录音，跟读课文要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了，这是很不好的习惯，毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说，尽量让孩子模仿录音中的发音。

2、让孩子大声说英语

家长要每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来，就任由他去。你要让你的孩子知道：今天，你花大量时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

3、要认识英语单词和句子。以前往往在考试过后，会有家长反应说自己的孩子还能把课文和单词都背出来，为什么还是没有考好，那我就问他，你都认识试卷上的单词和句子吗?他说不认识。所以我建议各位家长，要求孩子在读课文时，必须要看着书读，手指头一定要指着书上的句子或是单词，就跟孩子刚读一年级时认中文字一样，读哪个手就要指哪个，毕竟考试的时候试卷上出现的英文多，而对应的图片少，所以在孩子认读单词的时候，必须要孩子看英语单词，而不是光看图片，只有看得多了，就会认识了。

4、每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业，尤其是一开始，三年级英语刚刚接触书面作业，一定要严格要求他们的英语书写，写得不好的家长也可以要求他们重新做，过关了才给他们签名;检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改，注意检查他们有没有订正，有时候，老师在学生的作业本上批了订正，但是交上来的时候学生并没有去订正，并且家长也在上面签字了。我想，老师之所以让家长在孩子的作业本上签字，也是希望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习情况，希望各位家长能够支持老师的工作，如果您有什么意见也可以写在作业本上，便于及时沟通。

5、开学以来，有些学生忘记带作业本，不带英语课本的现象还是经常发生，上课没有书，只能和同桌共看一本书，结果是一堂课下来，老师讲的知识没有学到多少，和同桌的感情却加深了不少，我希望家长能够每天按照课表提醒孩子收拾好书包，检查好明天要带的作业和课本，养成良好的学习习惯。

六、结语。

我一直希望自己的英语课堂更加人性化，更加开放。同时，我也是一名重视学生成绩的老师。如何权衡素质与应试的关系，这始终是我拿捏不准的。我想也许再与学生磨合几年，我会做的更尽如人意一些。我非常珍惜与家长每一次接触的机会，因为那样可以从各位家长身上找到值得自己学习的地方。我也万分感谢那些帮助过我，给我建议的家长!最后祝愿您的孩子在百小健康成长!再次感谢各位的帮助!

小学英语学科家长会发言稿【篇四】

各位家长：

大家好!

非常感谢各位从百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我是孩子们的英语老师。希望通过本次的家长会能使我们双方更好的了解孩子英语学习的情况。本期的工作，我将从两个方面进行英语教学。

一、日常教学工作

本期的日常教学工作重点是：激发学生学习英语的兴趣，注重学生良好学习习惯的培养，帮助学生掌握正确、科学的学习方法，从而扎实提高学生英语学习水平。有的家长在跟我探讨孩子学习情况时说老师在课堂上用全英语教学，孩子听的懂吗，还有孩子回来不能把书上的课文全翻译成中文。还有一部分家长关心的是怎样培养孩子的英语兴趣。接下来我就家长比较疑惑的问题以及我在平时的日常教学中的一些做法和大家共同探讨。

1、全英语教学。老师在课堂上为孩子营造全英文的学习环境，要求孩子尽可能的用英语思考，不翻译成汉语，用英语来直接表达。为什么要这样做呢?首先孩子听到的是英语，然后脑子里把它翻译成汉语，用汉语思考后想出应对的话，然后翻成英语，再说出来。如果用英语思考就不一样了，听到英语，脑子用英语思考怎么回答再说出来，三个步骤，反映速度不一样。久而久之，学生就养成了用英语思维的习惯。

2、肢体语言。我们不把英语翻译成汉语，那孩子怎么听的懂呢?一年级孩子活泼好动，善于模仿、记忆力强、乐于参加活动,针对这些特点我在教学中就灵活运用肢体语言来激发学生学习兴趣，帮助学生理解。巧妙的利用手势语表达指令，组织课堂。(举列：stand up,sit down,open your book,close your book,、)利用手势、动作辅助教新单词。(举列：tall short fat thin)给学生配一些简单的动作他们学起来就不觉得枯燥，每个小朋友都争着要表演，这样也就很轻松的学会了单词。

3、节拍教学法

平时在学习句子和训练孩子朗读的过程中，配上适当节奏或拍手节奏，并把有些难读的课文编成Chant,那么学生会倍受欢迎，充分调动了学生的兴趣。

4、丰富的教学用具。

我们英语老师平时上课都是准备充足，我们有专用的篮子来装教学用具，卡片，大挂图，漂亮的头饰。

5、以竞赛和个人奖励来促进学习。

为了激发学生的兴趣，调动积极性，我给学生准备了精美的奖品。学生最高兴的事就是来我这兑奖品。

培养领读小朋友，促全面发展

二、家校配合，让我们与孩子共同成长。

父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子全面发展。

1、家校配合，培养学生英语学习习惯。

好的习惯是学好英语的基础。就英语学习本身而言是枯糙、乏味的，光靠兴趣持续不了很长的时间，只有培养出良好的习惯，才能持之以恒。这个学期我们的回家作业一般是听和指读两项。我希望家长每周周末能抽时间亲自督促孩子听录音，用手指着相应的单词和课文，并在孩子英语书的听音跟读表上签字。

2、鼓励孩子把学校学的单词、课文、儿歌、歌曲和配套的动作表演给家人看，家长还可以向孩子学习，拜他为师，这样会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。既是有效的学习，也是亲子之间亲切的交流。

3、为了培养孩子学习英语的兴趣，您可以让孩子看一些英语碟。如 洪恩GOGO英语，迪士尼神奇英语等等。还可以给孩子报一些英语兴趣班，据我了解我们班有很多同学学剑桥少儿英语，外教口语班等等。

3、珍惜孩子得到的小奖品。孩子的书上有根据他们的课堂表现和完成作业完成情况获得的贴纸和印章等小奖品，家长要经常地鼓励他们，争取有更大进步。

4、要多多给您孩子信心和掌声，孩子太小，对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正，暂时不要强迫孩子背单词、背句子，从正面引导、鼓励为主。 您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题，并及时和我交流，以便帮助孩子及时克服困难和解决问题，从而树立学习自信心。让我们积极配合，共同努力，由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴，为您的孩子打下坚实的英语学习基础。

小学英语学科家长会发言稿(篇五)

尊敬的各位家长：

你们好！首先感谢各位家长，今天你们能够在百忙之中,抽出珍贵的时间来参与家长会，单从这点就可看出大家对自身的子女教育问题的高度关注。这也是对小朋友的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系，相互交流小朋友们在校和在家的一些情况，以便我们和时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作布置，有效协助自身的小朋友在家如何开展学习，使小朋友们能够在今年的学习中能取得最佳的成果，以实现家长、小朋友、老师三者一起的心愿。就本学期的英语教学与诸位一起研讨，研究对策，协助小朋友学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。

一、英语学习的现状

小学阶段的英语学习是我们小朋友外语学习的第一次，是建构外语学习方法和战略的基础工程。小朋友们通过学习英语，不只获得相应的语言和文化知识，而且从中可以总结与完善自身的学习方法和战略，促进他们全面发展。整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段，一二年级着重同学基本语音的模仿，三四年级则注重英文的规范书写，（五六年级才是小朋友真正开始接触语法。）那么五年级是很关键的一年，因为五年级起到了承上启下的作用，我们要在三四年级良好的基础上让小朋友继续坚持英语学习的兴趣，为将来升入六年级打下坚实的基础。

二、如何让小朋友喜欢学英语主动学英语

本学期牛津英语5B一共10个Unit，其中的Unit 1到Unit 4和Unit 6到Unit9是新授课，Unit 5和10是复习课牛津英语5A的Unit 1 2 3 4 和6 7 8 9 单元各由六到七各板块组成, 第一局部是Read and say是情景会话板块;第二局部Look, read and learn 主要按话题归类和图词结合出现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块Read and act板块的任务主要是培养同学初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块Listen and repeat 是语音训练板块;第七板块Fun house是一个活动板块.教材要求教师注意培养同学良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说。首先，应该让小朋友明确英语学习的重要性，协助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。其次，协助小朋友建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是英语学习胜利的一半。什么是良好的学习习惯呢？良好的学习习惯分两局部：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表示为：能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要，很多小朋友在做题和考试中遇到困难，很大的原因就是上课没有专心听课， “适时作必要的笔记”这一点，对与成人来说是相当简单的，而对与一个十几岁的小同学来说，却有意想不到的难。他们或者忙于写，或者什么也记不到，甚至会起到影响上课的反作用，但这是小朋友为今后学习必需掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求同学认真听，我会留出时间给小朋友们作课堂纪录。课外良好的习惯表示为：1.能完成老师安排的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思),2.能按时，保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作；能自觉阅读和运用英语书籍（包括英语字典）。以上这些，其实是后续学习的预设，作用是不容忽视的。再者，要关注小朋友的学习过程，不要只注重结果。意思是说不要等成果出来了再说，而是时刻关注小朋友每一天的生长。所谓：好好学习，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。比方说，每天，我们是否听到小朋友大声地说或读英语，大声尤其重要，因为英语的语音较汉语来讲，比较夸张，声音小，容易造成发音不到位，错音也不容易被发现；每天是否听见小朋友房中响起英语地课文录音；每天是否能到小朋友脱口而出简单地英语句子。我惊喜的发现我们的有的小朋友现在的朗读能力很强,一个个读的那么好,那么流利,那么有模有样,建议家长回家听一听你的小朋友的英语朗读,你会和我一样有惊喜的感觉。

三、不只要关心小朋友身体健康，更要关注他们的心理发展。

兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级小朋友往往兴趣很高，但到了高年级，随着难度加大，兴趣继而大大减弱，这很正常。因为中低年级的兴趣中最主要原素是好奇心，是最原始来得快，去得也快。只有通过认真，踏实、勤恳地学习得到胜利地体验，才干形成更高层次的兴趣。兴趣有了，自然就有好的态度，丰满的学习状态，学习就进入良性循环。这就是常说的：身心健康。

四、本学期几点具体做法，大局部是承袭四年级

1、关于单词和句子的背诵和默写。

这是基础之基础。每课的单词（包括B局部的单词和书后的单词表中蓝色局部的单词）要求同学能默写，要求同学回家背诵并试默，高质量的试默要做到和时、有效。当天教，当晚背，这是符合人脑遗忘规律的，效果要比过几天补好得多，这样课堂上默写的时候，同学就有底气，默写质量就很高，正确率高，也是一次小小得胜利体验。久而久之，不只打好了词汇基础，也培养了好习惯。这一点我们的大局部小朋友能自觉做到并完成的很好，当然每个班级总有这样几个需要特别关注的小朋友，需要老师给他们开“小灶”。而小朋友们都已经长大了，能知道学习是自身的事了，只是缺少自觉性，能够主动地认真地自身学这才是我们老师和你们家长最想看到的事。本学期中 在英语学习上，取得的很大的进步 。但是开学到现在我还是发现有几个小朋友分数仍然在40分以下，没有什么大的起色，我想和你们家长形成合力，让这些小朋友也进入到自主学习主动学习的行列中，让他们也能尝到胜利的滋味。

2、关于课文朗读，在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟，只要求能够像说话一样有条理的说出来。要求每篇课文A、B和E局部熟练背诵。C和D需要能看图说话，

3、关于作业。

我们有作业本和默写本。作业本是誊写四会单词，词组，句子和局部对话，默写本，是默写四会单词，词组和句子，家长平时也可以翻阅默写原本检查小朋友的英语学习情况。

4.试卷分析

本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成果较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知识：单词，短语，句型。一旦基础的东西掌握了，不论它怎么变，万变不离其宗。 各位家长可以和我一起看一下本次的其中测试

曾经有家长打电话问我他小朋友的英语基础很差怎么办，我的回答很简单，“只要他跟着我的步子走，依照我的要求做，问题不大！”我的回答很简单，可真的做起来不那么容易哦！有些家长就深深地体会到英语这个学科只要小朋友用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，成果一定会有所提高。

4、注意的地方

教育要一致。不论是家长内部之间，还是家长与老师之间，不论采用的方式方法如何，同学面前，应始终是一致的。假如有建议要商讨，请直接联系。最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些小朋友们，同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。我们每一位英语老师教三到四个班，工作量是很大的，我们力量是微小的，只有有了你们的加入，才干形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个小朋友能够每天保质保量地完成单词，词组和句子的默写，完成课文的朗读，小朋友们一天天茁壮生长，是我们一起的愿望。

小学英语学科家长会发言稿(篇六)

各位家长：感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的家校联系活动，我相信，正是基于对孩子的责任和爱，让我们走到了一起，希望与大家共同探讨教育孩子的良方。下面我就代表英语学科的老师，来说说孩子的英语学习问题。

(一) 关于教材的新要求

首先，我给大家介绍一下三年级英语所要达到的要求。

三年级对孩子来说，是一个至关重要的阶段。各学科学习难度增加，作业强度加大，孩子的分化情况加速而明显。而英语学科的要求，对比一、二年级，也有了很大的提高。低年级英语，以听说为主，不要求独立认读词句，内容比较简单。从三年级开始，增加了读、写的要求，每单元都有四会单词和句子。这些词句要求能听说读写，并在笔头练习中熟练使用。

单词、句型是英语学习的基础，只有过好单词关，养成了良好的英语朗读、背诵习惯，才能轻松应对今后的学习。所以在上课，我们都会对孩子进行单词识记的指导，开展归类记忆、根据音节记忆、游戏记忆等多种训练，随着单词量的增多，孩子会逐渐积累起单词语感，掌握背单词的快捷方法。掌握了单词、句型，对以后提高英文短文阅读速度、提高笔头练习正确率等，都能起到作用。

除了基础词句的学习，三年级开始，会系统性地学习英语这门语言学科的语法构成。家长们可能也发现了，前几个单元书上的句型都学过了，但在口头对话的基础上，我们还引入了be动词、代词、一般疑问句等概念的了解和学习，练习册和补充习题上也出现了更多不同类型的笔答练习。

如果我们现在起不抓紧，等到发现您的孩子在英语方面落后了，想要补，就难了。所以，从今天起，希望各位家长跟我们一起努力，协助做好孩子的思想教育工作和督促工作，重视英语学习，让您的孩子跨好这英语学习的第一步。

(二)家长能做些什么

我们也听到有的家长咨询，那么我在家里该怎样辅导我的孩子呢，我自己学的英语都丢光了，也不会教。我能做些什么?我讲三点。

一、我想说，作为家长，你要帮助督促您的孩子扎实完成老师每天布置的口、笔头作业。笔头作业三年级都比较简单，就是一些抄写、自默等书写练习，家长只要提醒孩子认真书写，保质保量完成即可。口头作业呢，有背单词、背课文、朗读以及一起作业网的网上作业。口头作业的重要性不亚于笔头作业，一是有关孩子的发音，如果在家都没有养成大声朗读英语的习惯，他在课堂上的音量就更不敢放出来，不敢说得大声，就会对自己的发音不自信，影响以后的交流，甚至到以后变成学习的是只会做题、不会交谈的哑巴英语。二是大声发音，有利于孩子记忆单词。可能我们自己也有体会，发出声音背诵的内容要比默背效果好些。如果在家没有朗读习惯的孩子，今天起，请每天让他大声说英语。

现在我们实行的一起作业网的网上作业，内容生动有趣，标准语音的领读和练习，绘本材料的补充和拓展，对培养孩子的口语和阅读能力，有很大的好处，我们建议家长们支持孩子完成网上作业。请那些对网上学习至今仍有顾虑的家长，放下心来，在这个信息化的时代，网络学习已经成为一种趋势，不参与是你的损失。

二、作为家长，为孩子补充一些课外的学习资源，就好比给您的孩子加餐一样。我说的，不是买一本练习册，让他做，多做题确实有用，但做题枯燥乏味，如果泯灭了孩子的兴趣，让他对英语产生厌恶心理，那就得不偿失了。我说的是，

给他们提供接触英语的机会。

大家知道，语文要学好，就得多看书。其实英语也是这个道理。有条件的家长可以为孩子购置一些英语绘本，让他们在图文并茂、童趣盎然的书本中学习英语、提高兴趣。有兴趣的家长可以去书店或者网上找找看。

其次，现在的英语动画、电影资源非常丰富。电影院、网络上都有非常好的英语片子。有条件的话每星期让孩子看看程度相当的英语动画、电影，让孩子多接触纯正的英语语音，潜移默化中可以培养语感，训练听力。

另外，对于部分学有余力的孩子来说，补充另外的英语课程、教材等也是可以的。但是，我强调，要考虑自己孩子的实际情况，以孩子的可接受能力为考虑范围，不要让孩子觉得负担过重而失去兴趣。

我们欣喜地看到，很多家长对孩子的英语学习非常具有前瞻性，他们能通过各种途径给孩子提供学习英语的机会，参加课外英语课程、利用网络APP练习口语配音、观看原版电影、出国旅游等等，这样一种在生活中学习的态度，一定会给孩子带去积极的带动作用，对他的英语学习起到良好的引导作用。

三、关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的学习状态。换句话说，就是既要关心结果，更要关心过程。考试成绩能反映孩子的学习情况，但不是唯一的标准。孩子在学习的过程中培养起来的习惯、激发的情感、获得的能力、增长的见识，这些更重要。所以，请我们的家长，多花点时间陪伴孩子，多花点心思关注孩子，了解他的想法和需求，给予他支持和帮助。比如，看一眼孩子认真书写的作业，给他签个字;听一下孩子学会的歌曲，给他点个赞;回应一下孩子向你报告的喜讯，给他一个拥抱……这些，正是他成长的动力。而当他学习出现问题，自制能力偶尔失控，学习成绩出现起伏时，也请您及时作出回应，配合老师调节好他的状态，用满满正能量的氛围去感染他，教育他。我们老师和各位家长，我们是为了同一个目的而并肩作战的，一定要互相理解，互相支持，多多沟通，让每个孩子都能健康成长，快乐学习。

小学英语学科家长会发言稿【篇七】

尊敬的各位家长:

大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

我园也经过多方努力,也改善了本园的一些设施(如:增设了各种教学教具、丰富了 区角活动等等)我园也将在下学期申报区级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动（例如：丰富区域物品、元旦活动、要带什么东西等）。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!

下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、教育任务:

实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证幼儿有户外活动时间，每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾，在运动时给孩子擦汗、隔汗!

2、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)。②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根

据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有香蕉蛋糕、香葱花卷、麻酱小馒头、小麻花、八宝粥等等。③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:30，现在天气较冷,我园更注重饭菜质量和汤的温度,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。我们班进餐一直都很棒的小孩有：位佳佳、余佑洋、程诗涵、多多、毕茗泽、马俊来等。很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如胡雅辉、陶佳优、李亦昂、肖依帆、张敬程等人有很大进步,。④喝水方面，每人一个水杯,做到随渴随喝。⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。但仍有些幼儿午睡习惯不是很好，爱玩一会再睡。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假.这里表扬:马俊来、江展颜、帅帅、多多、刘鸿业等家长积极来电请假。

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。很多家长都觉得写字不好教 他们不会写！我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写，这样孩子是学不会的，我们应该拿着孩子的手，你告诉他怎么写，让他带着你写！这样会减少小孩的依赖性，让他学的更快！

2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十一月底时进行了消防演练。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地，也比较喜欢到处乱画，希望比较调皮的孩子能正视到自己的

错误，并积极改掉这些坏习惯！

4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

6、在安全事故中,由于个别小孩比较调皮，,最容易出现的就是抓伤，但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及在家教育幼儿不要与小朋友打架。这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。

三、教育工作

1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

2、我园教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在园都学了哪些课程:① 识字、语言:语言包括讲故事,儿歌,孩子语言全班掌握率90%以上。识字包括学古诗、儿歌。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,认字、语言表达能力较强的有:赵起凡、黄文杰、马俊来、周谨怡、谢镇宇、优优、刘鸿业等。②英语：通过单词句子的学习丰富孩子的语感，比较好的幼儿有 彭紫涵、多多、周谨怡、马俊来、曹志豪等。③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,也很棒，这方面较好的有位佳佳、江展颜、黄惜悦、张欣怡、李亦昂、余洋等。 ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有: 周瑞宇、黄文杰、帅帅、张佳豪、肖依帆等。⑤健康体育、社会科学:健康体育主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。社会科学是对社会生活知识、科学知识的了解和认识等等。这里也包含了劳动成果教育和思想品德教育,我班幼儿这方面较好的有: 江展颜、毕茗泽、位佳佳、程诗涵、辉辉、曹久嘉、张敬程等。

3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成

一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:40—8:40),中午送饭时间(11:30—12:00), 下午离园时间为(4:30—5:30),请各位家长遵守作息时间。

5、家园联系手册定时发放,是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系手册是幼儿在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系。

6、关于幼儿的作业方面，本学期基本天天布置了作业，书写数字主要是学习1----10以类的书写。这里主要是训练幼儿的握笔、练笔的能力。对于书面作业，平常都在幼儿园学过，回去基本是起着复习巩固的作用。另外对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)、对于老师在园批评幼儿家长是持何态度,当然教师也不会乱批评、以及本学期中有什么地方做得不够的，希望家长可以提出来写在纸条上。

四、结束语

教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师,诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今天考了多少分那么让人一眼明了,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都重要的东西。如:摆东西,折衣服等等看似琐碎的东西。很多人都说幼儿园孩子是最难带的,诚然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等......但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解支持就是对我们工作的最大鼓励。

在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待孩子!用恒心对待工作。

家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好！以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！同时也希望家长们在今后工作的不足之处多予包容！最后在这里提前祝愿每位家长新年快乐、万事如意。谢谢！

小学英语学科家长会发言稿(篇八)

尊敬的各位家长：

你们好！首先感谢各位家长，今天你们能够在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系，相互交流孩子们在校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。

首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。

其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是英语学习成功的一半。什么是良好的学习习惯呢？良好的学习习惯分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表现为：能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要，很多孩子在做题和考试中遇到困难，很大的原因就是上课没有专心听课，“都是上课不听惹的祸”， “适时作必要的笔记”这一点，对与成人来说是相当简单的，而对与一个十几岁的小学生来说，却有意想不到的难。他们或者忙于写，或者什么也记不到，甚至会起到影响上课的反作用，但这是孩子为今后学习必须掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求学生认真听，我会留出时间给孩子们记笔记，并且我会检查他们的课堂笔记。课外良好的习惯表现为：1。能完成老师布置的预习任务（预习的要求是听磁带朗读，把不会的单词，词组或句子利用书后的单词表查好意思），2。能按时，保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作；能自觉阅读和运用英语书籍（包括时代英语报、英语字典）。以上这些，其实是后续学习的预设，作用是不容忽视的。

再者，要关注孩子的学习过程，不要只注重结果。意思是说不要等成绩出来了再说，而是时刻关注孩子每一天的成长。所谓：好好学习，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。比如说，每天，我们是否听到孩子大声地说或读英语，大声尤其重要，因为英语的语音较汉语来讲，比较夸张，声音小，容易造成发音不到位，错音也不容易被发现；每天是否听见孩子房中响起英语地课文录音；每天是否能听到孩子脱口而出简单地英语句子。我惊喜的发现我们的大部分孩子现在的朗读能力很强，一个个读的那么好，那么流利，那么有模有样，建议家长回家听一听你的孩子的英语朗读，你会和我一样有惊喜的感觉。

三、不仅要关心孩子身体健康，更要关注他们的心理发展。

兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级孩子往往兴趣很高，但到了高年级，随着难度加大，兴趣继而大大减弱，这很正常。因为中低年级的兴趣中最主要原素是好奇心，是最原始来得快，去得也快。只有通过认真，踏实、勤恳地学习得到成功地体验，才能形成更高层次的兴趣。兴趣有了，自然就有好的态度，饱满的学习状态，学习就进入良性循环。

这就是常说的：身心健康。

四、本学期几点具体做法，大部分是承袭三年级

1、关于单词和句子的背诵和默写。

这是基础之基础。每课的单词（包括B部分的单词和书后的单词表中蓝色部分的单词）要求学生能默写，要求学生回家背诵并试默，高质量的试默要做到及时、有效。当天教，当晚背，这是符合人脑遗忘规律的，效果要比过几天补好得多，这样课堂上默写的时候，学生就有底气，默写质量就很高，正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好，当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子，需要老师给他们开“小灶”。开学初我在三一班找了上学期每天早上到我办公室默写单词的几个孩子闻他们这个学期还需要老师每天早上给你们默词吗？他们说不用了，他们现在可以自己完成了，我听了正是感到很欣慰，孩子们懂事了，知道学习是自己的事了，这是我们老师和你们家长最想看到的事。但是开学到现在我还是发现有几个孩子没有什么大的起色，我想和你们家长形成合力，让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中，让他们也能尝到成功的滋味。

2、关于课文朗读，在这里我不强调背诵 关于限时朗读（略）

要求每篇课文A和E部分熟练朗读。C和D需要能看图说话

3、关于作业。

我们有1号本，2号本，回家作业本和补充习题，天天练，还有一份时代报。1号本是抄写本，抄写四会单词，词组，句子和部分对话，2号本是默写本，默写四会单词，词组和句子，补充习题，天天练我基本上在课堂上完成，并尽量做到面批，及时了解孩子们的掌握情况。时代报有一些题是非常不错的，我经常会选择题目让他们做，主要是考察学生如何答题，对语法知识的掌握情况，希望多见多做，达到熟练掌握的程度。孩子们应该是每天有回家作业的，常规的作业有背诵当天所学单词，句子，对话和课文，默写课文中出现的单词、词组、句子，或者完成时代报的练习。现在我们在每单元结束后都要进行单元测试，作为学生每一单元学习效果的一个反馈，每张试卷都希望家长配合能够签字，及时了解您孩子的学习情况，要求学生认真订正，找出自己的不足，及时对自己的学习进行调整。到现在已经进行了Unit2测试。

4、三点注意的地方

（1）教育要一致。不管是家长内部之间，还是家长与老师之间，不管采用的方式方法如何，在学生面前，应始终是一致的。如果有建议要商讨，请直接联系。

（2）关于兴趣组和小青松

（3）关于我的新尝试

最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。我们每一位英语老师教三到四个班，工作量是很大的，我们力量是微小的，只有有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词，词组和句子的默写，完成课文的朗读，孩子们一天天茁壮成长，是我们共同的愿望。