泡泡演讲稿

演讲稿 > 演讲稿 > 导航 > 致我们演讲稿优选

致我们演讲稿

发表时间:2024-03-30

致我们演讲稿优选。

乾坤未定,你我皆是黑马,演讲稿的应用范围在不断扩大。准备演讲稿可以使我们充分思考和深入了解主题和话题,我们应该使用对话的语调来撰写演讲稿。我为您准备的“致我们演讲稿”一定会完美符合您的要求,这些资料和信息供你参考和使用愿它们对你有所帮助!

致我们演讲稿【篇1】

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

大家好。我是xx金融三班的刘xx。我演讲的题目是《谁偷了我们右脑的情感》。

现在距离我站上台不到二十秒,无比忐忑的收获了台下学长学姐和许多同学齐刷刷的近百双眼睛的注视,心里期盼着留给你们的印象是一张看起来还不错,还挺自信的——大脸?就在刚刚,你们一定以最快的速度把重点放在了我脸盘的面积上,和我在校园里有过几面之缘的同学说不定会因此马上识别出我。让我告诉你一个秘密。 刚才,您已经认识到我的速度和准确性,即使世界上最快的计算机也无法比拟。

而我现在面对着你们,不光能马上认出哪些是曾经见过的漂亮帅气的小哥哥小姐姐,还能读出你们表情所泄露的一些情感暗号,生活中我们都经常靠这个来判别有没有桃花运呢!

是什么这么神奇?我们的脑袋。准确的说,是我们的右脑。

作为理科生,相信很多朋友都和我一样,曾经无比期盼着我们左脑,掌管着逻辑,推理,分析的理性半脑,它的神经末梢的树突可以多一点,再多一点,高三每次把物理试卷扔掉的时候我都这么想过。相比之下,右脑作什么用呢?它的智能导向既不能帮我们通过注册会计师的考试,也不能流利的算出整页整页的线性代数题。

有这么一个人,美国的丹尼尔·平克,就写了这么一本介绍右脑的书,叫做《全新思维》。他在书里提出了关于右脑的“六大感知”,它们分别是:故事感,设计感交响能力,共情能力,娱乐感和探寻意义。

这六种感官中的一些已经从我们身上偷走了。今天,我们来谈谈第一个,故事感。

前几天听***广播,说美国一家在全国各地巡演了150年的玲玲马戏团将关业,不过还有一些其他种类的马戏团依旧红火得很,比如大家应该都有所耳闻的加拿大太阳马戏团。是什么让一个铃铃铃铃地走下坡路,一个日出东方,光芒万丈。没错,就是故事感。

作为一名经济学院的学生,我们将来会处理钱的问题,我们中的许多人打算从事商业活动。故事感、故事性,随着时代的发展,正成为商人赚钱的卖点。比如农夫山泉的广告,从“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工”到名为“一个人的孤岛”的纪录片,立马用故事感博得了大众对于品牌的好感。

所以我经常想,我们一边学习着我们手上的宏经,货币,**这些基础,一边也要警惕自己变成只会读书的呆子,未来的企业需要的人才,不只是拿着书本去拼命,更是会讲故事,有右脑情感的智慧人才。从另一个角度看,故事感不仅是赚钱的工具,也是我们真正安慰别人的一种方式。大学毕业后,我参加了五六种不同类型的公益活动,我也看到了更多同学参加的活动。

相比那些照相机跟着,把大笔时间用于合照的活动相比,去收养流浪猫狗的爷爷家听老人讲他们和这些小动物的故事,更让我喜欢。比如,奶奶每天晚上都会做面条,把面条捣碎,拌上一些肉,放进塑料袋里,在街上走来走去寻找那些饥饿的流浪猫。这些故事只有我们这些学生在那听着的时候,才成为有人倾听的故事。

去敬老院的活动我们身边也有很多,走个形式很简单,唱个歌送个水果就可以了事,但是看到那些志愿者记录的倾听的年逾古稀的老人的故事,更让人感动。因为“倾听”角度的故事感,让你我拥有了某种程度的共情。面对别人的悲惨经历,你我不仅感到难过和不自在,还想着我会怎样。

因为这种能力,你会看到对方不同的看法,体会别人的喜怒哀乐。你会容忍你室友的无心错误和伴侣的无心疏漏。父母会更了解他们的孩子,我们会更和谐地合作。

不管你现在是否在改变,你不能否认,只有敏锐的思维和缜密的逻辑肯定会成为你发展的局限。在未来,正如许多人**的那样,情绪能力比传统智力更重要。

致我们演讲稿【篇2】

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。

老师们、同学们:

今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。

今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。

一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。

第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。

过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高

一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高

一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。

高三的各位同学,你们只管放心大胆地考试,我们大家的祝福一定会化为你冲刺的动力、坚韧的定力、考试的实力,一定会让你们梦想成真!

高三各位考生朋友,现在就让我们像巴西人享受足球一样,一起来享受高考这个上帝带给我们的美好事情吧。

XX年6月1日

致我们演讲稿【篇3】

各位领导、老师和同学:

新学期好!

今天在这个特殊的场合,我能与大家交流,我要真诚地感谢段校长!用从她这里了解到的“冰山理论”,我众所周知的“八分之一”她了如指掌,她甚至走到了我的心灵深处。坦率地说,这绝不是阿谀奉承。因为今天的发言,是我今年八月十一号夜晚辗转难眠,在心里感慨了一遍又一遍的一个话题:让我们的爱无私且伟大吧!12号我没有按我预想的那样打电话给段校长主动申请今天的发言,因为,我觉得到了我这个年龄,凡事都该“淡定和释怀”。但我怎么也没有想到,在28号的会议之前,段校长竟然邀约我能作为老师代表发言!我没有推辞,也不想推辞,我觉得我那夜的情感又被点燃,我可以不淡定,我可以有激情!

我进xx整整13年,我眼看着她从稚嫩和艰难一步一个台阶地走向茁壮和辉煌!今天,我们的校园又迎来了一批满脸稚气、一身阳光的全新学子,你们一定为能站在今天xx的校园开始你初中的旅程而欣奋吧!我们初二、初三的学生也一定对你过五关、斩六将、披荆斩棘享有这一席之位的过程历历在目吧!所以,xx为你们喝彩:你们都是优秀的!你们都是最棒的!我也深深地感激xx:我来xx试讲时,范校长父亲般的关怀我记忆犹新!工作失误时,李校长兄长般的安慰我温暖在心!日常生活中,领导与老师之间、老师与老师之间、老师与学生之间融融的情谊我倍感温馨!

请同学们相信:xx的创办人——周晨、周光、周锋先生不是以赢利为目的而创办这所学校的。他们为xx优秀的学生设立全免、半免的奖励;今年七月,给在九江抗洪的'部队捐赠10万元慰问金;每年给九江一中10万元作为奖励基金;为汶川大地震中的孤贫学生特别开设46人的绵阳班,不仅一切费用全免,还为每一位学生提供每月的生活费、零用钱和往返的交通费;每年给海南文昌市10人、五指山市10人;江西九江市10人、四川芦山县10人、湖南道县10人共计50位无保孤寡老人每人每月600元的帮扶资助……同学们,这是什么情怀?这是他们在感恩母校!回馈家乡!兼济天下啊!我们xx的老总播撒着爱!xx的领导营造着爱!xx的老师传递着爱!xx的学子沐浴着爱!

今年暑假临近开学的这二十几天,我们初三(5)班这个大家庭,学生和家长被老师感动着!家长被家长感动着!学生被其他家长感动着!老师被家长和学生感动着!我深感这种爱的可能!爱的必要!爱的珍贵!我还要再一次地感谢xx:是xx给了我第二次站上三尺讲台的机会,让我有了再次诠释教师职业的意义!让我这一路不仅感受着满满的爱意,还给了我传递爱的舞台。

同学们,让我们好好地爱自己的父母吧!因为那是天经地义!让我们真诚地爱自己的同学和老师吧!因为那是精诚团结!让我们用心地爱自己的家乡和我们的祖国吧,因为这样的爱无私且伟大!

最后,祝愿我们xx的园丁们辛劳并幸福着!祝愿xx的学子们勤劳并充实、快乐着!祝愿我们的xx永葆辉煌!

致我们演讲稿【篇4】

以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,让青春的花朵盛开在前行的脚下。下面由学习啦小编向你推荐我们正青春演讲稿,希望你满意。

各位同学们:

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅是一种赞美,更是一种使命和不断奋斗的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美丽的。没有使命感的青年是贫乏的青年。青年是国家的未来,是民族的希望。在任何时代,青年都是社会中最有活力、最有创造力、最有活力的群体。

我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!

谱写壮丽雄壮的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持努力学习,立志成才。进入21世纪,信息交流日益广泛,知识更新速度大大加快。

形势逼人自强。催人奋进。要想跟上时代的步伐,更好地为现代化建设作出贡献,就必须重新学习,打好坚实的知识基础。

在学习上,要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中,不断取得进步。同时,要树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养良好的道的品质,提高整体素质,提高人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的富强,人民的富强,社会主义制度的巩固和发展,需要几代人,几十代人,甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信,虽然流星很短,但它在飞过夜空的那一刻点燃了最美丽的青春。

这让我们肩负起历史使命,让体内的血液迸发出激情!让我们都成为夜空下闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我是来自新华分理处的张亮,今天我演讲的题目是《青春的使命》。

人们总是用优美的语言来形容青春,说他充满理想和信念;充满激情和欲望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、还是奉献、牺牲、开拓和努力。

每当我面对和我一样的年轻同事们,每天忙碌的工作在自己岗位时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!

致我们演讲稿【篇5】

合:各位家长,下午好!

答:我是班级成员张亦楠。

乙:我是本班的文艺委员李青。

合:在这里,我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表全体师生,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

各位家长的到来,表现了各位家长对初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

b:这是本学期的第一次家长聚会。 这次家长会以是对上学期的复习,并期待这个学期。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果家长会成功了,那么你的到来意味着家长会的成功。

a: 初中二年级是学生学习的转折点,学生的学习成绩也开始分为两个层次。可以说,初二第一年将基本决定每个学生在学习和入学方面的前途和命运。

b: 在这个秋高气爽、环境优美的季节,我们为同一个目标而努力,家长的帮助非常重要。

a: 把你的时间留给我们,给我们你的爱抚,给我们你的信任,好好对待我们。

b: 当我们成功的时候,给我们你的吻。这将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,给我们一个拥抱将是我们最好的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

b: 爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们?

a: 现在,让我们欢迎学习委员会委员高健谈谈学生对家长教育的看法。

甲:谢谢高健同学。

答:在过去的一年中,通过同学们的不懈努力和班主任的认真指导,期末我们班去的了优异的成绩。

致我们演讲稿【篇6】

在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的学习让我们更幸福发言稿,希望能够帮助到大家。

亲爱的班主任老师:

新学期好!

在这里,我想把陶行知先生的一段话送给大家:“孔子说:‘学而不厌,诲人不倦’。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感到疲倦是很困难了。所以我们做教师的.人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”

职业属性决定教师一定要“活到老,学到老”。要想享受到职业的幸福,教师首先必须是一个学习者。一辈子做老师,就意味着一辈子做学生,不断学习,不断更新自己的教育观念,不断改进自己的教育行为。为此,作为班主任的老朋友,“班主任之友”校刊会一如既往地用真情服务大家,帮助更多的班主任老师在学习和交流中,告别职业倦怠,享受到属于班主任的那份独特的幸福。

今后“班主任之友”校刊会有班主任工作研究:交流教育艺术,助力班主任专业成长。班主任工作研究:交流教育艺术,助力班主任专业成长。班务常规:班级常规的做法和创新构想。案例精选:班主任成功教育案例班主任修养:班主任的师德修养和理论修养等栏目,欢迎您的关注和支持。

人人都渴望成功,但如果不付出汗水,“马到成功”就只能是一个单纯的祝福,让我们抓住机遇,振奋龙马精神,厉兵秣马,在这个快节奏的是时代里,快马加鞭,赶上时代的步伐,努力成为学生心目中的好班主任,享受到为师者的幸福。

致我们演讲稿【篇7】

家长们好!我要向所有准时到会的家长表示感谢。中国开会有个特点,说9点半,九点半才开。

希望以后我们开家长会都能准时,我知道我们的家长在来的路上有许多困难,但对准时来的家长要表示敬意!”

我上课有个习惯,任何人的**一律置之不理,现在由我开始,把手机关掉或调整到振动状态,班长大人,由你来帮我保管手机。

往往有这样的家长,第一天领着孩子入学,便对老师说:“我这孩子交给您就放心了!孩子犯了错误要打要骂随意,我决不袒护!

”家长说这话时,脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长,常常到学校向老师告孩子的状,“控诉”孩子在家里的种种“罪行”,末了往往说一句:“您帮帮我吧,我的孩子就听老师的话!

”每当我遇到这样的家长时,我会为自己能被他们真诚信任而感动,但同时也会感到不安:如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”,我的教育能够成功吗?我毫不怀疑这些家长对我对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这就是——同样作为教育者的家长的失职。

是的,家长也是教育者!

每一届新生入学,在第一次家长会上,我都会对家长们说:“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子每次召开家长会,我总要朗读杰出教育家马卡连柯给家长们的一段话:

“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。

你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。

父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的检点,这是首要的和基本的教育方法。”

我认为:对于学生来讲,他的真正成材,教师或者说学校教育的功劳最多占三分之一,还有两个三分之一分别是其家长的教育培养和孩子自身的天资以及勤奋。父母是孩子的第一任老师——从某种意义上说,也是伴随终生的老师。

因此家长、我、我亲爱的徒弟三者要共同担负起孩子你自己的教育大计。

读书的目的是什么?我很佩服百家讲堂易中天说:读大学,是为了自己在大学里建立一种人格霸气。

初中教育也有同样的目的:就是为孩子建立起一种人格霸气打下一种坚实的基础。塑造学生的灵魂应摆在第一位。

所以,接手这个班级时,我心里想,如果这个集体里30多个孩子一直由我带着,到了初三时,我要把他们教育成什么样子。可以说从那时起我心里就有一个梦想:三年以后我教出来的学生应该是诚实可信的,有责任心的,积极进取,有拼搏精神和竞争意识的人。

只要他是一个人格健全、诚信、负责任、有进取心的人,即使他的学习不怎么好,我觉得到了社会上,他也能工作生活,能够发挥能力创造价值。所以,我带班,一定让思想教育开路,学习成绩放首位。

artcutpage">

致我们演讲稿【篇8】

一、活动目的:

为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让学生切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日?中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:

各班班主任自行设计活动方案,高年级可以发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。

1.搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;

2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

3.学生自由组队,动手制作别致、精美的中秋节花灯;

情境导入:

播放音乐音乐或展示图片,营造和谐的节日气氛,引出我国传统节日——中秋节。

1.每队学生展示自制的中秋花灯,并为自己的创意作讲解。比比看哪一组设计得最好。(背景播放轻快的音乐)

八、活动要求:

1.x月18日下午,各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。

2.各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

3.班会活动结束后,请各班将“‘我们的节日?中秋节’活动材料”发到朱老师的邮箱。

4.三至六年级各班请于x月xx日下午放学前完成一期以“欢庆 和谐 团圆”为主题的宣传板报,以备x月xx日下午进行中秋板报评比。

致我们演讲稿【篇9】

习近平总书记在十八届中央习近平五次全会上重申“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,作为一名在物价部门工作的党员领导干部,要不断增强规矩意识,恪守法律法规,坚持依法行政,把守纪律讲规矩作为为官从政、干事创业的“高压线”和“生命线”。

孔子说:七十而从心所欲不逾矩。表明守规矩,既是为人做事的原则,更是一种追求卓越的境界。规矩是办事规程和行为准则。用规矩约束,按制度办事,不仅体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。对于价格工作而言,惟有坚持深化价格改革和加强依法治价“两个轮子”一起转,自觉运用法治思维和法治方法来推进改革、制定政策、规范行为、缓解矛盾,努力提高依法行政能力,才能在正确处理放与管、保与反、破与立、进与退、点与面、惩与防关系的过程中,真正体现重规矩、讲规矩、守规矩的要求。

规矩的内涵很宽泛,包括国法党纪、行为准则、道德操守、标准礼仪、民俗习惯以及待人处事的态度表现。多数情况说规矩,是指法规、制度、规则、规范。讲规矩、守纪律,就必须做到知规矩。“知”不能停留在“知道”这个层次上,而是要把熟悉和掌握法律法规、政策规定、监管制度等当作一种自觉、一份责任、一个重任,准确把握各种规矩的目的意义、具体要求以及标准尺度,做到如数家珍、信手拈来。只有这样,才能对各种规矩心存敬畏,打消侥幸,切实把规矩内化于心、外化于行,使政府机关成为守规矩的机关,使党员干部成为知规矩的人。

老子有句名言:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。只要我们自觉做到讲规矩知行合一、守纪律言行抱一、重诚信始终如一,就能把内化于心的规矩外化于行,把规矩当成带电的“高压线”,当成自己立言立行立德的“生命线”,严格按党性原则、党纪国法和规章制度办事,确保自己每时每刻、一言一行、所作所为都符合规矩、遵循规矩、不逾越规矩。

致我们演讲稿【篇10】

昨天,市委宣传部、市文明办、天津广播电视台、和平区文明委在和平区新兴街朝阳里社区共同举办了“我们的节日·中秋”主题活动暨津城志愿者与社区居民中秋团圆汇,全国优秀志愿者和志愿服务先进典型与广大社区居民在这里共度中秋佳节。

活动现场洋溢着欢快的节日氛围,社区居民和广大志愿者围坐在全国社区志愿服务发祥地小花园里,诵读诗歌、载歌载舞。在漫话中秋环节,主持人与社区居民共同说起中秋节往事,大家纷纷感慨社会在进步、城市在变化。在我们的价值观环节,优秀志愿者和社区居民表演了精彩的情景歌舞和京剧,弘扬中国传统文化,也为其赋予了新的时代价值。在欢度中秋环节,文化志愿者共同为居民献上中秋经典诗词赏析并演唱了中秋主题歌曲《团圆》,为社区居民们送上最真挚的节日祝福。

据了解,“我们的节日”主题活动是由中宣部、中央文明办倡导,在全国举办的系列活动。市委宣传部、市文明办把“我们的节日”主题活动作为本市培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,助力美丽天津建设的活动载体和重要抓手,在全市积极推广。