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幼儿园竞聘班主任演讲稿

发表时间:2023-12-05

幼儿园竞聘班主任演讲稿11篇。

泡泡演讲稿编辑在网络中搜寻到了一些有用的资讯“幼儿园竞聘班主任演讲稿”,当我们收到关于演讲的邀请时。准备演讲稿可以让您的演讲更加有条理和条理清晰,演讲稿它是演讲的书面依据,是人们在社会活动中常用的一种应用文体,我们在写主题演讲稿时有哪些注意事项呢?想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现。

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇1

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼儿园班主任竞聘演讲事业。谢谢大家

幼儿园班主任竞聘演讲稿

大家上午好!

首先,我要感谢领导者和同事们长期以来的信任和支持,并给我这次机会参加关于校长职位竞赛的演讲。虽然我是非专业出生,但自20 年参加工作以来,我从最基本的专业知识:幼儿教育学、心理学入手,开始了不断地充电。

经过六年的学习和实践,我相信我已经从一个非专业的人变成了一个专业的人。

他在魏幼教书六年,任班主任两年。我觉得,在担任班主任的两年里,我深深地认识到,这项工作是一项重要的任务,是一个充满挑战的阶段。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有欢乐也有烦恼,但我感觉做班主任充实了自己,磨练了自己,所以在这个难得的机会里我还想能够继续挑战这项重任。

今天我竞聘的岗位是幼儿园正班主任,之所以竞聘这个岗位,我认为具有以下的几个优势:

1、责任心

班级交给你,等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的未来寄托在你手上,所以无论早晨、晚上,刮风、下雨,你心里始终要装着这个班级,当他们需要你时必须及时出现在他们面前。在我做班主任的几年里,我一直坚持这个原则。

我经常告诉学生,我不一定是模范班主任,但我是一个负责任的班主任。

2、心中有爱

这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题,我相信所有想当班主任的老师心里都有这份爱,爱这个学校,爱这个班级,爱你们可爱的学生们。但不能光我们有爱,我们同时还要培养孩子们的爱,爱我们这个班级,学校让他们知道我们的苦心,这样他们才能步入正轨,使精神方面和学习方面获得双丰收。

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇2

幼儿园后勤主任竞聘演讲稿为大家整理幼儿园后勤主任竞岗演讲词,幼儿园后勤主任可谓是后勤园长,负责所有幼儿园后勤工作的日常管理及检查工作,幼儿园后勤主任竞聘演讲稿的写作主要针对个人竞选的理由,和对后勤主任工作的设想及打算,下面是这篇幼儿园后勤主任竞岗演讲稿

幼儿园后勤主任竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

记得有人说过:人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%,很早的时候我就知道这句话。多年来,无论从事什么工作,无论遇到什么挑战,我都对自己深信不疑。

今天,我站在这里参加物流总监的比赛,也是基于这个信念。我自信我有能力承担这一重任。

我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的*年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林老师,**岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜。一大早,当我们还在睡梦中时,他点燃了炉子,开始了一天尘土飞扬、孤独而繁重的工作。

简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。

教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。

在物流工作中,因为我感动,我热爱物流事业;因为我热爱物流事业,所以我追求。我也许不是今天总务主任后备干部的最佳人选,但我相信我是最勤奋的。我对总务主任工作的设想如下:

一要树立服务教育理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。

2。制定详细的工作计划,定期总结工作,听取师生意见。增强服务意识,提高服务质量。

三食堂的管理:

把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工***管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。

四保育组的管理:

保育员的宿舍管理,其实是班级管理的一个外延;说白了,保育员就是孩子的生活父母,保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展,影响到他的健康。万事德为先,保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了,孩子们的身心才会健康成长,才能养成良好的生活习惯,形成良好的品格。

对于保育组的管理,主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈,警钟长鸣。

五三供电集团要确保水暖供电的有效性,定期检查和维护三电系统,确保三电设备及时投入使用。保证师生每天喝开水,保证宿舍、教室、餐厅及时供暖,保证师生正常的学习、生活和工作秩序。

6。警卫人员要严格履行职责,严防安全事故的发生。

7号。做好学校资产的登记、保管和维护工作。

(8) 利用好工作时间或节假日,做好校舍的简易维修工作。

九后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。

十开源节流。能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱。节水、节煤、节电,都是从身边小事和自己做起的。

十一协助学校抓好基地建设,要求教师做到的事情,自己首先要做到;要求教师完成的工作,自己首先去完成。严于律己,率先垂范。

十二不断地进行学习,提高自身的业务素质,利用信息技术,让后勤的管理借鉴到名校管理,结合学校实际情况,使学校后勤工作更科学、更规范、更系统,在工作中不断完善自己,不断创新,使后勤工作再上新台阶。

十三坚持以人为本,关注后勤每位教师的生活,关注后勤每位教师的健康,使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;团结协作、积极进取,让每位教师都体会到工作的乐趣,从乐趣中找到幸福的真谛,并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭,正如魏书生老师所说的,工作在**,幸福就在**。让每一位教师的生命价值在这里体现,在这里升华。

14岁。工作中遇有特殊情况,应及时向负责人报告。

尊敬的各位领导、各位老师,我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事业,情系教育这片热土,这是我们为人师的最大情怀。我有激情,有理想,有努力工作的精神。我坚信我能为**教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇3

尊敬的各位、各位老师:

大家好!又是一个充满生机与挑战的一年,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。XX年7月我走出了师范学校的大门,虽然来园工作的时间不长,但是心连心实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我感到亲切。

今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:

一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的顶班,努力的把班级的各项工作做好。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务的书籍,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园和家长的一致好评。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2、具有较强的适应、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中,在教育的岗位上还须不懈的努力!愿能得到学校和同事们的支持!谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇4

幼儿园班主任竞聘演讲稿一

各位领导各位姐妹:

大家上午好!

首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、本身所具备的条件

我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

第二、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

第三、做好家园联系工作

保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

第四、做好安全检查工作

孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!

幼儿园班主任竞聘演讲稿二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争,我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、班主任也许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。

二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园班主任竞聘演讲稿三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!这是我第一次竞岗,我鼓足勇气走到这里,怀着一颗平常心来挑战自我,突破自我,改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。

我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简单表明一下,我今后要做的一些实在性的事情。

1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子健康快乐地成长。

2、班主任要想管理好一个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护学生,缩短师幼心灵上的距离。

3、一个良好班集体的成长,应该加强班风建设,让每个孩子成为活动的主人。

4、如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解孩子的基本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对孩子进行教育,让孩子提高更快。

5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理中,我还会渗透思想、安全,综合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我热爱这个职业,勇敢地跨出了一大步,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇5

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

各位领导、各位同事:大家好!很高兴今天能够站在这里参加这次竞聘。

感谢幼儿园领导给我们这个宝贵的机会。对我来说,作为一个女人,我已经走过了29年的人生,这不能说是年轻。在当今激烈的竞争中,机遇与挑战并存,本着测试、学习、提高的宗旨,我走上了今天的讲台。

我要感谢这个时代,它给了我另一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。20xx年市直幼儿园教务处主任竞聘演讲稿在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。

孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以今天,我想和教务处处长竞争,一是更好地锻炼自己,二是更好地为幼儿教育事业服务。20xx年市直幼儿园教务处主任竞聘演讲稿我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。

首先,近三年来,我一直从事教务处副处长的工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有做好服务的意识,热爱学前教育事业,愿意无私奉献。如果我今天竞争这个职位,我会更加努力把它做好,我会以出色的工作表现不辜负你的期望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中,要尊重园长的领导,不能越权越位;积极思考,建言献策;团结全区同志做好学前教育工作。20xx年,市直幼儿园教务处处长参加第二次演讲比赛,加强学习,提高质量。

今后要加强各方面知识的学习,向书本学习,向身边的同事学习。第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新就不能前进。

我将在幼儿教育教学方面创新和收获,努力使幼儿园的幼儿教育工作走上科学化、规范化的轨道。各位领导和同事,这次选举是胜利还是是败。我个人认为这不重要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇6

尊敬的各位评委,亲爱的老师们,大家好!

我是XX幼儿园的一名教务主任,非常荣幸站在这里,向各位展示我的竞聘演讲。今天,我想与大家分享我对幼儿园教务主任这个职位的理解和我的承诺。

首先,我相信教育的力量,尤其是早期教育对孩子们的成长有着至关重要的影响。幼儿园是孩子们接受第一次正式教育的地方,对于他们的综合素质养成至关重要。作为幼儿园教务主任,我将致力于为每个孩子提供一个充满温暖、快乐、富有启发性的教育环境。

其次,我深信每一个孩子都是独特的个体,拥有自己的优点和特长。在我的带领下,教师团队将充分尊重每个孩子的个性,关心他们的成长,理解他们的需求。我们将注重针对个别孩子的差异化教学,为每个孩子提供量身定制的教育计划和个性化的培养方案。

我相信,教师是引领孩子未来的伙伴,是他们的榜样和启发者。在我看来,幼儿园教务主任的职责不仅仅是协调管理,更是要激发教师的创造力和激情,引导他们通过积极的教学方法,给予孩子们知识的力量和情感的关怀。为此,我将积极组织各类教师培训和研讨活动,促进教师们的专业能力和素质的提升。

另外,一个优秀的幼儿园教务主任还应致力于家园合作的建立和加强。家庭是孩子们的第一课堂,与家长的紧密联系和沟通对于孩子们的成长至关重要。作为教务主任,我将加强与家长的沟通,定期召开家长会,为家长提供有关孩子的教育指导和热线咨询服务,以建立良好的家园合作,让孩子们得到更加全面的关爱和支持。

最后,我希望能够以身作则,用自己的言行影响并激励全校师生。我将以实际行动践行幼儿园的办学理念和教育目标,坚持以关心、爱护、尊重孩子为宗旨,培养和孩子们共同成长。同时,我也将尊重和信任教师的专业,为他们提供一个宽松、包容的工作环境,激发他们的创新意识和教学热情。

亲爱的各位评委、老师们,我衷心希望能够成为幼儿园的教务主任。在这个职位上,我将全力以赴,提升教育质量,扩大幼儿园的影响力,为每一个孩子带去更多的快乐和成长。让我们携起手来,努力实现幼儿园教育的目标,为孩子们的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇7

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。

今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。

其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。

再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果感谢领导的厚爱,让我去做这份工作,我会尽职尽责地做好以下工作:

第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

二是创新工作方法,扎实推进班子工作。

要根据时代发展要求和班级发展,不断发展创新,促进形成良好的班级氛围。并加强班级生活管理、常规习惯养成、非智力因素培养、幼小衔接等管理。

三是提高服务意识,做好服务工作。

我将树立服务意识,真正发扬民主,让每一位老师、每一位幼儿都当家作主,管理班级,并建立平等、融洽、亲切、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系,不断提高教育工作质量。

第四,协调好“出手”与“放手”的关系。

所谓“出手”就是对发现的问题,要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。“放手”就是要充分信任每一位教师,让大家积极主动地解决问题;鼓励每位教师积极与家长建立互信关系。

五是加强理论学习,提高自身素质。

作为班主任,要增强学习管理理论意识,提高管理理论水平。为此,我将利用空余时间多看专业方面的书籍,在互联网上获取幼儿教育方面的知识,以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。

领导、评委们,面对浩瀚的蓝天,老鹰选择了飞翔;面对汹涌的海浪,水手们选择了战斗;今天,面对心爱的教育,我选择了奋勇拼搏,勇往直前!真诚希望我能成为你的选择!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇8

??:刘宁、陈小平、赵永华等。

春晚主持词

八、丙:歌舞《红红的日子》——春天到,百花放,红红的歌曲红红地唱,红红的舞蹈红红的跳,红红的日子越过越欢畅。请欣赏歌舞《红红的日子》。表演者张楠、李杰等。

春晚主持词

九、甲:天津分行是我行20xx年新成立的异地分行,创办第一年他们就取得了开门红,下面请欣赏朱爱平、杜欣谣等表演的天津快板《快乐商行》。

春晚主持词

十、甲:商行十二年,走过了风风雨雨,经历了坎坷磨难,在改革创新的过程中,不断的开拓进取,走出了一条商行独具特色的发展之路,请欣赏文登支部王文、侯文禄等表演的小品《变与不变》。

春晚主持词十

一、乙:《西班牙舞》——西班牙舞热情洋溢,节奏动感热烈,极具异域风情。下面就请欣赏济南分行刘静、张珂等表演的西班牙舞蹈。

春晚主持词十

二、丙:我们是一家人,是相亲相爱的一家人。我们是一家人,所以我们的凝聚力巨大。

业绩的辉煌,声誉的响亮,都是因为我们拥有了一个快乐和谐的家园。请欣赏表演唱《相亲相爱的一家人》,演出单位:二支部宋健、孙晓玲等。

春晚主持词十

三、丁:变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技,那层出不穷的变换脸谱,使我们惊叹不已!有请来自荣成支部的变脸大师威宁为我们精彩表演!

春晚主持词十

四、甲:由天津分行职工表演的双人舞《魅力》是一段青春的旋律,洋溢着青春的激情,焕发着夺目的光彩,充满着阳光的活力。这段舞蹈预示着商行朝气蓬勃的未来,表达商行职工对商行的无限热爱。

表演者张玉、曹欣。

春晚主持词十

五、乙:20xx年全运会向全国人民展示了山东风采,威海也是全运会分会场之一,伸出友谊的双手,全民全运的热情感动着每一个人,全运会主题曲也成为大家传唱的热门歌曲。下面欣赏济南分行带来的全运会主题曲歌伴舞《相亲相爱》。

表演者王坤、赵蓓等。

春晚主持词十

六、丙:欣赏完刚才激情四射、魅力无限的舞蹈,强烈的鼓点滚过我们的心坎,在新的一年里,让我们欢天喜地,欢欣鼓舞,再创新的辉煌。请欣赏经区支部表演的舞蹈《欢天喜地》,表演者闫飞、何慧婷等。

结束语:

甲:立足威海,与地方经济共荣;

乙:着眼发展,与中小企业相伴;

丙:创新服务,与社会和谐并进;

丁:面向未来,与时代发展同行。

甲:20xx年已经离我们悄然而去,20xx年的步履匆匆而来。

乙:新的一年,让我们在市委、市**和山东高速集团的正确领导下,团结奋进、锐意进取、再创佳绩。

丙:最后,让我们共同祝愿我们xx市商业银行20xx年取得更加辉煌的成就,

丁:再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临,谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!

甲:xx市商业银行新春晚会,让我们明年再相会!谢谢大家。

合:朋友们,再见。

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇9

各位领导和同事:

大家好!

首先要感谢幼儿园领导为老师们创造了“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式获得工作。快速改善。同时,我也要感谢在座的各位。你给了我无比的勇气和信心。对我来说,这不仅仅是一场比赛,更是一次挑战自我、战胜自我的机会,让我有机会在大家面前充分展现自己。这是一个很好的测试,学习和锻炼自己!即使输掉选举,也能看到自己的差距,为以后的努力指明方向。

我是xx,今年x岁。 20xx年到幼儿园上班已经x年了。在过去x年的工作中,我始终兢兢业业,兢兢业业,脚踏实地,兢兢业业,努力把工作做好。通过这些年的工作,我完全具备了当班主任的能力和素质。我觉得我最适合做幼儿园班主任。我参加比赛的三个原因:

1、有吃苦耐劳的精神和认真的工作态度

班主任的工作从来都是一直是任何一个教育单位工作的重头戏,对教育教学目标的实现和儿童身心健康的健康成长起着关键的作用。班主任的工作繁琐而平凡。每一天都是由小事组成的。面对幼儿园小朋友,丝毫没有懈怠。我们要时刻保持高度的敬业精神和责任感,具备科学的管理方法和组织能力。这些特产。面对孩子,我有很好的耐心,能适应各种突发情况。我喜欢迎接这个挑战。我喜欢紧张、有节奏、充实和有意义的生活。我愿意把我丰富的精力和爱用在孩子身上,我真的很喜欢这个职业。

2. 丰富的幼儿园工作经验

大家都知道,自从我走出学校,我就一直从事幼儿园老师的工作。 xx幼儿园老师。积累了很多教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种资产,我更愿意把我的经验当作一种资源,一种可以在未来工作中使用、共享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。

3.做一行,爱一行,热爱幼儿园老师的工作

爱是最好的老师。在教学的这些年里,我每天都生活在幸福快乐之中,能够从事这份工作是我一生的荣幸。我觉得我越来越喜欢这份工作了。我一直有强烈的进取精神。我喜欢承担班主任的工作。我想在学前教育事业中发挥我所有的才能,让我老了退休了,年轻了就没有遗憾了。我愿意将毕生的精力和爱心奉献给学前教育事业,挑起班主任的角色。重负。

前面几点是我参加这次比赛的原因。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚,无论是好成绩还是经验,都只能说明过去,不能证明未来。如果领导和同事信任我,愿意让我下学期当幼儿园班主任,我会从以下几个方面着手:

1、围绕幼儿园工作的总体目标,结合结合班级幼儿的实际情况,有计划、有目的地开展教育教学工作。教学中实时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每个孩子在本学期各方面都有显着提升。

2. 每个孩子都是一个特殊的身体,他们有不同的爱好和特点。我会认真研究孩子的发展需求,制定专门的研究计划,认真记录,注意总结。规律,因材施教,寻找教学重点。吸取各地教育教学的精华,灵活运用于一日教育教学,提高孩子的思维、想象力和创造力,让每个孩子全面和谐发展。

3、一如既往的关心每一个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师一起提高素质,做好孩子的保健和疾病预防控制工作,让孩子们健康快乐地成长。

第四,保持与家长的频繁沟通和交流,让我成为“孩子的老师,家长的朋友”。充分利用父母资源。平时做好家庭联系工作,创新联系方式,开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家庭同步教育。

五、加强修养。不断学习学前教育理论知识,学习新《纲要》,更新观念,与时俱进,保持积极的工作态度,坚决认真做事,做一个正直的人。

第六,多与领导和同事交流。 虚心向其他优秀教师学习,交流经验、意见,多协调,互相帮助,共同进步,不断增强从事学前教育所必需的纯真、爱心、细心和责任感。

各位领导和同事,曾经,你们给了我很多的关心和呵护。 今天,请继续支持我。 成为幼儿园班主任是我的理想。 如果我能竞争这份工作,我会做好我的工作,不会让所有人失望。 如果比赛没有成功,那说明我肯定还有不足。 请帮我指出来。 我会继续学习并改正。 如果下次有机会,我还是会站在比赛台上。 我会继续尽力而为。 做好我的本职工作,继续把我的爱和全部的精力奉献给幼儿教育事业。

谢谢大家!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇10

尊敬的领导、同事们:

你们好!

在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。

一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。

“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。

“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”

这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。

所以,今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件。

(1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

(2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。

班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈。我想讲几点今后工作会努力实践的经验。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥最大的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。

2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。

3、多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

4、全面培养和发展学生的综合素质

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”

5、努力协调学生与科任老师之间的关系,减少矛盾与摩擦。我认为只有班级的老师相互理解,相互沟通,齐心协力,团结一致,才能使班级学生能够有更大的进步。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

“十年树木,百年树人。春蚕至死,蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的,如果竞聘成功我一定会一如既往,追求卓越,努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、老师们相信我,支持我。

尊敬的各位评委:你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在xxx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

幼儿园竞聘班主任演讲稿 篇11

各位领导,老师们:

大家好!

今天的竞聘,让我很紧张。因为我没有经历过这样的考验,总有些瞻前顾后。但是,今天,我依然竞聘班主任工作岗位。

一、爱岗敬业是我赢得了家长的尊重与配合参加工作以来,我始终忠诚于这份神圣的教育事业。

工作中,我时刻用教师的职业道德规范来约束和鞭策自己,具有强烈的事业心和高度的责任感,在遵守学校的各种规章制度的同时,积极、主动,任劳任怨地工作。努力做到爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,关心学生,将教书与育人相结合。

二、不断学习,更新教育理念。

在新教育教学理念的指导下,我积极参与教育科研,工作期间,利用课余时间,我先后拿到了计算机信息技术中级证。同时获得了本科文凭。也多次聆听专家、优秀班主任的讲座,使我的理念知识更全面。

三、多年的工作,总结了一定的实践经验。

工作中我探索积累了大量的班主任实践经验。我带的班集体班风班纪好,学生学习认真,班级凝聚力强,经常组织学生开展丰富多彩的活动。

如果我能竞聘成功,我将做好以下的工作:

一、培养小干部。

学生是管理者,是班级的主人。为了更好地形成良好的班集体,我认为健全的班级管理制度显得至关重要。因此我会根据本班的特点,建立完整、科学合理的班级制度,在所有学生遵照执行的同时,慎重地选拔和培养一批得力的小干部。不仅使自己的工作走向简单与轻松,又增强了班级的凝聚力。

二、培养爱学习的兴趣,提高成绩,培养学生的综合素养。

提高课堂教学效率,不放过每一个差生,鼓励学生积极参加校内外的各项活动。