深刻的课改现场会主持词范例。

要想使主持人的主持更加深入人心，我们更应该整理好自己的主持稿并背下来，有趣的主持稿更能博得大家的关注，如何才能写好主持开场白呢？下面的内容是小编为大家整理的深刻的课改现场会主持词范例，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

各位老师、各位校长，早上好：

欢迎大家光临我们东苏冯学校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。

在教育局教研室的部署下，在联区领导的具体指导下，我们东苏冯学校从本学期开始，大胆尝试了太谷的教学新模式，制订了“学案加教案的教学模式”实验方案，今天大家亲临我校共同探讨以“合作学习”为核心的太谷教学模式，我们东苏冯小学的二百余名师生，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天的活动共有四项议程：

一 、是首先请大家欣赏我们为大家准备的几个节目。

二 、是由我们孙校长对我校的课改工作进行简单的汇报。

三 、是联区教研室王主任做具体的安排。

四 、是听我们6个老师的课，听完后进行评课，提出好的建议。

下面就进行第一项请欣赏

第一个节目：威风锣鼓。

第二个节目：舞蹈铃儿响叮当

第三个节目：手语表演感恩的心

第四个节目：舞蹈火花

第二项议程由孙校长就我校的课改工作给大家做一个简单的介绍

第三项议程下面由王主任做具体的安排

第四项听课

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课改展示课主持词

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！很高兴，我们的新课程活动今天在这里如期举行。本次教学活动，也得到了来自 的关注和支持。今天，我们很荣幸地邀请到了 的 相关领导、学科专家。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导。

欢迎大家光临我们 校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。在县教委的部署下，在王校长的具体指导下，二校教师探索进取，留下串串足迹。从今年上学期，我们探索提炼出“三xx，先学后导”高效互动课堂教学模式，制订了“导案加学案”的备课方式，并在中高年级先行先试；今年下期我们在全校各个学科全面推行，现已初步成型，极大地提升我校课堂教学改革水平。

老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的主阵地。近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索新课程理念下，课堂教学的变革，并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到，课堂已经悄然发生了变化。

今天，为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂，让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。

首先为大家第一堂课执教者 老师 ，正所谓“慈母手中线，游子身上衣。”他所执教的课文是五年级上册《慈母情深》，

谢谢孩子们，你们表现的真可爱！下面为大家展示的是老师 ，他所执教的课文是 《风筝》 ，

下面让我们走近小学低段识字教学课堂，课题是《窗前的气球》，有请谭静老师。

谢谢三位老师和孩子们精彩的表现，我提议让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢！一年来，二校教师在新课改的道路上风雨兼程，今天的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影，我们一定还有很多不足，我们必将不断探索，用辛勤和智慧谱写下课改新乐章，谢谢大家1

在镇、街道政风行风评议现场会上的主持词手稿

各位评议代表、同志们：

今天的现场评议大会是经区委、区政府研究决定召开的，参加今天会议的是经基层层层推荐上来的名各界代表。今年的民主评议政风行风活动是在全区上下积极招商引资、优化发展环境、加快经济发展的背景下开展的。区委、区政府高度重视，**书记、**区长对行评方案亲自把关，亲自定稿。区政风行风评议工作领导小组通过广泛征求各界评议代表和参评部门意见，在坚持去年行之有效办法的基础上，制定了今年的行评方案。今年的评议共设10个现场，除区大班子领导成员集中评议外，还在9个镇、街道分别设立了评议现场。这个行评方案，体现了区委区政府对镇、街道工作的高度重视，其目的就是不但要发挥镇、街道在经济建设中的作用，更要赋予基层对政风行风的监督和评判权，从而在全区各部门牢固树立起服务项目、服务企业、服务基层的理念，不断优化全区经济发展环境。参加全区评议的基层代表共有400人，代表构成为：人大代表127人，占人数的、政协委员人，占总人数的；各类企业代表人，占总人数的，机关代表人，占总人数的；村居干部_人，占总人数的。

会议进行第一项，请同志作重要讲话；

会议进行第二项，请工作人员安排会场，清点人数，并发放评议问卷表。

各位代表拿到问卷表不要急于填写，等我把评议问卷表的填写办法讲解一下，现在大家拿到的“**区政风行风现场评议问卷表”，问卷表上的参评单位有77个，请大家从业务公开、依法行政情况、治理“四乱”情况、服务态度情况、工作效率情况等五个方面进行评议，每项评议内容分为“好”、“一般”、“差”3个评议等次，“好”等次计20分，“一般”等次计17分，“差”等次计14分，5项合计出各部门最终的评议得分。请在相应的栏内打“√”，每项评议内容只能选一个等次，不可多选或漏选，请大家注意，多选或漏选的问卷按废票处理。下面提几点要求：一是要按要求认真填写，确保选票的有效率；二是要端正态度、处于公心，对待单位要看大局、看主流、看工作；三是要坚持实事求是的态度，客观公正地进行评议。四由于被评议的单位比较多，各位代表一定要耐心，每项评议内容只能选一次，不可多选或漏选；工作人员要等所有代表都填完以后再收回并清点问卷。下面请大家评议，评完后请稍等。

会议进行第三项，清点并密封问卷。请工作人员收回问卷清点并进行密封。

各位代表，封存的问卷将在指定的地点由区**局集中时间进行统计，公证处全程监督，最终结果由区政风行风评议工作领导小组及时向社会公布。

大会到此结束，谢谢大家。

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各位评议代表、同志们：

今天的现场评议大会是经区委、区政府研究决定召开的，参加今天会议的是经基层层层推荐上来的名各界代表。今年的民主评议政风行-风活动是在全区上下积极招商引资、优化发展环境、加快经济发展的背景下开展的。区委、区政府高度重视，**书记、**区长对行评方案亲自把关，亲自定稿。区政风行风评议工作领导小组通过广泛征求各界评议代表和参评部门意见，在坚持去年行之有效办法的基础上，制定了今年的行评方案。今年的评议共设10个现场，除区大班子领导成员集中评议外，还在9个镇、街道分别设立了评议现场。这个行评方案，体现了区委区政府对镇、街道工作的高度重视，其目的就是不但要发挥镇、街道在经济建设中的作用，更要赋予基层对政风行风的监督和评判权，从而在全区各部门牢固树立起服务项目、服务企业、服务基层的理念，不断优化全区经济发展环境。参加全区评议的基层代表共有400人，代表构成为：人大代表127人,占人数的、政协委员人，占总人数的；各类企业代表人，占总人数的，机关代表人，占总人数的;村居干部_人,占总人数的

会议进行第一项，请同志作重要讲话；

会议进行第二项，请工作人员安排会场，清点人数，并发放评议问卷表。-

各位代表拿到问卷表不要急于填写，等我把评议问卷表的填写办法讲解一下，现在大家拿到的“**区政风行风现场评议问卷表”，问卷表上的参评单位有77个，请大家从业务公开、依法行政情况、治理“四乱”情况、服务态度情况、工作效率情况等五个方面进行评议，每项评议内容分为“好”、“一般”、“差”3个评议等次，“好”等次计20分，“一般”等次计17分，“差”等次计14分，5项合计出各部门最终的评议得分。请在相应的栏内打“√”，每项评议内容只能选一个等次，不可多选或漏选，请大家注意，多选或漏选的问卷按废票处理。下面提几点要求:一是要按要求认真填写，确保选票的有效率；二是要端正态度、处于公心，对待单位要看大局、看主流、看工作；三是要坚持实事求是的态度，客观公正地进行评议。四由于被评议的单位比较多,各位代表一定要耐心,每项评议内容只能选一次,不可多选或漏选;工作人员要等所有代表都填完以后再收回并清点问卷。下面请大家评议，评完后请稍等。

会议进行第三项，清点并密封问卷。请工作人员收回问卷清点并进行密封。

各位代表，封存的问卷将在指定的地点由区**局集中时间进行统计，公证处全程监督，最终结果由区政风行风评议工作领导小组及时向社会公布。

大会到此结束，谢谢大家。

深刻的送别会主持词范例

如果我们即将面临一场宴会主持，我们应该备好一份完整的开场白，好的开场白是晚会顺利进行的关键，如何才能写好主持开场白呢？以下是小编为大家精心整理的“深刻的送别会主持词范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。

(女) 朋友们：晚上好!欢迎来到魅力双人舞,今天是xx回国的送别晚会，首先我们向各位来宾表示最热烈的欢迎，也许您还不认识xx，也许你我也并不熟悉，但在送别晚会上相逢就是一种缘分，希望您在这里和我们共同度过一个美好难忘的夜晚!

(男) 虽然离别的场面天天都在上演，但不远的将来就是重逢的日子，因此我们愿美妙的歌声，欢快的舞步，一句句温馨的祝福，一束束美丽的鲜花，表达你我真挚的情谊。

(女)聚时我心悠悠，别时悠悠我心。午夜的星空飘着熟悉的旋律，离别是今天的歌，重逢是明天的缘，网络传情是你我心灵的风帆，友谊的纽带是朋友永远的情结，让今晚的礼花放飞你的情思，让朋友的祝福拌你一路平安。

(男)想家的时候，我凝望星空，你独上兰舟，想家的时候，是愁肠百转难眠的夜，想家的时候，是花前一壶醉人的酒。

说明：晚会马上开始，演出的先后除特邀佳宾外，我们以要999的先后出场，请各位朋友尽快献出您的美酒。

结束语：

(女)11月的雪，往日的情，把我们凝聚。可时空总会让我们分离。多少语重心长的嘱咐，多少开心的回忆，随着歌声、伴着舞步，深深的留在我们的记忆中，我们将永远记住这短暂而美好的时光。

(男)哪一天走?出门在外，注意安全! 这些提问，这些问候，今后将又出现在我们的眼前。动人的场面，温馨的祝福，浪漫的夜晚将伴随着我们入眠。

想家的时候，你我共同举杯邀月，因为我们可以在不同的地方欣赏同一轮明月。

关于深刻的说课比赛的主持词推荐

说课比赛主持词1各位评委，各位老师：

上午好！

记得有一个名家曾经这么说过，一个精品往往是好的主题与好的形式的完美结合，既有美妙的构思，又独特的语言。而在这个舞台上，老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力，展示教师的风采。今天，我们即将聆听一场精彩的说课演讲。首先，让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们的到来！同时，也欢迎现场的所有老师和领导。

一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。为了进一步提升教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，更加透彻地了解说课，学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。这次比赛分准备、预赛和决赛三个阶段，通过层层选拔，这几位优秀的教师脱颖而出。他们是任海霞老师、侯晓娜老师、程晓丽老师、郭娜老师、邓巧珍老师，让我们静下心来一起聆听他们的精彩说课！

1、第一位为我们展示的是任海霞老师。作为语文老师，她博学善思，撰写的论文多次获奖，一直深信“兴趣是最好的老师”的她，深受学生喜爱。下面请听任海霞老师的说课，内容为二年级语文《欢庆》。

2、感谢任老师的精彩说课。第二位为我们展示的是侯晓娜老师。“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她能最大限度地体现学生的主体性，她的课，学生们爱上。接下来就由她给大家说课，内容为四年级语文《为中华之崛起而读书》。

3、听完侯老师的说课，激情澎湃，相信孩子们上完这一课，也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星，她锐意进取，潜心教研，教学技能不断提高，获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。

4、感谢程老师的精彩说课，接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。

5、最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是最好的动力，正因为对英语学科的热爱，她的教学成绩名列前茅，成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《what would you like to be？》

今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲，她们各有千秋，各有风格。抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是，今年的说课比赛，教师们有了突破，说课的侧重点由“怎样教？”转向了“为什么这样教”，并在教学设计中添加了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后，让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺！今天中午的说课大赛到此结束，谢谢大家！

说课比赛主持词2男：各位领导、各位老师、同学们：下午好！

女：感谢各位在百忙之中光临这次活动！希望这次活动能给大家的教学提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的机会！

男：首先，隆重的介绍我们今天的嘉宾领导：外国语学院党委书记，副院长连征勇；外国语学院院长王维倩；外国语学院副院长王毅。

女：比赛评委：王建华教授；鲁吉副教授；黄启发副教授；龚志敏副教授；廖素云副教授；周子伦副教授。

男：以及07；09；10届英语教育的学生代表

宣读以下评分标准

女：下面一起来了解一下比赛细则。

一、说课时间：8+2即八分钟说课时间，加上2分钟的答问时间

男：二、说课内容：分别是，说教材、说教法、说过程以及说课技艺，分别占总分的20%、30%、30%和20%。

女：三、评分标准：由评委老师给出相应分数，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的取平均分

男：是的，本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

三、比赛正式开始（首届师范生说课比赛正式开始）

女：下面我宣布，说课比赛正式开始，有请1号选手xxx上场···

男：今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。

女：“说课演讲”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示了我院教育专业学生的风采。

四、领导点评

男：是的，选手的表现非常的精彩，下面我们用热烈的掌声欢迎外国语学院院长王维倩教授讲话···

五、宣布比赛结果

女：激动人心的时刻来了，接下来为大家宣布比赛结果

…

六、颁奖仪式

七、获奖选手合影

男：有请所有获奖选手和颁奖嘉宾合影留念

八、宣布比赛结束（感谢各位领导，各位老师，学生的光临和支持，本次师范生说课比赛到此结束）

女：最后让我们用热烈的掌声，感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛，

男：也感谢在场各位同学的积极参与。“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束，

谢谢大家！

说课比赛主持词3尊敬的领导，亲爱的同仁们：

大家下午好。信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒！怀着一颗期待的心，我们又一次迎来了杭锦旗小学数学区域教研活动。出席本次活动的有：杭锦旗教研室的领导，龙子心小学边校长，同时欢迎杭锦旗实验小学，蒙古族小学，第四小学各位同仁的到来！

本学期每一次的区域教研活动都记录着我们每一次的努力和付出；每一次区域教研活动，都是我们前进的一个足迹；都是我们交流思考碰撞出的一束火花；也是我们收获的一次自我升华。今天的区域教研活动中，您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

今天的教研活动共有以下环节：

杭锦旗龙子心小学马二桃老师执教《三角形的内角和》由杭锦旗龙子心小学田秀玲老师带来《小学数学教学中的两个话题》的讲座，执教老师马二桃说课分小组评课。

（1）首先，让我们用热烈的掌声有请马二桃老师执教《三角形的内角和》。感谢马二桃老师的精心准备，感谢孩子们的积极参与。

（2）：接下来有请田秀玲和我们分享《小学数学教学中的两个话题》！请所有老师来前面选择一个小组就坐中场休息十分钟，主办方精心为大家准备了水果，您可以尽情享用。请大家及时就坐，保持安静。活动即将继续进行。

（3）笑是一种没有副作用的镇静剂，高尔基说：快乐，是人生中最伟大的事！接下来由快乐员苏宝霞老师、刘美香老师为大家带来快乐一刻！

（4）请大家再次掌声欢迎马二桃老师带来《三角形内角和》说课。

（5）马二桃老师对自己的教学有很多认识。您呢？我相信您一定也有自己的见解和建议吧。接下来请大家以小组为单位对马二桃老师执教《三角形的内角和》这节课的评价和建议进行汇总，并把小组的评价和建议做成思维导图，之后每个小组派一名代表进行汇报交流。接下来汇总开始。

（6）有请000组代表做汇报，000组做准备。有请梳理员樊香枝老师进行梳理汇报。谢谢樊老师的精心梳理，有请杭锦旗教研室教研员石海燕老师做点评

（7）感谢大家的畅所欲言，感谢石老师的精彩点评。最后让我们用最热烈的掌声有请杭锦旗教研室李彩梅老师为本次区域教研活动做总结。