泡泡演讲稿之家

演讲稿 > 主持词 > 导航 > 活动主持词3篇_精品主持词赏析相关推荐

活动主持词3篇_精品主持词赏析相关推荐

发表时间:2022-01-13

【www.popo666.com - 活动主持词】

在主持人主持一场会议之前,我们必须写好自己的主持稿,有趣的开场白能够给观众带来深刻的印象,如何才能写好主持开场白呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“活动主持词3篇_精品主持词赏析相关推荐”,但愿对您的学习工作带来帮助。

活动主持词 篇1

老师们、同学们:

书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。

今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。

12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。Www.poPO666.CoM

汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:

一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。

二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高,我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身,学生会终生难忘,终身受益。

三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活动的开展,促进了良好班风的形成。有些老师很有心,如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力,催人奋进;6.5班等几个班级,汇报时配以学生学习生活的照片,学生在浓浓的书香中感受集体的温暖,感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育,这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

今天,我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣,以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到,整堂课学生的情绪饱满,大家都在拽着阳光飞!在他这们身上,我们感受到了孩童的本真,读书的快乐。孩子们读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能把你带进一个美好的童话世界,让我们的童年因读书而快乐。

下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动,因为他们有一颗善良的心灵,有一双发现美的眼睛。爱就像空气,每天在我们身边,与我们同呼吸,共命运!这种感受因读书而更加深刻和美好。

我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师,除了春雨润绿,还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物,如:课标推荐读物等,以让学生的阅读世界更加丰富充实。

最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的,彰显了5.1学生的非凡能力,这与他们平时的读书是密不可分的,读书增长了他们的.智慧,更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。

感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们,谢谢班主任老师。

老师们、同学们,为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展,特提出以下几点建议:

一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富,取得了很大进步。但是,还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主,虽然积累量大,形式多样,但是形式没有完全为主题和内容服务,还缺少归类提升,缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后,我校读书活动的开展,要进一步学生拓宽视野,以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标,大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会,八仙过海,各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

二、对待学问

要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中,很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外,一些班级学生的朗读不过关,有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面,教师要给予高度重视,平时加强培养和训练。

三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生,汇报时从头至尾,目光一直盯着地板,未抬起来直视过前方,那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

我校,一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚,都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过:“有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子”!在此我还想加上一句:爱读书的老师才可能成为一名好教师!让我们共同努力,让我们美丽的校园,花香与书香融为一体。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动激发了大家的读书热情,但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言!我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要,如同饮食、空气,有则快意,无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕,但我相信“爱读书,会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽,直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

活动主持词 篇2

同学们,上周我们先后进行了期中考试、唱红歌比赛,在这两次大型的活动中,同学们表现出了强烈的责任心和集体荣誉感。感恩、诚信、信念是我们每个人的一生所不能缺少的。假期里,学校收到了一封家长的信,字里行间浸透着父母对孩子的关爱与期望,细细的品读,使人潸然泪下。下面就请田成雷老师和大家一起来体会家长的心情。

对于已经长大了的、逐渐懂事的孩子,我们不能仅仅要求父母要理解我们,我们更应该理解父母。

对于一名中学生,在掌握知识文化的同时,要提高我们的道德修养,努力做到宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的诚信准则。有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

下面请八年级 的学生代表带领大家宣誓!

活动主持词 篇3

主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是六年级

主持人乙:我是六年级

主持人合:今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)="background:yellow;">

主持人甲:

首先,让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。="background:yellow;">

(掌声)

主持人乙:

感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校,指导我们工作!

主持人甲:

更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬)

主持人乙:

说起“感谢”,不知同学们都想到了些什么呢?

【学生自由发言】="background:yellow;">="background:yellow;">

【示例】="background:yellow;">="background:yellow;">

生甲:我感谢阳光,是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。

生乙:我感谢苍天,是苍天给我们雨露,是苍天创造了美丽神奇的大自然。

生丙:我感谢大地,是大地赐给了我们五谷杂粮,我们才有了生命和力量。

生丁:我感谢父母,是父母给了我们健康的生命,是父母抚养我们长大。

生戊:我感谢挫折,是挫折给了我们智慧,是挫折让我们收获了经验,是挫折教会了我们坚强。

主持人甲:

是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。

主持人乙:

在这春风和煦的今天,在这即将告别母校的时候,面对与我们朝夕相处的老师——

主持人合:

我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!

隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始!

(一)

主持人甲:

教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗?

主持人乙:

老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。

主持人合:

但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候,“老师,您好!;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。

下面请听诗朗诵:《老师,您好!》

(二)

主持人甲:

“随风潜入夜,润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱,如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。

请听某某同学的故事:《老师的爱》(视其时间,可以安排几个同学讲关于老师的经典故事)

主持人乙:

故事是感人的,歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

【学生合唱:《每当我走过老师的窗前》】="background:yellow;">="background:yellow;">

主持人甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

【全班齐朗诵:《老师,辛苦了》】="background:yellow;">="background:yellow;">

附诗歌:《老师辛苦了》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

(三)

主持人乙:

老师啊,您对我们的爱无时不在,您对我们的恩无处不有。我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要孩子们的鲜花和掌声,您无怨无悔,您不看重名利,但我们知道,老师,您最最想要的是什么。主持人甲:

但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧!

(学生自愿说一句赞美老师的话)

主持人甲:

请欣赏男女生(一女三男)诗朗诵:《感谢老师》。

主持人甲:

再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧!请听女声小合唱:《我爱米兰》。

主持人乙:

请欣赏三人舞蹈:《茉莉花》。

主持人甲:女生优美舞姿令人神往,男同学们也不甘示弱,他们已经跑上台了,想要表演啥呢?自己说!

【表演:三句半《夸夸我们的老师》】="background:yellow;">="background:yellow;">

附:《夸夸我们的老师》(三句半)

女声舞蹈真好看,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半。

在场老师真不少,问声老师辛苦了,先给你们敬个礼,老师好。

夸夸我们好领导,学校发展出新招,综合环境搞得好,洋盘哦。="background:yellow;">

再夸老师素质好,工作方法硬是巧,教书育人有一套,能干噻。

为人师表教学先,齐心协力抓科研,个人得失放一边,讲奉献。

还有今天主题会,学会感恩就是对,传承爱心更可贵,要响应。

(四)

主持人甲:

老师对我们的关爱让我们感动、感激,老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师,我认为首先就是尊重老师。古今中外,就有许多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉的榜样,哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?="background:yellow;">

(两位学生将两个名人尊师的故事)

主持人乙:

尊重老师也是一个人良好品德的具体表现,我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?

(抽3至5个同学发言)

(五)

主持人甲:

虽然我们在尊师方面做得还不够好,虽然我们有时候表现为还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会加倍努力,让老师开心快乐!

主持人甲:

同学们,感恩老师,就要明白老师的良苦用心,把老师的那根“爱”的接力棒拿过来,通过我们大家的努力,将这种“爱”传承下去,去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!

主持人乙:

十年树木,百年树人。感恩老师,就不要让恩师的心血白费,我们要砺志成才,成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

主持人合:

敬爱的老师,请听我们的心声,请听我们的誓言!

主持人甲:

下面某某同学发言的题目是:《老师,我想对您说》

学生发言要点:谈谈自己的理想,谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。

【如小学毕业后选择最好的学校,到集凤镇中就读初中等】="background:yellow;">="background:yellow;">

主持人乙:

下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐,学生齐诵)

附:《离别誓言》

母校是我们最温暖的家。这里,师恩如山,深厚凝重;师爱如水,温情缠绵。

我们在爱的陪伴下,健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。

今天,我们以母校为荣;明天,母校以我们为荣。

亲爱的老师,在离开您的日子里,我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里,我们会更加珍惜自己。

(全体同学举起右拳)我们宣誓:把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,恭心献给自然,孝心献给父母,信心留给自己。

让我们的誓言去见证师爱的伟大,让我们的誓言去深化师恩的崇高!

【集体誓言毕,多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片,请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】="background:yellow;">="background:yellow;">

【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

(要求:每个人制作一份)

主持人乙:

最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞,大家掌声欢迎!

(热烈的掌声)

【班主任致辞:(略)】="background:yellow;">="background:yellow;">

主持人甲:

隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。

主持人乙:

全体同学起立,面向到会的老师们行少先队队礼,齐声朗诵:“老师,您辛苦了!老师,我们感谢您!”

精选阅读

五四主持词3篇_精品主持词赏析相关推荐


五四主持词 篇1

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲: 五月的春风情深意暖

乙:五月的花海流溢飘香

丙:和着春潮,伴着夏韵

丁:在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十六周年。

甲:回首风云激荡的九十六年,中国共青团在党的指引下披荆斩棘,奋勇前进,创造了世人瞩目的业绩;

乙:九十六年的历史证明,共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护,只有在党的正确领导和关怀爱护下,共青团的事业才会兴旺发达。

丙:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

丁:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲:今天,我们板桥一中的全体师生欢聚一堂,共庆年轻人自己的节日;

乙:本学期,我校团委通过对一部分同学进行严格的考验,审核通过了120位同学的入团申请。今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。 丙:下面就请各班新团员迅速上台宣誓,请学校团委宣传委员王石能老师领誓。

甲:接下来我们进行板桥一中20xx年“青春风采”五。四文艺演出!首先让我门以热烈的掌声欢迎学校校长陈学稳老师给本次文艺演出致辞,大家欢迎。

乙: 下面我宣布一下担任这次文艺演出评判的评委,他们分别是学校校长陈学稳老师、老校长郭建明老师、总务主任楚文凯老师、工会主席李文荣老师、美术教师万红老师、语文教师尹学敏老师、王国庆老师、音乐教师刘会琼老师、三生教师周应飞老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

丙: 在这个属于我们年青人的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢

合:谢谢你们,你们辛苦了,最后预祝本次演出成功!

甲:五月的歌如海

乙:五月的舞如潮

丙:我们多想让时光停驻在这一刻

丁:我们多想让欢乐永存在这一刻

甲:我们想告诉亲爱的老师

乙:我们将会踏着五四的节拍长大

学生合:我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织出一个无悔的青春

甲:最后我们把满腔的热情化作深深的祝福

合:祝大家身体健康万事如意,祝同学们节日快乐,学习进步,谢谢大家,再见。

五四主持词 篇2

(男)xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛

(合)现在开始!

(男)全体起立,奏国歌,升国旗!

(女)请坐下!

(男)春风送爽万象新,

(女)瑞气盈临千山翠,

(男)在这春满人间,

(女)白花争艳的时节,

(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节,

(女)和“五四”青年节。

(男)让我们载歌载舞,

(女)共同奏响一曲

(合)盛世欢歌!

(男)今天,应邀参加庆祝活动的有:乡党委、政府的领导,

(女)今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、

(男)税务所、卫生院、派出所、

(女)信用社、教育办的领导同志。

(男)让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

(女)今天应邀参加本次盛会的还有:

(男)双安中心小学、

(女)五林中心小学,

(男)安坪完小,

(女)农庄小学,

(男)三合小学,

(女)林本小学的领导同志,

(合)让我们对他们的光临致意诚挚的问候。

(男)今天应邀参加本次活动的还有双河口村,

(女)闹热村,

(男)三合村,

(女)林本村,

(男)大湾村,

(女)沔浴河村,

(男)闹和村,

(女)廖家河村,

(男)四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎!

(女)另外,xx中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场,让我们对他们表示热烈的欢迎!

(男)xx中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出,让我们对他们表示真诚的感谢!

(女)下面,请xx中学x校长致欢迎辞,大家欢迎!

(男)下面,请乡党委领导(政府领导)讲话。让我们表示热烈欢迎!

(女)欢庆的锣鼓响起来,吉祥的腰鼓敲起来,请欣赏欢乐腰鼓,舞蹈〈好日子〉准备!

(男)盛世的欢歌畅满九州,美满的生活充满了海内,请欣赏舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉准备!

(女)春天的花,带着清香点缀着锦绣大地,美丽的花絮装点的校园,是如此美丽,请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。

(男)现在,社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗,让我们看一看他们的庐山真面目,请欣赏小品《卖拐》,舞蹈《明天会更好》准备。

(女)在党的第三代领导人的带领下,我们过上了富足的日子,不仅如此,我们有理由相信,明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》,健美操《青春旋律》准备。

(男)青春是美好的,青春是火热的,青春是壮丽的,青春是迷人的,请欣赏健美操《青春旋律》,独唱《妈妈和我》准备。

(女)世上只有妈妈好,妈妈的爱心无微不至,妈妈的恩情永世难忘,请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。

(男)在这生机勃勃的春天,让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧!请欣赏散文诗朗诵《春》,独唱《美丽新世界》准备。

(女)新的世界无疑是值得赞美的,值得咏叹的,让我们共同欣赏独唱《美丽新世界》,舞蹈《古丈茶歌》准备。

(男)古丈的茶园美丽悦目,古丈的歌声悠扬赏心,让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》,哑剧《录象厅里的`故事》准备。

(女)社会生活需要秩序,观看录象也不列外,让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》,舞蹈《多瑙河之波》准备。

(男)美丽的多瑙河,曾引得多少诗人心潮澎湃,曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章,请欣赏舞蹈《多瑙河之波》,独唱《潇洒女兵》准备。

(女)当代女兵,除了有花木兰的英勇,也具有诗人般的潇洒,请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。

(男)每个人都有自己的母亲,他们虽然相貌不同,体态各异,但他们对儿女的爱心都是一样的,请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。

(女)有这么一个好吃鬼,他的言谈让人捧腹,他的举止让人喷饭,不信?请看相声《好吃鬼》,武术《中国功夫》准备。

(男)中华武术,享誉世界,中华儿女,笑傲天下,让我们共同观看武术表演《中国工夫》,现代舞《*蹦跳》准备。

(女)激越的曲调,震颤人心,美丽的舞蹈,让人陶醉,请欣赏现代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。

(男)浏阳河,曾经哺育了新中国开国领袖伟大的领袖同志,饮水思源,让我们再为他唱一曲赞歌,请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》,歌伴舞《军中姐妹》准备。

(女)军中的姐妹,巾帼不让须眉,现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧!请欣赏歌伴舞《军中姐妹》,舞蹈《我给地球洗个澡》准备。

(男)人类的文明,经过了三次浪潮,社会的经济获得了飞跃的发展。然而,环境的污染也到了触目惊心的地步,请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。

(女)今天我们过上了富裕的日子,但是丰收不忘节约,这是中华民族的美德,请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》准备。

(男)让*冲击年轻的心,让深情融化心中的冰,请欣赏舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》准备。

(女)此刻,(男)我们心情激动!(女)此刻,(男)我们欢欣鼓舞!(男)此刻,(女)我们纵歌欢情!(男)此刻,(女)我们热情洋溢!(合)让我们引亢高歌,共同唱出我泱泱华夏的明日华章。

(女)下面,请教育办x主任做总结讲话,大家热烈欢迎。

(男)下面,我们请特邀佳宾xx女士为我们表演节目,大家欢迎。

(女)下面我们请乡政府领导为我们即兴表演,大家热烈欢迎。

(男)下面请xx初级中学副校长xx同志为优秀奖获得者颁奖。

(女)下面请xx初级中学校长xx同志为三等奖获得者颁奖。

(男)下面请教育办主任xx同志为二等奖获得者颁奖。

(女)下面请乡党委(政府)领导为一等奖获得者颁奖。

(女)庆“五一”,迎“五四”文艺汇演到次结束。感谢各位领导,各位来宾的光临。

五四主持词 篇3

B:各位老师、

C:亲爱的同学们,

合:大家好!

D:这里是纪念五四运动文艺晚会的现场,欢迎您的到来。

A:九十多年前前的今天,当国家面临外忧内困,一群年轻人扛起了救国卫民的重任 。掀起了轰轰烈烈的五四运动,中华民族从此走上了民族解放和复兴之路。

B:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

C:在这段历史的记忆中,无数仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

D:当回想这段历史时,我们仿佛听到那振奋人心的呐喊,看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

C:今天的我们是幸运的,远离了国家兴亡的风雨飘摇,走在了改革开放的大道上,迎来了美好的春天。现宣布 “传承五四精神,放飞青春梦想”庆祝五四运动文艺汇演 现在开始

A:今晚歌如潮

B:今晚花似海

C:今晚是歌舞的海洋

D:今晚是我们的盛会

A:朋友们,青春的舞姿是动人的,青春的篇章是璀璨的。让我们牢记的嘱托,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;

C:把深入实践作为成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,

D:争当理想远大,知识丰富,开拓进取的新一代。

合:为把我校建设成为标准化学校,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。老师,同学们,桐河二小“传承五四精神,放飞青春梦想”五四文艺汇演到此圆满结束。

活动主持词3篇_精品主持词赏析手稿


活动主持词 篇1

老师们、同学们:

书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。

今天我们师生欢聚一堂,举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。

12月6——9日,为期一周的时间,我校举行了以“浸润书海,品味书香”为主题的读书汇报会活动。

汇报成果令人欣慰,下面就本次活动做以总结:

一、师生高度重视,提升整体质量。各班能精心设计汇报过程,注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出,读书汇报会令人耳目一新;还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华,精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计,可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界,令人陶醉。总体上看,我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高,表现形式日趋成熟。

二、提供展示平台,提高语文能力。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的,如:5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩,但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外,活动中学生的精神风貌也有了明显变化,学生自信心增强,语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高,我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身,学生会终生难忘,终身受益。

三、感受集体温暖,促进班风形成。读书汇报活动的开展,促进了良好班风的形成。有些老师很有心,如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力,催人奋进;6.5班等几个班级,汇报时配以学生学习生活的照片,学生在浓浓的书香中感受集体的温暖,感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育,这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。

今天,我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣,以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。

感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到,整堂课学生的情绪饱满,大家都在拽着阳光飞!在他这们身上,我们感受到了孩童的本真,读书的快乐。孩子们读书吧,读书能让我们的童年熠熠生辉,读书能把你带进一个美好的童话世界,让我们的童年因读书而快乐。

下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。

4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动,因为他们有一颗善良的心灵,有一双发现美的眼睛。爱就像空气,每天在我们身边,与我们同呼吸,共命运!这种感受因读书而更加深刻和美好。

我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师,除了春雨润绿,还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物,如:课标推荐读物等,以让学生的阅读世界更加丰富充实。

最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的,彰显了5.1学生的非凡能力,这与他们平时的读书是密不可分的,读书增长了他们的智慧,更培养了他们的能力。下面让我们一睹5.1班的风采。

感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们,谢谢班主任老师。

老师们、同学们,为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展,特提出以下几点建议:

一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富,取得了很大进步。但是,还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主,虽然积累量大,形式多样,但是形式没有完全为主题和内容服务,还缺少归类提升,缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后,我校读书活动的开展,要进一步学生拓宽视野,以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标,大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会,八仙过海,各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。

二、对待学问

要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中,很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外,一些班级学生的朗读不过关,有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面,教师要给予高度重视,平时加强培养和训练。

三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。

四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生,汇报时从头至尾,目光一直盯着地板,未抬起来直视过前方,那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。

我校,一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚,都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过:“有书的学校才是一个真正的学校,读书的孩子才是一个有发展的孩子”!在此我还想加上一句:爱读书的老师才可能成为一名好教师!让我们共同努力,让我们美丽的校园,花香与书香融为一体。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。读书活动激发了大家的读书热情,但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言!我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要,如同饮食、空气,有则快意,无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕,但我相信“爱读书,会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽,直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

活动主持词 篇2

开场语:

男:五月五,是端阳。门插艾,香满堂。

女:吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

男:各位尊贵的游客、朋友们 ,大家上午好!

女:欢迎大家来到中东演出广场体验和感受中华文化。

男:今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:再隔一天就是我国的传统节日——端午,在此,祝大家 齐:端阳节快乐!

男:今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,

女:优美的舞姿,

男:经典的诵读,

女:有趣的民俗活动,

男:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,

女:“粽情端午 欢喜中东 文化汇演”现在开始!

结束语:

女:又是一年端午节,粽香飘飘!

男:又是一个纪念日,汨罗汤汤!

女:让我们珍惜现在的幸福生活,

男:认真过好每一天!

女:各位领导,各位来宾:

男:各位观众,各位朋友:

女:“粽情端午 欢喜中东 文化汇演”到此结束。

男:我们明年再见! 女:再见!

活动主持词 篇3

主持人合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是六年级

主持人乙:我是六年级

主持人合:今天的主题班会由我们俩为大家主持,希望得到老师和同学们的支持。谢谢!(掌声)

主持人甲:

首先,让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。

(掌声)

主持人乙:

感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校,指导我们工作!

主持人甲:

更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声!(鞠躬)

主持人乙:

说起“感谢”,不知同学们都想到了些什么呢?

【学生自由发言】


生甲:我感谢阳光,是阳光驱散了乌云,是阳光哺育了万物生长。

生乙:我感谢苍天,是苍天给我们雨露,是苍天创造了美丽神奇的大自然。

生丙:我感谢大地,是大地赐给了我们五谷杂粮,我们才有了生命和力量。

生丁:我感谢父母,是父母给了我们健康的生命,是父母抚养我们长大。

生戊:我感谢挫折,是挫折给了我们智慧,是挫折让我们收获了经验,是挫折教会了我们坚强。

主持人甲:

是啊,在我们生活当中,值得我们感谢的实在太多太多。

主持人乙:

在这春风和煦的今天,在这即将告别母校的时候,面对与我们朝夕相处的老师——

主持人合:

我们最想说的是:感谢您,敬爱的老师!

隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始!

(一)

主持人甲:

教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这不正是老师一生最真实的写照吗?

主持人乙:

老师的工作平凡而伟大,老师的工作繁琐而充实,老师的工作辛苦而收入微薄。

主持人合:

但是,老师,是您,收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候,“老师,您好!;是您,看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸;是您,听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。

下面请听诗朗诵:《老师,您好!》

(二)

主持人甲:

“随风潜入夜,润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱,如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。

请听某某同学的故事:《老师的爱》(视其时间,可以安排几个同学讲关于老师的经典故事)

主持人乙:

故事是感人的,歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

【学生合唱:《每当我走过老师的`窗前》】

主持人甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

【全班齐朗诵:《老师,辛苦了》】

附诗歌:《老师辛苦了》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

(三)

主持人乙:

老师啊,您对我们的爱无时不在,您对我们的恩无处不有。我们知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同学们的感谢,更不需要孩子们的鲜花和掌声,您无怨无悔,您不看重名利,但我们知道,老师,您最最想要的是什么。主持人甲:

但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧!

(学生自愿说一句赞美老师的话)

主持人甲:

请欣赏男女生(一女三男)诗朗诵:《感谢老师》。

主持人甲:

再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情,请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧!请听女声小合唱:《我爱米兰》。

主持人乙:

请欣赏三人舞蹈:《茉莉花》。

主持人甲:女生优美舞姿令人神往,男同学们也不甘示弱,他们已经跑上台了,想要表演啥呢?自己说!

【表演:三句半《夸夸我们的老师》】

附:《夸夸我们的老师》(三句半)

女声舞蹈真好看,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半。

在场老师真不少,问声老师辛苦了,先给你们敬个礼,老师好。

夸夸我们好领导,学校发展出新招,综合环境搞得好,洋盘哦。

再夸老师素质好,工作方法硬是巧,教书育人有一套,能干噻。

为人师表教学先,齐心协力抓科研,个人得失放一边,讲奉献。

还有今天主题会,学会感恩就是对,传承爱心更可贵,要响应。

(四)

主持人甲:

老师对我们的关爱让我们感动、感激,老师的关爱让我们学会了感恩。要感恩老师,我认为首先就是尊重老师。古今中外,就有许多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉的榜样,哪位同学来给大家讲讲名人尊师的故事?

(两位学生将两个名人尊师的故事)

主持人乙:

尊重老师也是一个人良好品德的具体表现,我们班的同学在这方面也做得很好。谁来说说平时同学们是怎样做的呢?

(抽3至5个同学发言)

(五)

主持人甲:

虽然我们在尊师方面做得还不够好,虽然我们有时候表现为还不够懂事,曾做了些让老师生气的事,但是,从今往后,我们会加倍努力,让老师开心快乐!

主持人甲:

同学们,感恩老师,就要明白老师的良苦用心,把老师的那根“爱”的接力棒拿过来,通过我们大家的努力,将这种“爱”传承下去,去关爱和帮助更多需要我们帮助的人!

主持人乙:

十年树木,百年树人。感恩老师,就不要让恩师的心血白费,我们要砺志成才,成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。

主持人合:

敬爱的老师,请听我们的心声,请听我们的誓言!

主持人甲:

下面某某同学发言的题目是:《老师,我想对您说》

学生发言要点:谈谈自己的理想,谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。

【如小学毕业后选择最好的学校,到集凤镇中就读初中等】

主持人乙:

下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。(配乐,学生齐诵)

附:《离别誓言》

母校是我们最温暖的家。这里,师恩如山,深厚凝重;师爱如水,温情缠绵。

我们在爱的陪伴下,健康成长;爱的种子在我们心中早已萌发。

今天,我们以母校为荣;明天,母校以我们为荣。

亲爱的老师,在离开您的日子里,我们会牢记您的教诲;在没有您的日子里,我们会更加珍惜自己。

(全体同学举起右拳)我们宣誓:把忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,恭心献给自然,孝心献给父母,信心留给自己。

让我们的誓言去见证师爱的伟大,让我们的誓言去深化师恩的崇高!

【集体誓言毕,多媒体播放歌曲《感恩的心》;出示幻灯片,请同学们边听歌曲边动手制作“感谢师恩”的卡片】

【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】

(要求:每个人制作一份)

主持人乙:

最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞,大家掌声欢迎!

(热烈的掌声)

【班主任致辞:(略)】

主持人甲:

隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。

主持人乙:

全体同学起立,面向到会的老师们行少先队队礼,齐声朗诵:“老师,您辛苦了!老师,我们感谢您!”

演讲主持词3篇_精品主持词赏析相关推荐


演讲主持词 篇1

同志们:

时值我区保持共产党员先进性教育活动向纵深推进之际,同志来到我区督促指导工作,并将为我区广大党员干部上党课作报告。这充分体现了市委、市政府对我区开展先进性教育活动的无比重视,对我区经济社会发展的高度关心,同时也是对我区的无限关爱和激励。这次先进性教育活动联系

我区。近期,曾几次来到我区指导先进性教育工作,并召开了座谈会,听取了我区第一阶段先进性教育活动进展情况,对此,让我们以热烈的掌声,对的到来表示衷心地感谢!在新的一年里,我们将严格按照市委、市政府的'决策部署,牢固树立和落实科学发展观,为把我区建设成为而努力奋斗。

下面,让我们以热烈的掌声,欢迎为我们上党课,请同志们务必认真听讲,细细咀嚼,领会理解,把握实质。

……

刚才,为我们上了一堂生动的党课,的讲话立意高,寓意深,指导性强,语言生动活泼,请同志们会后细细体味,以此推动我区先进性教育活动不断向纵深推进,自觉把的重要讲话贯穿到各自的本职工作中去,并转化为加快区域经济和社会事业发展的强劲动力,在新的一年里在各自岗位上取得新的成绩。

我提议,让我们再次以热烈地掌声,对的精彩报告表示衷心地感谢!

演讲主持词 篇2

开场语

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。="background:yellow;">

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:下午好!

男:今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:10班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

串词:

男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

女:《弟子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。="background:yellow;">

男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请许金钰为我们演讲。="background:yellow;">

女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。="background:yellow;">

男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。

男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。="background:yellow;">

男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。="background:yellow;">

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

男:下面有请班主任老师对本次班会进行总结。="background:yellow;">

演讲主持词 篇3

尊敬的老师,

亲爱的同学们,

大家好!

今天的礼仪时间由我和 主持。

《弟子规》告诉我们:长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。

荀子告诉我们:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

同学们,不论你是一个男孩还是一个女孩,待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。

同学们,礼貌是最容易做的事,也是最珍贵的东西,相信我们一定能做好!

今天,我们一起来练习小板凳放回家。

全体起立,右脚向右迈出一小步,把小板凳轻轻靠在桌脚,立正站好。

会议主持词3篇_精品主持词赏析相关推荐


会议主持词 篇1

同志们:

今天,市文明委考评组在市文明办副主任张孟曾的带领下光临我县,对我县20xx年申报的省级文明单位进行考评验收。

首先,我介绍一下市考评组成员的领导:市文明办副主任张孟曾,市涧西区文明办主任包布特、市文明办未成年人教育科张玮梁,市文明办创建科王晓景。让我们以热烈的掌声欢迎验收组一行的到来!县委常委、宣传部长王延岭同志今天全程陪同验收组进行检查验收。

下面,我介绍一下今天参加省级文明单位汇报会的我县申报单位领导:县委组织部常务副部长张志发,县委宣传部常务副部长方长勋,县人大常委会办公室韦亿兵,县国土资源局局长杜群渊。

根据市文明委的安排,我县今年申报单位的主抓副职参加验收考评组进行打分。申报单位参与考评的人员是:县国土资源局副局长袁红敏,县委宣传部纪检员范校伟,县政协办副主任张丹,县委组织部办公室副主任白文科。

首先,有请县委常委、宣传部长王延岭同志致欢迎辞。

下面,让我们以热烈的掌声,欢迎验收组组长张孟曾主任讲话。

按照验收组的安排,我们今天的验收考评采取集中汇报、查阅资料、查看奖励、群众评议和实地察看五个环节,汇报结束,按顺序到各单位进行查阅资料、查看奖励、看硬件建设、环境氛围、进行群众评议。

下面进行文明单位创建工作汇报,汇报采取观看创建专题片和领导汇报两项内容,按顺序进行。

首先,由县委宣传部汇报:

请放创建专题片,

请县委宣传部常务副部长方长勋同志汇报宣传部文明单位创建情况;

下面,由县委组织部汇报。

请放创建专题片,

请县委组织部常务副部长张志发同志汇报组织部文明单位创建情况;

下面,由县政协汇报。

请放创建专题片,

请县政协办主任韦亿兵同志汇报县政协文明单位创建情况;

下面,由县国土资源局汇报:

请放创建专题片,

请县国土资源局局长杜群渊同志汇报国土资源局文明单位创建情况;

下面进行实地察看。顺序为:县委宣传部、县委组织部、县政协、县国土资源局。

会议主持词 篇2

各位领导、同事们:

上午好。今天我们隆重集会,召开公司2xx年度工作总结大会。主要目的是总结20xx年度各项工作,讨论研究公司运行发展中的一些突出问题,分析原因、理清思路、确定重点、提出对策,部署20xx年各项工作,并对为公司各项工作的发展做出贡献的员工进行表彰和奖励。会议大约需要4个小时,内容十分重要,希望大家认真听讲,自觉维护会场秩序,遵守会场纪律,认真听会,做好记录。

现在正式开会,会议进行第1项:由山东中海新能源有限公司总经理李总做年终工作总结并宣布部门经理以上人员任命。

(总结)20xx年,在李总的正确领导下,全体领导职工坚持以公司发展为中心,发扬“以人为善”的精神,真抓实干、拼搏奉献,使公司运行实现了新跨越。

下面会议进行第2项:由我宣读xx年度表彰决定。为了表彰先进,激励全员,经领导会议共同研究决定,对20xx年度在各项工作中取得突出成绩的张二同志、五三同志,授予“优秀员工”称号。让我们热烈欢迎优秀员工到主席台前领奖,同时欢迎公司总经理李总给优秀员工颁奖。

会议进行第3项,由优秀员工发表获奖感言。

(感言总结)他们在去年工作中,付出了很大的艰辛和努力,创造了优异的成绩,是我们学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声,对他们表示祝贺!

(会间休息10分钟。)

会议进行第4项,由公司副总经理宣读公司组织架构、薪酬及业绩考核办法。

会议进行第5项,由公司副总经理宣布20xx年度各片区开发任务并宣读开发流程。

会议进行第6项,由公司副总经理宣读工程流程。

会议进行第7项,由公司财务部经理宣读财务流程。

会议进行第8项,由龚老师发表总结讲话。

上午会议结束,请大家入座就餐,下午1点30分正式开会。 会议进行第9项,请大家分组讨论,各组、各分公司代表及时整理会议记录,会后整理上报。

(讨论结束后)

同事们,我们这次大会,既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会,又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要,既是对我们过去的工作的充分肯定,又描绘了公司美好的未来。使我们每一个人都能感受到公司的前景光明,更加坚定了我们每个人的信心,更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们相信,有公司领导的正确指导和大力支持,在全体员工的共同努力下,我们的公司一定能够乘势而上,我们公司的明天一定会更加美好!

今天下午的会议开的很圆满,也很成功,会议就此结束,就按顺序离开会场。

会议主持词 篇3

各位党员、同志们;

我受党支部委托,主持今天的会议。 社区党总支(支部)共有党员名,正式党员名,实际到会 名,到会正式党员人数超过应到会正式党员人数的80%,符合相关规定,可以开会。

参加今天大会的`领导有:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

根据会议安排,本次大会有九项议程。

一、请 同志代表上一届党支部委员会作工作报告。

二、请 同志代表党工委宣布新一届党支部委员会候选人名单。

三、由工作人员介绍候选人情况。

四、有候选人进行竞职演讲。

五、通过选举办法,请 同志宣读《 社区党支部委员会选举办法》(草案)。现在提请大会表决通过。有意见的请发表。如没有意见,就以举手的方式进行表决:同意这个《选举办法》的请举手,……请放下;不同意的请举手,……没有;弃权的请举手,……没有,一致通过。

六、通过监票人、计票人、唱票人员名单。(附名单)

有意见的请发表,如没有意见,我们以举手的方式进行表 决。

同意的请举手,请放下;

不同意的请举手,没有;

弃权的请举手,没有,一致通过。

七、选举产生新一届党支部委员会。

根据《**》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定,社区新一届党支部委员会委员将通过无记名投票,以差额选举方式产生。(经本人申请,党工委研究决定,同意大学生村官采取专职专选,参选,不占用社区“两委”班子职数。)

下面请监票人、计票工作人员开始工作,清点人数,请大家不要走动。下面请监票人报告会议到会人数清点情况。

(监票人报告)

根据监票人报告,今天选举大会应到正式党员 名,实到 名,超过应到党员的80%,符合法定人数,可以进行选举。

请监票人检查票箱,加封票箱。请监票人领取选票,并发放选票。…;请大家检查一下是否都已经拿到了选票。下面,请监票人报告选票发放情况

(监票人报告)

根据监票人报告,发出的选票和出席今天大会的正式党员人数相符,现在把多余的选票剪角作废,各位党员在划写选票时,请注意以下几点

1、选票上的候选人为 人,实际应选 人,候选人以姓氏笔画排序。

2、党员对选票上的候选人,可以投赞成票、不赞成票,也可以投弃权票。

3、党员对选票上的候选人,如赞成,在其姓名上方空格内划“○”,如不赞成的,在其姓名上方空格内划 “×”;如弃权,不划,如有另外他人,在另选人姓名上填写另选人姓名,并在其上方格内划“O”。

4、划写选票时符号要正确,笔迹要清楚,党员不能划写选票的;可由委托党工作人员划写,不参加会议的党员不能委托投票。

5、选票所选人数等于或少于应选人数的为有效票,超过应选人数的为无效票。

6、选票划写好后,按次序投票。

(对大学生村官进行专职专选,实行等额选举。填写选票时,对所列大学生村官,赞成的在其姓名上方的符号框内画“○”,不赞成的画“×”,弃权的不划符号,不能另选他人。)

下面请党员划写选票……

下面开始投票,

首先由监票人,计票人,唱票工作人员投票,然后按次序投票。依次投票。

下面,请监票人开箱清点选票,并报告收回的选票数。

(监票人清点选票,并报告选票收回情况)

党员同志们,经过清点,本次大会发出选票 张,收回选票 张,收回的选票与发出的选票相等(或少于发出的选票数),根据有关规定,本次选举有效。

下面,请计票、唱票工作人员开始计票,监票人开始监督,请党员同志们原地休息。

(计票工作人员计票,监票人核实,由监票人向大会报告计票结果)。当选新一届社区党支部委员会委员的是:_______________________________________________________

大家鼓掌表示祝贺。

八、召开 社区党总支(支部)第一次支委会,请同志们原地休息,当选委员到开会。

九、通报 社区党支部第一次支委会会议情况,宣布党总支(支部)职务及分工。

党总支(支部)换届选举大会胜利结束。 谢谢大家!