泡泡演讲稿

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科技馆作文

发表时间:2024-04-09

科技馆作文十一篇。

科技馆作文 篇1

这次我们玩了太空体验,第一个项目是太空月球漫步,项目简单说明就是让你体验太空的乐趣,把你捆在绳子上,你就能浮上去,而你身体的重量可以把绳子压下去,用脚尖来走路,当那时,我排着像麻花一样的队伍,我心慌意乱,生怕自己够不着地,到了我的时候,我奋勇直前,鼓起勇气上前,到了那时,我就慢慢感觉我仿佛在宇宙漂浮着,像空间站里的航天员,在太空中漫步,我慢慢习惯了,可是心里却还在自言自语说:可是还是有点难,哎!咋办呢?可是我还是一鼓作气,冲上去,结果作出了完美的结果,双脚一蹬,蹬上了四层的楼梯,呵呵!我真是武艺高强啊!接下来是空中飞行,就是我们用手滑行,就会掌握飞机,好玩极了,当时我也忐忑不安,但是我精神集中,做出了完美的滑行,简直帅呆了,飞机来了个特技表演,在空中绕圈,然后往前一冲,前面有山,我高超技术看事了,全部都窜过去了,简直是完美飞行啊!再来个地面飞行,就是顺着地飞行,前面有山,就可以顺着上往上飞,简直是大名鼎鼎的飞行员呀!酷毙了!接着就是落石飞行,前面有落石,我从落石中间飞过,落石半点都没砸到我的身上,哇!酷!以后你们就叫我酷酷哥吧或者帅帅哥吧!哈哈!开个玩笑。下一个项目就是躲避陨石,陨石从空中而下,我们要操纵空间站躲开陨石,当时我左躲右躲就是甩不掉这些陨石,切!跟屁虫!突然,一个大型陨石像空间站射来,我将计就计,冲过去,结果陨石和空间站擦肩而过,没有一点损坏,真是万幸,接下来就和这个太空站说拜拜了,太空科技馆真是太好玩了,下次我还要来!

科技馆作文 篇2

朋友张帆一起去科技馆参观。很快,我们就来到了科技馆门前。虽然它的外表并不奇特,但里面的内容可是又丰富又精彩!一走进前厅,我们就看到一个巨大的“神舟五号”航天器模型在原地转圈。接着,我们去看3D立体电影《鼠老三进城记》。突然,一条大蟒蛇张开它的血盆大口向我袭来,我差点尖叫起来。最后,我们去参观科普展品。我们先看“隐身人”。我进入方桌,把头钻出洞,大家只能看见我的头而看不见我的身体,把妈妈给吓了一跳。

我们都知道声音是由物体振动产生的,我们只能用耳听,无法看到,但这个“看得见的声音”却能将声波形象地显现出来。没有弦的琴,是不会发声的,但“无弦琴”可会发声。只要用手指轻轻挡住激光束,就会听到悦耳的.琴声,就象在拨动琴弦一样。这里还有许多好玩的呢,如“空中自来水”、“倒脸”……这些形形色色的科普展品,让我眼花缭乱。这次参观科技馆,我不仅玩得开心,而且还增长了科学知识,真是一举两得!

科技馆作文 篇3

盼望着,盼望着,冬天来了,冬游的脚步接近了。而今天,我们的冬游之旅就开始了。我们的目的地是江苏科技馆。

在科技馆,我们看见了很多高科技仪器,观赏了很多精妙绝伦的演出。而其中,最让我们难忘的,是一则科普小短剧:《神奇的魔法实验室》。这则短剧主要讲述了两个学生在实验室中学到了很多知识的事,并且也把知识教给了我们,让我们别学习别玩耍,获益多多。

剧中最让我们难忘的,是两个互动环节。剧中的校长把一种很奇特的液体倒进了一个装满塑料泡沫的容器里,天呐!塑料泡沫竟然融化了!正当我们惊奇的时候,他们竟然邀请一个同学上去,把这种液体倒在他们的手!虽然危险,但还是有很多人举起了自己的手,很快,小个子同学上去了,我们都为他捏了一把汗。“三,二,一!”倒上去了!咦,怎么没事?啊,原来这是一种叫“酮”的物质,它能融化塑料,但并不能融化人的身体。

随着一阵惊奇的过去,又一阵惊奇向我们走来。校长请了一个同学上来要请他洗“泡泡浴”,。多有趣啊!大家都积极的举手上来想参加。一个又矮又胖的同学上去了,他似乎和我们一样期待着这“泡泡浴”怎么个洗法。这时,校长拿着一个里面装满了白色液体,还是不是冒着烟的容器上来了。他一吹,啊!出现了好多泡泡!泡泡漫天飞舞,那个同学以及在场的我们都惊呆了,这太神奇了!一阵喧嚣过后,校长戴着手套,说:“它,叫干冰,是由二氧化碳压缩而成的。你们别看它小,它的温度呢达到零下99摄氏度呢!”

最后,校长告诉我们,其实这并不是什么魔法,是科学。只要掌握科学,就会有无穷的“魔法”!听了他这一番话我们决心好好学习,天天向上,因为,未来还有无穷无尽的“魔法”等着我们来掌握呢!

科技馆作文 篇4

寒假期间,晚报组织我们小记者去参观了山东省科技馆。

科技馆是由数个多面立体图形组成的四层建筑。走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”发射前的全过程。看到这一切,我迫不及待地开始了我的科技之旅。

在科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。走进小屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晕。

我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的光线顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好像人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。

在科技馆我深深感受到了科技的奇妙,也让我学到了许多知识。妈妈说在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?

听了妈妈的话我想,作为21世纪的少年,我们担负着国家科技发展的重任与父母师长的期望。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力!

科技馆作文 篇5

xx年1月18日星期三阴有时有雨

前几天从电视的新闻中听到一则令人兴奋的消息,科技馆最近有珊瑚展。爸爸答应我星期三带我去科技馆。

终于盼到星期三了,我们来到科技馆。爸爸买了门票后,我迫不及待的冲进科技馆。首先,映入我眼帘的是童话科学主题展。童话展区里有匹诺曹,有阿里巴巴和四十大盗,有三个和尚,还有白雪公主。

最吸引我的要数美丽的白雪公主和七个可爱的小矮人。来到魔镜面前,镜子里的白雪公主好像来到了我的跟前,当我伸手去摸白雪公主时,却怎么也摸不到她。真是好奇妙呀!

参观好童话区后,我们来到珊瑚展区。我被美丽的珊瑚惊呆了。这里有好多的珊瑚呀!珊瑚原来这么美啊!各种形状、各种颜色的珊瑚让我目不暇接。有像喇叭一样的喇叭卷珊瑚,有像帽子一样的帽檐珊瑚,像菜花一样的菜花珊瑚,还有名字很奇特的,像海绵一样的二道桶海绵珊瑚。

科技馆里还有许多动手参与的科技项目,比如可以敲击发出美妙音乐的三角铁,可推动比自己大好多的魔方,大家合作击掌就会冒出气的发热器。

今天真是惊喜不断,竟然还在科技馆意外的碰到了同学。我们一起在儿童区玩好久,才依依不舍的道别。

科技馆作文 篇6

今天,我去科技馆探索奥秘。

一进大门,向左走就来到了水世界,在水世界的旁边有一个能量穿梭机。只要转动转盘把球运到顶上,球就能像过山车一样飞快地在铁线上滑动接着我们来到三楼,去探索机器人的奥秘。一进里面我就琳琅满目的机器人。有环保跳舞机器人、拼魔方机器人、还有下棋机器人、、、、、、首先我来到了环保跳舞机器热的旁边。按下开始键后就发出了一阵声音:大家好我是环保跳舞机器人,我是用180块纸板搭成的,接下来让我们俩为大家带来一段舞蹈,请欣赏。”话音刚落就想起了一段美妙的音乐,环保跳舞机器人就翩翩起舞,一会儿举起双手,一会儿扭动身体,样子十分优美。看完环保跳舞机器人后我没来到了拼模仿机器人面前我和刚才一样我按下了开始键后又传来了一阵声音:大家好我是拼魔方机器人能把你打乱的的魔方拼回去,请你打乱后方回到原位。我打乱后放了回去点击解魔方后机器人就拿起魔方说:“让我好好瞧瞧这个可怜的魔方被你们上的严重不严重。”话音刚落我不由得哈哈大笑起来。拼魔方机器人拿着魔方左转转右转转说道:你们弄得好乱,我估计要用一百多秒才能拼好,拼魔方机器人拼了很久很久都没拼好,最终只好说了一句:我拼好了。这时我就明白了:机器人是没有人聪明的。接下来的时间我参观了表情机器人、画画机器人和舞剑机器人。

这真是一个奇妙的科技馆,我在里面探索到了许多奥秘,我下一次还要来。

科技馆作文 篇7

五月六日,“中国流动科技馆”在古宋一校b区开幕了。同学们都怀着激动的心情,因为这是我们第一次参加这种活动。同学们在操场上整齐的站着,台上有许许多多的领导,他们也来和同学们一起参加开幕式。

开幕仪式结束了,解述员便带着我们向科技馆方向走去。站在科技馆大门口,我抬头看,一张鲜红的长布上写着大大的白色的“科技展览馆”几个大字。接着,走进科技馆内,解述员给我们讲了“会听话的小球”,“方轮车”,“画五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。其中,我对一件机器很感兴趣,它的名字叫“无皮鼓”,这个无皮鼓从侧面看,看到它和普通的鼓差不多,但从上面往下看,却发现它的上层没有皮,我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手拍了拍“无皮鼓”的上层里面的空气,接着我听到“啪啪”“咚咚”的响声,我疑惑不解,便抬头看了看无皮鼓的说明操作,原来无皮鼓发出的声音是由无皮鼓里面的那些红色线射出来的,只要手从线上划过,便会发出声音,我终于明白了。正在我准备去参加下一个机器时,老师就在“科技展览馆”大门口叫同学们集合,我才知道,原来这自由活动的20分钟我全花在了“无皮鼓”上,但我不后悔,因为我知道了这“无皮鼓”的操作,虽然只观看了这一个机器,但以后还有机会来观看,了解更多的展品。

我恋恋不舍的离开“科技展览馆”,我今天在展览馆里,学到的比我在自己的科学书上学的还多,我感受到“科技展览馆”,里的机器是有科学家们发明的,这些科学家发明的机器,得到了众人的赞叹,我决心,从今往后,一定要好好的学习科学,发明各种机器,也像科学家们发明的机器一样在各行各业中得到广泛的运用。

科技馆作文 篇8

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的天津科技馆作文-科技,希望对大家有所帮助。

今天是20xx年1月9日,星期五,我和同学们兴致勃勃地来到了天津科技馆。我早就听说这里面有许多奇妙的、趣味、好玩的东西,那些富有科学性的知识一直吸引着我,今天终于有机会真真切切地进行一次参观和学习了。

科技馆的展厅分上、下两层,展示厅布局气势恢弘,分区布展又各具特色,使人们进入展厅犹如置身于科学殿堂之中。我们在科技馆参观了关于力学、磁力、航天、人体、机器、数学等科学知识的展示。在留影壁,留下了我和同学们的身影。眩晕小屋”真是一间有“魔法”的小屋子,走进去就东倒西歪,头晕目眩。神奇的隐身术让我了解魔术的奥秘。我知道了飞机上的“黑匣子”并不是黑色的,它是橘色的,安装在飞机的尾部,可以记录48小时以内的数据。我在这里体验了一次脚踏自行车发电,我蹬车的'速度越快,发的电就越多,点亮的灯泡越多,可有意思了!我最喜欢玩的是“自己拉自己”,在一个小椅子上方有一个滑轮,下面也有一个滑轮,两个滑轮之间绕着一根粗绳子。我猜想,只要向下拉绳子,就可以把自己拉上去。我两手交替的向下用力拉绳子,身体就不断的上升,感觉就像飞一样,心里美滋滋的。科技馆里的每样东西都让我感到非常惊奇。

今天看到的这么多有关科技的东西,各种科学仪器让我目不暇接,它们不但深深地吸引住了我,而且也使我对科学家们充满了无比的敬佩。许多的物理现象那么使人意想不到,我要立志:认真学习,用自己所学的知识,去探索更多的奥秘!

参观完了,我怀着对科学技术的无限向往,依依不舍地离开了天津科技馆。随着科学技术不断进步,我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。

科技馆作文 篇9

游玩上海世博园后,我们去参观了上海科技馆。

科技馆真热闹!里面的气氛像是过节一样。有许多和我年龄相仿的小朋友在里面高兴地穿梭!

上海科技馆共有三层,一层有”动物世界“、”生物万象“等,二层有”蜘蛛特展“、”机器人世界“等,三层有”探索之光“、”地球家园“……很多展区,很多项目,我都想进去体验,可是因为我还太小,都没法参加,只能在旁边观看。但是有些项目让我看了之后记忆深刻。

”蜘蛛特展“里面有很多奇特的蜘蛛,有蜘蛛标本也有活的蜘蛛。还有一只巨大的会发出响声的人造蜘蛛,吓坏了很多人。蜘蛛长得很令人害怕,但我对它们的世界产生了浓厚的兴趣。

在”地球家园“展区里,我了解了泥石流、火山喷发、森林火灾等自然灾害的形成原因,意识到保护地球人人有责!

等我再长大些,我还会去上海科技馆,到那时我会懂得更多!

科技馆作文 篇10

学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6:30分起床,快速地做好了各项准备。7:30分到了学校,看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。

听着老师的安排,我们准时有的闲聊,嘻嘻哈哈的真热闹。蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......

还有清澈的泉水,山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯游戏。我们一边参观一边讨论。接着,看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的国宝、老虎频临灭绝,除了人为的猎杀,还有环境的破坏。我要从身边的小事做起,保护地球、爱护家园。

最后,我们随着老师精心地安排,18:00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师,特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。

科技馆作文 篇11

上午,阳光明媚,我特别兴奋,妈妈终于肯带我去科技馆了!

到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体,像北京的鸟巢,故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。

一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然,我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫,我看到出口就在左边,我就朝那奔了过去。心想:这也叫迷宫?

只听“咚”的一声,我撞在了墙上。原来,镜子把出口反射到了这,实际上还有好远!突然,我看到了妈妈,我又不顾一切的跑了过去,又是墙!我痛极了,开始摸索着,忽然,我看见了似出口的地方,还好我摸了一下,是墙。终于,我找到了出口,走出了迷宫。

科技馆楼梯成旋转状,这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼,有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西,我看了看说明,对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面,我站到另一个上面。我对准了,说了一声:“听得见吗?”我清晰地听到里面传来回声:“听得见。”我对着那边说:“妈妈,这太神奇了!他怎么做到的?”妈妈说:“也许是声音的折射。”

有一个叫电磁的表演,我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然,电一步步的爬升,就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物,我一眼就认了出来,特斯拉电圈!他放出电电出美妙的音乐。

经历了这些,还有好多项目没有体验,但只好等下次了。