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同上一堂课观后感

发表时间:2024-01-30

同上一堂课观后感十五篇。

同上一堂课观后感 篇1

昨天,我们在班会课上看了《同上一堂课:雷锋告诉我》。里面分了三部分来讲雷锋精神。

第一部分讲的是为梦想拼搏。

我记得最清楚的是杨威,杨威说从他小时候开始,他就有个梦想,想进国家队。于是,他开始每天努力奋斗,每天倒立三次,一次倒立一个小时。每天到了晚上,眼睛就会肿起来,因为倒立的时候血液都在头部。杨威说:他经常做梦,梦到自己有了停在吊环上的力量,可是,早上一醒来,一试,却发现自己根本没有那种力量。经过杨威的刻苦努力,杨威终于进入了国家队。可是,在2004年的奥运会上,他却没能代表国家拿到前五名,报纸上到处都是中国队惨败的消息,使他更加勤奋,又有了一个新的梦想:要在下一个奥运会上夺冠!终于,他的梦想实现了!

杨威的经历告诉我们:人因梦想而伟大,梦想因拼搏而成功。而有梦想还不够,还要不断的坚持和努力,围绕目标,依次走下去,才能不断进步、完成梦想!

第二部分讲的是奉献与服务。

张龙在四年前毅然放弃了一种热爱。

雷锋其实离我们并不远,就在我们的身边。我们卖报的小朋友,以及那些买报纸和捐款的那些好心人,其实都是雷锋。这也是一种奉献,也是一种服务。这就像第三段里面讲的一样:人人都能当雷锋。

孙汀娟说:雷锋精神就蕴含在平凡的小事当中,人人都能成为雷锋。我们在今后的学习和人生道路上,应该不断以雷锋精神为动力,不断前进,最终实现自己的青春梦想和人生价值。

看完了《同上一堂课:雷锋告诉我》,我明白了,我们要有信念的能量,要有大爱的胸怀,忘我的精神和进取的锐气。雷锋精神就体现在一言一行中,在学习上,在生活中。我们要爱自己身边的同学、老师、家人、爱身边所有的人。

同上一堂课观后感 篇2

今天,即是元宵佳节,又是一个特殊的日子——学雷锋日。雷锋叔叔做了一辈子善事,为党、为人民、为社会。所以老师带我们观看一个视频。

毛主席曾经说过:“向雷锋同志学习!”雷锋叔叔出生在湖南省望城县,小的时候家里很穷,六岁的时候当上儿童团团长,雷锋一直想为祖国效力。终于,长大以后,加入了共产党,志为了人人学习的榜样。

雷锋叔叔让我们学会了很多,比如:坚强。成长道路中,我们每个人都会遭遇困难,跌倒了再站起来,从哪里听命就从哪里站起来,小草就是因为在狂风暴雨中成长,而变得越来越坚强。

雷锋叔叔让我们学会了很多,比如:追求自己的梦想。雷锋叔叔通过自己的努力加入了共产党,我听过一则故事,湖北武汉有一位非常有学问、热爱音乐的女老师,因为她想帮助自己的学生完成梦想,所以建立了一个艺术团。一次她碰见一个学生,便问她:“这位同学,我想问问你,学音乐是你的梦想吗?”“老师,我是个盲人,我来这个学校是学按摩的,我长大以后只能做一位按摩师。”同学说。老师听后默默走开了。我想这位老师听后一定很痛心,那位同学国为是个盲人,而不能追求自己的梦想,我们的眼睛都是明亮的,为什么不能好好追求自己的梦想呢?牛顿曾经说过:“无论做什么事,只要肯努力奋斗是没有不成功的。”

雷锋叔叔让我们学会了很多,不是做雷锋叔叔这样一个人。生活中,像雷锋的人很多,像扫大街的清洁工、教书的老师、远在边疆的战士与军人??只要我们心中有他人,就会越来越有爱心。

雷锋叔叔虽然早已远离人世,但他无私奉献、默默无闻的精神永远留与人间。

同上一堂课观后感 篇3

雷锋精神永不褪色,日久弥新,如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办,湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课:我们的价值观》在湖北大学“开课”。网红名师、华科“梦之队”代表,三位来自同学们身边的典型人物,用他们的奋斗故事,诠释新时期雷锋精神的时代内涵,引领同学们如何追求和实现自己的人生价值。全省700多万大学生和中小学生首次通过网络直播同上一堂课,以此弘扬雷锋精神,用社会主义核心价值观,点染同学们的青春底色。

“有人说赚很多很多钱就是信仰,有人说当很大很大官就是信仰,有人说正义道德才是信仰,有人说共产主义就是信仰……那信仰到底是什么呢?” 知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题,由浅入深,深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂,所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。信仰有什么用?我们今天该怎样靠近信仰?在平实的追问和答疑中,“川哥”用一个个“段子”告诉我们,青春本无所谓意义,只是有了信仰,才拥有了价值坐标,才找到人生的意义。像雷锋一样,一心向着党、坚定信念跟党走的精神,才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。

在雷锋精神时代价值的引领下,我们又该如何具体走好人生路,不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目,两度以第一作者身份在《科学》发表文章,实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样,干一行爱一行、专一行精一行,造福于国家人民,这是年轻一代应有的担当。

有了坚定的理想信念,具备了个人能力和敬业的精神,最后我们的人生价值到底体现在何处呢?华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林,用华中科技大学机械科学与工程信息学院三代人机械人的强国梦,定格他们践行核心价值的无悔青春——为国家强盛而奉献,就是我们的人生价值所在。志存高远,坚定理想信念;爱岗敬业,践行奉献大爱;锐意进取,胸怀家国人民,这就是我们价值观!

此外,今年《同上一堂课》学雷锋纪念活动,在往年基础上,不断创新拓展,再次创造多个第一。

同上一堂课观后感 篇4

2017年3月5日,时值全国第52个学雷锋纪念日,学校组织我们全校师生收看湖北教育电视台录制的专题节目《同上一堂课 雷锋告诉我》。半个世纪来,雷锋精神影响了一代代中国人,我们全家决定一起收看了这个节目。

雷锋同志是一名平凡而普通的共产主义战士,他把可爱的青春献给了祖国最壮丽辉煌的事业,他始终用春天般的温暖帮助他人,用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说,记得雷锋曾在日记中写道:一个人的作用,对于革命事业来说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说,雷锋在日记中这样写道:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

是啊,我们的身边就有许多活雷锋,他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想,我们的'身边就有许多这样为梦想而不懈追求,不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北,五岁开始练习体操,报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时,我都会油然而生一种崇敬之情。

为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋,我家三代人,同上一堂课,缅怀雷锋同志,学习身边的活雷锋,留给我一段思考。带着长辈的嘱托,感受着雷锋精神的照耀,正值青春年华的我,应该怎样生活,怎样学习,似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年,风华正茂,梦想之旅已经起航;文明社会,幸福生活,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑!

同上一堂课观后感 篇5

励志前行的思想教育大餐。

通过收看学习,我们深深懂得雷锋的精神代代相传,正如雷锋所说,“人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类解放事业共产主义献出自己的一切。”雷锋生在旧社会,长在新社会。伟大的社会主义时代创造了新的人际关系,为我国青年成长开辟了广阔的道路。雷锋就是在这个环境中成长起来的一个典型.他的无私奉献人生价值观反映了社会主义时代的鲜明特征.奉献是人类赖以生存、繁衍和社会发展的必要条件。奉献精神是人类文明的一种美德。雷锋精神继承了中华民族的传统美德,同时,也超出了历史上任何时代任何阶级的奉献精神。它奏出了我们这个时代的主旋律,揭示了人生价值的真谛。课后,学校将组织全体学生撰写观后感,制定新计划,并通过升旗仪式畅谈感言,把活动推向高潮。通过本次活动,全体师生深深懂得:向身边“雷锋”学习,人生的价值在于奉献。

同上一堂课观后感 篇6

价值观,不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神,更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中,3月6日上午第一节课,涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生,利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课:我们的价值观》电视专题片。

直播伊始,以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念,打好青春底色”为主题,他的课讲得非常吸引人,他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待,浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选,点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后,武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔,研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成,他表示,在追梦之旅上,信念是理想的导航灯与催化剂 ,只有做好最想做的自己,才能创造最好的自己。 最后,华中科技大学教授史铁林,把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中,教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。

本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神,引导广大青少年学生树立正确的价值观,倡导雷锋精神,人人可学,处处可为,以实际行动,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。

同上一堂课观后感 篇7

在第53个学雷锋纪念日之际,为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中,由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的一档专题电视课堂节目。

东山小学小领导高度重视此次学雷锋纪念日宣传教育活动,提前组织全校教职工学习省教育厅的文件精神。学校课程处根据播出时间提前协调当天课程安排,准备播放设备和集体收看场所,确保全体学生按时收看。收看过程中,学校行政人员加强收看情况的检查监督。观看后,学校还以收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》为契机,适时召开主题班会、开展专题讨论、写观后感并进行交流评选,进一步深化教育效果。

阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,呼吸着带着芒果花和柚花的甜香,吹着温暖和煦的春风,沐着蒙蒙的'细雨,唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲,我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里,我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料,第一次听说并了解了雷锋,知道了雷锋原名叫雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家,在不满七岁时就成了孤儿,是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团,也当过公务员和军人,获得过很多的荣誉,于1962年8月因公殉职,享年只有22岁。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神,但是,妈妈告诉我说,其实雷锋除了助人为乐的好品质...

雷锋,是一个艰苦朴素的人,雷锋,是一个善良的人;雷锋,是一个又责任心的人;雷锋,更是一个无私的人。

小时候,我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”,“活雷锋”的事迹成为佳话,大家都夸奖、称赞。我不理解,他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题,轻轻抚摸了我的头,语重心长地说:“孩子啊,雷锋是个好人,他乐于助人,又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,马上心血来潮,想过一把当“雷锋”的瘾。于是,我去找爸爸,问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说:“好,那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了,想着泡完就可以当“雷锋”,觉得当雷锋挺容易,不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着,我泡了杯茶拿到爸爸房间,放下茶还装模作样地说:“请用茶。”爸爸摸摸我的头,说了声,“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬,可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说:“你给予家人帮助,这是理所当然的,你要随时随地帮助他人,才能真正意义上获得“雷锋”称号,懂了吗?”听完这番话,我若有所思。

同上一堂课观后感 篇8

上午,湖北师范大学校团委组织师生们共同观看了《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂网络直播。

《同上一堂课:我们的价值观》电视课堂意在倡导雷锋精神,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。“华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲,他们通过生动感人的故事,将新时期雷锋精神的内涵和时代价值融汇到课堂之中。

湖北师大师生们纷纷表示:观看了《同上一堂课:我们的价值观》,对雷锋精神与理想信念有了更深刻的.认识;今后,他们也会把培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的学习、生活和工作中去。

电视课堂中,武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了自己的求学和成长经历。让湖北理工学院的大学生们感受颇深。大学生潘莹说:“他提到一个词,就是坚持,做实验,要多尝试,才能有收获。第二个词就是责任,他做化学实验,发生地震的时候,首先想到的是封存好实验的化学物质,体现了责任。”

大学生卞舒丹说:“很意外,他是博士后导师,但是好年轻,很风趣幽默,感觉就是眼前一亮,觉得,我们大学生,不要局限于我们的年龄未来无限可能,很多事情都可以尝试一下。”

通过电视课堂的方式传播价值观,同学们觉得很有意义:“我们作为大学生,是人生中关键的阶段,我们要有正确的价值观,要处理好人与人,人与社会的关系。”

据了解,湖北理工学院还将组织开展“我们的价值观”主题团日活动,组织大学生走进社区、企业、农村等,通过丰富多彩的实践教育活动 使大学生加深对党史国情的了解,激发爱国报国之情。

同上一堂课观后感 篇9

3月5日下午,在第54个学雷锋纪念日到来之际,双坪中学组织师生观看《同上一堂课:我们的价值观》专题电视节目,拉开三月学习雷锋月的序幕。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台等单位联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将雷锋精神融入青少年学生的日常学习、生活中。 “坚持理想信念,打好青春底色”,南京航空航天大学网红教师徐川用诙谐幽默、通俗易懂的语言深刻的阐述了理性爱国的含义,表达了对当代青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的期望。“兴趣是实现梦想的催化剂”,武汉大学史上最年轻的 “长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程,在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。三位教授通过现身说法,形象生动,事迹感人,诠释了“我们的价值观”,给师生上了一堂特殊生动的教育课。

“以观看节目为契机,以开展活动为载体,以常态持久为平台”,该校党支部书记、校长陈正权表示,学校将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,适时开展班会队会、主题讲座、交流讨论、写观后感、做好人好事等活动,引导学生在日常学习、生活中潜移默化自觉培育和践行社会主义核心价值观。

同上一堂课观后感 篇10

3月9日上午8时,我们全班同学观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动。

课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。

坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团,开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口,用她对盲童无私奉献事迹告诉我们,“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。

最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她用集善成山,汇聚社会爱心共同拯救“乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的'雷锋。短短数分钟,在孙汀娟极富感染力的演讲中,流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛,让我们无不倍受感动。演讲最后,她深情寄语,希望我们在新的学期以及今后的人生中,都能将雷锋精神作为动力,不断进步,实现自己的梦想。

,我作为新时代的小学生,从小就要树立远大理想,从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习,学习他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想,勇夺第一,像张龙老师那样无私奉献,帮助他人,像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益,奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起,从点滴做起,传承雷锋精神,为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。在学习中,我们去帮助差生,使他们成绩好起来,自己同时又复习了所学的知识,不是一举两得么?而且,取长补短,共同进步,对手不是眼中钉、肉中刺,而是让自己进步的一个阶梯,我们不应该敌视对手。

同上一堂课观后感 篇11

每个人都要有自己的梦想,并为之努力拼搏,在拼搏地过程中虽然会遇到种种挫折,但是一定不要放弃,一定要坚持不懈,要坚信梦想因努力而成功。奥运冠军杨威为了让中国的国旗在奥运赛场上飘扬得最高,每天都要进行艰苦地训练,但他一想到自己的梦想,就排除一切杂念,克服所有困难,就算2012奥运会上中国排球队成绩非常不好,但失败却成为他前进的动力,于是更加刻苦,终于2016年获得了奥运会冠军,终于实现了自己的梦想。这个故事告诉我其实我们每个人都有自己的赛场,我们都要力争拿到自己的金牌。

我们要做一个充满爱心、无私奉献的人,在帮助别人的同时自己也得到快乐。武汉盲童学校的张龙老师为了帮助盲童,放弃了自己的事业,放弃了休息时间,为孩子们写歌,训练形体,学习文化知识,学钢琴……为他们插上了音乐的翅膀,让他们看到了希望,看到了光明的前途。这个故事告诉我一定热爱生活、热爱学习,用一颗爱心去帮助他人,收获快乐。

人人都当雷锋,从我做起,从身边做起,做力所能及的事情。“巴掌早产儿”在最关键的时刻,一万多名网名募捐了54万元,让他得到了生命,并茁壮成长。这个故事告诉我雷锋就在我们身边,我们要以雷锋为榜样去付诸行动。作为学生,首先要好好学习本领,尽自己的能力去帮助别人,公汽上为老年人让座,将零花钱捐给山区的小朋友,帮助班上的新生尽快熟悉班级,爱护环境讲究文明……

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……” 我要以雷锋为榜样,以雷锋精神为动力,努力学习,实现梦想,服务他人。

同上一堂课观后感 篇12

昨天,我们在班会课上看了《同上一堂课:雷锋告诉我》。里面分了三部分来讲雷锋精神。

第一部分讲的是为梦想拼搏。

我记得最清楚的是杨威,杨威说从他小时候开始,他就有个梦想,想进国家队。于是,他开始每天努力奋斗,每天倒立三次,一次倒立一个小时。每天到了晚上,眼睛就会肿起来,因为倒立的时候血液都在头部。杨威说:他经常做梦,梦到自己有了停在吊环上的力量,可是,早上一醒来,一试,却发现自己根本没有那种力量。经过杨威的刻苦努力,杨威终于进入了国家队。可是,在的奥运会上,他却没能代表国家拿到前五名,报纸上到处都是中国队惨败的消息,使他更加勤奋,又有了一个新的梦想:要在下一个奥运会上夺冠!终于,他的梦想实现了!

杨威的经历告诉我们:人因梦想而伟大,梦想因拼搏而成功。而有梦想还不够,还要不断的坚持和努力,围绕目标,依次走下去,才能不断进步、完成梦想!

第二部分讲的是奉献与服务。

张龙在四年前毅然放弃了的音乐教师生涯,而选择了去盲校当一名音乐老师。因为她的梦想是:在盲校做一个艺术团。她为了那些盲童,付出了艰辛的努力。她说奉献是一种给予、一种热爱。

我想起曾经有一次,妈妈告诉我有一个名叫小窈窈的留守女孩被烫伤了,急需筹集医药费。我们得到消息后,决定组建一个爱心小报童组,用卖报筹得的钱来帮助她。后来我们有8个小朋友参加,一共卖出去200份报纸,得到了348.5元爱心捐款。我们把这些钱全部捐给了小窈窈。虽然我们并不认识她,但是我们也尽了自己的一份力。

雷锋其实离我们并不远,就在我们的身边。我们卖报的小朋友,以及那些买报纸和捐款的那些好心人,其实都是雷锋。这也是一种奉献,也是一种服务。这就像第三段里面讲的一样:人人都能当雷锋。

孙汀娟说:雷锋精神就蕴含在平凡的小事当中,人人都能成为雷锋。我们在今后的学习和人生道路上,应该不断以雷锋精神为动力,不断前进,最终实现自己的青春梦想和人生价值。

看完了《同上一堂课:雷锋告诉我》,我明白了,我们要有信念的能量,要有大爱的胸怀,忘我的精神和进取的锐气。雷锋精神就体现在一言一行中,在学习上,在生活中。我们要爱自己身边的同学、老师、家人、爱身边所有的人。

同上一堂课观后感 篇13

雷锋精神不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会泯灭的。 其次,忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的`准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得珍贵。雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要 雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神,是为人民服务人生观的重要体现。在新时期,随着经济社会的不断进步,人们在不断追求物质生活的同时,往往会

忽略了奉献精神,人与人之间的交往也存在太多的不信任。新时期弘扬雷锋精神有利于让人与人之间增加信任感、亲近感。同时,人生活于各种社会关系之中,需要通过为他人服务体现自身的价值。社会越是现代化,对人的这种要求就越强烈。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响,熏陶、感染了一代代革命者和建设者,对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。只有树立为人民服务的人生观,发扬服务人民、助人为乐的奉献精神,人们才能对人生的目的有更深刻的理解,才能以正确的态度对待人生、对待生活,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。当前,要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气,就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生,把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大,在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。 当我们还在争论雷锋是否过时的时候,雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚,信守自己的诺言,是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见,雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去,但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力!

同上一堂课观后感 篇14

同上一堂课雷锋告诉我观后感

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今天,我**了专题片《同上一堂课:雷锋告诉我》,故事讲述了雷锋叔叔短暂而又平凡的一生,我被他的事迹深深地感动了。

雷锋叔叔工作尽职。今天应该做的事绝不会拖到明天。在生活中,他省吃俭用,连一毛五分钱的汽水都舍不得买,只喝自己的白开水;袜子穿破了,他补了又补,也不舍得买新的袜子穿,而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中,他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨,却也不留姓名,他的品德是多么的高尚啊。

今后,我要向雷锋叔叔学习,在学校尊重老师,帮助学生,上课认真听讲,课后认真完成作业。在生活中,不要花光你的零花钱,尽量多吃,不要浪费食物。向雷锋叔叔一样,做一个对社会有用的人。

同上一堂课观后感 篇15

春风吹绿大地,万物吐露芬芳。我们总会想起一个光辉榜样的名字--“雷锋。”3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日,为使雷锋精神在窑湾中心小学生心中永放光彩,在行动中有更大的展现,窑湾镇中小学于3月1日至3月4日组织开展了形式多样的“学雷锋精神”主题教育。

活动由学生、教师共同组织参与,活动内容丰富、形式多样:低年级队员们通过讲述雷锋故事、唱歌颂雷锋的歌、表演雷锋的感人故事、演小品等形式来歌颂雷锋;高年级同学以实际行动学习雷锋,他们在老师的带领下,走进古镇景区,为净化景区环境尽微薄之力;小导游们利用休息日免费为游客们导游。

同学们在丰富多彩的活动中学到了雷锋在人生旅途中永远积极进取的人生态度;学习了在生活的天平上始终把公共利益放在首位的无私精神;学习雷锋在同志中团结合作、共同进步的团队精神。