关于自觉的演讲稿必备。
为了使您更加满意我们编辑了“关于自觉的演讲稿”，演讲稿的使用者不断增加，受到越来越多人的关注。有一份演讲稿可以让你在演讲结束后更好地积极总结和反思，写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人，我们应该从何处下笔写好主题演讲稿呢？以下内容供参考不代表我们的立场或观点。
关于自觉的演讲稿 篇1
尊敬的评委，各位观众：
今天，我要和大家一起探讨的是自觉这个话题。自觉，定义为人在行动时能够自我感知，及时纠正、调节行动的状态，提高自己的认知和行动能力。在现代社会，自觉是一种必须具备的品质，它能影响我们的学习、工作、生活等各个方面，一定程度上影响到了我们的个人发展。
首先，自觉是保持高效学习的关键因素之一。在课堂上，老师所讲内容，学生们需要进行思考、理解、记忆和拓展等多个环节。这其中，如何更好地掌控自己的状态，决定了学生们的学习效果。没有自觉，学生会有思维跳跃、心态紊乱等问题，使得内容的掌握难度大大提高。而有自觉的学生，能够及时发现自己的疏漏和不足，通过合理的方式来对问题进行解决。使得学习效果优化，提高了自己的学习效率。
其次，自觉是提升工作价值的有效途径之一。一个自觉的员工，不但能够快速适应公司的工作方式，而且能够更好地完善自己的工作能力。无论是在工作中还是开会中，他们都会对自己负责，及时纠正自己的错误，以保证工作效率和质量。同时，他们也会理性认识自己的能力和限制，更加注重个人的职业发展和规划，让自己变得更加有竞争力。
最后，自觉是与人沟通的成功关键之一。在交流的过程中，自觉能够让人更好地掌握自己的言语表达方式和情感表达效果。同时，它也是在弥补认知差距、避免沟通误解方面的有效手段。比如，在社交场合，自觉就能让我们迅速建立良好的人际关系，从而使得我们的交际圈更加广泛。
综上所述，自觉对于个人的发展有着不可忽视的作用。它涉及了学习、工作、交往等多个方面，同时也有助于提高自我认知和规划，使得个人的行动有效。因此，我们应该做好自身的自觉，提高自己的认知和行动能力，为自己的成长和发展创造更有价值的机会。
关于自觉的演讲稿 篇2
自觉是一种高度意识和责任感。在生活和工作中，具备自觉能力的人更容易成功。自觉的演讲稿，指的是能够自主控制自己表达和演讲过程的文稿。本文将从自觉的概念、自觉的重要性以及如何撰写一份自觉的演讲稿这几个方面展开阐述。
首先，自觉是指在思想和行为上能够自觉自愿地遵循一定规则和标准，做到自己感兴趣的事情也能主动承担责任。自觉是一个人内在品质和素质的表现，展示了一个人自律、自省、自控的能力。在现代社会，大家普遍认识到自觉是一种非常宝贵的精神品质，并对其给予高度重视。
其次，自觉在演讲中扮演着非常重要的角色。一个自觉的演讲者不仅能够自我约束，掌握好自己的时间和节奏，还能够主动研究和准备演讲内容，以便更好地与听众进行沟通交流。自觉的演讲者会提前设计好演讲结构，清楚地表达自己的观点和思路。他们不会在演讲过程中出现紧张或迷失，而是能够自信地处理意外情况和提问。在演讲过程中，自觉的演讲者还能够灵活应对不同的场合和听众需求，自主选择合适的词汇和姿态，展现出专业的形象和深刻的思考。
如何撰写一份自觉的演讲稿呢？首先，为了表达健康有序的思维，演讲稿应具备逻辑性和连贯性。在撰写演讲稿时，要遵循思维线索清晰、表达语言简明扼要的原则。其次，演讲稿要求有创新和个性化的特点，体现演讲者的独特观点和思考。同时，演讲稿还应涵盖必要的背景知识和足够的事实支持，为演讲者的言论提供权威性和可信度。最后，演讲稿的文风要与演讲者的风格相契合，既要有学术性和专业性，又要兼顾口语化和亲和力。这样的演讲稿才能更好地满足听众的需求，实现演讲者与听众之间的良好沟通。
自觉是一种习得的品质和能力，需要长期的培养和锤炼。在日常生活和工作中，我们可以通过自我约束、自我反省和自主学习来培养自觉意识。同时，也可以通过模仿自觉的榜样、参加训练和实践等方式提升自己的自觉水平。
总而言之，自觉是一种重要的品质和素质，对于演讲者而言尤为重要。自觉的演讲者能够在演讲中更好地掌握自己，使演讲过程更加顺利和高效。通过撰写自觉的演讲稿，我们可以更好地展示自己的观点和思路，与听众进行深入的交流。因此，我们应该不断提升自己的自觉意识，做一个自觉的演讲者。
关于自觉的演讲稿 篇3
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育常态化的重要体现。全市各级党组织和广大党员应该把“两学一做”作为一项重要政治任务，切实增强学习教育的自觉性。“两学一做”基础在学，关键在做，核心在改。而“做”和“改”的基础在学。只有把规定的篇目逐字逐句逐段逐篇学深学透，领会精神实质，方能改正存在的不足，坚定理想信念，做合格党员。如果不能按照规定的要求去学去做，党章党规学习囫囵吞枣，系列讲话学习未学懂学透而浮于表面。这种“填鸭式”“大水漫灌”的学习教育，其效果定会打折扣、减分量，最终导致一些党员“只有唱功没有做功”，不能在行动上看到为民之实。
只有自觉学习、专注学习，才能领会精髓。滴水能穿石，铁杵磨成针，这些无一不是专注的结果。这次学习教育同样需要专注的态度。因为专注，高尔基成为了文学巨匠;因为专注于飞翔，莱特兄弟才实现了翱翔天空的梦想。专注是所有成功者的共同特点。俗话说，思想上松一寸，行动上就会松一尺;小洞不补 ,大洞尺五。因而，要做一名合格的共产党员，首先要遵守党的纪律与规矩，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率。而要做到这些，就要向伟人、向成功者看齐，专注于学习。在集中学习之外，忙中偷闲自己学，边学边记边消化，把党章党规、系列讲话的要点、观点熟记于心，领会精神实质。
只有自觉学习、勤于学习，才能打牢思想理论根底。思想是本，行动是形，本正则形立。思想是行动的先导，只有用理论武装起思想，才能为做一名合格党员奠定基础，做到理论上清醒、信仰上忠诚、政治上坚定。要打牢思想理论根底，就必须系统认真地学习党章党规、学习系列讲话，认清底线、红线、高压线，时刻自省、自警、自律，筑牢防线;必须学原著、析原理，真学、真懂、真信，自觉做到在党言党、为党、兴党，建好共产党人的精神家园。只有自觉学习、勤于学习，才能牢记宗旨，把群众装在心中，才能与群众尤其是困难群众交朋友，对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”有更清醒的认识，才会更加自觉地帮助和服务群众，赢得群众的信任和尊重。
只有自觉学习、率先学习，方能引领学风。在全体党员中，有不少是领导干部。一些领导干部或多或少有教导别人、安排别人、要求别人的习惯，拿手电筒照别人多照自己少，自我感觉良好。这次的学习教育系统性强，作为党员领导干部，应变要别人如何为自己应该如何，上级做给下级看，一级带着一级学。领导率先垂范，其他党员就会紧紧跟上。上级组织来真的、动硬的，下级便不敢来虚的、玩假的。“喊破嗓子，不如做出样子”。上级组织和领导班子多学、善学、自觉学，其他党员就会跟着学。要始终牢记党员身份，真正通过自觉学习，增强党性观念，自觉、坚决向党中央看齐，把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识扎根于思想、落实在行动上。
关于自觉的演讲稿 篇4
省委多次强调，要深刻学习领会系列重要讲话精神，进一步统一思想、提高认识，落实中央提出的各项决策部署。为什么呢?因为这对于我们党和国家的事业，对于中华民族的前途命运，实在太重要了。我们要观大势、顾大局、谋大事，切实增强深入学习系列重要讲话精神的自觉性和紧迫性。
这是我国迈向社会主义现代化的战略需要。党的以来这一年多，开局精彩，起步稳健，国家治理呈现新局面新气象。这得益于中国共产党一代又一代前辈们开创和奠定的坚实基业，靠的是系列重要讲话的直接指导。要全面完成确定的历史任务，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，仍然要靠系列重要讲话的直接指导。当前，我国发展正处在结构调整、转型升级、科学发展的关键阶段，形势总体是好的，经济持续健康发展，社会政治稳定。同时必须看到，在前进道路上，我们将会遇到许多可以预料和难以预料的困难和风险。当今世界正在继续发生重大而深刻的变化，国际形势错综复杂，世界经济延续缓慢复苏态势，经济全球化趋势持续发展，科技创新速度大大加快，综合国力竞争日益激烈。我国经济正在战略性结构调整过程中，面临产能过剩、资源环境约束加剧、城乡区域发展差距和居民收入分配差距较大等诸多矛盾和问题。新的形势和任务，迫切需要全党同志深入学习系列重要讲话精神，以此来凝聚全党、团结人民，坚持正确的前进方向;以此来解决我们面临的复杂矛盾和问题，不断开创各项工作的新局面;以此来承受和抵御各种风险，保持党和国家的长治久安。
这是我们党深化理论武装工作的根本要求。科学理论武装是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的鲜明特征，也是我们党保持先进性和纯洁性的源头活水。系列重要讲话同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进，是对中国特色社会主义理论体系的充实、丰富和发展，是对马克思主义生动而具体的发展，表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度，表明我们党在理论的自觉性和实践的主动性上达到了一个新的高度，表明马克思主义中国化达到了一个新的高度。学习系列重要讲话精神，实质就是用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践，这必将提高全党同志的思想水平和理论素养、更好地领导建设中国特色社会主义事业，必将激发广大干部群众奋发向上、勇往直前的精神动力，凝聚全民族的伟大创造力和巨大正能量。
这是全党保持高度团结统一的重要基础。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律，其中最核心的就是坚持党的领导，在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。系列重要讲话，是中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路的集中体现，是全党智慧的集中体现，是全国各族人民共同意志的集中体现。同党中央保持高度一致，不是一句简单的口号，而要切实体现在思想上、落实到行动中。当前最紧要的就是要深入学习系列重要讲话，深刻领会讲话的精神实质，自觉按照讲话要求去做，真正做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。只有学好系列重要讲话精神，我们才能在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，才能确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进，切实增强凝聚力和战斗力，不断从胜利走向新的胜利。
关于自觉的演讲稿 篇5
在中央政治局专题民主生活会上指出，中央政治局的同志必须有很强的看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。作为军队党员干部，必须按照走在前列、标准更高的要求，树牢“看齐”意识，做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，坚决维护党中央、和权威，确保政令军令畅通。
“看齐”表现为政治自觉。与智者同行，会耳聪目明;与贤者为伍，能登高望远。“看齐”是自律的信号、奋进的号角，展示的是信心和决心，昭示的是力量和本色。党员领导干部要牢固树立向党中央看齐的政治自觉，始终坚持与高标准对齐的努力方向，坚定理想信念、站稳政治立场，真正做政治上的明白人、落实上的带头人。要牢记党员姓党、军人跟党、在党为党，“看齐”铭刻脑海之中，时时对照纠偏差，紧紧跟随不偏向，确保在思想上行动上始终与党中央、和保持高度一致。
“看齐”表现为言行一致。欲影正者，必先端其表。言行一致既是中华民族的传统美德，更是对党员干部最起码的政治要求。作为党员干部，要自觉强化军魂意识、号令意识，坚决拥护和贯彻党的路线方针政策，不折不扣执行党的决策指示，切实做到听党话、跟党走。要牢记党员身份，自觉、主动向党中央、看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，经常反思反省自己的言谈举止，按照《党章》要求规范言行、校正偏差，始终做到心有所畏、言有所忌、行有所止。
“看齐”表现为精神境界。古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”看齐是一种以身作则的模范姿态，更是一种追求崇高的精神境界。作为党员干部，要时刻保持看齐的清醒、践行看齐的行动，以时不我待的紧迫感，坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，切实把“看齐意识”内化于心、外化于行。要把“看齐”作为一种思想境界、一种精神追求、一种自觉行动，融入工作生活、进入岗位实践，在思想上、工作上、生活上经常与党中央、看齐，常补精神之“钙”，常修为政之“德”，常思岗位之“责”， 始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
关于自觉的演讲稿 篇6
中央对20xx年“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这“两学一做”学习教育做了周密安排，全党上下正以饱满的激情和极大的兴趣投入其中。如何把“两学一做”学习教育落到实处?我以为，重在强化“三种意识”。
政治意识。全体党员在思想上政治上行动上都要自觉与以同志为的党中央保持高度一致，都要自觉运用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，都要自觉强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一是认识要到位。现在有些党员，认为前年搞了党的群众路线教育实践活动，去年才搞了“三严三实”专题教育，现在又要搞“两学一做”，为什么不让我们歇口气?说这话是不对的。这迫切需要从认识上加以解决。当前，国际形势复杂多变，国内改革发展任务十分艰巨，各种错误思潮相互激荡，急需统一思想，急需凝聚人心，急需把我们的各项事业奋力推向前进。因此，“两学一做”学习教育，最为紧迫的任务，是强化党员意识，强化党的宗旨，强化使命担当。二是学习莫畏难。我们有些党员，一说学习就头痛，一说教育就抵触。从思想上就很难重视，又哪来学习的自觉性主动性创造性?还有的党员认为学习是上级要求我学，是组织要求我学，是学习教育方案规定要求我学，而不是着眼于提高自己的党性修养而学，提升自己的素质能力水平而学，完成党和人民交给自己的使命职责担当而学。“两学一做” 牵一发而动全身，大意不得，马虎不得，懈怠不得，非认真学习不可。三是要登高望远。我们一些党员之所以违纪违法，进而走上了犯罪的道路，从很大程度上说，就是不学习党的理论和路线方针政策，对党的创新理论全然不知，对党在新形势下的目标任务要求全然不知，对自己应当履行的职责使命担当全然不知。若是这样，在工作中在生活中在大风大浪的考验中，又怎么能始终保持思想定力战略定力道德定力?在各种利益诱惑面前又怎么能始终保持高度政治警觉?认识到位，方能做到大局在胸;立场坚定，方能做到大步向前。
履职意识。摆正位置，担起责任，奋发有为，这是对每一个共产党员最起码的要求。一是直面党员问题。当前党员干部总体和主流是好的，但毋庸讳言，党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面还存在一些突出问题。具体来说，一些党员理想信念模糊动摇，不坚信中国特色社会主义，迷信和推崇西方价值观念;一些党员党的意识淡薄，不守政治纪律政治规矩，不按党的组织原则办事;一些党员宗旨意识淡化，利己主义思想严重，漠视群众疾苦，办事不公，损害群众利益;一些党员不作为、不会为、不善为、乱作为，逃避责任;有的党员不勤俭不节俭，论地位、图享受，讲排场、搞攀比等等。这样做必然导致党群干群关系紧张，有时甚至产生对立，更有甚者发生冲突。这是新形势下不得不引起高度关注和高度警惕的问题。二是培养爱民情怀。衡量一个共产党员综合素质的高低好坏，一个最重要的标准，就是看他是不是把群众的利益举过头顶。有的党员尤其是党员领导干部，对待上级笑脸相迎，对待下级横眉怒目;变着戏法贪污腐化，不择手段以权谋私;压制民主打压群众，弄虚作假欺上瞒下;对劳民伤财的“面子工程”费尽心机，对人民群众的“冷暖安危”漠然置之。久而久之，群众远离这样的党员干部，群众最终抛弃这样的党员干部。三是努力补齐短板。工作态度上，还没有做到认真履责，认真尽责，认真负责，还没有认真落实好上级的各项规定和要求。工作能力上，还没有完全适应新形势下尤其是新媒体自媒体环境下的工作方式方法和技巧艺术，还没有做到规定的时间内高标准高效率的完成好上级交给的各项工作任务。工作方法上，还比较简单粗暴，遇事还不够冷静平和，处理问题还欠公平合理，做群众思想政治工作的能力还有待提高。
规矩意识。全面从严治党，重在依规治党。一是要把党章党规和系列重要讲话放在心中最高位置。在党的所有纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩，它是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，也是最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。遵守党的纪律和规矩，首要的就是严守党的政治纪律和政治规矩，它是遵守党的全部纪律和规矩的重要基础。二是要把依法治党同以德治党有机结合起来。让依法治党的刚性要求和以德治党的自我约束相互促进相得益彰。引导广大党员在尊法、学法、懂法、用法的基础上，自觉形成办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法，在每个党员心中高悬法律的利剑。在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德自我约束的基础上，规范做人、规范做事、规范做官，让每个党员在心中铸起坚不可摧的社会主义核心价值观。三是要牢记并认真践行“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
努力向党和人民交出优秀答卷。全体党员都要树立看齐意识，自觉向中央看齐，自觉向看齐，自觉向党的理论和路线方针政策看齐。基层党组织要努力作为，发现典型，树立标杆，激励先进，鞭策后进，营造良好舆论氛围，讲好中国动人故事，凝聚人心干事创业。党员领导干部要以上率下，学习中央精神更深入，贯彻中央要求更全面，执行中央决定更坚决;党员干部领着干、党员骨干争着干、人民群众跟着干，党和人民的事业就会兴旺发达。要是这样，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦就会指日可待。
关于自觉的演讲稿 篇7
“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。可见，开展“两学一做”学习教育，大有必要、大有裨益、大有可为，对于广大党员干部而言，既要学好也要做好，绝不能偏废其一。
“两学一做”，基础在学。“刀不磨要生锈，人不学要落后。”“两学一做”，是广大党员正心修身的“必修课”，是每个支部永葆生机的“强心剂”，党章党纪是根本遵循，系列讲话是行动指南，合格党员是标杆模范，必须好好学、多多学、常常学。要带着问题学，问题是导向，学习是路径，要通过自我学习、系统学习、网上学习等方式来解决问题，学出实效来，学出心得来;要带着责任学，既要入脑更要入心，把“两学一做”学习教育同做好中心工作结合起来，同落实好各项工作任务结合起来，做到两手抓、两促进，防止形式主义，防止走过场;要带着劲头学，积沙可成塔，水滴能穿石，要持有活到老学到老的心态，要树立学以致用、学有所获的目标，让“两学一做”入心入髓。
“两学一做”，关键在做。 “事实胜于雄辩，行动大于语言。”学和做，贵在坚持，难在恒远，重在长久。思想是行动的先导，行动是思想的归宿，学完了，就要付诸实践，不合格的向合格看齐，合格的要把合格当成一种习惯，让“做合格党员”成为一种赶帮超的追求。要踏踏实实做，不迎合应付、敷衍了事，不做样子、走过场，不摆花架子、吹空气球，率先垂范，慎独自律，稳步前行，用理论指导实践，用行动求取实绩;要明明白白做，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把合格党员的标尺立起来，树立共产党员先锋形象，立足岗位发挥作用，发挥党员先锋模范作用;要真真正正做，做出来，做下去，完善自我，为民务实，恪守严实相济，确保久久为功。
总之，学和做是统一的，是分不开的，是相辅相成的，所以，“两学一做”，广大党员干部们既要学好也要做好，从而在学中思悟，在做中升华。
关于自觉的演讲稿 篇8
关于自觉的演讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里向大家演讲。演讲的主题是“关于自觉”。
自觉是一种非常重要的品质，它是我们成长和成功的关键。如果我们没有自觉，就会变得马虎草率，不负责任。而拥有自觉则意味着我们能够认识到自己的责任和义务，并主动承担起来。自觉是一种内在的驱动力，它能使我们更加专注和努力，帮助我们成为更好的人。
首先，自觉意味着我们应当自己管理好我们的时间和资源。在我们的生活中，时间是最宝贵的资源之一。如果我们没有自觉地使用时间，我们就会迷失在无尽的娱乐和浪费中。相反，当我们有了自觉，我们会更加珍惜时间，并且把它用于学习和提升自己。我们会制定明确的计划，并且遵守时间表。自觉的人明白时间的重要性，并且知道如何有效地利用它。
其次，自觉意味着我们应当对自己的行为和言行负责。我们要明白我们的行为不仅影响我们自己，也会影响到周围的人。自觉的人会对自己的行为负责，并且愿意为自己的错误承担后果。他们会意识到自己的行为会对他人产生影响，所以会主动改正不当行为，同时也会勇于承担自己的过失。自觉意味着我们要善待他人并遵守社会规范，尊重他人的权利和感受。
再次，自觉意味着我们应当对自己的学习和成长负责。我们每个人都有自己的优点和不足，但是自觉的人会努力发展和完善自己。他们会主动寻求学习的机会，尽可能地充实自己的知识和技能。自觉的人会定期反思自己的学习和表现，并设立明确的目标，持续努力。他们会主动寻求反馈，并将它们转化为自己的改进动力。自觉的人永远不会满足于现状，他们追求卓越，并且不断超越自己。
最后，自觉意味着我们应当对自己的生活和社会负责。我们每个人都是社会的一员，我们对社会的贡献也应当是自觉的。自觉的人关心社会问题，积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人。他们会尽自己所能为社会做出贡献，推动社会的持续发展。自觉的人明白自己是社会的一部分，他们不会只关注自己的利益，而是以整体利益为重。他们会积极履行自己的社会责任，并用自己的行动来影响他人。
同学们，自觉是一种强大的品质，它能让我们在人生的道路上走得更远、更稳健。当我们有了自觉，我们就能够更好地管理自己的时间和资源，为自己的行为负责，努力学习和成长，为社会做出贡献。让我们一起努力培养自觉，成为一个更好的自己！
谢谢大家！
关于自觉的演讲稿 篇9
近日，对全党开展“两学一做”学习教育活动作出重要指示。中央和省上相继召开会议，对两学一做活动进行安排，昨天上午，省水利厅召开了进一步深入开展“两学一做”学习教育工作会议。咱们这次会议的主要任务，就是深入贯彻中央、省委和省水利厅直系统“两学一做”学习教育工作会议精神，交流学习体会，对进一步推动我局两学一做学习教育主题行动进行再部署、再安排，把我局两学一做学习教育活动不断引向深入，努力完成我局各项发展改革任务。
年初，按照省水利厅先行探索、开展两学一做学习教育活动安排，2月25日，我局召开了“两学一做”主题行动动员会议，50天来，局两级党组织迅速反应，效果显现。
一是思想认识得到了不断提升，结合实际工作，做了较为深入的思考。最近，我对动员会之后大家手写的心得体会进行了逐份的学习和审阅，总体上感到，大家认识是深刻的，联系个人工作实际是比较到位的。今天会上交流发言的同志，就是其中的优秀代表。
当然，由于时间关系，也不可能所有的同志都交流。下来之后，办公室还要编印同志们的学习体会，作为我局学习教育的一个成果来展现。在这方面，总体上的感觉是，基层单位比机关好，一般同志比领导好。
比如聂新江，我没有想到他在后勤工作，文采那么好，那么系统那么有逻辑;没有想到陈涛同志对学习认识是那么细致、那么深刻;吕海峰同志，把这次学习教育和84年整党、89年党员登记、群众路线教育实践活动、三严三实学习实践活动联系起来，感觉到是一次非常难得的共产党员教育，要全身心的投入到学习教育中去，达到思想和工作不断升华;左勇同志的体会非常独到。黄卫军，可能大部分人认为今天他不是到这里学习交流了，是在这里摆公司困难和今后发展打算，那为什么要让黄卫军今天来作交流?就是在他的学习体会中，除了今天讲的抓铁有痕的开展工作以外，还写了要有牺牲精神奉献给监理公司的发展改革工作，这个牺牲精神深深打动了我，这个是2月底组织学习的时候写的，让人很感动。所以前面阶段学习上，同志们从思想认识上都收到了良好的效果。
二是主题行动激发的正能量和新动力严作风带动全局各项工作，实现了全局重点工作一季度快速推进。
1、东庄前期工作完成任务超过预期，今年完成了两个前置要件的审批，占到今年8项要件审批的25%，可行性研究报告审查水规总院4月1日上报水利部，比水利部开年之后确定的7月底上报的时限提前了4个月时间。拴虎厅长经常讲，你们的工作到底怎么样，对于厅里来讲，要在部里有位次。由于拴虎厅长对东庄的前期和建设抓得很紧，要求也很高，对近期东庄办的工作也给与了肯定。
2、全省重点水利工程上开局良好，各项目标任务我们都进行了分解细化，按照水利厅党组依法管理，精准管理的机制措施也已经全部确立。我们一季度完成了全年任务的8.7%，与往年基本持平。定边工程调概工作正在进行，一些关键问题正在核查处理之中。局直企业完成水利经济产值3194万元、利税195万元，分别占到年度目标任务的27.5%、25.6% ;应该说“两学一做”学习教育与局建设管理各项工作相映成辉，互相促进。但目前我们的学习教育活动对照中央、省委和厅党组的新部署、新要求还有差距。
刚才建民同志和我们大家共同学习了的重要指示，福州同志宣读了我局进一步搞好“两学一做”学习教育推动改革发展促进作风转变工作实施方案。尤其是今天党组对我局“两学一做”活动高度重视，委派宇处长和周处长指导会议。宇处长刚才给我们做了精心的辅导和明确的要求，我们要按照中省及水利厅党组和宇处长对我们的要求，精心组织，进一步抓好我局“两学一做”学习教育工作。下面，我讲几点意见：
一、深入开展“两学一做”学习教育，必须深化思想和行动自觉
“两学一做”学习教育的对象由关键少数向广大党员拓展，方式由集中性教育向经常性教育延伸，深度从侧重被动要求向强调主动实践转变。坚持学为基础，做为关键。在前一阶段我们学习的基础上，要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学。宇处长刚才提到，我们作为党员和党员领导干部，要分层次，带着问题学习，尤其要学通弄懂系列重要讲话七个基本问题。重点学习视察我省时的重要讲话精神，核心就是追赶超越和五个扎实。进一步坚定理想信念，提高党员党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定政治方向，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作和学习生活中，起先锋模范作用。在思想上，政治上，行动上夯实基础，学习教育不可能毕其功于一役，主题行动以基础、基层、建设、深化、提升五大专题为重点，不仅是一项系统工程，也是同五年水利改革发展规划同步进行的政治思想教育提升工程。因此我们必须保持韧劲和恒心，绵绵用力，久久为功。切实把从严治党的要求落实到每个支部、每名党员。做合格的党员，做模范支部，把党员的先锋形象树立起来，深化思想和行动自觉，用行动体现信念、信仰的力量，用行动推动水利改革发展，促进作风转变。
二、深入开展“两学一做”学习教育，必须坚持目标引领问题导向
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局，特别是推动全面从严治党，向基层延伸的有力抓手。要坚持目标引领，通过学习教育坚定广大党员的马克思主义立场，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。彻底解决一些党员思想掉队、纪律不彰、干劲不足的问题。对照讲政治、讲信念，查看是否信念坚定，政治清醒，有没有精神空虚，推崇西方价值观，热衷封建迷信的问题。对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺，心存敬畏，有没有不守纪律规矩，对党员管理不够严格，组织生活不规范等问题。对照讲道德、有品行，查看是否严于修身、严于律己，有没有以权谋私，优亲厚友，违反道德规范等问题。对照讲奉献，有作为，查看是否履职尽责，勇于担当，在掀起新一轮事关陕西发展命脉的水利建设高潮中，有没有消极懈怠，守摊子，不想干，不会干，不敢干的问题。把合格的标尺立起来，把做人做事的底线画出来。教育引导广大党员坚定理想信念和正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，勇于担当作为，在推动水利改革发展，促进作风转变中发挥先锋模范作用，提供坚强组织保障。
三、深入开展“两学一做”学习教育，必须注重领导带头，分类指导
党员领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要发挥关键少数作用，守住法律底线，纪律底线，政策底线，道德底线。严格执行双重组织生活制度，积极参加所在支部活动，带头参加学习讨论，带头谈体会，讲党课，作报告，带头参加组织生活会，民主评议，带头立足岗位做贡献，在学做结合上为党员作出表率。广大党员干部要直面水利改革新形势、新要求。坚持以知促行，做讲政治，有信念，讲规矩，有纪律，讲道德，有品行，讲奉献，有作为的合格党员。经常主动的向党中央基准看齐，向党的理论路线方针政策看齐，做政治上的明白人，保持公仆情怀，牢记共产党员是劳动人民的普通一员，全心全意为人民服务。始终保持干事创业，开拓进取的精气神，平常时候显得出来，关键时候要向电影小说看到的“我是共产党员!”冲得上去。为陕西水利在新的起点上追赶超越奋发作为，建功立业。局直系统安排部署学习教育，既要体现中央和省委厅党组的要求，又要紧密结合本单位，本处室的实际，区分机关企业，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。充分体现各自特色，给学习教育基层创新留出空间。
四、深入开展“两学一做”学习教育，必须立足重心下移，夯实基础
当前开展的“两学一做”学习教育按照厅党组要求，局“两学一做”学习教育推动改革发展，促进作风转变基础专题行动，要将重心下移到各单位和机关各支部。这是“两学一做”活动的主体和基础。要层层传导压力落实主体责任，把党的思想政治建设抓在日常，严在经常。夯实全体党员学习、身份、工作、作风四个基础。一是明确学习内容，夯实学习基础。党章是根本，党规是总要求。要把系列讲话，尤其是关于水利和生态文明建设的重要论述学深学透，武装头脑，指导实践，指导全局工作。二是亮出党员身份，夯实身份基础。我们每个同志在家庭是成员，在社会上是公民，在政党有政治身份，我们的政治身份就是党员，每个党员在入党宣誓时都是志愿加入中国共产党。立足岗位，做合格党员，做群众心目中的党员。三是抓住重点任务，夯实工作基础。结合今年局工作会确定的依法加强重点工程建设监管，努力推进东庄前期工作，力促局直企业做大做强，全面加强局系统党的建设、机关建设和精神文明建设等重点任务。按照厅党组的要求，每季度要及时的总结、分析、研判。深入开展调查研究，查不足，解问题，找差距，补短板，明方向，强措施，找准制约工作快速推进的关键因素，逐步破解临门一脚问题，要用改革思维解决好发展过程中出现的问题，要用改革的方法促进机构职能落实，破解生存困境。要着力加强局系统两级班子建设和干部队伍建设，要在继续坚持目标责任考核专项检查，半年督察和备忘录等管理制度的基础上实现精准化管理，不断创新监管机制，要探索资本市场运作方式，大胆进行局直企业体制机制创新，促进转型升级，实现跨越式发展。四是加强纪律建设，夯实作风基础，要向善向上树标准，干净干事敢担当，带头带队尽职责，依法依纪守底线，带着境界去工作，带着问题向前走，带着大家一起干，工作任务、作风建设两手抓。共同建设既有党的纪律规矩制度，又有专业素养和谐温暖的大家庭。
五、深入开展“两学一做”学习教育，必须坚持创新实效，突出特色
全局上下要围绕全年年度目标重点任务，结合省委省政府和全省水利改革发展座谈会的决策部署，全面落实局20xx年度工作要点。加强和改善对全省重点水利工程建设监管工作，在完善目标管理的基础上更侧重于依法管理，精准管理，全力完成年度目标任务。坚持初心不改，决心不变，信心不减，全天候，满负荷，高强度推进东庄可研立项年底通过国家发改委批复。坚持企业改革创新和转型升级。直面解决困难，化解矛盾，不断打牢企业发展改革的基础，提升开拓市场的能力，不断累积能量，实现企业做大做强的历史跨越。大力解决民生热点难点问题，最大程度满足职工对美好生活的向往。深入基层，集中开展找问题，抓整改，补短板，转作风调研活动，找准制约我局改革发展的主要问题，积极探索使短板变为竞争优势的新举措，确保各项工作追赶超越，在厅里有位次。各个方面在全省水利系统有正面影响。局直各个单位横向比较，在行业中有新的建树。各个处室纵向联系服务，在局系统有口碑。这也应该成为我们20xx年度先进集体和先进个人评选的基本条件。要聚焦改革发展作风转变这个大主题，实现水利发展改革的三个转变，为社会经济发展和生态文明提供安全水，发展水和可望得见的水。这既是新一届厅党组对全省水利系统的总体要求，也是我局必须坚守的重大水利建管思路。按照局实施方案的部署，各个处室，局直各单位党支部要按时推进开展“学习有关文件，增强学习教育自觉性”，“坚守信仰信念，增强规矩意识”，“强化宗旨意识，联系服务群众”，“发挥党员作用，勇于担当作为”四个专题的学习讨论。局领导班子成员和各党支部书记落实讲一次专题党课要求。进入第四季度时，要组织开展“两学一做”宣讲辅导活动，确保学习工作两不误，互促进。要善于运用现代科技手段，丰富学习活动的开展形式，扩大学习的覆盖面，增强学习的效果。
同志们，进一步推进局系统“两学一做”学习教育深入持续开展，对推动局系统全面深化改革发展，促进作风转变意义重大。让我们坚持向中央基准看齐，把思想和行动统一到省委省政府及省水利厅决策部署上来。坚持学习教育和推进水利建设管理改革发展两手抓，两不误，两促进，为建设水润、水兴、水美陕西作出积极贡献。
