两学专题组织生活主持词精选6篇。
以下是我们整理的“两学专题组织生活主持词”类希望对大家有所帮助。只要功夫深，铁锄磨成针，当我们接到一场主持任务时。主持词需要结合情景和场景表达主持人的独有气质，主持词反映了时代的前行之路。欢迎品读本文并参考！
两学专题组织生活主持词 篇1
这次两学一做专题民主生活会的目的是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传达贯彻中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会精神，对在全省党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。刚才・・・，下面我讲几点意见：
一、提高认识、加深理解，领会意义。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育、全面从严管党治党的重要部署，是用中国特色社会主义理论体系最新成果武装全党的重要任务，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是坚持伟大工程与伟大事业相互促进的重要实践，对于保持发展党的先进性和纯洁性、确保党在思想上政治上行动上团结统一、巩固发展良好政治生态、凝心聚力推进“十三五”良好开局具有重大意义。全省各级党组织要提高认识、加深理解，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，努力把党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力，推动中央和省委决策部署落地落实。
二、把握要求、突出重点，确保实效。
1抓好学。 “两学一做”，基础在“学”，必须突出抓好学习。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要对党员领导干部提出更严格的要求，党员领导干部必须比普通党员多学一些、学深一些，学党章党规要注意重点学习与履职尽责密切相关的内容，学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫，真正用讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动各项事业发展。要把个人自学与集体讨论结合起来，读原著、学原文、悟原理，围绕专题开展集中学习研讨，持续开展正反典型教育，进一步提高针对性实效性。
2突出做。“两学一做”，关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。要自觉讲政治有信念，通过学习教育引导广大党员增强“四个意识”，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。要自觉讲规矩有纪律，通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行，通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。要自觉讲奉献有作为，通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进改革发展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。各行各业各条战线各个方面都要从实际出发，把合格党员的要求进一步具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，让每名党员都学有标准、行有规范。
3高标准。要坚持高标准严要求，确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育，带着问题学，从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题;聚焦问题查，对照“合格”找差距，对标“优秀”知不足;对着问题改，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和各级干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育，每个支部都要制定具体方案，常态化开展“三会一课”，加强支部工作规范化建设，真正使教育管理严起来实起来。突出分类指导抓学习教育，结合实际把学习教育的任务、要求和措施具体化，同时鼓励基层大胆探索，使学习教育接地气有生气。突出领导带头抓学习教育，省委常委班子带头先学一步走在前列，各级党员领导干部都要发挥好带头带动示范作用。突出创先争优抓学习教育，广泛开展岗位竞赛、党员示范、技能比武等活动，评选表彰先进，激励广大党员向更高标准看齐。
4重结合。“学”得怎么样，“做”得是否合格，最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合一，把学习教育与全省中心工作紧密结合起来。一要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合，通过学习教育把党员干部思想行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。二要坚持与贯彻落实省委决策部署相结合，通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，引导广大党员心无旁骛干事创业。三要坚持与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改落实成果，认真开展“回头看”，通过学习教育增强自我提高、自我完善的能力。四要坚持与持续深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动相结合，通过学习教育强化宗旨意识、树牢为民情怀，引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定。五要坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合，通过学习教育进一步加强带头人队伍和基层阵地建设，强化党员教育管理，推进基层党建全面进步全面过硬。
三、强化组织，落实责任，全力推动。
各级党委(党组)要把抓学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。党委(党组)主要负责同志要切实担负第一责任人职责，其他党员领导干部要履行一岗双责。各级党委组织部门要搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。要加强督促指导，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容，同时加强宣传引导，为学习教育营造良好氛围。
两学专题组织生活主持词 篇2
各位领导，同志们：
现在开会，请大家把手机关机或调到震动状况。
按照县委的统一安排，经教科局党委批准，今天我支部在这里召开这次专题组织生活会。县委级织部、教科局党委对这次组织生活会高度重视，对我们进行了大量的指导工作，今天督导组又全程参加并指导这次会议，让我们以热烈的掌声，表示衷心的感谢!
为开好这次专题组织生活会，支部提前做了充分的准备。精心组织党员开展了相关党内知识的学习活动，对支部党员情况进行了彻底摸排，并于17日下午开展了谈心谈话活动。这些工作都为开好今天的会议打下了扎实的基础。
这次会议共安排半天的时间。会议的主题为 “严格党内生活，严守党的纪律，严树党员形象”。会议的议程主要有四项：一是由我代表支部班子作支部工作报告，全体党员开展评议、发表意见;二是开展党员自评与互评;三是开展党员民主测评;四是督导组对我校专题组织生活会情况作点评。
今天参加党支部专题组织生活党员应到19人，实到18人，符合专题生活动召开标准。我校张福兵老师因工作调动至第三中学支部就近参加组织生活，未能参会。今天，我特别向大家介绍新转入我支部的两名党员，他们分别是成永林同志和张彦京同志，我代表支部对两位新党员的加入表现热列的欢迎。
下面请全体党员起立面向党旗跟我重温入党誓词：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
宣誓结束!请坐下。
现在，进行第一项议程：由我代表党支部班子支部做工作报告。 ……
下面，请各位党员对支部的工作报告开展评议，提出批评意见。 ……(待发言完毕)
下面，进行第二项议程：每位党员对照党员标准，结合自已工作做自评。首先由我进行自评。
……
下面请大家发表自评意见。
刚才，每个党员都进行深刻的自我批评，敢于揭短亮丑，真正触及问题，不遮掩问题、不回避矛盾，非常到位。
下面，进行第三项议程：党员之间开展互评。大家要在互评中敢于讲真话、说实话，由我开始，请大家对我提出批评意见
下面请对***同志提出批评意见。
下面请对***同志提出批评意见。
下面请对***同志提出批评意见。
下面，进行第四项议程：开展民主测评，下面将发放民主测评表，请各位党员结合工作实际，实事求是的进行评价。在此我强调，不
要做好人主义，把所有等次都评为好，这样我们的测评工作将没有任何意见。
……(待测评结束并收回)
刚才，支部委员和每位党员都开展了批评与自我批评，进行了民主测评，真正过了一次严格的党内政治生活，经受了一次党性锤炼和思想洗礼。
下面，进行第四项议程：请督导组领导对本次专题组织生活会情况进行点评。大家欢迎。
……
同志们，上级领导对我们这次专题组织生活会提出了宝贵的意见，并且给予了很高的评价，这既是对我们的肯定，更是对我们的勉励和鞭策。会上，各位党员就我校党支部工作报告进行了评议，对我校党建工作存在的问题，下一步的工作如何推进提出了宝贵的建议，有很强的针对性。各位党员的自评与互评认识深刻、剖析到位，敢于说真话说实话，查找不足自身存在的问题和不足，对大家来说是一次提高的好机会，希望全体党员同志们要虚心接爱，不断改进，努力提高。下面我就本面专题民主生活，对各位党员做如下要求：
1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚
定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入教学一线，起好模范带头作用，克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和教育水平。
3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行党的各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
会后支部委会部要整理本次会议内容，制定整改清单，并向全体党员通报本次组织生活会的民主评议情况，并及时向教科局党委上报本次会议的相关资料。今天的会议到此结束。谢谢大家!
两学专题组织生活主持词 篇3
同志们：
为深入学习贯彻落实中央和省、市、区委关于开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做” )学习教育的要求及五党发[20XX]75号文件精神和学区党总支安排，在这里举行五和乡九年制学校党支部“两学一做”主题教育活动动员会。
参加今天到会的是我校党支部全体党员，会议的议程主要有两项。 第一项议程：学习我校“两学一做”主题教育活动方案。 第二项议程：我代表学校党支部进行动员讲话。
为确保本次学习教育活动有序、有效进行，我再简单强调三点： 一充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。开展“两学一做”学习教育，就是要进一步加强党员队伍建设，不断强党性、转作风、提能力，把党员的先锋形象树起来，不断将我们的教育事业推向前进。各位党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求
习近平总书记重要指示、省、市、区和乡党委的方案，明确了这次学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤，归纳起来就是，聚焦目标定位：“四个进一步”(进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨意识，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用)。突出问题导向：“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题)。把握科学方法：“五个坚持”(坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导)。牢记合格标准：“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行， 讲奉献、有作为)。我们要以此为指导，坚持问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，努力在抓落实上下功夫，确保“两学一做”学习教育取得满意的实效。
三是要严肃培训纪律。这一点特别重要。尤其是学校领导，要严格遵守学习的规章制度，自觉参加学习、请假、点名和考勤等制度。 对无故不参加学习和各项活动的要给予通报批 评。
同志们，开展“两学一做”学习教育，有利于激活党员细胞，有利于筑牢基层堡垒，有利于夯实党的执政根基，责任重大、影响深远。我们要自我加压、奋发有为，集中精力、聚力齐心，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，为我校的健康发展提供坚强组织保证。
两学专题组织生活主持词 篇4
同志们：
为扎实推进“两学一做”学习教育,进一步激发基层党组织和党员干部活力，今天我们举办全镇“两学一做”专题党课活动。
参加今天会议的有：镇全体领导干部、全体机关干部、市派第一书记、各村支部书记、民经委党总支下属各企业党支部书记，教育党总支下属各党支部书记，双管部门党支部书记、益康集团党委下属各支部书记。
今天，我们有幸邀请到枣庄市委党校党委委员、教育长赵烽教授为大家授课，让我们以热烈的掌声对赵教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。赵教授是枣庄市党建理论界的权威，有着深厚的学术功底，研究成果十分丰硕，是枣庄市委、市政府的智囊和高参，多次入选国家、省市级大型专题宣讲团，对中央和省市重要精神、重大方针的宣传贯彻做出了突出贡献。赵教授也曾多次应邀来南沙河镇为大家授课，讲课内容非常贴合基层实际，讲课风格深受大家欢迎。今天听赵教授的讲课，将有助于我们进一步加深对党的认识，加深对“两学一做”活动的认识，有助于我们以更加优良的干部作风，奋发有为、干事创业，开创全镇经济社会发展新局面。下面，让我们用热烈的掌声，欢迎赵教授授课!
(授课后)
同志们，刚才，赵教授以准确把握“两学一做”学习教育时代要求为主题，从开展背景及时间、总体要求、开展学习的主要措施、开展学习教育的组织领导四个方面摆事实，列数据，层层递进，旁征博引详细阐述了什么是两学一做，为什么要学习两学一做，怎样做一名合格的共产党员，就“两学一做”应该重点学什么、如何学、如何做，学习习近平总书记系列讲话应该把握的重点内容以及做合格党员要重点解决的问题等方面进行了深刻论述。内容贴近基层接“地气”，事例鲜活生动有说服力，对我们抓好干部作风建设、抓好基层工作开展、抓好“两学一做”学习活动，都有很强的现实意义和指导作用。大家一定要认真学习、深刻领会，切实抓好贯彻落实。下面就全面开展好“两学一做”学习活动，我再简要强调三点意见：
一要扎实部署两学一做活动。“两学一做”学习活动既是一项长期政治任务，也是一项个人素质提升工程。要突出“基础在学”，抓日常、抓经常，学深学透，融会贯通。要突出“关键在做”，树形象、树典型，内化于心，外化于行。组织科要进一步加强和上级对接协调，加强对这项工作的部署，加强对好的经验的借鉴，细化方案、明确计划，有重点、有针对性、有操作的推进好这项工作，确保不走过场、不走形式。
二要领导干部带头开展两学一做活动。领导干部既是活动的参与者也是组织者。领导干部要强化看齐意识，对自己提出更高标准，主动向模范看齐，向标杆看齐，不断树立“两学一做”先进形象。领导干部在抓好自身学习、实践的同时，还要抓好各自分管部门、所帮包总支的活动开展，主动参加所在党支部组织的学习，开展好领导干部讲党课活动，切实担负起“一岗双责”责任
三要层层推进两学一做活动。“两学一做”学习活动的对象是全体党组织和全体党员，要抓好面，抓住点。在面上，各党总支是关键，各党总支书记要强化直接责任人责任，亲自谋划，亲自部署，亲自督导，亲自推进，筑牢这一关键环节。在点上，各党支部是基础，各党支部书记要强化具体责任人责任，把上级部署落实到每一堂党课、每一项活动、每一名党员身上，各包村干部、党建指导员要加强工作指导，确保不走形，不变样，全部落实到位。
同志们，今天的会议就进行到这里。下面，让我们再一次以热烈的掌声，对赵教授的精彩授课，表示衷心地感谢!
散会!
两学专题组织生活主持词 篇5
同志们：
今天，我们召开**单位党组织开展“学党章党规、学 系列讲话，做合格党员”学习教育动员会，主要任务就是 贯彻全市“两学一做”学习教育总体部署，对**单位开展 “两学一做”学习教育进行全面安排。前面，学习传达了 市委***《关于开展好“两学一做”学习教育的通知》和 **单位党组织的安排意见，希望大家认真领会，深入贯彻。
下面，我就**单位全面开展好“两学一做”学习教育提几 点要求。
一要扎实搞好思想发动。各支部要通过召开支部党员 会、支部委员会、党小组会等形式，认真学习传达中央和 省市委关于开展“两学一做”学习教育的重要精神，自觉 增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，切实做 到“规定动作不走样、自选动作有创新”。一是全体党员 要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。开 展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学 习教育，这是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三 严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践， 也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集 中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做” 学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的 使命，保持党的本色，不断增强党性意识和各项本领。各 支部和全体党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教 育的重要性和必要性，从全局和战略的高度，把思想和行 动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神 上来，统一到中央和省、市委的部署要求上来，把“两学 一做”作为一项重大政治任务中，作为强化党员干部理论 武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好，把全面从严治 党各项要求落到实处。
二是要准确把握学习教育活动的根 本要求。就是坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、 遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精 神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准 规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。三是注 意把握学习教育的基本原则。要坚持正面教育为主，用科 学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导 向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出 发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课” 等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为 基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党 员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学 习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动 性，防止大而化之，力戒形式主义。这里需要强调的是， 这次学习教育明确要求主要是以党支部为主组织开展，希 望各支部书记将这项工作牢牢抓在手上，切实负起责任。
二要切实把“两学”落到实处。要以党支部为单位， 以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过采取支 部会议集中学、党员个人学、专题党课学、研讨交流学、 警示教育学等形式，切实把“两学”教育落到实处。
第一， 必须着眼明确基本标准、树立行为规范，抓好党章党规学习。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理 论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护 党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意 识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入 党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪 律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、 守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》; 要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全 面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”， 一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追 责问责的约束性保障党章党规的权威性。
第二，必须着眼加强理论武装、统一思想行动，抓好系列讲话学习。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心 价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的 新理念新思想新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了 中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重 要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本 溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总 书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理 解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方 法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。 始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放 和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是 要注重学用结合、学以致用，切实把学习成效转化为解决 问题的实际能力，使科学理论真正成为指导实践、推动工 作的思想武器。
三要围绕**单位中心工作把做合格党员要求落实落细。各党支部要教育引导全体从现在做起，从一点一滴做 起，在严守纪律规矩中争做合格党员、在深化精准扶贫和 “先锋引领”行动中争做合格党员，在落实**单位工作职 能中争做合格党员，切实把做合格党员的要求转化为实际 行动。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、 有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准。
一是要忠诚， 对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为; 管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。
三 是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何 地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党 工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守 旧。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看 得出来，关键时刻冲得上去，力争在各项工作中挑大梁、 树标杆、作表率。
四要坚持问题导向抓好整改落实。各党支部要突出问 题导向，坚持边学边查边改，主要领导干部带头，端正思 想作风，解决突出问题。这里列举一些问题的表现：一些 党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特 色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念等; 一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不 守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不 为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按 时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原 则办事等;一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主 义严重，漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益等;
一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、 不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;一些 党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道 德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。 对于这些问题，各支部和广大党员在学习教育中要实事求 是地对照检查，列出问题清单，制定整改措施，抓好整改 落实。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题 整改，推动党的作风不断好转。 五要加强学习教育的组织领导。
今天会议之后，各支 部要迅速行动起来，掀起“两学一做”学习教育热潮。** 单位党组织要加强学习教育的指导、督促，并重点组织好 党员领导干部的学习教育。各支部要结合实际认真谋划安 排，制定切实可行的学习教育计划，精心组织实施，确保 学习教育有力有序有效开展。
特别是要落实好“三会一课” 要求，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会， 按时上好专题党课，切实组织好党员的集中学习和讨论， 及时研究分析党员队伍建设和党员党性党风方面存在的 问题，抓好整改落实。各支部要精心组织实施，多想办法， 多出点子，结合实际把学习教育组织的有声有色，营造开 展学习教育的良好氛围，真正抓实见效。全体党员要以奋 发有为、昂扬向上的精神状态，全面投入到学习教育中来， 立足岗位实际，争做合格党员，切实做好本职工作，为推 进“四个全面”战略布局、落实五大发展理念，推进富裕 文明和谐幸福**建设出应有的贡献。
两学专题组织生活主持词 篇6
同志们：
根据镇党委教育实践活动的安排，今天我们召开 村专题组织生活会。 村共有党员 人，参会党员 人(其中党员 年老体弱， 重病在身，无法参加会议)。
这次专题组织生活会的议程有两项，一是 村支部班子、班子成员及党员作自我批评，大家提出批评意见;二是对党员进行民主评议。
会议进行第一项，请 村党支部书记 同志代表支部班子作对照检查;
……..
下面，请 、 、 同志(所有参会党员)依次提出批评意见;
……..
下面，请 同志代表支部班子表态发言;
……..
下面，请从党支部书记 同志开始作自我批评，完成后，支部其他党员对其进行批评，批评完成后，发言人作表态发言。发言顺序是：XXX、XXX、XXX··········
……
……..(所有参会党员全部完成)
刚才，村党支部及党员的自我批评和相互批评已经结束。会议进行第二项，请群众代表参加会议，我们对 村全体党员进行民主评议;
(请参加民主评议的群众代表进入会场)……..
请工作人员发放党员民主测评表，请大家按照要求认真进行填写;
(说明填写要求，强调一下：好包括优秀，差包括不合格)……..
(待填写完成后)请工作人员把填写好的党员民主测评表收回，由包村指导员带回镇党建办进行汇总统计。(此次党员评议的结果，任何党员不得以任何理由要求查看，这是上级党组织作为一项组织纪律，提出的明确要求。)
……..
同志们，刚才，我们召开了 村专题组织生活会，大家都开展了严肃认真的批评和自我批评，同时对全体党员进行了民主评议。下一步我们要以这次专题组织生活会为契机，真正运用好批评与自我批评这一武器，推进基层党组织组织生活会和民主评议党员工作扎实开展，进一步提升全村党员干部境界，改进工作作风，干事创业，确保向上级党委和广大群众交上一份合格满意的答卷。
村专题组织生活会主持词
(15人以上通稿)
同志们：
根据镇党委教育实践活动的安排，今天我们召开 村专题组织生活会。 村共有党员 人，参会党员 人(其中党员 年老体弱， 重病在身，无法参加会议)。
这次专题组织生活会的议程有三项，一是 村支部班子、班子成员进行对照检查，支部成员提出批评意见;二是划分党小组，开展党员之间的批评和自我批评，相关同志作出表态发言;三是召开党员大会，村党支部书记通报支部班子和成员批评和自我批评情况，党员对班子分别提出意见建议，对党员进行民主评议。
(先召开支委会)会议进行第一项，召开 村党支部支委会议，先请 村党支部书记代表支部班子作对照检查;
…………
请支部委员XXX、XXX依次对班子提出批评意见; …………
请支部书记 同志代表班子作表态发言;
…………
下面，从支部书记 同志开始班子成员依次作对照检查，对照检查后，支部班子其他同志对其进行批评，批评完成后，对照检查人作表态发言。发言顺序为：XXX、XXX。 请 同志作对照检查
…………
会议进行第二项，以党小组为单位，党员之间开展批评和自我批评。
从 同志开始依次作自我批评，自我批评后，小组其他党员对其进行批评，批评完成后，对照检查人作表态发言。发言顺序为：XXX、XXX、XXX、XXX···············
(小组发言结束，全体党员入场后)会议进行第三项： 先请 村党支部书记 同志通报支部班子和成员对照检查情况;与会党员依次对班子提出批评意见。
……..
下面，进行民主测评党员工作，请参加测评的群众代表进入会场。……..
请工作人员发放党员民主测评表，请大家按照要求认真进行填写;(说明填写要求，强调一下：好包括优秀，差包括不合格)
(待填写完成后)请工作人员把填写好的党员民主测评表收回，由驻村指导员带回镇党建办进行汇总统计。(此次党员评议的结果，任何党员不得以任何理由要求查看，这是上级党组织作为一项组织纪律，提出的明确要求。)…………
同志们，刚才，我们召开了 村专题组织生活会，大家都开展了严肃认真的批评和自我批评，同时对全体党员进行了民主评议。下一步我们要以这次专题组织生活会为契机，真正运用好批评与自我批评这一武器，推进基层党组织组织生活会和民主评议党员工作扎实开展，进一步提升全村党员干部境界，改进工作作风，干事创业，确保向上级党委和广大群众交上一份合格满意的答卷。
