冬小学作文九篇。
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冬小学作文(篇1)
上学期中，“叮铃铃”，跟着清脆的上课铃声，各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位，盼望着李校长的到来。
不一会儿，李校长来了，在黑板上写下了几个大字：竞选大队干部。整理时，在座的同学有的欢呼，有的紧张，有的还翻出演讲稿在作增补，门路教室了就像炸开了锅。
李校长让我们安静下来，让我们想想，自己适合任哪个岗位。整理时，我心里乱极了：当大队长吧，能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上，不外这是大队阶级最小的“官职”，岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!合法我快要举手时，已经有一双坚定的小手举了起来，那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都当真的听着，我却将小手慢慢地举了起来，向讲台走去。
上了讲台，我整理时紧张起来，怀里像抱着一只小兔子，怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时，台下不约而同地响起了强烈热闹的掌声。哎，心里的大石头总算落地了，同时我也有点儿自得，心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云，五(1)班的李玲月也要竞选学习部长，紧张得我不知如何是好，固然我俩成绩都差不多，可她的经验却比我丰硕。我只得一边紧张，一边继承听其他同学的演讲。
冬小学作文(篇2)
大年三十的晚上，我们包饺子，看春节晚会。刚刚开始我没有事情干，爸爸在剁肉馅，爸爸还给我弄了一盆面粉，我加了点水，揉了一下然后又加了点水。徐徐的他就变成了一个大面团。爸爸说还要加水，但是面变希了，爸爸又给我加了一点面粉。我继承揉，后来揉不动了，奶奶帮我揉了几下，结果他就变成了包饺子的面皮了。然后我们就开始擀面，后来过了几分钟，上了一个胡萝卜牛肉的饺子馅子，我们就开始包饺子了。又过了一会儿，第二个馅子也端上来了，是芹菜肉的饺子馅。包了一会儿我就去看电视了。他们在包，后来我饿了，煮了些饺子我吃了。我觉得味道还不错，吃的饱饱的，吃了十个饺子。
那天大家都表扬我了，由于我和面了，还参加了包饺子，还吃的很饱，表现好。我等着看春节晚会。妈妈让我和爸爸上顶楼去放烟花，然后我就拿着我的烟花慢慢上楼了。然后我们放烟花的时候，第一根烟花从包装袋最底下烧起来的，差点把我的手烧到了。然后后来几根就没事了。我们放完烟花下楼的时候，我们就发现离春节晚会的时候只有半个小时了，我等了一会儿他就开始了。由于我那天中午没有睡觉所以我看了大半集，爸爸妈妈就把我抱到床上了，由于我已经睡着了。
冬小学作文(篇3)
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我从小就喜欢阅读，与阅读的渊源说来也就话长了……
在幼儿园的时候，我常常看绘本和有趣的图片，一点一点地学，一点一点地念。直至今天，我还记得丹青书里的那些活灵活现的卡通人物：机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝……有时我的心情也会被故事情节所带动。主人公着急，我也随着着急，主人公伤心，我也随着伤心，总之，所有的情绪都根据故事的情节而跌荡放诞起伏着。
上了小学以后，我接触到各种故事书、童话书等。一有空我就与书为伴，我迫切想知道书中的主人公是个什么样的人。给我留下深刻印象的是《小公主》一书中的主人公萨拉克鲁，不论是在富有时，仍是遭遇一贫如洗时，她都没有抛却对糊口的但愿，始终坚持勇敢地面对糊口，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，终极收成真挚的情谊和巨额遗产的故事。也许当时我的理解还在懵懂的状态里，但我却在故事里得到了气力，并受益无限……
今年我读六年级，我们班开展“我读书、我快乐、我聪明”的读书打卡流动，同学们纷纷晒出自己的书籍，我发现还有良多书我没看过。我用自己的图书换来了各种各样的书：《如果给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《草屋子》……我如饥似渴地阅读着，我想看完同学们手中的每一本书。在各种各样的书籍中，我积累了丰硕的词汇，思路也变得清楚了。在最近的几回习作中，我都得了“传”，老师说这是作文的最高等级，意思是我的作品可以让全班同学传阅。我心里十分兴奋，读书真的带给我快乐，带给我聪明。
妈妈告诉我：“水养人，书养心。”在我与书的一次次碰撞中，越来越觉的妈妈的话是对的。轻风拂过，风铃轻轻响起，我又徜徉在书海中，我要在淡淡的书香中慢慢长大。
冬小学作文(篇4)
今天，妈妈带我去超市买了几杯平时我最爱喝的香飘飘奶茶。一回到家，我就迫不及待地撕开包装纸，冲上热水，美滋滋地品尝了起来。喝着喝着，我突然看到杯子外面的包装纸上写着“20xx年到20xx年连续6年全国销量领先”，于是我便在心里计算了一下：9—4=5，20xx年到20xx年之间不是相差5年，怎么上面却写着6年呢？我心中整理时起了迷惑。
我便急着跑去问妈妈：“妈妈，你看，这包装纸上算错了呀，20xx年到20xx年不是相差5年吗，怎么上面却写着6年呀？”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，你仔细数数，奶茶是20xx年开始销售的，到20xx年年底就是一年了，到20xx年年底就是两年了，你照这样往下数一数，看看到20xx年年底毕竟有几年呢？”我屈指数了数，1年，2年……到20xx年一共是6年呀，包装纸上真的没写错啊！
妈妈翘起大拇指，夸奖我说：“你善于发现问题，勤于思索，真不错！”我开心地笑了。原来做任何标题问题，都要当真思索，好好想一想，才能得出准确的谜底。
冬小学作文(篇5)
我们家平时都是由爷爷奶奶当厨师为我们预备饭菜，很辛劳。最近，我放暑假了，想尝尝当厨师的感觉。我就央求妈妈教我烧我最喜欢吃的黑木耳炒鸡蛋。
黑木耳炒鸡蛋，顾名思义：木耳、鸡蛋是必不可少的材料。为了让它更加鲜美，还得预备葱、黄酒和盐。
开始做菜了，妈妈把泡了几个小时的木耳拿出来，和我一起去根。我好奇地问：“妈妈，好好的木耳，为什么要去根呀？”
妈妈一边给木耳去根一边笑着说：“不然吃起来会有‘沙沙’的声音。”
黑木耳的根去完了，下面该解决鸡蛋的事儿了。我拿起一个鸡蛋，沿着碗边轻轻一敲，只听“咚”的一声，鸡蛋裂出了一条缝，我顺着裂痕用力一掰，蛋液便流进了碗里。我连忙按照妈妈的要求加入盐、切好的葱花，黄酒，拿筷子搅拌平均。
这时，需要点火了，我一看要和火离得那么进，吓得一蹦三尺远，妈妈捉住我，手把手教我把火点着，放上炒锅，又教我等锅热了，倒上色拉油……
“拿着锅盖挡住自己，把蛋液倒进锅里，翻炒。”妈妈在一边指导我。
我胆战心惊地拿着锅盖和铲子，生怕油溅到我，我只好离得远远的，把手伸得笔挺，吃力地翻动着鸡蛋。“我不行了！”我气喘吁吁地把铲子交给妈妈。只见妈妈翻炒了几下就把鸡蛋盛进了碗里。
这时，她又在锅里倒入油，让我把黑木耳倒进去。我还没来得及全倒进去，只听“噼里啪啦”的声音，黑木耳像爆米花一样溅得很高，我吓得连忙把手里的东西都交给妈妈。妈妈笑着说：“由于热油碰到水了，黑木耳就会溅起来。所以炒菜要小心烫伤。”
在妈妈的指挥下，我又倒入了鸡蛋，翻炒了几下，倒入一些海鲜酱油。很快，锅里就披发发出浓浓的香味，厚味的黑木耳炒鸡蛋就做好了。看着金灿灿的鸡蛋和油黑油黑的木耳，真让人垂涎三尺呀！
固然第一次做菜有惊无险，但自己做的菜，就是好吃！跟家人一起吃，那就更好吃了！
冬小学作文(篇6)
考试之后，心情很浮躁，矛盾。数学，语文还好，数学一个关于轴对称知
识的选择题错了一个。那一题是真的不会，后来才知道是学习指导上的一个作图题，真气人。语文基础题还行。一个观点题；'你以为作者是想当山人，正人仍是富贵者呢？'我竟然绝不犹豫地写了个山人，后面的原因回答'出於。当时也没检查。也许头脑发烧，由于李曼对我说她想当山人，我就写了个山人，3分可没了，亏死了，作文还可以。英语是三门中最差的一科了。也是多次考试中最差的一科呀。阅读理解错了好几个，我检查了好多遍，对自己选的任何一个都有理由。为什么仍是错了，听力或许听力有问题，送分都不要，导致差点都不外108分了。
成绩发下来了。奇迹，这么差的分数，竟然。考得还不错。仔细啄磨一下，仍是多亏数学把我英语这个分从万丈深渊里拉出来。虽说拉回来，但是9班的徐闯数学比我高3分，我真的不甘心，努力向120分这顶大门冲刺。
英语老师已划定让我期未考试要达到117分以上。由于这科成绩考得太低了，最主要的原因仍是审题不清，下次争取不让这科拉分。
语文考得还行，但是一想到关于山人那个题，心里就很不爽快。待下次考试，把这一切补回来。
和阶段第一比起来，相差了10分。这10分我还不知道该如河得来，莫不成是英语满分？
总而言之，下次考试继承阶段前十。
冬小学作文(篇7)
我左顾右盼的礼拜天终于来啦！在礼拜天将有一个激动人心的时刻！是什么激动人心的时刻呢？我的跳舞老师重新回来上课了，这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待！我爱她！
记得这个礼拜天是少年宫秋季班的第一课，早晨，我激动地来到了跳舞教室，那个已经远离一年的跳舞教室，在这个教室里有太多太多我和韩老师的夸姣回忆，自从她生病住院以后，我就没去过那里，我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间，我看到的是昔日我与韩老师的回忆：第一次上跳舞课，韩老师用跳舞给了我自信，一次次排练，韩老师编排跳舞时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话：我不当真练功，她悉心教导，我在训练中受了伤，她专心呵护……
想着想着，我看到了韩老师的身影，我飞驰了过去，我看到了韩老师，她永远那么年青，那么锦绣。那时的激动与欢喜无法用言语来形收留，我对她只有泪水和拥抱，她对我只有爱抚和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述，只有一句话：我爱你，韩老师！
就在这时，我和韩老师闻声了一阵阵叫喊声，定睛一看，是贾南、杨露和王语桐，她们也像我一样激动，像我一样爱韩老师。
突然，所以的一切都消失，泛起在我面前的是天花板，原来是一个梦。我多么但愿这个梦能成真啊！
冬小学作文(篇8)
假如我是发明家，我会发明一种时光闹钟，可以让人们回到从前。你听说过这样一句话吗？“再聪明的人也会失败”，我要让失败的人们在我的时光闹钟时空中重新找到自信，人人都露出笑脸。当然操作方法也很简单，只要输入时间、地点，返回时空的理由就行了。这样的操作对于坏人就不会帮助他们了，只要有坏的信息输入，时间空间就会形成大漩涡，把他们送到监狱。
假如我是发明家，我要发明一种课本，共12页。封面是一张纸，有两个键，左边的铅笔有一个键，右边的橡皮下面也是一个键，中间是指纹处。如果你想打开，就得对上指纹，对上指纹就会有两个键子弹出，一个是阅读键，只要输入哪个版本、哪个年级、哪册，就能自动看到目录，再选择对应课文就可以阅读了；另一个键是练习键，那是有很多供你选的练习题，培养你做题的能力。第二至第十二张纸是“开心服务平台”，让学生阅读累了调节一下心情，呵呵，当然都是好玩的内容了。
假如我是发明家，我还要发明很多很多的东西，让我的梦想都成为现实，去为人类创造方便。我要为这一梦想努力学习。
冬小学作文(篇9)
我有一个家庭，这个家庭非常暖和。家里有善良的吗妈妈，严厉的爸爸和淘气可爱的我。
我的妈妈非常爱“臭美”，天天早上起来都会看见妈妈在镜子眼前左看右看装扮个不停。妈妈仍是个急性子，每次我写功课慢了，妈妈都会对我说：“你就不能写快一些么？我都替你着急了！”我的爸爸个子很高，天天都带着苦脸，除了妈妈能让爸爸笑，其他人都不能让他笑。爸爸还非常强壮，由于爸爸他天天早上起来第一件事就是锻炼身体。当我出错时爸爸打我，我的屁股就惨了，手劲好大呀！我真想对爸爸说：“手下留情呀！”我呢！是个阳光男孩，天天对着别人都是微笑。
我非常淘气，有一次，我在门的后面爸爸妈妈来了，我蹦出来吓他们一跳。你们说我的家暖和吗？
