丰富的说课比赛主持人主持词。
我们在做某事时，需要提前做好准备。在我们需要接触到演出的任务时，我们需要把自己的主持稿更好地完善，一份好的主持稿可以促进演出开展。关于主持词的知识您懂得有多少呢？小编特意收集和整理了丰富的说课比赛主持人主持词，请阅读后分享你的朋友！
最新说课比赛主持人主持词篇1韩：尊敬的各位领导老师
陈：亲爱的同学们
合：大家晚上好
李：这里是信阳师范学院华锐学院第三届魅力讲坛，智慧人生说课大赛的决赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人李梦萦
韩：我是主持人韩玮江
陈：我是陈俊宇
韩：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是
李、陈：欢迎您
韩：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。
李：俊宇啊，咱们的说课大赛已经成功的举办了两届，那在前两届的比赛中，给你留下印象最深的是什么呢?
陈：恩，我觉得，是他们缜密的思路和清晰的表述，让我对整个课堂的设计和规划，有了更明确的把握。
韩：没错，其实说课就是教师针对某一观点、问题，口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点，理清教学思路。从而克服教学中重点不突出，训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢，更好地加深对教材的全面把握。
李：这么说，说课可真是一举两得的好方法了，身为师范生的我们，真的是很需要这样的一个平台来锻炼一下自己
陈：是的，所以本次大赛从报名开始，就得到同学们的踊跃参加以及院团委、各系领导老师的密切关注。他们从复赛开始，就跟随我们选手一起，为他们提出了很多宝贵的意见和建议，让我们的选手在比赛中一路成长，一路收获，对课堂教学有了更深刻的理解和把握。
韩：的确，今晚的八位选手，经过初赛、复赛，一路过关斩将，从二百多名选手当中脱颖而出，登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上：点缀魅力讲坛，启迪智慧人生，展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。
李：好的，那么在大赛开始之前呢，先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。
一、内容生动充实，思路清晰，逻辑性强。
二、普通话标准，语速恰当，声音洪亮
三、上下场致意答谢，仪表端庄，自然大方。
韩：接下来，比赛正式开始，有请1 李：感谢王颖的精彩说课，那么接下来欢迎2号选手，来自 声有请
陈：感谢2号选手的精彩讲解。其实，天灾并不可怕，因为我们可以众志成城，而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中，共同感悟人生。请欣赏话剧"抢盐风波"，掌声欢迎
韩：好的，感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出，1号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。2号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。让我们把镜头再次转向说课的比赛现场，有请3
李：谢谢丽晓精彩的展示，下面，有请4号选手，来自 讲
韩：感谢4号选手的演说。众所周知，今年我院已成功打造为"万人高校"，新开设了本专科六个专业。其中，中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳，他们会带给我们怎样的震撼呢?让我们跟随着跃动的鼓点，一起来感受广电新生代如火的激情，请欣赏街舞表演《广电之火》。
陈：感谢广电班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。4号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。下面，欢迎来自 系的5们带来他的说课演讲
李：我们天赋的演讲，真的是很有天赋啊。好的，接下来，有请 6号选手来自系的张培培，掌声欢迎
韩：感谢6号选手的精彩表现，下面呢，让我们稍事休息，舒缓一下紧绷的神经，在一段优美的民歌中，共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》，掌声有请
李：好的，谢谢张璐的演唱，以上两位选手的分数已经出来了，5号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。6号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。让我们精彩继续，有请来自 系的7
陈：谢谢鸿飞，下面，有请来自 系8名选手，她会带给我们怎样的惊喜呢，让我们拭目以待，掌声有请。
李：感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生，相信不少同学都有过做家教的经历，但在这过程中，又会发生怎样的故事呢?接下来，让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》，掌声有请。
韩：好的，感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出，7号选手，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。8号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，最后得分 。
陈：接下来，最激动人心的时刻到了，下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的最终排名，获得三等奖的选手是，有请 老师上台为获奖选手颁奖。 李：获得二等奖的选手是有请 为获奖选手颁奖
韩：获得一等奖的选手是(颁奖环节)有请 为获奖选手颁奖。
陈：语言，是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引和感染着每一位观众。
李：同时，搞笑的相声小品，动听的民歌独唱，炫酷的街舞表演，也为我们带来了绝美的视听盛宴。让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。
韩：最后，让我们用最热烈的掌声，向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导老师们，致以最衷心的感谢。
陈：华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束
李：感谢你的观看，祝大家晚安。请各位领导老师上台与选手合影留念。
最新说课比赛主持人主持词篇2尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，
大家下午好!
在这将近半个月的时间里，我们一起学习了关于教师的各项专业理论知识，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次教育培训活动并指导今后的课堂教学，我们本着相互学习、相互交流、共同提升的原则，在此举行说课、观课、评课活动。一堂好的说课,是教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是我们相互学习和交流的好机会。
首先我先宣读说课、评课的要求，
1、说课教师要教态自然，仪表端庄大方，语言清晰流畅，有感染力。
2、详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。并符合说课的基本内容。
3、说课在(1015)分钟之内完成，不超时。
4、说课教师要使用多媒体课件辅助说课并有板书展示。
5、希望教师要认真观课，并且在听完课后要踊跃参与评课。评课从实际出发，提出宝贵的建议。
6、说课和评课的老师要对自己做简单的介绍。
现在我们进入说课环节：
今天为我们展示说课的有六位老师，我们进行分组说课和评课，语文组、数学组、母语组。希望各位在座老师在听完课后都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课!
1、第一位为我们展示的是袁红梅老师。作为语文老师,她博学善思,一直深信兴趣是最好的老师的她,深受学生喜爱。下面请听袁老师的说课,内容为三年级语文《一个小村庄的故事》。
2、感谢袁老师的精彩说课，接下来为我们展示的是布鲁西老师。教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念,带着这份理念,她不断地实践着、思考着。今天她说课的内容是三年级语文《和时间赛跑》。
总结：听完布鲁西老师的说课,激情澎湃,相信孩子们上完这一课,也会受益匪浅。袁老师和布鲁西老师精心的教学设计充分体现了语文课上工具性与人文性的统一。对于这两节节精彩的课堂教学，相信大家都有自己的见解，下面，由在座的教师对这两节课的教学进行评析，(简单介绍自己)首先请老师对这节语文课进行评课。
感谢各位对袁老师和布鲁西老师所执教的语文课进行评析。
3、第三位为我们展示的是帕提玛老师。她严格要求自己，谦虚学习，不停地学习汉语，进一步提高自己的汉语表达和授课能力。今天她说课的内容是四年级数学《小数的加减法》
4、感谢帕提玛老师的精彩说课。第四位为我们展示的是王婷华老师。新颖、扎实、睿智是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性,学生们爱上她的课。 接下来就由她给大家说课,内容为三年级数学《秒的认识》。
5、感谢王老师的精彩说课。下面由阿力甫江老师为我们说课。他锐意进取,潜心教研,教学技能不断提高。他说课的内容是 年级的数学《》。
总结：三位老师精彩的说课充分展示了他们的业务水平及专业风采，也让我们看到了新课改下新的理念、新的教法所赋予课堂的新的活力。下面请个位老师对对他们的说课进行评价。首先有请
感谢各位老师用简练的语言，有理有据的对这三节课进行了评析，让我们豁然开朗，受益非浅。尤其是老师的评课，不但提出了优点，也指出了不足。而我想说，我们教师，就是在遗憾中不断的追求完美，而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。
6、一个教师的成长离不开理论的学习，专业的引领，最后一位为我们展示的是库尔班老师。热爱是最好的动力,正因为对柯语的热爱,他的教学成绩名列前茅,成为学校优秀的母语教师。他说课的内容是五年级柯语《 》。
总结：感谢库尔班老师的精彩说课。语言是人类最重要的交际工具和信息载体。因此在现代教育中，培养和提高学生的母语表达，是每个教育工作者肩负的重任。下面请在座的柯语教师对库尔班老师的进行评课。感谢各位教师对这节课深入浅出的评析 。如果说讲课是教师业务能力的综合再现，那么说课绝对是教师个人魅力的集中体现。
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,他们各有千秋,各有风格。抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示吸引着我们在座的每一位。 今天的活动也很有时效性，这六位教师在语文、数学、柯语三个学科领域以说课的形式展现了他们崭新的教学理念。 有施教老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。令人值得学习的是,说课中,说课的侧重点由怎样教?转向了为什么这样教,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。 评价总结： 对这六节课的评价，老师们已经说的很全面了，我不再重复。我只针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，与大家共同探讨。
1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?教学环节怎样处理才算到位?教学内容如何组织?问题如何设计?怎样抛出?用什么方式处理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。 2. 要处理好内容与形式的关系一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3. 教学过程中，要做到讲、学、练结合，不要讲、练割裂开，数学课上少不了大量的练习，学数学的过程可以说就是一个个数学问题解决的过程。课堂上，要做到讲、学、练结合，切不可偏废那一个环节。
4. 要精心设计每个练习
我们的练习要有目的性，力求每道题都有存在的价值。现在，在课堂教学当中，老师们都能做到练习有密度，在梯度上我们还要多探讨。我觉得基础练习不能过少，只有在经过基础练习让学生切实掌握了基本知识以后，再出综合性较强的题目，学生解决起来才能比较容易。我们还要避免重复练习，更不可以是习题的无计划罗列。
5. 努力提高自身素质
在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。
最后,让我们用最热烈的掌声对上课教师的精彩说课表示感谢!今天下午的说课活动到此结束,谢谢大家!
最新说课比赛主持人主持词篇3尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
为了推动师范生教学技能训练，提高师范生从教技能，选拔出专业基础好、综合素质高的学生，备战学校师范生教学技能竞赛，我院特举办此次师范生教学技能大赛。竞赛项目共分为说课环节和汉字两大部分。其中，说课环节将在本教室举行。下面请允许我向大家介绍一下到场的各位评委们，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
现在由我来为大家介绍一下说课部分的比赛规则：
①在说课环节中，总分100分
②说课内容为人教版高一语文必修教材，篇目自选。
③时间限制在10分钟以内，离时间结束还在一分钟时，我们的工作人员会举牌提示。
经过了班级初赛的小试牛刀，相信同学们在这次的比赛中有了更加充分的准备，希望大家能够通过此次的比赛展示出最优秀的自己，让我们掌声有请1号选手 〃〃〃〃〃 请2号选手做好准备
谢谢1号选手的精彩说课，掌声有请2号选手，请〃〃〃〃〃〃〃〃 感谢XX号选手的精彩说课
让我们再次把热烈的掌声送给以上的xx选手，
经过了紧张的激烈的角逐，说课环节到此为止已经结束了。
通过各位的出色表现，相信同学们不仅仅获得了教师技能方面的进步，更加挑战自我，超越自我，这将成为我们成长道路中重要的一步!我宣布，本次说课大赛圆满结束。谢谢大家。
延伸阅读
丰富的比赛主持人主持词相关推荐
男：尊敬的销售口才各位领导，各位来宾
女：电视机前的观众朋友销售口才们，大家——
合：晚上好！
男：在山东大地曲折奔流了千百年的大运河，养育了济宁这方热土，也造就了济宁销售口才的辉煌。有诗云，济宁人称小苏州，城面青山州枕流。宣阜门前争眺望，云帆无数傍人舟。
女：作为国家运输动脉的运河，促进了济销售口才宁商品经济的繁荣，使济宁成为运河沿岸重要的工商业城市，也孕育了济宁销售口才灿烂的运河文化。李白、杜甫在此携手漫游，饮酒赋诗，评时论文；康熙、乾隆在此驻足，题词作赋，留下众多的民间传说；无数的文人墨客为济宁繁华的城镇和秀丽的景色而留连忘返。
男：为了更加深入的弘扬运河文化，使运河文化成为济宁人民精神生活中的重要组成部分，让运河文化更加贴近百姓，让百姓成为运河文化真正的主角和传承者，济宁市中区委、区政府主办，市中区广播电视局承办的“首届运河之都济宁城市形象大使大赛”隆重举行。这里，就是运河之都 魅力中区**杯首届运河之都·济宁中区形象大使大赛的复赛现场。
女：今天将要为您直播的是我们的首场复赛。舞台上的这五十名选手也是经过了紧张激烈的海选，一路过关斩将走到了今天。
男：这五十名选手可谓是各有各的风采，各有各的特点。男选手们睿智幽默，女选手们时尚靓丽，相信他们也会在接下来的比赛当中有上佳表现。（掌声）
女：接下来请选手们到候场区休息。
选手退场
男：在今晚的复赛中，选手将分成五组进行比赛，每组十人。选手们将进行整体形象展示、综合素质问答以及才艺展示三个部分。评委将根据选手们的现场表现进行综合考评。
女：嗯。同时，选手们的场外短信支持率也将成为影响这名选手能否顺利进入下一场复赛的关键因素。
男：您可以编辑选手编号，移动用户发送到****，联通用户发送到******，小灵通用户发送到********，支持您喜欢的选手。同时，在比赛进行中，我们还将随机抽取幸运观众，为您送上丰厚的奖品。
女：同时您还可以登陆（网址）为您喜欢的选手投上您宝贵的一票。
男：今天，每组选手都将产生两个待定名额，分别是由评委给出的最低分以及场外短信支持率最低的两名选手。这样，今天产生的二十名待定选手将于下周进行复活赛，从中产生十名选手进入下一轮复赛，另外十名选手将被淘汰。所以，选手们都要好好表现，争取直接晋级。
女：接下来让我们认识一下今天为我们担任评审工作的七位评委。
介绍评委
男：让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来！
女：好的，下面有请第一组选手上场，进行整体形象展示。
比赛进行中，由主持人进行临场发挥，随机采访选手，寻找动情点进行互动，并控制节奏。整体形象展示由该组选手全部上台进行，时长两分钟左右。综合素质问答以及才艺展示部分为选手单独展示，时间不超过三分钟。
男：好，五十名选手们的比赛已经全部进行完毕，结果也出来了，有三十名选手可以直接进入下一轮复赛，恭喜你们！
女：另外，二十名待定的选手，参加下周进行的复活赛，大家千万不要灰心，还是有机会的，要继续努力！
男：好了，感谢您对本次运河之都济宁城市形象大使大赛的支持与关注，咱们下周复活赛，再见！
女：再见！
关于深刻的说课比赛的主持词推荐
说课比赛主持词1各位评委，各位老师：
上午好！
记得有一个名家曾经这么说过，一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合，既有美妙的构思，又独特的语言。而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来！同时，也欢迎现场的所有老师和领导。
一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，更加透彻地了解说课，学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段，通过层层选拔，这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师，让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课！
1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师，她博学善思，撰写的论文多次获奖，一直深信“兴趣是最好的老师”的她，深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课，内容为二年级语文《欢庆》。
2、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性，她的课，学生们爱上。接下来就由她给大家说课，内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。
3、听完侯老师的说课，激情澎湃，相信孩子们上完这一课，也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星，她锐意进取，潜心教研，教学技能不断提高，获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。
4、感谢程老师的精彩说课，接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。
5、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是最好的动力，正因为对英语学科的热爱，她的教学成绩名列前茅，成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《what would you like to be？》
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲，她们各有千秋，各有风格。抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是，今年的说课比赛，教师们有了突破，说课的侧重点由“怎样教？”转向了“为什么这样教”，并在教学设计中添加了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后，让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺！今天中午的说课大赛到此结束，谢谢大家！
说课比赛主持词2男：各位领导、各位老师、同学们：下午好！
女：感谢各位在百忙之中光临这次活动！希望这次活动能给大家的教学提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的机会！
男：首先，隆重的介绍我们今天的嘉宾领导：外国语学院党委书记，副院长连征勇；外国语学院院长王维倩；外国语学院副院长王毅。
女：比赛评委：王建华教授；鲁吉副教授；黄启发副教授；龚志敏副教授；廖素云副教授；周子伦副教授。
男：以及07；09；10届英语教育的学生代表
宣读以下评分标准
女：下面一起来了解一下比赛细则。
一、说课时间：8+2即八分钟说课时间，加上2分钟的答问时间
男：二、说课内容：分别是，说教材、说教法、说过程以及说课技艺，分别占总分的20%、30%、30%和20%。
女：三、评分标准：由评委老师给出相应分数，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的取平均分
男：是的，本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
三、比赛正式开始（首届师范生说课比赛正式开始）
女：下面我宣布，说课比赛正式开始，有请1号选手xxx上场···
男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。
女：“说课演讲”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了我院教育专业学生的风采。
四、领导点评
男：是的，选手的表现非常的精彩，下面我们用热烈的掌声欢迎外国语学院院长王维倩教授讲话···
五、宣布比赛结果
女：激动人心的时刻来了，接下来为大家宣布比赛结果
…
六、颁奖仪式
七、获奖选手合影
男：有请所有获奖选手和颁奖嘉宾合影留念
八、宣布比赛结束（感谢各位领导，各位老师，学生的光临和支持，本次师范生说课比赛到此结束）
女：最后让我们用热烈的掌声，感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛，
男：也感谢在场各位同学的积极参与。“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束，
谢谢大家！
说课比赛主持词3尊敬的领导，亲爱的同仁们：
大家下午好。信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒！怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了杭锦旗小学数学区域教研活动。出席本次活动的有：杭锦旗教研室的领导，龙子心小学边校长，同时欢迎杭锦旗实验小学，蒙古族小学，第四小学各位同仁的到来！
本学期每一次的区域教研活动都记录着我们每一次的努力和付出；每一次区域教研活动，都是我们前进的一个足迹；都是我们交流思考碰撞出的一束火花；也是我们收获的一次自我升华。今天的区域教研活动中，您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
今天的教研活动共有以下环节：
杭锦旗龙子心小学马二桃老师执教《三角形的内角和》由杭锦旗龙子心小学田秀玲老师带来《小学数学教学中的两个话题》的讲座，执教老师马二桃说课分小组评课。
（1）首先，让我们用热烈的掌声有请马二桃老师执教《三角形的内角和》。感谢马二桃老师的精心准备，感谢孩子们的积极参与。
（2）：接下来有请田秀玲和我们分享《小学数学教学中的两个话题》！请所有老师来前面选择一个小组就坐中场休息十分钟，主办方精心为大家准备了水果，您可以尽情享用。请大家及时就坐，保持安静。活动即将继续进行。
（3）笑是一种没有副作用的镇静剂，高尔基说：快乐，是人生中最伟大的事！接下来由快乐员苏宝霞老师、刘美香老师为大家带来快乐一刻！
（4）请大家再次掌声欢迎马二桃老师带来《三角形内角和》说课。
（5）马二桃老师对自己的教学有很多认识。您呢？我相信您一定也有自己的见解和建议吧。接下来请大家以小组为单位对马二桃老师执教《三角形的内角和》这节课的评价和建议进行汇总，并把小组的评价和建议做成思维导图，之后每个小组派一名代表进行汇报交流。接下来汇总开始。
（6）有请000组代表做汇报，000组做准备。有请梳理员樊香枝老师进行梳理汇报。谢谢樊老师的精心梳理，有请杭锦旗教研室教研员石海燕老师做点评
（7）感谢大家的畅所欲言，感谢石老师的精彩点评。最后让我们用最热烈的掌声有请杭锦旗教研室李彩梅老师为本次区域教研活动做总结。
关于丰富的校园红歌比赛主持人主持词推荐
校园红歌比赛主持人主持词(一)
A：尊敬的各位领导，各位来宾
B：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家下午好
A：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，
B：在这红色的五月，在这红色的季节，让我们尽情的歌唱，歌唱我们可爱的祖国，歌唱我们伟大的共产党
A：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
B：让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中，
A：大布小学红歌唱响校园歌唱比赛
合：现在开始!
B：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党
A：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党
B：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪
A：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌
B：在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻
A：让我们放声高歌：
合：《没有共产党就没有新中国》
B：今天我们大家站在同一起跑线上，我们要用自己的方式去创造美丽的故事，让我们的歌声飞越高山平原，响彻云霄;让我们的宣言跨过长江黄河，激情澎湃。让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华!下面，让我们一起走进唱红歌，颂阻国班级轮唱阶段
B：下面以热烈的掌声有请陈校长对我们这次活动进行点评!
A：歌唱祖国，是我们永恒的旋律;
B：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;
A：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;
B：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!
A：请全体同学起立!让我们再次用嘹亮的歌声一起放声歌唱：《歌唱祖国》!
B：一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
A：红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月，它永远激励我们吹响奋斗的号角。
B：让我们记住这个难忘的下午，离别今天，我们将站在新的起点，让我们播下红色种子，收获红色记忆，唱响红色精神。
合：大布小学红歌唱响校园合唱比赛到此结束，谢谢大家。
校园红歌比赛主持人主持词(二)(开场白)
男：尊敬的各位领导、各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
男：五月的春风和煦温暖，五月的鲜花格外绚烂!
女：五月的歌声激情飞扬，五月的歌声传遍校园!
男：我们用歌声踏寻九十载峥嵘岁月，让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡;
女：我们用歌声翻开九十张历史扉页，让豪情与壮志交织的长歌将信 仰再一次点燃。
男：为全面丰富校园文化生活，全力贯彻上级传唱红歌精神，为中国共产党成立九十周年献礼，我校举行了轰轰烈烈的传唱红歌，魅力校园合唱比赛。
女：今天由我校学生合唱团和教师合唱团带来的汇报演出就是前一阶段活动的再一次精彩呈现!
男：青春是怒发的花朵，为祖国的春天书写灿烂。
女：青春是闪烁的繁星，为未来的世界照亮航程。
男：当青春和祖国的命运连在一起，我们的生命就会变得永远年轻。 女：请听由我校学生合唱团带来的《青春舞曲》。
(学生合唱)
女：暮色苍茫，你任凭风云掠过，
男：激流勇进，你洗刷百年污浊。
女：黄河啊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。
男：让我们和着那雄健有力的节拍，再一次用心感受那首永不屈服的《保卫黄河》。
(教师合唱)
结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
女：再动听的话语表达不完对您的忠诚。
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
女：新时代的征途上，催战的擂鼓已经敲响。
男：让我们在中国共产党的领导下，踏着战鼓的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!
女：祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌!
合：朋友们，再见!
校园红歌比赛主持人主持词(三)甲：尊敬的各位领导，老师
乙：亲爱的同学们
合：大家 下午好!
甲：踏着喜悦的鼓点，我们走进明媚的五月;
乙：和着欢快的节拍，我们喜迎灿烂的五月 甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
乙：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们三中儿女的激情。
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
甲：今天，我们相聚在这里，将用音乐，用歌声，抒发对伟大祖国深深的挚爱：
乙：今天，我们相聚在这里，将伴随红歌激昂的旋律，去讴歌那段激情燃烧的岁月
甲：唱红色经典，抒时代豪情
乙：歌繁华盛世，展少年风采
甲：我宣布金塔县第三中学第六届校园文化艺术节七年级激情五月，放飞梦想《五月红歌会》
合：现 在 开 始!
甲：时间飞逝，转眼又到了说再见的时候了。
乙：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃
甲：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀 乙：红歌声声，召唤着尘封的记忆
甲：校歌声声，引领着奋进的方向
乙：今天我们满载着喜悦在这里欢唱，明天我们肩负着新的使命扬帆起航。
甲：结束的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
乙：把颂歌献给学校，祝福我们的教育蒸蒸日上!
甲：把颂歌献给祖国，祝福我们的祖国繁荣富强!
乙：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。
甲：难忘今朝、今朝难忘，今天我们欢聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔县第三中学七年级激情五月，放飞梦想《五月红歌会》，到此结束!感谢各位老师和同学们的参与，再见!
丰富的公司新年晚会主持人主持词
主持人甲：尊敬的各位领导！
主持人乙：亲爱的各位来宾！
合：大家晚上好！
主持人甲：又是一季雪飘过
主持人乙：又是一年人增寿
主持人丙：辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
主持人丁：迎新春豪情满怀谱新篇
主持人甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
主持人乙：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人丙：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。浦东大地啊，今夜是如此美丽，浦东儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
主持人丁：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾道一声
合：新年好！
主持人甲：祝大家在新的一年里
主持人乙：开开心心
主持人丙：和和美美
主持人丁：红红火火
合：新春快乐！万事如意！
主持人甲：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，是奋斗的一年，是硕果累累的一年，****有限公司取得了令人振奋的成就。
主持人乙：告别xx，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来，让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的千年梦想！
主持人丙：走进xx，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。
主持人丁：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
主持人甲：由****有限公司主办的xx年”迎新年”春节联欢晚会今晚在这隆重举行。
主持人乙：希望我们的春节联欢晚会能给大家带来节日的快乐和幸福！
主持人甲：我是今晚的主持人李伟。今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。
主持人丙：光临今天晚会的领导和嘉宾有：区委书记、区委副书记、区人大主任等领导。
主持人丁：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！
主持人甲；首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委书记致贺词。
（致贺词）
主持人乙：下面我宣布：****有限公司”迎新年”xx年春节联欢晚会现在正式开始。请欣赏舞蹈《春节序曲》。
节目部分略去
结束语：
主持人甲：****有限公司xx年”xx年欢乐年”春节联欢晚会到了与大家说再见的时候了。
主持人乙：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。
主持人丙：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
主持人丁：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
主持人甲：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
主持人乙：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为****有限公司这个正在崛起的浦东，放声歌唱，****有限公司的明天一定会灿烂辉煌！
主持人丙：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康！心想事成！万事如意！
主持人丁：祝愿我们****有限公司繁荣昌盛，再攀高峰！
主持人甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔！
主持人乙：****有限公司xx年”迎新年”春节联欢晚会到此结束。
合：朋友们，再见！
深刻的舞蹈比赛主持人主持词相关推荐
舞蹈比赛主持人主持词(一)
男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们! 男：大家 合：晚上好!
男：怀着激动的心情，带着美好的愿望，
女：在这个激情四射的夜晚，我们聚集在一起，
男：这里是属于我们交院所有学子展示风采的舞台，
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。
男：今晚在这里，我们为大家准备了一个尽情舞动的平台。大家可以尽情的舞动青春，挥洒风采。
女：为了丰富校园文化生活，展示学子风采。在院学生处的牵头下，机电工程系承办了这次轻舞飞扬，舞蹈大赛。
男：担任这次舞蹈大赛的评委有
女：我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
男：现在我宣布轻舞飞扬，舞蹈大赛现在开始!
1《化物语》
女：邵凯，听说化物语是特指一些怪异的事对吗?
男：是的，在我国民间就流传着很多千奇百怪的故事，都可以叫做化物语。
女：好的，下面请欣赏来自汽车系的同学带来的舞蹈《化物语》。
2.《烟花三月》
男：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
女：是的，三月的扬州非常美丽。下面请欣赏路桥系的同学带来的舞蹈《烟花三月》
3.《战争》
女:迷雾着硝烟的战争，让人不寒而栗!
男：下面请欣赏由路桥系的同学带来的这场没有硝烟的舞蹈《战争》
4.《Amazing》
女：爵士舞蹈是一种非常具感染力的舞蹈，它源自于西方。
男：在我们学校就有一群热情的女孩，他们一次又一次的用自己的肢体舞出自己的梦想。
女：下面请欣赏来自校艺术团的女孩们为大家带来的舞蹈《anazing》
5.《流光飞舞》
女：流光一样的舞蹈，飞一般的享受总是令人向往。
男：下面请欣赏由信息系的同学带来的舞蹈《流光飞舞》。
6.《假面舞客》
男：国外流行一种舞会，大家都带着各式各样的面具，给人一种独特的美。
女：是的，下面请欣赏由路桥系的同学带来的舞蹈《假面舞客》
7. 《邵多丽》
女：邵凯，你听说过邵多丽吗? 男：这个词还是第一次听到，是什么呢?
女：听说这是傣族人对已成年未婚嫁的漂亮少女的称谓
男：哦，原来如此。那么接下来让我们用最热烈的掌声有请信息系的姑娘们带来的舞蹈《邵多丽》
8.《 rocker in the house》
女：街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化，特色是爆发力强，在舞动时，肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。
男：下面请欣赏校艺术团带来的街舞表演 《rocker in the house》
9. 《drop dead》《最炫名族风》
男：你知道最近什么最火吗?
女：最炫民族风，对吗?
男：对了，就是最炫民族风。
女：那是，你看还有人跳起来了
男：请欣赏路桥系同学带来的舞蹈串烧《drop dead》、《最炫名族风》
10《oh》
女：邵凯，你知道现在当红的韩国女子组合是谁么?
男：那当然就是少女时代
女：正确，现在就让我们欣赏汽车系同学为我们带来的双人舞蹈 (oh)
11. 《天鹅湖》
男：大家都看过芭蕾舞蹈天鹅湖，优美的舞蹈令人们大为惊叹。
女：下面请欣赏由信息系同学以现代舞的方式再一次展示天鹅湖的魅力!
12.《青花瓷》
女：周杰伦是很多年轻人热捧的偶像，他的歌曲也同样广受欢迎。
男：下面请欣赏由路桥系同学带来的 舞蹈《青花瓷》
13.《采茶情歌》
男：听说土家族妇女在采茶时喜欢唱一首高山情歌;
女：对啊，而且土家妇女能歌善舞。下面让我们一起欣赏路桥系通宵带来的舞蹈《采茶情歌》
14.《舞动奇迹》
男：刚刚我们已经看了温婉的民族舞、劲爆的现代舞，想不想看另一种风格呢?
女：那么，有请信息系的顾天宇等同学带来青春活力的健美操《舞蹈奇迹》
15.《江南雨》
男：江南雨里，有一把圆圆的纸伞;江南的雨外，有一个圆圆的思绪;
女：江南雨有情，有一群美丽的姑娘。下面有请民族舞社给我们带来的《江南雨》
酷束语：
男：伴随着优美的舞姿，本次校园轻舞飞扬舞蹈大赛已接近尾声。
女：在此衷心的感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情参与。
男：下面我宣布本次轻舞飞扬校园舞蹈大赛，到此结束!
舞蹈比赛主持人主持词(二)男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的朋友们!
合：大家上午好!
男：伴随着冬日里温暖的阳光，充满希望的20xx年就这样翩然而来;
女：这一刻，我们感受到了春的气息，感受到了春的暖意;
男：岑巩县老年大学在县委县政府的在高度重视和坚强领导下不断地前进着;
女：我县老年教育事业发展的步伐正在加快，为越来越多的老年人提供了更好的生活、学习和娱乐的空间;
男：夕阳顿丘松不老，来水清风鹤长鸣;
女：让我们燃烧生命，情系夕阳;
男：今天，我们将在这里隆重举行岑巩县老年大学舞蹈大赛，本次大赛得到了县委县政府的大力支持与厚爱。
女：让我们以热烈的掌声预祝这次活动取得圆满成功。
男：在舞蹈大赛正式比赛前，请大家欣赏老年大学的学员们跟大家带来的才艺表演。
女：首先掌声有请一班的李永福为带来独唱《欣起你的盖头来》;
男：第二个节目有请一班龙政彾、张凤香为大家带来一个滑稽表演《老伴》;
女：第三个节目是由一班的高菊凤给大家送上一段快板表演《岑巩是个好地方》;
男：第四个节目还是由一班的张凤香表演另一段快板《党的政策好》;
女：一班学员才艺表演后现在请大家欣赏有二班学员为大家带来的精彩才艺表演，首先出场的是由周重元、黄贵林伟大家带来的歌曲《母亲》;
男：第二个是由王大华带来的葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》;
女：第三个节目是许跃光、李汉成等人的快板表演《打太极诸病消》;
男：第四个是由冯德敏等人表演的诗歌朗诵《我爱老年大学》。
女：接下来由三班的学员为大家表演，第一个出场的是杨槐的书法表演;
男：第二是付红英的酒歌《劝世文》。
女：接下来是四班学员的节目表演，第一个出场的是陈发娣的山歌《岑巩是个好地方》;
男：接下来是蔡锡英的快板表演《岑巩新面貌》。
女：最后又五班学员潘光林为大家带来歌曲表演《苗乡侗寨》; 男：第二个是由田芝兰带来的折千纸鹤
合：下面比赛正式开始。
男：腊月寒冬之后将是美好的春天，正月又是我们每一年的开始，让我们用热情展望美好的20xx年，首先有请第一支参赛舞蹈《正月里来是新春》上场，大家掌声欢迎。
女：热情的土家族是我县少数民族之一，土家族的舞蹈又是劳动人民的智慧与汗水的结晶，让我们以热烈的掌声有请第二参赛舞蹈《土家族摆手舞》上次。
男：茶叶我们都喝过，但是没采摘过茶叶，现在就让我们跟随着《三板里的采茶舞》一起去感受采茶过程中的快乐吧!
女：位大的中华是我家，我爱我家，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈《爱我中华》上场。
男：金钱棍，它既是舞具，又是伴奏乐器。如今在我县，跳金钱棍成为了老百姓生活中的一种健身活动。其变化多端的击打方式和部位，极具观赏性。揍演队形主要有横向击跳、纵向击跳、换位击跳、下蹲击打等。击打体位有手掌、肩、脚掌、后跟及手臂。下面，请大家欣赏我县极具独特的《金钱棍》舞蹈，掌声欢迎。
女：我们在前面才领略了《土家族的摆手舞》，那么现在请大家再一次去感受土家族的风情万种，掌声有请舞蹈《请到土家来》。
男：毛主席领导我们全中国大解放，我们现在的幸福生活更加不能忘我们可爱的解放军战士们，下面请欣赏舞蹈《解放军大生产》，掌声有请。
女：拳似流星眼似电，腰如蛇形脚如钻;闾[lǘ]尾中正神贯顶，刚柔圆活上下连;体松内固神内敛，满身轻俐顶头悬;阴阳虚实急变化，命意源泉在腰间。这是练习太极拳的诀窍，太极拳是一种极具养生的体育活动，下面请大家欣赏两场《太极拳表演》，掌声欢迎。
男：子女要感谢父母的养育恩，人民要感谢党的养育恩，我们要常怀感恩之心，我们的生活才会更加幸福，我们的生命才会更加精彩，下面请大家欣赏舞蹈《感恩的心》。
女：太阳永远是那么辉煌，我们的心应该充满阳光，我们的生活才会更加喜洋洋，请大家欣赏舞蹈《太阳出来喜洋洋》。
男：现在，我相信大家都沉浸在这欢乐的海洋中，让我们再次用心感受《欢乐的海洋》的舞蹈表演。
女：春天即将来临，欢快的鸟儿将带给我们春的气息，请欣赏舞蹈《百鸟朝凤》。
男：我想今天精彩的舞蹈定会令大家今夜回味无穷，请大家欣赏舞蹈《今夜舞起来》。
酷束语：
女：多么难忘的时光，多么动人的一天。转眼间，我们的舞蹈大赛就要落下帷幕了，让我们舞起来吧，分享这胜利的喜悦。
男：精彩的表演，展示了我们老年大学的风采;"老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为"在这里得到了充分的展示
男：欢乐的笑声，让我们看到了老年大学铸就了无数个潇潇洒洒的俏夕阳，
女：热烈的掌声，表达了我们衷心的祝愿：
男：我们祝愿老年教育的蓝天更加瑰丽;
女：我们祝愿老年大学的未来更加灿烂!
合：我们祝愿---新的一年里祝各位领导和同志们：身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意!
男：最后，我们以山歌《岑巩是个好地方》结束本次活动圆满!感谢学校，感谢演员们的精彩演出，感谢对这次活动支持的有关单位和领导们!，
合：谢谢大家的光临!
舞蹈比赛主持人主持词(三)A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们，大家
AB：下午好!
A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里激情飞扬! B:喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光!
A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的青春律动、舞蹈大赛将在这里隆重举行!
B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有 支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导 他们是：
B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来!
A：下面由我介绍担任此次大赛的评委
他们是：
B：本次比赛的评分标准如下：
1、舞蹈动作统一(2.0分)
2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)
3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍(2.0分)
5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位(2.5分)
A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是 1号选手： 2号选手： 3号选手：号选手： 4号选手：号选手： 5号选手：号选手： 7号选手：号选手： 9号选手：10号选手：11号选手：12号选手：
B：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采! A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来! B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节青春律动、舞蹈大赛
AB:现在开始!
(比赛正式开始!)
(所有比赛节目结束)
(穿插节目2-3个)
B：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自 的 同学带来 (节目)，大家热烈欢迎。
(比赛节目进行中)
(比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖名单出来)
A：这真是激动人心的时刻，下面有请1)宣读此次比赛结果。
B：接下来，我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出!
(比赛正式完毕、比赛结束语)
A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
B：感动的舞姿，展示着青春的魅力。
A：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点!
B：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!
A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来! B：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华名族的精神脊梁，为实现中华名族的伟大复兴努力奋斗!
A：最后，感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来，下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节青春律动、舞蹈大赛到此结束!
请同学们按会场秩序撤离赛场，谢谢
双语比赛主持人主持词相关推荐
双语比赛主持人主持词篇1
开场
男：尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!
女：Dear teachers and students, Good afternoon!
男：青春，是一个个跳动不安的音符。
女：Youth is a restless note.
男：青春，是一段段激情燃烧的年华。
女：Youth is a burning year.
男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。
女：Lets fly the wings of dream, listening to the melody of youth.
男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
女：Let's sway our love, wandering around in the ocean of music.
男：大庆市育才中学首届育才杯英文歌曲大赛今天将在这里隆重举行。
女：The first Yucai English song contest will be held here today.
男：出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学 (副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，团委书记马宪颖，_______,)
女：The jury teachers are deputy principal____, assistant principle and director________, deputy director___________, league Secretary_________,
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。
女：Let us applause warmly to welcome their visiting. Here, we also welcome our teachers and classmates.
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
男:Flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart.
女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。
男：Familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality.
女：大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。他们的参赛曲目是《My heart will go on》，掌声有请!
男: Now Yucai English song contest begins. The first player‟s song is《My heart will go on》,welcome!
男：下面请欣赏2号选手,他的演唱的歌曲是《 enchanted 》，掌声鼓励!
女： Let‟s enjoy《 enchanted 》from NO. 2 player, welcome!
女：下面有3号选手上台，她演唱歌曲是《 big big world》，掌声有请!
男：Now welcome No.3 player, her song is 《 big big world》!
女： 她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演.
男: The girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance.
男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏4号选手和他的歌曲《we are never ever getting back together》，掌声鼓励!
女: Thanks for the wonderful dance. Let‟s welcome No. 5 player.
女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手的歌曲《My love》
c
男：Let‟s enjoy.
男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，他演唱的歌曲《Knocking on heaven‟s door 》颇有味道，他是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手上场。
女：Welcome the super star No.6 player.
女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆听出生命的真谛，下面有请高一的王悦宇 王悦名同学为大家带来萨克斯演奏(莫斯科郊外的晚上 )
男：Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance (莫斯科郊外的晚上)
男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手们演唱的歌曲《dark horse》，掌声鼓励!welcome !
男：还记得迈克学摇滚吗?掌声有请8号选手带来的不一样的吻别《take me to your heart》please enjoy!
女：如果你心情低落需要陪伴，如果你受伤了需要安慰，如果你感到悲伤心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《Cry On My Shoulder》
男：If you need someone you‟re feeling blue, if you need someone who cares for you, if you‟re feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder. Then please enjoy the song "Cry On My Shoulder"
男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，究竟谁才是育才中学的英文歌神呢?下面我们将揭晓本次大赛的决赛成绩。
女：获得三等奖的是：1. 2. 3. 4.
男：Congratulations!
男：获得本次大赛二等奖的是：1 2 3
女：Congratulations!
女：获得本次大赛一等奖的是：1
男：Congratulations!
女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。 男：Today, we use songs open a window and fly our dreams.
男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：Today, we rolled up together and listen to the melody of love.
女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。
男：Today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School.
男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
女：Today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every student here. 合：大庆市育才中学首届育才杯英文歌曲大赛到此结束。朋友们，再见! 合： The first " Yucai English song contest" ends, Goodbye our friends.
双语比赛主持人主持词篇2合：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。
男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。 女：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。
男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以热爱伟大祖国、建设美好家园为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬新疆精神，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。
男：此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。
女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。
男：首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。
女：另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。
大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。
男：下面宣布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自我介绍：用国家通用语言和少数民族语言。
女：第二项是主题演讲：以热爱伟大祖国、建设美好家园为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言(普通话)，民考汉组用少数民族语言。
男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。
女：评分办法：评委本着公平、公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分，第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分，第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数，确定平均分。
男：下面我宣布：热爱伟大祖国，建设美好家园庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。
报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推(首先上台的是 请 做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。 (女)在计分老师排名次的过程中，有请樊校长对本次活动进行小结。
女：(宣布获奖名单)获得三等奖有 ，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。
男：获得二等奖的有， 请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。
女：获得一等奖的有， 请樊校长为他们颁奖。
男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束，因为是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位老师和同学们原谅。
女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的少儿双语口语大赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极参与到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔老师指挥，有序撤出会场。
双语比赛主持人主持词篇3班长:比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您在比赛过程中，尊重所有选手，保证赛场的安静，争做文明观众。谢谢合作!)
G :Good afternoon, teachers and class, welcome to Juancheng No. 1 Middle School senior One English Reciting Competition.
L: 老师们，同学们，晚上好，欢迎来到鄄城一中高一年级英语背书大赛决赛的比赛现场。
G: In today's competition there are 7 students; they are all the winners, because they have enough courage to stand here.
L:在今天的比赛中，将会有7名出色的选手，他们都是赢家，因为他们有勇气站在今天的舞台上，本身就意味着他们有充足的勇气!
G : Firstly, let's introduce today's judges. Welcome our today's judges.
L:首先，我们非常荣幸得介绍今天英语背诵大赛的各位评委。
G: Once again，let's welcome all the students.
L: 让我们再次以热烈的掌声欢迎同学们。
G : Now Please let us introduce the regulations(规则) of this competition.
L: 现在让我们来介绍一下今天决赛的比赛规则。
1. 背诵连贯，流畅。(40)
2. 语音语调正确，发音标准。(20)
3. 背诵有感情，语速得当。(20)
4. 声音洪亮，仪表得体、大方。(20)
L: Okay, so everybody clear on what’s going to happen today? Then, let’s get started.
G:我们都非常期待今天这场精彩的比赛，亲爱的各位同学们，你们准备好了吗?现在我宣布，鄄城一中高一年级英语背诵大赛，现在开始。
L : Now, friends, let’s put our hands together for No.1_____________. NO.2 please get ready. G: 朋友们，首先出场是一号选手______________，二号选手请做好准备，让我们以热烈的掌声欢迎一号选手。
G: Thank you NO.1, Now, please welcome NO.2__________. NO.3 please get ready.
L:感谢我们一号选手精彩的表现。接下来将要上场的是二号选手 ，三号选手请做好准备，掌声欢迎二号选手。
G : Thank you NO.2, Now, please welcome NO.3__________. NO.4 please get ready.
L: 感谢我们二号选手精彩的表现。接下来将要上场的是三号选手，四号选手请做好准备，掌声欢迎三号选手。
L:Thank the last student wonderful performance. You really did a good job. During our result, we’ll find some students sing a song for us. Next let’s welcome.give us their performance.
G:非常感谢我们最后一位选手的精彩的背诵。他们所有人真的是都非常非常的棒。在我们等分数的时候，我们找个同学为我们表演节目。下面，让我们由__________来为我们唱首歌。
L: Let’s continue our competition..
G:让我们继续我们的比赛。
L:
L: 现在让我们来宣布今天获奖选手的名单，祝贺你们。
G:朋友们，现在，英语背诵大赛马上就要结束了。14位选手带来的精彩表现都给我们留下了深刻的印象，他们每位选手都为今天这场精彩的演出付出了巨大的努力，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
关于深刻的校歌比赛主持人主持词推荐
最新校歌比赛主持人主持词篇1
男：尊敬的各位领导;
女：敬爱的老师,亲爱的同学们;
男女：大家下午好!
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。
女：我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌。
女：此刻我们在此集结，用我们稚嫩的声音，传达同一个心声。
合：歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
男：下面宣布一下评分标准(见附件)
男：接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。
女：我们五年级一班有个 同学，命运使我们相聚在一起，信念让我们同舟共济。团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。
男：五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏七年级三班的演唱，七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级，犹如清晨的太阳，散发着耀眼的光芒，承载着无限的希望。困难面前，他们坚持不懈，奋勇向前;
女: 七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请欣赏七年级二班的演唱，七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心,积极参加各项集体活动,互相帮助,团结进步.他们相信一份耕耘,一份收获.相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发!
男：七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱， 名怀有共同志向的同学组成的新集体，他们充满了朝气与活力，如 只刚刚丰齐羽毛的雏鹰，迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女：五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱，七年级一班的同学青春飞扬，团结向上。这个团体，拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信，这样一个团结的集体一定会创造佳绩!
男：七年级一班唱出了校歌的气势和风采，接下来请欣赏六年级二班的演唱，六年级二班是一个充满朝气，充满活力的班级。瞧，他们脸上荡漾着青春的笑容，恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。数风流人物，还看今朝!
男：我们喜欢放声地欢笑，因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论，因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试，因我们信奉，没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!
女：六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽，带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。
男：五年级三班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数，我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评，大家掌声欢迎。
女：最激动人心的时刻终于到来了，下面公布得分情况：
结束语：
男：耳熟能详的校园歌曲;
女：众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：爱我圣中，唱响校歌合唱比赛圆满成功!
女：亲爱的老师同学们，再见!
最新校歌比赛主持人主持词篇2各位老师，
亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土;
今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
西宁市第二十一中学校歌比赛，(合)现在开始!
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。
结束
好景怡情，大美校园。
菁菁(jing1)校园，在这里，我们孕育梦想，追逐幸福; 在这里，我们稚嫩的心，日益成熟，渐显高贵;
在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊;
在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生; 在这里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。
有一天，我们会离开这儿，心里虽有万般不舍，但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!
最新校歌比赛主持人主持词篇3男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家: 晚上好!
男： 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，爱我校园，唱响校歌合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女：他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男：一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男：一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男：一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男：一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一(5)班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男：一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男：一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男：一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：爱我校园，唱响校歌合唱比赛圆满成功!
女：再次感谢各位的到来!!
关于书法比赛主持人主持词推荐
书法比赛主持人主持词范文(一)
女：尊敬的各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好!
女：为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励我们中职学生写一手好字。今天，我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。
男：活动前，我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的，进行选拔推荐。在6月5日-6月12日间以班级为单位进行了初赛，并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。
女:比赛的要求是：
1.各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限), 组委会提供纸张，参赛选手自带笔，不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2.现场比赛总时间为30分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
男：比赛书写的具体规则及要求：(一)本次书写字体一律楷书。(二)作品要求整洁、美观、大方。(三)使用规范汉字，不得写繁体字，不得有错字、别字，不漏字添字，不涂改。
女:此次比赛的奖项设置是：评奖以班级为单位，评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体，评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。 同时也希望台下在座的同学认真观赏，自觉维护好纪律，充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。
(男)下面让我们以热烈的掌声有请 席主任为此次活动致辞。
(女)感谢席主任的精彩讲话。
男：书法比赛到此结束。老师们、同学们再见!
书法比赛主持人主持词范文(二)开场白：
各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
值此春暖花开、万象更新的时节，为丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，渲染三月文明礼貌月氛围，通过广大师生的共同努力，本届校园海报书法大赛得以顺利展开。
书法海报比赛是一项艺术的活动，更是一项儒雅的活动。
根据康熙字典的解释，儒指的是通天地之人，体现了人的内在学问;
雅指的是足以为后世所效法的端正的行为，体现了人的外在气度。
整体的讲，儒雅是相对于粗俗而言的，指的是学问精湛，气度雍容，慧于中而秀于外，既有内在美，又有外在美。
一个真正受过良好教育的人，应该体现儒雅这两个字，希望同学们都能够朝着儒雅的方向发展。
为了书画大赛的顺利举办，广大师生投入了很高的热情，感谢各位老师及其同学的大力支持!
同时预祝本次大赛取得圆满成功!现在，我宣布，本届校园书画大赛决赛正式开始! .
(分类介绍作品，请评委打分，并整理好数据，排出名次)
结束语：
本次大赛到这儿就接近尾声了，再次感谢各位评委的公平公正，感谢全院师生的踊跃参与。
我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年，迎奥运等主题，立意新颖，格式高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者独特的创意和观点。
本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台，而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣，丰富了我院同学的校园文化生活。
此次活动在我院的顺利开展，既展现出了我院学生的创新设计能力，也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动，为我们提供更多展示才华的平台。
谢谢大家，再见!
书法比赛主持人主持词范文(三)开场
各位老师、同学们：
(合)下午好!
男：正草隶篆见功夫，书法艺术耀长空。
女：鲁大学子齐相聚，盛会华彩碧苍穹
男：今天，我们在这里相聚，带着初冬的喜悦和祝福 ，奏响高亢奋进的乐曲
女：今天，我们在这里相聚，带着星光的深情与梦幻，了解书法知识的奇伟奥妙 男:如今,计算机技术的飞速发展,让国人忽视了书法的存在.
女:受欧美和日韩文化的影响,国人忘记了文明华夏的千载悠长.
女:然而,在这里，仍有一些志同道合的朋友们通过书法,脚踏实地地去汲取悠悠华夏那璀璨的文化内涵与精华。
男：积前人之学浴墨林之风书法比赛现在开始。
女：首先由我为大家介绍今天到场的各位评委。他们是原校书法协会会长王晓，中国书法协会会员招吉韬，原泰和书法社社长赵春妍，现校书法协会会长刘剑锋，原翰墨缘书法协会会长蒋德龙。
男：接下来由我为大家介绍今天的各位嘉宾。到场的嘉宾有现文学院学生会副主席高斌，现文学院学生会社团部部长董沁，贝壳文学社主编王淼，朔风剧社社长张德意，品茗读友俱乐部社长李守学，绿鹰足协社长苏长好，翼翔羽毛球协会会长李金银，尚像影视社长高强，春雨志愿者协会会长袁霞，无限空间Cosplay社团社长张小颖。
女：我们今天的比赛主要分为选手比赛和团体比赛两部分
男：今天的比赛将采用选手现场书写、评委现场评分的形式，两组分别决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选团体奖1名，颁发相应证书和奖品。
第一轮书法技能对决
男：首先请容许由我向大家介绍一下评分的有关细则，我们的选手的比赛分为现场创作和现场答题环节。现场创作占成绩的80%，满分8分。现场答题占20%，由两道问答题组成，满分2分。选手现场书写时间为20分钟，请各参赛选手把握好时间。下面有请各参赛选手有序上场，同时在比赛过程中请各位欣赏乐器独奏。
第一场 软笔1-8选手，硬笔1-10号选手，伴奏由赵芳竹为大家带来竹笛独奏《星月神话》】
第二场 软笔9-16号选手，硬笔11-20号选手,伴奏由 为大家带来《 》】
女 紧张的比赛已经结束，感谢两位的精彩演奏!接下来就要开始进入轻松的团体pk环节了。参赛的团体有翰墨缘书法协会与泰和书法社两个团体(分成甲乙两组)。
男 比赛的规则由我向大家介绍一下，团体赛第一轮为基础知识答题环节，每组各5道题，每题1分;并且每个团体各有一次求助机会(求助现场观众、电话求助)，现场的观众也可以积极地参与答题，答对的朋友将有机会获得精美礼品一份。
第二轮书法理论基础知识答题环节
女 好，闲话不多说，我们的知识竞赛现在开始。
(主持人提问，每组五道题，不会的将视角转向现场观众。形式灵活,主持人自己把握。)
休息环节
男 接下来有请大家欣赏节目 《 》
女 感谢朔风剧社友情赞助，感谢各位的倾情表演。
第三轮高级书法理论知识竞答环节
第二轮为高级题答题环节，每组7道题(含2道文字辨认题)，每题2分。文字辨认题各组有大篆小篆各一个。
女：在紧张激烈的知识竞答过后，我们的比赛结果也已经产生了，获得硬笔三等奖的是 获得软笔三等奖的是
下面有请贝壳文学社主编王淼、原泰和书法社社长赵春妍为获奖选手颁奖。(掌声)
男：获得硬笔二等奖的是 获得软笔二等奖的是
下面有请文学院学生会副主席高斌、学生会社团部部长董沁为获奖选手颁奖(掌声)
女：(最激动人心的时刻到了自由发挥)，
获得硬笔一等奖的是 获得软笔一等奖的是 下面有请原校书法协会会长王晓为获奖者颁奖(掌声)
结尾
男:"夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙"。
女:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。
男:中国的书法史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。
女:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。
男:今天的书法比赛所涉及的知识仅仅是书法领域的冰山一角。书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
女:因为习书,是对心的修炼。
(合)积前人之学，浴墨林之风书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。
优秀模板--说课主持词
各位评委，各位老师:
上午好！
记得有一个名家曾经这么说过，一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合，既有美妙的构思，又独特的语言。而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来!同时，也欢迎现场的所有老师和领导。
一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，更加透彻地了解说课，学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段，通过层层选拔，这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师，让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课！
1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师，她博学善思，撰写的论文多次获奖，一直深信“兴趣是最好的老师”的她，深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课，内容为二年级语文《欢庆》。
2、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性，她的课，学生们爱上。接下来就由她给大家说课，内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。
3、听完侯老师的说课，激情澎湃，相信孩子们上完这一课，也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星，她锐意进取，潜心教研，教学技能不断提高，获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。
4、感谢程老师的精彩说课，接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。
5、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是最好的动力，正因为对英语学科的热爱，她的教学成绩名列前茅，成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《what would you like to be? 》
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲，她们各有千秋，各有风格。抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是，今年的说课比赛，教师们有了突破，说课的侧重点由“怎样教？”转向了“为什么这样教”，并在教学设计中添加了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后，让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺！今天中午的说课大赛到此结束，谢谢大家！
关于丰富的新春文艺汇演主持人主持词推荐
新春文艺汇演主持人主持词篇1
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
(合)大家上午好!
A：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
B：猪年悄然而去，猪年款款而来，
A: 过去的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
B：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望
A：在这新的一年到来之际，我们英才学校全体师生欢聚此地，共同庆祝新年的到来。 B：当日历又翻开新的一页;
A：当小树又增加一个年轮;
B：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
A：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
AB(合)：在这辞旧迎新的时刻，瑞金私立英才学校艺术节相约春天元旦文艺汇演现在开始!
A：首先，请校长致新年贺词!大家掌声欢迎，有请校长。
(校长致新年贺词)
B：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!A：同时，也把祝福送给在座的每一位
AB(合)：祝大家新的一年万事如意，心想事成!
1、学前班舞蹈《新年快乐》，
A：时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。
B：下面就让我们用热烈的掌声欢迎学前班的孩子们给我们带来精彩的舞蹈：《新年快乐》。
2、A：谢谢幼儿园小朋友的精彩演出。
B：中华文明源远流长，唐诗宋词更是演绎我们民族文化的骄人篇章
A：下面请欣赏小学部四(2)班同学为我们带来的《古诗新唱》
3、A：谢谢四(2)班同学精彩演出
B：古老的东方有一条龙，它的名字叫长城;
A：古老的东方有一条河，它的名字叫黄河。
B：黄河是中华民族的母亲河!它用咆哮如雷的怒吼唤醒了沉睡的东方子民!
A：它用奔腾不息的姿态昂首阔步的引领着华夏子孙永远向前进!
B：下面请欣赏初中部803班同学为我们带来的《保卫黄河》
4、A：谢谢803班的精彩演唱，刚才402班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
B：昔日一曲《保卫黄河》唱直了中华民族的脊梁，
A：大哥哥和大姐姐们的表演真是精彩，幼儿园中班的小朋友们也不甘落后，接下来请欣赏他们带来的舞蹈《摔葱歌》
5、A：谢谢幼儿园小朋友的精彩表演，
B：学校为同学们提供了广阔的舞台。
A：在英才的每一天，同学们不仅增长了知识，更获得无限快乐!
B：在这里我们祝福老师们身体健康!
A:同时也请同学们用热烈的掌声欢迎小学部老师为我们表演舞蹈《小螺号》
6、谢谢小学部老师的精彩表演，刚才803班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为---- A：今天我们在阳光下茁壮成长，我们将创造七彩的世界。
B：珍惜今天的幸福生活，憧憬明天更加灿烂的美好时光
A：接下来请欣赏904班为我们带来的英文歌曲《take me to your heart》(《吻别》)
7、A：吻别了20xx，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
B：生活在英才这个大家庭里，同学们快乐学习，快乐成长。
A：看到大哥哥大姐姐们的无限快乐，幼儿园的小弟弟小妹妹也坐不住了。
B：接下来请欣赏幼儿园小班的小朋友为我们表演的舞蹈《我的身体》
8、A：谢谢幼儿园小朋友的精彩表演，刚才904班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
B：健康、平安、和谐新气象
A：健康、平安、和谐新校园
B：阳光下、绿荫里，收藏着我们的快乐与幸福!
A：接下来请大家以热烈的掌声欢迎钟芳芳老师为给我们表演歌伴舞《幸福》
9、A：老师的表演真精彩!钟老师，谢谢你!!
B：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。
A：下面有请幼儿园大班的小朋友带给我们的舞蹈《如果你们爱我》
10、A：好一群可爱的小天使啊!小朋友，谢谢你们的精彩表演
B：成长的路上有欢歌笑语，也有风雨荆棘。
A：自从踏入校门以来，我们求知路上历经了许多风雨，也带来许多欢笑
B:接下来请欣赏804班为我们带来的相声《好孩子和坏孩子》，表演者刘泉华、邹建华
11、A：谢谢两位表演者为我们带来的精彩演出
B：网络偷菜曾经风靡一时，虽是虚拟的游戏，却也有许多无奈。
A：下面请欣赏小学部二(2)小朋友为我们带来的节目《别偷我的菜》
12、A：谢谢二(2)班小朋友的精彩演出!
B：刚才804班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：随风奔跑自由是方向
B：追逐雷和闪电的力量
A：知识的音符荡涤着美丽的校园，我们朝着心中的理想一路高歌
B：年轻，就有自己的梦想，即使再小的帆也能远航
A：下面请欣赏901班为我们带来的中英文歌曲联唱未来-奔跑
13、A：谢谢901班的同学为我们带来了一曲慷慨激昂歌曲联唱。
B：刚才202班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：下面请欣赏小学部三(1)班甘金豆同学为我们带的电子琴独奏《七色光之歌》
14、A：七色之光照亮我们的生活，感谢甘金豆同学精彩演奏。
B:刚才901班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
B：接下来请欣赏女声独唱《有形的翅膀》，表演者702班吴君娜。
15、A：谢谢吴君娜同学的精彩演出，刚才301班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：昂起头，向前冲，荣耀与辉煌不只是胜利
B：逆风展翅，崛起腾空，世界将为我们喝彩
A：下面请欣赏小学部五(1)班同学们为我们演唱《雏鹰之歌》
16、A：谢谢501班同学的精彩演出，刚才702班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
B：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉
A：跳动的旋律点燃青春的火焰，飞扬的音乐诠释不老的希望。
B：在刚过去的一年里，韩国的鸟叔让《江南style》瞬间红遍了全球。
A：让我们踏着时代的节拍，与梦想一起飞翔!
B：请欣赏903班带来的舞蹈《青春style》。
17、A：流行的节拍、激昂的旋律，《青春style》果然动感十足
B：刚才501班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：快乐是我们生命的主题!
B：它可以感受，可以传递
A：让我们在快乐中去领略青春的真谛，去感染周围的每一个人吧。
B：接下来请欣赏小学部四(1)班同学带来的《拍手歌》
18：A：谢谢401班同学的精彩演出，
B：刚才501班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：我们的校园充满着青春的活力，
B：悦耳的铃声、朗朗的书声，谱成了美妙动听的校园进行曲
A:接下来请欣赏703班为我们带来的三句半。
19、A：谢谢703班的精彩演出
B：刚才401班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰任凭历史的风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
B：我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。
A：接下来请欣赏小学部六(1)班歌曲串烧《中国美》
20、 A：感谢601班同学的精彩演唱
B：刚才703班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：母亲的爱甘醇如蜜，人们也习惯了歌颂伟大的母爱
B：父爱如山，其坚实的脊背却默默地扛起了家庭的一片天
A： 接下来请欣赏902班为我们演唱的歌曲《父亲》
21、A：谢谢902班的同学热情演出
B：刚才601班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：下面请欣赏小学部六(3)班带来的舞蹈《queen》
22、A：感谢603班同学的精彩表演
B：刚才902班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟
B：从澎湃的海湾眺望博击的风帆
A：我们剪下一缕阳光，齐心装扮美丽的家园
B：我们团结一心，共同拨响浩瀚心海的琴弦
A：团结的力量是无穷的，只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值最大限度释放。
B：下面请欣赏801班同学为我们带来的《团结就是力量》
23、A：谢谢801班同学的精彩演唱。
B：刚才601班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：接下来请欣赏电子琴演奏，表演者701班伊志明
24、A：美妙的琴声让人产生无限的遐思，谢谢伊志明同学的精彩演出
B：刚才801班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：接下来请欣赏小学部五(1)班同学带来的大合唱《外婆的澎湖湾》
25、A：谢谢501班同学的精彩演唱
B：刚才701班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：接下来请欣赏802班为我们带来的小品《有话直说》
26、A：感谢802班同学的精彩表演
B：刚才501班的表演去掉最高分和最低分，最后得分为----
A：我们常常感叹人生的短暂，我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情 B： 感谢父母给了我生命和无私的爱，
A：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛.
B：感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;
A：感恩吧，掏出心窝窝里那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。下面请欣赏由小学部六(2)班为我们带来的手语歌《感恩的心》
B：刚才最后两个班级的成绩也出来了，去掉最高分和最低分，802班最后得分为----; A：602班的最后得分为--
闭幕词
A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
A：我们耕耘，我们播种。
B：我们收获、我们憧憬。
A：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
B：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
A：今天，我们载歌载舞。
B：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，英才学校20xx年英才学校艺术节相约春天文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
新春文艺汇演主持人主持词篇2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们:
大家新年好!
新的一年，新的祝福，新的期待，20xx年在成功和喜悦中渐渐远去了，回首往事，我们满怀豪情。执着追求、锐意进取，我们创造了硕果累累的20xx年;辞旧迎新、继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年。今天，我们相聚在这里享受缘分带给我们的欢乐;今天我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;今天我们相聚在这里，踏着时代的节奏，乘着和谐的东风，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们一起欢度着美好的时刻。首先掌声有请周校长对本次活动作指导讲话。
下面我宣布匡城二中20xx年元旦文艺汇演现在开始。
1、 同学们，过了今天就是阳历新年了，在新的一年里让我们荡起双桨，乘风破浪奋勇前行。掌声欢迎六一班杨刘悦、仵香香给我们带来歌曲《让我们荡起双桨》。她们合唱的好不好?再让她们来一首怎么样?请欣赏她们带来的第二首歌曲《乡间小路》。
2、 老师是我们再熟悉不过的人了，是他们传授给我们知识，教育我们做人，伴随我们成长成才，所以对老师我们要有一颗感恩的心。下面掌声有情六二班娄倩文同学朗诵《感谢您，老师》。
3、 千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，下面有请七年级刘红霞给我们演唱歌曲《东南西北风》
4、 月亮船呀月亮船，载着童年的神秘，飘进了我的梦乡，悄悄带走无忧夜，不知不觉靠近了青春岸，下面有请六一班唐慧敏演唱《月亮船》
5、 浩瀚的宇宙，璀璨的星空，无尽的神话，数不清的传奇，下面请欣赏八一班郑景景带来的歌曲《星月神话》。
6、 1998年长江流域爆发了百年不遇的特大洪涝灾害，在这危急时刻，解放军武警官兵奉命出动，铸成了钢铁长城，用汗水和生命保卫了广大人民的生命财产安全。歌曲《为了谁》就诞生在这个时期。下面请欣赏六二班周笑雨带来的歌曲《为了谁》。
7、 俗话说叶落归根，故乡是生养我们的地方，是我们一生牵挂的地方，无论你走多久，走多远都难以淡化的情结。下面有请八二周凤阁为我们朗诵散文诗《故乡行》，去体会那浓浓的乡情。
8、 抬头的一片天，是男儿的一片天，曾经在漫天的星光下做梦的少年。下面请欣赏九年级杨元森带来的歌曲《星星点灯》。
9、 相声是我国特有的艺术形式，它语言活泼诙谐，在引人发笑的同时，给人以教育，启迪。请欣赏七年级孟月杰、王梦香同学的对口相声《打岔》。
10、 下面掌声有请七年级葛梦雨同学给我们演唱歌曲《外婆的澎湖湾》。
11、 童年，是一幅美丽的画卷，画中勾勒的是我们共同的点滴;童年是一支婉转的歌曲，歌中唱出了我们的欢愉。尽管童年随着时间渐渐远去，但我相信，在走过了四季的童年里，只要记忆还在，快乐和幸福就不会离开身边!下面有请周佳蒙同学演唱歌曲《童年》。
12、 六、2 王浩 王雪东《大炮筒》
13、 隔着千里山水遥遥眺望江南的袅袅炊烟，隔着茫茫人山人海默默想念回忆中那一抹淡淡的背影，正如隔着重重历史静静观赏传世青花瓷不变的美丽。 请欣赏八一班周杭林带来的歌曲《青花瓷》。
14、 青春有梦，梦想就是带着我们无畏飞翔的动力，就让我们张开双翅永远飞翔吧，请听歌曲《我要飞翔》，掌声有请七年级张锐同学。
15、 物竞天择，适者生存，这就是大自然的规律。有请八二班周艳明同学朗诵《适应》
16、 俗话说得好，牙疼不是病疼起来要人命，这不又有人疼得呲牙咧嘴了。下面请欣赏八一班刘高亮、刘东健等同学自编自演的小品《拔牙》。
17、 小沈阳自前年登上春晚舞台以后，可谓红遍大江南北，成了家喻户晓的人物，模仿他的人比比皆是，这儿就有一位，请听六一班周俊原带来的歌曲《我叫小沈阳》。
18、 下面请听九年级周俊辉同学带来的歌曲《风飞沙》。
19、 下面有请六二班娄利君、郭凯凯同学给我们带来歌曲《星空物语》。
20、 下面有请七年级周凤杰、张露露同学朗诵《我的黄土坡我的父辈》。
21、 下面请听八二班刘亚威同学带来的歌曲《悲伤过的心还能爱谁》。
22、 接下来有请九年级刘春光演唱歌曲《流星雨又来临》。
23、 下面请欣赏八一班王秋月同学带来两首歌曲。
24、 六一班杨刘悦杨胜男的歌曲《踏浪》送给大家。掌声有请两位同学。
25、 下面有请八二班刘利杰同学给我们带来歌曲《我不后悔》。
26、 下面有请九年级张西安同学演唱歌曲《多情的人总被无情伤》。
27、 掌声有请七年级孟瑞瑞，郭寒寒两位同学给我们带来歌曲《左半边翅膀》。
28、 好了，一连欣赏了那么多同学带来的优美歌曲，接下来我们换一下口味。祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲.因此,我们要时常对自己说:"我是中国人,我为此而感到骄傲!我爱我的祖国!"下面有请六一班娄婉婉给我们朗诵《我爱我的祖国》。
29、 流行歌曲看来使我们大家的最爱，下面有请杨蒙蒙同学演唱歌曲《如果没有他，你还爱我吗》。
30、 下面请欣赏七年级王玉洁同学带来的歌曲《樱花草》。
31、 母亲给了我们生命，给予我们无私的爱，特别是我们小的时候，不知给了我们多少甜蜜的吻。下面请欣赏六二班娄利君张子涵带来的歌曲《妈妈的吻》。
32、 每个人都拥有一双隐形的翅膀，那就是对生命的无限热爱，对理想的无限追求，还有在困难和挫折面前不退缩、不低头的那份勇气。它们为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。请欣赏娄倩文张子涵同学带来的歌曲《隐形的翅膀》。
33、 下面掌声有请九年级沈阳光同学演唱歌曲《美丽的神话》
34、 现在的社会是工作难，找工作更难啊，你不赶几个招聘会，甭想找到好工作，有的还在招聘会上闹笑话呢。下面请欣赏九年级杨元森，王婷婷等同学带来的小品《招聘》。
匡城二中文艺汇演到这个地方就结束了，最后衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
新春文艺汇演主持人主持词篇3男：尊敬的各位领导、各位老师
女：全体同学们
合：大家，下午好!
简：春夏秋冬，黑夜清晨;
张：日月如梭，光阴似金;
丙：台历翻去最后一页，20xx年已成为了历史;
袁：回首过去的一度春夏秋冬，我们不禁感慨万千;
简：刚刚迈越的365个昼夜，我们有几多挫折，几多哀愁;
张：刚刚过去的一度春华秋实，我们有长足进步，又有满怀的喜悦;
丙：八荣八耻诠释了社会主义荣辱观的真正内涵;
袁：xx届六中全会描绘了构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图。。
简：黄河的波涛滚过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤;
张;长江的江水流过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志;
丙：祖国啊，你永远在我心中;
袁：祖国啊，我为你感到自豪;
简：请欣赏初08级6班的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》，朗诵者：陶媛譞等，掌声欢迎!
张：涪陵的人民勤劳、质朴，涪陵的姑娘美丽、活泼，最引人注目的是那睫毛弯弯，请欣赏09级9班的舞蹈《睫毛弯弯》，表演者：李卓等。
丙：21世纪的少年朝气蓬勃，奋发向上。初09级4班的梁思渝等几位同学将用她们的肢体语言来展示我们中学生的青春与活力。舞蹈《mr .q》。
简：印度是一个古老的国度，印度的舞蹈更显示出国家厚重的历史底蕴和浓烈艺术文化的魅力，一个眼神，一个手势，还有悦耳的铃声都在传达一种感情，请欣赏初08级2班袁佳等同学的印度舞《丽达之歌与阿育王 》。
张：有一个美丽的地方，它的名字叫彩云之南。那里有大理三月好风光，有巍峨的苍山和迷人的洱海，还有那神秘西双版纳的原始森林，骑着大象悠然漫步，欣赏孔雀和白鹇在林中飞翔，更有那美丽善良、婀娜多姿的傣族姑娘漫舞的风韵。
那就让我们一同走进初08级7班带来的舞蹈《有一个美丽的地方》吧!
丙：听，美妙的旋律回荡在校园上空;瞧，轻盈的舞步跳动着青春的节拍。那动人的旋律律动着纯洁的心灵;那奔放的热情蕴藏着无限的遐想;那优美的舞姿展示出火一样的青春。连那朗朗的读书声也化作了一首b小调，下面就请初08级4班的张舒等同学用舞蹈为我们演绎这《b小调》。
简：一提到某个动作，人们就会想起某个人来;或者一说到某个人，人们自然就会想起他的招牌动作。请欣赏初09级1班王媛等表演的现代舞《招牌动作》。
袁：请欣赏精彩的现代舞表演《说爱你》。表演者：初09级8班舒书等。
张：感受了火一样的热情，火一样的青春，接下来让我们感受不一样的心情，由初08级8班的杨婷婷、周莹梅为大家演唱《god is a girl.》，伴舞：况也等。掌声有请!
丙：傣族的姑娘是热情的，傣族的舞姿是优美的。你们看，那一群柔情的姑娘来了，她们将舞出热情，舞出美丽。请欣赏舞蹈《欢乐傣家》，表演者：初09级3班刘庆等。
袁：月光放肆在染色的窗边，故事刻画在旋转的指尖，7位婀娜多姿的姑娘，舞起了快乐的青春旋律。请欣赏由09级2班夏春梅等同学带来的现代舞《舞娘》。
(甲)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
(乙)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
(甲)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!
(甲)：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(乙)：朋友们 (合)：再见!
