泡泡演讲稿

演讲稿 > 范文 > 导航 > 写我们的作文精华十五篇

写我们的作文

发表时间:2024-04-27

写我们的作文精华十五篇。

作文能力是每个学生必须不断发展的基本技能,写好作文练习是非常重要的,写好一篇作文需要什么?泡泡演讲稿的编辑精心整理了关于“写我们的作文”的一系列资料,希望这些建议能够帮助您更好地处理工作中的问题!

写我们的作文【篇1】

日子就像旋转木马一样不停地转动,那里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间能够冲淡一切,但我不信。难道友谊真的就不能够天长地久吗难道所有的一切都会不复存在吗所以,终究我还是没能找到。

我们犹如春天里盛开的百花,拥有自我最美的回忆。那些一齐哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得很快,转眼间已到,还会远吗朋友,我能够用这样一个称呼来叫你吗因为我想让我们之间的距离能够拉近。

我很难想象我们分开以后的场面,我们是不是会相拥哭泣,还是会相视一笑,然后背道而驰。20,我们所向往的一年,我们取得辉煌成就的一年,在这一年里我们能够实现我们的梦想。

朋友,年我们一齐毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。2010年,我们各奔东西;2010年,我们挥洒所有的泪水;2010年,我们互诉所有的心声。在那一刻,我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最简便的时刻。

2010年我们一齐毕业时我会笑。因为在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一齐共同努力了3年。最终实现着自我的梦想。在我最无助的时候是你帮忙了我。你以往对我说过:一切不好的都会幻化为动力,人只要向前看,没有什么不可能。我相信了你,我们成为了最好的朋友,所以以后不管我在什么地方,我都会记住你,想念你。

2010年我们一齐毕业时我会哭。在那一刹那,成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间,人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述,那些所经历的一切,那些我们想要说的语言,仅有你我才懂。

分开以后,我想我们都会舍不得,但我们要明白,每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹,在彼此的心底扎了根。

时间犹如沙漏,一点点地流逝。所有的所有都奔向了2010年!

写我们的作文【篇2】

成长是世间万物在人生中前进的必经之路;从小到大,爱的滴滴一般融化在空间里;成长,音乐,旋律,在路上留下了不平凡的生命之歌。生长。

植物在生长,从柔弱到古树;从普通的幼苗到艳丽的果实。植物的生长,茂盛的绿叶,高傲的花朵,都在他们平凡的生活中生长。他们好像在喊:“我们在成长!”

动物在成长,从“温室里的花”到“人类最好的助手”,从人工繁殖到放生进山。动物的成长,知己知彼的朋友,精神上的交流,他们都在成长美好的一生。他们似乎无时无刻不在告诉天空:“我们在成长!”

技术在成长,从泥泞的道路到宽阔的大道;从深巷到高级时代。一排高层建筑;河上的交通桥。时代飞速发展,时间在蔓延,科技的光年在增长。

祖国在成长,从“东方红一号”到“神舟七号”;从第一颗原子弹到第28届奥运会。祖国的成长,飞马的驰骋,潜艇的飞跃,祖国的辉煌成长,向全世界展示了中国的独特之美。

我们在成长,从新苗到建柱子;从幼稚的童年到对未来的憧憬;从努力学习到肩负重担。我们的成长,未来的希望,明天的翅膀,我们准备建设我们的祖国,做出贡献。因为我们在不断成长,因为我们是在宏大计划下成长的花朵。我们可以对世界说:“我们在成长!”

这个世界上没有什么可以阻挡我们的成长,我们祖国的成长,科技的成长,植物的成长,动物的成长……世界万物的成长。成长是一件让你感到骄傲的事情。即使大浪来,流星坠落,你也无法停止成长。我真想骄傲地对世界说:“我在成长!”

写我们的作文【篇3】

“我的家在牧场,那儿有……”每当这首歌在我的耳边响起,我的心就久久不能平静……是它让我度过了这辛酸的练习以及在台上表演的一瞬间,都像一张张卡片,拼成一张拼图,也是因为它,我们取得了第3名的成绩……

站在舞台旁边,我的心情开始一点一点紧张起来,担心忘了动作,担心唱歌走了音,担心忘了歌词,或者……我都不敢再想下去,因为这些事情会使我们班的分数降低,那我岂不是害了全班,千万不能让这些事情发生!主持人走上台,用响亮的声音报出第一个节目:五4班《牧场上的家》。我不由得心跳加速,尽力压抑住自己紧张的情绪。保持着微笑,面对台下的观众,敬礼,做预备动作没有出现差错,音乐响起:清脆的声音从我们嘴边飘出,一个个的动作流畅地做出来了,让我身临其境。前面的同学也表演得很好,动作富有默契,动听的笛声身后传来。轮到合唱队的几名同学合唱合唱,相信那婉转动听声音能打动所有评委。我们第一排的几个同学,合拍地做出能衬托音乐情景的动作。一曲终了,台下传来了阵阵热烈的掌声,仿佛雷声在我的耳边响起……一个个节目开始,结束……

终于,激动人心的时刻终于到来了————由欧阳主任宣布这次的比赛结果。……二等奖:五4班……回到教室后,何老师总结了我们优点与需要改正的地方,并告诉我们如何改正。成功的辉煌,又令我想起那多少个疲惫的日子,但心里还是甜的。

这次的成功离不开同学们的团队精神以及老师辛苦的付出,《牧场上的家》带给我美好的回忆!

写我们的作文【篇4】

我们的黄草坝是花园,花园的花朵最鲜艳。和煦的阳光照耀着我们,每个人脸上都写满春天。每次唱起这支歌,我的眼前便会出现家乡那风吹麦浪的场景,便会想起家乡那日新月异的变化。

我的家乡是玉溪的后花园,是美丽的小香格里拉。它面积不大却是个山清水秀的好地方。它有着悠久的历史,许多名人在这里出生成长,古老的亭台楼阁,彝族图腾在这里依稀可见。如今的黄草坝,更是别有一番韵味。宽阔平整的马路,四通八达连接着每一个村村寨寨。高大的建筑物拔地而起,就像一个个巨人保卫着家乡。美丽的新寨水库像一条银白色的丝带把山的南北连接起来。远处依傍在水库边的鹤山碧波万顷,在朦朦胧胧的薄雾掩映下,就像一位用白纱蒙住脸的少女,令人产生无限的遐想。还有我最喜欢的那新建的祭龙广场。它是以彝族文化为中心的一个大型广场。听!远处传来了阵阵笑声,寻声望去。广场上热闹非凡,无论是大人、小孩,还是老人,都在纵情歌舞,脸上洋溢着恬静的微笑。看!那些宣传栏上的内容真是多姿多彩,穿着彝族服装的姑娘正在跳着欢快的舞蹈,真像一群翩翩起舞的蝴蝶!

啊!我们的生态,我们的家!家乡的美景使人赞叹,生活的滋润使我感慨,我要为家乡喝彩,我要为它加油!

写我们的作文【篇5】

46亿年前。有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中,她是那样美丽,天空蔚蓝明净,群山青翠欲滴,河水清澈纯净,真是美丽壮观,和蔼可亲。那就是我们的家园——地球。

斗转星移,我们的家园虽然还春意盎然,但蓝天白云已经寥若星晨,群山不见往日的青翠,河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比,无疑是发生了翻天覆地的变化。为什么呢?因为人类做了一些令它伤心而气愤的事。

我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。人类这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,我国一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊

森林是“地球的肺”,因为它吸进去的是二氧化碳,吐出来的是氧气。但是人类却给自己赖以生存的自然环境造成了严重影响,使这个“绿色宝库”正在大片大片地消失,正濒临着灭绝的危险。水,是生活中不可缺少的东西。水还可以治病呢!环境不好,水自然会受到污染。人们在河里倒垃圾、洗有农药的器具;一些工厂、医院排出的污水和废水流到河里。河面上就会有酸鱼、死鱼,如果人喝了,其后果将不堪设想。我曾经读过一个故事:早先有一个小村庄,因为家家户户不断的砍伐树木,那里的树木一年比一年的稀少,一个雨水奇多的八月,大雨一连下了五天五夜,到第六天黎明的时候,什么都没有了。小村庄因为砍伐树木,因此地球用洪水来报复人类。

我们只有一个地球,它是人类唯一的家园。在我们的家园里,在我们自己的地盘上,我想大家是不会自己亲手伤害自己家园的是吗?

警钟已敲起,人类该醒了!

身在这么和谐、美丽的家园里,我们是多么幸福,请不要再毁坏它了,要对我们身边不文明的现象说不,要保护我们唯一的家园——地球,人类啊,行动起来,保护生态环境吧!

写我们的作文【篇6】

XX年办奥运中国引领世界风骚从长春到海峰,百折不挠刘翔飞跃华夏万里称英豪。

我们的骄傲,我们的自豪中华大地,雄居亚洲。东泰西华,峻极于天。钟卓龙蟠,石城虎距。雄风千里万湖亿人颂。我们的骄傲,我们的自豪古战国,孔孟儒学中华礼仪之邦。今现代,骄子传承华夏文明之都。传承礼仪民族之本,弘扬道德民族之魂。不朽

我们的骄傲,我们的自豪华夏文明,古国之一。医学药术,先创之驱。文明之国,礼仪之邦。炎黄子孙,龙之传人。我们的骄傲,我们的自豪师生一家,众志成城。齐乐融融之大家族春意盎然,友谊团结和谐之花红遍满园。我们的骄傲,我们的自豪雄居金陵,紫金之邻。循循善诱之师,孜孜不倦之徒,卧龙之岗,飞凤之巢。我们的骄傲,我们的自豪传承高尚文明之情操,创建礼仪和谐之家园。让我们舒览博爱情怀,弘扬中华古国之天骄。

写我们的作文【篇7】

曾经的我们

在一起哭过笑过

如今的我们

微笑着点头离去

仿佛不曾认识对方

曾经的我们

曾在一起讨论着别人的事情

如今的我们

和别人讨论着对方的故事

曾经的我们

是班里公认的好闺蜜

如今的我们

早已把以前的事情忘得一干二净

如今的你

和你的前桌玩着

如今的我

和我不曾见过面的朋友聊着天

以后的你

不会记起曾经有一个人和你称兄道弟

以后的我

不会忘记有一个人曾和你是好闺蜜

写我们的作文【篇8】

十四岁,是一个具有幻想的年龄,是一个有(多)梦的年龄。在这个青涩的年纪,十四岁的我们都有自己不一样的梦想。

也许,梦想不一定会实现,但是我们也曾幻想过,也有努力过,那就一定不会后悔。我想,每个人关于自己的梦想,都有属于独特的回忆。

上帝从没有埋怨人类的贪婪与懒惰,而人类却总责怪上帝的不公平。你品,你细细的品。上帝对我们每个人都是公平的,给了我们每个人同样平等的机会。不同的是,有的人没有紧握机遇,使它从手中悄悄溜走。有的人很富裕,但他不一定快乐,金钱买不到快乐,而快乐更不能用金钱去衡量。

我们平平淡淡的活着,做梦,努力。也许中途会犯下错误,我们也会及时改正。我们不像小朋友那样无忧无虑,我们被学业所困惑;也不像大人那样奔波劳累,我们肩上没有沉重的压力。

就像流星的存在,带着人们的祝福,划过漆黑的天空,带来一瞬间的光彩与无限的希望。流星也在奋力奔跑着,我猜,它也是快乐的。它承载着人间那么多美好与祝福。我们也一样,家人的陪伴、朋友的鼓励、老师的教导,都希望我们成为更好的我们。

我们不再是我们,我们依旧是我们。

写我们的作文【篇9】

你曾说过不分离,要一直一直在一起,现在我想问问你,是否总是童言无忌?

“妖精兰!”

“pig张!”

“唐僧!”

“猪八戒!”

……。

我们俩个又在拌嘴了,现在好像每天不和你吵几次架就不好受似的,和我心有灵犀的你是否也是如此呢?

“对不起,我答应你的,却没有做到。”

“对不起三个字就算了吗?你知不知道我们这份承诺许了很久了吗?你难道就不能再努把力吗?”

听到我这样讲她的泪水如泉水般涌来出来,边哭边说:

“你以为我想这样,我考砸了我心里也不舒服啊!”

看到她哭,我有点痛心了,可她竟然对我吼,我也是个名副其实的女汉子,这口气怎能咽下,于是我也真的发怒了:

“那你晚上玩手机玩到十一点,我却帮你整理复习资料到十一点,你好意思啊!”

……

这次与往常不一样了,我不确定咱们还能不能继续成为彼此心中的唯一,或许真的是我错了吧。

吵完架后,我独自一人来到了操场,感情出了问题,冷处理才是最好的解决方式。这是,有一对好朋友从我面前走过,脸上洋溢着甜蜜的笑容。我真羡慕她们,这也不由得让我想起了去年秋天,同样是在这大操场,你说过我们要一直一直在一起的,你会不会只是童言无忌呢……

回到教室,我偷偷的瞄了你一眼,你正在更正试卷,我也回到了座位上开始复习功课。

过了十分钟,你开始在我身边徘徊,手里拿着那张不及格的试卷,嘴巴一会儿张开,一会儿又闭上了,忽然间,你对我说:

“pig张,那个……我的试卷更正好了,你可不可以给我看一下?”

我知道,她是鼓起了极大的勇气才来给我看试卷的,顿时间,我感受到自己也应该放下大小姐架子,和她道歉了。

“妖精兰,我。刚才……对不起!”

“刚才?我都忘了,你放心,我会努力的,你也要一样哦。”

“恩,我们要一起加油。”

然后,你拉着我来到了操场上,抱着我说:

“我们不仅会永不分离,而且要谱写专属于我们自己的故事。”霎时间,我分明看见了你的眼眶红了,这泪包含了太多太多。

尽管树叶都落下了,但还是有俩朵野菊花在我们的脚边悄然开放了,你看见了吗?

写我们的作文【篇10】

假期,学校组织开展我的书屋我的梦少年儿童阅读社会实践活动,老师让我们利用假期时间多读书,读好书。我们5个同一小区的同学商量后,便在我家建立了一个小书屋。

小书屋有15平方米左右,就在我的书房。爸爸特别支持我们的工作,专门给我做了个新书架。别看它小,能放不少书呢!上面集合了我和4个好朋友的精华书籍,有漫画书、作文精选、文学著作等。小书屋有一扇窗户,窗下放了一张桌子和三把椅子,每次和伙伴们坐在那里读书,风一吹,可舒服呢!

虽然书屋没有图书馆那样高大华丽,里面的书籍也没有图书馆那样多,但它丰富了我们的假期生活,充盈了我们的头脑。

假期里,只要没有事,我和好朋友每天下午都会聚集在小书屋里阅读。在这里,我们有时独自阅读,有时交流心得体会,有时挤在一起共同讨论一个话题。我们一起阅读《论语》,从中我们懂得了学习应有正确的态度和方法。我们都喜欢看一本书,那是著名儿童文学作家莱曼弗兰克鲍姆写的《绿野仙踪》,在传阅中,我们明白了:在学习生活中,我们应该互相帮助,互相扶持,携手共度一切难关。

虽然新学期开学了,学习很辛苦,时间很紧张,但周末我们仍会不约而同地聚到小书屋里,继续汲取书中的知识,感受书籍的魅力。

感谢你,我们的小书屋,是你见证了我们的成长,是你让我们学到了很多知识,懂得了许多道理,让我们学会了协作,团结,友爱。感谢你,我们的小书屋,你是我们梦想开始的地方。

写我们的作文【篇11】

我们的班级

我们的班级是锁南中学的初二四班,那是一个充满快乐的班级.我们的班主任是一个男老师,他像一个巡扶大人一样,整天来来回回的检查卫生,我们都觉得烦,而老师一点都不烦的样子.

我们的班上发生过很多有趣的事情,如:值日生在打扫卫生时,把地拖的油亮油亮的,同学们一不小心就会被摔的屁股朝天.哎,真疼啊!摔跤的同学不但没有责怪值日生,而是哈哈大笑的起来.还有,下课的时候同学们在黑板上乱写乱画,而且给黑板擦找了一个安身之地.上课的时候,老师的脸色由晴转阴之后把我们给臭骂了一顿,课也不上就那样站着直到下课,到了星期一的班会课上,班责任又把我们给骂一顿,之后就再也没有发生过这样的事情.哎,那滋味真不好受呀!

我们的老师

给我们上课的共有七位老师,各个都是深藏不露的.我们的数学老师是一位姓贺的女老师,她长的非常漂亮,她给我们上课时非常有趣.我们的历史老师她是一位女老师,她是一个四只眼.我们的语文老师也是一位女老师,我们的同学见她好欺负,每天上课时就捣乱.我们的物理老师是一位男老师,他上课时非常严肃,只有物理老师上课,教室里那是非常安静.还有很多老师,在这里就不做介绍了

写我们的作文【篇12】

一年的光阴,有敬爱的你们陪伴,略显枯燥的高中生活,变得生动有趣,又充实有意。虽然我们年龄相差很多,可这并不妨碍我们心与心的交流。因为你们,我们的高中生活是如此的多彩,因为你们,我们的高中生活是如此的难忘。你们——我们的良师益友!

我们的语文老师,是一个笑起来十分和蔼的体型有些“雄壮”的中年人。他喜欢在课上给我们讲有趣的生活故事,他喜欢在每一篇课文中用诗歌的形式诠释自己的理解,他喜欢充满激情的教我们如何朗诵课文,他喜欢把课堂和课外的诸多东东“神奇”的联系起来。他用自己的言行影响着我们对语文的看法。牛老师很“牛”,上他的语文课,我们很“享受”。

我们的数学老师,是一个瘦而高挑的“高人”。他与我以前见过的数学老师不大一样,有的老师看到学生回答不上问题就接着叫别人回答,不再给你思考的机会,张老师却是谆谆善诱,一步一步的启发你,让你找到解题的思路和学习的乐趣。他的数学课告诉我们,每个人都能成为数学家,每个人都可以成功。张老师很“高”,给我们个别辅导时很“细”。

我们的英语老师,是一个年轻、可爱并且相当帅气的老师。他喜欢给我们讲他上学时期的好玩的事情,让我们也能够从中感受到青春的快乐和学习的动力,他喜欢检查我们作业的时候不厌其烦,总是逐一“过堂”,他喜欢用洪亮的男高音告诉我们什么是语言的魅力,他会在自习的时候给我们看英文影片或听英文歌曲。许老师很“酷”,说英语时很“外国”。

我们的物理老师,是一个很温柔的女老师。一开始,她上课的节奏很快,很多同学并不适应,可是习惯之后,才发现她的物理非常有趣,她会给我们看很多相关视频,让我们用眼睛感受什么是物理,用意念领会物理的公式定理。当同学们遇到不会的难题,她总是很温柔很细腻的为我们解答,像极了一个大姐姐。孙老师很“靓”,给我们上课很“温柔”。

我们的化学老师,是一个看上去非常严谨的人。虽然我们是一群不太懂事的孩子,有些东西一时难以掌握,甚至让他生气过,可是他仍然一如既往充满热情的为我们“传道授业”。不讲课的化学老师,表情十分严肃,可是当他讲起课来,面带微笑,神采飞扬,每一位同学都能感受到他身为专业老师的热情。江老师很“严”,真笑起来很“慈祥”。

我们的历史老师,是一个做事相当认真的人。用心听他讲课,可知他读过很多历史和社会方面的书籍,他会花很多时间给我们制作课件,让我们全方位的感受历史的魅力;从他口中说出的历史故事生动有趣,就像发生在我们身边的事情一样。他不会一味的教授我们课本上的知识,他用自己的方式教给我们如何正确看待历史。杨老师很“历史”,也很“现代”。

我们的地理老师,也是我们的班主任。他是一个充满真诚充满激情的人,当我们上课有听不懂的地方,他就会露出比你还着急的表情,然后会再仔仔细细的给我们讲解一遍。他会在黑板上做很多的画,像个抽象派的画家。而作为班主任,他也非常关心我们课上课下的点滴生活。同学们在学习生活甚至心理上,对他都有依赖感。刘老师很“大气”,也很“小心”。

我们的生物老师,是一个很有现代感的女教师。她上课的时候喜欢用一些时尚词汇讲解生物知识,一下子拉近了师生间的心理距离;她能把很难懂的部分用浅显形象的语言教给我们;她会对全班同学的那么多练习题逐个解析,让我们理解和掌握;她会用自己科技前沿的信息和干练条理的讲解,让我们知道什么是现代生物时代。孙老师很“干练”,也很“细腻”。

我们的政治老师,是一个体魄强健浑身充满阳刚气的老师。他就像是我们的大哥哥,那么和蔼可亲,那么值得信赖。他在认真工作的间隙,又喜欢跟我们开一些善意的玩笑。当然,他更多的时候,是把抽象枯燥的政治学科,用有趣的图片和生活中的实例有机地相结合,让每一节政治课都成为同学们期待的事情。朱老师很“强悍”,也很“内秀”。

我们的信息老师,也是我们的副班主任。她总是笑容满面,而且笑起来就显露一对温婉的酒窝。她上课的时候总是非常耐心,显得那么安稳静淑,听她讲课真是“如坐春风”,每次课堂都那么快地就结束了。她就像邻家姐姐一样,让我们感到温馨亲切。校园网上可见她在全市讲课荣获一头奖的喜讯,这可是实力的见证啊。常老师很“温婉”,也很有“斗志”。

这就是我们的老师,一群可爱可敬的老师。有他们相伴的高中三年,必定十分精彩。

写我们的作文【篇13】

现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”。字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段区思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拔,真有点儿“难”!

但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更是因为它在锻炼思维力、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊才能。

如果说我的心胸像一棵常青树,那么浇灌它的必定是从书中涌来的清泉;如果说我的心胸是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。多少笑容因书而生起,多少泪水因书而揭开。书的港湾含情脉脉,书的清风,灌征满帆。通向知识的大门成千上万,但看门的知钥匙只有一把。对,这把钥匙就是书。

书,是我喜欢的一个物品,之所以使我喜欢,是因为它能“告诉”我许多道理,教会我怎样做人。我也特别喜欢读书,遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑;遇到感动的书,能使我泪流满面;遇到武打书,能使我融入其中。总之,无论什么样的书,无一个我不爱读的,虽然有的书读不懂,但也能略知一二。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步入成功殿堂的一把阶梯。不错,读书能使人明智。知识,也能提高人的生活情趣。

伊萨克。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰者。”书是人类的良师,是人类的益友。

书,是一个充满想象的字眼,在书的陪伴下,我长大了。一片纷扬的细雨中,暮然回首,用心思索流逝的岁月,书的爱,回味无穷!

小时候,童话围绕在我身边,快乐埋藏在心里。书,为我打开了心扉,翱翔在蔚蓝的天空中,狂奔在飞驰的草原上,是我的自由,是我的美好!书带我游遍大江南北,尽知天下奇张,虽然没有亲眼瞧见,也没有亲身体会,但我却早已大饱眼福、略知一二,在书上,一个个字都代表着艺术的精华,一句句话都是心灵的释放,让心去飞翔。

有人说,书是一把金钥匙;有人说,书是一座桥;我说,书是世界,书是海洋,书是大自然。它让我们从一问三不知到学识渊博,再到敬业奉献,最后走向成功之路,一切的一切,是书在默默引导、默默地支持我们。它在人生的旅途中,曾不止一次的给了我们勇气与力量、战胜困难的决心。有时,我真的觉得,它就像我的母亲,给了我们太多太多的爱,用自己毕生的力量为我们开启一段传奇。

我们爱书,它陪伴我成长;我们爱看书,它传授给我们知识。书,人一生的伴侣。人生是一本复杂的书,要想彻底的读懂它,就应该多读书,读好书,让自己能不枉今生。书,对人的影响的确是很大。

书,我的良师,我的益友!

写我们的作文【篇14】

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。也正像惠特曼所说的“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢?因为地球母亲可以供给我们充足的生存条件.......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。

这样无私奉献得来的回报又是什么呢?我们人类为了自己的生存,或者说为了自己生活的更好,就不顾地球母亲的身体。泛滥的污水,浓浓的黑烟,光秃秃的树桩,灰暗的天空,那被破坏了的大氧层,那泥石流、森林火灾、一连串的灾害接踵而来,这一件件人类馈赠回的“礼物”已使我们的地球母亲难以承受。

不光如此,人类也为自己的行为付出了代价。1952年的伦敦烟雾事件,伦敦发生过12次大的烟雾事件,祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。烟雾逼迫所有飞机停飞,汽车白天开灯行驶,行人走路都困难,烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次,5天内有4000多人死亡,两个月内又有8000多人死去。

人人环保不只是念叨在嘴边的口号,我们要拿起行动来,用我们的亲身实践来证明,别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪!

环保行,我看行!

写我们的作文【篇15】

此“老板”非彼老板,他是我们班的班主任。

那天他第一次站到我们班的讲台上,他是这样自我介绍的:“十分荣幸,这学期,在下就是你们班的班主任了!请记住我的名字,我姓鲍,单名一个施字。”这时全班一阵喧哗。一个同学在底下学舌道:“boss,老板?”是啊,这不是英语中老板的意思吗?从此“老板”的名字便流传开了。

讲究教学是“老板”的特色,而且他还是一个十分幽默的人。他如果批评你,绝对不会板起面孔,而是面带笑容,挺一挺他的老板肚给你讲道理。有一次考试,我们班的名次排在后面,没有达到要求,“老板”并没批评我们,而是说:“是我心太软,所以很受伤。”

严谨教学是“老板”的一贯作风,他做事从不马虎。他要求学生造句要准确,解答问题要规范,回答问题声音要洪亮。有时我们看他那认真风趣的模样,在欢笑之余打心眼里钦佩他。

爱生如子是“老板”的道德规范,他经济上并不富裕,却出手大方,颇有老板的风度。一次马玲玲同学的学费丢了,“老板”得知情况后,马上找到马玲玲。一面安慰她一面鼓励她,还帮她垫了学费。马玲玲很感动,连声道谢,可“老板”却说:“我还要感谢你呢!你让我少抽两条烟,少吸了不少尼古丁。”

幽默、风趣、可亲、可敬,这就是我们的“老板”。