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筑梦路上井冈星火观后感

发表时间:2022-04-20

最新筑梦路上观后感通用版6篇。

当要举办一个重大的会议时,我们可能会需要准备一份讲话稿,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,你是否在烦恼讲话稿怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的最新筑梦路上观后感通用版6篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

筑梦路上观后感(篇一)

人生为船,理想是帆。每个人都有属于自己的那份梦想,可大家又同属一个国家,与民族的兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武就提出“天下兴亡,匹夫有责。”

正是为了让当代无数中国人美梦成真,xx大后新的党中央,提出了同铸“中国梦”的宏伟蓝图。

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,是随着另一场梦的破碎产生的:长期以来,中华文明以其独有的魅力和辉煌行走于世界文明的前列,屹立于世界文化之林,为世界闻名步伐的推动做出过巨大的贡献。然而,随着资本主义生产方式的兴起,随着近代工业革命脚步的加快,中国很快“落伍”了。在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中,无数仁人志士屡踣屡起,不懈探索奋斗。然而真正的把中华民族带上“中国梦”的人间正道的,是中国共产党。经历了一次又一次血与火的磨炼,五星红旗在天安门冉冉升起,我们的革命前辈浴血奋战,不就是为了这个吗?

可谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”

中国梦是实现中华民族伟大复兴。一是两个百年的发展战略。即中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会,新中国成立一百周年是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。二是中华民族在历史上的兴盛状况。中华民族是个有着几千年历史的伟大民族,而在这其中汉民族早自秦汉就进入盛世,作为其载体的古代中国曾以世界上头号富强大国“独领风骚”达一千五百年之久。

“茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。”

“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史;“中国梦”承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程;“中国梦”展现中国特色社会主义前程似锦。

实现中华民族伟大复兴,既有着辉煌灿烂的前景,也是我们党矢志不渝的奋斗目标,但这又是一个长期艰苦奋斗的历史过程。

坚持走中国特色社会主义道路,就是我们的复兴之路、追梦之旅。我们要朝着“中国梦”曙光初绽的方向奋勇前进,开创祖国更为光明的复兴前景。

“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”

中华民族伟大复兴的目标一定能够实现,伟大的中国梦一定能变成现实。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中华儿女共同为之努力。在前进的道路上,我们还面临许多困难和挑战。继续“圆梦”,需要我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,团结实干、开拓创新。

筑梦路上观后感【篇二】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《为追梦而生》。

朋友,你看过西班牙作家塞万提斯写的《堂吉诃德》吗?看完这本书,你第一感觉是什么?好奇、好看,或者说好笑?我对主人公是怀了深深的敬佩的。主人公疯狂而可笑,可是他实现了自己当骑士的梦想。在三次出游的过程中,他对于被压迫者和弱小者寄予无限的同情。他救助过被地主绑在树上的痛打的牧羊孩子,还惩治了地痞恶霸。哪怕他在三次冒险中伤害了别人,也伤害了自己。但是他那无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信让我敬佩,让我崇拜。因为他一直在追梦,在追梦路上,实现了自己的梦想。他是中世纪骑士惩恶扬善、声张正义的化身。

一个疯疯癫癫的小说虚构人物,都能为梦想而努力,我们难道不可以吗?每个人心里都有一个梦,也都有一个追梦的天使,他指引我们向前进。

我再给大家讲一个故事:有一个普通的男孩,他去幼儿园的音乐教室,看见一台电子琴。他很好奇。这种乐器,怎么可以发出如此美妙的声音,还可以模仿各种不同的乐器。他开始学习弹奏,学习乐理知识。他天天都把自己的感情融入这琴声。支持他努力的,是一份好奇心,一份对音乐的热爱。渐渐地,他长大了,对音乐有了更深的了解。在一次偶然的情况下,他开始学习钢琴。钢琴需要技法与基本功,这让他痛苦不堪。连比他小许多的孩子也比他弹得好。他只好用更多的时间、更多的精力去练习,手臂练酸了,手指练痛了。他想到了放弃,可是,一想到曾经的美妙感受,让他放不下。他要坚持,坚持就是胜利!经过一段时间的磨合,他终于坚持了下来,开始了追梦的旅程!

这个孩子便是我,这一学琴的事件让我明白了一个道理:追梦是幸福的,也是痛苦的,是痛苦中的快乐,快乐中的磨练。不管是苦中乐,还是乐中苦,都令人回味无穷。

我们为追梦而生,筑梦路上有坎坷,我们要不畏艰辛地走过去;筑梦路上有希望,我们要坚持不懈的去实现。让我们找到心中那颗璀璨的明星,去追寻自己的梦想吧!

筑梦路上观后感【篇三】

自己一个人静静地走在操场边缘上,别人用奇怪的眼光看着我,我心知肚明,但我不管他们,因为我是诗人,走自己的路,不会半路返航,更不会管他人会怎么看待我,我只想以诗人的身份一个人走向筑梦路的尽头。

“我们还能跳多久?——爱多久跳多久。”这是‘一起来看流星雨’的申请对白,我想,我应该把它改一下:“我还能走多久?想多久就多久。”如果这样一直走下去,那么下个分岔路口,我该向左还是向右?就算我不知道正确的方向,但我绝不后退,我将顺着最初梦想的那个原点,一直前行,不会后退……

筑梦路上,真的很累,很卷,只想躺下来,停止追梦的脚步,可是,我那颗永不言败的心在一次次的挫折后,变得更加坚强,我仿佛不是我,我就像战场上的一名战士,绝不向敌人屈服,绝不向敌人服输,更不向自己认输,更不向自己低头,无论,通往诗人的筑梦路上是多么的艰难,凭着我这双‘铁鞋“一定会走到尽头。因为我确信,这条路上,会有幸福的花香。

谁能在筑梦路上一直坚强走下去呢?那应该没有人做得到吧?我一直伪装坚强,但谁能知道在我的内心深处,有一个女孩在哭泣,而那个女孩则是我。想走到筑梦路的尽头,必须先把本职责任——学习,完成,学习这条小路也不易走,我从暮然回首的一次小测验中,明白了学习的小路,筑梦的道路,需要一种“心”

刚升初中的第一次小测验,我认真去学了,也认真去努力了,但我没有得到应有的优异成绩。以我在班里的名次,各科都不应下95分,这次,我仅仅得到了一个78分,当老师念成绩的时候,如一个晴天霹雳,打在了我的身上,打在了我的心底,那种感觉无法用语言来形容。我接下试卷,我的手不由得颤抖,我的泪不由得徘徊,怎么会这样?我的心一直在问我,78分,一个伤痛的回忆,因为有了这个伤痛的回忆,所以下一次,我又以惊人的冲刺力创造了一个美好的回忆。

在任何路上,我觉得任何人都学会用一种平常心,一种永不服输的心,一种奋斗不止的心去面对种种困难与挫折,用这样的心来看待事物,你将会走向幸福的彼岸,幸福的尽头。

一个人静静地走在路上……

筑梦路上观后感(篇四)

各位领导,各位老师大家好:

我叫陈玉琴,来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《守护平凡筑梦童心》。

我是一名普通的教师,在这平凡的岗位上已经走过了24个春夏秋冬。这20xx年,流走了岁月,但留下了始终如一的教书热情;改变了容颜,却始终不变那份对教育事业的热爱。有时候我在想:这平凡的讲台,为何总让我那样快乐和充实?接下来的几分钟我想和大家一起分享我找到的答案。

本学期开学,学校安排我接五年级语文并担任班主任。啊,五年级可是全校有名的“明星班”,纪律、卫生、调皮捣乱……方方面面那么多的故事,路虽不好走,但总有到达的方式!我决定深入到孩子们当中,多一份真诚,少一份管教,多一些理解,少一点责骂,以朋友的方式和他们做心与心的沟通。

开学报到第一天,我组织了第一次班会。我没有从同学们过去的表现进行评价,而是微笑着问他们:“五星班级是学校对优秀班级的肯定,咱们愿不愿意评上五星班级?”同学们齐声回答:“愿意。”“那好,今天我们就来讨论一下,怎么做才能评上五星班级。”于是大家热烈发言,积极讨论,最后,总结出有几个原因:教室卫生差,课堂课间纪律差,放学路队涣散。“既然我们找到了原因,我们每个同学从我做起,从现在做起,改掉自身的缺点,同学们有信心吗?”“有!”回答声是那么坚定,那么响亮。触动了他们积极上进的心灵,作为班主任的我必须为人师表严于律己以身作则。从那一天起,我每天7:30到校和孩子们一起打扫卫生,指导他们怎样扫地,示范给他们如何拖地,洗黑板。几天后的一节语文课后,我问学生:“教室干净吗?你们喜欢这样的学习环境吗?”同学们都笑着点头,我说教室卫生不仅要靠值日生清理,还要靠大家来保持,随时随手捡起一块废纸,时时注意个人形象。两周后,班级卫生得到了任课老师的一致好评,班风班貌发生了彻底的改变。第三周,我们班就因为整洁的教室环境,嘹亮上进的路队口号,安静的课堂秩序被评上了五星班级,圆了我们班风班貌的奋斗之梦。

班貌的彻底改变,让孩子们养成了良好的学习习惯,进而提升了课堂教学效果。使我更能从容地进行教学工作,把“先学后教,以学定教”的先进理念融入到课堂教学中。在教学中,我一改过去填鸭式,满堂灌的方式,围绕一个中心,即以学生的学习活动为中心,放手将课堂还给学生,采用课前自主预习带一个问题进课堂。课上小组合作探究,全班交流解决问题,使得原来孩子们的“不会、不说、不参与”逐步转变到现在积极地思考自信地表现。整个课堂气氛活跃,孩子们享受着学习的乐趣,体验着成功的喜悦。圆了学生的求知之梦。

孩子们是一幅画,天真烂漫,绚丽了我的天空,孩子们是一朵花,芬芳淡雅,点缀着我的世界。孩子们,各是各的不同。关爱学生尊重学生是解决问题的.前提和关键。我们班有个很特别的学生叫杨智宇,由于家庭教育的缺失,这个孩子的生活学习习惯很差,甚至和老师发生冲突。一次他的妈妈被前任班主任叫到学校,在楼道中我无意看到他竟然过去踢了他妈妈一脚,嘴里还骂骂咧咧。我接班后,把他定为重点对象,先与他进行了沟通交流,鼓励他一定会在新的学期里有新的变化。第一周第一次班会给同学分配任务时,让他负责本班的关窗户任务,也许有了被重用的感觉,他很快就适应了他的工作,每天放学后他都很认真地关好窗户,而且还等全班同学都出了教室,他拉上班门才站到队伍里离校。隔几天我在放学整理路队时,会问窗户关好了没?他都会很痛快地回答关了,话语中充满了成就感。现在的他上课回答问题积极,能主动帮助其他同学整理卫生,还能热情地帮助老师分发作业,我相信他还会有更大的进步。

冰心曾这样说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”一天,上阅读课,我在黑板上边写边讲,在写到第三个片段时,一位男同学对我说:“老师,您今天已经上了三节课了,别写了,挺累的,给我们念就行了。”旁边几个同学也附和:“就是就是,念就行了。”我瞬间被感动了。这是相处了短短三周的我感受到的他们对我的爱,那么再过三周再过三年他们传递给我,传递给他身边的人又会是什么样的感动?这怎能不让我守护好我的平凡,当好我的筑梦大使。

实现中国梦是我们共同的理想,作为一名普通的人民教师,在践行自己职业梦想的过程中,我时刻准备着给一届又一届的孩子种下梦想的种子,传递爱和力量。

我永远享受着我的职业——爱岗敬业、教书育人,为自己,为每一个孩子铸就一条璀璨的逐梦之路。

筑梦路上观后感(篇五)

最近,“中国梦”是被国人提起最多的一个词语。

世界各国人民都有自己的梦想。追求美好的未来,这是人类共同的价值,也是推动人类社会进步的动力。

梦想,对一个国家、一个民族来讲很重要,对于每一个人来讲也很重要。梦想是一种追求,有了崇高的追求,就会产生源源不断的动力。

中国自古就有追求“大同社会”的梦想,无数志士仁人为实现“大同社会”的理想而孜孜以求。

中国正在快速发展,全面建设小康社会是事关中华民族伟大复兴的“中国梦”。“小康”而非“大同”,就是一种“椭圆”,这是一种指日可待的“中国梦”。然而,“加快发展”过程中出现的一系列问题,必须得引起我们的严重关注。

“大同梦”中有“我”。这里所谓的“大同”,就像一个圆周形,每一个人从圆心出发,都有相同、平等、不可穷尽的机会。在“大同”中,人只要努力,都可能成为被选择的“贤”与“能”。“大同梦”是人们不断追求的一种理想状态。但若将“圆”变成“椭圆”,建设一个能“求同存异、和而不同”的“和谐社会”,形成鼓励人们干事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉涌流而出,这样的“梦”却未必不能梦想成真。

改革开放为中国历史翻开了新的一页,中国人站在新的历史起点上。希望我们的“中国梦”早日实现。

筑梦路上观后感【篇六】

先人于千万群山之中,筑起了万里长城至今震撼着世人。圣人孔子,流说各国,筑起了人们心中的梦想,指引着人们。筑梦,并不是说说而已!

筑梦——勇于创新

创新一直是时代前进的动力,正因拥有了创新的能力,中国崛起了,改革开放,特区的建立,一件件都是先前人,沿海城市的高速发展,应征了创新的能力。西气东输,青藏高铁的建立,正告诉我们,时代正在创新,中国正在创新。美国军刀至今销售全球,使用者也非军人,各行各业。正是创新,使其得以发展,得以成功。创新是筑梦必不可少的元素,更是衡量一个国家的尺度。也因为创新,美国第一次工业革命,第二次工业革命使其进入了世界强国之首,因为不断的创新,筑成了如今的成功,所以筑梦需要勇于创新。

筑梦——勇攀高峰

一次次奥运会,运动健儿们一次次勇攀高峰,筑起了一个个新的世界纪录。筑梦者一次次坚持攀峰,只为了攀上更高的峰。阿里巴巴从创业以来,从一个小小的公司开始,一次次攀上高峰,成为了如今我们生活必不可少的元素。阿里巴巴之所以成功,因为勇攀高峰。时代在不断变迁,一个国家或一个企业,若想攀上更高的峰,必须要勇攀高峰,实现一次次飞跃的进步。有人说,一个人一生得一次诺贝尔奖,是对他们工作的认证,可居里夫人再次攀上这坐高峰,刷新了世人的看法。筑梦者,需勇攀高峰,方可取得成功。

筑梦——追逐梦想

青奥会开幕式中的《筑梦》,征服了现场及电视机前的观众,这帮年轻人,再一次向社会证明了追逐梦想的决心。追逐梦想,不分你我,至今还能想起《千手观音》的节目,全程由聋哑人表演,当节目一播出,震撼人心,全程与音乐结合的天衣无缝。聋哑人都能筑梦成功,更何况身处高四的我呢!谈何放弃呢!追逐梦想,筑梦成功。

筑梦,可现实中多少年轻人怀着筑梦之心,可却成功寥寥无几,正因为缺少了勇于创新,勇攀高峰和追逐梦想的精神。

塔沟武术学校总教练刘海科说:“《筑梦之塔》这个节目,既有难度技巧,也有融合创新,就是要展现青年人勇于创新,勇攀高峰,追逐梦想的精神面貌”。