快速背演讲稿(热门六篇)。

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快速背演讲稿(篇1)

举手，我们仔细看一下，具心理学家一万次的统计，像你们这样的朋友属于既成功又能挣大钱的朋友，热烈掌声鼓励一下。各位，你们高兴吗？我上面所说的纯属虚构。

所以各位，我们一个人生存在这个世界上，他活的状态重不重要?一个人不管有多成功，有多幸福，多有钱，他最后追求的境界都是两个字快乐。所以从认识克逊这一时起，大家把这种快乐永远的持续下去，好吗?

来吧，给自己一个世界级的快乐掌声。各位，杰森今天给大家带来的演讲主题是如何激发你的内在潜力，快速提升你的销售业绩。

各位，在这个世界上，每一个人内心的潜能都是无限的，你们说是吗?但为什么这个世界上真正大成功的只有少数。因为有那么多人的内心巨人还在沉睡，对吧？

所以今天下午克逊的课**正的愿意帮助到大家，在原由很成功的基础上，迈向更大的成功，你们说好吗?那么，在这里我要先调查一下，目前从事销售的朋友请举一下手，好吗?先给自己热烈掌声鼓励一下。

那么， 目前有开公司，自己当老板的请举手一下，掌声欢迎一下这些谦虚好学的老板们，掌声鼓励一下。所以，目前从事行政工作的朋友和领导举手让我看一看，给这些伟大的领导以热烈的掌声和鼓励。那么，在这里我要奉献给大家的第一个观念就是，在这个世界上，每一个行业都是人际关系的行，各位你们说是吗?

而且每一个行业中的每一个人都在时刻进行着自我推销，是还是不是?各位，当我们从学校毕业之后找工作，要不要推销自己;当我们到了工作岗位要不要继续推销自己，使自己快速升职;我们要想找好老公好老婆要不要推销自己。各位，包括家庭主妇也要做好充分的自我表现推销，如果推销不善的话，老公就被狐狸精勾走了。

各位，包括美国****，他们都穿着各族的民装，到各个区域去公众演讲，拉选票推销自己;像世界首富比尔?盖茨，平均每7天飞5个国家，平均每天5场的公众演讲，每一场结束后他都要亲自的推销微软的软件。各位，世界首富每天都做着大量的销售，我们每一个人要不要学好推销，做好推销。

具科学统计，一个人推销水平的高低、说服能力的高低直接影响带他未来生活品质的高低，各位你们同意吗?所以今天的课程我们主要围绕着人际关系、主要围绕着销售，围绕着如何持续的维持行业的顶尖来展开，今天我将结合克逊个人的成长经历，包括我个人实战的案例来展开，彻底跟大家分享我是如果快速成长，快速成为第一名的秘诀，

位在我们日常生活当中，有没有遇到同样的状况，当我们自认为做的很对的时候，你周围的朋友打击你，否定你，拉你后腿，有没有?各位，我们要不要动摇?当时我自己告诉我自己，成功者永远影响别人，不被别人影响，除非他比我成功，对吗?

我也告诉自己，不要让小人物影响我的大人物模式，所以我一直用信念支撑自己，

假如我们每一个中国人都可以愿意把手头的小小的工作当做自己事业去做而且用生命的力量追求成功的话，这样的人，不成功才怪呢!对吗?各位朋友，在这个世界上一个人拥有什么样的态度就决定了他拥有什么样的高度。

是还是不是?

各位，当我们真正的销售的时候，我们要面子就赚不到钱，赚不到钱就最没面子，是还是不是?所以各位为什么在这个世界上有很多人活得很累?就是因为他们太要面子，他们太顾及周围的人对他的看法说法和评价了，对吗?

所以各位，要想活的更潇洒活的更快乐，请不要被别人的**而活。真正的活出真正的自己，为自己活。同时去为周围的人去着想。

好不好?那么各位现在我们一起要做一个动作了。请把手放在脸上。如果你有手，请把它们放在脸上。各位，我数到123

我们立刻把脸皮撕下去。摔在地下踩八脚，一脚都不能少。从此告别面子,好吗?

准备123.好给自己热烈掌声鼓励一下。

各位有没有发现，当我们面子撕下去之后，掌声都变大了，对吗?各位，每一次在我上课的时候我发现很多学员眼睛很亮，很想鼓掌，但他一鼓掌发现身边的人都没动他又放下了，有么有?所以各位从现在开始，大家面子已经撕掉了。

想鼓掌就鼓掌，想尖叫就尖叫，想笑就笑。好 啊？一句话，太棒了。我看到一千个疯子在走向成功的路上。

ok,各位，在我们未来的日子当中，我们真正的每一个人要想更成功，我们真正的要养成一个习惯，什么样的习惯呢?在任何地点任何场合，不要面子同时露出八颗以上的牙齿。敞开你真诚的胸怀去拥抱你身边每一个你人生中的朋友，因为你也不知道坐在你前面的这个人可能是你生命中的贵人。

坐在你左边的这个人可能就是你未来一辈子的朋友，坐在你右边的这个人可能就是购买你产品的顾客，坐在你后面的这个人就有可能是你未来一生的合作伙伴。对吗?所以各位，我们改变从现在开始好不好?

请露出牙齿，立即站起来。然后和身边的四个朋友握手拥抱。不要接吻。掌声

好，各位请坐，太棒了!在给你刚刚抱过的那位朋友掌上鼓励一下好不好?ok，我发现,男生们很开心，因为身边坐了四位靓女都个每个人抱了一下，各位太棒了，面子撕掉了。

什么都不是问题了，是还是不是?是。生活是一个选择的过程。你同意吗？

各位，看日出要往东方走是还是不是?往西方只能看到什么?日落，认同吗?各位，假如今天你要看日出，可是你往西方走，那么你的行动力越快，你只会离你的目标越远，是还是不是?

有一个成功的成功环境吗？

其实在这个世界上，每一个天下的父母亲他们不期望他们的子女给她多大的物质回报，但是他们只期盼，在他们的有生之年，可以亲眼的看到自己的子女在这个世界上，可以出人头地哪一步，对吗?

各位，其实，全天下的每一个父母亲他们都默默无闻的给我以一片海，

可能最后我们真的成功的太晚，连一口水都没回报过去，所以在这个世界上，什么都可以等!唯有孝顺父母不可以等!因为我们也不知道那一天是他们生命的最后一天，各位只有成功不可以等

因为全天下的父母亲们，他们都在拭目以待哪，对吗?所以在做的各位朋友，从现在开始，从大家认识揭克逊的这一时刻开始，从现在开始给自己找到一个迫不及待得成功的理由，

好不好?迫不及待迫不及待迫不及待。我的座右铭，我经常告诉我自己，揭克逊(tina)豁出去了，是的我可以，yes i can! yes i can!

各位，当一个人，可以不为自己的成功找下任何的借口的时候，当一个人一定要成功，一定要到把房顶都掀开的这种决心的时候!当一个人一定要到把成功和生命画为等号的时候!一定会超级大成功了!

是还是不是?是的

所以大家：真的给自己一个承诺，真的告诉自己你是独一无二的。

各位，从前一无所有没有任何家庭背景的鹤宁，仅仅靠着一定要的决心，仅仅很幸运的找到世界级的教练，快速的成长到今天，我相信揭克逊能做做到的每一个人都可以，对吗? 你们都可以!都可以/都可以^^^

现在我要非常激动，我要非常感动，我要非常骄傲，向你们报告一个好消息。这个好消息，真正的是所有的人，很多的人，一直在寻找而没有寻找到的，这件理我真正送给那些，面对成功没有任何借口的朋友的礼物，这份礼物也是揭克逊，每天，每分，每秒，用生命去宣传的礼物，那么各位，我要告诉大家一个好消息，我人生的恩师，张满强，张老师，即将于今年的xx月份的xx号-xx号，从厦门飞来我们美丽的xx，进行三整天的《打开你亿万美金的开关》的演讲!

各位你们兴奋的声音在那里哪?那么大家听到这个消息的时候已经太兴奋了，大家现在最想问的是，揭克逊多少钱，对吗?各位我要高耸大家，一个好消息!

从xx到xx，张先生的三天课程是免费的！免费的

各位，免费的课程一定要去的，去见到张安之老师举手让我看一下。我的脚要抬起来了，大家！给自己掌声和鼓励！各位，这真的是免费的。为什么是免费的？请听我说！

当我们在三天的课上钓到一些大金鱼时，我们的学费就可以报销了，对吧？对吗？

各位假如，你是公司总裁，你是公司董事长，当你坐在课堂里，两天的时间陈老师分享五十大方位世界级成功观念，成功的系统，你学到一点，帮助你们公司解决一个问题，你的票价也已经翻10倍百倍了，是还是不是?是

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快速背演讲稿(篇2)

所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。

文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。

是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹刿论战》、《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。

朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。

这是强制记忆法之一，要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。

1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。

3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

8、提前预习新课。

快速背演讲稿(篇3)

2013年竞争演讲[会后完美草稿1]模版（2300字速度8.5分钟）

亲爱的领导人和同志们，下午好！

首先，我要感谢多年来培训我的组织，使我有机会站在这里向大家介绍我的工作过程和想法；同时，我要感谢多年来支持我的领导和同时，我有信心和勇气参加这次比赛。

博物馆中层干部应是一支素质过硬、结构合理、充满活力的优秀队伍。为此，我非常希望成为其中的一员，在组织的培养和同志们的帮助下，更快、更好的成长进步，更好的发挥我的管理才能和业务专长。

我的首选职位是展览研究部主任和物业管理部主任。现在我向你们报告如下：

一、自然简况

我叫***。我1982年参加了这项工作。现在我是办公室的副主任；党校研究生学历，工商管理专业；国民教育学士学位，行政管理与化工技术专业，文理双学位，法学学士学位。具有高级政治工程师、文博中级、群文中级三个职称和会计资格证书。自88年任副科主持工作以来，副科任职25年，主持工作20年。

他先后担任×××博物馆展览筹备部主任。陈保处副处长、办公室副主任（分管工作）等。其中，图书馆办公室副主任主持工作6年。

期间，当选为党总支组织成员、工会监督委员会委员。

二、竞聘的条件

（一）具有良好的思想品质和较高的政治素养

经过30年的工作，在党组织的培养和教育下，我个人的思想政治素质不断得到培养和升华。在瞬息万变、错综复杂的环境中，能始终保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场，坚定的政治信念，相信阳光的威力，养成了作为一名党员干部所必备的政治意识、大局意识、服务意识、责任意识、纪律意识。

特别是调入×××博物馆后，参与×××博物馆的陈列布展和办公室管理的工作经历，使我对我所做的工作有了更深刻的认识，并从中感悟到：在处理全局与局部、眼前与长远的关系时，要增强大局意识，树立全局观念，要服从全局，顾全大局。党员干部只有顾全大局，才能把握正确的政治方向，获得正确的工作方向。

只有把工作放在大局中考虑和衡量，才能知道该不该做。在实际工作中，我们认真实践，坚持下去

本部门员工的团结进取精神和工作新形势。

（2） 具有公平、公正、诚实、自强的品质

在20年承担部室领导的职责中，始终把“公正廉洁”作为检验自己工作作风和生活作风好坏的一把尺子和杠杆。严格要求自己，不可逾越。“公平正义、廉洁自好”不仅是我一生信守的承诺和更是我心灵的归宿。

在日常的工作中做到：坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。

我的公正廉洁的工作理念和工作实践，得到了领导和职工赞许和拥护，期间我被荣幸的推选为馆党总支组织委员，馆工会监察委员。在此我谢谢大家！

（3） 良好的组织、协调和沟通能力

团队精神，永远是攻坚工作任务难关的有力保障。它也是形成团队精神，发挥良好人际沟通和组织能力的有效手段。在多年的工作实践中，坚持以心换心，态度诚恳。

要突出大事原则、小事作风，切实处理好员工关系。履职到位，不越位。尽责到位，不错位。

无论是展览安排还是办公室管理，我都力求多沟通，

勤交流，求方法，讲策略。在增进感情和友谊的同时，我们圆满完成了各项工作。

在领导和同志们的支持下，先后参与和独立完成了十届次的全国残运会、服装节大型广场艺术晚会的舞台装饰工作、全国农村摄影大赛展组织工作、瑞典风光摄影作品展布展组织工作、×××博物馆**展品的陈列布展工作等。荣获文化部“优秀组织工作者称号”、 ××市总工会“优秀积极分子称号”；通过沟通，认真申报，获授“××省爱国主义教育基地”和“××市读书示范岗”等，提高了博物馆的社会知名度。

（4） 综合处理复杂问题的能力

要处理和解决工作中的复杂问题，必须有相关的理论基础和实践经验。30年来的

工作经验的积淀，6年的本科和研究生的系统管理理论的学习，13年来的追求系统文博基础理论和知识的修练，特别是陈列设计理论、法学基础理论、会计基础理论的了解和初步掌握。我们加强了顾全大局的能力。30年的艰辛工作历程，培养了我的品德，磨炼了我的性格，锻炼了我的毅力，养成了敢打硬仗，能打硬仗的工作作风。

在组织大型展览活动的10年中，我形成了独立、个人的工作作风。在博物馆五年的专业展览工作中，我养成了认真细致的工作作风。在七年多的博物馆办公室管理中，我养成了有条不紊、沉着冷静的工作作风。

每次换工作、换角色，都是丰富知识、培养能力的极好锻炼。

在陈列布展中，运用设计理论，完成的“刘长春陈列专柜”等的设计，获领导的采纳。在管理工作中，运用管理理论，规范工作程序，完善相关制度。同时，与有关人员理顺了工资税、体检费等问题。

在处理博物馆内外矛盾时，如游客对相机的损坏索赔，运用法律知识解决纠纷，维护博物馆物业管理秩序等。

三、工作设想

一。在落实全馆管理制度的基础上，建立科学的部门管理制度，坚持公平公正的原则，

激发团队精神。

2。提倡专业理论和专业知识的学习，提高专业能力，加强学术研究。

3、围绕博物馆的中心工作任务，搞好陈列，为全面拓展博物馆收藏、研究、教育基本功能的发挥，做好服务工作。

4、针对陈列研究工作，加强国内外博物馆机构的联系，实现博物馆交流、展览运营的常规化、程序化、制度化管理。

5个。针对物业管理工作，加强合同管理，建立遏制体系，增加和降低管理成本，提高管理服务水平。

6。针对办公室管理，加强政策落实和科学管理，特别是建立和规范相关管理制度和工作程序。

各位领导各位同事，经历是我此次竞争的财富，素质是我此次竞争的条件，能力是我此次竞争的基础，业绩是我此次竞争的保障。勤奋务实、开拓创新是我的工作态度，如果此次给我一个支点， 给我一个平台， 我有信心干好工作，做好服务，用行动回报

各位的信任与支持。谢谢大家！

二〇 年月日

快速背演讲稿(篇4)

演讲，顾名思义。它是演与讲的统一体，但它是以讲的内容为主的，以演的形式为辅。要做一次成功的演讲，在演讲稿写成之后，最重要的就是必须要把演讲词烂熟于心。有什么方法快速的记忆呢?下文是小编整理的相关内容，欢迎阅读参考!

记忆演讲词，一般地说可分为三步。

第一步是识读，即阅读。大体了解整体与细节，对稿子有个概观和微观，把握题旨，掌握例证阐述的关节，包括引述的事实、名人名言等，其中最有说服力的是准确无误的数字。

第二步是响读。朱熹说过，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。这样，才能达到他所说的.“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫，字字分明”。只有如此，演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时，才可设计演讲的动作、表情和姿态，琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反馈。甚而一个字的读音，一句话的抑扬顿挫，标点的作用，语气的恰到好处，也无不在其中。响读，是演讲词记忆的关键之处，也就是“立体记忆”的一个必要的途径。

第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调，注意适度和真实。特别要作演讲时，切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发，会令人产生厌恶感;虚伪的感情表演，会丧失听众的信任。

当代演讲家李燕杰说过，演讲，绝不是从记忆移入记忆，把现成的字句移到别人心中，而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调，喜怒哀乐应分明。演讲即使是阐释事理，也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深刻剖析，无疑是百篇演讲词成功的主要标志，应当加深记忆。但如果其中同时能有真诚激情的适度渗透和确切体会，则不仅能达到以理服人，还必定能以情动人，这种体会，无疑是种特殊的引发性记忆。

可见，演讲词的记忆，一要用眼睛——阅读，二要使口舌——响读，三要动心思——情读。只有整体的综合的全方位的记忆，即“立体记忆”，才能深入人脑，打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是，要记住演讲词，具体还要掌握它的文体特点及思路。

演讲词，一般地说属于议论范畴。演讲词的论点，也称观点，论据也称材料。没有观点，就等于没有灵魂，演讲要告诉人们的东西，也就不存在了。若无材料，观点不被证明，也说服不了人。因此，观点要明确，材料要记牢，这是不够的。要记住它，最重要的地方是，把握用材料论据阐述思想观点的过程，即论证过程。这个过程是逻辑构成，如果再把它抓住，演讲词的记忆就迎刃而解了。

快速背演讲稿(篇5)

001、关怀倍至( ) 002、随声附和( ) 003、巧妆打扮( )

004、记忆尤新( ) 005、挺而走险( ) 006、融汇贯通( )

007、并行不背( ) 008、略见一般( ) 009、宽洪大量( )

010、无耻滥言( ) 011、世外桃园( ) 012、伶牙利齿( )

013、汗流夹背( ) 014、轰堂大笑( ) 015、名列前矛( )

016、备受青睐( ) 017、挑拔事非( ) 018、歪风斜气( )

019、默守成规( ) 020、待价而估( ) 021、走头无路( )

022、侯门似海( ) 023、手屈一指( ) 024、众口烁金( )

025、积毁消骨( ) 026、行踪鬼密( ) 027、出奇致胜( )

028、好高鹜远( ) 029、杯盘狼藉( ) 030、精兵减政( )

031、鼓惑人心( ) 032、眼花瞭乱( ) 033、披星带月( )

034、陈词烂调( ) 035、消声匿迹( ) 036、不省人事( )

037、振撼人心( ) 038、插科打浑( ) 039、绝然不同( )

040、要言不繁( ) 041、层峦迭嶂( ) 042、仗义直言( )

043、既往不究( ) 044、委屈求全( ) 045、明火执杖( )

046、迷天大罪( ) 047、张慌失措( ) 048、火势漫延( )

049、饱经苍桑( ) 050、无精打彩( ) 051、禁若寒蝉( )

052、真知卓见( ) 053、谍谍不休( ) 054、虚无飘渺( )

055、甘败下风( ) 056、出类拔萃( ) 057、蓬筚生辉( )

058、计日成功( ) 059、谋取暴利( ) 060、流览一遍( )

061、大学肆业( ) 062、磬竹难书( ) 063、相辅相成( )

064、好景不常( ) 065、谈笑风声( ) 066、请予接恰( )

067、沸反盈天( ) 068、到处传颂( ) 069、政权颠复( )

070、提心掉胆( ) 071、无礼漫骂( ) 072、言谈恢谐( )

073、冒然行事( ) 074、很有俾益( ) 075、按价赔尝( )

076、沾污名誉( ) 077、图书装祯( ) 078、大声急呼( )

079、山青水秀( ) 080、战胜朝庭( ) 081、民生凋蔽( )

082、旁证博引( ) 083、水乳交溶( ) 084、事必躬亲( )

085、应接不遐( ) 086、违法造事( ) 087、冒天下之大不违( )

088、共商国是( ) 089、飞扬拔扈( ) 090、分道扬镖( )

091、断烂朝报( ) 092、厝火积薪( ) 093、单精竭虑( )

094、嘻笑怒骂( ) 095、喜皮笑脸( ) 096、远大报负( )

097、各行其是( ) 098、佩戴手饰( ) 099、私下蹉商( )

103、心头烦燥( ) 104、皮肤皲裂( ) 105、厉兵秣马( )

106、万里平筹( ) 107、高潮叠起( ) 108、惹事生非( )

109、群英汇萃( ) 110、胸无城府( ) 111、淹没无闻( )

112、徇私舞敝( ) 113、沤心沥血( ) 114、千锤百练( )

115、欢心鼓舞( ) 116、声名雀起( ) 117、长备不懈( )

118、引疚辞职( ) 119、不容质疑( ) 120、百战不怠( )

121、举止安祥( ) 122、味同嚼腊( ) 123、一张一驰( )

124、束之高搁( ) 125、磨肩接踵( ) 126、功亏一溃( )

127、果断决择( ) 128、茅屋修茸( ) 129、良晨美景( )

130、赋与使命( ) 131、偷盗消脏( ) 132、材料翔实( )

133、针贬时敝( ) 134、频临破产( ) 135、怵目惊心( )

136、金榜提名( ) 137、若既若离( ) 138、与日具增( )

139、棉里藏针( ) 140、晓勇无敌( ) 141、额首称庆( )

142、不循私情( ) 143、剑拔驽张( ) 144、粼次栉比( )

145、匪贻所思( ) 146、残无人道( ) 147、为虎作昌( )

148、鱼翁得利( ) 149、呱呱堕地( ) 150、一杯黄土( )

151、编篡字典( ) 152、尚待商确( ) 153、捉发难数( )

154、毕竟不同( ) 155、勤能补绌( ) 156、朴朔迷离( )

157、天翻地复( ) 158、顶力相助( ) 159、笑容可鞠( )

160、置若往闻( ) 161、面面相去( ) 162、不记其数( )

163、咸口不言( ) 164、遗笑大方( ) 165、浑浑恶恶( )

166、烦文褥节( ) 167、不径而走( ) 168、矫柔造作( )

169、风声鹤泪( ) 170、流言飞语( ) 171、人情事故( )

172、堪误校正( ) 173、园舞曲 ( ) 174、九宵云外( )

175、工程峻工( ) 176、卑恭屈膝( ) 177、震聋发聩( )

178、巧夺天功( ) 179、壁立千刃( ) 180、焕然冰释( )

181、风糜一时( ) 182、成绩蜚然( ) 183、名门旺族( )

184、标新立意( ) 185、工程剪彩( ) 186、火中取粟( )

187、入不付出( ) 188、张慌失措( ) 189、蜂涌而来( )

190、销脏灭迹( ) 191、一语破敌( ) 192、严惩不怠( )

193、含辛如苦( ) 194、买犊还珠( ) 195、相反相承( )

196、粗制烂造( ) 197、心心相映( ) 198、一愁莫展( )

错别字专项练习参考答案：

01、关怀备至 02、(正确)不要写成“随声附合”。 03、乔装打扮：装，改变服装、面貌;打扮，指化装。指进行伪装，隐藏身份。04、记忆犹新 05、铤而走险 06、融会贯通 07、并行不悖 08、略见一斑 09、宽宏大度：有的“宏”作“洪”，统写为“宏”。10、无耻谰言

11、世外桃源 12、伶牙俐齿13、汗流浃背 14、哄堂大笑 1、5名列前茅 16、(正确) 17、挑拔是非 18、歪风邪气 19、墨守成规 20、待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。

21、走投无路 22、(正确) 23、首屈一指：首，首先;屈，弯曲。屈指计算，首先弯曲拇指。表示第一，居首位。24、(正确)也可作“众口铄金”。25、《史记·张仪列传》：“众口铄金，积毁销骨。” 26、行踪诡密 27、出奇制胜：奇，奇兵，奇计;制，制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。28、好高骛远：好，喜欢;骛，追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标;与趋之若鹜的“鹜”不同。29、(正确)也可写作“杯盘狼藉”。30、精兵简政

31、蛊惑人心 32、 眼花缭乱 33、披星戴月 34、陈词滥调 35、销声匿迹 36、不醒人事 37、震撼人心 38、插科打诨 39、截然不同 40、要言不烦

41、层峦叠嶂 42、仗义执言 43、既往不咎 44、委曲求全 45、明火执仗。点着火把，拿着武器。原指公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事。 46、弥天大罪 47、张皇失措：张皇，慌张;失措，举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。 48、火势蔓延 49、饱经沧桑 50、无精打采

51、噤若寒蝉：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。“他的话完了，台下有几个人拚命地高声鼓掌，而更多的人却～、面面相觑。”(杨沫《青春之歌》第二部第三十八章) 52、真知灼见 53、喋喋不休 54、虚无缥缈 55、甘拜下风 56、(正确) 57、(正确)蓬，蓬草;荜，用竹子、荆条等编成的篱笆等物。蓬筚，也作“蓬荜”，蓬门筚门的略语，比喻穷人住的房子。草屋也发出了光辉。用以称谢他人过访之词。蓬筚生辉，也作“蓬筚增辉”。 58、计日程功。程，估量;功，成效。可以按日子来计算功效。形容进展快，成功指日可待。 59、牟取暴利 60、浏览一遍

61、大学肄业 62、罄竹难书 63、相辅相承 64、好景不长：好的光景不永远存在。65、谈笑风生 66、请予接洽 67、(正确) 68、到处传诵 69、政权颠覆 70、提心吊胆

71、无礼谩骂 72、言谈诙谐 73、贸然行事 74、很有裨益 75、按价赔偿 76、玷污名誉77、图书装帧 78、大声疾呼 79、山清水秀 80、战胜朝廷

81、民生凋敝 82、旁征博引：旁，广泛;征，寻求;博，广博;引，引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。83、水乳交融 84、(正确)躬亲：亲自。不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。形容办事认真，毫不懈怠。85、应接不暇 86、违法肇事 87、冒天下之大不韪 88、(正确) 89、飞扬跋扈：飞扬，放纵;跋扈，蛮横。原指意态狂豪，不爱约束。现多形容骄横放肆，目中无人。

90、分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。91、(正确)断烂，形容陈腐杂乱;朝报，古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺，没有参考价值的历史记载。 92、(正确)厝，同“措”，放置;薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。 93、 殚精竭虑。 94、嬉笑怒骂 95、嘻皮笑脸 96、远大抱负 97、各行其是 98、佩戴首饰 99、私下磋商 100、(正确)

101、璀璨夺目 102、德艺双馨 103、心头烦躁 104、(正确)也写作龟裂。105、厉兵秣马。厉，磨兵器;秣，喂战马。指做好战前准备。106、万里平畴。畴，田野。107、高潮迭起 108、惹是生非 109、群英荟萃 110、(正确)

111、湮没无闻 112、徇私舞弊 113、呕心沥血 114、千锤百炼 115、欢欣鼓舞 116、声名鹊起 117、常备不懈 118、引咎辞职 119、不容置疑 120、百战不殆

121、举止安详 122、味同嚼蜡 123、一张一弛 124、束之高阁 125、摩肩接踵 126、功亏一篑 127、果断抉择 128、茅屋修葺 129、良辰美景 130、赋予使命

131、偷盗销脏 132、(正确) 133、针砭时弊 134、濒临破产 135、触目惊心 136、金榜题名 137、若即若离 138、与日俱增 139、绵里藏针。原比喻外貌和善，内心刻毒。也比喻外表和善，但内心坚忍。140、骁勇无敌

141、额手称庆。以手加额，表示庆幸。也作“额手称颂”。 142、不徇私情 143、剑拔弩张 144、粼次栉比 145、匪夷所思。不是根据一般常理可以想象得到的。夷，平常。 146、惨无人道 147、为虎作伥 148、渔翁得利 149、呱呱坠地 150、一抔黄土

151、编纂字典 152、尚待商榷 153、擢发难数 154、(正确) 155、勤能补拙 156、扑朔迷离 157、天翻地覆 158、鼎力相助 159、笑容可掬 160、置若罔闻

161、面面相觑 162、不计其数 163、缄口不言 164、贻笑大方 165、浑浑噩噩。浑浑，浑厚的样子;噩噩，严正的样子。形容浑朴天真，严肃敦厚;也形容浑沌无知，愚昧糊涂。 166、繁文褥节 167、不胫而走 168、矫揉造作 169、风声鹤唳。听到风声鹤都惧怕，形容极端惊恐疑惧。 170、流言蜚语

171、人情世故 172、勘误校正 173、圆舞曲 174、九霄云外175、工程竣工 176、卑躬屈膝 177、振聋发聩 178、巧夺天工 179、壁立千仞 180、涣然冰释。意象冰块消融流散，比喻疑虑、误会、隔阂一下子完全消除。

181、风靡一时 182、成绩斐然 183、名门望族 184、标新立异 185、(正确) 186、火中取栗。法国寓言：一只猴子和一只猫，看见炉中烤着栗子，猴子叫猫从火中取栗，被猴子吃了，而猫爪上的毛却被烧去。比喻为别人冒险，徒然吃苦而得不到好处。 187、入不敷出 188、张皇失措 189、蜂拥而来 190、销赃灭迹

191、一语破的。的，箭靶中心，比喻关键。一句话就说中了要害。192、严惩不贷。贷，宽恕。 193、含辛茹苦 194、买椟还珠 195、相反相成。事物有相互依赖、相互促成的一面。 196、粗制滥造 197、心心相印。心，心意，思想感情;印，契合。形容心意相通，感情一致。 198、一筹莫展。199、同仇敌忾 200、最后通牒

是什么让同学们觉得学生时代很恐惧?

“你们体育张老师说这节课给我了”“同学们，我要拖堂十分钟”“明天叫你家长来一趟”……这些都是小case。如果问“上学时最怕的是什么”，很多人会回答这个——

Do you think so?

那些动辄几百字的文言文，“矣 耳 因 然 乎 夫 哉 与 安 奚 胡 但 或 已 故 既”，只看这些语气词就……

长太息以掩涕兮, 哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮, 謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮, 又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

短短七句话，那么多不认识的字是闹哪样!我才不会告诉你当初默写的时候，“鞿羁”这两个字我连错了三次都不晓得怎么写……

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

网友曾热议“初高中最难背的课文”，《滕王阁序》是绝对绕不开的“大坑”。

也有“聪明”的网友学会了偷懒。

但惨痛的经历告诉我，《滕王阁序》是一篇处处是考点的神奇文章……

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

长篇乐府大手子白居易表示，比起《滕王阁序》，咱也不会输!

听一位家长说，这首诗她是陪着孩子一字一句背的，“实在是太长了!”

这么长，咋背啊?

有名家说过, 生活中并不缺少美, 只是缺少发现美的眼睛. 我也想说, 我们并不缺少背古诗的方法, 只是缺少寻找和创造方法的心思. 瞧! 这不就有一批“90后”艺术生将《琵琶行》改编成了朗朗上口的流行歌曲么?据说歌曲视频一上传网络就被点爆了，“00后”高中生纷纷发弹幕点赞，“泪流满面”地表示：终于找到了背古诗的正确姿势!

明明没有生僻字，但就是那么难背!

树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。

完了，有点无法直视“的”这个字了……

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

完了，又有点无法直视“儿”这个字了……

因为他，我们连动物园都还没去过几回，就先认识了“猹”这种动物。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与》《藤野先生》《故乡》……直至满溢着热热的黄酒和茴香豆味儿的《孔乙己》。

还有很多的“未解之谜”：孔乙己“大约的确死了”，所以他是死了吗?希望是“本无所谓有，无所谓无的”，所以希望是有还是无?……

若用一句话来证明你背诵过他的文章，你第一个想到的是哪句呢?

更多BOSS，欢迎补充~

一回忆起曾经背诵全文的恐惧，满腹心酸的网友，就禁不住澎湃的恶搞心思——

很多人都不明白，为什么语文课本上好些文章都要求要“背诵全文”?一名网友的回答着实戳心(见下图)。

教育部教材局局长郑富芝亦说：

“通过加强中华优秀传统文化的教育，通过我们的教材，让广大青少年从小就打好‘中国底色’，要使我们的孩子做堂堂正正的中国人。”

所以，“背诵全文”，不仅仅是背那一个个的字，更是要吃透文章。《离骚》的悲壮、《阿房宫赋》的壮美、《长恨歌》的哀婉……正如上面那位网友所说，世间尚有“如此的伟大之美”。吃透了，你就可以流利又富有感情地诵出来，中华文化骨子里的东西也会在你脑海中、在你心中沉淀下来。

今年秋季学期开始，初一启用了语文新教材。初中生需要背诵的篇目有132篇，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品文，均有呈现。还开设了“综合性学习”栏目，围绕“友”“信”“和”等传统文化关键词，设计了一系列专题活动……

看来初中生需要背的东西真不少。那么，如何才能高效的记住这些文章呢?方法君今天就要为大家解决这个根本性问题——

在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索，同学们就能正确而快捷地背诵。

(1)层次串连法：

对于篇幅较长的课文与段落，可将其分成几个部分，一部分一部分地背、记，最后依次把各部分串连起来。如背诵《春》这篇课文：可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来，一气呵成。背《生于忧患，死于安乐》第二、第三、第四段，亦可抓住其内容层次：先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。

(2)词语串连法：

如背《回忆我的母亲》后面两段，我们可以找出关联词语：母亲现在……

我将……母亲是……只是……但是，正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语，串连成诵。

即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点，利用这些支点检索贮存脑中的文字，毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》：先抓住警句，作为记忆支点，理清文脉，有助于快速记诵。本文的警句是“先天下”二句，有此抱负才能“不以物喜，不以己悲”。

背《陋室铭》: 把第三句“斯是陋室, 惟吾德馨”作为全文支点, 再从三个层次理解记诵：

(1)开头以类比方式点题——“陋室德馨”;

(2)隐居生活：A.环境：苔痕……草色……;B.交往：谈笑……往来……;C.生活情趣：……调……阅……，无……无……;

(3)类比作结：何陋之有?可见，支点法与层次串连法结合，会收到更好的记忆效果。

有些课文的段落荟萃了许多好词好句, 我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句, 说出理由, 感情朗读, 相互交流, 自赏共赏。如《爱莲说》《春》《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。

就是背诵课文时, 凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来, 边回忆作者怎样写雪景，及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图，我们都可以根据诗词内容与意境，自己动手画图配诗。如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等，我们都可以绘画出多幅图画，根据图回忆，图文结合，快速有趣地借图成诵。

即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段，抓住先抑后扬，先否定，再肯定，最后是四个排比反问句的句式特点。抑：没有……没有……也许……(否定句)，如果……那么……(假设);扬：但是……更……它是……(先转折，又递进，然后肯定)。

当你……难道……难道……难道……难道……(第一句是肯定反问，后三句是否定反问，四个反问构成一组排比句群)。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气：智叟的话句句是嘲讽，愚公则先斥后驳。这样，从比较中折抓住了特点，背得快，记得牢，有效果。

快速背演讲稿(篇6)

当你忘记自己的时候，平静会大大提高——这仍然是马克吐温观察的秘密。偶尔忘事是大家都会有的很平常的抱怨，并不是什么令人痛苦的东西。

亨利·韦德·比彻能够在利物浦发表一篇精彩的演讲，是因为他的记忆力很强。

说到那个时刻，比切尔先生说，所有的他所听过、读过、写过的事件，论点和呼吁似乎都作为演说**在他脑中飘过了，站在那儿时，他只不过需要伸出手来并“抓住那些像烟一样飘过的**”而已。本·琼森能够复述他写的所有文章。史卡利用了三周就记住了《伊里亚特》。

洛克说过：“没有了记忆力，人类就将成为永恒的婴孩。”昆提利安和亚里士多德将记忆力视为衡量天才的标准。

20年前，一个贫穷的移民男孩在纽约当洗碗机。一天他闲逛时走进了库伯大学并读起了亨利·乔治的《进步与贫困》。这时，他强烈的求知欲被唤醒，读书成了他的习惯。

但是他发现自己记不住看过的东西，所以他开始训练他那天生不怎么样的记忆力，他坚持这种训练直到成为了世界上最棒的记忆专家。他就是后来人们所说的菲利克斯·贝勒先生。

贝罗尔先生能够说出世界上任何一个人口多于五万的城镇的人口数量，他能够回忆起刚刚介绍给他认识的四十位陌生人的名字，更神奇的是他能分辨出介绍给他的第三个、第八个、第十七个或是任何其他顺序的人是谁，他知道历史上每件大事的日期，他不光能回忆起数不尽的事实，更能把它们完美地联系起来。

作为一个演讲者，你的能力在很大程度上取决于你保留印象并在需要时提取印象的能力。这种记忆就像肌肉，需要训练。

死记硬背单词纯粹是一种开始记忆的误导性努力，因为它和从顶部建造金字塔一样无用。多年来，人们认为它是**因为它不仅效率低下，而且还因为它伤害了大脑。诚然，有些人天生就有记忆一系列单词、事实和数字的天赋，但与此同时，这些大脑并不擅长推理。

普通人不得不用这种人为的方法反复规劝和强迫记忆获得记忆。

再次，接连几个小时身体透支、精神疲乏地去强迫记忆力也很有害。健康是快速思维的基础，当然，记忆的运作也不例外。

最后，不要成为机械的奴隶。一些关于大脑和记忆的简单知识最终会使它们发挥作用。使用这些原则，不管它们是否包含在机制中。

不要把自己局限于需要比记忆自然发展更多能量的方式。

没有什么比记住十个字来记住一个事实更荒谬的了。