赞诸葛作文。
泡泡演讲稿的编辑为您提供了一篇关于“赞诸葛作文”的文章您一定不要错过，作文的岁月常常让我梦回最美好的时光，写作可以培养我们的想象力和创造力。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔，优秀作文应该具备哪些要素？
赞诸葛作文 篇1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，溢杯中。
三国时期，人才辈出。然而我唯独欣赏诸葛亮。
为报刘备的三顾茅庐之恩，诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。可见其赤胆忠心。为使自己转危为安，诸葛亮草船借箭，可见其神机妙算。他，是智慧的化身，虽身在草庐中，却能未出茅庐已知天下三分。
他甚至还能呼风唤雨借东风，真可谓是上知天文，下晓地理。面对初出茅庐时，关羽张飞的质疑，诸葛亮用火烧新野使他们心服口服。面对刘备去世后的困境，诸葛亮七擒孟获，回禀北伐，面对被追杀时的无奈，诸葛亮大智大勇，一摆空城计，吓得司马懿落荒而逃诸葛亮不愧为一条卧龙，深不可测，能够用兵入神，决胜于千里之外。他竭忠尽智，至死不渝，实在是可歌可泣。可惜，一代英才出师未捷身先死长使英雄泪满襟他是在无愧于一个值得千秋赞颂的人！
一代诸葛武侯，其情，苍天可表；其义，大地为之动容；其智慧，千百流传；其忠诚，为后世人所景仰，可谓：一缕清魂天上逝，留得清白在人间！
赞诸葛作文 篇2
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄，院里喂了一只花颈公鸡。
这只公鸡每天晌午总要叫三声，水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷，听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是，他在裤子上缝上一个小口袋，每天装上几把米，看到那只公鸡要叫时，就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤时，下课已经晚了一个时辰。
水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了求学，我看就饶他一次吧！”水镜先生知道诸葛亮聪明过人，十分好学，但是收是退，还要看看他的'品行如何，就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。
书童回来向水镜先生讲了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，自己先睡上去暖一会儿，再让母亲安睡。二是诸葛亮家离井只隔两畦菜地，他人小个头矮，生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆，每次挑水都多走许多路，绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教，后来，虽然他的学问超过了这个青年，但仍虚心待人。
水镜先生听罢这三件事，点头说：“小诸葛亮日后必成俊杰！”当下就催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良，就将平生的本事传授给他，使他成为一个杰出的政治家和军事家。
问题和答案：
1.按要求，选择正确答案。 “俊杰”的“杰”是什么意思（ ）。
A.才能出众的人；
B.特异的，超出一般的。
正确答案：A
2.按要求，选择正确答案。“杰”用部首查字法可先查部首（）
A.丨
B.灬
正确答案：B
3.按要求，选择正确答案。“杰”用音序查字法应查大写字母 。（）
A.J
B.X
正确答案：A
4.诸葛亮被水镜先生辞退，是因为（ ）。
A.诸葛亮为了捉弄师长，上课时喂鸡。
B.诸葛亮想多听先生讲学，不让鸡叫，上课时喂鸡。
C.诸葛亮上课不守纪律，故意喂鸡。
正确答案：B
5.水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？（）
A.虚心待人
B.孝顺母亲
C.关心他人
D.勤俭节约
正确答案：A B C
赞诸葛作文 篇3
读了《诸葛亮造木牛流马》，我被诸葛亮的智慧所折服。在制作木牛和奔腾的马匹时，他甚制作出了别有用心的舌头。 只要转动它的舌头，就不能推动它。
诸葛亮请王平用木牛和流动的马运送粮食。他还号召魏军知道并抢劫粮食。魏军按计划过来劫粮，王平让蜀军把木牛流马的舌头转过来，马上逃离。
读了这篇文章，我不禁要问诸葛亮葫芦里卖的是什么药。魏军将木牛流马赶回营地后，司马懿让部下把所有的粮食都放在木牛流马上，再运到后山。诸葛亮见时机成熟，就叫关兴带一千人去抓吃的。
关兴带人把木牛流马抢过来，把舌头扭回来，推走了。
司马懿派人去追他，但诸葛亮用一个巧妙的办法把他吓跑了。
诸葛亮的智慧让我震惊，他利用木牛流马坑蒙拐骗了司马懿不少粮食，还把司马懿吓得够呛。诸葛亮太聪明了，即使用现代科技，也不能像他那样强大。
读了这个故事，我知道诸葛亮造了木牛和流动的马。他的智慧超乎我们的想象。而且，诸葛亮不仅有智慧，而且有很大的能力。
名师点评：读书可以提高我们的智慧，你读了木牛流马的故事，你收获了很多，希望你多读书，进步更快！
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。
相信你在看完本文后有所收获。
赞诸葛作文 篇4
曹操和袁绍在官渡之战中打得难分难舍，这边刘备带着军队攻许昌。不过刘备区区五万大军，被曹操三两下子杀的剩一千多人，刘备治好逃到襄阳避难。
在徐庶的指引下，刘备去到隆中找诸葛亮。可是前两次都没有见到诸葛亮，第三次等到诸葛亮睡完午觉，他们才得以见到，刘备将诸葛亮请出山辅助自己打天下。诸葛亮也没有辜负刘备的厚望，助刘备建立蜀汉。刘备死后，他也辅助刘后主，振兴汉室。
在大多数人看来，刘备“三顾茅庐”真是做对了。但是我们有没有想过“三顾茅庐”的弊端呢？
首先我们看看诸葛亮这个人。他有三兄弟，大哥诸葛瑾辅助孙权，他自己却常常呆在家中。他既然那么有才华，有抱负，为什么自己不像哥哥一样除去闯荡世界，非要等到刘备“三顾茅庐”他才出来呢？我们可以想象一下，如果当时徐庶没有推荐诸葛亮，又或者刘备前两次找不到诸葛亮就放弃了，历史上又怎么会有诸葛亮这位传奇人物？他可能郁郁不得志，年老死去，一生平淡，没有人会记住他。
赞诸葛作文 篇5
拨乱扶危主，殷勤受托孤。英才过管乐，妙策胜孙吴。凛凛出师表，堂堂八阵图。如共存盛德，应叹古今无！元徽之的一首五绝诗，仿佛带我回到了那个战火纷飞的三国时期。遥望刀光剑影，细听鼓角争鸣，我隔着漫长的历史长河，似乎又看到了当年那个意气风发的你。
卧龙岗中，你高卧隆中，眉宁间不动声色，却已将天下握在掌心。忆当年，早梅出绽于窗前，刘备脚踏白雪，三顾茅庐，以求安天下之计。你羽扇轻摇，笑指阵图，淡定对论天下大事。云梦落至茅庐，卧龙终出了山。你期待自己的一腔热血，能够换来天下百姓的安居。
博望坡一战，初出茅庐的你，将曹军大将夏侯敦杀得大败而归。令十万曹兵上天无路，入地无门。那场妇孺皆知的赤壁之战，你智算华容道，放走了曹操。七擒孟获之战，你将擒到手的孟获一放再放，丝毫不在乎他人的狐疑与猜忌。
你的才能是毋庸置疑的。舌战群儒、三气周瑜、计捉张任、陈仓大胜、空城退敌。每场战役都被后人所津津乐道。
你是一个重情重义之人。你本可以做一朵悠来悠去的闲云，一只自由自在的野鹤，但因那三顾，你卷入了这场斗争。难道三顾之恩真的那么重要让你穷极一生来报吗？你倾及整整半生的期待，却终是阻挡不住蜀国的灭亡。但尽管如此，你在我眼中，依旧是那个头戴纶巾，身披鹤氅，手执羽扇，面若冠玉的翩翩少年郎，依旧是那个儒雅俊逸的一代名相。
赞诸葛作文 篇6
这天，周瑜找到我，请我在十日之间造十万支箭。这是存心害我啊!我心想:你还真是小看我了。
“十天必误大事啊!”我郑重其事的说。“那先生认为几日?”周瑜满脸疑惑。“只要三天，十万支箭便可造完。”“三天?真的吗?这可不是开玩笑啊!”周瑜不敢相信。“战场无玩笑，我愿立下军令状。”我不慌不忙的说。周瑜这时露出邪笑，一定觉得我这是去送死，不过，三日一到你可就笑不出来了，我要让你知道我孔明的厉害!
和我料想一样，周瑜派鲁肃试探我，我对他说:“看在兄弟的情面上，帮我准备几艘船和一些稻草人吧。”鲁肃说:“就只是这两样?那我帮你吧。”见他答应下来，我又说:“这事不要告诉公瑾啊。”鲁肃也答应了。
我和他在第三天一起乘船去曹寨，他一脸不相信的表情对我说:“要不咱们回去吧，我派艘战船送你回国。”我悠闲的喝着酒说:“不急，好戏还在后面呢。”我又命人擂鼓呐喊，点燃灯火，在大雾中根本看不出来了多少船，鲁肃见我此举更加着急了:“万一曹军出兵，我们不就……”他还没说完，只听“嗖嗖”声不断，我说:“我料定曹操的性格多疑，必不会出兵，所以我要向他‘借箭’啊。”
第二天，我如期将箭交给周瑜，周瑜不可思议的称赞:“先生神算，让人敬服。”我摇了摇扇子，“诡谲小计，何足为奇!”
赞诸葛作文 篇7
历史典故大全：诸葛亮的空城计
解释：指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。
出处：明·罗贯中《三国演义》第95回：“‘如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。’孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。”
故事：
三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”
于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢？”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来？父亲您为什么要退兵呢？”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧！”于是各路兵马都退了回去。
赞诸葛作文 篇8
在历史的长河中，曾经出现过许多杰出的英雄人物。但我唯独欣赏一人——诸葛孔明。
诸葛亮是杰出的政治家，军事家，散文家，书法家，发明家。他在世的时候被封为武乡侯，死后追溢忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。诸葛亮勤于思考，注重革新机械，装具。研制了一发十矢连弩和适应在山区运输的木牛流马等作战工具，并改进了钢刀，增强了蜀军的战斗力。在治军方面，诸葛亮重视部队的节制和训练，主张以法治军，讲究为将之道。
“功盖三分图，名成八阵图。江流石不转，遣恨失吞吴。”推演阵法“八阵图”为后世传扬。作战时，诸葛亮用兵力主张审张当时的势力，谨慎从事，每次战力求速决。重视后勤，常年派官兵千余整修都江堰，确保军粮生产，每次退却时都十分谨慎，采取在山地设伏等手段，以掌握主动，确保安全。
他是三国时期蜀汉的丞相，一生为了蜀汉的基业“鞠躬尽瘁，死而后已。”为了恢复汉室的基业，决定北上伐魏，在出师前写下了《出师表》这篇传诵千古的表文。陆游曾称赞道：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。在《出师表》一文中劝刘禅要亲贤远佞，广开言路，严明赏罚。才能安定后方，由此文可以看出诸葛亮是一个知恩图报，忠诚，有责任感的人。
诸葛亮躬耕于南阳，他常常把自己于管仲乐毅相比，然而却没有人承认这一点。只有跟诸葛亮交情很好的崔州平，徐元直说确实是这样。刘备降低自己的身份，三次拜访诸葛亮，只希望诸葛亮能够出山帮助他，为刘备设计政治蓝图。诸葛亮是一位国土无双的智者，一生为刘氏父子呕心沥血，尽心尽职。最后在五丈原逝世。“一策一表一尽瘁，千古一相一卧龙。”用“卧龙”来形容诸葛亮，可真是名副其实。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风……”
初二:夏秋雨
