泡泡演讲稿

演讲稿 > 范文 > 导航 > 鹰的重生读后感收藏

鹰的重生读后感

发表时间:2024-02-15

鹰的重生读后感收藏。

读后感分为哪几个部分?我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。在写读后感的时候,我们需要思考,需要去回忆、归纳、梳理,从大量阅读中我们认为“鹰的重生读后感”是最有价值的文章之一,欢迎关注我们的网站与我们一同探索这个话题!

鹰的重生读后感【篇1】

这是一个非常发人深省的视频。我下班后看了很多次。老鹰作为最长寿的鸟类,超过这世界上绝大多数的动物。但是它们活到70岁所付出的代价非常大——因为当一只鹰活到40岁左右,它的喙会变得弯曲、脆弱,不再能保证每一个俯冲都能够捕获猎物;它的爪子会因为常年捕食而变钝,翅膀上的羽毛也会变得非常沉重。

此时,面对死亡只有两种选择:一种是等待死亡,另一种是通过150天的长期苦难获得重生。

雄鹰之所以能够翱翔万里,搏击长空,赢得人们无限的赞叹与崇拜,是因为他能够在他的舞台中展现自己的勇敢、坚毅的精神,使同类闻之生畏,望之却步!但是,为什么鹰能做到这一点呢,是因为鹰从一出生就经历着“优胜劣汰”的选择,母鹰在孵出小鹰后不久,就会给他们断食,驱赶他们相互争食,甚至会让他们自相残杀!而且母鹰对他们的训练也是非常残酷的:

把小鹰翅膀上的大部分骨头折断,然后把小鹰推出天空!小鹰的唯一选择就是尽全力飞行,否则他将只面临死亡!正是因为老鹰父母的冷酷和远见卓识,他们才能迅速成长,知道只有让自己坚强,才能生存。

正因为如此,当我看到《鹰的重生》这段视频时才让我在震撼之余发现这种“重生”的勇敢和魄力正是因为当年他们父母的无情和凶残所奠定的基础。为人父母的他们,为了让小鹰今后顺利的“重生”,能够成为天空的王者,从小就教会了他们自我独立,不贪图安逸,勇于挑战,不畏危险的精神。所以,当鹰在40岁时才会有这种蜕变的勇气,才能为了开启新的生命周期,重返蓝天,不惧死亡的威胁,通过击打岩石把原有的喙去掉,把老化的指甲和羽毛拔掉,甘愿忍受这长达150天脱胎换骨般的痛苦的“重生”过程!

因此,我认为决定人或企业命运的不止是思想、态度和行动。而是要有像鹰的父母那样,具备敢于自己的选择和行为负责的精神和魄力。因为只有这样,才能使自己或是公司的员工有蜕变的信念,“重生”的勇气。

苏春岭2012-11-26

鹰的重生读后感【篇2】

鹰的重生读后感(一):

康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自我的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

容易的道路,也许在短暂的时光里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。

艰难的道路很难走,有泥泞、荆棘、艰辛,还有。。。。。。。。

如果你选取了艰难的道路,并一味的闭门造车,那结局也是十分惨痛的。

怎样才能让人生的里程碑更加辉煌多彩?必须坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断是坚,不断合作。

这不就是我自我的重生吗?

鹰的重生读后感(二):

在鸟类当中,老鹰是长寿之王。它之所以能如此长寿,是因为它经历了痛苦的急剧变化。如同凤凰涅磐,雄鹰在风雨之后,绽放出自己美丽的彩虹。

读了《鹰之重生》之后,我有如下感想:

一,要勇于剖析自我;工作时光长了,有了经验是好事情,但是切不可麻木。就象老鹰一样,在活了四十年以后,它及时剖析了自我的命运,没有麻木的生活下去,从而发现了新的生存之道,很好的继续生存了下去。我们是一样的。我们不能总是凭经验看问题。我们要通过不断的自我充实和自我批评,不断地接近新思想、新事物。

我们把心理测试应用到工作中,以便发现问题并最终解决问题。

2、 我们要敢于放手,敢于失败;新项目一开始投资,可能不会给我们带来多大好处,甚至会付出很多钱。但是我们就要敢于放下那些鸡肋,我们要勇敢放下一些过往支持我们成功而这天已成为我们前进障碍的东西,使我们能够重新飞翔。我们要用心寻找一个个的新项目,从新项目中找出效益,获得赢利。

这和老鹰啄掉旧的喙,长出新的喙,啄掉旧的羽毛,长出新的羽毛,拔掉旧的指甲长出新的指甲的道理是一样的。

3、 合理利用现有资源,合理使用人才;老鹰用新长的喙拔老指甲,新指甲拔长羽毛。它为什么不用旧喙来拔指甲,旧指甲来拔羽毛哩?很显然,旧的喙不够牢固,它可能非但不能拔掉旧指甲,还会弄的个自我脱落的结果,当然旧的指甲也是不能够拔羽毛的。

所以老鹰选取了新喙,新指甲。同样,在工作中,要合理利用现有资源,合理分工。把有知识的学生安排到适合他们的岗位,需要社会经验和社会经验的,由老同志来做。

这样,我们都能在工作中找到自己的位置,最终使工作变的漂亮。

4、 学会寻找最好的策略;老鹰是第一个努力飞到山顶,在悬崖上筑巢,从而完成自我改造的人。如果它就那样随便的在山脚,或者是其他地方来完成自我的蜕变的话,恐怕早就变成别人的盘中餐,食中味了。工作也是如此,蛮用力可不行,还得找准方向,找准方法,才能够事半功倍。

蛮用力气说不定会南辕北辙哩!

老鹰变身的故事发人深省。它可以通过改造重生。我们相信,在郁正声书记的领导下,通过学习中国共产党的精神,我们有改革创新的勇气,明天一定会越来越好!

鹰的重生读后感(三):

看了《鹰的重生》的**后,内心波澜起伏的同时,更使我在学习,反思,审视如今的社会现状中,收获着太多太多弥足珍贵的智慧。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的一生能够长达70多岁,但是要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,务必做出一个痛苦却又十分重要的决定,因为当鹰活到四十岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙因年龄也渐渐变得又长又弯,几乎碰到胸膛,而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重,也使得飞翔十分吃力,这时候鹰只有两种选取:

一、等死,

二、十分痛苦的重生。有很多鹰没有选取重生,在四十岁时因得不到食物而饿死,而另一些鹰选取了重生,在悬崖上筑了一个个性的巢,并且停在那里不能飞翔。它首先用新长出来的喙,把原先的爪子,一根一根地拔出来,然后,当新的爪子长出来后,再把自我身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。

五个月后,鹰才能像年轻一样傲击长空,再过三十年展翅翱翔的岁月。

与其说《鹰的重生》是一个励志故事,倒不如说是一副引导人们如何走出困境的洗涤心灵的良药。有时候,我们必须做出艰难的决定,才能突破自我的瓶颈,实现自我超越。我们必须彻底抛弃中国共产党的坏的旧思想,实现创新和进步。

正如很多父母认为孩子学***不好,是因为孩子不肯学,却从来不曾反思过自我的教育方式有没有问题?于是,***以居高临下的家长式的姿态去教训孩子,常常不顾及在人格上父母和孩子是平等的,错误的以为,我是孩子的父母,采取何种方式教育孩子,是个人的事,跟别人无关,而且总是自以为是的笃信自我的教育方式是正确的,但是否能够真正改变孩子的不良习性?从来不懂得去思考:

究竟该怎样做?只有这样,才能赢得孩子们的心,让他们自愿选择改变。父母要想真正把爱融入孩子的内心世界,走出教育的误区,就需要掌握必要的教育技能,而不是情感上的对待。

当然,选取学***科学的家庭教育理念是最好的途径,但是,这对于来自方方面面生活压力的父母来说,需要先突破思想上的瓶颈问题:学会取舍,才能在百忙中抽出时光好好学习,天天向上;才能引领着孩子朝着科学的阳光大道一路迈进;才能真正有潜力去实现望子成龙,望女成凤的心愿。

今天的教育缺乏太多的思考和创新意识。用同样的标准来衡量不同个人的成就是否合理?用繁多的作业量来提高孩子的成绩,却泯灭了孩子的学***;无师自通的父母们,在摸索和瞎折腾中,耽误了一个个孩子的最佳教育时期;差生都是冤假错案,而这些错案,又有谁来评审呢?要解决这么多问题,如果找不到变化和突破,真得要像老鹰一样等死吗?

鹰是因为没有选取痛苦的重生,因得不到食物而饿死,而我们人类呢,难道就就应在墨守成规,坐以待毙中,走向不归路吗?

综合分析教育的现状,家庭、学校、社会并没有形成共识:生命教育的重要性。所以,大部分孩子在苦不堪言的学***中被逼无奈地学习,丧失了学***力(快乐)。

如果是真正好处上的做人教育,至少不该缺少最起码的尊重和理解。尊重,教育尊重过孩子们不堪重负的感受吗?理解,教育又何曾理解过孩子们被迫无奈的处境呢?

减负,减负,只是成了一种口号,却不能有效地走进孩子们的生活。

在这样一个一时无法扭转的大环境下,父母们不得不具备必须的分析潜力和思考潜力,与其让孩子们在书海中,痛苦地挣扎,倒不如培养孩子的学***,培养特长,让他(她)们在乐趣中,凝聚欢笑和激情,奔赴理想的港湾。唯有这样,才能做到像鹰一样重生,虽然这条路并不平坦,洒满了艰辛的泪泉,但这才是真正通向期望的唯一选取。

鹰的重生读后感(四):

《鹰的重生》这个故事,讲述了鹰在他的生命过程里务必经历的一次艰难而重要的决定,那就是如果想生存,就务必选取未来要经历一个十分痛苦更新的过程。

听过这个故事,我感慨颇多,一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶,另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。

我们在整个生命中都有这样的选取。

首先,持续的是一种平和的心态。俗话说宠辱不惊。个性是应对挫折的时候抱有一种什么样的态度,选取应对,还是自暴自弃。

如果放下,可能放下的是整个的生命,如果勇于应对,才可能抓住最后的机会,重新飞翔。虽然此刻的我还很辛苦,但是必须要心怀理想,勇于创新,脚踏实地,戒骄戒躁的做人做事,这样才是会成长与发展。

其次,成长是需要重复的。生命是一种过程,在整个过程中我们会应对许多重复的事情,我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样,一生会遇到两次质的学***。

第一次是在一片空白中学***,而第二次则是要洗掉所有的从前、放下所有的过去,做出一次艰难的抉择,经历一次痛苦的历练,再次更新。第二次要比第一次更加痛苦,因为已经有了无论辉煌,还是失败的过去,更重要的是这一次要更加努力,更加奋进,才能到达理想的效果。就像我们的成长一样,每一次都有前面的积累,但是我们要突破前面的自我,这又是一次极大的挑战!

第三,成长是一个痛苦的过程。古语有云:吃得苦中苦,方为人上人。

每一次真正的历练之后,才会在不知不觉中获得成长,而且你自我经历过多大的困难,突破他,就有多大的成长。就像鹰的选取一样,虽然辛苦,但是却换来了三十年的生命!

《鹰的重生》中,我们就应学***视野,做人做事要有远见,一次的历练,能够换来三十年的生命,这个也是我们所需要的,每次的做事都要有突破,否则就不要做。我们也要像鹰一样,勇敢的去飞翔!

鹰的重生读后感(五):

康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自我的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

容易的道路,也许在短暂的时光里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。

艰难的道路很难走,有泥泞、荆棘、艰辛,还有。。。。。。。。

如果你选取了艰难的道路,并一味的闭门造车,那结局也是十分惨痛的。

怎样才能让人生的里程碑更加辉煌多彩?必须坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断是坚,不断合作。

这不就是我自我的重生吗?

2、“精神的虐杀的这一幕”具体指什么?为什么说是“精神”的“虐杀”?

这是课堂研讨的核心部分,宜逐步展开。

⑴ 紧承上一问题的**,得出结论:“精神的虐杀的这一幕”指二十年前“我”粗暴地阻止弟弟制作和放飞风筝,具体内容指文章的第

三、四自然段。放声朗读第四自然段,体会作者以一种怎样的心情回忆当年的这一幕。

明确:忏悔自责。

⑵ 为什么把这一幕称为“精神的虐杀”?不就是毁掉一个风筝吗?从哪些词可以感受到“我”实施的“虐杀”之“虐”?哪些词可以感受到“小兄弟”遭受到的无情的“虐杀”?

读书、圈点,师生讨论明确:遭到粗暴践踏的不只是一只风筝,更重要的是人的精神。“我”:折断、掷、踏扁、傲然;“小兄弟”:惊惶地站、失了色瑟缩着、绝望。

⑶ 根据文中提供的材料,发挥你的想象,如果小兄弟的那只风筝能完工,那将是怎样的一件工艺品?请你描绘一番。

(意在通过想象,进一步体验这种精神虐杀的残酷。)

⑷ 你自己有没有这种虐杀他人精神或遭受他人精神虐杀的经历?请描述一番。

(打开“文本语文”与“生活语文”的通道,使它们互相丰富和支持。)

以上四步不应机械进行,宜视具体情况而定。

3、既然弟弟已全然忘却那件事,“我”的心为什么依然沉重?对弟弟的“全然忘却”,“我”究竟持怎样的态度?

这个问题有一定难度,可让学生充分讨论,允许发表不同观点。不过,依照本文的具体语境,及鲁迅先生一以贯之的观念(国人的劣性──精神的健忘及其可怕的遗传)来看,“我”的悲哀显然是典型的“鲁迅式的悲哀”,这种“悲哀”既是为当年的“精神的虐杀”而悲哀,更是为**杀者的健忘而深深地悲哀。“四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气”,给“我”寒威和冷气的不仅是“严冬”,更是那种可怕的精神健忘,那种难以拔除的集体无意识。

教学时应相机阐发,不可硬性灌输。

四、联想与扩展

鹰的重生读后感【篇3】

通过学习,读《鹰的重生》,我们深刻了解了tcl的发展历程,变革轨迹及以李东升为代表的tcl高管团队的管理思想,敏锐的思维,有远大的战略目标。

xx年11月28日,从起家的tcl隆重庆祝其成立30周年。

20世纪70年代末,中国正处于改革开放时期,随着改革的浪潮,中国经济发生了翻天覆地的变化。tcl是最早从南方一角惠州成立的合资企业之一,

ttk家庭电器****,tcl**,发展成为,最成功的彩电(tcl王牌),最具有生命力的手机品牌,打造最好的家电企业之一,经历了“站起来”在国内市场做到一定的规模,到“走出去”参与国际竞争的两个阶段 。

tcl已成为中国企业国际化的先行者,也是企业体制改革成功的重要样本。

tcl的辉煌成就让人敬仰,在国内,当时的tcl起步之初,可以说是一穷二白,在仓库里起步创业,之后在准备进入冲击三甲之时制造基地被人釜底抽薪,到为有授权经营押上祖宅和参与全球竞争中,进军东南亚新兴市场越南,并购法国汤姆逊彩电和阿尔卡手机等,在国际化市场竞争中经受过巨亏之后,tcl最后做出困难, 痛苦的决定:采取业务模式的再造,新的团队重组建,**链实现再造,开始新的战略思考之实现了“鹰的重生”;之后成立了245亿的8.5代液晶面板生产线成为中国第一家全产业链彩电巨头。

在那30年的激荡岁月中,也充体现了李东升以纵容放权,气定神闲的风格 , 隐忍,进取的企业家精神,带领tcl度过一次次困难与危机,最终成就了一家以“实业报国”为已任的中国公司。

《鹰的重生》这本书,让我领悟到:

一个人或企业想要在社会上生存与发展,我们要通过不断的创新,改革,我认识到,企业的生命周期中,有时候我们必须要做出困难,痛苦的决定,开始新的过程,我们必须把旧的,不良的习惯和传统彻底抛弃,甚至有时可能要放弃一些过往支持我们成功,而今天却成为我们前进障碍的东西,最后使我们可能重生飞翔。

鹰的重生读后感【篇4】

鹰的重生读后感范文|读后感精选

鹰的重生读后感范文【一】在鹰的一生中,将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时,鹰的生命将走到尽头,而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛,再忍着巨大的疼痛让自己重生。

经过磨练,老鹰长出了更丰满的翅膀,再次成为空中之王,延长了它们30岁的寿命。如欲火仍镇定自若的凤凰,经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。

人类也是如此。如果他们想要重生,就必须经历磨难和痛苦,在痛苦中努力工作,在逆境中不屈不挠。

有些逆境是自然的,比如老鹰最初的寿命只有40岁。要想延续生命,就要冲破逆境,为重生而准备。鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼,磨练出又长又尖的喙,而***吃果子的长喙鸟最终灭绝,因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。

怕痛的人会一步步缩小,坚强向上的人会走向成功,因为他们会从痛苦的训练中找到生活中的灵感和教训,从而提高自己。

面对重生的痛苦,胆小的老鹰不配独自为天空感到骄傲——它们的骨头留在荒野,畏难受难的人没有尊严,它们将被写在屈辱的历史上。想想岳母的刻字让岳家军光荣,刘光世的退却让他在敌人面前受到嘲笑,史铁生坐在轮椅上的不朽作品令人震惊。

其实,人生道路上的一些训练就是一种恩典。当人们情绪低落时,他们开始反思自己,这使人们喜欢获得新的生活,走向新的生活。

鹰的重生读后感范文【二】在鸟类当中,老鹰是长寿之王。它之所以达成这一“长寿之最”,是因为它经历了痛苦的锐变。鹰如“凤凰涅磐”一样,在经过风雨之后,绽放出了属于自己的美丽彩虹。

读了《鹰之重生》之后,我有如下感想:

1、 有勇气分析自己;工作时间长,有经验是件好事,但不要麻木。

就象老鹰一样,经过40年的生存,它及时分析了自己的命运,活得没有麻木,从而找到了新的生存方式,并继续好好地生存下去。我们是一样的。我们不能总是凭经验看问题。我们要通过不断的自我充实和自我批评,不断地接近新思想、新事物。在工作中要积极思考,发现问题,解决问题。

2、 我们应该勇敢地放弃,敢于失败;当一个新项目开始投资时,它可能不会给我们带来多少好处,甚至我们会付出很多钱。

但是我们就要敢于放弃那些“鸡肋”, 我们要勇敢放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍的东西,使我们可以重新飞翔。我们要积极地一个接一个地寻找新项目,从新项目中发现效益,实现赢利。这和老鹰啄掉旧的喙,长出新的喙,啄掉旧的羽毛,长出新的羽毛,拔掉旧的指甲长出新的指甲的道理是一样的。

3、 合理利用现有资源,合理使用人才;老鹰用新长的喙拔老指甲,新指甲拔长羽毛。

它为什么不用旧喙来拔指甲,旧指甲来拔羽毛哩?很显然,旧的喙不够牢固,它可能非但不能拔掉旧指甲,还会弄的个自己脱落的结果,当然旧的指甲也是不能够拔羽毛的。

所以老鹰选择了新喙,新指甲。同样,在工作中,要合理利用现有资源,合理分工。有知识的大学生,就把他们安排到适合他们的岗位上去,而一些需要社会阅历的,社会经验的工作就由我们这些老同志来完成。

这样,我们都能在工作中找到自己的位置,最终使工作变的漂亮。

4、 学会寻找最好的策略;老鹰是第一个努力飞到山顶,在悬崖上筑巢,从而完成自己的蜕变。如果它就那样随便的在山脚,或者是其他地方来完成自己的蜕变的话,恐怕早就变成别人的“盘中餐,食中味”了。工作也是如此,蛮用力可不行,还得找准方向,找准方法,才能够事半功倍。

蛮用力气说不定会南辕北辙哩!

老鹰变身的故事发人深省。它可以通过改造重生。我们相信,在郁正声书记的领导下,通过学习中国共产党的精神,我们有改革创新的勇气,明天一定会越来越好!

中外名著读后感汇总

鹰的重生读后感【篇5】

鹰的重生读后感

鹰的重生读后感(一):

鹰的重生读后感

康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自我的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

容易的道路,也许在短暂的时光里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。

困难的道路很难行,那里有泥泞,有荆棘,有艰辛,还有。。。。。。。。

如果你选取了艰难的道路,并一味的闭门造车,那结局也是十分惨痛的。

那怎样才能让人生的里程碑走的更加光辉多彩呢?那必将是坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断实践,不断的合作。

这不就是我自我的重生吗?

鹰的重生读后感(二):

鹰的重生读后感

在鸟类当中,老鹰是长寿之王。它之所以达成这一“长寿之最”,是因为它经历了痛苦的锐变。鹰如“凤凰涅磐”一样,在经过风雨之后,绽放出了属于自我的美丽彩虹。读了《鹰之重生》之后,我有如下感想:

一,要勇于剖析自我;工作时光长了,有了经验是好事情,但是切不可麻木。就象老鹰一样,在活了四十年以后,它及时剖析了自我的命运,没有麻木的生活下去,从而发现了新的生存之道,很好的继续生存了下去。我们也一样,不能够老是凭经验去看问题,要透过不断的自我充实,自我批评,不断的向新的思想,新的事物靠近。我们在工作中就应用心思考,从而发现问题,最终解决问题。

二,要勇于放下,敢于失败;一个新的项目刚开始投资的时候,可能不能够给我们带来多大的效益,甚至我们还会赔上很多。但是我们就要敢于放下那些“鸡肋”,我们要勇敢放下一些过往支持我们成功而这天已成为我们前进障碍的东西,使我们能够重新飞翔。我们要用心寻找一个个的新项目,从新项目中找出效益,获得赢利。这和老鹰啄掉旧的喙,长出新的喙,啄掉旧的羽毛,长出新的羽毛,拔掉旧的指甲长出新的指甲的道理是一样的。

三,合理使用现有资源,合理使用人才;老鹰是用新长出来的喙来拔掉老化的指甲,新的指甲来拔掉久羽毛的。它为什么不用旧喙来拔指甲,旧指甲来拔羽毛哩?很显然,旧的喙不够牢固,它可能非但不能拔掉旧指甲,还会弄的个自我脱落的结果,当然旧的指甲也是不能够拔羽毛的。所以老鹰选取了新喙,新指甲。同样的,在我们的工作当中,我们要合理的使用现有资源,做到恰如其分的分工。有知识的大学生,就把他们安排到适合他们的岗位上去,而一些需要社会阅历的,社会经验的工作就由我们这些老同志来完成。这样一来,我们就都能够在工作中找到自我的位置,最终把工作做的漂漂亮亮的。

四,要学会寻找最好的策略;老鹰是先努力飞到山顶,在悬崖上筑巢,从而完成自我的蜕变的。如果它就那样随便的在山脚,或者是其他地方来完成自我的蜕变的话,恐怕早就变成别人的“盘中餐,食中味”了。工作也是如此,蛮用力可不行,还得找准方向,找准方法,才能够事半功倍。蛮用力气说不定会南辕北辙哩!

鹰蜕变的故事发人深省,它透过蜕变得以重生。相信我们长江润发集团在郁书记的领导下,透过学习鹰的精神,勇于改革,勇于创新,明天会越来越好!

鹰的重生读后感(三):

看了《鹰的重生》的视频后,内心波澜起伏的同时,更使我在学习,反思,审视如今的社会现状中,收获着太多太多弥足珍贵的智慧。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它的一生能够长达70多岁,但是要活那么长的寿命,它在四十岁的时候,务必做出一个痛苦却又十分重要的决定,因为当鹰活到四十岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙因年龄也渐渐变得又长又弯,几乎碰到胸膛,而它的翅膀也由于羽毛长得又浓又厚而变得十分笨重,也使得飞翔十分吃力,这时候鹰只有两种选取:一、等死,二、十分痛苦的重生。有很多鹰没有选取重生,在四十岁时因得不到食物而饿死,而另一些鹰选取了重生,在悬崖上筑了一个个性的巢,并且停在那里不能飞翔。它首先用新长出来的喙,把原先的爪子,一根一根地拔出来,然后,当新的爪子长出来后,再把自我身上又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后,鹰才能像年轻一样傲击长空,再过三十年展翅翱翔的岁月。

与其说《鹰的重生》是一个励志故事,倒不如说是一副引导人们如何走出困境的洗涤心灵的良药。有时候,我们不得不做出艰难的决定,来突破自我的瓶颈问题,实现自我超越,我们务必把不良的习惯和传统的陈旧思想彻底抛弃,才能有所创新,有所进步。

正如很多父母认为孩子学习成绩不好,是因为孩子不肯学,却从来不曾反思过自我的教育方式有没有问题?于是,习惯了以居高临下的家长式的姿态去教训孩子,常常不顾及“在人格上父母和孩子是平等的”,错误的以为,“我”是孩子的父母,采取何种方式教育孩子,是个人的事,跟别人无关,而且总是自以为是的笃信自我的教育方式是正确的,但是否能够真正改变孩子的不良习性?从来不懂得去思考:究竟该怎样做?才能赢得孩子的心,使其心甘情愿地主动选取改变。若是父母要将“爱”真正融入孩子的内心世界,走出教育的误区,是需要掌握必须的教育技巧的,并不是情绪化地加以对待就能奏效。当然,选取学习一些科学的家庭教育理念是最好的途径,但是,这对于来自方方面面生活压力的父母来说,需要先突破思想上的瓶颈问题:学会取舍,才能在百忙中抽出时光“好好学习,天天向上”;才能引领着孩子朝着科学的阳光大道一路迈进;才能真正有潜力去实现“望子成龙,望女成凤”的心愿。

如今的教育缺少太多的思考和创新意识,用同样的标准来衡量不一样个体的成绩,是否合理?用繁多的作业量来提高孩子的成绩,却泯灭了孩子的学习兴趣;无师自通的父母们,在摸索和瞎折腾中,耽误了一个个孩子的最佳教育时期;“差生都是冤假错案,而这些错案,又有谁来评审呢?应对这么多的问题,如果不能寻求改变和突破,难道我们真得要像有些鹰一样,等死吗?鹰是因为没有选取痛苦的重生,因得不到食物而饿死,而我们人类呢,难道就就应在墨守成规,坐以待毙中,走向不归路吗?

综合分析如今的教育现状,家庭,学校,社会没有构成一个共识:对“做人教育”的重视。所以,大部分孩子在苦不堪言的学习生活中被逼无奈地学习,丧失了学习的动力(快乐)。如果是真正好处上的做人教育,至少不该缺少最起码的尊重和理解。尊重,教育尊重过孩子们不堪重负的感受吗?理解,教育又何曾理解过孩子们被迫无奈的处境呢?减负,减负,只是成了一种“口号”,却不能有效地走进孩子们的生活。

在这样一个一时无法扭转的大环境下,父母们不得不具备必须的分析潜力和思考潜力,与其让孩子们在“书海”中,痛苦地挣扎,倒不如培养孩子的学习兴趣,培养特长,让他(她)们在乐趣中,凝聚欢笑和激情,奔赴理想的港湾。唯有这样,才能做到像鹰一样重生,虽然这条路并不平坦,洒满了艰辛的泪泉,但这才是真正通向期望的唯一选取。

鹰的重生读后感(四):

《鹰的重生》这个故事,讲述了鹰在他的生命过程里务必经历的一次艰难而重要的决定,那就是如果想生存,就务必选取未来要经历一个十分痛苦更新的过程。

听过这个故事,我感慨颇多,一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶,另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。

我们在整个生命中都有这样的选取。

首先,持续的是一种平和的心态。俗话说“宠辱不惊”。个性是应对挫折的时候抱有一种什么样的态度,选取应对,还是自暴自弃。如果放下,可能放下的是整个的生命,如果勇于应对,才可能抓住最后的机会,重新飞翔。虽然此刻的我还很辛苦,但是必须要心怀理想,勇于创新,脚踏实地,戒骄戒躁的做人做事,这样才是会成长与发展。

其次,成长是需要重复的。生命是一种过程,在整个过程中我们会应对许多重复的事情,我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样,一生会遇到两次质的学习成长。第一次是在一片空白中学习成长,而第二次则是要洗掉所有的从前、放下所有的过去,做出一次艰难的抉择,经历一次痛苦的历练,再次更新。第二次要比第一次更加痛苦,因为已经有了无论辉煌,还是失败的过去,更重要的是这一次要更加努力,更加奋进,才能到达理想的效果。就像我们的成长一样,每一次都有前面的积累,但是我们要突破前面的自我,这又是一次极大的挑战!

第三,成长是一个痛苦的过程。古语有云:“吃得苦中苦,方为人上人。”每一次真正的历练之后,才会在不知不觉中获得成长,而且你自我经历过多大的困难,突破他,就有多大的成长。就像鹰的选取一样,虽然辛苦,但是却换来了三十年的生命!

《鹰的重生》中,我们就应学习鹰的视野,做人做事要有远见,一次的历练,能够换来三十年的生命,这个也是我们所需要的,每次的做事都要有突破,否则就不要做。我们也要像鹰一样,勇敢的去飞翔!

鹰的重生读后感(五):

康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自我的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

容易的道路,也许在短暂的时光里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。

困难的道路很难行,那里有泥泞,有荆棘,有艰辛,还有。。。。。。。。

如果你选取了艰难的道路,并一味的闭门造车,那结局也是十分惨痛的。

那怎样才能让人生的里程碑走的更加光辉多彩呢?那必将是坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断实践,不断的合作。

这不就是我自我的重生吗?

鹰的重生读后感【篇6】

鹰是世界上寿命最长的鸟。它能活70多年。

然而,要生存这么长时间,老鹰必须在40岁时做出一个痛苦但非常重要的决定:因为当老鹰活到40岁时,就会出现龙钟的老态度:看上去沮丧、笨拙、缓慢。

它的爪子已经开始老化,无法有效地抓住猎物;它锋利的喙由于老化而逐渐变长和弯曲,几乎触到它的胸部;它的翅膀由于浓密的羽毛而变得非常沉重和难以飞翔。那时候,很难想像它曾经是动物界的残忍霸王。

此时,老鹰只有两个选择:一是等待死亡,二是经历血腥的自我蜕变。有很多的老鹰没有选择重生,在四十岁的时候因得不到食物而饿死,而另一些老鹰却选择了重生!

选择重生的老鹰必须耗尽最后的力气,挣扎着飞上一处渺无人迹的悬崖,待缓过劲来后,便强忍着剧痛,在悬崖上筑一个特别的巢,并且停在那里不得飞翔,开始进行长达一百五十天痛苦的重生过程。

起初,它被迫忍受剧痛,用弯曲的喙敲打坚硬的岩石,直到老喙和皮带肉完全脱落,然后等待新喙长出来。新喙首先不是用来捕食,而是用它把已经老化的脚趾甲一个一个连根拔除。

然后又要经历一个痛苦而漫长的等待过程。当新的爪子长出来时,老鹰会把浓密的羽毛一个个拔出来。五个月后,新的翅膀将再次丰满。在这个时候,老鹰可以象年轻时一样骄傲地攻击天空。

这样一个“脱胎”和“重生”的过程,需要150天左右的痛苦的坚持。那么,展翅的老鹰就有了第二次生命!

康老师让我读《鹰的重生》的文章,读过之后,感悟最深的是:人生的抉择很重要,而更加重要的是坚持不懈去丰实自己的内在,不断的应用在日常生活中,时刻思考解决问题的办法,并克服前进道路上的重重屏障。

容易的道路,也许在短暂的时间里是利益可嘉的,拿长远的眼光来看已经在被人生淘汰。

难走的路很难走。有泥,有刺,有苦,还有。

如果你选择一条艰难的道路,闭门造车,结果会非常痛苦。

怎样才能让人生的里程碑更加辉煌多彩?必须坚持目标,迎接挑战,不断学习,不断是坚,不断合作。

这不就是我自生吗?

读后感栏目精心推荐:读后感

鹰的重生读后感【篇7】

老鹰是寿命最长的鸟类,它可以奇迹般的活到70岁,超过这世界上绝大多数的动物。然而,有一部分的鹰却在40岁的时候就会死亡,只有大约三分之一可以活到70高龄,这是为什么呢?

原来,当一只鹰活到40岁左右,它的喙会变得弯曲、脆弱,不能一击而制服猎物;它的爪子会因为常年捕食而变钝,不能抓起奔跑的兔子;双翅的羽毛也会粗大沉重,不再能够自由飞翔。这个时候,鹰有两个选择:一是回到巢穴,静静等死,一是通过150天的漫长煎熬,获得重生。

如果一只鹰选择了重生,那么它必须很努力的.飞到山崖顶端,在那里筑巢,停留在那里,不得飞翔。然后,它要忍着饥饿和疼痛,在岩石上日复一日的敲打它的喙,直到脱落。等到新的喙长出来,老鹰必须更为决绝的用新喙将磨钝的爪子一个个拔出,直到长出新的锋利的爪子。在这两件工作完成后,老鹰还要把那些粗壮而沉重的羽毛从翅膀上一根根拔掉,好让新的羽毛长出来。当这150天痛苦的历程过去,老鹰可以重又获得30年的新生,再次翱翔在天空。

这是一篇耐人寻味的故事,我读了许多遍。鹰从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从无名走向空中之王,但谁知它却要面临生与死的选择,享受安逸就意味着走向死亡;选择痛苦才有生的可能。

其实鹰的故事也就是人的故事,人到40岁,开始变得富足,名利萦绕,浑身洋溢着成熟和优雅,这是人生的黄金岁月,但是危机已经开始一步一步走近你。因为既得利益使你患得患失,明知没有激情,也不敢放弃;因为虚名被人恭维,明知虚伪,也害怕失去。想追求新的生活,但又怕失去所拥有的一切,进与退,得与失,名与利,福与祸,冲动与犹豫,交织着。你常告诫自己“不要好高鹜远,知足长乐,想想不如自己的人”,渐渐地,你就如同那些不愿重生的鹰,慢慢地在生活的长河里,随波逐流,一切都是那么正常、自然,你没有了个性,没有了新的欲望,如同一朵浪花,在水面上消失了。